時(shí)光老人與流浪漢讀后感15篇
認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編整理的時(shí)光老人與流浪漢讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)光老人與流浪漢讀后感1
當(dāng)我讀了上面這篇文章，我想到了我們的何夢(mèng)蝶同學(xué)，她上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課時(shí)畫(huà)畫(huà)，在幼兒園，我與她同班，她上課不認(rèn)真，到了五年級(jí)，她學(xué)習(xí)成績(jī)是第二名，可惜是倒數(shù)的，因?yàn)樗慌�，所以才變成那個(gè)全班前進(jìn)的絆腳石。
努力才有回報(bào)，這說(shuō)的不假，我們的鄭婕就是靠努力學(xué)習(xí)，才獲得了我們?nèi)嗟摹嵌嘈恰�，別人在玩，她在認(rèn)真看書(shū)；別人在看漫畫(huà)書(shū)，她在認(rèn)真聽(tīng)課；別人在玩大冒險(xiǎn)，她在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)……她是全班最努力的人，也是學(xué)習(xí)上的佼佼者，上課發(fā)言，她總是比別人快，考試成績(jī)，總是比別人高，朗誦詩(shī)詞也總比別人好，這就是努力換來(lái)的回報(bào)。
著名作曲家貝多芬得了耳聾；這對(duì)一位音樂(lè)家是一個(gè)沉重的打擊，可是，他并不放棄在他的努力下，竟在耳聾中創(chuàng)造了第三交響曲，這讓人驚奇，一位雕刻家，能在芝麻里刻出十八羅漢，可是他在學(xué)雕刻前右眼就瞎了，大家一定認(rèn)為是神在幫助他。不，是他的努力，為世界獻(xiàn)上一個(gè)個(gè)精美的作品，他們創(chuàng)造奇跡，向人們證明努力才有回報(bào)。
希望大家要努力，不可以做一個(gè)不珍惜時(shí)間的流浪漢。
時(shí)光老人與流浪漢讀后感2
最近，我讀了一篇文章，叫做《時(shí)光老人與流浪漢》。
這個(gè)故事講的是：一個(gè)流浪漢少年時(shí)代打玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代搓麻將，把家產(chǎn)都輸光了，他很后悔不禁的哭了起來(lái)。流浪漢發(fā)誓只要能返老還童，就一定努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人，將來(lái)好好的回報(bào)祖國(guó)，時(shí)光老人看他可憐，便幫助了他。誰(shuí)知流浪漢還死性不改，依舊是少年時(shí)代打玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代搓麻將。這次流浪漢又遇到了時(shí)光老人，他懇求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì)，可是這次時(shí)光老人一話不說(shuō)，消失了。
許多人認(rèn)為金錢(qián)是最寶貴的，但是我認(rèn)為時(shí)間就是生命。時(shí)間可以用來(lái)賺錢(qián)，但是錢(qián)不能用來(lái)買(mǎi)時(shí)間，正如那句諺語(yǔ)所說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。在生活中，我們也要珍惜時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。
有一次，我在電視上看到一個(gè)新聞：一棟公寓著火了，里面有一對(duì)夫妻為了拿好錢(qián)財(cái)磨蹭了一點(diǎn)時(shí)間，而錯(cuò)過(guò)了逃跑的最佳時(shí)期，被大火活活燒死了。我們也不能像這對(duì)夫妻一樣，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了最佳時(shí)期而被生命淘汰。
時(shí)間等于生命。
時(shí)光老人與流浪漢讀后感3
一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著，時(shí)光老人問(wèn)：“你是誰(shuí)？為什么哭？”
流浪漢嘆口氣說(shuō)：“我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代打麻將，家產(chǎn)都敗光啦。如今我一無(wú)所有，我真后悔�！�
時(shí)光老人看他哭得可憐，就試探地問(wèn)：“假如你能返老還童……”
“返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量了一番，突然“撲通”一聲跪下，苦苦哀求道：“假如給我一個(gè)青春，我一定從頭做起，做個(gè)勤奮好學(xué)的人！”
“好吧，你會(huì)如愿的，不過(guò)你可得說(shuō)到做到喲！”時(shí)光老人說(shuō)完便消失了。
驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成了一個(gè)十來(lái)歲的少年，肩上還背著書(shū)包呢！他興奮極了。
他想到自己說(shuō)的話，就向一所自己熟悉的小學(xué)走去，他想去上學(xué)。可是路上他看到幾個(gè)孩子正在玩玻璃球，不禁手又癢了，也擠進(jìn)去玩起來(lái)。他仍然按老樣子生活，虛度一生。到了老年，他又傷心地痛哭起來(lái)，正巧，他又碰到了時(shí)光老人。他故技重施，再次跪下，哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春。
“我做了件蠢事�！睍r(shí)光老人冷笑著說(shuō)，“給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命的。”
流浪漢悔恨自己當(dāng)初沒(méi)有遵守自己的諾言，沒(méi)有珍惜這個(gè)寸陰寸金的時(shí)間，現(xiàn)在說(shuō)什么都已經(jīng)晚了。
時(shí)光老人接受了教訓(xùn)，從此以后，他給每個(gè)人的時(shí)間都一樣，誰(shuí)也別想多得到一分一秒！
時(shí)光老人與流浪漢讀后感4
今天，我讀了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇文章后，感觸很深。文章主要講了流浪漢不懂得珍惜時(shí)間，把時(shí)間都浪費(fèi)在打玻璃球、玩紙牌、搓麻將上，最后把家業(yè)都敗光了。后來(lái)那個(gè)流浪漢碰到了時(shí)光老人，時(shí)光老人說(shuō)可以讓他返老還童。流浪漢聽(tīng)了，說(shuō)：“如果可以回到童年，我一定會(huì)干一番大事業(yè)�！笨墒�，那個(gè)流浪漢根本沒(méi)有像他說(shuō)的那樣，最后還是把家業(yè)敗了。
這個(gè)故事讓我想起了我的兩個(gè)舅舅。我大舅小時(shí)候不愛(ài)讀書(shū)，有時(shí)候還會(huì)逃學(xué)，長(zhǎng)大以后，沒(méi)有工作，只能去種田，去山上砍柴，到了下午，就要去幫別人做那種非常辛苦的體力活。我小舅就懂得珍惜時(shí)間，現(xiàn)在當(dāng)上了德化縣最大超市的總經(jīng)理。我小舅現(xiàn)在住的是大房子，而我大舅住的卻是很簡(jiǎn)陋的小房子。我想，我大舅變成這個(gè)樣子，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)他沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間是寶貴的，從今以后，我不敢再做以前的我了，因?yàn)槲乙郧皭?ài)看電視，玩電腦，那樣是在消磨我的時(shí)間。如果照這樣發(fā)展下去，我以后也會(huì)像那個(gè)流浪漢一樣，一無(wú)所有。現(xiàn)在，我還不大，我可以改掉壞毛病，我要成為一個(gè)出人頭地的人。我要把時(shí)間放在有用的地方，等到我長(zhǎng)大了，有了工作，想要什么就會(huì)有什么。所以現(xiàn)在我一定要珍惜時(shí)間，決不能讓時(shí)間白白流失！
時(shí)光老人與流浪漢讀后感5
當(dāng)我反復(fù)讀了《時(shí)光老人和流浪者》這篇文章后，讓我感慨萬(wàn)分。
這篇文章主要講了一個(gè)流浪漢懇求時(shí)光老人再給他一次青春，雖然流浪漢得到了青春，可他仍按老樣子生活，而白白浪費(fèi)了時(shí)間。從此，時(shí)光老人給誰(shuí)的時(shí)間都是一樣的。此刻，不得不讓我回憶起我白白浪費(fèi)時(shí)間情景。
那是一個(gè)星期天，我的作業(yè)還沒(méi)做完，正在做時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)小朋友在叫我下去玩，我呢？毫不猶豫的放下筆，用最快速度沖到樓下，高興的玩了起來(lái)，到了五點(diǎn)了，突然我想起自己的作業(yè)還沒(méi)做完，又沖到了家里趕作業(yè)。媽媽回來(lái)了后，加我把作業(yè)拿給她看，怎么？才寫(xiě)了這點(diǎn)？你看，假如你沒(méi)下去的話。那么五個(gè)小時(shí)的時(shí)間你就能做完，給別人五個(gè)小時(shí)的話，那么他可以看書(shū)、寫(xiě)字，你能？就浪費(fèi)了時(shí)間，就像高爾基說(shuō)的那樣“時(shí)間是公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分一秒。勤奮者能讓時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他一頭白發(fā)，兩手空空�！甭�(tīng)了媽媽的這番話，我心里又難受又愧疚，為什么要浪費(fèi)時(shí)間？后來(lái)我吸取了教訓(xùn)，又認(rèn)真的做了起來(lái)。
通過(guò)這件事后，從中我悟出了一個(gè)道理，只要珍惜時(shí)間，沒(méi)有不能辦到的事情。同時(shí)，我要呼吁全世界的人珍惜它吧――時(shí)間。
時(shí)光老人與流浪漢讀后感6
今天，我讀了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇文章。讀完之后，想起平時(shí)自己的所作所為，不禁羞紅了臉。
文章主要講了一名流浪漢小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，虛度光陰。長(zhǎng)大后，他求時(shí)光老人再給他一回青春，可他還是執(zhí)迷不悟，重蹈覆轍，最終又成為一名流浪漢。
我覺(jué)得這名流浪漢真是太愚蠢了。他是多么的幸運(yùn)，能夠遇到時(shí)光老人，擁有一次改過(guò)自新的寶貴機(jī)會(huì)。可他不好好珍惜，白白浪費(fèi)這次機(jī)會(huì)。這可是很多人都求之不得的��！
讀著讀著，我不禁想到了自己，我不就跟那名流浪漢差不多嗎？每天鬧鐘響起后，我都不想起床，直到媽媽來(lái)叫，我才慢吞吞地起床。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我漫不經(jīng)心，拖拖拉拉，連花園里的狗叫一聲也想出去瞅瞅。一有時(shí)間，我就看電視、玩電腦。想到這里，我不禁倒抽一口涼氣，再這樣下去，我不會(huì)也變成一名流浪漢吧？猛然間，我真正明白了古人說(shuō)的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方恨讀書(shū)遲”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等詩(shī)句的含義，不禁驚出了一身冷汗。不行，我絕不能像那名流浪漢那樣虛度光陰，一事無(wú)成。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要珍惜時(shí)間，發(fā)奮讀書(shū)，為自己的前途負(fù)責(zé)！只有這樣，才不會(huì)留下終生遺憾。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！蔽乙湎Х址置朊�，珍惜它，就是珍惜自己的生命。
時(shí)光老人與流浪漢讀后感7
人們常說(shuō)，世界上最公平的是時(shí)間。
時(shí)間對(duì)任何人都一視同仁，它既不慷慨地多給人一分，也不吝嗇得多給人一秒。每人每天擁有的時(shí)間都是86400秒，然而在同一時(shí)間里，有的人能學(xué)到豐富的知識(shí)，而有的人學(xué)到的是少得可憐，甚至到老也是一事無(wú)成。這是因?yàn)槿藗儗?duì)事件的態(tài)度不同，有的珍惜，而有的浪費(fèi)。最近，我在《閱讀黑馬》這本書(shū)中讀到一篇文章——《流浪漢與時(shí)光老人》。這篇文章主要講一位流浪漢，小時(shí)候賭錢(qián)、逃課虛度了光陰，大了之后十分后悔，時(shí)光老人很同情他，給了他一次機(jī)會(huì)，把他變回了小時(shí)候。
可流浪漢重蹈覆轍，看到別人在學(xué)校門(mén)口賭錢(qián)，還是忍不住賭起來(lái)，最后依然一事無(wú)成，直到生老病死。古往今來(lái)，一切有所作為的人都非常地珍惜時(shí)間。宋代詩(shī)人陸游能做到“待飯未來(lái)還讀書(shū)”，顯然“帶飯未來(lái)”的時(shí)間是很短暫的，但是只要積少成多，就能讀不少書(shū)。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神，一身讀了許多書(shū)，寫(xiě)下了上萬(wàn)首詩(shī)。偉大的作家魯迅先生也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上。革命導(dǎo)師列寧、毛澤東、周恩來(lái)等人都是珍惜時(shí)間、愛(ài)護(hù)時(shí)間、善于利用一分一秒的典范。
人的一生中，青少年時(shí)期特別寶貴。我們一定要抓住這一大好時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能�！澳乳e，白了少年頭”，讓我們一起珍惜時(shí)間吧！努力！請(qǐng)從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在做起。
時(shí)光老人與流浪漢讀后感8
本書(shū)講述了苦兒雷米在流浪時(shí)遇到的困難。并經(jīng)過(guò)重重困難終于找了他母親的故事。
雷米8歲時(shí)被他的養(yǎng)父賣(mài)給了流浪藝人維泰利斯。他和師父維泰利斯全靠耍狗賺錢(qián)。有一天，在漫天雪地里，他們?cè)跇?shù)林里迷路了，好不容易才找到一間小屋。因?yàn)椋酌自跓饡r(shí)睡著了，所以，幾只狼闖進(jìn)來(lái)，叼走了兩條狗。在他們找狗的時(shí)候，心里美先生（一只猴子）因?yàn)楹ε�，所以爬到了�?shù)上。在他們回來(lái)后，卡比（一條狗）發(fā)現(xiàn)了他，雷米知道了，便上樹(shù)把他救了下來(lái)。直到有一天，他和師傅饑寒交迫的倒在一個(gè)花農(nóng)的屋子前，雷米由于抱著狗的緣故活了下來(lái)，而他的師傅卻被凍死了。這位好心的花農(nóng)收留了他和他的狗，可是他們很快就分開(kāi)了。他又被拋向了危險(xiǎn)的世界。他碰見(jiàn)了一個(gè)棄兒，他們開(kāi)始一起走。后來(lái)，又碰見(jiàn)了他的朋友。他的朋友干礦工，而手被煤給砸傷了，雷米替他下井，不料遇到了洪水，下井的除了他們六個(gè)人以外，沒(méi)有人活著。他們告別了朋友，雷米便去追另一個(gè)在船上的朋友。終于追上了，一打聽(tīng)，麗絲竟然也在船上。不料船主竟是雷米的媽媽?zhuān)酌子屑伊�、棄兒也有家了，他們是多么的開(kāi)心呀！最后，雷米從媽媽的嘴里問(wèn)清了身世：雷米是家中的長(zhǎng)子，他的父親死后，他的叔父想霸占他的財(cái)產(chǎn)，在他六個(gè)月時(shí)，將他抱走丟棄了。
本書(shū)的主人公雷米持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
時(shí)光老人與流浪漢讀后感9
這篇文章是一篇優(yōu)秀的文章。這篇文章的主旨是想告訴我們要珍惜時(shí)間。
文中主要的內(nèi)容是一位流浪漢在傷心的流淚，時(shí)光老人來(lái)到他身邊昨追問(wèn)他�！拔疑倌陼r(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代打麻將，把家產(chǎn)都敗光了，我真后悔�！绷骼藵h痛苦地回答到。時(shí)光老人寬容地對(duì)他說(shuō)：“要是你能返老還童就好了。”那個(gè)流浪漢聽(tīng)時(shí)光老人這么說(shuō)，以為是真的能幫他返老還童，便立刻跪下，裝作一副可憐的樣子對(duì)時(shí)光老人說(shuō)：“求您了，您能幫我返老還童嗎，我一定做一個(gè)勤奮好學(xué)的人�！蓖蝗唬莻�(gè)流浪漢立刻變成了一個(gè)10歲的小學(xué)生。發(fā)現(xiàn)自己正背著背包向著自己熟悉的學(xué)校走去。在去學(xué)校的路上，他發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小孩這玩玻璃球，便不覺(jué)手癢地混進(jìn)去玩了起來(lái)。由于他后來(lái)還是不學(xué)好，到了老年還是成為了一名流浪漢。他便立刻找到時(shí)光老人去要重新要一個(gè)青春�？墒�，時(shí)光老人不同意。
從此以后，時(shí)光老人對(duì)每個(gè)人都很公平，從不多給每個(gè)人一分一秒。
通過(guò)閱讀了這篇文章，我懂得了機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，時(shí)間不可用的道理。我今后要珍惜時(shí)間，認(rèn)真去完成每一件事。
時(shí)光老人與流浪漢讀后感10
讀了《時(shí)光老人與流浪漢》后，我懂得了古人說(shuō)的話：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！碑�(dāng)我讀到“我少年時(shí)代玩玻璃球，中年時(shí)代玩牌，老年時(shí)代打麻將，家產(chǎn)都輸光了，我現(xiàn)在一無(wú)所有，我真后悔�。 睍r(shí)，我認(rèn)為時(shí)間是多么寶貴！
現(xiàn)在，同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)，有些同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課，每次考試都能取得一個(gè)好成績(jī)，而有些同學(xué)則是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，作業(yè)也是經(jīng)常不做，這大好的時(shí)光就浪費(fèi)了呀！大人們常說(shuō)：“如果我小時(shí)候，能聽(tīng)父母的話好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在生活就不會(huì)這么苦了�！蔽覀兊膶W(xué)習(xí)環(huán)境好，課本、桌子椅子也都是完整的，不像爸爸媽媽小時(shí)候，課本是少頁(yè)的，桌子椅子是少了腿的，很容易就會(huì)摔得四腳朝天，他們有些人反而比我們更加努力。
你可能會(huì)覺(jué)得：今天過(guò)了還有明天，作業(yè)今天不寫(xiě)，可以明天再寫(xiě)�？墒牵魈煊性S多個(gè)，你就情愿讓時(shí)光就這樣流逝嗎？我們?cè)谕嫠r(shí)，時(shí)光流逝了；我們?cè)谧x書(shū)時(shí)，時(shí)光流逝了；我們?cè)趯?xiě)字時(shí)，時(shí)光流逝了。我們無(wú)論干些什么，時(shí)光都會(huì)無(wú)情地流逝。時(shí)光不會(huì)增多，只會(huì)減少。所以，我們不如用時(shí)光多干些有意義的事，讓時(shí)光流逝也變得有意義。
同學(xué)們，珍惜時(shí)光吧，因?yàn)闀r(shí)光走了，就再也不會(huì)回來(lái)了。
時(shí)光老人與流浪漢讀后感11
今天在家，我讀了《時(shí)光老人與流浪漢》的故事，它講述了一個(gè)流浪漢小的時(shí)候玩玻璃球，青年時(shí)代玩電子游戲，中年時(shí)代打麻將，家產(chǎn)都沒(méi)有了，在路邊傷心地哭，時(shí)光老人看見(jiàn)后給了他一個(gè)機(jī)會(huì)重返青春，可是流浪漢和以前一樣，到老還是一事無(wú)成，唯有后悔。
讀了這篇文章，我感慨萬(wàn)千，正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”我們不應(yīng)該向流浪漢那樣的浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰，要把握每分每秒。
有一次放暑假，整整二個(gè)多月，我每天基本都在玩，媽媽一提醒我做作業(yè)，我就說(shuō)：“明天開(kāi)始，明天開(kāi)始！”可是，明日復(fù)明日，看電視、玩手機(jī)、做游戲多開(kāi)心啊，一想到做作業(yè)我就一個(gè)頭變兩個(gè)大，就想著以后還有時(shí)間呢。兩個(gè)月那么長(zhǎng)，可過(guò)起來(lái)卻那么快，直到開(kāi)學(xué)前幾天，我心想再不做那可實(shí)在要來(lái)不及了，于是開(kāi)始拼命的趕作業(yè)，連著幾天每天做到半夜，自己累死了，媽媽還在一邊數(shù)落我，作業(yè)還出錯(cuò)率高，哎……現(xiàn)在想起就覺(jué)得自己和文中的流浪漢一樣偷懶，浪費(fèi)了每一天。這件事告訴我們沒(méi)有人會(huì)幫助你完成作業(yè)，只能靠自己完成。
讀了這篇文章，我真正認(rèn)識(shí)到珍惜時(shí)間的重要性，我可不想像流浪漢一樣，到老白白后悔，一無(wú)所有。我會(huì)珍惜我們學(xué)習(xí)的每一天，認(rèn)真學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)，對(duì)家庭有用的人。
時(shí)光老人與流浪漢讀后感12
我想每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”的典故。這是中國(guó)古代的古人們留下的一句名言，一直讓我們十分受益。但是，讓我深刻體會(huì)到其中的深意的，卻是因?yàn)榭戳诉@樣一篇短文之后，才深深的明白了。
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《時(shí)光老人與流浪漢》這篇短文吧!那流浪漢自然給我留下很深的印象。當(dāng)我讀到流浪漢講述他以前的光陰時(shí)，當(dāng)時(shí)光老人再給流浪漢一次青春時(shí)，流浪漢卻像以前一樣，過(guò)著老樣子的生活。最后，他又碰到了時(shí)光老人，懇求時(shí)光老人再給他一次青春，可時(shí)光老人明白了自己做了件蠢事，就把所有人的時(shí)間變成了一樣的。
我讀了非常有感觸。時(shí)間就像流水一樣，一絲不茍地流著，一去不回頭。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：浪費(fèi)時(shí)間就等于圖財(cái)害命�！濒斞赶壬褪怯米约旱臅r(shí)間創(chuàng)造了一個(gè)輝煌的人生。
在生活中，老師曾經(jīng)讓我們玩過(guò)2分鐘的游戲。她讓我們寫(xiě)字比賽，那2分鐘過(guò)得飛快。老師又讓我們玩木頭人的游戲，那2分鐘又是過(guò)得那么緩慢。老師的.用意也是要我們珍惜時(shí)間啊!
看著這片短文，令我感慨良多，光影似箭，時(shí)間是不等待人的。在那些如月如梭的日子里，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，珍惜光陰，珍惜身邊的每一份每一秒，成為一個(gè)有用的人。
時(shí)光老人與流浪漢讀后感13
你有沒(méi)有虛度光陰？在你虛度的光陰里，你在干什么？讀了《時(shí)光老人和流浪漢》的故事后，我才發(fā)現(xiàn)，我們失去的太多太多了，我們浪費(fèi)的時(shí)光也太多太多了。
《時(shí)光老人和流浪漢》講了時(shí)光老人讓流浪漢返老還童，而流浪漢又虛度光陰的故事�？吹搅骼藵h，我就像看到另一個(gè)我。我也有虛度光陰的時(shí)候，當(dāng)別人在操場(chǎng)上奔跑的時(shí)候，我在一邊玩耍；當(dāng)別人在用心表演的時(shí)候，我在臺(tái)下安心地當(dāng)觀眾……我的行為跟流浪漢有什么區(qū)別呢？不都在虛度光陰、消耗生命嗎？時(shí)間就像一面鏡子，鏡子里可以清楚地看出你犯下的錯(cuò)誤。虛度的時(shí)間換來(lái)虛度的生命，如果你不懂得珍惜，給你再多的時(shí)間也沒(méi)用。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他；珍惜時(shí)間的人，時(shí)間了會(huì)善待他。李白小時(shí)候是很貪玩的，天天只想玩。有一天，他看到一位老奶奶在河邊磨杵，便問(wèn)：“老奶奶，您為什么要磨杵？”老奶奶說(shuō)：“把杵磨成針呀。”李白很疑惑：“這么粗的杵怎么可能磨成針呢？”老奶奶笑笑，說(shuō)：“只要堅(jiān)持不懈，就能成功！”李白聽(tīng)了大受啟發(fā)，從此，他珍惜時(shí)間，刻苦讀書(shū)，長(zhǎng)大終于成為一位偉大的詩(shī)人。
這個(gè)故事讓我懂得，時(shí)光一去不復(fù)返。等你老了，回過(guò)頭來(lái)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果你虛度時(shí)間，沒(méi)有創(chuàng)造任何價(jià)值，那么，你的一生將一無(wú)所得，毫無(wú)意義。
假如時(shí)光老人也給我返老還童的機(jī)會(huì)，我絕不會(huì)跟流浪漢一樣，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，長(zhǎng)大要成為一個(gè)有用的人。
時(shí)光老人與流浪漢讀后感14
人們常說(shuō)，時(shí)間是公平的，對(duì)，時(shí)間是公平的，只要你自己珍惜時(shí)間，時(shí)間就會(huì)為你所用，做出很多有意義的事。
今天，我在報(bào)紙上看到一篇文章名叫《時(shí)光老人和流浪漢》。這篇文章主要講的是：一個(gè)流浪漢因?yàn)樾r(shí)候不用功讀書(shū)而長(zhǎng)大了一無(wú)所用，所以求時(shí)間老人再給他一次青春。可流浪漢還是不珍惜，長(zhǎng)大了還是一位流浪漢，時(shí)間老人再也不給他青春了。
對(duì)，文中的流浪漢是太傻，有一次青春浪費(fèi)掉，時(shí)間老人給你第二次。就拿唐代詩(shī)仙李白做個(gè)比較：李白不時(shí)候也很貪玩，經(jīng)常逃課去外面玩。但是，他聽(tīng)老婆婆說(shuō)，鐵杵也能繡花針，就下定決心發(fā)奮讀書(shū)，最后還寫(xiě)了上百篇古詩(shī)，得到眾人的喜愛(ài)。詩(shī)仙李白都能知道悔改，而且成了了大詩(shī)人。因?yàn)槔畎拙o緊地抓住了時(shí)間。說(shuō)到這兒，我覺(jué)得我和流浪漢不分上下，一樣不珍惜時(shí)間。“劉詩(shī)怡，快做作業(yè)，做完了要去外面吃飯！”媽媽又在催促我做作業(yè)。我不耐煩地說(shuō)：“急什么，現(xiàn)在八時(shí)正，我們吃飯十一時(shí)正，再玩一小時(shí)吧！”可是時(shí)間不等我，悄悄地溜走了，我的作業(yè)一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)，害得我下午還要回家做作業(yè)！唉！我現(xiàn)在明白“少壯不努力，老大徒傷悲”的含義了！以后這篇文章和這件事成了我的鬧鐘，時(shí)刻提醒我。
讀了《時(shí)光老人和流浪漢》我明白了：要珍惜身邊的一分一秒，不能浪費(fèi)時(shí)間。
時(shí)光老人與流浪漢讀后感15
人們常說(shuō)，時(shí)間是最公平的，它既不會(huì)多給予一個(gè)人一秒，也不會(huì)少給予一個(gè)人一分。人的一天是平等的，都是二十四小時(shí)，只不過(guò)人們對(duì)待的不同，有的珍惜，有的則浪費(fèi)。
四年級(jí)時(shí)，我在書(shū)上讀到一篇文章——《流浪漢與時(shí)光老人》。一位流浪漢十分后悔小時(shí)候虛度了時(shí)光，于是時(shí)光老人就把它變回了小孩�？闪骼藵h重蹈覆轍，最后依然一事無(wú)成。兩年來(lái)，這篇文章時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海，好像一個(gè)警鐘，提醒我抓緊每一天、每一份、每一秒。
古往今來(lái)，一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩(shī)人陸游能做到“待飯未來(lái)還書(shū)讀”。雖然“待飯未來(lái)”的時(shí)間十分短暫，但是只要積少成多，就能讀不少書(shū)。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神，一生讀了許多書(shū)，寫(xiě)下了近萬(wàn)首詩(shī)。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)、工作上。革命領(lǐng)袖人物毛澤東、周恩來(lái)都是珍惜時(shí)間的楷模。
而我們同學(xué)當(dāng)中有不少人整天沉迷于游戲之中，或者干脆無(wú)聊的閑逛，大好時(shí)光在不知不覺(jué)中浪費(fèi)掉了。這是最要不得的，因?yàn)槿松虝海遣粫?huì)有多余的時(shí)間供人浪費(fèi)的，我么一定要把握好時(shí)機(jī)！
人的一生之中，青少年時(shí)期精神最充沛，生命里最旺盛，當(dāng)然，這段時(shí)間極為寶貴。我們要充分抓住這一大好時(shí)機(jī)，認(rèn)真刻苦的努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能，做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
莫等閑，白了少年頭！
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