愛心讀后感
讀完某一作品后，相信大家都增長了不少見聞，為此需要認真地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編整理的愛心讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心讀后感1
前幾天，我讀了一本書——《愛心樹》
這本書講的是：一棵蘋果樹無私幫助一個小男孩的故事。
男孩小時候，蘋果樹讓他采摘碧綠的樹葉做皇冠、在柔韌的樹枝上蕩秋千、在涼快的樹蔭里午睡。
男孩長大了，需要錢。蘋果樹把她所有的果實給了小男孩讓他去賣。小男孩需要房子，蘋果樹給了他所有的樹枝。小男孩想去旅行，蘋果樹把樹干給男孩造了一艘船。
小男孩老了，他回到了蘋果樹的身邊。蘋果樹說：“我只有一個老木樁了，你可以坐在我身上休息一會兒�！�
讀完這本書我想到父母對我們的愛不就像這棵蘋果樹嗎？對我們只有給予不圖回報，我們的開心就是他們的快樂。那么我應(yīng)該用一顆感恩的心，去回報父母的愛。
我上了繪本《愛心樹》一課，我覺得小男孩做的不好。因為，小男孩自己想要的東西，愛心樹能給的都給他了，但小男孩que（卻）一點也沒有幫助愛心樹，所以，小男孩做得不對。
假如我是《愛心樹》里的小男孩，我會給愛心樹澆水、shi fei（施肥）、拔草、捉蟲，讓愛心樹長的壯壯的。我會kao（靠）自己的辛勤勞動，來獲得自己想要的東西。讀了這本書后，我被那棵愛心樹的奉獻精神所感動了。我要向那棵愛心樹學(xué)習(xí)，去關(guān)心幫助那些需要幫助的人。不能像男孩那樣自私，對那些關(guān)心和幫助過我的人要懂得感恩。
愛心讀后感2
讀了《愛心企鵝》這篇文章，我對企鵝塔明諾敬佩萬分。
這篇文章講的是聰明的企鵝塔明諾在上課時知道了史努瑪公主和帝企鵝國民們的不幸遭遇，不畏稱為海象的盤中餐，也不怕被大角獸（指我們?nèi)祟悾┎蹲�，去努力尋找愛，救出史努瑪和帝企鵝的國民。最后，經(jīng)過許多好心人的指引下，它救出了公主，拯救了帝企鵝的國民。
塔明諾是一個既有愛心，又執(zhí)著的企鵝，它聽說只要找到了愛，才能解救企鵝史努瑪后，也是猶豫了半天，可那顆愛心驅(qū)使著它，使他果斷離開父母，開始了救援之路，在路上難免會有很多風(fēng)險，塔明諾遇到這種情況總會冷靜面對，不慌不忙，要做到這很不容易，在危機的情況下急中生智逃生，我們也做不到呀，一只小企鵝竟這般堅強。
它的執(zhí)著也使我感動，想想自己碰到困難有時還會退縮，有一次，我碰到了一道數(shù)學(xué)難題，怎么也想不起來，后來干脆不想了，直接去問了媽媽，雖然從媽媽那兒得到了正確答案，但終究是別人告訴我的。我一定要學(xué)習(xí)塔明諾的執(zhí)著。
救出了公主后，它還救出了所有被困的動物，這些動物都對塔明諾感激不盡！
這就是《愛心企鵝》讓我學(xué)會了有愛心、執(zhí)著。
愛心讀后感3
放暑假了，媽媽給我買了很多書，我很喜歡讀《愛心樹》，反復(fù)讀了好幾遍，故事是這樣講的。
從前有一個男孩經(jīng)常到一棵大樹下玩耍，每天都會跑到樹下采集樹葉，給自己做王冠，想象自己是森林之王。他常常爬到樹上在樹枝上蕩秋千，吃樹上的蘋果，和大樹捉迷藏，累了就在樹陰里睡覺。大樹很喜歡這個男孩子，陪男孩一起度過了快樂的童年。男孩漸漸長大，他經(jīng)常來向大樹要東西，大樹都很高興的滿足了他的要求。后來男孩來看大樹的次數(shù)越來越少，每次都在遇到困難的時候來找大樹，大樹把果實，樹枝，樹干都給了他，幫助男孩實現(xiàn)一個又一個的愿望，直到最后大樹只剩下一個樹樁，但是大樹仍然很快樂。后來這個男孩在外邊累了，依偎在大樹旁休息說心里話。大樹仍然陪著他，給他依靠。
我認為大樹像媽媽，男孩就是媽媽的孩子。孩子小時候只會索取，不懂奉獻。媽媽只會給孩子?xùn)|西，卻不要求孩子回報。我覺得所有的媽媽都很偉大。我想等我長大了，要對媽媽好些，讓她開心的生活。
愛心讀后感4
今天，我們觀看了《愛心樹》，深深了感動了我。
從前有一棵樹，他非常疼愛一個小男孩。
男孩每天都會跑來，收集她的葉子，把葉子編成皇冠，扮演森林里的國王。男孩會爬上樹干，吃吃果子，抓著樹枝蕩蕩秋千。他們會一起捉迷藏，玩累了，男孩就睡在樹蔭下。
男孩非常喜歡這棵樹。樹因此很快樂。
日子一天天過去，男孩長大了，他離開了樹，樹常常感到孤單。
有一天男孩來到樹下，樹說：“來啊，孩子，來，爬上我的樹干，吃吃甜果，抓著我的樹枝蕩秋千，在我的樹蔭下玩耍吧！”
“我不是小孩子了，我不要爬樹和玩�！�，男孩說，“我要創(chuàng)天下，我要錢。你可以給我一些錢嗎？”
“真抱歉”，樹說，“我沒有錢。我只有樹葉和樹果。孩子，拿我的果子到城里去賣，這樣，你就會有錢，你就會快樂�！�
于是，男孩爬到樹上，摘下他的果實，把他們通通帶走了。
樹很快樂。
男孩好久沒有再來，樹很傷心。
我從《愛心樹》可以看出樹是真心幫助小男孩。還可以看出樹就像媽媽，一樣可以付出一切，甚至生命。
愛心讀后感5
這本書講得就是一棵普通大樹一直為一個小男孩無私奉獻的故事。
兒時的男孩，在樹上玩兒，樹下乘涼。男孩長大后，需要錢和房子，大樹就把蘋果給他，讓他去賣錢；把枝葉給他，讓他去蓋房子；男孩又要遠行，大樹就把枝干給他做船。男孩累了，大樹盡量把樹墩抬高，讓男孩坐的舒服。等到男孩老了，他用心的在樹上刻下I LOVE YOU!我愛你！因為男孩懂得了大樹對他的付出，他要懷著一顆感恩的心來報答大樹。
讀完這本書，我感觸很深，大樹對男孩的.愛心和無私奉獻，讓我特別感動！回想一下大樹不就是我們的父母嗎？而男孩就是我們。當我們一次次向父母提出各種各樣的要求時，父母總會想盡辦法來滿足我們，當滿足后，我們心情無比高興，全然不知父母為滿足我們的要求已經(jīng)筋疲力盡了，而我們心安理得地接受父母給的一切。從來沒有管父母的痛苦和勞累，只顧高興了。身為母親的我，深深懂得了做父母的對孩子只有付出不求回報的道理。因為在父母眼中、心中只有孩子，沒有一點自己。這就是全天下所有父母的用心�？蓱z天下父母心��！
孩子們，不管是現(xiàn)在還是將來，你們一定要理解父母的苦心，抱著一顆感恩的心好好的孝敬父母，做一個以孝為先的真正的懂事的好孩子！
愛心讀后感6
今天下午放學(xué)后，我閑著沒事，就到好朋友家里去玩。玩著玩著，我突然在墻邊發(fā)現(xiàn)了一本書，書名叫《愛心故事》。我立刻拿起來，津津有味地閱讀著。其中有一篇故事，叫《愛心老師》，深深地打動了我。
故事講的是依偎支援貧困山區(qū)的老師，一直用自己微博的力量資助一個貧苦的小女孩。她的朋友曾困惑地文：“你能資助小女孩多少年？”這位老師回答：“我不知道自己能資助她多少年，也許明年我就支付不起她的學(xué)費了�！迸笥崖犃�，更加困惑地說：“既然這樣，你何必還要做資助她的傻事呢？就算你有能力資助她上完小學(xué)，難道還可以讓她讀完中學(xué)嗎？她最后不還是依舊失學(xué)，回家種地，回到原來的樣子嗎？“那位老師堅定地回答：”我沒有想這么多，只想要讓這個小女孩的童年和其他孩子一樣擁有書包、鉛筆盒和課本。雖然以我的力量不能改變她的一生，但是我至少能改變她的一天。這一天的學(xué)校生活可能會成為她一生中最有價值的財富�！�
讀完這個故事后，我的心久久不能平靜。那位老師的話深深印在我的腦海里，讓我懂得了真正的資助并不在于時間的長短，而在于愛心傾注的多少。哪怕是一支小小的蠟燭發(fā)出的光輝，也可以照亮別人的一生。雖然我現(xiàn)在還只是一個孩子，但是我也要向那位老師學(xué)習(xí)，盡力去幫助別人，做一個有愛心的人。
愛心讀后感7
暑假里，我看了許許多多有趣的書，。有《細米》，有《笑貓日記》，有《小女巫》……其中，我最喜歡的還是《愛心企鵝》。
《愛心企鵝》講述的是一只名叫塔明諾的小企鵝聽說了帝企鵝公主娜努瑪?shù)谋瘧K遭遇：幾年前，娜努瑪被人類擄去了，一直音訊全無。于是，塔明諾踏上了尋找娜努瑪?shù)穆猛�。座頭鯨艾弗萊姆告訴他，只要找到愛，就能救出公主。塔明諾經(jīng)歷千辛萬苦，跋山涉水，遠渡重洋。一路上結(jié)識了形形色色的動物朋友，最后塔明諾在一家動物園里找到了娜努瑪。在伙伴們的幫助下，他們成功解救了娜努瑪和動物園里所有的動物，那時他體驗到了什么是真正的“愛”。塔明諾和企鵝公主終于回到了南極，企鵝國民都歡慶公主和塔明諾的歸來……
從這本書中，我懂得了要取得成功，首先要自信，就像塔明諾這樣一只小小的企鵝能取得偉大的成就一樣，我們也要相信自己一定會成功。其次要有目標，有夢想，就像塔明諾的夢想是找到愛，解救娜努瑪一樣，我們也要定下目標，朝目標攀登。第三要堅持不解，就像塔明諾一直堅持尋找愛，沒有半途而廢一樣，我們有了目標，就要堅持到底，實現(xiàn)自己的夢想。只有這樣，我們才能取得成功。
同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)塔明諾，有信心，有夢想，能堅持，這樣我們也能找到自己的愛，取得成功！
愛心讀后感8
我覺得最感人的那一段就是地65頁的那一段：又過了很久那孩子又來了�！胺浅１�，孩子”大樹說，“我沒有什么可以給你的了�！薄拔覜]有蘋果了�！薄拔业难例X已經(jīng)老化，吃不動蘋果了�！焙⒆诱f�！拔覜]有枝條了，”大樹說，“你沒法兒在上面蕩秋千了——”“我太老了，不能再蕩秋千了�！焙⒆诱f�！拔乙矝]用樹干，”大樹說，“不能讓你爬上去玩了——”“我很疲倦，爬也爬不動了�！焙⒆诱f�！罢媸潜�，”大樹嘆了口氣說，“我希望還能給你點什么東西但是我什么也沒有了。我現(xiàn)在只是個老樹墩，真是抱歉”
我想：大樹已經(jīng)把自己所需要的給予了孩子，但是，孩子還是一直要到大樹那里去，不過，大樹并沒有傷心，而是很快樂，我們學(xué)過一句話，是“贈人玫瑰手有余香，”就是你給別人了玫瑰，但自己手上也有玫瑰的香味。
從這句話我想到了我和爸爸的關(guān)系，在我數(shù)學(xué)樂園上實在不會的題，是爸爸告訴我了方法，我才知道怎樣做，那時，爸爸的臉上就出現(xiàn)了一絲笑容，我想，這就是“愛”的故事吧，我長大以后要好好的照顧爸爸，這就算我報答爸爸了吧。
愛心讀后感9
在生活中我們到處都可以看到樹，但是，你見過擁有愛心的樹嗎？不用說，你們肯定沒見過。我可是知道它喲！
這棵樹生長在森林里，它喜歡上了一個男孩。男孩經(jīng)常來到樹下，采樹葉，爬樹干，蕩秋千，吃蘋果，和大樹捉迷藏……大樹很快樂。
男孩逐漸長大了，不再喜歡玩那些游戲了，他想買好玩的東西，于是把大樹的蘋果拿去賣了，大樹很快樂。
男孩成年了，很久沒來看大樹�？墒怯幸惶炷泻砹�，告訴大樹他需要房子。于是大樹把它的樹枝給男孩拿去蓋房子了，它很快樂。
男孩有些老了，再來看大樹的時候，他說需要一只船。于是大樹把它的樹干給男孩做成了一條船，乘著它去環(huán)游世界了。大樹依然很快樂，但心里卻有些……
男孩老了，大樹也沒有什么東西可以給他了，他便坐在它的樹墩上休息，大樹仍然很快樂。
看完這個故事，我的心里酸酸的，很想哭。我想起爸爸媽媽的愛，他們就像大樹一樣無私的愛著我。我會是那個小男孩嗎？不，我會向他一樣給爸爸媽媽快樂，但我不要給他們難過。
愛心讀后感10
獎項素來是頒發(fā)給某一領(lǐng)域有著卓越成就的人，那些默默無聞的平民百姓怎么能與之畫上等號呢？我一向是這樣認為的，可是當我讀完《愛心傳遞》這篇短文后，我才知道，我錯得有多離譜。
這是一篇文字樸實無華的小短文，文中講述了一位日本的郵遞員清水龜之助，獲得了日本至高無上的榮譽“終身成就獎”。在他工作的25年里，不管風(fēng)吹日曬，仍盡職盡責(zé)。也因為他對這份工作的熱愛，使他獲得了偉大的成就。
到底是什么，讓這位地位卑微，甚至可以說是茫茫人海中一個不起眼的小人物，獲得了這個無數(shù)博學(xué)俊彥削尖了腦袋都夢寐以求的榮譽呢？但是他的堅持。在這漫長的25年里，他完全可以換一份條件更好的工作，可是他沒有。雨簾中，暴雪里，驕陽下，甚至是大地震的廢墟上，都留下他倔強的身影。正是這一點，使他獲得了對他而言高不可攀的獎項。
與清水龜之助相比，我卻是一個反面例子。
我小時候?qū)W過繪畫，也學(xué)過毛筆書法，可因為我從不持之以恒，都是以“悲劇”收場，當然我也沒有一絲成就感。每當想起那些“學(xué)徒生涯”，心底總會升起一絲愧疚。
“從現(xiàn)在開始，你要學(xué)會堅持！”我總是這樣對自己說。只有堅持，才會發(fā)生意想不到的奇跡；只有堅持，才會得到從天而降的機會。
清水龜之助雖然是個平凡得“不值一提”的小人物，但他的精神值得眾人所借鑒��？
愛心讀后感11
今天，我看了一個故事，名字叫《愛心樹》。講的是一棵蘋果樹和一個小男孩的故事。樹在男孩小的時候經(jīng)常和男孩一起玩兒，讓他爬她的樹干，在樹枝上蕩秋千，吃她的蘋果，和他玩兒捉迷藏，累了就在大樹的陰涼里休息。男孩長大之后就不再和樹一起玩兒了，男孩不斷地向大樹要各種各樣的東西，大樹總是盡一切能力滿足他，直到自己變成了一塊老樹根。
我喜歡這棵樹，更心疼這棵樹。在整個故事中，樹一直在為男孩奉獻自己的一切:葉子、蘋果、樹枝、樹干。當男孩想當森林之王的時候，樹給他葉子做王冠；當男孩想得到玩具的時候，樹給他自己的蘋果，讓他到城里把蘋果賣掉換錢；當男孩想要一座房子的時候，樹給他樹枝讓他蓋房子；當男孩想造船的時候，大樹給他樹干，讓他造一條船去他自己想去的地方；當男孩想休息的時候，樹給他自己唯一剩下的樹根……樹把一切都給了男孩，他只希望男孩能夠快。只要男孩快樂，大樹就很快樂。但是樹不求回報，還總是說“很抱歉，我實在沒有什么可以給你的了�！�
我不喜歡那個男孩，他在故事中一直在索取，最后竟然把喜歡他的大樹變成一塊老樹樁，一點都不顧樹的感受。當樹同意拿走蘋果時，男孩便把蘋果都通通拿走了；當男孩需要一棟房子時，他就把大樹所有的樹枝帶走了。男孩很長很長時間才來看望樹，而且每次來都是來向樹要東西的，他很自私，所以我不喜歡他。
我們應(yīng)該學(xué)會像樹一樣給予別人東西，但是要注意給予給誰。
愛心讀后感12
前幾天，爸爸出差回來給我?guī)Щ匾槐緯稅坌臉洹罚乙荒玫綍捅粫暇赖膱D畫吸引住了，津津有味地讀起書來，還一口氣把它讀完了。這可能是我讀的最快的一本書，但也是我印象最深的一本書。
這本書講的是一個小男孩和一棵蘋果樹的故事。蘋果樹很愛這個孩子，孩子想游戲時，大樹做他的秋千，餓的時候就摘樹上的蘋果吃，玩累的時候就靠在樹上乘涼、睡覺。他很快樂，大樹也很快樂。直到小男孩漸漸長大，要求和想法也越來越多。他不斷地向大樹索取錢、房子、船……最后蘋果樹什么也沒有了，只剩下一個木樁，但它還希望那個孩子能坐在上面休息。
讀了這個故事，我覺得故事中的大樹就像我的爸爸媽媽一樣，他們愿意為我付出一切，可他們從不要回報。他們只希望我能健康快樂地成長。等到有一天，我長大了，當我有事要求助爸爸媽媽時，他們又會全力地幫助我。但是我可千萬不能像故事中的小男孩一樣，不斷地向爸爸媽媽提要求，而不給爸爸媽媽回報。這個故事也讓我明白了做爸爸媽媽的辛苦。作為孩子的我應(yīng)該用行動來回報爸爸媽媽。以我現(xiàn)在的能力，對爸爸媽媽最大的回報就是好好學(xué)習(xí)，有空時幫爸媽做點力所能及的事，少讓他們操心，做一個聽話、懂事的好孩子。
愛心讀后感13
從前，有一棵愛心樹，它是棵蘋果樹，它喜歡上一個男孩兒，因為男孩兒每天都來找它玩，你們有沒有見過這樣一棵樹？我見過，我來介紹一下《愛心樹》這本書吧！
從前，有一棵蘋果樹，它喜歡上一位小男孩，小男孩每天都來找大樹玩，大樹很高興，小男孩漸漸長大了。有一天，大樹發(fā)現(xiàn)小男孩不像往常一樣來玩了，大樹很傷心，有一天，小男孩來了，他已經(jīng)成為一個少年了，大樹很高興，對他說:“來吧，孩子，爬上我的樹干，摘蘋果吃，當森林之王，你會快樂的�！蹦泻⒄f:“我不想玩這些，我想去玩其它的，能給我一點錢嗎？”大樹說:“我沒有錢，你把蘋果賣了吧，你會有錢的�！毙∧泻烟O果賣了……轉(zhuǎn)眼，男孩就要組建家庭了，它來到大樹下砍走了……
幾年后，他又來了。他已經(jīng)變成了一個老爺爺了。他對大樹說:“我想坐一下。”說著，他坐在了老樹樁上，最終他和大樹永遠在一起了。
這個故事告訴我們，不要讓父母擔(dān)心，自己遇到困難要自己解決，不要讓父母受到連累。還有，我們要多陪陪父母，不要讓他們感到孤獨。
愛心讀后感14
我讀了一本書名叫《愛心故事》的書。它里面講了許許多多讓人感動的故事，有“點亮一盞感恩的燈”、“窗口的溫暖”、“郵包里的母親心”……。這些故事中描寫了人與人之間的關(guān)心、幫助和感謝。當讀到“郵包里的母親心”時，眼淚已經(jīng)濕潤了我的眼眶。故事講述了一位貧窮的母親，為了給上大學(xué)的兒子寄他喜歡吃的地瓜干，寧愿花費比地瓜干超出幾十倍的郵費，要知道那是她賣了好多天的地瓜干才贊下的辛苦錢。而這位偉大的母親卻沒有絲毫的怨言，傾其所有來滿足孩子小小的愿望。
在這么多篇小故事中，每一篇都給了我很大的啟迪。在我的成長過程中，感受到了許許多多的人對我付出的愛心。我的爸爸每天不管刮風(fēng)下雨都出門辛苦的工作，媽媽每天一大早就起床為我做早飯，看見他們額頭上悄悄長出來的白發(fā)，我以后一定要好好照顧他們。老師為了我們的學(xué)習(xí)付出了很多汗水，當我想到冬天她那裂開傷口的手指，任然裹著膠布在黑板上書寫的情景，我就覺得心里非常難過。我要一直銘記老師的恩情。在生活中我還感受到一些陌生人給我的關(guān)愛。當我做公交車的時候，總會有一些不相識的人給我讓座�，F(xiàn)在我長大了，只要在公交車上看到白發(fā)蒼蒼的老人，我都會主動讓座，我要把別人的愛心傳遞下去。
愛就是這樣簡單而自然。所以，我們每一個人都要心懷感恩，用愛去回報，讓世界充滿愛。
愛心讀后感15
向書店的架子上一眼望去，就被那本綠色的《愛心樹》吸引住了，封皮上一個小男孩正在向一棵樹微笑著。
故事非常的簡單，但卻有著很深的寓意。這棵樹陪著男孩從小到中年一直到老，當男孩玩累了就在樹枝上蕩秋千，男孩餓了，就吃大樹結(jié)出的果子，男孩長大了成為商人，就砍下樹枝當柴火賣掉，中年的男孩想去渡海，就用樹干坐船，讓我最感動的就是最后一段，年老的男孩坐在了粗糙的樹樁上，這時候的大樹已經(jīng)成為不起眼的樹樁了，卻還可以為年老的男孩奉獻出自己最后一點微薄的力量。樹，雖然只是一棵樹，但在我眼中看來，他就像一個人，一個無私奉獻的人，一個品德高尚的人。
我真的被感動了，男孩對大樹提出了各種過分的要求，但大樹卻毫不猶豫的盡量去完成男孩的要求，這是一種多么高尚的精神��！這讓我想起了一個人，就是媽 媽，每個人的媽 媽都會像這棵大樹一樣，為了我們奉獻著自己。
我輕輕的把書合上，再次看到那個小男孩和那棵大樹，似乎從畫面上看到了男孩的微笑了里有著感激，有著開心和快樂，更有對大樹的崇高敬意，叢大樹的樹干上我看到了一張模糊的臉，，一張微笑的臉。
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