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讀《亡羊補牢》有感【熱門】
讀完一本名著以后,大家一定都收獲不少,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀《亡羊補牢》有感,歡迎大家分享。
讀《亡羊補牢》有感1
“亡羊補牢”這則寓言是我這個學期剛學會的。
在這則語言中主要內(nèi)容講:'在古時后,有一個人發(fā)現(xiàn)自己的羊圈破一個大窟窿,丟一只羊。他聽到街坊的勸告,那是左耳進,右耳出的,第二天,他又丟一只羊,后來他醒悟,立刻去把羊圈補好。
在平常的生活中,我們因為常常也會因為不聽勸告,造成損失。比如,在山上留下一根已經(jīng)燃燒的火柴,就會全山被燒著;因為沖紅燈而造成交通事故等。我想起自己曾經(jīng)不聽媽媽的提醒而吃‘閉門羹’的事。那是我上二年的時候,媽媽經(jīng)常去地里干活。為能讓我放學有家可歸,媽媽經(jīng)常讓我把鑰匙帶上?墒怯幸惶欤页鲩T上學時,背后聽到媽媽的提醒,還都不發(fā)覺自己沒有帶鑰匙,把媽媽的話當作耳邊風。放學回家,媽媽沒有在家里,我只好呆在門口等媽媽回來,天漸漸黑,我又寒冷,又饑餓。好不容易等到媽媽回來,才開門,讓我進家里。
從那以后,我每天出門前都要很習慣地摸一摸脖子上有沒有鑰匙。媽媽再也沒有批評我是‘馬大哈’,‘冒失鬼’。
學這則寓言后,使我更加明白一個人做錯事情,只要聽別人的勸告,并及時改正,就不算晚。
讀《亡羊補牢》有感2
在現(xiàn)實生活中,人難免會犯一些錯誤,但只要可以及時改正錯誤,小錯就不會變成大錯,就不會早更大的損失。在古時候,有一個“西楚霸王”——項羽,他作戰(zhàn)英勇,所以百戰(zhàn)百勝。項羽的能力足以使他統(tǒng)治中國,可他卻犯了許多小錯誤,而且他不僅不聽從自己部下的提醒和勸告,還執(zhí)意堅持自己的想法,沒有“亡羊補牢”,所以才一錯再錯,一點點地敗退下來,最后自刎于烏江。
通過這個故事,我明白了:我們不應(yīng)該害怕犯了錯誤,但是只要我們知錯能改,就不會鑄成大錯。
讀《亡羊補牢》有感3
前幾天,我看了《亡羊補牢》的故事,讀后感《讀亡羊補牢有感作文100字》。
故事講得是,有一個人養(yǎng)了許多只羊。可是有一天晚上,羊圈被狼咬了一個洞,有一只羊被狼叼走了。他的鄰居說:"把你的羊圈補一補吧,要不你的羊會丟的更多。"那個人說:"不就是一個洞嘛,明天補也不耽誤。"結(jié)果那天晚上狼又叼走了一只羊。他的鄰居又說:"補一補吧,要不羊都丟光了。"那人說:"好吧。"他馬上就去補羊圈了。晚上一只羊也沒有被狼偷走。
讀了這個故事,我明白了做了錯事不要緊,只要你及時改正,你還是最棒的。
讀《亡羊補牢》有感4
周末,我看了一篇好文章。文章標題是“亡羊補牢,未為晚也”。
這篇文章主要講:從前,有一個人,他的羊圈里有一個洞,晚上狼叼走了一只羊。第二天,有人勸他補羊圈,他卻反復強調(diào):我的羊已經(jīng)被吃掉了,不會再有什么事了。第三天,他發(fā)現(xiàn)沒有羊了。于是,他把洞修好了,從此再也沒有丟過羊。
我也彌補了。期中考試前,我做完作業(yè),玩了一下。我從來不檢查作業(yè)是對是錯,上課也不認真聽講。結(jié)果期中考試不及格。我媽媽警告我要努力學習。我說:期中考試結(jié)束后,我不能再拿高分了。我媽很生氣,說:“中考完了,還有期末考試。人生還有很多考試!”我媽的話給我敲響了警鐘。是的,我該如何補救自己的失敗,如何不斷犯錯?在意識到自己的錯誤后,我開始積極學習,在期末考試中取得了好成績。
這篇文章又告訴了我這個道理。只要及時糾正,做錯事還不晚!
讀《亡羊補牢》有感5
《亡羊補牢》這一則寓言告訴我們一個人做錯事,要肯接受意見,認真改正不算晚。我的學習里也有這樣的事,老師說明天默寫,我只在家默寫了一遍,就不寫了,結(jié)果錯了,我趕緊照著書把錯的改正。
我學習了這一課,收獲真大呀!
讀《亡羊補牢》有感6
今天馬老師帶我們,輕松走進了《亡羊補牢》這一篇課文。
這一篇主要寫的是:有一個人他養(yǎng)了幾只羊,楊圈破了個窟窿,夜里狼沖窟窿把養(yǎng)叼走了。街坊勸他把養(yǎng)圈修一修,他說:“養(yǎng)已經(jīng)丟了還修羊圈干什么?”第二天狼又把養(yǎng)叼走了,他這才修養(yǎng)卷。
這篇寓言所告訴我們要做錯了事,及時改正。有一次,我有一道數(shù)學題我想錯了,媽媽說:“這一道題做錯了”
可我硬要把我想的寫上,到最后這道題錯了。
讀《亡羊補牢》有感7
周末,我讀了一篇好文章,文章的題目是《亡羊補牢》。
這篇文章主要講了:從前有一個人,他的羊圈破了個窟窿,夜里狼叼走了一只羊。第二天,有人勸他補好羊圈,可是他一再強調(diào):“我的羊已經(jīng)被吃了一只,不會再有事了!钡谌,他發(fā)現(xiàn)又沒了一只羊。于是,他把窟窿修好了,從此,他沒再丟過羊。我也“亡羊補牢”過。在期中考試前,我寫完作業(yè)就玩,從不檢查作業(yè)對錯,上課還不認真聽講。結(jié)果,期中考試沒考好。媽媽告誡我要認真地學習,我說:“期中考試結(jié)束了,我再努力也考不回高分。”媽媽聽了十分生氣,說:“期中考完了還有期末呀,人生還有許多考試!”媽媽的話給我敲了警鐘,是啊,失敗了應(yīng)該想怎樣去補救,怎么能繼續(xù)犯錯誤呢?我認識到自己的錯誤后,開始積極主動學習,期末考試取得了的好成績。
這篇文章再次告訴我了這個道理,做錯了事只要及時改正,就不算晚!
讀《亡羊補牢》有感8
老師布置的作業(yè)讓讀第9課寓言兩則,當我打開課本第一則寓言就是《亡羊補牢》。
以前我讀過,但這次讀完時好像和以前的感受不一樣。
這篇課文講了:有一個人,一天丟了一只羊,別人看見了勸告他說:"快把羊圈補一補吧!"可是他不聽,之后又丟了一只羊,原來是羊圈上有一個窟窿。養(yǎng)羊人感到了慚愧。
我認真地讀了一遍,又一遍。我從中明白了一個道理:一個人做錯了事,只要肯接受意見,馬上改正,就不算晚。
讀《亡羊補牢》有感9
今天,我讀了《亡羊補牢》。這篇文章主要講,有一個人他不聽別人勸告,結(jié)果丟了許多羊才知道錯了。令我印象最深的幾句話是“街坊勸他說:”趕快把羊圈修修,堵上那個窟窿吧!八f:”羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?“我想這個人犯了錯,人們讓他改正,他當耳旁風,到最后他后悔了。
這個故事讓我得到了一個啟發(fā),就是自己做錯了事,身邊的人提醒時要接受,如果不聽的話,到最后后悔都來不及了。同時大家也不要向文中的那個人學習。
讀《亡羊補牢》有感10
我讀了一個寓言故事,叫《亡羊補牢》它講的是:有個人養(yǎng)了一些羊,早上他去放羊的時候,發(fā)現(xiàn)少了一只羊。原來狼是從窟窿轉(zhuǎn)進去的,邊人讓他補一補,他不管。第二天,羊又被狼叼走了。
他很后悔,他開始補了。它告訴我們做錯了是要及時改,還要下預防不要在錯了。
讀《亡羊補牢》有感11
故事講的是:從前,有一個牧羊人,養(yǎng)了一群羊,讀亡羊補牢有感作文100字。一天早上,他發(fā)現(xiàn)狼從羊圈上的一個窟窿叼走了一只羊。他想:羊已經(jīng)丟了,再補也沒有什么用,于是,就沒補。第二天,同樣的事情又發(fā)生了,他才知道補羊圈。
讀《亡羊補牢》這個故事,我的感受是:出了問題要及時補救,這樣就可以避免再次遭受更大的損失。
讀《亡羊補牢》有感12
我們的現(xiàn)實生活中也有這樣的人,而且知道自己錯了也不聽別人的勸告。例如:我們班有些同學上課不聽課,不認真完成老師布置的作業(yè),老師教育他一次不聽,兩次也不聽,結(jié)果考試只有60多分,這樣最后害的還是自己。
能知錯就改,這樣的孩子還是好孩子的。正如有句話說的:“亡羊補牢未為晚矣。”
前一段時間,我看了成語故事《亡羊補牢》,里面講的很有道理,使我看了之后念念不忘,還把它實踐在我的生活中,讓我的學問庫又加了一點資料。
這個成語故事講的是一位農(nóng)夫回家時發(fā)現(xiàn)羊牢破了一個大洞,農(nóng)夫再看,羊圈里的羊從洞里跑了,但現(xiàn)在就補回羊圈的洞還不算晚。
這是只是成語大全的.小小部分,但也有難忘的道理,也有深刻的體會。
在我們生活中,也有不少這樣的人,例如:我們的班長有一次忘記派本子和上黑板登做錯同學名字,被老師批評,但她并沒有哭或沮喪,只是接受老師的批評,并每天默默地、努力地派好本子和登好名字,受到老師的表揚與鼓勵。這位同學是班長,成績不錯,但老師交待的任務(wù)沒完成,就努力糾正,還沒算晚。
所以說“亡羊補牢,未為遲也!
在我們生活中,也有不少這樣的人,例如:我們的班長有一次忘記派本子和上黑板登做錯同學名字,被老師批評,但她并沒有哭或沮喪,只是接受老師的批評,并每天默默地、努力地派好本子和登好名字,受到老師的表揚與鼓勵。這位同學是班長,成績不錯,但老師交待的任務(wù)沒完成,就努力糾正,還沒算晚。
所以說“亡羊補牢,未為遲也。”
《亡羊補牢》這篇寓言故事主要是講了一個人的羊圈破了個窟窿,丟失了一只羊,鄰居勸他把窟窿補上。他不聽第二天又丟了一只羊。他開始后悔了,趕緊補上了窟窿。
這則寓言故事告訴了我們一個道理,那就是一個人做錯了事不要太自以為是,只要肯接受意見,認真改正還不算晚。
讀《亡羊補牢》有感13
寒假里,我讀了《亡羊補牢》的故事,很有感觸。故事講有個人養(yǎng)了一群羊。有一天,他發(fā)現(xiàn)少了一只羊,原來是羊圈破了個洞,羊被狼叼走了。鄰居勸他補羊圈,他卻說:“羊已經(jīng)丟了,何必再補羊圈呢?”結(jié)果,第二天,羊又少了,這個人后悔當初沒聽鄰居的勸告,就趕緊修好羊圈。從此,他的羊就沒再丟過。這個故事告訴我們:對于已經(jīng)發(fā)生的錯誤,只要及時改正還來得及。
我在學習中也有過亡羊補牢的經(jīng)歷。比如,媽媽平時讓我多寫寫日記,我就不愿意。我會反駁:“反正老師沒布置,為什么要寫呢?”后來,一到考試我就害怕寫作文。面對題目,腦子里一片空白,不知道該寫些什么。媽媽教育我說:“寫作不是一天兩天的事,它需要日積月累的練習。只有經(jīng)常寫作的人,才能寫出精彩的作文!庇谑牵揖烷_始練習寫作,期末時寫作文的水平終于有進步了,F(xiàn)在,我知道,學習是要下苦功的,以前沒學好的內(nèi)容,從現(xiàn)在起亡羊補牢,猶未晚也。
同學們,如果你們在生活和學習中有類似的事情,也要記得“亡羊補牢,猶未晚也”哦!
讀《亡羊補牢》有感14
《亡羊補牢》說的是有一個放羊人丟了一只羊,他仔細一檢查,發(fā)現(xiàn)羊圈有一個大窟窿,他沒聽鄰居的話,不修羊圈,后來又丟了一只羊,他趕緊拿來工具把羊卷修好了。
后來再也沒丟過羊。這個故事讓我知道了有錯誤就要改正。
讀《亡羊補牢》有感15
最近,我讀了,《亡羊補牢》一篇文章。我深受啟發(fā),明白了很多道理。
文中講:從前有個人養(yǎng)了幾只羊。一天,發(fā)現(xiàn)少了一只羊,原來,羊圈破了一個大窟窿羊被狼叼走了。鄰居勸他把窟窿堵上,他卻覺的無所謂。結(jié)果,他的羊又丟了一只。他很后悔,心想:我現(xiàn)在修還不晚哩!于是他趕快把羊圈修的嚴嚴實實的。從此他的羊一只也沒丟過。
亡羊補牢——為時不晚。!
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