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【精華】感受成功作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的感受成功作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感受成功作文 1
成功,可以給人帶來喜悅、快樂,增長(zhǎng)見識(shí)和經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自信心和自豪感。最近我成功地完成了一個(gè)小制作,雖然這只是一件小事,但我卻覺得很快樂、很有成就感。
前不久,學(xué)校舉行科學(xué)小論文、小制作比賽,每人要完成一個(gè)小制作拿去比賽。在商店里,我看到有人在買沙漏計(jì)時(shí)器,于是我突發(fā)奇想,有了靈感,決定做一個(gè)“環(huán)保七彩沙漏計(jì)時(shí)器”。現(xiàn)在商店里賣的都是用玻璃和木板做成的,很重,也容易打碎。我可以在制作材料上動(dòng)動(dòng)腦筋,用沙、紙皮、礦泉水瓶作材料。于是我就這樣定了下來。
做沙漏計(jì)時(shí)器,當(dāng)然要先找細(xì)沙了,但這幾天都在下雨,附近的沙子都和粗沙、泥土、小石頭混在一起了。無奈之下,我只好把它們拿回去過濾了一次,大石頭沒有了,但小石頭還很多。我決定用手把它們挑出來。在這幾天里,我可都累垮了,真想放棄,但轉(zhuǎn)念一想,不能半途而廢,這樣會(huì)讓我那些伙伴們笑話我的。在我把石頭都“趕走”后,我又開始給沙子染色了,這樣染了十幾次,才有色。最后還要把沙子烘干。
沙子干了,接著我把兩個(gè)礦泉水瓶的上身鋸開,瓶口對(duì)瓶口粘在一起,從中扎一個(gè)小洞,再把沙子倒進(jìn)去,兩端用紙皮和膠水封起來。
整一個(gè)沙漏計(jì)時(shí)器做好了,我把它放在陽臺(tái)上,準(zhǔn)備明天上學(xué)時(shí)帶回去,但不幸的`是下午我的“杰作”就倒了。我不得不又像開始時(shí)把它重新做了一遍,“環(huán)保七彩沙漏計(jì)時(shí)器”終于誕生了,這使我無比興奮。我的小制作還在比賽中獲得了二等獎(jiǎng)呢!
雖然在制作的過程中,我遇到了許多困難和挫折,但看到我的小制作后,所有困難都顯得那么渺小了,我只覺得很快樂,我感受到了成功。是呀,失敗是成功之母,沒有努力的拼搏,哪來成功的喜悅呀!
感受成功作文 2
人生之路上會(huì)有很多很多的感覺,有失敗之后的苦;有挨打之后的辣;有失去朋友之后的酸;有無比勤奮后的咸。當(dāng)然大家最喜歡的`應(yīng)該就是在失敗、挨打、失去、勤奮之后的第五味---成功之后的甜。
甜,當(dāng)然是大家都喜歡的,但要得到甜,就必需忍過酸、苦、辣、咸,不然你就與甜擦肩而過,只有忍過來了,你就可以得到甜。這不,我最近就嘗到了甜頭。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我按住自己激動(dòng)的心情照常和伙伴們一起去上學(xué)?吹贸鏊麄円埠芗(dòng),這也沒辦法,這一天要發(fā)上次數(shù)學(xué)考試的試卷。來到學(xué)校,大家三五成群一起對(duì)答案。我剛放下書包就過來一群人,里三層外三層把我團(tuán)團(tuán)圍住……好不容易挨到上課,那激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,當(dāng)老師報(bào)出“第一名,99分朱立林“的時(shí)候,我?guī)缀醵家钠饋砹,我等這個(gè)第一名多長(zhǎng)時(shí)間了。多少次失敗,多少次挨打,多少次勤奮。得到這次成功,我是多么興奮啊。全班同學(xué)都向我喝彩,我看見美好的日子在向我招手……
!成功的感覺真好!
感受成功作文 3
記得四年級(jí)的時(shí)候,我、潘瀟、何一丹一起去參加“德藝雙星拉丁舞比賽。
我們來闖第一關(guān)了,來到了等候區(qū)。我們坐著在等候,王老師說了一句“誰先來比”。我自告奮勇地說:“我先來比”。我開始想只不過是比個(gè)賽嘛,不怕,到我上場(chǎng)了,王老師要我放松跳,盡力就行了。我面帶微笑地走進(jìn)比賽廳,隨著優(yōu)美的音樂一響,我馬上進(jìn)入狀態(tài),我越跳越投入,越跳越興奮,臉笑起來像盛開的`花朵,腳背繃得直直的……。一曲下來,我跳得氣喘吁吁,我看了三位評(píng)委老師的亮牌,都是一致通過,我微笑著向評(píng)委老師敬了一個(gè)禮,走出了舞臺(tái)。王老師向我豎起大拇指,說我表現(xiàn)的非常優(yōu)秀,很出彩!媽媽高興地抱著我轉(zhuǎn)了三圈,媽媽說:“真是臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功!蔽曳浅8吲d。
我的后一個(gè)是潘瀟,潘瀟的音樂錯(cuò)了,可是,經(jīng)過我們大家和那些評(píng)委說了之后,評(píng)委老師給了潘瀟一次重新跳的機(jī)會(huì)。最后是何一丹,她比的時(shí)候手有點(diǎn)抖,但最終和我們一樣進(jìn)入了第二關(guān)。我們都非常的開心。
我、潘瀟、何一丹終于感受到了成功的喜悅,我深深地感到舞蹈給我?guī)淼南矏,舞蹈給我?guī)淼目鞓罚〉搅送砩,我還激動(dòng)得久久難以入睡。夜里我做了一個(gè)夢(mèng),在虛無飄渺云霧中,我跳著輕盈優(yōu)美,熱情奔放的拉丁舞。
感受成功作文 4
噢,我們成功了!”歡呼聲在我腦海里回響,記憶的匣子慢慢打開,回到了三年級(jí)的那個(gè)秋天。學(xué)校開展跳長(zhǎng)繩活動(dòng),班級(jí)間還有比賽。我們班像一盤散沙,能獲勝嗎?老師卻對(duì)我們抱有信心,相信“只要功夫深,鐵棒磨成針”,要求我們每個(gè)陽光體育活動(dòng)都要訓(xùn)練。
清脆的鈴聲響起,老師催我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。負(fù)責(zé)甩繩的是兩位“女干部”。體育委員第一個(gè)沖鋒陷陣,他跑向繩子,雙腳輕輕一彈,繩子好像長(zhǎng)了眼睛似的輕快的鉆過他的腳下。引來一片贊嘆聲。不是每個(gè)同學(xué)都有好的表現(xiàn),有的跌跌撞撞,勉強(qiáng)過關(guān);有的見到飛舞的繩子,如臨大敵,躲回隊(duì)伍;有的抱頭鼠竄。惹得大家捧腹大笑。輪到我了,聽著長(zhǎng)繩機(jī)打地面“啪,啪”的響聲,我莫名的緊張。我側(cè)著身子,瞄準(zhǔn)繩子,飛快地縱身一躍,繩子像舞動(dòng)的巨龍,擦過腳底,飛躍頭頂。
最后輪到的是我們班的“搗蛋鬼”,別看他平日里欺負(fù)女生毫不手軟,見了長(zhǎng)繩卻傻眼了,猶豫再三也沒跳過去。人群里傳來幾聲嘲笑,他也不好意思了,硬著頭皮往里沖,繩子纏住了他的腳。瞬間嘲笑聲﹑起哄聲﹑抱怨聲四起。老師對(duì)我們的表現(xiàn)很不滿意,扳起臉嚴(yán)厲地批評(píng)我們:“跳長(zhǎng)繩要的是團(tuán)隊(duì)精神,你們是個(gè)“整體”,需要團(tuán)結(jié)互助,而不是瞎起哄。是要為班級(jí)爭(zhēng)光,還是丟臉,你們自己決定。”同學(xué)們鴉雀無聲?粗車鷦e的班級(jí)熱火朝天地訓(xùn)練,班級(jí)榮譽(yù)感油然而生,激起了我們的斗志。接下來的`訓(xùn)練我們判若兩人,同學(xué)之間相互交流經(jīng)驗(yàn),不再有矛盾。彼此間聽到的都是鼓勵(lì)和加油的聲音。
經(jīng)過一個(gè)月的努力,我們的默契直線上升,成績(jī)也突飛猛進(jìn)。到了比賽那天,我們個(gè)個(gè)身輕如燕,一躍而過。三分鐘的比賽一氣呵成,我們奪得了冠軍!班,我們成功了”同學(xué)們歡呼雀躍。長(zhǎng)繩在我們的記憶里劃過一條美麗的弧線,述說著團(tuán)結(jié)互助的概念。
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