【推薦】感受最深作文合集

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的感受最深作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　感受最深作文 篇1

　　生活中，什么是最重要的呢？那就是朋友，家人彼此之間的信任、友好。什么又是最令人難受的呢？那就是遭到別人的誤會(huì)。我曾經(jīng)就遇到過(guò)這樣一件事。

　　一年級(jí)的時(shí)候，我在臨海哲商小學(xué)上學(xué)，那里的環(huán)境非常好，是個(gè)讀書(shū)的理想境地。

　　那是以天下午的一堂音樂(lè)課上，我們正在專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)新歌曲。我的同桌兼沒(méi)人理他，就想了個(gè)壞點(diǎn)子，把我前桌書(shū)包上的鉛筆盒放到我書(shū)包里，方式我沒(méi)理他，所以沒(méi)看見(jiàn)。下課了，我前桌沒(méi)找到鉛筆盒，心急如焚，忽然我同桌說(shuō)讓他在我書(shū)包里找找，他執(zhí)意要找，結(jié)果，居然找到了。這時(shí)，我感覺(jué)比無(wú)辜的人還要無(wú)辜。他氣氛地說(shuō)：“哼，你這個(gè)偽君子，是個(gè)小偷！”我想解釋?zhuān)�她卻不讓我分辨，還升起說(shuō)：“我再也不跟你坐朋友了，再也不跟你說(shuō)話(huà)了，你也不要來(lái)找我了！”那一刻，我的心一下子就涼了，心像從高空跌入了谷底，難受極了。我不斷在心里想我是偽君子、小偷，有幾次想去跟他解釋?zhuān)�我去與別人說(shuō)話(huà)，他叫別人別理我，剎時(shí)間，我感受與世隔絕似的。那段時(shí)間，我的心在流淚，特別是晚上，我的淚水常常打濕了枕頭。在學(xué)校，我也在想，老師問(wèn)的問(wèn)題經(jīng)�；卮鸩簧蟻�(lái)。我同桌看我這樣，似乎心里難受極了，于是跟我們倆人解釋清楚，并到了歉。就這樣我們冰釋前嫌，重新成了好朋友。

　　這件事，讓我明白了友情的真諦，也讓我明白了，互相信任才是最重要的。

　　感受最深作文 篇2

　　暑假里，爸爸媽媽帶我去桂林玩，讓我感受最深的一件事就是登龍脊梯田。

　　那天，我們先乘坐景區(qū)大巴車(chē)。龍脊梯田的盤(pán)山公路很危險(xiǎn)，有好幾次是三百六十度大轉(zhuǎn)彎的，好像坐過(guò)山車(chē)一樣，我緊緊抓住座位上的扶手。大巴車(chē)像蛇一樣在公路上盤(pán)旋了半個(gè)多小時(shí)，終于到達(dá)了半山腰。準(zhǔn)備爬山了，起初，我勁頭十足，猛沖猛趕，一路上超過(guò)了許多外國(guó)游客。但是，山路越來(lái)越陡，蜿蜒曲折。我的體力漸漸下降，便放慢腳步，一邊走一邊欣賞風(fēng)景。我來(lái)到懸崖邊，往下看，哇！好高��！下面可是萬(wàn)丈深淵，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，趕緊把頭伸回來(lái)。

　　又走了一會(huì)兒，我實(shí)在太累了，走不動(dòng)了。這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：“登山莫畏難，畏難莫登山。登山就像學(xué)習(xí)一樣，遇到難題，不要退縮，要勇往直前，堅(jiān)持到底�！薄肮Ψ虿回�(fù)有心人”我終于爬到山頂了，看到壯觀的景色被我踩在腳下，頓時(shí)有了一種征服感。

　　這次登龍脊梯田讓我感受深刻，終生難忘。

　　感受最深作文 篇3

　　在我的生活中無(wú)數(shù)件事都讓我感受很深，它們都讓我明白了一個(gè)道理。

　　一次科學(xué)課，老師讓我們用大大小小的瓶子建一座高塔，別的小組的人們?nèi)�忙開(kāi)了，我們組一聽(tīng)你看看我，我看看你，全愣住了。雖然事先通知了，可大家誰(shuí)也沒(méi)有帶，這可咋辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，還是去媽媽的辦公室求助吧。我翻箱倒柜地找了半天，才搜出一個(gè)小小的餅干盒。

　　我們組別的成員也沒(méi)閑著，把科學(xué)教室角角落落全翻了個(gè)遍，功夫不負(fù)有心人，我們總算找到了三四個(gè)大大小小的瓶子。先不管別的，往餅干盒和瓶子里面加點(diǎn)水，讓它重一點(diǎn)再粘上去，看著有手臂那么長(zhǎng)了，我便興匆匆地跑去和別人比試。那可真是小巫見(jiàn)大巫呀！簡(jiǎn)直不能比，差一大截呢！我們一點(diǎn)材料也沒(méi)有了，正當(dāng)我們?nèi)鐭徨伾系奈浵�，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，正巧，旁邊一個(gè)組的人來(lái)向我要透明膠了。我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“問(wèn)你們要瓶子你們不給，那我們也不給你們透明膠。除非一手交錢(qián)，一手交貨，我們換！”他也沒(méi)有辦法，只好給了我們瓶子。

　　這下又有材料了，我們又七手八腳地把瓶子粘了上去，我們的寶塔又高了一大截。這時(shí)，徐城浩又出了好點(diǎn)子了，他提議“我們可以在塔上粘幾支筆，做成塔尖�！闭媸呛弥饕�！我們把筆袋子里的筆都粘了上去。這回寶塔不僅高了很多，而且更加雄偉了。

　　我拎著寶塔，走東家，竄西家，誰(shuí)也沒(méi)有我們組的寶塔高，正當(dāng)我喜滋滋的放上了斜坡，打算創(chuàng)個(gè)新紀(jì)錄，結(jié)果“咣當(dāng)”一聲，我們的寶塔，我們千辛萬(wàn)苦造下的寶塔，我們心目中的第一高塔倒了。唉！這都怪我們一心只想高，卻忘記了重心。

　　這次活動(dòng)我們最終以失敗告終，但是我一點(diǎn)也不遺憾。因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)了，努力了，創(chuàng)新了，所以在我的心目中，我們組永遠(yuǎn)第一名！

　　感受最深作文 篇4

　　繽紛五彩的暑假，充滿(mǎn)著無(wú)限的樂(lè)趣。這個(gè)暑假，媽媽、姨媽帶著弟弟和我到溫江國(guó)色天香的水上世界玩。 我們選擇了一天相當(dāng)熱的天氣，徒步走在步行街上，不久，我們來(lái)到了水上世界的入口，可見(jiàn)那是大排長(zhǎng)龍，大家都頂著烈日，在那里觀看開(kāi)場(chǎng)表演，三個(gè)黑人在那里狂歡著，看著看著更讓我對(duì)水上世界的神秘感充滿(mǎn)幻想，雖然，我還站在外面觀看節(jié)目，可我的心早已飛到游泳池里了，終于，表演結(jié)束了，我們飛奔到了游泳池，換上漂亮的游泳衣，熱鬧非凡的景象盡收眼底，啊，這里簡(jiǎn)直就是水上歡樂(lè)谷嘛，什么設(shè)施應(yīng)有盡有，看的我眼花繚亂。

　　來(lái)到游泳池，我們租了一條船，船輕飄飄的，輕的我一個(gè)人能扛起來(lái)，因?yàn)樗�不是一般的船，是一條浮艇。 我坐在船上，時(shí)不時(shí)掉到水里，突然，旁邊出現(xiàn)了十二生肖石像，雕塑的惟妙惟俏，看著看著，一股激流從石像嘴里噴了出來(lái)，水噴在身上，冰涼冰涼的，象是從雪山上融化的水，別提有多涼快了，冰的媽媽的腳都抽筋了。 坐了船，我們來(lái)到?jīng)_浪池沖浪，那里真是人山人海，池中央看不到水，只看到游客穿著的救生衣，橘黃色的一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象是在一口大鍋里下餃子了。我迫不及待的來(lái)到池中央，等待巨浪的到來(lái)，隨著大家的吼聲：5、4、3、2、1，一股巨浪象是一個(gè)調(diào)皮的孩子，從家里奔了出來(lái)，第一浪最高，然后一浪矮過(guò)一浪，人墻隨著浪花向我們涌了過(guò)來(lái)，整個(gè)人幾乎都要被淹沒(méi)，一朵朵浪花濺在我身上，變成了小水滴融進(jìn)了游泳池里。

　　突然，天邊劃過(guò)一道金燦燦的閃電，象一條金蛇舞動(dòng)著尾巴，來(lái)到人間，金蛇的到來(lái)引來(lái)雷公、雨神和風(fēng)婆婆，四神一起合作，讓人間狂風(fēng)暴雨雷電交加，頓時(shí)，人群沸騰了，大家紛紛散去，拼命往出口擠，我也隨著人群往出口奔去找媽媽?zhuān)�可找了兩個(gè)出口，都不見(jiàn)媽媽的身影，我急了，害怕了，怎么辦，于是鼓著勇氣繼續(xù)找，終于找到第三個(gè)出口，看到了媽媽的蹤跡，她站在一塊大石頭旁邊，焦急的東張西望，似乎也在尋找我的蹤影，此刻，我放心了，象是抓住了救命稻草，媽媽一把把我擁入懷抱中，感覺(jué)好溫暖好溫暖。

　　媽媽拉著我的手，任憑狂風(fēng)暴雨打在身上，跟隨著人群向更衣室跑去，我們急匆匆換好衣服，穿上雨衣，撐起雨傘，全副武裝，準(zhǔn)備去接在一大傘下躲雨的姨媽和弟弟，我們淌過(guò)水路，水已經(jīng)沒(méi)過(guò)腳踝，我們艱難的在水路中行走，由于水的阻力很大，媽媽不小心把鞋帶給弄斷了，沒(méi)有辦法，只能脫了鞋子赤腳行走，我們走過(guò)的路沒(méi)有其他聲音，只能聽(tīng)到嘩啦嘩啦的下雨聲，轟隆轟隆的雷聲，我的心象小兔子一樣直跳，終于在我和媽媽的努力下，我們成功接到了姨媽和弟弟，我們四個(gè)人共撐一把雨傘，雨水打在身上，涼涼的，但是我們心是暖暖的，大家團(tuán)結(jié)一心淌過(guò)水路，走到了安全地段，脫離了危險(xiǎn)，等待車(chē)子的到來(lái)。 雨下著下著，不知道什么時(shí)候能停，從這件事，讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)一心的意義，更體會(huì)到了偉大的母愛(ài)。

　　感受最深作文 篇5

　　“祝你生日快樂(lè)……”當(dāng)我回想起這首歌時(shí)，我眼中都飽含著淚水。今年，我的生日是最快樂(lè)、最開(kāi)心、最高興也是讓我最感動(dòng)的一次，因?yàn)槲业纳�日是在軍營(yíng)中度過(guò)的…… 今天 ，是在軍營(yíng)中的最后一天，也就是篝火晚會(huì)，我們準(zhǔn)備了很多節(jié)目，比如：健美操、相聲、唱歌……我們看得很入迷，看完了以后還有煙火，“哇”這里的煙火不比北京差，說(shuō)實(shí)話(huà)我已漸漸喜歡上這里了，雖然這里比較偏，但是這里的風(fēng)景好，空氣好。而且令我更加沒(méi)想到的是，還有一個(gè)更大的驚喜在等待我…… 我們看完表演，回到宿舍準(zhǔn)備休息，這時(shí)看見(jiàn)路老師還在我們宿舍，我走近一看，哇塞！路老師真是我們的知音�。∷齺�(lái)“雪中送碳”---發(fā)零食來(lái)了�？墒俏易⒁獾轿冶葎e的同學(xué)多了一個(gè)又大又紅的大蘋(píng)果，我正一頭霧水，摸不著頭腦時(shí)，路老師笑著摸著我的頭，神秘的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你知道今天是什么日子嗎？”我一臉的疑惑，老師看我百思不得其解的樣子，就笑著對(duì)我說(shuō)：“今天是你的生日，難道你忘了嗎？”我既驚喜又驚訝！我激動(dòng)的撲向老師的懷抱，眼中充滿(mǎn)了淚水。她讓我真真切切的感受到我們常說(shuō)的那句話(huà)“老師像媽媽”。這時(shí)同學(xué)們?nèi)�都圍了過(guò)來(lái)，為我唱起了生日歌。 每當(dāng)我想起這一幕，她都讓我感到溫暖！感到幸福！

　　感受最深作文 篇6

　　每個(gè)人都有害怕和膽怯的時(shí)候，有的人因此望而卻步，對(duì)困難俯首稱(chēng)臣，有的人卻憑借頑強(qiáng)的意志迎難而上，戰(zhàn)勝了恐懼，取得了成功，我就屬于后者。

　　這件讓我印象深刻、回味無(wú)窮、收獲很大的事情發(fā)生在今年“五一”期間，我和爸媽去溫州走親戚，順便到溫州樂(lè)園游玩，樂(lè)園里的游戲豐富多彩，海盜船、摩天輪、高空蹦級(jí)等等玩得我樂(lè)不思蜀，其中最讓我感受刺激、感到挑戰(zhàn)、也很有收獲的，是過(guò)山車(chē)游戲。

　　油漆成深紅色的過(guò)山車(chē)巍然屹立，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，主體是圓環(huán)狀粗壯鋼軌，左右兩端是兩根細(xì)長(zhǎng)的軌道，像臂膀一樣支撐起主環(huán)，整體好似一條騰飛的龍。望著眼前呼嘯而下的山車(chē)，聽(tīng)著車(chē)上游客“撕心裂肺”的呼叫，我心里“咯噔”沉了下來(lái)；再看車(chē)票上寫(xiě)的“車(chē)高60米，軌道長(zhǎng)525米，設(shè)計(jì)最高時(shí)速70公里/小時(shí)”，我情不自禁叫了起來(lái)：“相當(dāng)于20多層樓房高，速度那么快，真恐怖啊�！薄耙�不，咱玩別的吧�！卑职殖脛�(shì)想溜。這是我第一次歷險(xiǎn)，第一次迎接驚險(xiǎn)的挑戰(zhàn)，人生能有幾個(gè)第一次呀。我是“男子漢大丈夫”，不是“大豆腐”，豈有當(dāng)“逃兵”的道理。想到這里，我做了幾下深呼吸，努力使自己保持平靜，盡管腿腳有些打顫，還是頑強(qiáng)地邁步坐上了山車(chē)。

　　系上安全帶，抓牢安全杠，貼緊車(chē)身，做完這些準(zhǔn)備工作，山車(chē)緩緩爬坡上行。起初，車(chē)速非常慢，好像一條長(zhǎng)蟲(chóng)在蠕動(dòng)，我剛把心放下來(lái)，突然，山車(chē)驟然加速，“轟隆隆”奮力向圓環(huán)“攀登”，如同火箭升空般躍上環(huán)頂。我頭朝下，倒懸在半空，失重的難受和恐懼感布滿(mǎn)全身，真有如臨深淵之感。耳邊風(fēng)聲、鋼軌摩擦聲和游客尖叫聲聲聲入耳，我緊閉雙眼，張開(kāi)嘴巴剛想大哭，還沒(méi)來(lái)得及出聲，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，山車(chē)陡然向下傾斜，如離弦之箭，風(fēng)馳電掣般俯沖下來(lái)，我的心提到嗓子眼，手腳冰涼，嘴唇打顫，渾身的汗毛孔都豎了起來(lái)，真的感受到了什么叫做恐懼和絕望。但我知道，這時(shí)只能竭力保持心里的鎮(zhèn)定和姿勢(shì)的'平穩(wěn)，鎮(zhèn)靜帶來(lái)安全，恐懼無(wú)濟(jì)于事，承受住暫時(shí)的困難，才能贏得最后的勝利，相信自己一定能挑戰(zhàn)成功。就在我心里默念“老天爺保佑”之際，就聽(tīng)見(jiàn)“咣”的一聲，山車(chē)沖下圓環(huán)，減速緩行，安全抵達(dá)終點(diǎn)。

　　體驗(yàn)了“青云直上”和“飛流直下”的雙重挑戰(zhàn)，克服了恐懼心理，增添了勇氣，培養(yǎng)了自信，我的臉上洋溢著滿(mǎn)足的笑意，這種收獲是書(shū)本上學(xué)不到的，相信對(duì)我的成長(zhǎng)會(huì)大有促進(jìn)。

　　這篇文章通過(guò)敘述作者“我和爸媽去溫州樂(lè)園游玩”的過(guò)程，體驗(yàn)了“青云直上”和“飛流直下”的雙重挑戰(zhàn)，克服了恐懼心理，增添了勇氣，培養(yǎng)了自信。雖然文章語(yǔ)言樸實(shí)，道理卻很深刻。

　　感受最深作文 篇7

　　我感悟最深的一件事在我成長(zhǎng)道路上有許許多多令我難忘的事，在這些事中，有喜、有怒、有哀也有樂(lè)�？闪钗腋形蜃钌畹木椭挥心且粋�(gè)事。你想知道嗎，聽(tīng)我跟你娓娓道來(lái)吧！那是一個(gè)下著暴雨的下午，我撐著雨傘落寞地走在路上。當(dāng)時(shí)的心情就像是吃了黃連般又苦又澀。這次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我才考了88分，這可是我有史以來(lái)第一次考試成績(jī)跌下90分呀！心里也在胡思亂想著也許回家以后只能見(jiàn)到媽媽失望的眼神、爸爸滿(mǎn)臉的怒氣或許一頓"鐵板燒"……這時(shí)，有一個(gè)身穿黃色雨衣的小姑娘映入了我的眼簾。她趴在地上,身旁不遠(yuǎn)處有一雙拐杖,小姑娘的臉上、手上都沾著地上的污水和泥巴。她正在用雙手支撐著地面，吃力地想要站起來(lái)。我覺(jué)得不對(duì)，走近一看，不由得大吃一驚，她竟然是個(gè)殘疾人！小姑娘也許覺(jué)察到了我異樣的目光，回過(guò)頭沖我笑了笑，又繼續(xù)"奮斗"。我上前小心翼翼地問(wèn)了一句："需要我?guī)兔�嗎�?quot;她猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，吃驚地望著我，然后又堅(jiān)定地?fù)u頭。我看到她這么艱難但又拒絕別人的幫助，自己暗暗在心里為她豎起了大拇指。不知努力了幾回，小姑娘終于支撐站立了起來(lái)。此時(shí)她渾身上下都濕透了，衣服和雨衣都粘貼在一起。小姑娘拿起她的拐杖，朝我笑了笑，拄著拐杖一步一步吃力地走了。我呆呆地望著她的背影，心想：小姑娘失去了她的一只腿，這是多么大的挫折呀，可她一個(gè)人卻堅(jiān)強(qiáng)和坦然地面對(duì)這一切。而我現(xiàn)在就因?yàn)檫@小小的挫折而痛苦不堪，以后我怎樣去面對(duì)人生道路上的各種坎坷呢？我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，邁開(kāi)大步走回家。

　　感受最深作文 篇8

　　親情，像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你；親情，像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航；親情，像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生；親情，像一杯茶，可以溫暖你的心靈；親情，像我心中的一縷陽(yáng)光。

　　那天早上，我坐在飯桌前，看見(jiàn)桌子上的早飯，我卻一點(diǎn)食欲也沒(méi)有。我就這樣呆坐在那兒，看著桌上的早飯發(fā)呆，心里不停地埋怨著：“天天早上都吃這些，都吃膩了！”奶奶見(jiàn)我一副不高興的樣子，便問(wèn)我其原因。但我沒(méi)好氣兒地說(shuō)了奶奶一通，奶奶沒(méi)說(shuō)什么，只是輕輕地放下筷子，不再吃了。

　　我走在上學(xué)的路上，雖然已進(jìn)入了春天，但是天地在那時(shí)仿佛凝結(jié)了。書(shū)上的鳥(niǎo)兒也是不時(shí)凄涼地叫兩聲，好像在為我的行為而感到傷心，也好像在指責(zé)我。

　　放學(xué)了，我拖著沉重的步子走進(jìn)家里，我一抬頭，看見(jiàn)飯桌仍舊和以前一樣擺滿(mǎn)了香噴噴的飯菜�，F(xiàn)在，我和奶奶打“冷戰(zhàn)”了，可是她卻仍然默默地做著這些，我的心里更慚愧了。我吃完飯后正準(zhǔn)備去寫(xiě)作業(yè)。我推開(kāi)房門(mén)時(shí)卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的書(shū)桌干凈而又整齊，臺(tái)燈也被調(diào)到了適當(dāng)?shù)牧炼�，桌上放著一杯泡好的菊花茶，濃香四溢；�?shū)架也收拾的井井有條，好似一個(gè)知識(shí)的天堂……看見(jiàn)這些，我心中蕩漾起了無(wú)限的感動(dòng)。我悄悄地走了過(guò)去，猛然間，我發(fā)現(xiàn)了書(shū)桌壓著一張字條：“今天，我們不在家，晚上看書(shū)別太晚。天冷，要蓋好被子，別著涼了……”

　　看到這兒，我再也忍不住了，趴在床上號(hào)啕大哭起來(lái)。我深深地感受到，愛(ài)，有時(shí)是無(wú)聲的，無(wú)聲的愛(ài)，可以讓每個(gè)人的心變得溫暖，而這種溫暖，即使在寒冬的逼迫下，也永遠(yuǎn)存在。就像那一縷陽(yáng)光，時(shí)常溫暖著我的心。

　　在最無(wú)助的路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的路口，親情是最清晰的路標(biāo)，是那一縷陽(yáng)光，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

　　感受最深作文 篇9

　　世界上有許多不同的語(yǔ)種，但只有一個(gè)詞匯，各種語(yǔ)種卻發(fā)出了同一個(gè)聲音，那就是“媽媽”。

　　媽媽的愛(ài)像空氣，填滿(mǎn)了我們生活的每個(gè)角落，盡管有時(shí)我們會(huì)忽略了它的存在，但它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊。

　　媽媽每天一早就為我們?nèi)�家�?zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，我們也都習(xí)以為常了�？墒怯幸惶煸绯�，我起床后卻沒(méi)有看到做好的早餐擺在桌子上，我正納悶兒呢，就從廚房傳來(lái)幾聲咳嗽聲，我順著聲音走進(jìn)了廚房。

　　媽媽正在給我們煎雞蛋，她帶著一個(gè)大口罩，不時(shí)地扭過(guò)頭去咳幾聲，我輕輕走過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你怎么了，不舒服嗎？”說(shuō)著，我摸了摸媽媽的額頭，哎呀，好燙！媽媽發(fā)燒了，我連忙勸媽媽停下手里的活好好休息，但是媽媽搖了搖手說(shuō)：“沒(méi)事兒，你快去洗漱，飯一會(huì)兒就好，吃了飯還要上學(xué)呢，快去吧�！蔽也幌胱寢寢屩�急，只好聽(tīng)話(huà)的走開(kāi)。

　　等我洗漱完來(lái)到客廳，媽媽已經(jīng)將做好的飯菜端上了桌。我聽(tīng)到媽媽的咳嗽聲，心里酸酸的，想著：媽媽生病了，她那么難受，還要一大早撐著給全家做飯，今天的早餐真是“有溫度的早餐”呀。我想著想著眼淚一下子涌了出來(lái)，我趕緊用手去擦眼淚，夾子起最?lèi)?ài)吃的煎雞蛋大口大口的往嘴里塞。今天的煎雞蛋格外的好吃，我吃出了媽媽愛(ài)的味道。

　　我希望媽媽可以快點(diǎn)好起來(lái)，我還要多幫媽媽做些力所能及的家務(wù)活，讓媽媽有時(shí)間休息，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)再生病了。

　　母愛(ài)是一杯陳年美酒，是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)，每次想起總有一股溫暖迎上心頭。

　　感受最深作文 篇10

　　我們都曾哭過(guò)，曾流下不少的淚，這些淚所包含的情感，各有各的不同。

　　大多數(shù)時(shí)候流下的是難過(guò)、失落的淚。還記得公布期末考試成績(jī)的那個(gè)早上，天陰沉沉的。老師來(lái)了，手里抱著我們的卷子，一個(gè)個(gè)地讀分?jǐn)?shù)。念到我的名字時(shí)，老師停住了�？諝夥路鹉�固了。之后迎接我的，卻是一個(gè)不理想的成績(jī)。我愣住了，慢慢地起身去拿卷子。我看到同學(xué)們都笑嘻嘻地欣賞自己從未得到的好成績(jī)，似一股寒風(fēng)刮過(guò)心頭，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。漸漸地，我學(xué)會(huì)了消化不開(kāi)心，面對(duì)不如意的事，我很少再因?yàn)殡y過(guò)而流淚，因?yàn)檫@些事在人生中真的不算什么。我也努力地讓自己不留遺憾，用放松的心態(tài)去看待所有，去發(fā)現(xiàn)更多美好的，令人愉快的瞬間。

　　有時(shí)，我們流淚是因?yàn)楸荒硞�(gè)事物深深地感動(dòng)了。在懵懂的幼童時(shí)期，我看了一本叫《愛(ài)心樹(shù)》的繪本，還是在獨(dú)自在家時(shí)無(wú)聊而去看的。我一口氣讀了三遍：第一遍，覺(jué)得挺好看;第二遍，好像沒(méi)讀透;第三遍，看到一半時(shí)，竟沒(méi)用勇氣再看下去，卻忍不住又繼續(xù)看下去了。到了結(jié)尾，我忽然捂住眼睛淚水濕了眼眶!我幼小的心靈被深深地震撼到了。我試圖想止住淚，可那淚硬是要跑出來(lái)。整個(gè)屋子寂靜著，只有我哽咽的聲音回蕩著。后來(lái)因?yàn)殚L(zhǎng)大，沒(méi)那么感性了，更不會(huì)因?yàn)榭词裁礀|西而輕易地落淚。但我們應(yīng)該靜下心來(lái)，去品味在其之中的溫暖，才會(huì)有所收獲。

　　我們或許不是像那樣單純地因?yàn)槭裁戳鳒I，而是懷有一種復(fù)雜的情感流淚。最不能忘記的那天，是五年級(jí)的校運(yùn)會(huì)，印象最深刻的環(huán)節(jié)，自然是拔河。因?yàn)榈谝惠單覀冓A了，所以我們還想在第二輪獲勝。遺憾的是，盡管我們拼盡全力，卻還是輸了。就在我們漸漸被絕望拉走時(shí)，裁判的哨響了，對(duì)方在拍手慶祝，我們卻垂頭喪氣。太陽(yáng)躲進(jìn)云里不愿出來(lái)，冷風(fēng)吹著樹(shù)葉發(fā)出的沙沙聲似乎在笑著。我因?yàn)樯眢w的疲倦跌倒了，癱坐在地，再無(wú)力起身，只得爬起，回到位子上，呆呆地坐著，腦子一片空白。班長(zhǎng)落淚了，幾個(gè)女生紅著雙眼去安慰她，連男生們也把頭埋得好低好低，無(wú)神的眼光里透露著沮喪。我一看到這情形，眼里就像是有什么在徘徊。我不知所措，忙把頭別過(guò)去，可我的腦海里總是浮現(xiàn)出那些不愉快的面孔。我再也忍不住了，淚像溪一般淌了下來(lái)。同學(xué)給我擦去的，究竟是難過(guò)呢，是不甘呢，還是對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的在乎呢?我也說(shuō)不清。后來(lái)，老師歡喜地告訴我們，我們的校運(yùn)會(huì)總分得了第一!全班立刻爆發(fā)出一片熱烈的歡呼。我本該笑的，可不知為何，淚又從眼里鉆了出來(lái)。從那以后，所有集體活動(dòng)項(xiàng)目，同學(xué)們都會(huì)全力以赴，我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量的意義。失敗是會(huì)讓人進(jìn)步的，被挫折磨煉的人是強(qiáng)大的。

　　慢慢地我長(zhǎng)大了，也已經(jīng)很少流淚了。我也才明白，不同的淚，包含著不同的情感，但無(wú)論如何，哭的背后是蛻變，淚的背后是成長(zhǎng)。

　　感受最深作文 篇11

　　她長(zhǎng)相普通，講課卻讓同學(xué)們都嘖嘖稱(chēng)贊就，說(shuō)話(huà)風(fēng)趣但又不失嚴(yán)謹(jǐn)，你們猜，她是誰(shuí)？她就是教我們寫(xiě)作的夏老師。

　　她有一頭烏黑的卷發(fā)，像波浪一樣；她還有水汪汪的大眼睛，閃耀著智慧的光芒；她更具有嘴里能迸出許多優(yōu)美語(yǔ)句的能力……讓人不得不佩服。

　　一年級(jí)上啟蒙班的時(shí)候，我媽媽就給我報(bào)了夏老師的寫(xiě)作班，一見(jiàn)到夏老師，就覺(jué)得她和藹可親，我就決定以后要好好跟夏老師學(xué)習(xí)寫(xiě)作，探討作文的奧秘。第一張卷子發(fā)下來(lái)，沒(méi)想到我居然得了“B”，心一下子跌到了最低谷，萬(wàn)分失落，夏老師見(jiàn)我這般摸樣，笑著走過(guò)來(lái)說(shuō)：“每個(gè)作家難道他們一開(kāi)始就能成名嗎？不是的，但他們始終沒(méi)有放棄夢(mèng)想，一直向前走，永不退縮，最終成功了。你也一樣，只要努力，就沒(méi)有什么做不到的。”我感激的對(duì)夏老師說(shuō)：“謝謝您！夏老師，我會(huì)努力的！”

　　隨后，我就在家讀作文書(shū)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)美語(yǔ)句、修辭手法、成語(yǔ)......看用在哪兒合適，一個(gè)聲音時(shí)刻在我耳旁想起：為什么別人能行你就不行？相信自己！我要超越自己！有一次卷子發(fā)了下來(lái)，我居然得了“A”，我高興的不知說(shuō)什么才好，激動(dòng)的淚水奪眶而出，臉上露出笑容。在加把勁兒，我一定能得“A+”，我絕不服輸！我又一次精讀了一篇作文，看看差錯(cuò)究竟處在哪里，原來(lái)還有一些錯(cuò)別字，我每天都在查字典，這個(gè)字該怎么寫(xiě)，筆畫(huà)順序……功夫不負(fù)有心人，這一次我終于得了“A+”。此時(shí)此刻，我真想抱著夏老師轉(zhuǎn)上幾圈。夏老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“看，你成功了，只要努力，沒(méi)有什么事做不到的！”

　　夏老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)：要想成功就不要退縮，一直向前走，成功的大門(mén)會(huì)一只向你打開(kāi)。

　　感受最深作文 篇12

　　如果你問(wèn)我拼搏是什么?我會(huì)告訴你，拼搏是高山上綻放的雪蓮花，拼搏是蝴蝶破繭而出的振翅，拼搏是黃昏下劃過(guò)額前的晶瑩汗水……我看著靜靜地?cái)[放在柜子里的訓(xùn)練服，陷入了深深的回憶。

　　記得四年級(jí)第一學(xué)期，我與舞蹈團(tuán)的同學(xué)們參加了兩年一次的西城區(qū)藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽。對(duì)于我來(lái)說(shuō)那是小學(xué)階段最后一場(chǎng)舞蹈比賽，為了能被楊老師選中參加比賽，除了吃飯和學(xué)習(xí)，我把所有時(shí)間都用在訓(xùn)練上。在家里，每天一寫(xiě)完作業(yè)，我就趕緊跑到瑜伽墊上，認(rèn)真地練習(xí)舞蹈動(dòng)作;和家人散步時(shí)，我也會(huì)一邊走路一邊練習(xí);就連照鏡子時(shí)，我也會(huì)對(duì)著鏡子練習(xí)舞臺(tái)表情�！耙秽�嗒，二嗒嗒…”已經(jīng)成了我生命的節(jié)拍。就連爸爸媽媽看到我突然扭腰擺手的動(dòng)作，都已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了，有時(shí)還會(huì)點(diǎn)評(píng)一句：“這次的動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)了，你不用這么認(rèn)真吧!”爸爸媽媽都不知道，在我心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念，為了能參加比賽，一定要做到最好!就在這時(shí)，拼博的種子悄悄地埋藏到了我的心底。

　　終于到了競(jìng)選的那天，老師讓我們集體做動(dòng)作，我全身繃得緊緊的，盡力把每個(gè)動(dòng)作都做到最優(yōu)美的狀態(tài)，恐怕老師挑出毛病。我用余光瞥到其他同學(xué)，她們也是行云流水般的展示著。我心里暗暗為自己打氣：加油啊，可千萬(wàn)不能出錯(cuò)!只見(jiàn)楊老師拿著一個(gè)小本子，嚴(yán)肅的面龐不留一絲情面，銳利的目光掃過(guò)每一個(gè)同學(xué)，邊看邊在本上記錄著。隨著音樂(lè)聲緩緩?fù)Ｖ�，我們做完了最后一個(gè)收尾動(dòng)作，時(shí)間好像就在這一刻靜止，我仿佛能聽(tīng)到自己的心臟在撲通撲通的跳動(dòng)。剛剛還像花朵一樣綻放了的同學(xué)們，這時(shí)一個(gè)個(gè)緊張的低下頭，靜靜地等待老師點(diǎn)名�！跋旅嫖襾�(lái)公布，參加本次比賽的同學(xué)名單。”名字一個(gè)個(gè)從我耳邊劃過(guò)，每個(gè)名字被念到時(shí)，我都能聽(tīng)到身邊開(kāi)心的歡呼聲，我的心跳的更快了，最后一名參賽的同學(xué)是“…”此時(shí)我的心臟仿佛要跳出嗓子眼，這些天的努力難道只能化作泡影嗎?“”杜琳”，我猛地抬起頭，興奮地看著老師，那一刻，我看到了老師溫柔的眼神中滿(mǎn)是鼓勵(lì)和贊許，“同學(xué)們，我能從你們的動(dòng)作中看到這些天的努力和付出，沒(méi)有哪一滴汗水是白流的，每次機(jī)會(huì)都是給愛(ài)拼搏，不放棄的人。”此刻，拼搏的種子悄悄地在我的心中生根發(fā)芽。

　　轉(zhuǎn)眼間比賽的日子就要到了，比賽那天，我緊張的手都是冰涼的。上臺(tái)前，老師把我們聚到一起，最后叮囑我們：“只要不辜負(fù)自己曾經(jīng)的努力，放下壓力，盡力就好，老師相信你們是最棒的!”老師的話(huà)好像定海神針，讓原本慌亂的我鎮(zhèn)定下來(lái)。于是當(dāng)我站上舞臺(tái)的時(shí)候，看到人頭攢動(dòng)的觀眾和專(zhuān)注的評(píng)委，竟然沒(méi)有緊張，因?yàn)槲以谶@些人看到了向我揮手的爸爸媽媽?zhuān)�還有在臺(tái)下指揮的老師。隨著音樂(lè)聲響起，我們露出了最美的笑容，我將那熟記于心的動(dòng)作在璀璨的聚光燈下自如地?fù)]灑。那一刻我仿佛聽(tīng)到了拼搏之花綻放的聲音!

　　柜子里的訓(xùn)練服在夕陽(yáng)的余暉中閃著金光，是它見(jiàn)證著我每次拼搏的時(shí)刻，是他陪伴我懂得拼搏的意義。我也明白了毛爺爺?shù)哪蔷湓?huà)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀!”

　　感受最深作文 篇13

　　如果你問(wèn)我什么字讓我最有感觸，那么我肯定會(huì)回答你“迷”。這個(gè)字可以完美的體現(xiàn)在我奶奶的身上，因?yàn)槲夷棠淌莻�(gè)不折不扣的京劇迷。看戲看得出神入化，平時(shí)我都很難見(jiàn)到她。

　　一次，媽媽出差回來(lái)，帶回了一個(gè)有我這么高的立體戲劇播放器。里面有兩百多個(gè)戲劇表演，自從買(mǎi)了這個(gè)奶奶就一直待在房間里。只能聽(tīng)見(jiàn)奶奶學(xué)著京劇在唱。

　　一天，爺爺叫奶奶炒一下菜并囑咐了放多少鹽。奶奶跑進(jìn)廚房一邊漫不經(jīng)心地炒菜，一邊哼著戲曲，不料奶奶把糖錯(cuò)看成鹽放到勺子上，沒(méi)等我跑過(guò)去奶奶就把糖一下子全倒了下去。那一天晚上我們吃到了百年一見(jiàn)的“糖焗雞”。

　　一天，我們?cè)诔燥垼�突然一聲電�?huà)鈴響，原來(lái)是伯父“喂！哦，小王呀！問(wèn)一下你奶奶去不去看戲劇��！我這里多出來(lái)一張票�！睕](méi)等我開(kāi)口奶奶就猜到了我要問(wèn)什么“要去！要去！你跟伯父說(shuō)我去，讓伯父保管好��！”著急的樣子讓我哭笑不得。

　　到了看戲劇的前一天，媽媽突然又要去出差，爸爸也要去別的地方開(kāi)會(huì)。只剩下?tīng)敔敽湍棠毯臀�。在那天晚上，爺爺突然感冒了，做不了飯。只�?jiàn)奶奶飛奔去廚房，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懥艘粫?huì)兒后跑出來(lái)跟我說(shuō)“明天的飯都弄好了，你幫忙熱一熱吧！”

　　到了看戲劇的那天，我特意早了一小時(shí)起來(lái)但不料奶奶已經(jīng)走了。

　　這就是我奶奶，一個(gè)“京劇迷”。

　　感受最深作文 篇14

　　她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，水靈靈的，她還有一張櫻桃似的小嘴巴，艷紅色的，這就是我們班的學(xué)神，名叫吳思瑤，一個(gè)聰明絕頂?shù)娜恕?/p>

　　還記得那個(gè)陽(yáng)光刺眼的下午，一個(gè)時(shí)尚的青年在陰涼的樹(shù)林里吃著瓜子，可他卻將所有殼吐到地上，吳思瑤見(jiàn)了，不慌不忙地說(shuō)：“你把垃圾全扔地上，環(huán)保工人會(huì)很辛苦的�！鼻嗄甑哪樕珔s變得兇惡起來(lái)，還大罵道：“你家住海邊？管的真寬�！眳撬棘幐械椒浅�憤怒，但還是平靜地說(shuō)：“我一個(gè)學(xué)生都明白保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。可你一個(gè)大人卻連愛(ài)護(hù)家園也不知道，可真笨。”那個(gè)青年啞口無(wú)言，非常慚愧，只能灰溜溜地跑了。站在一旁的人，都對(duì)吳思瑤投來(lái)了敬佩的眼光，覺(jué)得她厲害。

　　這就是吳思瑤，一個(gè)聰明絕頂?shù)男�學(xué)神。

　　感受最深作文 篇15

　　說(shuō)到感受最深的人，相信大家的想法也會(huì)有所不同，有的會(huì)說(shuō)是爸爸，有的會(huì)說(shuō)是媽媽?zhuān)�有的�?huì)說(shuō)是爺爺奶奶，還有的會(huì)說(shuō)是哥哥姐姐、弟弟妹妹……我感受最深的人還是我的媽媽。我的媽媽今年39歲，圓圓的臉，微胖的身材，看著面容很和善，其實(shí)脾氣卻很大，經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真而和我發(fā)脾氣。雖然她老是說(shuō)我，批評(píng)我，但我知道她是為我好，她是最?lèi)?ài)我的。

　　“世上只有媽媽好，有馬的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我都會(huì)很感動(dòng)，那件難忘的事又浮現(xiàn)在我的眼前。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我覺(jué)得很難受，渾身無(wú)力，還有點(diǎn)冷。就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆�了摸我的額頭：“呀！太燙了，這是發(fā)燒了，我先給你量一下體溫，然后我們就去醫(yī)院�！睖y(cè)完一看39度，媽媽說(shuō)：“馬上就去醫(yī)院，不然這樣會(huì)容易變成肺炎�！闭f(shuō)完就穿上雨衣，拿上雨傘，帶我去看醫(yī)生。可是外面的雨下得這么大，媽媽為了不讓我淋濕，竟背著我向醫(yī)院走去，還把雨傘撐到我頭上，自己從上到下全部都被淋濕了，走著走著，媽媽突然被石頭絆了一下，差點(diǎn)摔倒。我感到很內(nèi)疚，也很感動(dòng)，對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，都是我不好，如果我不生病，您就不用這么辛苦的背我了�！眿寢屄�(tīng)了笑著說(shuō)：“我沒(méi)事，只要你沒(méi)事，我就放心了，你長(zhǎng)大了，知道開(kāi)始關(guān)心媽媽了，我很高興�！苯K于，我們到了醫(yī)院，他又馬上去掛號(hào)，帶我去看醫(yī)生，陪我打點(diǎn)滴。

　　雖然，這件事情已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但還會(huì)時(shí)不時(shí)地在我的腦海里出現(xiàn)。媽媽?zhuān)�我�?huì)記得你對(duì)我的好，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)報(bào)答你。

　　感受最深作文 篇16

　　“輕”的事物，往往不受人關(guān)注。今天，咱們就著重關(guān)注一下“輕”這個(gè)字。

　　每天早上，我一起床總會(huì)去尋求媽媽的幫助。我大聲撒嬌地喊著媽媽。媽媽總會(huì)說(shuō)：＂輕一點(diǎn)兒，爸爸在睡覺(jué)！〃

　　一天早上，我來(lái)到父母房間，自以為重一點(diǎn)腳步走也沒(méi)什么關(guān)系，于是就按正常速度進(jìn)了房間，可就是那調(diào)皮的木板一直“咯吱咯吱”響，把爸爸鬧醒了。上了一夜班的爸爸，睜開(kāi)困頓的眼，無(wú)精打采地望著我。我沒(méi)有躲過(guò)，挨了媽媽一頓罵。

　　有了這一次的教訓(xùn)，我早晨的動(dòng)作放得很輕很輕，成功地再也沒(méi)吵醒爸爸。我明白了，“輕”的感覺(jué)對(duì)于每個(gè)人是不一樣的，我們不要去嫌麻煩，尊重一下他人的感受，大家的心情自然都會(huì)好。

　　我擁有一個(gè)毛手毛腳的朋友，她讓我更明白，“輕”在他人生活中的很重要性！

　　前一天晚上我睡得較晚，于是我在第二天的第一節(jié)課下課時(shí)睡著了。我睡得正香，一道刺耳的聲音直接把我叫醒：＂劉乙樊起來(lái)！快點(diǎn)！〃我猛地一激靈，醒了。我一看是易唐心柔。她急急忙忙地大聲說(shuō)道：＂快陪我上個(gè)廁所，我受不了啦！〃我本以為是什么大事，結(jié)果只是要我陪她上個(gè)廁所！我使勁忍住了沒(méi)發(fā)火。我是一個(gè)比較寬容的人，我可以陪她上廁所，如果她輕輕地叫，也許我的心情也不會(huì)這么糟糕。我明白那天早上爸爸的心情了，那種感覺(jué)就像你在寫(xiě)一幅書(shū)法作品，墨被人突然打翻在作品上的那種感覺(jué)，我明白了“輕”一點(diǎn)兒，是那么重要。

　　有實(shí)驗(yàn)證明，低分貝說(shuō)話(huà)會(huì)使人心情舒暢。如果每個(gè)人在做事或說(shuō)話(huà)時(shí)把速度放慢，把聲音放輕，周?chē)�的人就�?huì)少一些煩惱。比如在考試時(shí)把改正帶輕拿輕放，就不把他人思緒打亂，也許那些沒(méi)答完的試卷就可以答完。

　　“輕”，這個(gè)字雖看似渺小，卻十分重要。

　　感受最深作文 篇17

　　“甜”字，是由“舌”字和“甘”字組成的。我是這么理解的，舌尖上有著甘甜的味道。

　　甜品，是所有人都愛(ài)的，甜品，能使人開(kāi)心，我還記得有天我十分難受，路過(guò)了一家甜品店，剛好有些嘴饞，便買(mǎi)了一個(gè)巧克力蛋糕，巧克力味很濃，讓人感覺(jué)自己在巧克力溫泉里泡著。蛋糕很軟，像棉花糖一樣，蛋糕上面還有一個(gè)小草莓，一口咬下，全是汁，甜甜的超好吃，這個(gè)蛋糕仿佛把我的難受都趕跑了，整個(gè)人變得很開(kāi)心。

　　一首甜甜的歌曲，能緩解所有的疲勞，還能讓你感到生活中的甜。每到深夜，我都會(huì)變得很不開(kāi)心，說(shuō)著一些奇怪的話(huà)……直到有一天晚上，我打開(kāi)音樂(lè)軟件準(zhǔn)備聽(tīng)歌，突然聽(tīng)到一首甜甜的歌，歌詞很甜，歌聲也很甜美，感覺(jué)這首歌就像一種清風(fēng)，把我的不開(kāi)心都吹散了。

　　生活中還有一些甜蜜的事，比如我的爸爸媽媽……

　　媽媽的生日，爸爸記得清清楚楚。到了媽媽生日的那一天，爸爸做了牛排給我們，慶祝媽媽生日。平時(shí)，只有重要的節(jié)日才會(huì)做這些東西。媽媽還發(fā)了朋友圈，內(nèi)容都是關(guān)于爸爸的。到了爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日，爸爸會(huì)給媽媽買(mǎi)一大束玫瑰，媽媽每次都說(shuō)浪費(fèi)錢(qián)，可是心里卻是美滋滋的，我的父母可真甜蜜！

　　不要覺(jué)得人生很苦，只要仔細(xì)觀察身邊的事物，就能發(fā)現(xiàn)能甜到你心坎兒里的事、物和人。

　　感受最深作文 篇18

　　六年里，我有許多感受最深的事。而我在這件令我感受最深的事里，知道出了一個(gè)道理。

　　在一個(gè)烈日當(dāng)空的夏天里，媽媽拿了一大駱子報(bào)紙給我，我十分好奇，問(wèn)媽媽要干什么。媽媽說(shuō)：“你也這么大了，去把報(bào)紙賣(mài)了吧，賣(mài)報(bào)紙的錢(qián)就都是你的了。”我當(dāng)時(shí)信心十足地說(shuō)：“好！”可是媽媽卻告訴我，這不是一件好做的事。

　　我一到街上，就高聲大叫：“賣(mài)報(bào)紙哦，很便宜的報(bào)紙，0.5元一份！”我以為我這樣會(huì)讓許多人都來(lái)買(mǎi)，但沒(méi)想到人們都不來(lái)，反而走掉，這讓我生氣得不得了。過(guò)了半小時(shí)，我都站得腿麻了，汗如豆子一樣滾落下來(lái)�？蛇�沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)。我一下子坐在了板凳上，把報(bào)紙往地上一扔，生氣地說(shuō)：“我不干了！”這時(shí)，一位出來(lái)扔垃圾的老爺爺聽(tīng)到了我的叫聲，就和藹地對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，這么快就放棄了？再堅(jiān)持一會(huì)兒，一定會(huì)有人來(lái)買(mǎi)你的報(bào)紙的，記住，做什么事都要堅(jiān)持不懈�！蔽衣�(tīng)了老爺爺?shù)脑?huà)，又開(kāi)始賣(mài)了起來(lái)。

　　真的像老爺爺說(shuō)的那樣，真的有許多人來(lái)“搶”著買(mǎi)報(bào)紙了，忙得我不亦樂(lè)乎。

　　我為了報(bào)答老爺爺，讓他的鄰居專(zhuān)門(mén)給他們家送去了今天的報(bào)紙。而我望著手里的40多元錢(qián)，不禁笑了。

　　這一件令我感受最深的事，讓我知道了：做什么事都要堅(jiān)持不懈、持之以恒，這樣才能成功！

　　感受最深作文 篇19

　　在生活中,我們每家每戶(hù)都需要的就是糧食了,可是有的人很挑剔,把他們不喜歡吃的糧食,丟到了一邊,然后出去買(mǎi)什么山珍海味啊,烤雞烤鴨等之類(lèi)的美食。

　　我的母親是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的農(nóng)民，她一天到晚都在田里耕種稻谷，為的是讓我們一家天天都能吃上米飯，我們就可以過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，可是吃久了米飯，有時(shí)我會(huì)覺(jué)得有些厭倦，為什么別人家能吃上的山珍海味，而我們家卻不能。等到有機(jī)會(huì)，我一定要去同學(xué)家做客。這天終于是來(lái)了，爸爸出去時(shí)，萬(wàn)分的交待我要把桌上的午飯吃了，我假裝的答應(yīng)了爸爸，等爸爸出門(mén)后，我興奮極了！終于可以去同學(xué)家享受了。于是我為了澌讓爸爸媽媽知道我沒(méi)吃午飯，就拿桌上的飯，扔進(jìn)了垃圾桶，可是“天有不測(cè)風(fēng)云，”媽媽不知從哪里冒了出來(lái)，把我嚇了一跳動(dòng)，這時(shí)我迅速把手上的碗放到了后面，媽媽看見(jiàn)了我，就親切地走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“妮妮，你吃午飯了嗎？”看著媽媽越走越近，我嚇呆了，不知怎么的，我的手不停的抖，抖得很厲害，一不小心我把拿在后面的碗摔碎了。媽媽看見(jiàn)了，好像明白了幾分，于是又問(wèn)我：“是不是沒(méi)吃到呀？”媽媽一邊說(shuō)一邊走到了垃圾桶看見(jiàn)了我倒的飯。

　　于是她的臉變得嚴(yán)肅了：“你是不是把飯倒了！你知不知道這飯是媽媽辛苦勞動(dòng)得來(lái)的，你們不是學(xué)過(guò)‘誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦’嗎？”說(shuō)著媽媽就從垃圾桶里把飯拿來(lái)了出來(lái)……是呀！誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦啊！媽媽辛勤勞動(dòng)的果實(shí)，就因?yàn)槲遗c別人攀比，而把它扔了，這使我好慚愧！我發(fā)誓以后再也不與別人比，好好做自己。

　　從此這件事，一直提醒我要珍惜糧食，愛(ài)護(hù)糧食，到現(xiàn)在糧食已成了我的最?lèi)?ài)。

　　感受最深作文 篇20

　　在我的心中，有許多令我感觸的事，它們像天空墜落的流星雨般迷人；像路上的殘疾人般可憐，像雨后的彩虹般絢麗多彩；像夜空中閃爍的繁星般令人愛(ài)慕。其中，讓我感觸最深的仍是那發(fā)生在車(chē)上的那件事。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正在等車(chē)。車(chē)來(lái)了，我付了錢(qián)就找了一個(gè)地方坐下來(lái)。一陣風(fēng)把一張紙幣吹到我的臉上。“是誰(shuí)的錢(qián)掉了？”我問(wèn)道。四周的人紛紛搖頭，示意不是。忽然，一個(gè)賊有賊腦、頭發(fā)亂蓬蓬、衣衫襤褸、猥瑣的中年男子向我走來(lái)說(shuō)：“這100元是我的快還給我�！薄跋壬�，這不是100元的鈔票，你弄錯(cuò)了�！彼�急忙回答道：“是的是的，我弄錯(cuò)了，快把50元還給我吧。”我客氣地回答道：“這不是50元�！彼�不耐煩地對(duì)我說(shuō)：“那就把我的20元或10元還給我！”他的語(yǔ)氣更重了，這使全車(chē)的人的目光都投我的身上。一個(gè)年過(guò)七旬的老人慢條斯理地向那名中年男子走去：“這位先生，我想著這張紙幣一定不是你的，如果是你的你為什么屢次說(shuō)錯(cuò)呢？”那名中年男子被問(wèn)得啞口無(wú)言，他心有不甘地說(shuō)：“那究竟是都少元？”我伸出手，把緊握在我手中的紙幣拿出來(lái)“先生，這是一張2元錢(qián)的紙幣�！蹦敲�男子的臉“唰”的一聲紅了，他兇神惡煞地對(duì)我和那名老人說(shuō)：“你們兩個(gè)人有種，我會(huì)記住的！”他急忙避開(kāi)人們的眼光，匆匆走下車(chē)去了。 我多么希望人們能從這一件小事中，看到事情深沉的一切，尤其是不良的一面。

　　從而使大家樹(shù)立一種良好的道德風(fēng)尚，讓社會(huì)那些不和諧的色彩漸漸消失，而取代的都是五彩繽紛的亮色吧！

　　感受最深作文 篇21

　　如同中華民族的悠久歷史一樣，中華美德也源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在其滾滾長(zhǎng)河中，我感受最深的是“孝”和“恩”。

　　首先，就是大家常說(shuō)的“百善孝為先”。當(dāng)我從步入學(xué)校起，就常在老師那動(dòng)聽(tīng)的、充滿(mǎn)樂(lè)趣的課堂上知道了一位大家熟知的孝心少年---黃香。黃香自幼喪母，與父母相依為命。在酷熱的夏天，黃香整夜拿著扇子為父親驅(qū)趕炎熱，而自己卻是熱得汗流浹背；在寒冷的冬天，黃香在父親睡前事先用自己的體溫把被窩暖和好。

　　雖然現(xiàn)在，我們的生活改變了很多，但孝從未曾從我們身邊消失。我們鄢家河初中2010年畢業(yè)考入三峽高中的學(xué)姐黃姍姍就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，她家遭不幸，帶著癱瘓的母親上高中，用她弱小的肩膀扛起家庭重?fù)?dān)，課間課后照料長(zhǎng)期生病的母親，并用優(yōu)異的高考成績(jī)來(lái)報(bào)答社會(huì)。她的行為就是孝，是對(duì)母親的孝。

　　這種孝一直深深地影響著我。我老家在恩施，現(xiàn)在我父母到夷陵打工，我也跟著過(guò)來(lái)了。目睹他們打工的艱辛，在生活上我從不向他們提出任何要求，在學(xué)習(xí)上我盡我自己最大的能力認(rèn)真學(xué)習(xí)，回家后做一切家務(wù)，其實(shí)我是想減輕父母的生活重?fù)?dān)，因?yàn)槲疫�有一個(gè)讀大學(xué)的哥哥。雖然我不是“香九齡，能溫席”，但我常�？吹礁改改樕系男θ�，常常聽(tīng)到父母對(duì)我的夸獎(jiǎng)。

　　法國(guó)著名文學(xué)家盧梭說(shuō)；沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。伴著第一聲嘀哭，我們來(lái)到了這個(gè)世界，自從那烏黑的眼珠迎著第一輪朝陽(yáng)，我們便開(kāi)始了生活，對(duì)這所有的一切我們應(yīng)心存感激。

　　感恩自然。我們?cè)谒�的遼闊的懷抱中歡笑打鬧，在它的如天的羽翼下生活學(xué)習(xí)，她給予了我們?nèi)祟?lèi)的一切，我們感激不盡。

　　感恩父母。有一種愛(ài)沒(méi)有極點(diǎn)，有一種恩情沒(méi)有終點(diǎn)，這是父母的愛(ài)，是父母對(duì)我們的恩情，我們應(yīng)該用一顆熾熱的心來(lái)回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世家的絢麗多彩，我們感激不盡。

　　感恩老師，我們成長(zhǎng)的足跡中，有老師溫暖的雙手，有老師深情的目光，有老師寬廣的胸懷，有老師淵博的知識(shí)，有老師放飛的希望，“只有心靈美麗才能塑造出美麗的靈魂”，用它來(lái)贊美老師一點(diǎn)也不為過(guò)。就如華羅庚1949年從國(guó)外講學(xué)歸來(lái)，第一件事就是趕回家鄉(xiāng)江蘇省去看望他數(shù)學(xué)老師——王維克先生，他把老師請(qǐng)到主席臺(tái)上說(shuō)；“我能取得一些成就全靠老師栽培。”

　　凝望著中華美德，細(xì)數(shù)著自己生活。的確，有太多太多的時(shí)間，有太多太多的事，值得我們?nèi)ケM孝，去感恩。

　　讓我們帶著一顆孝心、一顆感恩的心繼續(xù)上路吧。

　　感受最深作文 篇22

　　多姿多彩的北京奧運(yùn)會(huì)終于劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。在這短短的十六天里，我們中國(guó)健兒們不知?jiǎng)?chuàng)下了多少個(gè)令人難忘的瞬間，其中給我印象最深的就是中國(guó)男籃VS美國(guó)夢(mèng)八隊(duì)的瞬間。

　　記得當(dāng)時(shí)，中國(guó)男籃隊(duì)和美國(guó)夢(mèng)八隊(duì)是男子籃球的第一場(chǎng)比賽。雙方剛一上場(chǎng)，我就不由得倒吸一口涼氣。只見(jiàn)夢(mèng)八隊(duì)的成員們個(gè)個(gè)人高馬大、體健如牛，再看中國(guó)隊(duì)，雖然個(gè)個(gè)精神抖擻，但是身材卻相對(duì)矮小。顯然這是一場(chǎng)體質(zhì)懸殊的對(duì)抗賽。

　　裁判員開(kāi)始吹哨，中國(guó)隊(duì)剛一上場(chǎng)就表現(xiàn)不俗。他們個(gè)個(gè)生龍活虎，搶球、投球的動(dòng)作都非常敏捷，尤其是在投三分球時(shí)準(zhǔn)確率都非常高，這讓在場(chǎng)的觀眾都刮目相看�？墒请S著時(shí)間一分一秒的流逝，他們的體力漸漸有些不支。夢(mèng)八隊(duì)見(jiàn)此情況，立刻趁火打“球”，把分?jǐn)?shù)給反超了上去。中國(guó)隊(duì)的球員們?cè)隗w力嚴(yán)重透支的情況下仍然頑強(qiáng)地拼搏著，他們不放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)，摔倒了爬起來(lái)，受傷了咬牙挺住。有的時(shí)候，隊(duì)員們累得連球都接不住了，但他們?nèi)匀粍?chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

　　“滴”——比賽結(jié)束了，很遺憾，夢(mèng)八隊(duì)獲勝了�？墒俏覀冎袊�(guó)隊(duì)卻雖敗猶榮，因?yàn)橹袊?guó)隊(duì)在身體條件相對(duì)較差的情況下和對(duì)手的距離越拉越近，也許下一場(chǎng)比賽我們中國(guó)隊(duì)就會(huì)超越他們。

　　中國(guó)隊(duì)你們永遠(yuǎn)是最棒的，這場(chǎng)比賽令我深受感動(dòng)。

　　感受最深作文 篇23

　　學(xué)習(xí)生活才開(kāi)始，我的成績(jī)和表現(xiàn)已經(jīng)不如小學(xué)了，真是令我頭疼呀！這到底是為什么呢？就要從暑假說(shuō)起了……暑假剛開(kāi)始幾天，我和同學(xué)去另一個(gè)同學(xué)家，忽然發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)家里電腦中有一個(gè)叫《夢(mèng)幻西游》的游戲，十分有趣！

　　回家后，我也馬上去下載了。由于暑假?zèng)]有作業(yè)，我就天天在玩這個(gè)游戲，從早到晚，玩?zhèn)�不停，好像不玩這個(gè)游戲我就不爽。開(kāi)學(xué)了，我進(jìn)入了僑中。剛開(kāi)始的作業(yè)不是很多，我一回家也是玩游戲，到了晚上八、九點(diǎn)才做作業(yè)。作業(yè)有時(shí)忘了做，課文也沒(méi)背。有一天，班主任把我叫過(guò)去，那就是因?yàn)槲彝�了做作業(yè)。班主任問(wèn)我：“為什么作業(yè)沒(méi)做，課文這么久都沒(méi)背呢？”我如實(shí)回答了她的問(wèn)題，她也教導(dǎo)了我?guī)拙�，說(shuō)下不為例。這次算是“逃”過(guò)了。

　　前幾天，我又忘了寫(xiě)文言文譯文，而且課文還是沒(méi)背完。這一次班主任已經(jīng)不客氣了：“你背了這么久都沒(méi)背完，這次又沒(méi)做作業(yè)，你已經(jīng)是第二次了！再不行就要去年段室了。把你家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)碼給我！”我心跳加速，不知如何是好，我給了班主任手機(jī)號(hào)碼后，回到了班級(jí)里，心想：“這次是不是也能‘逃’過(guò)去？”那天我回到家中，父親就嚴(yán)肅對(duì)我說(shuō)：“今天班主任打電話(huà)來(lái)說(shuō)你沒(méi)背課文，還問(wèn)了你在家做些什么？我回答說(shuō)你在家中除了做作業(yè)，就是打電腦。”此時(shí)，我心里感到很震驚！班主任只說(shuō)再?zèng)]做作業(yè)就要打電話(huà)，可沒(méi)說(shuō)今天就打啊。我支支吾吾地回答父親：“那篇課文很難背啊，有深刻的含義，不易懂�！蔽抑�道這純粹是個(gè)借口，但我已經(jīng)沒(méi)有別的話(huà)可說(shuō)了。父親說(shuō)：“你班主任說(shuō)全班就剩幾個(gè)人沒(méi)背了。”我沒(méi)有回答。父親開(kāi)口說(shuō)：“從今天開(kāi)始你不能再碰電腦了，除非周末才能碰一小時(shí)�！�

　　從那天晚上到今天，我都在努力地背書(shū)，爭(zhēng)取把課文早點(diǎn)背完。這件事讓我感觸很深，在我腦中難以抹去。

　　感受最深作文 篇24

　　人生缺不了“讓”字，“讓”能讓生活變得更加和諧，融洽。在學(xué)校里，同學(xué)們互相禮讓?zhuān)辉谂抨?duì)時(shí)，大家互相謙讓?zhuān)辉诔斯�交時(shí)，也缺不了主動(dòng)讓座……“讓”在生活中無(wú)處不在。

　　有一次，我坐公交時(shí)，正準(zhǔn)備找位子坐下，剛坐下便看見(jiàn)了一個(gè)孕婦阿姨，只見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗，正在尋找位置。我連忙起身，叫那位阿姨過(guò)來(lái)坐，那位阿姨連忙跟我說(shuō)謝謝，我頓時(shí)身體的疲勞和不適應(yīng)都消散了，只剩下快樂(lè)的笑容。

　　還有一次我和爸爸去看電影，只有幾分鐘開(kāi)始了，可電影院可謂是人山人海！我和爸爸只好老實(shí)地排在后面，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可是前面的人還是十分的多，我和爸爸實(shí)在等不及了，只好向排在第一位的姐姐說(shuō):“姐姐請(qǐng)問(wèn)我可以排在你前面嗎？我們的電影只差一分鐘就開(kāi)始了，我們等不及了，你同意嗎？”我忐忑不安地說(shuō)，生怕那位姐姐罵我，沒(méi)想到那位姐姐笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事我不急，你們趕快呀！不然電影開(kāi)始就進(jìn)不去了！”我和爸爸十分感激那位姐姐，后排的叔叔阿姨也沒(méi)有抱怨，爸爸連忙說(shuō)謝謝，電影院洋溢著和諧。

　　“讓”字能讓學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài)，讓家庭和諧，減少社會(huì)中的不文明用語(yǔ)，“讓”字能讓生活變得更美好！

　　感受最深作文 篇25

　　小學(xué)六年中，我上了約七千多節(jié)課，但是，我至今沒(méi)有忘記五年級(jí)時(shí)趙老師給我們上的那堂人生哲理課。

　　那時(shí)，我們班關(guān)于某兩個(gè)同學(xué)的“愛(ài)情”故事謠言四起，他倆的“流言蜚語(yǔ)”成了我們班同學(xué)茶前飯后討論的主要話(huà)題，而且越說(shuō)越懸，使人觸目驚心。這件事讓當(dāng)時(shí)我班的同學(xué)幾天內(nèi)“發(fā)揚(yáng)光大”，終于傳到了趙老師的耳朵里。趙老師幾經(jīng)思考，決定給我們上一堂人生哲理課。

　　那天，我們班同學(xué)依舊籠罩在數(shù)學(xué)競(jìng)賽考前復(fù)習(xí)的緊張氣氛中。到了下午體育課過(guò)后有一節(jié)趙老師教的活動(dòng)課，我們本以為這堂課又要去做題了，都死氣沉沉地坐在位子上，等著一大堆復(fù)習(xí)題目的到來(lái)。

　　“零零……”上課鈴打響了，我們只好抬起頭，強(qiáng)打著精神去上課。不一會(huì)兒，趙老師滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)了教室，奇怪的是他并沒(méi)有拿什么參考書(shū)之類(lèi)的東西來(lái)。等到全班同學(xué)都到齊了，他才說(shuō)：“同學(xué)們都很累吧？”“累！”全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)道�！澳俏医o你們講一個(gè)故事，如何？”趙老師神秘地說(shuō)道�！昂�！”“耶！趙老師要給我們講故事嘍！”全班同學(xué)雜亂無(wú)章地說(shuō)�！皬那埃�印度有一個(gè)高僧，他帶著兩個(gè)小徒弟云游四方。他教導(dǎo)兩個(gè)小徒弟，要四大皆空，不吃酒肉，不近女色，小徒弟牢記在心。他們走到了一處小溪邊，看見(jiàn)了一個(gè)女人在哭泣，他們?cè)儐?wèn)她哭泣的原因，原來(lái)是因?yàn)樗�要過(guò)河但過(guò)不去，高僧二話(huà)沒(méi)說(shuō)，背著女人就趟過(guò)河去，小徒弟跟在后面。高僧將那個(gè)女人背過(guò)了河，小徒弟心理很疑惑：師傅不是說(shuō)要不近女色嗎，他怎么還去背人家？但出與情面，小徒弟沒(méi)敢說(shuō)，直到了第二天，在一次閑聊中，小徒弟才將這個(gè)問(wèn)題說(shuō)了出來(lái)，高僧說(shuō)：‘我只背了她不到一柱香的工夫，而你們卻記了她兩天的時(shí)間。助人為樂(lè)不是我們佛家所倡導(dǎo)的嗎？你們是不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)急的？徒兒，做人要大度怎可如此小心眼。’”趙老師停了口氣，又說(shuō)：“同學(xué)們，我講這個(gè)故事不僅要教育你們做人要大度，也希望你們從今往后少傳一些同學(xué)之間的閑話(huà)，他只弄了她一下，你們可不要在記兩天了！”我們都知道這是趙老師對(duì)關(guān)與那兩個(gè)同學(xué)的翻案，我們聽(tīng)了這個(gè)故事，都自知理虧，也就沒(méi)說(shuō)什么。但趙老師這種為了同學(xué)用心良苦的精神是值得肯定的。

　　再想想我原來(lái)也說(shuō)過(guò)這件事，又想想趙老師為這件事用心良苦的表現(xiàn)，我真是無(wú)臉去面對(duì)趙老師。但是我聽(tīng)了趙老師的這節(jié)課后，受益匪淺，從今往后在也沒(méi)傳過(guò)這件事了。

　　趙老師不僅是我們的老師，也是我們永遠(yuǎn)的知心朋友！

　　感受最深作文 篇26

　　我有一個(gè)感受最深刻的漢字，那就是“忙”。

　　說(shuō)起這個(gè)“忙”字我可是親身體驗(yàn)過(guò)。那是二年級(jí)的一個(gè)中午，我正在睡覺(jué)。突然，媽媽把我叫醒，說(shuō)：“輝哥，趕緊起床，現(xiàn)在已經(jīng)1：50了，你要遲到了！”，我連忙坐起來(lái)， 瞇著眼睛看了看墻上的鐘表，哇塞！離上課只有八分鐘了，我心一顫，想到：要是遲到就會(huì)被老師批評(píng)。我趕忙尋找手表和紅領(lǐng)巾，在尋找這兩樣物件時(shí)，我感覺(jué)度秒如年，緊張的滿(mǎn)頭大汗，心里像壓了一個(gè)大石頭，當(dāng)我找到時(shí)，那塊大石頭終于落下了，我松了一口氣。一分鐘后，我就出門(mén)上學(xué)了。

　　出門(mén)后，我飛快奔跑，不肯浪費(fèi)一分一秒，當(dāng)我跑向馬路旁時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有，接著綠燈亮了，我非常感謝老天爺眷顧了我，心想老天爺都這么看重我，我怎么能辜負(fù)他老人家的心愿呢！于是，我撒腿往學(xué)校的方向猛跑著……

　　正當(dāng)我氣喘吁吁地踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，預(yù)備鈴響了，我硬著頭皮用盡全身力氣飛奔向教室。當(dāng)我沖進(jìn)教室的一瞬間，正式上課鈴響了，我長(zhǎng)舒一口氣，終于沒(méi)有遲到！我敢打賭，我從操場(chǎng)沖到教室的速度都可以超過(guò)千里馬了！

　　由于匆匆忙忙跑到學(xué)校，導(dǎo)致我第一節(jié)課都沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。

　　這件事告訴了我：做事要慢條斯理，不要匆匆忙忙，否則就會(huì)得不償失！

　　這個(gè)”忙“字讓我印象深刻，我會(huì)牢記于心。

　　感受最深作文 篇27

　　“丁零零——”鬧鐘張開(kāi)了大嘴，發(fā)出雷鳴般的吼聲。我被它嚇了一跳，努力睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。我伸了個(gè)懶腰，懶洋洋地拉開(kāi)了窗簾，陽(yáng)光溜了進(jìn)來(lái)，忙碌的一天開(kāi)始啦！

　　今天是周六，我又踏上了辛苦而愉快的學(xué)習(xí)之路。我走在路上，感覺(jué)似乎有一股甜滋滋、涼絲絲的風(fēng)掠過(guò)我的心頭。我就像一只快樂(lè)的喜鵲，蹦蹦跳跳地向前走去。

　　我走到小巷里時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，里面空無(wú)一人，連溫暖的陽(yáng)光也害怕地躲了起來(lái)，我的心也一下子提到了嗓子眼。這時(shí)，吹來(lái)了一陣涼颼颼的風(fēng)，我似乎聽(tīng)到這陣風(fēng)也在對(duì)我發(fā)出一種邪惡的笑聲，我不禁打了個(gè)哆嗦。我什么也不敢想，只是步履匆匆地向前走著，只想快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)陰森森的鬼地方。

　　終于到了！我迅速走到了門(mén)前，心里的大石頭也總算落了地。可是門(mén)是鎖著的，我向里面大喊了一聲“開(kāi)門(mén)�。　崩锩婧孟窨帐幨幍�，沒(méi)有人回答我，只是隱隱約約傳來(lái)幾聲回聲。我使勁搖了搖門(mén)，門(mén)發(fā)出了幾聲“慘叫”。但是無(wú)論我怎么搖，怎么叫，它就像跟我杠上了似的，硬是搖不開(kāi)。頓時(shí)，我又感到了一絲涼意，周?chē)�的空氣也似乎都凝固了，恐怖的氣氛包圍著我，我的心又提了起�?lái)。

　　就在這時(shí)，“歐”的一聲，范思哲突然蹦了出來(lái)，他雙手舉著爪子，眼睛瞪得像銅鈴般大小，張大了嘴巴，就像一頭老虎張開(kāi)血盆大口要吃人的樣子。我嚇了一跳，身體打了個(gè)寒戰(zhàn)，頓時(shí)腦子一片空白，呆呆地立在那兒，眼中一片茫然。范思哲見(jiàn)了我的樣子，在一旁捧腹大笑。門(mén)打開(kāi)后，我看見(jiàn)歐陽(yáng)思彤也正笑得開(kāi)心呢！她胖嘟嘟的臉都笑得聳成了肉疙瘩，一對(duì)虎牙也露了出來(lái)。原來(lái)，這是他們倆的惡作劇，歐陽(yáng)思彤是“幕后主使”，而范思哲是“幫兇”。他們倆真是人小鬼大��！當(dāng)我終于醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，他們倆早已溜之大吉了。老師講課時(shí)，我還心有余悸、驚魂未定。

　　我可真夠倒霉的，一天就被嚇了三回，今天可真是驚險(xiǎn)的一天��！不過(guò)，雖然被嚇得一身冷汗，膽戰(zhàn)心驚，但細(xì)細(xì)回憶起來(lái)，也頗耐人尋味：正是因?yàn)椤皣槨保�我的生活變得更豐富多彩了！

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