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讀《富蘭克林自傳》有感

時間:2022-01-17 10:03:38 讀后感 我要投稿

讀《富蘭克林自傳》有感(集錦15篇)

  當認真看完一本名著后,你心中有什么感想呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編整理的讀《富蘭克林自傳》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《富蘭克林自傳》有感1

  暑假到了,媽媽給我買了一本名為《富蘭克林自傳》的書,現(xiàn)在我就把這本書分享給大家伙兒吧!

  《富蘭克林自傳》這本書,是由富蘭克林本人所寫,要不然怎么是“自傳”呢?富蘭克林是《獨立宣言》的起草者;同時,他還是最杰出的科學家,外交家,出版家,作家和社會事業(yè)家呢!他像是“從天上掉下來的地二個普羅米修斯”呢!

  本書是本杰明富蘭克林在晚年時期根據(jù)自己一生的經(jīng)歷寫成的自傳。這位飽經(jīng)風霜的老人,以拉家常的方式,把自己一生所經(jīng)歷過的成功的經(jīng)驗和失敗徐徐道來。在這通俗易懂的敘述中不經(jīng)有著他睿智和哲理的火花,而且本書全文樸素幽默,使人備感親切!陡惶m克林自傳》這本書還被公認為可以改變?nèi)嗣\的精神讀物呢!聽說世界各國青年深受其影響,許多人還因為這本書徹底改變了自己的人生走上了成功的道路。

  富蘭克林出生貧寒,小時候直讀不起書。但是他一直沒有放棄醫(yī)治刻苦自學最終經(jīng)過自己堅持不懈地努力奮斗,終于走上了成功的渠道。富蘭克林在家境貧寒的時,候也嫩堅持不懈的努力奮斗,自學成才。眼下有好的學習條件就要把握好好時機,刻苦學習想富蘭克林學習!

  讓我們一起讀書吧!

讀《富蘭克林自傳》有感2

  最近兩周重讀了《富蘭克林自傳》,收獲頗多。為什么說“重讀”?正因我在大三期間以前看過一遍,此刻想想,但是是走馬觀花而已。如今亡羊補牢,只期望為時不晚。

  在重讀此書之前,我特意上網(wǎng)搜索了一下“如何讀書”,搜索結(jié)果頗豐,但選取愈多,迷茫越大。經(jīng)過思索再三,我比較喜愛韓愈的讀書方法,F(xiàn)摘錄一段,如下:

  先記下這本書有多少篇,資料主要講什么。再記下其中的要點是什么;還要寫出自己的看法,寫出自己的意見。除此之外,還摘出其中精彩的話,說出自己的看法。

  依照韓愈的讀書方法,對富蘭克林的生平事跡有了更進一步的了解,其中的精彩語句讓我愛不釋手。此刻想起來,讀好書就應反復讀,讀出趣味來,讀出自己的感悟與看法。

  《富蘭克林自傳》這本書共有四篇。第一篇主要寫富蘭克林年少時如何自學成才以及個人事業(yè)的發(fā)展;第二篇講述了富蘭克林本人對讀書的樂趣、道德圓滿計劃的實施、日常生活的時刻分配計劃表;第三篇寫富蘭克林苦學多種外語、如何熱心開展公益事業(yè)及對自然科學的貢獻;最后一篇因他未寫完就撒手人寰,只是說了他本人的第一次外交使命。

  富蘭克林小時候個性喜愛讀書,手中所得到的一點錢全都花在了買書上,有時一本書是在晚上借的,而務必在次日一早送還的,他經(jīng)常振作精神讀到深夜。他從十二歲到十六歲的全部生活就是工作和閱讀學習,對知識的如饑似渴、對周圍世界強烈的認識愿望、對現(xiàn)實的感悟都促使他成為一個真正的閱讀者,而且深深影響他以后的思想和道路。想想自己小時候雖然有一段時期個性喜愛看書,但終究因考試分數(shù)決定自己的升學前程而放下了課外書里的完美世界,轉(zhuǎn)向了枯燥、令人生厭的教科書,壓抑了自己的想法,也沒有時刻來感悟現(xiàn)實。此刻想想,自己不會獨立思考和不會寫文章,也就不個性了。此刻唯一的想法就是:亡羊補牢,只期望為時不晚。

  富蘭克林青年時期,主要事業(yè)是開辦印刷所,他的勤勞高出他同行中的任何一個人。當人們已經(jīng)就寢時,他在工作;當鄰居們起床時,他也正在工作。這樣的勤勞贏得了他人的信任與尊重,同時也有了口碑,也就有了影響力,同時為他的事業(yè)添加了一份助推劑。在青年時期養(yǎng)成的良好習慣,將會極大地影響他以后的生活道路。如此說來,在青年時期,我們就應選定最佳生活之道,習慣會使我們快樂無比。在做事業(yè)的同時,他也犯過很多過錯,然而他用心思考,從中吸取教訓。他制定了一個道德圓滿計劃,期望無論何時過著沒有錯誤行為的生活。悖理的習慣務必廢除,良好的習慣務必獲得和確立,這樣才能把握牢固了、始終如一的正直舉動。以下就是他的道德圓滿計劃,值得每一個人效仿和借鑒。

  這些道德習慣最好不好同時實行,以免分散注意力,而是就應每次只抓住一條去實行。當掌握一條,然后再進行下一條。在我看來,青年時期就做出如此優(yōu)秀的計劃來當終身的信條,著實不易,若要整個人生都遵守,就更加難上加難了。我們就應學習并效仿他的這種終身道德圓滿計劃,以到達有好處的目標,而不是朝三暮四,變化不止。有一點,務必提到,他自學了多種外語,比如,法語、意大利文、西班牙文、拉丁文,并且能夠流利用外文談話,閱讀外文書。我們在佩服他的同時,也就應為自己敲響警鐘,不是么?

  此外,富蘭克林還是一個十分愿意與人交往的人,他對周圍的一切都有濃厚的興趣,竭力想明白和認識一切。他喜愛與聰明、有學識的人會見,同搞笑的人交談,這是他畢生最愉快和有益的消磨時刻的事情。還有一點,就是他的公德心,他認為城里的巡夜制度缺乏規(guī)矩,就在報紙上寫了一篇文章,提出要改變這些不合理制度的現(xiàn)象;他還組織了“聯(lián)合救火會”,為居民帶給了有效的防火方法。不得不說,他是一個熱愛生活,觀察生活的人,看到生活中不合理的、需要改善的,就想辦法,并且付諸于實踐。

  讀完此書,我們就應汲取書中的營養(yǎng),用于自身的需要,伴隨自己以后歲月的成長。我堅信,以后的道路正因有了富蘭克林的指導會變得更加清晰明了;以后要應對的困難正因有了富蘭克林的事跡而不再讓我們畏縮不前;以后的心靈正因有了富蘭克林的縮影會變得更加的美麗。

讀《富蘭克林自傳》有感3

  經(jīng)過21天的奮斗,我終于讀完了普蘭克林自傳這本轟動美國幾百年的著作,我也更深層次地了解了富蘭克林。

  “若想在尸骨已朽之時尚不被人忘記,要么寫點值得一讀的東西,要么做些值得一寫的事情”這就是本杰明。富蘭克林的人生格言。是的,他用自己辛勤的工作、求職的渴望和對未來的熱情證明了這一切。富蘭克林在書中提到他出生在一個中產(chǎn)階級的貧寒家庭中,他的父親讓他在家打雜,可富蘭克林卻一心想到海上闖蕩,由于他的父親不允許,他最后只好到哥哥的印刷所去。在他學徒期間,只要有空閑的時間,他就到圖書館看書。富蘭克林說,“讀書是我讓自己享受的唯一樂趣!蓖ㄟ^自己不斷的努力,他學到許多知識。書中還講到他偶然看到了一卷零散的《旁觀者》,便把它買回來讀了好幾遍,愛不釋手,便試著自己寫《旁觀者》,然后把自己的《旁觀者》與原文加以對比,發(fā)現(xiàn)一些錯誤,便予以糾正。經(jīng)過無數(shù)次的修正,他對原文的章法或語言有所了解,鼓足了他寫作的信心。

  讀完富蘭克林的自傳,我想到了承受著各種壓力的80后和對自己未來還沒有準確定義的自己。我們和富蘭克林一樣都是生長在一個貧寒家庭的小伙子小姑娘們。所以我必須要付出努力,甚至比別人多十倍百倍的努力,才能擁有和別人一樣的生活。我們必須完全依靠自己,不能指望任何人,因為我們一旦開始指望他人那就意味著等待失望,沒有人比自己更值得依靠。

  如今我們剛走出校園而慢慢步入社會,也漸漸的感受到了生活的壓力和社會的復雜。甚至有很大一部分人已經(jīng)失去了曾經(jīng)那遠大的夢想而頹廢,空虛,迷茫……這里有沒有工作的,有對自己工作不滿意的,也有一部分是嫌工資低的。我想這些真的不是理由,我們來到這個世界不是為了抱怨,更不是為了哭泣,我們所有的淚水在我們小時候不懂事之前就能已經(jīng)流完,現(xiàn)在剩下的只有感動和喜悅的淚水。所以我們要腳踏實地的面對現(xiàn)實,從最基本的開始一步步地去分析現(xiàn)實,去理解現(xiàn)實,去戰(zhàn)勝現(xiàn)實。

  李開復有句告誡年輕人的話很好“二十幾歲,你已經(jīng)輸不起了!笔堑,我們都是二十幾歲的人了,我們每一個人都該有自己的夢想了,甚至為自己的夢想而邁出第一步了。那你又是哪種狀態(tài)呢?!

  我們一定要相信,沒有到不了的明天。昨天普蘭克林用寒窗苦讀來創(chuàng)造了美國人的幸福,今天我們用我們的聰慧和毅力來造就全人類的健康和美好。

讀《富蘭克林自傳》有感4

  當夜晚的月亮高高地掛在天空時,我卻沉沒在書的海洋里。這是一本影響了幾代世人,歷經(jīng)兩百余年永久不朽的勵志奇書——《富蘭克林自傳》.

  文章主要講的是富蘭克林于18世紀初出生在美國東北部馬薩諸塞州的波士頓城。富蘭克林的父母一共生了17個孩子,他排在15位。隨后的幾年里,他經(jīng)過不懈的努力,當印刷工,開書店……終于登上了科學的寶座。富蘭克林的出生不僅使他成為了合眾國的雛形,還影響了這塊英國殖民地的發(fā)展。并且讓富蘭克林成為“從天上偷取火種的第二個普羅米修斯”。他的成就讓世人贊揚,他的名字讓世人贊頌。富蘭克林影響的不僅是英國,而是全世界。

  使富蘭克林出類拔萃的重要原因,是他那“什么都想知道”的求知欲望。他10歲的時候,離開了學校,但在后來的幾十年里,他始終堅持學習。他看來,書是無價之寶;書是打開幸福和成功大門的鑰匙。古今中外這樣的成功人士比比皆是。

  明代著名醫(yī)藥學家李時珍,小時候就對醫(yī)學產(chǎn)生了濃厚的興趣,常常跟著父親上山采藥,遇到不懂或沒見過的花草就要刨根問底,問個明白。還瀏覽了各種關于醫(yī)學的書本,終于寫成千古名著《本草綱目》。

  舉世聞名的發(fā)明家愛迪生,從小就是一個好奇心特別強的孩子。因為他如此愛好空想和突發(fā)奇問,以致一位老師罵他愚蠢。事后,他就退學回家,由媽媽來管照他。愛迪生就是靠著這種勤學好問的精神,才有了1000多項發(fā)明專利權(quán),為人類社會的進步發(fā)展做出了巨大的貢獻。

  這本書介紹了富蘭克林是一位真正的名垂千古的偉人。作為一名作家、發(fā)明家……他慷慨地獻出了他的生命和精力,他感到給他的最高獎賞莫過于使他在有生之年能夠看到他的工作產(chǎn)生的輝煌成果。我們要時時刻刻記住富蘭克林說的一句話:要成大事,就得既有理想,又講實際。不能走極端!

讀《富蘭克林自傳》有感5

  世界上超一流的領導人華盛頓曾今說過:“在我的一生中,最讓我佩服的只有三個人,第一個是富蘭克林,第二個是富蘭克林,第三個還是富蘭克林!

  作為世界上超一流的領導人之一的華盛頓,功績可見,但他卻如此迷戀富蘭克林,推崇富蘭克林,那么富蘭克林的德行和為美國甚至世界做出的貢獻也就不容置疑了。

  書中講述了富蘭克林的一生,同時富蘭克林公正的評價著自己的一生。這部自傳寫的十分繁瑣,如果沒有足夠的耐心是很難一口氣讀完的,但這也真從另一個方面反映了該書敘事的真實性和客觀性。此書不像別的自傳那樣滿篇都是歌頌自己之詞,而是把作者的功過是非完完全全的寫了下來,毫無保留的把一切都留給后人評價,此等氣魄,簡直非常人所有。

  我縱觀全書,總結(jié)出富蘭克林的“十三條成功計劃”為自己的輝煌的一生定了堅定的基礎。

  一、節(jié)制。食不過飽;飲酒不醉。

  二、沉默寡言。言則于人于己有益,不作無益閑聊。

  三、生活有秩序。各樣東西放在一定地方;各項日常事務應有一定的處理時間。

  四、決斷。事情當做必做;既做則堅持到底。

  五、儉樸;ㄥX須于人于己有益,即不浪費。

  六、勤勞。不浪費時間;不去關注那些無聊的言論,每時每刻做有用之事,戒除一切不必要的行動。

  七、誠懇。不欺騙人;思想純潔公正;說話也應誠實。

  八、正直。不做不利他人之事,切勿忘記履行對人有益的義務而傷害他人。

  九、中庸。勿走極端;受到應有的處罰,應當加以容忍。

  十、清潔。身體、衣服和住所應力求清潔。

  十一、寧靜。勿因瑣事或普通而不可避免的事件而煩惱。

  十二、貞節(jié)。潔身自好

  十三、謙虛。謙遜,不要傲慢。

  這些對于今天的我們也同樣適用。讓我們學習富蘭克林,也為我們的人生增添輝煌的一頁吧!

讀《富蘭克林自傳》有感6

  最近讀完了《富蘭克林自傳》,便發(fā)現(xiàn)每讀完一本書或一本自傳,便認識了作者,知道了他大概是一個什么樣子的人。

  本杰明富蘭克林,美國開國三杰之一,是美國家喻戶曉的政治家,科學家,慈善家……之前我經(jīng)常會把本杰明·富蘭克林和富蘭克林·羅斯福弄混,不過這一次總算是弄清楚了。先大致介紹一下他吧!本杰明·富蘭克林出生于波士頓一個漆匠家庭,他父親生有17個子女,本杰明富蘭克林是其中年齡最小的男孩,他少年便輟學,幫著父親制造蠟燭和肥皂。之后他父親又送他去他哥那做學徒,他哥是干印刷業(yè)的。本杰明·富蘭克林在他哥那呆不習慣,兩人常常鬧矛盾,最后他便決定獨自一人乘船前往費城謀生,并在哪里有了一番事業(yè)和成就。

  《富蘭克林自傳》一書中,我印象最深刻的是在他事業(yè)成功之際,創(chuàng)辦了各種有益的團體組織:創(chuàng)辦教會,把一群愛讀書的,品德高尚的仁人志士聚集在一起,相互監(jiān)督督促,相互學習,相互娛樂,一起培養(yǎng)優(yōu)秀的品德和良好的習慣;創(chuàng)辦醫(yī)院;創(chuàng)辦消防隊;創(chuàng)辦教堂;創(chuàng)辦學校供流浪兒童上學;創(chuàng)辦圖書館;做慈善……這些都讓我思想變得開明,正如他在《假如我又回到了童年》所說的那樣,不會力圖為自己謀幸福,更應為他人謀幸福。

  富蘭克林給自己設定了十三種美德。他做事總是讓我覺得很聰明而又巧妙:他先要求自己擁有決心這種美德,有了決心,再繼續(xù)養(yǎng)成其它十二種美德,這時就不會那么艱難了。我也像他那樣,給自己制定了符合我自己的美德和習慣。

  我特別喜歡富蘭克林說過的經(jīng)典話語:“如果及早養(yǎng)成這種專心致志的習慣,它將成為我們生命的一部分。”“誠實和勤奮,應該成為你永久的伴侶。”

  “我未曾見過一個早起勤奮,謹慎誠實的人抱怨過命運不好,良好的品格,優(yōu)秀的習慣,堅強的意志,是不會被所謂命運擊敗的!”……我特別喜歡其中的第二句,仔細讀著品味著,你會發(fā)現(xiàn)富蘭克林講話很巧妙而貼切,給人以非常舒服的感受。

  本杰明富蘭克林,他的優(yōu)點,他的美德,我想我應該把這些堅定成我的信念,毫不動搖。最后,借用類似于《假如我又回到了童年》的一段話結(jié)尾:在坎坷的生活道路上,這些良好的品格和優(yōu)秀的習慣猶如在漫長的冬天為我們歌唱的小鳥,那歌聲使冰天雪地的寒冬變得較易忍受!

讀《富蘭克林自傳》有感7

  對于偉人,我們總是把頭仰得很高很高,把身子俯得很低很低。仿佛那些偉人,是生來就在云層之上,而我們這些普通人則只合伏在塵埃之中。偉人常常像一面旗幟,一盞明燈,有時會顯得遙不可及,像是另一個世界投來的光。我們甚至懷疑人類歷史上是不是真的曾出現(xiàn)過這些人物,平凡的卑微的人類的血液,是怎樣同樣流過了那些高貴不朽的血管,怎樣同樣撐起了那偉岸挺拔的身軀。距離產(chǎn)生美,也同樣產(chǎn)生了疏離,產(chǎn)生了一堵透明的鐵門,在偉人和平凡人之間,像楚河漢界。我們對偉人是景仰,是敬佩,卻是敬而遠之。

  然而讀了富蘭克林的自傳,看著那位傳奇老人一點一點地把自己的人生經(jīng)驗道來,仿佛是圍坐在火爐旁,聽著親人拉家常,親切又熟悉。原來偉人也曾有過這樣那樣的缺點,就像美玉上的瑕疵;原來偉人也曾走過這樣那樣的彎路,就像每一個平凡的人一樣。也許每個人身邊都有著這樣一個富蘭克林,他酷愛讀書,愛好爭論,偶爾寫詩,習慣素食,他仿佛就在你眼皮下一點點長大,一點點成熟,一點點充實著自己。然而并不是每個人都能成為富蘭克林。富蘭克林的偉大正在于他鋒芒畢露之后又謙遜地將鋒芒斂起,直至謙遜都難掩其明亮的光芒。

  和飛蛾對光明的天生向往一樣,大多數(shù)的人都有對自我完善的天生向往。就如文中提到的斧子,相信在最初的最初,人們所向往所渴望所喜愛的,都是锃亮鋒利的斧子,只是在漫長而艱難的磨礪中,熱情消退了,身心疲憊了,有的人放棄妥協(xié)了,有的人還愿意再等。放棄了的人就成了那有斑點的斧子,也總自我安慰著自己就喜歡這一把;而那些堅持到了最后的人,終于擁有了斧出鞘時的一剎驚世光芒。

  對富蘭克林來說,這只是第一步。多少鋒芒畢露的人就像彗星,在人類歷史上一瞬即逝。那是他們不懂得給自己安上鞘。再鋒利再明亮的斧子,在風吹日曬下也會變得黯淡遲鈍,除了時時磨礪自己之外,還需要用謙遜做成鞘掩起自己的光芒,使它不再刺眼。謙遜是偉人的保護層?梢愿囊幌埋R克思的名言,如果一個人沒有謙遜的美德,也許他會成為一個出色的詩人,著名的.學者,但他永遠不可能成為一個偉大的人。富蘭克林的謙遜也許正是他最難得的地方。他一步步地攀登上了科學的高峰,又一步步主動從神壇走下,以平凡人的口吻還原出一個最真實的富蘭克林,給后人以啟發(fā)和深省。

  偉大出于平凡,而從平凡到偉大這小小的一步,需要多少汗水和努力!

讀《富蘭克林自傳》有感8

  這個暑假,我讀了幾本讀物。其中最讓我印象深刻的是《富蘭克林自傳》。一開始,我看著這本厚厚的書,而且字密密麻麻的,我就不想繼續(xù)讀下去了,不過后來翻了幾頁,我被富蘭克林的一生所吸引,3天就讀完了這本書。

  富蘭克林出生在1706年的1月17日的波士頓。在1714年的時候,富蘭克林進入文法學校學習,但由于家境貧寒,他被迫中止學業(yè)。他12歲就在他大哥的印刷所里當學徒,之后長期在印刷工廠里工作。但17歲那年,因為和哥哥生活不和,而離家出走了,他開始自己創(chuàng)業(yè),過上了自食其力的生活。之后他刻苦學習,廣泛閱讀各種書籍,他不僅僅會讀書上的內(nèi)容,他還在紐約倫敦費城等地方流浪,在生活中學習,在學習中生活。他還學習法語,意大利語,西班牙語和拉丁語。當選費城參議會成員,組建火災保險公司。在日常生活中,富蘭克林博覽群書,勤勞勤儉,變成了世界上大名鼎鼎的科學家,作家和社會學家,被譽為美國人的“象征”和“現(xiàn)代文明之父”。1790年4月富蘭克林在費城安詳辭世,享年84歲又三個月。

  我印象最深的就是富蘭克林說的一句話:人與人之間的相互關系中對人生的幸福最重要的莫過于真實,誠意和廉潔。這句話充分表現(xiàn)了富蘭克林的一生。

  富蘭克林一生成就的事情還有很多。比如發(fā)明了避雷針,兩用眼鏡,新式火爐和新式路燈。細細品讀富蘭克林自傳,你將會收獲更多。

讀《富蘭克林自傳》有感9

  富蘭克林的一生也不是一帆風順的,父母去世的早,自己堅強著奮斗著。不是怕自己微小而是感覺自己還沒崛起。書的前面一大部分在講他的讀書經(jīng)歷與一群志投相合的朋友交往著。我是感覺自己年少時讀書讀的太少了點?梢哉f是沒讀過吧。每天就是學習課本知識。感到現(xiàn)在很貧瘠,還是讀書是最好的吧,可以說是你以后成功的必要條件吧。讀書讀的多你才會生活的不是那么碌碌無為。下面是富蘭克林的一些語錄。

  “一個人的力量非常有限,因而僅憑個人能力做不了什么大事,但人生活在社會中,他可以通過與他人合作而有所作為!

  這無疑是在講合作的精神吧,生活在現(xiàn)在這個社會你不得不講團隊合作的精神。交朋友真的很重要,朋友就像一張關系網(wǎng)絡,你也是在其中的。他們影響著你,改變著你。所以重朋友是最最要注意的事情。

  “我希望能無論何時都不犯任何錯誤地生活,征服所有那些天生的嗜好、陋習、或者可能會誘使我犯錯的伙伴!

  我是感覺我的自制力很差,不能經(jīng)得起誘惑。錯誤的生活了不知道多久了,還好今天有所察覺。每天還是在心中想一下什么是最重要的,什么適應該做的,什么是不應該做的。這樣你就不會那么過的無意義了。

讀《富蘭克林自傳》有感10

  對富蘭克林這樣傳奇式的人物介紹很多,作為一個普通讀者,不敢輕易發(fā)表個人看法,而讀其自傳后,有幾方面感受特別深刻,結(jié)合原文整理并分享。

  一、人物簡要介紹。本杰明·富蘭克林,是美國歷史上一位非常杰出而又功勛卓著的人物。他在人生的舞臺上擔任過多種角色——作家、哲學家、科學家、發(fā)明家、外交家和政治家。他是美利堅開國三杰之一,是唯一在這三份最重要的美國立國文件上(《獨立宣言》《巴黎和約》和《美利堅合眾國》)都簽過字的人物,被美國的權(quán)威期刊《大西洋月刊》評為影響美國的100位人物第6名。

  二、讀書及其影響。

  1、貧困的出身沒能阻止他對學習的熱愛。因家庭經(jīng)濟困難,他只上了兩年小學,為了彌補沒有接受正規(guī)教育的缺陷,他還刻苦自學,獲得了廣泛的知識,他曾說“讀書是我唯一的娛樂”。47歲分別接受哈佛大學和耶魯大學榮譽文學碩士學位,56歲接受牛津大學法學博士學位;38歲建立美洲哲學學會,43歲時,成立賓夕法尼亞大學。15歲開始發(fā)表文章,26歲出版《窮理查年鑒》。原文摘錄部分內(nèi)容:“我從小喜歡讀書,手頭僅有的一點點錢往往都用來買書”……“有時晚上借來一本書,擔心人家以為書籍丟失或短缺,所以第二天早上就要還回去,因此常常借著燈光讀到大半夜“……“除了讀書,我沒有別的樂趣”……“假如他愿意把我每周的伙食費的半數(shù)給我,我愿意自理伙食。他立刻同意了,不久我就發(fā)現(xiàn)我可以從我哥哥給的伙食費中撙節(jié)半數(shù),這就又是一筆買書的錢了。但是這樣做還有另外一個便利。當我哥哥和其余的人離開印刷所去吃飯的時候,我獨自一人留在所中,我不久就草草地吃完了我的輕便點心,我吃的常常只是一塊餅干或是一片面包,一把葡萄干或是從面包鋪買來的一塊果餡餅和一杯清水。在他們回來以前的這一段時間里我就可以讀書了。由于飲食節(jié)制常常能使人頭腦清醒思想敏捷,所以我的進度比前更快了!

  2、學習對他生活和個人的影響。學習讀書對富蘭克林帶來了心靈的快樂,因讀書的機緣,很多事情迎刃而解,使他終身受益。原文摘錄部分內(nèi)容:“在這期間,我在城里結(jié)識了一些喜歡讀書的年輕人,晚上常和他們待在一起,并從中獲得快樂”……“那位總督熱情地接待了我,還帶我參觀了他的藏書室,寬敞極了。除此之外,我們還對書籍和作者的問題進行了深入的探討。有一個總督對我表示出關注和常識,年少的我感到無上榮耀。”……“我在這段時間主要交往的對象他們都很愛讀書”……“我讀的書比凱默多,文化修養(yǎng)比他高。我以為,正是這個原因令他們更喜歡和我在一起交流。他們還讓我去他們家里,很殷勤地招待我,把我介紹給他們的朋友。凱默雖然是老板,卻受到了冷落!薄拔液蛶讉很有才智的讀書人一起組織了一個俱樂部,旨在切磋知識,相互促進,俱樂部被我們命名為俊托”……“我能寫一些小文章,那些重要人物看到,一份報紙掌握在會動筆桿子的人手中,就認為有必要對我施點恩惠進行鼓勵。最后,他們投票決定由我們來承擔下一年的印刷業(yè)務”……“我的第一個公益計劃,成立一個會員制圖書館。成立圖書館本身已經(jīng)成為一個偉大的事業(yè)……由于得到了資助,圖書館的規(guī)模日益擴大,一時間讀書成了風氣。多年以后,外界的人日漸發(fā)現(xiàn),與其他國家一階層的人相比,這里的人修養(yǎng)和智慧更高一些!薄暗也⒉幌氡肮岵┤∵@位財學兼?zhèn)涞男伦h員的好感,而是過了一段時間后采取了其他辦法。我聽說他的圖書館里收藏了一本很少見珍貴的書,就給他寫了一封短信,說明我很想閱讀,請求他借我?guī)兹。他立即就送來給我。過了大約一個星期,我在還他書的時候附上一個便條,對他的好意表示誠摯的感謝。當我們下次在議會見面的時候,他主動和我說話(過去從來沒有過),而且謙恭有禮。從那以后,他在任何場合都樂意幫助我,我們彼此成了很好的朋友。我們的友誼一直持續(xù)到他去世。這件事再次說明了我以前學到的一句古老的格言的正確性:一個人幫助你一次,就會比受過你恩惠的人更愿意再次幫助你。”

讀《富蘭克林自傳》有感11

  今年暑假,爸爸幫我借了本《富蘭克林自傳》。其中,我印象最深的是119頁到132頁的道德圓滿計劃。

  這幾頁講了富蘭克林制定了一個讓他道德圓滿的計劃,一開始只有12條,后來朋友說他在討論問題中十分驕傲,他就決定把謙遜加進去。他朋友親切地告訴他,說他大概看來是驕傲的,而他的驕傲常常在談話中流露。當他討論問題時,如果他是對的,他不是以謙遜的態(tài)度來討論的,而是又自大又傲慢,后來他制止一切對于別人的意見當面搶白的反駁,也不作盛氣凌人的正面肯定的論斷。當別人肯定某種事情,而他以為錯誤時,他自己制止以粗暴的方式攻擊或立即表示對建議的可笑,而只回答:“根據(jù)我的觀察,在某種情形與環(huán)境中,他的意見是對的,但是在現(xiàn)在的情形下,據(jù)我看來有點不同”,等。

  我讀到這些時想到我爸爸媽媽說我在討論話題中總認為自己是對的,常常十分激動,還沒把別人的話聽完就斷定他是錯的。我認為爸爸媽媽說的這些和驕傲差不多,但覺得自己不是這樣的,不認為自己是驕傲的人,F(xiàn)在我的想法不一樣了,我心想:我真的驕傲?不過我覺得不論自己是否驕傲都不是謙遜,因為我并沒有像富蘭克林那樣去做,所以我達不到謙遜。但是,我覺得謙遜有很多好處,比如能交到許許多多的好朋友讓你快樂;在討論問題時,別人提出了一個建議,我認為是錯的,結(jié)果我是對的,謙遜更能讓別人贊同你的意見,如果自己是錯的,那么別人也不會嘲笑你。相反,如果你驕傲自大,不會有很多好朋友;自己說對的別人也會不服氣,說錯了別人會嘲笑你,說你什么都不懂還驕傲的不得了。

  下學期我一定要改一改,認真把別人的話聽完,如果別人錯了,可以心平氣和的和他說,不能聽到別人說錯了就情緒激動,嘲笑別人。我們應該多聽聽別人的意見,從而來改變自己錯誤的認識。俗話說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,下學期,我要更上一層樓,我要將謙遜作為自己的德行目標,克服驕傲自大,讓爸爸媽媽刮目相看!

讀《富蘭克林自傳》有感12

  我是受其他書的作者推薦而看的這本書,此前我對富蘭克林根本不了解。

  富蘭克林因為家境困難,10歲之前就上過2年學。但是,他充分利用一切空閑時間刻苦自學,讀書成為了他唯一的樂趣。他通過長期的刻苦努力和堅韌不拔的毅力,他后來通曉了法語、意大利語、西班牙語和拉丁語,還大量閱讀了歐洲各國的歷史、哲學、文學等著作,而且對自然科學和政治經(jīng)濟學也有很大的研究。

  他認為:對什么事情都喜歡爭論、抗辯或辯駁的人,在工作中往往是不幸的。盡管他們有時候能取勝,但他們卻得不到人們的好感,而這種好感比爭論對他們更有益處。

  為了讓自己達到完美品德,他提出了13項美德。第一:節(jié)制。食不過飽,飲酒不醉。這一點我認為自己可以實施。吃得太飽的確會影響思維。飲食方面有節(jié)制,常常使人頭腦清醒、思想敏捷。

  作者的父親經(jīng)常喜歡盡可能地請一些明理通達的友人或鄰居來進餐聊天,這時候,他總是設法提一些明智的或有益的題目來討論,以此增進孩子們的智力。聽過這種方式,他使我們的注意力轉(zhuǎn)向了立身處世中善良、正直和審慎等美德方面,而很少留意或完全不在意餐桌上的食物。

  他每天都要拿出一兩個小時來讀書,這就在某種程度上彌補了我沒有受過高等教育的不足。讀書時他允許自己享受的唯一的娛樂。他在業(yè)務上繼續(xù)勤勤懇懇、辛辛苦苦地工作,因為這是必要的。

  作者的父親常常重復一句所羅門的箴言:假如一個人能夠勤勉從事,他將站在君王面前,而不會站在普通人面前。

  作者提到一句古老的格言:如果一個人幫了你一次忙,那么他將會比受過你恩惠的人更樂意幫助你。

  看完此書,自己對書的前半部分感興趣,對于此書的后半部分的完全看不下去。最主要是后半部分講的是戰(zhàn)爭之類的,估計女性都對這種不感興趣。前半部分還是比較精彩的。只可惜作者更加輝煌燦爛的后半生沒有寫出來就辭世了。不過,此書的確很激勵人。他從一位一無所有的人,變成“美國締造者”之一。他不是出生貴族,他靠著自己的能力成為了美國著名的思想家、政治家、外交家、科學家和實業(yè)家。

  看書并思考是否有用,只有當人自己去實踐才能得出。起碼自己覺得有用。通過認真看了40本書并大部分寫了讀后感的人,我覺得自己的內(nèi)心不在浮躁。自己對待工作和他人都更加平和。同時,人的視野也更加開闊。以前為人處世,我只有從父母那里學習。但是看了書以后,才發(fā)現(xiàn)書中包羅萬象。你可以學習到很多?戳藥妆緞④瓕懙臅臑槿颂幨赖拇_非常棒。羅杰斯和李光耀的確是看得遠,有很多是自己想都沒有想到過的事。

  希望下次重新讀這本書的時候,我可以耐心的看完書的全部。

讀《富蘭克林自傳》有感13

  近日我讀了《富蘭克林自傳》,從而我對富蘭克林有了更深的認識及了解。從富蘭克林身上有了些許感悟。

  富蘭克林是美國最偉大的先驅(qū)者和美國民主的地接著之一,是美國著名的科學家、出版家、外交家、政治家、哲學家和實業(yè)家,集六家于一身,可謂是成就非凡。除此之外,富蘭克林還是美國獨立運動的領導人,曾經(jīng)參與起草并簽署了《獨立宣言》和《美國憲法》。開始我并不知道富蘭克林取得這些成就的原因。

  富蘭克林不是出自名門貴族、士族坤豪。也不能接受正規(guī)的傳統(tǒng)的教育。

  事實上,富蘭克林只接受了兩年小學教育,12歲就開始在哥哥的印刷廠當學徒。他沒有天才的頭腦,而是有自主的靈活的頭腦,即善于思考,動腦。富蘭克林完全靠不懈的自學。他自學該學的書本知識,自學應該該學的做人常識,體驗過成功,經(jīng)歷過失敗。成功面前富蘭克林能夠鎮(zhèn)定自若。

  富蘭克林在學習生活中形成了自己的一套思想體系,即成長體系。例如,富蘭克林說過:“在那兒,我喜歡并結(jié)識了一些有見解的朋友,跟他們交談使我獲益匪淺,同時我也讀了很多書”!拔覀兛偸鞘箤Ψ介_心。這樣,我總算可以盡可能的彌補我犯下的過錯”。“我把她當作一個實例,說明這么微小的收入都能維持生命和健康”!安痪梦揖拖氲剑斠粋人提議某個有用的計劃,但這樣可能被認為使一個人的名譽稍稍高出他的鄰居。而他又需要他們的幫助才能完成這個計劃是,最好不要宣布擬就是這個計劃的首創(chuàng)!薄皯卸杈拖裆P一樣,比操勞更能消耗身體;經(jīng)常使用鑰匙,總是亮閃閃的!

  富蘭克林除了人生目標自我實現(xiàn)外,他還熱心社會公益事業(yè);富蘭克林發(fā)明了避雷針,他曾改善接到照明,創(chuàng)辦了世界上第一個會員制圖書館,創(chuàng)辦了醫(yī)院和學校,組建消防隊和火災保險公司等等。致力于自我完善而又關心社會進步,這種難得的品質(zhì)貫穿在富蘭克林的一生。

  然而富蘭克林也不是完美的,他也犯過很多的錯誤。在自傳中他都毫不忌諱的寫出來了,于是我也看到的是一個活生生的人,會犯錯,會后悔,也會自省,經(jīng)歷過各種艱難,不斷的努力,最終成為美國歷史上名垂青史的任務。

  《富蘭克林自傳》并不是一本完整的自傳,但是對我而言確實完美的,因為他少了很多刻意的修飾。只是樸實的敘述,評論,還有教誨。對我來說,《富蘭克林自傳》是一筆寶貴的財富,需要我無限的感動還有反省。

讀《富蘭克林自傳》有感14

  《富蘭克林自傳》是美國的第一部杰作,被公認為是改變了無數(shù)人命運的美國精神讀本,至今仍然是美國著作中讀者最多、影響最大的一本優(yōu)秀作品。今年暑假,我有幸拜讀了這本美國名著,深有感觸,受益匪淺。

  本杰明·富蘭克林,想必大家都不陌生,他是美國的代表人物,擁有傳奇的人生經(jīng)歷。他出身貧寒,但卻憑借著自己的勤奮、智慧以及不懈的努力成為了著名的政治家、科學家、記者作家、慈善家,更是杰出的外交家及發(fā)明家,一生中對人類的貢獻非凡,是有史以來最杰出的美國人之一。富蘭克林在他的《自傳》中,不僅用樸實親切的語言詳細地描寫了自己從“窮小子”轉(zhuǎn)變?yōu)閷崿F(xiàn)了美國夢的“成功者”的一個個勵志故事,而且還用幽默風趣的口氣給我們小讀者講了一個又一個道理,讓人折服!蹲詡鳌分邪舜罅筷P于為人處世及勤儉致富的精彩箴言,人生奮斗與成功的感悟,以及對善與美的褒揚,給人留下了非常深刻的印象。

  讀了《富蘭克林自傳》,我深刻地領悟到,富蘭克林之所以能在逆境中取得成功,與他那獨特的性格和優(yōu)秀的品質(zhì)是密不可分的。他樂觀積極,即使在最困難的時候,他也不會輕易放棄最后的一線希望;他勤奮刻苦,在很多時候,他都要從學徒工做起,但他毫無怨言,反而更加努力地投入地學習和工作中去;他謙遜寬容,即便別人盜取了他的發(fā)明成果,他也能微笑地接受這“殘酷”的結(jié)局;他勇敢無畏,敢于面對和挑戰(zhàn)現(xiàn)實,和社會上存在的不良風氣作不懈斗爭,聲張正義,并取得了最終的勝利。

  富蘭克林那優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們每一位小讀者學習,如果我們能在平時的生活和學習上注重培養(yǎng)自己的優(yōu)秀品質(zhì),相信我們也將像富蘭克林一樣擁有一個傳奇的人生!

讀《富蘭克林自傳》有感15

  馬云、柳傳志、李嘉誠、馬化騰、李彥宏等,固然是成功人物,我們衷心祝福他們,不要有嫉妒、恨的仇富心理,任何一個偉大的國家都是鼓勵人們積極創(chuàng)造財富。但他們不是我們學習的榜樣,因為每個人的出身、經(jīng)歷、性格不同,我們不可能成為馬云等,如果每個人都自不量力地好高騖遠終將迷失自己。我個人覺得失敗的人,尤其是失敗之后又成功的,更值得我們學習,如褚時健等。借用巴頓將軍說:一個成熟男人的標志,不是在一帆風順的時候如何平步青云,而是低估的時候如何絕地反擊。

  《富蘭克林自傳》,這本書非常激勵當下的我,有些是相通的,有些是我急需糾正的缺點,一本書只要能讓自己優(yōu)秀一點點,絕對是一本好書,但知易行難。

  富蘭克林說:“從小我就喜歡讀書,為了買喜愛的書,我全部的零用錢幾乎都花這上面了。正當我的求知欲非常旺盛的時候,我卻沒有機會閱讀更適合的書籍,這是我至今仍感到遺憾的。我每天擠出一兩個小時來讀書,這樣在某種程度上彌補了我沒有受過高等教育的遺憾”。我也酷愛讀書,也堅持讀書,這是我信心的源泉,促使自己的內(nèi)心不斷自省。你若勤勉,你將站在君王的面前,而不是站在庸人面前。

  富蘭克林提倡個人修身養(yǎng)性否認13種品德:

  1、節(jié)制:食不過飽,酒不過量。

  2、緘默:避免空談,言必對己或?qū)θ擞幸妗?/p>

  3、有序:你的一切應井然有序,一時一事都要有周全計劃。

  4、決心:當做必做,做就要做好。

  5、節(jié)儉:對人或?qū)河幸娌趴苫ㄥX,絕不浪費。

  6、勤奮:珍惜光陰,做有益之事,避無謂之舉。

  7、真誠:不欺騙,有良知,為人厚道,說話實在。

  8、正義:不做不利于人的事,不逃避自己的義務。

  9、中庸:避免走極端,容忍別人給你的傷害,認為是你應該承受之事。

  10、整潔:保持身體、衣服和住所的整潔。

  11、冷靜:不因小事、尋常之事、不可避免之事而慌亂。

  12、節(jié)欲:少行房事,除非考慮到身體健康或者延續(xù)子嗣;不要房事過度,傷害身體或者損害自己或他人的安寧與名譽。

  13、謙遜:效法耶穌和蘇格拉底。

  以上13種品德,我有許多的不足,我不希望自己成為偉大的圣人,但不希望自己成為自己討厭的人。

  富蘭克林說:“不要說一切直接與別人的意見相左的和一切過分自信的話!边@一點我的缺點非常明顯,從此以后不直接提出與被人相左的意見,但仍要真誠、間接的表達自己觀點,這種談話的藝術(shù)其實更需要自己的內(nèi)心成熟。

  這本書,如中國的《道德經(jīng)》,受益終身、受用終身,時時勤讀之。

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