感受生活作文錦集八篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的感受生活作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感受生活作文 篇1
我的假期大部分時(shí)間都用在家里的,當(dāng)很多同學(xué)在在開(kāi)心的聚會(huì),很多同學(xué)在計(jì)劃著到哪的去旅游,或打工做兼職的時(shí)候,我就在家里乖乖的呆著,做著放假之前媽媽在家里做的那些繁雜而重復(fù)的事情,枯燥乏味,但是利用假期,在家庭中盡一份孝心,做著感恩家庭的寒假社會(huì)實(shí)踐。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。孝順父母是中華的傳統(tǒng)美德,從我懂事起我就一直想以后有能力了以后要如何回報(bào)父母,現(xiàn)在我雖已成人了,但還沒(méi)有工作掙錢(qián),我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。所以只能在家時(shí)多為父母分擔(dān)些家務(wù),了表對(duì)父母的感恩之情。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)我盡我所能給父母帶來(lái)最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲。
其實(shí)我自己很懶的,不是很想做這些,但是又不想看著媽媽一個(gè)人忙來(lái)忙去的,心里很愧疚。比如說(shuō)有時(shí)候好不容易玩電腦玩得起勁的時(shí)候,媽媽又在忙了,我不得不狠心扔下我的電腦幫媽媽做事,媽媽總是閑不住。有時(shí)候會(huì)厭煩這些,但當(dāng)遇到需要用到大量腦力的工作的時(shí)候,我又常常會(huì)想,要是把這些都換成家務(wù)活就好了,這樣子不用腦力的勞動(dòng)那該輕松多少呀!可是人總是得不到滿足,當(dāng)我真正遇到勞力的家務(wù)活時(shí)我才感慨其實(shí)動(dòng)動(dòng)腦力比做家務(wù)輕松多了。后來(lái)我便體會(huì)到就算是在家里做家務(wù)也需要?jiǎng)幽X的。每一天睡覺(jué)前都要盤(pán)算著明天該做些什么,怎么做。
我的性格是只有三分鐘的熱情的那種,做什么事情是剛開(kāi)始的時(shí)候熱情飽滿,百分百的投入其中,但是慢慢的就開(kāi)始厭倦了,做起事情來(lái)總是馬馬虎虎的。然后結(jié)果就是我被媽媽的批評(píng)的,當(dāng)然心里很委屈的,同樣是孩子,別人家里的一天都在玩,而我這么自覺(jué)的幫您做事,不就是沒(méi)有做好嘛,就批評(píng)我。當(dāng)然我的這些心里活動(dòng)早被我媽媽洞穿,她總是狠狠的說(shuō),我知道你心里不舒服,總有一天你會(huì)覺(jué)得我是對(duì)的。然后又讓我把之前沒(méi)有做好的從頭來(lái)過(guò),真是有點(diǎn)心力交瘁。但當(dāng)我靜下心來(lái)仔細(xì)想過(guò)之后,我就想通了,我最這些事的初衷是感恩家庭,感恩父母,當(dāng)然要心存感恩而不是像別人勉強(qiáng)叫我做的一樣。
我深入到我的家庭中,深刻感受到父母的用心良苦,長(zhǎng)這么大了也應(yīng)該反為父母多做點(diǎn)事。這樣的家務(wù)活,減輕了父母勞動(dòng)的責(zé)任。也希望以后能有更多機(jī)會(huì)報(bào)答他們。給自己的家人做飯,看見(jiàn)他們吃得很香,這也是對(duì)他們愛(ài)的一種表達(dá)方式。干完家務(wù)活是非常有成就感的,所以多點(diǎn)幫家人干家務(wù),還是另一種很好的溝通橋梁!
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。
是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操.我愛(ài)我的父母,普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母.讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲:“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸?鞓(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊.
感受生活作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)初中生變?yōu)橐粋(gè)高中生。
剛來(lái)學(xué)校的那天,我就對(duì)那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感?粗32本課本,我不知道該先看哪一本,不知道該從哪學(xué)起。
我能上高中是走后門(mén)的.,所以讓我覺(jué)得自卑。但是我發(fā)現(xiàn),高中與初中不同,高中是一個(gè)新的的開(kāi)始。雖然我的中考成績(jī)不好,但是已是過(guò)去,而我應(yīng)該關(guān)心的是現(xiàn)在和將來(lái),F(xiàn)在,我和同學(xué)們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦,我相信我也能讀好。我會(huì)給自己更多的信心,因?yàn)槲覉?jiān)信我不比別人笨。
但是,接下來(lái)的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學(xué)、
語(yǔ)文、物理這三科我聽(tīng)得懂,其他科目我?guī)缀趼?tīng)不懂,這讓我想放棄原來(lái)要把書(shū)讀好的念頭,也讓我又開(kāi)始認(rèn)為我與其他同學(xué)不同。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)辛苦的復(fù)習(xí),所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng)。而我,初三時(shí)是請(qǐng)長(zhǎng)假悠閑的玩了一年。他們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)時(shí),我卻在家里上網(wǎng)。我,又陷入迷茫中。
我總是認(rèn)為我來(lái)讀高中時(shí)個(gè)錯(cuò)誤,但是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來(lái)讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容,我就想堅(jiān)持下來(lái)。想把聽(tīng)不懂的科目弄懂,把聽(tīng)的懂的科目讀得更好。我想了很久,要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些,我只有更努力的學(xué)習(xí),拿出好成績(jī)讓爸爸媽媽驕傲的笑,即使那樣很辛苦,我也覺(jué)得很值得。
從進(jìn)高中以來(lái),我的思想一直在進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng),讓自己很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù),一會(huì)認(rèn)真,一會(huì)懶散。但現(xiàn)在我不會(huì)再那樣反反復(fù)復(fù)的了,因?yàn)槲抑腊职謰寢尀槭裁纯吹轿胰プx書(shū)會(huì)有那么欣慰的笑容了--他們看著我去讀書(shū),就好像看到我未來(lái)的美好生活一樣。雖然讀書(shū)不是唯一的出路,但讀書(shū)卻是出路最多的一條路。為了報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),為了我今后的美好生活,這條路我會(huì)一直走下去。
高中生活,我會(huì)讓你變得不再陌生!
感受生活作文 篇3
放下鼠標(biāo),才覺(jué)得自己已經(jīng)荒廢已久了。
的確,這幾天無(wú)非就是玩游戲串親戚,甚至連文都懶得寫(xiě)。開(kāi)始想寫(xiě)作業(yè)啦,筆又不知道放在哪里了,想去買(mǎi)筆,又覺(jué)得太麻煩,不想出來(lái),只想窩在家里。當(dāng)終于下定決心去買(mǎi)的時(shí)候,天色早已晚了。起身跟媽媽打了個(gè)電話,問(wèn)她怎么還在打麻將,她說(shuō)再打打吧!
于是,動(dòng)手又拿起鼠標(biāo),開(kāi)始了無(wú)聊的游戲,一遍又一遍玩著,用游戲來(lái)麻醉自己,消磨時(shí)間。呵!干笑一聲,突然覺(jué)得暑假寒假都好矛盾,上學(xué)時(shí)想放假,到放假的時(shí)候,又不知道該做些什么。
回想起剛放寒假的時(shí)候,自己不是說(shuō)的好好的,絕對(duì)不能在想念上學(xué)的日子,可現(xiàn)在……
前段日子還差不多,天天去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè),現(xiàn)在回想起來(lái),還真是懷念啊!那時(shí)候的日子真快活,而作業(yè)也是飛速增長(zhǎng)。
可現(xiàn)在呢!天天窩在家里玩游戲。
這次,我要發(fā)誓:明天一定要寫(xiě)文,寫(xiě)作業(yè),過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的一天。
嗯!現(xiàn)在就行動(dòng)去。啊!終于把心里想說(shuō)的話都發(fā)泄出來(lái)了,現(xiàn)在好爽啊!
不說(shuō)了,寫(xiě)文去啦,拜拜…
感受生活作文 篇4
在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優(yōu)美的景色,側(cè)耳聆聽(tīng)悠揚(yáng)的樂(lè)曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂(lè)……生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品,才變得有滋有味?晌覅s說(shuō),生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯,有時(shí)一天都是晴晴朗朗的,萬(wàn)里無(wú)云,什么事也沒(méi)有發(fā)生;但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻,比如:10分鐘以前太陽(yáng)還挺好的, 可十分鐘過(guò)后,天就嘩啦嘩啦地下起雨來(lái)了。生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又何嘗不是如此?
生活是一杯沒(méi)有放糖的苦澀的咖啡,讓我們?cè)谌粘I钪械教幎伎梢試L到辛酸,嘗到失敗帶給我們的各種打擊。可是,生活對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們?cè)谝淮未蔚拇驌糁,汲取失敗的教?xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,或許就是一件好事。
傾聽(tīng)生活的旋律,我聽(tīng)出了他:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!彼咴凇摆淠敖煌ā钡奶镩g小路上,遠(yuǎn)離喧囂,躲開(kāi)塵亂。南山下采菊,山泉邊種地。真是一番別樣的享受呵。陶淵明,難怪他的詩(shī)“鄉(xiāng)味十足”,沁人心脾,頗具自然風(fēng)味;也難怪他有幸被稱(chēng)為:中國(guó)歷史上第一的田園詩(shī)人。是他教我感受生活,感受他的悠閑自在,感受生活可以這般舒適,這般輕松。
生活是紅色的,它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們?cè)谏钪袦厝岬哪且幻?生活是綠色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍(lán)色的,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。
平平淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚(yáng)之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過(guò)了,才知甜滋味,經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂(lè)真諦,這樣的美是凄惋之美!
生活是五彩繽紛的,然而未來(lái)的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。
感受生活作文 篇5
生活就像一杯酒,想要你漸漸地的去釀制、品位。
生活就像一團(tuán)霧,哪些也看不見(jiàn),給你覺(jué)得很迷茫,誰(shuí)可以確保下一步不容易邁向圈套呢!
生活就像一本書(shū),闡釋著所有喜怒哀樂(lè),生離死別。
生活就像一幅絢麗多彩的畫(huà)軸,勾勒著人生諸多的情緒。
生活就像一張網(wǎng),交織著苦惱與歡樂(lè)。
生活就像一條路,在所難免有一些凹凸不平。
生活就像一座山,明知道奇險(xiǎn),卻仍要前行。
人生有時(shí)候便是一場(chǎng)戲,以往沒(méi)法變更,而將來(lái)有高潮迭起,就一定會(huì)有低潮期。
生活的快樂(lè)取決于無(wú)止盡的追求完美,但生活的安寧取決于平平淡淡。
有些人說(shuō),生活似水,何苦要晃動(dòng)出海浪,最終,濺了自身一身水,平淡如水才算是真。但我實(shí)際上并不那樣覺(jué)得,生活盡管僅僅一杯無(wú)氣味的水,但如果我們添一些食用香料呢!假如你認(rèn)真工作,揮筆汗液,就一定會(huì)獲得一杯甘甜的水。但假如你懶散貪欲,沒(méi)多久病癥就會(huì)在你的身上絕不不離,當(dāng)然就會(huì)獲得一杯苦味的了。
也許,大家學(xué)會(huì)放下這些不必要的爭(zhēng)吵、固執(zhí),內(nèi)心也就會(huì)釋?xiě)押芏。仰望星空,遠(yuǎn)眺海洋,輕風(fēng)溫柔的撫摩著面頰,難道說(shuō)這不是享有嗎?
越來(lái)越低的是時(shí)間,愈來(lái)愈多的是皺褶,越來(lái)越低的是錢(qián)財(cái)(最終變成富有的人,卻整天被病癥壓身,每日都去醫(yī)院檢查。)愈來(lái)愈多的是年紀(jì)。
歲月催人老,錢(qián)是身外物,盡管錢(qián)能夠買(mǎi)回來(lái)一切物品,卻買(mǎi)不上真情,真情是無(wú)價(jià)之寶的,不必為了更好地不在乎的糾紛案件,而傷了隨和。
較難調(diào)節(jié)的便是心理狀態(tài),人生并不是靠情緒而活,只是靠人的心理狀態(tài)。人生就仿佛一次長(zhǎng)期性旅游,必須長(zhǎng)期性跋山涉水。在這里旅游中,很有可能會(huì)出現(xiàn)雷雨交加的氣溫,也是有陽(yáng)光雨露只有維持樂(lè)觀的心態(tài),在碰到困難時(shí)才會(huì)從容的應(yīng)對(duì)一切。
心理狀態(tài)是身心健康的牙套保持器,心理狀態(tài)積極主動(dòng)的人就會(huì)不易得病。
生活,其實(shí)不是很難,維持樂(lè)觀的心態(tài),做非常簡(jiǎn)單真正地自身,多陪伴親人吧!
感受生活作文 篇6
生活是一團(tuán)麻,那也是麻繩擰成的花;生活是一杯酒,包含著人生的酸甜苦辣……
人生是什么?是一杯烈酒?是一碗清茶?還是一條波濤滾的大河?不知道,這的確是一道令人難以回答的問(wèn)題,或許只有真正讀懂人生真諦的人才會(huì)明白人生究竟是什么。
我不要因?yàn)樽约菏《鴩@息,不要因?yàn)樯硖幠婢扯ビ職,更不要因(yàn)樽约旱牟恍叶@生活的不公。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)張海迪的故事吧?如果你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),那請(qǐng)讓我給你講一講。
張海迪從小就得了小兒麻痹癥,高位截癱,全身只有兩只手可以動(dòng)。但是,他并沒(méi)有為此而消極,而是滿面微笑地把握自己的生活之舵,開(kāi)辟了自己的航線。
她自己開(kāi)始自學(xué),學(xué)完小學(xué)的知識(shí),學(xué)中學(xué)的知識(shí),學(xué)完中學(xué)的知識(shí),又學(xué)大學(xué)的知識(shí)。而且,用她僅能動(dòng)的雙手成長(zhǎng)為一個(gè)作家,寫(xiě)出了好多的書(shū),成了一個(gè)有作為的人。
張海迪面對(duì)自己高位截癱的身體,并沒(méi)有自暴自棄,沒(méi)有放棄理想。沒(méi)有人聽(tīng)到她的嘆息怨恨之聲,沒(méi)有人看到她為自己的不幸而落淚,看到的是是她洋溢自信的笑臉。
身處逆境,遇到困難,我們不要悲觀失望,只要勇敢地面對(duì),才會(huì)取得成功。
感受生活,你會(huì)得到很多很多。
感受生活作文 篇7
“放假了!放暑假了!”隨著下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開(kāi)始了。同學(xué)們歡
呼雀躍著,心里樂(lè)開(kāi)了花!
暑假生活來(lái)了,我的心里別提有多高興了。這下好了,我可以放心地睡到自然醒了,再也不用每天那么早起床了?蛇@點(diǎn)只是我自己認(rèn)為,因?yàn)閶寢寧臀覉?bào)了三個(gè)輔導(dǎo)班,而且剛好是一天完成這三樣,我想:我一定會(huì)累垮的,你說(shuō)這樣我能開(kāi)心得起來(lái)嗎?不用說(shuō)在暑假班的日子也是不好過(guò)的。
剛剛踏入暑假班的門(mén)檻,我就被“炮火”擊中了。老師告訴我,“雖然你的成績(jī)還不錯(cuò),可是在這個(gè)班上比你好的人多著呢。”我一聽(tīng)到這句話,心里就會(huì)有好大的壓力,就好像壓著一塊沉重的石頭,怎么拿都拿不起來(lái),難受極了。幾堂課下來(lái),我還真有點(diǎn)吃不消睡不好。這樣的暑假班,用臥虎藏龍來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。我看著他們勝利、喜悅的神情后,心里很不是滋味。我想:我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),立他們?yōu)榘駱樱涛易鲎鳂I(yè)。只要經(jīng)過(guò)我的努力,我一定會(huì)超越他們的。想到這里,我的信心大增,就趕忙行動(dòng)起來(lái)。一個(gè)月后,我進(jìn)步了很多,我發(fā)現(xiàn)我和他們的差距減少了許多,變成了一個(gè)優(yōu)等生。
時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝,轉(zhuǎn)眼間,以暑假班為主旋律的暑假生活也結(jié)束了。我的暑假生活是充實(shí)的,因?yàn)楂@得了更多的知識(shí)。
感受生活作文 篇8
在盤(pán)古開(kāi)天辟地時(shí),生活在一滴一滴的酸汁、甜水、苦溪、辣流中構(gòu)成了,每個(gè)人就充滿酸甜苦辣的海洋中感受著生活。
一滴酸汁滴在我的腦門(mén)上,記憶泉水一下子沖了出來(lái)。我的淚流了下來(lái)。那年,對(duì)著當(dāng)空明月,爸爸的背影消失在月光里。我、爸爸和月亮定格了,我早就背誦過(guò)“人有悲歡離合”,我也明白“此事古難全”,但在這樣的分離時(shí)刻,心依然在痛......媽媽的呼喚打斷了我的思緒,我無(wú)力的望著藍(lán)藍(lán)的天空,那輪圓月仿佛就是爸爸留給我的禮物,我想她會(huì)經(jīng)常給我笑容。
一股溪流從童年流來(lái),帶來(lái)了我童年的記憶......你走了,正如你輕輕的來(lái)。我同窗六載的朋友!你向我輕輕地?fù)]手,到了一中,而我就讀南開(kāi),雖近在咫尺,卻遠(yuǎn)在天涯,我只能在記憶里尋找你的英姿。那次,我看見(jiàn)了你,你變了。你的眼圈多了幾圈黑色的線條,你以往強(qiáng)壯的身體變得衰弱,你在題海里掙扎得好苦,你說(shuō)你在痛苦中絕望,在絕望中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中期望,期望有一點(diǎn)時(shí)間爬出題海,翱翔藍(lán)天......
好甜的水,沁人心脾。一次,我病了,媽媽手腳無(wú)挫的在我床前打轉(zhuǎn),嘴里喃喃自語(yǔ):“唉!這孩子怎樣了?”我努力地裝出沒(méi)什么的樣貌,可頭依然沉得厲害。媽媽坐到我的床前,媽媽把手放到我的額頭上,冰涼冰涼的,好舒服!我的腦子一下子清醒了不少。一會(huì)兒,媽媽為我拉好被子,出去了。月光調(diào)皮地溜進(jìn)來(lái),籠罩了整個(gè)房間。我在月光和媽媽愛(ài)的包圍中睡著了,睡得好甜。生活,生活就是這樣,充滿各種味道。我不能選擇生活,但我能夠用我的心去感受生活。
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