魯濱遜漂流記小學(xué)讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的魯濱遜漂流記小學(xué)讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
魯濱遜漂流記小學(xué)讀后感1
讀了《魯濱遜漂流記》一書,我認(rèn)識(shí)到自立自強(qiáng)是戰(zhàn)勝困難的法寶。
書中寫的是:魯濱遜在航海途中遭到風(fēng)暴的襲擊漂流到了一個(gè)荒島上,他憑著自己驚人的毅力和對(duì)生活的渴望蓋a起了房子,種植谷物,馴養(yǎng)山羊,堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,過上了自給自足的生活。
從魯濱遜身上,我看到了一個(gè)自立自強(qiáng),勇敢地面對(duì)困難的高大形象由此我想到了自己面對(duì)困難的態(tài)度。
去年暑假,我參加了少年軍校訓(xùn)練。早上5點(diǎn)起床疊被,空著肚子,繞軍營跑上五圈;烈日炎炎,老師叫我們一動(dòng)不動(dòng)地站在操場上。過了一會(huì)兒我們大汗淋漓,即使蚊蟲叮咬也不能動(dòng)一下。這平常的訓(xùn)練卻讓我叫苦連天,當(dāng)時(shí)我以為再也沒有比軍訓(xùn)更苦的事情了,使我不想再堅(jiān)持下去。但我回過頭想了想,比起魯濱遜吃的苦這算的了什么?
我們這些小同學(xué)大部分是獨(dú)生子女,從小就過著優(yōu)越的生活,得到了親人無微不至的關(guān)愛,根本沒有嘗到過苦的滋味,干什么事總喜歡依賴別人,遇到困難,就束手無策、知難而退,只會(huì)向親朋好友求助。比起荒島上的魯濱遜,我們哪有一點(diǎn)自立自強(qiáng)的意識(shí)?
我們要向魯濱遜學(xué)習(xí),不怕一無所有,不怕艱難困苦,用自立自強(qiáng)的法寶,去戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造出屬于我們的時(shí)代!
魯濱遜漂流記小學(xué)讀后感2
讀完《魯濱遜漂流記》,就像跟隨魯濱遜去旅行了一次,如同和他一起在荒島上度過了二十八年的時(shí)光。
當(dāng)我看完整個(gè)曲折的故事之后,我的心靈受到了巨大的震撼。
這本書講述的是一個(gè)英國人乘船前往南美洲,發(fā)生海難。幸存者魯濱遜在一個(gè)偏僻荒涼的熱帶小島上生活了二十八年的故事。在這二十八年里,他自己耕種糧食、打獵、蓋房子,并救了野人“星期五”。他在經(jīng)歷了種種困難、歷經(jīng)千辛萬苦,在荒島生活二十八年后,終于發(fā)現(xiàn)了一條船并乘這條船回到了他闊別二十八年的英國。
阿斯圖里亞斯在《玉米人》中說過這樣一句話:“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!濒敒I遜不正是這樣的人嗎?他與死神決斗,種種的不幸與困難并沒有摧垮他,而是讓他變得更堅(jiān)強(qiáng)!
想想我們現(xiàn)在過的是“衣來伸手,飯來張口”的日子。獨(dú)立生活能力差,依賴性強(qiáng)。我們每天依賴父母、老師,還有同學(xué)一起生活、學(xué)習(xí)。可是,在那座荒無人煙的孤島上,魯賓孫只能靠他自己獨(dú)自生存下去,這需要多大的勇氣啊!
現(xiàn)在,再回過頭去讀這本書,更能體會(huì)到魯濱遜那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。他在舒適生活與航海中選擇了航海,度過了近三十年的時(shí)光。誰又能說這不是一種幸福呢?
人生只有在經(jīng)歷了種種磨難之后,才能嘗出幸福的味道。
讀完這本書,我的心靈再次受到震撼。這本書帶給我們的不僅是一個(gè)冒險(xiǎn)家的經(jīng)歷,更是一筆寶貴的精神財(cái)富!
魯濱遜漂流記小學(xué)讀后感3
文學(xué)名著永遠(yuǎn)是人類的無價(jià)之寶,特別是少年繼承和發(fā)揚(yáng)光大的精神財(cái)富。最近,我迷上了一本文學(xué)作品《魯濱遜漂流記》,這本書讓我受益非淺.
這本書是英國作家丹尼爾.笛福寫的,講述了一位名叫魯濱遜.克魯索的英國人,從小就夢(mèng)想著能出去冒險(xiǎn)。直到有一天,他當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手。由于航海時(shí),海上危機(jī)四伏、波濤洶涌,貨船失事了。魯濱遜自己一人漂流到一座荒蕪人煙的小島上,陷入困境的魯濱遜并沒有絕望,以常人難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,勇敢地面對(duì)各種困難的挑戰(zhàn),他用他的聰明和辛勤勞動(dòng)開種荒地,砍樹造房,圈養(yǎng)牲畜,建造船只。用堅(jiān)定的意志,不僅救活了自己,還救出了被食人族俘虜?shù)耐林耍⒔o他取名為"星期五"。他們?cè)谝黄饎趧?dòng),生活。直到后來,一艘英國船只經(jīng)過那里,機(jī)智勇敢的魯濱遜幫助船長和大副制服了叛亂的敵人。才結(jié)束了他那28年的荒島生活,回到了自己的祖國。
魯濱遜的奇遇跟我們的幸福生活形成了鮮明的對(duì)比。他勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、不管遇到什么困難從不退縮,在他那離奇坎坷的漂流經(jīng)歷中,與他那實(shí)干、堅(jiān)強(qiáng)的性格是分不開的。相反,我們?cè)诟改傅年P(guān)心呵護(hù)下衣食無憂,根本體會(huì)不到幸福生活的來之不易。在學(xué)習(xí)中,我一遇到困難就選了逃避、放棄。跟魯濱遜相比,我是多么的懦弱無用。
讀了《魯冰遜漂流記》這本書后,真真地讓我明白了,不管遇到什么樣的困難和挫折都不要灰心,因?yàn)橹挥杏赂、機(jī)智才能克服一切困難。希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
魯濱遜漂流記小學(xué)讀后感4
當(dāng)我讀完這個(gè)故事之后,我依依不舍地合上了《魯濱遜漂流記》這本書時(shí),我的心久久不能平靜。一連串的問題圍繞在我的腦海中:
如果我是魯賓遜,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不像命運(yùn)低頭而繼續(xù)行嗎?
如果我是魯賓遜,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,頑強(qiáng)地在荒島上生存下去嗎?
如果我是魯賓遜,當(dāng)看到野人們大開食人宴的時(shí)候,我會(huì)像他那樣勇敢的站起來,在僅有一個(gè)幫手的情況下和他們搏斗嗎?
而勇敢頑強(qiáng)的魯賓遜用實(shí)際的行動(dòng)告訴了,我應(yīng)該怎么做。
魯賓遜初到孤島時(shí),他一無所有內(nèi)心充滿絕望。但是這一切都是短暫的,在島上的生活中,他獨(dú)特的個(gè)性慢慢地體現(xiàn)了出來。他開始對(duì)生活充滿希望,開始一心一意地安排自己的生活:他建造自己的城堡,坐桌子,椅子,獨(dú)木舟;飼養(yǎng)小羊,小狗;種植小麥,稻谷……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了屬于自己的島上王國。
魯賓遜平,接著自己的智慧和勇氣,克服了無數(shù)的'困難,把自己的生命延續(xù)了下去。在這個(gè)過程中,他也遭受到了無盡的磨難。
每當(dāng)看到這些片段,我心中的感覺,簡直不能只用一個(gè)佩服來形容,是真真正正的被魯賓遜征服的五體投地。
魯賓遜用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們:在面對(duì)困難的時(shí)候。應(yīng)該樂觀向上,堅(jiān)毅勇敢,克服困難,才能成為一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。這就是《魯濱遜漂流記》告訴我們的道理。
魯濱遜漂流記小學(xué)讀后感5
看完魯濱遜漂流記后,我的心靈受到了巨大的震撼,魯濱遜的毅力和耐力實(shí)在令我佩服。
魯濱遜再一次航海中遭遇了風(fēng)暴,船翻了,同伴們都被水給淹沒了,葬身海底,僅有他一個(gè)幸免于難,被海浪沖到了一個(gè)荒無人煙的島上,應(yīng)對(duì)面前重重的困難,他不但沒有向困難低頭,反而用自我的勇敢和堅(jiān)定戰(zhàn)勝了恐懼和各種生活上的挑戰(zhàn)。他用自我辛勤的雙手在荒島上建立起屬于自我的家園,二十八年的漫長時(shí)光,在荒島上生活的他并沒有感到乏味無聊,而是找到了在荒島上生活的樂趣,漸漸地他淡忘了要回到英國,要回到禮貌社會(huì)去。
讓我印象最深刻的是他建造他小小的木柵欄圍墻的時(shí)候,他沒有工具,所以這項(xiàng)工作差不多花了他一整年的時(shí)間才做完,他需要在樹林里慢慢的把那些木樁砍好削好,然后要花費(fèi)兩三天的功夫把這些木樁搬回來。再把它們打進(jìn)泥土里,這可是對(duì)于魯濱遜來說最困難的一步,由于缺乏用來打樁的工具,最開始是用木頭,到之后才想到用一根起貨用的鐵棒,盡管這樣,打木樁依舊十分辛苦、十分麻煩。
應(yīng)對(duì)惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn),魯濱遜沒有絕望和妥協(xié),而是勇敢地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),用頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手同自然作斗爭,創(chuàng)造了不朽的傳奇。陽光總在風(fēng)雨后!魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們:應(yīng)對(duì)挫折與挑戰(zhàn),不要輕言放棄,摔倒了,爬起來;受了傷,不哭泣。僅有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,勇于拼搏,堅(jiān)持不懈,才能鑄就輝煌的人生。
魯濱遜漂流記小學(xué)讀后感6
魯濱遜出生在一個(gè)靠海的城市,從小他就對(duì)大海有著濃厚的興趣。他最大的夢(mèng)想就是在海上航行?墒撬胰硕疾辉试S他從事這個(gè)職業(yè),認(rèn)為太危險(xiǎn),也賺不到錢。魯濱遜卻絲毫不把這放在眼里,他依然有著航海夢(mèng)。長大后,他終于登上了船,開始了航行?纱蟠龅搅丝膳碌娘Z風(fēng),海浪滔天,大雨傾盆,電閃雷鳴。船長竭力想讓船靠岸,卻觸礁沉沒了。魯濱遜撞在石頭上,昏迷了。當(dāng)他醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在沙灘上。船的殘骸靠在岸邊,沒有一人生還。他從船上找來所有可用的東西,開始了島上生存。沒想到這一過就是二十多年。這期間,他受過傷,生過病,挨過餓,遇過野人,可他都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來,從沒絕望過。后來他終于得到搭救,回到陸地。
魯濱遜是多么勇敢,多么有毅力啊!二十多年,只身一人生存那么長時(shí)間,令我敬佩不已。孤獨(dú)、危險(xiǎn)無時(shí)無刻不考驗(yàn)著魯濱遜,他還活了下來。再想想我們,在爸媽的蜜罐里長大,過著衣來伸手,飯來張口的生活,還有這樣那樣的抱怨。如果不經(jīng)受磨礪,長大怎會(huì)有出息?我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不依賴家人,家人老了我們還要照顧他們呢!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
魯濱遜漂流記小學(xué)讀后感7
這個(gè)寒假,我在家分別讀了四本書:《尼爾斯騎旅行記》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《愛麗絲漫游其境記》和《魯濱遜漂流記》。其中,我最喜歡的一本書就是《魯濱遜漂流記》,讀完后若有所思,就讓我來一吐為快吧。
魯濱遜是一個(gè)愛探索大海的人。有一次他出海時(shí),不幸漂流到了一個(gè)島上。當(dāng)時(shí)他十分恐慌,但很快就平靜下來,思考辦法。船已經(jīng)完全壞了,也走不了了。他只好在島上尋找一些食物,用藤蔓做了張床。晚上,就在這里睡下了。
沒想到,這樣的生活令魯濱遜對(duì)生活的渴望,他漸漸適應(yīng)這樣的生活。雖然島上空無一人,但魯濱遜把萬物當(dāng)成了他的好朋友。他也學(xué)會(huì)了多種技能:打獵、采集食物、制作石器等。
就這樣,魯濱遜在島上生活了好幾年。有一天,島上終于來了一群人,魯濱遜本想呼救,可發(fā)現(xiàn)他們并不是好人,他們把一個(gè)蓬頭垢面的人打了一頓,然后丟到了島上就走了。魯濱遜很同情這個(gè)人,就與他相依為命,他不會(huì)說話,魯濱遜就給他取名為星期五。
又過了幾年,魯濱遜和星期五想上島的渴望越來越大,魯濱遜總希望,他遙望大海,就可以看到陸地。他總希望有一天,能有人可以把他帶回去。
果然,有一天,一只商隊(duì)從這里經(jīng)過,把魯濱遜和星期五帶到了陸地上;氐郊伊艘院螅胰藗兿矘O而泣,就連魯濱遜都說,能活到現(xiàn)在簡直就是個(gè)奇跡。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)很深刻的道理:在你跌落到人生低谷時(shí),不要放棄。應(yīng)努力補(bǔ)充自己,堅(jiān)持就是勝利。
魯濱遜漂流記小學(xué)讀后感8
在五年級(jí)的那一年快樂學(xué)習(xí)時(shí)光中,我學(xué)到了許多,懂得了許多,也是那個(gè)時(shí)候,我閱讀的書也是最多的,其中包括了許多名著,名家小說、作文……
在這些書中,教育我最深刻的非《魯濱遜漂流記》莫屬了。這本書不僅講述了一個(gè)名叫魯濱遜的人,在一次海洋風(fēng)暴中僥幸活下來,流落荒島生存近三十年的奇遇,還向我們說明了了一個(gè)道理:不管你在什么惡劣的情況,只要你不失信心,勤勞奮斗,不畏失敗,就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
書中是這樣說的,現(xiàn)實(shí)世界不也是如此嗎?
在五年級(jí)時(shí),我成績并不是很好,在班級(jí)數(shù)中下等。后來,我閱讀了《魯濱遜漂流記》明白了一些道理,我知道了天上沒有白掉的陷餅后,我恍然大悟,既然同樣是人,他能做到的,我也一定能做到。從此,我夜以繼日的學(xué)習(xí),吸取知識(shí),就像一塊海綿在知識(shí)的海洋中,貪婪地吮吸著“威力無窮”的智慧之果。
不久,我卻又迷上了漫畫書,那種無聊卻有趣的口袋書,當(dāng)我腦海中再次想到魯濱遜時(shí),我心中騰起了愧疚,我終于放棄了漫畫書,繼續(xù)捧讀名著,繼續(xù)開始我的快樂學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》這本書,陪伴了我,教育了我,開導(dǎo)了我,相信在今年的六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中,它一定會(huì)繼續(xù)激勵(lì)我、提醒我,讓我更加上進(jìn)的。
魯濱遜漂流記小學(xué)讀后感9
假如你遇上了海難,只身一人來到了一個(gè)荒無人煙的小島。這里人跡罕至,危機(jī)重重,也許會(huì)有殘忍的野獸,野人,你一無所有,那么,你會(huì)怎么辦?
魯濱遜就是這樣一個(gè)可憐的人。他獨(dú)自一人上岸時(shí),他十分悲痛,為了能生存下去,他把失事的船上的所有東西搬到島上,自食其力的過上凄涼的生活。但他沒有被命運(yùn)打敗,而是用雙手和智慧搭建了一個(gè)小王國:種植園,牧場,夏日別墅應(yīng)有盡有。他還有了個(gè)仆人,叫“星期五”。當(dāng)魯濱遜在島上生活了將近三十年后,一位被他救過的船長把他和“星期五”送回了英國。
我覺得,魯濱遜是個(gè)不畏困難的人,他一開始兩手空空,對(duì)于命運(yùn)無能為力,但他為了改善自己的生活,他嘗試了自己許多一竅不通的活兒,他從木工開始做起,桌子和椅子都是通過他一點(diǎn)一滴做出來的。在糧食問題上,他也花費(fèi)了不少功夫,他費(fèi)了九牛二虎之力才捉到山羊,找到放羊的地方;他也絞盡腦汁尋找最適合播種的地方及季節(jié)......在野人來臨之時(shí),他毫不害怕,還馴服了一個(gè)野人。哪像我們,天天都生長在父母的溫室中。不會(huì)面對(duì)挫折,一遇到挫折就不知所措,哇哇大哭,,我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),即使前面一片黑暗,也要閉著眼睛向前邁去!
《魯濱遜漂流記》是本很好的小說,他引導(dǎo)著人們走上創(chuàng)新,自信的道路。這是一本不朽的杰作
魯濱遜漂流記小學(xué)讀后感10
今天我終于讀完了《魯濱遜漂流記》,這本書使我受益匪淺。
一六五九年九月三十日,一次航行中,航船遇到了可怕的風(fēng)浪,最后翻了船,除了他以外無一人生還,他最后流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜。
在荒無人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個(gè)數(shù)字!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說:“整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望。眼前只有死,不是被野獸說吞就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來,對(duì)生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中,開始一心一意地安排自己的生活,創(chuàng)造自己的小王國。
讀完后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己的衣服都笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個(gè)說話的對(duì)象,多孤單呀!我準(zhǔn)會(huì)憋死的!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難,樂觀向上的精神,無論在何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!用志氣,毅力,愛勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造明天美好的生活!
魯濱遜漂流記小學(xué)讀后感11
《魯濱遜歷險(xiǎn)記》講的是英國水手魯濱遜由于所乘的貨船在海上沉沒。孤身一人流落到一個(gè)無人荒島上,開始了為生存而奮斗的艱辛旅程。蓋房子、種糧食、造木伐、養(yǎng)牲畜。用樹條編蘿筐。讓自己生存了下來,還救助了野人“星期五”,教會(huì)”星期五”好多文明。在整整28年的自救過程,這座無人的荒島被魯濱遜建成了一個(gè)世外桃源。最終回到了闊別28年的家鄉(xiāng)。
魯濱遜這種樂觀向上。百折不回的開拓精神和可貴的品質(zhì)深深地感動(dòng)了我。讀了這本書,我感到很羞愧。因?yàn)槲以谏钌。學(xué)習(xí)上都是怕困難。畏手畏腳的。比如我在學(xué)自行車的時(shí)候。爸爸在車子后面扶著時(shí),我就會(huì)騎。但是只要爸爸把手放掉,我就騎得搖搖擺擺,就大喊大叫,甚至摔倒在地。爸爸如果不扶住車,我就再也不肯學(xué)騎車,所以到現(xiàn)在我還沒有完全學(xué)會(huì)騎自行車。
生活中是這樣,在學(xué)習(xí)上也是這樣。只要碰到難的題目或要背誦課文時(shí),我就覺得很”頭痛”,嫌麻煩。特別是數(shù)學(xué)向來不好的我,只要看到數(shù)學(xué)題目,就想馬上逃走,稍微難一點(diǎn)的題,就不想動(dòng)腦,盡管媽媽說題目并不難,稍微多想想就能馬上做出來,但我還是覺得難。導(dǎo)至我的數(shù)學(xué)較差。
想起自己膽小怕事。碰到困難就退縮的樣子,我感到非常慚愧,魯濱遜的樂觀向上,百折不回的神讓我感動(dòng),使我下絕心要在生活中,學(xué)習(xí)上克服困難,艱持不懈。
魯濱遜漂流記小學(xué)讀后感12
這幾天,我讀了《魯濱遜漂流記》,不禁思緒萬千,受益匪淺。
《魯濱遜漂流記》主要講的是1659年9月30日,魯濱遜在航海過程中遇到了可怕的風(fēng)浪,船翻了,除他之外無一人生還。他只身一人漂流到一個(gè)無人的荒島上,開始了長達(dá) 27年的與世隔絕的生活。他以不屈不饒的頑強(qiáng)意志,依靠個(gè)人的智慧和辛勤的勞動(dòng),在荒島上生存下來并最終回到了文明社會(huì)。
魯濱遜在荒島上生活了27年,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!讀完這本書,我總是在想,如果我到了這個(gè)荒島上,是能生活一天?還是一年呢?我到了這個(gè)荒島上又能做些什么呢?打獵?造房子?自衛(wèi)?恐怕都不行。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?nèi)绻耵敒I遜那樣勇敢,樂觀向上,一切困難不就迎刃而解了嗎?生活中有很多很多的“不確定”,這些“不確定”并不可怕,關(guān)鍵在于你面對(duì)這些“不確定”時(shí)是怎樣的心態(tài)。魯濱遜曾說過:正因?yàn)樘烀y測,人生才會(huì)如些豐富多彩,變化無窮!在不同的環(huán)境下,人的感情又是怎樣變幻無常。∥覀兘裉焖鶒鄣,往往是我們明天所恨的,我們今天追求的,往往是我們明天所逃避的,我們今天所希望的,往往是我們所害怕的,甚至于膽戰(zhàn)心驚!
同學(xué)們,我們是祖國的希望!我們身上背負(fù)著一個(gè)國家的興榮,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜的精神,用志氣,用毅力,用樂觀向上的精神為祖國的明天而奮斗,用這種精神去創(chuàng)造一份屬于自己的財(cái)富。
魯濱遜漂流記小學(xué)讀后感13
英國作家笛福先生寫的《魯濱遜漂流記》對(duì)于我們來說,其吸引力是無法想象,無法估量的。主人公魯濱遜的樂觀、機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)、深深地打動(dòng)了我們的心靈,給我們留下了難以磨滅的印象。在書中,流落在荒島上的魯濱遜竟然平平安安地生活了二十六年,這一點(diǎn)是最令我們贊嘆不已的。由此看出,魯濱遜身上有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),一是堅(jiān)強(qiáng),二是富有智慧。
不得不說,魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越了平凡人。如果把魯濱遜的這種經(jīng)歷放到旁人身上,那么結(jié)果就會(huì)與魯濱遜形成鮮明的對(duì)比魯濱遜努力生存,他自暴自棄。顯然,堅(jiān)強(qiáng)很重要,但是空有堅(jiān)強(qiáng),沒有智慧,哪還是不夠的。
魯濱遜是一個(gè)把堅(jiān)強(qiáng)與智慧融為一體的人物。他善于使用島上的生活。他這么做是十分明顯的要不然他會(huì)擁有成群的羊和那些取之不盡的麥子嗎?顯然,智慧也很重要,但是如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的話,智慧也形同虛設(shè)。
是什么促使魯濱遜在島上生活了,這么長時(shí)間?很明顯,光有智慧和堅(jiān)強(qiáng)的其中之一是不行的,只有把兩者合二為一,才有生存下來的能力。
魯濱遜漂流記小學(xué)讀后感14
讀完《魯濱遜漂流記》后,我認(rèn)識(shí)了魯濱遜,一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國人,不聽父母勸阻,到海外歷險(xiǎn),不想被困于孤島上,孤苦伶仃,生存艱難,但他沒有放棄,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來。經(jīng)過他的不懈努力,運(yùn)用自己的所知所學(xué),歷經(jīng)千辛萬苦,終于頑強(qiáng)的活了下來,并且還救助并教化了野人“星期五”,成為了荒島的主人。一個(gè)人生活了28年,他在逆境中鍛煉自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。
魯濱遜的故事讓我懂得了只有堅(jiān)持不懈,百折不撓才能贏得勝利。五年級(jí)下的“集體舞”事件讓我十分后悔,因?yàn)橐粫r(shí)的勞累,我放棄了學(xué)校的榮譽(yù),放棄了陽光少年,欣欣然的退出了集體舞。隨之,老師的不信任一個(gè)接一個(gè),陽光少年也離我遠(yuǎn)去。
魯濱遜還讓我明白了,一個(gè)人只有具備生存的能力,才能適應(yīng)環(huán)境的變化。有一個(gè)真實(shí)的故事:在湖南省岳陽市有一個(gè)“神童”,可是家長只注重學(xué)習(xí)成績,于是他學(xué)習(xí)很好,但生活方面卻不能自理。14雖被北京的一所大學(xué)錄取,但是沒有幾天就被退回來了,原因是生活自理能力太差。
兩個(gè)事例我銘記在心,學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng),鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志,跟學(xué)習(xí)一樣重要。只有生活的本領(lǐng),堅(jiān)強(qiáng)的意志,淵博的學(xué)習(xí)在一起時(shí),我們才能像魯濱遜一樣,創(chuàng)造出自己的一片廣闊天地。記住,缺一不可。
魯濱遜漂流記小學(xué)讀后感15
記得剛上一年級(jí)時(shí),爸爸就給我買了《魯濱遜漂流記》這本書,只是那時(shí),書里有許多字都不認(rèn)識(shí),所以,囫圇吞棗地讀了些,卻對(duì)文章了解不深。今年,我利用暑假的時(shí)間又一次讀了這本書,書中的情節(jié)曲折離奇,我很快便被它深深地吸引了。 書中主要講述了從小愛航海的魯濱遜人生中最重要的三次海上經(jīng)歷,其中重點(diǎn)描寫了魯濱遜的第三次航海經(jīng)歷。在第三次航海時(shí),魯濱遜所乘坐的船在途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,只有魯濱遜幸存。他只身流落在一個(gè)荒無人煙、野獸遍布的荒島上。身處逆境,可他卻并沒有就此絕望。他靠著自己的智慧、勇氣和知識(shí)在荒島上頑強(qiáng)地生活了下來。利用那些僅有的工具和食物,他在荒島上建造房屋,開荒種麥,創(chuàng)造出一個(gè)美麗的世外桃源。歷經(jīng)二十八的孤獨(dú)之后,他終于等到了回到故鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)。
看了魯濱遜的經(jīng)歷,我被他深深地感動(dòng)了,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神,無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們學(xué)習(xí)上也何嘗不是如此呢?
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