讀《燈光》有感(合集15篇)
品味完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的讀《燈光》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《燈光》有感1
每當(dāng)夜幕降臨，人們有的在燈光下歡聚一堂，訴說(shuō)親情；有的在燈光下愉快地作一次書(shū)中漫步；還有的則徜徉于五彩繽紛的霓虹燈下。盡情的享受著休閑之樂(lè)。
我們今天學(xué)了《燈光》這篇課文，它深深的感動(dòng)了我。它講的是一個(gè)晚上作者在天安門(mén)廣場(chǎng)散步，聽(tīng)見(jiàn)了一聲贊嘆而想到了從前1947年的初秋的時(shí)候，軍隊(duì)把XX黨包圍在了一個(gè)村子里，作者來(lái)到了郝副營(yíng)長(zhǎng)的身邊，郝副營(yíng)長(zhǎng)想讓孩子們能夠在電燈下學(xué)習(xí)。戰(zhàn)斗開(kāi)始了，后續(xù)部隊(duì)遭到了敵人猛烈的阻擊，在黑暗里找不到突破口，突然，郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了書(shū)，為后續(xù)部隊(duì)照亮了路，但是，自己也被敵人打中了。通過(guò)讀這篇文章，歌頌了革命先烈的獻(xiàn)身精神，也贊揚(yáng)了郝副營(yíng)長(zhǎng)不怕?tīng)奚�，無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，說(shuō)明了今天幸福生活的來(lái)之不易。
讀了這篇課文，我想起了兩年前的一件事。那時(shí)我上四年級(jí)，媽媽要我打掃房間，我就卷在被窩里，不肯打掃。想到這里，我是多么慚愧��！郝副營(yíng)長(zhǎng)不怕?tīng)奚�，而我呢？連打掃房間都不肯。今天我記住了文中講到的一句話：“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光下學(xué)習(xí)，該多好��！”從今天開(kāi)始，我一定要努力，一定要向郝副營(yíng)長(zhǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不怕?tīng)奚�，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
讀《燈光》有感2
電燈，這個(gè)詞對(duì)于見(jiàn)過(guò)太多新奇玩意兒的二十一世紀(jì)的人類，是多么平凡，甚至是多么微不足道��！但在當(dāng)時(shí)那個(gè)戰(zhàn)亂紛飛的年代，能看上一眼電燈都成了中國(guó)英雄兒女心中最大的愿望……
《燈光》講了八路軍突擊的事，為讓部隊(duì)找到突破口，為了今后的孩子能在電燈下讀書(shū)，郝副營(yíng)長(zhǎng)犧牲了自己的生命。
“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好啊！”讓孩子們?cè)陔姛舻紫聦W(xué)習(xí)是他對(duì)未來(lái)的憧憬。就是由于他的愿望，才成為了他為了戰(zhàn)斗的勝利而不惜犧牲了自己的強(qiáng)大動(dòng)力。
郝副營(yíng)長(zhǎng)雖然官職并不大，只是個(gè)尋常人，可他卻有著不尋常的品質(zhì)。他在戰(zhàn)斗的困難面前毫不猶豫地挺身而出。點(diǎn)燃書(shū)本，照亮前進(jìn)的道路。我非常敬佩他在困難時(shí)能非常機(jī)智地克服困難，戰(zhàn)勝困難。
課文中，郝副營(yíng)長(zhǎng)是多么希望能見(jiàn)真的電燈一面，他是多么向往，他非常想讓未來(lái)的孩子們用上電燈，讓他們能明亮的燈光下學(xué)習(xí)。正是這種信念，讓他心中產(chǎn)生了不惜性命要革命勝利的想法，最后，戰(zhàn)士們靠著郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃的一點(diǎn)亮光，使戰(zhàn)斗勝利了，而郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。
現(xiàn)在，差不多每家每戶都有電燈，但卻沒(méi)有人想過(guò)，現(xiàn)在我們能用上電燈，而其中有多少人為此而亡，那些革命勇士，為了祖國(guó)的未來(lái)，不惜用自己的生命做代價(jià)。那些英雄是如此英勇，他們換來(lái)了我們的今天，所以，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把他們銘記在心中。
我下意識(shí)地望了望窗外，燈火依然斑斕……
讀《燈光》有感3
燈光是多么光明，多么溫暖，我們所有人對(duì)燈光都非常熟悉，從沒(méi)覺(jué)得這燈 光有什么特殊，但當(dāng)我讀完《燈光》這篇文章后，我才知道，人們是多么渴望能見(jiàn) 到燈光。
這篇課文以燈光為線索，通過(guò)郝副營(yíng)長(zhǎng)給后續(xù)部隊(duì)照亮前進(jìn)的道路而英勇 犧牲的事跡，贊揚(yáng)了革命烈士為了理想，為了下一代的幸福勇于獻(xiàn)身的精神， 表達(dá)了作者對(duì)革命烈士的高度贊揚(yáng)和紀(jì)念。當(dāng)我讀到“聽(tīng)說(shuō)一按電鈕，那玩意 JL就亮了很亮很亮……他又劃著一根火柴，點(diǎn)燃了煙，又望了一眼圖畫(huà)，深情 地說(shuō):趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都能在那樣亮的燈光底下 學(xué)習(xí)，該多好啊!他把頭靠在胸墻上，望著漆黑的夜空，完全陷人了未來(lái)的憧憬 里”的時(shí)候，我感覺(jué)到郝副營(yíng)長(zhǎng)是一心要孩子們?cè)诠饬恋臒艄庀聦W(xué)習(xí)，就算犧 牲自己也在所不惜。也使我明白，我們之所以可以在那么亮的燈光下學(xué)習(xí)，是 革命烈士拼命戰(zhàn)斗，用性命換回來(lái)的，所以我們要好好珍惜這些用生命換回來(lái) 的幸福。
又當(dāng)我讀到“后來(lái)才知道，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴，點(diǎn) 燃了那本書(shū)，舉得高高的，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路�？墒�，火光暴露了他自 己，他被敵人的機(jī)槍打中了”的時(shí)候，郝副營(yíng)長(zhǎng)那種勇于犧牲的精神更加使我感 到我們的幸福是多么的來(lái)之不易。郝副營(yíng)長(zhǎng)犧牲了自己，奪得了戰(zhàn)斗的勝利，換 得人民的幸福。
課文中，郝副營(yíng)長(zhǎng)是多么希望能見(jiàn)一面真的電燈，他是多么向往，他非常想 讓未來(lái)的孩子們用上電燈，讓他們能在明亮的燈光下學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為有用之 才。正是這種信念，讓他心中產(chǎn)生了不惜性命而要革命勝利的念頭，最后，戰(zhàn)士們 靠著郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃的一點(diǎn)亮光，使戰(zhàn)斗勝利了，而郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。
現(xiàn)在，差不多每家每戶都有電燈，但卻沒(méi)有人想過(guò)，現(xiàn)在我們能用上電燈是 因?yàn)橛性S多人為此而犧牲。那些革命勇士，民族英雄，為了祖國(guó)的未來(lái)，為了我們 這些后輩的明天，不惜用自己的生命作代價(jià)。那些英雄是如此英勇，他們換來(lái)了 我們的今天，所以，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把他們銘記在心中。
讀《燈光》有感4
當(dāng)我看到《燈光》這個(gè)題目時(shí)，我十分地不理解，燈光，到處都有，很普通呀，圍繞燈光有什么好寫(xiě)的呢？我?guī)е鴿M腦子的問(wèn)號(hào)往下讀。
噢，原來(lái)作者是回憶自己當(dāng)隨軍記者時(shí)發(fā)生在一場(chǎng)圍殲戰(zhàn)中的一個(gè)感人故事，在一次圍殲戰(zhàn)之前，郝副營(yíng)長(zhǎng)看見(jiàn)書(shū)上有一幅插圖，畫(huà)的是一個(gè)小孩子在明亮的燈光下聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)，看完。他的腦子滿是電燈的期待與未來(lái)的憧憬，但他卻在這次圍殲戰(zhàn)中，為了給部隊(duì)，而點(diǎn)燃那本書(shū)，舉得高高的，但卻暴露了他自己，他就這樣犧牲了。
讀后，我心潮澎湃，郝副營(yíng)長(zhǎng)為了戰(zhàn)斗的勝利，為了后代能在燈光下學(xué)習(xí)，為了人民能過(guò)上幸福安康的日子，他犧牲了自己。但渴望用上電燈的他，卻連電燈都沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)上一眼。由此想到，我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，它是由無(wú)數(shù)前輩用生命換來(lái)的，沒(méi)有他們的拋頭顱，灑熱血，我們今天的幸福生活從何而來(lái)，五星紅旗是革命前輩用鮮血染紅的�？傊�，今天的一切的一切，我們都要感射英勇的革命先烈。
同學(xué)們，我們今天能坐在燈光下學(xué)習(xí)，是得來(lái)不易的。我們要珍惜這先輩用生命換來(lái)的美好生活。
讀《燈光》有感5
暑假里，去外婆家玩，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我讀到了一篇叫《燈光》的課文。燈光，我們都非常熟悉，也很普通，然而，文章所表現(xiàn)的燈光卻是那樣的感人至深。文中郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)光明的渴望，對(duì)美好生活的向往，為了革命勇于獻(xiàn)身的精神給我留下了深刻的印象。
文章講述了在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一次圍殲戰(zhàn)將要打響的時(shí)候，郝副營(yíng)長(zhǎng)借著火柴微弱的亮光在看一本書(shū)的插圖，圖上畫(huà)著一個(gè)孩子在電燈下讀書(shū)�！岸嗪冒�！”郝副營(yíng)長(zhǎng)陷入了對(duì)未來(lái)的憧憬之中。戰(zhàn)斗打響后，后續(xù)部隊(duì)遭到敵人炮火的襲擊，在黑暗里找不到突破口，和突擊隊(duì)失去了聯(lián)系。在千均一發(fā)之際，郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了那本書(shū)，用火光為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路。他用生命換來(lái)了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
今天，我們的身邊不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，不再有槍炮的聲音，我們?cè)跍嘏臒艄庀驴磿?shū)、寫(xiě)字、玩耍，聽(tīng)著父母的諄諄教導(dǎo)，享受著郝副營(yíng)長(zhǎng)們這些革命先烈夢(mèng)想的生活。可是，我們?cè)趦?yōu)越的生活環(huán)境中養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣，我們怕吃苦，經(jīng)不起挫折，聽(tīng)不得批評(píng)，進(jìn)取心不足，更沒(méi)有郝副營(yíng)長(zhǎng)們那種大無(wú)畏的精神。讀了《燈光》后，我懂得了這來(lái)之不易的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈流血犧牲換來(lái)的，所以，我們要珍惜這和諧的環(huán)境，更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)郝副營(yíng)長(zhǎng)們的無(wú)私奉獻(xiàn)的品格，做一個(gè)不怕吃苦，勇于探索的新時(shí)代學(xué)生。
老師點(diǎn)評(píng)：革命年代離我們的孩子是遙遠(yuǎn)的，孩子們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那種戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的艱苦卓絕，小作者通過(guò)對(duì)《燈光》這個(gè)故事的描述，了解到燈光不僅帶給我們的是光明，還帶來(lái)了勝利，小作者有感而發(fā)，聯(lián)系了自己的生活實(shí)際，認(rèn)識(shí)到了自己身上的不足，決心要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)不怕吃苦，勇于探索的新時(shí)代學(xué)生。
讀《燈光》有感6
在語(yǔ)文課堂上，我學(xué)習(xí)了這樣一篇課文——《燈光》，讀完這篇課文，我被郝副營(yíng)長(zhǎng)，為了讓孩子們能在電燈下讀書(shū)，百姓們能過(guò)上幸福生活，，寧愿犧牲自己的偉大精神深深感動(dòng)了。
作者在漫步天安門(mén)廣場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)千萬(wàn)盞電燈照耀著周?chē)暮陚ソㄖ澈髠鱽?lái)一聲“多好啊”的贊嘆，回憶起了過(guò)去的往事……
郝副營(yíng)長(zhǎng)是一位著名的戰(zhàn)斗英雄，他雖然只有22歲，卻已經(jīng)打過(guò)不少仗了。這天，他看到一本書(shū)上的一幅畫(huà)——一個(gè)孩子正在電燈下聚精會(huì)神地讀書(shū)。郝副營(yíng)長(zhǎng)十分向往能讓孩子們都在那樣亮的燈光下學(xué)習(xí)。這個(gè)堅(jiān)定的信念成為了他為了勝利不惜犧牲自己的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
就在這天晚上，由他帶領(lǐng)突擊連去攻破守?cái)车膰鷫�，為全軍打通殲滅敵軍的道路。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，他為了讓后續(xù)部隊(duì)盡快與突擊連聯(lián)系上，點(diǎn)燃了那本書(shū)，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前行的路，可是火光卻暴露了他自己，敵人的機(jī)槍打中了他。
郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，不惜犧牲自己的性命，可他自己卻沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈。而現(xiàn)在電燈應(yīng)該是家家戶戶都必備的物件了，我們每天在電燈下學(xué)習(xí)，有些人卻不懂得珍惜，不需要使用時(shí)卻依然把電燈亮著，浪費(fèi)電源。
如果不是戰(zhàn)士們?yōu)楦锩鴳?zhàn)斗，我們也不可能迎來(lái)勝利，不可能生活在一個(gè)平安美好的環(huán)境里，不可能像現(xiàn)在一樣吃不愁穿不愁，不可能使用著過(guò)去的人們從未見(jiàn)到過(guò)的遇見(jiàn)。所以我們一定要珍惜美好生活，珍惜這些來(lái)之不易的東西！
讀《燈光》有感7
夢(mèng)，最能暴露和揭發(fā)一個(gè)人靈魂深處自己都沒(méi)有意識(shí)到的向往和眷戀。
——題記
那遠(yuǎn)方的燈光，多么令人沉醉，那是夢(mèng)，是塵世間人們思想和精神上的向往，它寄托著多少人的那份燃燒著的赤子之心�？墒�，這個(gè)夢(mèng)，它又與我們相距多遠(yuǎn)呢?
有時(shí)我想著，或許夢(mèng)離我們很近，只要努力奮斗，等待機(jī)遇就便實(shí)現(xiàn)�？蓧�(mèng)又離我們很遠(yuǎn)，需要我們用時(shí)間與汗水一點(diǎn)一滴地積累，路途漫長(zhǎng)，甚至用盡一生的時(shí)間去拼搏才得以實(shí)現(xiàn)。對(duì)此，我不知道何處才是終點(diǎn)。在這場(chǎng)逐夢(mèng)的馬拉松上，我該何去何從。
夢(mèng)是美好的，但它的美好程度與對(duì)它所付出的努力呈正相關(guān)。夢(mèng)越是美好，你所付出的便要更多，在逐夢(mèng)路上，我們總少不了坎坷的身影。為此，我們需要擁有充分面對(duì)困境的勇氣和毅力，讓其伴隨著你在這未知道路上披荊斬棘，讓它們計(jì)錄你在途中所留下的一個(gè)個(gè)腳印。
泰戈?duì)栒f(shuō)：只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕響。而不是在遇到坎坷時(shí)總給自己找各種各樣的借口去解釋自己的懦弱，讓自己沉在那些自欺欺人的謊言之中，去掩飾掉自己對(duì)它的恐懼。不要因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)跌倒，就不愿高中生作文起來(lái)而忘記趕路，到頭來(lái)只會(huì)一無(wú)所有;不要因?yàn)榍胺揭宦凤L(fēng)雨，就猶豫，徘徊，畏縮不前，到頭來(lái)會(huì)使充滿希望的夢(mèng)之花蕾枯萎凋零。相信你所遇到的云翳，終會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美麗的黃昏。
人生本無(wú)定數(shù)，回首已是天涯。我們一旦動(dòng)身，就不能停下追夢(mèng)的腳步。一個(gè)人有了一個(gè)夢(mèng)想，就算是艱苦困難的時(shí)候，也會(huì)幸福。因?yàn)槲也粫?huì)感到碌碌無(wú)為。我正在為我生命中的空白進(jìn)行填充，只為人生不留下一絲遺憾。盡管雙腿殘缺，我也會(huì)像蝸牛一樣爬過(guò)去，雖然這很慢，但是我依然在一步步前進(jìn)。遠(yuǎn)方的燈光啊，即使我失去了雙槳，我依然可以靠雙手劃動(dòng)船只，來(lái)到你身邊。
《千與千尋》中有一句這樣的話：我不知道將去何方，但我已經(jīng)在路上了。夢(mèng)究竟離我有多遠(yuǎn)?我不知道。我只明白，只要拼盡最后一口氣，它就會(huì)離我越近。就算夢(mèng)想偏離我們預(yù)先設(shè)計(jì)的路，我也不會(huì)心灰意冷，因?yàn)槲蚁嘈庞袝r(shí)夢(mèng)想會(huì)以我意想不到的方式變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
或許辨不清日升日落，
或許看不到流云晚霞，
不知耳邊溪流，咫尺可達(dá)，
不知天地浩瀚，人間喧嘩。
但我知道，
人生的路上，你一直在我身旁。
你用微弱但格外獨(dú)特的光芒，
指引著我前行。
讀《燈光》有感8
人生路漫漫，因走錯(cuò)路而后悔的人也不少見(jiàn)。那么怎么才能保證自己選對(duì)路呢？也許有個(gè)目標(biāo)在前方指引就可以讓許多人少走冤枉路，而是有明確的方向感，使人一往無(wú)前。文中的“我”不也是在目標(biāo)的指引下奮力向前嗎？
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，帶你走向黎明。
追求夢(mèng)想需要堅(jiān)定不移的決心個(gè)。追求夢(mèng)想的途中必然是困擾重重，也必然會(huì)有種種誘惑，這時(shí)堅(jiān)定不移的決心就是保障你追求夢(mèng)想的前途條件了。如果你一個(gè)人對(duì)于自己所確立的目標(biāo)，做不到堅(jiān)定不移而是見(jiàn)異思遷，從眾心理的話，那么這個(gè)人最終是毫無(wú)所獲的。只有堅(jiān)定不移的追求夢(mèng)想，才能使人一步步的接近自己的夢(mèng)想�？梢�(jiàn)追求夢(mèng)想需要堅(jiān)定不移的決心。
追求夢(mèng)想需要你飽含熱情。俗話說(shuō)：興趣是最好的老師。只有你包含熱情的做事，為了自己的夢(mèng)想，賦予自己全部的熱情。只有你對(duì)追求夢(mèng)想，飽含熱情才能使自己不走冤枉路。你的熱情是所有動(dòng)力的來(lái)源，只有你飽含熱情的去追求自己的夢(mèng)想，你的動(dòng)力才會(huì)取之不盡，用之不竭。可見(jiàn)追求夢(mèng)想不可缺乏熱情。
追求夢(mèng)想，需要你堅(jiān)持不懈。在追求夢(mèng)想的路上，少不了種種障礙，如若你經(jīng)受不住這樣的打擊，那么你就會(huì)前功盡棄；如果你堅(jiān)持下來(lái)了，那么障礙就會(huì)成為你的墊腳石，使你離夢(mèng)想更進(jìn)一步。正如：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。堅(jiān)持不懈是做任何事的必要條件，如若沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神，在遭受苦難的折磨時(shí)，很難想象，你是否還能抓緊你的夢(mèng)想，死死不松手。正是人們擁有堅(jiān)持不懈的精神，才能一次“見(jiàn)彩虹”�？梢�(jiàn)追求夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈也是必不可少的。
在如磐的黑夜里，燈光的特點(diǎn)就是不斷戰(zhàn)勝黑暗，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，給人以希望，促你前進(jìn)。正如夢(mèng)想的位置一樣，飄忽不定但總能劃破黑暗，引導(dǎo)人們不斷向前。
讀《燈光》有感9
“從視覺(jué)上去除一個(gè)村莊的容顏，是非常容易的事情，而從精神上剜卻村莊的靈魂，卻是很難很難！”
——李業(yè)陶
我與李業(yè)陶老師第一次接觸是在2018年，因了一篇家教文稿，我有幸蒙受李老師的教誨，他不厭其煩，連發(fā)數(shù)段語(yǔ)音，直到我完成文稿，是我見(jiàn)過(guò)的最負(fù)責(zé)任最耐心的文學(xué)老師。經(jīng)過(guò)那次長(zhǎng)時(shí)間的交流，我們成了忘年交，私下里互稱“爺們兒”。
爺們兒不僅是我敬仰的老師，還是我的伯樂(lè)，在這里，我絲毫沒(méi)有抬高自己的想法，僅僅表達(dá)對(duì)爺們兒舉薦的感激之情。是爺們兒舉薦我進(jìn)了孫武湖畔，當(dāng)了一名編輯�？梢哉f(shuō)，自從當(dāng)了編輯，我比以前更刻苦、更勤奮了，也能真切地感受到自己身上些微的進(jìn)步。至今還記得李老師的話：“爺們兒啊，咱縣文聯(lián)和作協(xié)聯(lián)合建了一個(gè)微信公眾號(hào)，你是一中的老師，文筆也不孬，你愿意為廣饒的文學(xué)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，做個(gè)編輯嗎？”當(dāng)時(shí)我覺(jué)得有點(diǎn)受寵若驚，回道：“李老師，我這水平行嗎？再說(shuō)，我也沒(méi)操作過(guò)公眾號(hào)啊�！睜攤儍赫f(shuō)：“慢慢學(xué)，慢慢學(xué)！”我說(shuō)：“那我愿意！”于是，我便與孫武湖畔結(jié)下了不解之緣。
爺們兒七十多歲了，身體欠佳，曾被頸椎病折磨得進(jìn)院醫(yī)治。但他身上有股子韌勁，尤其是對(duì)家鄉(xiāng)的那份愛(ài)更是到了最深處。爺們兒祖籍大王鎮(zhèn)王李村，對(duì)于生他養(yǎng)他的至親，他飽含深情地寫(xiě)下了感人肺腑的'《不老的親情樹(shù)》、《木訥赤子心》、《如果有來(lái)世，我不會(huì)讓您感到卑微》、《父親的錢(qián)包》及《惟愿長(zhǎng)跪有高堂》等文章。另外，令他念念不忘的還有那些父老鄉(xiāng)親，記得去年春節(jié)我去給他拜年，他剛從老家拜年回來(lái)，對(duì)家里父老鄉(xiāng)親的熱情贊嘆不已，說(shuō)老家人厚道，一個(gè)勁地非要留他吃中午飯，那份真誠(chéng)質(zhì)樸的情誼暖人心扉。
與村子相依的無(wú)疑是土地及土地上生長(zhǎng)著的萬(wàn)物，俗話說(shuō)得好“頭頂一片天，腳踏一方土�！边�有“一方水土養(yǎng)一方人�！庇姓l(shuí)離得開(kāi)大地母親，離得開(kāi)自己的腳下的這片土地？《剪一段燈光》再現(xiàn)了村子的風(fēng)貌，村子的靈魂，把“故土難離，葉落歸根”的情懷展現(xiàn)的淋漓盡致。
2019年6月，爺們兒又自己搞起了公眾號(hào)《草根文壇》，到現(xiàn)在為止已經(jīng)發(fā)行了二百二十多期，搞得有模有樣，風(fēng)生水起。有時(shí)候真的很佩服爺們兒的寫(xiě)作熱情，他不僅文章寫(xiě)得帶勁，而且在他的文章里極少會(huì)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字，這種認(rèn)真勁是不是讓你也肅然起敬呢？
你說(shuō)一個(gè)七十多歲的老人能有多少精力，對(duì)我們年輕人來(lái)說(shuō)都做不到的事，他卻做到了，而且做得相當(dāng)好。他不僅寫(xiě)作，辦公眾號(hào)，還與其他市地聯(lián)合搞文學(xué)采風(fēng)活動(dòng)，當(dāng)他的身影又出現(xiàn)在文章里，公號(hào)上，必會(huì)有一篇很長(zhǎng)的，飽含深情的文章問(wèn)世。他是用心在寫(xiě)，用情抒發(fā)。
爺們兒在去年十月出版了他的散文集《剪一段燈光》，拿到書(shū)已經(jīng)是年底了，因?yàn)橐咔椋@本書(shū)與我邂逅得稍晚了一點(diǎn)，卻絲毫不影響我讀這本書(shū)的興致。讀完，我真切的體會(huì)到“寫(xiě)一篇文章都需要嘔心瀝血，出版一本書(shū)更要克服各種苦難�！�
“業(yè)陶”與“陶業(yè)”，注定他們之間會(huì)發(fā)生聯(lián)系，正如《那些窯事兒》中開(kāi)篇就寫(xiě)到的“爺爺為我取名業(yè)陶，或者意味著我就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這樣的一個(gè)責(zé)任：有一天會(huì)寫(xiě)下村子里的那些窯事兒�！边@一寫(xiě)就是五千多字，他回憶的是往事，揉進(jìn)的是真情，那一聲在時(shí)代洪流中發(fā)出的長(zhǎng)長(zhǎng)的哀嘆叩擊人心。
《剪一段燈光》共收納了六十篇散文，大致分為三輯，第一輯:“那時(shí)”，偏重于時(shí)代感明顯的事物，縱的線條更清晰一些，以此彰顯社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。第二輯:“那事”，側(cè)重于更具體敘述某一件或某方面事情，盡管同樣是回顧往事，“斷面”的印記更深刻一些。第三輯:“那情”，完全是抒情文章，而且?guī)缀醵加浭隽司唧w的人，也是這本書(shū)最能打動(dòng)讀者的部分。
把記憶書(shū)進(jìn)文里，寫(xiě)進(jìn)書(shū)里，也是我的夢(mèng)想，爺們兒做到了，我更需努力。我想把《剪一段燈光》中每一段燈光都呈現(xiàn)給大家，只是不大現(xiàn)實(shí)，想來(lái)想去，還是把目錄附上吧，雖然只是目錄，你也能體會(huì)到爺們兒對(duì)那片熱土深沉的愛(ài)，也必然會(huì)勾起生活在那個(gè)年代的人的某段記憶，深層次地挖掘靈魂深處，繼而產(chǎn)生共鳴。
讀《燈光》有感10
小巧玲瓏的燈光能發(fā)出柔和的光線，我在燈下一遍又一遍讀著《燈光》這篇課文。
《燈光》里寫(xiě)的是一位著名的戰(zhàn)斗英雄，雖然只有22歲，卻已經(jīng)打過(guò)不少仗了。為了讓祖國(guó)的下一代能在燈光學(xué)習(xí)，那次戰(zhàn)斗中，他劃著了火柴，點(diǎn)燃了書(shū)。燃著的書(shū)本發(fā)出微弱的光，為黑暗中的后續(xù)部隊(duì)找到了突破口。敵人被消滅了，而郝副營(yíng)長(zhǎng)卻因火光暴露了自己，英勇?tīng)奚恕?/p>
讀著讀著，我被郝副營(yíng)長(zhǎng)的英勇事跡所感動(dòng)，心情久久不能平靜，今天我們?cè)谠诿髁恋臒艄庀聦W(xué)習(xí)，過(guò)上了幸福的生活，是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像郝副營(yíng)長(zhǎng)一樣的革命先烈，用年輕的生命換來(lái)的，然而有時(shí)候，我們卻沒(méi)有珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，有的人做事半途而廢，有的人現(xiàn)在開(kāi)始不上學(xué)，不讀書(shū)。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，這甜如蜜的幸福生活是當(dāng)年的革命志士用鮮血換去的。我們應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。
看著桌子上小巧玲瓏的燈，我又想起了郝副營(yíng)長(zhǎng)，又想起了那微弱的燈光……
讀《燈光》有感11
燈光是多么明亮，溫暖，對(duì)我們二十一世紀(jì)的新人類來(lái)說(shuō)，從沒(méi)覺(jué)得特殊。但當(dāng)我讀完《燈光》這篇文章后，我這才明白，其實(shí)還有一種比燈光更明亮，溫暖的物質(zhì)。
《燈光》這篇文章出自著名小說(shuō)家王愿堅(jiān)之手。這篇文章的主人公郝副營(yíng)長(zhǎng)在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期借著火柴微弱的亮光再看一本書(shū)中一個(gè)孩子在燈光下聚精會(huì)神看書(shū)的插圖，對(duì)未來(lái)充滿了憧憬；戰(zhàn)爭(zhēng)打響后，后續(xù)部隊(duì)遭到了敵人的攻擊，與突擊連失去了聯(lián)系。危急時(shí)刻，郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了那本書(shū)，用火光照亮了前進(jìn)的道路。結(jié)果，戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了，而郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了，卻再?zèng)]來(lái)得及看上一眼電燈的模樣。
燈光，現(xiàn)在的我們，一抬頭就能看見(jiàn)。但是，我們何曾想過(guò)，在郝副營(yíng)長(zhǎng)那時(shí)候，電燈是多么珍貴的一件東西。設(shè)想一下，如果沒(méi)有了郝副營(yíng)長(zhǎng)等其他革命者的獻(xiàn)身，那么會(huì)有我們?nèi)缃裉ь^就能見(jiàn)著的電燈嗎？會(huì)有如今我們幸福的生活嗎？會(huì)有如今這么多高科技供我們使用嗎？答案是不會(huì)。數(shù)不清的革命者的獻(xiàn)身才換取來(lái)了我們?nèi)缃竦男粮Ｉ�，讓我們能夠抬頭就能見(jiàn)到電燈，讓我們能夠生活在幸福的環(huán)境下，讓我們能夠使用無(wú)數(shù)的高科技。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)革命先烈“獻(xiàn)身自己，造福他人”的高尚品質(zhì)，努力珍惜眼前那來(lái)之不易的生活。
讀完這篇文章，我掩卷深思：現(xiàn)在甜如蜜的生活正是革命先烈們所創(chuàng)造的，和他們相比，我們這些21世紀(jì)的新人類，真是一點(diǎn)兒“獻(xiàn)身自己，造福他人”的品質(zhì)都沒(méi)有。就拿我自己來(lái)說(shuō)，有一次，媽媽拿來(lái)了一塊蛋糕，我就主動(dòng)拿了其中的一大半，就給弟弟留了一點(diǎn)，卻毫無(wú)想到給弟弟吃的多一些，可以讓他更加飽！我這種自私，與革命先輩比起來(lái)可真是小巫見(jiàn)大巫了！
合上語(yǔ)文書(shū)，我這才明白有一種物質(zhì)叫革命獻(xiàn)身精神，有一種學(xué)習(xí)叫做珍惜眼前的幸福生活，努力鉆研文化知識(shí)，懂得“獻(xiàn)身自己，造福他人”的精神。
讀《燈光》有感12
當(dāng)你，看見(jiàn)那書(shū)中的燈光時(shí)，不知是否嫉妒過(guò)；當(dāng)你，舉起那本燃燒的書(shū)時(shí)，不知是否希望過(guò)；當(dāng)你，身中那罪惡的子彈時(shí)，不知可否后悔過(guò)……為了黨，為了祖國(guó)，為了人民的解放，你毫不猶豫的照亮前路，譜寫(xiě)了一首英雄之歌！
你是戰(zhàn)斗英雄，一名光榮的解放軍戰(zhàn)士，戰(zhàn)前與記者的交流時(shí)，感嘆，羨慕那書(shū)中的孩子，希望自己也能見(jiàn)一見(jiàn)電燈�？烧l(shuí)曾想，這是你為國(guó)捐軀、與戰(zhàn)友永別的夜晚……當(dāng)照明彈升起的時(shí)候，你端著槍，指揮著部隊(duì)沖鋒�？赡愕牟筷�(duì)沖進(jìn)去了，卻遲遲不見(jiàn)后援。你急，你怕，望著敵人猛烈的炮火，你點(diǎn)燃了書(shū)，義無(wú)反顧地舉起，你明白自己可能會(huì)死，但你仍高舉著，直到那機(jī)槍響起。你倒下了，但戰(zhàn)斗勝利了，有著輝煌的戰(zhàn)果，粉碎了國(guó)軍對(duì)我山東的進(jìn)攻，你犧牲了，卻死的光榮，死得其所。雖然犧牲時(shí)你只有22歲，但你已經(jīng)成了一種精神——“燈光”。
這燈光，如今正照亮著我們繼續(xù)前進(jìn)，讓我們繼承先烈的革命遺志，努力學(xué)習(xí)，不忘初心，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量！
讀《燈光》有感13
這幾天整理舊書(shū)，重溫了巴金的《愛(ài)爾克的燈光》，閱讀著巴金的文字，我仿佛陪著孤獨(dú)的巴金，一起彷徨在那黑暗而狹長(zhǎng)的小巷，渾噩的燈光下，與他一樣拖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。一樣踟躇著沉沉的步履，一樣揮灑著冷冷淚行。不同的是，他是失去姐姐的兄弟。而我……
傳說(shuō)很久很久以前，哈立希島上有個(gè)叫愛(ài)爾克的姐姐，每夜每夜都在自己的窗前燃著一盞燈。因?yàn)樗幸粋�(gè)在海上航行的兄弟，她怕他那遠(yuǎn)航的兄弟找不到回家的方向。她要用自己燃亮的燈光給她航海的兄弟指路，指出一條回家的路。她每天都在等，每天都在盼�？墒且恢钡鹊剿�，那可憐的姐姐也沒(méi)有等回自己的兄弟，最終帶著無(wú)盡的失望走進(jìn)了墳?zāi)埂?/p>
我不知道等待一個(gè)人到底需要多么漫長(zhǎng)的時(shí)光；我不知道我窗前的燈光是否已經(jīng)足夠明亮；我不知道我遠(yuǎn)行的他是否還知道回家的路；我不知道他是否知道我仍然在等待，等待他來(lái)與我牽手的時(shí)光。
只是夜夜執(zhí)著地點(diǎn)燃一盞心的燈火，等待，等待他的歸來(lái)。
我也不知道這世界上是否還有一盞燈為我特意燃亮，但我清清楚楚地知道，在這燈火通明的城市，一盞燈光已失去光芒。
望著天上的星星，我經(jīng)常在想，究竟哪一顆是由他幻化而成？我執(zhí)意要找到屬于我的那一顆，卻發(fā)現(xiàn)自己在燦爛的星河中逐漸迷失了方向。
記得第一次讀《愛(ài)爾克的燈光》，我為愛(ài)爾克流了淚。再讀，卻不知自己到底為什么而流淚……
讀《燈光》有感14
今天我們學(xué)習(xí)了燈光這篇課文。文章講的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在一次戰(zhàn)斗中，郝副營(yíng)長(zhǎng)為了勝利，為了讓孩子們能在燈光下學(xué)習(xí)，甘愿犧牲寶貴生命的感人故事。表現(xiàn)了郝副營(yíng)長(zhǎng)舍己為人，忠于黨的事業(yè)的高尚品質(zhì)。
當(dāng)我讀到“這位年輕的戰(zhàn)士不惜自己的生命，為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，他自己卻沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈”這句話的時(shí)候，心頭微微一震，不由得羞愧起來(lái)。
記得去年冬天的一個(gè)晚上，我正在家寫(xiě)作業(yè)，忽然停電了，這可把我急壞了。爸爸連忙從抽屈里拿出兩根蠟燭，點(diǎn)燃后放在我的書(shū)桌上，讓我借著燭光寫(xiě)作業(yè)�？赡遣粻�(zhēng)氣的蠟燭被風(fēng)吹得一閃一閃，忽明忽暗。我生氣了，抓起蠟燭隨手摔在地上。爸爸看到了，走過(guò)來(lái)?yè)炱鹣灎T，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你怎么這樣不懂事！我小時(shí)候，窮得連煤油燈也點(diǎn)不起，雖然現(xiàn)在我們的條件好了，可也不能忘本啊！”聽(tīng)了爸爸的一番話，我還有些不以為然。
現(xiàn)在學(xué)了這篇課文，我哭了，不知是懷念郝副營(yíng)長(zhǎng)，還是為自己的所作所為而羞愧。我想既然今天的幸福生活來(lái)之不易，是用郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣的無(wú)數(shù)革命先輩的生命換來(lái)的，那么，我們就應(yīng)該珍惜今天的幸福生活、美好時(shí)光。只有這樣，才能對(duì)得起那些革命先烈。
讀《燈光》有感15
一提起今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，我就不禁想起我們這學(xué)期學(xué)過(guò)的一篇課文——《燈光》。
《燈光》記述的是：在戰(zhàn)斗前，郝副營(yíng)長(zhǎng)借著火光看書(shū)，當(dāng)他看到書(shū)上有個(gè)小男孩在燈光下讀書(shū)，情不自禁發(fā)出感慨：“多好�。 焙髞�(lái)，在那場(chǎng)戰(zhàn)斗中，郝副營(yíng)長(zhǎng)為了千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子能夠在燈光下學(xué)習(xí)，為了讓廣大人民能過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的生活，點(diǎn)燃了書(shū)本，照亮后續(xù)部隊(duì)前進(jìn)的路，自己卻因暴露而壯烈犧牲。
在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，不僅僅是郝副營(yíng)長(zhǎng)，還有許許多多的革命先烈為了廣大人民能過(guò)上幸福生活獻(xiàn)出寶貴的生命。如李大釗，在被敵人抓捕后，堅(jiān)貞不屈，任憑敵人的手段多么殘忍，也不肯說(shuō)出黨的秘密，最后壯烈犧牲；王二小，小小年紀(jì)的他，面對(duì)敵人的各種威逼利誘，他一點(diǎn)也不動(dòng)搖……他們的事跡深深地感動(dòng)著我，有如《燈光》中的郝副營(yíng)長(zhǎng)看到書(shū)里一個(gè)小男孩在燈光下看書(shū)的圖片，由衷地發(fā)出贊嘆：“多好�。 蹦巧钋榈摹岸嗪冒 蹦矍f(wàn)萬(wàn)革命烈士的志向和追求，深深地深深地震撼著我。
七十年前，在千千萬(wàn)萬(wàn)革命烈士的共同努力下，中國(guó)人民終于把日本鬼子趕出了中國(guó)的國(guó)門(mén)，中國(guó)人民終于過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的生活。如今，孩子們?cè)跓艄庀驴磿?shū)、學(xué)習(xí)已是司空見(jiàn)慣的事。而且，現(xiàn)在的人們不僅吃飽，還講究吃得營(yíng)養(yǎng)；不僅穿暖，還追求穿得漂亮。更可喜的是現(xiàn)在的孩子上學(xué)不僅不用交學(xué)費(fèi)，農(nóng)村的孩子連課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)、住宿費(fèi)等都不要交，還有營(yíng)養(yǎng)餐呢！并且現(xiàn)在人人都有醫(yī)療保險(xiǎn)，醫(yī)療保險(xiǎn)不再是城里人、有單位的人的專利，現(xiàn)在全民參加醫(yī)療保險(xiǎn)，收入低的人們有病不再擔(dān)心因沒(méi)錢(qián)而不敢進(jìn)醫(yī)院。最高興的應(yīng)該還是那些老頭兒老太婆了，因?yàn)榘�，現(xiàn)在養(yǎng)老保險(xiǎn)也全面推進(jìn)，農(nóng)村的老頭兒老太婆們不用交一分錢(qián)，就能領(lǐng)上養(yǎng)老金，你說(shuō)，他們能不樂(lè)開(kāi)花么？
不僅是以上這些惠民政策，還有什么農(nóng)補(bǔ)、低保、特困生等等許多我們并不熟悉的政策，都從不同方面對(duì)老百姓進(jìn)行幫助，使老百姓的日子越過(guò)越美好。飲水思源，我們要知道我們今天的幸福生活，都是許許多多像郝副營(yíng)長(zhǎng)一樣的革命烈士當(dāng)年用鮮血換來(lái)，所以，我們要懂得珍惜今日的幸福生活；要懂得感恩，感謝革命先烈們?yōu)槲覀兇蛳陆�，才有今日生活的美好。那作為少年一代的我們要怎么做，才能不辜�?fù)革命先烈們呢？唯有努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富，為子孫后代創(chuàng)造更好的條件和環(huán)境，為他們創(chuàng)造出更美好的生活。
同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心為中華之崛起而努力吧！
【讀《燈光》有感(合集15篇)】相關(guān)文章：
讀養(yǎng)花有感(合集15篇)03-27
讀《狗》有感(合集15篇)03-26
讀《皮囊》有感合集15篇03-20
讀《讀者》有感(合集15篇)03-19
讀《駱駝》有感合集15篇03-08
讀《挑山工》有感合集15篇03-16
讀《吶喊》有感(合集15篇)03-11
讀《生命》有感(合集15篇)03-11
讀《金翅雀》有感03-27
讀中庸有感03-27