《小英雄雨來》讀后感【熱】
品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的《小英雄雨來》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《小英雄雨來》讀后感1
今天,我懷著激動的心情,讀了小英雄雨來這篇文章。被雨來的精神所深深打動了。
這篇課文的主人公是住在晉、察、冀邊區(qū)蘆花村的小英雄雨來。他最喜歡靠著蘆花村的還鄉(xiāng)河,經(jīng)常到那里去游泳。有一天晚上,爸爸讓雨來上夜校,讓他學文化,接受愛國主義的教育。第二天,爸爸回來的時候,全副武裝,這讓雨來感到驚訝!到了清晨,媽媽去東莊為八路軍送信,家里只有雨來一個人。這時候交通員李大叔忽然跑進來,鉆入了地道。當鬼子追來的時候,雨來勇敢機智的與鬼子作斗爭,掩護了交通員李大叔。自己也在敵人的槍口下,跳到還鄉(xiāng)河中逃脫了災(zāi)難。
我覺得雨來不愧為是小英雄,他是那樣的聰明、勇敢。遇事是那么膽大心細不慌張。平時我就膽小如鼠,怕走夜路,自己不敢在家里過夜。想一想這都是一些嬌氣。我們也是男子漢,不能被眼前的一點點困難嚇倒而退縮。無論做什么事情都要堅強有毅力。
《小英雄雨來》讀后感2
今天,我閱讀了《小英雄雨來》,仿佛穿越到那戰(zhàn)火紛飛的年代,20世紀日本帝國主義侵略中國,中華兒女奮力抗戰(zhàn),保衛(wèi)祖國,譜寫了可歌可泣的偉大篇章,這段歷史我們是不能忘記的,雨來就是其中一名抗日小英雄。
年僅12歲的雨來上夜校時,老師曾教他:“我們是中國人,我們愛自己的祖國!边@句話刻在雨來的心里,并促使他行動。在救助受傷戰(zhàn)士的危機時刻,雨來能夠冷靜地想出辦法,讓受傷戰(zhàn)士穿著老羊皮袍子混在羊群里,成功地掩護了受傷的戰(zhàn)士,他是多么機智啊,在誤入警備隊后,面對敵人的拷問,小雨來始終沒有供出任何有關(guān)八路軍的信息,難以想象,小小年紀,能承受如此痛苦!這就是愛國精神的力量吧。
如今,我們可以安穩(wěn)地坐在教室里面學習知識,享受衣食無憂的生活,這些都是像小雨來一樣的革命先驅(qū)們用鮮血和生命換來的,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,牢記英雄事跡。思揚愛國精神,所謂少年強則國強,讓我們一起砥礪前行吧。
《小英雄雨來》讀后感3
我讀過許多書,其中我最喜歡的一本書就是《小英雄雨來》。
這本書的主人公就是十二歲的兒童--雨來。他的家在晉察冀北部邊區(qū),還有一道還鄉(xiāng)河,河邊又有一個小村莊叫蘆花村,雨來就是這個村子里的孩子。
在那個烽火不斷的年代里,有很多兒童英雄用他們稚嫩的肩膀擔起了時代的戰(zhàn)爭,雨來便是其中的一個。我特別佩服他,和我們一樣的年齡,他卻能用在哪缺吃少穿的年代,用他的機智勇敢的精神與敵人展開了靈活的戰(zhàn)斗。我想如果換做是我,在當時那么惡劣的情況下我能做的到嗎?
雨來很是勇敢,敢于與鬼子斗爭。有一次,雨來被鬼子抓進了鬼子的陣營,遭到了敵人的毒打生病了,但是他卻一點也不屈服,跟鬼子斗智斗勇,把鬼子整的團團轉(zhuǎn)。雨來的這種機智勇敢的愛國主義精神是值得而我們學習的。如今我們生活在這么幸福的年代里,更應(yīng)該好好的珍惜這來之不易的生活,好好的學習科學知識,好更好的來報效我們的祖國,讓我們的祖國更加的繁榮強大。
我們從書上可以學習到很多知識,還可以學習到我們生活中所不明白的東西。所以我愛讀書,以后還會更好的多讀書。
《小英雄雨來》讀后感4
雨來的家鄉(xiāng)蘆花村旁邊有一條還鄉(xiāng)河,雨來經(jīng)常下河游泳,一來二去,他練就一身好水性。
雨來和小伙伴們一起進了夜校,在夜校里,雨來懂得了我們是中國人,我們愛自己的祖國的道理。
一天,鬼子又來掃蕩了。雨來一個人在家里念識字課本,突然,正被鬼子追趕著的交通員李大叔跑了進來,躲到墻角的地洞里。雨來想:李大叔是抗日干部,我一定要掩護他!雨來趕忙幫李大叔蓋好洞口,正要離開后院,就被一擁而進的鬼子抓住了。
鬼子先是在屋子里一陣亂翻,接著便打起雨來的主意。鬼子先是掏出一把雪白的糖塊,要求雨來說出李大叔藏在什么地方。雨來平時可喜歡爸爸帶回來的糖了,可是面對假惺惺的鬼子,雨來才不會上他的當呢!鬼子又用金戒指來騙雨來,可雨來還是毫不動心。鬼子惱羞成怒用軍刀威脅,還兇狠地毒打雨來,雨來被打得鮮血直往下滴,臉上也是青一塊,紫一塊,可還是咬著牙說:沒看見!鬼子暴跳如雷,嗷嗷直叫,把雨來拉出去要槍斃。
李大叔脫險了,他和大家都以為雨來犧牲了。正當大家非常傷心地找雨來的遺體時,雨來從水里鉆了出來,原來,在鬼子槍響之前,我們的雨來就趁鬼子不注意,一頭扎進水里游走了。
《小英雄雨來》讀后感5
今天,我們學了《小英雄雨來》。我學完之后,深有感觸
這篇課文主要寫了:在抗戰(zhàn)時期,晉察冀邊區(qū)的雨來為了掩護交通員李大叔,勇斗鬼子,最后用自己的游泳本領(lǐng)死里逃生。
我真佩服雨來,竟然能在殘暴的敵人面前,顯得非常冷靜。而且他在勇斗敵人的時候,還受了傷流了血,居然還能擺出一副不屈不撓的架勢。由此,我被感動了,是啊,鬼子逼迫雨來交出李大叔時,用盡了各種手段,可憐的雨來被折磨的受不了,但他仍然咬著牙,堅決不說出李大叔藏在那里,直到鬼子要槍斃他的時候,也沒有告訴鬼子。多么堅強的孩子呀!
和小雨來相比我們幸運多了:我們沒有生活在戰(zhàn)亂時代,我們有可口的食物,還有美麗的玩具,更重要的是,我們有父母的關(guān)心與愛護。
小英雄雨來讓我明白了許多道理:今天的幸福是許多革命戰(zhàn)士用鮮血換來的,所以我們要懂得珍惜,更要繼承烈士們的優(yōu)秀品質(zhì),刻苦學習,把對英雄烈士們的崇敬轉(zhuǎn)變?yōu)閷W習的強大動力,力爭把祖國建設(shè)成和諧、富強的國家而貢獻自己的力量。
《小英雄雨來》讀后感6
今天,我讀完了《小英雄雨來》,我用了三天時間,我來做個總結(jié)。
在這本書里,有一個叫雨來的小孩,是個智勇雙全的人。
他是個調(diào)皮的孩子,有一次,雨來去戰(zhàn)場上看打仗,看著看著熱血澎湃,情不自禁就沖了上去,卻跑錯了方向,沖到了皇軍中間,結(jié)果被皇軍給痛打了一頓,幸好他命大,被李四喜救出來了。
他也是個勇敢的孩子,在雨來小的時候,他并不是和日本人硬剛,而是智取。他把日本人引到八路軍準備好的雷區(qū),把一個個日本人炸上天,讓日本高級軍官沒有辦法。
在雨來成長的過程中,有戰(zhàn)爭、有仇恨、有成功、有自豪,在這種環(huán)境下成長的孩子,長大后能吃苦。
他長大后,做了八路軍高級司令,打了好多勝仗。
英雄,我佩服你!
《小英雄雨來》讀后感7
四年級學生《小英雄雨來》讀后感 暑假里,我讀了<<小英雄雨來>>這本書,認識了勇敢正義,機靈,調(diào)皮的雨來。 雨來是個調(diào)皮的孩子,老喜歡去河里游泳,有一次媽媽叫他回家,他就一口氣沉到水里,直到媽媽失望地走后,他才從水里浮了上來。他還是個正義機靈的孩子。有一天,雨來獨自在家,這時,李大叔來到雨來家,找到密室就躲了進去。隨后一群鬼子也來到雨來家,雨來嚇一跳,撒腿就跑。
他機靈地爬上一棵樹,但還是被鬼子逮住了。鬼子問他見到一個人來這嗎?他說沒有。接著鬼子又問他幾個問題,他都一一否決,決不透露一點對于李大叔的消息。 雨來真是個英雄,差點被槍斃了也不透露李大叔的消息,真是好樣的。如果我是雨來,估計當時就嚇出尿了。年紀小小竟然能做到大人做不到的事情,可真了不起,被鬼子捉住了還如此冷靜,機靈。而且他學習也很刻苦,每天都牢記學習的內(nèi)容,生怕忘記了。
可真是我們學習的好榜樣!你的名字我會永遠銘記在我的心中,就像石頭上的刻字永遠不會消失一樣。 雨來,你真是個名副其實的小英雄。
《小英雄雨來》讀后感8
晉察冀邊區(qū)旳北部有一條還河,河邊有個蘆花村。拿水的雨來,就是這村的雨來的游泳本領(lǐng)很高,經(jīng)常和小伙伴們到河邊耍水,爸爸為了不讓雨來,將來鬧個睜眼瞎叫他上夜校念書,他們一塊兒學“我是中國人”我愛自己的祖國,這幾個字。
有一天中午雨來特字呆在家里念書,突然去里的交通,李源,李大叔跑了過來,它藏在一個地洞里,原來把乘著糠皮的缸,堵住洞口,這時鬼子們已經(jīng)沖進了前門,有來趕緊往后院跑,可最終還是被鬼子抓進了屋。
回子白女來家搜遍了,也沒有找到交通員,鬼子問雨來雨來,說什么都沒有,看見鬼子想利用彈合金戒指,讓雨來屈服和事實證明他們想錯了,鬼子十分氣憤,對著雨來一桶拳打腳踢,這時他又看見了我是中國人,我愛自己的祖國,這句話激勵著雨來,讓他咬著牙不屈服,鬼子只好槍斃雨來。
蘆花村的鄉(xiāng)親們聽到了河岸上的槍聲,以為雨來犧牲了,去找尸體時驚奇的發(fā)現(xiàn),原來沒有死,原來在鬼子開槍之前,我們的小英雄雨來以前水跑了。
《小英雄雨來》讀后感9
今天,在老師的推薦下我讀了《小英雄來》這本書。
故事寫的是普查一邊區(qū)有一個村莊叫蘆花村,村里有一個小男孩名叫雨來。他水性很好,最擅長潛水,像一條活靈活現(xiàn)的小魚。
一天,鬼子又來掃蕩了,雨來為了掩護革命干部李大叔被敵人抓住了,鬼子讓他交出李大叔,可是雨來寧死不屈,這下激怒了日軍,鄙人對他用了大刑,毒打、威逼、恐嚇他,他仍然沒有屈服更沒有動搖,對于12歲的小男孩來說,真是難能可貴呀!想想我們,能做到他那么英勇嗎?雨來表現(xiàn)出機智、勇敢的同敵人作斗爭。雨來多么勇敢愛國呀!敵人用糖塊、金戒指誘惑他,他沒有接過糖和戒指,也沒有說出李大叔的下落,最后換來的是一頓毒打,要是換了,我們一定忍受不了這種痛苦。
12歲,正如花兒綻放的時候,我們還在爸爸媽媽的悉心呵護下快樂的生活、學習、成長。
我們應(yīng)該知道,逃避不是解決問題和困難的辦法,只要鼓足勇氣,樂觀的迎接挑戰(zhàn),這樣才能找到出路,取得勝利。
《小英雄雨來》讀后感10
課堂上,老師教我們學了一篇《小英雄雨來》的故事,故事發(fā)生在一個開滿像鵝毛似的蘆花的村子里,那里住著幾十戶人家,村名叫蘆花村, 雨來就生長在這個村里,故事主要講述了雨來為了保護交通員叔叔,機智勇敢地同敵人做斗爭, 在遇到危險的時候,小英雄雨來機靈地跳入水中,甩掉了的追趕,就在人們?yōu)橛陙淼臓奚y過時,小雨來卻突然出現(xiàn)了,人們這才知道雨來并沒有死。
從這篇課文中使我懂得了,在危險和困難面前,我們要像雨來那樣,勇敢面對,機智地解決問題,只有不畏艱險才能排除一切阻力,才能戰(zhàn)勝困難。
由于小英雄雨來不顧一切的保護別人,他不顧個人安危,才使得人們更加喜歡他,正是因為這些英雄們的犧牲個人,保衛(wèi)祖國的精神,我們現(xiàn)在才過上美好生活,我們現(xiàn)在優(yōu)越的學習環(huán)境,都是英雄們偉大的生命換來的,我們要熱愛自己祖國用我們的雙手創(chuàng)造美好的未來。我們首先要好好學習天天向上,像雨來一樣保護好自己的家園,我們開始行動吧。
《小英雄雨來》讀后感11
我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護革命干部和鬼子英勇斗爭的故事,
雨來上夜校,他學的第一句話就是“我們是中國人,我們愛自己的祖國!笔艿搅藧蹏髁x教育。
鬼子來“掃蕩”了,雨來自己在家中讀書,交通員李大叔忽然跑了過來,藏到缸下地洞里,鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃,雨來沒有吃,鬼子又問雨來,但雨來仍然說沒看見,鬼子又扭雨來的耳朵,向兩邊拉,鬼子又抽出一只手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來臉上青一塊,紫一塊……但雨來始終說沒看見,氣得鬼子說::“拉出去,槍斃!”蘆花村里的人聽到槍聲,便哭了起來。忽然,河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死,原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進河里去了,鬼子慌忙向水里打槍,可是我們的`小英雄雨來已從水底游到遠處了。
自從看過《小英雄雨來》以后,我發(fā)現(xiàn)每一個小英雄都有不怕死的精神歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質(zhì)。
《小英雄雨來》讀后感12
前些日子,老師給我們講一篇關(guān)于小英雄的課文,老師讓我們讀三遍,記住這個故事,于是我把讀后感寫到了這個本兒上。
這個故事講的是在蘆花村的12歲兒童雨來。
有一天晚上,雨來一個人在家,讀書的時候,聽街上咕咚咕咚有人跑,把房子震的好像要搖晃起來。窗戶紙嘩啦響。
雨來把書藏在懷里就往外跑,剛出門就撞到了交通員李大叔。
李大叔躲洞里,雨來被鬼子抓住了。
軍光用經(jīng)濟和唐讓你來說出李大叔在哪兒,雨來每次都說:“不知道!
軍官要槍斃雨來,河邊還有“砰”“砰”“砰”的聲音,大家以為雨來死了。
其實他并沒有死,原來雨來趁鬼子不注意,跳進水里遠向游去。
我十分喜歡與來那機智勇敢,熱愛祖國的美好品質(zhì)。
《小英雄雨來》讀后感13
當老師講完了《小英雄雨來》時,我深深感到了雨來的堅強不屈與他應(yīng)對敵人的勇敢。
《小英雄雨來》是一篇敘事文,主要講了主人公雨來與鬼子斗智斗勇的故事。說到主人公雨來,他機智又勇敢,愿為革命與鬼子斗爭到底。而且他堅強不屈,面對敵人的威逼、利誘、毒打、槍斃,雨來都沒有告訴敵人李大叔的藏身之處。
當雨來要被拖出去槍斃時,我就想起王二小。當時王二小被鬼子抓去帶路,但王二小和雨來一樣為革命堅強不屈,于是他將敵人引入埋伏圈,但不幸的是他最后還是被敵人搶殺了。如果換成現(xiàn)在,有的人會選擇背叛;有的人會口是心非;有的人會當敵人的走狗;但我相信還有的人會向雨來與王二小一樣寧死不屈。我又想到了我自己,一想到上課面對親切的老師都不敢舉手發(fā)言,又哪敢面對兇殘的敵人。
雨來這種堅強不屈的精神,難道不值得我們學習嗎?
《小英雄雨來》讀后感14
學了《小英雄雨來》之后,我不禁想到:十四歲的雨來有如此氣魄,居然寧愿犧牲自己,也堅決不泄露黨的機密,他真令人佩服。
我敬佩雨來的勇敢,面對兇殘的日本鬼子他竟然無所畏懼。如果換做是我,很可能會被嚇得腿腳發(fā)軟,渾身發(fā)抖?伤麤]有,而是機智勇敢地和日本鬼子周旋。
我佩服他的機智。他正是用他的機智、聰明的頭腦打敗了日本鬼子,也正是他的機智挽救了李大叔和他自己的生命,這點我應(yīng)當向他學習。
他那愛國的精神,更讓我驚訝。他寧愿犧牲自己也決不告訴日本鬼子李大叔在哪里,要想想,那時他只有十四歲呀!那可真是一個了不起的大英雄!
雨來勇敢、機智、愛國,我們應(yīng)該向他學習。我們要多為祖國做貢獻,讓我們的明天更加美好!
《小英雄雨來》讀后感15
這學期我們學習了關(guān)于雨來的故事,他可真是個小英雄啊。本篇課文通過記敘小雨來掩護革命干部和日寇英勇斗爭的故事,歌頌了抗日根據(jù)地的兒童熱愛祖國、勇敢機智的優(yōu)秀品質(zhì)。
當我讀到小雨來掩護李大叔不向日寇屈服時,我真的很佩服小雨來的機智勇敢;可又當日本軍官伸出兩只像鷹爪一樣的大手扭著雨來的耳朵,打了兩巴掌時,我立刻哭了.我為雨來有這樣的遭遇感到心痛,也為雨來生到這樣的時代而感到不幸。但是雨來意志堅強,沒有向日寇屈服保護了李大叔。當讀到后面鄉(xiāng)親們都說小雨來犧牲了時,我的心頓時揪了一下,可最后雨來并沒有死,我也放心的舒了一口氣。
和小雨來相比我們幸運多了:我們沒有生在戰(zhàn)亂時代、我們有可口的食物、還有美麗的玩具,更重要的是,我們有父母的關(guān)心與愛護。
小英雄雨來讓我明白了許多道理:今天的幸福是許多革命烈士用鮮血換來的,所以我們要懂得珍惜,更要繼承烈士們的優(yōu)秀品質(zhì),刻苦學習,努力拼搏,把對英雄烈士的崇敬轉(zhuǎn)變?yōu)閷W習的強大動力,力爭為把祖國建設(shè)成和諧、富強的國家而貢獻自己的力量。
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