讀《皇帝的新裝》有感【精】
當(dāng)品味完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的讀《皇帝的新裝》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《皇帝的新裝》有感1
安徒生童話里有許多有趣的故事，《皇帝的新裝》就是其中有名的一篇，這篇故事給我的感觸最深。
這個(gè)故事講述的是，有一位皇帝十分喜歡穿奢貴華麗的衣服，每天不到一小時(shí)就換一件衣服。兩個(gè)騙子得知后，來到皇宮，說要給皇帝設(shè)計(jì)一件世界上最美的服裝�；实勐犃朔浅８吲d，毫不猶豫地答應(yīng)了。過不了幾天，新裝出來了。可什么都沒有。騙子說，這件衣服只有智慧的人才看得見，皇帝和所有的大臣們都不愿意承認(rèn)自己是愚蠢的人，所以只能說騙子做的衣服最漂亮。依然相信他們，并賞給了兩個(gè)騙子一大筆錢�；实垩b模作樣穿著隱形新裝大搖大擺地走在大街上，所有的大人都不敢說真話。這時(shí)一個(gè)小男陔站了出來，說：皇帝什么也沒穿呀！皇帝聽見后，臉一下子紅到了耳根，他尷尬地跑回了皇宮。大家都稱贊了小男孩的誠實(shí)，爽快。
人就是要誠實(shí)，誠實(shí)是一筆巨大的財(cái)富。有就是有，沒有就不要說有，我們不能再鬧出皇帝的新裝那樣的笑話了！同學(xué)們，讓我們從小養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書的好習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆，濟(jì)書籍之滄海，成就精彩人生吧！
讀《皇帝的新裝》有感2
“皇帝的新裝”是我喜歡的一個(gè)故事，主要內(nèi)容是：一個(gè)國家來了兩個(gè)騙子，他們騙國王說：“我們是兩個(gè)織工，我們織的布只有聰明的人能看見，笨人看不見。”所有的人都說騙子做的衣服美極了，只有一個(gè)小男孩說
皇帝并沒有穿衣服。
我覺得皇帝不應(yīng)該關(guān)心自己的衣服，應(yīng)該關(guān)心自己的士兵，如果皇帝關(guān)心自己的士兵，國家會(huì)變得更強(qiáng)大。
那些人很虛偽，我們要向誠實(shí)的男孩學(xué)習(xí)！我很欣賞小男孩。因?yàn)閯e人都說美極了，他卻說皇帝沒穿衣服。這讓我知道：只要你認(rèn)為你是對(duì)的，就要堅(jiān)持下去，眼見為實(shí)。
我們要做一個(gè)誠實(shí)的孩子！
讀《皇帝的新裝》有感3
《皇帝的新裝》想必大家都看過，這是丹麥童話大師——安徒生的作品。今天我們就來品味品味這篇經(jīng)典之作吧！
首先我們來談?wù)劵实�，沒錯(cuò)，他是個(gè)視新衣服如命的人。我認(rèn)為這是個(gè)自私自利的家伙，他的臣民可以不管，國家大事可以不問，但對(duì)有沒有新衣服卻時(shí)時(shí)掛懷，刻刻在意，導(dǎo)致后來相信與那兩個(gè)騙子。衣服真的那么重要嗎？如果是，那么人就是衣服創(chuàng)造的。沒有衣服的人很少或根本沒有社會(huì)地位。 這就是文章的主角，一個(gè)以貌取人，自私自利的皇帝。 接著我們?cè)僬f說那兩個(gè)騙子。實(shí)際上他們很聰明，他們抓住了皇帝的心理以及于隨機(jī)應(yīng)變。比如皇帝喜歡衣服，他們就扮成紡織師。
又利用大臣和人們的自尊與那顆虛假的心，編織出“不稱職的官員和愚蠢的人是看不見布料”之類的謊言。 這便是文章的緣起者，兩個(gè)聰明的騙子。 然后我們?cè)倭牧拇蟪己腿罕�。這才是文章最最愚蠢的人。他們本有一雙明亮的眼睛，他們明知真相，卻又不敢說真話，違心的講一些和事實(shí)相反而對(duì)自身有利的話。多虛偽的人��！舉個(gè)例子，當(dāng)皇帝派最有智慧，最稱職的大臣去看布料時(shí)，明明擺在他眼前的是兩架空空的織布機(jī)，但他卻說：“哦，好看極了！真是再漂亮不過了！”是的，他的心情可以理解，他不甘心自己看不見布料，他不相信自己愚蠢和不稱職，他不希望丟丑，讓皇帝失去對(duì)他的信任。
但這樣就可以撒謊了嗎？為了利益而放棄誠信嗎？答案是NO。很多人在個(gè)人利益面前放棄了誠信，就像那些圍觀的群眾，明明在他們眼前走過的是身上一絲不掛的皇帝，卻恭維地說：“皇帝的新裝真是美得無法比喻了！”看見什么就要說什么，怎么想的就應(yīng)該怎么說，是自己的觀點(diǎn)就要堅(jiān)持，不要讓“利益”成為你人生的絆腳石。撒謊的人啊，你們永遠(yuǎn)失去了一次說真話的機(jī)會(huì)。 這是文章中的陪襯者，最無知，最愚蠢的角色，大臣和群眾。
最后我們來品位一下小男孩。他是全文的靈魂，是所有人的榜樣。他堅(jiān)信自己的觀點(diǎn)，相信自己的眼睛，面對(duì)赤裸著走過的皇帝，他能勇敢而又坦白地說出自己內(nèi)心真實(shí)的想法，他說：“皇帝身上明明什么也沒穿呀！”一句簡簡單單的話，或許在場的人們都曉得，但最后卻只有這個(gè)小男孩提出來了，他是最勇敢的，他才是真正的英雄。因?yàn)槟晷o知，不知道說這句話可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果，所以才保留了那份坦實(shí)與純真。人是要長大的，可是越大有些人越是虛偽和做作，我們要讓坦實(shí)與純真跟著我們一起長大！像那個(gè)小男孩一樣！ 文章的中心人物，勇敢的小男孩。
這篇經(jīng)典之作——《皇帝的新裝》，表露了安徒生爺爺?shù)男穆�，他要我們誠實(shí)，勇敢，坦白和純真！
讀《皇帝的新裝》有感4
說起安徒生的'《皇帝的新裝》可謂是家喻戶曉，大部分學(xué)齡前兒童的睡前讀物。 愚蠢而虛榮的皇帝為了有漂亮、獨(dú)特的新衣服，請(qǐng)來了兩個(gè)騙子給他做衣服，卻被騙子耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。甚至為了不被當(dāng)成傻子，沒穿衣服就出去游行。百姓們也害怕被當(dāng)成傻子，而失去了判斷的能力去幫騙子圓謊。直到一個(gè)天真無邪的孩子揭露了這一切，讓皇帝無地自容。從而諷刺了大人們的虛偽和虛榮，贊揚(yáng)了這個(gè)孩子的勇敢與天真。 然而，在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，結(jié)果真會(huì)如此嗎?
皇帝的身份高高在上，孩子的的身份卑不足道�；蛟S孩子說出這話時(shí)，人們或許會(huì)覺得同病相憐，但是畢竟他只是個(gè)孩子，這種感覺只是暫時(shí)的。誰會(huì)愿意為一個(gè)孩子之后承認(rèn)自己看不到這件衣服，是個(gè)傻子呢?就算承認(rèn)了，也會(huì)得罪皇帝，后果可想而知。所以在這個(gè)孩子說出真相后，很有可能沒有第二個(gè)人站出來說自己也看不到。而這個(gè)孩子也會(huì)因?yàn)樗麄兊奶摌s被當(dāng)作“傻子”。所以才會(huì)覺得他勇敢，同時(shí)也天真。
人也要長大，而長大后誰也無法保證這份天真不會(huì)被虛偽取代。有時(shí)虛偽也能保障人與人之間和諧的關(guān)系。就好比最后誰也沒指出皇帝的錯(cuò)誤，給皇帝留臺(tái)階下，也不會(huì)得罪誰。但是之所以“虛偽”是個(gè)貶義詞，是因?yàn)樗谋状笥诶�。因�(yàn)樽詈鬀]有人指出皇帝的錯(cuò)誤，皇帝也不會(huì)改正，而這樣的皇帝能管理好一個(gè)國家嗎，所以受苦的最后還是百姓。所以天真才會(huì)比虛偽寶貴。
《皇帝的新裝》真的讓我受益匪淺，了解了社會(huì)上的不良現(xiàn)象，也明白了天真的寶貴。
讀《皇帝的新裝》有感5
小時(shí)候，我聽媽媽講《皇帝的新裝》這則童話后，那時(shí)最多也只有兩個(gè)概念：1.皇帝好傻。2.騙子的騙術(shù)蠻高明。那也是由于當(dāng)時(shí)的年幼無知，不可能也沒有能力做進(jìn)一步的思考。不過，今天當(dāng)我再一次閱讀了這篇童話，似乎有了新的領(lǐng)悟，真是“溫故而知新”呀！
當(dāng)我讀完這則童話之后，不由得對(duì)那兩個(gè)騙子的貪婪、不勞而獲而憎恨；對(duì)皇帝的愛慕虛榮、愚昧以至于被騙子耍弄而嘆息；對(duì)那些大臣、官員及隨從的隨聲附和、缺乏自信的表現(xiàn)而感到遺憾。不過，最使我震驚的是那些平民百姓，在游行大典上，他們?yōu)槭裁匆膊徽f實(shí)話，他們?yōu)槭裁窗褱喩沓鄺l條的皇帝贊美得不可言喻？！
我認(rèn)為，平民百姓之所以如此，大致上有三個(gè)原因：1.由于騙子事先聲稱，凡是看不見這件衣服的人，都是愚蠢得不可救藥的人，讀后感《讀《皇帝的新裝》有感400字》。這一來，百姓們都很要面子，為了維護(hù)所謂的名譽(yù)，本能地贊美起皇帝的新裝來。2.他們曉得一旦揭開了皇帝赤膊游行的事實(shí)，會(huì)給皇帝難堪的局面。得罪了一國之君總歸沒好處的。3.就是百姓們都有“隨大流”的意識(shí)，人家說什么，我也說什么，反正到時(shí)候?qū)α耍亲詈�，錯(cuò)了大家也一起錯(cuò).
現(xiàn)在的社會(huì)上，類似于童話中平民百姓的人不是沒有，而且已經(jīng)不是少數(shù)了。他們?yōu)榱艘陨系膸c(diǎn)搬弄是非，出賣真理。不過，不是所有的人都是如此的。如戰(zhàn)國時(shí)的屈原，他的事跡已經(jīng)家喻戶曉，在此不多言了。還有一個(gè)就是南朝的范縝也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模。他堅(jiān)持自己的主張，不信鬼神，不相信什么前世、來世。他的著作有《神滅論》，這是與當(dāng)時(shí)腐朽的統(tǒng)治集團(tuán)相對(duì)立的。范縝面對(duì)梁武帝和許多大臣、和尚的批判毫不讓步，堅(jiān)持真理。童話里的平民百姓們和范縝、屈原比起來，真是天壤之別呀！
我再次朗讀了這則童話，從這小小的一則童話里我似乎明白了許多，再一次陷入了沉思……
讀《皇帝的新裝》有感6
寒假里，我看了《皇帝的新裝》這本書，覺得這本書非常有趣。
這本書介紹了一位愚蠢的國王，他非常愛穿漂亮的衣服。來了兩個(gè)騙子，說能做出世上最美麗的衣服，愚蠢的人看不見國王穿上了這種衣服。國王信以為真，給兩個(gè)騙子許多錢財(cái)。兩個(gè)騙子裝模作樣地做衣服，其實(shí)什么
也沒做。后來，皇帝穿上他們做的“衣服”在大街上游行，一個(gè)小男孩揭穿了騙局，皇帝出盡了洋相。
故事中的皇帝太愚蠢，愛虛榮，整天想著穿華麗的衣服，什么事也不管。騙子太狡猾，利用皇帝的弱點(diǎn)騙取錢財(cái)。大臣們也太虛偽，為了討好皇帝不敢說真話。只有小男孩最勇敢，大膽地揭穿騙子的騙局，他是最誠實(shí)，
最聰明的人。
由此，我也想到了自己，我要做一個(gè)誠實(shí)的人，不該有虛榮心。在學(xué)習(xí)上更來不得半點(diǎn)虛假。只有勇敢地面對(duì)自己的缺點(diǎn)，不斷地改正，才能取得進(jìn)步。
讀《皇帝的新裝》有感7
《皇帝的新裝》是一本童話故事，里面主人公國王告訴了我們一個(gè)道理做人要老老實(shí)實(shí)、不能愛慕虛榮。小孩子告訴了我們另一個(gè)道理做事一定要誠實(shí)勇敢。
這本書講的是一個(gè)國王想要一件全世界最華麗的衣服，兩個(gè)騙子對(duì)國王說他們能織出世界上獨(dú)一無二的衣服，只有聰明的人才能看到它，國王相已為真，新衣織好了，國王穿著這件衣服上街游行，臣民們都說國王的衣服漂亮，誰也不敢說實(shí)話。
一個(gè)天真可愛的孩子看到了，勇敢地說國王你沒有穿衣服。，這時(shí)，臣民們才說了實(shí)話。
讀《皇帝的新裝》有感8
在這個(gè)長長的暑假里，我讀了皇帝的新裝這篇幾乎人人都耳熟能詳?shù)耐挘M管我已經(jīng)不是第一次閱讀它了，但它給我的震撼卻是一點(diǎn)也沒有減退！
故事的情節(jié)是這樣的：一個(gè)虛榮的皇帝愛穿漂亮的衣服。一天來了兩個(gè)騙子，聲稱他們制作的衣服不但非常漂亮，而且還可以測(cè)出哪些大臣稱職或不稱職。所有的大臣為了表示自已聰明、稱職都統(tǒng)統(tǒng)點(diǎn)頭，說他們看見了（如果說看不見的話就說明你不稱職、不忠）。皇帝給了騙子錢，并穿著所謂的“衣服”出去游行，當(dāng)時(shí)的百姓很多，卻全部都是夸贊皇帝的新衣怎么怎么漂亮的等等。直到幾個(gè)小孩子的幾句話，才徹底揭穿了所有人都欲罷不能，有口難說的謊言。
讀到這里，我不禁感慨萬千，作者將故事里的每個(gè)人物都刻畫得活靈活現(xiàn)，大人的虛小學(xué)生讀后感大全榮，孩童的純真，還有騙子的高明！但是在這，我想問一下到底是什么會(huì)讓百姓、大臣、甚至連皇帝明明看在眼里，卻始終不敢說出來呢？答案毫無疑問，就是所有人的那顆虛榮心在起的怪！所有的人就是因?yàn)樘摌s心面心甘情愿的被騙！但是那些孩子，他們卻并沒有這個(gè)害人的虛榮心，因此他們才有膽量，有勇氣地說出自已所看到的，所想到的！想想這個(gè)社會(huì)上又有多少人為滿足自已的虛榮而明爭暗斗？可他們忘記了，他們?yōu)榱颂摌s，卻掉了自已的那顆真誠的心，虛榮永遠(yuǎn)填不滿的，它是一個(gè)黑洞，是一個(gè)沼澤，只會(huì)讓你越陷越深，直到最后無法自拔。
愛慕之，人皆之，虛榮是怎么來的？就是從羨慕轉(zhuǎn)為嫉妒，再從嫉妒轉(zhuǎn)化來的。所以說人人都有虛榮，就連孔子那樣的圣賢也不能例個(gè)，我們唯一能做的便是知足，畢竟知足才能常樂。
讀《皇帝的新裝》有感9
那天，我閑著沒事就去翻了翻《讀者》，突然，一個(gè)題目吸引住了我，我便往下看，整個(gè)故事深深的感動(dòng)了我；有本事就來向我挑戰(zhàn)哦。潺潺溪流，它們接受了雨水的恩賜，魚兒的舞蹈，付出了自己甘甜清澈的血液來感謝造就�！蔽覀儍蓚�(gè)學(xué)生都不答應(yīng)；
我終于長大了．我學(xué)會(huì)了用乖巧的外表和甜美的嗓音來偽裝自己，我學(xué)會(huì)了用花言巧語來討大人老師的歡心．我變成了一個(gè)雙面人．可是我并沒有覺得有什么不好．我甚至還覺得自己有點(diǎn)聰明，用這個(gè)來討大人的歡心．一直到有一天－
我們學(xué)習(xí)了《皇帝的新裝》這篇課文，所有的大人們都為了維護(hù)自己那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的自尊而撒謊，使一個(gè)很荒唐很容易能識(shí)破的謊言順利地通過了．最后還是有一個(gè)小孩子來識(shí)破的謊言．從中我看出了人生當(dāng)中的復(fù)雜．小孩子是多么的天真啊，他們雖然都不懂事，可是有的時(shí)候有的大人連小孩子都不如．因?yàn)樾『⒆又滥睦镥e(cuò)了，怎么改，有的大人就算知道了，他也不知道什么去改．
當(dāng)老師叫我起來回答這個(gè)問題的時(shí)候，我的臉紅了．就在那么一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了一件很嚴(yán)重的事情，純真離我漸行漸遠(yuǎn)了．我突然感到很悲哀．我想重新找回我的純真，可是我們就好象兩條平行線，永遠(yuǎn)都不可能相交了．我失魂落魄地走在大街上，腦子里閃過的都是我小時(shí)侯那一些零星的片段．我絕望了．
我靠在窗臺(tái)，感受著大自然的氣息，耳邊突然響起來那一首《快樂崇拜》。一下子，淚，涌上了眼眶。我看見純真離我越來越遠(yuǎn)．我的世界里沒了陽光．頓時(shí)，心冰冷了．
讀《皇帝的新裝》有感10
大多數(shù)人對(duì)《皇帝的新裝》已經(jīng)耳熟能詳了，今天又重溫了一遍，有了新的發(fā)現(xiàn)與體會(huì)。
故事內(nèi)容就不再贅述了，直接從我的體會(huì)開始說起吧。人們夸贊皇帝那漂亮的新衣服，因?yàn)檎l也不想讓別人知道自己是不聰明或者不稱職的。就連那忠誠善良的大臣也不能做到。不聰明并不可怕，可怕的是當(dāng)別人都顯得是那么聰明時(shí)，只有你是不同的，這就說明了為什么人們都紛紛附和。
用現(xiàn)在的心理學(xué)術(shù)語解釋，即從眾心理。從眾心理即指個(gè)人受到外界人群行為的影響，而在自己的知覺、判斷、認(rèn)識(shí)上表現(xiàn)出符合于公眾輿論或多數(shù)人的行為方式，而實(shí)驗(yàn)表明只有很少的人保持了獨(dú)立性，沒有被從眾，所以從眾心理是部分個(gè)體普遍所有的心理現(xiàn)象。舉個(gè)生活中很常見的例子：假如你出去吃飯，看到一家很火爆的店，第一反應(yīng)就是進(jìn)去看看。再比如，如果看到一家很冷清的店，除非迫不得已，基本不會(huì)去這家店吃飯。
這也就說明了為什么真理掌握在少數(shù)人手中（當(dāng)然，這一結(jié)論有時(shí)并不完全正確）。在大多數(shù)情況下，人們總會(huì)隨大流。這也告訴我們，在不知道結(jié)果的情況下，堅(jiān)持己見也是很難的的。當(dāng)然，大眾的看法也是很重要的，關(guān)鍵是在這中間要尋找平衡。
皇帝的形象并不太好，譬如，他每天從來不務(wù)正業(yè)，不關(guān)心國家大事和人民，只想著他的新衣服。一但有了好看的衣服便會(huì)向人們炫耀，這是一種虛榮的表現(xiàn)。他喜歡聽人們的贊賞，通過這種方式，能滿足自己的虛榮心。在故事中，他沒有治國之能，所以只能通過這種方式來獲得滿足感。就像現(xiàn)實(shí)中的我們，因?yàn)榉N種不順心，來用另一種方式讓自己獲得巨大的滿足感。例如，在學(xué)習(xí)上不順心，就轉(zhuǎn)移到游戲上來，在游戲里呼風(fēng)喚雨，自己仿佛也真成了那般厲害的人了。這便是逃避心理。
就像皇帝與那些民眾們，不懂裝懂，這是一種自信虛榮的表現(xiàn)（其實(shí)也是因?yàn)榇蟊娦睦�，這里就不再過多解釋）。偉大的希臘哲學(xué)家，蘇格拉底對(duì)于先有雞還是先有蛋這個(gè)問題也毫不避諱地稱自己并不知道。況且孔子也曾說過三人行，必有我?guī)熝伞３姓J(rèn)自己并不那么優(yōu)秀不一定像你想象中那么困難。擺脫困苦的境遇，最有效的辦法就是努力。正所謂努力也是一種謙遜。
讀《皇帝的新裝》有感11
《皇帝的新裝》算是童話故事吧，它可以說是我們小時(shí)候在故事書里讀到的必不可少的一篇童話了。
提起它來，我們第一個(gè)回想到的定是童年了，因?yàn)樗墒且欢坞m久遠(yuǎn)卻讓人記憶猶新的一件事。當(dāng)然，這個(gè)故事也是在我很小的時(shí)候就被儲(chǔ)藏在記憶里了，也就是說，這大概屬于兒童啟蒙類的書籍。
既是兒童讀物，我為什么又要回過頭來去專門為它寫一篇“有感”呢？因?yàn)榫瓦@樣一篇童話故事，竟然出現(xiàn)在了五四制語文七上課本里。這不由得讓我重新“審視審視”它的地位了。
這篇文章講了什么？簡單來說是兩個(gè)江湖騙子用并不存在的“只有聰明人才能看得見的新衣”誆騙了至高無上的皇帝和大臣們的事。這個(gè)故事希望傳遞給人們的啟示很明顯，無非是一些做人的道理。但同樣的文章在不同的年齡去看自會(huì)有不同的感悟。
回想兒時(shí)的記憶，我讀完這篇文章后覺得最令人津津樂道的是皇帝得知真相的反應(yīng)，因?yàn)槟菢痈r出他的愚蠢和虛榮心，對(duì)于一些道理，我是只聽聽卻不愿深思的，可能那時(shí)候也是實(shí)在不懂得這些道理吧。但現(xiàn)在再去讀，再去想，它帶給我的卻是更深一層的含義�，F(xiàn)在回味，我看到的是皇帝的昏庸無能和皇帝大臣自欺欺人的丑行，是他們的虛偽和愚蠢，同時(shí)，我也看到了那位勇敢無畏的孩子。
在如今社會(huì)，善惡美丑就像濃縮成的《皇帝的新裝》，有人是皇帝，有人是大臣，但同時(shí)也有不少孩子，而在這個(gè)人生觀和價(jià)值觀都不斷養(yǎng)成的我們這個(gè)年紀(jì)，要永遠(yuǎn)像故事里的孩子，保持爛漫童心，無私無畏，不屈服于權(quán)威，敢于說真話。
讀《皇帝的新裝》有感12
我們學(xué)習(xí)了《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事，它告訴我們一個(gè)深刻的道理。
這篇童話主要講了皇帝愛穿新衣服，一天來了兩個(gè)騙子，自稱織出的衣服不但漂亮，而且能看出哪些大臣是笨或不稱職，為了表示自己聰明，稱職大臣都裝作看見了�；实劢o了騙子好處，穿上”衣服“舉行游行大典。百姓們都在夸皇帝的新衣，一個(gè)孩子的一句話讓皇帝明白自己被騙了。
我問自己：作為一國之君怎么會(huì)被騙呢?毫無疑問全是因?yàn)樘摌s心，全天下的百姓、大臣都心甘情愿地被別人騙，也心安理得地騙別人。騙子之所以得逞，是因?yàn)樗麄冎廊藗冃闹械娜觞c(diǎn)——滿足他們的虛榮心。
實(shí)際上，虛榮心是與生俱來的，但是孩子的心是單純的，隨著長大，虛榮心也會(huì)越來越深。讀了童話后，我想提醒人們：保持一顆真誠的心，不要為了虛榮而放棄那顆真誠的心。
想想自己也是這樣，看見別人穿的衣服漂亮很羨慕，當(dāng)自己真正買了又覺得別人的更好，永遠(yuǎn)滿足不了自己的虛榮心。要學(xué)會(huì)控制它，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。我要做個(gè)知足的人。
讀《皇帝的新裝》有感13
皇帝非常愛美，兩個(gè)騙子知道后，就去假裝做衣服，告訴皇帝要做一套神奇的衣服給皇帝。做了半天也沒看到一件衣服，兩個(gè)騙子告訴皇帝只有愚蠢的人才看不見這件神奇的衣服�；实燮鋵�(shí)根本看不見，可是他不想做愚蠢的人，所以就假裝看得見。所有的大臣都假裝說看見皇帝的神奇衣服，然后皇帝就光著身子舉行游行了。一個(gè)小男孩告訴皇帝他沒有穿衣服，大家才知道皇帝真的沒有穿衣服，皇帝知道了，連忙趕著馬車回到皇宮穿衣服。
故事告訴我們不管別人告訴我們多愚蠢的事情，都要把實(shí)話說出來，不然騙人對(duì)自己沒有好處，等到真相大白的時(shí)候，就會(huì)讓人產(chǎn)生不好印象。
我覺得我們?cè)趯W(xué)習(xí)中認(rèn)認(rèn)真真的，不能像皇帝那樣，沒有的說成有的。做什么事都要實(shí)事求是，不做虛偽的人。
讀《皇帝的新裝》有感14
今天，我讀了《皇帝的新裝》這篇童話故事，感覺皇帝被騙的很慘。
故事是這樣講的： 皇帝最喜歡穿漂亮的衣服。一天，自稱是服裝設(shè)計(jì)師的兩個(gè)騙子，來為皇帝做一件新衣服。這件新衣服有一個(gè)神奇的功能，就是：壞人看不見它，只有品質(zhì)好的人才能看見這件衣服。皇帝聽了，非常高興。于是，皇帝給了他們一人好多銀子，讓他們馬上開工。
那兩個(gè)騙子搬來了兩架織布機(jī)，開始工作。不過，他們就是空著手，什么材料也沒拿，就在織布機(jī)上假裝工作。
一天，皇帝來檢查。一看，織布機(jī)上什么也沒有。不過，皇帝想著了兩個(gè)騙子說的話：壞人看不見它，只有品質(zhì)好的人才能看見這件衣服。
兩個(gè)騙子問皇帝：“好看嗎？”
皇帝不想讓別人知道他看不見，品質(zhì)不好，所以就說：“好看，太好看了。”
一天，這件新衣服終于做好了�；实垡┲麉⒓佑涡姓�。兩個(gè)騙子說：“我們幫皇帝穿衣服！”說著，就去了換衣室。
兩個(gè)騙子讓皇帝把所有的衣服都脫下來，然后，就幫皇帝穿上了這件神奇的衣服（其實(shí)什么也沒穿）。
我的感受是：人應(yīng)該誠實(shí)，不應(yīng)該撒謊。
讀《皇帝的新裝》有感15
大家應(yīng)該都知道這個(gè)故事吧，《皇帝的新裝》這個(gè)故事主要講了：有一個(gè)皇帝他非常虛榮，從不關(guān)心國家大事，只關(guān)心他的衣服、鞋子和假發(fā)。最喜歡穿漂亮的衣服。后來有兩個(gè)騙子去捉弄這個(gè)皇帝，說是能織出最好看的衣服，皇帝就把他們招進(jìn)了宮，他們還說這件衣服要用黃金來做，并且這件衣服愚蠢的人看不見，只有聰明的人才能看得見。他們假裝做出世界上最美麗的衣服�？墒遣坏实凵袭�(dāng)了，連皇帝的大臣們也都上當(dāng)了。害得皇帝光著身體在大街上游行。他們真是太笨了。
皇帝每天給他們?cè)S多金銀財(cái)寶，他們把這些值錢的東西都裝進(jìn)自己的口袋，卻說是織在了衣服上。有一天，他們“織好了衣服”便拿給皇帝穿，皇帝穿著這“漂亮的衣服”游行，許多人為了不讓別人說自己不聰明，便連聲夸贊：皇帝的禮服真好看!手工真細(xì)致!樣式真獨(dú)特!這時(shí)，一個(gè)孩子站出來說：“他說的是假的，我沒看見衣服。”別人一聽，便紛紛認(rèn)為是騙人的。最后，真相大白，皇帝懲處了這兩個(gè)人。
這個(gè)故事是童話故事。因?yàn)椋巳硕疾幌胱寗e人說自己愚蠢，而兩個(gè)人偏偏抓住了這個(gè)心理，所以才能騙這么多人。
我們小朋友可得多動(dòng)動(dòng)腦筋，不能像皇帝一樣，分不清好人和壞人，結(jié)果被壞人騙的很丟臉啊!從今天起，我要做一個(gè)知足的人。
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