實(shí)用的感受春天作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的感受春天作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受春天作文 篇1
春天來(lái)了，鳥語(yǔ)花香，好一個(gè)欣欣向榮的鏡像。
清晨，我信步在青戈江畔。風(fēng)，依舊那么冷，吹拂面頰，我覺(jué)出是冬天在哀鳴，嘆息，嚴(yán)冬退居于河流彼岸，痛苦開始在雪層下一點(diǎn)點(diǎn)消融。我不經(jīng)意間低頭看去，一只膽小的蚊子正沿著青枝往上爬，小心翼翼，望著天空，一些萌春的小草，正齊刷刷的探出地面。于是，我的心境也不由得探出一絲絲的暖意，在我的心中發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)。
這清新，潔凈的春天，終于如期而至了！我佇立在河岸上，心事便在抒情的旋律里長(zhǎng)成了燦爛的迎春，昨夜的失意，悲傷，隨著時(shí)空的轉(zhuǎn)移，而銷聲匿跡。輕輕的，緩緩的，他在告訴我：開醒來(lái)了，還有很多事情等著你去做呢
我在河灘上弓下身子豎起筆尖作犁，帶著一種耕耘的虔誠(chéng)和秋天立下的誓約。從中我體會(huì)出一分耕耘，一分收獲的深意，我不奢望，春天會(huì)給我?guī)?lái)繁花，只要春風(fēng)遍布我心中的每個(gè)角落。我就會(huì)充滿信心，在黃葉上啜飲芳醇，耕耘著青春的犁鏵，隨著季分歌的流向，悄悄接近秋日火紅的原野。
山東省鄒平縣韓店鎮(zhèn)新世紀(jì)中學(xué)初一:張先超
感受春天作文 篇2
也曾見(jiàn)過(guò)楊柳依依，看見(jiàn)他們由黃色變作翠綠色，在綠色還很稀少的早春季節(jié)，日漸飽滿的枝條隨風(fēng)起舞，心里就產(chǎn)生莫名的驚鄂與喜悅，也曾見(jiàn)過(guò)紅杏枝頭春意鬧，那些如霞似雪的繁花，不僅是我視覺(jué)上的享受，更使我心里莫名的舒適與溫暖，嘴里說(shuō)一聲：“春天來(lái)了。”
及至今天，回到老家，當(dāng)我的雙腳踏上那些松軟的泥土地，看到田間那一抹黃，一抹綠，隨意的揮灑；當(dāng)我看見(jiàn)父母把那些粗壯的葡萄樹從泥土中挖出 來(lái)，架到那一根根鐵絲上面；當(dāng)我聽(tīng)到從那些調(diào)皮的臉色紅潤(rùn)的孩子們嘴里吹出柳笛歡快的歌聲；當(dāng)我陪母親整理完一塊菜地，坐在地頭休息時(shí)，心底不由輕呼一 聲：“春天是真的來(lái)了�！�
感受春天作文 篇3
寒假，當(dāng)我輕輕翻開《走進(jìn)和諧的春天》這本書，立即被書中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事吸引著，感動(dòng)著。眼前浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)為構(gòu)建和諧社會(huì)而無(wú)私奉獻(xiàn)的動(dòng)人故事，他們或是勇敢的青年，或是身殘志堅(jiān)的教師，又或是溫馨的一家，他們用自己的行動(dòng)和生命創(chuàng)造了和諧，把我?guī)нM(jìn)了“和諧”的春天，讓我深深眷戀。
《走進(jìn)和諧的春天》告訴我們和諧是跨越國(guó)界的，是對(duì)秩序與法律的尊敬，是充滿激情與奉獻(xiàn)，是對(duì)大自然的愛(ài)護(hù)�！昂椭C”關(guān)乎你、我、他，與我們息息相關(guān)，“和諧”社會(huì)需要人與人自然相處。
當(dāng)我讀到《愛(ài)與死神賽跑》時(shí)，兩眼濕潤(rùn)了。中國(guó)美術(shù)學(xué)院三年級(jí)學(xué)生毛陳冰，一個(gè)從未出過(guò)遠(yuǎn)門20歲的女大學(xué)生。偶然從網(wǎng)上獲悉貴州黎平縣山區(qū)，有一名與自己血型相同的產(chǎn)婦，因大出血生命危在旦夕，急需要與自己相同的ABhr這種稀有血型救命時(shí)，纖弱的女大學(xué)生，為了獻(xiàn)血,她向同學(xué)借了1500元的路費(fèi)，千里奔波趕到醫(yī)院，顧不上休息，要求醫(yī)生立刻給她抽血，兩次昏厥……血終于流進(jìn)了患者楊昌花的身體里，即將凋謝的生命得以延續(xù)。我由衷地敬佩這位滿懷愛(ài)心、讓人感動(dòng)的女大學(xué)生。整個(gè)社會(huì)需要這樣的感動(dòng)，全人類都需要這樣的感動(dòng)！
在我們身邊，只要你留心觀察，隨時(shí)都能發(fā)現(xiàn) 跳動(dòng)著“和諧”的音符。你看，新安江馬路上那些為我們城市帶來(lái)清潔的環(huán)衛(wèi)工人，不管酷暑寒冬，任勞任怨，為我們創(chuàng)造潔美的環(huán)境，這不是和諧嗎？《今日建德》1月19日刊登了一篇《建德孝女感動(dòng)杭州銀行》的文章，主人公華麗娟9個(gè)月大時(shí)被養(yǎng)父母抱養(yǎng)，而她從20xx年起，5年來(lái)為了照顧先后身患癌癥的養(yǎng)父、養(yǎng)母，兩次毅然辭掉工作回到家中，形影不離地陪伴、照顧在養(yǎng)父養(yǎng)母身邊，還為此耽誤了婚期，欠下了不少的債務(wù)。滴水之恩、涌泉相報(bào)，這不又是一曲優(yōu)美的“和諧”贊歌嗎？“和諧”包含的內(nèi)容太多太多，鄰里間的一聲寒暄、一聲問(wèn)候，人與人之間的一個(gè)微笑，公交車上的一聲“請(qǐng)坐”，危難時(shí)刻的見(jiàn)義勇為……
哦，和諧是春天里的風(fēng)，清新流暢，吹暖了人們的心靈；和諧是冬天里的陽(yáng)光，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，給人以溫暖和力量；和諧是雨后的甘露，滋潤(rùn)流淌，縮短了人與人之間的距離。人們離不開和諧，社會(huì)離不開和諧！
讀了《走進(jìn)和諧的春天》，我明白要學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)幫助，學(xué)會(huì)關(guān)心，同學(xué)之間要相互友愛(ài)，要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。只有這樣，我們才能在和諧的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)。
人和諧則善，家和諧則安，國(guó)和諧則強(qiáng)。和諧是家庭駛向幸福港灣的風(fēng)帆；和諧是國(guó)家保持統(tǒng)一強(qiáng)大的砥柱；和諧是世界和平之花盛放的陽(yáng)光。讓我們?nèi)ゲト龊椭C的種子吧，讓和諧永遠(yuǎn)地扎根在我們心里、陪伴我們茁壯成長(zhǎng)吧！
感受春天作文 篇4
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，溪水叮叮咚咚地響著，仿佛在彈奏春天的主題曲。
在這春暖花開時(shí)，老師帶著我們，走出校門，去擁抱大自然。頭一次走出校園去春游的我們興奮得簡(jiǎn)直難以形容，只有陣陣笑聲能訴說(shuō)我們的心情。我在心里想著：終于沒(méi)有了學(xué)習(xí)和枯燥和乏味，這下子可以輕松一下啦！沒(méi)有人可是抑制住這種喜悅的心情！我們跳躍著，說(shuō)笑著，一眨眼間就來(lái)到了田野，平時(shí)我們都不怎么接觸它，今天來(lái)到了這里，卻感到很有趣，這里的空氣似乎也特別新鮮，讓人感到神清氣爽。瞧，那里有只彩蝶在飛舞，多么美麗呀！看，那里有種我從來(lái)沒(méi)看到過(guò)的植物，趕緊上前去瞧瞧！
我們開始關(guān)注起田野小道旁的花花草草，其中有幾種植物特別引人注目：有一種花只要拿著它，在耳邊搖晃，就可以聽(tīng)到銀鈴般的響聲，十分悅耳。老師告訴我們，那種花叫做野菜花；還有一種植物，只要稍稍“改造”一下，瞬間就可以吹奏出美妙的“樂(lè)曲”來(lái)，那種聲音讓大家陶醉在了其中。不過(guò)，我們這群調(diào)皮的男生過(guò)了一會(huì)兒就不聽(tīng)這個(gè)了，我們要在這里撒了歡兒地玩。我們一會(huì)兒跑到這兒，一會(huì)兒跑到那兒，開心極了。有些男的甚至跑到了田野的盡頭，也還沉浸在嬉戲和笑語(yǔ)中。
美好的時(shí)光總是流逝的很快，一眨眼，從遠(yuǎn)處就傳來(lái)了鈴聲——下課了，我們是多么想再玩一會(huì)兒，只可惜時(shí)間不允許。不過(guò)，我們采摘了一些花草，作為這個(gè)擁抱大自然，感受春天的留念。我們帶著這“紀(jì)念品”和愉快的心情，走向那扇為學(xué)習(xí)知識(shí)而敞開的大門。
感受春天的感覺(jué)，是那種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的，它讓人感到快樂(lè)，讓人有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
感受春天作文 篇5
為還聞春天的氣息?翻開日厲一看,立春都月左右了,為呢?難道是我以前太沉入學(xué)習(xí),忘記了的流逝嗎? 我對(duì)自已說(shuō)，給自已假期吧，去郊外尋春吧，剛好是清明節(jié),可以放放松。
我乘坐上了開往野外的車，和家人一起去山上掃墓。我坐在車上，眼睛好睜得大大的，觀察著路旁的。市郊的路很平坦，磕磕絆絆的，路的兩旁種滿了樟樹，給人清新的。，汽車轉(zhuǎn)了個(gè)彎，都變了。路變窄了，兩輛并排的車。路旁樟樹了，的田。田里種上了禾苗.油菜花.蘿卜花，是五彩繽紛的世界，我又驚又喜，連忙搖下車窗，盡情地欣賞著。黃色的油菜花像位穿花裙的小姑娘，在風(fēng)中舞動(dòng)；綠油油的禾苗在風(fēng)中向頻頻點(diǎn)頭，在歡迎；白色的蘿卜花則像氣質(zhì)非凡的公主，抬高了下巴，望著。
我欣賞著美景，不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。我和長(zhǎng)輩朋友們下車去爬山。我踩著山間小路，和走城市里大馬路的不同。走山間彎彎曲曲的羊腸小道，隨時(shí)一大簇花擋在，真是“春色滿園關(guān)，一枝紅杏出墻來(lái)”�。∩街邪谆R放，花兒隨處，有粉紅色的桃花，鮮紅的杜鵑花，雪白的梨花，名字也叫不出的奇特小野花。望著，我不由得心曠神怡，頓時(shí)開朗了。
這派春意盎然的美景，讓我了美麗的春天，真正地感受春天的美麗。尋春，讓我懂要留心身邊的事物，享受到美。
感受春天作文 篇6
春天到了，美麗的春天令我們陶醉。
有人說(shuō)，春天是用眼看見(jiàn)的。我便認(rèn)真地觀察： 那些“春天的使者”從南方飛回來(lái)了，一個(gè)個(gè)落在電線上，恰似五線譜，給春天譜寫一首贊歌。它們帶著剪刀似的尾巴，斜飛于曠亮無(wú)比的天空之中，有的還發(fā)出“嘰喳”的聲音，從這里的稻田上飛到那邊的高柳下，如果把這景色畫成一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。另幾只在波光粼粼的湖面上橫晾著，翼尖或剪尾偶爾沾了一下水面，那小圓暈，一圈一圈的蕩漾開去。那邊還有幾對(duì)飛倦的幾對(duì)鳥兒，閑散地在纖細(xì)的電線上休息，仿佛在欣賞著這大好春光。還有千條萬(wàn)條的柔柳，隨風(fēng)起舞。紅的、白的花兒，青的、綠的草，像來(lái)趕集似地從四面八方聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。
有人說(shuō)，春天是用心聽(tīng)到的。我便用心地聽(tīng)：如毛的細(xì)雨從天上灑落下來(lái)，發(fā)出淅淅瀝瀝的聲音；解凍的小溪，唱起了“泉水叮咚”的美妙樂(lè)曲；美麗的鳥兒們，也來(lái)湊熱鬧。它們舉行了一場(chǎng)盛大的演唱會(huì)，演奏了一首關(guān)于春天到來(lái)的贊歌。
有人說(shuō)，春天是用鼻子嗅到的。我便努力地嗅：解凍的土地散發(fā)出濃郁的泥土清香；還有那令人久聞不愿歸去的百花齊放的迷人的芳香，沁人心脾。
有人說(shuō)，春天是用腦想象的。我便大膽地想象：藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，白云下面牛羊跑，他們盡情地享受草地的芳香；一群群小朋友在小橋流水旁嬉戲玩耍；學(xué)校里的學(xué)生正在國(guó)旗下宣誓……
春天是美麗的、動(dòng)聽(tīng)的'、芳香的、令人向往的……
正是這些美好的事物，繪成了一幅絢爛多彩的春天的畫卷，讓人流連忘返，陶醉其中。
感受春天作文 篇7
洋洋春意暖綿綿，沿沿山水盛花開。桃李早早開放了花枝招展，溪水飄蕩著墜落的艷麗。生命的希望由春而發(fā)，自然正在孕育我們的理想。微風(fēng)飄來(lái)，池岸楊柳青姿慢舞。池水蕩漾，鬧騰著鴛鴦戲水。陽(yáng)光汾射出金光閃閃，蝴蝶飛舞在花草叢林間 。
我在感想春天的美好，也嘆息曇花一現(xiàn)，猶如桃花盛開的美麗，杜鵑花的鮮紅，只此短短幾天令人難以忘懷。歲月不饒人，時(shí)空風(fēng)化了我等青春的激情。 年復(fù)一年，只是看過(guò)世間播放的春華秋實(shí)，總收獲不了自己的果實(shí)。歲月重疊我的寂寞，徒增陳年的皺折，我的心似乎到了太空，與人世隔絕。惱怒上帝的無(wú)情，煩 厭人世的冷落，心不甘孤苦無(wú)助。心不勝久衰，幸在盛年，拼一線聯(lián)誼，網(wǎng)世間情懷。
天命凡塵苦心吻，望大海，睹日月茫茫。
感受春天作文 篇8
春姑娘帶著她的生花妙筆來(lái)到人間，他給花兒涂上了口紅，給樹兒戴上了綠帽，給麥草披上輕紗，給大地穿上了綠色的禮服……沉寂了一冬的大地頓時(shí)熱鬧繁華起來(lái)了。
春姑娘來(lái)到山溝，樹木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小草睜開了睡意朦朧的眼睛，榆樹含苞欲放。嫩黃的迎春花輕輕向我們招手，粉紅的桃花像我們微笑，柳樹的葉子像麥芽在溫和的春風(fēng)里輕輕搖擺。春天信使燕子正在空中自由自在地飛翔，以她甜美的歌聲告訴人們：春天來(lái)了，趕快趁著這大好的時(shí)光努力學(xué)習(xí)工作吧！
春姑娘來(lái)到花園，喚醒了沉睡一冬的花兒們，各種花兒見(jiàn)了春姑娘，都露出了他們最迷人的笑臉，你瞧那一簇簇開得正艷的花兒，紅的似火，粉得如霞，黃的賽金……從遠(yuǎn)處看那白玉蘭，就如一位亭亭玉立的少女站在遠(yuǎn)處對(duì)你呢？
春姑娘來(lái)到果園，果樹在春姑娘的撫摸下，偷偷開出了一朵朵美麗的花兒，粉紅的蘋果花花，潔白的梨花，朵朵美麗的花兒，都綻出自己最可愛(ài)的笑容，一枝枝、一簇簇都被春姑娘打扮的那么美麗迷人。
春姑娘來(lái)到校園，拿著她神奇的畫筆輕輕在空中一晃。櫻花在春姑娘的話語(yǔ)中緩緩綻開，三葉草悄悄探出腦袋張望著四周，冬青奮力抽出自己嶄新的綠葉。青青的綠色圍繞四周，學(xué)生們的讀書聲籠罩了整片校園。學(xué)校一片生機(jī)勃勃的景象。
春姑娘訪問(wèn)了大地的每一個(gè)角落，大地顯得欣欣向榮，讓我們這些祖國(guó)的花朵在這美好的春天里努力吸取營(yíng)養(yǎng)，愿祖國(guó)的春天更加美好！
感受春天作文 篇9
冬天悄悄地走過(guò)，春天也悄悄地來(lái)了。春天，不像烈日炎炎的夏天，也不像碩果累累的秋天，更不像銀裝素裹的冬天。春天是溫柔的，是令人渴望的，而我將走進(jìn)大自然，親身經(jīng)歷這些體驗(yàn)
春天來(lái)了，喚醒了大地上的生物。小草羞澀地從土里探出頭來(lái)，大樹葉換上了新裝，變成了一棵枝繁葉茂的樹。柳樹也發(fā)芽了，它長(zhǎng)長(zhǎng)地枝條一會(huì)兒像春姑娘的頭發(fā)，一會(huì)兒像馬鞭，真是變化多端。最讓人們稀奇的還是花，花兒們爭(zhēng)相并放，好像在比美一樣。它們散發(fā)出它們的香氣，令人回味無(wú)窮。還有小鳥，那歡叫聲好像動(dòng)聽(tīng)的歌聲，一會(huì)兒抒情，一會(huì)兒高亢，真像一位著名的音樂(lè)家。
春風(fēng)，她揮動(dòng)著風(fēng)衣，輕輕的撫摸著她的孩子們。遠(yuǎn)處有翩翩起舞的蝴蝶，昂首高揚(yáng)，像幾只小精靈。遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)幾聲嬉笑聲，想必應(yīng)該是那些頑童吧，可正給這景色注入了幾分活力。哦！這就是春天——充滿活力的春天。
春天來(lái)了，也該播種了，農(nóng)民伯伯也將忙碌起來(lái)，現(xiàn)在田里應(yīng)該到處都是正在辛勤耕作的人們。他們笑著，就像是在播種希望一樣。
我在大自然中感受春天，一切都是那么清晰，那么明亮。遠(yuǎn)處的綠，還有那點(diǎn)紅。近處的聲聲鳥語(yǔ)，和那陣陣沁人心脾的桃花香，便是一首春天的贊詩(shī)。我感受著大自然帶給我們的禮物，仿佛自己也融入這一切。
感受著這一切，我心潮澎湃。春天來(lái)了，已經(jīng)是春天了，這是新年的開始，而我們應(yīng)該早播種，勤奮努力，才會(huì)有豐碩的果實(shí)。想到這里，我不得不離開美麗的大自然，回到書本前，拿起筆，記錄下我在春天的歷程。
感受春天作文 篇10
甩掉滿身雨水，度過(guò)陰雨綿綿的昨天，迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的今天，讓你感覺(jué)到一股暖流向你涌來(lái)，讓人的心情從雨轉(zhuǎn)晴。
奔向那鋪滿陽(yáng)光的草地，可把你的憂愁丟掉？輕輕地，輕輕地，坐在草地上，遠(yuǎn)眺。那山山水水在陽(yáng)光的照耀下像一條條的五彩繽紛的錦緞，又像一幅幅美麗的山水畫，怎能不讓你興高彩烈呢？那雪白的桃花好比一朵朵雪蓮。瞧！天上的云多美啊，形態(tài)萬(wàn)千。有的好比一只只小山羊；有的好似一朵朵白蓮純潔動(dòng)人；有的像一條條彩帶在空中慢慢地移動(dòng)。
奔向那波光粼粼的小河，看見(jiàn)那一條條活潑可愛(ài)的小魚，你不開心的事是不是被小魚一帶而走了呢？你看見(jiàn)那小魚從小河中一躍而出，讓陽(yáng)光曬到它的身上，你是不是想在陽(yáng)光的照耀下，在小河中游個(gè)泳呢？瞧！那群小魚正向你一邊吐著氣泡一邊沖你搖著尾巴呢！它們好像在邀請(qǐng)你：“快下來(lái)陪我們玩吧！”
奔向那熱熱鬧鬧的公園，看著那些淘氣的小朋友，你是不是很想和他們一起在陽(yáng)光下玩耍呢！瞧，那些小朋友一邊用手觸摸著陽(yáng)光，一邊堆著沙子。那些老人在照滿陽(yáng)光的涼亭下一邊照看小朋友，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，開心極了！
看！大地上一切的生命都在感受春天的陽(yáng)光，感受春天里陽(yáng)光帶來(lái)的快樂(lè)！
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