讀《感動(dòng)中國(guó)》有感(合集15篇)
讀完一本書以后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的讀《感動(dòng)中國(guó)》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《感動(dòng)中國(guó)》有感1
在這豐富多彩的寒假里，我認(rèn)真地讀完了《感動(dòng)中國(guó)英雄人物讀本》這本書，看完后，我受益非淺，使我心里久久不能平靜……
這本書主要講了中國(guó)英雄人物的感動(dòng)事例，當(dāng)人民群眾受到危險(xiǎn)的重要關(guān)頭，他們不顧一切地去幫助人民群眾，為人民服務(wù)。他們一心只想為人民服務(wù)，為國(guó)家減輕負(fù)擔(dān)，卻從沒(méi)想過(guò)自己的安危；自己的疼痛；自己的家庭……使人民感受到了世界的溫暖，黨的關(guān)懷。
其中，最令我難忘的是那舍己救人的孟祥斌。20xx年11月30日，孟祥斌帶著妻子和女兒到金華市區(qū)購(gòu)物。在經(jīng)過(guò)通濟(jì)橋時(shí)，一名輕生女青年從10多米高的橋上跳下，孟祥斌一邊沖向橋邊，一邊脫掉身上的衣服，跳水救人。10分鐘后，前來(lái)救援的摩托艇漸漸靠近了他們，孟祥斌用盡最后一絲力氣將女青年托出水面，交到救援人員的`手中，自己卻沉入水中，28歲的年輕生命隕落了。
風(fēng)蕭蕭，江水寒，壯士一去不復(fù)返。同樣是生命，同樣有親人，他用一次輝煌的隕落，挽回另外一個(gè)生命。別去問(wèn)值還是不值，生命的價(jià)值從來(lái)不是用交換體現(xiàn)。
在實(shí)際生活中也有一位令我們敬佩的人物，她是我們班上一只勤勞的小蜜蜂，每當(dāng)我們舉行活動(dòng)，地板都十分地臟，到處都是我們帶來(lái)吃的零食包裝袋，但沒(méi)有一個(gè)人愿意去掃，大家都在盡情地玩耍中，沒(méi)有注意到教室的地板干不干凈。就在這時(shí)，我們的小蜜蜂馬上停了下來(lái)，獨(dú)自拿著掃把、垃圾斗與垃圾大戰(zhàn)起來(lái)，不一會(huì)兒教室里的垃圾被打敗了，都乖乖地進(jìn)了“監(jiān)獄”—垃圾筒。直到活動(dòng)結(jié)束后，大家才發(fā)現(xiàn)了她所做的事情，我們深受感動(dòng)。在她的努力下，我們被評(píng)為了“文明模范班” ，我們十分感動(dòng)，而她卻一旁推辭說(shuō)：“不用謝，這是我該做的�！薄�
紅旗在陽(yáng)光下自由的飄揚(yáng)，我們胸前的紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。看著那迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗，我仿佛感覺(jué)我們我胸前的紅領(lǐng)巾也在迎風(fēng)招展，告訴我要在共產(chǎn)黨如陽(yáng)光般的照耀下快樂(lè)地成長(zhǎng)。每一次升旗，我總是思緒萬(wàn)千，長(zhǎng)輩們經(jīng)常對(duì)我說(shuō)沒(méi)有先輩們的熱血揮灑，哪有我們今天幸福安定的生活？沒(méi)有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，哪有偉大祖國(guó)的繁榮昌盛？
我們要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，將來(lái)報(bào)答祖國(guó)，報(bào)答父母，讓災(zāi)區(qū)不再是災(zāi)區(qū)，讓這個(gè)世界變得更加美好，更加溫暖！
讀《感動(dòng)中國(guó)》有感2
今天，我在網(wǎng)上看到了一位感動(dòng)了全中國(guó)的小女孩——何玥。
何玥是廣西桂林人12歲。2012年4月，何玥即將小學(xué)畢業(yè)，卻被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤，住院進(jìn)行了第一次治療。9月初，何玥病情突然惡化，二次入院，腫瘤以擴(kuò)散至腦部組織。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)自己的生命只剩下三個(gè)月時(shí)她決定將自己的器官捐獻(xiàn)給有需要的.人。11月17日何玥腦死亡，她的父親根據(jù)她的遺愿將她的兩個(gè)腎和一個(gè)肝捐給了三個(gè)人。
看到這個(gè)故事，我心中充滿了敬佩。我佩服這位12歲何玥能如此有愛(ài)心。我佩服這位12歲的何玥能有如此大的決心。我想，她在天國(guó)一定會(huì)生活得幸福快樂(lè)的。
從何玥身上我仿佛看到了另一個(gè)人的影子，她雖然沒(méi)有何玥那么偉大，但是她也在關(guān)心著社會(huì)上的人她就是我們小區(qū)的梁奶奶。每次發(fā)生了什么大事，比如說(shuō)哪里發(fā)生了地震，還有新聞里嘗說(shuō)的關(guān)注留守兒童等等。她總會(huì)伸出援助之手，去社區(qū)捐款，我們小區(qū)也常搞這些活動(dòng)，梁奶奶對(duì)我說(shuō)。她捐得最多的一次把她一個(gè)月的退休工資都捐了出去，這讓我很感動(dòng)，她的善舉，不僅僅只有我能看到，全世界的人民都能看見(jiàn)。
我要學(xué)習(xí)何玥及梁奶奶。做一個(gè)有愛(ài)心的人，幫助那些需要幫助的人。
讀《感動(dòng)中國(guó)》有感3
拿起《感動(dòng)中國(guó)》這本書，我隨手翻開(kāi)了71頁(yè)，這是一位爸爸的故事。
爸爸的名字叫叢飛，生于1969年，一個(gè)平凡人擁有著不平凡的故事。我?guī)е闷嫘目戳讼氯ィ@個(gè)故事十分動(dòng)人。
故事是這樣的：
叢飛原是一名深受觀眾喜愛(ài)的歌手，開(kāi)始，一場(chǎng)慈善義演改變了他的人生。
當(dāng)年，四川成都舉行了“失學(xué)兒童重返校園義演”活動(dòng)中，叢飛也趕到了現(xiàn)場(chǎng)，看見(jiàn)那幾百名失學(xué)兒童，他當(dāng)場(chǎng)捐出所帶全部現(xiàn)金——2400元，這些錢在當(dāng)時(shí)可以讓20多個(gè)學(xué)生完成2年學(xué)業(yè)。
從此，他以各種形式幫助貧困兒童，而且每次都把掙來(lái)的錢全部捐出去。孩子們稱他“爸爸”,朋友們叫他“叢飛大哥”。
11年里，他資助了183名貧困兒童。為了及時(shí)交上學(xué)費(fèi)，他玩命一樣演出，收到一筆錢，寄出一筆錢，自己身無(wú)分文。05年1月，叢飛已是肺癌晚期了!可他卻不治，因?yàn)橹挥?000多元。當(dāng)人們捐錢時(shí)，他又堅(jiān)持從中取2萬(wàn)元捐給山區(qū)。
叢飛，20xx年4月20日，37歲的他永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他愛(ài)著和愛(ài)他的人們。叢飛，這個(gè)硬漢，平生捐資300多萬(wàn)元，也沒(méi)什么可以留給女兒的，卻只留下一本相冊(cè)個(gè)六月大的女兒做個(gè)紀(jì)念。
大家可能聽(tīng)這個(gè)故事可能會(huì)哭泣，才37歲，就這樣離開(kāi)了人世。但是他平生幫助了無(wú)數(shù)個(gè)貧困兒童重返校園，他一定覺(jué)得值！這讓我想起蒙田曾說(shuō)過(guò)的一句話：“生命的用途并不在于長(zhǎng)短，兒在我們?cè)鯓尤ダ盟�，許多人短暫的生命卻永久地銘刻在人們的心間�！�
叢飛，用自己的生命詮釋了“愛(ài)”的內(nèi)涵，詮釋了“奉獻(xiàn)”的真諦，他默默無(wú)聞的至善至愛(ài)感動(dòng)著你我，記錄著一段歷史的痕跡。
我想：叢飛，你資助了無(wú)數(shù)個(gè)兒童，是多么的'偉大呀!只可惜，你走了，卻也留下了很多遺憾。你為了讓貧困兒童上學(xué)，把自己變成窮光蛋，自己的病都不治，不能去陪伴自己女兒成長(zhǎng)。但我相信，等你女兒長(zhǎng)大了，她會(huì)認(rèn)為：幫助更多人比陪伴她一個(gè)人一生更有價(jià)值、意義，因此她會(huì)理解爸爸的。同時(shí)，爸爸的精神值得大家去學(xué)習(xí)，她也會(huì)為此而驕傲的。讓我們從他身上汲取無(wú)窮的精神力量，積極行動(dòng)起來(lái)倡導(dǎo)奉獻(xiàn)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，自覺(jué)地把生命匯入中華民族偉大復(fù)興的洪流中，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)人生的價(jià)值，讓生命得到升華。
不管是大人，還是小孩，我們少吃一包零食，少喝一杯酒，少買一件衣服，少抽一盒煙，幫助那些需要幫助的人，讓所有貧困兒童回到校園。好嗎？
從今天起，我要把所有零花錢節(jié)省下來(lái)，就我所能地去幫助山區(qū)里那貧困的兒童。
讀《感動(dòng)中國(guó)》有感4
一天，我在網(wǎng)上看見(jiàn)感動(dòng)中國(guó)人物的新聞，其中我覺(jué)得高淑珍這位人物的故事十分令人敬佩，當(dāng)時(shí)我的心情很激動(dòng)，我真想象不到當(dāng)時(shí)的情景，是多么壯觀。
高淑珍14年間，她接收了近百名殘疾的孩子，卻從來(lái)未收過(guò)一分錢，慕名而來(lái)的孩子越來(lái)越多，但是每個(gè)人的精力有限，隨著時(shí)間的過(guò)去，人慢慢變老，體力也大大比不上以前，加上家里地方有限，還債務(wù)累累，但是“不”字始終說(shuō)不出口，無(wú)論多艱難，她總是盡最大的努力，讓孩子生活過(guò)得好一些。
多么令人驚訝，很多人都會(huì)收養(yǎng)孩子，但是高淑珍不是幾個(gè)，而是近百名的殘疾兒童，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)目，這些兒童不但不能幫忙，還要人照顧，看得出她很辛苦。在生活中，我收養(yǎng)過(guò)一只貓，它以前的主人覺(jué)得沒(méi)用，把它趕走，我見(jiàn)這只貓這么可憐，樣子又不丑，就把它帶回家，給它東西吃，給地方它住，只要它還活著一天，我都會(huì)繼續(xù)養(yǎng)它，絕對(duì)不會(huì)拋棄它。
高淑珍真是個(gè)樂(lè)于助人的'人，跟她相比我真是遠(yuǎn)遠(yuǎn)也不夠，她不求回報(bào)。明知道是有病的小孩，明知道自己會(huì)很辛苦，明知道不會(huì)有錢，但她還是毫不猶豫的收養(yǎng)這些兒童，一個(gè)下來(lái)，開(kāi)支一大筆。高淑珍的行動(dòng)和精神值得我向她學(xué)習(xí)。
讀《感動(dòng)中國(guó)》有感5
這是一本弘揚(yáng)中國(guó)教師精神的書，一本凈化教師心靈的書。學(xué)校師德教育的優(yōu)秀教材，師范院校學(xué)生的成長(zhǎng)讀本——《教師感動(dòng)中國(guó)》。
每次翻閱《教師感動(dòng)中國(guó)》，都會(huì)被其中每一位教師的事跡所感動(dòng)，一幕幕情景仿佛又出現(xiàn)在我的眼前。他們雖然是普通的人民教師，但是在災(zāi)難降臨的那一刻，挺身而出，毅然選擇把生的希望讓給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己。他們用自己的`實(shí)際行動(dòng)詮釋了“人類靈魂工程師”的真正含義，彰顯著大仁、大義、大愛(ài)的光輝足跡；他們?cè)谖ｋy之時(shí)給我們留下無(wú)數(shù)感動(dòng)，留給我們無(wú)數(shù)可歌可泣的英雄事跡。他們感動(dòng)著我們每一個(gè)人，感動(dòng)著中國(guó)，感動(dòng)著人類。
聚源中學(xué)、北川一中、青川中學(xué)……在汶川大地震中，學(xué)校遭受滅頂之災(zāi)，面臨突如其來(lái)的災(zāi)難，是這些平凡的人民教師，第一個(gè)站了出來(lái)，拯救了一個(gè)個(gè)寶貴的生命，用自己的無(wú)私無(wú)畏向世人展示著教師的良知。是他們用沉著、冷靜、機(jī)智，甚至是鮮血和生命，挽救了無(wú)數(shù)個(gè)花朵般的生命，維護(hù)了師德，鑄就了師魂，奏響了一曲曲蕩氣回腸的生命頌歌。
用生命作支撐，舍身護(hù)生的教導(dǎo)主任譚千秋；“摘下我的翅膀，送給你飛翔”的張米亞老師；身?yè)跛喟寰认聦W(xué)生的瞿萬(wàn)容老師……用生命守護(hù)學(xué)生的老師，在地震中不斷涌現(xiàn)。當(dāng)我們獲悉教師們的英雄壯舉時(shí)，會(huì)感嘆他們?nèi)松淖詈笠徽n是如此偉大，他們生命的最后一程走得如此感天動(dòng)地。他們用勇敢無(wú)私的行動(dòng)，詮釋和升華了人民教師的不朽師魂，他們用青春的熱血，筑起了一座大愛(ài)的豐碑，譜寫了一曲動(dòng)人的凄美樂(lè)章。他們的故事是那么感人肺腑，催人淚下。
在這場(chǎng)可怕的災(zāi)難中，無(wú)數(shù)師生倒下了，無(wú)數(shù)生命不在了，但我們清晰地感覺(jué)到，有一種東西，一種平凡日子里似乎感覺(jué)不到的東西，一種靈魂深處的東西，一種刻骨銘心的東西，正在人民教師的心中頑強(qiáng)地、蓬勃地生長(zhǎng)著、展露著，那就是“師愛(ài)”，沉甸甸的師愛(ài)，在大災(zāi)中巍然挺立。
一路走好吧，為保護(hù)學(xué)生而獻(xiàn)身的老師們，孩子會(huì)銘記你們的教誨。我們將以你們?yōu)榘駱�，昂起倔犟的頭顱，挺起不屈的脊梁，在平凡的工作崗位上，勤勤懇懇地工作，向著光明，向著未來(lái)前進(jìn)。
讀《感動(dòng)中國(guó)》有感6
感動(dòng)無(wú)處不在，因?yàn)榱钊烁袆?dòng)的人無(wú)處不在。他們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上了一個(gè)個(gè)感人的故事。
姚明，這位中華擎天柱，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。他在美國(guó)NBA掀起了“明王朝”，被稱為“移動(dòng)長(zhǎng)城”。2．26米高的巨人剛到NBA的時(shí)候卻被說(shuō)成是一個(gè)傻大個(gè)，確實(shí)姚明在黑皮膚與白皮膚的人群中顯得特別扎眼。但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的苦練，現(xiàn)在他已經(jīng)成為了其中的一個(gè)佼佼者。他每天早上提前一小時(shí)到田徑場(chǎng)訓(xùn)練體能，下午與隊(duì)友們進(jìn)行對(duì)抗訓(xùn)練，晚上則在運(yùn)動(dòng)房?jī)?nèi)揮汗如雨。勤奮再加上先天的身體條件，你說(shuō)姚明怎么會(huì)不成功呢？
姚明雖然在美國(guó)打球，但他同時(shí)也不錯(cuò)過(guò)中國(guó)國(guó)家隊(duì)的任何一次大賽。如2003年他回國(guó)參加亞洲男籃錦標(biāo)賽，決賽中姚明以30分、15個(gè)籃板、5個(gè)蓋帽的'優(yōu)異表現(xiàn)幫助中國(guó)隊(duì)取得勝利。姚明作為NBA的超級(jí)球星有著巨額的廣告合約，收入自然相當(dāng)可觀。但他在富起來(lái)的同時(shí)，也始終不忘回報(bào)社會(huì)。2008年5月12日，四川汶川大地震爆發(fā)。地震震動(dòng)了全世界人民的心，同樣也震動(dòng)了姚明的心。他聽(tīng)到這一消息，第一時(shí)間就向?yàn)?zāi)區(qū)捐出了50萬(wàn)人民幣，后來(lái)又增加了21．4萬(wàn)美元，總計(jì)達(dá)到200萬(wàn)人民幣。一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的數(shù)字，一件件令人感動(dòng)的事情，姚明這個(gè)名字深深地刻在了人們的心頭。祖國(guó)也給了這位優(yōu)秀兒女很高的榮譽(yù)。2008年8月8日，姚明作為旗手與小林浩一起帶領(lǐng)中國(guó)奧運(yùn)代表團(tuán)緩緩進(jìn)入鳥巢，那一瞬被永遠(yuǎn)載入了奧運(yùn)史冊(cè)。
體壇“巨人”姚明給我們帶來(lái)了感動(dòng)，而我們身邊也不乏令人感動(dòng)的人和事。在我們小區(qū)的路對(duì)面有一個(gè)店面很小的修車鋪，店主是一個(gè)殘疾人叔叔。每天天剛蒙蒙亮，他就打開(kāi)店門開(kāi)始營(yíng)業(yè)。每當(dāng)有人去他店中修車，他都是異常認(rèn)真。那真是兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，干得活比健全人還要好。而且他一點(diǎn)都不自卑，對(duì)人親切而自然。每次路過(guò)他的小店時(shí)，我的鼻子都有些發(fā)酸，我想這就是感動(dòng)吧。同時(shí)我也在想，一個(gè)殘疾人都這么自強(qiáng)不息，又何況我們呢？
感動(dòng)需要傳遞，他感動(dòng)了我，我就要努力去感動(dòng)你。生活中需要感動(dòng)，讓我們發(fā)現(xiàn)感動(dòng)，并感動(dòng)他人。在我們偉大的祖國(guó)成立60周年之際，讓我們向感動(dòng)我們的人學(xué)習(xí)，并努力去感動(dòng)他人，去感動(dòng)中國(guó)。
讀《感動(dòng)中國(guó)》有感7
今天，我在網(wǎng)上閱讀《感動(dòng)中國(guó)人物》的故事，其中，最讓我印象深刻的`是《主動(dòng)捐獻(xiàn)器官的學(xué)生》。
正是花樣年華，你卻悄然離開(kāi)。你捐出了自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò)，你不曾離開(kāi)，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。她就是一個(gè)12歲的女學(xué)生，何玥。何玥是廣東桂林人，因腫瘤擴(kuò)散腦部組織，20xx年11月腦死亡。在她聽(tīng)說(shuō)自己的生命只剩3月時(shí)，決定將自己的器官捐給需要的人。
讀《感動(dòng)中國(guó)》有感8
《感動(dòng)中國(guó)》教會(huì)了我很多好品質(zhì)、好精神，有葉欣的勇于獻(xiàn)身，有徐虎的一心為民，有羅映珍的堅(jiān)持不懈，還有方紅霄的無(wú)私無(wú)畏……這些人無(wú)時(shí)無(wú)刻在感動(dòng)著我的心。在這些平凡而又不平凡的人物中，讓我印象最深的，還要數(shù)“草原上的英雄小姐妹”——龍梅和玉榮。她們?cè)跒檫_(dá)茂聯(lián)合旗新寶力格公社那仁格日勒生產(chǎn)大隊(duì)放牧384只羊時(shí)，遇到了一場(chǎng)特大的、罕見(jiàn)的暴風(fēng)雪，鵝毛大雪夾雜著狂風(fēng)“呼呼”地吹向姐妹倆和羊群，狂風(fēng)，暴雪鋪天蓋地，氣溫降至零下37攝氏度，西北風(fēng)越刮越猛，但姐妹倆沒(méi)有畏懼，趕著迷路的羊群在茫茫的大草原上尋找回家的路，但是暴風(fēng)雪卻已擋住了歸路，她倆心里時(shí)刻謹(jǐn)記父親的教誨：“羊群是集體財(cái)產(chǎn)，一只也不能丟。”最后，牧民哈斯朝祿父子倆發(fā)現(xiàn)了她們，經(jīng)搶救，姐姐龍梅失去了左腳拇指，而玉榮的雙腿被截肢，落下了終身殘疾，可是她們放牧的羊群卻安然無(wú)恙。小姐妹為了集體的財(cái)產(chǎn)，不顧自己的安危，不顧一切的精神讓我感動(dòng)。
在我們的生活中，有很多象草原小姐妹一樣，為了一種責(zé)任，不顧自己的安危，甚至付出生命的事例。如在5.12地震中母親為救自己的孩子而撐起的一小片空間；老師為救自己的學(xué)生而撐住沉重的`樓板；校長(zhǎng)為學(xué)生為安危長(zhǎng)期堅(jiān)持安全演練，最終使災(zāi)難發(fā)生時(shí)一個(gè)都不少地站到了操場(chǎng)上。在玉樹(shù)地震發(fā)生時(shí)，胡錦濤總理正在國(guó)事訪問(wèn)，一聽(tīng)到這個(gè)消息，連坐50小時(shí)的飛機(jī)，回到中國(guó)，慰問(wèn)他的人民，年僅10歲的才仁旦舟也來(lái)做志愿者，巨星趙本山捐了200萬(wàn)，這些都是一種責(zé)任，讓人感動(dòng)，讓上肅然起敬。在當(dāng)今社會(huì)上，特別令我感動(dòng)的是解放軍叔叔。哪里有災(zāi)難，哪里有我們的解放軍。南方雪災(zāi)，疏通連接救災(zāi)的是解放軍；汶川地震，第一個(gè)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的是解放軍，他們盡全力救出被困人民，有的索性用手扒，扒得滿手是血也不停止，有的，沒(méi)日沒(méi)夜得尋找，目的只是要抓緊時(shí)間，不讓任何一個(gè)生命落入死神的手中；玉樹(shù)地震，老百姓又重新見(jiàn)到了解放軍。不怕苦，不怕難，不顧家人，難道他們不怕死嗎？不是，那是他們肩上有一種責(zé)任，一種責(zé)任重于泰山的信念。責(zé)任是一個(gè)人的品質(zhì)，責(zé)任能歷練一個(gè)人的毅力，責(zé)任能使人懂追求和擁有生活的幸福！
我為之感動(dòng)，我一定要做一個(gè)有責(zé)任心的人！
讀《感動(dòng)中國(guó)》有感9
讀了《感動(dòng)中國(guó)》這本書后，我不由得感慨萬(wàn)千。其中我印象最深的就是第三章中的第二項(xiàng)《用感恩之心敲幸福之門》。其中有一個(gè)故事，我印象最深，故事的名字叫《知恩圖報(bào)的13位農(nóng)民》，講的是：13位農(nóng)民支援雪災(zāi)的事。因?yàn)樘粕酱蟮卣鸬玫礁鞣街г�，社�?huì)上的好心人都支援唐山使唐山得以重建，使唐山人民得到了幸福，決定要回報(bào)社會(huì)。在南方遭受雪災(zāi)時(shí)，領(lǐng)頭的宋志永說(shuō)：“現(xiàn)在南方遭了雪災(zāi)，我們也應(yīng)該來(lái)出點(diǎn)力，咱普通農(nóng)民，除了力氣，沒(méi)啥回報(bào)社會(huì)！”這13位農(nóng)民里不僅有一對(duì)親兄弟，還有兩對(duì)“父子兵”。本著想到南方出把力的想法，大年三十，他們備上鐵鍬，鐵鎬，租了一臺(tái)中巴車，于下午4時(shí)出發(fā)，日夜兼程，一路南下。初二上午，他們趕到了郴州電力搶險(xiǎn)指揮部。此時(shí)，電網(wǎng)搶修調(diào)度正在緊張地進(jìn)行中。宋志永說(shuō)：“我們都是農(nóng)民，電力搶修專業(yè)性很強(qiáng)，大家不能直接上手。但是，我們有一顆熱心，有兩膀子力氣。”于是他們主動(dòng)請(qǐng)纓深入山區(qū)，清理通往山頂電塔山路的'積雪。
感恩助人為樂(lè)的精神在我們的生活中也是無(wú)處不在的。有一次下雨，我忘了帶傘，一個(gè)同學(xué)和我共打一把傘，而他自己的身上卻淋濕了，又有一次，我聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雨，我特地多帶了兩把傘，我以感恩之心回報(bào)同學(xué)。
我們無(wú)法離開(kāi)為我們服務(wù)的勞苦大眾，因?yàn)槲覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻都在享受著他們的勞動(dòng)成果，感恩來(lái)源于責(zé)任，感恩來(lái)源于愛(ài)心。我們感恩父母，感恩老師，感恩我們身邊每一位默默為我們奉獻(xiàn)的人。
讀《感動(dòng)中國(guó)》有感10
今天，我在網(wǎng)上看到了感動(dòng)中國(guó)十大人物的事跡，其中有一篇寫何玥到了生命的盡頭，將自己的器官捐獻(xiàn)給有需要的人。
故事主要講了年僅12歲的女孩，因腫瘤擴(kuò)散至腦部組織，只剩下三個(gè)月的生命。然而，她毅然要把自己的'器官捐獻(xiàn)給有需要的人。何玥的爸爸卻把何玥罵了一頓，而何玥卻堅(jiān)持把器官捐出去。何玥心只想幫助有需要的人，最終何玥的爸爸同意了。2008年汶川地震時(shí)何玥讓父母捐出一個(gè)月的工資。最后何玥的父母實(shí)現(xiàn)了女兒何玥的心愿。
讀了這個(gè)故事，我深深地體會(huì)到何玥樂(lè)于助人、不怕?tīng)奚木瘛Ｎ覀円矐?yīng)該做一些力所能及的善事，比如：從壓歲錢里取出一點(diǎn)錢，就能幫助有需要的人。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世間就會(huì)變得更加燦爛。在生活中，確是有這樣的事例，位在我家附近的陳叔叔，一聽(tīng)到鄰居們出事了，他都會(huì)積極的去幫助別人。捐錢，捐物，助人為樂(lè)更是常有的事了，所以我們都給他起了個(gè)外號(hào)陳為人，他有時(shí)看見(jiàn)我們招做義工的，他都是第一個(gè)報(bào)名。
助人為樂(lè)只是一件簡(jiǎn)單的事，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的明天將會(huì)變得更繽紛！是��！我們要從自己做起，堅(jiān)持每日一善！
讀《感動(dòng)中國(guó)》有感11
我是一只蛀書蟲，只要一有空，就會(huì)拿出書來(lái)讀。日積月累，許多書被我吃掉后消化掉了，比如《假如給我三天光明》、《魯濱遜漂流記》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《海上繁花落》等，但在這其中，我最喜歡的是《感動(dòng)中國(guó)的名家隨筆》。
品味隨筆，好比品一杯芬芳的茉莉花茶，感受文人墨客的情懷，任心緒飄飛，心房意動(dòng)。這本書收錄了多位名家的隨筆佳作。文字中沒(méi)有冗長(zhǎng)的說(shuō)教、晦澀的思辨，有的只是發(fā)自靈魂深處的.思索……文采不在刻意中顯現(xiàn)，情調(diào)在不夸張中滲透。他們一路行走，留下一路芬芳美文，讓人沉浸其中，幾多回味，幾多思索。
在這本書中，我尤其喜歡的一篇隨筆—林清玄的《蓮葉荷花》。是啊，如果找到荷花真實(shí)的心，荷花開(kāi)不開(kāi)又有什么要緊？我們找到自己心中的那一池荷花，比會(huì)欣賞外面的荷花重要得多。這句話也給了我啟示：荷花未開(kāi)時(shí)，讓我們看到未來(lái)之美。只要心是純潔的，外表并不重要。在無(wú)風(fēng)的午后，在落霞的黃昏，在云深不知處，在樹(shù)密波澄的林間，乃至在十字街頭的破布鞋里，我們都可以找到荷花的心。同樣的，如果我們無(wú)知，即使終日賞荷，也會(huì)失去荷花之心。
讀著許地山的《春的林野》，我仿佛身臨其境。天上的云雀，林中的金鶯，都鼓起它們的舌簧。輕風(fēng)把它們的聲音擠成一片，分送給山中各樣有耳無(wú)耳的生物。桃花聽(tīng)得入神，禁不住落了幾點(diǎn)粉淚，一片一片凝在地上。小草聽(tīng)得大醉，也和著聲音的節(jié)拍一會(huì)倒，一會(huì)起，沒(méi)有鎮(zhèn)定之時(shí)。這可真是千年滄桑鍛造出的不朽篇章，百年風(fēng)雨滌蕩的優(yōu)美文字！這篇隨筆仿若一段段醉人的旋律，動(dòng)人心弦，悅?cè)硕希屆總�(gè)人都得到愜意的享受……邊喝茶邊看書可真是人生的一大享受。
隨筆是散文的一種，這種文體靈活多樣，不拘一格，可以觀景抒情，可以睹物談看法，可以讀書談感想，可以一事一議……總之，它輕靈自由，有感就發(fā)，毫不拘泥。這本書中，文之甘露簌簌落下，滋育著一束束心靈之花。心靈的干涸者，請(qǐng)吮吸那甘露吧，讓滴滴文字浸潤(rùn)我們那顆漸枯的心靈種子！
讀《感動(dòng)中國(guó)》有感12
親愛(ài)的，看完你51里面所有的日記，我心里好嫉妒里面的她，以前的你是那樣的愛(ài)她，愛(ài)的那么真，那么的傷心！750字作文我知道你愛(ài)我，那就夠了，以后我會(huì)在你的世界里淡化，我不想再讓你為我而心痛。” 其實(shí)這是一道心理測(cè)試題，目的是測(cè)試應(yīng)聘者潛意識(shí)里首先想到的是什么，這也是一個(gè)人不加修飾最本真的意識(shí)。
但是霍金并不氣餒，他憑著自身的努力，成功了。讀了這個(gè)故事，我認(rèn)識(shí)到：生活中的不幸，是無(wú)法改變的，失去一些美好的東西，同時(shí)也會(huì)使我們對(duì)生活有更多的體驗(yàn)。小時(shí)受點(diǎn)兒苦，有利于我們的成長(zhǎng)。正所謂“天將將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”我曾經(jīng)在課外讀過(guò)一個(gè)故事，講述的是愛(ài)因斯坦九歲前說(shuō)話困難，別人向他提問(wèn)時(shí)，他要考慮很長(zhǎng)時(shí)間才能回答，為此他父母曾擔(dān)心他是否存在智力障礙。
可是最后經(jīng)過(guò)愛(ài)因斯坦不懈地努力，成為著名的物理學(xué)家。讀了這兩個(gè)故事，讓我懂得了：成就輝煌的人，他們走過(guò)的路無(wú)不伴隨著一連串的挫折與坎坷，可他們勇敢地面對(duì)了挫折和失敗，才有了最后的成功！這幾天我讀了《感動(dòng)中國(guó)》這本書，受益匪淺。特別是霍金的故事激勵(lì)我應(yīng)該把磨難變成鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。這個(gè)故事是這樣的：霍金是英國(guó)劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)和理論物理系的終身教授，可是，在他21歲的時(shí)候，患上了肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，逐步喪失了運(yùn)動(dòng)能力和語(yǔ)言能力，成了一個(gè)動(dòng)不了，也不能說(shuō)話的.殘疾人。
但是霍金并不氣餒，他憑著自身的努力，成功了。讀了這個(gè)故事，我認(rèn)識(shí)到：生活中的不幸，是無(wú)法改變的，失去一些美好的東西，同時(shí)也會(huì)使我們對(duì)生活有更多的體驗(yàn)。小時(shí)受點(diǎn)兒苦，有利于我們的成長(zhǎng)。正所謂“天將將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”我曾經(jīng)在課外讀過(guò)一個(gè)故事，講述的是愛(ài)因斯坦九歲前說(shuō)話困難，別人向他提問(wèn)時(shí)，他要考慮很長(zhǎng)時(shí)間才能回答，為此他父母曾擔(dān)心他是否存在智力障礙。
可是最后經(jīng)過(guò)愛(ài)因斯坦不懈地努力，成為著名的物理學(xué)家。讀了這兩個(gè)故事，讓我懂得了：成就輝煌的人，他們走過(guò)的路無(wú)不伴隨著一連串的挫折與坎坷，可他們勇敢地面對(duì)了挫折和失敗，才有了最后的成功！
讀《感動(dòng)中國(guó)》有感13
讀完《感動(dòng)中國(guó)》后我感慨萬(wàn)千，“雙百”人物以自身的種種事跡催人淚下、令人振奮。張海迪和史光柱無(wú)疑是自己生命的設(shè)計(jì)師，白芳禮和叢飛用自己的一生詮釋了“愛(ài)”的內(nèi)涵，詮釋了奉獻(xiàn)的真諦。文花枝讓我懂得了責(zé)任重于泰山，甚至奉獻(xiàn)自己的生命，也在所不辭……在眾多英雄之中，給我留下印象最深刻的是譚千秋老師與歌手叢飛。
譚千秋老師，和別的老師相比，沒(méi)有什么特別之處，但是在地震發(fā)生的一瞬間，卻變成了一只令世界仰慕的雄鷹。他張開(kāi)雙臂趴在課桌上，身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生，手臂上傷痕累累，腦袋后部被樓板砸得凹了下去。4個(gè)學(xué)生都獲救了，可是譚千秋老師卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他所深愛(ài)的學(xué)生們。譚千秋老師用自己51歲的寶貴生命詮釋了“摘下我的翅膀，讓它助你飛翔”，詮釋了一個(gè)平凡而又偉大教師的默默奉獻(xiàn)的品格！他在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的`瞬間，塑造了一座在人們心中永不倒塌的豐碑。
摯愛(ài)無(wú)聲，大愛(ài)無(wú)痕，在生活中總會(huì)有像譚千秋老師一樣平凡而又偉大的人，他們用真愛(ài)傳遞著人世間最美的真情，用真情譜寫著人世間最華美的樂(lè)章。叢飛——183個(gè)孩子的父親，觀眾喜愛(ài)的歌手，就在他的事業(yè)蒸蒸日上、在為美好未來(lái)憧憬的時(shí)候，一場(chǎng)慈善義演改變了他的人生。從1995年正式認(rèn)養(yǎng)第一批輟學(xué)兒童開(kāi)始，在長(zhǎng)達(dá)11年的時(shí)間里為了能給孩子們及時(shí)地交上學(xué)費(fèi)，叢飛玩命一樣地瘋狂演出，直至一頭倒在后臺(tái)。2006年4月20日，年僅37歲的叢飛永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他愛(ài)著和愛(ài)他的人們！叢飛，這個(gè)硬漢，平生捐資300多萬(wàn)元，而臨終之時(shí)卻只留給自己6個(gè)月大的女兒一本相冊(cè)。
雙百人物的至善至愛(ài)感動(dòng)著你我，這些人的事例點(diǎn)燃了我們心中的精神火炬，照亮了我們的終身發(fā)展之路，作為21世紀(jì)的小學(xué)生從小就應(yīng)該像他們一樣，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)人生的價(jià)值，讓生命得到升華，讓自己的生活更有意義。
讀《感動(dòng)中國(guó)》有感14
春天是一個(gè)收獲感動(dòng)的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，我們可以收獲許多讓我們?yōu)橹袆?dòng)的人和事。
最近，我看了《感動(dòng)中國(guó)》。書里講述了許多令人感動(dòng)的人物。他們有的是杰出的運(yùn)動(dòng)員，有的是著名的科學(xué)家，有的是無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，有的是全心全意為人民服務(wù)的干部，有的僅僅是樸實(shí)無(wú)華的普通老百姓……他們用他們高尚的品質(zhì)、感人的事跡感動(dòng)你我，感動(dòng)大家，感動(dòng)中國(guó)。他們中有的人仍然堅(jiān)持在平凡的工作崗位上，為社會(huì)默默的無(wú)私奉獻(xiàn)著；有的`人與死神擦肩而過(guò)，至今仍然生活在生死邊緣，堅(jiān)強(qiáng)的活著；有的人獻(xiàn)出了他們寶貴的生命，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們……
在這些人物中，袁隆平爺爺?shù)氖论E給我的印象最深。袁爺爺從小生活在農(nóng)村，看到父母辛辛苦苦種的水稻產(chǎn)量很低，每年收獲的糧食還不夠全家吃飽飯，他就立志“要研制出一種產(chǎn)量高的水稻，解決吃飯的問(wèn)題�！彼髮W(xué)畢業(yè)后就一直在研究稻子，不知失敗了多少次，不知付出了多少心血和汗水，終于“皇天不負(fù)有心人”，袁隆平爺爺終于研制出了雜交水稻，讓水稻的產(chǎn)量大大提高了，給農(nóng)民帶來(lái)了福音，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，帶來(lái)了無(wú)價(jià)的財(cái)富。
這些人物偉大的事跡將永遠(yuǎn)感動(dòng)著我，激勵(lì)著我。雖然我不能像他們一樣出名，但是我要學(xué)習(xí)他們的精神。認(rèn)真做好每一件事，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
讀《感動(dòng)中國(guó)》有感15
《感動(dòng)中國(guó)》這本書雖不是人人知曉，卻感人至深，它似乎一面明鏡照亮了我的心，似乎一位老師指引我走上正路；似乎一幅畫，將中國(guó)的歷史展現(xiàn)在我們面前。是��！是�。∵@本書感動(dòng)了我，感動(dòng)了你，感動(dòng)了他，也感動(dòng)了中國(guó)母親！
這本書中的人物個(gè)個(gè)都是剛強(qiáng)無(wú)比，他們面對(duì)困難不屈不撓，有的樂(lè)觀面對(duì)，有的以卵擊石，可他們最后卻都成了名人，他們靠得是什么，是錢，不對(duì)。那是什么？是堅(jiān)持，是對(duì)革命的無(wú)限向往與熱愛(ài)，是常人難以想象的'艱苦，可是他們卻咬緊牙關(guān)忍了下來(lái)�；叵氍F(xiàn)在，如果我們受了一點(diǎn)小傷害都要大哭一場(chǎng)，更何況那么大的委屈呢。所以，我們要學(xué)習(xí)那些人物們的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們那種滴水穿石的精神！
面對(duì)困難，更顯出謝延信錚錚鐵漢的本色！
謝延信雖身為一位礦工，卻失去了妻子，只有兩位老人，一位呆傻的妻弟，嗷嗷待哺的女兒留給了他照顧，可是謝延信卻對(duì)他們不離不棄。我從謝延信身上看到了感恩的力量，我明白了知恩圖報(bào)，我看到了中華民族的希望，謝延信就是我的榜樣！
讀了《感動(dòng)中國(guó)》，我從中明白了許多：人的一生不在于金錢，而在于品質(zhì)，好人總會(huì)有好報(bào)的，只有自己靠自己，才能克服種種困難，最終到達(dá)勝利的彼岸！
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