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感受美好作文

時間:2022-01-01 19:42:11 讀后感 我要投稿

【熱門】感受美好作文九篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的感受美好作文9篇,歡迎大家分享。

【熱門】感受美好作文九篇

感受美好作文 篇1

  我家鄰居前不久來了個親戚,是個小盲孩。光對他來說是已經(jīng)毫無意義了,但或許春天能喚醒他沉睡已久的心靈……

  春天到來以后,路上的綠地已是枝繁葉茂,桃樹開花了,月季開花了,花兒開得如此鮮艷。濃郁的花香深深吸引著的他,這個小男孩,無日無夜的沉浸在這一片花香中。

  幾天前的早晨,我在路上散步,而他則在花樹叢中穿梭,因為他是個?停运叩暮芰鲿,沒有一點磕磕碰碰的感覺,終于他在一株月季花前停了下來。他是個特別的細心的男孩,我肯定,他在沒有光的世界里和我們一樣豐富,甚至可能有我們更豐富的地方。我們用眼睛看到五光十色的世界,他用他的心傾聽……

  這樣,在他的心中,同樣是一個美好的春天。

  他緩緩的伸出他嬌嫩的右手,在花香的誘引下,他的手,絲毫不差的伸向一朵沾滿晶瑩的露珠,又帶著無限春天氣息的月季。此刻的我,幾乎要叫出聲來了,在那朵月季花上,正停著一只粉紅色的蝴蝶,他的手即將靜悄悄的合攏。啊!他竟然一把攏住了那只蝴蝶,這難道是一個奇跡嗎?這真是一個奇跡啊!睜著碩大眼睛的蝴蝶被這個小男孩的心靈神秘的鎖住了!

  那只蝴蝶在他的手指間不停的撲騰著,他的臉上充滿了驚訝。這可以說是一次全新的旅行,他從未觸摸過如此活靈活現(xiàn)的蝴蝶,他的心靈帶他走進了一個從未體驗過的世界。在春天的下一刻,他細細的感受著春光,過來一會兒,他輕柔的張開雙手,蝴蝶撲閃著雙翅飛向自由。他仰起頭,似乎在張望著什么,可惜,他卻什么也看不見。

  但是我相信他一地定會感受到春天的美好,誰都有生活的權利,誰都可以創(chuàng)造純粹屬于自我的世界——自己的春天。

感受美好作文 篇2

  生活是什么?這是一個比較大的概括,生活就是從嬰兒脫離母體道一聲心跳停止為止,這期間的過程就是生活。古人一直說享受生活,那么也應該是開心的,自由的,而不像現(xiàn)在,被套上重重鎖鏈。

  我們的生活像是被設定了程序,每天我們只需按照計劃執(zhí)行,沒有半點意外,每天忙忙碌碌,從家和學校為兩點一線,沒有空閑的時間娛樂,十分枯燥。然而真正的生活不應該如此。

  這個世界如此美麗,上帝創(chuàng)造山創(chuàng)造了水,創(chuàng)造四個不同的季節(jié)。而享受它們的不正是人類?

  春天,小草從地下鉆了出來,柳枝上冒出來嫩芽,溪水緩緩解凍,一場春雨沖刷掉冬季的單調(diào)色彩,換上了生命般的綠,草綠,嫩綠,翠綠……點綴著這個春天,而人們也應該在這種美麗的春天里與家人踏青,一起感受生活的樂趣。

  夏天,那池水如同古詩描述的那般碧綠,荷花也如此嬌艷,再配上將那水鄉(xiāng)的背景于是橋還有池邊郁郁蔥蔥的垂柳,到那里旅游真是一種愜意。

  秋天是傷感的,是豐收的,是最富有詩意的,在這金黃色的.世界里,最美的就是樹,站在森林里放眼望去,綠的,黃的,紅的,各色的樹葉雜錯。藍天上,還有排成“人”字型的大雁成群結(jié)隊的向南方飛去,可別擔心它們一去不復返,因為來年春天它們還會回來。

  冬天,是最枯燥無味的,外面白茫茫的,人們的活動范圍僅限房屋里,可我們一樣可以與家人包餃子,寫對聯(lián),放鞭炮,讓紅色的喜慶沖淡白色的寂寞。

  這是一個美麗的世界,有很多美麗的地方,上帝賜予我們這些,我們就不應浪費,讓短短的數(shù)十載時光過得充實,而不是渾渾僵僵地一輩子,讓生活充滿色彩。

感受美好作文 篇3

  一句話,張口就來,輕而易舉。可有時,一句話也能讓人感受到無限的美好。

  那是三年級上學期的一天下午,數(shù)學老師讓我把上午做的練習冊給他看。我的心一下子懸了起來,因為上午急著玩,練習冊草率對付?蓭熋y違,我慢吞吞地拿出練習冊遞給老師,然后忐忑不安地注視著老師。暴風雨還是來了!突然,老師把我的練習冊往地上用力一甩,厲聲說:“王嘉錚,你的練習冊怎么做的呀?全錯,重做!近段時間你可是學習不踏實,不操心!碑斨嗤瑢W的面,老師氣急敗壞,一點面子也不給我留。頓時,兩滴淚在我的眼中閃爍起來?墒抢蠋熯是沒完沒了,又把我拉到了辦公室,說:“你看看你,王嘉錚,你今年退步多大,全班就你一個人把上午的作業(yè)全做錯,這還是講過的題,這一周不準你再坐座位,站講臺旁邊聽課。還有,你媽媽近期還問我你的學習成績怎么樣,你讓我怎么對你媽媽說呀?”老師說的這些話,如暴風驟雨般擊打在我的心坎上。

  放學了,天氣陰沉沉的,我的心也冰涼到了極點,我不時回憶著學校的情景,不知回家該怎么跟媽媽說。我在心里默默地想著:隱瞞是肯定不行的。數(shù)學老師是媽媽曾經(jīng)的同事,現(xiàn)在的好友,媽媽為了我的學習,花了好大的勁,給我挑選好的班級,好的老師,可我卻還這個樣子。想著想著,感覺十分對不起媽媽,懊悔不已。

  不知不覺到家了。與其等媽媽知道批評,不如趁早自己坦白,是禍躲不過。我硬著頭皮把在學校發(fā)生的事一五一十地告訴了媽媽。本以為媽媽會大發(fā)雷霆,甚至棍棒伺候,可沒想到的是媽媽溫和地對我說了一句話:“人生不可能風平浪靜,吃一塹要學會長一智!眿寢尷潇o的態(tài)度,讓我如釋重負,繼而涌起一股暖流。我開始深刻反思自己的學習態(tài)度,決心痛改前非。

  在以后的學習生活中,每當我遇到挫折時,我都會想起媽媽那句話:“人生不可能風平浪靜,吃一塹要學會長一智!

  一句話給我?guī)頍o限的溫暖;一句話,讓我學會了審視自己;一句話讓我感受到生活如此美好。

感受美好作文 篇4

  生活是一種美好,是一種幸福;生活是一種回憶,生活也是一種向往。

  回想起我的小學,那段美好的時光使我難忘。我們小學是一所封閉式的學校,好似把學生關在一個籠子里,看不到光明。由于大家都是住校生,不論是學習或者是生活,大家都在一起,就像是自家的親兄弟姐妹一樣。久而久之,我們這個班大家都懂得彼此,彼此心連心,沒有互相排斥,只有大家彼此之間暖心的問候…

  記得有一次,學校進行班與班之間的拔河比賽,我們班都很有集體榮譽感,無論是男生女生,每個人都積極的參與。那時的我在班里表現(xiàn)得很積極,所以我成為了班級參加拔河比賽的選手。到了比賽的時候,我很緊張,怕拖班級后腿,但每一個人都給予我鼓勵:重在參與。是啊,我們是一個有愛的集體!正是我們這個有愛團結(jié)的集體,沖進了復賽,是學校里班級的前三名!到了決賽的時候,我們班沒有只顧拼刺,而是相互問候著:“有沒有手受傷的?”“有沒有哪里不舒服的?”那時候,我感覺我們真親如一家人,心暖暖的。

  還有我們女生……我們班女生,都是在一個宿舍里。剛來的時候,我們之間互不認識,有些陌生,但時間久了,我們比誰都親!那段時間,我們學習壓力很大,又是封閉式學校,在白天我們沒有時間相互訴說,我們晚上都大家開始聊天,聊聊自己的心里話,聊著聊著我們哭了,又笑了!現(xiàn)在想想那時候,我們真調(diào)皮,但想想又很美好,它是屬于我們青春的篇章!

  畢業(yè)后,大家各奔東西,去往不同的學校,而我們彼此又互相牽掛著,聊聊各自初中的生活。我們雖然不在一個班級體了,但是我們心連心,還像原來的一家人!真美好啊!原來生活那么美好,那么幸福。我向往這些甜美的回憶!

感受美好作文 篇5

  春之溫馨,夏之熱烈,秋之成熟,冬之純潔;白楊力爭上游,紫藤萬花燦爛,大雁結(jié)隊南飛,斑羚飛渡壯舉……

  魯迅筆下的藤野,冰心心中的紙船、西蒙諾夫的蠟燭、瑪麗·居里的信念、鄧稼先的忠誠奉獻……這一切都將伴著我們成長,融入我們的生命。

  當船兒慢慢駛過洞庭湖時,對于范仲淹,發(fā)出的是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的慨嘆,而我,則會因那碧波蕩漾的湖水,云蒸霞蔚的遠山,產(chǎn)生浩淼的感動:“風又飄飄,雨又瀟瀟……”

  成長過程中的美好來源于自我發(fā)掘,任何一處的美景,在各個人眼中,都會有不同的感受,而我,也許只專注于好的那一面,所以,我會笑,藏其于嘴角……

  在我看來,江南的小橋流水、纏綿細雨是一道可人的風景,因為我向往美好,所以我從不會想到,這江南的雨是多愁善感的化身,更不會想到某一天會橋斷、水涸。

  所以,它是美好的。

  生活中的有很多東西呈現(xiàn)給我們的只是平淡無奇,但我們可以用無窮的想象去探索,去發(fā)現(xiàn)其中的美,在發(fā)現(xiàn)中也獲得了樂趣。

  笛福在《魯濱遜漂流記》中,海明威在《老人與!分忻鑼懙恼侨松牟煌H遇,不論成功與否,我們都應坦然面對;以開放的心看生活,生活才會多姿多彩。

  生活是可感的,世界是可感的,生命是可感的,以樂觀、開朗之心看待人生,滄桑與變幻掩不住心河的綠水長流。

感受美好作文 篇6

  美好是獨自孤立在雪中的寒梅。當北風呼嘯時,四周的生機似乎被北風吹垮了,放眼望去,一片蒼茫。猛然看見一枝梅,傲然綻放,迎風而立,正是“凌寒獨自開。”那淡淡的行為,散發(fā)著它清香四溢的精神、純潔高尚的品格――這就是美好!梅花傲霜斗雪、潔白無瑕,這種美好是堅韌的。

  美好也是第一縷沖破晨霧的陽光。一個冬日的清晨,四處灰蒙蒙一片,日光尚未戰(zhàn)勝晨霧。朦朦朧朧,人們的眼睛也朦朦朧朧。在一霎那間,一縷陽光突破密密裹住天幕的云塊,向人們送下清楚第一縷陽光,那份溫暖,照進人們的心――這就是美好!這第一縷陽光有著昂然的斗志,不屈的動力,這種美好是頑強的。

  美好更是第一棵破土而出的小草。嚴寒的冬日已過,可還是看不見一絲生機。漫步在公園里,想尋找那一絲絲隱蔽的生機。路邊盡是光禿禿的樹干,單調(diào)的灰色讓人煩悶。忽然,在草坪的一塊土地上,我發(fā)現(xiàn)了一棵嫩嫩的、綠綠的草苗。它正彎著身體抵御那尚未撤去的寒風,顯得多么弱小、單薄――這就是美好!這第一棵破土而出的小草堅強不屈,戰(zhàn)勝厚厚的黃土,沖破黑暗,走到光明。這種美好是倔強的。

  這一切的一切――寒梅、陽光、小草……都是美好的。可是,有的美好卻是短暫的,正如李商隱所說“夕陽無限好,只是近黃昏。”我們身邊,美好無處不在,只是我們不懂得去發(fā)現(xiàn)、去感受。這些美好點綴著我們的生活,讓我們的生活更加五彩繽紛。

  讓我們一起去感受美好,面向美好的未來!

感受美好作文 篇7

  “一年之計在于春”。想必這是大家早已耳熟能詳?shù)囊痪渲V語。是啊,春天是多么地美好,春天是希望的開始,能給大地帶來無限的生機。正當冬爺爺離開我們后,春姑娘邁著輕盈的步伐,婀娜多姿地向我們走來。為大地涂滿了五彩繽紛的顏料,好像一幅美麗的油畫。啊,春天真美好!

  “不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。春天到了,溫暖的春風吹遍大地,大樹借著春風的演奏,情不自禁地翩翩起舞。小草兒迫不及待地從土里鉆出來,想快看看這美麗的世界。各種五顏六色的花兒競相開放。那些在家里憋悶了的孩子們,成群結(jié)隊地跑出來玩耍,有的無憂無慮地在草地上嬉戲,有的在草地上放飛他們理想的風箏。他們歡呼雀躍著。都迫不急待地感受著春的氣息。啊,春天真美好!

  春姑娘不僅給我們帶來了春風,還為我們帶來了珍貴的春雨。

  “隨風潛入夜,潤物細無聲”。春雨多么無私,春雨滋潤了大地萬物,春雨應了農(nóng)民伯伯們的期盼。地下的竹筍一接收到春雨的信號,也急忙破土而出。小草貪婪地吮吸著春雨,喝著喝著,仿佛又“長高”了。春天的雨好像是甜甜的甘露。啊,春天真美好!

  “有時三點兩點雨,到處十枝五枝花”春天不僅有春雨,春花也是春天的一部分。

  “紅入桃花嫩,青歸柳葉新!狈奂t的桃花,雪白的梨花,嬌艷的海棠花,競相開放著,你不讓我,我不讓你?諝庵谐錆M了花的香味,沁人心脾。它們是春天的主角,綻放出快樂的笑容。也綻放出了春天的美麗。啊,春天真美好!

  春天是多么美好的季節(jié)。∷馕吨碌拈_始。春天充滿著活力和生機,歡聲和笑語。來吧,讓我們一起來感受這多姿多彩的春天吧!

感受美好作文 篇8

  寒冬臘月,人間被雪。

  冬日的風,面無表情地流浪在城市的街道。路邊殘雪堆下漫出一片陰影般的水漬,也早已屈服于嚴冬的威勢,僵硬成冰。天色昏暗,午后太陽依舊消極怠工,拉來烏云冒名頂替。烏云似乎也心情不佳,沉甸甸壓在頭頂,壓得人喘不過氣來。

  無論是樹下的枯枝斷木,還是街道兩旁掉了墻漆的舊屋,皆是一派蕭條冷落,死氣沉沉。老街上行人稀疏,偶爾經(jīng)過一兩只流浪貓狗亦是步履匆匆,我拖著步子,漫無目的地在路邊游蕩。

  心情與步伐一般沉重。非是因為厚重的衣物也阻隔不了的寒意,心中失意才更勝這刺骨冷風。

  多少個凌晨早起背誦,多少個日子緊張忙碌,多少個深夜挑燈夜戰(zhàn)……日夜費心勞力,結(jié)果卻不盡人意。如同老農(nóng)忙碌了整個夏季卻顆粒無收,如同折了翼的蝶,數(shù)次掙扎卻再也回不去那一片向往的天空。這,才是我心之寒冷。

  驀然,一片枯葉從眼前打了個旋飛過。我懨懨抬眸一掃。忽然,似有什么東酉從視線中一閃而過。我定睛望去,一方墻角尚未融化的薄雪之上,有一抹與這灰白世界十分違和的顏色。那是一抹明麗而張揚的紅,是一種毫不呆板的、獨屬于生命的色彩。我不禁好奇,走近想要看清它。

  這竟是一朵紅梅。

  我小心將它拈起。那花瓣邊緣已稍稍曲彎,卻依舊明艷如火,甚至還殘留著些許淡淡冷香,絲絲縷縷縈繞在鼻尖。仿佛一瞬之間,整個世界都因這小小一朵紅梅而鮮活了起來。

  “雪虐風號愈凜然,花中氣節(jié)最高堅……”我凝視著手中這抹正紅,不禁喃喃出聲。

  不錯,梅又何嘗不知此時天寒地凍?可它偏不屈于這嚴寒,偏要在這數(shù)九寒天里,面對著紛紛大雪與怒號寒風傲然獨放。它不屑與普通的花一同在明媚春光中安逸度過一生,而是傲雪凌霜、怒放寒冷,從容于立春前,迎接春的到來。

  于是天地之間,它有了獨屬于自己的名字和最傲然大氣的顏色。

  若從未體會過嚴冬的難熬,又怎知等來春陽的不易?正因此,我看向它的目光愈發(fā)震撼與敬畏。而心中失意,不覺間已化為努力的動力與再次嘗試的勇氣。

  挫折如山海,山海皆可平。

  我曾在雪中逢一花,那花有驚世之姿,更有錚錚鐵骨。它教會我直面挫折,亦讓我感受到了,一朵花的美好。

感受美好作文 篇9

  墻上,掛著一幅大字:“天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物!”看到這幅字,不知是因父親經(jīng)常提起這句話還是怎的,我忽而憶起了我的父親,憶起了他那燈光下的身影,憶起了他給我的美好的人生指引。

  記得一日深夜,我為了趕時間,正在桌前奮筆疾書,父親就坐在我背后的沙發(fā)上,手中拿著一本書,父親是為了陪我,才堅持不睡覺等我的,而我由于作業(yè)太多,任憑秒針滴答,也不曾回頭看一眼。

  十一點,最后一筆落下,我長吁了一口氣,目光回轉(zhuǎn)到父親的身上,一個“爸”字還未出口,我就為我看到的景象驚呆了,手中的自動鉛筆也因三根指頭的猛然緊握,發(fā)出“吱嘎”一聲怪響。

  父親就在我的背后睡著了,他左肘支在一撂舊書上,左手撐住頭,防止身子再向左傾倒,他的右手拇指夾在書中他看到的那一頁,右手擺了個不甚舒服的姿勢,將書放在沙發(fā)上。他閉上的眼睛,依然正對我的后背,與幾小時前的位置幾乎毫無差別,以至我以為他閉目養(yǎng)神,還試探著叫了他一聲,燈光照到地板上,光潔的地板又將光反射向他的臉,映出了為數(shù)不少的皺紋和一絲早已應屬于他,我卻幾乎未見過的蒼老。

  我忽然想起了什么,猛咬了一下牙,忍住了即將奪眶而出的淚水,我是他的兒子,我再困也無法坐著睡著,那么,此時他該有多累?

  我不由得又想起很多。我兩年前四處闖禍,是父親替我解決問題,我心中煎熬時是他告訴我:我是一個男子漢,要自強,要獨立。與此同時,他依然全身心地為我付出,為我排憂解難。如今又是他一人在外地打拼,他的累我可以想象,又無法想象,我只記得,母親曾說他在夜里掉過眼淚,但我卻從沒聽過他叫過一聲苦。

  記得父親說過,他最喜愛的歌手是成龍,而他最喜歡,也最常對我提起的,就是“男兒當自強”,而這五個字,也是他教我做人的第一課。

  白光從天棚傾瀉而下,仿佛為父親披上一件光做的大衣,而我又感到,在這屋里,有一種美好交織著光包圍在父親身邊,照耀我的心靈,父親對我如山深沉的愛,對我一生美好而智慧的指引,混合成一股最美好的幸福感,溫暖了我的心房。

  看到標題,我的心又震動了一下,父親的美好,我只能感受,但卻不知該如何回報,甚至連歌頌,也只能寫出這蒼白無力的文字。

  我只知道,父親是一把不滅的火炬,永遠在我的正前方,給我溫暖與光明,指引我人生的路,帶給我無窮的力量。

  這把老火炬,光依然明亮,而他散發(fā)出的美好,如同此時的燈光一般,在我周圍,感染著我,伴我一生。

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