感受真情作文錦集六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的感受真情作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
感受真情作文 篇1
有人說,既然愛了就要發(fā)自內(nèi)心。是的,但誰能夠保證永遠(yuǎn)的發(fā)自內(nèi)心而不出現(xiàn)一丁點(diǎn)的傾斜?只要有傾斜就會(huì)有隔閡,就會(huì)有意見,就會(huì)有想法,奧的天秤就會(huì)失去平衡。
然而,唯有情是最真摯的。朋友之間的友情老態(tài)龍鐘的時(shí)候也不會(huì)忘記;兄弟之間一奶同胞的血肉之情致死不忘;父母對兒女的舐犢之情代代相傳;兒女對于父母的養(yǎng)育之恩刻骨銘心;夫妻之間的結(jié)發(fā)之情相濡以沫;同事之間的戰(zhàn)友之情永生難忘。還有一向素不相識(shí)的人伸出援助之手;彼此嫉恨的人們在危難時(shí)刻顯示出的舍己精神;國家建設(shè)時(shí)的人民所表現(xiàn)出的奉獻(xiàn)品質(zhì)等等,都是真情的流露,無私的體現(xiàn)。且不說人與人之間尚且如此,即便是人與動(dòng)物,人與物體,人與自然,人與生活的點(diǎn)滴接觸,時(shí)間一久,也會(huì)產(chǎn)生發(fā)自肺腑的情感。所以,情是最真的。
生活中的我時(shí)時(shí)注意著周圍人們的有過情感的表露。我曾看見一位衣著樸素的少婦懷抱著襁褓中的嬰兒,自己的臉時(shí)不時(shí)的輕輕地貼一下孩子稚嫩的臉,那種陶醉,那種母愛,那種親昵,讓我的心靈為之顫動(dòng),震撼;我曾在公交車上遇到一位聾啞老人,她熱情地與乘客打招呼,反而成了被別人笑話的把柄,終點(diǎn)站前來迎接的她的孩子,孫子卻親熱地叫他爸爸爺爺。那是我想,世界上什么也擋不住骨肉情深。
面對這些,我只是感嘆,感慨,感動(dòng),并從中感受真情的滋味。
感受真情作文 篇2
生活中,人與人之間應(yīng)該相互關(guān)心、幫助,俗話說:“送人玫瑰,手有余香。”在把關(guān)愛送給別人的同時(shí),自己也會(huì)有一份收獲,而那高貴品質(zhì)也會(huì)深深地留在人們心中。
在我上二年級時(shí),曾發(fā)生過這樣一件事情:一天下午,天上忽然烏云密布,發(fā)出了如同老人般沉悶沙啞的雷聲,白色的閃電飛速而下,如同一輛輛車在飛馳。一會(huì)兒,天上的雨點(diǎn)竭然而下,一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)象調(diào)皮的娃娃,到處亂蹦亂跳,歡唱著一首首悠揚(yáng)的樂曲。凜冽的寒風(fēng)拍擊著城市,發(fā)出一聲聲尖恐的叫聲。
我獨(dú)自在幽靜的走廊上漫步,靜靜地聽著窗外的雨聲。忽然,一聲尖叫傳來,一支鋒利的鉛筆倒插在我的腳上。我頓時(shí)臉色慘白,呆呆地望著腳上的鉛筆,斷斷續(xù)續(xù)的聲音從我嘴中發(fā)出:“快……快來人哪!我……我的腳……”我恐慌地想,鉛筆可是有毒的,萬一……萬一我的的腳被感染了……我緊閉嘴唇,雙眉緊縮,臉色煞白,不敢繼續(xù)往下想。這時(shí),走廊上傳來一陣急促的腳步聲,老師來了!只見老師臉上正經(jīng)又嚴(yán)肅,眼中似有光,似無光,憂慮卻在眼中顯而易見。老師那溫柔的聲音在我耳邊響起:“李昱杭,堅(jiān)持一會(huì)兒,馬上就好了”。老師邊說邊將我輕輕抱起,急速向校外走去。我似乎找到了救星,心里頓時(shí)平靜了許多。老師用她那厚大的外衣將我裹緊,自己卻只穿著單薄的襯衣。老師在雨中狂奔,風(fēng)雨不停地吹擊著她,悶雷也似乎在向老師挑戰(zhàn),一次又一次發(fā)起進(jìn)攻,老師卻全不畏懼……站在雨中的老師早已凍的瑟瑟發(fā)抖,雙手禁不住的顫抖,此時(shí),我又覺得老天似乎被老師感動(dòng)了,從而流下了他那珍貴的眼淚。終于等到了一輛出租車,老師對我微微一笑,將我送入車內(nèi)。
老師及時(shí)把我送到醫(yī)院,拔掉了腳上的鉛筆,并仔細(xì)地做了檢查,確定無事后,又把我送上回家的汽車。我坐在車上,看著老師的身影不斷遠(yuǎn)去,親切和溫暖在心中升起……此時(shí)我想:老師不僅只有一個(gè)名字,她還有另一個(gè)名字,那就是——關(guān)愛!
感受真情作文 篇3
有時(shí)父母給予我們的關(guān)愛,我們并不會(huì)接受,是因?yàn)槲覀儧]有去感受過。感受父母的真情,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多很多。
在我的記憶中,爸爸媽媽永遠(yuǎn)是忙碌的,他們從未關(guān)心過我。我取得了好成績,他們只會(huì)讓我繼續(xù)努力?荚嚳荚伊耍麄円仓粫(huì)一味地批評。我曾經(jīng)想過,爸爸媽媽是不是不愛我了?小小的我充滿了悲傷。隨著年齡的增長,我上了初中,可他們對我的關(guān)心少之又少,關(guān)心的只有我的成績。年齡的增長,我也漸漸懂事,看著父母日漸消瘦的臉龐,我也明白了他們當(dāng)初的用意。細(xì)細(xì)想想,父母給予我們愛時(shí),有時(shí)只是給愛的方式錯(cuò)了,可只要我們細(xì)細(xì)感受這份真情,我們也能發(fā)現(xiàn)其中的愛。每當(dāng)我生病時(shí),父母是很著急,日夜照看我,直到我病好了,活蹦亂跳地玩耍時(shí),他們的臉上才會(huì)露出笑容。父母的笑容就是一份真情。
其實(shí),真情就想是一杯茶,初品時(shí)路帶點(diǎn)苦味兒,可慢慢體會(huì),就會(huì)有一股沁人心脾的清香。茶就是如此,真情又何嘗不是如此?它需要我們慢慢地感受,感受苦澀的真情中,所包含的甘甜。
真情是一種感覺,想柔風(fēng)拂面的愜意,像玫瑰盛開的芳香。但有時(shí)這種感覺隱藏得很深,需要細(xì)細(xì)感受,在感受真情的過程中,我們感受到很多很多。感受真情,要有一顆純潔的心靈,要有甘于淡泊的'胸懷,這樣,你便感受到其中的幸福。在收獲這份真情后,英愛懷著一顆感恩的心,去回報(bào)父母,給予他們更多的愛。
在父母弄錯(cuò)愛的給予方式時(shí),我們更要去細(xì)細(xì)感受這份真情,感受這份真情帶給我們的幸福。姐姐中考失利后,讀了幾年技校,便早早地步入了社會(huì),父母不想讓我跟姐姐一樣,就讓我努力學(xué)習(xí),并不停地給我買資料,可我并不領(lǐng)情。等我上了初中,媽媽就讓我考這所學(xué)校,那所學(xué)校,為的就是讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,因?yàn)槲也粻帤,辜?fù)了父母的期望,F(xiàn)在,看著同齡的朋友去外面上學(xué),我明白媽媽的用意。在這里取得更好的成績,照樣可以上高中,上大學(xué)。我要努力學(xué)習(xí),用好的成績?nèi)?bào)答父母給我的這份情。
感受真情作文 篇4
我喜歡讀書,因?yàn)樵跁形也坏玫搅嗽S多知識(shí),還讀懂了真情。
讀《簡·愛》和《巴黎圣母院》時(shí),我從簡愛對羅切斯特那無私的愛中,讀懂了真情。從卡西莫多,一個(gè)怪物,對艾絲美拉達(dá),一個(gè)傾城的姑娘那至死不渝的愛中,讀懂了真情。這兩本書給了我很大的觸動(dòng),真情,是不是的體現(xiàn)在偉大的愛情中呢?
讀《綠山墻的安妮》時(shí),我從安妮那平凡的友誼中,讀懂了真情。安妮的友誼,算不上驚險(xiǎn),但又是那樣的牽動(dòng)人心。讓我明白了,如果想獲得一段長久的友誼,你就要處處為對方著想,但并不能一味的付出。安妮和她的朋友們的友誼延續(xù)了很久,一直都堅(jiān)守著曾經(jīng)的諾言,“不管發(fā)生什么,永遠(yuǎn)都是朋友”。真情,是不是體現(xiàn)在平凡的友誼中呢?
讀《假如給我三天光明》時(shí),我從莎莉文老師對海倫無微不至的關(guān)懷中,讀懂了真情。沒有莎莉文老師的幫助,海倫不可能有今天的成就,是莎莉文老師造就了這樣的一個(gè)奇跡。她從做了海倫的老師后,就一直跟隨著海倫,可是并沒有幾個(gè)人注意到過她,她卻毫無怨言,說:“我只想扮演老師的角色”。真情,是不是體現(xiàn)在無私的師生情誼中?
讀《愛的教育》時(shí),我從安利柯和他父母的相處中,讀懂了真情。安利柯的父母是比較開明的,他們對安利柯就像對朋友一樣,所以他們相處得很融洽。也在無形中給了安利柯很大的影響。真情,是不是體現(xiàn)在永恒的親情中?
我喜歡看書,在書中,我可以看到各種各樣的世界。有的是美麗的,有的是丑惡的,有的是令人向往的,有的是引人深思的。但是在每本書中都無不體現(xiàn)著人與人間的真情。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:世界也許并不是那么美好,但每個(gè)人的靈魂深處,都有一點(diǎn)善良的地方,所以,真情才會(huì)無處不在。
感受真情作文 篇5
災(zāi)難是每個(gè)國家都有的。它有大小、有輕重。他會(huì)給人們悲痛,同時(shí),也會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
從以前的非典起,到現(xiàn)在,中華民族的大地上,不知流淌著多少人的鮮血。有件新聞,它在電視屏幕前滾動(dòng)播出。它給我們的感覺是:責(zé)任,而給主人公來說是:信念。那件新聞的主題是:“5月12日14時(shí)28分,在四川所發(fā)生的地震!
那一天,我們正在勤奮的學(xué)習(xí)中,正享受著快樂?伤拇ǖ娜藗儏s被無情的災(zāi)難壓在了廢墟當(dāng)中,奪取了多少無辜的生命。自從四川地震發(fā)生后,我的腦海內(nèi)總會(huì)浮現(xiàn)出,那些支援戰(zhàn)士們救出滿身是傷的幸存者們的情景。這仿佛要提示著我什么。這時(shí),余震來了,時(shí)時(shí)刻刻會(huì)給他們造成困難。但是戰(zhàn)士們情緒始終高昂,不會(huì)放棄每一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)一位孩子被解救出來時(shí),那都是一份興奮,那都是一份驚喜。讓人看到了希望。
在災(zāi)難面前每人都是脆弱的。可是有人卻能對抗它,還不是因?yàn)樗麄冇袌?jiān)強(qiáng)的心靈和堅(jiān)定的信心。這是讓人敬佩的,也是讓人不可超越的。他們期待著我們向他們伸出關(guān)愛、溫暖的雙手。
感受真情作文 篇6
寒假終于來了,春節(jié)快要到了。一天早上,爸爸要去農(nóng)村走訪慰問貧困戶。從小在城里長大的我,想看看鄉(xiāng)下是什么樣子、結(jié)識(shí)幾位小朋友。我的想法得到了爸爸的贊同,我匆忙收拾了幾件學(xué)習(xí)用品,跟著爸爸往鄉(xiāng)下走。
我們坐的汽車在寬闊的馬路上奔馳著,大約過了半個(gè)多小時(shí),駛?cè)肓艘粭l山路。這條路雖然用水泥鋪過,卻是坡陡路窄、蜿蜒崎嶇。車子走在上面,一會(huì)像離弦的箭,一會(huì)又像笨重的牛車那樣慢,最后終于在半山腰一個(gè)小山村旁停了下來。一下車,一位農(nóng)民伯伯迎了上來,領(lǐng)著爸爸和我走進(jìn)了一戶人家。進(jìn)到屋里,一個(gè)比我大幾歲的小女孩正在收拾屋子。我仔細(xì)打量著屋子,房間很小,而且很暗,擺設(shè)也特別簡陋,一張床上擺滿了雜亂的衣物,床頭的桌子上放著一臺(tái)破舊的黑白電視機(jī),黑乎乎的墻上貼滿了獎(jiǎng)狀。聽農(nóng)民伯伯說,小女孩的父母在很遠(yuǎn)的南方打工,每年只回家過年待幾天,現(xiàn)在家里只有她和弟弟兩個(gè)人,姐姐上六年級,弟弟上二年級,平時(shí)吃飯由親戚幫著照顧,上學(xué)、洗衣、睡覺則全靠他們自己;兄妹倆生活雖然很艱苦,但特別懂事,都是學(xué)校的三好學(xué)生。爸爸把帶的錢和東西送給了姐弟倆,然后介紹我和她們認(rèn)識(shí),我便把帶來的鋼筆、本子遞到了弟弟的手里,并問了他很多學(xué)習(xí)、生活方面的情況。開始他還比較羞怯,我問什么他答什么,后來慢慢熟悉了,他也打開了話匣子……時(shí)間過得真快,很快就到中午了,爸爸還要回單位有事,該和他們說再見了。我告訴她們,缺什么學(xué)習(xí)用品可以寫信或打電話。姐弟倆高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。
回家的路上,我思緒萬千。這些留守兒童生活那么艱苦,卻那么懂事,自立自強(qiáng),勤奮好學(xué)。我們這些生活在城里的孩子,要什么有什么,卻不知好好珍惜,有時(shí)貪玩、淘氣。一種慚愧之情涌上我的心頭,與剛才認(rèn)識(shí)的兩位小伙伴相比,我們是多么“幸!卑!我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),并幫助他們,共同進(jìn)步。走訪留守兒童家庭,使我深刻地理解了義教的意義,山里不少孩子家里窮,很少到城里去,不可能像我們一樣了解很多課外知識(shí),而義教正是給了他們一個(gè)機(jī)會(huì)。希望通過這些活動(dòng),可以幫助他們多了解外面的世界。在成長的道路上,不應(yīng)該讓一個(gè)留守兒童掉隊(duì)。
【感受真情作文錦集六篇】相關(guān)文章:
精選感受真情作文錦集八篇03-24
感受真情作文12-31
關(guān)于感受真情作文400字4篇03-18
精選感受真情作文匯總八篇03-17
關(guān)于感受真情作文匯總八篇03-12
感受真情作文集合7篇03-10
【熱門】感受作文錦集五篇03-28
感受成功作文錦集7篇03-14
感受最深作文錦集5篇03-14
感受生活作文錦集6篇03-09