讀《亡羊補(bǔ)牢》有感（精選25篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的讀《亡羊補(bǔ)牢》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇1
讀了《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)故事，讓我受到了很大的教育。
故事主要講的是從前有一個(gè)牧民，一天早晨，他發(fā)現(xiàn)少了一只羊。原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿。晚上狼從窟窿鉆進(jìn)羊圈，把羊叼走了。鄰居勸他趕快把羊圈修一修，他沒(méi)有聽(tīng)取鄰居的勸告。
第二天早上，他發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。牧民很后悔沒(méi)有聽(tīng)取鄰居的好心勸告。于是，他趕緊堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此，他的羊再也沒(méi)有被狼叼走過(guò)。
通過(guò)讀這篇寓言故事我明白了好多道理，出了問(wèn)題以后要想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)總結(jié)教訓(xùn)、及時(shí)改正錯(cuò)誤，以免再犯同樣的錯(cuò)誤。
我想到自己存在的一些缺點(diǎn)，媽媽經(jīng)常提醒我，我總改不了，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這些缺點(diǎn)的嚴(yán)重性。我要下定決心，以后盡量少犯錯(cuò)誤，即使錯(cuò)了，要及時(shí)改正。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇2
老師布置的作業(yè)讓讀第9課寓言兩則，當(dāng)我打開(kāi)課本第一則寓言就是《亡羊補(bǔ)牢》。
以前我讀過(guò)，但這次讀完時(shí)好像和以前的感受不一樣。
這篇課文講了：有一個(gè)人，一天丟了一只羊，別人看見(jiàn)了勸告他說(shuō)："快把羊圈補(bǔ)一補(bǔ)吧！"可是他不聽(tīng)，之后又丟了一只羊，原來(lái)是羊圈上有一個(gè)窟窿。養(yǎng)羊人感到了慚愧。
我認(rèn)真地讀了一遍，又一遍。我從中明白了一個(gè)道理：一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯接受意見(jiàn)，馬上改正，就不算晚。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇3
前幾天，我看了《亡羊補(bǔ)牢》的故事。
故事講得是，有一個(gè)人養(yǎng)了許多只羊�？墒怯幸惶焱砩希蛉Ρ焕且Я艘粋�(gè)洞，有一只羊被狼叼走了。他的鄰居說(shuō)："把你的羊圈補(bǔ)一補(bǔ)吧，要不你的羊會(huì)丟的更多。"那個(gè)人說(shuō)："不就是一個(gè)洞嘛，明天補(bǔ)也不耽誤。"結(jié)果那天晚上狼又叼走了一只羊。他的鄰居又說(shuō)："補(bǔ)一補(bǔ)吧，要不羊都丟光了。"那人說(shuō)："好吧。"他馬上就去補(bǔ)羊圈了。晚上一只羊也沒(méi)有被狼偷走。
讀了這個(gè)故事，我明白了做了錯(cuò)事不要緊，只要你及時(shí)改正，你還是最棒的。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇4
今天，我讀了一篇文章，名字叫《亡羊補(bǔ)牢》，使我深深地吸取了教訓(xùn)。
這篇文章講的是：從前，有一個(gè)人養(yǎng)了十幾只羊，一天夜晚，一條餓狼從他家里叼走了一只肥羊，他覺(jué)得不就是丟了一只嗎，有人給他提議讓他把羊圈修補(bǔ)一下，他心想：既然丟了，還補(bǔ)干什么，后來(lái)連著兩次肥羊都丟了，于是他非常的后悔就聽(tīng)從鄰居的勸告，趕緊修好了，從此肥羊再也沒(méi)丟過(guò)。
看了這個(gè)故事，也讓我想起我自身經(jīng)歷的一件事。
在臨考試的前一個(gè)晚上，我在聯(lián)系數(shù)學(xué)題，迎接明天的考試，我認(rèn)真的做著，直到做到第五題時(shí)，卻把我給難住了，我去問(wèn)媽媽這道題該怎么做，媽媽嚴(yán)厲對(duì)我說(shuō)自己做，考試的時(shí)候我還會(huì)做你身邊嗎?教你嗎?我低著頭回到了自己的房間，心里想：這又不是真正的作業(yè)，不做也行，考試也許沒(méi)這道題。結(jié)果使我出乎意料的是，這種類型的題在卷紙上又反復(fù)出現(xiàn)了，我當(dāng)時(shí)困惑住了，沒(méi)有答出來(lái)，我心里十分內(nèi)疚。
同學(xué)們，你們千萬(wàn)不要像我這樣，知難而退哦!我也深深的吸取了教訓(xùn)，做事一定要知難而進(jìn)，才會(huì)有更大的進(jìn)步，更大的成就。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇5
幾天前我讀了一則寓言叫《亡羊補(bǔ)牢》。
這個(gè)故事講的是一個(gè)養(yǎng)了幾只羊，過(guò)了幾天他發(fā)現(xiàn)少了一只，原來(lái)是羊圈破了個(gè)窟窿，夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去把羊叨走了。街坊們勸他趕緊把窟窿修好，可他不聽(tīng)勸告。第二天，那個(gè)人又發(fā)現(xiàn)少了一只，感到非常后悔，不該不聽(tīng)街坊的勸告，于是就趕忙把窟窿補(bǔ)起來(lái)。
我們生活中也會(huì)有這樣的事。
有一次，我要考試了，媽媽讓我把不會(huì)或容易出錯(cuò)的內(nèi)容好好看看，可我覺(jué)得我都會(huì)，便滿不在乎地說(shuō)我都看過(guò)了，都會(huì)。可是考試卷發(fā)下來(lái)一看，由于我沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)把不認(rèn)為會(huì)不用復(fù)習(xí)的內(nèi)容都錯(cuò)了，我真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。于是我把錯(cuò)題認(rèn)真地抄下來(lái)，并改正過(guò)來(lái)。以后考試我都會(huì)認(rèn)真地復(fù)習(xí)了。
通過(guò)這則寓言讓我明白了，人犯錯(cuò)不要緊只要及時(shí)改正就是好的。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇6
今天我們學(xué)習(xí)了《亡羊補(bǔ)牢》一課，課文大概是這樣的，從前有一個(gè)人，他的羊圈破了個(gè)窟窿，夜里狼從窟窿里鉆進(jìn)去叼走了一只羊。第二天，鄰居勸他快點(diǎn)把羊圈修好，他卻不以為然。第二天，狼又用同樣的方法叼走了一只羊。他很后悔，趕緊把羊圈修地結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此，他的羊再也沒(méi)丟過(guò)。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇7
讀了《亡羊補(bǔ)牢》這則故事，我明白了一個(gè)道理：要善于接受別人的建議。
牧羊人的羊圈壞了，被狼叼走一只羊。牧羊人沒(méi)接受朋友的建議&&修補(bǔ)羊圈，結(jié)果又被兇惡的狼叼走了一只羊。牧羊人聽(tīng)從朋友的建議，把羊圈重修了一遍并加固后，再也沒(méi)有丟過(guò)羊。
如果牧羊人丟第一只羊時(shí)就虛心接受朋友的建議，他還會(huì)丟第二只羊嗎?這就好像我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)犯一些錯(cuò)誤。如果我們虛心接受別人的勸告，改正錯(cuò)誤。我們就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，我們就會(huì)變的越來(lái)越優(yōu)秀。
我們平時(shí)學(xué)習(xí)也是一樣的，如果做錯(cuò)了題不去管它，只會(huì)生氣，下次遇到時(shí)還會(huì)做錯(cuò)。如果我們遇到錯(cuò)題時(shí)，虛心接受老師或爸爸媽媽的指導(dǎo)，認(rèn)真改正錯(cuò)題。錯(cuò)題就會(huì)越來(lái)越少，成績(jī)就會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇8
我們學(xué)過(guò)亡羊補(bǔ)牢這篇寓言，這篇寓言主要講了，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚的道理。
文中寫(xiě)，從前有一個(gè)人養(yǎng)了幾只羊。有一天，羊圈破了個(gè)窟窿。夜里，狼從窟窿里鉆進(jìn)去把一只羊叼走了，街坊勸他說(shuō)：把羊圈修一修吧!養(yǎng)羊人根本不在乎，說(shuō)：羊已經(jīng)丟了還修羊圈干什么呢!結(jié)果，第二天早上，狼友叼走了一只羊。養(yǎng)羊人很著急。很后悔，不該不接受街坊的勸告。心想：現(xiàn)在修還不晚。養(yǎng)羊人趕快堵上了那個(gè)窟窿。從此，他的羊再也沒(méi)有丟過(guò)。這篇寓言告訴我們，做錯(cuò)事要及時(shí)改正，只要真正改正，還不算晚。
這篇寓言讓我想起不久前的一件事。
記得有一次，我感冒了，媽媽就帶我去醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：這是一次小感冒，多喝點(diǎn)水就沒(méi)事了�；氐郊�，媽媽讓我喝水，我不在乎的說(shuō)：一次小感冒，不用喝水。媽媽每次叫我喝水，我都會(huì)不在乎的說(shuō)：一次小感冒，不用喝水。夜里，我突然發(fā)起了高燒，媽媽不得不再次把我送到醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)：要是治療不及時(shí)，可能引發(fā)肺炎。
聽(tīng)了醫(yī)生的話，我大吃一驚，原來(lái)后果這么嚴(yán)重。幸虧發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，要不，后果不堪設(shè)想。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇9
今天，我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語(yǔ)故事，讓我受到了很大的啟發(fā)。
故事的內(nèi)容是：一位農(nóng)夫養(yǎng)了一群羊，一天，他來(lái)數(shù)羊，發(fā)現(xiàn)羊少了兩只，他到處找，都沒(méi)有找到。第二天，他又來(lái)數(shù)羊，發(fā)現(xiàn)又少了兩只，地上還有很多血，才知道，羊被狼吃了。鄰居對(duì)他說(shuō)：快點(diǎn)修補(bǔ)羊圈吧。農(nóng)夫想：明天修也不遲。第三天，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)又少了一只，鄰居再次勸告他：趕緊修補(bǔ)羊圈吧!農(nóng)夫后悔莫及。想：如果早點(diǎn)修補(bǔ)也不會(huì)被狼吃掉這么多羊了。于是，他開(kāi)始修補(bǔ)羊圈。從此，羊再也沒(méi)有少過(guò)。這個(gè)故事告訴我們：比喻出了問(wèn)題以后，想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失。
在生活中，我們也會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，第一次犯錯(cuò)不及時(shí)改，就會(huì)接著犯同樣的錯(cuò)誤，所以，當(dāng)?shù)谝淮畏稿e(cuò)時(shí)，就要及時(shí)改正，只有這樣，損失才不會(huì)大。讀了這個(gè)故事，真是讓我受益匪淺啊!
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇10
今天我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)寓言故事，主要講的是：有個(gè)放羊的人早上起來(lái)發(fā)現(xiàn)羊少了一只，鄰居看見(jiàn)了就勸他把羊圈修好，他去說(shuō)羊已經(jīng)少了還修深么羊圈，第二天發(fā)現(xiàn)羊又少了一只，這才去把羊圈修好。
讀了這個(gè)故事，使我明白了一道理：犯了錯(cuò)誤，要聽(tīng)從別人的勸告，及時(shí)改正，以免釀成更加嚴(yán)重的后果。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇11
我們生活中，多多少少都會(huì)有一些亡羊補(bǔ)牢的事，遇到這些事，你們?cè)趺刺幚?
學(xué)習(xí)上的事，我這樣處理：期中考試，數(shù)學(xué)卷子寫(xiě)過(guò)一遍了，可是我還是沒(méi)考100。是因?yàn)閶寢屪屛覚z查，我也沒(méi)有仔細(xì)檢查。語(yǔ)文也因?yàn)闆](méi)有檢查，沒(méi)有得100。從此之后，我每次寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)認(rèn)真檢查一遍。還做了許多練習(xí)，準(zhǔn)備期末考100!
生活中，我也有類似的'事：有一次，媽媽給我買了一根好看的新跳繩，體育課用了一次，回到家里，媽媽對(duì)我說(shuō)：趕快把跳繩放好，不然會(huì)弄丟的。我說(shuō)：不用不用，不會(huì)丟的。結(jié)果下一次上體育課，我把家里找遍了也沒(méi)找到跳繩。自從這事以后，我會(huì)把用過(guò)的東西放好，以免弄丟。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。這則寓言告訴我們：一個(gè)人只要及時(shí)改正錯(cuò)誤，就會(huì)不斷進(jìn)步。我相信如果三豪能改正錯(cuò)誤，也能考100!
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇12
大家一定聽(tīng)過(guò)亡羊補(bǔ)牢的故事吧?講的是古時(shí)候有一個(gè)人養(yǎng)了一圈羊，一天早晨，他出去放養(yǎng)，一數(shù)，少了一只羊，他發(fā)現(xiàn)羊圈里有一個(gè)洞，他心想，羊可能是被狼叼走了，鄰居知道他的羊丟了，就勸他說(shuō)補(bǔ)上這個(gè)洞，他說(shuō)羊已經(jīng)被叼走了，還修羊圈干什么?后來(lái)他就一而再再而三的丟羊，他后悔不該不聽(tīng)鄰居的苦勸。
學(xué)習(xí)也是這樣的，在學(xué)校里學(xué)英語(yǔ)也一樣，開(kāi)始的時(shí)候?qū)W英語(yǔ)我都不背單詞，到四年級(jí)了單詞還是不會(huì)背，在今年暑假里，我再次學(xué)習(xí)了亡羊補(bǔ)牢的故事，我把所有的單詞都背會(huì)了，以后我的英語(yǔ)再也不會(huì)因?yàn)椴粫?huì)背單詞而丟分了。
讀了亡羊補(bǔ)牢的故事，我得到了一個(gè)道理：發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤就要及時(shí)的總結(jié)教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤，這樣才可以避免以后重犯同樣的錯(cuò)誤。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇13
今天，我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言故事，讓我明白了一個(gè)很深的道理。
《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言主要講的是一位放羊人，他家里有很多羊，還有一個(gè)很大的羊圈，但是有一天，這個(gè)羊圈爛了個(gè)很大的洞，但是這個(gè)放羊人卻沒(méi)有很快的去修理，只是一直推遲，也因?yàn)檫@樣，他的羊經(jīng)常被狼吃掉。他的羊越來(lái)越少。他的鄰居也經(jīng)常勸這個(gè)放羊人去修補(bǔ)這個(gè)羊圈，這個(gè)放羊人聽(tīng)到這個(gè)勸告后，終于去修補(bǔ)羊圈，他的羊也不會(huì)被狼吃掉。
《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)故事我也想到了自己發(fā)生的事情，有一次放假，老師留了很多作業(yè)，我每天都想：反正有的是時(shí)間，還是過(guò)幾天在寫(xiě)。就這樣我一直推遲，終于，放假快結(jié)束了，可是我的作業(yè)還是沒(méi)有寫(xiě)完，我開(kāi)始急了，該怎么辦呀。這是媽媽過(guò)來(lái)了說(shuō)：平時(shí)你總是不放在心上，現(xiàn)在你急了，現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢還來(lái)得及，快寫(xiě)呀。聽(tīng)了媽媽的話我用了很多時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，終于寫(xiě)完了。
這個(gè)故事告訴我什么事都要抓緊完成，不要推遲，不然后果是很嚴(yán)重的。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇14
大家聽(tīng)過(guò)《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語(yǔ)故事吧!想必大家都很熟悉吧。
這個(gè)故事講的是在楚國(guó)襄王失手楚國(guó)時(shí)，向莊辛求助，莊辛講了一個(gè)故事：一個(gè)農(nóng)民，倆次發(fā)現(xiàn)羊丟了，第一次不聽(tīng)鄰居的勸阻。第二次丟了羊之后，才把羊圈給封好。
這個(gè)故事告訴我們：做事情，如果做錯(cuò)了，要及時(shí)的改正，不要一味的再錯(cuò)下去。凡事要早做準(zhǔn)備，不然等到不利后果發(fā)生就一切都晚了。出了問(wèn)題以后想辦法補(bǔ)救;可以防止繼續(xù)受損失。虛心接受別人的意見(jiàn)，不要以為自己所做的一切都是對(duì)的，當(dāng)然也不說(shuō)都是錯(cuò)的。我們應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，看看能不能做，這樣的方法是否正確。
我們遇到像這樣的事時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)別人的看法，是否可以采用。不要等到這樣的事在發(fā)生時(shí)，在改正，我們要以防這種事情在發(fā)生。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇15
讀了《亡羊補(bǔ)牢》這篇文章后，我想起了許許多多的事情。
現(xiàn)在雖然沒(méi)有那一家里還有羊圈，大家也可能是不會(huì)理解太多的這些關(guān)于羊圈里的一些有趣和有道理的事情。
一天，羊圈上的欄桿上塌了一個(gè)洞，被他的 鄰居看見(jiàn)了，就提醒他趕快修羊圈，可是他說(shuō)：“這只是一個(gè)小小的 洞，沒(méi)關(guān)系的，過(guò)幾天再修吧�！编従記](méi)辦法，只好走開(kāi)了。當(dāng)他準(zhǔn)備來(lái)修補(bǔ)羊圈的欄桿，順便看看小寶貝羊羔長(zhǎng)的怎么樣時(shí)，發(fā)現(xiàn)羊跑掉了不少，沒(méi)剩幾只了，后來(lái)有一個(gè)老人家看到了趕快把羊圈補(bǔ)好。后來(lái)他在也沒(méi)有丟羊。
我們有很多的同學(xué)都說(shuō)自己為什么總是沒(méi)有考試考到自己滿意理想的好數(shù) ，這都是因?yàn)閯e的好人告訴他一些知識(shí)他就是不聽(tīng)，等到他要學(xué)的時(shí)候他就要他就要聽(tīng)了。這就是我們有的同學(xué)成績(jī)好有的同學(xué)成績(jī)不好的原因。
這件事情告訴大家以后要盡量少做錯(cuò)事、少犯錯(cuò)誤；即使做了錯(cuò)事，也要及時(shí)改正，避免犯同樣的錯(cuò)誤，別人提醒你要聽(tīng)勸告，不能亡羊補(bǔ)牢。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇16
《亡羊補(bǔ)牢》雖然只是一則小寓言，但我讀后，卻學(xué)到了不少東西。
《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言主要講的是：從前，有一個(gè)放羊的人，羊圈壞了，狼從那里鉆進(jìn)去，叼走了一只羊。鄰居勸他快點(diǎn)把羊圈修好，主人卻不以為然。第二天，狼又叼走了一只羊。主人很后悔，趕緊把羊圈修好了。從此，他的羊再也沒(méi)丟過(guò)了。
讀后，我想到了我們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中，我們常常會(huì)犯一些錯(cuò)誤，但我們常常會(huì)不以為然，忽視了它，不能及時(shí)地糾正過(guò)來(lái)。有時(shí)甚至還認(rèn)為，一些小錯(cuò)誤不會(huì)帶來(lái)多大的影響。其實(shí)，這種想法是錯(cuò)誤的。因?yàn)槿绻@些小錯(cuò)誤出現(xiàn)在大問(wèn)題上，那么，就會(huì)帶來(lái)很大的影響。比如，在一個(gè)樹(shù)林里丟下一個(gè)沒(méi)熄滅的煙頭，發(fā)生了火災(zāi)，就會(huì)使國(guó)家造成巨大的損失。在學(xué)習(xí)上也是一樣。在平時(shí)做練習(xí)題或單元測(cè)驗(yàn)中，不多不少也會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，但是我們只知道題做錯(cuò)了，而不主動(dòng)去查明原因。使這些錯(cuò)誤思路留在大腦中，導(dǎo)致更大的錯(cuò)誤。
我就有過(guò)這樣的教訓(xùn)。有一次，在做練習(xí)題的時(shí)候，我做錯(cuò)了一道題，發(fā)現(xiàn)后，我卻不以為然，心想：這點(diǎn)小錯(cuò)誤怕什么，以后注意一點(diǎn)就行了。可是我沒(méi)想到，會(huì)在單元測(cè)驗(yàn)中吃了大虧，這種類型的題全做錯(cuò)了，白白扣了很多分。這時(shí)候，我感到很后悔，如果當(dāng)初我能主動(dòng)查明原因，改正思路，這些分就不會(huì)被扣掉了。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后，我做錯(cuò)了事或題，我都要查明原因，改正思路。因?yàn)槲抑溃和鲅蜓a(bǔ)牢還來(lái)得及。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇17
前一段時(shí)間，我看了成語(yǔ)故事《亡羊補(bǔ)牢》，里面講的很有道理，使我看了之后念念不忘，還把它實(shí)踐在我的生活中，讓我的學(xué)問(wèn)庫(kù)又加了一點(diǎn)資料。
這個(gè)成語(yǔ)故事講的是一位農(nóng)夫回家時(shí)發(fā)現(xiàn)羊牢破了一個(gè)大洞，農(nóng)夫再看，羊圈里的羊從洞里跑了，但現(xiàn)在就補(bǔ)回羊圈的洞還不算晚。
這是只是成語(yǔ)大全的小小部分，但也有難忘的道理，也有深刻的體會(huì)。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇18
我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的人，而且知道自己錯(cuò)了也不聽(tīng)別人的勸告。例如：我們班有些同學(xué)上課不聽(tīng)課，不認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，老師教育他一次不聽(tīng)，兩次也不聽(tīng)，結(jié)果考試只有60多分，這樣最后害的還是自己。
能知錯(cuò)就改，這樣的孩子還是好孩子的。正如有句話說(shuō)的：“亡羊補(bǔ)牢未為晚矣�！�
前一段時(shí)間，我看了成語(yǔ)故事《亡羊補(bǔ)牢》，里面講的很有道理，使我看了之后念念不忘，還把它實(shí)踐在我的生活中，讓我的學(xué)問(wèn)庫(kù)又加了一點(diǎn)資料。
這個(gè)成語(yǔ)故事講的是一位農(nóng)夫回家時(shí)發(fā)現(xiàn)羊牢破了一個(gè)大洞，農(nóng)夫再看，羊圈里的羊從洞里跑了，但現(xiàn)在就補(bǔ)回羊圈的洞還不算晚。
這是只是成語(yǔ)大全的小小部分，但也有難忘的道理，也有深刻的體會(huì)。
在我們生活中，也有不少這樣的人，例如：我們的班長(zhǎng)有一次忘記派本子和上黑板登做錯(cuò)同學(xué)名字，被老師批評(píng)，但她并沒(méi)有哭或沮喪，只是接受老師的批評(píng)，并每天默默地、努力地派好本子和登好名字，受到老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。這位同學(xué)是班長(zhǎng)，成績(jī)不錯(cuò)，但老師交待的任務(wù)沒(méi)完成，就努力糾正，還沒(méi)算晚。
所以說(shuō)“亡羊補(bǔ)牢，未為遲也�！�
在我們生活中，也有不少這樣的人，例如：我們的班長(zhǎng)有一次忘記派本子和上黑板登做錯(cuò)同學(xué)名字，被老師批評(píng)，但她并沒(méi)有哭或沮喪，只是接受老師的批評(píng)，并每天默默地、努力地派好本子和登好名字，受到老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。這位同學(xué)是班長(zhǎng)，成績(jī)不錯(cuò)，但老師交待的任務(wù)沒(méi)完成，就努力糾正，還沒(méi)算晚。
所以說(shuō)“亡羊補(bǔ)牢，未為遲也。”
《亡羊補(bǔ)牢》這篇寓言故事主要是講了一個(gè)人的羊圈破了個(gè)窟窿，丟失了一只羊，鄰居勸他把窟窿補(bǔ)上。他不聽(tīng)第二天又丟了一只羊。他開(kāi)始后悔了，趕緊補(bǔ)上了窟窿。
這則寓言故事告訴了我們一個(gè)道理，那就是一個(gè)人做錯(cuò)了事不要太自以為是，只要肯接受意見(jiàn)，認(rèn)真改正還不算晚。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇19
我讀了一篇亡羊補(bǔ)牢的故事，事情是這樣說(shuō)的，有一個(gè)人，養(yǎng)了幾只羊。他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一只羊，鄰居告訴他羊圈破了一個(gè)洞，讓他補(bǔ)上，他不聽(tīng)。羊以經(jīng)沒(méi)了還補(bǔ)羊圈干什么？
第二天，他又發(fā)現(xiàn)少了一只羊，他很后悔不概不接受鄰居的勸告。這個(gè)故事告訴我們，知錯(cuò)改錯(cuò)，這樣就不會(huì)向更壞的方向發(fā)展。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇20
最近，我讀了，《亡羊補(bǔ)牢》一篇文章。我深受啟發(fā)，明白了很多道理。
文中講：從前有個(gè)人養(yǎng)了幾只羊。一天，發(fā)現(xiàn)少了一只羊，原來(lái)，羊圈破了一個(gè)大窟窿羊被狼叼走了。鄰居勸他把窟窿堵上，他卻覺(jué)的無(wú)所謂。結(jié)果，他的羊又丟了一只。他很后悔，心想：我現(xiàn)在修還不晚哩！于是他趕快把羊圈修的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。從此他的羊一只也沒(méi)丟過(guò)。
亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚！
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇21
今天馬老師帶我們，輕松走進(jìn)了《亡羊補(bǔ)牢》這一篇課文。
這一篇主要寫(xiě)的是：有一個(gè)人他養(yǎng)了幾只羊，楊圈破了個(gè)窟窿，夜里狼沖窟窿把養(yǎng)叼走了。街坊勸他把養(yǎng)圈修一修，他說(shuō)：“養(yǎng)已經(jīng)丟了還修羊圈干什么？”第二天狼又把養(yǎng)叼走了，他這才修養(yǎng)卷。
這篇寓言所告訴我們要做錯(cuò)了事，及時(shí)改正。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題我想錯(cuò)了，媽媽說(shuō)：“這一道題做錯(cuò)了”
可我硬要把我想的寫(xiě)上，到最后這道題錯(cuò)了。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇22
我就有過(guò)這樣的教訓(xùn)。有一次，在做練習(xí)題的時(shí)候，我做錯(cuò)了一道題，發(fā)現(xiàn)后，我卻不以為然，心想：這點(diǎn)小錯(cuò)誤怕什么，以后注意一點(diǎn)就行了�？墒俏覜](méi)想到，會(huì)在單元測(cè)驗(yàn)中吃了大虧，這種類型的題全做錯(cuò)了，白白扣了很多分。這時(shí)候，我感到很后悔，如果當(dāng)初我能主動(dòng)查明原因，改正思路，這些分就不會(huì)被扣掉了。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后，我做錯(cuò)了事或題，我都要查明原因，改正思路。因?yàn)槲抑溃和鲅蜓a(bǔ)牢還來(lái)得及。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇23
今天我讀子成語(yǔ)故事，亡羊補(bǔ)牢感受很深……
在很久很久以前，有一個(gè)小孩養(yǎng)了很多的羊，有一次他的羊圈，破了一個(gè)洞，羊也少了一只，原來(lái)夜間狼把羊叼走了，鄰居對(duì)他說(shuō)：“趕緊把洞堵上。他卻說(shuō)：”羊已經(jīng)丟了，修羊圈干什么？第二早上，他發(fā)現(xiàn)又丟了一只羊，非常后悔。然后他趕緊的補(bǔ)了羊圈。從此他的羊再也沒(méi)有丟過(guò)了。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我懂了一個(gè)人有了錯(cuò)誤，馬上改正還不晚。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇24
今天早晨，我閱讀了《亡羊補(bǔ)牢》這篇課文，受到了很大的啟發(fā)。
《亡羊補(bǔ)牢》這篇課文告訴我了一個(gè)大道理——一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯接受別人的意見(jiàn)認(rèn)真改正，就不算晚，可以避免犯更大的錯(cuò)誤，遭受更大的損失。
但是，我們要認(rèn)真考慮別人的意見(jiàn)，如果別人的意見(jiàn)對(duì)，我們就要聽(tīng)從意見(jiàn)，努力做事。如果別人的意見(jiàn)是錯(cuò)誤的，那我們就要幫助他改正。
讀《亡羊補(bǔ)牢》有感 篇25
今天，我讀了《亡羊補(bǔ)牢》。這篇文章主要講，有一個(gè)人他不聽(tīng)別人勸告，結(jié)果丟了許多羊才知道錯(cuò)了。令我印象最深的幾句話是“街坊勸他說(shuō)：”趕快把羊圈修修，堵上那個(gè)窟窿吧。“他說(shuō)：”羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？“我想這個(gè)人犯了錯(cuò)，人們讓他改正，他當(dāng)耳旁風(fēng)，到最后他后悔了。
這個(gè)故事讓我得到了一個(gè)啟發(fā)，就是自己做錯(cuò)了事，身邊的人提醒時(shí)要接受，如果不聽(tīng)的話，到最后后悔都來(lái)不及了。同時(shí)大家也不要向文中的那個(gè)人學(xué)習(xí)。
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