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讀《凡卡》有感
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的 讀《凡卡》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《凡卡》有感1
一個(gè)寒冷的夜晚,一個(gè)小男孩一邊嘆氣,一邊給在鄉(xiāng)下的爺爺寫(xiě)信。他很瘦弱,餓著肚子,光著腳……課文《凡卡》把這樣一個(gè)畫(huà)面展現(xiàn)在我的眼前。我讀著讀著,眼睛濕潤(rùn)了。啊,可憐的凡卡!他孤苦伶仃地在老板家里當(dāng)學(xué)徒,經(jīng)常挨打,晚上不能睡覺(jué),還要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢?簡(jiǎn)直沒(méi)有,甚至連鞋子都沒(méi)的穿。他在信中向爺爺訴說(shuō)著自己的痛苦遭遇,希望能回到爺爺?shù)纳磉吶ァ?/p>
讀《凡卡》有感2
凡卡是一個(gè)窮人家的孩子,被送到鞋店當(dāng)學(xué)徒,九歲的凡卡遭受到老板和伙計(jì)的打罵,但是是沒(méi)有理由的挨打,過(guò)著豬狗都不如的生活。他寫(xiě)信哀求爺爺帶他回村子。但是,他不知在信封上寫(xiě)地址。貼郵票,爺爺怎能得到呢?
由此揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗與資本主義的罪惡,我真為凡卡的遭遇而由衷的同情。
讀《凡卡》有感3
今天下午語(yǔ)文課,我們學(xué)了《凡卡》這篇課文,我深有感受。
文中講述了在圣誕節(jié)的前夜,凡卡偷偷地給爺爺寫(xiě)信,在信中向爺爺傾訴著自己做學(xué)徒的悲慘生活,吃不飽,睡不好,還要被打。所以他請(qǐng)求爺爺能帶他離開(kāi)這里,在寫(xiě)信的時(shí)候,凡卡還回憶了他和爺爺在鄉(xiāng)下生活的快樂(lè)時(shí)光,最后,凡卡把沒(méi)有寫(xiě)清地址的信塞進(jìn)郵筒,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
這封信怎么可能寄的出去呢?沒(méi)寫(xiě)清地址,而且即使寄到了他的爺爺手中,他的爺爺也沒(méi)有能力撫養(yǎng)他。
這就是這篇課文,悲慘的凡卡,他才只有九歲啊!每天遭受著折磨,給小崽子搖搖籃時(shí)睡著了,也要被打!這算是什么理由呢?每天吃的還有一點(diǎn)點(diǎn)面包,而他的老板卻大吃大喝!睡也只能睡在過(guò)道里!這說(shuō)明了什么?說(shuō)明了當(dāng)時(shí)社會(huì)人民的悲慘命運(yùn)和社會(huì)制度的腐朽黑暗!
這是一個(gè)多么不幸的孩子!這是一個(gè)多么不快樂(lè)的童年。≡傧胍幌胛覀,這可真是天壤之別啊!我們吃得飽,睡得好,穿得暖,可是還有些人總是抱怨這抱怨那的,不滿(mǎn)足現(xiàn)在的生活。
現(xiàn)在我們的生活,正是以前那些孩子期望的,但是卻不可能實(shí)現(xiàn)的,所以,我們的生活是來(lái)之不易的,我們一定要珍惜這來(lái)之不易的生活!
讀《凡卡》有感4
躺在床上,透過(guò)半透明的窗簾向外望去,朦朧的燈光在閃爍著,本來(lái)就不怎么愛(ài)睡覺(jué)的我,更久久不能入睡。“……親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我回到我們的村子里去吧!我再也受不了了!”“帶我離開(kāi)這兒吧,要不,我就要死了!”凡卡乞求爺爺帶他回家的話(huà)一遍遍在我眼前徘徊,久久不離去。
凡卡是一個(gè)窮孩子,從小就和爺爺一起生活。九歲時(shí)更可憐,被只身一人送到莫斯科做鞋匠的學(xué)徒工。在遠(yuǎn)離了熟悉的爺爺,公狗泥鰍,母狗卡希旦卡和熟悉的家后,他更是受到老板的種種非人的虐待和伙計(jì)們的捉弄,過(guò)著豬狗不如的生活。他在圣誕節(jié)給爺爺寫(xiě)信乞求爺爺接他回家。但是,地址也沒(méi)寫(xiě)好的信可能寄出去嗎?可以看出在沙皇統(tǒng)治下的俄羅斯是多么黑暗,當(dāng)時(shí)的兒童的生活是多么悲慘。我不禁對(duì)凡卡產(chǎn)生了同情之心。
把凡卡的生活和我比較一下,那簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上一個(gè)地下,凡卡每天都那么悲慘地生活著,那我呢?
整天被家人照顧,簡(jiǎn)直是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”夏天,空調(diào)為我降溫,各種水果味我解渴;冬天,棉衣為我保暖,空調(diào)使我感到溫暖。比起凡卡,我在天堂,他在地獄。
我有這么好的生活環(huán)境,凡卡在痛苦中都堅(jiān)持著回家的信念,我有什么理由不好好學(xué)習(xí),為國(guó)家貢自己的一份力量呢?
夜,更深了,我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我仿佛看到凡卡回到了家,和爺爺一起幸福的生活著,那么的快樂(lè),么的……
讀《凡卡》有感5
讀了《凡卡》這片課文,我的心久久不能平靜,我在幻想著他的生活是怎樣。每次想到凡卡的經(jīng)歷,我的心情就不穩(wěn)定了,因?yàn)榉部ㄖ恼伦屛易x了幾十遍了。
凡卡的讀過(guò)的人都知道,凡卡天天受老板,而凡卡卻能住。有一次,凡卡實(shí)在不住,寫(xiě)了一封信給爺爺了,后來(lái)凡卡在床上邊想著美好的是事情,里面還帶著一絲爺爺?shù)膼?ài)。我邊讀邊想著凡卡隨后的不安,我有一些寢不安席。有幾次我迷糊的跑到商店,本來(lái)應(yīng)該是買(mǎi)白糖的,而我卻說(shuō)成了有沒(méi)有凡卡這本書(shū),我知道《凡卡》只是一個(gè)童話(huà)。
讀《凡卡》有感凡卡的經(jīng)歷讓我深深同情,于是,我的感想也一點(diǎn)點(diǎn)地從我體內(nèi)激發(fā)出來(lái)。讀了這片文章我的感受是:凡卡的是不幸的,而我們卻是很幸福的,所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活,不要象凡卡一樣。我的生活是如此美好,我有時(shí)在想,要是凡卡能想受到這個(gè)待遇,那該有多好呀!凡卡,我想對(duì)你說(shuō):“你不用怕,你的爺爺一定會(huì)來(lái)救你的,你不要向那可惡的老板低頭,因?yàn)槟闶堑,你不?yīng)該受到這樣懲罰,你如果脫離了那個(gè)老板,我就放心了。
我平時(shí)也不喜歡讀書(shū),現(xiàn)在終于找到了讀書(shū)的樂(lè)趣,也想到每一個(gè)人的經(jīng)歷是不一樣的,有時(shí)會(huì)有點(diǎn)慘,有時(shí)卻是幸福的。所有珍惜的珍惜,舍去的舍去,而我們的幸福應(yīng)該分給他一點(diǎn),因?yàn)樗纳畈幌裎覀円粯右环L(fēng)順我以后要多讀書(shū)多掌握一些課外知識(shí)。
讀《凡卡》有感6
讀了《凡卡》這一文章,我陷入了沉思。
人一生中最美好的時(shí)光就是童年。我們這一代人非常幸福,吃著營(yíng)養(yǎng)品,穿著名牌服裝,玩著電子玩具,整天沐浴在父母愛(ài)的長(zhǎng)河中。可是凡卡的童年呢?他的父母雙亡,靠爺爺當(dāng)守夜人的報(bào)酬生活,衣服破爛單薄,連想都不想什么高級(jí)食品,他只希望自己能和爺爺在一起。9歲正是接受教育的時(shí)候。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候早已坐在教室里了,而凡卡卻在老板家白天做苦力,晚上還要給老板的小崽子搖搖藍(lán),有時(shí)一搖就是一夜,一夜啊,小凡卡能支持住嗎?凡卡失去的太多了。沒(méi)有親人的照顧,沒(méi)有人們的關(guān)心,命運(yùn)奪走他的太多了,可狠心的老板娘還百般虐待他,生活對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么的殘酷呀!
我們比凡卡幸福的要多,為什么我們不好好珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上!把祖國(guó)建設(shè)的更美好!
讀《凡卡》有感7
今天,我在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了《凡卡》一篇課文。這篇課文主要寫(xiě)了凡卡寫(xiě)信給他爺爺,告訴爺爺他在莫斯科鞋匠家里當(dāng)學(xué)徒的痛苦生活,想讓爺爺帶他回家。
《凡卡》一文是俄國(guó)作家安東·巴甫洛維奇·契訶夫?qū)懙。凡卡只是一個(gè)九歲的小孩子,就被送去莫斯科當(dāng)學(xué)徒。在當(dāng)學(xué)徒的'期間,還挨老板和老板娘的打,還被伙計(jì)們捉弄,整天挨餓。我和他比可是差十萬(wàn)八千里。吃得多的吃不下,父母還怕我吃不飽,我想吃什么就吃什么。凡卡在寫(xiě)信時(shí)多次懇求爺爺帶他回鄉(xiāng)下,凡卡過(guò)得多苦!老板還動(dòng)不動(dòng)就打凡卡。有一天,老板竟然拿楦頭打凡卡,還要他睡在過(guò)道里搖他們的小崽子。而生活在新中國(guó)的我卻睡在寬敞而又舒適的床上。舊俄時(shí)期的孩子多痛苦!當(dāng)時(shí)的沙皇統(tǒng)治社會(huì)多么腐朽和黑暗!與凡卡相比,我們這些生活在新中國(guó)的孩子多么幸福啊!有學(xué)上,吃得飽,喝得足,穿得暖,住得好?煞部!沒(méi)學(xué)上,吃不飽,喝不足,穿不暖,住不好,還經(jīng)常受老板、老板娘和伙計(jì)們的欺凌,真是太悲慘了!
學(xué)習(xí)了這篇課文,我對(duì)凡卡很同情,我替凡卡打抱不平,同時(shí)我也對(duì)沙皇統(tǒng)治感到不滿(mǎn)。恨不得舉起自己的拳頭,向沙皇統(tǒng)治政府砸去。
讀《凡卡》有感8
今天我讀了《凡卡》這篇課文心中久久不能平靜……
凡卡他們那個(gè)年代十分慌亂,由于當(dāng)時(shí)的沙皇十分,許多的沒(méi)有飯吃只能給富人做奴隸,凡卡是名鞋匠的學(xué)徒,他在學(xué)鋪里受人,他每天晚上只能睡在走廊上,很冷,他常常感冒。
他一天玩上給老板地小崽子搖搖藍(lán)的時(shí)候不小心睡著了老板揪著他的頭發(fā),拿揍了他一頓。
伙計(jì)們捉弄他打發(fā)他上酒店去打酒。這個(gè)禮拜老版娘叫他一條青魚(yú),他從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚(yú)拿魚(yú)嘴戳他的臉。
他沒(méi)有親人和朋友,他唯一地一個(gè)親人就是他的爺爺。爺爺是日發(fā)列維夫老爺家里的人,六十五歲,是個(gè)有趣的小老頭。
那天老板拿打他的腦袋,他昏到了,好不容易才醒過(guò)來(lái)。
凡卡我知道你的苦,有句話(huà)叫《吃得苦中苦,方為人上人》可你吃的是比苦中苦還要苦的苦,可你還是人下人。
凡卡我知道,你的生活沒(méi)指望了你只能在老板和伙計(jì)去做禮拜的時(shí)候才敢給爺爺寫(xiě)信。凡卡你一定要堅(jiān)強(qiáng),我想你只要努力,我知道你明天一定會(huì)有。
讀《凡卡》有感9
我一口氣讀完了《凡卡》這篇課文,淚水模糊了我的眼睛,我哭了,我為九歲的凡卡過(guò)著非人的生活而感到痛苦,我仿佛看到了凡卡又在挨打挨罵。
凡卡太可憐了,他才九歲,一個(gè)和我們差不多同齡的兒童,卻受著這么多的折磨,老板、老板娘動(dòng)不動(dòng)就打他,伙計(jì)們想方設(shè)法捉弄他。誰(shuí)都知道,孩子只有不斷地增加營(yíng)養(yǎng)身體才會(huì)長(zhǎng)得結(jié)實(shí),才會(huì)健康。可凡卡呢,早晨吃一點(diǎn)兒面包渣,中午喝稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包渣,至于菜啊、茶啊,根本沒(méi)有。到了晚上睡覺(jué)時(shí),他沒(méi)有床,而是睡在過(guò)道里。這還不算,每當(dāng)老板的小崽子一哭,凡卡就得去搖那個(gè)搖籃,如果睡著了,還會(huì)挨老板的打。凡卡總是回想在鄉(xiāng)下的那一段日子,雖然清苦,但身邊有爺爺、有小伙伴,而現(xiàn)在誰(shuí)都欺辱他,他真受不了了,他請(qǐng)求爺爺接他回去。讀到這兒,我腦海里浮現(xiàn)出凡卡,遙望故鄉(xiāng)向蒼天哭泣的情景,我的心里真不是滋味。
如今,我們也是十來(lái)歲的少年兒童,可和凡卡相比,一個(gè)天上一個(gè)地下,我們生活在蜜罐里。每天我們都在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí),老師像辛勤的園丁,精心教育我們,學(xué)校為了讓我們?nèi)嫣岣咚刭|(zhì)還給我們建立了計(jì)算機(jī)房、閱覽室、語(yǔ)音教室、自然實(shí)驗(yàn)室等,每天我們都能學(xué)到許多新知識(shí)、新技能。父母為了讓我們身體長(zhǎng)得結(jié)實(shí),天天為我們準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的食品,我們多幸福呀!
讀過(guò)《凡卡》之后,我又陷入了沉思,為什么我和凡卡同是少年兒童卻過(guò)著不同的生活呢?經(jīng)過(guò)我的苦思,原來(lái)是我們不是生長(zhǎng)在同一社會(huì)中,凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下,那里是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地而窮人卻度日如年窮困潦倒。我們呢?我們生活在社會(huì)主義新中國(guó),社會(huì)主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權(quán)力,國(guó)家還為我們少年兒童立了法,《未成年人保護(hù)法》起到了保證少年兒童健康成長(zhǎng)的作用,人們把我們譽(yù)為祖國(guó)的花朵,這是社會(huì)主義制度的優(yōu)越。人們常說(shuō),不能身在福中不知福,看看小凡卡,再看看自己,我們太幸福了,我以后要珍惜,做最好的自己!
讀《凡卡》有感10
最近我剛剛讀完《凡卡》這篇文章,讀了這篇文章后,我有許多話(huà)想對(duì)大家說(shuō)。
這篇文章主要講的是凡卡在父母雙亡后,去了老板家打工。可是老板不僅很壞,而且還非常小氣,只給他一點(diǎn)點(diǎn)工錢(qián),而且每天的一日三餐都給他吃一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的東西,而自己卻吃上等的菜……
當(dāng)我讀到他一日三餐都是面包、稀飯、面包,偶爾才可以吃到一小塊肉,但他從不厭煩,從不挑食……,這讓我想到了我們現(xiàn)在的生活,F(xiàn)在,祖國(guó)在發(fā)展,人民的生活都富裕了,每天吃的都非常好,但是,我們卻挑三揀四,說(shuō)這個(gè)不好吃,那個(gè)不好吃,而比起凡卡,吃的要好多了?墒撬麉s不挑三揀四,我們還有什么理由說(shuō)這個(gè)不好,那個(gè)不好呢?
當(dāng)我讀到了他等老板他們?nèi)ネ饷嫱鏁r(shí),他拿起了老板丟棄的一個(gè)生銹的鋼筆。讀到這,我又想起了我自己。我的筆袋里有許許多多的筆,自動(dòng)鉛筆就有五六支,更不用說(shuō)圓珠筆了,而且,圓珠筆筆芯只要寫(xiě)不出字了,不管它還有多少水,就把它扔進(jìn)了垃圾桶,重新?lián)Q一支筆芯,更別說(shuō)用過(guò)一支生銹的筆了。而且只要看見(jiàn)了同學(xué)有一支很好的筆,就吵著讓媽媽買(mǎi)一支一模一樣的筆。
凡卡,雖然他沒(méi)有文化,雖然他很窮,但是他卻是我的老師,讓我知道了要珍惜世界上的一切事物。
讀《凡卡》有感11
課文中的凡卡·茹科夫是一個(gè)可憐的孩子。他是個(gè)孤兒,由爺爺帶大。在他九歲的時(shí)候,爺爺迫不得已,將他送進(jìn)了鞋匠家當(dāng)學(xué)徒,同時(shí),也是把他送向了地獄的邊沿。
所謂學(xué)徒,只不過(guò)是年齡小的仆人。凡卡吃不飽,穿不暖,晚上只能睡在陰冷的過(guò)道中,時(shí)而還得照顧老板的孩子而無(wú)法睡覺(jué)。他們不教凡卡知識(shí),只是一味地差遣,使喚,甚至拿可憐的小凡卡當(dāng)出氣筒。老板拿皮帶抽他,老板娘拿魚(yú)嘴戳他的臉,甚至跟他同等地位的伙計(jì)也欺侮他。幼小天真的凡卡,在圣誕節(jié)前夜,跪在作臺(tái)前邊,寫(xiě)下了一個(gè)天真美好的愿望。他并無(wú)苛求,只是希望爺爺能帶他脫離現(xiàn)在的苦海。
盡管回到鄉(xiāng)下,他依然吃不飽,穿不暖,還得干活?墒,至少他還有親情。比起兇暴的老板,在和藹可親的爺爺身邊,簡(jiǎn)直就是天堂?上н@個(gè)天堂太渺小,容不得凡卡犧身定居。凡卡不得不面對(duì)饑餓的煎熬,死亡的威脅。爺爺連自己都吃不飽,哪能養(yǎng)活凡卡!
無(wú)奈,在萬(wàn)惡的舊社會(huì)里,無(wú)論到哪兒,窮人都是活不下去的,就像凡卡,橫豎都難逃一死。
文章的結(jié)尾,是凡卡美好甜蜜的愿望。正是這溫情的場(chǎng)景,反而使人潸然淚下。美好的幻境過(guò)后,依然是殘酷的現(xiàn)實(shí),就像賣(mài)火柴的小女孩一樣,最后默默地離開(kāi)了這個(gè)世界,無(wú)人問(wèn)津,渺小得就像一只螞蟻。
現(xiàn)在的社會(huì)依然如此。街頭,我們依然可以看到為求生計(jì),跪地乞討,甚至舍身賣(mài)藝,不停地做著各種危險(xiǎn)動(dòng)作的流浪兒童。他們沒(méi)有父母,缺少關(guān)愛(ài),為了生活,他們不得不如此。地震過(guò)后,多少兒童在一夜之間,成了孤苦伶仃的孤兒。他們不僅要面對(duì)失去父母的巨大悲痛,還陷入了生活的困境中。沒(méi)有了父母。他們失去了生活的依靠;沒(méi)有了父母,他們?cè)趺崔k?
社會(huì)各地目前已紛紛向他們伸出援助之手,在麥德龍超市前,我看見(jiàn)了一個(gè)紅色的捐款箱。讓我感動(dòng)的是,里面塞滿(mǎn)了紙幣。五元,十元,二十元,五十元……數(shù)目雖然不大,可無(wú)數(shù)娟流,依然可以匯成滔滔長(zhǎng)江!我掏出口袋里的二十元錢(qián),小心地放入了捐款箱。盡管這二十元不能改變什么,但是,它送去了我對(duì)災(zāi)區(qū)兒童、災(zāi)區(qū)人民的一片祝福。
讓愛(ài)平等。在我們坐在教室里讀書(shū)時(shí),有多少和我們一樣的孩子,正在廢墟上哭泣!伸出我們的援助之手,去關(guān)懷、幫助他們吧!相信在我們的鼓勵(lì)之下,災(zāi)區(qū)人民能重新振作,重建家園。災(zāi)區(qū)的孩子們,有朝一日,也能回到校園,回到以前那快樂(lè)的時(shí)光,撫平心中的創(chuàng)傷!
讀《凡卡》有感12
今天,我再次閱讀了《凡卡》這篇文章。這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè) 九歲的孩子凡卡被爺爺送到城里當(dāng)學(xué)徒。在那里沒(méi)有人喜歡他,他要 挨餓,挨打,挨凍。他寫(xiě)信想讓爺爺帶他回去,可引言上沒(méi)寫(xiě)清楚收 信人地址。信怎能寄出去呢?從中。我看出凡卡的童年是多么悲慘, 同時(shí)也感受到了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治制度的黑暗和當(dāng)日步吐會(huì)的罪惡。
早晨吃一點(diǎn)面包。午餐是稀粥,晚上又是一點(diǎn)面包。我讀到這 里。不由自主地想。吃這些東西怎么能吃飽呢?我又想起自己。從 小到大從未嘗過(guò)饑餓的滋味。在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心;在家 里,有父母和奶奶的愛(ài)撫,每天自由自在地學(xué)習(xí)、玩耍。這一切, 凡卡又怎么會(huì)感覺(jué)得到呢?他覺(jué)得待在貧窮的爺爺懷里?偙热杖 夜夜對(duì)著老板娘好,可是,這只不過(guò)是凡卡的夢(mèng)。他什么時(shí)候才能 得到幸福?
凡卡和我同樣是在這片藍(lán)天下,可為什么會(huì)有這么大的差別呢? 其實(shí),歸根到底都是當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗造成的,在世上還有許多這樣 的兒童,像小音樂(lè)家揚(yáng)科。他們是多么可憐!真心希望全世界人民能手牽手,共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界,讓全世界兒童得到幸福、 快樂(lè)。
我們現(xiàn)在一定要好好珍惜自己的童年,讀好書(shū)。長(zhǎng)大后共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界。
讀《凡卡》有感13
今天,我讀了一篇書(shū),叫《凡卡 》。這本書(shū)主要講了九歲的凡卡·茹科夫三個(gè)月前被送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒。鞋匠經(jīng)常打凡卡。不是因?yàn)榉部ńo他們小崽子搖搖籃時(shí)睡著了被打,就是弄青魚(yú)時(shí)從尾巴弄起被打。凡卡受不了了,給的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫(xiě)信。信中講述了凡卡的以及到能幫爺爺干的事。最后寫(xiě)了凡卡他到爺爺家時(shí)歡樂(lè)的景象。
我很驚奇。整篇文章只是簡(jiǎn)短的介紹了一下凡卡,剩下的都是信的內(nèi)容,可是文章也很好看。這是為什么呢?因?yàn)檫@篇文章寫(xiě)得生動(dòng)、具體。把凡卡的動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)寫(xiě)得非常到位,充分體現(xiàn)出凡卡自強(qiáng)不息的。這本書(shū)告訴我們:在中,要盡可能的尋求幫助,還要敢于拼搏。
另:模擬結(jié)局(選自360百科):過(guò)了兩個(gè)鐘頭,凡卡醒了。他一睜眼,就看見(jiàn)老板和老板娘怒氣沖沖地瞪著他,凡卡愣住了。老板操著一根就打起來(lái),打得凡卡,嘴里還不住地罵著:”你吃了熊心豹子膽了,竟然在睡覺(jué)!不錯(cuò)啊,知道偷懶了,敢戲弄我了,開(kāi)始學(xué)壞了啊!“老板的聲音提高了八度。
頓時(shí),老板娘的”火山“也噴發(fā)了,揪著凡卡的頭發(fā),拿揍著、弱不禁風(fēng)的凡卡,凡卡昏倒了。
他好不容易才醒過(guò)來(lái),拿臟手背揉揉傷口,傷口像刀割了一樣。凡卡傷心地哭了,哭得那么傷心,就是石頭也會(huì)被他的。
他的眼淚哭干了,他決心逃出去。他快速地奔出店門(mén),直往村子趕。正當(dāng)他跑到離村子不遠(yuǎn)的地方時(shí),忽然,他看見(jiàn)一張非常面熟的臉。啊!是老板!老板揪著他的頭發(fā)回到店里,把弱小的凡卡綁在一根樹(shù)枝上使勁地,凡卡怎么受得了如此的呢?他的眼睛模糊了,淚水涌了出來(lái),哭得那么傷心,哭得那么悲痛。這時(shí),他眼前一黑,什么也看不見(jiàn),過(guò)了許久,他只看見(jiàn)爺爺——康司坦丁·瑪卡里奇帶著公狗泥鰍和老母狗卡希旦卡來(lái)救他了。
爺爺一紙?jiān)V狀將阿里亞希涅告上法庭,讓被他的人來(lái)找他報(bào)仇,最后,阿里亞希涅這個(gè)被當(dāng)場(chǎng)絞死。
讀《凡卡》有感14
學(xué)習(xí)了《凡卡》一文,我不禁陷入了沉思??童年是人生中最美好,最快樂(lè)的時(shí)光,我們這一代的小朋友更幸福,吃著營(yíng)養(yǎng)食品,穿著高檔服裝,玩著電子玩具,整天沐浴在父母撫愛(ài)的長(zhǎng)河中。
可凡卡的童年呢?他父母雙亡,靠爺爺當(dāng)守夜人的報(bào)酬生活,衣服破爛單薄,連想都不要想什么高級(jí)食品,他只求和世上的唯一親人——爺爺在一起。
歲正是接受教育的時(shí)候。
我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候早已坐在教室里了。
而凡卡呢?在老板家白天做苦力也不算,更糟的是,每天晚上還要去給老板的兒子去搖搖籃,有時(shí)一搖就是一夜,一夜啊,小凡卡能支持住嗎?凡卡失去的太多了。
沒(méi)有親人的照顧,沒(méi)有人們的關(guān)心,沒(méi)有??命運(yùn)奪走他的夠多了,可狠心的老板、老板娘還百般虐待他,生活和命運(yùn)對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么殘酷呀!在為凡卡的不幸悲傷的同時(shí),我也懂得了是萬(wàn)惡的就沙俄時(shí)代,奪走了凡卡幸福的童年。
我們是社會(huì)主義中國(guó)的新一代的少年,在享受幸福童年的童年的同時(shí),更要努力學(xué)習(xí),將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。
讀《凡卡》有感15
在一個(gè)周末的清晨,天還沒(méi)有亮。我原本想再睡一會(huì)兒的,可是想起了老師教我們的新的一篇課文《凡卡》時(shí),我卻怎么也睡不著。
凡卡在九歲時(shí)就被送到鞋匠那里去做學(xué)徒。凡卡沒(méi)爹沒(méi)娘,只有爺爺這一個(gè)親人了。老板和老板娘還有伙計(jì)們經(jīng)常欺負(fù)他捉弄他,吃的呢簡(jiǎn)直沒(méi)有,菜、茶啦,只有老板自己大吃大喝。老板和老板娘叫他們哄他們的小崽子,不然凡卡就不能睡覺(jué)。
看完了這篇課文,我怎么會(huì)想到一個(gè)與我差不多年齡的小男孩,過(guò)這樣的生活。有一天,媽媽下班得早,打算帶我去逛街,在路上我們碰到了一家服裝店,于是媽媽就帶我進(jìn)去觀(guān)看。我東瞧西望,看見(jiàn)一條漂亮的裙子,就讓媽媽給我買(mǎi),媽媽看著我問(wèn):“家里不是還有很多衣服嗎?”我大聲的吵著,硬是要媽媽給我買(mǎi),店里的幾名顧客都看向了我們,便對(duì)我們議論紛紛,媽媽見(jiàn)了趕緊掏錢(qián)給我買(mǎi)。
學(xué)了這篇課文,我對(duì)自己過(guò)去的作為有些后悔。凡卡吃不飽穿不暖,而且只有一個(gè)親人。而我們的父母給我們吃飽的穿好的。我們的苦能向父母傾訴,而凡卡的苦又能向誰(shuí)傾訴呢?
從這篇課文中我得到了啟發(fā):我們應(yīng)該做個(gè)懂事乖巧的孩子,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
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