讀《美德故事》有感合集15篇
品味完一本名著后，大家一定都收獲不少，這時就有必須要寫一篇讀后感了！你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編精心整理的讀《美德故事》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《美德故事》有感1
今天，我讀完了《中華美德德故事》這本書，覺得其中《孔子好學不倦》的故事對我啟發(fā)特別深。
這個故事介紹了孔子的學習精神�？鬃�60歲了，還要拜師學琴，他學琴魚別人不同，別人總是迫不及待地要求學新曲子，往往一首曲子只學兩三天�？墒强鬃訉W一首曲子埋頭一練就是十天，明明已經彈熟了還是不肯換新曲子。這是為什么呢？原來孔子不但把曲子練熟了，而且還要通過曲子的旋律老揣摩出曲子的精髓和做曲子的人品、個性、精神甚至外貌�？鬃拥暮脤W精神，深深地感動了他的老師。
看到這里，回頭想想自己，我感到非常慚愧。有一次，我碰到一個難題，怎么也想不出來該怎么做。這時，我突然想起參考書上有這題的答案，就不懂裝懂地把答案抄了下來，并交給了老師。第二天，作業(yè)發(fā)下來，我得了優(yōu)秀，老師還表揚了我，夸我聰明。可是，現(xiàn)在翻開本子一看，優(yōu)秀上好像多了一個黑點，這個黑點仿佛在問我：“你弄懂我了嗎？”我越想越覺得難受。今天讀了孔子的故事，讓我又想起了這件事，它提醒我，作為一個學生干部，在班里要做好帶頭作用，對待學習不能不懂裝懂，碰到困難要虛心向同學或老師請教。
讀了這個故事使我明白一個道理：學習，是進步的階梯，成功的基石，只有勤學、好學，不弄虛作假才能取得成功。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時光，就更應該努力學習，長大后為祖國做出貢獻。
讀《美德故事》有感2
剛把《美德少年故事》這幾個字在百度打上，我驚呆了，眼前出現(xiàn)的全部是一些人做的美德事跡，看得我眼花繚亂，其中有一篇文章，把我深深吸引了過去。
故事的主人公是一個孝順父母、尊敬長輩的好孩子，經常幫助爸媽做一些力所能及的家務事，他會做飯、打掃衛(wèi)生，自己的事情從來不要別人操心，是一個很獨立的孩子。他說話風趣幽默，常常使家里充滿了歡笑聲。
在學校，他還是一個尊敬師長、團結同學、學習勤奮、關心集體的優(yōu)秀少先隊員。在老師的辛勤培育下，他每門功課都很優(yōu)秀，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。在知識的海洋里，他一點一點的累積，快樂的暢游著。他性格活潑，喜歡參加學校的各項活動，只要是集體活動都會看到他快樂的身影。他興趣廣泛，課余時間還參加過跆拳道、彈吉他、繪畫、吹笛子等等。在老師的心目中他是他們的好幫手，在同學的心目中，他是他們的好朋友。
天啊！他的優(yōu)點真多！看了這么多的講解，我不禁為他豎起大拇指。
他還為了資助災區(qū)的小朋友，到南湖廣場義買報紙，還將自己的零花錢全部都捐獻了出來。他為了支持五創(chuàng)，當過勸導員。跟老師和同學一起去龍山幫助敬老院的老人干活，表演文藝節(jié)目
看完整篇文章，我感慨到：我們一定要做個知識豐富、熱情、善良、正直、堅強、勇敢、有愛心的人。
讀《美德故事》有感3
《中華美德故事》是我經常讀的一本書，書里告訴我許多美德，比如勤奮好學、誠實守信、尊老愛幼。。。。其中讓我深有感觸的是這樣一個故事。
子路是魯國人，小的時候家里很窮，長年靠吃粗糧度日。有一次，子路年邁的父母想吃米飯，可是家里一點米都沒有怎么辦?子路想到要是翻過幾座山到親戚家里借點米不就可以滿足父母的這點要求了嗎?于是小小的子路翻山越嶺走了幾十里的路，從親戚家里背回一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路開心的忘記了疲勞，鄰居們都夸子路是個勇敢孝順的好孩子。
讀了這個故事我非常慚愧，小小的子路在沒有任何交通工具的情況下，連翻了幾座山已經很難了，回來的時候還要扛著米，可見子路為了達成父母的心愿，再苦再累都不怕。而我呢?經常為了一點小事就跟媽媽生氣。記得有一次，星期五放學媽媽說好了會早點來接我，結果我在學校門口等了好久好久，看著同學們一個一個被家長接走，我越來越著急，直到天快黑了媽媽才來接我。我看到媽媽就火昌三丈，質問她為什么這么遲才來接我，當我知道真相后，非常慚愧，原來是媽媽臨時有事去了外地一趟才會這么晚來接我，媽媽為了我忙得一點時間都沒有，我還錯怪她真不應該啊!
“百善孝為先”，子路的故事就像一面明鏡掛在我的心中，時刻提醒我孝敬父母。
讀《美德故事》有感4
有一種境界，不計得失;有一種態(tài)度，化千戈為玉帛;有一種胸懷，能包容天地，那就是寬容。它是傳統(tǒng)的美德;它是做人之根本;它是一種高尚的名族精神。
曾有一個這樣的故事：一對夫婦帶著兒子在意大利旅游，兒子竟在一次意外事故中無辜被害，夫婦倆痛失愛子。但他們最后做了個震撼的舉動：他們在這兒把兒子身上健全的器官分別捐給了五位意大利人，也許我們不知道他們那種海納百川的胸懷和以德報怨的人生境界所震撼。
法國作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。這世上唯寬容感人，唯厚德載物。君子者，非量小無立也，凡成大事，就偉業(yè)之人，皆不缺度量，“宰相肚里能撐船”嘛!
戰(zhàn)國時藺相如官位顯赫，引起武將廉頗的不滿與排擠，面對廉頗的非難，藺相如總是一笑避之，不理會他人的嘲笑，于是引出了“負荊請罪”的千年佳話。而東吳大將周瑜剛好相反，好生嫉妒，面對諸葛亮的神機妙算，雖自知不如由不甘落敗，最后，還是吐血身亡，還給人留下“三氣周瑜”的笑柄，這是度量小所致。凡事讓人三分，于人于己皆有利無害�！巴艘徊剑ｉ熖炜�;忍一步，風平浪靜”。
學會寬容吧，寬容是冬日里的一縷陽光，化解了兩顆彼此仇恨的心中的冰點;學會寬容吧，寬容是黑夜中的一盞明燈，照亮了曾經跌跌撞撞的日子;學會寬容吧，寬容是一座橋梁，跨越了感情的溝壑與懸崖。
泰山不讓土壤，故能成其大河，河海澤細流，故能就其深。我們要有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，要積極弘揚傳統(tǒng)的美德，讓寬容的心充滿人間。
讀《美德故事》有感5
親愛的同學們，我們每天快快樂樂地生活著、學習著，可我們想過嗎？這一切是誰給予我們的？是大自然，是父母，是老師，是同學，是我們這個美好的社會！我們應該感謝他們，努力回報他們！大自然為我們帶來了春夏秋冬，帶來了鳥語花香，帶來了綠樹成陰，帶來了碩果累累，還帶來了雪花紛飛……我們感恩大自然！
“誰言寸草心，報得三春暉。”是父母把我們帶到了這個美麗的世界，從我們呱呱墜地起我們就是父母的心頭肉，他們是那么關心我們，愛護我們，教會我們走路，教會我們說話……他們總把最好的東西留給我們。親愛的爸爸媽媽，我非常感謝你們，我長大了要好好報答你們，烏鴉還知道反哺，羊羔還知道跪乳，我們更應該感恩父母。
上學了，是老師教給我們知識和技能，是老師讓我們懂得了許多做人的道理，是老師讓我們感受到了學習的樂趣！老師就是天使，就是大樹，就是海洋！感恩老師！他們是世界上最偉大的人，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅褪悄菬o私奉獻的春蠶，就是那默默燃燒的紅燭！感恩老師！
小鳥感恩藍天，是藍天給了它飛翔的快樂，小草感恩春天，是春天給了它勃勃的生機！我們要感恩給我們幫助讓我們健康成長的一切！時時懷著一顆感恩的心，你就會發(fā)現(xiàn)這世界原來是那樣的美好，讓我們都學會感恩吧！
讀《美德故事》有感6
這本書共有9章，無一不是人的美好品德。我聽過一句話：人的心中有兩位君主，一個是善良，一個是仁德。
這本書都教會我要誠實守信，善良仁愛，勤儉節(jié)約。
比如說里面的一篇《曾子殺豬》，故事主要講：曾子的妻子一天要去市上買東西，要整整一天才能回來，孩子要和媽媽一起去，媽媽騙他說：”晚上回來給你殺豬吃�！啊迸丁谩昂⒆咏械�。晚上媽媽回來了，孩子說：”快殺豬，快殺豬!“”殺什么豬，一個豬頂咱家三四個月的口糧呢!“孩子一聽”哇“的一聲哭了。曾子問明了原因，結果他真的殺豬讓孩子吃肉。這篇故事讓我明白了要誠實守信，不論對任何人都是，哪怕是晚輩。
還比如《六尺巷》，清康熙四十二年(1705)桐城人張英任禮部尚書，官至正二品。家人仍在桐城，因為墻的問題，給張英寫信，希望他給桐城地方官寫信。張英便寫了一首小詩寄回了家。詩為：千里家書只為墻，讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。家人看了，立刻拆了東墻，退后三尺。鄰居一看，又把西墻退后三尺，便成六尺巷。
這篇故事讓我懂得：用誠心去感動別人，別人一定會被感動。
這本書讓我明白了許多道理，且生動有趣，是一本好書呢!
讀《美德故事》有感7
美德是一座花園，真誠、善良、寬容、無私、仁孝則是這座花園中最嬌艷的花朵。只要進入這座美德花園，就能聞到鋪面而來的清香······今年暑假我就讀完了《中外美德故事》，其中最讓我印象深刻就是《華盛頓與櫻桃樹》這篇故事了。故事的主人公——喬治·華盛頓是美國第一任總統(tǒng)，他小時候是個又聰明又淘氣的孩子。一天，父親送給他一把小斧頭。小喬治可高興啦！他想父親的大斧頭能砍倒大樹，我的小斧頭能不能砍倒小樹呢？他看到花園邊上有一棵櫻桃樹，微風吹得它一擺一擺的，好像在向他招手，小喬治高興地跑過去，舉起小斧頭向柵桃樹砍去，一下，兩下……櫻桃樹倒在地上了。一會兒，父親回來了，看到心愛的櫻桃樹倒在地上，很生氣。他問小喬治："是你砍倒了我的櫻桃樹嗎？"小喬治這才明白自己闖了禍，心想：今天準得挨爸爸揍啦！可他從來不愛說謊，就對父親說："爸爸！是我砍倒你的櫻桃樹。我想試一下小斧頭快不快。"父親聽了小喬治的話，不僅沒有打他，還一下把他抱起來，高興地說："我的好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹，也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過，以后再也不能隨便砍樹了。"小喬治望著父親，懂事地點了點頭。贊同多么樸實而又飽含父愛的一句話，雖然只有短短的幾行文字，這句話深深地影響了小喬治的一身。讓我們也知道了做人要誠實守信的道理，美好的品德是一個人最寶貴的財富，是一生受用不盡的資本。
讀《美德故事》有感8
《中華美德》這本書是我喜歡的書之一。因為書可以告訴了我們許多的美德，而這些我都沒有。所以，我從里面學到了很多，比如節(jié)約、尊老愛幼等等。但讓我深受感動的是這樣一個故事。
“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟�！肮湃A民族自強不息的精神，在勤奮讀書方面格外突出。不論是善于治國的政治家，還是胸懷韜略的軍事家，不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學家，他們之所以在事業(yè)上取得不同反響，都是與他們從小的遠大抱負分不開的。俗話說“有志者立常志，無志者常立志�！绷⒅举F在少年。
唐朝大詩人李白從小就不喜歡讀書，一天，李白乘老師不在屋，自己悄悄地溜出門去玩兒。他來到山下小河邊，見一位老婆婆，在石頭上磨一根鐵杵。李白很似納悶，上前問“老婆婆您磨鐵杵做什么？”老婆婆說：“我在磨針�！崩畎壮泽@地問：“哎呀，鐵杵這粗大，怎么磨成針呢？”老婆婆笑呵呵地說：”只要天天磨鐵杵總成越來越細，還怕磨不成針嗎？“聰明的李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉身跑回書屋。從此，他牢記”只要功夫深，鐵杵磨成針“的道理，發(fā)奮學習。
讀《美德故事》有感9
《美德故事》就像是伴隨我成長的歌謠，里面講了各種各樣的故事，比如：關心他人的小鹿里面寫了，在茂密的大森林里，住著許許多多的小動物，有小白兔、小熊、小象百靈鳥還有一只小鹿，小鹿非常喜歡唱歌，一唱起歌來就沒頭沒尾，錄音機也開的很大，吵的鄰居小白兔連中午覺都睡不好，小白兔跑到小鹿家門前敲了敲門說：“小鹿、小鹿，請你把錄音機的聲音放小一點好嗎？”小鹿就當沒聽見，一句話也不說，小白兔一家不知道怎么辦，只好搬走了。
小鹿還在唱歌一直唱到深夜，也沒停下來，住在樓下的小熊聽得歌聲怎么也睡不著，它再也忍無可忍了，一溜煙地跑到小鹿的家門前大聲的說到：“小鹿，你的聲音不要那么大好嗎？”小鹿還是不回答。漸漸地小鹿的朋友少了許多，有一天小鹿終于唱累了，它出去找小白兔玩，：“咦？怎么不在家呢？奇了怪了�！毙÷拐f。小鹿已經繞了森林一大圈也沒看見一個朋友的蹤影，在樹上的百靈鳥說：“小鹿，你天天開著錄音機在唱歌，你的小伙伴們都在叫你小聲一點，你一點都不關心他人，不考慮他人的感受，所以它們都搬走了。小鹿聽了很慚愧，立刻去給小白兔、小熊、小象它們道歉。從此，小鹿做什么事情都會想到別人，所以，小鹿成了關心它人的好孩子�！睹赖鹿适隆肥墙逃覀円e就改，助人為樂、尊重長輩等等。
《美德故事》讓我們有一顆感恩的心，讓我們珍惜時間，珍惜現(xiàn)在的生活，讓我們認真學習，還讓我們尊重他人，關心他人的感受，還讓我們。
讀《美德故事》有感10
意大利詩人但丁曾說過：一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。這句話讓我明白了知識與道德的關系，也感覺到道德的重要性。坐在窗前手捧著《中華傳統(tǒng)美德故事》，我的心被古人那優(yōu)秀美德所浸潤，我的思緒回到了那一天。 一直拖了好幾天，實在熬不過去了，我只能拖著我的那雙破了卻舍不得扔到的球鞋。 你如果真的舍不得，就到小區(qū)門口的鞋攤去修一下就行了! 你都要讀三年級了，這點小事應該難不倒你的。媽媽的堅持使我無計可施，我只得拎著球鞋，拿著媽媽塞給我的五元錢，冒著炎炎烈日往小區(qū)門口走去。
媽媽真是的，以前從來沒有讓我一個人做這樣的事，現(xiàn)在卻以我讀三年級為由讓我自己去補鞋，唉！真是衰啊。難道她還不知道我素來是害羞的性子？走到小區(qū)門口，我傻眼了，雖是一個小小的鞋攤，卻人滿為患，我只好低著頭排在后面。 鞋攤的人絡繹不絕，我一直淹沒在人群之中！忽然從人群中鉆了個頭出來：小朋友，補鞋嗎？我驚了一下，他，一位和藹可親的老人，操北方話的老人。嗯！我點點頭，臉有些紅。把鞋拿過來吧！他笑著說。 擠進人群，我心里異常輕松，先前那種徘徊時的沉重步伐變得輕盈起來。這位老人多好�。∥蚁胫�。
這兒坐，很快就好！他給我拿出一張小板凳，身子稍一欠，用他的圍裙擦了擦凳面，示意讓我拿去坐下等待。我接過他給我的凳子，竟然有些不知所措。老人看到了我那副囧樣，朝我微笑地點點頭，此時我的緊張感在瞬間釋放了，我安心地坐在他的鞋攤邊看他為我補鞋。 只見針線在鞋上不停的穿梭著，原本脫線的兩個鞋面身不由己的'又合攏在一起了，老人就像一個魔法師，三下五除二，一剪、一粘、一敲、一捋，鞋子又煥然一新。看著這一切，一種莫名的感情涌上了心頭，那是一種讓人感動的心情。 我交給了老人五元錢，找你一元。他親切地說著，找零錢去了。剎那間，一個念頭閃過我的腦際，由模糊而強烈：要不要給他道個謝？是呀，是呀！道謝給這么慈祥的一位老人。
可是那是多么難為情的事啊！對他說聲謝謝么？修了鞋，付了錢，居然還要說謝謝！嗤！怎么說得出口？因為似乎覺得這玩意兒過時了，沒必要！現(xiàn)實中真這么做未免太做作，老人會理會嗎！的確，我并沒有得到比別人更多的照顧，但顧客與店員之間的關系難道僅是金錢上的關系嗎？倘若我還小，我可以奶聲奶氣地說：謝謝，老爺爺！倘若我已經是大人了，我可以瀟灑地隨意地說聲：麻煩了！可為什么我卻沒有膽識說呢？ 給，拿好錢！親切的話語又響起了，我似乎于心有愧，低著頭，但在接錢的一瞬間，心卻突然間豁然開朗：謝謝，老爺爺！我終于將謝謝說出口，此時，我覺得今天的陽光格外燦爛，空氣格外清新，回家的腳步也格外輕松。 現(xiàn)在我終于懂得了，我的那一聲謝謝說出口后，為什么人會一下子那么輕松，因為這就是一個人最起碼的道德，也是一種美德。從那以后，無論什么事，當受到別人的幫助時，我總忘不了說一句：謝謝！謝謝成了我的口頭禪。
讀《美德故事》有感11
“小腳印和大理想”寫的是鄧小平爺爺小時候生活在四川省廣安縣協(xié)興鎮(zhèn)牌坊村的故事。那時他叫鄧希賢，私塾里的老師經常給孩子布置描紅寫字的作業(yè)，寫得好的會打個圓圈，寫得差的會打個叉，鄧希賢很少得過叉，所以很少挨過老師的責罰�；丶液螅偢吲d地舉起畫滿圓圈的習字，他媽媽也贊不絕口，鄧希賢對媽媽說：“媽媽，我要努力讀書，不但為您掙光還要為國家掙光。今日我莘莘學子，明日我將是國家棟梁！”這表明鄧希賢學習不僅有明確的目標，而且為此刻苦學習，每努力一次就想目標靠近了一步。最終取得了勝利，實現(xiàn)了自己的理想。
我讀了之后感到非常羞愧，以為我平常學習不是很積極主動，寫作業(yè)總是拖拖拉拉，總要媽媽監(jiān)督催促著我才能做好。記得有一次為了能早點下去樓下和小朋友們多玩一會兒，還馬馬虎虎地把一項作業(yè)忘做了，第二天到學校才把這項作業(yè)補回來。還有，平時媽媽在學習上對我的關心和管教，我卻很不耐煩。嘴巴上說好好好�？墒切睦锖懿桓市�，很不快樂。想到這我羞愧難當，后悔不已。
雖然我的成績也算不錯了，可是就是沒有定好明確的目標并努力去完成目標，所以我要向鄧小平爺爺一樣先選擇明確的目標。而我的目標是考上好大學，學習更多更豐富的知識。我一定會努力的達成這個目標，我相信，如果我也能像鄧小平爺爺一樣，我也便會今日我是莘莘學子，明日我是國家棟梁了。
讀《美德故事》有感12
我讀了一本贊頌，歌頌古代名人與勞動人民的書，它就叫—《美德故事》，讀了它，我懂得了不少道理。
我一向不喜歡古代的人物與事件，也就是說我對這些東西不屑一顧，尤其是當爺爺買了《美德故事》這本書送給我時，當時我很無奈，可又能怎樣?難不成書會自己長腿跑走嗎?于是，我一直把《美德故事》這本書放在書架上，始終就沒有翻過。
不知過了多久，當我隨手拿起這本書隨意看的時候，我做夢都沒有想到，原來這本書這么好看，內容這么豐富啊!我越看越想看，越看越入迷。這本書中的內容告訴了我許多道理，道理太多了，我一言難盡：“王祥臥冰”告訴我作為一個孩子，不但要孝順，還要關心父母，懂得付出!“緹縈救父”告訴我不要不相信自己，尤其在父母有危難時，要用自己的智慧與信念去解救!“司馬光砸缸”又告訴我玩的時候要注意安全，不僅要注意自己的安全，同時還要注意他人的安全，當他人處于危難時，要沉著冷靜，急中生智，想辦法去解救!
我喜歡上了古代的人物與事件，更學到了許多道理!
讀《美德故事》有感13
暑假我讀了一本書叫《美德故事》，下面我要說說我讀完后的感受。
《美德故事》是一本寫有許多的故事，告訴我們一個人的成功需要美好的品德做支撐，如同一個民族需要優(yōu)良的傳統(tǒng)，一個國家需要高貴的精神一樣。通過這些故事向我們傳達了一些人類共同感情，那些人類的美好之處。
比如說其中的一篇商鞅徒木立信里面商鞅變法前，為了讓人們相信他信任他，他決定讓人們把木頭扛到北門去。誰做到就賞給他黃金可開始人們不信任他，還是沒有一個人過來搬木頭最后一個壯漢喝醉了酒向人說他力氣多大，人們讓他去南門扛木頭來證明一下。他就去扛了，商鞅真的給他了五十兩黃金。后來這件事傳遍了全國，人們都信任他了，最后變法很成功看了這篇文章我知道了做人講誠信的作用，一定要做一個講誠信的人，只有這樣才會有更多的人和你交朋友。
這本書告訴我們有美好品德的重要性，希望有時間你也來看一看這本書。
讀《美德故事》有感14
《中華傳統(tǒng)美德故事》是一本記載著古代的一些美德事跡的一本好書。從這本書中，我們可以知道并懂得一些做人的道理，就像《曾子殺豬》一文中，可以懂得做人不可以言而無信。
而我最喜歡的也是《曾子殺豬》這一文，文中講述的是曾子的妻子出去買布，為了不讓兒子搗亂，她就說回來給兒子殺豬吃。但是，妻子回來后反悔了，曾子動手殺豬，并說：“做人不可以言而無信�！痹拥脑捊逃宋�，使我懂得了做人要誠實的道理。
讀完這個故事，我深有體會。以前我經常說話不算數(shù)，答應別人的事也沒有及時做到，為這事沒少惹老師和父母生氣。記得有一次，媽媽帶我出去玩，我答應了回來后要寫一篇日記的，可是我卻沒有寫，一拖再拖，企圖蒙混過關�，F(xiàn)在想想多不應該呀，孔子曾經說過：“言必信，行必果。”一個人只有說到做到，才會贏得別人的信任，我決心改掉以前的壞毛病，做一個言而有信的人。
讀《美德故事》有感15
愛，不在于語言上的表達，也不在于肢體上的動作，而是用一顆心，一顆真誠的心！
《愛心天使》這篇文章，講述了一位小朋友，在朋友遇難之際，不顧生死，誓死救朋友的場景。讀完之后，我早已使我淚流滿面！和我們一樣大小的朋友們，為什么比我們更奮發(fā)？為什么比我們更堅強？因為挫折。因為挫折早已是他們能在黑暗之中等待黎明的到來。因為苦難，因為苦難早已是他們敬仰希望，相信只要憑借著自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，生命就會產生奇跡！是啊，在生活中，在學習中，也有許多人值得我們學習： 星期六，我和媽媽去逛街。在路上，一位年齡與我相仿的女孩攔住了我們，怯怯的說：“請問，擦鞋嗎？：”我不由得打量起來：她瘦得只有皮包骨頭，衣服雖破破爛爛的，但挺干凈。我們見她這般可憐，便坐下讓她擦鞋。 她擦鞋時的動作很熟練，看來，她干這行已經有一段時間了。我問她：“你難道不上學嗎？”她聽了，眼睛里閃動著淚花，一會兒，她才說：“爸爸去世了，媽媽又病倒了，我只能退學。不過等媽媽好了，我還行上學！”我轉過身，抑制著將要哭出來的淚水，不忍看她枯枝般的小手。 擦完皮鞋，我同情她，便給了她20元�？烧l知，她只收了5元，并說：“媽媽說過，要錢就得用自己的雙手去掙，要不要這雙手就沒用了”是啊，暴風雨雖可怕，但吹不到成片的樹林；困苦雖可以跨越，但壓不倒挺直的脊梁！ 只要身邊愛，生活中再多的困苦都可以跨越。
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