感受溫暖作文600字（通用37篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的感受溫暖作文600字（通用37篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受溫暖作文600字 篇1
進(jìn)入中學(xué)后，我感覺(jué)到各科的壓力都成倍增加，節(jié)奏的突然變化讓我有些不適應(yīng)。之前的六年還曾感到如魚(yú)得水，隨著時(shí)間的推移，我的成績(jī)變化了，我的心態(tài)也變化了。
第一次月考，成績(jī)的變化讓我大吃一驚�！�70”這個(gè)數(shù)字第一次出現(xiàn)在我面前，就猶如脖子上掛著把鈍刀子，雖說(shuō)死不了，卻也疼得鉆心。世界變了顏色，同學(xué)看著我的目光和一句句低聲的交談在我看來(lái)像一句句諷刺性的話(huà)：“看啊，他不是很厲害嗎？”“是啊，怎么變成這樣了呢？”……
一場(chǎng)雨把灰塵打落，天空依舊陰霾�！跋胧裁茨�？這才初一�。 币粋�(gè)豪爽的聲音傳來(lái)，一只胳膊也搭在了我的肩膀上。這是我們班的樂(lè)天派，總掛著一張笑瞇瞇的臉�！凹纫蕾p自己的優(yōu)點(diǎn)，又要看到自己的不足嗎？我這次也才考了68，我們一起加油，期中見(jiàn)分曉吧！至少這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我們知道了哪些地方需要我們?nèi)ヌ岣摺！甭?tīng)到這里，我心中的迷霧在空氣中被分解，逐漸消散。確實(shí)如他所說(shuō)，初中生活還很長(zhǎng)。陽(yáng)光普照大地，一線(xiàn)陽(yáng)光鉆進(jìn)我心的門(mén)縫，照耀著我心中每一寸冰冷的土地，我的心慢慢溫暖了。我在陽(yáng)光下對(duì)嚴(yán)肅得面無(wú)一絲笑容的他笑了一下說(shuō)："你說(shuō)的真對(duì)。"
走出泥潭，開(kāi)始登山。我非常努力，但每當(dāng)我累了時(shí)，朋友都會(huì)出現(xiàn)在我身邊，帶著我在溫暖中繼續(xù)前進(jìn)。那個(gè)樂(lè)天的同學(xué)成了我最好的朋友，我也無(wú)私的把我會(huì)的技巧分享給他，他用溫暖的心感染我。
現(xiàn)在，我是一位初一的學(xué)生，面對(duì)同學(xué)，我會(huì)笑臉相迎，面對(duì)老師我會(huì)鞠躬問(wèn)好；在同學(xué)眼中，我是他們的好朋友；在老師心中，我是一個(gè)好學(xué)生。我還會(huì)給陷入困境中的所有人以溫暖，因?yàn)槲覀儗⒃跍嘏羞M(jìn)步，成就更好的自己。
感受溫暖作文600字 篇2
在生活中，令人感動(dòng)的事情有很多，如給老人讓座，扶老奶奶過(guò)橋，甚至是一句送給別人祝福的話(huà)。在我的心中，也有許許多多件溫暖人心的事。
有一次，我們?nèi)チx烏西樓紅糖制造現(xiàn)場(chǎng)觀看紅糖的整個(gè)制作過(guò)程。我看工人們首先把一根根甘蔗榨成甘蔗汁，再通過(guò)一個(gè)管道把甘蔗汁引到鍋中，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的熬制水分漸漸消失糖水的顏色慢慢變深就變成了深色的糖泥。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，突然我看見(jiàn)一個(gè)年邁的老人手里拎著一大籃沉重的麻花，準(zhǔn)備把麻花連籃子放入到剛熬制好的糖水中，剛把麻花拎到旁邊的時(shí)候，因?yàn)榈靥ち艘货樱鄣脛?dòng)也不會(huì)動(dòng)。只見(jiàn)旁邊那些工人和客人們也不分你我趕緊大家一起幫忙把老人抬起來(lái)送到了醫(yī)務(wù)室里。我站在一旁，看到這溫暖的一幕，心里美滋滋的，感覺(jué)好溫暖。這世界還是好人多�。�
記得還有一次，我坐在公交車(chē)?yán)铮匆?jiàn)一位年邁的老奶奶因?yàn)槟昙o(jì)大了腿腳不靈活，艱難地在上公交車(chē)。她后邊的人都等得不耐煩了，都拼命想快點(diǎn)往車(chē)上擠好去占個(gè)座位，而她經(jīng)過(guò)半天的努力才上了一個(gè)臺(tái)階。這時(shí)我看到從后面跑過(guò)來(lái)一位風(fēng)塵仆仆的青年，他慢慢地把老奶奶扶上了車(chē)，還把自己好不容易占到的座位讓給了其他與自己素不相識(shí)的老人。頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了，我看車(chē)上其他乘客也受感染，年輕的主動(dòng)把座位讓給年邁的和抱小孩的乘客。看到這一幕幕讓我心里感覺(jué)好溫暖。
在這世界上，每時(shí)每刻都有那么一幕幕溫暖的事情發(fā)生。我忽然明白一個(gè)道理：溫暖來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要我們用心就會(huì)使這個(gè)世界充滿(mǎn)溫暖和愛(ài)。
感受溫暖作文600字 篇3
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來(lái)臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺(jué)格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些。 無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類(lèi)的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心的撕。
雖然是在對(duì)面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。
當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來(lái)，卻停在了空中，似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開(kāi)了。
怎么回事？她為什么不清楚她？她是在偷懶嗎？一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。
我剛想去看個(gè)究竟，卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除，卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。 見(jiàn)次，我更加疑惑了，便下定決心去看看。
過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫(xiě)著：趙杰，16歲，男……
疑竇冰釋?zhuān)以谶@瞬間明白了一切。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，樂(lè)我不再覺(jué)得冷了，而是感覺(jué)格外的溫暖。 冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
感受溫暖作文600字 篇4
溫暖是太陽(yáng)照到身上的感覺(jué)，是人與人之間互相幫助的感覺(jué)；溫暖還是風(fēng)雨中的一把傘，是傷心時(shí)的安慰……有時(shí)，溫暖就是一杯幽香的清茶。
那是上個(gè)星期三，六點(diǎn)半時(shí)聽(tīng)到鬧鈴響后我照例從被窩里一骨碌爬起來(lái)。探頭向門(mén)外一看，咦，屋子里怎么空無(wú)一人？平常媽媽都是最早起來(lái)的呀？怎么今天……
我正準(zhǔn)備穿衣服，忽然聽(tīng)見(jiàn)從廚房里傳來(lái)了杯子與容器的碰撞聲。想必是媽媽正在給我倒白開(kāi)水吧，因?yàn)槊刻煸缟蠇寢尪紩?huì)為我倒一杯白開(kāi)水喝，說(shuō)是可以清理腸胃，讓我身體健康。于是我穿好了衣服，下了床就去洗漱臺(tái)上洗漱。在經(jīng)歷了刷牙、洗臉、抹霜、梳頭等幾道“工序”之后，我洗漱完畢，于是去餐廳準(zhǔn)備吃早餐。
來(lái)到餐桌前，我尋找不到白開(kāi)水的蹤影，取而代之的是一杯菊花茶。那菊花茶的茶水已經(jīng)由透明色漸漸變成了淡黃色，幾朵“綻開(kāi)”的菊花浮到了水面上。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业陌组_(kāi)水呢？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，這幾天你的嗓子不舒服，總是咳嗽，喝一杯菊花茶會(huì)去去火，好受一點(diǎn)。”我聽(tīng)了，心里酸酸的，拼命止住淚水不讓它流出來(lái)。我坐到餐椅上，上前嗅了嗅，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)，一股暖流鉆入了我的心中。于是，我再也忍不住了，眼珠子“啪嗒啪嗒”地往下掉，任它肆意地布滿(mǎn)我的整個(gè)臉龐……
我拿起杯子，喝了幾口這杯飽含著媽媽深沉的愛(ài)的茶，胃暖暖的，心里也暖暖的。
哦，溫暖如茶，溫暖如茶。
感受溫暖作文600字 篇5
溫暖，生活中無(wú)處不在：一杯熱牛奶，一把傘，大雨中的一個(gè)背影……這里面也許都包含著溫暖。而我最難忘的溫暖還是那一次。
那是五年級(jí)星期五的一個(gè)晚上，我立了一個(gè)小目標(biāo)：今晚完成全部家庭作業(yè)。我飛快的把抄寫(xiě)作業(yè)完成，專(zhuān)心致志的寫(xiě)完要?jiǎng)幽X的作文�！敖K于寫(xiě)完了！”轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了晚上7點(diǎn)半了，天色黑了下來(lái)，我還沒(méi)有吃晚飯，我吃了點(diǎn)東西，彈了一會(huì)兒鋼琴后，已經(jīng)八點(diǎn)多了，我邊看起了電視。
“哎呀，我的手抄報(bào)還沒(méi)畫(huà)完！”我突然叫起來(lái)，我急忙站起來(lái)看時(shí)間，已經(jīng)九點(diǎn)多了。我嘆了口氣，只能熬夜做了，媽媽叫我起來(lái)找東西，問(wèn)：“怎么了？”我一手拿著a4紙，一手拿著水彩筆和尺子，一邊說(shuō)：“我忘了，我還要做手抄報(bào)！”媽媽聽(tīng)后，回房間睡覺(jué)了。
我邊上網(wǎng)找資料，邊動(dòng)手畫(huà)的草圖，忙活了半天，看了看窗外――對(duì)面的房子燈光都沒(méi)了，只留下幾盞霓虹燈。再看了看我的肚子，咕咕的叫著，餓得都前胸貼后背了，我打算起來(lái)沖一杯奶茶解解困，于是朝外面走去。這時(shí)，外面廚房的燈居然還亮著，我走了過(guò)去，媽媽正在里面做湯面，我眼角一濕，又繼續(xù)回去畫(huà)手抄報(bào)了。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽果然端來(lái)了湯面和一杯奶茶，我默默的吃著，饑餓感全無(wú)，心中也涌進(jìn)了一股暖流……
那一次，那一碗湯面和奶茶中包含的不只是香味，還有媽媽對(duì)我深深的愛(ài)與溫暖，令我無(wú)比難忘！
感受溫暖作文600字 篇6
溫暖，可以讓人重回信心；溫暖，是我人與人之間發(fā)生的一些讓人感動(dòng)的事情。
早晨，陽(yáng)光正好，一縷縷陽(yáng)光灑向大地，今天本該是開(kāi)心的一天，但因?yàn)樽蛱斓囊粓?chǎng)考試，讓我有些失落。昨天考完試后，跑去和我最好的朋友那去，和她一起對(duì)答案�？赐旰蟀l(fā)現(xiàn)，我竟然錯(cuò)了這么多道數(shù)學(xué)題，這一次肯定考不好了。
上課鈴打響后，數(shù)學(xué)老師抱著一疊試卷走進(jìn)了教室。試卷一張張地發(fā)了下去，忽然一張?jiān)嚲戆l(fā)到了我的課桌上，那鮮紅的八十二分深深地刻在了我的腦海里，試卷上的紅色叉叉像織成了一張紅色大網(wǎng)，把我死死困住，無(wú)法動(dòng)彈。怎么辦呀，怎么辦呀，考這么差，如何向老媽交代啊，這一次又要被老媽臭罵一晚上。
很快，又到了放學(xué)時(shí)間。今天放學(xué)，好似沒(méi)有往常那種令人興奮的氣氛了。天空陰沉沉的，仿佛快下雨了。到家后，我當(dāng)作什么也沒(méi)有發(fā)生一樣，立馬沖進(jìn)了書(shū)房，可終究還是沒(méi)逃過(guò)媽媽這一關(guān)。媽媽看到我回到家后，問(wèn)道：“這一次，你數(shù)學(xué)考了多少分？”我有些猶豫的說(shuō)道：“八……八十……二”我又連忙補(bǔ)了一句：“這一次是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真去讀題，粗心大意了�！眿寢寘s對(duì)我說(shuō)：“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，哪有誰(shuí)次次都能考這么好的？”這完全出人意料，媽媽竟然沒(méi)有罵我。頓時(shí)，一股暖流在我的身體里流淌。
那一次的考試讓我久久難忘。
感受溫暖作文600字 篇7
溫暖就像天上的月亮，在黑色的天空中永遠(yuǎn)照亮著你；溫暖也像藍(lán)天，永遠(yuǎn)會(huì)為你撐起一片天地。如果一個(gè)人沒(méi)有能力溫暖他人，那這個(gè)人就沒(méi)有朋友。有時(shí)可能一片葉子、一朵小花就能使你的心溫暖許多。溫暖無(wú)處不在。
有一次，、爸爸媽媽帶我去金華動(dòng)物園玩，我們剛走進(jìn)動(dòng)物園就看見(jiàn)幾個(gè)游客很不文明，把果皮、包裝袋、餐巾紙隨處扔，地上到處都是。后面路過(guò)的幾個(gè)小孩都滑倒，許許多多的人走過(guò)這里，看見(jiàn)跟沒(méi)看見(jiàn)一樣，我當(dāng)時(shí)想撿又覺(jué)得太惡心，就在我猶豫的時(shí)候，一個(gè)抱著胖娃娃的大媽走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了地上的臟東西，吃力地彎下腰撿起來(lái)，趔趔趄趄地走到垃圾桶旁邊，扔了進(jìn)去。一時(shí)間，一股熱血涌上我的心頭。頓時(shí)感覺(jué)非常慚愧，以后遇到這樣的事情要積極正當(dāng)文明小市民。
過(guò)了一段時(shí)間，爸爸媽媽帶我去餐廳吃飯。在吃飯的過(guò)程中，看見(jiàn)旁邊桌上小孩吃完骨頭都往地上一扔，我一邊吃著飯一邊關(guān)注那位小孩，等那桌人家飯吃好了，我走過(guò)去，用手把骨頭扔進(jìn)了垃圾桶，服務(wù)員看到了夸我：“小朋友，你真棒！”我心里樂(lè)開(kāi)了花，想到：以后一定要多做好事、多幫助他人，爭(zhēng)取做一個(gè)溫暖的人。
我的學(xué)�！碍h(huán)城小學(xué)”是一個(gè)追求人人溫暖的學(xué)校，因?yàn)槲覀兊男Ｓ?xùn)是“世界因我多溫暖”。我要發(fā)揚(yáng)這種“溫暖”的人。
感受溫暖作文600字 篇8
小時(shí)候，媽媽讓我感受到了許許多多的溫暖。
那一天，我和好朋友在小區(qū)里玩，我們非常高興。跳啊，跑啊，笑啊。一不留神，我被一塊石頭絆了一下，摔倒了。我的膝蓋摔破了，在流血。我疼得哭了起來(lái)。媽媽急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，緊張的看看我的傷口，問(wèn)我疼不疼。我回答：“有點(diǎn)疼�！眿寢岋w快的把我抱回了家，小心翼翼地幫我清理傷口，把它包扎起來(lái)，然后抬起頭，對(duì)我說(shuō)：“下次玩時(shí)小心點(diǎn)，可不要這么馬馬虎虎地，又摔跤呀！”我止住哭聲點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽這句溫暖的話(huà)語(yǔ)和溫暖的動(dòng)作，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福。
還有一次，我在廚房里炒菜。一不留神，一滴燒開(kāi)的油濺到了我的臉上�！把�，好燙��！”我忍不住叫出了聲。臉上好疼好疼，我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，差一點(diǎn)兒就要奪眶而出了。還好媽媽及時(shí)趕來(lái)救駕。把我?guī)С隽藦N房，用冷水敷了臉，敷了好久，我都覺(jué)得我的臉都腫的和饅頭似的。媽媽一邊問(wèn)我疼不疼，一邊安慰我：“沒(méi)事吧？疼不疼？下次要小心一點(diǎn)，不要再讓油濺著了。下次炒菜時(shí)，先把鍋里的水倒干凈。這樣，油就不會(huì)濺出來(lái)了�！眿寢尩脑�(huà)讓我感到無(wú)比開(kāi)心，無(wú)比安慰，無(wú)比溫暖。我點(diǎn)點(diǎn)頭，以后不管炒什么菜都按媽媽的建議去做。果然，我再也沒(méi)有被油濺到了。
溫暖，無(wú)處不在。有時(shí)只存在于一句輕柔的安慰，有時(shí)它藏在一句小心的提醒。這小小的舉動(dòng)都將溫暖人心。我將牢記學(xué)校的校訓(xùn)：“世界因我多溫暖”。讓我們行動(dòng)起來(lái)，去溫暖他人，溫暖金華！
感受溫暖作文600字 篇9
滴滴親人情，時(shí)時(shí)常相伴。漫漫人生路，溫暖無(wú)處不在如空氣一般隨身相伴。當(dāng)你面對(duì)孤獨(dú)而杞人憂(yōu)天的時(shí)候，你是否會(huì)想到親人的溫暖使你躊躇滿(mǎn)志；當(dāng)你迎戰(zhàn)困難而欲欲寡歡的時(shí)候，你是否會(huì)感到朋友的溫暖讓你信心百倍；當(dāng)你受到重創(chuàng)而自暴自棄的時(shí)候，你是否會(huì)覺(jué)得家人的溫暖使你心情舒暢。是呀，溫暖之火可以燎原。即使你在異國(guó)他鄉(xiāng)。海角天涯，家人的溫暖還是會(huì)關(guān)懷倍致。親人的溫暖就是我們的支柱，不僅是吃好穿好的物質(zhì)支柱，還是支持鼓舞的精神支柱都讓我們體會(huì)到愛(ài)的真諦。正是這家庭與社會(huì)的溫暖使我們?cè)诮k麗多彩的陽(yáng)光中大放異彩。我們會(huì)感嘆：“啊，情滿(mǎn)人間，溫暖無(wú)處不在！”
在美國(guó)曾經(jīng)有個(gè)小女孩給林肯寫(xiě)信，希望他留長(zhǎng)胡子。林肯極認(rèn)真地讀了這封信不僅立刻給孩子回了信還真的留起了胡子。在印度，泰戈?duì)栐?jīng)收到一個(gè)小姑娘的信。在信中寫(xiě)道：爺爺，我想用您的名字給我的小狗命名，行嗎？泰戈?duì)柌粌H立即回了信表示堅(jiān)決同意還在信中加了一句“不過(guò)在命名之前最好征求一下小狗的同意。”
上面的兩個(gè)話(huà)題表達(dá)出：溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影；溫暖是義無(wú)返顧的響應(yīng)；溫暖是一絲不茍的配合；溫暖是人與人之間的關(guān)懷；溫暖是彼此間的信任。溫暖是情，溫暖是愛(ài)，愿人間處處充滿(mǎn)溫暖。
感受溫暖作文600字 篇10
雨下的不算小，雨聲一直回蕩在我的耳邊，雨的清涼浸透了我的全身，它召喚著我。我穿好外套，今天的溫度確實(shí)下降了不少，時(shí)不時(shí)感到一絲涼意。一時(shí)間，不禁有些厭煩起雨來(lái)，心情也隨之“冷”了下來(lái)。
猛然間，我發(fā)現(xiàn)雨中有兩個(gè)人影，那分明是一個(gè)七、八歲的孩子和一位三十余歲的母親。她倆合打一把傘，母親拼命將傘向孩子那一邊歪，歪，歪……自己的另一肩卻早已濕透了，她卻全然不顧，將那幸福的目光投向孩子。
我的心中暖和了一些。
走著走著，前面一段路有個(gè)缺口，水流的很大，我正擔(dān)心如何過(guò)去，后面來(lái)了一位阿姨，她穿著雨靴，將我攙了過(guò)去。我感激地望著阿姨，并向她道謝，阿姨向我微笑了一下。
我心中掠過(guò)了一股暖流。
來(lái)到車(chē)站，我抬頭看這個(gè)世界，燦爛了許多。
車(chē)來(lái)了，車(chē)上的人雖不少，但彼此之間卻存在著一份默契；打傘的人寧可淋雨也要在上車(chē)之前收好傘；穿雨衣的人盡量使自己不靠近他人；一個(gè)打傘的人上車(chē)后，將傘放到了一個(gè)遠(yuǎn)離人的角落；一個(gè)穿雨衣的人在下車(chē)之前，將座位上的雨水擦干。
我心中暖融融的。
來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)說(shuō)：“我的雨傘上周日落在這兒了。上周一放假，我還以為會(huì)丟呢！真沒(méi)想到，今天一看，雨傘竟然還在這兒�！�
聽(tīng)了這話(huà)，我感到心中的雨早已停了，太陽(yáng)出來(lái)了，光芒四射。雖然實(shí)際天氣并不是這樣的。
我發(fā)現(xiàn)，雨中還有一道獨(dú)特的風(fēng)景，那便是人與人之間的關(guān)懷與理解。
感受溫暖作文600字 篇11
大雪可以冰凍溪流，但永遠(yuǎn)無(wú)法凍結(jié)人們那顆熾熱的愛(ài)心。
——題記
純潔的雪花從空中飄然而下，為世界穿上了一層白紗。
愛(ài)本神圣，但給予的對(duì)象不同，感受也就不同，有的感覺(jué)幸福，有的則感覺(jué)壓抑、痛苦。雪于愛(ài)一樣，對(duì)于北方而言，雪是�？�，冬季如果不來(lái)便是罕見(jiàn)和災(zāi)難；對(duì)于南方而言，雪則是稀客，冬季如果來(lái)了便是罕見(jiàn)和災(zāi)難，下的少，是一幅美麗的畫(huà)卷，下的多，就成為人們所抱怨的對(duì)象了。
就這樣，今天春節(jié)之前，許多南方的城市都到遭到了暴風(fēng)雪的侵蝕，有的地方水和電都無(wú)法供應(yīng)了，人們也不同程度的遭受了災(zāi)難的傷害，各地的搶修工作抓緊時(shí)間進(jìn)行著，希望在春節(jié)來(lái)臨前，讓人們開(kāi)心順利的過(guò)年，為此，許許多多的人不分日夜的人工作著，工作著。
為了工作，他們自己是否回家過(guò)年都是未知，但他們無(wú)怨，無(wú)悔，甚至可以微笑的說(shuō)“回不回家過(guò)年無(wú)所謂，只要能為人們做出點(diǎn)貢獻(xiàn)”，“冰雪中我們就是彼此的家”……看到這一幕，真的好感動(dòng)，我的心被強(qiáng)烈的震撼著，一股暖流深深融入。
一場(chǎng)大雪讓千萬(wàn)人受災(zāi)，讓人們陷入白色牢獄，我相信，只要我們手牽著手，這種溫度就足以融化冰雪，讓我們感受溫暖。
因?yàn)殛P(guān)愛(ài)，所以沒(méi)有距離；因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，所以沒(méi)有寒冷。
讓我們伸出雙手，一起抗雪救災(zāi)，一起克服所有的困難！勝利的曙光就在不遠(yuǎn)！
感受溫暖作文600字 篇12
清晨，推開(kāi)窗戶(hù)，新鮮的空氣涼涼的、輕輕地?fù)崦业哪�。太�?yáng)露出了笑臉，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱，這真是一個(gè)美好的清晨。
今天我和我的好朋友田甜約好八點(diǎn)去人民公園野餐，我們都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了公園，選了一片草地坐下來(lái)，并拿出零食準(zhǔn)備進(jìn)行野餐。我們一邊吃著美味的零食，一邊快樂(lè)地追逐打鬧，一邊看著美麗的風(fēng)景，真是一次歡樂(lè)的野餐。不知什么時(shí)候，天空的臉頓時(shí)陰了下來(lái)，我們急忙收拾東西，忽然就下起了大雨，我們一起撐著傘向公園門(mén)口走去。這時(shí)，朦朧地看見(jiàn)一個(gè)老奶奶的背影，她沒(méi)有打傘。我們不約而同地跑向那個(gè)身影，我們看見(jiàn)老奶奶那爬滿(mǎn)皺紋的臉，臉色蒼白，她穿著薄薄的衣裳，眼看老奶奶的衣服快要濕透了。“老奶奶，這把傘就送給你了，快回家吧，不然感冒了�！碧锾鹩H切地說(shuō)。老奶奶還沒(méi)來(lái)得及道謝，我們就頂著背包走了。老奶奶望著我們離開(kāi)的背影，嘴上掛著抹不去的笑，眼神流露出滿(mǎn)滿(mǎn)的感激，然后一步步離開(kāi)了……
俗話(huà)說(shuō)贈(zèng)人玫瑰，手有余香。這句話(huà)的意思是當(dāng)我們贈(zèng)送他人玫瑰的時(shí)候，我們的手上也一定還彌漫著愛(ài)的芳香;當(dāng)我們?cè)诮o他人點(diǎn)亮一盞燈的時(shí)候，其實(shí)也將自己照亮了。當(dāng)我們看到我們不認(rèn)識(shí)的人有困難的時(shí)候，我們可以把這份無(wú)私的善良與關(guān)愛(ài)傳遞給他們，他們解決了自己的困難，他們得到了溫暖，同時(shí)也溫暖了我們自己。這就是我對(duì)愛(ài)的感悟。
感受溫暖作文600字 篇13
每個(gè)人都感受過(guò)溫暖，那是一種舒服的感覺(jué)，它令你熱淚盈眶，令你難以忘懷，一次在雨天感受到的溫暖，讓我心里立刻感到一股暖流注入。
那天放學(xué)時(shí)正下著傾盆大雨，我和彭疆打著傘一前一后走著，這時(shí)我遇到一灘水，于是我用力一跨，跳過(guò)了這灘水，隨即聽(tīng)到“撲通一聲”，我往后一看，呀!由于書(shū)包沒(méi)扣好，語(yǔ)文書(shū)被甩了出去，我趕緊拎起濕淋淋的語(yǔ)文書(shū)，翻開(kāi)第一頁(yè)，怎么辦?老師發(fā)下來(lái)的作業(yè)紙濕了�！坝梦业氖峙敛烈幌掳伞！蔽姨ь^一看，彭疆手里拿著一條潔白的手帕，我說(shuō)：“那你的手拍會(huì)變臟的!”“沒(méi)事的，”彭疆拿著手帕開(kāi)始小心翼翼的擦我的語(yǔ)文書(shū)，“呀，你的作業(yè)紙濕了，我想辦法再幫你弄一份吧�！薄澳愕氖峙劣悬c(diǎn)……”我望著彭疆手里的臟手帕，沒(méi)有接著下面說(shuō)。彭疆用那令人感到溫暖的眼神望著我說(shuō)：“沒(méi)事，你先回去吧，我等會(huì)兒給你送一份作業(yè)紙去�！蔽疫呑哌吇仄G情著剛才發(fā)生的事，即使這是在雨天，也令人心里感到溫暖，剛到家不久，彭疆就來(lái)了，他氣喘吁吁的，明顯是跑來(lái)的。他對(duì)我說(shuō)道：“給這是我的作業(yè)紙�！薄澳悄阍趺崔k呢?”我問(wèn)道�！拔医o自己備了一份�！迸斫牧伺奈业募绨颍缓笞叱隽碎T(mén)。我的心里立刻流進(jìn)一股暖流，久久說(shuō)不出話(huà)。
我永遠(yuǎn)也忘不了那天，彭疆給我的那股暖流。
感受溫暖作文600字 篇14
姐姐說(shuō)，她喜歡夜晚的天空中那一顆顆閃亮的星星，銀色的光芒令人向往；妹妹說(shuō)，她喜歡海邊那一粒粒沙石，每天沐浴著最初的陽(yáng)光，吹著舒服的海風(fēng)，愜意的生活讓人羨慕；而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我更喜歡靜謐的晚上螢火蟲(chóng)的陪伴，它們會(huì)同你一起分享那種特殊的溫暖……
記得暑假的一個(gè)晚上，姥姥家里停電了，像鄰居一樣，我們坐在庭院里乘涼，靜靜的夜晚，不禁令人感到害怕，姥姥似乎看出了我的心事，她告訴我，每當(dāng)停電的時(shí)候，她永遠(yuǎn)都不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)槊刻焱砩�，總�?huì)有幾只螢火蟲(chóng)出來(lái)陪她，幾只小家伙似乎會(huì)通人性，能讓她感到溫暖。聽(tīng)著姥姥的描繪，使我充滿(mǎn)了好奇，畢竟，螢火蟲(chóng)都是在作家筆下或在偶像劇中才會(huì)看到的，自己從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我滿(mǎn)懷興奮地期待著它們的到來(lái)，果不其然，星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒出現(xiàn)在我的視線(xiàn)中，一只只可愛(ài)的小蟲(chóng)子從草中竄出，在夜色下，竟顯得那般晶亮，當(dāng)它們圍繞在身邊時(shí)，就好像幾位知己伴隨左右，將自己的微弱光芒分享給每個(gè)人，一種幸福的感覺(jué)涌上心頭，那種對(duì)黑暗的恐怖早已煙消云散，或許他們也知道，有亮光就有希望，想讓每個(gè)人都像它們一樣快樂(lè)著
朋友不就是這樣嗎？有福同享，有難同當(dāng)，這是千百年來(lái)人們對(duì)友情的共識(shí)。當(dāng)一份快樂(lè)分享給別人時(shí)，獲得的是兩份快樂(lè)，反之，當(dāng)一分煩惱分享給別人時(shí)，自己所承受的只是一半的困擾。
分享過(guò)后，迎接我們的是希望與快樂(lè)，像螢火蟲(chóng)一樣，分享中感到溫暖……
感受溫暖作文600字 篇15
這是我們心中一種特殊的感覺(jué)，無(wú)法言語(yǔ)，但是卻如此真是地存在著。當(dāng)我們得到幫助的時(shí)候，我們會(huì)感受到；當(dāng)我們給予幫助的時(shí)候，同樣也會(huì)感受到。
5.12，讓人無(wú)比悲傷的一天。但是，在這一天，我們卻真實(shí)地感受到了溫暖。發(fā)生地震了，消防、武警等各官兵與醫(yī)療衛(wèi)生等各救援隊(duì)馬上來(lái)到四川進(jìn)行緊急搶救。山路不通,救援隊(duì)伍們只能步行,電視直播著現(xiàn)場(chǎng)救援情況。出現(xiàn)在電視畫(huà)面上的一個(gè)個(gè)情景悲慘不堪。一個(gè)小女孩說(shuō):“媽媽呢?她說(shuō)過(guò)要給我買(mǎi)格林童話(huà)的!”面對(duì)救助人員的小女孩眨著眼，人們對(duì)這個(gè)小女孩的天真可愛(ài),都默默哭泣。一個(gè)救助隊(duì)員對(duì)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“求求您,求求您,讓我再救一個(gè)就一個(gè)……”即使是如此慘烈的情景，讓我們依然沒(méi)有放棄。社會(huì)上的所有的人都捐錢(qián)捐物，來(lái)幫助災(zāi)區(qū)人民共度難關(guān)。悲慘不堪的情景消失了,出現(xiàn)在我們的面前是一張張咧著小嘴笑的災(zāi)區(qū)小朋友。我想，不是他們不懂得悲傷，而是他們的心被溫暖保護(hù)了。
學(xué)校捐款那天，我把自己辛辛苦苦攢了一個(gè)星期的50元捐給了災(zāi)區(qū)。錢(qián)雖然不多，但想到災(zāi)區(qū)小朋友可以用這點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)幾本自己喜歡的課外書(shū)，我高興地笑了。
伸出你的手，伸出我的手，讓我們?nèi)ジ冻鰫?ài)，去感受愛(ài)，讓溫暖永駐你我心間。
感受溫暖作文600字 篇16
這篇文章給了我一個(gè)溫暖的啟示。
“我”夾一塊豆腐給小女兒，她高興地叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)愕目曜雍脺嘏！倍嗝礈剀暗哪概�，多么敏感的心靈溫度計(jì)。
我以為是小女孩吃那熱呼呼的豆腐時(shí)，感到筷子上有一些溫暖，然而卻不是。小女孩從筷子上感受到媽媽的哺育之情……小女孩是多么善于觀察事物，她不是用眼睛，而是用感恩的心一個(gè)純潔的心靈觀察事物的美，并感到驚嘆的快樂(lè)。
我們有很多美的事物在我們身邊，卻不被發(fā)現(xiàn)。我們不應(yīng)該為那些豪華的盛宴所贊嘆，那些東西有錢(qián)就能買(mǎi)到。可那筷子上的溫暖，卻是用心去感受。當(dāng)我們心中充滿(mǎn)欲望，貪婪的烏云便遮擋了我們的視線(xiàn)，看到的只是名牌服飾、新型發(fā)式、珍饈美味……相反，如果人們有了敏感的眼睛，那我們就可以觀察到美的事物并用心去感受。這時(shí)，世界上沒(méi)有了欲望、貪婪這些令人不愉快的事。世界上到處飄著粉色的心，人們沉浸在這美妙的世界當(dāng)中，活在快樂(lè)之中。
可是，這只是一個(gè)美麗的愿望，卻不能實(shí)現(xiàn)�，F(xiàn)實(shí)中，人們每天為錢(qián)而奔波，為利益而互相殘殺，眼中閃爍的是孔方兄的光亮，燃燒的是貪婪的火焰。然而，世界上總會(huì)有像小女孩一樣善于發(fā)現(xiàn)美的人，他們正直、善良、純潔，用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，觀察事物獲得快樂(lè)。把美指給別人，把溫暖傳遞給他人。
快樂(lè)、美是無(wú)處不在的，它們藏在每個(gè)人的生活的角落里。只要你肯發(fā)現(xiàn)它，就會(huì)獲得快樂(lè)。
愿每個(gè)人都感受到筷子的溫暖，愿每一個(gè)都快快樂(lè)樂(lè)。
感受溫暖作文600字 篇17
在我身邊的溫暖，處處可以感受到，但最讓我著迷的是爸爸給我送衣服。
記得在冬天的時(shí)候，我們?cè)谟變簣@里。我的衣服穿得很少，因?yàn)樯衔缛ビ變簣@的時(shí)候，衣服只穿了一點(diǎn)，身子很冷�？粗饷�，那一層層厚厚的白雪，我的汗毛直立起來(lái)，這讓人覺(jué)得走進(jìn)了冰天雪地里�？粗谔炜罩须S風(fēng)舞動(dòng)的雪，我覺(jué)得雪真的很美，也很孤獨(dú)，像一個(gè)個(gè)精靈在尋找他們的家，顯得格外可憐。這時(shí)，一個(gè)親切的聲音打破了我的沉寂�！扳�，爸爸來(lái)給你送衣服來(lái)了�！蔽一剡^(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了一張紅撲撲的臉，我知道是爸爸來(lái)給我送衣服來(lái)了，但是讓我嚇一跳的是：爸爸這時(shí)年老了不少，我差一點(diǎn)叫了他“爺爺�！�
我第一次看到爸爸這么年邁，我的'心為之顫動(dòng)。爸爸為了我們付出了多少��！他付出了他自己的青春，為了我和弟弟，我發(fā)現(xiàn)爸爸雖然有時(shí)候發(fā)脾氣很兇，可是他都是為了我們好，天氣涼了，爸爸還來(lái)送棉衣。
“那，爸爸給你送來(lái)的棉衣！”雖然這短短的一句話(huà)，但在我心潮卻引起了軒然大波，我相信在所有人看來(lái)這只是簡(jiǎn)單的一句話(huà)，可是他卻讓我感受到了爸爸對(duì)我的愛(ài)。以前，我以為爸爸不愛(ài)我，不喜歡我，但是經(jīng)過(guò)這一次送棉衣的經(jīng)歷，我才知道爸爸其實(shí)很關(guān)照我，但是他不知道怎樣表達(dá)。所以在任何人眼里他喜歡男孩，我知道爸爸也很關(guān)照我。
其實(shí)溫暖就在我們的身邊，一個(gè)動(dòng)作，會(huì)是他人感受到溫暖，很簡(jiǎn)單的事，但在別人眼里是史上最珍貴的事，就像我的父親，他讓我在冬天感受到了溫暖。
感受溫暖作文600字 篇18
也許你會(huì)問(wèn)我感受到家的溫暖嗎？讀完這篇文章，你就明白了。
我深深地感受到了家的溫暖！在冬天，空調(diào)吹著暖氣，被子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，床墊又松又軟，一股股暖意襲來(lái)。我無(wú)限愜意地蜷縮在被窩里，舒服地打個(gè)呼欠，陽(yáng)光的溫度不冷不熱地照在我的身上，老師布置的作業(yè)又不多不少，今天看什么都順眼。這難道不是家的溫暖嗎？
我深深地感受到了家的溫暖！在暴雨天，外面狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙漫天，大雨猶如斷了線(xiàn)的珠子“刷刷”地往下直掉，家后的一片花壇，被狂風(fēng)吹得不成樣子。雨又仿佛給家蒙上一層神秘的面紗，我身上是暖烘烘的，家是關(guān)上窗戶(hù)，鎖好大門(mén)的，一切仿佛與世隔絕，望著窗外淋雨的大地，雷電交加，心里有種說(shuō)不出的舒坦和安全感，濃濃地彌漫在心頭。這難道不是家的溫暖嗎？
我深深地感受到了家的溫暖！在冰河復(fù)蘇，竹筍冒芽，小花微笑的那個(gè)時(shí)刻，我與家人在公園里玩，鳥(niǎo)兒是我的知己，露珠與我交換眼神，小河彈奏著歡快的樂(lè)曲，大家都在享受著與大自然的親密接觸。媽媽在綠草地上鋪了一張格子餐布，我坐下來(lái)，吃著媽媽做的壽司，啃著爸爸買(mǎi)來(lái)的燒雞，看著眼前充滿(mǎn)生機(jī)的畫(huà)面，相信自己是幸福的，散步在公園的小路上，回想小時(shí)候，左手拽著媽媽的拇指，右手扯著爸爸的拇指，每當(dāng)小手不小心滑落，爸爸便會(huì)把我騎在頭上，緊緊握住我的小手，那一剎那，我知道了家永恒不變的溫暖。
我深深地感受著家的溫暖，并珍惜每一分每一秒，讓這份溫暖化為永恒吧！
感受溫暖作文600字 篇19
清晨醒來(lái)后，我總是習(xí)慣充滿(mǎn)期待的拉開(kāi)窗簾看看外面的天氣，望著外面一下轉(zhuǎn)晴的天空我默默對(duì)自己嫣然一笑，呵呵..有陽(yáng)光的日子就是好！似乎，陽(yáng)光已經(jīng)成為我的一種期盼，如果今天又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我的心情就很舒暢，心情舒暢了就愿意做點(diǎn)自己想做的事情，無(wú)論什么都好。沒(méi)有陽(yáng)光的日子心情就很沮喪，很郁悶， 什么也不想做。我喜歡陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光普照在大地上有種重生的希望，萬(wàn)物都在它的照耀下顯得生動(dòng)而美好！
每到正午時(shí)分，陽(yáng)光會(huì)籠罩家里的整個(gè)陽(yáng)臺(tái)，我喜歡悠閑的時(shí)候坐在陽(yáng)臺(tái)上沐浴陽(yáng)光的溫暖，陽(yáng)光像一只有力的手，握緊它，至少可以感受到生命的存在，每當(dāng)閉上眼睛就會(huì)感受到那和月光一樣溫暖的光芒拂在臉頰，讓我體會(huì)到了陽(yáng)光的親切。陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)來(lái)，照在那開(kāi)放的花朵上非常美麗，然后，落在屋內(nèi)寂寞的家什上，讓它們也感受著陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖，隨著時(shí)間的推移，陽(yáng)光就像走著貓步展示著它那優(yōu)美的步伐而向前移動(dòng)，而不會(huì)驚擾我凝神時(shí)間和短暫的思緒。雖然人呆在室內(nèi)，但窗外的景致也讓人的心情很愉悅，想想生活還是很美好的。
生活中我想每個(gè)人的心里都需要一點(diǎn)陽(yáng)光，在這樣陽(yáng)光明媚的日子里，讓我們都盡情地、貪婪地享受陽(yáng)光帶給我們的溫暖吧！
感受溫暖作文600字 篇20
母愛(ài)很偉大；母愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)；母愛(ài)給人一種溫暖的感覺(jué)。
母親的愛(ài)，這一輩子都說(shuō)不完。特別在生病或碰傷了哪里，這是最需要的母親的愛(ài)。母愛(ài)是一種藥，一種無(wú)名的藥。讓我們感受到這種藥的好處是，使病魔退，讓健康進(jìn)。每次上學(xué)時(shí)，母親聲聲地囑咐我，注意安全，頓時(shí)讓我感到溫暖。有時(shí)母親對(duì)我也很?chē)?yán)格，但我覺(jué)得那是為我好。
父愛(ài)也很溫暖，但是永遠(yuǎn)沒(méi)有母愛(ài)偉大，所以欠母親的愛(ài)永遠(yuǎn)也還不清。
有時(shí)爸爸不在家，媽媽就要多干些活，累得滿(mǎn)頭大汗；有時(shí)還要照顧生病的奶奶，為她洗衣服，為她端屎端尿，任勞任怨，就這樣為我們默默地付出。母親是我們的燈，是我們的明燈，給我們指路。您是園丁，我是小草，您是黃牛，我是土地。您給我澆水，讓我快快長(zhǎng)大，您給我松土，讓我生根發(fā)芽，健康成長(zhǎng)。
啊！母親這本書(shū)永遠(yuǎn)也讀不完。您教我們?cè)鯓幼鋈耍涛覀冊(cè)鯓犹と肷鐣?huì)‘’就這些我下輩子也還不清。
關(guān)于母愛(ài)還有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)。從前，山上有一戶(hù)人家。有一天，這戶(hù)人家的兒子病了，想喝青草湯。年邁無(wú)力的母親，可發(fā)愁了，心想，這寒冬臘月的，上哪去找青草？可是，為了兒子，只好出去找�？粗鴿M(mǎn)地積雪，老母親哭了。老母親的淚水落在地上，腳下竟神奇地長(zhǎng)出小草，母親的真誠(chéng)感動(dòng)了上天，于是，母親趕緊弄了些。兒子喝了后，病馬上好了。
聽(tīng)完這個(gè)故事，我們就應(yīng)該好好地孝敬自己的母親。
感受溫暖作文600字 篇21
大家都知道愛(ài)是一種感情，但它總分為三大類(lèi)，一：溺愛(ài)。二：恨鐵不成鋼的愛(ài)。三：給予鼓勵(lì)的愛(ài)，這三種愛(ài)在我們的生活中很常見(jiàn)。下面我就來(lái)談?wù)勎以谏钪兴龅降膼?ài)。
記得，每次在考試前，總會(huì)有一個(gè)人督促我，快把知識(shí)點(diǎn)去復(fù)習(xí)一遍，而我總是應(yīng)付的說(shuō)：“是，是”。每次考試結(jié)束，總有一個(gè)人，會(huì)在第一時(shí)間問(wèn)我有沒(méi)有什么難題。而我總是愛(ài)理不理的回答。每次考試分?jǐn)?shù)出來(lái)，總有一個(gè)人會(huì)仔細(xì)的替我仔細(xì)查看錯(cuò)在哪里？這個(gè)人就是我的媽媽。我的媽媽時(shí)而活躍，時(shí)而嚴(yán)肅；時(shí)而有趣，時(shí)而呆板；
我還記得，在每次考試后媽媽不只會(huì)細(xì)心地為我檢查錯(cuò)題，還會(huì)看看我是否因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)的，如果是就會(huì)大聲破罵。相反，如果我是因?yàn)椴粫?huì)而做錯(cuò)的，不管得多少分，媽媽都會(huì)安慰我說(shuō)：“別灰心，只要下次認(rèn)真學(xué)，你就一定會(huì)有一個(gè)好成績(jī)的。我覺(jué)得這是鼓勵(lì)的愛(ài)和嚴(yán)格的愛(ài)。
還有一次，媽媽拿了一張?jiān)嚲斫o我做，我雖然做對(duì)了大部分，但有些題只要再生層的思考，就會(huì)完美的回答完畢。就因?yàn)檫@媽媽大聲的訓(xùn)問(wèn)我：“腦子就不動(dòng)動(dòng)，這么簡(jiǎn)單的題竟然不會(huì)做？”我覺(jué)得這是恨鐵不成鋼的愛(ài)。
在這些愛(ài)的包圍下，我們健康、茁壯的成長(zhǎng)。但你把這些愛(ài)無(wú)視，它不僅不會(huì)幫助你，還會(huì)讓你走上不正確的路。讓我們一起享受，這些愛(ài)的溫暖吧！
感受溫暖作文600字 篇22
一滴水只有放在大海里，才不會(huì)干涸，一個(gè)人只有在集體中才能感受到溫暖。 ——雷鋒
溫暖如春風(fēng)，一面拂過(guò)，讓人感覺(jué)柔柔的；溫暖如春雨，滴滴嗒嗒，讓人感覺(jué)涼涼的；溫暖如陽(yáng)光，輝煌燦爛，讓人感覺(jué)暖暖的……
鏡頭一：二人組合 嗨，“草上飛”，“水上漂”，你們好！你們可是我們學(xué)校大名鼎鼎的“二人組合”呀！你們的能力可真是不小呀！ 每次開(kāi)聚會(huì)，都少不了你們“二人組合”。你們的笑話(huà)，小品讓人開(kāi)懷大笑，我想，即使不會(huì)笑的人，看了你們的界面以后，非笑不可。這不，傳來(lái)了嘻嘻哈哈的笑聲，哦，原來(lái)你們?cè)诒硌菪∑贰?你們讓我們感受到了快樂(lè)，感受到了溫暖。
鏡頭二：穆桂英 老朋友——“穆桂英”，因?yàn)槟銤娎�，高傲，所以便得了如此美稱(chēng)。雖然你潑辣和高傲，可是你卻熱愛(ài)幫助人。 你還記得嗎？那是在上學(xué)期的郊游中，你帶了許許多多好吃的，在吃午飯時(shí)，你便把你的東西和大家一起分享，我們感激涕零，而你只是一笑了之。 你是多么的助人為樂(lè)！讓我們感受到了一顆高傲的心正在慢慢融化，慢慢靠近我們的是一份平易近人的熱情。 你也讓我們感受到了集體的溫暖。
在我們班級(jí)中，還有許許多多的人平易近人初中，他們也同樣讓我們感受到集體的溫暖。 我們愛(ài)我們的集體，因?yàn)樵谶@里我們感受到了溫暖！
感受溫暖作文600字 篇23
媽媽在外地工作，所以，我和爸爸在一起的時(shí)間比較多�？吹竭@個(gè)作文題目，爸爸平日關(guān)愛(ài)我的一幕幕，頓時(shí)涌上了心頭。放學(xué)回家總是先看到爸爸在廚房里忙碌的身影。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我從未感受過(guò)母愛(ài)，不管我是去買(mǎi)衣服還是去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，都是爸爸還我去買(mǎi)的，媽媽從沒(méi)帶我買(mǎi)過(guò)。所以我只能感受到父愛(ài)，我并不埋怨媽媽?zhuān)瑡寢尦鋈ゴ蚬ぃ彩菫榱宋液桶职�，也是為了這個(gè)家庭。別的家庭都是爸爸出去打工，媽媽在家?guī)Ш⒆樱覌寢尣幌矚g留在家，喜歡在外面，我好想讓我媽媽回來(lái)，爸爸在家也很辛苦，爸爸要照顧我們生活，也要照顧我們的學(xué)習(xí)。
所以，在這里，我要謝謝我的父母。有一天，晚上我發(fā)燒了，頭很燙，那時(shí)十二點(diǎn)多了，爸爸還帶我去看醫(yī)生，到了醫(yī)院，醫(yī)院居然關(guān)了門(mén)，爸爸還不放棄，到隔壁的去問(wèn)這家醫(yī)院的醫(yī)生住在那里，問(wèn)了幾家都沒(méi)問(wèn)到，爸爸依然堅(jiān)持不懈地問(wèn)，最后終于問(wèn)致函，那位過(guò)路的人說(shuō)：“這家醫(yī)院醫(yī)生就住在前面直走，然后右拐�！卑职窒蛩f(shuō)了聲謝謝。我和爸爸那了之后，并不知道，這醫(yī)生姓什么，就直接在大門(mén)前喊醫(yī)生、醫(yī)生……，醫(yī)生打開(kāi)門(mén)說(shuō)：“誰(shuí)呀！”爸爸向醫(yī)生說(shuō)明了我的情況，醫(yī)生說(shuō)：“打一針就好了�！�
我當(dāng)時(shí)看到爸爸流了很多汗，我拿紙把爸爸的汗擦了。這就是我的爸爸。
感受溫暖作文600字 篇24
溫暖是什么？溫暖是太陽(yáng)照下來(lái)的第一縷陽(yáng)光。溫暖是什么？溫暖是老師給予的鼓勵(lì)。溫暖是什么？溫暖是同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在這個(gè)學(xué)期中，我感受到了許多曖人心的事，有一件事讓我難以忘懷。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我苦苦熬了幾節(jié)課后，終于等到了上體育課。我們來(lái)到操場(chǎng)，跑完幾圈之后，我們像撒歡的小鳥(niǎo)一樣來(lái)到籃球場(chǎng)，瘋狂地打著籃球。小明把球傳給了我，我眼疾手快，迅速抓住球，跑到籃下，嗖的一下跳起來(lái)，雙手用力往上一投，雙腳同時(shí)落地，突然腳底傳來(lái)一陣刺痛，��！我的腳被崴到了！我摔倒在地上，忍不住大叫了一聲：“啊！好疼！”一個(gè)同學(xué)沖了過(guò)來(lái)，蹲在我身邊焦急地問(wèn)：“你怎么了？”我皺著眉頭回答說(shuō)：“我崴到腳了”。這時(shí)其他同學(xué)也注意到我了，紛紛走過(guò)來(lái)。有的說(shuō)“我去拿藥油”就立刻轉(zhuǎn)身向教室跑去，小宇同學(xué)輕輕托著我的腳，說(shuō)“看，你的腳腫了，要趕快去醫(yī)務(wù)室”。小明和小華自告奮勇，一人托著我的一只胳膊，小心翼翼地把我扶到了醫(yī)務(wù)室。我覺(jué)得不好意思，說(shuō)“我行的，我可以慢慢的走過(guò)去，謝謝你們！”小明看了我一眼說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，你的腳上還傷著呢。萬(wàn)一變嚴(yán)重了就不好了�！�
到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生看了看我的腳，說(shuō)“沒(méi)什么大事，敷一下冰塊就好了�！�
待我的腳沒(méi)有那么痛時(shí)，我回到了教室，同學(xué)們又圍著我，看著同學(xué)們這么關(guān)心我，我的心感到暖呼呼的。是啊！同學(xué)們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，就像那一縷陽(yáng)光溫暖著我。
感受溫暖作文600字 篇25
在我們的班集體里我時(shí)時(shí)感受到溫暖，那是因?yàn)橥瑢W(xué)們之間彼此的關(guān)愛(ài)。
記得有一次，我和同學(xué)們踢球，玩著玩著，不知哪里飛來(lái)一個(gè)足球正好撞到了我，我猝不及防，被撞倒了，瞬間我覺(jué)得一陣撕裂的痛，我忍不住不叫了一聲：“好痛！”眼淚止不住的流下來(lái)了。同學(xué)們見(jiàn)了，紛紛跑到我面前，有的焦急的問(wèn)�！坝袥](méi)有事��！摔到哪兒了？”小嵐看著我的膝蓋驚叫起來(lái)：“她摔到膝蓋了，還流著血，大家快來(lái)幫忙��！”小麗聽(tīng)見(jiàn)了跑過(guò)來(lái)托起我的腳，從口袋里拿出紅藥水，輕輕地幫我上藥，她小心翼翼地幫我涂，怕我覺(jué)得痛，有兩個(gè)大力的女生一人一邊扶著我的手臂說(shuō)：“我們還是扶你去校醫(yī)室吧！”我不好意思的說(shuō)：“沒(méi)事的，不用去了。休息一會(huì)兒就好了�！毙勾驍辔业脑�(huà)說(shuō)：“不行的，一定要去校醫(yī)室�！�
有同學(xué)像箭一樣跑去老師的辦公室告訴老師，老師匆匆忙忙地趕到校醫(yī)室，正好校醫(yī)在幫我消毒傷口，老師關(guān)心地問(wèn)我：“痛不痛？”我堅(jiān)強(qiáng)地笑了笑說(shuō)：“不痛了！”校醫(yī)說(shuō)：“沒(méi)事的，再上點(diǎn)藥就好了�！崩蠋熯@才安心地說(shuō)“好好休息呀！”上完藥，小嵐和小麗扶著我一起回教室，她們一個(gè)人拿書(shū)我看，一個(gè)幫我整理書(shū)包，還坐在旁邊守護(hù)著我。下課了，同學(xué)們紛紛來(lái)問(wèn)候我，“怎么樣了？好點(diǎn)了吧！”望著同學(xué)們關(guān)心的臉，我感動(dòng)地說(shuō)：“好多了，謝謝大家的關(guān)心。”。
同學(xué)們的關(guān)愛(ài)就像那冬日里的一縷陽(yáng)光，照耀著我，讓我感到無(wú)比的溫暖。
感受溫暖作文600字 篇26
那是五年前的事。想著想著，突然發(fā)現(xiàn)，過(guò)了許久卻依然記得很清楚。
也許一生中有許多“寒冬”，而他人對(duì)你的“寒冬”只有冷嘲熱諷，但，在幼兒園時(shí)，那位被大家稱(chēng)為“搗蛋中的搗蛋”的男生卻在寒冬中卻給了我很大的幫助。
記得那天我們班個(gè)別人要到臺(tái)上表演。我站在后臺(tái)，眼看要快到我們了，心里緊張得不得了。一粒粒汗珠落了下來(lái)，掉在地上。我雙手握緊，看著臺(tái)上的表演著的同學(xué)們，隔著布都能感受到她們的緊張。
有人拍了一下我的手臂，回頭一看，是那位嬉皮笑臉的“搗蛋中的搗蛋”。他雙手叉著腰，仰著頭，嘟著嘴，皺著眉毛看著我。“哼！”他嘟囔了一聲。我嘆了一口氣，他不會(huì)是來(lái)找麻煩的吧！“別緊張，就把觀眾們當(dāng)做一個(gè)個(gè)布娃娃好了，這顆糖給你�！彼χ�，遞出一塊糖。
我抓著糖，溫溫的，有些部分化了。我握在手中，不舍得吃。
到我們上臺(tái)了，我走到臺(tái)上，手中握著糖，竟神奇地不再害怕。音樂(lè)聲響起，我手中仍握著它。只要我有些害怕，我就看看手中的糖，它會(huì)給我勇氣。
終于表演完了，我回到后臺(tái)，那男生抱了我一下，我笑了。他問(wèn)：“你吃了那糖了嗎？”“沒(méi)有，但我一直想著它呢！”
程子豪，我現(xiàn)在還記得當(dāng)年你給我的幫助，謝謝你，你的一粒糖讓我感受到了溫暖。
感受溫暖作文600字 篇27
有一種溫暖，它勝過(guò)寒冬臘月中殘陽(yáng)的余光，勝過(guò)房間中那燃燒著的火坑，甚至勝過(guò)那地表下幾千攝氏度的巖漿。沒(méi)錯(cuò)，那種溫暖便是來(lái)自于母親。它，無(wú)刻不在。
胎兒時(shí)期，母親的溫暖凝聚在她的肚子里。那小小的而又溫馨“房間”里，是孕育著我的場(chǎng)所。在那里，我可以不畏風(fēng)雨，盡情生長(zhǎng)。我的每一次動(dòng)彈，都會(huì)帶給她陣陣痛苦，但她，卻還是從不抱怨，任我嬉戲。
嬰兒時(shí)期，那熟悉的心跳及令我流連忘返的味道伴我入睡，一直陪伴我三個(gè)仲夏。
幼年時(shí)，母親的溫暖凝集在她的手中。正是那雙粗糙的手。正是那粗糙的雙手，握著我的小手讓我學(xué)會(huì)提筆，也讓我蹣跚學(xué)步，讓我一步步走向自理。犯錯(cuò)時(shí)，那只手又會(huì)騰在上空，似要落下，然并沒(méi)有。這時(shí)，我便會(huì)敬畏那只手，承認(rèn)錯(cuò)誤，并保證下次不會(huì)再犯，那只手才緩緩落下。
如今，媽媽的溫暖凝聚在她的微笑之中。上了初中，并不能每天一如從前在家里陪伴她。于是每當(dāng)回到家，母親總是一如既往的慈祥。不同的是，那慈祥的臉上多了一個(gè)掩飾不住內(nèi)心激動(dòng)的微笑。那時(shí)，一切不順心的事就會(huì)隨之煙消云散。我，還是一個(gè)孩子，還是會(huì)滿(mǎn)嘴稚氣地叫出一聲“媽媽”，隨之依偎在她的懷抱中，淋浴在愛(ài)的余溫中。
母親，您給的溫暖，我會(huì)珍藏在心，您的付出，我也會(huì)慢慢回報(bào)。
感受溫暖作文600字 篇28
人世間，溫暖不斷。
也許，是太陽(yáng)的光芒，讓你感受了溫暖；也許，是朋友之間的一個(gè)大大的擁抱帶來(lái)了溫暖；也許，是父母不輕易的一句“早上好，兒子（女兒）！”讓你感受到了溫暖；也許，是你幫助一個(gè)陌生人，對(duì)方一句真摯的謝謝讓你感到了溫暖……人世間，溫暖不斷就在于你是否有哪顆能感受到溫暖的心！
現(xiàn)在，由于互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，讓社會(huì)上千奇百怪的事情映入我們的眼簾。如：“高鐵占座男（女）”、“飛機(jī)上的臭腳丫”、“老太婆祈禱平安在發(fā)動(dòng)機(jī)里扔硬幣”、“重慶公交車(chē)的毀江”……讓我們看到某些人人性的丑惡，以及“鍵盤(pán)俠”的出現(xiàn)，帶來(lái)的不良影響，但我們也要發(fā)現(xiàn)人性的善良，讓我們感到溫暖的一面。
那天，正是下班高峰期，天寒地凍，北風(fēng)呼嘯，風(fēng)刮的臉像掉皮一般，冷得幾乎連血液都要凝結(jié)，而我卻感到了一股暖流。
我在回家的途中，突然看到了一群人一層圍一層，手中好像都在忙些什么。后來(lái)，我才得知，原來(lái)就在五分鐘前，一位外賣(mài)小哥在路經(jīng)過(guò)此地時(shí)，一位老太太正橫穿馬路，情況危急之下，小哥用力將車(chē)停下，最終因雨天打滑，不幸滑倒。老太太毫發(fā)無(wú)損，正在這時(shí)，一位中年大叔和一位二十余歲的女孩，將小哥扶起，急忙詢(xún)問(wèn)情況，小哥的腿疼，且不能走路。這時(shí)，又來(lái)了一些好心人，幾人將小哥抬起，送至醫(yī)院，接著又將車(chē)送到醫(yī)院門(mén)口。我的心中不由泛起一股暖流。
人世間，溫暖不斷，重要的是你是否擁有一顆心，讓你感受溫暖！
感受溫暖作文600字 篇29
天黑沉沉的，我騎著自行車(chē)正往回家的路上趕著，月亮和星星也沒(méi)有出現(xiàn)，使原本黑的路就更黑了。
剛走到一半，忽然聽(tīng)見(jiàn)“咔啦”的一聲響，車(chē)就走不動(dòng)了。我惱火地跳下車(chē)檢查，可是看了老半天也弄不懂毛病在哪兒。沒(méi)辦法，我只好推著車(chē)走回家。我一邊走，一邊想：“糟了，離家還有一大段路，這樣走，什么時(shí)候才能到家呢？”想到這里，我又加快了腳步。剛走幾步忽然又想到電視里說(shuō)的搶東西的壞人，心里想：“這里又靜又黑，萬(wàn)一碰上壞蛋怎么辦？”我便撿了一根木棍防身，但我畢竟是個(gè)女生，淚水總免不了，此時(shí)的我感到孤獨(dú)、無(wú)助。
正當(dāng)我心亂如麻的時(shí)候，忽然從我身后傳來(lái)一聲：“姑娘，怎么啦？是不是車(chē)出問(wèn)題了？”這一聲問(wèn)話(huà)，讓我停下了腳步回頭一看。哦！是一位老伯伯。只見(jiàn)老伯伯下了車(chē)便走到我面前說(shuō)：“姑娘，車(chē)出問(wèn)題了？”聽(tīng)到他親切的話(huà)語(yǔ)，我的眼淚又忍不住流下來(lái)，一邊哭，一邊還說(shuō)；“是的�！崩喜宦�(tīng)彎下腰，過(guò)了幾分鐘，他站起來(lái)說(shuō)：“好了，是鏈子掉了，現(xiàn)在好了。姑娘，時(shí)間不早了，快回家吧，你媽媽一定著急了�！闭f(shuō)完，老伯伯便騎上車(chē)走了，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝呢！看著老伯伯遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛又模糊了，這是多么高大的背影。
騎車(chē)走在回家的路上，此時(shí)天似乎亮了許多，月亮和星星好像也都鉆了出來(lái)，都在沖著我笑。多么溫暖的夜晚，但愿我們的社會(huì)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著溫暖。
感受溫暖作文600字 篇30
冬季，我們感受到了溫暖 ——記三三班第一次家長(zhǎng)課堂盛況 冬季，用電量大增，普及安全用電的知識(shí)就顯得尤為重要，我正在思考用什么方式對(duì)孩子們進(jìn)行這方面的教育才最合適的時(shí)候，我們班張虔豪同學(xué)的爸爸打來(lái)了電話(huà)。“苗老師您好，我是張虔豪同學(xué)的爸爸，聽(tīng)了您在家長(zhǎng)會(huì)上的話(huà)，我覺(jué)得我也該為咱們班做點(diǎn)什么，我能不能利用一節(jié)課的時(shí)間給咱班同學(xué)講一講冬季安全用電的常識(shí)�！薄疤昧�，我正愁不能給孩子們系統(tǒng)的講解這方面的知識(shí)呢。周三中午第三節(jié)課你來(lái)吧，我負(fù)責(zé)安排�！敝苋形�，張虔豪同學(xué)的爸爸帶著自己的安全用電宣傳團(tuán)隊(duì)，帶著對(duì)三三班同學(xué)的關(guān)心，如約來(lái)到了我們班。一看到他們，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都坐的筆直筆直的。因?yàn)樗麄兊氖种羞�拿著小禮物呢�！巴瑢W(xué)們，這本書(shū)就是張虔豪同學(xué)的爸爸送給咱們?nèi)嗤瑢W(xué)的第一個(gè)小禮物。希望大家拿到這本書(shū)后，不僅要用心閱讀，更要把這些安全用電的知識(shí)講給爸爸媽媽聽(tīng)�！�
書(shū)發(fā)下來(lái)了，瞧，同學(xué)們讀得多認(rèn)真呀！
他們還把安全用電的知識(shí)做成了課件，同學(xué)們一邊看圖，一邊聽(tīng)講解，一邊聽(tīng)邊頻頻點(diǎn)頭。原來(lái)安全用電這么重要呀。我們以后一定要牢記在心
最令人振奮的時(shí)刻到來(lái)了，我們要高高舉起自己的小手進(jìn)行搶答，因?yàn)榇饘?duì)的同學(xué)可以得到小禮物，這小禮物既實(shí)用又具備紀(jì)念意義，是一支帶有安全用電宣傳畫(huà)的水筆。我要趕快搶答，不能讓同學(xué)們把小禮物搶完了。
感受溫暖作文600字 篇31
小時(shí)的我有一個(gè)獨(dú)特的愛(ài)好——滑冰。每當(dāng)我站在冰冷光潔的冰面上時(shí)，就情不自禁地幸福起來(lái)，因此有時(shí)間我就讓家人帶我去滑冰。
那個(gè)寒冷的冬日，陰云密布，寒風(fēng)凄厲的吹著，刮著我和姥爺?shù)哪�，大片大片的雪花落在姥爺與我的衣帽上。姥爺騎著電動(dòng)車(chē)把我送到冰場(chǎng)門(mén)口，用手輕輕的拂去我帽上的雪花，他看著渾身顫栗的我，將自己身上僅有的一件夾襖脫下，緩緩為我穿上，夾襖上還留有余溫。望著姥爺飽經(jīng)風(fēng)霜的面頰，我不知該說(shuō)些什么，姥爺好像一眼就看透了我的心思，用他那血管突出，滿(mǎn)是細(xì)紋的手，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“我會(huì)找一個(gè)地方休息的，安心去滑冰吧。”
由于實(shí)在太想讓一整個(gè)冬天都悶在家里的自己放松，我拿起冰鞋就沖了進(jìn)去，我迅速穿好鞋子，劃出曼妙的舞姿。大約花了有一個(gè)多小時(shí)，我也漸漸地對(duì)滑冰的樂(lè)趣失去了熱度，便滑向入口，稍稍休息一下。突然我發(fā)現(xiàn)我不遠(yuǎn)處地方有一個(gè)身影，他是誰(shuí)？我忽然意識(shí)到什么，急忙奔了過(guò)去。
姥爺正佇立在那邊的場(chǎng)地上，他緩慢的轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)我來(lái)了，似乎有些退縮。他的嘴唇被凍成了紫紅色，白色的霧氣從他嘴角吐出。他不停的搓著手，拍拍落在肩上的雪，我見(jiàn)到此景，立刻把棉襖脫了下來(lái)。沒(méi)想到姥爺用溫柔的眼神看著我，支支吾吾的說(shuō)：“我本想站得遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，你好久沒(méi)滑冰了，怕你摔著……”
一陣陣暖流，立刻涌進(jìn)我的心里來(lái)，溫?zé)岬难蹨I流了出來(lái)，那一次我感受到了愛(ài)的溫暖。
感受溫暖作文600字 篇32
在我身邊，有這樣一位無(wú)私的人，讓我在寒冷中體會(huì)到了溫暖，她就是我的宿管老師。
那是一個(gè)下過(guò)雨的夜晚，我畫(huà)板報(bào)，很晚才走出教學(xué)樓�？諝庵欣滟臍庀鋪�(lái)，雖不到深秋，依然讓人打著哆嗦，蜷縮著身子前行�？斓剿奚針情T(mén)口，我看到了一個(gè)人的身影，那個(gè)身影，跺著腳，搓著手，吐著哈氣，走近一看，原來(lái)是宿管老師��！
我走上前去，問(wèn)老師：“您怎么在這呀？外面多冷啊，為什么不進(jìn)去休息呢？”宿管老師看到我笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“我看你這么晚了沒(méi)回來(lái)，想來(lái)迎迎你。你今天怎么這么晚才回來(lái)？”聽(tīng)到宿管老師這些暖心的話(huà)，我的心頭像被點(diǎn)燃了一樣，倍感溫暖，便回答道：“我因畫(huà)板報(bào)，所以晚了點(diǎn)。老師您在這不冷嗎？”宿管老師用溫暖的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“我這點(diǎn)冷不算什么，跟你們比起來(lái)我這還差得遠(yuǎn)呢，不早了，孩子，你先回屋睡覺(jué)吧，我再等等別的孩子�！�
我與宿管老師道了別，向樓上跑去，突然聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音：“孩子，慢點(diǎn)，別跑，小心摔倒！”聽(tīng)到這些話(huà)后，我立刻放慢了腳步，慢慢地向自己的宿舍走去，此刻我的心里暖暖的，甜甜的。
這是極平常的一件小事，可是在我的心里卻留下了深刻的印記。一個(gè)人的付出，不在于多么轟轟烈烈，而就是這些小事，卻透著關(guān)愛(ài)、親切、無(wú)私，如同一盞盞明亮的燈，在一條黑暗的路上為我指引光明的前途，讓我安心，溫暖，感動(dòng)。
謝謝您，我的宿管老師。
感受溫暖作文600字 篇33
在成長(zhǎng)的道路上，有一望無(wú)際的草原，我們可以騎馬馳騁，感受清風(fēng)拂面；有高聳入云的大山，我們需要咬牙堅(jiān)持，登上山頂，感受無(wú)限美好的夕陽(yáng)；有芳香四溢的十里桃林，我們可以小酌一杯，品嘗美酒的韻味。站在陽(yáng)臺(tái)上的我仰望著星空，思緒飄到了幾年前的一天。
那是一個(gè)微涼的秋日，我站在陽(yáng)臺(tái)上，望著銀杏樹(shù)上最后一片葉子被秋風(fēng)無(wú)情掃落，淚水止不住地溢了出來(lái)。淚水從臉頰劃過(guò)，一滴，兩滴，最終全部落到了衣服上，宛若幾滴水彩，在衣領(lǐng)上散開(kāi)。
這時(shí)，陽(yáng)臺(tái)的門(mén)被打開(kāi)。在夕陽(yáng)的照射下，一個(gè)高大的影子向我走了過(guò)來(lái)。他不說(shuō)作聲響地遞給我紙巾，并和我并排站著，深邃的目光望向遠(yuǎn)方。過(guò)了一會(huì)，他看我不哭了，便張口說(shuō)：“你看，那樹(shù)上最后一片枯葉也落了，看樣子，冬天快到了啊�！彼�(jiàn)我沒(méi)有理會(huì)，繼續(xù)說(shuō)到：“葉子雖落了，但明年這樹(shù)肯定更加茂密，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花啊�！�
他看我心情有所好轉(zhuǎn)，便拍拍我的肩膀說(shuō)到：“這次考試沒(méi)發(fā)揮好，下次努力就是了。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。爸爸相信，只要你更加刻苦，更加勤奮努力，勝利一定向你招手。只不過(guò)你現(xiàn)在離它有些遠(yuǎn)，只要你一咬牙，翻過(guò)崇山峻嶺，定會(huì)找到屬于自己的成功！”
望著爸爸堅(jiān)定的目光，我笑了，投入那無(wú)比溫暖，無(wú)比安全的懷抱……
思緒一下子飄了回來(lái)，我感受到了一股動(dòng)力和一絲暖意。謝謝你，爸爸，翻過(guò)山重水復(fù)的困境，一定是柳暗花明的成功！
感受溫暖作文600字 篇34
生活是一個(gè)百寶箱，里面有不一樣的味道，有成功的開(kāi)心，有失敗的難過(guò)，有一些我們能感受到的獨(dú)特滋味。有一件事令我有印象深刻的感受——溫暖。
有一次，我和同學(xué)正在上語(yǔ)文課，周?chē)耐瑢W(xué)們都在聚精會(huì)神地上著課。教室里的同學(xué)們都很安靜，唯獨(dú)我。終于，我坐不住了，從書(shū)包里拿出笑話(huà)書(shū)，可是我準(zhǔn)備拿書(shū)出來(lái)時(shí)，我的兩邊出現(xiàn)了兩個(gè)小人，其中一個(gè)穿白衣的小人說(shuō)：“千萬(wàn)別看�。∪绻宦�(tīng)課，成績(jī)會(huì)下降的�！苯又┖谝路男∪朔瘩g道：“不會(huì)的，不會(huì)的，那么無(wú)聊聽(tīng)不聽(tīng)都沒(méi)關(guān)系啦！”最終我還是聽(tīng)了黑衣小人的話(huà)，拿出了笑話(huà)書(shū)，看了起來(lái)。
“咯咯咯�！蔽也唤α似饋�(lái)，頓時(shí)我的笑聲打破了教室里的安靜，一下子多了好幾張嘴在議論：“真是笨啊，語(yǔ)文課都這么狂。”我突然臉紅了，把笑話(huà)書(shū)放了回去。老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)狠狠地瞪了我一眼邊說(shuō)道：“好了，好了，別說(shuō)了，安靜�！崩蠋煹哪抗庀袷且话褎Υ踢M(jìn)我的胸膛。
“叮鈴鈴……”下課了，老師走到我的座位說(shuō)了一句：“小瑋來(lái)我辦公室。”我心想：怎么辦啊，怎么辦啊，老師會(huì)罵我，還是叫家長(zhǎng)？我懷著忐忑的心來(lái)到了老師辦公室。一進(jìn)門(mén)，就發(fā)現(xiàn)老師笑瞇瞇地看著我。
我低著頭，老師和藹地說(shuō)：“小瑋，知道犯什么錯(cuò)了嗎？我想你已經(jīng)知道了哦。下次看書(shū)啊，要在正確的場(chǎng)合看哦，不要再犯了哈�！边@時(shí)一股暖流激蕩在我心中。
通過(guò)那件事，我感覺(jué)到了老師給予我溫暖的愛(ài)。
感受溫暖作文600字 篇35
一直以來(lái)，我都不是很懂“人間自有真情在”的含義，今天晚上，我終于明白了。
晚上放學(xué)后，我走向停車(chē)場(chǎng)，把我的車(chē)推出來(lái)，準(zhǔn)備騎回家�？僧�(dāng)我將腳放在腳蹬子上時(shí)，蹬子自己“呲溜”的一下，滑下去了，我以為是我踩空了，又用腳把腳蹬子勾上來(lái)，一踩，又滑下去了。我意識(shí)到我的車(chē)子出問(wèn)題了，我把車(chē)子停下來(lái)，下了車(chē)，到處看了看，�。≡瓉�(lái)是掉鏈子了，真的是太倒霉了。
就在我悶悶不樂(lè)的打算推著車(chē)子回家時(shí)，這時(shí)，我的朋友和她的同學(xué)過(guò)來(lái)了，朋友告訴我，她的朋友會(huì)修車(chē)鏈子，于是，我們就把車(chē)挪到亮的地方，以便于那個(gè)朋友幫我修。
那個(gè)朋友很認(rèn)真的在幫我修理著我的車(chē)鏈子，他的手都被鏈子抹黑了，可鏈子卻遲遲沒(méi)有修好。我還是自己推著車(chē)子回去吧，真是麻煩那個(gè)男生了。就在這時(shí)，一位身材魁梧的叔叔過(guò)來(lái)了，他揮手示意那個(gè)男生讓開(kāi)，打算幫我修鏈子。他將車(chē)子翻了過(guò)來(lái)，兩個(gè)車(chē)轱轆沖著上方。他蹲下身子，瞇著眼，借助著路燈散發(fā)出的微弱的光，耐心的幫我修理著車(chē)子，不一會(huì)兒，鏈子就修好了。
我連忙上前向他道謝，他笑著說(shuō)對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事”。在這位叔叔眼里，可能幫我修車(chē)鏈子只是舉手之勞罷了，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻不一般，如果沒(méi)有他的出現(xiàn)，估計(jì)我就得推著車(chē)子，迎著冷風(fēng)，走很久才能到家呢。
在回家的路上，蕭瑟的冷風(fēng)如毒箭般刺入我的臉龐，我的心里卻有一股暖洋在流動(dòng)。真是“人間自有真情在”啊！
感受溫暖作文600字 篇36
在我身邊的溫暖，處處可以感受到，但最讓我著迷的是爸爸給我送衣服。
記得在冬天的時(shí)候，我們?cè)谟變簣@里。我的衣服穿得很少，因?yàn)樯衔缛ビ變簣@的時(shí)候，衣服只穿了一點(diǎn)，身子很冷�？粗饷妫且粚訉雍窈竦陌籽�，我的汗毛直立起來(lái)，這讓人覺(jué)得走進(jìn)了冰天雪地里�？粗谔炜罩须S風(fēng)舞動(dòng)的雪，我覺(jué)得雪真的很美，也很孤獨(dú)，像一個(gè)個(gè)精靈在尋找他們的家，顯得格外可憐。這時(shí)，一個(gè)親切的聲音打破了我的沉寂。
“怡怡，爸爸來(lái)給你送衣服來(lái)了�！蔽一剡^(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了一張紅撲撲的臉，我知道是爸爸來(lái)給我送衣服來(lái)了，但是讓我嚇一跳的是：爸爸這時(shí)年老了不少，我差一點(diǎn)叫了他“爺爺�！蔽业谝淮慰吹桨职诌@么年邁，我的心為之顫動(dòng)。爸爸為了我們付出了多少啊！
他付出了他自己的青春，為了我和弟弟，我發(fā)現(xiàn)爸爸雖然有時(shí)候發(fā)脾氣很兇，可是他都是為了我們好，天氣涼了，爸爸還來(lái)送棉衣。
“那，爸爸給你送來(lái)的棉衣！”雖然這短短的一句話(huà)，但在我心潮卻引起了軒然大波，我相信在所有人看來(lái)這只是簡(jiǎn)單的一句話(huà)，可是他卻讓我感受到了爸爸對(duì)我的愛(ài)。以前，我以為爸爸不愛(ài)我，不喜歡我，但是經(jīng)過(guò)這一次送棉衣的經(jīng)歷，我才知道爸爸其實(shí)很關(guān)照我，但是他不知道怎樣表達(dá)。所以在任何人眼里他喜歡男孩，我知道爸爸也很關(guān)照我。
其實(shí)溫暖就在我們的身邊，一個(gè)動(dòng)作，會(huì)是他人感受到溫暖，很簡(jiǎn)單的事，但在別人眼里是史上最珍貴的事，就像我的父親，他讓我在冬天感受到了溫暖。
感受溫暖作文600字 篇37
都說(shuō)老師的愛(ài)無(wú)微不至，那一刻，我感受到了老師的愛(ài)。那種愛(ài)，是那么的溫暖！
吃過(guò)午飯，我走進(jìn)教室。同學(xué)們都滿(mǎn)臉喜悅。我看了看，原來(lái)是歷史成績(jī)出來(lái)了。我迫不及待地尋找自己的試卷，想著自己可以答一個(gè)滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。然而，理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感：我只得了94分。看著同學(xué)們98分、100分的卷，我的心里充滿(mǎn)了無(wú)限的嫉妒與傷心。我獨(dú)自趴在桌子上，偷偷哭泣，心里十分傷心。這時(shí)，一只溫暖的手撫摸我的頭。我抬頭一看，是老師。那慈祥的面孔，微笑的嘴唇，顯得格外溫柔。她輕輕抹去我的眼淚，用慈祥的目光看著我，說(shuō)：“孩子，不要哭。你已經(jīng)很棒了！你沒(méi)必要去羨慕別人，你絲毫不比別人差。再努努力，用用功，你就是最棒的！”
我看著老師笑瞇瞇的眼睛，整齊的頭發(fā)，心里得到了一些安慰。我連忙說(shuō)道：“謝謝老師的鼓勵(lì)�！崩蠋熋嗣业哪槪�摸了摸我的頭，和藹可親地說(shuō)道：“好孩子，真懂事。”老師細(xì)心地整理了我的衣服，又摸著我的頭，說(shuō)：“好了，快去午休吧�！�
我剛站起來(lái)，準(zhǔn)備走的時(shí)候，老師張開(kāi)雙臂，迎上前來(lái)，一下子擁抱住我。我依偎在老師的懷里，終于忍不住了，兩滴眼淚落在了老師的肩膀上。那一刻，心里頓時(shí)像燃起了一把火，格外溫暖。老師不停地?fù)崦业哪橆a，替我擦拭眼淚。老師那窄窄的肩膀是那么結(jié)實(shí)，那么具有安全感。她那小小的身軀里蘊(yùn)含了無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)與力量！
那一刻，老師愛(ài)和溫暖給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我找回了勇氣。
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