老人與海的讀后感(通用61篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的老人與海的讀后感(通用61篇),希望對(duì)大家有所幫助。
老人與海的讀后感 篇1
現(xiàn)代人因忙碌于社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)與個(gè)人的生存,常常匱乏于與自然的和睦與親近。當(dāng)你偶爾發(fā)現(xiàn)那些人與自然和諧之美好故事時(shí),或許能夠使你暫時(shí)忘卻那人欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。今天在小學(xué)六年級(jí)的一節(jié)語文課堂上,我便深深地沉浸在那美好故事的陶醉之中,心靈如被清泉滌蕩過一般舒爽潤(rùn)澤。
在與滇池一箭之遙的翠湖流傳著一個(gè)動(dòng)人的故事。自20世紀(jì)80年代以來,每年冬天的早晨,車水馬龍的翠湖邊,徘徊著一個(gè)孤獨(dú)的老人。10余年里,他節(jié)衣縮食,用微薄的退休金喂養(yǎng)著像他兒女一樣的海鷗們。
這位老人便是吳慶恒,人稱;海鷗老人
文章講述的是發(fā)生在昆明翠湖邊的一個(gè)真實(shí)的故事。十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結(jié)下了不解之緣。每逢冬季來臨,海鷗便成群結(jié)隊(duì)地來到翠湖之畔,老人也像趕赴約會(huì)似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風(fēng)雨無阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼;天使;,不忍離開自己的親人。
這故事是多么感人,而我們?cè)谏钪,并不是人人都善待?dòng)物。
海鷗的棲息地是滇池,而滇池污染是一個(gè)令人揪心的話題。為了凈化這五百里滇池的渾濁波濤,“七五”以來國(guó)家和云南省相繼投入滇池污染治理的經(jīng)費(fèi)突破了40億元。花了這么多錢,卻未完全根治滇池污染。近年來滇池的污染十分嚴(yán)重,已被國(guó)務(wù)院列為重點(diǎn)治理的“三湖三河”之一。滇池會(huì)被污染有幾大原因,而這些原因,幾乎都是人為造成的,他們亂丟垃圾,亂排放工業(yè)污水,濫砍濫伐滇池旁的樹木,F(xiàn)在的滇池,就像一位生命垂危的老人,海鷗們?cè)谀抢镆褵o法生存……人們應(yīng)向文中的老人學(xué)習(xí),把動(dòng)物視為自己的親人,照顧它們,愛護(hù)他們!
是愛讓兩個(gè)原本不相連的心緊緊地相連在一起;是愛讓他們變得親密無間;是愛讓大自然變的平等、鋼木門友愛、和平起來。老人的愛像陽光一樣溫暖,照亮了海鷗的心靈;老人的愛像柔和的小雨,滋潤(rùn)著海鷗的翅膀。即使老人已經(jīng)不存在了,但他的微笑也會(huì)變成溫暖的陽光,沐浴在海鷗柔軟的翅膀上!
老人與海的讀后感 篇2
這是一個(gè)感人的故事,這個(gè)故事來自于我們五年級(jí)下冊(cè)的語文書,它是我這學(xué)期的第一篇文章,講述了一段特別的友誼,這篇文章讓我久久不能忘懷。
本文主要講了一位年邁的老人與海鷗之間的友誼的故事:一個(gè)平凡的、家境貧寒的老人,為了給海鷗喂食,每天步行二十里路來到翠湖,看望他的“兒女”們。但是有一天,老人去世了。當(dāng)海鷗們看到老人的遺像時(shí),竟開始自發(fā)為老人守靈,表達(dá)了海鷗們對(duì)老人深深的愛。
文章的詞語雖不“華貴”,但在平凡中卻讓我們讀懂了老人與海鷗之間的愛,看到了他們純潔的心靈。老人雖然很貧窮,但他依然省下錢堅(jiān)持為海鷗買餅干、雞蛋,對(duì)海鷗比對(duì)自己還要好;十幾個(gè)冬天,不管刮風(fēng)還是下雨,老人都堅(jiān)持趕到翠湖去看望海鷗。不管從哪兒,都能看出老人對(duì)海鷗的一片愛。老人那純潔善良的心靈讓我感動(dòng)不已。
海鷗是老人唯一的“家人”,老人對(duì)海鷗的愛,它們也深深地體會(huì)到了。在老人遺像前,它們也學(xué)著人們的樣子,站成了兩行為老人守靈,因?yàn),它們已?jīng)把老人也當(dāng)做自己的“家人”了。雖然文中沒有說海鷗掉下了眼淚,但我相信,此時(shí)在它們心里一定痛苦極了,淚水在心里慢慢地、無聲地掉下來。
通過作者的描寫,我喜歡上了海鷗。它們不但有純潔的外表,更有著純潔的心靈,善良的它們是通人性的,老人叫它們的名字,它們都聽得懂;老人對(duì)它們的愛,它們都感受得到;老人把它們當(dāng)做“兒女”,它們也一定把老人當(dāng)做了自己的“父親”。所以,在為老人守靈時(shí),它們輪流來到空中與老人近距離接觸,井然有序,一點(diǎn)兒也不慌亂。
讀著這篇文章,我想起了以前看過的一個(gè)動(dòng)物故事——《盲人與狗》。和老人與海鷗一樣,主要講了一只忠誠(chéng)的黃狗,每天陪伴著它的盲人主人,還接送主人上下班?墒怯幸惶,主人去世了,但這只黃狗不相信事實(shí),依然每天準(zhǔn)時(shí)來到站臺(tái)等待主人,直到去世從不間斷。
文章里的這位老人雖然已經(jīng)去世了,但他與海鷗之間的友誼故事不會(huì)被人們忘記,那一幅幅感人的畫面不會(huì)從我們的腦海里抹去,他的故事告訴我們:只要心中有愛,動(dòng)物和人類就能和諧相處。
老人與海的讀后感 篇3
由于升入高中,暑假里幾乎沒什么作業(yè),反而覺得輕飄飄的。于是應(yīng)高中學(xué)校的要求去書店看了看,找些名著讀讀。轉(zhuǎn)了很長(zhǎng)時(shí)間,卻沒什么收獲,真的不知道該選哪一本。就在我準(zhǔn)備放棄尋找時(shí),一瞥眼,看見了一本藍(lán)色封面的書,它是《老人與海》。早就聽說了這聞名中外的經(jīng)典,只是一直沒有拜讀。
《老人與!返钠皇呛荛L(zhǎng),原版只有兩萬六千多字,譯成中文也只不過五萬多字。但這就是曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的海明威的閃耀之作。
故事講述的是一位捕魚的老人,在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下決定出海,以及出海后所遇到的種種挑戰(zhàn)。小說中還有另外一個(gè)人物,一個(gè)跟隨老人捕了一個(gè)多月魚的小男孩。只是小男孩后來被他的爸爸送到了另一只船上當(dāng)學(xué)徒,但他依然會(huì)惦記著老人。有時(shí)會(huì)給老人送一點(diǎn)吃的和喝的,有時(shí)還會(huì)和老人高聲地談?wù)撝麄兿矏鄣陌羟蜻\(yùn)動(dòng)員。老人出海那天,小男孩和他告別,并決定在老人的小木屋里等老人的歸來。
在經(jīng)歷了一次次的失敗后,老人依然堅(jiān)持,和大魚周旋著,最終捕捉到了一條大魚,是一條很大很大的魚,幾乎和老人的小船一樣大。老人將大魚綁在船身上,但大魚身上的血腥味引來了鯊魚群。盡管老人已經(jīng)精疲力盡,但絲毫沒有放棄,他用叉子、棒子和漁網(wǎng)和鯊魚進(jìn)行殊死搏斗。即使最后只剩下了大魚的骨架,但老人很滿足,因?yàn)樗床^,堅(jiān)持過,并且他也沒有失敗。
文中老人總是說:“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”我們要學(xué)習(xí)的是老人在挫折面前百折不撓、永不服輸?shù)木瘛?/p>
正如諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授獎(jiǎng)詞中稱贊的那樣:《老人與海》是對(duì)一種即使一無所獲仍舊不屈不撓的奮斗精神的謳歌,是對(duì)不畏艱險(xiǎn),不懼失敗的那種道義勝利的謳歌。
總有人說作品的成功不在于篇幅的長(zhǎng)短,而在于內(nèi)涵的豐贍,我想《老人與!肪褪沁@樣做到了,這是一種經(jīng)典。
老人與海的讀后感 篇4
在這個(gè)暑假里,我讀了美國(guó)作家海明威獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作品—《老人與!贰_@本書通過寫主人公圣地亞哥的一次捕魚經(jīng)歷,塑造了一個(gè)在精神永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的老人形象。
這本書主要寫了這樣一個(gè)故事:主人公圣地亞是一個(gè)老漁夫。他的運(yùn)氣不好,出海八十四天都沒有捕到一條魚。他經(jīng)過三天三夜與魚耐力、毅力的較量,終于捕獲了一條重量超過一千五百磅的大馬林魚。可是在回家途中,這條大魚的肉卻被可惡的鯊魚吃光了,老人最后只帶回一副骨架和一個(gè)魚頭回到了家。馬林魚的肉雖然被吃完了,可是老人卻在精神上獲得了永遠(yuǎn)的勝利,他永遠(yuǎn)還會(huì)被打!
最讓我佩服的是《戰(zhàn)斗》這一章。這一章寫了老人在與前幾條鯊魚的搏斗中已經(jīng)失去了魚叉和小刀這兩樣工具,只剩下了一根短棍,一根舵柄,兩把槳。隨后,他又遇到了好幾條加拉諾鯊魚要吃掉這條大魚的肉,老人為了保護(hù)這條魚勇敢地用他手中的武器去和鯊魚戰(zhàn)斗,最終趕跑了鯊魚,大馬林魚的肉被鯊魚咬得只剩了一只頭和一根脊骨!耙粭l鯊魚張開大嘴向大魚撲來,它猛地撞在大魚身上,拼命地撕扯著大魚。老人心疼地看著白花花的魚肉從它嘴角漏掉,于是掄著棍棒照它頭上打過去,鯊魚有些惱怒,直沖上來,又咬了大魚一口,老人趁它合嘴的時(shí)候狠狠地打下去,這次鯊魚可是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地挨了一下!睆倪@一段落中我可以看出鯊魚的兇猛和老人的勇敢無畏。我很佩服老漁夫圣地亞哥那種勇敢無畏,奮斗到底的精神。他與大馬林魚勇敢地較量了三天三夜,捕獲了這條魚;鯊魚來侵犯魚肉時(shí),他把鯊魚一條一條地趕走。雖然,最后這條重量一千五百磅的大魚只剩下一個(gè)頭和一根脊梁,但老人還是獲得了精神上的勝利。
讀了《老人與!罚颐鞯牧宋覀儫o論做什么事都要堅(jiān)持到底,才會(huì)成功。
老人與海的讀后感 篇5
每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人心中都渴望成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難的阻擋,而到這時(shí),你是選擇畏縮退避還是勇往直前呢?而那讓你最終一直走下去的法寶是什么呢?那就是毅力!美國(guó)小說家狄更斯說過:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
貝多芬是世界著名的音樂家,他從小就顯露出他的音樂才華,但貝多芬從1796年便已開始感覺聽力日漸衰弱,直到1801年,當(dāng)他確認(rèn)自己的耳朵無法醫(yī)治時(shí),才把這件事告訴朋友。但他對(duì)生活和音樂的熱愛超過了個(gè)人的痛苦和絕望,開始創(chuàng)作他的樂觀主義作品。對(duì)于一個(gè)耳聾的人來說,作曲是一件難于登天的事情,但他就是用自己堅(jiān)韌頑強(qiáng)的毅力克服了種種困難,終于創(chuàng)作出震驚全世界的《英雄交響曲》!貝多芬曾說過:只要有機(jī)會(huì),我就要反抗命運(yùn)!事實(shí)證明,他做到了!他成為了全世界偉大的音樂家!
貝多芬的事例告訴我們,世界上沒有不能做到的事情,只要你有足夠的毅力就可以做到,但如果你遇到困難就低迷消沉下去,成功永遠(yuǎn)都不會(huì)向你微笑!
居里夫人曾說過:人要有毅力,否則將一事無成。毅力和壯志是事業(yè)的雙翼,兩者缺一不可,如果你沒有堅(jiān)韌的毅力,你的事業(yè)就會(huì)像雄鷹斷了一個(gè)翅膀一樣,不可能展翅飛翔,不可能遨游出你的一片天空,所以毅力是你事業(yè)成功的根本保證。其實(shí),學(xué)習(xí)也是如此,不能一遇到困難就退縮,遇到難題就不思考,那么這樣難題越積越多,學(xué)不會(huì)的問題就越來越多,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降,學(xué)業(yè)有成這四個(gè)字就無從談起了。
由此可見,擁有頑強(qiáng)的毅力對(duì)于一個(gè)向往成功的人是多么的重要!每個(gè)人都有毅力,只是多和少的問題,獲取和失去的問題。在成就事業(yè)的過程中不免遇到挫折和失敗,但如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作為后盾,將永遠(yuǎn)也走不出困境而邁向成功的。如果你正走在向往成功的道路上,請(qǐng)別忘了,毅力是成功道路中一個(gè)不可缺少的奠基石之一——有毅力者成,反是者敗。
老人與海的讀后感 篇6
在假期中我讀了一本名為《老人與!返臅,這本書的作者是歐內(nèi)特.米勒.海明威。海明威于1899年7月21日出生在美國(guó)伊利諾伊州的奧克帕克。
1952年,海明威的《老人與!钒l(fā)表,同年獲得普利策文學(xué)獎(jiǎng),是海明威最具盛名的代表作。
《老人與海》的主人公是一位叫桑地亞哥的老漁夫。他已經(jīng)過了自己的全盛年紀(jì),而且很長(zhǎng)時(shí)間在海上都沒有什么收獲,周圍的人對(duì)他又是同情又是輕視,認(rèn)為他不再是當(dāng)年的風(fēng)光無限的桑地亞哥了。在經(jīng)歷了連續(xù)84天都沒有捕到魚后,他抱著跟命運(yùn)決一死戰(zhàn)的心情再次駕船出海,終于在第85天時(shí)釣到了一條巨大的馬林魚。馬林魚不甘心喪身他手與他展開拉鋸戰(zhàn),一人一魚斗智斗勇始終不相上下,終于在經(jīng)過三天三夜的搏斗后,精疲力盡的桑地亞哥抓住機(jī)會(huì)用魚叉狠狠地刺入大馬林魚的身體,殺死了它。然而厄運(yùn)再次降臨,魚血吸引了鯊魚群,幾番搏斗,馬林魚被鯊魚群撕扯分食殆盡,回港時(shí)只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。
故事情節(jié)雖然簡(jiǎn)單,但是文中的桑地亞哥給人留下了深刻的印象。文章有一半的篇幅描寫他在大海上孤獨(dú)奮斗與內(nèi)心獨(dú)白。他同情著弱不禁風(fēng)的海鳥,感慨著時(shí)而仁慈時(shí)而殘忍的海洋,他勸告自己一定要保養(yǎng)身體,趁金槍魚沒爛的時(shí)候就把它吃掉......大海上的桑地亞哥是寂寞的,但他的心思又像個(gè)孩子一樣直接單純。就是這樣一位老漁夫在遇到挫折時(shí),說出“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!边@番話。堅(jiān)強(qiáng),自信的桑地亞哥憑借勇氣和力量沖破驚濤駭浪,在勇者無懼的信念里成長(zhǎng)為一名真正的男子漢,成為英雄的化身。從桑地亞哥身上我們體會(huì)到了一種永不言敗的精神。
生活中我們總會(huì)遇到各種困難與挫折,雖然失敗的原因可能各不相同,但是只要我們勇敢的面對(duì)失敗就一定會(huì)有勝利的希望。不管遇到什么困難都要信心十足的面對(duì),堅(jiān)持到底決不退縮。
想一想文中那位老漁夫在那樣艱難的環(huán)境下都奮力地生活著,我想今后,一定努力使自己變得像桑地亞哥那樣勇敢。跌倒了并不可怕,只要有重新爬起來的勇氣,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
老人與海的讀后感 篇7
“人可以被毀滅,但不能被打敗!边@句話是歐內(nèi)斯特·海明威筆下老人的真實(shí)寫照。一位老人孤身一人去海上捕魚,連續(xù)八十四天一無所獲。第八十五天,他一大清早便出去捕魚。但這次與往常相比,顯得與眾不同,往常捕魚是為了維持生計(jì),而這次是為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)。
這次,似乎上天保佑了他,一條大魚終于上鉤了。不過,那條大魚不肯受到命運(yùn)的擺布,與老人搏斗了三天三夜,終于被老人用魚叉刺死。
正當(dāng)老人心滿意足,準(zhǔn)備從遠(yuǎn)方返航的時(shí)候,壞事來了:大魚那濃重的血腥味引來了鯊魚前來“分享”老人的戰(zhàn)利品。就這樣,早已筋疲力盡的老人又不得不與鯊魚展開了殊死搏斗。經(jīng)過一天一夜的纏斗,終于將鯊魚一一斃命,而那條大魚也被鯊魚咬得只剩下骨架。
讀完了這本書,我被這個(gè)驚天地,泣鬼神的故事驚呆了。故事中的老人是多么堅(jiān)強(qiáng)不屈啊!當(dāng)他連續(xù)八十四天一無所獲時(shí),他并不氣餒,而是樂觀地認(rèn)為八十五這個(gè)吉祥的數(shù)字會(huì)保佑自己帶回一條重達(dá)一千磅的大魚。
當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一條力量巨大、重達(dá)一千五百磅、比他的小船還長(zhǎng)兩寸的大魚上鉤時(shí),他并沒有因?yàn)榇篝~巨大無比而退縮,反而迎難而上,最終將大魚捕獲。
當(dāng)他面臨鯊魚正在將他歷經(jīng)千辛萬苦才捕獲的大魚撕咬時(shí),他并沒有因?yàn)轷忯~兇猛無比而表現(xiàn)出懦弱,而是與若干條鯊魚經(jīng)過一天一夜的殊死搏斗,結(jié)果將鯊魚一一斃命。當(dāng)他歷經(jīng)千辛萬苦、左手抽筋才捕到的大魚被鯊魚咬成骨架,而自己又身體無比虛弱、筋疲力盡的時(shí)候,他并沒有垂頭喪氣、萬念俱灰而抱有無臉見人、只求一死的心態(tài),而是憑著希望和信心,再次勇敢地站了起來,撐起虛脫的身子,回到了家里。而他拼搏的精神,也成為歷史的一段佳話。
“人生來就不是為了被打敗的!薄独先伺c海》這本曾獲得1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的巨作告訴了我要有樂觀的心態(tài)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、戰(zhàn)勝困難的決心!這本書令我受益匪淺!
老人與海的讀后感 篇8
每個(gè)人都有自己的未來。我們只是不知道自己到底要追求什么才好。經(jīng)歷了月考劫難,劫后余生的我被打擊得心如死灰一般,這些日子,我被“軟禁”在家里,不得不開始慢慢翻我書柜里的那一大摞我從來沒看過的書,開始看我以前一直不愛的魯迅、王朔、余秋雨、徐志摩等的書。思考了足足一禮拜,面對(duì)我媽那張被眼淚泡成水腫的臉,我真的快瘋掉了。每個(gè)人的目標(biāo)是不一樣的。沒有人天生就是愚鈍的,也沒有哪個(gè)父母會(huì)不希望自己的孩子能有出息,說到底,他們始終都是愛孩子的,他們希望我好。
《老人與!,它點(diǎn)亮了我的希望!叭瞬皇菫槭《模粋(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗!彪m然這是我們時(shí)常提及的精神,可是我們真的倒到了么?但是無論如何,我至少愿意相信它,有心隨它的引導(dǎo)而去做得更好更堅(jiān)強(qiáng)。即使我第一次沒有走到最后,第二次也沒有能夠成功,但是應(yīng)該你的第一次嘗試都會(huì)比前一次做得更好才對(duì)。你要有心去做過才好,即使你第一次、第二次不能做得那么地偉大。走進(jìn)了迷途或是深淵,那也不意味著你會(huì)永遠(yuǎn)都留在那里。既然你是自己走進(jìn)去的,你就應(yīng)當(dāng)知道要怎樣走出來,沒有關(guān)系,因?yàn)榭倳?huì)有一扇門的后面藏著光芒,總是會(huì)有光束來引導(dǎo)你的,但最后終究還是得取決于你自己到底是想走出來還是不愿。有些事情往往想想是不夠的,我們應(yīng)像老漁夫有行動(dòng),有毅念地去做,去闖,沒有行動(dòng)永遠(yuǎn)不知道結(jié)果會(huì)是什么?放開那些不需要的,不要流淚,悲痛會(huì)化為力量。經(jīng)過對(duì)《老人與!返乃伎迹抑,一切都過去了,新的生活又要開始了。我現(xiàn)在要為自己,為未來開始奮斗了。每一個(gè)人都有一個(gè)未來,不論這個(gè)未來是壞的,還是好的,我們現(xiàn)在也只能盡力去奮斗,讓這個(gè)未來變得好一些罷了,但無論怎樣,我們不能被現(xiàn)實(shí)打敗。人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。
老人與海的讀后感 篇9
以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心。自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判模窃娇疾缓,就越要考好?/p>
《老人與海》中,孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與!分校C魍K于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。
這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒捕到?墒,"那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。"原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:"他沒多大的自信。""是的。"老頭兒說,"可是我們有,你說是不是?"
桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。
人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。
從物質(zhì)上來說,老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵碚f,桑提亞哥取得了勝利。
說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動(dòng),才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。
老人與海的讀后感 篇10
近幾天,我看了一本書,感覺很好,這本書的名字叫做《老人與海》。我十分佩服小說中的老漁夫的意志,他讓我明白堅(jiān)持不懈是打開成功之門的金鑰匙。
小說描寫的是一個(gè)年近八旬的老漁夫,在一次獨(dú)自出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾圈后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄,后來又因?yàn)榇篑R林魚的傷口上的血腥味引來了一群鯊魚,但老漁夫仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大馬林魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離岸那么近,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí),我十分佩服他,因?yàn)樵谀菚r(shí)他已經(jīng)打到一些魚,而他并沒有結(jié)束一天的打漁生活,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小麻煩就放棄。我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,應(yīng)該像老漁夫一樣胸懷大志,去追求更好,更大的生活。
當(dāng)我讀到“大馬林魚看是快速地圍著漁船游動(dòng),小漁船左右搖晃,老漁夫右手高舉著鋼叉,一下向大馬林魚的心臟刺去,一聲哀鳴結(jié)束后,大馬林魚靜靜的死去,它浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常佩服老漁夫那毫不畏懼、持之以恒的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正是因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利,我們也要像老漁夫那樣持之以恒。
記得有一次,我拼裝荷蘭風(fēng)車,我依次拼好了底座、柵欄,在進(jìn)入關(guān)鍵階段——安裝風(fēng)車,若風(fēng)車安裝好了,就大功告成了。但左裝一次,風(fēng)車掉了下來,右裝一次,風(fēng)車又掉了下來,但我沒有放棄,終于在第 8 次,風(fēng)車安裝好了,我成功了!我想,我能將如此復(fù)雜的風(fēng)車拼裝成功,大概就是受到老漁夫那種堅(jiān)持不懈的精神的影響。
“堅(jiān)持不懈、持之以恒、勇往直前,定能成功!”這就是《老人與!愤@本書給我的最深感受。
老人與海的讀后感 篇11
這個(gè)寒假,我讀了美國(guó)作家歐內(nèi)斯特海明威的書《老人與海》,文中老人堅(jiān)持不懈絕不放棄的精神深深的打動(dòng)了我。
老人已經(jīng)出海捕了八十四天的魚,可都一無所獲。期初的四十天有個(gè)男孩跟著他,可是一連這么多天都沒有捕到魚,男孩的父母讓孩子回家了,可是老人沒有放棄,因?yàn)樗嘈趴傆幸惶焖麜?huì)捕到魚,最后第八十五天老人終于捕到了一條大魚?墒且?yàn)轸~身形龐大,老人只好把它綁在船邊。大魚流出來的血引來了很多大海里的”殺手”。他們吃啊,打啊,很快就把老人的大魚吃了一半。盡管老人拼命搏斗可是沒用,筋疲力盡的老人很無奈,只好這樣。雖然只剩下魚骨頭,老人還是把它帶到了岸邊。那些嘲笑過老人的人終于相信,老人捕到了大魚。
這個(gè)故事讓我想起了錢學(xué)森的名言“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的”。老人沒有失去信心,堅(jiān)持不懈最后成功了。
有一個(gè)少年,拜在一位師傅門下學(xué)功夫,但師傅只叫他到山上放豬,每天清晨他就抱著小豬到山上,師傅對(duì)他的要求只是不準(zhǔn)在途中把豬放下。少年雖然心理不滿,但覺得這是師傅對(duì)自己的考驗(yàn),也就照著做了。兩年多的時(shí)間了,他就天天這樣抱著豬上山。突然有一天,師傅對(duì)他說:“你今天不要抱豬,上山去看看吧!”少年第一次不抱豬上山,覺得身輕如燕,他突然意識(shí)到自己成為了高手,那頭小豬已經(jīng)在兩年的時(shí)間了從幾斤長(zhǎng)到了兩百多斤。而少年也成為了功夫高手。
成功是堅(jiān)持的結(jié)果。老人連續(xù)八十四天都沒有捕到魚,但他依然沒有放棄。少年在兩年多的時(shí)間里,堅(jiān)持不懈,從不放棄抱豬上山,在不知不覺中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)現(xiàn)了自己成為一名高手的目標(biāo)。
是啊,老人和少年的堅(jiān)持認(rèn)真換來了他們的成功。即使在此過程中受到別人的嘲笑,也從未放棄!
老人與海的讀后感 篇12
老頭后頸上凝聚了深刻的皺紋。顯得又瘦又憔悴。兩邊臉上長(zhǎng)著褐色的疙瘩,那是太陽在熱帶海面上的反光曬成的肉瘤。疙瘩順著臉的兩邊蔓延下去,因?yàn)槔显谟美K拉大魚的緣故,兩只手都留下了皺痕很深的傷疤。
——這就是這篇文章的主人公,海明威筆下“打不敗的失敗者”:圣地亞哥。
作為一個(gè)老漁民,連續(xù)85天沒有打到一條魚,這或許是件很屈辱的事吧,為了維護(hù)自己的尊嚴(yán),圣地亞哥必須馬上捕到一條大魚。所有的人都認(rèn)為他很“背運(yùn)”,就連與他朝夕相處的孩子也在父母的逼迫下離開了他。老人很傷心,也很孤獨(dú),但他并沒有投降。他決定去人們沒有去過的深海,去捕一條足以證明他實(shí)力的大魚。
魚,終于來了。
那是一條大馬林魚,一條很大的大馬林魚,一條甚至可以說是他一輩子見過的最大的大馬林魚。證明自己的機(jī)會(huì)終于到了,老人拼盡全力,使出渾身解數(shù),耗盡了全身的力氣,終于將魚叉刺入了獵物的心臟。
他終于成功了。但,一切并沒有想象中順利。一位不速之客——鯊魚看上了老人的戰(zhàn)利品,雖然老人勇敢地同鯊魚搏斗,但最終的結(jié)果仍是——他的魚變成了一堆白骨。然而面對(duì)慘痛的現(xiàn)實(shí),老人并沒有放棄生活的希望,他自問:“可是,是什么把你打敗的呢?”“什么也不是……是我走得太遠(yuǎn)啦!闭孀约旱氖『螅先吮闾ど狭嘶丶业穆。
“一艘船越過世界的盡頭,駛過未知的大海,船頭上懸掛著一面隨然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟。旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字——超越極限。”這是海明威對(duì)自己作品的評(píng)價(jià)。翻看海明威的資料,他的生平和老人又何嘗不是一樣的呢?殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)使他認(rèn)為世界是陰暗的;作品得不到大家認(rèn)可,世人一度認(rèn)為他以“江郎才盡”,但是,一部《老人與!纷C明了他的實(shí)力,證明了他在文學(xué)領(lǐng)域不可磨滅的光輝。
無論經(jīng)過多少歲月,圣地亞哥,這個(gè)“海明威式硬漢子”,仍在文學(xué)長(zhǎng)河中閃閃發(fā)光。
老人與海的讀后感 篇13
我讀過許多課外書,它們都讓我學(xué)到很多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道德,其中有一本書,讓我體會(huì)很深,它就是美國(guó)著名的作家海明威寫的《老人與!贰
《老人與!愤@本書講了這樣一個(gè)故事:古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作是失敗者,可是漁夫沒有氣餒,他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖行了三天才筋疲力盡,被他殺死,綁在小船的一邊,漁夫在歸途中多次遭到鯊魚的襲擊,他用盡一切力量來反擊;馗鄣臅r(shí)候只剩下魚頭魚尾和一條脊骨,盡管魚肉都被鯊魚咬去,但是什么也無法摧殘漁夫的英勇意志。
常言道:“勝者為王敗者寇”,可我并不這么認(rèn)為,因?yàn)槲覀兌x的英雄是具有崇高的品質(zhì),頑強(qiáng)的意志和足夠的勇氣,而不是僅僅以成敗來定論的。但是很多時(shí)候,聲譽(yù)和名譽(yù)總是更多地被人們贈(zèng)予了那些功成名就的勝利者,給予失敗者的只有嘲笑。
我很記得那次:在我四年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)?计谀┛荚,我因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候小小的失誤,僅僅以0.5分之差敗給了別人,我很不甘心,我覺得那次的考試我已經(jīng)很不錯(cuò)了,因?yàn)槲液苷J(rèn)真地去對(duì)待考試,我盡力了。但是我沒有得到老師的稱贊,沒有得到同學(xué)的祝福,也沒有得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),而她卻都有。為什么會(huì)有那么大的差別呢?因?yàn)樗峭,我是寇。她是成功者,而我只是失敗者,所以我得不到想要的贊許。
我考完試之后,心情很低落,自己也覺得很沒面子,悶悶不樂地過了一個(gè)寒假。但是,當(dāng)我看了《老人與!分,我就不再那樣認(rèn)為了,因?yàn)槔先说膱?jiān)強(qiáng),讓我知道我應(yīng)該做的不是自嘲,而是努力,學(xué)會(huì)欣賞自己,自己就是成功者,只會(huì)嘲笑自己,自己就是失敗者。所以我覺得自己是好樣的,我為自己喝彩,因?yàn)槟谴慰荚囀俏易约捍蚱屏俗约旱淖罡哂涗洠矣X得自己就是成功者。
只以成敗論英雄是蠻人的說法,只看結(jié)果不計(jì)過程是笨人的看法,真正的英雄是超越自身力量的那種勝利。這是我讀《老人與!泛蟮氖斋@。
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮,自認(rèn)為,我就是英雄!
老人與海的讀后感 篇14
人不如海的恢宏,但人卻有大海行船的能力,做那個(gè)夢(mèng)見獅子的夢(mèng)。
《老人與!肥怯矟h子海明威的不朽之作。它是一曲人與自然博斗的壯歌,是人類生命張力的再現(xiàn),是對(duì)人類精神的終極關(guān)懷。
故事中的老頭有缺點(diǎn),他老邁,孤寂且有抽筋的毛病。充其量不過是茫茫宇宙中一根柔弱的葦草而已。但他有可貴的思想和斗志,這是人類自身的真實(shí)寫照;大海變幻莫測(cè),恢宏浩大,大魚身強(qiáng)體壯,龐大有力,與老頭相比似乎無法戰(zhàn)勝,這是崇高大自然的影射;而老人最終打了一副碩大卻空空如也的魚骨架而歸,這正是人類最終走向勝利的隱喻。
讀《老人與!肺覀兛吹降氖侨祟惻c險(xiǎn)惡的大自然戰(zhàn)斗的壯美畫面,聽到是的要扼住命運(yùn)喉嚨的激昂交響曲,感到的是人類在前行旅途中戰(zhàn)勝自己的崇高與偉大。
在尼采發(fā)出上帝死了的悲嘆之后,人類的精神寄托失去了著落,信仰出現(xiàn)了危機(jī),怎么辦?《老人與!纷鞒龌卮穑哼@世上沒有救世主,拯救人類的終將是人類自己。不管生在何地、死在何方,我們必須珍惜生命,必須與命運(yùn)決斗,用血戰(zhàn)前行來鑄就個(gè)沉甸甸的過程。
我想,這就是海明威能憑此文章獲取諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的重要原因。真誠(chéng)無偽的作家筆下流淌的終究是清澈的水,是殷紅的血。惟能如此,作品方能不朽,方能有震撼心靈的力量讓人頓悟感傷。
山生入死,人,這茫茫宇宙中的脆弱者。山于他會(huì)思考,由干他有硬漢氣概,所以他雖然能被造物主所毀滅,卻不能被打敗,路途中固然灑滿了鮮血,但骨子里的韌性成就他征服比自己強(qiáng)得多的大自然。
人的肉體有饑渴冷熱、有生老病死。所以,必須通過外界予以平衡。人自身的缺陷在某種程度上都無法滿足自身平衡的需要,于是世界上各色各樣的人都無一例外地去追求物質(zhì)或精神的平衡,但結(jié)果豈能盡如人意。不能盡如人意,但求無愧我心,即使得到的是一副空骨架,依舊要做夢(mèng)見獅子的夢(mèng)。
老人與海的讀后感 篇15
在《老人與!防铩叭瞬皇菫槭《摹钡倪@句話我最難忘記。一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)霜?jiǎng)兾g卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返。
《老人與!匪茉炝艘粋(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。然而,老人卻一次又一次的經(jīng)受了打擊。他之所以能接受打擊,因?yàn)樗瞧で颍绞艽驌,越要奮起;老人用自己的行動(dòng)證明他是麻袋,只有充實(shí)自己,才能站起身來;老人是帆,越是風(fēng)高怒號(hào),越顯英雄本色。而這一切,都源自他永不言棄的精神,這就是這部小說的真諦,可以毫不夸張地說,《老人與海》讓我們看到了信念、毅力,以及人生的意義!叭瞬皇菫槭《摹,《老人與!防镞@句話我最難忘記。老漁夫就是這么一位敢于挑戰(zhàn)極限的英雄,盡管他躲不過海明威筆下的悲劇,但他首先有正視困難的勇氣和與大馬林魚堅(jiān)持作戰(zhàn)到底的堅(jiān)毅耐力、必勝的信心;雖然事實(shí)是大馬林魚讓鯊魚吃了,他只帶著魚骨上岸,但他仍是精神上的全勝者!——始終沒有向大海、沒有向大馬林魚、更沒有向鯊魚妥協(xié)。其實(shí),人往往會(huì)局限自身,桎梏了自己的心,就像這個(gè)跳蚤的故事:科學(xué)家將跳蚤關(guān)在用玻璃卷蓋緊的盒中,跳蚤每一跳都會(huì)碰壁,多次重復(fù),科學(xué)家拿開了玻璃蓋,跳蚤再也不出來了——因?yàn)樗鼈円呀?jīng)將自己的極限定位在比玻璃蓋更低的位置。而老人被大魚折磨了兩天,面對(duì)鯊魚來襲,仍毫不自暴自棄,還有作戰(zhàn)的勇氣。 《老人與!肥怯⑿鄣馁澑。海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個(gè)熱并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!废虢沂镜恼芾。無可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有想大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬說“我可以被摧毀,但我不能被征服!比说囊惠呑訛楹紊?——為理想。
但追求理想的路上怎能沒有失?如果你認(rèn)輸,那你永遠(yuǎn)是弱者,永遠(yuǎn)成不了大器,但如果你永不言棄,大不了,從頭再來,那就算你的生命不完美,也會(huì)是很精彩的!人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得的!
老人與海的讀后感 篇16
《老人與海》是一篇小說,它的主人公是一位名叫圣地亞哥的捕魚老人和一個(gè)經(jīng)常幫助他的男孩子馬諾林。這雖是一篇小說,但它是以真人真事為原型的。它的作者是著名作家海明威。
《老人與!分v的是一位捕魚老人圣地亞哥八十四天沒有捕到一條魚。第八十五天,老人決定出遠(yuǎn)門,到離海岸很遠(yuǎn)的地方去捕魚。經(jīng)過努力,他終于打到了一條大馬林魚。但是,魚太大了,他沒法將魚拖上船,往回劃的時(shí)候,拖在水里的大魚被鯊魚攻擊了,回港時(shí),捕的大魚被吃得只剩下頭、尾和一副骨架了。
老人雖然沒有釣到一條魚,但他還是十分樂觀、勇敢。他常常夢(mèng)見獅子,這還能給他增添幾分勇氣。他的精神也很好,時(shí)常高興地講著棒球隊(duì)的故事。在出海的幾天里,他不斷地拼搏著,和鯊魚、水母搏斗著,與痛苦斗爭(zhēng)著,最終他勝利了,戰(zhàn)勝了折磨,雖然沒有捕到魚,但他的精神可嘉。這些兇狠的東西打不倒老人,不是嗎?老人在捕魚的過程中受到了多少折磨呀,然而他都挺過來了,戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了一切。
老人的精神是值得贊賞的,不過,他的意志更值得贊賞,他的意志十分堅(jiān)強(qiáng),要知道,老人已經(jīng)這么長(zhǎng)時(shí)間沒捕到魚了,換了別人,早就垂頭喪氣了,可他沒有。這更說明了他的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。
老人與海的讀后感 篇17
我非常喜歡小動(dòng)物,自然也喜歡閱讀描寫小動(dòng)物的文章,在作家筆下的小動(dòng)物描寫的栩栩如生,生動(dòng)活潑。但是,自從讀了《老人與海鷗》這篇文章之后 ,改變了我的想法。
課文講述了一個(gè)老人每天步行20余里趕到城郊的翠湖,給海鷗送餐,跟海鷗相伴。老人的生活很節(jié)儉,舍不得多花一分錢,甚至舍不得坐五角錢的公交車,舍不得抽兩角錢的香煙,卻每天給海鷗買數(shù)十斤四元五角一斤的
雞蛋餅干,持續(xù)了十多年。這是多么令人感慨的意見是啊!
老人與海的讀后感 篇18
星期五,我們學(xué)了,《老人與海鷗》這篇課文,我很感動(dòng),課文寫了:一位老人每天去翠湖邊喂海鷗,還給它們起了名字,和海鷗們相依相隨,十幾天后老人死了,海鷗們竟然像給老人做守靈的白翼天使·····
想到這里就想哭,這種人與動(dòng)物感情是無人能比的······
學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文,讓我們知道了老人與海鷗之間不是親人,勝似親人的深厚感情。老人死后,海鷗圍著老人的遺像,翻飛盤旋,連聲鳴叫。阻止周圍人去收起老人的遺像,朝他們撲去,阻止他們拿走遺像,想最后再看老人一眼。
那種焦慮的心情,讓我們體會(huì)到老人與海鷗之間的深厚感情,讓我們知道人與動(dòng)物之間能和諧相處。
老人與海的讀后感 篇19
9月20日,我有幸參加了“全市小學(xué)中青年教師優(yōu)質(zhì)課展示”活動(dòng)。聽了三位優(yōu)秀教師做的課,我感慨萬千,受益匪淺。
周淑清老師執(zhí)教的《老人與海鷗》一課,讓學(xué)生在讀中體會(huì)老人與海鷗間親人般的感情。課堂上,周老師多處設(shè)計(jì)了語言訓(xùn)練的環(huán)節(jié),采用了讀說結(jié)合的方法,引導(dǎo)孩子“親昵的叫”海鷗的名字,說一說海鷗見到老人遺像時(shí)的想法,談一談?dòng)稳丝吹健鞍咨鰷u”的感受,進(jìn)而感悟老人與海鷗的深情厚誼。同時(shí),周老師又選取適當(dāng)時(shí)機(jī),配樂介紹老人儉樸的一生,渲染了老人死后悲傷的氛圍,將整節(jié)課推入高潮。
老人與海的讀后感 篇20
今天我們學(xué)了一篇課文叫<老人與海鷗>,讀了這篇課文,我的心久久不能平靜。
通過描寫老人生前喂食海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切的說話等事例,以及老人死后,海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯的畫面,都表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗那份無私地愛,展示了海鷗對(duì)老人那份令人震撼的感情。
老人與海的讀后感 篇21
今天,我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文,讓我感觸頗深。其中最讓我激動(dòng)的是,在這美好人性與美好的品行之間相同的東西——人與自然的和諧,原來是那樣的美好動(dòng)人。
不僅人有感情,動(dòng)物也有感情。正如文章中所寫,老人死了以后海鷗在他的遺像前翻飛、盤旋、肅立、 鳴叫。如果老人不對(duì)那些海鷗們好,海鷗們會(huì)在他的塑像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫嗎?也是因?yàn)槔先嗽谏耙埠軔勰侨汉zt,所以說那些海鷗在老人的遺像前,這些舉動(dòng)難道不是在為老人守靈嗎?
老人與海的讀后感 篇22
俗話說的好“讀萬卷書,行萬里路!蔽覐男【拖矚g看書,喜歡看各種類型的書。每本書我都要反復(fù)地看上兩三次,每讀一次都會(huì)有更深的感受,也覺得自己離作者的心更近了。其中海明威的《老人與海》是我最喜歡的一本書。
海明威是美國(guó)著名作家,《老人與海》是他的巔峰之作,曾獲得過讓許多人都?jí)裘乱郧蟮闹Z貝爾文學(xué)獎(jiǎng),他還是文壇硬漢,更是反法西斯斗士,這也是我喜歡他的原因之一。
我喜歡海明威,更喜歡他筆下的這個(gè)故事。《老人與!分v的是一位名叫“圣地亞哥”的老漁夫在茫茫大海上,經(jīng)歷了84次的空手而歸后的又一次出海的故事,圣地亞哥這次出海,他拼盡全力耗費(fèi)了兩天兩夜的時(shí)間,捕了一條超級(jí)大的馬林魚,可就在返航的途中,卻不幸的被一群鯊魚襲擊了。為了保護(hù)自己的勞動(dòng)果實(shí),他展開了與群鯊的生死搏斗,他拼盡最后一絲力量都沒有退縮。最終,馬林魚被鯊魚群吃的只剩下一架殘骨,他筋疲力盡地拖著這條18英寸的魚骨架回家了。老人用他強(qiáng)大的精神力量譜寫了一曲不敗的神話。
經(jīng)歷了84次的一無所獲,但他仍然堅(jiān)持出海,這是何等的毅力!面對(duì)一群饑餓的鯊魚,他寧死也不愿放棄,而是不屈不撓的斗爭(zhēng)到底,這是何等的勇氣!正如這句話所說“一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@就是我對(duì)這本書愛不釋手的原因。
海明威筆下的“圣地亞哥”精神,深深地震撼了我的心靈。讓我明白了堅(jiān)持就能成功,放棄就注定失敗,而每一次的成功都需要自己迎難而上。失敗并不可怕,可怕的是你那顆向失敗低下的頭。我要將這種精神時(shí)時(shí)放在心里,在今后的生活和學(xué)習(xí)中用來鞭策和勉勵(lì)自己,讓自己學(xué)會(huì)在困難面前不屈服不放棄。
老人與海的讀后感 篇23
從小到大,我讀了很多遍《老人與!愤@本書,也聽了無數(shù)次《老人與!返淖x書報(bào)告,而那句經(jīng)典的臺(tái)詞“一個(gè)人可以被毀滅但不能被打敗”更是見了又見,聽了又聽,可是即使是這樣,我也依舊很喜歡這本精彩絕倫的小說。更重要的是,雖然這本書中的格言至理已經(jīng)被人們咀嚼過很多年,也贊揚(yáng)過很多次了,我也還是忍不住要錦上添花一下,好讓自己從這本書中得到的震撼與感慨有一個(gè)發(fā)泄的機(jī)會(huì),有一個(gè)傾訴的余地。
看了《老人與海》之后,我的一個(gè)直觀的感受就是:人類是極其強(qiáng)大的一個(gè)群體,他們擁有著無限的潛能,也擁有著無限的可能性。
在我看來,一個(gè)人可以被殺死,但是他絕對(duì)不可能被打敗,絕無可能會(huì)被擊垮;一個(gè)人的軀體可能會(huì)腐爛不堪,但是他的的品質(zhì)絕對(duì)不會(huì)被抹殺掉,他的功績(jī)也絕不可能會(huì)被忘卻掉;一個(gè)人的精氣可能會(huì)消耗殆盡,但是他的精神絕對(duì)不會(huì)消失殆盡,他的靈魂絕不可能隨波逐流。
一個(gè)人立足于世,成就于世,靠的不僅僅是一種單純的美貌,也不是一種高超的智慧,相反,一個(gè)人的精神品質(zhì)發(fā)揮了強(qiáng)大的作用。
對(duì)于我們這些在紅塵俗世中苦苦掙扎的凡人來說,在生活中,我們難免會(huì)遇到很多坎坎坷坷,也會(huì)經(jīng)歷很多風(fēng)風(fēng)雨雨,可殊不知,正是因?yàn)檫@些磨難與挫折,我們才會(huì)變得更努力,更成熟,更全能,更強(qiáng)大,更偉大。
俗話說,只有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮,我們才會(huì)看到絢麗的彩虹;只有經(jīng)歷過挫折的打磨,我們才會(huì)知道平順的難得性;只有體會(huì)過失敗的苦楚,我們才會(huì)明白成功的寶貴性。所以為了以后的幸福,就讓我們坦然接受眼前的困境與折磨吧!我們只有把“失敗是成功之母”這一格言烙在心頭,我們才會(huì)走得更遠(yuǎn),走得更穩(wěn)。
老人與海的讀后感 篇24
老人與海是海明威的一部作品。我讀了這本書感受很多。
一個(gè)孤獨(dú)的老人,圣地亞哥。沒有人知道他的年齡,他的身世。只有一個(gè)叫馬諾林的小孩一直陪在他的身邊,可是,圣地亞哥40天沒有捕到魚了。這個(gè)小孩也被他的父母帶走了?吹竭@,我的心酸酸的。想一想我們身邊的人。親人,同學(xué),老師。多么關(guān)愛我們呀!我們幸福快樂的生活著。再看看這個(gè)老人沒有朋友的陪伴,沒有親人的關(guān)心。我認(rèn)為這個(gè)老人已經(jīng)絕望了。
等看到老人說不抱有希望的人真傻時(shí)我明白了,老人心中還有希望。
可是,老人經(jīng)過三天三夜的斗爭(zhēng),捕獲了一條大馬林魚卻被鯊魚吃了,我很傷心。
讀完這本書,我明白了一個(gè)道理:只要擁有不可破滅的勇氣,就會(huì)有戰(zhàn)勝困難的決心 。
老人與海的讀后感 篇25
今天,我讀了海明威的?《老人與!,使我的心久久不能平靜。
文章主要記述了一位名叫圣地亞哥的老人在因?yàn)檫B續(xù)八十四天沒有捕到魚的情形下,去遠(yuǎn)離陸地的的海洋中捕魚。在途中老人用魚鉤釣住了一條巨大的馬林魚,但是由于魚的體型過于龐大,老人無法把魚釣上船來,但老人并沒有因此而放棄捕殺這條巨大的馬林魚,老人機(jī)智地與這條巨大的馬林魚打起了“持久戰(zhàn)”,老人經(jīng)過了三天三夜耐力與毅力的較量,老人取的了最終的勝利,然而老人也付出了代價(jià),他的手魚鉤也已經(jīng)沒有了,甚至連食物沒有了,他只剩下了魚叉和船,還有這條巨大的馬林魚。在反航的途中,老人又受到了鯊魚的襲擊,老人英勇無謂的反抗,終于他又勝利了,當(dāng)他回到港口時(shí),巨大的馬林魚已經(jīng)只剩下魚頭和一條光禿禿的脊骨了。
然而就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄凱歌,雖然老人失敗了,但是那僅僅是力量與肉體的失敗,老人的信心和希望始終未曾破滅。
由此我想到了自己騎車的一次經(jīng)歷。開始,我剛騎上車,車頭歪歪扭扭,車一下子就倒了,我把車扶起來再騎上去,剛騎兩步,連人帶車一起摔了下去。我站起來拍拍身上的塵土,扶起倒下的車,又騎了上去。這時(shí)前面來了一個(gè)人,我一慌張,趕緊轉(zhuǎn)動(dòng)車頭,連人帶車重重的摔了下去。這時(shí)只感覺右腿痛得鉆心,起來一看,右膝蓋鮮血直流,回家我將傷口處理了一下,想了想摔倒的原因,仔細(xì)想過后,我知道了騎車要保持身體平衡。我又試了試騎車,這一次我終于學(xué)會(huì)了。
這篇文章告訴了我:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但是絕不能被打敗”。老人這種硬漢精神將永遠(yuǎn)刻在我的心中。
老人與海的讀后感 篇26
看了很多名著,一直都不敢妄加評(píng)論,并不完全因?yàn)榍优,更多的是一種尊敬的心理;因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面,在看似平淡的書寫里,透出的是仁者見仁,智者見智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因,詩歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn),使其成為時(shí)勢(shì)英雄,最后或者被利用成工具,或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。
看榕樹下作者“遠(yuǎn)處飄來一朵云”的評(píng)論,“一朵云”的年輕(我只是說思想),使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉,是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗,“一朵云”看到的也只是海明威所寫的,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候,那是人類都會(huì)引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對(duì)面的挑戰(zhàn);一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海;鯊魚出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚;于是,老人抖擻精神,和鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗,一場(chǎng)征服和反征服的搏斗,“大塊的魚肉”和后來的爭(zhēng)奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺勝利在握的時(shí)候,“鯊魚忽然……”,老人最后是空著雙手,幸運(yùn)地“凱旋”。
我最初看“老人與!敝螅桓袊@了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在9.11之后和之前,布什或許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn),進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過,人是不是在不屈不饒的制造問題,然后再去解決他,到底這世界最后誰征服誰,征服了之后做什么,為什么要征服而不是……中國(guó)古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過美國(guó)人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開始思考征服的意義,所以才有老人和海;美國(guó)在越戰(zhàn)里的結(jié)果,海明威是越戰(zhàn)里的老人,人類的生存意識(shí)是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過程,結(jié)果只有海明威所寫的,老人空著手回航:“一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”,人如此,其他的生命呢?
作品是沒有局限的,作家卻有局限的,作家的精神是沒有局限的,作家的人卻是有局限的,海明威留下思考的同時(shí),他也留下了耐人尋味的話:我試圖塑造一位真正的老人、一個(gè)真正的孩子、一片真正的海、一條真正的魚和真正的鯊魚。如果我能將他們塑造得十分出色和真實(shí),他們將意味許多東西。
很多東西,在名著里都是留下很多東西的,思考思索是所有作家的天性和責(zé)任,我愛作家和文人,愛一切在生存的壓力下不放棄思考的人們。
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷;蛟S沒有大海,就沒有魚;沒有魚,也就沒有漁夫,同樣也就沒有折斷不平凡的經(jīng)歷了。正因?yàn)橛辛舜蠛,才讓漁夫釣上了一條大馬林魚,但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死,但又遭到了鯊魚的襲擊,賊后的結(jié)局可想而知,這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了,剩下的只是一個(gè)軀殼,一個(gè)沒有靈魂的軀殼,任人擺布,但是誰又愿意去操控它呢?它只不過是一堆毫無利用價(jià)值的骨架。
然而,一個(gè)悲劇性的故事里,卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒有捕到魚,在別人眼中他是一個(gè)失敗者。因?yàn)樽鳛闈O夫,捕不到魚,還能算是真正的漁夫嗎?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚,那種“知其不可為而為之”的勇氣,難道不令我們佩服嗎?不論是魚叉,小刀,短棍。一次次被鯊魚帶走,但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊,什么也無法摧殘它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我耳旁。一個(gè)人把生命都?jí)毫松先,與敵人做殊死的博斗,能不算英勇嗎?我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身,而老人正是正義的使者。
在人的一生中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環(huán)著的,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味著喜劇的再度登場(chǎng)。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結(jié)果,但同時(shí)他還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊,就是應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。一個(gè)人生活在世上總是有所追求的,無論追求的東西是好,是壞,追求的手段是正義,還是卑劣;或許能夠得到就是最好的結(jié)果吧。在充滿悲劇色彩的全文中仍有一絲亮點(diǎn),那就是孩子。孩子帶回了老人失去的青春,使他找回了自我。如果每一個(gè)人都擁有一分童心,一分天真,那么世界不再總是灰色,就算當(dāng)時(shí)你享有的是最后的晚餐,也不會(huì)忘記在飯前洗手,飯后漱口了。
回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”不正道出了本文的主題嗎?人真的是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對(duì)死亡,卻沒有勇氣面對(duì)失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥,或許人真正害怕的可能是這些吧!
老人與海的讀后感 篇27
這幾天,抽空看完美國(guó)著名作家海明威的《老人與海》,剛翻開書,我就被書中精彩的情節(jié)深深吸引了,老人面對(duì)大魚所表現(xiàn)出頑強(qiáng)與堅(jiān)定,深深的震撼了我的心靈。
我讀過海明威的很多作品,我覺得,《老人與!肥呛C魍䦟懙淖詈玫囊徊孔髌。這本書主要講了一位倒霉的老漁夫,圣地亞哥與大魚苦斗的故事。這位老漁夫一連八十四天出海捕魚,每次都空手而歸,竟然沒捕到一條魚。但這位老人并沒有因此而放棄,在第八十五天,他又繼續(xù)出海了。結(jié)果,老人終于碰上了一條十分龐大的魚。老人用最粗的釣索鉤住它,企圖釣起這條大魚,沒想到大魚拼命反抗,幾次讓老人差點(diǎn)送命。但是,面對(duì)挫折,老人并沒有選擇退縮,終于,他靠著頑強(qiáng)的信念戰(zhàn)勝了大魚!
“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的!”這是老人在茫茫大海中,發(fā)出的最堅(jiān)定、最頑強(qiáng)、最固執(zhí)的宣言。每一次讀到這句話,我都會(huì)被深深感染,因?yàn)檫@正是我所缺少的。往日,面對(duì)自己所“討厭”的一切,我逃避,我漠視,只因?yàn)槲液ε隆?蛇@位老人倘若在大魚面前有絲毫猶豫,毫無疑問,他就會(huì)被吞噬。正因?yàn)轭B強(qiáng)和堅(jiān)定,他才能屹立在船頭!人活著,就要面對(duì)現(xiàn)實(shí),就要拼搏,就要奮斗!是的,面對(duì)逆境,唯一的選擇就是奮斗!
“倒霉的事不會(huì)碰到第二次的!”這是老人第二句讓我感動(dòng)的話。他一連八十四天都沒捕到一條魚,可他第八十五天依然出海了,他所依靠的不就是堅(jiān)定的信念嗎?我總是因?yàn)楹ε露悴磺,缺少了勇于?shí)踐的勇氣,結(jié)果,失敗成了不請(qǐng)自來的?。而他,這位孤獨(dú)的老人卻能忍受八十四次的失敗,而這接連八十四次的失敗,而這接連八十四次的失敗,對(duì)信心的摧毀力量是多么巨大!但老人卻沒有被打倒,他的形象立于大海中,風(fēng)吹不倒,雨刮不垮!
終于,讀完這本書后,我也有了那么一點(diǎn)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣。每當(dāng)遇到困難時(shí),我總會(huì)想起書中的那位老漁夫。謝謝你,圣地亞哥,我不在是一個(gè)不戰(zhàn)自敗的人了!
老人的故事結(jié)束了,而我的人生卻剛剛開始。我在經(jīng)過了“八十四次的失敗”后,也會(huì)像老人一樣嗎?
老人與海的讀后感 篇28
馬克思曾經(jīng)說過:“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到在彼岸。”《老人與!愤@本書告訴了我們這個(gè)道理。
《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老爺爺一次特別的打魚經(jīng)過。在連續(xù)八十四天沒有打到一條魚后,但在第二天,他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的最大的一條魚,那條魚比他的小船還要長(zhǎng)2英尺呢!馬林魚的身體大,力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從來沒有經(jīng)歷過的艱難考驗(yàn)。大馬林魚在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚,精疲力竭,皮開肉綻,但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強(qiáng)的意志,終于把大馬林魚扎死,拴在了船頭。然而,幸運(yùn)并沒有出現(xiàn),等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
作者海明威為什么沒有讓老爺爺最終勝利呢?用小說中老爺爺?shù)脑拋碚f:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!笔サ貋喐鐮敔斁褪歉矣谔魬(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
在生活中,碰到困難,有人選擇迎難而上,有人選擇畏難止步。報(bào)紙新聞經(jīng)?梢姷囊恍﹫(bào)道,某某同志遇到了失敗和挫折,就想不開而輕生,他們做了生活的逃兵。而象著名的張海迪阿姨,她雙腳殘疾,但并沒有向困難低頭,獲得了很多了榮譽(yù)。
我也要做個(gè)勇敢者。就象這次作文投稿,剛開始沒想過要參加。一是我怕麻煩,投稿要寫長(zhǎng)篇大論;另一方面是我害怕失敗,因聽說入選名額很少,選上的機(jī)會(huì)少,我便不想去嘗試。但想到《老人與!分魅斯サ貋喐鐮敔?shù)墓适,我又有了自信和勇氣?/p>
我要向圣地亞哥爺爺學(xué)習(xí)。象他一樣做一個(gè)勇敢者,不害怕失敗,勇于去嘗試。生活中還可能遇到各種各樣的困難,但我相信:只要象圣地亞哥老爺爺一樣勇敢頑強(qiáng)地以一顆不屈服的心去迎接挑戰(zhàn),我也將成為一個(gè)真正的勝利者
老人與海的讀后感 篇29
在這世間上,難道只有在最后取得成果的人才能被稱為“成功者”嗎?一位老漁夫用實(shí)際行動(dòng)反駁了這一說法。沒錯(cuò),他就是《老人與!返哪俏焕蠞O夫。
這本書主要寫了一位老人,他獨(dú)自在海上漂流樂84天,一無所獲。終于在第85天的時(shí)候,他釣到了一條巨大的馬林魚。但由于這只馬林魚太過巨大,而又干勁十足,所以老人在海上與它斗了個(gè)三天,才把他給刺死。本以為事情全部結(jié)束了,但沒想到一只大鯊魚又向老人展開了攻擊,故事的最后,馬林魚被吃了個(gè)精光,老人只好帶著一身疲憊和一架魚骨回家了。
有人說老人失敗了,但我想問,經(jīng)歷了這么多磨難,老人退縮了嗎?沒有,他沒有退縮而是選擇勇敢的面對(duì),這難道不是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的精神嗎?這位老漁夫在面對(duì)大鯊魚的時(shí)候,是多么絕望,多么恐懼啊!可他不還是靠著頑強(qiáng)的毅力挺過來了嗎?就拿前些陣子我聽到的事來說吧,一位學(xué)生,他生病了,幾乎整個(gè)下半身都動(dòng)不了,但他沒有害怕,二十選擇勇敢地去面對(duì)它,接受了治療,又憑借著自身的毅力和親戚朋友的幫助,現(xiàn)在已經(jīng)好多了。
讀完這本書我懂得了遇到困難不要退縮,要拿出不服輸?shù)木瘢呐伦詈笫×,也雖敗猶榮。
老人與海的讀后感 篇30
“一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@句至理名言是海明威的著作《老人與海》里的桑迪亞哥說的。正是這句充滿哲理的話,在我遭遇困難時(shí)給予我前進(jìn)的勇氣。
冷冷的海風(fēng)不停地吹著號(hào)角,海風(fēng)中夾雜著一股令人惡心的血腥味,老人桑迪亞哥駕著一只又小又孤獨(dú)的小船。拖著一架十分巨大的魚骨頭,在大海上艱難的返航。那魚肉呢?怎么只有魚骨?原來這是老人桑迪亞哥在經(jīng)歷了84次空手而返后的又一次出海。這一次,他拼盡全力用了兩天兩夜的時(shí)間終于捕到了一條大馬林魚?墒沁@兩條大魚卻誘來了鯊魚,面對(duì)鯊魚,一般人應(yīng)該會(huì)十分恐懼,面無全色,已經(jīng)徹底絕望。但是老人桑迪亞哥并不絕望,也沒有退縮,而是用盡全身力氣兇狠地跟鯊魚斗爭(zhēng)起來,抗?fàn)幍降。但是最后大魚被吃得只剩一架殘骨。還好的是老人活了下來,支撐他和鯊魚抗?fàn)幍倪是這句名言:一個(gè)人并不是生來就要被打敗的………
老人桑迪亞哥在我心中是一位十分堅(jiān)強(qiáng),有意志力的老人,這是何等的堅(jiān)持!使他84次挫敗之后依然出海打魚,這是何等的毅力,讓老人周旋數(shù)日,抓住了巨大的馬林魚;這是何等的勇氣,使老人敢于與鯊魚搏斗,保衛(wèi)自己的成果,寧死也不放棄!那一次次的挫敗,打擊了老人,卻錘煉了老人的毅力,使老人不相信命運(yùn),永不放棄!
記得幾天前,表弟和舅媽來我家玩,我十分高興,終于有人來陪我玩了。表弟一進(jìn)門,我便對(duì)他說:“濤濤,我們?nèi)ハ嘛w行棋吧?”“不行啊!我上次奧數(shù)課測(cè)試蠻差的只拿了第五名,今天一定要好好復(fù)習(xí),努力拿下前兩名!”表弟自信滿滿地說。說完,便認(rèn)真地開始復(fù)習(xí)了,他不陪我玩,令我有點(diǎn)生氣,不過他學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己讓我替他更高興。
過了幾天后,我去表弟家吃飯,卻只看見舅媽和舅舅,我便問:“濤濤呢?”舅媽指了指濤濤的房間。一進(jìn)去便看見一個(gè)正在用功復(fù)習(xí)的小朋友——表弟!斑@次課前測(cè)試怎么樣啊?”我笑著問道,“一定不錯(cuò)吧?”表弟開口了:“并沒有取得好成績(jī),還是第五名”。我看了看表弟,并沒有氣餒,而是更加努力。我試了試他,問“都兩回第五名了,還要堅(jiān)持復(fù)習(xí)?”“我可以失敗,但我還是要努力!我相信經(jīng)過我的努力之后,一定會(huì)有好成績(jī)老迎接我的!”表弟堅(jiān)定地說道。其實(shí)對(duì)表弟而言,第一名已經(jīng)不重要了,更重要的是會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持使他不斷前進(jìn),進(jìn)步;重要的是面對(duì)困難,消滅困難;重要的是挑戰(zhàn),跌倒了就爬起來,不要畏懼,要堅(jiān)強(qiáng)………這才是一個(gè)人生命的價(jià)值。
對(duì)面挫敗和困難,我們付出過辛勞的汗水,最終能成功是好的,如果沒有成功也不用氣餒,人生并不在于一次兩次的失敗或是成功,而是失敗之后的堅(jiān)韌和勇氣,只要你努力過了,失敗又算的了什么,正是大大小小的挫折和磨難,才組成了我們豐富多彩、有苦有甜的人生。我們會(huì)因?yàn)樽约旱呐筒磺蔀榫袷澜绲膹?qiáng)者,我們生活也因此會(huì)更精彩!
老人與海的讀后感 篇31
。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
這本書告訴我們老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他說:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@種永不言敗的精神感動(dòng)著我。
老人與海的讀后感 篇32
堅(jiān)強(qiáng)的靈魂 有一個(gè)孤單但不屈的靈魂在一具蒼老但有力的去體內(nèi)——圣地亞哥,這位海的征服者,強(qiáng)大精神的締造者,在每一個(gè)閱讀過美國(guó)著名作家海明威的《老人與!返淖x者心里留下了一個(gè)揮之不去的硬漢形象。
素以硬漢形象聞名的大作家海明威筆下的故事多描述了短小而簡(jiǎn)單的生活,這部《老人與!芬膊焕,故事的內(nèi)容十分簡(jiǎn)單:講述的是以為老漁夫圣地亞哥在八十四天沒捕到魚的情況下,在第八十五天突然捕捉到了一只極其大的馬哈魚,但又由于歸途的風(fēng)暴打擊和鯊魚的一波接著一波的襲擊,等到回到岸邊,圣地亞哥那只破爛的漁船上只剩下一副魚骨和一只巨大的魚頭了。老人在八十四份的打擊面前并沒有顯出絲毫的頹廢,他只是感受到了一種源自于心靈深處的“慶幸與凄涼”他是在為自己沒有抓到魚導(dǎo)致生活的困窘而感到凄涼,也同樣為著自己沒有捕捉到魚而感受到慶幸,這同樣顯示出他心中對(duì)著大海和大海里的魚類抱著一種友好而愛護(hù)的態(tài)度。對(duì)于孤獨(dú)而高傲圣地亞哥來說,還是他唯一靈魂的寄托,無時(shí)無刻陪在他身邊的除了那一只破舊的漁船,只剩下那一片渺茫無際的大海了。然而在第八十五天是,命運(yùn)女神不知是眷顧他還是故意戲弄他,把一只巨大的馬哈魚放到了圣地亞哥的身邊......
當(dāng)馬哈魚拖著老人在海上滑行但又最后被老人戰(zhàn)勝時(shí),老人在體力,精神和心理上都受到極大折磨,但他終究依靠他的力量戰(zhàn)勝了大魚?梢哉f,海明威對(duì)英雄主義崇尚的渲染在此時(shí)到達(dá)了一個(gè)高點(diǎn)。老人那不羈的靈魂在這一具老舊但斗志與力量沒有絲毫減少的軀體里再次創(chuàng)造出一個(gè)幾乎不可能的奇跡。在歸途,老人受到了一群鯊魚的襲擊,這反倒又想是作者海明威對(duì)于個(gè)人英雄主義的一種變相的批判——英雄主義無疑會(huì)遭到失敗的打擊。在結(jié)尾,作者有用圣地亞哥的一番發(fā)自內(nèi)心的話將故事情節(jié)再次推上高潮:“一個(gè)人可以被消滅,但絕對(duì)不會(huì)被打敗的!”這一番鏗鏘有力詞句不只是圣地亞哥在遭到一系列打擊后發(fā)自內(nèi)心的感嘆,更是作者對(duì)于生活的感慨。
不少人都說老人失敗了,但我絕不這么認(rèn)為,他與大海,與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗后,雖然到最后失去了那條巨大的馬哈魚,但卻在誓死保衛(wèi)自己的勞動(dòng)果實(shí)的精神戰(zhàn)斗上贏得了真正的勝利,馬哈魚不過是個(gè)物質(zhì)上的籌碼,遠(yuǎn)不及精神上的堅(jiān)強(qiáng)來的珍貴。
而我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中只是面臨一些小小的挫折,老漁夫的手已經(jīng)沾滿老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點(diǎn),但是,他沒有因?yàn)樯钗镔|(zhì)上的困窘而放棄對(duì)生活的希望,他和那個(gè)小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚,這不只是因?yàn)樗揽坎遏~謀生,而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶,一種有如普通人晨練的活動(dòng)罷了。
圣地亞哥是每一個(gè)在困境中迷茫的年輕人在精神上的領(lǐng)袖,是一個(gè)屹立不倒的形象。在學(xué)習(xí)上,我們要將他的那一種堅(jiān)毅不屈的精神加以延續(xù),在生活看似困境重生只是披荊斬棘,堅(jiān)持追逐夢(mèng)想,直到到達(dá)那天藍(lán)色而
充滿希望的彼岸。今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝這本書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返摹_@也真正詮釋了老人的可貴的精神。
“它們沒有打敗你!沒有!
老人與海的讀后感 篇33
我讀過許多書,它們讓我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我懂得了做人的道理,其中有一本書,讓我體會(huì)很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天,已筋疲力盡,終于被他殺死并綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊;馗蹠r(shí)大馬林魚只剩魚頭、魚尾和一條脊骨。在生與死的困境中,始終沒有擊垮老漁夫的頑強(qiáng)意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說上幾句泄氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就失去信心?吹健独先伺c!分校魅斯c鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上繼續(xù)拼殺,刀子折斷了,他用短棍,短棍也失去了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就說明了人無論身處何種險(xiǎn)境中,最怕的就是失去信心。信心就是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書的工人公充滿信心和鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?
自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判模窃娇疾缓,就越要努力。在期末考試的那一天,上午的兩門功課成績(jī)沒有班里的某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個(gè)翻身仗。下午的語文考試,我做每一道題都格外仔細(xì)。果然,我語文考試是班里的第一名,總成績(jī)也是第一名。
《老人與海》這本書使我深深地懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所壓倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。今后,不管遇到什么困難,我都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí);感謝它讓我懂得了那么多道理;感謝它讓我知道自己的不足。激勵(lì)我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
老人與海的讀后感 篇34
《老人與!愤@本書,頁數(shù)不多,情節(jié)也很簡(jiǎn)單。它還有一種可以讓我們回歸自然的質(zhì)樸。
一名叫桑提亞哥的老漁夫,出海八十四天都一無所獲。最后他決定自己一人去遠(yuǎn)海捕魚,功夫不負(fù)有心人,他釣到了一條比船還大的馬林魚,這條魚力大無比,拖著船游了兩天兩夜,老人經(jīng)歷了前所未有的考驗(yàn),終于把魚抓到了!然而回家的路上遇到了鯊群,老人與鯊魚開始了激烈的搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃的只剩下一副骨架。老人只好空手而歸。
記得有一次我收到了參加藝術(shù)節(jié)的通知書,我既興奮又緊張,因?yàn)槟鞘俏业谝淮螀⒓尤绱舜笮偷幕顒?dòng)。我忐忑不安地走回了家,收書包時(shí),無意間看到了一本之前我看過的書《老人與!贰S谑菚锴榫坝至ⅠR回到了我的腦子里,回味了一會(huì)兒,我又想起了書上的老人和他的話:“一個(gè)人不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!彪m然辛苦捕到的大魚被鯊魚吃了,但他戰(zhàn)勝了許多鯊魚。這里體現(xiàn)了老人面對(duì)艱險(xiǎn)無所畏懼的品質(zhì)。他是一個(gè)了不起的勝利者。他那堅(jiān)持到底,堅(jiān)強(qiáng)而樂觀的精神激勵(lì)了我,讓我又有了不少信心。
之后幾天,我先是臨摹了凡高的《向日葵》,可是有一個(gè)向日葵我怎么畫都畫不好,于是我看了書,查了資料,我把畫重畫了多次,終于在一個(gè)下午,我完成了那幅畫。雖然十分難畫,不過我熱愛畫畫,我是不會(huì)放棄的!
最后幾天,我刻苦練習(xí)。到了比賽那天,我放松心情,讓自己不那么緊張了,畫好后我一身輕松地出來了,再也不那么緊張了,一直靜靜的等待結(jié)果。后來,知道自己得了一等獎(jiǎng)我高興極了。
《老人與!愤@本書告訴我們只要努力,就會(huì)成功,但如果你一直堅(jiān)持,那就會(huì)獲得更大的成就!
老人與海的讀后感 篇35
一天,我在圖書館搜書時(shí),《老人與!酚橙胛业囊暰,當(dāng)時(shí)我只知道《老人與!愤@本書很出名,但對(duì)其內(nèi)容卻一無所知,我抱著好奇和“隨便看看”的心態(tài)試度了幾十頁。殊不知,我被這本書的內(nèi)容深深吸引住了。于是,我把它借了出來,利用課外時(shí)間將它細(xì)細(xì)精讀了一邊,實(shí)乃經(jīng)典名作。
小說的大致情節(jié)是:一個(gè)年近六旬的名叫桑提亞哥德的漁夫,在84天沒有打到魚后,周圍的人對(duì)他充滿善意的諷刺,都認(rèn)為老人再也打不到魚了。但第二天,老人獨(dú)自出海,終于釣到一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上托了三天才筋疲力盡,終于被老漁夫殺死了綁在小船上,老漁夫在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡一切手段反擊,回港時(shí)只剩魚頭魚骨和一條脊骨。難一想象一個(gè)虛構(gòu)的人物形象,居然可以被刻畫得如此淋漓盡致,恐怕即使真實(shí)存在于現(xiàn)實(shí)生活中的人物原型,也望塵莫及。
從這篇小說中,我讀出了老人的貧窮、凄涼,但我更讀出了他的堅(jiān)強(qiáng)和不甘。老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是他沒有放棄,仍然堅(jiān)持出海捕魚。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴮?duì)自己失去信心,或者因?yàn)閯e人的批評(píng),而自暴自棄,這個(gè)時(shí)候,如果我們想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫是如何面對(duì)生活中的困難,如何將眼前的困難撕得灰飛煙滅,自己的心是不是會(huì)釋然許多呢?“那艘破爛的小也不能抵御什么風(fēng)暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種,但是,他沒有放棄對(duì)生活的希望,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚”。無論有沒有收獲,他都會(huì)堅(jiān)持出海捕雨,這不是因?yàn)樗揽坎遏~謀生,而是捕魚已經(jīng)成為他生活的一部分,生命中的一種記憶,雖然最后帶回的只是一幅魚骨頭架子,但是老漁夫那種勇敢付出行動(dòng),執(zhí)著追求、永不言敗的精神卻深深為我所折服。
《老人于!凡粌H展示了人與自然的關(guān)系,而且展現(xiàn)了整個(gè)人類堅(jiān)不是可摧的精神。按照常理,老人失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強(qiáng)搏擊的精神展示了人的高貴和尊嚴(yán)。誰沒有經(jīng)歷過失敗呢?哪怕再成功的人,在成功過程中,都經(jīng)歷過大大小小的失敗。人生本來就是一種無止境的追求過程,至于最后是捕到一條完整的馬林魚,還是馬林魚的一幅空骨頭架子,這都是無所謂的,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值,已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)盡生命的力量,為自己的理想追求過、奮斗過的人,難道不是真正的勝利者嗎?這位普通而又可敬的老人讓我深深地懂得了:人性是強(qiáng)悍的,做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng),只有這樣才能成就人生的事業(yè),享受生活的美好,展示人生的光芒。無論是與書中那個(gè)老漁夫相比,還是與現(xiàn)實(shí)生活那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)是很好的了,我們更應(yīng)該熱愛生活,熱愛生命,并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切挫折。我們的路還很長(zhǎng),將來我們走出校園,踏上工作崗位,我們會(huì)遇到比曾經(jīng)、現(xiàn)在更多、更嚴(yán)重的困難、挫折和失敗。但我相信,只要我們用那個(gè)老漁夫的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛激勵(lì)自己,險(xiǎn)惡的人生環(huán)境在堅(jiān)韌的人生態(tài)度面前終究會(huì)低下頭,我們終究會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢面對(duì)生活中的各種荊棘,戰(zhàn)勝困難、挫折和失敗,戰(zhàn)勝自己,更好生活。
一本好書不僅是獲取知識(shí)的良好途徑,更是塑造個(gè)性、人格、價(jià)值觀,推進(jìn)成長(zhǎng)進(jìn)步的催化劑。時(shí)間過去大半年了,書記中很多細(xì)節(jié)多多少少有些模糊,但仍然難以忘懷那句經(jīng)典的詞句:“人可以被毀滅,卻不可以被打敗!钡拇_,人,或者說是軀體,只不過是滄海一粟,稍宗即逝,但精神和信念是永存的。
我始終記得汪國(guó)真在《旅程》中寫道:“意志倒下的時(shí)候,生命也就不再屹立…你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地…”軀體、生命是支撐人存在的基本條件;思想、意志、靈魂是支撐人生絢麗爛漫,取得成就的必備條件。對(duì)一個(gè)人來說,思想、意志、靈魂是支撐軀體、生命具有存在意義的脊梁。
老人與海的讀后感 篇36
升旗儀式上的發(fā)言給了我一個(gè)問題:“人為什么要奮斗?”在看似牢不可破的困難面前,是什么讓我熬過了漫漫絕望之夜?顯然,支撐我的不是金錢和名聲,也不是興趣,因?yàn)榕d趣不足以鼓勵(lì)我堅(jiān)持這么久。那我們?yōu)槭裁匆臣埽?/p>
學(xué)長(zhǎng)給出了自己的解釋:我拒絕接受。我想超越比我強(qiáng)的人。
《老人與!方o出了它的答案:證明它存在的意義。
故事很短,像海明威老人一樣簡(jiǎn)單,但每一個(gè)字都很強(qiáng)硬,像老人的錚錚鐵骨,告訴我一個(gè)普通的道理。老人告訴我:人放不下自尊。即使他們處境不好,也不會(huì)借用別人的好處,向別人尋求幫助。"我今天借了兩美元,明天就要當(dāng)乞丐了."老人用實(shí)際行動(dòng)告訴我:千萬不要向困難屈服!老人選擇去深海釣魚,而不是待在淺灣,這讓他更加渴望證明自己的決心。
有時(shí)候,生活是一條大魚。如果你不打敗它,它就會(huì)打敗你。當(dāng)我們的手抽筋,當(dāng)我們陷入饑餓,當(dāng)我們失去武器,當(dāng)我們遇到鯊魚,我們絕不能忘記人可以被毀滅,但絕不能被打敗。讓我們用身邊的一切做最后的武器,向生命宣戰(zhàn)。人不是為失敗而生的。我們生來就是為了證明自己的意義,證明人永遠(yuǎn)不會(huì)被生活打敗!
有人說《老人與海》是悲劇。但我不這么認(rèn)為。雖然老人釣到的魚被鯊魚吃了,但又有什么關(guān)系呢?他證明了自己。我想:只要你努力過,奮斗過,努力過,就沒什么好后悔的。我們活著是為了證明自己。如果我們戰(zhàn)勝自己,我們就會(huì)成功。所以,我寧愿難過也不后悔,想在開心的時(shí)候好好享受。
我覺得《老人與!废敫嬖V我的是要有不服輸?shù)木。在我的?mèng)里,老人夢(mèng)見了獅子。每個(gè)人心中都有一頭獅子,是勇氣、堅(jiān)韌、努力的體現(xiàn)。讓我們喚醒心中的獅子。
老人與海的讀后感 篇37
失敗,在很多人眼里,是可怕的。一旦它變得猖獗,它會(huì)挫敗人們的戰(zhàn)斗精神,使人們徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗不能打敗你,卻被你踐踏,那么成功一定屬于你。
作家海明威在《老人與!分兴茉斓睦先耸歉矣谂c失敗抗?fàn)幍牡浞丁?/p>
《老人與海》主要講述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫的一次特殊的捕魚之旅。在84天沒有魚之后,但第二天,他非常幸運(yùn)地釣到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他一生中釣到的一條魚,而且那條魚比他的船還長(zhǎng)兩英尺!馬林魚身體大,力氣大。它拖著老人和小船在海上走了兩天兩夜。在這兩天兩夜里,老人經(jīng)歷了一場(chǎng)從未經(jīng)歷過的艱難考驗(yàn)。大馬林魚在海里掙扎,試圖逃回海里。這位老人精疲力盡,對(duì)這條馬林魚感到生厭,但他沒有向這條馬林魚屈服。憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,他最終把這條大馬林魚綁死,并把它綁在船頭。但是,運(yùn)氣并沒有出現(xiàn),等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群聞到血腥味的鯊魚開始了與這個(gè)已經(jīng)生了的老人的殊死搏斗。最后,雖然老人的命保住了,但鯊魚還是吃光了這條大馬林魚,老人拖回了一具光禿禿的骨架.
人生之路坎坷曲折。遇到失敗是很常見的。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心去面對(duì)失敗,成功一定會(huì)來到我們身邊。
老人與海的讀后感 篇38
“老人與!弊x后感看了很多名著,一直都不敢妄加評(píng)論,并不完全因?yàn)榍优,更多的是一種尊敬的心理;因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面,在看似平淡的書寫里,透出的是仁者見仁,智者見智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因,詩歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn),使其成為時(shí)勢(shì)英雄,最后或者被利用成工具,或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。看榕樹下作者“遠(yuǎn)處飄來一朵云”的評(píng)論,“一朵云”的年輕(我只是說思想),使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉,是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗,“一朵云”看到的也只是海明威所寫的,露出水面的八分之一,那水下的?/p>
還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候,那是人類都會(huì)引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對(duì)面的挑戰(zhàn);一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海;鯊魚出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚;于是,老人抖擻精神,和鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗,一場(chǎng)征服和反征服的搏斗,“大塊的魚肉”和后來的爭(zhēng)奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺勝利在握的時(shí)候,“鯊魚忽然……”,老人最后是空著雙手,幸運(yùn)地“凱旋”。
我最初看“老人與!敝,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在9.11之后和之前,布什也許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn),進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過,人是不是在不屈不饒的制造問題,然后再去解決他,到底這世界最后誰征服誰,征服了之后做什么,為什么要征服而不是……中國(guó)古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過美國(guó)人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開始思考征服的意義
所以才有老人和海;美國(guó)在里的結(jié)果,海明威是里的老人,人類的生存意識(shí)是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過程,結(jié)果只有海明威所寫的,老人空著手回航:“一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”,人如此,其他的生命呢?
老人與海的讀后感 篇39
在寒假的時(shí)候,有幸拜讀了海明威的《老人與!纷屛疑钣懈杏|,使我在成長(zhǎng)和前進(jìn)的道路上勇往直前、披荊斬棘。
《老人與海》最讓我為之感動(dòng)的地方是老漁夫的忍耐力、英勇的精神,頑強(qiáng)的生命力。在他遇到比船還大的馬林魚時(shí),用堅(jiān)韌不拔的精神三天三夜的時(shí)間最終擒獲了大馬林魚,面對(duì)兇猛的鯊魚群,老漁夫沒有退讓,這不僅是身體上的自我挑戰(zhàn),心理上的自我超越,更是老漁夫勇敢面對(duì)自我、面對(duì)對(duì)手的.一種勇敢,也正是這種勇敢,讓老漁夫最終取得了真正的勝利。
一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗,這句話對(duì)我的感悟太深了。我的目標(biāo)一直很明確:知識(shí)改變命運(yùn),成長(zhǎng)和前進(jìn)的路上總是伴隨著荊棘,但如果我們懦弱地把它看作前行得障礙,那它只會(huì)加重步伐;如果把它當(dāng)作是對(duì)自我的一個(gè)挑戰(zhàn),勇敢地迎強(qiáng)前去,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一切問題都能迎刃而解,而我們的行動(dòng)也會(huì)因此而更加充滿意義。
我也迷茫過,在上學(xué)期我上課不認(rèn)真聽講和同學(xué)說話,作業(yè)馬馬虎虎,幾乎沒把心思放在學(xué)習(xí)上,相比其他拼命學(xué)習(xí)的同學(xué)相差太多了,一開始我不以為然,認(rèn)為自己不學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,直到考試結(jié)束我才知道自己是什么水平,在我對(duì)自己感到失望時(shí),我不禁想起《老人與!返倪@句話"一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打。⑹堑,我不能被打敗,我要努力學(xué)習(xí)。
我背起行囊重新上路,我要憑智慧與耐力,與未來做一個(gè)交換,用六年努力換一個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)一直走在我選擇的道路上,無論前方多么坎坷都會(huì)走下去,我相信我的努力和耐力都會(huì)得到回報(bào)的,就像那個(gè)敢于與海搏斗的老漁夫一樣,終會(huì)迎來黎明的曙光。
老人與海的讀后感 篇40
“一個(gè)人可以被毀滅,不能被打敗。”這句振聾發(fā)聵地名言,既是對(duì)《老人與海》主人公圣地亞哥最簡(jiǎn)明扼要的概括,也成為了數(shù)十年來“硬漢”的座右銘。
已經(jīng)84天沒有捕到魚的老漁夫圣地亞哥,在第85天出海時(shí),歷經(jīng)三天三夜的搏斗,終于捕到了一條大馬林魚。但返航的路上,又遭遇鯊魚的襲擊,已經(jīng)精疲力竭的老人,仍頑強(qiáng)的用魚叉、用綁在槳上的刀,甚至短棍和舵把與鯊魚搏斗,最終帶回岸上的卻只有大馬林魚的白骨架。唯結(jié)果論,圣地亞哥老人顯然是失敗者,一番拼搏一無所獲;唯精神論,圣地亞哥老人卻凸顯著“硬漢”的人格光輝,堅(jiān)毅好勝,絕不服輸。
每個(gè)人都有所謂的“命運(yùn)”,“命運(yùn)”即指對(duì)個(gè)人而言,所謂的“天花板”。圣地亞哥老人雖不是無能之輩,但面對(duì)“命運(yùn)”,有著諸多無奈:作為富有經(jīng)驗(yàn)的漁夫,用了84天,卻不能讓一條魚上鉤;歷經(jīng)三天三夜釣到一條大馬林魚,卻發(fā)現(xiàn)在鯊魚面前,無力捍衛(wèi)自己的辛苦收獲。也許這條大馬林魚本就超出了圣地亞哥老人的“命運(yùn)”,就算勉強(qiáng)捕到,也無法在一群鯊魚面前將它完整帶回。所以,失敗仿佛是老人的“宿命”,無論他多英勇,多堅(jiān)韌,都逃不出這種宿命,但對(duì)于“失敗”,也可以有兩種界定:歷經(jīng)數(shù)番搏斗,帶回的只有大馬林魚的骨架,老人沒有達(dá)到預(yù)期的目的,這是結(jié)果上的失;老人面對(duì)“命運(yùn)”,從未放下手中的武器,也從未喪失繼續(xù)斗爭(zhēng)的信心,老人勇于向人生的“天花板”挑戰(zhàn),歷盡磨礪而不曾喪失信心,從這一層面看,老人從不是失敗者,也許更適合老人的稱謂是:落寞的英雄。
每個(gè)人在生活中的某一刻,無論能力高下,資源多寡,都會(huì)面對(duì)類似的“大!迸c“鯊魚群”,正如老人每天走向大海一樣,很多人每天也走向與他們的“命運(yùn)”斗爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng),也許他們也難逃失敗的宿命,但只要不放下手中的武器,不喪失對(duì)生活的信心,終有人將沖破“命運(yùn)”的掣肘,書寫新的篇章。正因如此,伴隨歷史車輪的前進(jìn),人類看到了越來越廣闊的“大!,獵獲了越來越多的“大馬林魚”。而從另一層面,那些“不能被打敗“的強(qiáng)者,就算始終無法沖破失敗的命運(yùn),憑借他們的頑強(qiáng)與不屈,也終會(huì)收獲他們內(nèi)心的坦然。
老人與海的讀后感 篇41
讀完《老人與!泛螅疑钋械馗惺艿绞サ貋喐缋先四前僬鄄粨系钠床、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的意志、無論面對(duì)怎樣的困難和逆境,老人都保持著人的尊嚴(yán)和勇氣。命運(yùn)對(duì)他不公,他毫無怨言,不灰心,不喪氣,一次次從失敗中站了起來……其實(shí)我們每個(gè)人都應(yīng)該向圣地亞哥老人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他可貴的品質(zhì)與頑強(qiáng)的精神。
這本書讓我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所壓倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難作不屈不撓的斗爭(zhēng)。人可以被消滅,但絕不能被打敗。在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,有人悲觀消極,不愿意爬起來,始終停留在困難之中;而有的人樂觀向上,勇敢地向著的大門一點(diǎn)點(diǎn)邁進(jìn)。
人性是強(qiáng)悍的,人類本來有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類的面前。在這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麄儙Ыo我們的是人類最為高貴的自信。
人生本來就是一種無止境的追求。人生的道路很漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就一定會(huì)成為一個(gè)真正的勝利者。
老人與海的讀后感 篇42
他,一位風(fēng)燭殘年的漁夫,一連八十四天釣不到一條魚,幾近餓死,卻不肯認(rèn)輸,終于在第八十五天釣到一條大馬林魚。他,被大馬林魚拖著船往大海走,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,也毫不灰心,絕不放手,終于將其殺死,拴在船邊。他,面對(duì)鯊魚的搶奪,拼勁全力保護(hù)自己的戰(zhàn)利品,雖然最終難逃厄運(yùn),拖回的只是一副魚骨頭。他,人雖老,但那顆奮斗、拼搏的心卻無比年輕,雖遭受失敗,卻成為精神上的巨人。他,就是海明威筆下《老人與海》一書中的老人——圣地亞哥。
合上這本小說,老人的形象在我腦中久久停留,堅(jiān)強(qiáng),偉大。與他相比,我顯得那么地渺小。
記得有一年的年底,長(zhǎng)期居住在外地的我們?cè)趮寢尩奶嶙h下決定回老家過一次年。我們開著車,有說有笑,一路奔馳。途中,我們的腳步被一座鋼絲橋吸引,早就羨慕雜技團(tuán)的演員能走鋼絲的本領(lǐng),早就想去這鋼絲繩上嘗試一番,眼下正好有這機(jī)會(huì),又怎可錯(cuò)過?我和姐姐、妹妹相視一笑,向媽媽撒嬌:“媽媽,這座鋼絲橋看著挺好玩的,走起來肯定很刺激,讓我們?cè)囈辉嚢!”本以為媽媽?huì)阻止,沒想到竟然同意了。我們仨一骨碌溜下車,手舞足蹈地直奔那橋,連那塊“一米四以下兒童禁止玩!钡母媸九贫急晃覀冞h(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后。
“走鋼絲嘍!耍雜技嘍!”我興奮地一腳踏上鋼絲,雙手扶著扶手,腳呈八字形,一步一步小心翼翼地向?qū)γ孀呷。剛開始,我體力充足,速度超群。一會(huì)兒對(duì)前面的姐姐大喊:“快點(diǎn)兒!別擋道!”一會(huì)兒對(duì)后面的妹妹大叫:“快點(diǎn)兒!別落隊(duì)!”不僅如此,我還對(duì)著她扭屁股示威呢!
可鋼絲橋卻不是那么容易過的。當(dāng)我漸漸接近橋的中心位置,搖搖晃晃地感覺,讓我興奮之余漸漸涌上了緊張感,速度也明顯慢了下來。轉(zhuǎn)頭向后,妹妹知難而退,已經(jīng)原路返回。我心里的緊張又增添了一分。怎么辦好呢?回去?我剛才那么囂張,肯定會(huì)被妹妹譏笑。前進(jìn)?可我實(shí)在沒這個(gè)勇氣。哎,真是騎虎難下!正在我猶豫時(shí),幾個(gè)膽大的孩子在鋼絲上惡作劇,使得橋搖晃得更加厲害!芭!砰!砰砰!”一顆心幾乎要蹦出嗓子眼。我害怕得雙腿發(fā)軟。那一刻,我仿佛看到自己因腳底與鋼絲擦肩而過,與小河親密接觸的樣子。我深吸了一口氣,閉上眼睛,極力想讓自己的緊張得到緩解?墒,嘩嘩的河水聲卻像惡魔般嘲笑我;河底的石頭也像妖靈一樣諷刺我。
這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)了圣地亞哥,那位永不言敗,充滿斗志的老漁夫,那用自己的生命和鯊魚搏斗的老漁夫。我不禁為自己的退縮和膽怯感到慚愧。
睜開眼睛,我又深深地吸了好幾口氣,原本那怦怦亂跳的小心臟漸漸平靜了下來。姐姐在終點(diǎn)等著我,妹妹在起點(diǎn)鼓勵(lì)我,更使我信心倍增。我壯起膽子,盯住鋼絲,一腳一腳地向前走去,那最恐怖的中心地帶終于被我甩在了身后!耙,我走完鋼絲橋啦!”我歡呼雀躍,與姐姐擊掌慶祝。回頭望去,橋下的河水在為我鼓掌,連石頭也露出了燦爛的微笑,我為自己的堅(jiān)持而驕傲。
老漁夫,他就像一個(gè)積蓄了無限能量的巨人。那小小的身板背后,蘊(yùn)含的卻是大大的能量。他時(shí)時(shí)提醒我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)拼搏,不被任何困難所打到,做精神上的巨人。
老人與海的讀后感 篇43
一個(gè)人有再大的權(quán)利,再多的財(cái)富,再高的智慧,如果沒有學(xué)會(huì)去關(guān)懷別人,去愛別人,那他的生命還有多少意義呢!《老人與海鷗》這篇課文就向我們?cè)忈屃藧鄣囊饬x。
《老人與海鷗》主要講的是:有一位老人,每天不畏路途的遙遠(yuǎn),跋山涉水,每天步行二十余里路,給海鷗送食。他這樣一如既往的堅(jiān)持了十多年,后來老人去世了,海鷗都來瞻仰他的遺容,為他守靈。
可想而知,老人不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)持不懈的喂海鷗送食,足以表現(xiàn)老人是多么關(guān)愛、呵護(hù)海鷗,久而久之,他們之間就產(chǎn)生了深厚的感情。老人對(duì)海鷗是一片愛,海鷗對(duì)老人是一片情。老人他有一顆善良、無私、純潔的心,他通過自己的實(shí)際行動(dòng)換取了海鷗對(duì)他的依戀、愛戴、不舍的情意,這是我們常人做不到的事情。贈(zèng)人玫瑰,手有余香;愛人者,人恒愛之;驚人這,人恒敬之。所以我們要關(guān)愛別人,別人才會(huì)關(guān)愛我們,關(guān)愛別人,就是關(guān)愛自己。
我與這位老人相比也有一些相似的地方,我也有過這樣的經(jīng)歷。有一天,外面狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,我哈媽媽一塊去接爸爸。再回來的途中,我們看到地上有一絲絲血跡,我們順著血跡找到了一只慢吞吞爬著的小刺猬,我們把它帶回了家放在箱子里面。我們給它吃的、喝的,還給它療傷,待它傷痊愈后,我們把它放生了。以后,我還要去關(guān)心更多的小動(dòng)物,讓它們也能健康快樂的成長(zhǎng)!
有了愛,我們每個(gè)人的臉上才會(huì)洋溢著燦爛的笑容;有了愛,動(dòng)物才能與我們?nèi)祟惡湍老嗵;有了愛,我們的世界才?huì)更加美好!
老人與海的讀后感 篇44
生活是一艘船,前路是不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的,那么我們?nèi)绾卧撊ッ鎸?duì)風(fēng)雨呢?以前,我老當(dāng)一個(gè)逃兵,可是結(jié)果卻不如人意,兩手空空。自從看了《老人與海》后我終于找到了答案。
這部小說講述了一個(gè)名為圣地亞哥的孤獨(dú)老人,在連續(xù)四十天沒有釣到魚的情況下,那個(gè)叫馬諾林的男孩被迫離開了他到其他船謀生,而老人在第八十五次出海時(shí)終于釣到大馬林魚,卻在返航時(shí)遭到鯊魚的襲擊,最終只剩下大馬林魚的骨頭的故事。
一個(gè)漁夫連續(xù)八十四天沒有捕到魚,但他沒失去信心,這是一種怎樣的堅(jiān)持和信念?“霉運(yùn)”摧毀不了他的意志,大海對(duì)于他來說不僅是謀生的地方,更是需要他去征服的對(duì)象。盡管困難重重,他卻不曾放棄。鯊魚的襲擊也摧毀不了他的信心。老人的堅(jiān)持使我佩服得五體投地。盡管老人最后帶回來的只有魚頭、魚尾和像白線一樣的脊骨,但是他并不是一個(gè)失敗者,他是一個(gè)永遠(yuǎn)打不垮的“硬漢”。
“人可以被毀滅,但絕不能被打敗,人不是為了失敗而生的!”這句話在我耳邊久久回響著。在生活中有很多人正是因?yàn)槿狈ψ孕判,缺乏信念與頑強(qiáng)的意志,最后總是辦不好事或者總是出錯(cuò)。當(dāng)然,這些人當(dāng)中也包括我,我也缺乏這種品質(zhì)。我就曾被學(xué)習(xí)中遇到的困難打敗過許多次,每當(dāng)考試失利時(shí),看著刺眼的大紅叉,想著父母老師失望的眼神,都失去過信心,停滯不前,自暴自棄。如今比照書中堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,我遇到的困難與他遇到的困難相比那簡(jiǎn)直是小巫見大巫。人生總會(huì)遇到困難與挫折。這或許是上天要給我們豐厚碩果之前對(duì)我們意志上的一種磨煉?唯有經(jīng)得住考驗(yàn),我們才能享受勝利的果實(shí),而且還能增強(qiáng)我們的自信心,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,變得堅(jiān)韌不拔。
老人與海的讀后感 篇45
這是一片真正的海,有捕魚的老人,有各種游弋在水面下的生物,還有堆積得像峽谷一樣的云,我只用近一天時(shí)間就讀完了這本書,現(xiàn)謹(jǐn)以拙筆記錄我所思所想。
其實(shí),讀完本書伊始,我并沒有多喜歡主人公。老漁夫以一己之力熬死了巨大的大馬林魚,又?jǐn)?shù)戰(zhàn)鯊群,值得敬佩,但未免話太多了點(diǎn),太固執(zhí)了些。漁夫以海為衣食父母,想要釣到大魚本無可厚非,但老人對(duì)于這條大馬林魚執(zhí)著得有些不可思議。三天三夜的較量,雖然取得了最后的勝利,但唯一的戰(zhàn)果被循著血跡而來的鯊群吃得只剩一副骨架,那這三天三夜的經(jīng)歷似乎只變成了一次成果為零的冒險(xiǎn)。
然若細(xì)想,我的想法其實(shí)過于現(xiàn)實(shí)化、物質(zhì)化,只看到老人帶著大馬林魚的骨架徒勞而返,實(shí)際上,老人對(duì)這次冒險(xiǎn),卻是心懷特別感受的。正所謂“子非魚,安知魚之樂?”我不是老人,所以我無法擁有與老人感同身受的想法,所以我并沒有資格去評(píng)判老人所做的一切是不是無用功。想明白這一點(diǎn),讀此書剛開始時(shí)的無趣感,似乎也淡掉了許多,我方法置身于那一片神秘幽藍(lán)的海洋上,看著年老或健壯如昔的老人熟稔地進(jìn)行捕魚的各項(xiàng)工作,感受小小的船只被大馬林魚緩緩?fù)线M(jìn)海洋深處。我穿過云彩積聚成的峽谷,天空的柔軟仿佛觸手可及;腥咸的海風(fēng)有些潮濕,吹在身上可并不怎么舒服;大大小小的海鳥在海面上俯沖、盤旋,發(fā)出尖銳的號(hào)鳴聲,真實(shí)得令人驚嘆。
這樣的寫作方式真的很神奇,明明未見只言片語的華麗辭藻,也未像我們的文章里諸如“好像”“仿佛”等表示明喻的指示詞,僅以老人的自言自語,便將變幻的天色與老人紛亂的心理變化變得具象且易于感受。我想象得到,老漁夫費(fèi)盡心力捕獲大馬林魚時(shí)是何等的驕傲與興奮,力戰(zhàn)鯊群時(shí)是何等的堅(jiān)定與勇敢。海風(fēng)中飛揚(yáng)的白發(fā)都染上了勝利的色彩,那具大馬林魚的骨架,便是這片海域授予這老勇士的最偉大的勛章。
鯊魚的每顆牙齒都如老人的一根手指長(zhǎng)度與粗細(xì),密密麻麻的鯊群讓我感到頭皮發(fā)麻,甚至產(chǎn)生一種名為“窒息”的錯(cuò)覺。然而,年邁的老圣地亞哥卻是憑著一副老邁的軀體,從海中掠食者的口中,捍衛(wèi)了對(duì)自己性命的主權(quán),如此膽識(shí),我只能望其項(xiàng)背。
然最令我默然的。非其過人膽識(shí)與堅(jiān)定意志,而乃其樂觀心智。三天的成果被覬覦魚肉香甜味道的捕食者一片片撕掉,若是平常之人,定會(huì)因此郁結(jié)。畢竟是自己以性命換回來的成果呢,這樣一來豈不是白干?
老人可不這么覺得。
魚是沒了,可船不也變輕了嗎?帆是船最好的朋友,借著海風(fēng),變輕了的船會(huì)跑得更快。在這未知的大海深處,什么戰(zhàn)利品都是萬萬比不上性命的!
一只鯊魚帶走了老人的魚叉,老人將剩下的刀子綁在木棍上充作魚叉。他說,他可不是個(gè)赤手空拳的老家伙!當(dāng)這把武器也和他說了再見,他又想,這不是還有槳嗎?大不了用這槳和剩下的棍子擊打鯊魚的頭部。他愛這片海和海里的生物,但在這藍(lán)色的區(qū)域,沒有誰是誰非,只有活與死,勝與敗。事實(shí)表明,幸運(yùn)女神眷顧了這位老邁的勇者。
“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。”這是本書宗旨。并沒有什么高深晦澀的詞匯,只為了表明樂觀與意志之于我們的人生扮演了何種角色,反倒比許多深?yuàn)W的名言警句來得親切許多。
這其實(shí)是一件真實(shí)發(fā)生的事情一樣真實(shí)的海、鳥、魚;一樣真實(shí)的云彩峽谷;一樣的老漁夫;一樣真實(shí)的歷險(xiǎn)與搏斗,不同的,無非就是老人的名字。書中的小男孩便是本書作者海明威本人,對(duì)于老人,他有喜愛、心疼,更多是敬意。
宋代大家范仲淹曾有詩云“功名得喪歸時(shí)數(shù)”“爭(zhēng)教我無悲歡緒”;唐代名相王維亦曾云“圓光含萬象,碎影入閑流”“馀輝如可托,云路豈悠悠。”以寥寥數(shù)字,表達(dá)一切自有命數(shù),我們身為“滄海之一粟”,唯有樂觀前行,才是“兵來將擋,水來土掩”之唯一良策。
人生如海,樂觀是其中珍寶,值得吾等以一生賞玩品鑒。
老人與海的讀后感 篇46
這部小說出版后,評(píng)論家們紛紛指出這簡(jiǎn)單的故事富有象征的意味,是一則多層次的的寓言。而海明威自己卻說:“沒有什么象征主義的東西。大海就是大海,老人就是老人。孩子就是孩子,魚就是魚,鯊魚就是鯊魚。人們說什么象征主義,全是胡說!彼终f:“我試圖描寫一個(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而,如果我能寫得足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物!
寒假期間,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說《老人與海》。最令我佩服的是小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。小說通過人與自然的斗爭(zhēng),表達(dá)了人要勇敢地面對(duì)失敗的主題。桑提亞哥在同象征厄運(yùn)的鯊魚的斗爭(zhēng)中雖然失敗了,但他并沒有在厄運(yùn)面前屈服,認(rèn)為人雖可以暫時(shí)戰(zhàn)敗,但人的精神和意志是永遠(yuǎn)也打不垮的。“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他”,他的這句話在我心中留下了深刻的印象。小說在藝術(shù)上具有很高的概括性、寓言性和象征性。運(yùn)用反襯法、內(nèi)心獨(dú)白來刻畫人物性格,語言清澈流暢、樸素?zé)o華。
小說描寫的是一個(gè)老漁夫桑地亞哥,他是一位孤獨(dú)、失敗,而又英勇無畏、熱愛生活、渴望勝利的老人。小說一開始,就奠定了其失敗與孤獨(dú)的命運(yùn)基調(diào)——“他是個(gè)獨(dú)自在灣流中一條平底小帆船上釣魚的老人,這一回已去了八十四天,沒逮上一條魚”,“倒霉到了極點(diǎn)”。他的打了補(bǔ)丁的船帆,“像是一面標(biāo)志著永遠(yuǎn)失敗的旗子”。他曾有妻子,但已去世的妻子只成了畫像,映照著他的孤獨(dú)。他也有過年輕時(shí)的輝煌,并曾在角力中榮獲過人人羨慕的“冠軍”。但是現(xiàn)在,他卻成了一面古老破敗、傷痕累累的旗。“他不再夢(mèng)見風(fēng)暴,不再夢(mèng)見女人,不再夢(mèng)見偉跡,不再夢(mèng)見大魚,不再夢(mèng)見搏斗,不再夢(mèng)見角力,不再夢(mèng)見他的老婆”。仿佛他已一無所有。在一次單身出海打魚時(shí),一條大魚上了鉤,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。他充分利用自己捕魚的技巧,慢慢浪費(fèi)大魚的體力,當(dāng)魚不再夠力氣拉著漁船向前時(shí),它開始繞著船轉(zhuǎn),它越游越近,最后被漁夫用漁叉一下刺死了。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,與一條又一條的鯊魚搏斗,但是無奈武器都被鯊魚破壞掉,魚被吃掉了一大半,只剩下魚頭和魚骨,漁夫此時(shí)亦筋疲力盡,無力繼續(xù)保護(hù)魚了,但他還是把殘骸帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。最后,小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。
《老人與!返臄⑹滤囆g(shù)無疑是相當(dāng)杰出的。一方面,它是海明威“冰山理論”的又一次極為成功的體現(xiàn)。他在談到《老人與!返膭(chuàng)作時(shí)曾經(jīng)說過:“《老人與!繁緛砜梢詫懗梢磺Ф囗撃敲撮L(zhǎng)”,但他“總是根據(jù)冰山的原理去寫它。關(guān)于顯現(xiàn)出來的每一部分,八分之七是在水面的。你可以略去你所知道的任何東西,這只會(huì)使你的冰山深厚起來。這是并不顯現(xiàn)出來的部分”。在它簡(jiǎn)單的故事情節(jié)背后,深藏著我們前面所闡述的那樣豐富而又博大的世界;另一方面,它像詩篇,像是一曲交織著沉郁、苦難、昂揚(yáng)與莊嚴(yán),甚至也不無明麗與柔情的氣魄宏偉的交響曲。它從桑地亞哥的孤獨(dú)與失敗開始寫起,依次書寫他在出海之前與小男孩的交往、他的揚(yáng)帆出海、他與大馬林魚及鯊魚的搏斗、他的失敗的返航,最后復(fù)歸于他莊嚴(yán)的夢(mèng)境。他的語言豐富多彩,不僅雅致冷峻、簡(jiǎn)潔有力,而且色彩鮮明,具有莊嚴(yán)偉岸的藝術(shù)風(fēng)格。
老人與海的讀后感 篇47
看了很多名著,一直都不敢妄加評(píng)論,并不完全因?yàn)榍优常嗟氖且环N尊敬的心理。因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面,在看似平淡的書寫里,透出的是仁者見仁,智者見智的東西。這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因,詩歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn),使其成為時(shí)勢(shì)英雄,最后或者被利用成工具,或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。看榕樹下作者“遠(yuǎn)處飄來一朵云”的評(píng)論,“一朵云”的年輕,使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉,是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗保耙欢湓啤笨吹降囊仓皇呛C魍鶎懙,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢。老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候,那是人類都會(huì)引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對(duì)面的挑戰(zhàn)。一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海。鯊魚出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚。于是,老人抖擻精神,和鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗,一場(chǎng)征服和反征服的搏斗,“大塊的魚肉”和后來的爭(zhēng)奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺勝利在握的時(shí)候,“鯊魚忽然……”,老人最后是空著雙手,幸運(yùn)地“凱旋”。
我最初看《老人與!分,只感嘆了一句:人最終不知道自己需要什么,征服了什么。依然還是這樣的感嘆,在9.11之后和之前,布什也許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告。老人與海的挑戰(zhàn),進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過,人是不是在不屈不饒的制造問題,然后再去解決他,到底這世界最后誰征服誰,征服了之后做什么,為什么要征服而不是……中國(guó)古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是征服的力量。海明威參加過美國(guó)人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開始思考征服的意義,所以才有老人和海。美國(guó)在里的結(jié)果,海明威是里的老人,人類的生存意識(shí)是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過程,結(jié)果只有海明威所寫的,老人空著手回航:“一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他!比巳绱,其他的生命呢?
老人與海的讀后感 篇48
合上書,閉上眼,心中總是想起那本《老人與海》。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的,在上世紀(jì)八十年代一個(gè)小村子里,有一位老人,他一生以捕魚為業(yè),然而有一次,老人整整84天沒有捕到一條魚。這天,他又一次出海,在一番激烈的決斗后,他勝利了,他捕獲了一條大馬林魚,足足有80公斤重,但不幸的是,在返航的途中,他遇到了一群饑餓的鯊魚,他拼命抵抗,卻再一次被命運(yùn)開了一個(gè)玩笑,鯊魚將大馬林魚身上的肉全都吃光了,只留下了一副空空的魚骨。
看完這個(gè)故事,我很震撼,我深深地被打動(dòng)了,我佩服老人在84天未捕到一條魚還如此樂觀的表現(xiàn),我贊嘆老人在與大馬林魚搏斗時(shí)堅(jiān)持不懈的精神,我敬畏老人面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的無所畏懼,我敬佩老人的還有很多很多,但我最敬仰的是老人不向命運(yùn)低頭的精神。
他想打到命運(yùn),不做命運(yùn)的奴隸,這一點(diǎn)又何嘗不值得我們學(xué)習(xí)。貝多芬雙耳失聰,阿炳雙目失明,海倫.凱勒盲聾啞,他們被打敗了嗎?他們被命運(yùn)擊垮了嗎?沒有,他們沒有膽怯,因?yàn)樗麄冎溃\(yùn)一點(diǎn)兒也不可怕,可怕的是被命運(yùn)擊敗后失去了挑戰(zhàn)他的勇氣,命運(yùn)就在前方,不要害怕,去扭轉(zhuǎn)他。
最后,記住貝多芬的一句話吧,命運(yùn)不可怕,我要扭住他的喉嚨!
老人與海的讀后感 篇49
讀了《老人與!愤@本書,我覺得老人的很多精神品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
老人是一個(gè)樂觀的人,對(duì)生活充滿期望,并且懂得滿足。在遠(yuǎn)離陸地的海上,只能吃一些生的魚肉,可老人卻不覺得自己可憐,因?yàn)樗偸窍氲接腥说奶幘潮人щy,什么吃的也沒有,而他起碼還有一些食物和淡水。如果是我,可能早就叫苦抱怨了了。
老人非常有耐心,并且堅(jiān)持不懈、持之以恒。老人在大海上等待了85天,終于有大魚上鉤了。在與大魚的拼搏中,老人曾經(jīng)磨破皮受傷過,抽筋過,甚至流血過。為了把大魚拉上來,老人咬緊牙,用受傷的手拉著繩子,用了三天三夜,沒有放棄,終于成功了。如果是我,會(huì)認(rèn)為我受傷了,很疼,可以放棄了,而失去一個(gè)機(jī)會(huì)。只有有毅力的人,堅(jiān)持不懈、持之以恒,才能取得成功。
老人面對(duì)困難毫不畏懼。在捕獲了大魚以后,來了一群又一群的鯊魚,它們十分強(qiáng)壯,數(shù)量也多得驚人,而老人卻孤身一人,只有一把魚叉,一把大刀和一支槳,根本斗不過鯊魚。但他沒有因?yàn)閿橙颂^強(qiáng)大就放棄,讓鯊魚啃食魚肉。而是放手一搏,盡力的多弄死了一些鯊魚。雖然最后大魚只剩下了一副骨架,但老人面對(duì)失敗非常坦然。這種在困難面前毫不畏懼,面對(duì)結(jié)果,勝不驕敗不餒的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
我們也要向那個(gè)男孩曼諾林學(xué)習(xí),尊敬長(zhǎng)輩,幫助大人做一些力所能及的事情,在大人生病的時(shí)候,要學(xué)會(huì)照顧自己,甚至能照顧大人。
讀了《老人與!愤@本書,讓我明白了許多道理,讓我受益匪淺。
老人與海的讀后感 篇50
今天我在學(xué)校里讀了《老人與!愤@本故事書。
《老人與!分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)過。在連續(xù)八十四天沒有打上一條魚后,但在第二天,他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的的一條魚!馬林魚的身體大,力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。
老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從來沒有經(jīng)歷過的艱難考驗(yàn)。大馬林魚在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人為了馴服馬林魚,精疲力竭,皮開肉綻,但他并沒有向大馬林魚屈服。
他憑著頑強(qiáng)的意志,終于把大馬林魚扎死,拴在了船頭。然而,幸運(yùn)并沒有出現(xiàn),等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
失敗,在許多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起來,就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來面對(duì)失敗,成功就一定會(huì)向我們走來。
老人與海的讀后感 篇51
這個(gè)暑假,我讀了一本書叫《老人與!愤@本書主要講述了一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚.有一次他掉到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚.老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了.結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架.
在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步.比如說張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折.她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國(guó)做出了自己的貢獻(xiàn).
讀完這本書,我知道不管以后遇到什么困難都要積極面對(duì),迎難而上,做一個(gè)勇敢頑強(qiáng)的人。
老人與海的讀后感 篇52
當(dāng)大家可以聽到“老人與海”這個(gè)問題標(biāo)題時(shí),應(yīng)該我們會(huì)想:不就是老人在面對(duì)大海邊玩耍或曬太陽之類的雞毛蒜皮的小事嘛,為什么自己要寫成書呢?是不是就是作者通過無聊才寫的?當(dāng)然,作者是不會(huì)隨隨便便編一本書的。所以他們肯定學(xué)生不是沒有曬太陽之類的雞毛蒜皮的小事。那么,究竟需要講的是一個(gè)什么?我馬上就要告訴你。
《老人與海》的作者是海明威。1935年,一位老漁夫告訴海明威,他連續(xù)84天空手而歸。他又出海,終于釣到了一條大馬林魚,但在回來的路上,他吸引了鯊魚。他很努力。然而,大馬林魚還是被鯊魚吃掉了,最后把魚骨架拖了回去。老漁夫的傳奇經(jīng)歷吸引了海明威的注意力,于是他創(chuàng)造了“老人與!啊F渲,老人在書中說:“人不是生來就失敗的,人可以被摧毀,但不能被打敗!边@句話是本書的中心句,主題是勇氣。書中的老人把大海想象成一個(gè)女人,一個(gè)有時(shí)樂于助人和壞的女人,即使她做了一些瘋狂或邪惡的事情,也是因?yàn)樗膲母星。生活雜志說:“老人和大海充滿了令人興奮的情節(jié),他們從海明威的信中爆發(fā)出來,充滿了我們讀過這份手稿的每個(gè)人的思想。“
《老人與!分档靡蛔x。
老人與海的讀后感 篇53
一個(gè)人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!C魍
他,是一個(gè)老人,是一個(gè)在大海面前上演了一場(chǎng)悲劇的老漁夫。
他,近3個(gè)月沒捕到一只魚了,卻一直堅(jiān)持著——終于,在第八十五天,他發(fā)現(xiàn)了一只無比巨大的馬林魚。魚,大力地掙扎著,他知道自己不是大魚的對(duì)手,可他就是不放手,兩天兩夜,他總算征服了馬林魚,卻引來了許多搶奪他勝利果實(shí)的鯊魚,老人又迎來了一場(chǎng)斗爭(zhēng)——但最后他還是輸了——大魚被吃光了,只剩下一副魚骨……
這是一個(gè)多么讓人傷心,又多么真實(shí)的故事啊!老人這么努力,這么堅(jiān)強(qiáng),可還是以悲劇告終。但是細(xì)想,這本書似乎并不僅僅給予我們傷心、失望那些消極的東西,更多的還是一種不服輸,不放棄的頑強(qiáng)精神。
還記得那段時(shí)間,我的心情非常低落,似乎一切都在與我作對(duì)。我以為自己已經(jīng)很努力了,可考試還是連連失利,于是我變得悶悶不樂了,總會(huì)搞砸一些事情——不是走路時(shí)摔跤,就是不小心打翻水杯。我無數(shù)次想過放棄我那不可能的目標(biāo),就在這時(shí),我讀了《老人與海》。一時(shí)間,我被這書中的老人給深深地感動(dòng)了,他是多么的勇敢——在瘋狂的馬林魚面前,他沒認(rèn)輸;在恐怖的鯊魚面前,他沒認(rèn)輸;在厄運(yùn)面前,他也沒認(rèn)輸。而我只是遇到這么一點(diǎn)點(diǎn)小挫折,我怎么能認(rèn)輸呢?于是我又一次振作起來,朝著我的目標(biāo)不斷前進(jìn)著。
雖然,老人沒能取得最后的勝利,但是他沒有低頭認(rèn)輸,一直堅(jiān)持到了最后,他已經(jīng)是一個(gè)偉大的勝利者。他已經(jīng)戰(zhàn)勝了大海,戰(zhàn)勝了馬林魚、鯊魚,更戰(zhàn)勝了他自己。
這讓我不由想到了老舍寫的《駱駝祥子》中的主人公祥子,他與老人是多么的像啊,同樣有夢(mèng)想,同樣有堅(jiān)定的信念,卻都遭遇了種。種不幸,但他們?cè)诿\(yùn)面前都不曾放棄過,不曾認(rèn)輸過。
雖然,老人和祥子都只是在作家筆下構(gòu)造出來的人物,可是想想:人類不一直在和自己的命運(yùn)做著斗爭(zhēng),他們不愿只聽從上天的安排,于是他們不斷地創(chuàng)新、發(fā)展,不斷探索大自然,走出了非洲大陸。
他們也不愿輕易向命運(yùn)妥協(xié),他們可能是家境貧寒,甚至有身體上的缺陷,但他們都用永不言敗的拼搏精神,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)傳奇故事:瞎子阿炳創(chuàng)作了《二泉映月》,海倫凱勒寫了《假如給我三天光明》,霍金提出了黑洞這一說法……他們不都有像老人和祥子那樣在命運(yùn)面前永不低頭的精神嗎?
“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!币粋(gè)人他即使被毀滅,也不能低頭認(rèn)輸,這是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!茫茫大海上,他是那么渺小。悲傷的命運(yùn)前,他又是多么的脆弱?墒窃谒氖澜缋餂]有妥協(xié),只有奮斗——他絕對(duì)不會(huì)向命運(yùn)認(rèn)輸!
老人與海的讀后感 篇54
常言道:“書是人類進(jìn)步的階梯。書帶我們徜徉在知識(shí)的海洋,書帶我們領(lǐng)略多彩的世界!倍嘧x書,讀好書將給我們不一樣的人生。最近,我正在讀美國(guó)作家海明威編寫的《老人與海》,這個(gè)故事特別精彩,也給了我很多感悟。
這個(gè)故事主要講述的是老漁夫桑提亞哥在海上與大馬林魚及鯊魚搏斗的故事。在捕殺大馬林魚時(shí),他多次受到大馬林魚的襲擊且全身傷痕累累,桑提亞哥原本可以放棄捕殺,回到安全的捕魚區(qū)域捕捉其他海魚,但他偏不,他克服重重困難,經(jīng)過三天三夜的頑強(qiáng)拼搏,最終捕到了大馬林魚;爻掏局,又五次遭遇鯊魚的侵襲,他用魚叉,船槳和刀子勇敢反擊。即使最終桑提亞哥只拿回了一條大馬林魚的白骨,但他不屈不撓勇敢的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。
在我們生活中,做任何事情都不會(huì)一直順風(fēng)順?biāo)行┩瑢W(xué)遇到阻礙總是知難而退,中途放棄,還有一些同學(xué)本打算做某些事,但道聽途說一些困難,連嘗試都不進(jìn)行,直接放棄。我們應(yīng)該向桑提亞哥學(xué)習(xí),勇敢面對(duì)困難,砥礪前行。
之前,我每次碰到題干很長(zhǎng)且又難的數(shù)學(xué)題時(shí),想都懶得想,題甚至都沒讀完,就放棄并告訴媽媽自己不會(huì)做。媽媽給我講題時(shí),十分生氣。生氣不是因?yàn)槲宜讲粔,而是因(yàn)槲覜]動(dòng)筋,連思考都沒進(jìn)行。其實(shí)題干掌握清楚后,難題也就沒有那么難了。從那以后,我每一次碰到不會(huì)題都會(huì)靜下心來想一想,把我能想到的都寫下來,從這些條件中找到關(guān)聯(lián)及線索,答案自然就迎刃而解了。
《老人與!愤@個(gè)故事教會(huì)了我一種精神,一種永不言棄,不屈不撓的精神。
老人與海的讀后感 篇55
每本名著字里面都包含著許多道理,平凡無奇的文字中透露出的發(fā)人深省的思考。讀完《老人與海》,我一直回味在故事中,雖然故事很短,但是折射出老人面對(duì)極限的那種坦然,讓我久久不能平靜。
故事講述的是一個(gè)古巴的老漁夫海上捕魚的故事,老人連續(xù)84天沒有捕到一條魚,終于第85天捕獲了一條大魚,花了三天三夜才把大魚綁在船上,但是途中卻被鯊魚啃食剩下魚骨架,回到家老人烹食了魚骨架,故事內(nèi)容平淡無奇。
我想我如果是那位老人的話,我完全做不到向他那樣,他讓人學(xué)會(huì)如何堅(jiān)持,如何面對(duì)挫折,面對(duì)人生。八十多天一無所獲,我會(huì)懷疑的大海里面到底還有沒有魚?打魚方式是不是過時(shí)了?可能我等不了八十多天,就已經(jīng)放棄了,老人這種堅(jiān)持值得讓人脫帽致敬。面對(duì)挫折,沒有埋怨,沒有詛咒,沒有懷疑,而是輕描淡寫的一筆帶過。他一生都以打漁為生,我想他已經(jīng)征服了大海。我們現(xiàn)代社會(huì)的有些人遇到一點(diǎn)不如意就開始怨天尤人,怨這怨那,整天散播負(fù)能量。人生從來都不是充滿了荊棘的,充滿著挫折、坎坷和不不公,在面對(duì)它們的時(shí)候,我們要么放棄,要么妥協(xié),要么繼續(xù)堅(jiān)持,挺起胸膛踏過去。我想從《老人與!返墓适轮,我們能學(xué)習(xí)到后者。
堅(jiān)持到最后,我們可能也得到的也只是那個(gè)“魚骨架”,但是我覺得人生享受的是這個(gè)過程,最后的結(jié)果不是那么重要,不是么?老了的時(shí)候在回首往事的時(shí)候不后悔,而是滿臉寫著驕傲,我想這是每個(gè)人都希望的樣子。
老人與海的讀后感 篇56
這個(gè)暑假,我讀了許多名著,如《西游記》《斷魂槍》《格列佛游記》等,其中最令我印象深刻的是海明威的《老人與!,這本書中的內(nèi)容深深地震撼了我,也為我樹立了生活道路上的精神榜樣。
古巴的一位老漁夫圣地亞哥一連出海84天都沒有任何收獲,但他仍然沒有放棄,第85天他冒險(xiǎn)去從未去過的深海捕魚,終于捕獲一條巨大無比的大馬林魚,耗時(shí)3天才刺死了它,但在返程途中遭遇鯊魚的五次襲擊,老人和大鯊魚奮力拼搏、斗智斗勇,最終卻體力不支。等回到岸邊的時(shí)候,大馬林魚只剩下一副巨大的魚骨架,老人也已筋疲力盡。
書中描寫的老人與大馬林魚以及鯊魚搏斗的畫面非常精彩和刺激,一字一句都讓我感受到老人面對(duì)困境頑強(qiáng)拼搏、不拋棄、不放棄的精神。書中有一句圣地亞哥的經(jīng)典語錄:一個(gè)人并不是生來就要給打敗的。老人最后帶回的,雖然只有一副魚骨架,但他獲得了人的尊嚴(yán),是當(dāng)之無愧的勝利者。是啊,作為即將進(jìn)入七年級(jí)的我,在生活和學(xué)習(xí)過程中,也常常遇到我的“大馬林魚”或“大鯊魚”,也許“對(duì)手”強(qiáng)勁,但我絕不會(huì)輕易放棄。
今年為了備戰(zhàn)鋼琴10級(jí),“捕獲”屬于自己的這條“大馬林魚”,我每天堅(jiān)持練琴5-6個(gè)小時(shí),將考級(jí)樂譜背到滾瓜爛熟,抬起手腕,就可以讓優(yōu)美的音符在我的指下跳舞。和圣地亞哥老人一樣,我用實(shí)際行動(dòng)與“懶惰”這條“大鯊魚”斗智斗勇,持久抗?fàn)。終于功夫不負(fù)有心人,我在緊張的考級(jí)過程中穩(wěn)穩(wěn)地完成了自己的考級(jí)曲目,離實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。
書中圣地亞哥老人已是風(fēng)燭殘年,雖然精力不濟(jì)導(dǎo)致了無法戰(zhàn)勝大鯊魚,但他從頭到尾都沒有過真正想要放棄的念頭。而我們正值青春年少,頭腦靈活,精力旺盛,相信只要憑借著如老人這般不服輸?shù)木瘢覀兙鸵欢軌蚴斋@屬于自己的“大馬林魚”。
老人與海的讀后感 篇57
人的一生要看很多書,卻不可能把所有的書看完,所以“書是人類進(jìn)步的階梯”。現(xiàn)在,在我看過的所有書中,給我感受最深的就是《老人與!妨。
“老人與!边@四個(gè)字大家一定都不陌生,沒有看過它的,一定也聽說過。這本書的作者是美國(guó)著名作家海明威,主要講的是一個(gè)老漁人在捕魚時(shí),怎樣與大自然與海洋搏斗的過程。書中的老漁人是個(gè)樂觀、善良、有愛心又喜歡自言自語的人。他同時(shí)又非常執(zhí)著的認(rèn)為自己以前的成績(jī)都不算什么,他必須一次又一次地來證明他自己。
老漁人在他與海洋的搏斗中表現(xiàn)出了驚人的毅力。其中,我最喜歡海明威的一句話和書中的一句話。海明威曾說過“毅力就是在緊張狀態(tài)下的從容”。在我們的生活中,有著很多的坎坷,這時(shí)候我們就需要用堅(jiān)韌的毅力來克服它們,就像書中的老漁人為了捕一條鯊魚,手都被勒得血肉模糊,卻還能把它捕撈上來。書中還有一句話也令我深受啟發(fā):“人不是為失敗而生的!边@句話也是那個(gè)老漁人在自言自語時(shí)感嘆的。我覺得這個(gè)老人是個(gè)既孤獨(dú)但又很樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的人,這點(diǎn)非常值得我們?nèi)ゾ磁濉J『统晒κ且粚?duì)反義詞,但沒有失敗又怎么會(huì)成功呢?所以我們?cè)谏钪芯鸵獦淞⑦@樣一種信念,我們?nèi)司褪菫榱藨?zhàn)勝失敗而生的。失敗并不可怕,最可怕的應(yīng)該是畏懼失敗,患得患失,失去了我們那顆勇敢而堅(jiān)韌的心,那位老人也正是經(jīng)歷了八十四天沒有捕到鯊魚的失敗,才獲得了捕到鯊魚的成功,可是這是要付出了多么大的堅(jiān)韌和努力呀!不服輸,永不言敗,這就是老人告訴我們的真理。我想在自己以后的學(xué)習(xí)道路上,不能因?yàn)橐粌纱问【褪バ判?不能因?yàn)橐粌纱未煺劬蛦适Ф分,我要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出自己的不足并及時(shí)改正,堅(jiān)持到底,直到駛向成功的彼岸。
書中有許多句子貌似平淡,卻是充滿了生命的心酸。說到這,我不禁潸然淚下,因?yàn)檫@樣一部偉大的作品是作者生命的結(jié)晶,毅力的體現(xiàn)。他推崇了人類偉大而堅(jiān)韌的毅力,這毅力并不是超人的,而是一切人類應(yīng)有的一種風(fēng)度,一種氣概,所以請(qǐng)我們也能利用這毅力去創(chuàng)造我們美好的未來。
老人與海的讀后感 篇58
《老人與!返淖髡吆C魍@得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),這本書的確是一本好書。
它講述了一個(gè)老人出海捕魚,但直到第八十五天才在遠(yuǎn)海中捕到了一條大馬林魚,與其搏斗兩天兩夜后終于殺死了它。然而,等待老人的是更大的考驗(yàn)。在歸途中遇到鯊魚的圍攻,筋疲力盡的他,在一無幫手二無武器的情況下,仍不服輸,最后鯊魚們吃光了大馬林魚,老人憑著頑強(qiáng)的意志勝利返航,而拖回的卻是光禿禿的大馬林魚的骨架……
老人這個(gè)形象告訴我們:不管做什么事都要堅(jiān)持、努力、執(zhí)著,哪怕面對(duì)的是失敗……
記得三年級(jí)時(shí),父母在老師家旁租了房子,為的是讓我能考入音樂學(xué)院。六月初,老師突然要求我考十級(jí),但只給兩個(gè)月時(shí)間。我內(nèi)心很抵觸,每天在媽媽的督促下,渾渾噩噩地練琴八個(gè)小時(shí)……以前,我覺得練琴好玩,沒想到會(huì)這么艱巨。練了幾天后,我累到極點(diǎn),整天在家欲哭無淚……這時(shí),我讀了《老人與海》,內(nèi)心一震,不禁質(zhì)問自己:書里的老人八十四天打不到魚,仍不肯返航;打到魚后,與鯊魚搏斗了兩天兩夜,雖然魚在歸途中被吃光,可他仍把魚骨頭拖回岸邊!-------你只是考鋼琴十級(jí),這點(diǎn)困難都克服不了?我幡然醒悟,改過自新。在此以后的一個(gè)多月,我專心致志地狂練,忘乎所以地一遍遍么復(fù)琢磨……盡管我的手指隱隱作痛,但我通過吮吸它減輕痛感,仍堅(jiān)持每天練琴八小時(shí),媽媽心痛極了。
在考級(jí)當(dāng)天,我信心滿滿地步入了考場(chǎng),琴彈行云流水,譜也倒背如流!最終,我花了兩個(gè)月的時(shí)間,就考出了十級(jí)……今后若再遇困難,也以老漁翁為榜樣,不服輸,堅(jiān)持到底。
《老人與!肥且槐竞脮,它鼓起了我的斗志。你們也趕緊去看看吧!
老人與海的讀后感 篇59
“人可以被毀滅,但是不可以被打敗!”
《老人與海》講述的是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的捕魚好手桑提亞哥老人,但他最近霉運(yùn)當(dāng)頭,一連84天下海,竟沒有捕到一條魚,第85天,老人照常出海。這天,他釣到一條大馬林魚,大魚拖著船往大海走,但老人仍死拉著不放。沒有水,沒有食物,沒有武器,左手抽筋也沒有放棄。經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn),他終于征服了那個(gè)龐然大物,就在老人要把大魚拖回去的時(shí)候,大批的鯊魚被吸引而來,爭(zhēng)先恐后的搶吃大魚。筋疲力盡的老人雖然竭盡全力與鯊魚搏斗,可還是改變不了魚被吃光的命運(yùn)。最后,老人拖回一副魚的骨架,他回到家躺在床上,只好在夢(mèng)中去尋回往日美好的歲月,以忘記現(xiàn)實(shí)的殘酷。
老人面對(duì)的即便是不可征服的大自然,也可以獲得精神上的勝利,也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們看到的是一個(gè)頂天立地的大丈夫。這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得,做人不應(yīng)該被困難所征服,應(yīng)盡自己最大努力與生活的磨難做斗爭(zhēng)。人生本來就是一種無止境的追求,它的道路漫長(zhǎng),艱難而且充滿坎坷,但只要勇敢頑強(qiáng)的以一顆自信的心迎接挑戰(zhàn),就會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者。
“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”。不可否認(rèn),只要是人都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝他而不是去屈從他的時(shí)候,無論最后捕到的是一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人生命的價(jià)值已在那過程充分體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過,奮斗過,難道他不是一個(gè)勝利者嗎?
人生路上,無數(shù)艱難與坎坷。只要勇敢的迎接挑戰(zhàn),不管成功與否,都是一個(gè)真正的勝利者。老人是渺小的但又是偉大的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng),同時(shí)也顯示了人類在面對(duì)困境絕境時(shí)所持有的態(tài)度,那就是勇敢的面對(duì),無謂的超越,積極的奮斗。
老人與海的讀后感 篇60
《老人與海》描寫了一位老人獨(dú)自出海打魚,但最終打到的大馬林魚被鯊魚吃光,老人只帶回一副巨大魚骨的故事。小說通過老人與自然、與鯊魚的搏斗,為世人塑造了一個(gè)不屈不撓的硬漢形象。作者通過老人說出的那句廣為流傳的名言“人生來就不是為了被打敗的,你可以消滅它,但你就是打不敗它。”來體現(xiàn)了作者對(duì)人類偉大精神力量的肯定!這部作品同時(shí)也為我們闡述了人類理想的可貴,以及為理想全力以赴的精神。
《老人與海》之所以成為海明威的巔峰之作,之所以不同于海明威其他硬漢小說,就在于海明威在《老人與!分,不但寫了硬漢,而且通過這一硬漢謳歌了人類永恒價(jià)值。正是這一點(diǎn)使得《老人與!分械挠矟h桑提亞哥與海明威其他小說中的硬漢有了天壤之別。
海明威在創(chuàng)作《老人與!分八鶎懙挠矟h,僅僅是性格的堅(jiān)硬,他們對(duì)讀者的吸引力完全來自于硬漢特異的性格,他們的價(jià)值只在于硬漢性格的罕見。但《老人與!分,孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與海》中,海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。因此,在《老人與!分校矟h桑提亞哥的剛毅性格,已經(jīng)成為小說的表面。通過桑提亞哥硬漢性格來禮贊人類的永恒價(jià)值,才成為小說的真正主題!独先伺c!分姓宫F(xiàn)了哪些永恒的價(jià)值呢?
我覺得最為重要的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒捕到?墒,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大的自信!薄笆堑!崩项^兒說,“可是我們有,你說是不是?”桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。
《老人與!返闹饕,是描寫孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚的骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。從物質(zhì)上來說,老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵碚f,桑提亞哥取得了勝利。說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動(dòng),才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。
老人與海的讀后感 篇61
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返。
《老人與!愤@本書塑造了一個(gè)活生生的硬漢形象——桑提阿果爺爺。桑提阿果爺爺常年在海上打魚,但有一次,他已經(jīng)84天沒有打到一條魚了。當(dāng)他再一次出海時(shí),他捕到了一條大魚。不料在返回的路上遇到了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚要來吃魚肉。老人使出渾身解數(shù),勇敢地與鯊魚搏斗。最終,鯊魚把能吃掉的肉都吃光了,老人最終拖回了一副大骨架。
看完這本書,我的心中久久不能平靜。桑提阿果爺爺那不服輸?shù)木駥?shí)在讓我佩服。我最喜歡桑提阿果爺爺說的一句話:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅它,卻不能打敗他!笔前。覀冎挥型ㄟ^堅(jiān)持不懈的努力,才能到達(dá)成功的彼岸。這位普通而可敬的的老人深深的讓我們懂得了:“做人不應(yīng)該貪生怕死,而要樂觀、頑強(qiáng)的,盡自己最大的努力去和命運(yùn)中的挫折做不屈不撓的抗?fàn)帯!?/p>
在學(xué)習(xí)中,我們豈不是如此?有的同學(xué)一遇到難題或者麻煩,就要打退堂鼓,有時(shí)還會(huì)說上幾句“我不行”、“我做不出”之類的話。但老人與海中的桑提阿果爺爺遇到鯊魚時(shí)一點(diǎn)也沒有退縮,甚至在武器全部失去時(shí)也沒有絕望,仍舊保持著一種樂觀的心態(tài)。魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎;刀子折斷了,他用短棍;短棍也丟掉了,他用舵把來打。所以,這本書說明了:人在面對(duì)困難時(shí)最重要的就是保持樂觀的心態(tài)。書中桑提阿果爺爺充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我們所缺少的嗎?
堅(jiān)持到底,永不言敗,這就是這本書所要告訴我們的道理。
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