關(guān)于《寶葫蘆的秘密》的讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于《寶葫蘆的秘密》的讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于《寶葫蘆的秘密》的讀后感1
今天,我讀了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》,中國著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲韯?chuàng)作的童話。
小學(xué)生王葆天真活潑喜歡幻想。一天,王葆和妹妹在聽奶奶講寶葫蘆的故事,奶奶說寶葫蘆神通廣大,能幫主人實現(xiàn)任何愿望。從那時起,王葆就想得到這個叫寶葫蘆的神奇寶貝。某天,王葆在釣魚時無意中釣到了寶葫蘆,從此,他成為了寶葫蘆的主人。寶葫蘆不但幫王葆釣到了魚,還幫他做作業(yè)、完成高級模型,使王葆在學(xué)校里突飛猛進的表現(xiàn)令同學(xué)們大為驚詫,劉老師也改變了原來看他的目光,而寶葫蘆助他在泳池中大顯神威,輕易獲得參加校隊的機會后,他的生活更是接近完美。然而,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從主人的意念。有一次王葆在考試時不會做題,便讓寶葫蘆幫他。寶葫蘆把蘇鳴鳳的答案連同她的的名字一同移到了王葆的卷子上,這件事使老師對王葆的好感消失了。王葆氣的把寶葫蘆扔了。原來這只是一場夢。從此,王葆變得勤奮,自己的事情自己做。
讀完后,我明白了世上沒有捷徑,做任何事情都要靠自己。不能收不勞而獲的東西,要自己努力,用自己的勞動換來的成果,才是最快樂的。正所謂一分耕耘 一分收獲。
讓我們做一個誠實、勤奮、愛勞動的好孩子吧!
關(guān)于《寶葫蘆的秘密》的讀后感2
暑假里我看了好多書,有《稻草人》《烏丟丟的奇遇》……可我最喜歡看《寶葫蘆的秘密》,因為它給我?guī)砹撕芏鄦⑹尽?/p>
這本書的作者是大名鼎鼎的中國現(xiàn)代著名作家張?zhí)煲怼K耐捲趦和膶W(xué)史上占有重要的位置。
書中講了這樣一個故事:王葆幻想得到一個寶葫蘆,這樣就可以不費力氣得到一切,后來他如愿以償?shù)玫搅,可他的寶貝不但沒有給他帶來幸福,反而帶來痛苦。他毅然決然地把這個寶貝拋棄,“轟”的一聲后,原來的這一切是他做的夢,他從此改正了缺點,認(rèn)真學(xué)習(xí)做一個好學(xué)生。
王葆和寶葫蘆是書中的主人公,他們給我留下了深刻的印象,環(huán)保、愛幻想、天真爛漫……而寶葫蘆自私自利,自作主張,給王葆東西時,從不和他商量,在拿別人東西時,它也不愧疚,為了保住自己,寶葫蘆想盡各種辦法想讓王葆和它在一起。
在生活中我也想有一個想要什么,就有什么的寶葫蘆,但是我覺得我們不能像寶葫蘆一樣自私自利,沒有在別人同意下拿走別人的東西,而應(yīng)該像王葆一樣知錯就改,做個好孩子。
合上書,我的心久久不能平靜,腦海里寶葫蘆的影子久久揮之不去。
關(guān)于《寶葫蘆的秘密》的讀后感3
今天,我看了一本書叫《寶葫蘆的秘密》,這本書講的是小學(xué)生王葆,好吃零食,又愛幻想,從小就聽奶奶講關(guān)于寶葫蘆的故事,聽了奶奶講寶葫蘆的故事,立馬就想要一個像寶葫蘆一樣的寶貝,因為可以不費事,不操心的獲得一切。
有一天,王葆在釣魚時遇到了傳說中的寶葫蘆,而且他心里想要什么,這些東西就會擺在他面前,比如金魚,書,玩具......他想要什么,寶葫蘆都能變出來。可我最喜歡的是,他和同學(xué)下棋,想吃掉對方的棋子,那個棋子就會到他的嘴巴里面。考試時,他看著考卷發(fā)愣,同學(xué)完成的卷子與他的'空白卷子不知不覺中,互相對換,事情讓老師發(fā)現(xiàn)了,使他羞得無地自容。
一開始,我也特別想要寶葫蘆,記得有一次上英語課,我把水杯忘到學(xué)校了,一直到家我才發(fā)現(xiàn),當(dāng)時我特別希望有一個寶葫蘆,這樣寶葫蘆就能個給變一個水杯,媽媽也不會發(fā)現(xiàn),更不會批評我,可是我靜下心來想了想,世界上根本就沒有寶葫蘆,如果我遇到困難就找寶葫蘆,那么我的丟三落四、粗心的壞習(xí)慣永遠也改不了,所以我才知道王葆有了寶葫蘆,不但沒有得到幸福和快樂,卻有了不少煩惱和痛苦,從今以后,我可不能遇到事情就想簡單的方法來解決,要自己親力親為,才能進步。
關(guān)于《寶葫蘆的秘密》的讀后感4
最近呀,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書,書可比電影好看多了,里面有主人公王葆的心理描寫,還有很多景物描寫,看得我身臨其境,不亦樂乎!
書中主要講了有一個叫王葆的孩子,他非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事給他聽,有了寶葫蘆就會變得好幸福,要什么有什么,王葆覺得這樣真好。正巧有一天。王葆自己在釣魚的時候,意外的釣到了一個寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個滾。覺得他自己總算可以要什么有什么了,開始的時候,覺得寶葫蘆真好,要什么有什么?墒堑搅撕髞,卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己沒有什么事可做了。到了后來還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來的,一氣之下,他就把寶葫蘆給扔了,自己也就徹底輕松的過上原來的生活。
讀了這本書讓我明白了:什么事都不能依賴別人,要開動自己的腦筋,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動而換來的成果才是最寶貴的。有了自己用勞動換來的成果,才知道勞動的辛苦,就不會把別人的勞動不當(dāng)回事了。
以前我不管遇到什么事都要依賴爸爸媽媽,從來不自己先考慮考慮,讀了這本書后,我想:當(dāng)我遇到困難的時候要自己先開動腦筋想想,因為我覺得,用自己的勞動換來成功是最幸福,最甜美的。
關(guān)于《寶葫蘆的秘密》的讀后感5
《寶葫蘆的秘密》中的王葆,是個不愛動腦筋,不愿費力氣的孩子。他夢中得到了一個“寶葫蘆”,從此,“要什么有什么,想什么來什么。”可是,這不但沒幫他的忙,反而使他出盡了丑,還給別人添了不少麻煩。
我由王葆聯(lián)想到自己,我不是和王葆一樣,不愿多出力,光想得現(xiàn)成的嗎?我做作業(yè)總讓媽媽幫我檢查,自己懶得再看一遍,做作業(yè)不想做,看也沒看,就不寫了,我希望常讓有個小人鉆進我的身子,替我把筋伸開;平時,我常讓家長給我干這干那……“寶葫蘆”的不會變,只會搬的秘密揭開了,我也懂得了我的做法和王葆一樣,是占有別人的勞動成果——不勞而獲。
這能叫人變懶變壞,學(xué)不到真本領(lǐng),這樣長大怎能為祖國貢獻力量呢?沒淮還得成為別人的累贅。我希望看了這篇書的人,都不要學(xué)王葆,他這種懶惰,我也不能學(xué)他。
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