《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感集合15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感1
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)小說(shuō)家馬克吐溫寫(xiě)的。這篇小說(shuō)主要講主人公湯姆歷險(xiǎn)的過(guò)程，刻畫(huà)了一個(gè)天真、淘氣|對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬、敢于探險(xiǎn)、追求自由這樣一個(gè)孩子。
我覺(jué)得我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)，不能死讀書(shū)，要學(xué)會(huì)用腦子，能靈活地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，不能死記硬背，要巧記巧想。遇到困難，要自己動(dòng)腦筋想辦法，去克服它。我們渴望自由，喜歡自由自在，喜歡大自然，喜歡外面的大千世界，不要做一只蝸牛，整天呆在蝸牛殼里，做膽小鬼。我們不能一直依賴(lài)父母，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，睜開(kāi)眼看看這個(gè)美麗的世界，我們要獨(dú)自闖天下，創(chuàng)造自己的一片美好未來(lái)。我們一定要好好學(xué)習(xí)湯姆的樂(lè)于助人、智勇雙全、不畏艱險(xiǎn)的品質(zhì)。我也很欣賞湯姆的天真爛漫，永遠(yuǎn)都那么快樂(lè)，無(wú)拘無(wú)束，即使做錯(cuò)了事，他也一笑而過(guò)。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)遇到困難要用樂(lè)觀的態(tài)度看待。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)小角落，都有一段最美麗的回憶。它在我們幼時(shí)帶我們走過(guò)一片片青山綠水，它使我們有了一段美好而永恒的童年，它就是童真。告別了孩提時(shí)代即將步入中學(xué)的我們，讀一讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，它會(huì)把你重新帶入嬉戲玩耍的童年，讓你品味那一份回味悠長(zhǎng)的童真。
湯姆為了實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想，逃避這個(gè)文明的世界，逃避死板的生活，徹底擺脫枯燥無(wú)味的功課，虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，做出了離家出走的選擇。和三個(gè)同伴共同商議：他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當(dāng)海盜！這個(gè)令人驚訝的想法在這三個(gè)孩子的腦海中徘徊，揮之不去。其實(shí)他們這樣做，并不是要真正遠(yuǎn)離這一切，只是想通過(guò)一次的“失蹤”事件，讓那些大人們?nèi)曰�，懺悔他們�?dāng)初的所做所為，讓他們感覺(jué)到對(duì)自己的孩子有虧欠，并把虧欠持續(xù)一輩子。當(dāng)大人發(fā)現(xiàn)這三個(gè)孩子不見(jiàn)之后，天天都是以淚洗面，為他們祈禱，并且對(duì)自己的行為受到譴責(zé)。最后，在小鎮(zhèn)上為他們舉行葬禮的時(shí)候突然回來(lái)了……一場(chǎng)轟轟烈烈的“失蹤”事件落下了幕布。讀完這篇充滿(mǎn)童真氣息的小說(shuō)《湯姆？索亞歷險(xiǎn)記》讓我賞心悅目，也讓我知道了人這一生要笑對(duì)生活，生活才能豐富多彩。不要總想傷心的事情，令自己不愉快。面對(duì)每一件事，我們都要樂(lè)觀向上，才會(huì)使自己更加充實(shí)，使自己每一天都像童年一樣天真爛漫。
這個(gè)故事既妙趣橫生，又給人以啟迪，教會(huì)我們愛(ài)恨分明，讓我們懂得了要勇敢面對(duì)困難和挫折，要熱愛(ài)生活，用自己的雙手去探索未知，讓我們珍惜童年，珍惜童年的故事。讓那透明的童心，無(wú)限的好奇心，追求自由的精神陪伴我們一生！
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感2
輕輕合上書(shū)，微微閉上眼�；叵霑�(shū)的內(nèi)容，有這么一位男孩進(jìn)入了我的腦海：在他的童年中，每天都是同樣的精彩。姨媽罰他刷墻，他卻告訴伙伴刷墻好玩，讓伙伴搶著刷墻；人們?yōu)樗蛢蓚�(gè)同伴舉行葬禮，他們卻在大家悲痛欲絕的時(shí)候大步走來(lái)……這個(gè)男孩，叫湯姆。
湯姆有一個(gè)快樂(lè)的童年，從他的童年生活中，眾多人覺(jué)得他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，他愛(ài)惡作劇，經(jīng)常逃學(xué)……然而，如果我們換一個(gè)角度去看他，他的另一面是這樣的：
當(dāng)年的一個(gè)晚上，湯姆假睡騙過(guò)姨媽?zhuān)凸说嚼鲜侥沟乩锫袼镭�。夜風(fēng)吹得樹(shù)枝“噓噓”直響，雖然兩人都有點(diǎn)兒害怕，但還是硬著頭皮，屏著呼吸目睹了一場(chǎng)斗殺。
當(dāng)年，湯姆和喬奇帶著家里“偷”來(lái)的東西，逃學(xué)和哈克到荒無(wú)人煙的杰克遜島上當(dāng)“海盜”。對(duì)他們而言，這荒島簡(jiǎn)直是一個(gè)極樂(lè)世界：不用上學(xué)，不用洗臉，不用背書(shū)，不用干自己不喜歡的事。在這片凈土里，只有歡樂(lè)和自由。
當(dāng)年，湯姆和貝琪在山洞迷路了，與同伴們走散了。一次又一次充滿(mǎn)信心的嘗試，得到的卻是一次又一次的失敗，這讓貝琪更加害怕了。作為男子漢，他不斷安慰貝琪，盡管自己也有一點(diǎn)兒害怕。最后，他巧妙地運(yùn)用風(fēng)箏線(xiàn)，成功和貝琪走出了山洞。
用欣賞的目光去看待湯姆，我們發(fā)現(xiàn)了他身上的許多閃光點(diǎn)。所以，與其說(shuō)湯姆調(diào)皮，不如說(shuō)他勇敢大膽、聰明機(jī)智。
換一個(gè)角度，把我當(dāng)做湯姆。那么如果我是湯姆，我會(huì)用智慧“騙”來(lái)同伴為自己刷墻、將苦活變成娛樂(lè)嗎？如果我是湯姆，我能在沒(méi)有火的情況下從冒煙的木筏上拿來(lái)燒成木炭的木柴嗎？如果我是湯姆，我可以憑著聰明才智，判斷出金幣的埋藏點(diǎn)嗎？
回答是否定的！他童年時(shí)的勇敢、大膽、樂(lè)觀、聰明、愛(ài)心，都是無(wú)人能及的。
倘若你問(wèn)我，我最羨慕湯姆的什么？我會(huì)回答：一個(gè)快樂(lè)、自由的童年！
童年，在我們00后心中留下的回憶不多，因?yàn)槲覀兊耐甏蟛糠侄急粚W(xué)習(xí)占用了。有些同學(xué)入學(xué)前就學(xué)這學(xué)那，入學(xué)后就更不用說(shuō)了。周末，上了五天學(xué)的我們終于可以休息了，但父母卻給我們報(bào)了各種各樣的培訓(xùn)班，累得我們快喘不了氣了。據(jù)說(shuō)，有的同學(xué)報(bào)了五六個(gè)培訓(xùn)班，那寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間呢？
許多年后，我們會(huì)有這么一個(gè)疑問(wèn)：時(shí)間都去哪兒了？回憶起來(lái)，原來(lái)都從學(xué)校和培訓(xùn)班匆匆溜走了。
還我們一個(gè)快樂(lè)的童年，像湯姆那樣自由的童年，祖國(guó)的未來(lái)才能更加美好。我們是祖國(guó)的花朵，不要揠苗助長(zhǎng)，自然成長(zhǎng)才是最好的！
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感3
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫最優(yōu)秀的作品之一，作者生花妙筆描繪了一個(gè)讓孩子們感到親切，讓大人們也喜愛(ài)的故事。小說(shuō)的主人公名叫湯姆·索亞，一個(gè)聰明絕頂，一個(gè)好勝心強(qiáng)，一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的，一個(gè)還向往英雄業(yè)績(jī)的孩子。只是他對(duì)于家庭中封建的生活和學(xué)校中枯燥的課堂生活，都感到厭煩透了，于是帶上自己的好友哈克貝利·芬一起去冒險(xiǎn)，一心要做統(tǒng)帥眾強(qiáng)盜的首領(lǐng)。在這部作品中，兒童的靈動(dòng)活潑和現(xiàn)實(shí)生活的陳腐刻板形成了鮮明對(duì)比。故事同樣也展現(xiàn)了一些社會(huì)弊病和黑暗現(xiàn)，揭示了宗教的虛偽性，也無(wú)情地嘲諷了庸俗的小市民的習(xí)氣和高傲的貴族的性格�！稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》一書(shū)中將作者擅長(zhǎng)講故事的杰出技巧和機(jī)智幽默的特點(diǎn)展現(xiàn)的淋漓盡致。書(shū)中對(duì)自然景觀和人物的描寫(xiě)也一如既往刻畫(huà)得十分細(xì)致逼真，充滿(mǎn)幽默詼諧的描述，作者尤其對(duì)家鄉(xiāng)風(fēng)光的描寫(xiě)飽含深情，人物也是寫(xiě)得清晰生動(dòng)，呼之欲出。整個(gè)故事的敘述十分自然流暢人物的對(duì)話(huà)生動(dòng)逼真特別符合人物性格和身份。
湯姆·索亞所取得的成功不僅是他的聰明與強(qiáng)烈的好勝心也憑著他對(duì)好友的信任和幫助。湯姆·索亞的成功更是他多次的“大難不死”，說(shuō)到這兒也該進(jìn)入正題，我們來(lái)聊聊生命的可貴性，俗話(huà)說(shuō)：生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋�？梢�(jiàn)有人為自由什么都可以不要，可是生命是做萬(wàn)事的根本，如果你連生命都失去了那你還能做什么呢？
人的一生也許漫長(zhǎng)，也許短暫，但總是充滿(mǎn)各種色彩，有快樂(lè)的紅色，有憂(yōu)愁的灰色，有新鮮的綠色，有郁悶的紫色……如果不珍愛(ài)生命也會(huì)失去那些快樂(lè)的，憂(yōu)愁的，新鮮的，郁悶的經(jīng)歷，湯姆索亞的生活多姿多彩也許令許多孩子羨慕也令許多大人會(huì)心一笑，他有聰明才智不僅讓別人為他刷籬笆，自己也獲得許多玩具；他因?yàn)橐粋�(gè)比他富的男孩與他大打起來(lái)；他因?yàn)橐獎(jiǎng)e人看得起他而帶上好友去冒險(xiǎn)，不過(guò)虧他的大膽，智慧，機(jī)靈，他“躲過(guò)”了一節(jié)又一節(jié)最終還是取得了他要的。有人因自己有某種自身缺陷而，他們會(huì)無(wú)所事事，甚至?xí)驘o(wú)事可做而去尋死，生命如此重要的東西也會(huì)一下子地?fù)]之而去，他們就失去了生活種種的色彩。其實(shí)他們?nèi)绷松鐣?huì)給予他們的鼓勵(lì)和改變。
我們還是羨慕他的幸運(yùn)和機(jī)靈，也羨慕他的多彩生活，其實(shí)只要人人都珍惜自己或長(zhǎng)或短的有限生命，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，也可以有自己的絢麗人生，請(qǐng)珍愛(ài)生命，珍愛(ài)做萬(wàn)事的根本，擁有彩色的人生。
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感4
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克吐溫的作品，這本書(shū)十分生動(dòng)形象的描述了一個(gè)叫湯姆索亞的孩子發(fā)生的一系列有趣好玩的故事，比如：《了不起的粉刷工》、《貓和止疼藥》、《尋覓藏寶》等都是膾炙人口的故事�！稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》這本書(shū)取材于美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)前的社會(huì)生活，是作者對(duì)自己童年生活的惠顧。盡管這本書(shū)出版于1876年，可到現(xiàn)在仍是被人傳誦。
全書(shū)共有35個(gè)故事，其中最令我影響深刻的要數(shù)《了不起的粉刷工》及《尋覓藏寶》兩個(gè)故事了。《了不起的粉刷工》這個(gè)故事中波莉姨媽讓湯姆刷完一堵墻，然后貪玩的湯姆早已做好了這一天玩的準(zhǔn)備了，可又不敢不刷墻，于是他想出了一個(gè)絕妙的主意。當(dāng)本·羅杰斯模仿一艘汽船來(lái)到湯姆身邊的正準(zhǔn)備嘲笑他時(shí)，湯姆做出下分享受刷墻的樣子，還裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)本·羅杰斯的話(huà)，讓本·羅杰斯覺(jué)得刷墻是一件十分有趣光榮的事情，再三乞求，湯姆心里十分高興，可卻擺出一副不愿意的樣子，讓本·羅杰斯更要刷墻了，于是湯姆既得到了休息時(shí)間，又得到了一只蘋(píng)果。
隔一會(huì)兒又有孩子走過(guò)來(lái)，本想取笑他，最后卻都甘心留下來(lái)刷墻，于是湯姆過(guò)了一段舒心愜意的美好時(shí)光。經(jīng)過(guò)這件事，湯姆還明白了一個(gè)道理：“工作”是人被迫的事情，而玩耍則不是他非做不可的事情，這個(gè)道理有助于他明白何以做假花或者蹬踏車(chē)是工作，而玩木滾球或爬勃朗峰是消遣。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)深刻的道理：玩耍并不重要，做好本分才最重要。
另一個(gè)故事就是《尋覓藏寶》了，每個(gè)男孩子心中都可能會(huì)有一個(gè)夢(mèng)，那就是挖到寶藏，湯姆也不例外，于是他帶著哈克·費(fèi)恩來(lái)到了一些枯樹(shù)下，白天挖不著，就在晚上挖，充滿(mǎn)了童稚與歡樂(lè)。又去了一個(gè)“鬧鬼”的閣樓里挖，卻不巧遇見(jiàn)了仇人應(yīng)江·喬來(lái)埋寶藏，二人聽(tīng)得真真切切十分開(kāi)心，更令人興奮的是應(yīng)江·喬在埋的過(guò)程中又發(fā)現(xiàn)了一箱金子，又發(fā)現(xiàn)了湯姆帶來(lái)的十字鎬上有新鮮的泥土，頓起疑心，就逃走了，湯姆懊悔不已，開(kāi)始了一項(xiàng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的“追蹤”，十分的有趣和可愛(ài)。
本書(shū)的作者想要闡述一個(gè)觀點(diǎn)，那就是一個(gè)人不能缺乏童心，若一個(gè)人失去了童真，那么這個(gè)人與死亡無(wú)異，所以，我們絕不能失去了那一顆童心。讀完了這本書(shū)，我明白了我們要像湯姆那樣，敢于與壞人作斗爭(zhēng)，勇于去實(shí)踐，去冒險(xiǎn)。
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感5
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄�？磥�(lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。
這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事？當(dāng)你越長(zhǎng)大，你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事有趣。
我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。
人總是會(huì)長(zhǎng)大的，除了個(gè)兒長(zhǎng)高了，身子強(qiáng)壯了以外，人的思想也在長(zhǎng)。你對(duì)世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過(guò)人是要越變?cè)胶貌攀恰Ｇf(wàn)不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見(jiàn)人憎。但最后他還是惡有惡報(bào)，得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。
看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。
在這本書(shū)里，小主人公湯姆索亞帶著我來(lái)到了他的童年，在他的童年里，淘氣的湯姆索亞帶我來(lái)到他的家庭，他的學(xué)校。
他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……一起玩耍。他有一次說(shuō)出了真相，把印第安喬告上法庭，把可憐的墨菲波特解救了出來(lái)。又有一次，他把哈克和喬埃叫到荒島上，來(lái)當(dāng)海盜。還有一次，他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來(lái)最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶他們把蘊(yùn)藏在地下的寶藏成功地挖了出來(lái)，湯姆又把自己的機(jī)智發(fā)揮出來(lái)了，他把寶藏藏在了兩個(gè)小口袋里，吃力地運(yùn)了出來(lái)。
湯姆的童年是充滿(mǎn)叛逆和冒險(xiǎn)的，我希望大家能跟著這個(gè)機(jī)智勇敢的小主人公，共同感受童心的透明，青春的美麗，人生的溫馨，自由的可貴……
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感6
每當(dāng)回憶起自己的童年趣事時(shí)，總會(huì)令我忍俊不禁，然而這本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》不但讓我找回了童年的童真和單純，更讓我體味到了兒童的志向與追求。
這本書(shū)的主人公——湯姆·索亞是個(gè)在大人眼中不折不扣的壞孩子，惡作劇、搗蛋、逃學(xué)、打架，處處都有他的身影。他可以讓其他孩子們心甘情愿的代替他粉刷圍墻，也可以帶領(lǐng)孩子們游戲追逐。雖然有著不少的壞毛病，但湯姆身上的優(yōu)點(diǎn)如同星星般璀璨。
一次，湯姆和好友哈克一起相約去附近的墓地“試膽”，意外地目睹了一場(chǎng)兇殺：兇殘的印第安人喬埃殺了一個(gè)醫(yī)生，再神不知鬼不覺(jué)地嫁禍給醉鬼——彼得。湯姆和哈克由于恐懼和害怕被報(bào)復(fù)，決定將這個(gè)秘密爛在心里面。時(shí)間過(guò)了幾個(gè)禮拜，彼得殺人案終于要開(kāi)審了，而湯姆經(jīng)不住道德的考驗(yàn)，揭開(kāi)了事情的真相，在法庭上救下了無(wú)辜的彼得。
湯姆的勇敢讓我想起了自己第一回走夜路的情形，回想起來(lái)真是自己嚇自己�。≡谝粋�(gè)月黑風(fēng)高的晚上，清冷的月光把平常兩個(gè)人走的小路照的格外陰森，而我就一個(gè)人哆哆嗦嗦的走在這條路上，路燈的光斜斜地打在我的身上，反而多了幾分恐怖。腦海里不斷閃現(xiàn)著各種妖魔鬼怪的身影，耳邊充斥著鬼哭狼嚎的哭聲，這使我的腳步又加快了幾分，冰冷的空氣向我的臉上直撲過(guò)來(lái)，我打了個(gè)冷顫。大街被無(wú)邊的黑暗吞沒(méi)了，是那么的寂靜。我目不斜視的走著，總覺(jué)得有什么東西跟著我一樣。忽然聽(tīng)見(jiàn)到一聲尖利的叫聲：“喵！”嚇得我魂飛魄散，飛快地跑回家去告訴了媽媽?zhuān)鴭寢屛⑿χf(shuō)：“也許只是路邊的野貓吧，不過(guò)你能一個(gè)人回家很勇敢呢�！斌@魂未定的我，聽(tīng)到媽媽說(shuō)我勇敢，頓時(shí)挺挺胸脯說(shuō)：“那是，你的乖女兒可不想做懦夫！”可是，我的表現(xiàn)與誠(chéng)實(shí)、勇敢、充滿(mǎn)冒險(xiǎn)精神的湯姆索亞相比，真是自愧不如了。
“玉不琢，不成器�！薄安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”我深信，在不斷的學(xué)習(xí)和磨練中，我也會(huì)像湯姆一樣成長(zhǎng)起來(lái)的。我也深信，人只要永遠(yuǎn)保持一顆童真、勇敢、善良、正義的心，就會(huì)會(huì)擁有一個(gè)快樂(lè)、幸福的世界！我更深信，人小志氣大，小屁孩，也可以顛覆大世界！
未來(lái)是屬于我們的，祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展需要無(wú)數(shù)熱情的、充滿(mǎn)冒險(xiǎn)和探索精神的人為之奮斗。自從讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后，更加堅(jiān)定了我們夢(mèng)想：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”。我是祖國(guó)的一份子的，我也要為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感7
當(dāng)迷惑緊步逼來(lái)，當(dāng)平淡無(wú)趣的生活還纏繞著你，你是否還在某個(gè)角落掙扎，還是隨自己付出去把自我收回囊中？去吧，在書(shū)中尋找自己的天地與自由，無(wú)論有困難或險(xiǎn)阻，都讓我們?nèi)グ炎约旱囊庠笇?shí)現(xiàn)，湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感。
讀完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》一書(shū)，我總是按捺不住那激動(dòng)的心情,閉了眼仿佛又回到了書(shū)中的情景。
開(kāi)頭時(shí)書(shū)中故事發(fā)展起源就在這里醞釀，書(shū)中的主人公湯姆索亞出生在一個(gè)不怎么被人提起的小鎮(zhèn)。童年的他定然是沒(méi)有多少幸福的陽(yáng)光。但再多的拘束，也縱然是鎖不住他向往自由，渴望自我的一顆心。
如果厭煩了教會(huì)學(xué)校的枯燥乏味，背負(fù)起家庭的冷落和繁重的心情，那么湯姆索亞做出了怎樣的抉擇？不因?yàn)樯畹臒o(wú)味和心情壓抑而倒下，湯姆毅然決定去當(dāng)一個(gè)海盜，他覺(jué)得在這個(gè)社會(huì)必須要有一點(diǎn)作為才可解放自己。在滿(mǎn)懷躊躇之后，他才在眾多的選擇中看重了海盜這個(gè)職業(yè)，讀后感《湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感》。但自己孑然一身的力量是小的，他明白只有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作才可以助自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，因此，他在鎮(zhèn)上覓到了真正趣味相投的朋友——哈克貝利·費(fèi)恩——雖然他是一個(gè)不怎么好的孩子，但湯姆總算尋到了朋友。有了朋友，便是齊心就有了共享，在湯姆曾經(jīng)的生活中，就好像抹去了沒(méi)有朋友的一面。之后的故事講的是湯姆一行人在杰克遜島上的幾天自由生活。這幾天他們固然開(kāi)心，但小鎮(zhèn)上的人們都認(rèn)為他們已經(jīng)遇難，但幾天后他們竟然在鎮(zhèn)民們?yōu)樗麄兣e行的葬禮上出現(xiàn)了……
隨故事深入，湯姆的逐漸成長(zhǎng)已讓我忘記了以前他讓人辛酸的故事。當(dāng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想后，湯姆并沒(méi)有因?yàn)閷さ搅讼蛲呢?cái)富，名譽(yù)或滿(mǎn)足而感到了充實(shí)，因?yàn)樗幌胪Ｏ聛?lái)，他不想因?yàn)槌晒ΧＯ伦非笞杂�，渴望自由的步伐。于是，他和舊日的友重新踏上了尋求自由的旅程。
這就是一本普通的書(shū)，但書(shū)定然有它的奧秘，這奧秘并不玄奇，也并非含太多深意，但只要有力解，那么書(shū)中自然有真理。
當(dāng)你精神萎靡時(shí)，書(shū)中是否給你帶來(lái)了鼓舞；當(dāng)你度日無(wú)趣時(shí)，書(shū)也定可讓你生活不再空缺；如果你信心未滿(mǎn)，則書(shū)就是那信心“興奮藥”。這樣，不遠(yuǎn)方的曙光就是這樣升起了。
拿起書(shū)是我滿(mǎn)懷饑渴去求索，放下書(shū)是我獨(dú)自的思索。
放下羈絆，尋求真理，尋找夢(mèng)想。起點(diǎn)——永不滿(mǎn)，尋找自由起點(diǎn)的方向。
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感8
懷著一種既興奮又期待的心情，我終于讀完了這本并不算厚的文學(xué)名著──《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。我讀一本書(shū)，總喜歡留下結(jié)局，抽出時(shí)間好好來(lái)讀；可這次竟沒(méi)忍住，一口氣就讀完了。松下這口氣的同時(shí)，不免感慨連連。
誰(shuí)有一個(gè)妙趣橫生的童年，誰(shuí)就擁有了整個(gè)世界。這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)有理想、有抱負(fù)也有煩惱的男孩。和他的小伙伴一樣，討厭牧師騙人的鬼話(huà)，不喜歡學(xué)�？菰锟贪宓慕逃�，與循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲。為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種種冒險(xiǎn)來(lái)改變自己的環(huán)境。
湯姆的父母早年就去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里。在姨媽眼里，他是個(gè)搗蛋鬼，而自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型美國(guó)少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。從他們?cè)诶щy中表現(xiàn)出來(lái)的正直和勇敢，在平時(shí)生活中聰明和活潑，幼稚而又認(rèn)真的言行，給我們留下了深刻的印象。他曾用“花言巧語(yǔ)”來(lái)騙取同伴的財(cái)物；曾親眼目睹殺人如麻的喬埃·哈波在墓地里殺死了醫(yī)生；曾因?yàn)槭懿涣肆夹牡恼勰ィ活櫳ｋU(xiǎn)將殺人真相大白于天下；又曾一時(shí)耍性子和伙伴去荒島上過(guò)了幾天“海盜”生活；還曾和“女朋友”差點(diǎn)死在陰森恐怖的山洞中……在他那曲折離奇，富有神話(huà)色彩的故事中，我們似乎看到了那時(shí)候的美國(guó)；看到了我們自己想要的生活；看到了許許多多的精神品質(zhì)，也從中學(xué)到了許多。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”湯姆雖然天真活潑，但也會(huì)有一些缺點(diǎn)，比如他生性好斗，喜好與人打架；以及那種高傲的性格。但也正因如此，才使湯姆的個(gè)人形象更為鮮明。波利姨媽對(duì)湯姆的又愛(ài)又恨，哈克貝利·芬的十足個(gè)性，貝基與湯姆之間朦朧的情愫……無(wú)不體現(xiàn)了作者馬克·吐溫的文學(xué)功底和親身經(jīng)歷，也讓我們沉浸在這美妙的世界之中，無(wú)法自拔，為之迷醉。
湯姆為人處事的方式也令我陷入沉思。他與人相處時(shí)，性格時(shí)而張揚(yáng)，時(shí)而卻又木訥呆傻，令我們這些同樣擁有童年的少年深有同感的同時(shí)，也對(duì)生活多了一份思考，一份感恩，以及一份對(duì)童年的美好回憶。
有些感嘆的同時(shí)，我也對(duì)現(xiàn)如今中國(guó)的教育有些想法：現(xiàn)在的中國(guó)教育，已經(jīng)變得略有畸形，都是為了應(yīng)試教育。幾乎家家都有燈下苦讀的學(xué)子，都盼著通過(guò)考試，有一個(gè)好前程。再看看四五十年代的美國(guó)孩子，盡管學(xué)校的'管理顯得相對(duì)寬松，但他們的那份天真活潑、聰明調(diào)皮不也正是我們所缺少的嗎？教育是國(guó)之根本，我覺(jué)得在這方面應(yīng)該加以改進(jìn)。
不管怎樣，《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》帶給我的還是那純真的美好童年。時(shí)光流轉(zhuǎn)，記憶重現(xiàn)，經(jīng)典在流行。打開(kāi)塵封往事，追憶美好童年……
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感9
在第二班，我看到有一位人稱(chēng)“功夫之王”的人，名叫李連杰，他用愛(ài)詮釋人生！昨天晚上，在奶奶家門(mén)口的馬路上，我、哥哥和妹妹一起玩兒滑板�！稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》讀后感作文這什么政策呀�！眿寢寚L了嘗說(shuō)：“嗯，有進(jìn)步，味道不錯(cuò)!可是真正為理想而奮斗的人卻并不多，大多數(shù)人只是用嘴巴說(shuō)說(shuō)，卻并沒(méi)有付出行動(dòng)。
湯姆的父母早年就去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個(gè)搗蛋鬼，而自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型美國(guó)少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。在那個(gè)年代，湯姆有一點(diǎn)叛逆，有一個(gè)夢(mèng)想就是去當(dāng)綠林好漢。在他們的頭腦里，強(qiáng)盜就是劫富濟(jì)貧的英雄好漢。“西班牙海上黑衣大盜”，“血手魔王”，“海上霸王”，這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險(xiǎn)中，他們完成了自己的心愿，而湯姆成了這三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后，人們以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時(shí)，他們卻回來(lái)參加自己的喪禮。從他們?cè)诶щy中表現(xiàn)出正直和勇敢，在平時(shí)生活中聰明活潑，幼稚而又認(rèn)真的言行，給我們留下了深刻的印象，可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的一個(gè)縮影。從小說(shuō)中我們可以了解到窮人與富人，教堂和學(xué)校，宗教與犯罪等當(dāng)時(shí)美國(guó)生活的各個(gè)側(cè)面。讀了這本小說(shuō)后，我覺(jué)得做人應(yīng)該要正直，誠(chéng)實(shí)，遇到困難要鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問(wèn)題，在我們考試失敗后，我們也要多加勤奮，不要灰心氣餒，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，如果能夠克服到困難，走向成功，這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里，告訴我們只要有歡樂(lè)，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。其實(shí)，我覺(jué)得湯姆雖然天真活潑，但總有缺點(diǎn)，就是喜歡打架，還有，我卻不喜歡他那高傲的性格，還有小說(shuō)中的他實(shí)在是過(guò)于調(diào)皮了，即使不喜歡呆板的生活，枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條，但也要尊重別人，別讓人家擔(dān)心了，特別是他的姨媽?zhuān)?jīng)常為他擔(dān)心，表面上是冷酷無(wú)情，但其實(shí)是心地善良的，但是我覺(jué)得等湯姆理解姨媽的時(shí)候已經(jīng)太遲了，對(duì)一個(gè)婦女來(lái)說(shuō)，總希望一個(gè)孩子能夠理解他的心靈深處，更不想孩子誤會(huì)他，但湯姆卻不明白，還經(jīng)常氣她，給她的心靈受到創(chuàng)傷，這是不可原諒的事，這也是湯姆唯一做得不足的地方，不過(guò)我還是比較欣賞他對(duì)外界的一切事物充滿(mǎn)好奇心和想象力，而且大膽嘗新，機(jī)智勇敢，向往自由，向往未來(lái)，這不能不使人贊嘆！我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。所以童年時(shí)期特別寶貴，不過(guò)人總要向前望，我相信，接下來(lái)的日子一定會(huì)更充實(shí)，更充滿(mǎn)活力，用一支彩色的畫(huà)筆給生活劃下一道彩虹線(xiàn)！
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感10
吃飯是一種成長(zhǎng)方式，讀書(shū)也是一種成長(zhǎng)方式。
今年暑假，我有幸閱讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，這本書(shū)是美國(guó)的一個(gè)大文豪馬克·吐溫以少年生活為主體所創(chuàng)作，書(shū)中對(duì)美國(guó)當(dāng)時(shí)社會(huì)的庸俗風(fēng)氣進(jìn)行批判。書(shū)的主角湯姆有著傳奇的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
咀嚼著文字，我走進(jìn)了湯姆的生活世界。湯姆是一個(gè)天真活潑、調(diào)皮聰明的孩子，他討厭騙人的教義，枯燥的課程以及“文明世界”的繁文縟節(jié)。渴望自己有一個(gè)有趣自在的生活。比如有一次，湯姆去刷墻，使盡陰謀，結(jié)果許多孩子被他騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，許多的孩子都被湯姆騙得心甘情愿的將各種小玩意兒送給他，好來(lái)幫他刷墻，他還成了一個(gè)“富可敵國(guó)的大富翁”，許多孩子都被湯姆騙得心甘情愿將各種小玩意兒送給他。我想，要是湯姆從一開(kāi)始就灰心喪氣，寧愿受波莉姨媽打罵也不愿意完成刷墻這件“不可能的任務(wù)”，那就不會(huì)有后面的事情發(fā)生，更不會(huì)有這刷好的墻。我們的社會(huì)中的人為什么會(huì)失敗呢？就是因?yàn)樵谟龅嚼щy時(shí)就退縮。而有些人為什么會(huì)成功？就是因?yàn)樗](méi)有退縮，甚至像湯姆一樣用自己的聰明才智以更輕松的方式將任務(wù)完成。
湯姆還是一個(gè)勇敢的孩子。他敢于追蹤大壞蛋印第安喬，告發(fā)他的罪行，并冒著被印第安喬追殺的危險(xiǎn)，證明波特的清白。我想這就是我們今天傳遞的“正能量”。正能量如同一道道燦爛陽(yáng)光，驅(qū)散心靈的霧霾，讓我們變得永遠(yuǎn)陽(yáng)光。我從網(wǎng)上看到這樣一則消息：在四川達(dá)州，三名和我差不多大的小學(xué)生，在樓下玩耍，看見(jiàn)一老太太摔倒便上前去扶，不料老太太起身后卻說(shuō)是3個(gè)孩子打鬧將自己撞倒的，賴(lài)上了家長(zhǎng)。后來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)的過(guò)路行人站出來(lái)作證，指責(zé)老人的訛詐行為。警察多方調(diào)查取證，證明老人系“碰瓷”。今天，在我們的生活中，就有一些人怕做好事，怕做好人，因?yàn)榫褪桥隆芭龃伞薄＿@三名小學(xué)生就是我們00后的代表，是我們00后的驕傲，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于向社會(huì)中的丑惡說(shuō)“不！”
湯姆的童年豐富多彩，正是一場(chǎng)場(chǎng)經(jīng)歷體驗(yàn)，讓自己成為了鎮(zhèn)上的英雄。同樣，我們也經(jīng)歷著成長(zhǎng)，但成長(zhǎng)不只是身子變強(qiáng)壯，更應(yīng)該是心靈的成長(zhǎng)。從失敗中站立起來(lái)是一次成長(zhǎng)；從成功中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)是一次成長(zhǎng)……記得，曾經(jīng)的我體育成績(jī)不好，可我破天荒的報(bào)名參加學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。于是，我努力鍛煉，堅(jiān)持跑步，最終，站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。這不是一件學(xué)習(xí)湯姆的例子嗎？
“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)�！焙仙蠒�(shū)本，我想，也許湯姆并不是多么的偉大，可是他的品質(zhì)，他的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？這本書(shū)難道不值得我們品讀嗎？我們一定要與好書(shū)為友，從書(shū)中汲取養(yǎng)分，我們的心靈之樹(shù)、智慧之樹(shù)才會(huì)長(zhǎng)青！
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感11
他父母雙亡，住在嚴(yán)厲但也十分疼他的包莉姨媽家里。他活潑好動(dòng)，還有著許多精靈鬼點(diǎn)子，而且不愛(ài)學(xué)習(xí)，總喜歡逃了學(xué)去釣魚(yú)、和流浪兒哈克貝利·費(fèi)恩去閑逛、玩“海盜”、搜集各種奇怪的物品……等等。他甚至喜歡上了名叫蓓琪·撒切爾的女孩，并想盡辦法來(lái)“追求”她。也許，在現(xiàn)實(shí)生活像湯姆這樣的孩子幾乎是沒(méi)有的，但他是千萬(wàn)個(gè)孩子的結(jié)合，有著敢于思考，敢于行動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)。
一句話(huà)我覺(jué)得很不錯(cuò)：因難是種機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該感謝困難。
湯姆經(jīng)歷了無(wú)奈刷墻、墳地慘案、巢穴追蹤和貝基山洞被困，面對(duì)殺人犯喬等等困難，但困難是財(cái)富，人處在困境中，煩悶會(huì)遮了眼，讓人看不清前面的路，像被關(guān)在了一間黑屋子里，急切切中找不到方向。其實(shí)這時(shí)如果定下心來(lái)，在黑暗中尋找出路，也許你會(huì)欣喜的發(fā)現(xiàn)，光明就在眼前，機(jī)會(huì)就在手邊，幾乎是觸手可及。關(guān)鍵看你如何把握。此時(shí)，困難會(huì)讓你增加閱歷，而這種閱歷，會(huì)在你以后可能會(huì)遇到的更大的困境中起到至關(guān)重要的作用。
洞中歷險(xiǎn)可以說(shuō)是湯姆經(jīng)歷的最大困難，鎮(zhèn)上的人們都以為他們死在洞中了，包莉姨媽和撒切爾一家都悲痛極了。直到一天半夜——鎮(zhèn)上突然喧鬧起來(lái)——湯姆和蓓琪被找到了！原來(lái)，湯姆牽著綁在石頭上的風(fēng)箏線(xiàn)探路，最后找到了一個(gè)出口。最后被幾個(gè)好心人送了回來(lái)。
湯姆用他的聰明才智回報(bào)了那些關(guān)心他的人，擁有“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣地看待卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。朋友，讓我們都擁有一顆感恩的心……
讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)吧！
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感12
在一百多年前，梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)》中這樣寫(xiě)道：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是9世紀(jì)后期美國(guó)的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表人物，馬克吐溫所著。主人公是一個(gè)典型的頑皮象，他的名字叫湯姆，他還有兩個(gè)生死之交。他，有點(diǎn)叛逆，喜歡惡作劇，喜歡出頭，天真活潑，有勇有謀，樂(lè)觀自信，樂(lè)于助人，心地善良，有俠義精神。作者塑造是為了引起社會(huì)對(duì)頑童的關(guān)注。
有一天因?yàn)樵趯W(xué)校里發(fā)生了一件極不愉快的事，放學(xué)后湯姆放學(xué)后走向道格拉斯寡婦那座別墅后面的深山老林中，走了一段路后坐在一棵大橡樹(shù)底下開(kāi)始了奇思妙想，也許說(shuō)他卷了這中枯燥無(wú)味生活想開(kāi)始另一種生活。湯姆想去參軍，多少年后身經(jīng)百戰(zhàn)，成為聲名遠(yuǎn)洋的將軍，掛滿(mǎn)了勛章在回鎮(zhèn)子里去他想著還不過(guò)癮，他還想去西部山區(qū)，和印地安人一起去打野牛，在崇山峻嶺或則太平原上與別的敵人大戰(zhàn)，陳偉英雄，當(dāng)上偉大的酋長(zhǎng)，當(dāng)他回到鎮(zhèn)子上的時(shí)候，臉上涂滿(mǎn)顏料，戴上羽毛做的帽子，在人們?cè)谧龆Y拜的時(shí)候沖進(jìn)禮堂讓人們大吃一驚呀，這是湯姆索亞呀。他想著還是不過(guò)癮。對(duì)，當(dāng)海盜去，讓自己的名字傳遍世界，讓許多人聽(tīng)到他的名子就害怕的發(fā)抖。
因?yàn)樗慷昧艘粓?chǎng)殺人案，從而使得他和貝姬在一個(gè)像迷宮似的山洞里迷路，因緣碰巧，碰到了當(dāng)初殺人犯，印山區(qū)，和印地安人一起去打野牛，在崇山峻嶺或則太平原上與別的敵人大戰(zhàn)，陳偉英雄，當(dāng)上偉大的酋長(zhǎng)，當(dāng)他回到鎮(zhèn)子上的時(shí)候，臉上涂滿(mǎn)顏料，戴上羽毛做的帽子，在人們?cè)谧龆Y拜的時(shí)候沖進(jìn)禮堂讓人們大吃一驚呀，這是湯姆索亞呀。他想著還是不過(guò)癮。對(duì)，當(dāng)海盜去，讓自己的名字傳遍世界，讓許多人聽(tīng)到他的名子就害怕的發(fā)抖。
因?yàn)樗慷昧艘粓?chǎng)殺人案，從而使得他和貝姬在一個(gè)像迷宮似的山洞里迷路，因緣碰巧，碰到了當(dāng)初殺人犯，印第安人喬。他們先也不知，大喊一聲，印第安人喬以為有人來(lái)抓他，嚇的抱頭鼠串。在最后他們逃出了山洞，警官為了不讓再有人亂進(jìn)封堵了洞口。再過(guò)了2個(gè)星期他和他的伙伴打開(kāi)了洞口發(fā)現(xiàn)印第安人喬已經(jīng)餓死在山洞里。他們還發(fā)現(xiàn)了一大堆的金幣，他們平分了這些金幣，在道格拉斯寡婦的宴會(huì)上出現(xiàn)了一大堆的金幣。以后湯姆和他的伙伴過(guò)上了幸福的生活。但這些孩子似乎不適應(yīng)，因而過(guò)起了自由的生活。
這個(gè)本書(shū)告訴我們做人要勇敢，樂(lè)觀，自信，成熟。這本書(shū)表達(dá)了和贊頌了湯姆的天真純樸，鞭韃了印第安人喬之流的貪婪和兇殘。
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感13
壓抑的太久，讓我們來(lái)為有人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的自由而歡呼雀躍。
我們是孩子。想象是我們親密的伙伴，夢(mèng)境是我們達(dá)成心愿的一條捷徑。
誰(shuí)擁有一個(gè)妙趣橫生的童年誰(shuí)就擁有了世界，并可以讓我們留戀忘返！
湯姆！湯姆索亞！
——馬克吐溫筆下的小機(jī)靈，全世界少年兒童的親密伙伴。
馬克吐溫是世界聞名的小說(shuō)家，他擅長(zhǎng)將現(xiàn)實(shí)主義的刻畫(huà)和浪漫主義的抒情和諧地統(tǒng)一起來(lái)，因此他的作品被世人譽(yù)為美國(guó)文學(xué)史上的一大里程碑。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》描寫(xiě)的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國(guó)式生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，作了種種冒險(xiǎn)來(lái)改變自身的處境。其主人翁湯姆是一個(gè)有理想有抱負(fù)也有煩惱的男孩子，一個(gè)十足的頑童。他叛逆，在他心目中，強(qiáng)盜是劫富濟(jì)貧的英雄好漢，于是，“西班牙海上黑衣大盜”、“血手魔王”、“海上霸王”，都是他向往的頭銜。他頑皮，在主日學(xué)校，總是惹老師頭痛，“問(wèn)題”多多。周末被罰刷墻，竟讓別的男孩自愿成為他的“俘虜”，而且自動(dòng)奉上謝禮。他正直，去墓地探險(xiǎn)，他目睹一起兇殺案，在無(wú)辜者即將遇難時(shí)，勇敢地站出來(lái)指證真正的兇手。他勇敢，去郊游，不僅救了自己和小伙伴佩琪，還找到了真正屬于自己的寶藏。
湯姆索亞的所作所為，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了一個(gè)孩童所能經(jīng)歷的一切，在湯姆的身上我們能看見(jiàn)許多人童年的幻想。而實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)境的就是鬼精靈湯姆和賜于他“生命”的小說(shuō)家馬克吐溫。
湯姆索亞是一個(gè)集缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)于一身的立體人物，真實(shí)可信。在湯姆身上，我們讀者往往會(huì)引起回憶，回憶童年，夢(mèng)想童年，看到自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的童話(huà)世界里，告訴我們只要有歡樂(lè)，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可成真；告訴我們終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于自己的夢(mèng)幻天地。
我們雖然告別了童年，但我們向往自由美好生活的夢(mèng)想依然存在。我們厭惡“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活，我們厭惡“死記硬背”的功課，我們厭惡“為╳╳而奮斗”的教條。正如同當(dāng)年的湯姆！我們需要豐富多彩的生活，我們需要生動(dòng)活潑的功課，我們需要為成才而奮斗的具體實(shí)在的教育！正如同當(dāng)年的湯姆！我們摒棄壓抑，我們追求刺激！正如同當(dāng)年的湯姆！我們摒棄枯燥，我們需要想象！正如同當(dāng)年的湯姆！
啊，湯姆！湯姆索亞！
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感14
暑假期間，我陪兒子一起閱讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》一書(shū)，使我感受頗深。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人翁湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)也有煩惱的男孩，在馬克吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象，給我留下了深刻的印象。它描寫(xiě)的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國(guó)生活。為了擺脫枯燥無(wú)味的功課，虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們做了種種冒險(xiǎn)來(lái)改變自身的環(huán)境。
我覺(jué)得我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。我們不能死讀書(shū)，要學(xué)會(huì)用腦子，能靈活地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，不能死記硬背，要巧記巧想。遇到困難，要自己動(dòng)腦筋想辦法，去克服它。我們渴望自由，喜歡自由自在，喜歡大自然，喜歡外面的大千世界，不要做一只蝸牛，整天呆在蝸牛殼里。我們不能一直依賴(lài)別人，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。睜開(kāi)眼看看這個(gè)美麗的世界，我們要獨(dú)自闖天下，創(chuàng)造自己的一片美好未來(lái)。我們一定要好好學(xué)習(xí)湯姆的樂(lè)于助人、智勇雙全、不畏艱險(xiǎn)的品質(zhì)。我也很欣賞湯姆的天真爛漫，永遠(yuǎn)都那么快樂(lè)，無(wú)拘無(wú)束，即使做錯(cuò)了事，他也一笑而過(guò)，他這種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。
湯姆是個(gè)極度厭煩枯燥課程的小頑童。打架惹事，不守教規(guī)，與伙伴們一同嬉鬧游水，還談起了戀愛(ài)。死板的教條與學(xué)校的禁錮，使他與好朋友喬和哈克一同在荒島上扮起了海盜。當(dāng)他們重返文明世界時(shí)卻是出席在自己的葬禮上，令人忍俊不禁。湯姆雖然懵懵懂懂，但他卻富有正義感。為了拿別人家的火腿而自責(zé)，鼓足勇氣揭發(fā)了印第安喬的殺人陰謀并與好友哈克從那殺人惡魔手下救出了道格拉斯寡婦，還找到了一堆金幣。
湯姆索亞在現(xiàn)在的人們看來(lái)，絕不是一個(gè)中規(guī)中距的好孩子，調(diào)皮搗蛋，不認(rèn)真學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在的孩子們也的確比湯姆聰明的多，懂事的多，可是有誰(shuí)能擁有像湯姆一樣多姿多彩、充滿(mǎn)生命力的童年呢？
記得我曾讀過(guò)這樣一篇文章：下雪了，許多孩子出去玩，他們堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。可有的家長(zhǎng)卻將孩子關(guān)在了家中，原因是怕孩子凍壞了。他們卻不知，自己剝奪了孩子很好的與大自然親密接觸的機(jī)會(huì)。今天，我們的家長(zhǎng)中已不乏其人。我們的孩子就像溫室中的花朵，再也經(jīng)不起風(fēng)吹和雨打。
在這里，我要對(duì)這些家長(zhǎng)說(shuō)：請(qǐng)不要將自己的孩子關(guān)在屋中，惟恐他們受傷害。讓他們走出家門(mén)，在藍(lán)天白云青山綠水中擁有他們美麗的童年吧！誰(shuí)擁有一個(gè)燦爛的童年，誰(shuí)就擁有了世界，而《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人翁湯姆不就是一個(gè)典型的例子嗎？
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感15
童年是什么？一串彩色的泡泡，一陣歡快的笑聲，一根清涼的冰棒。自由是什么？天空中飛翔的小鳥(niǎo)，草地上奔跑的兔子，河流里暢游的魚(yú)兒。冒險(xiǎn)是什么？驚險(xiǎn)的山谷，陡峭的懸崖，湍急的河流。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我抬頭望著天，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)而又婉轉(zhuǎn)的歌，對(duì)著天微微一笑，用手指細(xì)細(xì)翻閱著那一本書(shū)——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。讓我想起了那用天真畫(huà)出的彩虹。
主人公湯姆·索亞的父母很早就去世了，于是，他一直和他的姨媽住在一起，還有和他同母異父的弟弟希德。他很調(diào)皮，常常搞惡作劇玩兒、逃學(xué)去游泳。故事還沒(méi)開(kāi)始，就對(duì)果醬下了手。嘻嘻，真是個(gè)調(diào)皮的男孩子。
恰好，我也是有強(qiáng)大好奇心的一個(gè)小女孩。還記得前幾年的時(shí)候，我還是一個(gè)無(wú)知的小朋友，所以對(duì)爸爸哩哩作響的剃須刀充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的好奇心。我那強(qiáng)大的冒險(xiǎn)心又撲通撲通地跳動(dòng)起來(lái)，我一定要把這個(gè)東西搞個(gè)明白摸個(gè)透！
到我這個(gè)小仙女來(lái)冒險(xiǎn)了。媽媽在廚房做飯，我輕手輕腳地來(lái)到了爸爸的房間，爸爸準(zhǔn)備上班了，他的注意力都在其他的事情上，我放心地嘆了一口氣!沖向衛(wèi)生間，我來(lái)啦，剃須刀，我一定要把你弄個(gè)明白。嘿嘿！我拿到了，輕輕按一下，它就開(kāi)始哩哩的地響了！我學(xué)著爸爸平時(shí)的樣子來(lái)剃胡子，可是我是女生沒(méi)有胡子呀，剃哪里好呢？啊哈，就剃眉毛吧，我拿著剃須刀就沖眉毛去了，哩哩……媽呀，眉毛沒(méi)了，我成無(wú)眉大俠啦……完了，完了要被揍了怎么辦呢，怎么辦？這時(shí)候媽媽進(jìn)來(lái)拿衣服去洗，我急急忙忙地把剃須刀藏到身后當(dāng)作什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)�？墒俏疫@眉毛不暴露也是不可能的，媽媽一眼就看到了……結(jié)果可想而知……
如果當(dāng)時(shí)的我要不是冒險(xiǎn)心這么強(qiáng)，我也不會(huì)變成無(wú)眉大俠。哎，其實(shí)冒險(xiǎn)性也不是什么不好的事，只是那時(shí)的我太天真太無(wú)知了。
其實(shí)生活就是一種冒險(xiǎn)，生活中的每一個(gè)人每天都在冒險(xiǎn)，都在挑戰(zhàn)自己，超越自己。你只不過(guò)是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已，你回頭看，在困難和絆腳石間慢慢成長(zhǎng)的我們不是克服了重重困難，走到今天這一步來(lái)了嗎？我們不是像湯姆一樣，每天都在冒險(xiǎn)挑戰(zhàn)自己?jiǎn)�？我們的成長(zhǎng)不是像湯姆的成長(zhǎng)一樣有趣嗎？湯姆的每天都不一樣，我們的每天也不一樣。湯姆想做的，他都去實(shí)現(xiàn)了，我們也要像湯姆一樣，為了明天和夢(mèng)想而更加努力，加油吧少年！
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