讀《感動中國》有感
當閱讀了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的讀《感動中國》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《感動中國》有感1
讀完《感動中國》后我感慨萬千，“雙百”人物以自身的種種事跡催人淚下、令人振奮。張海迪和史光柱無疑是自己生命的設計師，白芳禮和叢飛用自己的一生詮釋了“愛”的內(nèi)涵，詮釋了奉獻的真諦。文花枝讓我懂得了責任重于泰山，甚至奉獻自己的生命，也在所不辭……在眾多英雄之中，給我留下印象最深刻的是譚千秋老師與歌手叢飛。
譚千秋老師，和別的老師相比，沒有什么特別之處，但是在地震發(fā)生的一瞬間，卻變成了一只令世界仰慕的雄鷹。他張開雙臂趴在課桌上，身下死死地護著4個學生，手臂上傷痕累累，腦袋后部被樓板砸得凹了下去。4個學生都獲救了，可是譚千秋老師卻永遠地離開了他所深愛的學生們。譚千秋老師用自己51歲的寶貴生命詮釋了“摘下我的翅膀，讓它助你飛翔”，詮釋了一個平凡而又偉大教師的默默奉獻的品格！他在災難來臨時的瞬間，塑造了一座在人們心中永不倒塌的豐碑。
摯愛無聲，大愛無痕，在生活中總會有像譚千秋老師一樣平凡而又偉大的人，他們用真愛傳遞著人世間最美的真情，用真情譜寫著人世間最華美的樂章。叢飛——183個孩子的父親，觀眾喜愛的'歌手，就在他的事業(yè)蒸蒸日上、在為美好未來憧憬的時候，一場慈善義演改變了他的人生。從1995年正式認養(yǎng)第一批輟學兒童開始，在長達11年的時間里為了能給孩子們及時地交上學費，叢飛玩命一樣地瘋狂演出，直至一頭倒在后臺。2006年4月20日，年僅37歲的叢飛永遠地離開了他愛著和愛他的人們！叢飛，這個硬漢，平生捐資300多萬元，而臨終之時卻只留給自己6個月大的女兒一本相冊。
雙百人物的至善至愛感動著你我，這些人的事例點燃了我們心中的精神火炬，照亮了我們的終身發(fā)展之路，作為21世紀的小學生從小就應該像他們一樣，在奉獻中體現(xiàn)人生的價值，讓生命得到升華，讓自己的生活更有意義。
讀《感動中國》有感2
讀了《感動中國》，讀她的故事，一回回被她感動，為她折服。
邰麗華，這位無聲的天使, 她沒有一句豪言壯語，卻用她自己獨特的語言為國家贏得了巨大的榮譽;邰麗華，這位“美與人性的使者”，她沒有驚天動地的聲音，卻用最美的舞姿震撼了世界，感動了中國;邰麗華，這朵無聲盛開的鮮花!
看完她的故事，我的心怎么也平靜不下來。一閉上眼，滿腦子就都是她的身影，使得我一次又一次打開書本，然而，她看似柔弱的外表之下，卻藏著一顆異常堅強的心，并為此選擇下一條看似最不可能成功的道路——舞蹈，沒有音樂、沒有節(jié)拍，只有教練的手，只有自己，只有日復一日的揮灑汗水，她，在向命運，在向生活挑戰(zhàn)。當然，這其中的酸楚只有默默咽下，終于，不可能成了可能，她成功了。憑借《千手觀音》，不僅讓全國人民記住了她，也讓海外友人，記住了她，她同她的姐妹創(chuàng)造的奇跡，再一次向我們證明：她們不是弱者。她們同樣可以為國爭光，在美麗的光環(huán)包圍的時候，在熱烈的'掌聲擁抱的時候，她只是謙虛地微笑、點頭，那清澈明凈的眼神似乎告訴我們，贊美的歌曲與她永遠無緣，屬于她的只有不懈的努力和優(yōu)美的舞姿。
在我們欣賞20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上按排的優(yōu)美舞蹈千手觀音時，怎會想到表演的是21位生活在無聲世界的聾啞人，她們時而如孔雀開屏,時而如佛塔層層相疊,而那位頭戴霞冠、身披金甲、儀態(tài)莊嚴卻不失親切的領舞人就是邰麗華.此時我們感受到只是籠罩在她頭頂?shù)慕k麗光環(huán)，卻想像不出一位聽不見聲音的人是如何去感知音樂的世界，去追趕音樂的腳步，這其中付出了什么?
努力的拼搏，使她終于有了展現(xiàn)自我的機會,15歲那年進了“中國殘疾人藝術團”.《雀之靈》成了她生命中的第一次飛翔.在排練中,她幾度讓老師失望地摔門而去.為了能飛起來,為了登上藝術的殿堂,一個旋轉(zhuǎn)動作,她要練上上千次,多少次練得暈厥過去.多么堅韌執(zhí)著的女孩!
我們要學習他那堅持不懈的精神，讓自己成為一名優(yōu)秀的好學生。
讀《感動中國》有感3
自從我看了《感動中國人物》里的周月華的故事，我的心情久久不能夠平靜，我非常感動！
周月華出生后8個月被診斷為先天性小兒麻痹癥，左腿殘疾，這一切并沒有摧垮她生活的意志，憑著自己的執(zhí)著，周月華完成了中學學習并成功從衛(wèi)校畢業(yè)，二十多年來，她爬遍了方圓13平方公里的大小山嶺，為了他人的健康，她付出了一切，不怕辛苦。
看了這篇故事，我很感動，又羞愧，如果是我，我走遍方圓13平方公里，我早就累壞了。曾經(jīng)有一次，我班的.小楊他發(fā)燒了，但是，他卻堅持上學，我知道了這件事，我問小楊為什么還要上學，他堅定地說：為了學習，我一定要堅持上學，請你不要告訴給麥老師聽！我保守了秘密，我想：如果是我，我就會休假不上學�？墒�，在當天，小楊的秘密被麥老師發(fā)現(xiàn)了，不能上學了3天，小楊在休假這幾天，常常打電話給我，問一下學習和作業(yè)的一些情況。
我想：我要學習一下小楊和周月華的品格和他們求學的渴望，周月華的堅強的意志，令我佩服，使我知道了做事一定要堅持到底，決不放棄！
讀《感動中國》有感4
看完《*感動中國十大人物》之后，我心中明白了：感動別人的不一定是驚天動地的愛，有時也是瑣碎平凡的.小細節(jié)；感動不需要轟轟烈烈的大舉動，只需要一顆真正被愛充滿的心。
其中有一個叫張麗莉的老師的事跡讓我印象最為深刻。20xx年5月8日，放學時分，張麗莉在路旁疏導學生。一輛停在路旁的客車，因駕駛員誤碰操縱桿失控，撞向?qū)W生，危急時刻，張麗莉向前一撲，將車前的學生推到一邊，自己卻被撞到了，老師失去了雙腿，學生安然無恙。
看完這個事跡，我被張老師舍己救人、無私奉獻的精神所感動了。只要我們心中有大愛，這個世界一定會綻放出光芒。
讀《感動中國》有感5
丁曉兵，一名普通的戰(zhàn)士，1984年，為救戰(zhàn)友，失去右臂，但是他卻用獨臂擎起了自己光明的藍天！
丁曉兵，以身作則，嚴格要求士兵，他超越自我使殘缺不再，剎那間，他仿佛多了一條手臂，也就是他那堅韌不拔的信心。
丁曉兵練射擊時，為了增強單手持槍的穩(wěn)定性，他掛了兩塊磚，比其他戰(zhàn)士多一塊，別人定型30分鐘，他定型45分鐘，多15分鐘。他堅持著，以驚人的毅力堅持著，他以自己頑強的意志堅持著，他用自己的.斷臂創(chuàng)造了一個又一個神話。
而我們健康，但有時我們卻比不過斷臂人，為什么？因為往往那些人都擁有超常的意志力，他們對自己說：“我一定行！”
獨臂人生，依然完美無缺，那我們的人生也該同樣完美，，美好的人生不是靠命運，而是靠自己的努力，。只有一步一個腳印，踏踏實實地走下去，才能創(chuàng)造輝煌！
美好的人生總會有坎坷，但只要堅持下去，什么難關過不了？讓我們舉起手吧，沖向世界的頂峰！
只有左臂，必然導致丁曉兵在帶兵、生活和學習中面臨我們無法想象的困難，但對他來說卻不值一提。他的故事里充斥的不僅是戰(zhàn)爭時期的無所畏懼，更有和平年代里的迎難而上。與其說丁曉兵是個戰(zhàn)斗英雄，不如說他是個愛的播種者。
讓我們一同創(chuàng)造更完美的人生吧！
讀《感動中國》有感6
在這豐富多彩的寒假里，我認真地讀完了《感動中國英雄人物讀本》這本書，看完后，我受益非淺，使我心里久久不能平靜……
這本書主要講了中國英雄人物的感動事例，當人民群眾受到危險的重要關頭，他們不顧一切地去幫助人民群眾，為人民服務。他們一心只想為人民服務，為國家減輕負擔，卻從沒想過自己的安危；自己的疼痛；自己的家庭……使人民感受到了世界的溫暖，黨的關懷。
其中，最令我難忘的是那舍己救人的孟祥斌。20xx年11月30日，孟祥斌帶著妻子和女兒到金華市區(qū)購物。在經(jīng)過通濟橋時，一名輕生女青年從10多米高的橋上跳下，孟祥斌一邊沖向橋邊，一邊脫掉身上的衣服，跳水救人。10分鐘后，前來救援的摩托艇漸漸靠近了他們，孟祥斌用盡最后一絲力氣將女青年托出水面，交到救援人員的手中，自己卻沉入水中，28歲的年輕生命隕落了。
風蕭蕭，江水寒，壯士一去不復返。同樣是生命，同樣有親人，他用一次輝煌的隕落，挽回另外一個生命。別去問值還是不值，生命的價值從來不是用交換體現(xiàn)。
在實際生活中也有一位令我們敬佩的人物，她是我們班上一只勤勞的小蜜蜂，每當我們舉行活動，地板都十分地臟，到處都是我們帶來吃的零食包裝袋，但沒有一個人愿意去掃，大家都在盡情地玩耍中，沒有注意到教室的地板干不干凈。就在這時，我們的小蜜蜂馬上停了下來，獨自拿著掃把、垃圾斗與垃圾大戰(zhàn)起來，不一會兒教室里的垃圾被打敗了，都乖乖地進了“監(jiān)獄”—垃圾筒。直到活動結(jié)束后，大家才發(fā)現(xiàn)了她所做的事情，我們深受感動。在她的努力下，我們被評為了“文明模范班” ，我們十分感動，而她卻一旁推辭說：“不用謝，這是我該做的�！薄�
紅旗在陽光下自由的'飄揚，我們胸前的紅領巾是紅旗的一角。看著那迎風飄揚的紅旗，我仿佛感覺我們我胸前的紅領巾也在迎風招展，告訴我要在共產(chǎn)黨如陽光般的照耀下快樂地成長。每一次升旗，我總是思緒萬千，長輩們經(jīng)常對我說沒有先輩們的熱血揮灑，哪有我們今天幸福安定的生活？沒有共產(chǎn)黨的領導，哪有偉大祖國的繁榮昌盛？
我們要好好學習，做一個對社會有用的人，將來報答祖國，報答父母，讓災區(qū)不再是災區(qū)，讓這個世界變得更加美好，更加溫暖！
讀《感動中國》有感7
每天早晨，在湖南懷化學院的校園內(nèi)，一位 23 歲的男生都會用自行車把一個 10 多歲的小女孩送到石門小學，晚上再接回到他們的住處――男生宿舍下的樓梯間。他就是感動中國的人――洪戰(zhàn)輝。
由于母親的逃離，父親又不幸得了精神病，洪戰(zhàn)輝便提前告別了童年，勇敢地挑起了家庭的重擔。 11 年如 1 日，洪戰(zhàn)輝一邊讀書，一邊克服難以想象的困難，照看著時常發(fā)病的.父親，撫養(yǎng)著撿來的妹妹。一個平凡的人，卻以堅強的意志，平凡的愛心，做著讓我們深深感動的不平凡的事。我生活在一個溫暖的家庭里，有深愛我的爸爸媽媽，過著飯來張口，衣來伸手的幸福生活，但是我卻很少懂得體諒爸爸媽媽的辛苦。
而洪戰(zhàn)輝卻為了養(yǎng)家，他每天起早貪黑，冬天賣雞蛋，夏天賣冰棍，因為掙的少，所以實在沒有錢給自己瘦弱的妹妹補充營養(yǎng)，他就上樹掏鳥蛋給妹妹做湯喝，曾經(jīng)不止一次從樹上摔下來，但他并沒有向命運低頭。
我從洪戰(zhàn)輝的身上，感受到了他那種不屈不撓、敢于在逆境中創(chuàng)造出希望的勇氣和精神，我們要向洪戰(zhàn)輝學習。
讀《感動中國》有感8
今天，我在網(wǎng)上看到了一位感動了全中國的小女孩——何玥。
何玥是廣西桂林人12歲。2012年4月，何玥即將小學畢業(yè)，卻被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤，住院進行了第一次治療。9月初，何玥病情突然惡化，二次入院，腫瘤以擴散至腦部組織。當聽說自己的生命只剩下三個月時她決定將自己的器官捐獻給有需要的人。11月17日何玥腦死亡，她的父親根據(jù)她的遺愿將她的兩個腎和一個肝捐給了三個人。
看到這個故事，我心中充滿了敬佩。我佩服這位12歲何玥能如此有愛心。我佩服這位12歲的何玥能有如此大的決心。我想，她在天國一定會生活得幸福快樂的。
從何玥身上我仿佛看到了另一個人的`影子，她雖然沒有何玥那么偉大，但是她也在關心著社會上的人她就是我們小區(qū)的梁奶奶。每次發(fā)生了什么大事，比如說哪里發(fā)生了地震，還有新聞里嘗說的關注留守兒童等等。她總會伸出援助之手，去社區(qū)捐款，我們小區(qū)也常搞這些活動，梁奶奶對我說。她捐得最多的一次把她一個月的退休工資都捐了出去，這讓我很感動，她的善舉，不僅僅只有我能看到，全世界的人民都能看見。
我要學習何玥及梁奶奶。做一個有愛心的人，幫助那些需要幫助的人。
讀《感動中國》有感9
我讀了《感動中國》這本書深受感動。這本書主要寫了有一些人為了別人而犧牲了自己。其中，我最敬佩的人是葉欣。
在2003年春節(jié)前后，一種極具傳染性的疾病——非典型肺炎在廣州一些地區(qū)流行，葉欣開始收治“非典”病人。她就像一臺永不疲倦的機器全速運轉(zhuǎn)著，把一個又一個患者從死神手里奪了回來。一個“非典”重癥患者的搶救，往往伴隨著許多醫(yī)護人員的倒下。面對生命危險，葉欣總是斬釘截鐵地對年輕的`醫(yī)護人員說：“這里危險，讓我來�！彼钪约阂苍S有一天可能倒下，但能不讓自己的同事受感染，她心甘情愿！
3月4日清晨，葉欣仍像往常一樣早早來到科室，巡視病房，了解危重病人病情，布置隔離病房……勞累了一上午，連水都沒喝一口，只覺得全身困乏疼痛，中午剛過，葉欣開始出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，病魔最終沒有放過她。經(jīng)過檢查，葉欣染上了非典型肺炎。然而，多少人的努力和呼喚，都沒能挽留住她匆匆離去的腳步。3月25日，葉欣永遠離開了她所熱愛的崗位。
記得有一次，中午放學的時候下了一場大雨，因為車壞掉了，所以只能步行回家。才跑一段路身上就已經(jīng)全部被雨水淋濕了。這時，我身后出現(xiàn)了一個熟悉的身影。回頭一看，原來是老師。她親切地問我：“你的自行車呢？”“我的自行車壞了，正在修呢！”我回答道。剛說完，她把雨傘遞給了我，自己淋著雨回家了。
過了十幾二十天后，那天中午剛好又下了一場大雨。老師因為出門忘了帶傘，而被雨淋感冒了。到了中午放學的時間，她把所有的學生送出去之后，自己又快步跑回家。我見老師每走幾步就打一個噴嚏。就走上前去把雨傘遞給老師。頓時，老師的眼眶里涌出了淚花。她先把我送回家，然后，自己撐著傘回家了。
我們既要學習老師那種樂于助人的精神，也要學習葉欣那種臨危不懼、舍已為人、身先士卒的精神。
讀《感動中國》有感10
我無意中翻起了感動這本書，里面的一篇文章題目吸引了我，使我有想看下去的想法。它三輪車上有大愛的翁——白芳禮。 74 歲的白發(fā)老人，為還要去蹬三輪車呢？是他沒有生活來源，兒女不孝順？都。白用他蹬三輪車的錢去支助貧困山孩子。白一共捐了 35 萬。這可小數(shù)目��！ 1994 年，白又做了驚人的舉動，他賣掉了家里的兩間老房子，了一萬多元，又向銀行貸了些款，在天津火車站旁成立了自己的“支教公司，并自己每月為需要支助的貧困學生捐款 8000 元，達就自己去蹬三輪，借錢也要！ 5 年后天津火車站整改，白的“支教公司”轉(zhuǎn)眼了廢墟，老人留下了眼淚。而他也老了，再也等不了三輪了。辦？給孩子掙錢讀書呢？老人在那年的冬天，硬是給人看了三個月的.自行車，一角，兩角，一元，兩元，就湊足了 500 元，當他把 錢交給 老師時，老人很無奈的說：“我干不動了，以后再給孩子支助了。我最后錢。”老師拿著錢哭了。 20xx 年 9 月 23 日 早晨， 93 歲的他靜靜的。天津幾千名師生和市民自發(fā)來為他送行。 想想貧困山孩子，再想想我們自己，好的條件不去學習，而吃穿上講究。我們何不將用在吃和穿的錢省，將錢用來支助貧困的孩子呢？為社會做些我們力所能及的事呢？
讀《感動中國》有感11
拿起《感動中國》這本書，我隨手翻開了71頁，這是一位爸爸的故事。
爸爸的名字叫叢飛，生于1969年，一個平凡人擁有著不平凡的故事。我?guī)е闷嫘目戳讼氯�，這個故事十分動人。
故事是這樣的：
叢飛原是一名深受觀眾喜愛的歌手，開始，一場慈善義演改變了他的人生。
當年，四川成都舉行了“失學兒童重返校園義演”活動中，叢飛也趕到了現(xiàn)場，看見那幾百名失學兒童，他當場捐出所帶全部現(xiàn)金——2400元，這些錢在當時可以讓20多個學生完成2年學業(yè)。
從此，他以各種形式幫助貧困兒童，而且每次都把掙來的錢全部捐出去。孩子們稱他“爸爸”,朋友們叫他“叢飛大哥”。
11年里，他資助了183名貧困兒童。為了及時交上學費，他玩命一樣演出，收到一筆錢，寄出一筆錢，自己身無分文。05年1月，叢飛已是肺癌晚期了!可他卻不治，因為只有1000多元。當人們捐錢時，他又堅持從中取2萬元捐給山區(qū)。
叢飛，20xx年4月20日，37歲的他永遠地離開了他愛著和愛他的人們。叢飛，這個硬漢，平生捐資300多萬元，也沒什么可以留給女兒的.，卻只留下一本相冊個六月大的女兒做個紀念。
大家可能聽這個故事可能會哭泣，才37歲，就這樣離開了人世。但是他平生幫助了無數(shù)個貧困兒童重返校園，他一定覺得值！這讓我想起蒙田曾說過的一句話：“生命的用途并不在于長短，兒在我們怎樣去利用它，許多人短暫的生命卻永久地銘刻在人們的心間。”
叢飛，用自己的生命詮釋了“愛”的內(nèi)涵，詮釋了“奉獻”的真諦，他默默無聞的至善至愛感動著你我，記錄著一段歷史的痕跡。
我想：叢飛，你資助了無數(shù)個兒童，是多么的偉大呀!只可惜，你走了，卻也留下了很多遺憾。你為了讓貧困兒童上學，把自己變成窮光蛋，自己的病都不治，不能去陪伴自己女兒成長。但我相信，等你女兒長大了，她會認為：幫助更多人比陪伴她一個人一生更有價值、意義，因此她會理解爸爸的。同時，爸爸的精神值得大家去學習，她也會為此而驕傲的。讓我們從他身上汲取無窮的精神力量，積極行動起來倡導奉獻，樂于奉獻，自覺地把生命匯入中華民族偉大復興的洪流中，在奉獻中體現(xiàn)人生的價值，讓生命得到升華。
不管是大人，還是小孩，我們少吃一包零食，少喝一杯酒，少買一件衣服，少抽一盒煙，幫助那些需要幫助的人，讓所有貧困兒童回到校園。好嗎？
從今天起，我要把所有零花錢節(jié)省下來，就我所能地去幫助山區(qū)里那貧困的兒童。
讀《感動中國》有感12
今天，我在網(wǎng)上看到了感動中國十大人物的事跡，其中有一篇寫何玥到了生命的盡頭，將自己的器官捐獻給有需要的人。
故事主要講了年僅12歲的女孩，因腫瘤擴散至腦部組織，只剩下三個月的生命。然而，她毅然要把自己的器官捐獻給有需要的人。何玥的爸爸卻把何玥罵了一頓，而何玥卻堅持把器官捐出去。何玥心只想幫助有需要的人，最終何玥的爸爸同意了。2008年汶川地震時何玥讓父母捐出一個月的工資。最后何玥的父母實現(xiàn)了女兒何玥的`心愿。
讀了這個故事，我深深地體會到何玥樂于助人、不怕犧牲的精神。我們也應該做一些力所能及的善事，比如：從壓歲錢里取出一點錢，就能幫助有需要的人。只要人人獻出一點愛，這個世間就會變得更加燦爛。在生活中，確是有這樣的事例，位在我家附近的陳叔叔，一聽到鄰居們出事了，他都會積極的去幫助別人。捐錢，捐物，助人為樂更是常有的事了，所以我們都給他起了個外號陳為人，他有時看見我們招做義工的，他都是第一個報名。
助人為樂只是一件簡單的事，只要人人獻出一點愛，我們的明天將會變得更繽紛！是��！我們要從自己做起，堅持每日一善！
讀《感動中國》有感13
為了不讓一只羊掉隊，她們一邊聚攏四處亂竄的羊羔，一邊拼命地追趕羊群。漸漸地，天黑了下來，積雪已近一尺厚。汗水和雪水在她們脖子四周和胸部、背部結(jié)成了厚厚的冰甲，腳下越來越沉重。玉榮的氈靴已經(jīng)和腳結(jié)結(jié)實實地凍在了一起...姐妹倆相互攙扶著，趕著羊群，一步步挪向鐵道。從中午開始一直到第二天天亮，姐妹倆整整奮斗了20個小時。寒冷、恐懼、饑餓、疲勞、責任感全部集中在了兩個小姑娘身上。終于玉榮昏倒在雪地上奄奄一息，姐姐龍梅也好不了多少，但仍撐著跟在羊群后面。幸好牧民哈斯朝祿父子倆及時趕到并發(fā)現(xiàn)，叫鐵路工人和趕來尋找她們的公社書記等人，將姐妹倆送往醫(yī)院搶救。
姐妹倆的生命保住了，但是龍梅失去了左腳拇指，玉榮雙腳被截肢，造成終身殘疾。而她們放牧的384只羊，僅有3只被凍死，其余的安然無恙。姐妹倆冒著大雪和零下三十多度的'氣溫，用自己的責任和生命看護著屬于生產(chǎn)隊的384只綿羊的英勇事跡很快傳遍大江南北。她們?yōu)榱斯怖娑鴼垙U讓我十分感動。
這說明以后干什么事都要有責任心。我們也要廣泛宣傳她們倆的感人事跡。特別是在學習上不能偷工減料，要踏踏實實干好每件事。
讀《感動中國》有感14
我是一只蛀書蟲，只要一有空，就會拿出書來讀。日積月累，許多書被我吃掉后消化掉了，比如《假如給我三天光明》、《魯濱遜漂流記》、《簡愛》、《海上繁花落》等，但在這其中，我最喜歡的是《感動中國的名家隨筆》。
品味隨筆，好比品一杯芬芳的茉莉花茶，感受文人墨客的情懷，任心緒飄飛，心房意動。這本書收錄了多位名家的隨筆佳作。文字中沒有冗長的說教、晦澀的思辨，有的只是發(fā)自靈魂深處的`思索……文采不在刻意中顯現(xiàn)，情調(diào)在不夸張中滲透。他們一路行走，留下一路芬芳美文，讓人沉浸其中，幾多回味，幾多思索。
在這本書中，我尤其喜歡的一篇隨筆—林清玄的《蓮葉荷花》。是啊，如果找到荷花真實的心，荷花開不開又有什么要緊？我們找到自己心中的那一池荷花，比會欣賞外面的荷花重要得多。這句話也給了我啟示：荷花未開時，讓我們看到未來之美。只要心是純潔的，外表并不重要。在無風的午后，在落霞的黃昏，在云深不知處，在樹密波澄的林間，乃至在十字街頭的破布鞋里，我們都可以找到荷花的心。同樣的，如果我們無知，即使終日賞荷，也會失去荷花之心。
讀著許地山的《春的林野》，我仿佛身臨其境。天上的云雀，林中的金鶯，都鼓起它們的舌簧。輕風把它們的聲音擠成一片，分送給山中各樣有耳無耳的生物。桃花聽得入神，禁不住落了幾點粉淚，一片一片凝在地上。小草聽得大醉，也和著聲音的節(jié)拍一會倒，一會起，沒有鎮(zhèn)定之時。這可真是千年滄桑鍛造出的不朽篇章，百年風雨滌蕩的優(yōu)美文字！這篇隨筆仿若一段段醉人的旋律，動人心弦，悅?cè)硕�，讓每個人都得到愜意的享受……邊喝茶邊看書可真是人生的一大享受。
隨筆是散文的一種，這種文體靈活多樣，不拘一格，可以觀景抒情，可以睹物談看法，可以讀書談感想，可以一事一議……總之，它輕靈自由，有感就發(fā)，毫不拘泥。這本書中，文之甘露簌簌落下，滋育著一束束心靈之花。心靈的干涸者，請吮吸那甘露吧，讓滴滴文字浸潤我們那顆漸枯的心靈種子！
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