《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感集錦15篇
讀完一本名著以后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感1
星期天的上午，吃完早飯，我拿出王老師發(fā)給我的一本書，書的名字叫《沒(méi)頭腦和不高興》，里面有兩個(gè)小朋友，一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”，一個(gè)叫“不高興”。
有一次，“沒(méi)頭腦”的鉛筆不見(jiàn)了，他想也不想，就在房間里隨便亂找，把房間里面翻的亂七八糟，最后鉛筆就在地板上，還找回了昨天、前天、大前天丟的好多東西。還有一次，自己的作業(yè)本不見(jiàn)了，他就一屁股做在椅子上，感覺(jué)屁股上好像有什么東西，一摸，原來(lái)是自己在找的練習(xí)本。
這兩個(gè)小朋友身上的缺點(diǎn)，其實(shí)我自己也存在，看了這本書以后，我以后做事情要認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)，更要沉著冷靜。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感2
讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書，覺(jué)的很有趣很好笑。書中有兩個(gè)主人公，一個(gè)是沒(méi)頭腦一個(gè)是不高興。沒(méi)頭腦不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四；不高興不是不會(huì)笑，而是固執(zhí)任性，總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。沒(méi)頭腦當(dāng)上工程師以后，設(shè)計(jì)了一座三百層的的摩天大廈作少年宮，忘了設(shè)計(jì)電梯，到兩百二十五層樓上去看場(chǎng)戲，得背上干糧、被褥，上下一次要一個(gè)月。不高興呢，他跟人搭擋演武松打虎，他扮演老虎，卻總不高興按照劇情的要求被武松打死，結(jié)果急煞了臺(tái)下看戲的小朋友。
看完這本書，讓我知道了不管做什么事情都不能馬虎，要認(rèn)真仔細(xì)，要懂得聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，要學(xué)會(huì)管理好自己的事情，要從小養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感3
今天老師給我們講了一個(gè)《沒(méi)頭腦和不高興》的故事，通過(guò)這個(gè)故事，讓我們明白了一個(gè)道理，從小粗心的孩子長(zhǎng)大還是粗心，從小認(rèn)真的孩子長(zhǎng)大還是認(rèn)真。所以說(shuō)：“從小要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是多么重要�。 �
最后，故事告訴我們：從現(xiàn)在起，我們要把種種壞習(xí)慣趕快改正過(guò)來(lái)。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感4
《沒(méi)頭腦和不高興》這本書讓我懂得了我們不能像沒(méi)頭腦那樣做事情老是丟三落四，而且很馬虎，沒(méi)頭腦告訴我們做任何事情都要細(xì)心，堅(jiān)持，努力，否則會(huì)徒勞無(wú)功的。而不高興告訴我們經(jīng)常微笑，不要老發(fā)脾氣，要多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議，多尊重身邊的每一個(gè)人。從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感5
我很喜歡看《沒(méi)頭腦和不高興》這本書�！皼](méi)頭腦和不高興”說(shuō)的是叫“沒(méi)頭腦”和“不高興”的兩個(gè)小朋友的故事�！皼](méi)頭腦”并不是沒(méi)有頭腦，只是他無(wú)論做什么事都丟三落四，所以才得了個(gè)“沒(méi)頭腦”的外號(hào)。他的朋友“不高興”更是有意思，動(dòng)不動(dòng)就生氣。這也不高興，那也不高興，你說(shuō)向東好，他偏說(shuō)向西好，把人都煩死了。
可他們想等長(zhǎng)大了就好了�？墒巧裣砂阉麄冏兂砷L(zhǎng)大后，他們還是像小時(shí)候一樣的“沒(méi)頭腦和不高興”。沒(méi)頭腦當(dāng)上了一位工程師，設(shè)計(jì)了一座三百層的少年宮，忘記設(shè)計(jì)電梯 “不高興”呢，他扮演老虎卻總不高興按劇本要求被武松打死，結(jié)果急死了臺(tái)下的小朋友，后來(lái)他們都認(rèn)識(shí)了自己身上的缺點(diǎn)，改正了錯(cuò)誤，養(yǎng)成了好習(xí)慣 ！
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感6
最近，我看了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書，講的是“沒(méi)頭腦”小朋友和“不高興”小朋友的故事。這本書讓我感到很有意義，而且很好笑。
“沒(méi)頭腦”今年十二歲，做事總是馬馬虎虎、丟三落四，所以人家都叫他沒(méi)頭腦。他的同學(xué)“不高興”，總是不愿意和別人協(xié)調(diào)配合。長(zhǎng)大后，“沒(méi)頭腦”當(dāng)上了工程師，設(shè)計(jì)了一座三百層的大廈，忘了做電梯，到了兩百五十層樓去看戲，得背上干糧、被子，上下一次要走一個(gè)月�！安桓吲d”當(dāng)了演員，他演“武松打虎”中的老虎，不高興讓武松打死，變成了老虎打武松。
看了這本書，我覺(jué)得做事不能像沒(méi)頭腦和不高興一樣馬虎，應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感7
自從我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書才知道，如果小時(shí)候不養(yǎng)成好習(xí)慣長(zhǎng)大了做什么事都不會(huì)好。
我們千萬(wàn)別像沒(méi)頭腦和不高興他們一樣，小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就不能做好事情。所以我決定要從他們身上吸取教訓(xùn)，好好學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不能變的跟他們一樣。
我喜歡這本書，因?yàn)檫@本書教會(huì)我們很多道理：我們要熱情地幫助別人，對(duì)人溫和，不能亂發(fā)脾氣，還要好好學(xué)習(xí)，不能驕傲，要當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感8
這周我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書的.后幾個(gè)故事，我最喜歡的故事是《當(dāng)心自己身上的小妖精》這篇文章。這篇文章寫的是一個(gè)小孩兒，從一個(gè)乖孩子變成了一個(gè)一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的孩子的故事。后來(lái)他的爺爺想出了一個(gè)好辦法，把他的壞毛病給改掉了。我也有一些壞毛病，我會(huì)想一個(gè)想法把它們都改掉。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感9
《沒(méi)頭腦和不高興》這本書真有意思，其中《一個(gè)天才雜技演員》這個(gè)故事，說(shuō)的是甄用工叫泰焦傲練功，而泰焦傲就說(shuō)自己是一個(gè)天才雜技演員，不需要練功，還每天就知道吃吃睡睡，任何事情都不做，有一次去表演走鋼絲，走上去不一會(huì)兒就掉了下來(lái)，這時(shí)小丑甄用工用一只手指頭就頂住了泰焦傲。
這個(gè)故事告訴我們不能做太驕傲的人，要虛心學(xué)習(xí)，沒(méi)有真本領(lǐng)什么事情都做不好。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感10
這周我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書，我喜歡的一個(gè)故事是《奶奶的怪耳朵》這篇文章，因?yàn)樽髡甙压适吕锏氖虑閷懙蒙鷦?dòng)有趣而且還用了很多修飾詞。
我不能像故事里的兩個(gè)主人公一樣一個(gè)丟三落四的一個(gè)總是跟人鬧別扭，我可不能跟他們那樣我要向好的方向發(fā)展。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感11
讀完《沒(méi)頭腦和不高興》，我要告訴小朋友們，我們千千萬(wàn)萬(wàn)不能學(xué)習(xí)他們。
因?yàn)闆](méi)頭腦整天丟三落四，就說(shuō)早晨上學(xué)連書包都忘了拿，剛拿好書包，又忘記帶帽子，媽媽都為他將來(lái)發(fā)愁。
再說(shuō)不高興吧，他整天愁眉苦臉。就說(shuō)那次下大雨吧！人們不讓他走泥坑，他還偏走那里，嘴里喊著：“不高興不高興”，撲通掉進(jìn)了大泥坑里去了。
所以我們不能學(xué)習(xí)他們。我們要學(xué)會(huì)用我們腦子來(lái)思考問(wèn)題，增長(zhǎng)知識(shí)。同時(shí)我們要天天高高興興，快快樂(lè)樂(lè)，把煩惱和憂傷都要扔在腦后，要熱愛(ài)我們美好的生活。總之我們要好好學(xué)習(xí)將來(lái)做出偉大成就。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感12
《沒(méi)頭腦和不高興》這本書主要講了沒(méi)頭腦做事總是沒(méi)頭腦的，不高興整天愁悶苦臉的。
讀了這本書后，我懂得了，做事要認(rèn)認(rèn)真真的，多動(dòng)腦子，認(rèn)真思考。不要整天愁悶苦臉的，無(wú)論任何事情，都要面帶笑容，陽(yáng)光燦爛的去面對(duì)。做一個(gè)朝氣蓬勃，開心快樂(lè)，勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦子的好孩子。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感13
《沒(méi)頭腦和不高興》這個(gè)故事很幽默也個(gè)性搞笑，我看著看著忍不住肚子都笑痛了，很讓人開心，期望你們也去看一看。
沒(méi)頭腦做什么記什么都愛(ài)打個(gè)折扣，總是丟三落四的；而不高興有個(gè)怪脾氣，本來(lái)大伙兒談得好好的，他偏來(lái)個(gè)“不高興”，想法總和別人不一樣，別人要往東他卻要往西，真會(huì)把人煩死了。
這故事也告訴我們不能做個(gè)沒(méi)頭腦的人，從小要養(yǎng)成好習(xí)慣，不能由著自我的性子來(lái)。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感14
書中描寫的兩位主人公，沒(méi)頭腦和不高興的所作為令人捧腹大笑�！疀](méi)頭腦’并非不聰明，而是做事馬虎、丟三落四，缺乏認(rèn)真思考。平日里“沒(méi)頭腦”經(jīng)常找戴帽子丟手套，找到帽子丟了書包�！安桓吲d”不是不會(huì)笑，而是固執(zhí)任性，不愿意和別人配合，齊心協(xié)力按規(guī)定做好一件事情。
讀完這本書，我明白了一個(gè)道理，今后 在學(xué)習(xí)上和生活中，要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做任何事情不馬虎、不丟三落四，要認(rèn)真對(duì)待每件事情，要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、相互學(xué)習(xí)，只要團(tuán)結(jié)在一起才能產(chǎn)生更大的力量！
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感15
今天我和姐姐還有媽媽一起讀了任溶溶爺爺寫的《沒(méi)頭腦和不高興》。
這個(gè)故是講的是有一個(gè)小男孩今年十二歲，做事情總是丟三落四所以人們叫他“沒(méi)頭腦”，還有一個(gè)小男孩總是愛(ài)生氣，人們叫他“不高興”。他們總想快快長(zhǎng)大，終于長(zhǎng)大了�！皼](méi)頭腦”蓋了個(gè)三百層的樓房可是他忘了給樓房設(shè)計(jì)電梯。
讀了這個(gè)故事我可不能像“沒(méi)頭腦”和“不高興”學(xué)習(xí)。
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