成年人在线观看视频免费,国产第2页,人人狠狠综合久久亚洲婷婷,精品伊人久久

我要投稿 投訴建議

童年河讀后感

時間:2021-11-19 09:16:16 讀后感 我要投稿

童年河讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的童年河讀后感,希望能夠幫助到大家。

童年河讀后感

童年河讀后感1

  小說作品《童年河》是由當(dāng)代作家趙麗宏描寫自己少年時代的小說。整篇文章文筆親切,在讀這篇小說時,感覺時光仿佛隨著那一行行的文字倒流了半個世紀,展現(xiàn)著鄉(xiāng)下孩子雪弟純真,美好的童年,同時,也以一個孩子的視角重現(xiàn)了當(dāng)時動蕩不堪的社會。

  在小說中,雪弟從小就和鄉(xiāng)下的親婆住在一起,性格單純,不明事理。從跟隨父親來到了城里,認識了鄰居牛加亮和米峰,幾人玩玩鬧鬧,使我們體會到了其中的友誼;到在學(xué)校里結(jié)識了女孩唐彩彩,對彩彩將隨父母“被遣送回鄉(xiāng)”所引起的憂傷和對事態(tài)不解的困擾,使我們真切的看到了一個初涉人世的孩童;再到親婆的去世,雪弟初次嘗到失去親人的痛苦,這段時光里,我們能夠看到一塊璞玉是如何被一點一點打磨,雪弟是如何一步一步走向成熟。

  書名為什么要叫童年河?這是我初讀時的問題,如今也早已明了。河記載了雪弟的童年,這條童年河的主人無疑就是雪弟,他的童年都由河而陪伴,河畔上發(fā)生的故事,也都由這條河來見證。取名“童年河”自然貼切無比。

  雪弟的童年總有一條河的陪伴,而我們呢?我們是否也有這樣一條童年河?我認為,答案是肯定的。雖然我們的童年無法真的有條河來陪伴,但你兒時的記憶,就構(gòu)成了如今的童年河。童年中,或許每一件小事都能讓你記憶猶新;或許你能記住的寥寥無幾,但那必定讓你記憶深刻。

  這本書中,有很多的地方值得我們關(guān)注,但是最難能可貴的,是雪弟對待周圍人的態(tài)度,和對周圍人的細心觀察。他對周圍的所有人都付出了自己的真心,盡可能的幫助身邊的每一個人,就像:看到親婆因為小貓“蘆花”的去世而偷偷難過時,將“蘆花”畫在紙上掛在親婆的床頭;知道牛加亮沒錢去“大世界”而又不好意思說時,主動向父親提出帶他一起去;看到因為吊橋地斷裂導(dǎo)致許多兒童落水時,主動跳下水去救人……等等。這都是在如今比較少見的舉動,所以,我們也要試著去發(fā)現(xiàn)身邊人的困難,盡力幫助。

  “童年就像一條小河,從你生命的河床里流過……”讓我們帶著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,靜靜的觀察它的美好。

童年河讀后感2

  童年是一生最美妙的階段,那時的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永遠不熄的轟動,一股強烈的愿望。童年猶如一條淙淙流動的小河,把那陶醉于生活魅力的動人的歡笑,送上了生活的祭壇。

  暑假里,我讀了《童年河》這本書,它是作家趙麗宏寫的第一本兒童小說,書里講述了一個鄉(xiāng)下孩子雪弟,他跟父親來到上海所發(fā)生的一系列故事。主人公雪弟從小在鄉(xiāng)下農(nóng)村長大,過慣了與親婆(祖母)在一起的生活,突然有一天父親將他接到了上海,他的生活被徹底改變了。他要面對新的環(huán)境,結(jié)交新的朋友,認識城市里形形色色的人,面對許許多多新的事物。雪弟對上海這個大城市充滿了好奇與不安,他睜大眼睛努力觀察,用心努力感受,思考著這個對他來說完全陌生,充滿好奇的城市。他小小的心靈有時被溫柔,有時被感動,有時被震撼,有時被啟發(fā)。

  書里雪弟在離家不到兩百米的地方迷路,讓我感受到了農(nóng)村與城市的許多不同。鄉(xiāng)下農(nóng)村,一條路看得到頭,走得再遠,回來還是那條路,路邊的樹叢,蘆葦和莊稼地,都像路標(biāo)指引著方向。城市里,一條馬路,拐個彎還是一條馬路,到處都是長得差不多的高樓大廈,路邊看不到任何記得的房子和商店。

  鄉(xiāng)下農(nóng)村它美得自然,讓人有種被融化的陶醉,土地黑幽幽的散發(fā)著它的芬芳,人們播下的是希望,收獲的是快樂和安詳。城市是繁華,喧囂,熱鬧的。有人說城市里的高樓大廈是冰冷的,在城市里體會到的都是世態(tài)的炎涼和人情的冷漠,其實不全對,就好像雪弟后來明白了,這個城市里,有各種各樣的人,有碼頭上心懷鬼胎的騙子,也有馬路上幫他尋找回家路的善良老人。城市反映了社會的發(fā)展與進步。

  如果說農(nóng)村是個風(fēng)情萬種的,婀娜多姿的小女人,那城市就是一個叱咤風(fēng)云的大男人。你是更鐘情于城市的繁華,還是迷戀鄉(xiāng)下農(nóng)村的寧靜呢?

童年河讀后感3

  《童年河》是由當(dāng)代作家趙麗宏描寫自己少年時代的小說。整篇文章文筆親切,在讀這篇小說時,感覺時光仿佛隨著那一行行的文字倒流了半個世紀,展現(xiàn)著鄉(xiāng)下孩子雪弟純真,美好的童年,同時,也以一個孩子的視角重現(xiàn)了當(dāng)時動蕩不堪的社會。

  在小說中,雪弟從小就和鄉(xiāng)下的親婆住在一起,性格單純,不明事理。從跟隨父親來到了城里,認識了鄰居牛加亮和米峰,幾人玩玩鬧鬧,使我們體會到了其中的友誼;到在學(xué)校里結(jié)識了女孩唐彩彩,對彩彩將隨父母“被遣送回鄉(xiāng)”所引起的憂傷和對事態(tài)不解的困擾,使我們真切的看到了一個初涉人世的孩童;再到親婆的去世,雪弟初次嘗到失去親人的痛苦,這段時光里,我們能夠看到一塊璞玉是如何被一點一點打磨,雪弟是如何一步一步走向成熟。

  書名為什么要叫童年河?這是我初讀時的問題,如今也早已明了。河記載了雪弟的童年,這條童年河的主人無疑就是雪弟,他的童年都由河而陪伴,河畔上發(fā)生的故事,也都由這條河來見證。取名“童年河”自然貼切無比。

  雪弟的童年總有一條河的陪伴,而我們呢?我們是否也有這樣一條童年河?我認為,答案是肯定的。雖然我們的童年無法真的有條河來陪伴,但你兒時的記憶,就構(gòu)成了如今的童年河。童年中,或許每一件小事都能讓你記憶猶新;或許你能記住的寥寥無幾,但那必定讓你記憶深刻。

  這本書中,有非常多的地方值得我們關(guān)注,但是最難能可貴的,是雪弟對待周圍人的態(tài)度,和對周圍人的細心觀察。他對周圍的所有人都付出了自己的真心,盡可能的幫助身邊的每一個人,就似:看到親婆因為小貓“蘆花”的去世而偷偷難過時,將“蘆花”畫在紙上掛在親婆的床頭;知道牛加亮沒錢去“大世界”而又不好意思說時,主動向父親提出帶他一起去;看到因為吊橋地斷裂導(dǎo)致許多兒童落水時,主動跳下水去救人……等等。這都是在如今比較少見的舉動,所以,我們也要試著去發(fā)現(xiàn)身邊人的困難,盡力幫助。

  “童年就似一條小河,從你生命的河床里流過……”讓我們帶著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,靜靜的觀察它的美好。

童年河讀后感4

  《童年河》這本書讓我了解了洪雪弟的童年,也讓我回想起了自己的童年。

  在洪雪弟7歲時,和阿爹、姆媽一起來到上海,他們好幾個人住在一間小房子里,十分擁擠和黑暗。他的童年有不完美,但也有令人羨慕的記憶。洪雪弟住在一個弄堂里,有許多的小伙伴。弄堂旁邊有一條著名的河流——蘇州河,他常常與“小蜜蜂”、“牛軋?zhí)恰钡刃』锇閭円黄鹑ズ舆呁嫠。有一天他們到河邊玩耍,看到橋上人流如潮,有人在表演翻跟頭,他們也擠進去看熱鬧。正在此時,只聽到“嘣”的一聲,橋塌了。橋上的孩子都落入了水中,更令人擔(dān)心的是,孩子們沒有一個會游泳。洪雪弟見狀,想也沒想,就跳入河水中救人。漸漸地,孩子們一個一個被救了上來,可是始終看不到“小蜜蜂”!洪雪弟左顧右盼,突然發(fā)現(xiàn)“小蜜蜂”正在河中央拼命掙扎。即使他已經(jīng)筋疲力盡,但仍不顧一切的跳進河里救人。當(dāng)他艱難的把“小蜜蜂”拉到岸邊時,自己卻由于體力不支,撞到了礁石上。當(dāng)洪雪弟在醫(yī)院里醒來時,立馬問“小蜜蜂怎么樣了?”得知沒事了,他才安心。洪雪弟樂于救人的精神深深地感動了我。

  讀到這里,我不禁想起來自己的童年。我從小就住在明亮的大房子里,有著自己的溫馨的房間。我可以在這里讀書、寫作業(yè)、玩游戲。我也有幾個要好的小伙伴,咱們一起在沙灘上嬉戲,一起在公園里騎單車,一起在草地上奔跑,一起在房間里做作業(yè)。在假期的日子里咱們親密無間、形影不離。我也特別樂于幫助他人,在同學(xué)生病的時候,我會主動地送他去醫(yī)務(wù)室;在同學(xué)請假的時候,我會主動地幫忙帶作業(yè);當(dāng)同學(xué)們有難題的時候,我會主動地講解。幫助別人就是要從生活中的一點一滴開始,在幫助別人的過程中,我自己也收獲了快樂。

  童年就像糖果一樣,五彩繽紛;童年就像泉水一樣,清澈香甜;童年就像星星一樣,有數(shù)也數(shù)不清的趣事。每個人的童年都是美好的,童年會永遠留在咱們的腦海中。

童年河讀后感5

  “童年就像一條小河,從你生命的河床流過……”

  在這個炎熱的暑假,我讀了一本好書,這本書讓我回味無窮,它有時讓我悲傷,有時令我興奮,有時使我受驚,有時又令我捧腹大笑。這本書精彩的情節(jié)讓我陶醉,它就是趙麗宏爺爺寫的《別了,老家——童年河》。它講述了一個名叫洪雪弟的男孩,他從小在農(nóng)村長大,過慣了與親婆在一起的生活,突然有一天阿爹將他接到上海,他的'生活被徹底改變了。面對新的環(huán)境和新的事物,結(jié)交新的伙伴,從此開啟了他五彩繽紛的童年生活。

  其中最有意思的是追屁和囚蟻這一章節(jié)。雪弟為了滿足自己對汽油味的追求而整天都在“追屁”還被油氣熏得像小丑;因為自己奇怪的想法便養(yǎng)起了螞蟻……

  雪弟是不是特別天真可愛呢?童年是最有趣、珍貴的,小時候,我們會因為年幼無知而鬧出許多笑話,我也不另外。打開記憶的閘門,童年趣事便接踵而至。

  記得我五歲的一天,午飯后,媽媽炒青豆給我吃。我一邊津津有味地吃著,一邊好奇地問媽媽:“青豆是怎么來的呢?”“田里種的呀!蔽矣謫枺骸澳欠N的東西全都能長出來嗎?”“能,只要你將它種到地里,辛勤地勞動,肯定會有收獲的!眿寢尶隙ǖ鼗卮稹N腋吲d極了,暗暗記在心里。第二天,媽媽帶我逛超市,我吵著讓媽媽給我買包糖吃。“吃太多糖會長蛀牙的!薄安宦,不嘛,我就要吃!”我拽著媽媽的衣角撒嬌起來。媽媽拗不過我,給我買了一包。回到家,我拿出一顆糖,坐在沙發(fā)上美美地吃起來。突然,我想起黃老師給我們講的《小白兔和小灰兔》的故事。對,只有自己種,才有吃不完的東西。我今天問媽媽要一些糖吃,明天萬一媽媽不給怎么辦?有了,我把糖種到地里,肯定會收獲許多糖的,到時候就有吃不完的糖果啦。我拿起剩下的幾顆糖跑到樓下,把它種在花圃里。盼星星盼月亮,我盼望著的的糖果快點發(fā)芽,可是好幾天過去了,糖果就是不發(fā)芽。“媽媽你騙人!”我不停地埋怨媽媽。媽媽不明白,我生氣地把事情的前因后果告訴了媽媽。媽媽忍住笑說:“糖沒有生命,是種不出來的!蔽衣犃怂贫嵌攸c了點頭。

  童年,是天真的、是快樂的、是難忘的……它就像一條河,承載著我們無限的記憶,永遠環(huán)繞著我們!

童年河讀后感6

  《童年河》是由當(dāng)代作家趙麗宏描寫自己少年時代的小說。整篇文章文筆親切,在讀這篇小說時,感覺時光仿佛隨著那一行行的文字倒流了半個世紀,展現(xiàn)著鄉(xiāng)下孩子雪弟純真,美好的童年,同時,也以一個孩子的視角重現(xiàn)了當(dāng)時動蕩不堪的社會。

  在小說中,雪弟從小就跟鄉(xiāng)下的親婆住在一起,性格單純,不明事理。從跟隨父親來到了城里,認識了鄰居牛加亮跟米峰,幾人玩玩鬧鬧,使我們體會到了其中的友誼;到在學(xué)校里結(jié)識了女孩唐彩彩,對彩彩將隨父母“被遣送回鄉(xiāng)”所引起的憂傷跟對事態(tài)不解的困擾,使我們真切的看到了一個初涉人世的孩童;再到親婆的去世,雪弟初次嘗到失去親人的痛苦,這段時光里,我們能夠看到一塊璞玉是如何被一點一點打磨,雪弟是如何一步一步走向成熟。

  書名為什么要叫童年河?這是我初讀時的問題,如今也早已明了。河記載了雪弟的童年,這條童年河的主人無疑就是雪弟,他的童年都由河而陪伴,河畔上發(fā)生的故事,也都由這條河來見證。取名“童年河”自然貼切無比。

  雪弟的童年總有一條河的陪伴,而我們呢?我們是否也有這樣一條童年河?我認為,答案是肯定的。雖然我們的童年無法真的有條河來陪伴,但是你兒時的記憶,就構(gòu)成了如今的童年河。童年中,或許每一件小事都能讓你記憶猶新;或許你能記住的寥寥無幾,但是那必定讓你記憶深刻。

  這本書中,有很多的地方值得我們關(guān)注,但最難能可貴的,是雪弟對待周圍人的態(tài)度,跟對周圍人的細心觀察。他對周圍的所有人都付出了自己的真心,盡可能的幫助身邊的每一個人,就像:看到親婆因為小貓“蘆花”的去世而偷偷難過時,將“蘆花”畫在紙上掛在親婆的床頭;知道牛加亮沒錢去“大世界”而又不好意思說時,主動向父親提出帶他一起去;看到因為吊橋地斷裂導(dǎo)致許多兒童落水時,主動跳下水去救人……等等。這都是在如今比較少見的舉動,所以,我們也要試著去發(fā)現(xiàn)身邊人的困難,盡力幫助。

  “童年就像一條小河,從你生命的河床里流過……”讓我們帶著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,靜靜的觀察它的美好。

童年河讀后感7

  《童年河》這本書讓我了解了雪弟的童年,也讓我回想起了自己的童年。

  在雪弟7歲時,和阿爹、姆媽一起來到上海,他們好幾個人住在一間小房子里,十分擁擠和黑暗。他的童年有不完美,但也有令人羨慕的記憶。雪弟住在一個弄堂里,有許多的小伙伴。弄堂旁邊有一條著名的河流——蘇州河,他常常與“小蜜蜂”、“牛軋?zhí)恰钡刃』锇閭円黄鹑ズ舆呁嫠。有一天他們到河邊玩耍,看到橋上人流如潮,有人在表演翻跟頭,他們也擠進去看熱鬧。正在此時,只聽到“嘣”的一聲,橋塌了。橋上的孩子都落入了水中,更令人擔(dān)心的是,孩子們沒有一個會游泳。雪弟見狀,想也沒想,就跳入河水中救人。漸漸地,孩子們一個一個被救了上來,可是始終看不到“小蜜蜂”!雪弟左顧右盼,突然發(fā)現(xiàn)“小蜜蜂”正在河中央拼命掙扎。即使他已經(jīng)筋疲力盡,但仍不顧一切的跳進河里救人。當(dāng)他艱難的把“小蜜蜂”拉到岸邊時,自己卻由于體力不支,撞到了礁石上。當(dāng)雪弟在醫(yī)院里醒來時,立馬問“小蜜蜂怎么樣了?”得知沒事了,他才安心。雪弟樂于救人的精神深深地感動了我。

  讀到這里,我不禁想起來自己的童年。我從小就住在明亮的大房子里,有著自己的溫馨的房間。我可以在這里讀書、寫作業(yè)、玩游戲。我也有幾個要好的小伙伴,我們一起在沙灘上嬉戲,一起在公園里騎單車,一起在草地上奔跑,一起在房間里做作業(yè)。在假期的日子里我們親密無間、形影不離。我也特別樂于幫助他人,在同學(xué)生病的時候,我會主動地送他去醫(yī)務(wù)室;在同學(xué)請假的時候,我會主動地幫忙帶作業(yè);當(dāng)同學(xué)們有難題的時候,我會主動地講解。幫助別人就是要從生活中的一點一滴開始,在幫助別人的過程中,我自己也收獲了快樂。

  童年就像糖果一樣,五彩繽紛;童年就像泉水一樣,清澈香甜;童年就像星星一樣,有數(shù)也數(shù)不清的趣事。每個人的童年都是美好的,童年會永遠留在我們的腦海中。

童年河讀后感8

  童年就像一條小河,從你生命的河床里流過,它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無法把它留住,它的漣漪和浪花會輕輕拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長大。如果童年歲月真有一條河陪伴,哪怕是一條小小的河,卻必定是一件有意思的事情。

  《童年河》一書講述了雪弟七歲時,阿爹和姆媽從上海到鄉(xiāng)下,要把一直住在鄉(xiāng)下雪弟接到上海,雪弟被迫無奈,只好跟著阿爹和姆媽去了上海,離開了養(yǎng)育他多年的親婆,離開了親切無比的老家。到了上海,雪弟一家住在一個小小的石庫房子里,認識了牛加亮、米峰、阿鳳,又在民生小學(xué)認識了唐彩彩,他們有樂同享,有難同當(dāng),一起玩耍,在“鬼屋”認識了陳大鴨子、陳小鴨子幾個“鐵哥們兒”。不久,親婆就帶著一這貓——蘆花,一起到上海來了,親婆處處護著雪弟,好吃的都給雪弟吃,親婆為了雪弟晚上睡覺不尿床,每天夜里都給雪弟端尿盆,自己常常睡不好覺,每當(dāng)雪弟犯了錯誤時,親婆都主動為他承擔(dān),這使雪弟十分自在。在親婆的感染下,雪弟也做了許多幫助他人的事:幫阿鳳家解決了經(jīng)濟危機,讓陳大鴨子、陳小鴨子上了學(xué),完成了牛加亮的夢想——看一看大世界?墒呛镁安婚L,不久,彩彩去了鄉(xiāng)下,接著蘆花死了,親婆變的沉默寡言了,不久便跌下樓梯去世了,不過得謝謝親婆,多虧了她,雪弟才學(xué)會游泳,在上海蘇州河中救了五六個落水孩子,使雪弟成了小英雄。這些事件,使雪弟的童年充滿了“酸、甜、苦、辣、咸”。

  讀了《童年河》一書我明白了:童年處處充滿了孩子們的天真,感動、震撼啟迪著我們的心靈。童年是一個短促的片段,是紛繁大自然中的一個小小的角落。童年的感情和憧憬是不會改變的,童心的天真單純和透明澄澈也是不會改變的。童心就像天空一樣純凈,像星星一樣明亮,永遠不會失去光澤。童年是快樂而短暫的,而每個人的童年只有一次,我們一定要抓緊時間,做更多有意義的事。我們還要努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),不能辜負了親朋好友對我們的期望。

童年河讀后感9

  “‘雪弟!’

  這是阿爹的聲音。聲音是從下面曬臺上傳來的。雪弟往下看,只見阿爹和姆媽并肩站在曬臺上,黑暗中看不清他們的臉。

  ‘雪弟!’姆媽也大聲喊著。

  ‘雪弟,快下來!’

  雪弟聽見阿爹和姆媽一齊在喊他!

  這就是《童年河》的結(jié)尾。雪弟回到了家,我也要和雪弟、牛嘎糖、親婆他們“告別”了。但是,救了3個落水兒童的雪弟、沒有母親的牛嘎糖、已經(jīng)去世的親婆的形象,我是永遠不會忘記的。

  這本小說是著名散文家趙麗宏寫的。這本書主要寫一個雪弟從小在農(nóng)村長大,過慣了與親婆(祖母)在一齊的生活,突然有一天父親將他接到上海,他的生活被徹底改變了。他要應(yīng)對新環(huán)境,結(jié)交新伙伴,認識城市形形色色的人,應(yīng)對許許多多新事物。因為從小對河的依戀,雪弟到城市后為找河而迷路,因為河而認識一群伙伴,在河邊遇見一對流浪兄弟,在橋上與人打賭跳水,奮不顧身下河救人……最后和父母在一齊的故事。

  我真切地看到一個初涉人世、不明事理的孩子,開始嘗到人生的酸甜苦辣,在幼小的心靈深處打上了無法抹掉的時代烙印。這讓我深受感悟。作者注重透過人物與人物、人物與環(huán)境之間的關(guān)系來揭示孩子的精神成長、心靈成長。文學(xué)的魅力在于以情感人。《童年河》的作者善于捕捉日常生活中那些閃光的、動人以情的事物,在小說中著力表現(xiàn)了普天下少年兒童心靈能共同感受的感情,比如親情、友情、鄉(xiāng)情、同情心、悲憫情懷、對未來完美生活的向往,等等。主人公雪弟與親婆(祖母)之間的祖孫情,與阿爹(父親)之間的父子情,與牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩之間的同窗情誼,以及對唐彩彩一家遭遇厄運的同情,都寫得相當(dāng)真摯、動人,富有濃郁的感情色彩。

  這本書讓我受益頗豐,我喜歡這本書!

童年河讀后感10

  《童年河》講述雪弟的童年:從才到上海的懵懂,到四年級時的成長,讓我們認識一個完美銳變的雪弟,就像是一只鳥兒掙脫牢籠,展開雙翅向廣闊的藍天飛去。

  在這本書中,我最喜歡《河里的生死搏斗》這一篇,它敘述雪弟奮不顧身的跳下河,救出因小橋突然崩裂而掉下河的小伙伴們。他樂于助人的美好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),讓我們向他一樣在別人需要幫助時,奮不顧身的幫助他們吧!

  和雪弟一樣,我的童年也是多姿多彩的。童年的生活中我學(xué)會堅持、獨立、誠實、寬容……這些,是童年留給我最美好的回憶。

  在我的童年生活中,是這件事讓我讓學(xué)會堅持——那是一個涼風(fēng)徐徐的下午,爸爸媽媽帶著我和姐姐來到一個堆滿繪畫作品的小房間,這,就是我后來學(xué)習(xí)繪畫的地方,在略略欣賞一些令人賞心悅目的繪畫作品時,爸爸問我:“你愿意在這里學(xué)畫畫嗎?”我毫不猶豫的點點頭。因為,我也想畫出像這樣令人賞心悅目的繪畫作品。就是這個決定,讓我可以畫出讓人羨慕的畫;就是這個決定,讓我無論是刮風(fēng)下雨,也要趕到小房間去學(xué)習(xí)繪畫;也就是這個決定,讓我學(xué)會堅持。

  在我的童年中,是這件事讓我讓學(xué)會獨立——那是一個燥熱的晚上,全家人都睡,而我卻怎么也睡不著,翻來覆去,可能是因為把被子踢走,這個晚上,我著涼。我摸摸額頭,燙得不行,趕緊披上衣服,摸黑翻出家里的退熱貼,貼在頭上,頭上涼絲絲的,不再那么燙。又趕緊找來水“咕咚咕咚”的喝下去,然后回到床上躺著,過一會兒再起來喝水,就這樣一直重復(fù)到東方露出魚肚白。醒來后,我趕緊摸摸額頭,好多。我長舒一口氣。從那以后無論什么事我都盡力自己完成,還有什么事情比生病更可怕呢?

  現(xiàn)在,我長大,童年留給我的是無窮無盡的回憶,美好的回憶。我會珍藏這美好的童年,永遠,永遠……

童年河讀后感11

  上周,我到書店淘書,發(fā)現(xiàn)書柜邊上有一本叫《童年河》的書,隨手翻了一下,它卻像磁鐵一般地吸引了我?催^之后,我深深地喜歡上了它,它使我回想起童年那一件件令人難忘的事兒。

  《童年河》這本書講述的是一個叫洪雪弟的小男孩,從崇明島的鄉(xiāng)下到大上海所發(fā)生的故事。五歲時,阿爹(父親)送他去崇明島的親婆(祖母)家里,在那里他與親婆結(jié)下了深厚的感情。七歲時,阿爹把他接到上海的弄堂生活,在這里他認識了牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩等小伙伴,并發(fā)生了許多有趣的事兒。書本上的一個個小故事,就像一條緩緩流動的小河,輕輕擊打著我的心靈……

  當(dāng)洪雪弟和阿爹在上海迷路,他們沒有急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn),而是冷靜地辨別方向,禮貌地向路人詢問,最終找到回家的路?吹竭@里,我心中升起一股敬佩之情,想上次,我和母親去菜市場買菜不小心走失,我卻害怕得哭了,跟洪雪弟相比我太渺小了。另外,洪雪弟跳水救人的事跡也讓我特別感動,他精湛的游泳技術(shù)也讓我羨慕,我以后也一定要學(xué)會游泳。

  合上書本,我的腦海中浮現(xiàn)出童年時一件件有趣的往事。思緒把我?guī)У健?/p>

  一個周末,母親帶我回鄉(xiāng)下奶奶家。剛進樓門,我的眼球就被院子里的一群小雞給吸引住了,我迫不及待地去找奶奶拿抓雞的工具。拿著雞罩,我急匆匆地跑到院子里,朝著雞群的方向就猛撲過去,結(jié)果整個人都撲到地上了,卻一只也沒抓到,再來一次還是這樣,這可把我氣壞了,像瘋了似的,追著雞群滿院子跑?粗依仟N的樣子,奶奶笑得都彎下了腰,這下我就更生氣了……

  過了好一會,奶奶笑夠了,我也跑累了,蹲在地上大口大口地喘著氣。奶奶語重心長地說到:“寶貝,做什么事都別太心急啊,看我怎么抓小雞!”奶奶小心地靠近雞群,一邊撒著大米,一邊學(xué)著雞叫,雞群慢慢地走進了奶奶的埋伏圈,她迅速地罩上雞罩,一下子就抓了好幾只小雞。太神奇了,我都不敢相信自己的眼睛。于是,我急忙站起來,按照奶奶的方法,又試了幾次,最后終于也抓到了,我高興得手舞足蹈。

  每一個人的童年都像一條緩緩流動的小河,流淌著許多純真和快樂的往事。

童年河讀后感12

  叮咚的河水,輕輕地流,流過暖暖的春,流入絢麗的夏,好像我的童年……

  我再次翻開了《童年河》,又靜靜地開啟我的閱讀之旅。雪弟,一個初到上海的男孩,他從小和外婆在崇明島長大,那里有青青的蘆葦,有各種各樣的小鳥兒,有潺潺的小河,河里有數(shù)不清的魚兒。最重要的是,那里還有溫柔慈祥的外婆,無論雪弟做錯了什么事,外婆總是耐心溫和地教導(dǎo)他。雪弟在這兒,過著如詩如畫的生活?墒呛髞恚┑軈s不得不告別老家,來到了陌生的上!粗,看著,我被雪弟的故事深深地吸引了,思緒也飄回了我的童年。

  雪弟喜歡小鳥,也喜歡魚,更喜歡大自然。他知道上海沒有小鳥與魚,沒有美麗的小河,也沒有紫云英和油菜云。他望著河岸不說話,他不是不喜歡上海,是上海沒有他童年的回憶。這跟我五年前的經(jīng)歷是多么的相似!當(dāng)時我家搬新居,我一步三回頭,我知道一旦走了,就很難再回來了。我十分的不舍,因為家里有我最珍貴的回憶:有我學(xué)爬、學(xué)走路時踏過的地板,有被我拿來當(dāng)蹦蹦床的沙發(fā),還有那張無數(shù)次伴我入眠的小床……這里的每一個角落,都飄蕩著一種名為“童年”的快樂。然而,我卻不得不與它告別了。幸運的是,正如雪弟在上海遇見了一群可愛的朋友一樣,我也在新的地方,開始了嶄新而快樂的生活。現(xiàn)在,我明白了,人總是要告別過去,不斷地長大,就像小河總要離開狹窄的河道,匯入廣闊的海洋。童年的小河一去不復(fù)返,但是美好的記憶卻能永存于心間。

  “童年就像一條小河,從你生命的河床里流過,它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無法把它留住,它的連漪和浪花會輕輕地拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長大。”洪雪弟的故事勾起了我童年的回憶,屬于我的童年的小河,它還在慢慢地流淌著,但總有一天,它也會悄悄逝去。我愿永遠記住它清澈的樣子,記住它悅耳的水流聲,也記住飄蕩在這上空的歡聲笑語。

童年河讀后感13

  《童年河》這本書讓我了解了洪洪雪弟的童年,也讓我回想起了自己的童年。

  在洪洪雪弟7歲時,和阿爹、姆媽一起來到上海,他們好幾個人住在一間小房子里,十分擁擠和黑暗。他的童年有不完美,但也有令人羨慕的記憶。洪洪雪弟住在一個弄堂里,有許多的小伙伴。弄堂旁邊有一條著名的河流——蘇州河,他常常與“小蜜蜂”、“牛軋?zhí)恰钡刃』锇閭円黄鹑ズ舆呁嫠。有一天他們到河邊玩耍,看到橋上人流如潮,有人在表演翻跟頭,他們也擠進去看熱鬧。正在此時,只聽到“嘣”的一聲,橋塌了。橋上的孩子都落入了水中,更令人擔(dān)心的是,孩子們沒有一個會游泳。洪洪雪弟見狀,想也沒想,就跳入河水中救人。漸漸地,孩子們一個一個被救了上來,可是始終看不到“小蜜蜂”!洪洪雪弟左顧右盼,突然發(fā)現(xiàn)“小蜜蜂”正在河中央拼命掙扎。即使他已經(jīng)筋疲力盡,但仍不顧一切的跳進河里救人。當(dāng)他艱難的把“小蜜蜂”拉到岸邊時,自己卻由于體力不支,撞到了礁石上。當(dāng)洪洪雪弟在醫(yī)院里醒來時,立馬問“小蜜蜂怎么樣了?”得知沒事了,他才安心。洪洪雪弟樂于救人的精神深深地感動了我。

  讀到這里,我不禁想起來自己的童年。我從小就住在明亮的大房子里,有著自己的溫馨的房間。我可以在這里讀書、寫作業(yè)、玩游戲。我也有幾個要好的小伙伴,我們一起在沙灘上嬉戲,一起在公園里騎單車,一起在草地上奔跑,一起在房間里做作業(yè)。在假期的日子里我們親密無間、形影不離。我也特別樂于幫助他人,在同學(xué)生病的時候,我會主動地送他去醫(yī)務(wù)室;在同學(xué)請假的時候,我會主動地幫忙帶作業(yè);當(dāng)同學(xué)們有難題的時候,我會主動地講解。幫助別人就是要從生活中的一點一滴開始,在幫助別人的過程中,我自己也收獲了快樂。

  童年就像糖果一樣,五彩繽紛;童年就像泉水一樣,清澈香甜;童年就像星星一樣,有數(shù)也數(shù)不清的趣事。每個人的童年都是美好的,童年會永遠留在我們的腦海中。

童年河讀后感14

  《童年河》是由當(dāng)代作家趙麗宏描寫自己少年時代的小說。整篇文章文筆親切,在讀這篇小說時,感覺時光仿佛隨著那一行行的文字倒流半個世紀,展現(xiàn)著鄉(xiāng)下孩子雪弟純真,美好的童年,同時,也以一個孩子的視角重現(xiàn)當(dāng)時動蕩不堪的社會。

  在小說中,雪弟從小就和鄉(xiāng)下的親婆住在一起,性格單純,不明事理。從跟隨父親來到城里,認識鄰居牛加亮和米峰,幾人玩玩鬧鬧,使我們體會到其中的友誼;到在學(xué)校里結(jié)識女孩唐彩彩,對彩彩將隨父母“被遣送回鄉(xiāng)”所引起的憂傷和對事態(tài)不解的困擾,使我們真切的看到一個初涉人世的孩童;再到親婆的去世,雪弟初次嘗到失去親人的痛苦,這段時光里,我們能夠看到一塊璞玉是如何被一點一點打磨,雪弟是如何一步一步走向成熟。

  書名為什么要叫童年河?這是我初讀時的問題,如今也早已明。河記載雪弟的童年,這條童年河的主人無疑就是雪弟,他的童年都由河而陪伴,河畔上發(fā)生的故事,也都由這條河來見證。取名“童年河”自然貼切無比。

  雪弟的童年總有一條河的陪伴,而我們呢?我們是否也有這樣一條童年河?我認為,答案是肯定的。雖然我們的童年無法真的有條河來陪伴,但你兒時的記憶,就構(gòu)成如今的童年河。童年中,或許每一件小事都能讓你記憶猶新;或許你能記住的寥寥無幾,但那必定讓你記憶深刻。

  這本書中,有很多的地方值得我們關(guān)注,但是最難能可貴的,是雪弟對待周圍人的態(tài)度,和對周圍人的細心觀察。他對周圍的所有人都付出自己的真心,盡可能的幫助身邊的每一個人,就像:看到親婆因為小貓“蘆花”的去世而偷偷難過時,將“蘆花”畫在紙上掛在親婆的床頭;知道牛加亮沒錢去“大世界”而又不好意思說時,主動向父親提出帶他一起去;看到因為吊橋地斷裂導(dǎo)致許多兒童落水時,主動跳下水去救人……等等。這都是在如今比較少見的舉動,所以,我們也要試著去發(fā)現(xiàn)身邊人的困難,盡力幫助。

  “童年就像一條小河,從你生命的河床里流過……”讓我們帶著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,靜靜的觀察它的美好。

童年河讀后感15

  童年就像一條小河,從你生命的河床里流過,它留得那么緩慢,又那么湍急,你無法把它留住,它的漣漪和浪花會輕輕地拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長大。

  寒假,我讀完了趙麗宏的一本好書------《童年河》。主人公雪弟在農(nóng)村長大,習(xí)慣了與親婆一起生活,阿爹卻突然帶他去上海,他的生活被改變了。雪弟要面對新環(huán)境,結(jié)交新的伙伴,認識形形色色的人,面對許多新的事物。他在圖畫課上展示自己繪畫的天賦,與伙伴們一起探訪鬼屋,和阿爹一起去大世界,偷吃了阿姨送來的蘋果,奮不顧身下水救人……這些構(gòu)成了雪弟五彩繽紛的童年。

  我的童年與雪弟并不一樣,我從小在鎮(zhèn)江長大,從沒離開過鎮(zhèn)江。我也喜愛畫畫,卻沒有雪弟畫的那么好。XX年12月26日,是一個值得懷念的日子,我和妹妹參加了小青蛙故事大賽,看著臺下一雙雙期待的眼睛,我的心像小兔子一樣怦怦直跳,用流利的普通話與妹妹一起講述了了這個故事,表演完后,臺下響起一陣熱烈的掌聲,我心里比吃了蜜還甜,第一次體驗了付出與收獲的喜悅。XX年9月,我進入了江濱實驗小學(xué),循循善誘的老師,調(diào)皮的同學(xué)們,寬闊的操場,在這里,我們一起成長,一起歡笑……XX年3月,我十歲了。我來到這個世界九年了,我在童年生活中學(xué)會了堅持。絕不會像以前那樣,學(xué)了2年的鋼琴,卻因為沒有堅持,沒有毅力而放棄。現(xiàn)在的我,練習(xí)雙飛,一定會堅持學(xué)下去,直到學(xué)會為止。我在童年的友誼中學(xué)會了助人為樂,在別人遇到困難時拉她一把。我在童年的磨煉中學(xué)會了善良,在下雨天,遇到?jīng)]帶傘的人,將傘和她一起用,送她回家。

  童年生活中,我學(xué)會了許許多多。童年是美好的,童年的我是天真的?傆幸惶鞎r光老人會帶走我的童年,我會長大。但我會珍惜珍惜那美好的歲月,珍惜那美好的回憶,珍惜那美好的童年!

  童年河讀后感三:

【童年河讀后感】相關(guān)文章:

呼蘭河傳讀后感手抄報資料12-01

河之女閱讀答案05-02

紅燒河鯽魚做法02-02

南通濠河旅游攻略09-12

【熱】讀《呼蘭河傳》有感03-23

好聽的河姓女孩名字08-06

《童年》心得02-25

保護母親河手抄報11-20

《呼蘭河傳》讀書筆記范文09-15

安徽民俗藝術(shù)五河民歌01-07