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資治通鑒讀后感

時(shí)間:2022-12-16 19:04:42 讀后感 我要投稿

資治通鑒讀后感(精選26篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的資治通鑒讀后感(精選26篇),歡迎大家分享。

資治通鑒讀后感(精選26篇)

  資治通鑒讀后感 篇1

  《資治通鑒》是我國歷史巨著,講述了我們古代國與國之間的故事,其中有很多的人物給我們留下了很深刻的印象。我一向不喜歡看歷史,但當(dāng)我翻看《資治通鑒》的時(shí)候,里面的內(nèi)容卻深深的吸引了我。我耐著性子看了下去,我讀它的目的是:首先對我國古代歷史有一定的了解,其次主要學(xué)習(xí)《資治通鑒》中人物的謀略,我們處在現(xiàn)代社會(huì),雖然沒有戰(zhàn)爭,但也十分有必要的去學(xué)習(xí)。在現(xiàn)代社會(huì),我們不妨用古人的謀略來分析當(dāng)代社會(huì)的局勢,這對我們認(rèn)識(shí)事物有很大的幫助。古今中外,好多人的謀略,為人處世之道不得不讓人佩服,它可以扭轉(zhuǎn)乾坤、化腐朽為神奇,只有一個(gè)字可以形容,那就是一個(gè)“妙”字,這就是我對《資治通鑒》的評價(jià)。

  有人善于摸透人們的心理特征,從而達(dá)到預(yù)期的目的,有人善于用兵……這些都是我們值得學(xué)習(xí)的。古代歷史留給我們不僅僅是歷史,而是給我們留下了處事的經(jīng)驗(yàn)和方法……

  資治通鑒讀后感 篇2

  《資治通鑒》這本書是我國古代偉大的編年體通史,是宋朝著名的政治家、文學(xué)家、歷史學(xué)家司馬光主編。歷時(shí) 9年。宋神宗以其“鑒于往事,有資于治道”。所以將這本書名為《資治通鑒》。這里面有許多故事都很吸引人,如:《毛逐自薦》、《荊軻刺秦》、《指鹿為馬》......

  其中,最讓我喜歡的是《毛逐自薦》這個(gè)故事里的毛逐了。

  這個(gè)故事講的是公元258年,趙國被秦國圍困,派平原君到楚國求援,平原君要挑選二十個(gè)文武雙全的門客一同前往,可是挑來挑去還差一人,這時(shí),一個(gè)叫毛逐的門客勇敢地推薦自己。結(jié)果,他憑著自己的機(jī)智,威脅楚王,使得楚王答應(yīng)聯(lián)合抗秦。最終解了圍。毛逐也因此被平原君奉為了上賓。

  讀完這本書,不但使我知道了許許多多古代的英雄人物,也讓我受益匪淺。

  資治通鑒讀后感 篇3

  這本書主要是司馬光寫給皇帝,想幫助皇帝治理天下。其中,對我教育最深的一篇文章是《霸王別姬》。這篇文章主要講了項(xiàng)羽在與團(tuán)結(jié)一心的劉邦爭奪天下時(shí),因?yàn)轫?xiàng)羽自大并且目光短淺,被劉邦圍在垓下,最后和夫人虞姬一同自殺了。

  讀了這篇《霸王別姬》讓我明白了做什么事情都不能自大。不要因?yàn)閯e人弱小自己強(qiáng)大就瞧不起別人,以為別人打不過自己,便自大。我們也不能目光短淺,不能學(xué)習(xí)項(xiàng)羽。當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽為什么要自殺呢?因?yàn)樗抗舛虦\。劉邦以前也比項(xiàng)羽弱小,為什么劉邦沒有自殺呢?因?yàn)閯钕嘈抛约阂欢軌虼蜻^項(xiàng)羽,并且劉邦抓住了項(xiàng)羽一個(gè)致命的弱點(diǎn)———自大。我們一定要吸取項(xiàng)羽的教訓(xùn)不能自大,不能目光短淺。

  朋友們,聽了我的介紹,你們是不是已經(jīng)動(dòng)心了呢?如果想知道更多那就跟我一起來讀《資治通鑒》吧!

  資治通鑒讀后感 篇4

  《資治通鑒》這本書是北宋時(shí)期著名的史學(xué)家司馬光和他的助手用十九年的時(shí)間編寫而成的一部編年體通史,全書共二百九十四卷,前后跨越了一千三百六十二年的時(shí)間,這本書就是把這一歷史階段的歷史故事用白話文寫出來,使它更加通俗易懂。書中選取的都是一些耳熟能詳?shù)幕蚴蔷哂兄匾獨(dú)v史意義的故事,比如荊軻刺秦王、蘇武牧羊、赤壁之戰(zhàn)、玄武門之變等等。

  我很喜歡《暮夜卻金》這一篇,它講述了一個(gè)叫楊震的人拒絕別人私下的賄賂,堅(jiān)持自己的品格和修養(yǎng)的故事。我很喜歡楊震在故事中說的那幾句話:“天知,地知,你知,我知。”我們每個(gè)人在做事的時(shí)候,都應(yīng)該學(xué)會(huì)不違背道德理念,堅(jiān)持自己的做人原則。

  我真心的向大家推薦這本《資治通鑒故事》,希望你們也和我一樣,從中學(xué)到很多做人的知識(shí)和道理。

  資治通鑒讀后感 篇5

  提起《資治通鑒》,你們知道它是什么嗎?告訴你吧,它是一本歷史故事書,由于我熱愛歷史,媽媽就在我過生日時(shí)送了我這本書。

  它的封面有四個(gè)深紅色的大字——《資治通鑒》。除外就只剩下那“一片草地”和那幾個(gè)栩栩如生的、正在翩翩起舞的古代陶制品了。書后還有大約五百字的簡介,方便人們來了解它。

  有人說:“外表美無用,需有實(shí)際效果才行!蔽医o大家說一說它的作用和主要內(nèi)容吧!它主要講了古代的故事和人物,如:《三家分晉》、《三顧茅廬》和《孔融讓梨》等。整整一千四百多年中所發(fā)生的事情都被它講了出來。如果你想查古代故事或人物,只需打開《資治通鑒》,答案就會(huì)立刻呈現(xiàn)在你的面前。

  有一次:媽媽問我三國時(shí)期的“小霸王”是誰。我找了很多資料都沒找到,最后還是在我的“寶貝”——《資治通鑒》中找到了。從此我更愛《資治通鑒》這本書了。

  《資治通鑒》真是我的好寶貝!

  資治通鑒讀后感 篇6

  這幾天我讀了一本書叫《資治通鑒故事》,這本書講的是從春秋戰(zhàn)國到五代十國之間的故事。這本書是由許多小故事組成的,有:三家分晉、陳勝起義、田園詩人陶淵明等等。

  這里面我映象最深刻的是“女皇武則天”,武則天是我國唯一的一位女皇帝,也是登基最晚的一位皇帝。這個(gè)故事講的是武則天是如何從一個(gè)平常的宮女到皇帝的故事,中間有很多勾心斗角和爾虞我詐,經(jīng)歷千辛萬苦終于成為了皇帝。

  在她做皇帝的十余年里,做的事情有好有壞,好的有:邊防得以鞏固,生產(chǎn)得以發(fā)展,人口有所增加等;壞的有:濫殺無辜,重用酷吏,生活奢侈等。后人對她的評價(jià)是功過參半。

  在公元705年正月武則天身染重病,移居長生殿療養(yǎng),同年十二月十七日武則天因病駕崩。

  這本書的其它故事同樣很精彩,非常值得一讀。

  資治通鑒讀后感 篇7

  趙簡子有兩個(gè)兒子。大兒子叫伯魯幼子叫無恤。趙簡子想立繼承人,但不知立誰好。由于就把他日常訓(xùn)誡的言詞寫在兩塊竹簡上,分別交給他的兩個(gè)兒子。并且叮囑說:"你們要好好記住這些!边^了三年,趙簡子再問他的兩個(gè)兒子訓(xùn)誡上的內(nèi)容。大兒子伯魯完全記不起,問他竹簡在哪里,已經(jīng)丟了。再問小兒子無恤,盛熟練記起竹簡上的內(nèi)容,并且隨身拿出那塊竹簡。于是趙簡子認(rèn)為無恤賢能,立無恤為繼承人。

  1. 關(guān)于選擇,讓時(shí)間來驗(yàn)證抉擇。

  當(dāng)我們無法做出選擇的時(shí)候,請不要做選擇。而是通過一定的方法讓時(shí)間來校驗(yàn)。時(shí)間她總會(huì)洗盡鉛華,去偽留真。

  2. 態(tài)度決定一切,時(shí)間拉大差距。

  小兒子無恤記住了父親的話,時(shí)時(shí)留心,總是隨身攜帶竹簡來學(xué)習(xí)。三年時(shí)間,竹簡上的內(nèi)容早已銘記于心。而大兒子伯魯早已忘記了父親的話,竹簡都不知道丟到哪里去了。

  當(dāng)我們用心去做一件事的時(shí)候,我們相信你已經(jīng)成功了一半。

  資治通鑒讀后感 篇8

  北宋著名史學(xué)家]、文學(xué)家司馬光,寫了《資治通鑒》一書。此書給當(dāng)時(shí)的人的影響力非常大,更給后人予警示。

  《資治通鑒》此書詳解了九世紀(jì)在戰(zhàn)國紀(jì)的滄桑風(fēng)云中,我了解了六合一統(tǒng),在漢紀(jì)的泱泱文風(fēng)當(dāng)中,我知道兩漢(西漢和東漢)的興衰,在三國紀(jì)當(dāng)中,我清楚了亂世中的演進(jìn),在晉、宋、齊、梁與陳紀(jì)當(dāng)中,我了解了當(dāng)時(shí)渾亂的場面,在唐紀(jì)當(dāng)中,我知道了封建社會(huì)的鼎盛,在五代紀(jì)中,我明白了五代十國的演進(jìn)。此書里面也寫了許多名人,如賢明帝王有:千古一帝的秦始皇、開辟漢風(fēng)的漢高祖劉邦、開疆拓土的漢武帝國劉徹、渡江稱制的司馬睿;如賢明臣子有:變法的商鞅、縱橫的蘇秦、仲父呂不韋、開辟絲綢之路的張騫、外交家班超;如賢明的武將:樂毅、平定七國之亂的周亞父、飛將軍李廣、秦叔寶?梢,《資治通鑒》的歷史知識(shí)面十分廣泛。

  司馬光發(fā)憤寫了《資治通鑒》完整記述了戰(zhàn)國至五代時(shí)期的種種時(shí)間,并且英雄人物輩出。里面更加給后人給予經(jīng)驗(yàn)。俗話說"讀史明志",所以,讀歷史可以讓人志存高遠(yuǎn)。

  資治通鑒讀后感 篇9

  “鑒前世之興衰,考當(dāng)今之得失!北彼嗡抉R光所撰寫的《資治通鑒》很好地詮釋了這句話。

  《資治通鑒》是中國第一部編年體通史。其內(nèi)容上起周威烈王二十三年(公元前403年)下至后周顯德六年(公元959年)囊括了十六朝,一千三百多年的浩如煙海的史事,按朝代分為十六紀(jì)。即墨之戰(zhàn)、四面楚歌、玄武門之變、甘露之變···一個(gè)個(gè)鮮活的歷史故事,一個(gè)個(gè)或可敬,或可憎的人物,時(shí)時(shí)讓我流連在歷史之海中,不忍離去。

  《資治通鑒》在史學(xué)史、文學(xué)史上均占有舉足輕重的地位,著名歷史學(xué)家胡三省稱它:“為人子而不知《通鑒》,則謀身必至于辱先,作事不足以垂后!边@部巨作讓世人通曉前世之大事,轉(zhuǎn)過頭來,又能與當(dāng)今作比。在現(xiàn)代,它已成為人們書桌上離不開的經(jīng)典。

  《資治通鑒》給我印象最深的要數(shù)即墨之戰(zhàn)了。即墨之戰(zhàn),田單以智取勝,用他的謀略與創(chuàng)意擺出了“火牛陣”,千年之后的人們依然拍案叫好?梢哉f,田單勇于創(chuàng)新,在關(guān)鍵時(shí)刻沉著應(yīng)對的精神是大家都要學(xué)習(xí)的。

  一部偉大的史書就像一條深沉舒緩的大河,人們可以臨河照影,把它當(dāng)做一面鏡子,從其中撰取所需?v覽《資治通鑒》,讓我對中華民族悠久歷史有了新的了解,新的認(rèn)識(shí)。

  資治通鑒讀后感 篇10

  最近我突然對歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣!顿Y治通鑒》變成了我的閱讀對象,它讓我了解了許多歷史上的知識(shí)。

  《資治通鑒》是我國第一部編年史巨著,由我國宋代著名史學(xué)家司馬光組織編撰,其中記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年的政治,軍事等重要史實(shí),總結(jié)歷朝歷代衰敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),具有很高的史學(xué)價(jià)值,文學(xué)價(jià)值和收藏價(jià)值。

  然而對歷史了解多少,那是很重要的,例如在正常交談中,談?wù)撃骋粋(gè)人將他和成歷史上的某個(gè)英雄或某個(gè)小人做比較,自己因?yàn)椴涣私饽菚r(shí)候的歷史背景等而插不上話,就算別人沒有注意到你這一點(diǎn),自己也會(huì)覺得非常尷尬。

  我們班上的王雨澤,他對于歷史的了解很廣,現(xiàn)在正在讀眾多史書中的《明朝那些事》,因?yàn)樗麑v史很感興趣所以看過后常常能記得和陳述,所以在上《石灰吟》時(shí)這首詩的作者于謙是明朝的人,王雨澤能很好的陳述出當(dāng)時(shí)的歷史背景,他口若懸河,說的形象生動(dòng),把當(dāng)時(shí)于謙的品質(zhì)和皇帝的昏庸說的有生有色,直至下課鈴響了也不想下課。

  可見歷史的了解可以改善人們的觀念,也可以改變一個(gè)人的形象,還可以改變一個(gè)人的氣質(zhì)。

  資治通鑒讀后感 篇11

  哈!本人的書多不勝數(shù)!其中最經(jīng)典的是《資治通鑒》啦!它是北宋著名史學(xué)家司馬光和助手劉恕等人根據(jù)大量鳴料編成的一部編年體史書,全書以時(shí)間為序記錄史事,記載了上起周威烈王二十三年,下至后周世宗顯德六年,共1362年的歷史。

  我最喜愛的一段歷史叫“蕭何月下追韓信”,講的是蕭何認(rèn)為韓信是做大將軍的人才,將來對國家很有幫助,于是韓信逃跑時(shí),蕭來不及向漢王劉邦報(bào)告,就自己追了上去,有人向漢王報(bào)告說:“丞相蕭何逃跑了!漢王大怒。后來蕭何回來了,劉邦問蕭何為什么要逃跑,蕭何說他去追韓信。劉邦又問,蕭何為什么要追韓信,逃跑的將軍有十幾個(gè)人,為什么你偏偏去追韓信?蕭何說:”那些將軍很容易得到,至于像韓信這樣的人,可以說是國家唯一的奇士,如果大王一定要和項(xiàng)羽奪天下,除了韓信,沒有人可以一起計(jì)謀大事的,現(xiàn)在只看大王怎么決定了!”漢王想要向東方發(fā)展,所以,當(dāng)即立韓信為大將。

  嗯,從這件事看出,良將需要有伯樂,蕭何有很強(qiáng)的發(fā)現(xiàn)能力,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)韓信帶兵打仗的能力,同時(shí),劉邦及時(shí)地采納了蕭何的建議,所以劉邦才能成就帝業(yè),成為皇帝,否則歷史就要重寫啦!

  資治通鑒讀后感 篇12

  品讀史學(xué)經(jīng)典,汲取無窮智慧,鑒前世之興衰,考當(dāng)今之得失——題記

  歷史無時(shí)不刻不展現(xiàn)在我們面前,回顧歷史的長河,歷史如一面鏡子,讓我們了解萬年間這片土地上上演的一幕幕,以史為鑒,可知興衰。借古以鑒今,歷史是不能被人們遺忘的。

  《資治通鑒》所取的形式為編年體,按照年、時(shí)、月、日的順序記載史事,即以時(shí)間為中心,敘述有關(guān)史實(shí)的發(fā)生和發(fā)展,可以追述往事,也可以附述來事。穩(wěn)重有言有行,還有分析和評價(jià).

  其本身的編寫,也具有很多優(yōu)點(diǎn)。首先是它取材廣,所記述的歷史故事中人口超過千萬,時(shí)間長達(dá)一千多年。其次它編寫精,組織精密,語言簡練,文字優(yōu)美,是中國史學(xué)上少有的驚世之作,與《史記》并稱為“史學(xué)雙壁”,更是有著“網(wǎng)羅宏富、體大思精、為千古之所未有”的美譽(yù),受歷代統(tǒng)治者與文人的青睞,被視之為必讀之書。

  讀了《資治通鑒》,讓我意識(shí)到了歷史的重要性,對中華五千年漫漫歷史長河產(chǎn)生了極大的興趣,希望大家多了解一下中國的歷史,以史明鑒。

  資治通鑒讀后感 篇13

  這一周表現(xiàn)不好,沒有按計(jì)劃讀書,沒有如期寫讀后感。主要原因還是工學(xué)矛盾,但魯迅說過,“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的”。(我感覺不對,我家洗碗的那塊海綿,曬干了真的'是擠不出水來;我倒是認(rèn)同網(wǎng)上的段子:時(shí)間就像什么什么溝溝,擠一擠,還真的有。)這不,到辦公室靜靜地坐著,修復(fù)一下說了一天話的喉嚨,在書香中尋找人生的真諦,亦是休息也是享受。

  小時(shí)候跟著大人看晉劇,或者在中學(xué)時(shí)代聽小說連播《三國演義》,或者上班后看電視劇《三國演義》,曹操一直是那種白臉奸臣的印象。后來看《百家講壇》之《易中天品三國》,才發(fā)現(xiàn)了曹操的正面形象——所謂“可愛的奸雄”,F(xiàn)在看《資治通鑒》,一件件、一樁樁關(guān)于曹操的歷史事件,勾勒出他的形象。有他對漢王朝的忠誠,也有因手擁重權(quán)而對皇帝的不肖一顧;有年輕時(shí)代的正義,也有為了維護(hù)權(quán)力的邪惡;有禮賢下士的用人胸襟,也有不用君子而用小人的心機(jī);有建安風(fēng)骨的道德文章,也有自我標(biāo)榜的俏色辭令……他曹操就是一個(gè)人,也沒有壞透,也沒有好到成為模范。但我還是喜歡他身上那份讓人感動(dòng)、叫好的君子氣度。

  資治通鑒讀后感 篇14

  全書共294卷,約300多萬字,書中記載的歷史由公元前403年,也就是周威烈王二十三年寫起,一直到959年,五代的后周世宗顯德六年征淮南為止。

  在橫跨中國16個(gè)朝代,一共1362年的歷史中,詳近略遠(yuǎn),隋唐五代371年,占全書40%,史料價(jià)值最高。很明顯的他多次著墨在其中的賢明政治時(shí)期,如文景之治,貞觀之治等等。

  “天子之職莫大于禮,禮莫大于分,分莫大于名。”司馬光指出了禮是紀(jì)綱,分是君臣,等級(jí)之分,名則是他們各自的稱呼。抱樸小先生這里認(rèn)為,對于天子來說,比他自身職責(zé)來說更重要的是禮,比禮更重要的是名。

  人是一個(gè)個(gè)體,抱樸小先生覺得一個(gè)人最重要的是思考,思考清楚自己的能力和欲望,思考清楚自己在這個(gè)世界上的定位是什么。而人也是社會(huì)的,所以,我們需要在弄清楚自己的定位之后,還要遵守這個(gè)社會(huì)的“契約”,這不僅是一種義務(wù),同時(shí)也是一種權(quán)利,所以,一個(gè)人做好自己,應(yīng)該要多學(xué)習(xí)古人的智慧,讀一些名著,開闊自己的眼界!

  資治通鑒讀后感 篇15

  今年寒假,我讀了一本名叫《資治通鑒》的書。

  這本書是宋朝的司馬光編寫的。簡單地說,《資治通鑒》是一部歷史書,它所記載的歷史,從公元前403年起,到公元959年止,時(shí)間跨大達(dá)一千三百六十二年之久,還包括了戰(zhàn)國時(shí)代、秦朝、兩漢、三國、魏晉、南北朝、隋朝、唐朝、五代十國。它是按時(shí)間先后記錄歷史,所以稱為編年史。

  其中我感覺最有趣的是《孟母三遷》。這個(gè)故事講述了:孟子小時(shí)候住在墓地旁邊,他天天學(xué)別人裝神弄鬼。孟母覺得很不好。于是就把家搬到了集市里?墒敲献佑謱W(xué)小販們吆喝叫賣。孟母就又把家搬到了一所學(xué)校的旁邊,孟子也跟著學(xué)生們學(xué)習(xí)知識(shí)和禮節(jié)。孟母很高興,便不再搬遷了。

  通過這個(gè)故事,我得到啟示,一個(gè)人想要成大器,和他的家庭環(huán)境以及理想有著很大的關(guān)系,就像《三字經(jīng)》說的:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),人剛出生本性都差不多,但是生活環(huán)境的不同,人長大后性格就相差很大。

  我們在現(xiàn)實(shí)生活中,也要去對我們身心健康有幫助的地方,例如圖書館、科技館、運(yùn)動(dòng)場等等。不要去網(wǎng)吧、游戲廳等不良場所。這樣才能健康成長。

  《資治通鑒》這本書里的故事很好看,并能讓我們增長歷史知識(shí),建議大家去看這本書。

  資治通鑒讀后感 篇16

  我最喜歡《資治通鑒》這本書,里面內(nèi)容豐富,記載了許多歷史人物的故事,贊揚(yáng)了許多風(fēng)流人物,讀了這本事,讓我受益匪淺。

  《資治通鑒》是我國最偉大的編年史,作者司馬光是北宋時(shí)期著名的政治家、史學(xué)家和文學(xué)家,他在不少人的幫助下完成了這部歷史巨著,歷時(shí)19年。宋神宗認(rèn)為這部書“鑒于往事,有資于治道”,于是便命名為《資治通鑒》,這就是《資治通鑒》書名的由來。全文上起周威烈王二十三年(前403),下至后周顯德六年(公元959)。生動(dòng)記載了1360多年來中國的歷史文化,內(nèi)容以政治、軍事為主,兼顧經(jīng)濟(jì)、文化等方面的歷史文化知識(shí)。

  其中《將相和》令我深有感觸,講了藺相如安全把玉壁送還給趙國,趙王很器重他,封為上卿,地位在廉頗之上,廉頗要找機(jī)會(huì)給相如一點(diǎn)顏色看看,相如出門辦事,總躲著廉頗,人們問藺相如:“你為什么怕一個(gè)老頭子?”。相如說:“秦王比廉頗厲害,我還怕他,我是為了國家利益為重,秦王之所以不打趙國,是因?yàn)槲膶⒂形,武將有廉頗!边@句話傳到廉頗那里,廉頗很感動(dòng),背著荊條到相如那里請罪。這則故事使我明白了一個(gè)道理,凡事要先為國家利益,后為私人用情。

  資治通鑒讀后感 篇17

  我在圖書館借了一本書《資治通鑒》,這是一本著名的歷史書。

  我最喜歡里面的一個(gè)故事——“商鞅變法”,“商鞅變法”里的的商鞅是一個(gè)著名的改革家。那個(gè)故事講的是商鞅不是秦國人,也不姓商,原名公孫鞅。他從小聰明好學(xué),喜歡研究刑名之學(xué)。他受不了魏國對他的冷落,投奔到了秦國,受到了秦王的重用,當(dāng)上了左庶長,實(shí)施了著名的商鞅變法。為了讓百姓相信他遵守諾言,他在京城南門豎起一根三丈高的木頭,承諾誰要把這根木頭搬到北門,誰就能獲得10兩黃金。大家都不相信商鞅,商鞅就提高賞金到50兩。于是,有一個(gè)壯漢真的把木頭扛到了北門,商鞅果然獎(jiǎng)賞了50兩黃金給他。這個(gè)消息傳遍了整個(gè)京城,大家對商鞅制定出的刑法不敢不信了。

  這個(gè)故事告訴我要遵守諾言,才能贏得別人的信任。也讓我想起了《論語》中的一句話:“名不正,則言不順;言不順,則事不成;事不成,則禮樂不興;禮樂不興則刑罰不中;刑罰不中則民無所措手足,故君子名之必可言也,言之必可行也,君子與其言,無所茍而已矣!

  資治通鑒讀后感 篇18

  最近,我看了一本讓我受益無窮的書,書名叫《資治通鑒》。

  這本書一共有八十篇。其中,我最喜歡的一篇是《赤壁之戰(zhàn)》。這個(gè)故事講的是:曹操的士兵不習(xí)慣坐船,于是他們把戰(zhàn)船首尾相連,人馬于船上如履平地。周瑜的部將黃蓋說:“如今敵眾我寡,難以長期相持。曹軍正把戰(zhàn)船連在一起,可以用火攻!庇谑,便選取蒙沖戰(zhàn)船十艘,裝上枯柴,在里面澆上油,外面裹上帷幕,上邊插上旌旗,謊稱打算投降。離曹軍還有二里多遠(yuǎn),黃蓋便在十艘船上同時(shí)點(diǎn)上熊熊大火,當(dāng)時(shí)東南風(fēng)正急,剎那間,船像箭一樣向前飛馳,把曹軍的戰(zhàn)船全部燒毀。燒死、淹死、嗆死的曹軍不可計(jì)數(shù),曹軍的實(shí)力大大下降。

  看完這本書,我發(fā)現(xiàn)古人非常了不起,他們有很多絕妙的計(jì)策。比如:以逸待勞,空城計(jì)等等。這個(gè)故事的主人公黃蓋就非常聰明,他看到曹軍首尾相連的戰(zhàn)船,就想到了火攻的辦法。諸葛亮算定曹操必?cái)∽呷A容道,但又想到他對關(guān)羽有恩,便放了他一馬,否則曹操必定粉身碎骨。那樣的話,就不會(huì)有后來發(fā)生的許多故事了。我們一定要像他們一樣遇事保持冷靜,善于認(rèn)真思考,想出辦法解決。還要學(xué)習(xí)將士們那視死如歸、奮力拼搏、勇往直前的精神。

  《資治通鑒》這本書讓我回味無窮。

  資治通鑒讀后感 篇19

  相信每個(gè)選《資治通鑒》這門課的初衷是對于歷史有強(qiáng)烈的好奇心!歷史的魅力不單單是因?yàn)樗凭茫饕谟谒闹、理!顿Y治通鑒》,一本記載了一千三百六十二年的史書,司馬光花了十年的時(shí)間編寫成功。宋神宗以“鑒于往事,有資于治道”,命名為《資治通鑒》。我們并不能從區(qū)區(qū)的幾堂課或是幾段視頻出看出它的真諦。我們從中需要學(xué)習(xí)的太多太多,只能慢慢的去“咀嚼”和“消化”。

  這其中的每個(gè)故事都讓我深有感觸,行為過激的伍子胥鞭尸泄憤,一夜愁白頭,最佩服的人物之一韓信,非常有名的戰(zhàn)術(shù)家,“明修棧道,暗度陳倉”“胯下之辱”韓信一生英勇善戰(zhàn),善于帶兵,雄才偉略,能屈能伸的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。西楚霸王項(xiàng)羽,破釜沉舟,,以應(yīng)巨鹿之戰(zhàn),可見其勇猛決心,終一戰(zhàn)成名,這是何等的精神和氣魄,這值得我們學(xué)習(xí)。但他太過自負(fù),優(yōu)柔寡斷,鴻門宴沒能擊殺劉邦,鑄成大敗,他的烏江自刎,令我惋惜,暗嘆連連。

  總之歷史中有太多的東西,值得去深思,不單單只是看!應(yīng)該學(xué)以致用,結(jié)合歷史中的道理,深析兵家將者!用人之道,如何提升領(lǐng)導(dǎo)力,如何知人善任等等。

  資治通鑒讀后感 篇20

  今天,我一口氣讀完了一本令我受益匪淺的史書----《治資通鑒》。之所以說它令我受益匪淺,是因?yàn)樗o我補(bǔ)充了不少“營養(yǎng)”。本書的記載是從春秋戰(zhàn)國開始,直到唐朝的結(jié)束。這些知識(shí),填補(bǔ)了不少我對歷史知識(shí)的空缺,增長了不少課外知識(shí)。此外,這些歷史知識(shí)也使我懂得了不少生活或?qū)W習(xí)的方法。

  每一次朝代的變遷,說明了前朝的腐敗、無能。而新一代的皇帝,總是會(huì)總結(jié)前朝腐敗的原因以及前朝的一些優(yōu)點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),加以改革,取長補(bǔ)短。其實(shí),生活也一樣,當(dāng)看到別人的缺點(diǎn)時(shí),想一下,自己是否也存在此缺點(diǎn)?看到別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí),要及時(shí)吸取并加以運(yùn)用,從而彌補(bǔ)自己的過失。皇帝的身邊總有一些大臣和謀士,他們?yōu)榛实鄢鲋\劃策,明智的皇帝會(huì)聽眾謀士的建議,而自以為是的皇帝往往聽不進(jìn)別人的勸告,一意孤行,結(jié)果往往會(huì)導(dǎo)致忘國。其實(shí),忠言雖然逆耳,可它利于行,能夠聽從別人的勸告,改正自己身的不足,未嘗不是一件快樂的事?前朝已經(jīng)用血淋淋的例子告訴我們,一意孤行,后果不堪設(shè)想。

  《資治通鑒》不但給我補(bǔ)充了知識(shí),還給我?guī)砹松罱?jīng)驗(yàn),,真可謂“一箭雙雕”。

  資治通鑒讀后感 篇21

  趙武靈王占領(lǐng)了中山之地、房子(不是現(xiàn)在的“房子”)、代、無窮(不是現(xiàn)在的“無窮”),往西到了黃河,登上黃華山。胡服騎射。又占領(lǐng)了寧葭、胡地、榆中,林胡王獻(xiàn)馬。然后讓樓緩到秦國,仇液到韓國,王賁到楚國,富丁到魏國,趙爵到齊國。于是楚王與齊、韓合縱。由此可見,趙武靈王派人到其它國家去是要告訴那些國家自己很強(qiáng)大,讓那些國家害怕,不敢來打趙國。

  但是,趙武靈王用錯(cuò)了方法——楚王與齊、韓合縱就是為了抵抗趙國,誰都知道三個(gè)國家聯(lián)合起來趙國可能打不過。

  如果我是趙武靈王,我也會(huì)告訴其它國家我的狀況,但我告訴那些國家的事情和現(xiàn)實(shí)相反。就是說,告訴別的國家:我很弱!這樣以來,別的國家就會(huì)來打我,而我事實(shí)上很強(qiáng)大,我便可以在這時(shí)占領(lǐng)更多的土地,那些國家還不能說我有錯(cuò):誰叫你來打我?這樣對自己會(huì)有很大的好處。

  這就像《孫子兵法》計(jì)篇中所說:“兵者,詭道也。故能而示之不能,用而示之不用,近而示之遠(yuǎn),遠(yuǎn)而示之近。利而誘之,亂而取之,實(shí)而備之,強(qiáng)而避之,怒而撓之,卑而驕之,佚而勞之,親而離之。攻其無備,出其不意。此兵家之勝,不可先傳也!钡拇笠狻

  永遠(yuǎn)不要告訴敵人自己真實(shí)的狀況。

  資治通鑒讀后感 篇22

  近周來,我閱讀了一本名叫《資治通鑒》的書。

  我最喜歡文中的朱買臣。因?yàn)樗m然家境貧寒,但時(shí)時(shí)不失讀書之心。面對妻子的罵聲,朱買臣不但沒有放下書本,反而更堅(jiān)定了讀書的決心。果然,他的埋頭苦讀沒被埋沒,后來他成為了會(huì)稽的太守。

  我最愛其中《李鷹不懼權(quán)貴》的故事。因?yàn)槔铤椕髦獨(dú)⑺缽埶,他的哥哥張讓便?huì)上奏皇上。但為了還百姓一個(gè)清白,張讓待審后把張朔斬了頭。這事很快被皇上知道了,在皇上面前李鷹絲毫不懼。本想皇上會(huì)辭了他的職,沒想到卻重賞了他。其實(shí)皇上早就清楚事件的真相了。

  這本書中,我最敬佩唐朝的裴度。他一生歷任要職,三度為相,既能在朝廷輔佐君主,又能帶兵出征,而且任勞任怨。雖然屢次受到妄臣排擠,讓受到朝廷的信任和重用。他與著名的詩人白居易、劉禹錫有深厚的友誼,和他們之間的詩酒風(fēng)流也使這位“身貌不逾中人”的宰相更帶了幾分書卷氣息。

  讀了這本書史書,使我受益匪淺。它不僅僅讓我飽覽了戰(zhàn)國到五代十國的歷史,還讓我了解了古代政治政壇方面的一些真實(shí)的故事。它還記錄著王朝是怎樣從繁華到衰敗的印痕。這個(gè)過程中有智慧,也有陰謀;有勇武,也有殘忍;有人性的掙扎、固守,也有墮落。

  資治通鑒讀后感 篇23

  最近閑來無事,打開書柜,找到一本老公以前讀過的書—《資治通鑒》,慢慢讀來,竟然讀出了興趣。

  《資治通鑒》是北宋著名史學(xué)家、文學(xué)家司馬光著作。此書給當(dāng)時(shí)的人的影響力非常大,更給后人予警示。

  《資治通鑒》此書詳解了九世紀(jì)在戰(zhàn)國紀(jì)的滄桑風(fēng)云中,我了解了六合一統(tǒng),在漢紀(jì)的泱泱文風(fēng)當(dāng)中,我知道兩漢(西漢和東漢)的興衰,在三國紀(jì)當(dāng)中,我清楚了亂世中的演進(jìn),在晉、宋、齊、梁與陳紀(jì)當(dāng)中,我了解了當(dāng)時(shí)渾亂的場面,在唐紀(jì)當(dāng)中,我知道了封建社會(huì)的鼎盛,在五代紀(jì)中,我明白了五代十國的演進(jìn)。此書里面也寫了許多名人,如賢明帝王有:“千古一帝”的秦始皇、開辟漢風(fēng)的漢高祖劉邦、開疆拓土的漢武帝國劉徹、渡江稱制的司馬睿;如賢明臣子有:變法的商鞅、縱橫的蘇秦、“仲父”呂不韋、開辟“絲綢之路”的張騫、外交家班超;如賢明的武將:樂毅、平定七國之亂的周亞父、“飛將軍”李廣、秦叔寶。可見,《資治通鑒》的歷史知識(shí)面十分廣泛。

  司馬光發(fā)憤寫了《資治通鑒》完整記述了戰(zhàn)國至五代時(shí)期的種種時(shí)間,并且英雄人物輩出。里面更加給后人給予經(jīng)驗(yàn)。俗話說“讀史明志”,所以,讀歷史可以讓人志存高遠(yuǎn)。

  資治通鑒讀后感 篇24

  自從第一次讀這本書,就好像讓我著魔似的迫不及待往下看……

  這本書叫《資治通鑒》。是北宋的著名的史學(xué)家司馬光著作的,是一個(gè)史學(xué)巨著。有“網(wǎng)羅宏富、體大思精,為前古之所未有”的美譽(yù)!百Y治通鑒”這個(gè)名字是宋神宗賜名的。意為“鑒于往事,有資于治道”。光是知道這本書的簡介,就讓我等不及了。

  仔細(xì)看完這本書,里面的人物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)。尤其是里面的商鞅。這個(gè)人呢可不簡單,正因才華橫溢,就被秦孝公看中,為國家獻(xiàn)出了許許多多的貢獻(xiàn)。使秦國富強(qiáng),讓百姓安康。里面的荊軻也是一模一樣。為了阻止暴虐的秦始皇嬴政,不顧危險(xiǎn),為了兌現(xiàn)他對太子丹的承諾,十分有信用。但是最后卻沒有抓住機(jī)會(huì),落到了秦王的手里。華佗也是同樣,他醫(yī)術(shù)高超,為百姓造福,深受愛戴?杀徊懿侔才旁诹松磉叄僖膊荒転榘傩辗⻊(wù)了,之后雪上加霜,又被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,可依然沒有忘記百姓,但被曹操殘忍殺害…………像這樣的人還有很多很多。q名大全

  這些個(gè)性分明的人物,正是證明了華夏一步一步的足跡,公元前403年一向到公元前959年。多少感人,氣憤的事跡在那里發(fā)生,正是這些人們,為華夏填上了一點(diǎn)光彩。

  慢慢合上書,書中的情節(jié)還在我腦中涌動(dòng)……

  資治通鑒讀后感 篇25

  在我的書柜中,有一本厚2厘米,包著黑硬殼的書,名叫《資治通鑒故事》,這本書是宋朝著名歷史學(xué)家司馬光歷經(jīng)19年的時(shí)間,與眾人一起將這本以其“鑒于往事,有資于治道”的書整理出來的。

  這本書的內(nèi)容主要以政治和軍事為主,還兼顧經(jīng)濟(jì)、文化等方面的史料,總共敘述了一千三百六十二年的史事。

  書中有許多令人深思的句子,從這些句子中也讓我們懂得了一個(gè)又一個(gè)做人的道理,使我們受益匪淺,如“惜哉劍術(shù)疏,奇功遂不成!笔钦f不能自以為是!俺梢彩捄危瑪∫彩捄。”“遺子黃金滿簏,不如教子一經(jīng)!币馑颊f給后人積累再多的金子、銀子,還不如好好教孩子學(xué)習(xí)。這是一本貨真價(jià)實(shí)的文學(xué)名著,它不僅讓我學(xué)會(huì)了許多政治與歷史知識(shí),還使我了解了不少課本上學(xué)不到的做人的真理。這是我第一次讀我國的編年體通史,不僅讓我了解了不少的歷史知識(shí),更讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,一本好的書不僅是內(nèi)容豐富,更可貴的是它會(huì)教我們?nèi)绾巫鋈,這是非常可貴的;所以,我以后也要好好的了解我國的歷史文化。

  資治通鑒讀后感 篇26

  在我的書柜中,有一本厚2厘米,包著黑硬殼的書,名叫《資治通鑒故事》,這本書是宋朝著名政治家、歷史學(xué)家、文學(xué)家司馬光歷經(jīng)19年的時(shí)間,與眾人一起將這本以其“鑒于往事,有資于治道”的書整理出來的。

  這本書的內(nèi)容主要以政治和軍事為主,還兼顧經(jīng)濟(jì)、文化等方面的史料,總共貫穿了一千三百六十二年的史事。

  書中有許多令人深思的句子,從這些句子中也讓我們懂得了一個(gè)又一個(gè)做人的道理,使我們受益匪淺,如“惜哉劍術(shù)疏,奇功遂不成!笔钦f不能自以為是!俺梢彩捄,敗也蕭何!薄斑z子黃金滿簏,不如教子一經(jīng)!币馑颊f給后人積累再多的金子、銀子,還不如好好教孩子學(xué)習(xí)。這是一本貨真價(jià)實(shí)的文學(xué)名著,它不僅讓我學(xué)會(huì)了許多政治兵法,還使我了解了不少課本上學(xué)不到的戰(zhàn)略側(cè)謀。這是我第一次讀我國的年體通史,就已經(jīng)學(xué)到了不少課外知識(shí),我一定會(huì)多讀這種歷史故事,來更多的了解我國五千年來古人留下的文化遺產(chǎn)。

  文學(xué)是比鳥飛的還遠(yuǎn)的夢想,是比花開的還美的情感,更是比星星閃的還亮的智慧。讓我們一起讀文學(xué)名著,博覽群書,使我們陶冶情操,讓我們成長的道路上充滿著陽光讓雨露滋潤我們的心靈。

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