感受歷史作文范文(精選26篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的感受歷史作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
感受歷史作文 篇1
11月26日,我參加了學(xué)校天門文學(xué)社組織的一次博物館采風活動,能參加這次活動,我既興奮又高興。
從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過了45分鐘焦急的等待,我們終于到達博物館了!博物館里非常安靜,一進門,就看見了一些古老的圖片。有“20世紀30年代的蕪湖水災(zāi)圖片”、“20世紀20年代的清弋江圖片”、“下長街”、“赭山公園老照片”……這些照片分別敘述了蕪湖不同時期的歷史。
走過這些老照片,便能看見許多擺放在玻璃柜里的文物。你瞧,“蟠 紋鈁”、“青銅犧鼎”、“青瓷羊尊”、“丹陽銅鏡”、“青銅鳩杖首”“鳳首柄盂”“青銅盂”,這些文物個個都雕工精美,簡直令人拍案叫絕啊!
給我印象最深的還數(shù)“長街”了!“長街”里有各種各樣的店鋪:藥鋪、裁縫鋪、錢莊、酒莊……還有“金隆興牛肉館”,金隆興酒店到現(xiàn)在還有呢!很多家店鋪里都站著“人”——老板或伙計,這些“人”并不是真的人,只是非常逼真的蠟像而已,但看起來卻是那樣的栩栩如生,可逼真啦!他們一個個站在門前,似乎都在招攬生意呢!
你瞧:這家裁縫鋪里,蠟像老板雙眉緊皺,嘴巴微微咧開,右手拿著一把剪刀,左手牽著布料,正在非常專注地制作衣服呢!再瞧,這家裁縫鋪的衣架上掛著各式各色的衣服,看起來很有立體感,其實是畫在墻壁上的,看到這些栩栩如生的衣服,你是不是也想進去量身定做一件衣服呢!
參觀完“長街”,我們深刻了解到我們蕪湖的風土人情,更能體會到蕪湖悠久的歷史和古老的傳承!
當然,博物館里的文物肯定不止這些,還有“人字洞”、“古墓葬”、“藍銅礦”、“金銅礦”、“孔雀石”、“芙蓉水晶”、“素三彩陶船”、“歷代銅鏡”……如果你還想繼續(xù)了解,那就親自到博物館來參觀吧!
感受歷史作文 篇2
上了初中后,我們接觸了許多新的課程,歷史就是其中之一。我們通過學(xué)習(xí)歷史,更加體會到了我們偉大的祖國是世界四大文明古國之一,勞動人民在華夏歷史的長河里創(chuàng)造了極其燦爛的文化,留下了一串串光輝的腳印。
悠悠中華史,上下五千年,這期間滄桑更迭,改朝換代時分時合,演繹了許多動人的故事,凝成了無數(shù)瑰麗的珠寶。
由于古代人們限于當時生產(chǎn)力和發(fā)展水平,他們認識自然,改造自然的能力比較低,而又要對自然和社會現(xiàn)象進行解釋,不可避免地帶有一些封建迷信等不科學(xué)的色彩,這就需要我們要正確對待,用歷史唯物主義的觀點“吸取其精華,剔除其糟粕”。
我國古代自遠古夏商周開始,到秦統(tǒng)一天下這一時的歷史和傳說,如“女媧補天”,“后羿射日”,“盤古開天地”等,都是帶有神話色彩的傳說,表現(xiàn)了我們的祖先認識自然,征服自然和改造自然的決心和智慧。
華夏民族在形成的過程中,創(chuàng)造了燦爛的古代文明,從青銅時代進入了鐵器時代,從結(jié)繩記事發(fā)展到了諸子百家爭鳴,完成了封建化的全過程,走向了統(tǒng)一的封建大帝國——秦朝。
秦統(tǒng)治時期,采取郡縣制統(tǒng)治,統(tǒng)一了文字、貨幣、度量衡,使社會經(jīng)濟得到發(fā)展,但又由于秦始皇施行暴政,大興土木,花費大量人力和財力興建阿房宮和馬麗山陵墓,不到二十年就滅亡了,這一時期又為我國封建社會的發(fā)展和統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)等。此后,又經(jīng)過漢、唐、元、明、清各朝的努力,統(tǒng)一不斷得到發(fā)展和鞏固。
中華民族勤勞勇敢,善于創(chuàng)造。在幾千年的發(fā)展中,她以繁榮的經(jīng)濟,燦爛的藝術(shù)文化和光輝的科學(xué)技術(shù)成就自立于世界民族之林,形成了自己豐富獨特的民族文化傳統(tǒng)。歷史,作為一門重要科學(xué),有助于我們了解我們?nèi)A夏民族的五千多年的光輝足跡。學(xué)好歷史,我們才能更好的繼承中華民族的優(yōu)秀歷史文化遺產(chǎn),更好的發(fā)揚中華民族不屈不撓的偉大精神!
感受歷史作文 篇3
名勝古跡留給我們后人太多珍貴的財富,遺址、廢墟則見證了歷史的發(fā)展,從廢墟中可以尋覓到幾百年甚至千年的滄桑歷史,讓我們后人感受百年前的恥辱。
午后的陽光灑在圓明園廢墟的大水法上,灑在冷落的巨石、瓦礫和焦土上,只身站立著我的身影,腦海中浮現(xiàn)出百年前的畫面:遠處燈火通明,不是歡呼、不是勝利,而是八國聯(lián)軍入侵北京城手中燃起的罪惡的火把,他們罪惡的雙手正在“萬園之園”搶奪財寶,圓明園中一片火海,如狼似虎的外國人瘋狂的燒殺掠搶,玲瑯滿目的杯盤器皿、金銀珠寶被他們無情的帶走,帶不走的就砸碎,為掩人耳目,盡然喪心病狂的縱火燒毀圓明園,這一座宏偉的皇家園/林化為烏有,怎能不令人心痛?
如今的圓明園,如一位暮年老者孤獨的守衛(wèi)著這片土地上殘留的建筑,盡管建筑四周長出了青青綠草,盡管小樹苗長成了參天大樹,歷史依然見證著國人的恥辱,依然抹不去昨天的暴行,見證著人性的丑陋……依然換不來頭頂這片晴朗的天空。站在大水法的面前,心中充滿了憤怒和無限的惋惜。
歷史讓我知道了:落后就要挨打的教訓(xùn),那么為了不讓歷史重演,我們已經(jīng)明白了自己的使命和任務(wù),現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),用知識武裝頭腦,用科學(xué)鋪平道路。就在這兩天的語文課上我明白了知識在于積累,成功在于勤奮,我會更加牢記歷史,讓我們偉大的祖國更加強大。
感受歷史作文 篇4
商丘古城 又稱歸德府城,即明、清時期河南省商丘縣城。建于明正德六年,距今已有近500年的歷史。
根據(jù)五行相生相克之說,為防金木相克,古城東西兩門相錯一條街,成為中國古城中的唯一。
今商丘古城內(nèi)街道仍保持著古代的建筑風貌。坐落在古城內(nèi)明末清初著名文學(xué)家侯方域的 “ 壯悔堂 ” 招引著八方的游客。還有名聲在外的商丘三杰:職森、屠東、張珂。在城南古宋河邊有名揚中外的、鐫刻著唐朝大書法家顏真卿手跡《八關(guān)齋會報德記》的八關(guān)齋。明嘉靖以后至清初,商丘古城內(nèi)出過兩位大學(xué)士(宰相)、五位尚書以及十多位侍郎、巡撫、御史、總兵等。由于幾千年來黃河決口所致,在目前商丘古城以下還疊壓著西周宋國和漢唐朝時的睢陽古城、宋朝的南京城、元朝的歸德府城等幾朝古城
空中俯視,整座古城內(nèi)方外圓,形成古代的方孔圓錢,寓天圓地方,天地相生,招財進寶之意。磚城內(nèi)面積1.13平方公里,93條街道形如棋盤,古四合院鱗次櫛比,內(nèi)有大成殿、明倫堂、壯悔堂等名勝古跡。1986年,商丘古城被國務(wù)院公布為全國第二批歷史文化名城,1996年,歸德府城墻被國務(wù)院公布為全國重點文物保護單位
我是河南寧陵縣人,我很為河南的悠久歷史和燦爛的文化而驕傲的,慚愧的是,至今偌大一個河南,除了故鄉(xiāng)以及曾經(jīng)在洛陽上過三年學(xué)之外,河南省內(nèi)其他的名勝古跡幾乎都沒有涉足過,那今天就從我最熟悉的商丘開始吧。
商丘的著名景點有伯臺和商丘古城,又在網(wǎng)上搜到一個鄭州的旅行社推出了商丘一日游的路線是:商丘天文臺(伯臺),商丘古城,穆氏四合院,張巡祠,八關(guān)齋,應(yīng)天書院。沒有那些閑錢給旅游公司掙,正好我哥哥就在商丘做生意。一方面可以讓他給我點幫助,所以我決定也按照這個路線走。
到商丘,一路所見,是個典型的地級市,繁華、熱鬧卻又不甚整潔,下了火車后就被我哥接到一個賓館住下,馬馬虎虎但不是很干凈,不過住宿費倒便宜:標間,50一天,居然還送早餐(雖然早餐就是門口的早點攤上買來的,只有面湯一碗,油條油角若干)。
感受歷史作文 篇5
穿梭于歷史的叢林中,感受昔日的輝煌。流逝的時光將它埋沒,但是人們卻不能忘記它!忘記它帶個中華兒女的驕傲和恥辱。
走進秦始皇,看見他統(tǒng)一全國的愿望都一一實現(xiàn),成為我國第一個皇帝。為此我們感到欽佩。與此同時“一將成萬古枯”,放眼望去,在那蜿蜒的長城腳下,掩埋了無數(shù)冤屈的靈魂!不僅如此,“焚書坑儒”的號令一下,又有多少能人志士被葬送。這,又不得不令我們對這位皇帝感到膽戰(zhàn)心驚。
一代英雄,西楚霸王雙手持劍,將寶劍漸漸逼近自己的胸膛。一縷殘陽伴著時間一起靜止。他屹立在我們眼前。他走了,但他并沒有離我們遠去,我至今都能感受他的遺憾和自尊。
接著歷史隨著一首沁園春雪中的“秦皇漢武略輸文采,唐宗宋祖稍遜風騷,一代天驕成吉思汗,只識彎弓射大雕”帶我們來到了清朝末年,我們一起目睹外國侵略者輕易推開中國的大門,他們早就盯著這塊垂涎已久的食物。只見一噸噸的鴉片運進了中國。就有如一個魔鬼吮吸著人民們的意志!終于林則徐站了起來,領(lǐng)引中國人民走向精神上的第一次勝利!一次又一次的禁煙,成就了一代民族英雄,林則徐。
歷史是無法改變的,但歷史也永遠不會終止,我們更要為美好的明天奮斗,普寫輝煌的歷史!
感受歷史作文 篇6
大年初六,我和爸媽叔公叔婆隨車來到了沙頭角中英街。其實在這之前我在深圳博物館就看到過這“一街兩制”的歷史,今天我能親臨其境,感受這罕見的歷史資源。
中英街的由來,要追溯到19世紀中葉,英殖民主義者發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭,逼迫清政府把香港島和九龍島割讓英國,當時就豎立了界碑,隨后有人在界碑兩則搭建房屋做生意,形成了中英街的雛形。改革開放后,小街幾經(jīng)變遷和發(fā)展逐步形成了店鋪林立,一片繁榮景象的免稅商業(yè)街。
走在一個個界碑前,我沉思著,心事重重,媽媽指著一棵長在街中間的榕樹對我說:“孩子,你看這棵古榕樹的根生在祖國,它那茂盛的枝葉卻伸長到了香港地界,它可是見證了這歷史的滄桑和變遷,經(jīng)歷了風風雨雨,但還是堅定把根留住在祖國的懷抱,現(xiàn)在成了難得一見的景觀——‘古榕奇觀’”。
到了中英街,我們當然會走進愛國主義教育基地——中英街歷史博物館,參觀了一幅幅昔日的圖片和文物陳列,讓我更深層的了解了中英街的歷史。這歷史的昭示我們,國家落后就會受外強欺辱,我們一定要以史為鑒,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
感受歷史作文 篇7
我們宜興有很多名勝古跡,如古龍窯、西施洞等。其中,我最喜歡古龍窯。因為宜興是陶都,紫砂壺遠近聞名,人們喜歡紫砂壺做工之美,收藏價值之厚,可以說紫砂壺是宜興的靈魂。我有一個小小的愿望,很想去看看龍窯。這次我終于有機會滿足我這個小小的愿望了。
古龍窯處于丁山前墅村。前墅龍窯是燒制紫砂器皿時間最長,歷史最為悠久的一個龍窯,現(xiàn)在主要燒制壺、盆、罐、甕等一些粗陶日用品。龍窯的“龍脊”上堆著厚厚的竹枝,兩邊堆著碧綠的松枝。古龍窯是宜興保存最好的龍窯,利用自然山坡建成,頭北尾南,長約五十米,極目遠眺,像一條蜿蜒的巨龍,因此取名為龍窯。聽說,龍窯起火于明代,薪火相傳,至今保留無遺,還可以繼續(xù)燒制陶器,使它“死而復(fù)生”。當我問起那里的叔叔們是如何燒窯的,他們說:“說來有趣,紫砂本質(zhì)是土,在火中煅燒成長,最后卻用來盛水,這一土一火一水,倒也相得益彰。”
我發(fā)現(xiàn)龍窯邊上有石級,可以攀上窯背,近距離觀察“鱗眼洞”。掀開土坯,往里看黑漆漆的窯腔,有點像窺探,但我喜歡這種窺探,因為那是對歷史的仰望。
我走進窯腔,里面伸手不見五指,我撫摸著窯壁,感覺手指尖與古老石磚的摩擦,似乎在與時間對話,感受著故人的智慧。
參觀完古龍窯,我感覺我們的前人太偉大了,讓我感受了我們大宜興悠久的歷史和豐厚的文化底蘊。作為一個宜興人,我們必須世世代代保護好它。
感受歷史作文 篇8
如果說歷史是一片海,那我愿是一條魚,暢游嬉戲,感受歷史的真性情!
逝者如斯,一川江水流入了那翠竹掩映,蒼苔滿地的瀟湘館。江水流過的地方,走出來一位閑靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風的女子林黛玉。你潔凈孤傲,與寶玉同為大觀園的叛逆者。葬花焚稿,與寶玉結(jié)下了三世情緣。你游離恨天,吃秘情果,飲灌愁水。愛得執(zhí)著,愛得無悔,愛得凄美,為寶玉流盡了一生的淚水,粉墜百花洲,香殘燕子樓。到頭來竟在無奈中香消玉殞,留下千古遺愿……
暢游歷史,我感受到了林黛玉對愛情的執(zhí)著,對情感的奉獻?吹搅索煊竦恼嫘郧椤
歲月如歌,一片琴聲傳到了那露濃花瘦,素帳傾斜的窗邊。琴聲飄來的地方,走出來一位顛沛流離,國破家亡的女子李清照。寒梅依舊,你卻經(jīng)歷了情感的變遷,物是和人非,怎一個愁字了得?花自飄零水自流的黯然神傷才下眉頭卻上心頭的相思閑愁載不動的許多愁“生當做人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”那些紙醉金迷,朦朧睡眼的統(tǒng)治者竟比不上一個弱女子的愛國情!帶著人比黃花瘦的傷感,你消失在滿地黃花堆積的深院中……
暢游歷史,我感受到了清照對幸福的追求,對國家的熱愛。看到了清照的真性情。
我愿永遠在歷史的大海中暢游下去,懷著崇敬的心,去感受歷史中的真性情
感受歷史作文 篇9
自從國慶放假回來,我就一直在憧憬著一件事:秋游。與此同時我也擔心著,秋游會不會如期而至,因為近期一直是霏霏細雨的天氣。就這樣,我懷著期待但又擔憂的心情等著這一天的到來。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了周一,學(xué)校決定秋游如期進行。這一消息讓同學(xué)們?nèi)杠S不止。
第二天一早,老天也憐我莘莘學(xué)子,細雨居然停了。我整理好性情,出發(fā)!我們坐上了大巴,一路歡聲笑語。到達了八卦田后,首先印入眼簾的是一汪小河,旁邊架著一個古老的大水輪,想必是古代人們用它來澆水灌田的。八卦田是一個八卦的樣子中間一個太極圖,周圍種著許多農(nóng)作物,大豆、水稻、南瓜、甘蔗……據(jù)說八卦田在當年是皇家的專屬田,南宋時期,沒出息的皇帝丟掉了汴梁,帶著大臣逃到了杭州,建了一座宮殿后依舊過著奢華糜爛的生活,又怕老百姓作亂,便親自耕了一塊八卦形的田地,取名為八卦田。以示與庶民同甘共苦。
參觀完八卦田,我們又來到了南宋官窯博物館。踏著上鋪仿明瓷瓶碎片的小道,進入館內(nèi),一股歷史氣息撲面而來,各種各樣的瓷器,或殘破,或完整。瓷器上都罩著玻璃,陳列于各處。最讓我記憶猶新的是一個嵌于墻上,直徑50cn的圓形大玉器,上面刻滿了密密麻麻的人物造型,有的在做農(nóng)活,有的在乘涼,有的在看書……每一個動作都那么的栩栩如生,立刻讓我陶醉在詩人陸龜蒙的詩中”九秋風露越窯開,奪得千峰翠珠來!
游玩結(jié)束,返回家中,我依然沉浸在歷史的長河中,暢想著古代工匠雕刻時的辛苦,和專心致志,一絲不茍的工作精神,久久不能自拔。
感受歷史作文 篇10
翻開歷史的長卷,迎面而來的是誘人的芳香,忽然間一股濃郁的清益馨氣滲入心脾,浸入靈魂,那是一縷清澈圣潔而又有氣度的芬芳,奪人魂魄卻又無法感知存在,原來是他們將一縷同樣的芬芳播種在我心里……
屈子·堅守·蓮香
宮庭是由長矛和骨梭頂起,你不屑在血腥之地腐蝕靈魂,昏君無能,佞臣當?shù)溃榱_江畔你要揮灑生命的最后一抹陽光,讓香氣留亙?nèi)碎g。非是湘水凈你,而是你凈湘水,縱身一躍,乘著《九章》,升起《天問》不滿的風帆,搖起《九歌》、《離騷》的雙槳,幻化成江面出淤泥而不染,濯清漣而不妖的蓮花,任靈魂堅守的芳香溢滿乾坤,那種高潔、純凈的香味使蓮花愈加圣靈。
李白·堅守·梅香
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!痹陲L云動蕩的年代,你是人格堅守的勇者,笑能拒高官,飲不畏天子,儼然是天地間盛開的梅花,悠然的芬芳中有一絲銳氣與頑強,上濟蒼生,下對黎民,怎是牡丹一般只知爭妍斗艷諂諛奉香之輩?不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤,同樣一股傲霜斗雪,堅守不屈的芬芳。
陶潛·堅守·菊香
不為五斗米折腰,一柄菊花在手,人格芳香滯留。南山下,草林間,菊叢里,到處是你吟哦諷誦之聲,不媚世俗,你就是一朵秋菊,幽幽的香氣隨著你遺落在世外桃源之中,相對太白之梅,菊香平靜閑適,于不經(jīng)意間堅守映入骨子里。
屈子,李白,陶潛,甚至更多的仁人志士,文天祥,顧炎武,譚嗣同,人格堅守的芬芳紅成一股,蓮花,梅花,菊花又何需區(qū)分?它們有著同樣的堅守之韻味。
我心中一縷芬芳正在默默地蔓延,彌散……
感受歷史作文 篇11
中國歷史悠久,文化豐富。文物,就是體現(xiàn)古代發(fā)展的一面鏡子,可以讓我們直觀、了然地看到我國的發(fā)展歷程。今天,我們在老師的帶領(lǐng)下,來到學(xué)校的體藝館參觀歷史文物展。
“快看那個!”“看這個這個!同學(xué)們擁擁擠擠的在歷史文物展前放出驚嘆的語言,投出驚羨的目光!蔽易呱锨耙豢矗奈镎沟奈奈锕皇切螒B(tài)各異,豐富多彩?!那有戰(zhàn)國時期的越王勾踐劍,青銅古器;那有民國時期的銀幣;有毛主席時代的糧票,紙幣,還有秦朝的兵馬俑,青銅禮器;唐朝的銀錠子;宋朝的書畫……令人目不暇接!
我的目光一瞟,看見了那擺著一套糧票和舊紙幣,此時讓我陷入了深深的回憶……在我爸爸媽媽小時候,家里沒得吃沒得喝,生活非?,更不要說什么電腦手機了,就連電視他們還得一伙人一起看呢!而就在這短短的三十年里,中國飛速的前進,令西方國家都刮目相看。看到這些紙幣和糧票,我又看看現(xiàn)在口袋里的嶄新的人民幣,知道中國進步了!已經(jīng)是正宗的超級大國了!
我為我是中國人而自豪驕傲!我會為中國的偉大復(fù)興夢貢獻一份力量的!
據(jù)說有一百多處,通過查閱我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本,因此,誰如果要鑒賞,蘇州園林就不該錯過。
設(shè)計者和工匠們一致要求:務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。所以他們講究亭臺軒榭的布局,假山池沼的配合,花草樹木的映襯。近景遠景的層次最重要的一點是他們注意細節(jié)和微小的事物,沒有任何不完美的地方,呈現(xiàn)在人眼前的永遠是完美無瑕。
我國還有更多的好風光,如安徽黃山、九華山、江西廬山、陜西華山、云南石林、山東泰山、河南開封、嵩山少林寺。雖然這些是自然景象,但是不容我們破壞。而是需要我們保護,讓華夏兒女都能看到如此的美景。
所以我們要熱愛祖國也更要熱愛祖國的大好河山!不允許其他國家侵略我們中國,也不允許中國兒女損壞這些美好的景象。
感受歷史作文 篇12
“成伯伯,外國人大都喜歡去博物館,甚至?xí)谀抢锎粢徽。但是,為什么我身邊的許多人都不喜歡去博物館呢?”“暑假快到了,陜西歷史博物館里有哪些活動適合我們這些孩子參加?”“人們對考古有不同的看法,有的認為文物埋在地下更有利于保護,您看呢?”2012年6月16日,“小記者采訪大館長”活動首站抵達陜西歷史博物館,來自西安市大明宮小學(xué)、白楊寨小學(xué)等10余所學(xué)校的20多名“小記者”與成建正館長面對面,用他們稚嫩的思維關(guān)注著博物館的每一個細節(jié)。
成建正館長針對孩子們的接受能力,在回答“小記者”們提問時穿插一些孩子們感興趣的話題和歷史故事,深入淺出地引導(dǎo)孩子們?nèi)绾慰创┪镳^、關(guān)注博物館、走進博物館、愛上博物館,把課本知識和歷史文化知識學(xué)習(xí)有機地結(jié)合起來。
“王伯伯,在您看來,我們這些青少年應(yīng)該做些什么事情,可以更好地保護和傳承傳統(tǒng)風俗中的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?”“博物院收藏這些拴馬樁有什么意義?”2012年10月14日上午,“小記者采訪大館長”采訪活動在關(guān)中民俗藝術(shù)博物院舉行,來自西安交通大學(xué)附屬中學(xué)、西安市第6中學(xué)等十多所學(xué)校的小記者們就非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承方面的眾多疑問,采訪了關(guān)中民俗藝術(shù)博物院王順利副院長。面對小記者爭相提問,王院長熱情地一一做了解答。對于小記者們的表現(xiàn),王院長表示,看到這么多孩子對關(guān)中民俗的熱切關(guān)注,他欣慰地感慨民俗文化傳承后繼有人。
以“面對面采訪”的形式開展的“小記者采訪大館長”系列活動通過互動性、體驗性和參與性的活動,逐步增強孩子們走進博物館的自覺性,使青少年以自身特有的視角去發(fā)現(xiàn)和了解歷史文化,去感受和領(lǐng)悟博物館所蘊含的傳統(tǒng)文化魅力,喚起孩子們從小關(guān)注和保護文化遺產(chǎn)的意識。
感受歷史作文 篇13
新疆不僅有兵團文化的熏陶與多民族的友誼,感情,還有的,就是這個地方的悠久歷史了。從定遠侯張騫到銀槍將軍蘇定方,儒將裴行儉,他們開創(chuàng)了這千年基業(yè),雖然是漢武帝打下的,但是這還得從唐代說起……
唐朝:絲綢之路石河驛
唐朝的絲綢之路要從長安(即陜西西安)一直到玉門關(guān)外(玉門關(guān)在新疆),那些客商走這條路,就會在石河驛(吐魯番地區(qū))休息。如果在玉門關(guān)以外地區(qū)的驛使有情報要傳回,必定會從石河驛換馬休息,然后再經(jīng)過玉門關(guān),回到長安。總的來說這個地方還是有它的作用的。之后我們將去再相隔六百年的元朝一探究竟,這里的地位開始變得尊貴了,因為是一個汗國的發(fā)源地。
元朝:兩大汗國發(fā)源地
到了元朝,成吉思汗鐵木真的長子術(shù)赤因不被父汗所喜愛而被發(fā)配至新疆,在這里,他開創(chuàng)了欽察汗國,旗下有白帳汗國,金帳汗國,藍帳汗國等大小汗國,雖然因為抑郁而亡,但是眾兄弟之中,術(shù)赤汗是戰(zhàn)功最顯赫的一個。
再后來,他的兄弟察合臺的后裔在欽察汗國附近察合臺原來的領(lǐng)土上建立起了四大汗國之察合臺汗國,新疆的位置從此一躍而起,但又在七百余年后變的命運多難,滿清來了。
滿清:伊犁將軍護領(lǐng)土
在之后的清朝,因為與沙俄的交戰(zhàn),我們割了51萬大小水草豐美的土地給沙俄,總督左宗棠提議在惠遠城池設(shè)伊犁將軍,以統(tǒng)治手下民眾,土地與士兵。最終他們派遣了皇親國戚明瑞(雖是皇親國戚,但是還是有真才實學(xué))成為第一代的伊犁將軍。經(jīng)過幾代伊犁將軍的勵精圖治,新疆恢復(fù)了生機,但是卻因為革命而灰飛煙滅。
新疆的歷史真可謂是擁有傳奇色彩的一筆啊!
感受歷史作文 篇14
以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以知得失,以史為鏡,可以知興替。
——李世民
上下悠悠五千年,有多少興衰值得回味?有多少成敗值得評說?又有多少是非功過值得借鑒,我們其實能夠?qū)W到很多……
從歷史中,我學(xué)到了愛國。國家興旺,匹夫有責。每當國家有難時,總會涌現(xiàn)出一大批民族英雄?菇衩麑⒃里w,十年艱苦奮戰(zhàn)收復(fù)中原,他的“三十功名與塵土,八千里路云和月”不正表明了他的愛國之心嗎?文天祥幾度失敗又幾次重來,以微弱兵力艱苦抗擊元軍四年,臨刑前流下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青這樣膾炙人口的詩句”難道這不是他愛國情操,得最好體現(xiàn)嗎?近代清政府腐敗透頂,國家處于滅亡的邊緣,林則徐、戊戌六君子、孫中山,不都是為了國家的重新崛起而貢獻自己的力量,甚至獻出自己的生命。這樣的愛國之情,怎麼不令人敬佩?
從歷史中,我學(xué)到了正直。司馬遷正直,為李陵仗義執(zhí)言,雖受酷刑,但還是完成了一部史家絕唱,無韻《離騷》——《史記》;魏征直言敢諫才使唐朝有了“貞觀之治”;李白看不慣官場中的爾虞我詐,里留下了“安能摧眉折腰使權(quán)貴,使我不得開新顏”的千古名句;韓愈勸迎佛骨,最終被貶潮州,但他的名字千古流芳……這樣正直怎能不使人學(xué)習(xí)?
從歷史中,我學(xué)到了自信,如果沒有自信,荊軻怎敢刺秦王?如果沒有自信,陳勝吳廣怎敢揭竿而起走上反秦道路?如果沒有自信,怎麼會有一代雄主漢武帝的偉大功績?如果沒有自信,諸葛孔明又何以未出茅廬已知三分天下?這樣的優(yōu)秀品質(zhì),有怎讓人不渴望擁有呢?
從歷史中,我學(xué)到了……
歷史是一本百科普全書,只要你仔細研讀,一定有所得。
感受歷史作文 篇15
最近,我們的東瀛鄰居日本,又不太平了。據(jù)拫載,一部美化曰本 頭號甲級戰(zhàn)犯東條英機的影片《自尊一一命運的瞬間》在日本放映,引起了軒然大波。
一部影片,何以有如此大的震動?它公然為日本軍國主義招魂,否 定遠東國際軍事法庭的公正,宣揚“曰本無罪”…… 讀完報紙,真想大喝一聲:日本,到底想走向何方? 其實,日本的“出格”之舉,不是第一次了。1982年的“教科書事 件”;90年代初修改憲法,向海外派兵;前兩年喬本首相又屢屢參拜 國神社……還有,悍然侵略我。這一樁樁、一件件可謂配合得 “恰到好處”,“循序漸進”。因此,我們有理由認為《自〉片的出籠是有深 層次的歷史背景和必然性的。
再來聽聽〈自〉片編導(dǎo)的話吧,他們稱拍攝此片的目的是為了喚起 3本民族的“自尊”。嗚呼,這種人還有自尊可言?這種掩蓋真相,誤導(dǎo) 歷史觀的可恥行為,除了與世界愛好和甲的人民、包括廣大日本人民為 敵的陰險心理之外還有什么呢?
退一萬步講,即便是想喚起民眾的自尊,提高日本在世界的政治地 位,也不該這么做。在這一點上,他們應(yīng)詼好好學(xué)習(xí)德國人的做法。
德國也是二戰(zhàn)中的罪人,但戰(zhàn)后他們徹底肅清納粹渣子,承認歷史 責任,從而蠃得了世人的尊重與信任。德國總理勃朗特曾在波蘭無名 烈士碑前長跪不起,向世人謝罪懺悔。這和日本右翼分子大唱軍國主 義贊歌、參拜的舉動真有天壤之別。孰優(yōu)孰劣,立判矣。
好在日本人民是熱愛和平的。在《自》片放映后,日本的有識之士 紛紛抗議指責,表現(xiàn)出正確的歷史觀。我們中國人民也必將與世界人 民一起反對日本軍國主義的復(fù)活,維護和平。
日本如果不真正反省,繼續(xù)背叛歷史,那么將無疑是走上一條不歸之路,遑論羸得什么尊重了。
感受歷史作文 篇16
歷史是飄渺的,你無法觸及到它,甚至不知道它從哪里來、到哪里去;歷史是真實的,它以天地為紙、時間為筆、萬物為墨,書寫出一部經(jīng)典傳奇。
歷史是茶,每一枚茶葉到記載了一個故事。只有將其擲于沸水之中,經(jīng)過了鳳凰涅槃般的蛻變,得到第二次生命;那么,你才能用一顆淡然的心去品味人生的苦澀與甘甜。
歷史是酒,越久越醇厚。一直蟄伏在暗無天日的地窖中只為厚積薄發(fā),從出世的那一刻起,便將辛辣的酒香灑滿人間;僅是一嗅,就會深深地沉醉其中,無法自拔。
閑暇之余,我喜歡孤獨地坐在角落中,靜靜地把玩著一件小古玩,細心地揣摩其中的紋理;在驚嘆工匠的精湛技術(shù)時,也會感悟著歷史所留下的歲月印跡。
我知道,每件古董都是有生命、有靈魂的。只因在被鑄造的過程中,工匠們傾注了他們所有的心血與虔誠的希望。
古董們每時每刻無不在講述著自己的故事,只是那些故事人們只可意會、不可言傳。正如茶和酒一樣,不懂的人只會把它們當做解渴的蠢物;而真正懂得的人卻會細心品味,去理解其中的人生哲理。
殷墟的甲骨文描摹出夏商的輝煌,塞北的絲綢之路走出了漢朝的盛世,而唐詩宋詞元曲與明清小說更是承載了中華上下五千年的歷史。時至今日,歷史仍在延續(xù),傳奇依舊在書寫。每一分、每一秒的逝去,都將化作歷史長河里的一滴水,沿著時間坐標所指引的方向,攜帶著滄桑歲月流向宇宙的終點,一去不復(fù)返。
當金鏤玉衣的最后一針被穿起,青花瓷也勾勒出了第一條線;這是一個歷史的結(jié)束,亦是一個歷史的開始。
只愿憑窗而立,看日落黃昏,將今日的歷史點上最后一個句號。
感受歷史作文 篇17
“惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風騷,一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕……”這首《泌園春·雪》是我最喜歡的一首詞,朗朗上口的幾句詞,卻讓幾代大帝的風貌躍然我們眼前。
記得第一次與歷史相遇,是在我七歲的那時候。那年我迷上了圖書館,那里有許多精彩的書籍,使人仿佛在書的海洋里遨游。我每天都要進入一本書的內(nèi)心世界,開啟一個神秘旅行。《史記》,我欣賞它,雖然并不能真正讀懂它,卻在孩堤時代就深深地被歷史吸引,不僅是因為那一句“史家之絕唱,無韻之離騷”還因為書中對歷史的評價,對歷史人物的見解。到今,我還記得《史記》中的一個小故事:舜從小就孝順父母,愛護弟弟,不論他們對自己是什么態(tài)度。從此,我便下定決心,要做一個同舜一樣的人,做一個真正的好人。我欣賞歷史,是它教會了我如何為人處事,為人子女。
我長大了,對歷史的需求也日益增加。在這時,歷史課滿足了我的需求,每一節(jié)歷史課,都像是為我自己量身定做的。它是一片海洋,我就是一條小魚,我愛著它;它是一朵花,我就是一只蝴蝶,我戀著它;它是太陽,我就是一棵向日葵,我隨著它。無論它走到哪里,我都會跟在它的后面,欣賞著它的點點滴滴,我欣賞歷史,是它伴隨著我成長,引導(dǎo)著我前進,豐富著我的閱歷。
歷史猶如太陽照耀著我,我需要它;歷史猶如長輩愛護著我,我尊敬它;歷史猶如老師督促著我成長,我崇拜它。正是因為這樣,我欣賞它。歷史,我欣賞它獨有的魅力,欣賞它獨特的見解,欣賞它的深奧悠長,欣賞它的內(nèi)涵。這就是歷史——我所欣賞的歷史。
感受歷史作文 篇18
不幸,對于天才來說是一塊墊腳石,對于弱者,卻是一個萬丈深淵。我相信前者,因為我可以在不幸中成長。
回首過去,多少歷史人物在不幸中尋找自己的明天。司馬遷,天元二年,李陵率兵隨李廣利出擊匈奴,兵敗投降。漢武帝向司馬遷詢問對李陵的看法,于是,司馬遷說,李陵投降,是因為眾寡不敵,又沒有救兵,責任不全在李陵身上。漢武帝認為司馬遷有意替李陵回護開。于是,把司馬遷投進監(jiān)獄,處以腐刑。司馬遷不輕言放棄,在獄中完成了史家絕唱《史記》。面對不幸司馬遷選擇了面對,而不是放棄。元太祖,成吉思汗,9歲時,其父被塔塔兒部人毒死,部眾離散,隨寡母月倫艱難度日,曾被其他部落捉獲,險些遇害,憑其機敏逃脫。在不幸面前,他終究成為了毛澤東筆中的“一代天驕”。
再看今朝,不管身處怎樣的境界,永不放棄的名人記事。科普作家高其士強人病毒折磨,完成了學(xué)業(yè);被譽為“西部民歌之父”的王洛賓一生坎坷,妻離子散,他強忍心中的悲苦,創(chuàng)作了大量的西部民歌。澳洲歌后凱莉·米洛,在自己事業(yè)飛黃騰達之時,得知自己得了癌癥,她選擇了離開自己熱愛的樂壇,積極地配合醫(yī)生的治療,終于在今年重出歌壇,獲得了人們的仰慕之情。
當我們在看到他們在不幸后的成就之時,是否應(yīng)該看到,中國在清末為什么會成為殖民國的原因,清政府的腐敗無能,在侵略者來到之時,不能學(xué)會面對不幸,所以,才會造成中國歷史上的一段灰暗史。
不幸,讓會堅持的人得到成功;同時,也讓不會堅持的人得到了失敗。“故天將降的人于斯人也,必先苦其心志;勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂之所為,所以動心忍性,增益其所不能!痹诓恍抑袑W(xué)會成長,揚起人生的風帆!
感受歷史作文 篇19
如果說歷史是一副來去如一的畫卷,那么裝點歷史的偉人就是故事里最精彩的篇章,翻開一本沉浮的古籍,我仿佛坐在銀河之間,品“論語”,看學(xué)術(shù)繁茂的百家爭鳴;讀“離騷”看古往今來的“小橋流水人家”;思“聊齋”,看這光怪陸離的“大千世界”。
還記得“上下求索,訴我衷腸”的屈靈均嗎,是因為他可歌可泣的故事,留下了讓世人永遠無法忘記的身影,他獨愛四君子之一的“蘭”,因為“蘭”就是他的代名詞,高潔傲岸,不與世俗同流合污,也正是因為他高貴的品性,才得以寫出令世人傳頌的詞曲。還記得你滿腹壯志卻無處抒發(fā)的時候,還記得你冒死向楚懷王進諫的時候,還記得你抱石投江的時候,還記得你仰天長嘯“舉世渾濁我獨清,世人皆醉我獨醒”的千古絕章。
從此,端午這一天,人們記住了你。
還記得那個學(xué)術(shù)繁茂的故事嗎,那里文化爭鳴,那里曾經(jīng)是一個新時代。記憶里,那里有實行“仁政”的孔子,有“兼愛,非攻”的墨子,還有“奉行自然規(guī)律”的老子,是他們的學(xué)術(shù)觀點,拼湊了整個華夏王國,創(chuàng)造了流傳千年的不朽篇章。直至現(xiàn)在,在翻開他們留下的學(xué)術(shù)經(jīng)典,還有許許多多的`地方影響至今,值得人們借鑒和學(xué)習(xí),可見,傳統(tǒng)文化的博大精深,源遠流長。
從此,時代留下了你們,世人將永遠傳頌?zāi)銈儭?/p>
時光荏苒,卻又亙古如一,隨著故事的踽踽前進,在回首過去歷史的軌跡,始終有許許多多令后人可歌可泣的千古名章,如果,他們可以打動你,如果,你還會被打動,請一定要揚帆起航,砥礪前行!
感受歷史作文 篇20
在歷史的長河中,有無數(shù)的明星閃耀,他們或是一介騷客,或是一代武夫,或是一朝之王,他們都是我們的寫照,仰望歷史,讓他們來到我身邊。
杜甫之憂國憂民
“感時花濺淚,恨別鳥驚心!边@是你對國家的擔憂;“正是江南好風景,落花時節(jié)又逢君!边@是你對人民的擔憂。殘陽如血,新月升空,你走在江南的小鎮(zhèn)路上,仰望天空,嘆息國君的昏庸無能,俯視大地,思索國家的今非昔比。
回家的路上,黑暗無比,你遇到了李龜年。一身破杉亂流,如同一個乞丐。這,還是當年的那個宮廷樂師嗎?你不相信自己的眼睛,但還是跑過去緊緊地擁抱著他,一同漸行漸遠……
岳飛之精忠報國
北方,金戈鐵馬,踏破那南方的紙醉金迷,南宋滅亡了!我看著眼前的一切,想起了你。夕陽沒落,你帶著一肚子的不舍和岳家軍們一起離開了戰(zhàn)場,回到了那昏庸無能的南宋小朝廷。你,沒有想到,這只是你噩夢的開端。走不進呢紅土飛揚的戰(zhàn)場,你并沒有放棄,一直“仰天長嘯,空悲切”地回憶著那個可以讓他精忠報國的地方,思緒萬千。誰知,本已日思夜想地你,卻遭小人報復(fù),在風波亭下魂歸云霧了……
成吉思汗之奮發(fā)圖強
一片草原,生出了一代雄鷹,女真。你的身世,也意味著你的不平凡,你終將會成為那個“一代天驕”。你白天騎馬射箭,晚上涉獵經(jīng)史,從來不放棄,不言棄。
終于,你打倒了忽必烈,滅掉了南宋和西夏,統(tǒng)一了全國,建立了元朝,讓中原成為了蒙古人的天下。即使這樣,你依然發(fā)憤圖強,如同涉獵經(jīng)史,如同馳馬快跑,但依然喜歡仰望天空,終成“一代天驕”。
仰望天空,仰望歷史吧,成為那個歷史長河中的明星吧!
感受歷史作文 篇21
五千年的華夏五千年的歷史,如此悠悠長河,自古貫今。五千年經(jīng)歷了多少潮起潮落,浪高浪涌,五千年的歷史如一部樂章,有著激昂澎湃,有著高亢雄壯,也有著舒緩溫馨,婉約凄迷……
五千年的悠悠歷史,五千年的歌。我喜歡傾聽這首歌。
聽那錚錚鐵騎、蕭蕭馬鳴,無數(shù)的王朝便是在這樣的聲音中倒下去、站起來。而英雄也正是在這刀刃相接的時代被造就:衛(wèi)青、霍去病的勇猛驃悍;“飛將軍”李廣更是留下了“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的美名;“精忠報國”的岳將軍更是用他的滿腔正氣震撼了天地,“還我河山”昭示著他的決心,“八千里路云和月,三十功名塵與土”則又體現(xiàn)了他的豁達與爽朗……這樣的人物舉不勝舉,他們帶給我的是無比的震撼,是滿腔的熱情,是一身的正氣。
聽那歌舞升平,人民安居樂業(yè)的聲音,那是心系天下的賢明君主的杰作。聽這段歷史,讓我懂得了慎始敬終、謙沖自牧、虛心納言、居安思危。
聽史,最樂莫過于聽文人墨客的詩詞曲。李太白的豪爽俊逸,杜甫的沉郁雄渾,白居易的憂國憂民……蘇軾的豪放灑脫,辛棄疾的鏗鏘有力,柳永的婉約清麗,李清照的憂愁凄楚,《竇娥冤》、《西廂記》則更是千古絕唱。聽這一段,可以吸取很多的精華,讓精神和性情得到陶冶,這便是藝術(shù)的殿堂。
聽司馬遷如何著《史記》,便可從中領(lǐng)悟到人生的意義;聽陶淵明的“歸去來兮”,則讓心得以洗禮,不慕名利,如蓮一般清高,如菊一般寂靜高雅……
聽史,讓人從中懂得了很多很多,在享受的同時,可以自察自悟,歷史是一位睿智的老人,他教給你人生的一切該擁有的美德,教給你無窮的智慧。
傾聽歷史——傾聽華夏之音!
感受歷史作文 篇22
茫茫大漠,不羈的你我踏上未知的旅途,向歷史的時空仰望。
九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。
大浪邊,是否曾有一位詩人佇立在這里,驚嘆黃河的氣勢磅礴?一條黃皮膚的河流,貫穿著一個民族五千年的悲歡離合、心哀榮辱;它不曾停止跋涉,哪怕是風僝雨愁、大浪淘沙,依然心懷夢想。你,夢得,擁有著黃河般的澎湃,有著一顆報國的心。你在此許諾,無論世道和歲月如何變遷,都愿意是一滴小小的水,追隨你流過大地,流過所有憂傷的日子。你是歷史長河中那顆渺小而又偉大的水滴,在我的心靈中流淌。
葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。
涼州城外,千里戈壁。今夜悲壯的目光鋪滿了邊疆。風從風的后面涌來,撕扯著一面又一面的旌旗。
子羽,你的豪詩恃才,性格豪放,倜儻不羈融進了詩里。在琵琶聲中,戰(zhàn)鼓擂聲前,是滿懷壯志,一腔熱血;在冷颼颼的光芒中,耀人的戰(zhàn)火前,騎著戰(zhàn)馬沖向塞外的沙場。你奔勇戰(zhàn)場的豪邁融進歷史長河中,不羈的精神永存我的心間。
洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。
少伯,你在夜風中望著友人離去的心是涼了吧,滿江煙雨跟心情一樣迷蒙,所有的風景都被一片憂愁籠罩。你凝視著遠方,讓風帶去你的言語:無論世事如何變遷,我一片晶瑩透明的冰心,依然裝在清澈無瑕、澄空見底的玉壺里,樸素而真誠,永不改本色!你的心是純粹無瑕的,誓言是永恒的,歷史的長河中,有你而清澈,有你而閃亮。
仰望歷史,你們矗立在長河中流淌,那一層層的漣漪,蕩入我心底。
感受歷史作文 篇23
握劍醉舞的美人虞姬似那深秋的丹楓葉兒,落了,逝了。沙場上力能舉鼎的西楚霸王將丹露揮撒烏江。楚漢之爭被項王用滾燙的鮮血畫上了無奈的句號。
眼看大漢江山定了,成了。那運籌帷幄的張良手執(zhí)一輪扇子功成身退。跟著呂稚與劉邦設(shè)計讓蕭和引誘韓信入朝后將其以莫須有的罪名處死,空留下“成也蕭和敗也蕭和”的憤慨。
每每想到這兒我便恨不得搶過司馬遷的筆,改寫歷史?墒俏也荒埽抑荒軣o奈的悲憤那已成的事實。那沛縣的市井之徒;那拋妻棄子的無情者;那背信棄義的小人做了皇帝。
不過還好劉邦做的皇帝,建立的大漢江山?jīng)]讓我們失望。也不得不承認大漢朝的統(tǒng)治也有不少可圈可點之處。那古道絲綢之路便是大漢繁榮昌盛的一個縮影。當然劉邦治理的大漢也是不錯的,擊退匈奴,出使邊塞……歷史就這么順利的書寫下去,越來越進步,越來越文明。
腦海中閃現(xiàn)劉邦的子嗣奔赴沙場英勇的血戰(zhàn)匈奴的景象。汗血寶馬托著他們在飛沙中驕傲的仰頭長笑。大喊5朝的司馬遷在國內(nèi)環(huán)境安定的環(huán)境下嘔心瀝血的撰寫《史記》。年輕有為的霍去病在英明君主的引領(lǐng)下全身心的投入戰(zhàn)爭之中,霍去病的身上有岳飛的夢想!
劉邦得天下的此時便不再容得我的只言片語的評價,而項羽無論怎么惋惜他還是失敗了。我無法再去弄清楚他們的善與惡,我只可以看得到正在向前發(fā)展著的一切。就像老師說的,很多歷史事件都是順應(yīng)歷史發(fā)展的。是啊,逝去的已經(jīng)無法補救,我們只能向前看,而那逝去的遺留在我們腦海的則是最寶貴的精神財富。
靜聽得昔日的烏江畔今日唯有一片鶯吟。江畔的血跡也已被時間沖洗掉,唯留下刻骨銘心的記憶在我的心里。身邊跑過一群天真爛漫的小孩,他們笑著,笑容里滿是童真與純潔。
感受歷史作文 篇24
中國的文字有上下五千年的歷史,整整有七種演變形式。分別為甲骨文、金文、小篆、隸書、草書、楷書和行書。每一種字體都有它獨特的時代意義和歷史價值。
對于探索文字的演變過程我有很大的興趣。在許久以前。還未發(fā)明出文字,而是通過手勢來表達話語。若有重要的事就以打結(jié)的形式來記錄?蓵r間一久,人們就容易忘記是什么事件。于是我們的祖先開始在龜甲獸骨上刻字,也是最早的文字——甲骨文。如“眾”字,三個人在一起即是形容人很多。甲骨文的發(fā)明讓人類的生活更加方便。可甲骨文書寫困難,于是就變成了金文、小篆,之后又變成了隸書、草書、楷書和行書?梢娢覀兊臐h字的歷史十分久遠。
雖然字體在不斷發(fā)生變化,但字的本意依然不變。隨著社會的發(fā)展,漢字在所代表的本意上,意思不斷得到延伸。如“打”字,本意就是敲、擊的意思。如果是打車,總不能去“敲”車、“擊”車吧,在此“打”是“叫”的意思;“打醬油”不是打碎醬油瓶或叫醬油的意思,而是指“買”。這些漢字十分有趣,而又奇怪。但這都是一些健康的、正確的延伸。
但漢字也存在被亂用的現(xiàn)象。如“衣衣”不舍、手不釋“衣”等。一些商家將成語改成廣告語,混淆了其原來的意思,卻不知這是在嚴重侮辱漢字。漢字本是文化遺產(chǎn),是每個人值得愛護的,而不是任意糟蹋的。商家這樣亂用成語致使一些對原來意思不了解的人產(chǎn)生誤會。
中國漢字五千年的歷史,五千年的傳承,可以被延伸,但不能被污染。我們應(yīng)該愛護漢字,尊重文化的傳承。
感受歷史作文 篇25
又到一年金秋時,蟹肥菊黃惹人憐。我喜愛秋季,全是因為菊花。是菊花的種類繁多,是菊花的形態(tài)各異,把秋季打扮得分外妖嬈,令人陶醉。
一次無意間聽叔叔說要去看菊花展,我這樣愛菊之人,怎么能不去呢?于是我便撒嬌地央求道:“我也要去,你帶我去么!”叔叔見我也喜歡菊花,自然高興地滿口答應(yīng)。
到了菊花展,我仿佛掉進了菊花的海洋,這里的菊花真的是鋪天蓋地,數(shù)不勝數(shù)。很多菊花都是我不認識的。紅的似火,黃的像金,白的如玉,紫的賽綢,一朵朵傲霜吐艷,競相開放,讓人眼花繚亂。我努力地辨認著它們的名字,它們的名字也都飽含詩意,恰如其分!熬栈ㄆ俨肌,由一朵朵黃色的小花組成,從一米多高的花架上噴涌而出,直瀉到地上,恰如一道散發(fā)出濃香的瀑布;“綠牡丹”,在太陽光的照射下,綠中透黃,光彩奪目,讓人在賞菊之時,聯(lián)想到牡丹,大呼過癮;“殘雪驚鴻”,多有詩意的名字,在我看來,更象是天上的白云,而我,似云中仙子般穿梭其間……
賞花之余,我更多地關(guān)注有關(guān)菊花的介紹。我知道了菊花栽培歷史悠久,菊花的種類繁多,還了解到菊花的藥用和食用價值。“菊花,味甘苦,微寒,散風,清熱解毒……”我反復(fù)地咀嚼這句話的意思,我漸漸地懂里面的意思了。以前我不喜歡菊花茶的味道,現(xiàn)在我明白它對健康的作用,以后我可要常喝菊花茶呀!真是說什么有什么,要什么來什么,就見一排攤位上,擺滿了琳瑯滿目的商品,有各種各樣的菊花茶,還有含有菊花成份的糖果、糕點,叔叔給我買了一大包,滿載而歸。
菊花,不僅僅給人帶來美的享受,更給人帶來健康。我愛菊花,又多了一個理由。
感受歷史作文 篇26
我們中國有著四大文明古國之一的稱號,五千余載的悠久歷史之中,有著一部部完美的史詩和和一個個栩栩如生的人物。有驚天地,泣鬼神的大事,也有不為人知的奇聞軼事;有遺臭萬年的匪寇賊徒,也有流芳百世的英雄好漢。這些人物,無論是主角還是配角,都是出色的演員。為了對中華歷史加以了解,暑假之中,我閱讀《中華上下五千年》,也有著千言萬語的感悟與見解。
最令我難忘的還是家喻戶曉的《越王勾踐臥薪嘗膽》。故事中的越王勾踐為復(fù)國,忍辱負重,常年來屈尊與百姓同甘共苦,放棄了錦衣玉食,睡于柴薪之上,飯后又口含苦膽,以思失國之痛。經(jīng)從長計議,暗中練兵,將熟米獻于吳國播種,讓吳國鬧了饑荒,不攻自亂,而吳王勝后一時得意,不聽伍子婿之勸,疏于防范,最終慘敗。這個故事告訴了我,防人之心不可無,不可對已敗之敵疏忽大意,這樣才能穩(wěn)持江山,反之,便無異于養(yǎng)虎為患,千里之堤也會毀于蟻穴!
還有讓許多人引以為戒的《官渡之戰(zhàn)》,也會讓我難忘。故事中的袁紹屢失大將,急火攻心,以為人多是取勝之法寶,窮追猛打,傾全軍之力,一路上撿了不少兵器,認為曹操畏懼強勢,不料中了計,被敵軍圍攻,讓原本不占任何優(yōu)勢的曹軍大獲全勝。由此可見,成大事須智勇雙全,兩者是不可缺一的,空有智,無力可用;空有勇,敗于計中,否則弱者也是強敵。
歷史故事并不是一本書能夠講述玩的,那說不盡,道不完的故事中也有說不完的道理,理解好它們,才能學(xué)會古人之優(yōu)點,不會重蹈古人之覆轍。
【感受歷史作文】相關(guān)文章:
感受歷史作文02-24
【精選】感受歷史作文三篇04-16
感受歷史作文(精選22篇)12-02
感受歷史作文6篇03-04
感受歷史作文(精選26篇)10-13
感受歷史作文7篇03-19
感受歷史作文(精選21篇)12-01
感受歷史作文(精選24篇)08-26
精選感受歷史作文四篇04-01
感受歷史作文3篇04-03