愛麗絲漫游奇境三年級讀后感
當(dāng)看完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的愛麗絲漫游奇境三年級讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛麗絲漫游奇境三年級讀后感1
這幾天，我看了一本名叫《愛麗絲漫游奇境記》的書。
是這本書的作者劉易斯·卡羅爾創(chuàng)造了這個十分可愛。天真活潑。充滿好奇心。富有同情心。懂得明辨是非的主人公——愛麗絲。我有一個問題一直藏在心底：劉易斯·卡羅爾英國著名兒童文學(xué)作家是不是想象力非常豐富，豐富的讓皇后遇到事情不分青紅皂白就尖叫道：砍掉他的頭或砍掉她的頭。還有“夾術(shù)”�！般Q術(shù)”�！俺列g(shù)”
和“丑術(shù)”……我覺得他竟然能寫出這些就一定是想象力非常豐富的。我還從第一篇——鉆進(jìn)兔子洞的“一本書里有沒有畫兒，有沒有說話這樣的書要它干什么呢?”得知了愛麗絲喜歡看有插圖的書。
這本書令人失望的是這個故事的結(jié)尾竟然是做了一個夢。哎，本來以為她真的能在她的奇幻之旅上永遠(yuǎn)幸�？鞓��？赡苓@就是她的夢想吧，我相信她會夢想成真，永遠(yuǎn)幸�？鞓�!
愛麗絲漫游奇境三年級讀后感2
我最近新讀了一本書，書名叫《愛麗絲漫游奇境記》。故事里，小主人公愛麗絲在河邊睡著了，做了一個奇怪的夢。在夢里，小主人公愛麗絲先是和會說話的兔子跳進(jìn)一個稀奇古怪的洞內(nèi)。又和愛砍別人頭的撲克牌女王及一群撲克牌士兵一起打棒球······。直到愛麗絲和女王發(fā)生沖突時才醒了過來，然后她發(fā)現(xiàn)自己依然躺在小河邊。姐姐正溫柔的拂去落在她臉上的幾片綠油油的樹葉。
小主人公愛麗絲做了一個多么奇怪的夢啊!我也想做一個像他這樣的夢，在夢里：我要變成科學(xué)家，發(fā)明一種會隱形的翅膀，有許多樣式。讓人們可以隨心所欲的挑選并能在天空中翱翔。
我要學(xué)習(xí)愛麗絲：勇敢、善良、聰明、動腦筋。這些都是我一直以來的追求。同學(xué)們，你們也一定有很多追求吧。想走進(jìn)這個奇妙的世界么!你們還等什么呢?趕快去看《愛麗絲漫游奇境記》吧，在那里你們一定會發(fā)現(xiàn)自己更多的愿望和夢想!
愛麗絲漫游奇境三年級讀后感3
暑假里，我看了許多書，有《環(huán)游地球八十天》、《十萬個為什么》、《愛麗絲漫游奇境記》等，其中最好看的就要屬《愛麗絲漫游奇境記》了。
這本書大概的意思是一天下午，困倦的愛麗絲看見一只會說話的小兔，便追了過去，和小兔一起落進(jìn)了一個很深的洞里，發(fā)生了許多奇怪的事。有一次愛麗絲想變小，結(jié)果她喝了藥水以后，果真變小了!還有一次，愛麗絲覺得有點熱，于是她拿起扇子扇風(fēng)，結(jié)果她越來越小，嚇得她趕緊扔下扇子，這才停止了變小……愛麗絲經(jīng)歷許多稀奇古怪的事情，最后醒來才發(fā)現(xiàn)是做了個美夢。
我非常喜歡這本書，因為這本書寫得非常生動，雖然故事情節(jié)是虛構(gòu)的，但是感覺象真的發(fā)生過一樣，給我留下了非常深刻的印象，真希望我也能有這樣神奇的經(jīng)歷!
愛麗絲漫游奇境三年級讀后感4
我讀了愛麗絲漫游奇境記這本書后，書中的主人公愛麗絲是個活潑的小女孩，有一天，他和姐姐坐在小河旁看書。愛麗絲看見了一只兔子往一個洞里跑，后來，愛麗絲也往那個洞里跑，愛麗絲鉆進(jìn)了這個洞里。后來，愛麗絲就開始了他的夢幻之旅。
在夢幻之旅中，愛麗絲經(jīng)過了很多很多的事情，他認(rèn)識了好多的朋友。他也認(rèn)識了好多的壞人，愛麗絲是一個非常勇敢的小女孩。她越到困難她不放棄，不要跟縮頭烏龜一樣，害怕困難，不敢去挑戰(zhàn)。愛麗絲不會像縮頭烏龜一樣害怕困難，不敢去挑戰(zhàn)。這本書告訴我們做人一定要堅強(qiáng)，不要一有困難就退縮。不要跟縮頭烏龜一樣害怕困難。
愛麗絲漫游奇境三年級讀后感5
《愛麗絲漫游奇境記》生動地描述了愛麗絲夢中的漫游奇境。
愛麗絲墜落到兔子洞之后就到了一個廳堂。廳堂里有一個三條腿的桌子，上面有一把小金鑰匙，愛麗絲拿起它，把廳堂里所有的門都開了兩遍，可是都開不了。她忽然看到了一個矮門簾，她拉開矮門簾，里面有一扇小門，她用小金鑰匙打開了那扇門，有一條小小的過道，可是過道太窄了，她根本過不去。她又回到了小桌子前，發(fā)現(xiàn)桌上有一個小瓶子，她圍著瓶子看了一圈，并沒有寫著有毒的字樣，于是，她大膽地嘗了一口，覺得味道很不錯，于是她就一股腦地喝了下去。她現(xiàn)在已經(jīng)成了一個小不點了，她才發(fā)現(xiàn)小金鑰匙落在桌子上，于是，愛麗絲從桌子的腿上面爬上去，可是太滑了，根本爬不上去，她就坐在地上哭了，她對自己說：“我不能懦弱地哭泣，我要自己想辦法。”
有一次，她掉進(jìn)了咸水湖中，這讓我想起了以前的一件事:爸爸媽媽帶我去海邊玩，我換好游泳衣，帶上游泳圈跳到海水中。這時的我就像跳進(jìn)了咸水湖中，因為，我嘗到了海水的味道，就像鹽腌肉，感覺皮膚被刺的癢癢的，不大好受。于是，我就快速的游到岸上。
愛麗絲漫游奇境三年級讀后感6
你們看過《愛麗絲漫游奇境記》嗎?如果沒看過就聽我來介紹一下吧!
《愛麗絲漫游奇境記》講的是一個小女孩愛麗絲為追趕一只奇怪兔子，跑進(jìn)了兔子洞，來到了一個神奇的世界，發(fā)生了一連串稀奇古怪的事。又講了愛麗絲在鏡中發(fā)生的`奇奇怪怪的事，最后得知，這兩件事都是愛麗絲的夢。
這兩件事表現(xiàn)了愛麗絲的天真可愛，從她身上我發(fā)現(xiàn)了勇敢堅強(qiáng)、富有同情心、樂觀積極的品質(zhì)，非常值得我學(xué)習(xí)，雖然只是兩個古怪的夢，但卻能讓看到愛麗絲那許許多多令人欽佩的高尚品質(zhì)。更反映出了孩子天真爛漫的童年。
你也看看這本書吧!
愛麗絲漫游奇境三年級讀后感7
今天，我讀了一本好書，感想很多。
愛麗絲非常大膽，她不顧父母擔(dān)心不擔(dān)心、她也沒征求過家長的同意，自己跑進(jìn)一個深不見底的大洞，她到了下面還不回來、還在玩，這一點我覺得很不好。她在地底非常警惕，一看見自己在變小是這把扇子搞的鬼，就馬上扔了扇子，我要學(xué)習(xí)她這一點。
她的交流能力也很強(qiáng)，在地底世界她看到大鳥在苦惱，就走了過去，她問大鳥們你們在干什么，不一會他們就親密無間的談話了。她也很聰明，一想就想到了解決的辦法，她去找老師，她的點子最多，一會她們身上就干了。她還非常謙虛，大鳥們感謝她，她說不要，說這是大家的功勞。
她還善于發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)有了四個門她能立即找到一條鑰匙。她吃蘑菇的時候是一點一點的吃，因為她沒忘記了看高低蘑菇的說明書。
愛麗絲有優(yōu)點，也有缺點，大家一定要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點啊。
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