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讀《神秘島》有感

時(shí)間:2022-06-23 19:15:17 讀后感 我要投稿

【熱門】讀《神秘島》有感

  當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的讀《神秘島》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《神秘島》有感1

  《神秘島》是“科幻小說(shuō)之父”儒勒凡爾納創(chuàng)作的一部作品,讓我讀了之后受益匪淺。

  全書講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被圍困的人趁著偶然的機(jī)會(huì),乘氣球逃了出來(lái),中途因風(fēng)暴落在了太平洋的一個(gè)荒島上。但這五個(gè)人并未灰心,而是憑著各自的智慧,動(dòng)腦動(dòng)手,自給自足,自己創(chuàng)造了一切!

  書中的五位主人公都身懷絕技:水手潘克洛夫有豐富的自然經(jīng)驗(yàn),史佩萊富有觀察力,愛(ài)思考,十五歲少年赫伯特布朗聰明好學(xué),年紀(jì)雖不大,卻學(xué)識(shí)豐富,納布勤懇老實(shí)。而最令我敬佩的是工程師史密斯。史密斯在氣球墜落時(shí)勇敢的離開了氣球,把生的希望留給了別人。史密斯還是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、樣樣精通的人。用書中的話來(lái)說(shuō),“史密斯不僅是一位優(yōu)秀的工程師,還是一本《百科全書》”。

  荒島求生,自然不會(huì)發(fā)生在我身上了,但如果我真的遇上這種情況,我會(huì)像主人公們那樣冷靜應(yīng)對(duì)嗎?不會(huì)!居民們能在到處藏著危險(xiǎn)的荒島上安逸生活,除了島上的豐富資源和他們的經(jīng)驗(yàn)、智慧之外,更重要的'是他們心中那股強(qiáng)烈的要活下去的力量!是這股力量讓他們樂(lè)觀面對(duì),是這股力量讓他們勇敢生存!

  《神秘島》這本書我讀了許多遍,主人公們頑強(qiáng)的生存意識(shí)和他們的博學(xué)深深感染了我。我很喜歡這本書!

讀《神秘島》有感2

  《神秘島》這本書同學(xué)們應(yīng)該十分熟悉,它的故事內(nèi)容很神奇:一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴,把北美大陸的一只輕氣球刮落到了太平洋的一座島上。從此輕氣球上的五名乘客開始了驚險(xiǎn)的拓荒生涯……故事的情節(jié)十分驚險(xiǎn),乘客們把林肯島(乘客們給神秘島起的名字)當(dāng)做自己的家園,他們用自制炸藥炸開了一個(gè)湖的出口,發(fā)現(xiàn)湖里有一個(gè)花崗石壁,然后用鑿子鑿開,又發(fā)現(xiàn)里面很大,完全可以在里面生活。經(jīng)過(guò)乘客們的精心裝飾,這兒就成了他們的家。他們還做了衣服、放大鏡、磚頭、木頭房子……每做一樣?xùn)|西都十分艱難,但他們都克服了。后來(lái),他們還和一名流放在周邊島嶼的人艾爾通成了朋友。

  乘客們有一次發(fā)現(xiàn)有海盜在林肯島停留,他們?nèi)ズ秃1I戰(zhàn)斗來(lái)保護(hù)林肯島。但后果十分可怕,有一位乘客和死神擦肩而過(guò);但他們陰差陽(yáng)錯(cuò)和《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)見面了。尼摩船長(zhǎng)告訴乘客中的一員:“雖然你們生活的很好,但島上的'火山要爆發(fā)了,你們馬上離開。”尼摩船長(zhǎng)還送給了他一箱珍寶。乘客們想造木船去周邊小島生活,但不幸的是木船沒(méi)造完,火山就爆發(fā)了,他們只好待在一個(gè)巖石上。過(guò)了幾天,乘客們快絕望了,令人高興的事發(fā)生了!有一只來(lái)接艾爾通的大船開到了這里。原來(lái)在火山爆發(fā)之前,尼摩船長(zhǎng)坐著乘客的小船(后來(lái)小船不見了)來(lái)到艾爾通住的小島上,放了張紙條在島上,紙條上寫著林肯島的地點(diǎn)。乘客們終于回到了自己的國(guó)家,把一箱珍寶賣掉,買了一片土地把那兒變成陸地上的林肯島。

  《神秘島》這本書內(nèi)容特別精彩,故事情節(jié)十分驚險(xiǎn)。它讓我愛(ài)不釋手,讀后回味無(wú)窮。同時(shí)還告訴我們:不管遇到什么困難,都要勇敢地面對(duì)!

讀《神秘島》有感3

  在寒假這段時(shí)間里我讀完一本《神秘島》,讀完這本書,使我深刻的體會(huì)到“團(tuán)結(jié)力量大”這句話的意思。

  《神秘島》的作者是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)作家和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家儒勒凡爾納,他是世紀(jì)科幻文學(xué)的奠基人,被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父》。"從1863年起,他開始發(fā)表科幻小說(shuō),以總名稱為《在已知和未知的世界中奇異的漫游》一舉成名,其代表作是《格蘭特船長(zhǎng)的'兒女》、《害的兩萬(wàn)里》和《神秘島》,它們也被稱為“凡爾納的科幻三部曲”。

  《神秘島》的內(nèi)容是這樣的:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,有五個(gè)被圍困的南軍城中的北方人乘坐熱氣球逃脫了。他們被風(fēng)暴吹落到太平洋的一座荒島上,在沒(méi)有任何工具的情況下,他們依靠團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服重重困難,制造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī),把小島建設(shè)成了一座繁榮富庶的樂(lè)園?上,后來(lái)火山爆發(fā),整個(gè)島都?xì)Я耍鼈冊(cè)谥熬鸵炎≡趰u上的尼摩船長(zhǎng)的幫助下,安全的回到了祖國(guó)。

  讀完這個(gè)故事,讓我想到了很多:螞蟻團(tuán)結(jié),在大物面前不畏懼,“團(tuán)結(jié)力量大”;蜜蜂也是群居動(dòng)物,一只蜜蜂根本就釀不出多少蜜來(lái),只有團(tuán)結(jié),才能釀出蜜來(lái)。如果他們五個(gè)人其中的一個(gè)單獨(dú)放到這個(gè)島上來(lái),我相信,沒(méi)有人能活下來(lái),他們靠的是團(tuán)隊(duì)精神。

  我明白了:有些事情一個(gè)人做不了,就不要逞強(qiáng),“團(tuán)結(jié)力量大”,只要團(tuán)結(jié),什么事都能做好。

  所以,我們要學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié),要具有團(tuán)隊(duì)精神。

讀《神秘島》有感4

  在課余時(shí)間里,我讀過(guò)的書很多,但給我留下印象最深的是法國(guó)作家儒勒?凡爾納的經(jīng)典作品《神秘島》。

  本書講述了五名美國(guó)人為了逃離戰(zhàn)爭(zhēng)乘上熱氣球逃亡,在途中他們遇到了海嘯,把他們沖上了一座海島,這座島四周是茫茫的大海,島上了無(wú)人煙,山洞里是可怕的硫磺,森林里到處是兇猛的野獸……但他們五人團(tuán)結(jié)一致,用自己的智慧和豐富的知識(shí),加上野外生存經(jīng)驗(yàn)在島上渡過(guò)一個(gè)個(gè)難忘的夜晚,最后一艘救援船把眾人救回去的傳奇故事。

  讀了這本書讓我明白一個(gè)道理:在任何惡劣情況下,我們依然要勇敢地去面對(duì),在困難面前不低頭,用自己和聰明和智慧解決它。我是這樣想的,也是這樣做的。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上、生活上遇到難題,我都會(huì)想到這五個(gè)流亡者在荒島上用所有的勇氣、智慧、技能頑強(qiáng)生存自救的故事。和他們相比,我所遇到的事就微不足道了。五位流浪者的'大愛(ài)也讓人贊嘆,在自身生存都面臨挑戰(zhàn)的陌生環(huán)境中,聚集所有人最高能力醫(yī)治挽救重病的大猩猩于普的生命。后來(lái)于普成了他們最忠實(shí)的朋友!

  書中有這樣一句話給我印象最深,是說(shuō)尼摩船長(zhǎng)的,“他并不需要大家過(guò)分的感激,船長(zhǎng)的所作所為是出于自己對(duì)“善”的強(qiáng)烈追求!边@句話很是引人深思。尼摩船長(zhǎng)雖然對(duì)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的所謂文明世界的人感到無(wú)比憎恨,但他卻對(duì)流亡荒島的人們提供了無(wú)私的幫助。當(dāng)英勇的小狗托普危在旦夕的時(shí)候,是尼摩船長(zhǎng)把它救上岸;他還給流亡的“島民”們悄悄送去生存必需品;還有尼摩船長(zhǎng)給重病的哈伯送來(lái)救命的藥品——奎寧。尼摩船長(zhǎng)的追求是我目前理解不了的,但我心里對(duì)他是充滿無(wú)比崇敬的!

  這本書儒勒?凡爾納運(yùn)用他豐富的想象廣博的知識(shí)描繪了神奇和充滿未知的世界,野外生存技巧,比如怎樣把木板造成船。利用自然界的元素制造炸藥,甚至是冶煉生鐵制作鐵器。讀完整本書的確讓我受益匪淺!

  讀一本書,品味書中的內(nèi)容;頌一篇經(jīng)典,讓心里留下清香。讓我們?cè)跁暮Q罄镥塾危跁憷锪鬟B忘返。

讀《神秘島》有感5

  我的書柜里有很多書,不僅僅是因?yàn)楦改笎?ài)讀書,更是培養(yǎng)了我愛(ài)讀書。我父母常說(shuō)“讀萬(wàn)卷書如行萬(wàn)里路,書是人類進(jìn)步的階梯,新鮮可口的果汁,香氣濃郁、滋味醇厚的咖啡,讓人回味無(wú)窮……”。更別說(shuō),自從喜歡上了家里的書柜,就成了小書迷。我最喜歡看的是凡爾納的科幻小說(shuō),印象最深的是《神秘島》。看了很多遍,經(jīng)常被里面的人物感動(dòng)。

  《神秘島》講述的是美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)期間,被圍困在南方軍城的五名北方人,偶然被熱氣球逃離。他們?cè)谔窖蟮囊粋(gè)荒島上被風(fēng)暴吹倒了,但他們并沒(méi)有失去信心。他們團(tuán)結(jié)互助,克服了許多困難,用集體智慧和勞動(dòng)建立了幸福的`生活。從赤手空拳到制作陶器、玻璃、風(fēng)車、電報(bào)等物品,他們拯救了獨(dú)自在附近另一個(gè)島上生活了12年、失去理智的罪犯,恢復(fù)了他的人性,成為他們忠實(shí)的伙伴。雖然這些荒島上的受害者沒(méi)有什么可失去的,但他們并沒(méi)有放棄回歸祖國(guó)的努力。有一天,他們終于在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特的指揮下登上了鄧肯號(hào),回到了祖國(guó)的懷抱。

  看完這本書,我被他們不屈不撓的樂(lè)觀深深吸引,值得學(xué)習(xí)。其中有工程師,水手,廚師。雖然職業(yè)不同,性格不同,但都有熱愛(ài)生活,勇于冒險(xiǎn)的精神。正是這種精神給了他們生活在荒島上的勇氣和克服一切困難的信心。也正是這種精神激勵(lì)著這些人用雙手改變這片土地,把林肯島變成天堂。

  看了這本書,受益匪淺。他們?cè)趰u上團(tuán)結(jié)一致,英勇頑強(qiáng)地與野生動(dòng)物作戰(zhàn),與海盜英勇戰(zhàn)斗,勇敢頑強(qiáng)地克服了一切困難。正是他們頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神使他們?cè)谌绱藧毫拥沫h(huán)境中生存下來(lái)。這種優(yōu)秀的品質(zhì)是多么令人欽佩!這些勇敢的人不僅是我學(xué)習(xí)中的好榜樣,也是我進(jìn)步的動(dòng)力來(lái)源。現(xiàn)實(shí)生活中,父母給我提供了優(yōu)越的生活條件和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜這種生活,努力學(xué)習(xí),不怕困難,認(rèn)真。遇到困難的時(shí)候,要認(rèn)真思考,不要煩躁,不要輕易放棄,這樣一定能在學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)!

  我很喜歡《神秘島》這本書,它開闊了我的眼界,增長(zhǎng)了我的見識(shí),了解了真相。

讀《神秘島》有感6

  在茫茫的太平洋上,一個(gè)荒無(wú)人煙的地方,有一個(gè)小島,那就是凡爾納筆下的林肯島,那里什么都沒(méi)有,但是有六個(gè)人和一只狗站在荒島上,在五彩斑紛的晚霞日照耀下眺望著海面,緊緊地?fù)肀г谝黄,他們骨肉相連,誰(shuí)也不肯離開。在一次又一次的困難中,他們互邦互助,團(tuán)結(jié)有愛(ài),結(jié)下了深刻的友誼。他們的勇氣值得我們學(xué)習(xí),我的感受如潮水般的奔涌而來(lái)。

  在美國(guó)南北時(shí)期,五個(gè)被囚禁在里士滿的北方人迫切地想逃出南方人的魔爪,在一次偶然的機(jī)會(huì)乘坐氣球離開了里士滿。但是“天有不測(cè)風(fēng)云,萬(wàn)事皆有可能’’,他們被暴風(fēng)雨吹到了太平洋中的一個(gè)荒島上,他們沒(méi)有自責(zé),而依靠團(tuán)結(jié)的力量,制造了各種奇跡。最終,克服了“九九八十一難’’,登上了鄧肯號(hào)郵輪,回到了祖國(guó)的懷抱之中。

  他們初到荒島時(shí),發(fā)現(xiàn)這里什么也沒(méi)有,并沒(méi)有放棄,而是在島上生活下來(lái),還把它命名為“林肯島”,有一顆熱愛(ài)領(lǐng)袖的心啊。他們用汗水和智慧的結(jié)晶竟然不可思意的造出了電報(bào)機(jī),開墾農(nóng)田,放牧,造船等等。他們?cè)谟龅嚼щy中迎難而上,不向困難屈服的勇氣值得我們學(xué)習(xí)。而我們?cè)诶щy面前低下頭,彎下腰,只有很少的人突破了重重困難,克服了一次又一次的巨大困難,我們應(yīng)振作起來(lái),不因?yàn)榫薮罄щy而放棄。在困難面前挺起胸,昂起頭,度赤過(guò)難關(guān)吧。

  看,潘克洛夫,身旁坐著一只大猩猩,體格強(qiáng)壯。皮膚黑黑的,拿著各自的煙斗,其樂(lè)容容地坐在一起,多么深厚的友誼啊。他們?cè)诶щy中十分團(tuán)結(jié),真是“桃園七結(jié)義’’啊。“不愿同年同日生,只愿同年同月死”啊。在史密斯失蹤的一段時(shí)間中,他們多么渴望他能回到伙伴們的身邊。他們也十分勇敢,用機(jī)智這個(gè)詞來(lái)形容他們?cè)龠m合不過(guò)了。在遇到海盜時(shí),單槍匹馬地沖了上去。他們不已困難巨大而放棄,不已困難巨大而屈服,英勇地?fù)敉肆藬橙,保衛(wèi)了林肯島,保衛(wèi)了島上的一草一木,保衛(wèi)了自己的'尊嚴(yán)。

  “一年一粒,千年千!麄冹`活運(yùn)用一粒細(xì)小的麥粒種出了成千上萬(wàn)粒麥子。他們是多么機(jī)智勇敢啊。而我們呢,在考試中一道數(shù)學(xué)題難住了,因?yàn)樗麄冇幸环N勇于向上的精神啊,他們用僅有的一粒麥粒就種出了成千上萬(wàn)的麥子。他們是多么勤勞而樸素啊。

  而尼摩船長(zhǎng)也是一個(gè)心地善良的人,在隊(duì)友遇險(xiǎn)中“神不知,鬼不覺(jué)’’地默默幫助著他們,在臨死前,還送給了他們一箱奇珍異寶。爾我們呢,帶大街上,遇到乞丐,便走開。有的干脆說(shuō)自己也沒(méi)錢,其實(shí)他們腰纏萬(wàn)貫?zāi)亍?/p>

  現(xiàn)在,生活在改變,時(shí)代也在改變,同學(xué)們,讓我們協(xié)起手來(lái),,度過(guò)難關(guān),為建設(shè)祖國(guó)出一把力把。

讀《神秘島》有感7

  讀了《神秘島》一書,懦勒·凡爾納展示了一個(gè)有趣充滿驚險(xiǎn)的科幻世界。

  《神秘島》這本書主要講的是:一場(chǎng)暴風(fēng)雨,把五位主人公流落在了一個(gè)荒島上。剛到島上,那里一無(wú)所有,但他們各有所長(zhǎng),用智慧、汗水和勤奮的雙手,創(chuàng)造出了陶器、鋼鐵、電報(bào)機(jī)等。并感化了強(qiáng)盜艾爾通,使“林肯島”變成了一個(gè)富饒的樂(lè)園。

  《神秘島》是一部杰出的科幻小說(shuō),他充滿想象與懸疑,但同時(shí)又讓人感覺(jué)到很真實(shí)。書中有許多的天文、地理’動(dòng)植物方面的知識(shí)。作者懦勒·凡爾納把這些枯燥難懂的科學(xué)知識(shí)講得生動(dòng)有趣,不禁讓人對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的`興趣。

  但主人公們的那堅(jiān)持不懈,勇于冒險(xiǎn),堅(jiān)定的精神令我贊嘆不已。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也會(huì)陷入一次一次的困境中,但我們是否會(huì)像主人公那樣繼續(xù)走下去呢?不是的,大部分人都沒(méi)有去嘗試擺脫困難,更多的是選擇了放棄。我們?yōu)槭裁床荒軕?zhàn)勝困難呢?因?yàn)槲覀儧](méi)有一刻像武威主人公那樣堅(jiān)定的心。

  同學(xué)們,如果在生活中,像他們那樣多動(dòng)腦筋、堅(jiān)持不懈,就一定能取得成功!

讀《神秘島》有感8

  《神秘島》敘述了一個(gè)引人深思的故事。一天,五名北軍俘虜乘坐熱氣球逃離戰(zhàn)俘營(yíng),卻在途中遭遇意外,流落荒島,幾乎無(wú)法生存,但他們沒(méi)有失去信心,而是團(tuán)結(jié)互助,共同出主意想辦法,運(yùn)用大家的智慧和辛勤的勞動(dòng)。從一無(wú)所有開始,赤手空拳,制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī),種出了小麥、蔬菜,甚至還有煙草;養(yǎng)殖了各種動(dòng)物,甚至馴養(yǎng)了黑猩猩作為他們的仆人。

  讀了這個(gè)故事后在佩服他們的智慧和力量的同時(shí),在思考一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題:如果這個(gè)遭遇真的放在今天的我們的身上,會(huì)是一個(gè)什么樣的結(jié)果呢?

  今天的我們所生活的社會(huì)的物質(zhì)條件十分豐富,讓我們這些本該經(jīng)歷磨練的孩子變成了“少爺”、“公主”,過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的享受生活。在我的記憶里,我的生活上的事情,自己幾乎未過(guò)問(wèn)過(guò),都有奶奶來(lái)操辦。從三歲時(shí)不會(huì)用筷子,奶奶就端著飯碗喂我吃飯。如今我握筷子的姿勢(shì)還很不規(guī)范。媽媽經(jīng)常提醒我,可我怎么也改不過(guò)來(lái)。

  幼兒園的時(shí)候,我的自理能力仍然很差,桌子上的書堆得像小山一般,地上全是垃圾,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了奶奶來(lái)整理。

  讀小學(xué)了,因?yàn)槲沂羌乃奚,在加上我那樣的自理能力,因此而?jīng)常使班級(jí)、宿舍受到影響,扣分。其實(shí)我心里也是十分著急的,但能力差才造成的。生活委員總是會(huì)跑到我的跟前數(shù)落我,教訓(xùn)我。什么你的抽屜像個(gè)垃圾倉(cāng),你的.床鋪向狗窩,宿舍里的黃燈亮了,寢室長(zhǎng)掀開我的箱子,一股臭味撲鼻而來(lái),等等。我十分愧疚。

  荒島上的落難者變成了各種各樣的發(fā)明家,與自己對(duì)比一下吧!當(dāng)然,冰凍三尺,非一日之寒,能力的形成不是想出來(lái)的,一朝一夕也練不來(lái)。要靠經(jīng)常地、不斷地練習(xí)才會(huì)形成。史密斯那樣的人,就是我們的榜樣。從寒假開始,我自己的事我已經(jīng)開始自己做了,并且下了決心,不能半途而廢。要為自己的生存打好基礎(chǔ)。

讀《神秘島》有感9

  儒勒·凡爾納有許多膾炙人口的科幻小說(shuō),部部皆是經(jīng)典之作,他本人也成為歷史上擁有讀者最多的十大作家之一。他的作品中,我最欣賞的是三步曲中的最后一部——《神秘島》。

  凡爾納出生于法國(guó)南特—一個(gè)充滿浪漫與藝術(shù)的國(guó)度。他的父親一直希望他能子承父業(yè),但是凡爾納自幼熱愛(ài)海洋,向往遠(yuǎn)航探險(xiǎn)生活,客觀上促使凡爾納一生馳騁于幻想之中,創(chuàng)作出令人嘆為觀止的著名科幻作品。

  書中講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,幾位北軍俘虜乘坐氣球,從南軍大本營(yíng)逃出,因?yàn)樵庥鲲L(fēng)暴,被拋到了南太平洋一個(gè)荒無(wú)人煙的島嶼上。這些落難者在一位名叫賽勒斯的工程師的帶領(lǐng)下,克服了種種困難,把小島建設(shè)成了一個(gè)繁榮富庶的樂(lè)園。三步曲中前兩部的主人公——《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中的罪犯艾爾通和《海底兩萬(wàn)里》中的'“鸚鵡螺”號(hào)船長(zhǎng)尼摩,也在這本書里與落難者共同努力。尤其是尼摩船長(zhǎng),他的存在不僅增加了故事的懸念,而且?guī)椭潆y者解決了所有在技術(shù)上無(wú)法解決的問(wèn)題。他們二位的出現(xiàn),為整個(gè)三步曲畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

  作者通過(guò)對(duì)這群遇難者的描寫,頌揚(yáng)了他們不畏艱險(xiǎn),堅(jiān)忍不拔的意志和臨危不懼、抵抗邪惡的品質(zhì),教皇在接見凡爾納時(shí)就曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我并不是不知道您的作品的科學(xué)價(jià)值,但我最珍重的卻是它們的純潔、道德價(jià)值和精神力量。”

  每次讀這本書,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人只要擁有頑強(qiáng)拼搏的斗志與堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,即使在困境中也能絕處逢生,只要有耐心,也可以讓不毛之地成為富遮的家園;只要你努力了就會(huì)成功!然而凡爾納筆下的人物,所展現(xiàn)的精神風(fēng)貌卻是一樣的。他們不斷激勵(lì)著我,給我動(dòng)力去探索未知的世界和戰(zhàn)勝生活中的困難。

  希望大家能夠和我一樣喜歡上這本書。

讀《神秘島》有感10

  今天我讀了《神秘島》這本書。書中的五位主人公遇難后,用頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的精神回到了陸地的故事,深深打動(dòng)了我。

  書中主要講五個(gè)人在熱氣球上遇到了暴風(fēng)雨,漂流到一個(gè)不知名的小島上。五個(gè)人用島上生長(zhǎng)出的植被、巖石等做出了各種工具,又在一塊又高又大的花崗巖上方開啟了房子。五人厄運(yùn)降臨,竟不幸地遇上了海盜,但不管五個(gè)人如何奮戰(zhàn),海盜仍然不退走,最后卻被一顆來(lái)歷不明的水雷給轟了。之后才知道原來(lái)是尼摩船長(zhǎng)幫助了他們;氐絿(guó)家,五個(gè)人用尼摩船長(zhǎng)給他們的財(cái)寶買了大量的`土地安居樂(lè)業(yè),又將珍珠送給了認(rèn)識(shí)的格里那凡夫人。

  其實(shí),在我的學(xué)習(xí)中也有遇到困難的時(shí)候。一次做練習(xí),其中有一題讓我們寫自己與小動(dòng)物的娛樂(lè)互動(dòng),還有一百五十字。天------啊------我連玩都沒(méi)玩過(guò)!我把水筆一丟,產(chǎn)生了放棄的念頭。這時(shí)媽媽告訴我:“雖然我們家沒(méi)有寵物,但是很多鄰居都有,你可以下去玩會(huì)兒在上來(lái)寫!

  我拿好球剛到樓下,就有兩三只小狗沖過(guò)來(lái)。它們又奔又跳,都想要球。我把球丟得很遠(yuǎn),三只小狗火速?zèng)_了過(guò)去......回到家,我不到半小時(shí)就寫完了那篇作文。

  現(xiàn)在,這本書告訴我,遇到了困難,不要輕言放棄,堅(jiān)持就會(huì)成功。

讀《神秘島》有感11

  這個(gè)寒假,我細(xì)細(xì)地品讀了《神秘島》這本書。它講述著別人的故事,卻讓我收獲頗豐。

  這本書講述了在美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)人試圖用熱氣球逃亡,結(jié)果遇上了大風(fēng)暴,降落在太平洋的一個(gè)荒島上。這個(gè)島上什么也沒(méi)有,但他們靠著智慧和勤勞,用自己的雙手創(chuàng)造了幸福的生活。最后,火山噴發(fā)了,他們的島沉沒(méi)了,但他們鎮(zhèn)定自若,最后,一艘船把他們帶回了美國(guó)。

  書中寫到了他們每次遇到困難,總能化險(xiǎn)為夷。他們冷了的時(shí)候,會(huì)用羊皮做成衣服御寒;有海盜來(lái)了的時(shí)候,他們總是齊心協(xié)力,共同抵抗敵人。他們不怕困難,勇往直前,最讓我印象深刻的是他們對(duì)那個(gè)叫艾爾通的'野人,把他從一個(gè)犯罪的人變成了朋友,變成了他們集體的一員。這種不怕困難的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!這讓我想到了我的一次經(jīng)歷。

  去年暑假,我去學(xué)游泳。剛開始的時(shí)候,我很害怕,我承受不了那種不能呼吸的感覺(jué)。在老師的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,下水嘗試了一下,發(fā)現(xiàn)也并沒(méi)有想象中的那么可怕。其實(shí),困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。

  讀完《神秘島》,我受益匪淺,回味無(wú)窮。

讀《神秘島》有感12

  這個(gè)寒假我完全被《神秘島》這本書給迷住了,這本書講的是美國(guó)的五個(gè)大膽的戰(zhàn)俘乘著熱氣球逃了出來(lái)。但在海上遭到了風(fēng)暴,落在了林肯島上,他們并沒(méi)有放棄,而是團(tuán)結(jié)起來(lái),克服了重重困難,造出了許多東西。他們還拯救了一名犯人,使他恢復(fù)了人性,又打敗了海盜,得到了尼摩船長(zhǎng)的保護(hù),最后乘著鄧肯號(hào)回到了祖國(guó)的懷抱。

  這本書中讓我記憶猶深的是六名帶著武器的海盜潛藏在海島的某個(gè)角落里,島上的`六人只要一不留神就會(huì)被打死的危險(xiǎn)場(chǎng)面。這讓我不由的想起抗戰(zhàn)時(shí)期我國(guó)人民的悲慘命運(yùn),僅僅南京大屠殺就有30萬(wàn)的無(wú)辜同胞被日本鬼子殘忍地殺害甚至活埋。日本只是個(gè)小小的島國(guó)而已,我國(guó)的人民大眾卻被欺凌得如此徹底,這到底是為了什么呢?

  現(xiàn)如今,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)雖然非常發(fā)達(dá),人民的生活比較富裕。但是生存環(huán)境卻依然很惡劣。生活在大城市的人們出門都要戴上大大的口罩,不能盡情地吸上一口新鮮的空氣。即使在我們農(nóng)村也見不到清澈見底的溪水了,就連日常所需的蔬菜水果也不能放心的食用了,添加劑、轉(zhuǎn)基因、大氣污染等等充斥著我們的日常生活,F(xiàn)在的醫(yī)學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá),醫(yī)院越造越高檔,然而各種莫名其妙的疾病卻越來(lái)越多,這到底又是為了什么呢?

  現(xiàn)在的我,小小的我,為此又能做些什么呢?

讀《神秘島》有感13

  倘若你伴著熱氣球,無(wú)法控制地奔向一座空無(wú)一人的小海島,你可以充足開發(fā)資源,斬除一切艱難,最終重回陸上嗎?英勇、激情、頑強(qiáng)、聰慧、理智集于一身的阿詩(shī)丹頓一隊(duì)們,僅用她們的一雙手,便造就了存活驚喜。

  1865年3月23日,一群為了更好地逃離里士滿的公平正義“囚犯?jìng)儭保钪鵁釟馇,飛來(lái)到一座無(wú)名海島上,那時(shí)一座神密之島。她們一趕到這座人跡罕至的`海島后,便毫不遲疑地剛開始絕境求生探索。她們分別是:一流學(xué)者阿詩(shī)丹頓、戰(zhàn)地記者斯皮萊、水上海員彭克羅夫、忠實(shí)傭人納布、聰慧小孩哈伯與聰明伶俐狗托普。

  她們僅憑借一雙手與聰慧,造就了平常人難以想像的物品,從開始的一無(wú)所有到最終的衣食無(wú)憂。用流船運(yùn)木、用qq電腦管家做槍、用硫磺做火藥、用一顆小麥做初苗最終作出了成千上萬(wàn)的吐司面包,用鋅做電報(bào)機(jī),用腕表做六分儀,用臘做香皂這些。她們還結(jié)交了早已悔過(guò)自新的海盜奧爾通,與聰慧的托普黑猩猩。

  在其中,最要我記憶力猶深的是她們制做傳真的那幾個(gè)小時(shí)。那時(shí)候,學(xué)者史密斯先生感覺(jué)兩個(gè)地方居所隔得很遠(yuǎn),便根據(jù)認(rèn)真細(xì)致的邏輯思維巧秒地應(yīng)用了科學(xué)理論,最終在海島找到鋅,百煉成鋼,除去殘?jiān)胚M(jìn)鐵盒子,接功能強(qiáng)大細(xì)鐵絲制成的電線。但全過(guò)程并并不是一帆風(fēng)順,從科學(xué)研究剛開始便一直不成功,她們不驕不躁,不斷改進(jìn),最后完成了此項(xiàng)艱辛的每日任務(wù),要我十分佩服。

  在窘境中興起,在死亡線上逆向行駛而起,世界上沒(méi)有真實(shí)的絕地,何況是大家生活起居學(xué)習(xí)中遇到小艱難。她們與存活搏殺,可是我與專業(yè)知識(shí)做“溝通交流”,并不是更該學(xué)好體力與堅(jiān)持不懈嗎?

讀《神秘島》有感14

  寒假里,我和一位“高尚的人”談了一次話。這一次談話,讓我至今都難以忘懷,這位“高尚的人”就是《神秘島》。

  《神秘島》這本書講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),五名北方人想乘坐氣球去其它國(guó)家躲避這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),卻不幸落到太平洋的一個(gè)荒島上,因?yàn)樗麄兟斆、勇敢,所以他們能克服種種困難,抵御次次驚濤駭浪。最終他們被羅伯特·格蘭特發(fā)現(xiàn)回到了日夜思念的祖國(guó)。

  而在這些英雄人物中,我最欣賞的是塞勒斯·史密斯先生,他機(jī)智、勇敢、善良,是我心目中的英雄。一次,史密斯等人在尋找新家時(shí),發(fā)現(xiàn)“慈悲河”的盡頭有個(gè)大洞,水通過(guò)洞流進(jìn)大海,大伙都想了解動(dòng)力的情況,史密斯那充滿科學(xué)的大腦派上了用場(chǎng),經(jīng)過(guò)幾天的努力,硝x甘油做好了,在山崩地裂的聲響后,花崗巖被炸了個(gè)大洞。水排走了,洞口顯露了出來(lái),但看著黑漆漆的洞口,伙伴們都不敢進(jìn)去,史密斯卻提著燈率先進(jìn)去,伙伴們見史密斯進(jìn)去后也都?jí)阎懽吡诉M(jìn)去。最后這里被改造成他們的`新家。這讓我深受啟發(fā):我們都要像史密斯一樣活學(xué)活用,只學(xué)不用等于白學(xué),只有學(xué)以致用才能認(rèn)識(shí)到知識(shí)的作用。

  有一次,史密斯駕駛著小船,在塔波島發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,但他完全失去理智了,史密斯不愿拋棄他,把他帶回了“林肯島”(五人給荒島取的名字)在史密斯的精心照料下,他漸漸恢復(fù)了人性,成為一名忠實(shí)的伙伴,他還救過(guò)史密斯一次呢!這也證明了一句話:“好人有好報(bào)”呀!

  史密斯先生給我?guī)?lái)的不僅是知識(shí),他還告訴我:敢于嘗試才能成功。失敗,原于膽怯;成功,在于勇敢……

讀《神秘島》有感15

  今天,我讀了一本名為《神秘島》的科幻小說(shuō),它是“科幻小說(shuō)之父”儒勒凡爾納著名的“科幻三部曲”的最后一部。

  這本書主要講的是:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五名美國(guó)北軍俘虜用熱氣球逃離時(shí)被風(fēng)暴吹到一個(gè)神秘荒島的經(jīng)歷。在荒島上,他們從一開始的一無(wú)所有到后來(lái)憑借著智慧,勇氣,毅力,建立起了一個(gè)富庶的家園。當(dāng)然,他們不是自己?jiǎn)为?dú)建立的,有一個(gè)神秘人一直在暗處默默地幫助他們:把史密斯救上岸,指引他們找到落難在達(dá)抱島的.艾爾通,給赫伯特送來(lái)救命的奎寧等等。而這個(gè)神秘人就是鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)—尼摩船長(zhǎng)。

  小說(shuō)中的五個(gè)主人公團(tuán)結(jié)一心,不離不棄的精神深深地吸引著我,他們就算落入絕境也不放棄,同伴失蹤了地毯式的搜索,同伴生病了不斷的醫(yī)治并祈禱。正是他們互相關(guān)心,互相幫助,從而克服了種種困難,造出了生活的必需品,變成了島的主人。

  試想,如果落難到荒島的是我們,我們還能像他們那樣對(duì)生活充滿希望,克服一次次的艱難險(xiǎn)阻,又能像他們一樣團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,開創(chuàng)一個(gè)新的生活?

  反正在以后的生活中,我要像他們一樣克服種種困難,迎風(fēng)雨而上!

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