【熱】讀《小英雄雨來(lái)》有感
認(rèn)真品味一部名著后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編整理的讀《小英雄雨來(lái)》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《小英雄雨來(lái)》有感1
今天，我再一次讀了《小英雄雨來(lái)》這篇文章，我思緒萬(wàn)千，激動(dòng)的心情久久不能平靜。
雨來(lái)出生在晉、察、冀邊區(qū)的一個(gè)村子里，他最喜歡村子旁邊的那條還鄉(xiāng)河。白天，他常常和小伙伴們一起去還鄉(xiāng)河里游泳、戲耍，那一群小伙伴中，就數(shù)雨來(lái)游泳本領(lǐng)最高。晚上，雨來(lái)和伙伴們一起上夜校，在那里受到了愛(ài)國(guó)主義的教育。夜校里的老師一個(gè)字一個(gè)字地講著：“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”雨來(lái)一個(gè)字一個(gè)字地跟著念。他那認(rèn)真的態(tài)度，著實(shí)讓人佩服。我仿佛看到雨來(lái)坐在長(zhǎng)凳子上，用手翻開(kāi)由紅布包著的課本，一再念著這句簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的話，臉上的態(tài)度認(rèn)真而又嚴(yán)肅。
當(dāng)日本鬼子到村子里掃蕩的時(shí)候，敵人端著的十幾把刺刀從前門闖進(jìn)來(lái)，雨來(lái)就往后院跑，他爬到樹(shù)上，鬼子把他拽下來(lái)，鬼子的威逼利誘都沒(méi)有使雨來(lái)屈服。當(dāng)鬼子狠狠地抽打雨來(lái)時(shí)，雨來(lái)咬緊牙關(guān)，一句話也不說(shuō)，這需要多么頑強(qiáng)的毅力。雨來(lái)勇敢機(jī)智地與敵人作斗爭(zhēng)，掩護(hù)了交通員李大叔，跳到還鄉(xiāng)河里,憑著一身的好水性，逃得無(wú)影無(wú)蹤。
合上書(shū)本，我的內(nèi)心油然而生出一種感慨、一種敬佩。沒(méi)想到，和我同齡的雨來(lái)竟然如此機(jī)智勇敢，遇事是那么膽大心細(xì)不慌張，讓我不由佩服得五體投地。平時(shí)我就膽小如鼠，怕走夜路，不敢一個(gè)人在家里過(guò)夜，想一想這都是嬌氣在作怪。我們也是小小男子漢，不能被眼前的一點(diǎn)點(diǎn)困難嚇倒而退縮，無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持不懈。
通過(guò)閱讀這篇文章，我更是懂得了我們每個(gè)人都要熱愛(ài)祖國(guó)，珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)。雨來(lái)生活在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，盡管學(xué)習(xí)條件十分艱苦，但他不放棄每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為了早日把鬼子趕出中國(guó)的土地，堅(jiān)決同他們斗爭(zhēng)到底。相比之下，我們現(xiàn)在的生活是多么幸福，所以我們應(yīng)盡自己最大的努力去做好每一件大大小小的事，嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。
這篇文章，使我了解了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代兒童的生活，使我受到了一次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育。
讀《小英雄雨來(lái)》有感2
四年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)一篇課文《小英雄雨來(lái)》，我被雨來(lái)高超的游泳本領(lǐng)所折服，被雨來(lái).面對(duì)端著刺刀的日本鬼子毫不慌張的勇氣所震驚，被雨來(lái)在敵人的折磨下不屈服所感動(dòng)。
今年暑假我又重讀了故事，對(duì)雨來(lái)小英雄新的認(rèn)識(shí)。我那樣的喜歡雨來(lái)的活潑機(jī)靈，雨來(lái)的機(jī)智勇敢，但我更喜歡雨來(lái)的愛(ài)國(guó)。
在村夜校學(xué)習(xí)的雨來(lái)跟著老師念：“是人，愛(ài)的祖國(guó)�！崩蠋煹脑捲谟陙�(lái)心中扎下了根。當(dāng)日本鬼子逼他交出交通員李大叔時(shí)，他沉著冷靜的和鬼子周旋，在鬼子打得他鼻血直流時(shí)仍不吭聲，甚至在鬼子拉他去河邊槍斃他的時(shí)候，他臨危不懼憑著高超的游泳技術(shù)從水底逃生。
生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的人需要愛(ài)國(guó)，現(xiàn)在處在和平時(shí)期，愛(ài)國(guó)的心泯滅�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”是古訓(xùn)。舉手之勞，大家都應(yīng)該做的事，懶得做。家里有垃圾，你不撿，別人會(huì)你不愛(ài)家；教室里有垃圾，你不撿，別人會(huì)你不愛(ài)班級(jí)；等到了外國(guó)人面前，地上有垃圾，你還不撿，那會(huì)你不愛(ài)國(guó)，丟了國(guó)人的臉。到時(shí)候，就鑄成了大錯(cuò)，不愛(ài)你的母親——祖國(guó)。愛(ài)國(guó)可以體現(xiàn)在各個(gè),運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上奮力拼搏，為祖國(guó)母親爭(zhēng)光。舉動(dòng)愛(ài)國(guó)的舉動(dòng)，哪怕做人會(huì)看到的“善小”，熱愛(ài)祖國(guó)的！
讀《小英雄雨來(lái)》有感3
我的家里有一本《小英雄雨來(lái)》的書(shū)，這本書(shū)是由管樺爺爺寫(xiě)的，非常適合我們小朋友閱讀。
這本書(shū)主要講述了雨來(lái)和他的父母參加了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，以及雨來(lái)怎樣從一個(gè)農(nóng)村的小孩成長(zhǎng)為一名八路軍。其中，給我印象最深的是雨來(lái)那種聰明、勇敢和愛(ài)學(xué)習(xí)的精神。
雨來(lái)很聰明。在故事的一個(gè)情節(jié)中，日本扁鼻子軍官被雨來(lái)戲弄，一氣之下，決定把雨來(lái)拖到河沿上殺了，沒(méi)想到，雨來(lái)居然跳到河里跑了，他可真機(jī)靈。我們?cè)谏罾锩嬉部赡軙?huì)遇到這種事，一定要冷靜，想辦法，來(lái)解決問(wèn)題。
雨來(lái)也很愛(ài)學(xué)習(xí)。他生活的年代，與現(xiàn)在大約相隔有七十多年了，當(dāng)時(shí)生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境都很艱苦�？梢哉f(shuō)當(dāng)時(shí)的他，是很難學(xué)習(xí)文化知識(shí)的。但是，他創(chuàng)造條件堅(jiān)持學(xué)習(xí)，白天不能學(xué)習(xí)就上夜校，沒(méi)有教室就用磨坊，沒(méi)有紙筆，就在地下畫(huà)。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，跟雨來(lái)的學(xué)習(xí)條件比，不知先進(jìn)了多少，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)？
雨來(lái)他很勇敢，也很愛(ài)學(xué)習(xí)，我一定向雨來(lái)學(xué)習(xí)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
讀《小英雄雨來(lái)》有感4
雨來(lái)，一個(gè)不高不矮、瘦瘦小小的小男孩，但他小小的身軀，卻深深地映在我的心中。
雨來(lái)居住在晉察冀邊區(qū)北部的一個(gè)小村子—蘆花村。調(diào)皮，是他的天性。因此，樂(lè)觀的他還有著許多的好朋友。
一天，媽媽到東莊去了，家里只剩下雨來(lái)。突然，李大叔闖了進(jìn)來(lái)，進(jìn)屋就跳進(jìn)了一個(gè)地洞里，并關(guān)照雨來(lái)要保密。雨來(lái)剛要去關(guān)門，十幾把雪亮的刺刀就探了進(jìn)來(lái)。鬼子把雨來(lái)圍起來(lái)，連哄帶騙給雨來(lái)糖吃。可雨來(lái)不吃這一套，無(wú)論鬼子怎樣威逼利誘，雨來(lái)都無(wú)動(dòng)于衷。鬼子的眼光立刻變得兇惡可怕。突然，一個(gè)鬼子伸出手來(lái)，啪！啪！打了雨來(lái)兩個(gè)巴掌，把他的小臉蛋上的肉揪起一塊，咬著牙擰�？吹竭@里，我多想沖上去，幫助雨來(lái)，擺脫可惡的日本鬼子。同時(shí)，我也很敬佩雨來(lái)，他臨危不懼，沉著冷靜，在鬼子的折磨下，也不出賣李大叔。真有英雄氣概。
雨來(lái)不但勇敢，而且還很聰明。一天，雨來(lái)一不小心被鬼子捉住了。鬼子讓他帶路。恰巧附近埋有八路軍的地雷。雨來(lái)急中生智，巧妙的把鬼子引到了地雷區(qū)，自己假裝不小心掉進(jìn)河里，其實(shí)是讓自己脫身。雨來(lái)的機(jī)靈和聰明讓我不禁心里為雨來(lái)喝彩。看著敵人落荒而逃的背影，我都興奮了。雨來(lái)真不愧是個(gè)小英雄，我真佩服他的聰明才智。
雨來(lái)用自己的信念，與日本鬼子斗爭(zhēng)到底；用自己的勇氣，幫助大家度過(guò)難關(guān)；用自己小小的身軀，保衛(wèi)著我們的國(guó)家！他在困難和危險(xiǎn)面前，總是不屈不撓，臨危不亂。他有著一顆強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心，是讓我們所有人為之震撼的。
雖然現(xiàn)在是和平年代，戰(zhàn)爭(zhēng)離我們很遠(yuǎn)。但是，我們身邊隱藏著許多“敵人”，懶惰、懼怕、煩躁……這些敵人，在不知不覺(jué)中，把我們的好習(xí)慣慢慢擊退，侵占我們的心靈。一次，我由于懶惰，怕麻煩，匆匆忙忙的完成了預(yù)習(xí)作業(yè)，就去玩了。第二天語(yǔ)文課上，老師講課時(shí)，我不能很好地理解課文內(nèi)容，也不能更好地體會(huì)課文意思，原因是我預(yù)習(xí)不到位，課文讀得太少，理解得太少，才會(huì)導(dǎo)致上課回答不出問(wèn)題，從那以后，我每一次預(yù)習(xí)都認(rèn)認(rèn)真真，不放過(guò)一個(gè)字，上課積極舉手發(fā)言，所以，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。我們要行動(dòng)起來(lái)，打到這些我們看不見(jiàn)的敵人，讓我們的好習(xí)慣回歸于我們的心。
“我們——是——中國(guó)——人，我們——愛(ài)——自己的祖國(guó)�！笨谷招∮⑿塾陙�(lái)用他那寧死不屈的精神，永不退縮的信念，向我們書(shū)寫(xiě)愛(ài)國(guó)小英雄如何智斗日本鬼子。無(wú)論在哪方面，雨來(lái)的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的！
讀《小英雄雨來(lái)》有感5
前幾天，我們學(xué)了一篇課文，叫《小英雄雨來(lái)》，讀完后，我感到雨來(lái)的愛(ài)國(guó)精神和機(jī)智勇敢真值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呀。
課文中講述了雨來(lái)游泳本領(lǐng)高超，每天和小伙伴們?cè)谝黄鹚Ｋ�，淘氣極了。后來(lái)，他到夜校上課，受到了愛(ài)國(guó)主義的教育，掩護(hù)李大叔，自己卻寧死不屈，被日本鬼子用力抽打著。在鬼子追他時(shí)，他一頭扎進(jìn)河里，逃出了鬼子的魔掌。
像雨來(lái)這樣的小英雄還有很多，給八路軍送雞毛信的海娃；把敵人引進(jìn)埋伏圈的兒童團(tuán)員王二��；勇敢而聰明機(jī)智的張嘎子；在敵人面前寧死不屈的卓婭……這些意志堅(jiān)強(qiáng)、熱愛(ài)祖國(guó)、聰明靈敏的小英雄，他們都是為戰(zhàn)爭(zhēng)而死的，是死得光榮的。這些幼小的英雄名字，永遠(yuǎn)記在人們心中。然而，我們現(xiàn)在的生活多么幸福，有父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，有老師長(zhǎng)輩的耐心教導(dǎo)。有些戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子失去了父母，倒在了血泊之中，他們不像我們一樣擁有一個(gè)溫暖的家庭，擁有老師。我們生活在一個(gè)愛(ài)的港灣里，不用害怕什么風(fēng)雨來(lái)襲，但我們卻“身在福中不知�！�，父母對(duì)我們那么好，我們卻還是埋怨玩得不夠、吃得不夠。現(xiàn)在想想，那些戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子能像我們一樣穿著漂亮的衣服、吃著飯桌上的美味佳肴嗎？不，不能，戰(zhàn)爭(zhēng)的生活是痛苦的，他們每天都在受著折磨，沒(méi)有美好生活。所以，我們一定要懂得珍惜今天生活，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大好好報(bào)答我們的父母，報(bào)答我們祖國(guó)吧！
我今后一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，長(zhǎng)大為國(guó)家做貢獻(xiàn)！
讀《小英雄雨來(lái)》有感6
最近，我看了一本有關(guān)抗日故事的書(shū)叫《小英雄雨來(lái)》，雨來(lái)是一個(gè)沉著，機(jī)智，勇敢的少年，更是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
他為了掩護(hù)交通員李大叔被鬼子抓了，鬼子用糖果誘惑他，想讓他說(shuō)出李大叔的下落，但是他只說(shuō)“沒(méi)看見(jiàn)”，后來(lái)，鬼子看軟的不行就把他暴打了一頓，把他的臉掐的青一塊，紫一塊，還用刺刀做出要劈死他的樣子來(lái)嚇唬他，可是雨來(lái)還是堅(jiān)決的說(shuō)“沒(méi)看見(jiàn)”。鬼子一怒之下就把雨來(lái)拉到河邊準(zhǔn)備槍斃，雨來(lái)卻一點(diǎn)也不害怕，很鎮(zhèn)定，并且趁著鬼子不注意的時(shí)候，跳進(jìn)河里逃走了。
如今的我們生活在和平的幸福年代，而這來(lái)之不易的幸福生活正是抗戰(zhàn)時(shí)期千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像雨來(lái)這樣的少年和無(wú)數(shù)革命先輩們用他們的鮮血和生命換來(lái)的�，F(xiàn)在的我們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，上學(xué)有人接送，可還是身在福中不知福，時(shí)常抱怨這抱怨那的，再想想雨來(lái)，在那戰(zhàn)火連天的年代，吃不飽，穿不暖，還要時(shí)刻提防著鬼子，但他卻能認(rèn)真學(xué)習(xí)，報(bào)效國(guó)家，“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”。
雨來(lái)是一個(gè)英雄，我要像他學(xué)習(xí)。
讀《小英雄雨來(lái)》有感7
雨來(lái)是戰(zhàn)爭(zhēng)年代的小英雄，讀完了《小英雄雨來(lái)》這篇文章，我深深地被小雨來(lái)天真活潑的形象、靈活敏捷的才智、勇敢不屈的犧牲精神感動(dòng)了……
雨來(lái)是一個(gè)天真活潑、乖巧的孩子，他生長(zhǎng)在晉察冀邊區(qū)北部的一個(gè)小村莊，村莊附近有一條還鄉(xiāng)河。小雨來(lái)的水性本領(lǐng)全村最好，能一直在水面上浮著而不沉底，他經(jīng)常因調(diào)皮搗蛋而被媽媽責(zé)怪，但又不失怪，但又不失其天真活潑的本性。
雨來(lái)是一個(gè)勇敢、不屈、不受威逼利誘的小英雄。敵人在追捕通訊員李大叔的時(shí)候，他機(jī)智地將李大叔藏起來(lái)，敵人找不到李大叔，就把雨來(lái)抓起來(lái)。敵人威逼利誘，采取了種種手段逼供，想雨來(lái)供出李大叔的下落，但雨來(lái)面無(wú)懼色，不怕嚴(yán)刑拷打，不怕流血犧牲，充分體現(xiàn)了雨來(lái)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、憎恨侵略者的高尚品質(zhì)。
雨來(lái)是一個(gè)靈活機(jī)智、聰明敏捷的小英雄。在敵人威逼利誘雨來(lái)得不到結(jié)果的時(shí)候，就決定殺害雨來(lái)。但是雨來(lái)運(yùn)用其聰明才智和高超的水性本領(lǐng)，趁敵人不備鉆到河里逃生了。鄉(xiāng)親們聽(tīng)到槍聲都以為雨來(lái)犧牲了，感到萬(wàn)分悲痛，可小英雄雨來(lái)回來(lái)了，他還活著！大家都高興得叫了起來(lái)。
文章詳細(xì)介紹了小英難雨來(lái)為保護(hù)通訊員李大叔，機(jī)智勇敢地與敵人周旋，不受敵人威逼利誘，體現(xiàn)了小英雄雨來(lái)從小愛(ài)祖國(guó)、仇視敵人、憎恨侵略者的鮮明個(gè)性。
在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，日本侵略者掠奪我國(guó)領(lǐng)土，殘害不少中國(guó)人民。單是南京大屠殺，日本侵略者就殺害了30萬(wàn)中國(guó)人，歷史讓每一位有良知的中國(guó)人永遠(yuǎn)記住這一恥辱。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)：因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，世界有200萬(wàn)兒童死亡，600萬(wàn)兒童受傷或殘疾……這一數(shù)字顯示了現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)給人類造成的巨大破壞。
因此，我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)和平的理想，讓人類永離戰(zhàn)爭(zhēng)，給世界一個(gè)和平的環(huán)境，讓全世界、全人類都生存在和平、和諧的空間。
讀《小英雄雨來(lái)》有感8
說(shuō)起戰(zhàn)爭(zhēng)小英雄，我的腦海里馬上會(huì)跳出小兵張嘎、潘冬子、王二小、劉胡蘭等熟悉的名字。今天，讀完了管樺爺爺寫(xiě)的《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，從此我的英雄譜里又多了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?-雨來(lái)！
合上書(shū)本，我的眼前浮現(xiàn)出一個(gè)頑皮機(jī)靈的小男孩的身影。他和小伙伴一起在夜校讀書(shū)、站崗放哨、送雞毛信、智斗日本鬼子等一系列故事情節(jié)一幕幕地在我的腦海里上演。
我喜歡雨來(lái)的頑皮可愛(ài)！你瞧，他正和鐵頭、三鉆兒在還鄉(xiāng)河里玩藏貓貓、狗刨，不時(shí)把肚皮露在水面上，表演著仰浮的絕活；我仿佛看到了他為了躲避媽媽的笤帚，扎在河里、吹著氣、望著媽媽笑。哈哈，太像我了！我惹媽媽生氣時(shí)，不也是圍著乒乓桌四處躲藏，還不時(shí)地扮著鬼臉嗎?
我佩服雨來(lái)的頑強(qiáng)毅力、機(jī)智勇敢、愛(ài)憎分明！他機(jī)智地把敵人引到地雷陣，消滅了一幫小鬼子，自己則想方設(shè)法跳河逃生；他幾次落入敵人的魔爪，仍然沉著冷靜，尋找機(jī)會(huì)狠狠地咬了敵人一口，不管兇殘的鬼子如何軟硬兼施，甚至面對(duì)毒打和拉出去槍斃的威脅，也毫不屈服，始終沒(méi)有說(shuō)出八路軍的秘密，顯示了小英雄的錚錚鐵骨。
然而，最令我感動(dòng)的是雨來(lái)的拳拳愛(ài)國(guó)心！雨來(lái)故意領(lǐng)著鬼子從寫(xiě)著"這兒是中國(guó)的土地"幾個(gè)大字的路邊經(jīng)過(guò)，鬼子見(jiàn)了膽戰(zhàn)心驚，最后被地雷炸得血肉模糊…看到這里，我忍不住拍手叫好！太棒了！是的，這是一塊憤怒的土地，是雨來(lái)赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)情懷，是無(wú)數(shù)被侵略的中國(guó)同胞誓死保衛(wèi)祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)決心！當(dāng)我讀到"雨來(lái)的臉頓時(shí)青一塊兒紫一塊兒，鼻子也被打出血來(lái)，血球掉到了課本上的.'我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)'這一行字上時(shí)，我的眼睛模糊了…雨來(lái)不僅把愛(ài)國(guó)寫(xiě)在心里，也把愛(ài)國(guó)落實(shí)到了行動(dòng)上。他在破舊的豆腐坊里上夜校，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)；他做夢(mèng)都想加入八路軍，為國(guó)家效力。可八路軍叔叔們絕不同意，因?yàn)槟菚r(shí)候處境十分危險(xiǎn)。但雨來(lái)沒(méi)有放棄，堅(jiān)持練習(xí)憋氣、仰浮，為了遇險(xiǎn)時(shí)可以跳河逃生；他刻苦訓(xùn)練各種體育項(xiàng)目、認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，希望以后可以派上用場(chǎng)…
我也想到了自己，我是一個(gè)愛(ài)國(guó)的孩子嗎?思緒帶我回到了幼時(shí)的記憶--大概在我五歲時(shí)，有一次走路累了，想要坐車，媽媽給我講了中日青少年的草原大較量，說(shuō)日本人已經(jīng)公開(kāi)說(shuō)"你們這代孩子不是我們的對(duì)手！"因?yàn)橹袊?guó)的孩子缺乏自立能力和吃苦精神，缺乏生存競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。媽媽問(wèn)我："你愿意輸給日本孩子嗎?""不服輸，就要不怕吃苦、多鍛煉、培養(yǎng)獨(dú)立性。"我是個(gè)愛(ài)國(guó)的孩子，我深深地記住了這句話：我要爭(zhēng)氣，絕對(duì)不能輸給日本孩子！我們中國(guó)才是最強(qiáng)大的！每當(dāng)我碰到困難想要放棄時(shí)，我就立刻提醒自己：堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持！我是中國(guó)的孩子！五歲半時(shí)，在沒(méi)人幫助的情況下，我憑借著頑強(qiáng)的毅力爬了1800多級(jí)的臺(tái)階，登上了海拔600米的玉甄峰頂，連幾個(gè)阿姨都自嘆不如。我為自己征服玉甄峰的勇氣和毅力而感到自豪！
可是，隨著年齡的增長(zhǎng)，這些事在我的腦海里卻漸漸淡忘。遇到問(wèn)題不會(huì)很仔細(xì)地去思考，而是馬馬虎虎地隨便應(yīng)付一下；牙齒有些痛就理所當(dāng)然地停止了葫蘆絲的練習(xí)；巴不得奶奶幫我背書(shū)包，樂(lè)得輕松；每逢星期四的值日，面對(duì)著美術(shù)課后滿地的垃圾，我總希望奶奶過(guò)來(lái)幫我打掃衛(wèi)生，從不推辭；抄作文時(shí)，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)累了，倒床就要磨洋工。我的致命弱點(diǎn)就是沒(méi)毅力、懶惰、怕困難，我知道這些會(huì)影響我的一生。想到這里，我的臉上火辣辣的。
管樺爺爺說(shuō)得好："一個(gè)不能崇拜自己英雄的社會(huì)，不是一個(gè)成熟的社會(huì)；一個(gè)不懂得珍惜自己英雄的社會(huì)，是一個(gè)缺乏民族精神和志氣的民族。"于是，我暗暗地下決心，當(dāng)我遇到困難想要放棄的時(shí)候就想想小英雄雨來(lái)，想想"草原大較量"，想想"我是中國(guó)的孩子"，就會(huì)振作起來(lái)，就會(huì)充滿力量、勇往直前，克服一個(gè)又一個(gè)困難！我也要做個(gè)為國(guó)家做貢獻(xiàn)的"小英雄"！
讀《小英雄雨來(lái)》有感9
我們學(xué)過(guò)許多的關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的文章，而其中最能讓我感動(dòng)的，是《小英雄雨來(lái)》。
雨來(lái)12歲了卻還沒(méi)有讀過(guò)書(shū)。終于，在秋天的時(shí)候，爸爸讓雨來(lái)去讀了夜校。雨來(lái)十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。銘記老師講的“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”。一日，雨來(lái)在家背書(shū)，看見(jiàn)李大叔往家里跑。雨來(lái)掩護(hù)好大叔后，正準(zhǔn)備向外面跑，卻被鬼子捉了個(gè)正著。鬼子對(duì)他軟硬兼施，逼他說(shuō)出李大叔的下落。可雨來(lái)軟硬不吃，鬼子逼急了，要把雨來(lái)拉去槍斃�？墒撬院玫挠陙�(lái)順利逃脫了。
讀了《小英雄雨來(lái)》這篇文章，有兩個(gè)地方使我最受感動(dòng)。
第1：雨來(lái)12歲才上的夜校，但他十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，銘記“我們是中國(guó)人。我們愛(ài)自己的祖國(guó)”�？吹竭@里，我不禁思緒萬(wàn)千：現(xiàn)在我們都是實(shí)行九年義務(wù)制教學(xué)，家里再苦再累，也要把孩子送去讀書(shū)。比起雨來(lái)來(lái)說(shuō)，我們是多么的幸福啊�？墒瞧行┩瑢W(xué)不懂得珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，不懂得要認(rèn)真學(xué)習(xí)，一天只知道玩耍，什么逃課啊，打架啊，早戀啊…一點(diǎn)都不懂得時(shí)間的寶貴，生命的寶貴。比如說(shuō)我吧，5年級(jí)的時(shí)候，就只知道打電腦，結(jié)果5年級(jí)下學(xué)期時(shí)考差了。不過(guò)，現(xiàn)在我懂得要認(rèn)真學(xué)習(xí)了，每天回家都是先做作業(yè)，然后讀書(shū)。如果有同學(xué)象我一樣，我希望他能夠從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真學(xué)習(xí)。因?yàn)槲蚁嘈牛陙?lái)12歲才進(jìn)學(xué)校，都能夠?qū)W的很好，而從小就接受教育的我們，怎么會(huì)趕不上來(lái)呢？
第2：使我感動(dòng)的是，雨來(lái)對(duì)鬼子的軟硬兼施軟硬不吃。鬼子給他糖吃，讓他說(shuō)出秘密，但是雨來(lái)堅(jiān)守住了秘密。后來(lái)，鬼子打雨來(lái)，雨來(lái)仍舊寧死不屈，仍舊不說(shuō)出李大叔的下落，直到鬼子要槍斃他時(shí)，他也仍不害怕�？吹竭@一段話，我十分的震驚。一塊雪白雪白的糖塊和一個(gè)金戒指是多么的誘惑人啊，可是雨來(lái)居然抵抗住了誘惑，沒(méi)有將秘密泄漏出去。當(dāng)鬼子打雨來(lái)的時(shí)候，我看著那觸目驚心的文字，心里都提了起來(lái)，為他擔(dān)心，可沒(méi)想到，雨來(lái)居然在被打的半死的時(shí)候仍然堅(jiān)守住了秘密。
讀了《小英雄雨來(lái)》這篇文章，我明白了一個(gè)道理：我們是中國(guó)人，我們要愛(ài)自己的祖國(guó)。如果我們的祖國(guó)我們自己都不愛(ài)，自己都不建設(shè)她，還會(huì)有誰(shuí)來(lái)愛(ài)她建設(shè)她呢？
讀《小英雄雨來(lái)》有感10
今天，老師為我們從學(xué)校圖書(shū)館借來(lái)一本叫《小英雄雨來(lái)》的書(shū)。我便迫不及待的打開(kāi)這本書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)。書(shū)里講的是有一位少年叫雨來(lái)，和他的小伙伴們想去當(dāng)游擊隊(duì)的故事。
小英雄雨來(lái)只是一個(gè)12歲的少年可是他勇敢地向日本人對(duì)抗，他也是一個(gè)聰明的，愛(ài)國(guó)的孩子。他的家雖然不像我們的家一樣榮華富貴，可是他就是成為了一位名人，小英雄雨來(lái)是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的的人。雨來(lái)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，可是他的使命還沒(méi)有完。我們?nèi)绻氤蔀橄裼陙?lái)一樣的英雄，不一定要打壞蛋的，因該要從小事做起，比如在馬路上撿起一塊垃圾，丟進(jìn)垃圾桶里，扶起跌倒的小孩子……
讀《小英雄雨來(lái)》有感11
今天上午，爸爸帶著我來(lái)到了圖書(shū)館借書(shū)。為了使我對(duì)歷史有更深的了解，爸爸特地讓我在歷史類目中挑選書(shū)籍。由于圖書(shū)的數(shù)量太多了，我就隨便拿了一本，書(shū)名是《小英雄雨來(lái)》，爸爸說(shuō)這本書(shū)不錯(cuò)，于是我就小跑回到家中，坐在椅子上津津有味地讀了起來(lái)。
這本書(shū)主要敘述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)蘆花村的十二歲兒童雨來(lái)，為了掩護(hù)交通員李大叔，機(jī)智地與日本鬼子斗智斗勇，最后安全逃脫的故事。
當(dāng)我讀到“‘有志不在年高’”時(shí)，我明白，這句話是人們對(duì)雨來(lái)的贊揚(yáng)，雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)、勇敢機(jī)智的品質(zhì)深深地感動(dòng)著、激勵(lì)著蘆花村的村民。從這里可以看得出，雨來(lái)是多么的偉大啊！
讀完這本書(shū)后，我感到深深地自責(zé)，因?yàn)槲覐男〉酱蠖际且聛?lái)伸手、飯來(lái)張口的，從來(lái)沒(méi)有對(duì)家庭和社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在故事中，雨來(lái)一口咬定自已什么也沒(méi)看見(jiàn)，可見(jiàn)他是一個(gè)不畏強(qiáng)敵、不貪生怕死的小孩，真不愧是大家心中的小英雄。
雖然雨來(lái)所在的時(shí)期距離我們很遠(yuǎn)，但我總能感覺(jué)到一種莫名的親切，畢竟當(dāng)時(shí)的雨來(lái)和現(xiàn)在的我年齡相仿。既然他能做到，為什么我不能做到呢？我決定，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。長(zhǎng)大后，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用，且又被人們認(rèn)可的人。
讀《小英雄雨來(lái)》有感12
當(dāng)我看完《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)后，我思緒萬(wàn)千，激動(dòng)的心情久久不能平靜。
雨來(lái)住在蘆花村里，那有一條河叫還鄉(xiāng)河。白天，雨來(lái)就和小伙伴們?cè)诤永镉斡�、玩耍。在孩子中就屬雨�?lái)的功夫最高。晚上，雨來(lái)還要上夜校讀書(shū)，在夜校里，雨來(lái)受到了愛(ài)國(guó)教育。一天響午，李大叔沖近了雨來(lái)的家躲了起來(lái)，叫雨來(lái)躲到其它地方去雨來(lái)剛走出門鬼子就進(jìn)來(lái)了；鬼子用糖果和金戒子來(lái)誘惑他可雨來(lái)沒(méi)有說(shuō)， 鬼子用拳腳打雨來(lái)可雨來(lái)依然沒(méi)說(shuō)，最后以自己的游泳本領(lǐng)順利逃跑。
一天我和表哥去玩，回的路上表哥先走了我一個(gè)人走在回家的路上聽(tīng)到風(fēng)的聲音我嚇地哭了，最后還是表哥回來(lái)把我送回家。
雨來(lái)你真勇敢，換了我們面對(duì)那么大的困難早就嚇哭了，面對(duì)鬼子的威脅我們?cè)缇桶衙孛苷f(shuō)出去了。讓我們與雨來(lái)比真是無(wú)法比較。雨來(lái)生活在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，他都如此熱愛(ài)學(xué)習(xí)，我們?cè)谶@寬敞明亮的教室里都不認(rèn)真，讓雨來(lái)和我們比起相差十萬(wàn)八千里。
我們是中國(guó)人，我們愛(ài)我們的祖國(guó)。
讀《小英雄雨來(lái)》有感13
最近，我看了名著《小英雄雨來(lái)》，本書(shū)講述了機(jī)智勇敢的雨來(lái)和日本鬼子周旋的故事。
雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔，而被日本鬼子抓了，不管日本鬼子怎么威逼利誘他都絕不松口。后來(lái)又被日本鬼子抓了，日本鬼子讓雨來(lái)帶路，雨來(lái)將計(jì)就計(jì)，把鬼子引入地雷陣消滅了。再后來(lái)，雨來(lái)等人追趕大部隊(duì)看到負(fù)傷的八路軍戰(zhàn)士，雨來(lái)機(jī)智勇敢地救了戰(zhàn)士……書(shū)中活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了一個(gè)民族小英雄的形象!
雨來(lái)他們的學(xué)習(xí)環(huán)境是如此的惡劣，他們的教室是如此的簡(jiǎn)陋，只有一塊破黑板和幾張破課桌，連書(shū)包都沒(méi)有。雖然他們的生活是那么艱辛，但他們的精神值得我們學(xué)習(xí)，他們從來(lái)沒(méi)有為他們生活的艱辛而放棄希望，相反他們從沒(méi)有抱怨什么，反而積極樂(lè)觀地生活�？�!這就是雨來(lái)所擁有的愛(ài)國(guó)、勇敢、不畏艱難的優(yōu)秀品質(zhì)。
我們所熟知的那些戰(zhàn)斗英雄、民族英雄不只是一個(gè)虛名而已，他們要的并不是財(cái)富和名聲，他們是真心地為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，這才是真正的英雄。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，我們身處和平時(shí)代，做不了像他們一樣的英雄，但長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出貢南獻(xiàn)，也是現(xiàn)代的英雄。
讀《小英雄雨來(lái)》有感14
上學(xué)以來(lái)，我學(xué)過(guò)很多課文，但是最喜歡的，還是上學(xué)期學(xué)的《小英雄雨來(lái)》。這篇課文，通過(guò)雨來(lái)上夜校、掩護(hù)交通員、與鬼子斗智、脫險(xiǎn)等幾件事，表現(xiàn)了他愛(ài)憎分明、英勇機(jī)智等優(yōu)秀品質(zhì)。
小說(shuō)一開(kāi)頭，描繪了蘆花村美麗的自然景色。文中多次寫(xiě)景，為的是烘托主題，引發(fā)人們祖國(guó)的大好河山絕不容敵人踐踏，堅(jiān)決趕走帝國(guó)主義的共同感受。接下去，文章刻畫(huà)了一個(gè)機(jī)智、靈活、勇敢的小英雄形象12歲的雨來(lái)。文章不是一下進(jìn)入高潮的，而是有一個(gè)過(guò)渡，這就是小說(shuō)的第二部分：上夜校。小說(shuō)在這里為人物奠定了一個(gè)思想基礎(chǔ)：我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。接著文章筆鋒一轉(zhuǎn)，點(diǎn)出引線交通員李大叔。這時(shí)外面咕冬咕冬的腳步聲和鬼子的說(shuō)話聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，說(shuō)明鬼子已經(jīng)近在眼前了。雨來(lái)臨危不懼，沉著地將李大叔藏好，并把敵人的注意力引開(kāi)，腳下像踩了風(fēng)似的拼命往后院跑。當(dāng)他被敵人捉住后與敵人進(jìn)行了不屈的斗爭(zhēng)，那鬼子軍官滿臉堆笑，拿糖果、戒指、金錢等引誘雨來(lái)，可雨來(lái)連看也不看，堅(jiān)定地回答：不知道！敵人又用毒打來(lái)嚇唬雨來(lái)，雨來(lái)根本不吃這一套，敵人的企圖又一次破滅了。小說(shuō)在這里，又一次寫(xiě)我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。在這行字的上面卻染上了小雨來(lái)的鮮血。敵人施盡了軟硬手段毫無(wú)收獲，便惱羞成怒，想把雨來(lái)推出去槍斃。但是，我們的小英雄卻憑著他那高超的游泳技術(shù)趁敵人不備，一個(gè)猛子扎下去，從水底潛游走了，把敵人氣得半死。
小說(shuō)在結(jié)尾部分以明快的筆調(diào)告訴人們：雨來(lái)沒(méi)有死！并自然地結(jié)束全文。這篇文章還運(yùn)用了大量比喻句、象聲詞，使文章內(nèi)容更加具體、形象。
這就是我喜歡這篇課文的原因。
讀《小英雄雨來(lái)》有感15
前幾天，我看了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，心里很激動(dòng)。
《小英雄雨來(lái)》里面講了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)生活著許多村民，有一次，日本鬼子來(lái)襲，雨來(lái)為了掩護(hù)交通員而自己被抓住了，日本鬼子把他押到河邊想殺了他，雨來(lái)趁他們沒(méi)防備而機(jī)智地鉆進(jìn)河里而逃脫。日本鬼子氣得直咬牙�？吹竭@里，我不禁興奮地跳了起來(lái)，為雨來(lái)的聰明感到自豪。
還有，雨來(lái)和他的朋友鐵頭——二黑——楊二娃等人一起渡河找八路軍，并和八路軍并肩作戰(zhàn)，讓李四喜改邪歸正，和雨來(lái)一起扔手榴彈——扔炸藥包，終于打敗了日本鬼子，雨來(lái)不小心而摔倒昏迷，血染紅了衣服，雨來(lái)卻還是勇敢地說(shuō)：“給我一支槍�！�
讀了《小英雄雨來(lái)》，讓我知道了只要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，才不會(huì)被困難屈服。我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，要像小英雄雨來(lái)學(xué)習(xí)，要勇敢，要不怕困難，要頑強(qiáng)拼博。
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