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感受美好作文

時(shí)間:2021-11-02 19:05:41 讀后感 我要投稿

有關(guān)感受美好作文五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼母惺苊篮米魑5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)感受美好作文五篇

感受美好作文 篇1

  英國偉大的戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說過,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。雖然我只是一名小學(xué)生,但我也特別喜歡看書,所以我也特別愛護(hù)我的每一本書。

  那是一個(gè)九月的傍晚,我第一次去上圍棋課。課堂上,老師發(fā)給每個(gè)小朋友一本書。準(zhǔn)備回家時(shí),天空突然變了臉,“嘩嘩嘩”地下起了大雨。我趕緊往車站跑去,但還是未能幸免,沒跑出幾步遠(yuǎn),衣服就已經(jīng)被淋濕了。上了車,雨下得更大了。車窗外,大樹被吹得直搖晃,豆大的雨滴落下來,幾乎被吹成了一條條橫著的平行線。大樹發(fā)瘋似地?fù)u晃著一頭亂發(fā),影子落在地上,像極了魔鬼的爪牙;雨點(diǎn)打在車窗上,打在車門外,啪啪直響,像極了雷神的戰(zhàn)鼓。我想:“下這么大的雨,又沒有帶傘,我一定會(huì)被淋成落湯雞的!可手中的圍棋書可咋辦啊,難道它也要成為落湯書嗎?對(duì)了,把它藏在懷里不就可以了嗎?”

  車到站了,我奮不顧身沖進(jìn)雨里,飛也似地向媽媽的辦公室跑去?墒乔懊孢有一個(gè)紅綠燈,我只好停了下來。這時(shí),我的全身已經(jīng)完全濕透了。雨點(diǎn)一陣一陣地迎面打來,風(fēng)也一陣一陣地刮著我的臉。我把衣服裹得緊緊的,用手死死地抱住前胸。

  終于等到綠燈了,我瘋狂地沖進(jìn)了媽媽的辦公室?墒菋寢尣辉。我站在那里瑟瑟發(fā)抖,冰冷的雨水順著我的頭發(fā)衣服流下來,地板都打濕了一大片。辦公室的阿姨看到這里,趕緊找來衣服讓我換上,還給我媽媽打電話。媽媽馬上趕來了。她一看見我這般模樣,心疼地說:“對(duì)不起兒子,我只顧著學(xué)生,下這么大的雨,我都沒來接你。”

  我一邊小心翼翼地從懷里取出一本書,一邊說:“沒關(guān)系,你要給哥哥姐姐們上課嘛。給,這是老師發(fā)的圍棋書!

  媽媽接過我的圍棋書,驚訝極了。那本書干干的,一點(diǎn)都沒有被淋濕!那是因?yàn)槲乙恢卑阉o(hù)在我的懷里,沒有讓它淋到一滴雨。

  看到眼前這本書,媽媽一邊給我吹干頭發(fā),一邊給我講了兩個(gè)故事:北宋時(shí)期有位著名的史學(xué)家司馬光。有一天,他的兒子司馬康正在幫他一起編撰《資治通鑒》。當(dāng)他看到兒子讀書用指甲抓書頁時(shí),非常生氣,認(rèn)真地傳授了他愛護(hù)書籍的經(jīng)驗(yàn)與方法:讀書前,先要把書桌擦干凈,墊上桌布;讀書時(shí),要坐得端端正正;翻書頁時(shí),要先用右手拇指的側(cè)面把書頁的邊緣托起,再用食指輕輕蓋住以揭開一頁。他教誡兒子說:做生意的人要多積蓄一些本錢,讀書人就應(yīng)該好好愛護(hù)書籍。

  還有當(dāng)代著名小說家魯迅先生小時(shí)候也對(duì)書籍特別愛護(hù)。他買回書來,一定要仔細(xì)檢查,有些線裝書,很容易脫線,他就自己動(dòng)手改換封面,重新裝訂。看書的時(shí)候,他總是把桌子擦得干干凈凈,看看手指臟不臟。臟桌子上是不放書的,臟手是不翻書的。他最恨用中指或食指在書頁上一刮,使書角翹起來,再捏住它翻頁的習(xí)慣。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子,把各種各樣的書整整齊齊地放在里面,箱子里還放了樟腦丸,防止蟲蛀。魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛書如寶的好習(xí)慣,貫穿了他的一生。他讀過的書浩如煙海。他購置的書,僅據(jù)《魯迅日記》上的“書賬統(tǒng)計(jì)”,從1912年至1939年,就有九千多冊(cè)。他收藏的書,總是捆扎得井井有條。魯迅一生清貧,最大的財(cái)產(chǎn),就是他的這些寶貴的藏書了。

  故事講完了,媽媽調(diào)侃了一句:“兒子,你今天愛書的行為在媽媽眼里怎么這么美?”聽了這話,我趕緊奉上一句:“老媽,你對(duì)學(xué)生的愛在我眼里也很美!”我一邊得意地啃著媽媽遞過來的面包,一邊望著安然無恙的圍棋書,慶幸今天自己沒做錯(cuò)。

  指導(dǎo)老師陳衛(wèi)芳的點(diǎn)評(píng):美究竟是什么,在小作者的眼里自己愛書護(hù)書也是一種美的行為。而這種美與身為教師的母親言傳身教是分不開的。媽媽只顧著學(xué)生,早已忘記了風(fēng)雨中回家的兒子。愛書、護(hù)書的美好行為與媽媽的循循善誘、潛移默化是分不開的。

感受美好作文 篇2

  數(shù)學(xué)也談得上美?你是不是在做“秀”呀?看到這個(gè)題目,你是否會(huì)瞪大雙眼,嘴巴張成“O”型,一副見到UFO的模樣。事實(shí)上,當(dāng)你被數(shù)學(xué)的魅力所吸引,置身其中,你會(huì)有種身不由己,不達(dá)目的不罷休的感覺,在享受著這種無法用語言表達(dá)的神奇之美的同時(shí),捂著嘴偷著樂吧!

  魅力之一,考驗(yàn)?zāi)愕摹耙庵玖Α。你從入衡中的第一天起,就接受過軍訓(xùn)、遠(yuǎn)足等自認(rèn)為很“殘酷”的考驗(yàn),這只是開端,它鍛煉了你體力上的耐力。接下來,學(xué)習(xí)才能鍛煉你精神上的耐力,數(shù)學(xué)尤其如此。如果你不甘心屈居人后,你要付出時(shí)間、精力上的代價(jià)。只要有螞蟻啃骨頭的精神,你會(huì)笑到最后,笑的最美,而且自豪地說“我戰(zhàn)勝了我最大的敵人——我自己!

  魅力之二,考驗(yàn)?zāi)愕摹把哿Α。你要從一些很生澀的文字中,?zhǔn)確地挑選解題的“關(guān)鍵點(diǎn)”,前提是你積累的知識(shí)點(diǎn)達(dá)到爛熟于心、信手拈來的程度。那些解題條件會(huì)從紙上跳出來,凸現(xiàn)在你眼前,刺激你。你還要具備識(shí)圖能力,能把畫在紙上的圖形,想象成空間圖形,從點(diǎn)、線、面中勾勒出解題的橋梁。當(dāng)你忘我的陶醉在寫寫畫畫中時(shí),你的火眼金睛就煉成了。

  魅力之三,考驗(yàn)?zāi)愕摹坝?jì)算能力”。說到這里,有人心虛了,面對(duì)作業(yè)本上鮮紅的“叉”號(hào),面對(duì)考試中因計(jì)算不準(zhǔn)而失掉幾十分的時(shí)候,善于開脫的人經(jīng)常給自己找借口,“其實(shí)我會(huì)這道題,不過粗心了!痹谶@里,我想說,你對(duì)自己太仁慈了,姑息的結(jié)果只能是高考后的一聲嘆息。給自己一些必要的“懲罰”,讓那些瑣碎的數(shù)字、小數(shù)點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)向你投降,練就一身兵來將擋、水來土囤的過硬本領(lǐng)。

  魅力之四,考驗(yàn)?zāi)愕摹办`活能力”。當(dāng)你在一道題長時(shí)間周旋,“山重水復(fù)疑無路”的時(shí)候,要靜下心來,重新審視它,想想還有沒有其他的途徑,有必要的話可以暫時(shí)放一放,等再次考慮時(shí),興許就會(huì)“柳暗花明又一村”了。聰明的獵手動(dòng)用他的智慧,肯定會(huì)將獵物堵在洞中。

  當(dāng)你告別學(xué)生時(shí)代,回首往事的時(shí)候,數(shù)學(xué)對(duì)你的這種磨練必將刻骨銘心,成為生命中最美好的回憶,它帶給你的那種焦灼不安、欲罷不能的感覺,讓你回味無窮。

感受美好作文 篇3

  在日常生活中,美食,可以填飽我們的胃,它能讓生活更美好;音樂,可以讓我們精神放松,它能讓生活更美好;閱讀,豐富我們的精神世界,也可以讓生活更美好。

  高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!遍喿x,不僅能讓我們開拓視野,懂得更多知識(shí),還能讓我們感到快樂,在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長。它好比一艘小船,會(huì)帶我們駛向成功的彼岸,去擁抱更美好的未來。

  閱讀,帶我重返時(shí)間的長河,去領(lǐng)略盛唐時(shí)期的輝煌與晚唐的逐漸衰敗。去塞外看看那“青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)”的壯麗美景;去領(lǐng)略戰(zhàn)士們那"黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的豪情壯志;去體會(huì)李白眼里“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的壯闊之景……

  跟隨閱讀的腳步,我來到了T。K羅琳筆下那個(gè)神奇的魔法世界,跟隨哈利他們?nèi)ソ?jīng)歷一次又一次精彩的冒險(xiǎn)。走近四大名著,《西游記》中不僅有孫悟空大鬧天宮的精彩,也有唐僧進(jìn)無底洞后的三次援助;《水許傳》中的一百零八位好漢也令人佩服;《紅樓夢》中不僅有兒女情長,風(fēng)花雪月,也有世間變故,人間冷暖!度龂萘x》中更是精彩地呈現(xiàn)出三國時(shí)期各國紛戰(zhàn)的壯觀景象。

  閱讀,能帶給我們的不僅僅是知識(shí),它還能讓我們的生活更加豐富多彩,讓我們?cè)谟魫炛型魺⿶。如果你?huì)閱讀,你就不用擔(dān)心不會(huì)寫作,如果你會(huì)閱讀,你就不用擔(dān)心無事可做,如果你會(huì)閱讀,你就不用擔(dān)心你的生活是黑白的,因?yàn)殚喿x會(huì)把你的生活涂上繽紛的色彩,讓你每一天都是炫麗多彩。

  閱讀,讓生活更美好。

感受美好作文 篇4

  有人問一個(gè)盲人:“對(duì)于世間的美好,你什么都看不到,這么活著你痛苦嗎?”盲人卻意外的回答:“痛苦?我痛苦什么?與聾子相比,我能聽見聲音;與啞巴相比,我能說話;況且我還可以用心靈去感受世間的美好,我的生活讓我感到十分幸福!笔前,我們常常用失落把自己包裹起來,一直嘆息生命的平凡與渺小,宛若一杯失去醇香的酒,卻把美好壓縮在心中一個(gè)不知名的角落里。只要我們將美好還原,讓美好充溢我們的心靈,就會(huì)始終保持一份愉快的心情與豁然的胸懷。

  感受美好,最重要的是培養(yǎng)一種豁達(dá)的心態(tài)。世間本無完美,茉莉香氣襲人但不夠艷麗,牡丹雍容華貴卻少了幾份馨香,玫瑰雖色香俱全可又渾身是刺……物猶如此,人何以堪?如果拿自己的地位與美國總統(tǒng)比,拿自己的財(cái)富和比爾。蓋茨比,拿自己的容貌和嫦娥西施比,那世間有幾人能幸福呢?只需我們保持一份豁達(dá)的心境,就能放大美好,縮小痛苦,而多一點(diǎn)快樂,多一點(diǎn)溫馨。我們無須感嘆年華流逝的漠然孤寂,也不必為日月如晦,花開花落而惋惜,只要凡事都保持一份從容淡泊的大度,生活就會(huì)充滿陽光。人生短暫,美麗轉(zhuǎn)瞬即逝,但只要我們用心去感受,美便俯拾皆是。失落時(shí)的`一個(gè)微笑、孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福、憂傷時(shí)的一份慰籍……。都會(huì)給人以美的享受。想那詩仙李白,他當(dāng)不上官又囊中羞澀,但口出無可置疑之句“天生我才比有用,千金散盡還復(fù)來。”如此赤赤條條地皈依于美好,讓我們不禁為之肅然起敬。人生有幾許?人生的幾份醉又何須說盡呢?生活也是這樣,一個(gè)小小的動(dòng)作,一聲淡淡的問候,一份輕柔的思念……會(huì)讓你對(duì)生活、對(duì)生命知足!也如古人所云:“知足者常樂”。每天的每一刻都會(huì)有溫暖的陽光灑落,但當(dāng)你的世界有幾份陰霾時(shí),看看世界、看看季節(jié)、看看你的人生,是否會(huì)有一件事情讓你感到無限溫暖?

  人生美麗,從生命的開端到結(jié)束,孕育著無盡的美!撵`,在美麗中晃動(dòng);希望,在美麗中萌芽;生命,在美麗中充實(shí)。其實(shí),美好就在我們身旁,如果用一顆美好的心靈去感受這個(gè)世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)世界是多么美好!只有用一顆能夠感受美好的心靈去體驗(yàn)世界,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),美好無時(shí)無刻無處不在!讓我們傾注所有的激情,所有的心智,感受美好!

感受美好作文 篇5

  柴科夫斯基說:“音樂是上天給人類最偉大的禮物!必惗喾艺f:“音樂使人類的精神爆發(fā)出火花!”我非常認(rèn)同他們的觀點(diǎn),我覺得,音樂可以使生活變得更美好。

  每當(dāng)我高興的時(shí)候,會(huì)彈奏貝多芬的《歡樂頌》,隨著歡快、激昂的旋律,全家人一起分享快樂,是多么美好的事啊!

  每當(dāng)我苦悶不開心的時(shí)候,聽一些讓我平靜的樂曲,比如《春江花月夜》,那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)回旋在我耳邊,仿佛置身于仙界之中。美好的音樂使我的心情舒暢起來。

  每當(dāng)家人慶祝生日時(shí),我們都會(huì)唱一遍中文、一遍英文的《生日歌》,隨著歌聲大家一起拍手、一起跳舞,氣氛一下就活躍起來。雖然大家的音準(zhǔn)唱得不那么準(zhǔn)確,但都能感受到親情的溫馨和美好。

  每當(dāng)我成績不好、想放棄的時(shí)候,會(huì)聽一些勵(lì)志的歌曲,例如《水手》中有這樣一句歌詞:“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢!”《真心英雄》中“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。”聽完后,頓時(shí)渾身又充滿了正氣和力量,不懼怕困難,繼續(xù)勇往直前了。

  音樂還可以增強(qiáng)我的信心,克服我的膽怯,體驗(yàn)成功的喜悅。

  記得前年,我第一次去參加鋼琴比賽。雖然我已經(jīng)準(zhǔn)備充分了,但到了音樂大廳,我卻開始緊張起來,心就像一只小白兔“嘭嘭”亂竄,手和腳也在顫抖。但看到其他選手的表演,聽到泉水般的曲子,想到臺(tái)下家人的鼓勵(lì),我告誡自己:“一定要拋開雜念,全心全意只想樂譜,不要緊張!辈门欣蠋煱错戦_始鈴后,我開始彈奏了。那些跳躍的音符經(jīng)過我的指尖,流淌出明快流暢、鏗鏘有力的樂曲,我心中的恐懼也已經(jīng)消失得無影無蹤,完全陶醉在美好的音樂中了。我自信多了,開始更加賣力地演奏。最后,在熱烈的掌聲中落下了帷幕,我獲得了亞軍。沒想到,樂曲,成為我擺脫雜念、啟動(dòng)信心、駛向成功的發(fā)動(dòng)機(jī)。

  音樂,讓我愉快;音樂,讓我平靜;音樂,讓我堅(jiān)強(qiáng);音樂,讓我成功!音樂讓生活更美好!

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