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新學期新感受作文

時間:2021-10-31 08:30:14 讀后感 我要投稿

新學期新感受作文(通用15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的新學期新感受作文,歡迎大家分享。

新學期新感受作文(通用15篇)

新學期新感受作文1

  從今年的九月一日開始,我將是一名初二的學生,我又進入了我新的初中生涯。

  在這新的學期中我將重新規(guī)劃我自己的學習生活,在初一的學習中讓我明白了初中對我是多么的關(guān)鍵,如果我在自己的初中生涯中渾渾噩噩的混過,那我的人生就徹徹底底的完了,我為自己的人生劃上了一個抹不去的句號。所以這個學期我要認認真真的重新規(guī)劃我的學習計劃。

  初二,新的學期新的開始,我將重新認識語文,重新開始,在語文課上,我將多讀一些名著,多看一些文言文,將語文成績提上去,這樣的話,我就會有更大的成長。在數(shù)學課上,我比較偏差數(shù)學這一科,因為,我覺得數(shù)學題特別難懂,特別是初一的幾何,有時,想破腦袋也行不出來,所以,我將把數(shù)學的時間多抽點出來,不能老是喜歡那一科就需哦那一科,將自己的作息時間早分配均勻一點,這樣的話數(shù)學好了,語文也就提上去了。

  在英語上,主要的就是背單詞。但是,以前就是因為自己懶,不愿意花太多的時間去背單詞,成績雖好,但是對自己來說很不理想,不穩(wěn)定。所以,我將多花些時間來背單詞,時間不用過多,十分鐘就夠,能背多少是多少,如果一時成就,這樣的話只是偷雞不成蝕把米,做事情一步一步的來,這樣才會更好。

  雖說這個學期增添了新的科目,但是對自己來說,時間,分配均勻了,學習不成問題。

  初二,新的生活新的開始,我將和同學們站在同一條起跑線上,當槍聲響起,我將開始新的起跑,我要沖在前端。因為,我要看向我走過路,我是否有后悔過。

新學期新感受作文2

  新的學期又到來了,此時此刻,我已經(jīng)是一名名副其實的初中生。走進這熟悉而又陌生的學校,心里既開心,又有點惆悵:站在年級第二的起跑線上,我該如何起跑呢?

  現(xiàn)在,各種繁雜科目越來越多,以前稍微花點時間就可以輕松學好,而現(xiàn)在的我,必須比以前更加努力,上課加倍認真,下課加倍復習,晚上睡覺再加倍回憶一遍,才能感覺自己不愧處于第二名的起跑線之上。

  我心里一直有一個朋友,更準確的說是我的競爭對手,那就是另一個自己。人們常說:沒有競爭對手,就等于失去動力的源泉。一個人最大的競爭對手就是自己,每天超越自己一點點,讓自己的意志不斷燃燒。

  我已經(jīng)順利升入初中,再過幾年,我就要融入社會大家庭。現(xiàn)在的社會,最欣賞有勇有謀,充滿自信,而又敢于展現(xiàn)自己的人。如果你遇到了好機會,卻因為羞于人前展示而錯過,那你只能永遠活在后悔和失敗中。人生只要有百分之零點零一的機會成功,那就應該自信的抓住,勇敢的挑戰(zhàn)自己。努力過,即使不如意,也不會覺得特遺憾。

  每粒成功的種子,都是吸收那金燦燦的陽光,努力長成一棵棵大樹、一朵朵鮮花、一叢叢小草……種子是那么的渴望陽光,那么你渴望什么樣的陽光?我渴望得到磨礪我,促使我成長的陽光。

  初一了,就該讓希望的種子開花,讓狂風暴雨洗刷,讓自信充滿胸膛,讓金色的陽光照進你的心靈,我能做到嗎?我一定能做到,因為我擁有最自信的微笑和最佳的心理狀態(tài),我可以超越自己,爭取站在第一的起跑線上微笑。

新學期新感受作文3

  新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經(jīng)踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中,為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒自己在學習中努力勤奮。

  新的目標,新的同學,新的自己。新學期的我發(fā)奮努力,新學期的我煥然一新。新的學期,新的學習,新的教室,新的快樂。新學期的我茁壯成長,新學期的我步步前進。新的目標成就新的未來,新的自我頡取新的果實。讓我們一起努力向前,我們的未來陽光燦爛。

  同學們,當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。

  如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!同學們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。

新學期新感受作文4

  愉快的暑假很快就過去了,又到了一個學期的開端。為了迎接這個學期,我已經(jīng)準備好了充足的精力。想必這個學期一定會有許多令我高興的事,當然也免不了會有一些生氣的事,傷心的事。

  開學的那天,我踏進校園的大門,覺得一切都變了:校園里的大樹,變得更加蒼翠了;校園里的小鳥們,變得更加開心了;特別是那高大、雄偉的教學樓,伸長了脖子,好像在歡迎同學們的到來呢!校園就像一位慈愛的母親,為了能讓我們專心的學習,為了能提供給我們良好舒適的學習環(huán)境,她用盡了自己全身的力氣,讓自己變得更加美麗。在這兩個月的暑假里,我們在快樂的玩耍,誰能想到我們的校園在干什么呢?她在努力將自己變得更美。

  為了回報我們美麗的校園,為了回報我們敬愛的老師,我打算這個學期努力學習,積極向上,做家庭作業(yè)不會敷衍了事。再說了,我們學習的目的不是為了完成作業(yè),也不是為了考試,是為了獲得有用的知識,幫我們走上成功的人生之路。完成作業(yè)和考試都是為了讓我們所獲得的知識牢牢地扎在我們的腦海里。不光要搞好自己的學習,還要幫助同學,跟同學們共同進步。

  “黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。我們有這么美的校園,難道還不知足?抓住現(xiàn)在寶貴的時光,努力學習,長大才會有成就。

新學期新感受作文5

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上小學四年級了。以前的我,是一個不珍惜時間,喜歡磨蹭。因此,在新學期的到來之際,我要送給自己一句話:花有重開日,人無再少年。

  記得上個學期的某一天下午,我興高采烈地回到家,對媽媽說:“媽媽,今天我們作業(yè)特別少,只有一個預習作業(yè)、一個背誦作業(yè)和一個聽寫作業(yè)。那么少的作業(yè),我先看會兒課外書,等會兒吃完晚飯,我再去學習。”“那你能說到做到嗎?”媽媽疑惑不解地問!胺判陌桑∥易杂邪才!”我拍著胸膛,趾高氣揚地說。

  可我哪里會自我安排呢?除了看書和說“馬上,馬上”以外,其它什么也不會。吃完了晚飯,我馬馬虎虎地做完了預習作業(yè),胡亂地背了一點兒課文,草草了事后又拿起我最喜歡看的課外書,津津有味地看了起來。正在擦地板的媽媽問我:“作業(yè)做得怎么樣了?”“就差聽寫和背誦了!”

  一個小時,兩個小時,現(xiàn)在已經(jīng)是晚上8時多了,媽媽擦完了地板,要來檢查我的作業(yè)了。結(jié)果呢?背書不是背得咯咯噔噔,不是加字就是漏字;聽寫更是錯別字一大堆。媽媽還下意識地看了看掛鐘:“已經(jīng)快9點了,你還沒做完作業(yè)。小學生的三個作業(yè),你9點鐘還沒做完,等你上初中了該怎么辦?這次作業(yè)我不簽名了,就當給你一個教訓吧!”不簽名,這怎么能行?于是,我好說歹說地說服了媽媽,寫了保證書,以最快的速度做完了作業(yè),總時間沒有超過20分鐘。

  回想起這件事,我依然記憶猶新。真希望這個學期,我能改掉“磨蹭”這個壞習慣。

新學期新感受作文6

  新學期,新感受,我們學校更漂亮了。走進學校大門,首先映入眼簾的是一座美麗的紅色雕塑,雕塑上寫著“翱翔”二字,四周花團錦簇,象征著我們學校壯麗的明天;走到博藝樓,樓前擺放著五顏六色的花朵;教室門前貼了瓷片;走進教室和宿舍,煥然一新,四周墻壁藍白相映,令人賞心悅目。

  新學期,新感受,我們學校的名氣更大了。開學后,陸續(xù)要來我們學校上學的學生絡繹不絕,然而得到的回答是:人數(shù)早已爆滿,沒有多余的座位、餐位和床位了。

  新學期,新感受,我的工作更順利了。學校為我配備了工作上的合作伙伴—Mrs Li 。我終于結(jié)束了那種“孤軍奮戰(zhàn)”的工作歷程。而且李老師是一個很有責任心的老師,幾天來,工作上我們相互商量,相互督促,相互幫助,生活上我們相互關(guān)心,配合得非常好。

  新學期,新感受,我的住室更整潔了。新學期,我換了一位更勤快、更愛干凈的同室。在我倆的共同努力下,我們擁有了一個更舒適、漂亮的生活和工作環(huán)境。

  新學期,新感受,我的家庭更幸福了。女兒來三小上學了,解決了我的后顧之憂,使我能夠更安心地以校為家,踏踏實實的搞好工作了。

  新學期,新感受……我更愛三小這個家了,為了把這個家建設得更加美好,我愿付出自己的一切努力!

新學期新感受作文7

  拜別六年的小學生活,步入了中學的大門,迎接了新的考驗。初到新的班級,面對新的面孔,心里總是很緊張。

  樹葉將陽光不規(guī)則地分割,隨意的撒落在小路上,晶晶亮亮,星星點點,很是唯美。到了教室,課桌椅擺放整齊,已有許多同學來到教室,開始了晨讀,朗朗卻又錯雜的讀書聲,很是悅耳。講臺上和善的老師。一切都是那么新奇,卻很是陌生。

  初中生活,繁忙!一節(jié)課一個新的老師,一節(jié)課一門新的課程。似乎是轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)到結(jié)尾卻又是開頭。雖繁忙卻又井井有條,顯得那么有序。一門又一門的作業(yè),寫到手酸,卻還要趕時間,字只能寫得歪歪扭扭。哎,忙啊!

  初中生活,悠閑!天是陰的,上到第三節(jié)課,大雨便下來了。窗外是轟轟烈烈,窗里卻是悄無聲息,大家認真的做著作業(yè),時不時傳來老師補充一點必需的知識點,接著又是一陣鴉雀無聲。開始讀書了,朗朗的讀書聲勝過了窗外的轟轟烈烈。同學們經(jīng)過相處,從陌生變成了相識,緊張變成了輕松。這一天,便悠閑地過去了。

  新的學期,總是給人新的認知,給人新的征程,給予人新的考驗。新的班級,總是給人新的朋友,新的環(huán)境,新的心情。新的科目,總是給人新的知識,新的認知,新的智慧。

  新的學期,是終點也是起點。是過去的終點,是未來的起點。從頭開始,在為自己的新里程添上濃墨重彩的一筆,畫上一幅絕美的畫卷,寫上一手精致的好字。從頭開始行走的足跡,一切過去的再續(xù)前緣!  

新學期新感受作文8

  新學期,新氣象。告別了上學期,我們又開始了下學期的學習。不知道為什么總覺得身邊的人變了很多。

  先說說朱臻怡吧。她從前是一個只會在家中看著作文發(fā)呆的人。而現(xiàn)在完全不同了——成天抱著課外書,增加了不少課外知識;變得和藹可親了,不像從前那么暴躁易怒了,可能是書籍讓她改變了這一點。

  看來書可真是個好東西,“迷倒”了不少人呢。

  接下來,就是我最崇拜的偶像,但也同樣是我最痛恨的敵人——關(guān)乃昊。

  自從那一次,期末考試失誤,他好像又重新振作了起來,變得更加努力向上了,但同時他也變得像朱臻怡那樣愛看書了,不知道是不是因為朱臻怡是他同桌的緣故,兩個“書蟲”在一塊,還真是好。

  但是我心中還是懷恨在心,既不想讓我的敵人得逞,又不想讓我的偶像失敗。所以,我決定了——要像朱臻怡那樣,當一回“書蟲”。

  起先,我看一會兒書就坐不住了,想出去玩,可后來想想,如果別人就在這時進步了,那我就不等于退步了嗎?所以,我平靜了一下心情,又翻開了書本……

  漸漸地,漸漸地。我發(fā)現(xiàn)自己愛觀察人了。

  有時,我臉一側(cè),就看見了“敵人”,定睛一看,他正在埋頭苦干地做作業(yè),我也不甘示弱地看起了書。

  我常常拿我與那兩個“敵人”比較,看一看到底誰比較認真;蛟S,心中已經(jīng)認定了對手,所以每一次都會與他們來比較考試分數(shù)。

  在這個過程中,我拾到了快樂和傷心,但這并不重要,重要的是過程,只要過程中十全十美,那結(jié)果一定會十全十美。正所謂“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”這句話,說得真有道理,在班中人人都是一朵傲放的花,而一枝“紅杏”就是我們進步的目標,它有著脫穎而出的動力和魅力。

新學期新感受作文9

  9月開學,步入初中的我們早已脫去幼稚的外衣,初中是一個新的起點,“新的”無處不在:新面容;新學科;新老師;新環(huán)境……我們已經(jīng)從“幼蟲”蛻變?yōu)椤扒嘞x”了,不知這只毛蟲最后會不會“破繭成蝶”呢?敬請期待吧……

  來到新班級,第一步當然是找到“引路人”啦!我們的班主任是一位美麗大方溫柔的老師,我們都特別喜歡她。你瞧:一雙水靈的眼睛,一頭烏黑的秀發(fā)深入人心,最妙的還屬她的話語,字里行間都體現(xiàn)出對我們的'關(guān)心和愛。

  記得第一次上英語課,那時“本宮”確實有些乏了,趕在上課前發(fā)了會呆!岸66!钡纳险n鈴響起來了,走進教室的是一位看起來很有活力的老師,她干練地拿出U盤,放起了一段視頻,咦,這不是“抖音”上很火的卡點視頻嗎?老師也會弄這些!“困蟲”就像見了天敵一般地逃走了,想不到老師們一個個都是臥虎藏龍!

  我們的同學更是厲害得不得了,當老師說要周測時,我的心都要提到嗓子眼了,等公布成績時,我更是“喪失理智”,天啊!不測不知道,一測嚇一跳,平時以為自己掌握了,作業(yè)是A多呀,怎么?一到考試就掉鏈子,唉,看看自己的同學們,一個個90多分,再看看自己……看來在每一科上都必須下足夠多功夫!

  再就是課程,由原先的4+4+2(上午四節(jié)課,下午四節(jié)課,晚自習兩節(jié)課)變?yōu)?+5+2,天哪!晚自習9點才放學,我暈……不過呢,也有好處,那就是社團的多樣性與選修課的增加,讓我們的初中生活不那么無趣,還增加了我們的積極性,可真謂一舉二得啊!

  雖然還有一些“敬請期待”的初中生活,但我會一一“解鎖”的。初中生活,我來啦!

新學期新感受作文10

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,愉快而有意義的暑假結(jié)束了,我們又迎來了新的學期。

  就在昨天我們正式開學了,我也要成為六年級的大姐姐了,你可別說,六年級與以前相比,變化非常大。

  由于我們六年級的教室是原來一初中的教室,所以我們要把桌子和椅子搬進新教室。剛開始,我還挺自信的,相信自己一定會搬上去,可沒過多久,我就有點松懈了!安荒芩尚,要相信自己一定可以的,加油!”我在心里不斷的鼓勵自己。就這樣,我又一次擁有了自信,搬呀搬。終于搬上去了,我又回去搬椅子,沒過多久,椅子也搬上去了。雖然有點累,但我感受到了勞動的樂趣。

  到了班后,我認識到了新同學和新老師,兩位老師分別是單老師和李老師。

  不但教室有了變化,我們的路隊也發(fā)生了改變。我們的大門就是原來一初中的大門,西路隊要從世紀城里面經(jīng)過,東路隊從烈士陵園里經(jīng)過,過路隊還跟原來的一樣。

  新學期,我也有了新的感受,我已經(jīng)上六年級了,在各方面都要有提高,要知道怎樣學習是正確的,上課要專心聽講,做到“傾聽、思考、討論!毕抡n時,要準備好下節(jié)課的學習用品,也可以到教室外面呼吸新鮮的空氣,看看晴朗的天空……

  新學期,新開始,新氣象,現(xiàn)在正是學習的大好時光,為了心中的夢想,讓我們抓住機會,細心地、認真地、堅定而又勇敢地去度過小學的最后一年吧!

新學期新感受作文11

  9月22日,三(4)小竹子中隊舉行了新學期第一次班隊課,主題是“五星紅旗升起來”。

  “出旗——”隨著主持人麻筱楠一聲令下,旗手斯錦成高舉隊旗,護旗手陳江沄和何天藍敬著隊禮緊隨其后,他們雄赳赳氣昂昂地走到講臺左邊立定!叭w起立!一二”,我們大家唱起了隊歌,在洪亮、悅耳的隊歌聲中,班隊課開始啦!

  首先由麻筱楠和傅凡笑給大家介紹了五星紅旗的來歷,接著她們出了個小問題考考大家:五星紅旗會在哪里升起?這可難不倒我們:陳美玲說是星期一出操時,樓芷涵說每天凌晨4、5點鐘天安門廣場上,與太陽一起升起......接著,秦老師給我們看了一段天安門廣場升旗的視頻。視頻中,國旗護衛(wèi)隊的颯爽英姿,圍觀群眾的高聲歌唱,都給我們留下了深刻的印象。大家紛紛舉手發(fā)言,表達了自己對升旗儀式新的認識:葉梓誠說升旗儀式是莊重的;單燁培說升旗儀式是嚴肅的;邊笑語說升旗儀式更應該是很自豪的!

  接下來王昳琪同學的故事朗誦《一面五星紅旗》則將大家的情緒帶向了高潮。她的朗誦聲情并茂,大家都被故事深深地感動......“故事中的小男孩非常愛國,他寧死也不愿意賣掉自己的五星紅旗!睆埧尚肋@樣說。是的,神圣的五星紅旗代表的是我們的祖國,任何時候我們都要愛護她,保護她!

  通過這次班會,我深深覺得:五星紅旗升起,就代表中華民族對未來的希望再次燃起!讓我們從每周一的升旗儀式做起,成為一名尊敬國旗、熱愛國家的少先隊員!

新學期新感受作文12

  轉(zhuǎn)眼間一個寒假過去了,我又進入了一個新學期,便又有了一種新的感覺。我又有了新的同桌,他雖然不像以前的同桌那樣老實本分,但也不好強,只是有些不正經(jīng)罷。坐我后面的是我的好朋友。

  這個學期是小學升初中關(guān)鍵時刻,每一位同學都在沖刺,都在拼搏。這是我人生的第一次轉(zhuǎn)折,我在向“努力拼搏”四個字浴血奮進,小學六年級將會寫進我的史冊以紅色揮灑著我人生的第一次拼搏。

  每天晚上有著成堆的作業(yè),一到夜幕時分也未得休息,書桌前的我總是手持著筆在一張白紙上記錄下了知識。一時的汗珠一只留下了時的了苦累,但汗珠所滴落的紙上卻可留下永久的寶貴精神與永恒的美麗文化,何樂而不為?這是小學的最后一個學期是一場分離,是一場告別。

  六年來,如慈母搬的老師給了我悉心的教誨,就像一支蠟燭照亮了我們,卻燃燒了自己,我不舍與她分離啊。分離在即,六年來所鑄就的真摯友情是否會隨分離而煙消云散?想到這里我的心里就會有一種酸楚,甚至潸然淚下。我害怕分離,回想以前日子里的一次次離別,我總是熱淚盈眶。跟何況在這六年里我們有多少歡笑,多少淚水?教室門口的操場里有我們追逐打鬧的身影,教室里有我們朗朗的讀書聲。六年來的一切回憶都歷歷在目,一切都縈繞在我的腦海中,它是我人生中永恒的記憶。即使分別了,他們的笑眼明媚將永遠植根在我的心田,永不磨滅。

新學期新感受作文13

  又一個9月,俺又有了一批新弟子,雖然與我的初衷有些出入,但幾周下來,感覺還不錯,心情也漸漸好起來,開學綜合癥大大減輕!

  7班班媽是我08屆的科任搭檔,她對學生的教育很是用心,總是循循善誘,深入人心,孩子們都說她是一位和藹親切的班媽媽?磥,溫和的教育方式也能湊效,欣賞的方式更激勵人心。孩子們時時處處顯得陽光、積極,特別理解支持老師,這是中途接班很難見到的情形。

  8班低一個層次,老師們告訴我,這個班的小刺頭、大刺頭比較多,我決定先放下新課,對他們進行全方位的培訓,磨刀不誤砍柴工嘛。現(xiàn)在看來,孩子們不管基礎(chǔ)多差,都能乖乖聽我指揮,跟著我積極向前了,下一步就是如何讓他們能有小小的進步,嘗到一點付出之后的甜頭,否則一切都很難持久!

  學生的第一本作文集誕生,孩兒們既覺得新奇,又有些興奮,仿佛有了奔頭,我自然暗自得意,他們總算中招了,以后對寫作或許會感興趣一些了。

  這么多年,總算過了一個有點實質(zhì)意義的教師節(jié),心情不錯,沒影響過中秋節(jié)。

  新任父母官姍姍來遲,一來就放火,既有壓力,也有期待。其實老師們不在乎吃苦受累,只希望自己的努力被認可,看得到更多希望,覺得自己的付出值得而已!

  將有機會被外出學習,還要陪徒弟去參賽,又可以借此機會見見世面、開開眼界了。

  新學期,新氣象,新希望!

新學期新感受作文14

  春天終于到了,萬物復蘇,我們又重新踏進了學校的大門。激勵我奮發(fā)向上,令我感觸最深的就是過校長的開學演講了。

  過校長強調(diào)要多讀書,讀好書。我們學習知識離不開書本。高爾基說過:書是人類進步的階梯。養(yǎng)成勤讀課外書的好習慣可以開闊我們的視野,增加我們的知識,放松我們的身心,陶冶我們的情操。初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。我們要像對待朋友一般對待書。我們也可以把以前看過的書再回顧一下,也許能從里面獲得的遺漏的知識,或以前沒讀出的韻味。我們不能光死啃我們的教科書,應該更加多樣化。魯迅先生曾說過:必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。這是過校長所講的第一點。

  第二點就是要努力提高我們的成績。過校長說了:“一分耕耘,一分收獲。”只要付出了,就總會有回報的。我們現(xiàn)在已經(jīng)六年級了,就應該更加努力,準備迎接畢業(yè)考試,考取我們?nèi)松械牡谝粡埻ㄐ凶C。要盡自己最大的努力,即使失敗了,也不后悔,起碼自己為一個目標努力奮斗過,也算沒有遺憾了。面對畢業(yè)考試,成績較差的同學要努力達到合格;成績一般的同學要努力達到優(yōu)良;成績優(yōu)秀的同學要繼續(xù)好好保持,不能半途而廢。

  “黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!蔽覀円R為雙翼,武裝自己,飛向浩瀚的藍天。我要將過校長的教誨銘記在心,長大成為國家的棟梁!

新學期新感受作文15

  剛從小學升上初中時的我,對中學里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老師,也有了新的同學……但是,有些同學卻認為,上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時,在我們班,有的同學哭了出來。和自己相處了6年的小學同學分別,是有些不舍,在情在義,難過是有的。但是我卻認為,上初中是成長的必經(jīng)之路,上了初中反而還可以認識多些朋友,學習更多知識,是應該高興才對,就更談不上悲傷了。

  其實,初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非!懊裰鳌保紤]問題會以學生的角度來考慮,而不會像小學的班主任一樣“獨裁”;初中的老師也不會偏心,對成績優(yōu)劣的同學,態(tài)度始終如一,也對每個同學給予相同的支持和信任;初中的班長不是像小學一樣只會整頓課間紀律了,而是班中不可少的人,是帶領(lǐng)整個班級前進的人,也是同學們的好領(lǐng)導。同學們不會再像小學時調(diào)皮搗蛋了。在中學,可以吸取更多知識和經(jīng)驗,欣賞更為優(yōu)美的文章,鉆研越發(fā)神奇的數(shù)學,領(lǐng)略中國廣袤的版圖,研究奇妙的微生物。還可以訓練課外實踐能力,學習禮儀廉恥,同學們又怎么覺得上初中不好呢?

  在中學里,小學時候不怎么熱愛學習的我,總覺得有一種奇異的力量指引我、推動我去努力學習,努力拼搏,讓我能更加自覺地做課外練習,閱讀課外書籍,鞏固知識,擴大知識面。在中學里,總是讓人感到有無形的壓力,人人都不敢怠慢學習,形成了你追我趕的學習風氣。學習,在中學往往顯得有意思多了。人對學習有興趣,自然就學得更好了。

  “是金子就會發(fā)光!敝袑W的班主任不會因為一點點瑕疵就埋沒一個人才。同學們,亮出你最好的一面迎接新生活!

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