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《我的大學》讀后感

時間:2021-10-29 11:20:38 讀后感 我要投稿

《我的大學》讀后感(匯編15篇)

  當仔細品讀一部作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要回過頭來寫一寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的《我的大學》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《我的大學》讀后感(匯編15篇)

《我的大學》讀后感1

  今年暑假,我讀了一本書,叫做《我的大學》,這本書是高爾基的自傳體小說三部曲之一。

  作品敘述了少年的“我”懷著上大學的愿望來到喀山,夢想破滅以后,不得不為生存而四處奔波,住在“大雜院”,買苦力,與窮人和大學生交朋友。他進入了一所天地廣闊的“社會大學”,在那里學到了在有圍墻的大學里學不到的知識,經過痛苦的思想探索,終于成為一個革命知識分子。

  我今天生活在這么幸福的時代,國家給我們這么好的學習環(huán)境,我們一定要努力學習,長大要做一個對社會有所貢獻的人。

《我的大學》讀后感2

  小主人公阿廖沙(高爾基的小名)在父親去世后,來到了外祖父家,并在那里度過了自己的童年。隨著母親的去世,外祖父家道中落,阿廖沙不得不走向人間,靠做學徒、給人家打工做活。正是在這段時間,高爾基接觸了書籍,并從此沉浸于書的世界。書中的知識開拓了高爾基的眼界。懷著對理想的追求,高爾基只身來到喀山求學。在俄國革命的暗流涌動和一群進步人士的熏陶下,他的思想境界得到了升華!

  我佩服高爾基那種不屈不撓的精神,還有那種熱愛文學的精神,所以我贊美他!

《我的大學》讀后感3

  今天,我讀了《我的大學》,作者是高爾基,這也是他三部自傳的一部。

  這本書主要寫的是16歲的阿列克塞滿懷著上大學的愿望,告別了年邁的外祖母,來到了伏爾加河岸的喀山市。到了喀山,主人公就清楚的看到,嚴酷的現(xiàn)實生活使他上大學的美好愿望頓時化為泡影,因為他必須直面人生,必須首先為生存而受雇去干活。于是喀山的貧民窟、窮街陋巷和輪船碼頭變成了他踏上人生之路的頭一所社會大學。

  讀了這本書我明白了,生活是最好的老師。

《我的大學》讀后感4

  最近,我又讀了一本好書,名字叫《我的大學》。這本書是高爾基寫的人生三部曲中的第三部,告訴我們:只要有努力,就會有成功!

  這本書主要講了:高爾基在17歲時,闊別了他的家鄉(xiāng)尼日尼以及最疼愛他的外祖母,帶著不可破滅的決心和希望來到了喀山上大學,高爾基原本以為能在大學里過上舒心、安寧的好日子,但是命運好像要故意和高爾基作對,但高爾基并沒有被命運所征服,努力的去實現(xiàn)自己的夢想,最終戰(zhàn)勝了悲慘的命運,沖破了了強大的阻力,成為了著名的俄國的作家。

  讀完了這本書,我深深的震撼了,高爾基的命運是如此的悲慘,但是他頑強的與命運打“擂臺賽”的精神竟是如此的偉大!

  真應了一句名言:世上無難事,只要肯登攀!

《我的大學》讀后感5

  《童年》《在人間》《我的大學》是蘇聯(lián)偉大的文學家高爾基寫的三部小說。

  在童年中,只有四歲的主人公阿遼莎因為父親去世,跟隨母親回到外祖父家,后來隨著母親改嫁,又和繼父一起生活。這段時期,親情的淡薄和親戚的傷害給他幼小的心靈留下了最初出的傷口。

  兩個為了分家而鬧得不可開交的舅舅,讓家里彌漫著互相仇恨的氣氛。而不懷好意的表兄,更是想著讓阿遼沙受苦。只有外祖母經常把阿遼沙摟在懷里,給他將各種美好的故事。正是這些故事,讓他得以堅強的活了下去。

  《在人間》寫了他少年時期,怎樣養(yǎng)活自己。他當船上的學徒,畫師的徒弟,在船上打工。船上的廚師告訴他,書中是個無比遼闊的世界。從此,他開始閱讀所有能看的書,找到了人生的樂趣和希望。

  《我的大學》寫了青年的他新的人生。這時的它已經成為一個意志堅定,對未來充滿希望的青年。

  讀完這本書,我明白了,要對未來充滿希望,意志堅定,為了自己的夢想而努力。

《我的大學》讀后感6

  《我的大學》是高爾基自傳體小說三部曲的第三步。小說敘述了飽嘗人間辛酸的阿廖沙,抱著進大學讀書的理想來到喀山,過了不久就參加了秘密的革命活動。貧苦的生活使他在伏爾加河流浪,和搬運工人、小偷、乞丐生活在一起。后來,他在面包店找到工作,向工人們傳播革命理想,參加了大學生的秘密組織,鼓勵工人罷工。俄國的腐朽和個人的困境使他自殺未遂而受傷。傷愈后,他帶著新生力量,離開喀山,重新走上流浪的道路。

  高爾基在他的大學里無窮的吸吮著社會發(fā)展創(chuàng)載的各種財富。在病態(tài)社會里的毒瘤完全沒有腐蝕掉他童年歲月里的思考。

  高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)定的去面對人生的危機與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片蔚藍。

《我的大學》讀后感7

  高爾基曾說過書是人類進步的階梯。

  《童年在人間我的大學》這本書講述了阿廖沙(高爾基的小名)的童年、少年、青年時的那些磕磕碰碰的生活。

  自從阿廖沙的父親去世后,阿廖沙就跟著母親和外祖母來到外祖父家,并在那里度過了自己的童年,隨著母親的去世,和外祖父家的破產,可憐的阿廖沙只好自己到處掙錢生活,得到好心人的幫助,完成了自己讀書的使命。后來,阿廖沙為了自己的讀書理想,背井離鄉(xiāng),來到碦山求學,在一群進步人士的熏陶下,他的思想境界得到了提升,開始了新的生活,開始了新的追求。

  學習的機會是多么寶貴,勤奮學習才是最重要的。

《我的大學》讀后感8

  最近,我讀了一本書,名叫《童年·在人間·我的大學》。這本書是著名的作家高爾基的自傳體小說,寫了作者的成長經歷。

  這本書主要講了:高爾基幼年喪父后,跟隨母親來到外祖父家居住。他在11歲時母親也去世了,隨后,外祖父破產,高爾基被迫走向人間,獨立謀生。期間他曾當過鞋店里的伙計,在輪船上當過洗碗工,也當過小傭人……在人間的時候,他受盡屈辱、飽嘗辛酸,不過,有付出就會有回報,最終,他當上了著名的作家。

  讀完了這本書,我知道高爾基的童年時悲慘的,因為在我們享受父愛時,他卻只能享受母愛,當我們享受母愛時,他卻只能自食其力、獨立謀生,所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活!

《我的大學》讀后感9

  今年寒假,我讀完了《我的苦難我的大學》一書,被文中主人公的精神深深地打動。

  這本書的作者出身卑微,家境貧寒,自幼喪父,小小年紀便輟學上山砸石頭,用柔弱的雙肩扛起家庭的重負,用血汗掙來的微薄收入養(yǎng)活全家,供妹妹讀書。就在這樣艱苦的環(huán)境里,她依然對生活懷著無限的憧憬與希望,以堅忍不拔的意志與艱難的生活作不屈的抗爭。19歲那年,作者因母親生病欠下巨債而到上海打工,先后做過餐館服務員、服裝廠流水線女工、時裝公司技術員,吃盡千辛萬苦,但作者懷著一股“一定要出人頭地”的信念,頑強拼搏,終于在海納百川的大上海樹起了一道獨特的風景線,成了打工族中的佼佼者。

  讀完這本書后,我明白了愛拼才會贏,有志者事必成!

  老師評語:文章語言準確,句子通順。小作者能夠把書中人物的故事描述出來,大致能夠抒發(fā)自己的感受。如果能夠把自己的感受描寫得在具體些就更好了。

《我的大學》讀后感10

  讀了《我的大學》這本書。我知道阿廖沙十六歲那年背井離鄉(xiāng),懷著理想只身去喀山求學。但現(xiàn)實并不像他想象的那樣,以他的條件要上大學只是一個夢想。希望破滅后,他不得不為生存而奔波。住平民窟,賣苦力、在伏爾加河流浪、在面包店工作、與搬運工人、乞丐生活在一起。

  最后,他跟古里·普列特尼奧夫、杰連科夫以及“霍霍爾”這樣的大學生和進步人士的接觸中,他投身進了一所廣闊的社會大學。在這所大學里,他經歷了精神發(fā)展的復雜道路,經受住多方面的生活考驗,對人生的意義、世界的復雜性進行了最初的探索。

  從這我知道阿廖沙把社會當成大學,來學習生活的經驗。阿廖沙從小就受苦,但是他沒有放棄,我想我應該學習他,雖然人生的道路困難重重,但是只要我們有決心一定會給自己開辟一條新的道路。我更要學他的品質和激勵向上的精神。時常鞭策自己,成為一名有用的人。

《我的大學》讀后感11

  《我的大學》是高爾基自傳體小說的第三部。

  阿廖沙充滿希望的去了喀山,準備在那兒上大學?墒牵髞砻靼,上大學對于窮人的孩子來說是絕對不可能的。此后,他寄居在一個窮人的`家里,過著十分貧窮的生活。住在大雜院里不得不經常和痞子、流氓打交道。這惡劣的環(huán)境并沒有改變阿廖沙學習的熱情。他十分喜愛看書,常常是卷不離手。

  我看到這句話,我的臉立馬紅了。想想自家里書柜上的書滿滿的,可是有幾本才是自己真正用心讀過的?現(xiàn)在的時代和阿廖沙的時代無法比較,我們有很好的生活環(huán)境,為什么不好好珍惜,好好學習呢?

  學習就好比“逆水行舟,不進則退!蔽乙欢ㄒ湎н@美好的時光。好好學習,將來用知識為祖國效勞。

  我要學習高爾基的這種堅持學習的作風,學習他鍥而不舍的學習精神。心里一直銘記“學無止境”這個成語,一直記著高爾基這位勤于學習的好榜樣。

《我的大學》讀后感12

  前幾個星期,我看了一本書,題目叫我的大學。這本書是蘇聯(lián)作家,高爾基寫的作品。讓我來介紹這我的大學本書吧。

  長篇小說《我的大學》是高爾基自傳體的最后一部,小說敘述十六歲的主人公滿懷著上大學的愿望,告別了年邁的外祖母,從下諾夫哥羅德來到了伏爾加河岸的喀山市。到了喀山,主人公就清楚的看到,嚴酷的現(xiàn)實生活使他上大學的美好愿望頓時化為泡影,因為他必須直面人生,必須首先為生存而受雇去干活。于是喀山的貧民窟、窮街陋巷和輪船碼頭變成了他踏上人生之路的頭一所社會大學。

  讀了我的大學本書,讓我知道了那是的貧窮的生活。

《我的大學》讀后感13

  這是蘇聯(lián)作家高爾基的著作,是高爾基三部曲的第三部。講了:在一個中學生的股動下,阿廖沙來到喀山準備讀大學,卻發(fā)現(xiàn)夢想根本實現(xiàn)不了,只好在復雜的生活環(huán)境中小心工作,并認識了很多有思想的熱心人,自己也成了一個有抱負有責任感的新青年。

  當看到《我的大學》這個名字時,我還以為是講的阿廖沙在大學的生活,其實卻不像我想的那樣。阿廖沙在那個黑暗的社會連上大學這個愿望都那么難實現(xiàn)。他那么愛讀書,考上大學一定沒問題,可是他很窮,沒錢讀書,只能打工掙錢,掙夠錢了,或許還有一線希望。但這并不妨礙他一直追求理想。

  我一下就想到了今年陜西省高考理科狀元李寧寧,她家也很貧困,可是她考上了北大,北大還免了所有學費,還給了獎學金。所以,如果生活在現(xiàn)在的社會,只要學習成績好,不用為錢發(fā)愁。

《我的大學》讀后感14

  今天,媽媽和我一起去黃埔書店買了不少書,有《童年》、《在人間》、《母親》、《我的大學》……其中在這些書里,對我印象最深的是《我的大學》這本書。

  《我的大學》這本書主要講述了高爾基在上大學的時候,高爾基的父母親去世了,但高爾基仍然還不斷的堅持學習和讀書。

  想想自己,現(xiàn)在我們有了這么好的學習環(huán)境,還不用功去讀書是沒辦法解決困難的,我們以后到了社會是不會等著你的,只要你差一點兒都是不能工作的,因為你的資格不夠,所以是不能工作的,讀后感《我的大學讀后感300字》。只有我們上課認真聽講,不開小差,遇到不懂的問題能馬上告訴老師,讓老師幫你解決困難,這樣你不斷的學習才能有很大的進步。

  我們從現(xiàn)在做起,從現(xiàn)在做起!我們要向高爾基這樣勤奮好學的精神,使我懂得了我們要珍惜時間,從每一分每一秒做起。大家行動起來吧!

《我的大學》讀后感15

  這個故事主要講了:阿廖沙抱著上大學的愿望來到喀山。但理想無法實現(xiàn), 為了生存,他四處奔波,到處流浪,靠打工養(yǎng)活自己,艱難的生活使他懂得了社會才是一所真正的大學,這個大學更鍛煉了他的堅強意志,使他對未來更充滿了希望。

  喀山的貧民窟與碼頭成了他的社會大學。彼什科夫無處棲身,歷盡了磨難。后來,因接觸大、中學生秘密團體的革命成員,思想發(fā)生了變化,直至最后參加了革命活動。

  也讓我知道了,要想做成一件事,必須要堅持下去否則會一事無成。

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