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【熱門】感受溫暖作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的感受溫暖作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感受溫暖作文 篇1
溫暖是什么?溫暖是太陽照下來的第一縷陽光。溫暖是什么?溫暖是老師給予的鼓勵。溫暖是什么?溫暖是同學(xué)對我的關(guān)心和愛護。在這個學(xué)期中,我感受到了許多曖人心的事,有一件事讓我難以忘懷。
那是一個風(fēng)和日麗的中午,我苦苦熬了幾節(jié)課后,終于等到了上體育課。我們來到操場,跑完幾圈之后,我們像撒歡的小鳥一樣來到籃球場,瘋狂地打著籃球。小明把球傳給了我,我眼疾手快,迅速抓住球,跑到籃下,嗖的一下跳起來,雙手用力往上一投,雙腳同時落地,突然腳底傳來一陣刺痛,!我的腳被崴到了!我摔倒在地上,忍不住大叫了一聲:“啊!好疼!”一個同學(xué)沖了過來,蹲在我身邊焦急地問:“你怎么了?”我皺著眉頭回答說:“我崴到腳了”。這時其他同學(xué)也注意到我了,紛紛走過來。有的`說“我去拿藥油”就立刻轉(zhuǎn)身向教室跑去,小宇同學(xué)輕輕托著我的腳,說“看,你的腳腫了,要趕快去醫(yī)務(wù)室”。小明和小華自告奮勇,一人托著我的一只胳膊,小心翼翼地把我扶到了醫(yī)務(wù)室。我覺得不好意思,說“我行的,我可以慢慢的走過去,謝謝你們!”小明看了我一眼說“沒關(guān)系,你的腳上還傷著呢。萬一變嚴重了就不好了!
到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生看了看我的腳,說“沒什么大事,敷一下冰塊就好了!
待我的腳沒有那么痛時,我回到了教室,同學(xué)們又圍著我,看著同學(xué)們這么關(guān)心我,我的心感到暖呼呼的。是!同學(xué)們的關(guān)心和愛護,就像那一縷陽光溫暖著我。
感受溫暖作文 篇2
朋友是自己的一面鏡子,交上好朋友,將會受益一身。
我有一個好朋友。我們就如同一個模子里刻出來的:我們喜歡黃色,我們喜歡看書,我們成績不錯;我們體重差不多,身高卻矮比較多,一直會有人把我們認錯······最主要的就是:我們幼兒園一直都是好伙伴。他就是我的好朋友——曾若鑫。
我和曾若鑫雖然是好朋友,但有時也難免會有一些小吵架?捎幸淮,竟然兩個都鬧哭了。
記得是上學(xué)期,(26)班在(27)班的隔壁,下課后,我叫曾若鑫過來一起玩。可(27)班的蔡文杰和曾若鑫是小學(xué)的同學(xué),他也跑過來找曾若鑫玩。曾若鑫一會兒就被搞得迷迷糊糊的,一下子不知道聽誰的,我和蔡文杰就“搶”起了他。
所謂的“搶”,那就是看誰的.力氣比較大。我一把拽住曾若鑫的手臂,往自己身邊拽,又覺得自己很自私?刹涛慕軈s仿佛有用不完的力氣,也緊緊地抓住曾若鑫,因為我的力氣不如他,所以任憑我怎么用力,也是無濟于事。堅持了一會兒,我體力不支,再加上我個子小,曾若鑫一下子就被拉了過去。我頓時生氣極了,剛才的高興早就沒了。但不蒸饅頭爭口氣,我剛想叫曾若鑫回教室,卻發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)快樂地玩起了游戲。這時,我不爭氣的眼淚已經(jīng)涌出眼眶,流了出來。我止住眼淚,又偷偷地哭了出來。曾若鑫看見了,也默默地跟著也哭了起來。
其實,我還挺想找他道歉,說到嘴邊,卻又說不出來。
第二天排隊時,突然聽見一種熟悉的聲音,是曾若鑫!他向我道歉,那根本不是他的錯!那一句對不起深深地刻在我心里,一股暖流回蕩在我心間,我們的友誼加深了,變得更堅固了······其實溫暖就在我們的身邊,有的時候,它就是那三個最平凡的字······
感受溫暖作文 篇3
雨,它有一種神奇,它能彌漫成一種情調(diào),浸潤成一種氛圍,攜刻成一種記憶!}記
記憶中的那個雨天,一個人獨自在路邊徘徊,眼前,是迷茫一片,雨絲飄在我的頭上、臉上,也打在我的心上,那樣冷、那樣沉、那樣痛……,我好想大哭一場。
考試成績下來了,班上有96分的好成績,而我,只考了80分!一向名列前茅這次卻名落孫山,媽媽的勞累、爸爸的期望、姐姐的信任,一股腦兒地傾瀉下來,一齊涌入我的心頭。我此刻的心情不知怎能樣描述才好,不知道傷心,也不知道悲哀,更不知道痛哭。我的心好像變成了一塊石頭。一個勁地向下墜落、墜落……。
不知過了多久,我頭上、臉上全都濕漉漉的了,晶瑩的水珠順著臉頰流下來,分不清是雨水是淚水。淚眼模糊中,一個慈祥的`面孔出現(xiàn)在我眼前,是媽媽!媽媽發(fā)現(xiàn)了我,撐著一把小紅傘走過來,著急地說:“怎么這么傻呀?不會找個地方避雨嗎?你瞧,身上都濕了!”說完便脫下自己的外套給我披上。暖流剎那間涌遍我全身。我偷偷打量了一下媽媽:媽媽快40歲了,中等身材,濃密烏亮的長發(fā),大而有神的眼睛,秀氣、明亮、濃黑的眉毛,高高的鼻梁下是張紅紅的小嘴。在我印象中媽媽過去年輕又活潑,但如今皺紋已悄悄地爬上了媽媽的眉梢,媽媽現(xiàn)在顯然有些憔悴。她平日處處為我操心,而如今我卻用80分成績來回報她,不爭氣地淚水又一次涌入眼眶……。
媽媽見后似乎都明白了,出乎我意料的是,她只是輕輕地用手撫摸著我的頭,慈愛地對我說:“孩子,考試考砸了?唉!都怪媽媽考試前沒提醒你多檢查,媽老了,老記不住這事,下次媽一定記住提醒你。傻孩子,快回家吧!淋壞了身子多不好呀!”看著媽媽那日漸憔悴的容顏,聽著媽媽那純樸而又讓人心痛的話語,我再也無法掩飾自己的內(nèi)心痛楚,撲到在媽媽的懷里,任雨水飛濺,任淚水滑落。媽媽呀!你如大海般包容著我的所有,可是不爭氣的女兒總是令您失望,女兒對不住您!如海的媽媽呀,女兒今后一定要努力學(xué)習(xí),以最好的學(xué)習(xí)成績來報答您!
“怎么啦,孩子。”“哦,沒什么!蔽掖瓜卵酆,“啪”的一聲,一滴滾蕩的淚水劃過掉到我手心中;又“啪”的一聲,一滴晶瑩的水珠跌到我的唇邊,我品嘗著這雨水的滋味,暖暖的,咸咸的……。
雨,仍然下著,淅瀝淅瀝的,敲打著葉子,撫摸著大地……泛起漣漪,震撼著我整個心靈。是!風(fēng)雨之后才能見彩虹。
感受溫暖作文 篇4
在我身邊,有這樣一位無私的人,讓我在寒冷中體會到了溫暖,她就是我的宿管老師。
那是一個下過雨的夜晚,我畫板報,很晚才走出教學(xué)樓?諝庵欣滟臍庀鋪恚m不到深秋,依然讓人打著哆嗦,蜷縮著身子前行?斓剿奚針情T口,我看到了一個人的身影,那個身影,跺著腳,搓著手,吐著哈氣,走近一看,原來是宿管老師啊!
我走上前去,問老師:“您怎么在這呀?外面多冷啊,為什么不進去休息呢?”宿管老師看到我笑了笑,對我說:“我看你這么晚了沒回來,想來迎迎你。你今天怎么這么晚才回來?”聽到宿管老師這些暖心的話,我的心頭像被點燃了一樣,倍感溫暖,便回答道:“我因畫板報,所以晚了點。老師您在這不冷嗎?”宿管老師用溫暖的語氣對我說:“我這點冷不算什么,跟你們比起來我這還差得遠呢,不早了,孩子,你先回屋睡覺吧,我再等等別的`孩子。”
我與宿管老師道了別,向樓上跑去,突然聽到了一個熟悉的聲音:“孩子,慢點,別跑,小心摔倒!”聽到這些話后,我立刻放慢了腳步,慢慢地向自己的宿舍走去,此刻我的心里暖暖的,甜甜的。
這是極平常的一件小事,可是在我的心里卻留下了深刻的印記。一個人的付出,不在于多么轟轟烈烈,而就是這些小事,卻透著關(guān)愛、親切、無私,如同一盞盞明亮的燈,在一條黑暗的路上為我指引光明的前途,讓我安心,溫暖,感動。
謝謝您,我的宿管老師。
感受溫暖作文 篇5
溫暖是冬日里的一把火;溫暖是黑夜中的一盞燈;溫暖也許只是家人一個微不足道的眼神,一段鼓勵的話語……但在我的心中,溫暖就是外婆家餐桌上的美味佳肴。每個周末,只要不下雨,爸爸媽媽一準(zhǔn)會帶我去外婆家,對我來說,這就是加餐喲!
這天,我的小胃就好像條件反射似的,立刻向我的大腦發(fā)出信號。于是,我的腦海里全是外婆為我準(zhǔn)備的可口飯菜。這天早晨,我準(zhǔn)會早早地從柔軟的.小床上爬起來,跑進爸爸媽媽的房間,拼命地搖醒正在床上熟睡的他們,催促著他們趕快帶我去外婆家。
每回我還沒進外婆家的門兒,就有一股股濃烈的菜香味兒鉆進我的鼻孔,我準(zhǔn)會不由自主地加快步伐,三步并兩步地跨進外婆的家。鍋臺上已經(jīng)擺滿了各色各樣的菜肴,鍋里還在滋滋地唱著歌。有一回,我等不急了,隨手拿了一塊肉塞進嘴里。
外婆一邊炒菜一邊笑著對我說:“別燙著!手洗了沒?”“噢,忘了忘了!”我一邊洗手,一邊沖外婆做了個鬼臉。媽媽拍了一下我的頭,對我說:“你少吃點兒,看看你的腿,粗得跟個大象腿似的!蓖馄诺闪藡寢屢谎,說:“她哪胖呀?這樣不正好嘛!你巴不得孩子長得跟瘦猴似的才滿意是吧?
”“這樣正好,不胖也不瘦!”外公隨聲附和。有了外公的幫腔,媽媽啞口無言了。原來媽媽還有怕的人呀,她在家里可厲害著呢!這下厲害不起來了吧?我的心里美滋滋的,一股暖流從我心中流淌,知我者,外婆也。外婆為了讓我多吃點,不惜去批評媽媽,她是多么疼愛我呀!
此時,窗外的陽光照在我的身上,暖暖的;吃著外婆做的飯菜,我的心里更是暖暖的。溫暖,就是外婆家餐桌上的美味佳肴!
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