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讀海倫凱勒有感匯編15篇
當看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的讀海倫凱勒有感,歡迎大家分享。
讀海倫凱勒有感1
書中介紹了美國盲聾女學(xué)者海倫·凱勒的一生。她的眼睛瞎了,又失去了聽力,可她憑著超人的毅力,學(xué)會了講話,并且學(xué)會了五中語言文字,為人類做出來重要的貢獻。她受到許多國家和人民的獎賞和贊揚,一生永遠無數(shù)的鮮花與掌聲。
一個盲聾殘疾人,為何能取得如此的的成就?如果海倫屈服于不幸的命運,那么,她將成為一個可憐而又無知的人。然而,她并沒有向命運低頭,而是以驚人的毅力和頑強的精神,走完了自己光彩的人生道路,成為一個知識淵博受人尊重的人。
讀完這本書,我深刻的意識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總是以條件差困難多為不能取得成就的理由。但是,和海倫相比,我們的這些條件又顯得多么好呀!一個人只要有一個遠大的目標,并且為這個目標不懈努力的奮斗,就會擁有無窮無盡的力量。
讀海倫凱勒有感2
文學(xué)是比鳥飛的還遠的夢想,比花開的還美得情感,比星閃的還亮的智慧,而書就是文學(xué)的支柱。書就像一頁小舟,載著我們在知識的海洋里航行;書就像一付良藥,陶冶著我們的情操。書就是人類進步的階梯,只有大量的閱讀,才能讓我們不斷進步。
《假如給我三天光明》就是我的最愛之一,這是一本自傳,作家海倫。凱勒講述自己的生活經(jīng)歷。
書里講的是:海倫。凱勒在她19個月大的時候,一場大病奪走了她的視力與聽力,是她對生活充滿了迷茫與彷徨。八歲時家人替她請了一位家庭教師-——沙利文小姐,在沙利文小姐的幫助下,海倫。凱勒重新燃起了生活的熱情,她刻苦學(xué)習(xí)說話、學(xué)習(xí)知識……先后進入萊特。赫馬森聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí),并最終考入了哈佛大學(xué),開始嘗試寫作,一步步走上了人身的輝煌。
我的感受是,考上哈佛大學(xué),這對一個盲聾人是多么的不易啊,這是一個奇跡,當然奇跡離不開沙利文小姐的幫助,也離不開海倫。凱勒的不懈努力和付出。我能感受到她遇到的困難,遇到挫折那絕不放棄的決心,我要向她學(xué)習(xí)。
我喜歡這本書,還有一個理由是她對景物的描寫都十分的細致、真實、淋漓盡致。我能感受到她一定讀過不少書,不然不可能有如此精致的文筆。這本書有許多正能量,值得我們?nèi)ヌ剿、去學(xué)習(xí)。
讀海倫凱勒有感3
這個星期,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《海倫凱勒》這篇課文,真是讓我深有感觸,受益匪淺。海倫出生在美國。不幸的她在一歲半時因得了一場急性腦充血病而導(dǎo)致雙目失明,雙耳失聰。這給她幼小的心靈造成了巨大的創(chuàng)傷。但這沉重的打擊并沒有使她沉淪。她的眼睛雖然看不見了,耳朵雖然聽不見了,但她的手能摸,心能記,通過她堅持不懈,刻苦學(xué)習(xí),最終成為舉世聞名的美國女學(xué)者。并與拿破侖齊名,被馬克吐溫稱為“19世紀最杰出的兩個人物”。
除了海倫,古今中外也有許多堅強的人。中國古代有:晉人孫康映雪苦讀;南齊人顧歡燃糠皮讀書;北魏人祖塋吹炭讀書;文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐《離騷》乃賦;不韋遷蜀《呂覽》傳揚……中國現(xiàn)代有:張海迪因患脊髓病,胸以下全部癱瘓,仍被評為“世界五大杰出殘疾人”之一……外國人有:霍金不幸患上盧伽雷氏癥,卻能做一個“最偉大的科學(xué)家”;貝多芬晚年失聰,仍著《月光曲》、《命運》,成為世界藝術(shù)史上的偉大作曲家之一……和海倫一樣,他們都有著水滴石穿的精神。他們有的家境貧寒卻能以苦為樂,潛心求學(xué);有的受盡磨難,卻發(fā)憤圖強;有的大病在身,卻是身殘志堅,保持著一種高尚的品德。
讀了《海倫凱勒》這篇課文,對照我自己,我感觸最深的是:我們這幫“90后”,習(xí)慣于養(yǎng)尊處優(yōu),依賴性強,獨立性差,心理比較脆弱,最嚴重的是缺乏克服困難的毅力?傉J為有了正確的思想,有了遠大的抱負,有了優(yōu)秀的品德,就會走向成功。完全沒有意識到,如果沒有堅強的意志作偽支柱,即使再崇高的理想也無法實現(xiàn),只能是空中樓閣罷了。
今天,我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,有著舒適的生活環(huán)境,每天都能在課堂上聽老師的諄諄教導(dǎo)。既然上天給了我們每人聰慧的雙眼,靈敏的雙耳,靈巧的雙手。我們就要學(xué)習(xí)海倫凱勒持之以恒,不屈不撓,奮發(fā)向上的精神,讓自己做到最好!
讀海倫凱勒有感4
讀了我被主人公海倫凱勒的精神所感動。她是美國著名的殘疾人社會活動家。她在阿拉巴州出生后的第二十個月,一場疾病奪走了她的視力和聽力,使她的一生處在黑暗與無聲的世界里。她憑著自己的毅力和堅強不屈的精神,終于戰(zhàn)勝了自我,走出了無聲世界,用筆架起了與他人交流的橋梁。
我覺得海倫凱勒真是太了不起了,如果換了別人,也許會去自殺,也許會依賴父母過一輩子,可她卻不一樣,一個人堅強地走了下去,不但學(xué)會了五種語言,而且還成為了著名的作家。她為什么能做到那樣?答案就是堅強!
讀海倫凱勒有感5
夜真美,星星眨著眼,一閃一閃的。如果海倫能看到美麗的星空,那該多好!
一場大病,她失去了光明,失去了聽覺,面對黑暗,面對死一般寂靜的世界,她卻那么堅強,樂觀!
假如你看不見,聽不見,又不會說,你會怎么做?可海倫就是這樣一個令人佩服的殘疾人。可親可愛的沙利文老師教海倫說話時,海倫只能用雙手去觸摸沙利文老師的嘴,判斷如何發(fā)音。當她第一次說出“watre”這個詞時,是何等的喜悅,就像是電流通過全身一樣。也許你會說這很簡單,不!她的每一次學(xué)說話,一定比我們要多付出十倍,一百倍的努力。她就是靠這種不屈不撓的精神,考上了哈佛大學(xué),最終成為著名演說家,并出版了好幾本著作。
想到這,我感到慚愧。一次,一道應(yīng)用題不會,我不但不認真思考,還說:“不寫了,浪費時間,明天去抄同學(xué)的!”如果當時海倫像我一樣,會學(xué)會說話嗎?會考上哈佛大學(xué)嗎?會發(fā)生奇跡嗎?
其實,一個人能不能成功,并非在條件,最主要的還是有沒有克服困難的決心。這些困難對于海倫來說是微不足道的,因為她戰(zhàn)勝了本身的缺陷。
夜深了,該睡覺了,海倫的那一句話:“如果明天將失明,那你今天要看些什么!本镁迷谖叶吇仨。
點評:
這是一篇發(fā)自肺腑的文章,雖然短小,但處處流露出對海倫凱勒的敬佩之情。同時結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實際,認識到了自己的不足,感悟到“一個人能不能成功,并非在于條件,最主要的是有沒有克服困難的決心!
文章以海倫的一句話,“如果明天將失明,那你今天要看些什么! 作為結(jié)尾,值得我們?nèi)セ匚,去深思。激勵我們拿出勇氣,挑?zhàn)明天。
讀海倫凱勒有感6
讀完《假如給我三天光明》,我的心靈受到了巨大的震撼。
《假如給我三天光明》,是作者海倫·凱勒在失去光明以后寫下的一本自傳,記錄了她學(xué)習(xí),生活的點點滴滴。
海倫·凱勒自幼患病,導(dǎo)致她雙耳失聰,雙目失明。然而在家庭教師沙利文的幫助下,她學(xué)會了讀書和說話,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國名校拉德克利夫?qū)W院,成為一個學(xué)識淵博的著名作家和教育家。
由此,我在想,到底是什么給予海倫如此大的力量?
是信心。海倫有一種堅定的信心,她告訴自己,自己要在文學(xué)的道路上走下去,自己要和正常人一樣生活,學(xué)習(xí)。
是信仰。她對文學(xué)有著崇高的信仰,所以促使她在文學(xué)的道路上越走越遠。
是信念。她有一種堅強不息,滴水穿石的信念。她相信,只要付出,必有回報。
正是有了這些,再加上海倫的勤奮好學(xué),才時海倫有了燦爛輝煌的今天!
我們要學(xué)習(xí)海倫那堅強不息,勤奮好學(xué)的精神,爭取在未來的一天,我們也能有如此輝煌的成就!
讀海倫凱勒有感7
海倫·凱勒,一個生活在盲聾啞世界里的人,竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。她不屈不撓的奮斗精神,永遠值得我們學(xué)習(xí)。
在沙利文老師的精心指導(dǎo)下,海倫學(xué)會了拼寫自己的名字,學(xué)會了拼寫“泥土”“種子”等許多單詞。她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命默讀盲文,不停的書寫單詞和句子。她是這樣的如饑似渴,以至小小的手指頭都磨出了血。沙利文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來,就這樣,海倫學(xué)會了閱讀書寫和算數(shù),學(xué)會了用手指“說話”。
知識打開了海倫的眼界,增強了海倫生活的勇氣和信心。她有時在園中漫步,有時和朋友們在湖上泛舟。她在想象中感受著這個世界!拔页38惺艿揭魂囄L(fēng)吹過,花瓣散落在我身上,于是我把落日想象成一座很大很大的玫瑰園,圓中的花瓣從空中紛紛揚揚地落下來!彼眠@樣動人的筆調(diào)描繪著她心中“看”到的世界。
“寶劍鋒叢磨礪出,梅花香自苦寒來”,是的,每個人在成功的道路上,都付出了許多汗水和心血,一次次滑落,跌倒,又重新爬起來,再向上攀登,把“小草”澆灌成“大樹”,頑石一點點被滴穿,這不是輕而易舉的事,往往會遇到許多挫折,我們要不退縮,不屈服,不低頭,知難而進,沿著崎嶇山路勇敢的攀登,不懈的努力,那頂峰的無限風(fēng)光在向我們這招手!作文
讀海倫凱勒有感8
《海倫凱勒》這本書寫得是一個真實,感人肺腑的故事。我用了幾天的時間讀完了它,從中受到了許多教益。
這本書記敘了美國盲聾女作家,教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半時患急性胃病兼血液沖腦癥,雖然她奇跡般的好了起來,但她卻因此喪失了視覺和聽力,這對于一般人來說是不可想象,不能忍受的痛苦。但是海倫她沒有向命運低頭,在沙莉文老師的幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了講話,用手指“聽話”,并掌握了五種語言,24歲時,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉的克利女子學(xué)院。此后,她把畢生的精力投入到世界盲人,聾人的謀利事業(yè)中,曾多次受到國家政府及高等院校的贊揚和嘉獎。
一個盲聾人能取得這么大的成就,這是何等驚人的毅力?假如海倫當初向命運低頭,現(xiàn)在的她,應(yīng)該是一個被別人嘲諷的殘疾人。然而她并沒有向命運低頭,她以驚人的毅力和頑強的精神走完了人生的道路。為人類做出了巨大的貢獻,創(chuàng)造出許多豐功偉績,成為一個知識廣博,另人尊敬的人。
海倫的一生,并不平凡,它給予人們極大的鼓勵,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。海倫這不屈不撓的一生,給我們這些健康人極大的啟示。記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,你今天會看些什么?這使我感到:我們這些健康人不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。
在看完這本書的日子里,我深刻地認識到:一個人
取得成就,并不在于條件好壞,而是在于自己的勤奮和好學(xué)。一些同學(xué)經(jīng)常以條件差,困難多說明沒取得條件的原由?珊秃愊啾,我們的困難多么微不足道呀!海倫是一個殘疾人,但她卻可以越過重重坎坷,取得成就。再看看我們,生活條件優(yōu)越,父母對我們倍加寵愛,但取得成就的同學(xué)卻寥寥無幾。我們每個人只要積極向上,有奮斗精神,都會取得成就。雖然不能像海倫那樣取得巨大得成就,但都要有奮斗的精神,只有這樣,我們?nèi)〉玫某删蜁絹碓蕉,積少成多,就會像海倫那樣成為一個知識廣博,令人尊敬的人。
最近,我常常深思一個問題:人應(yīng)該如何對待人生?怎樣的人生才能不被人們認為過得虛度年華?我覺得海倫凱勒那輝煌的人生,給了人們一個圓滿的答復(fù)。
讀海倫凱勒有感9
昨天,我們學(xué)習(xí)了第8課《海倫●凱勒》。這篇課文是講海倫一歲半時就遭遇不幸,成為了一個盲、聾的兒童。但是,她通過自己的努力和不屈不撓的精神,終于成為了一位很有成就的人,并一生為殘疾人服務(wù)。
像海倫那樣的人還有:貝多芬、桑蘭、談遷、鄧小平……其中,我最欣賞的是桑蘭。因為她在第四屆美國友好運動會的一次跳馬試跳中不慎受傷:第六根和第七根頸椎錯位挫傷,并伴隨神經(jīng)組織損傷,可能導(dǎo)致癱瘓。這天大的不行就這樣落在了桑蘭的美好人生上。
躺在床上的桑蘭不能動彈,還有脖子上帶著一個固定套,大家都忍不住痛哭失聲,克桑蘭就沒有掉過一滴眼淚,反而問會隊友們的比賽情況。桑蘭她自己可以刷牙、穿衣服、吃飯簡單的動作。背后,桑蘭都是氣喘吁吁、大汗淋漓的!桑蘭這個小姑娘,她自己用微笑承擔(dān)一切,受到了海內(nèi)外人的敬佩。
是!我們的確要像海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種不屈不撓的奮斗精神,她并沒有因小時候耳聾、眼盲就退縮,而是勇敢的向前進。從哪里跌倒,就從哪里站起來。
讀海倫凱勒有感10
海倫?凱勒,一個又盲又啞的人,卻成為了一個影響世界的人。
一個可愛的女孩,在她剛剛開始學(xué)會用眼睛看這個世界時,可怕的病魔像會施妖法的巫婆,讓她失去了看與聽的權(quán)利。從此,她再也看不見這個多彩多姿的世界,聽不見悅耳的聲音。她的世界陷入了無邊無際的黑暗與死一般的寂靜、、、、、、
安妮?蘇利文小姐像天使一樣出現(xiàn)在海倫?凱勒的生活里,改變了她的一生!她開始向命運之神進行挑戰(zhàn)!
海倫?凱勒為了順利通過考試,不得不記下美國式點字符號,為了學(xué)好老師上課所學(xué)的內(nèi)容,海倫每天晚上都和安妮?蘇利文在燈下苦讀。海倫?凱勒付出了常人難以想象的精神與力量。我不禁捫心自問:換了我,能做到嗎?
一個偉人的背后,包含了多少辛苦的汗水和頑強的意志呀!
有一次,我數(shù)學(xué)考差了,一個男生就笑我。我火氣上來了,就想揍他一頓。忽然,我想起了《海倫?凱勒》這本書。海倫?凱勒在“秋葉事件”中不也受到過打擊嗎?但她什么也沒說呀!剎那間,我的怒火竟然平息了。
梅特林克X人說:“海倫?凱勒是一個讓我們自豪與羞愧的名字,她應(yīng)當?shù)玫接朗懒鱾,以對我們的生命給予最必要的提醒。”
是啊,海倫?凱勒那種頑強的精神,永不言棄的斗志,將是我要學(xué)習(xí)的榜樣!
讀海倫凱勒有感11
她,是一位平凡的女性,但卻為幾千萬殘疾人做出了卓越的貢獻;她,是一位又盲又聾的殘疾人,但卻取得了哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位;她,雖然眼前一片黑暗,但心里卻是無限光明;她,與拿破侖并稱,但是,她的影響卻遠遠超出拿破侖;她,就是美國著名女作家、慈善家———海倫·凱勒!
海倫出生于美國的一個小鎮(zhèn),她出生時天真可愛,但是卻在一場大病中失去了視力和聽力。她就這樣生活在一個黑暗而寂靜的世界里。7歲時,父母給海倫請來了一位家庭教師,也就是影響海倫一生的教師——安妮·沙莉文。在莎莉文的幫忙下,海倫最后學(xué)會了手語,這段期間,海倫發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦奮斗,最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于拉德克里夫?qū)W院,而且還獲得了哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位!哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位,對于一般人來講都是遙不可及的事情,然而卻在一個殘疾人身上實現(xiàn)了!海倫用自己艱苦奮斗證明了什么叫“命運掌握在自己手中”!
海倫把自己的大半生投入到了慈善事業(yè)。她走遍了美國和世界各地,為盲聾啞人學(xué)校募集資金;她還呼吁各地人民愛護身體;她不顧一切到世界各地去演講……她終生致力于殘疾人事業(yè),很快傳遍了世界。我們不能不說海倫確實是一位偉大的女性。
海倫雖然是盲聾人,一生只能生活在黑暗與寂靜中,但是她的內(nèi)心卻充滿了陽光,她不堅信宿命,因此最后取得了非凡的成功。海倫用事實證明了“人必須要靠自己”這個真理,她用發(fā)奮為自己創(chuàng)造了一片多姿多彩的天空。讓我們以海倫為榜樣,共同學(xué)習(xí)她的堅強、勇敢、自信、善良,讓我們共同創(chuàng)造完美的明天!
讀海倫凱勒有感12
俗話說的好:“書是知識的源泉!焙倮,老師鼓勵我們多看書,媽媽便給我買了一本《海倫凱勒傳》。書一拿到手我便如饑似渴地讀了起來,才讀了幾行,我便愛不釋手了,這本書講述了海倫凱勒一個一出生就帶著不幸的孩子,她在一歲半時生了一場重病,病后,她就雙目失明,雙耳失聰。從此她每天只能面對著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂,她試圖在腦海中勾勒出媽媽的模樣,太陽的明亮,花兒的嬌艷,但是她做不到,她多么想和人們傾訴她心中的希望和苦惱。她變得暴躁起來,脾氣也越來越壞。
就在這時,一個改變她一生命的安妮沙利文老師來到了她的`身邊。在老師的幫助下,她開始學(xué)習(xí)摸盲文,拼單詞,閱讀,書寫,算術(shù)……在老師的教導(dǎo)下,海倫一天天的進步,她象一株含苞待放的花朵,拼命地允吸著知識的甘露,等到有一天,盡情地綻放出她的美麗。最終海倫學(xué)會了許多本領(lǐng),并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,看到這里,我不禁想:這么一位生活在盲聾啞世界里的人,究竟是怎樣才能考上這么一個連常人都覺得困難的大學(xué)?我想:是她那種不屈不撓的精神吧,正是這種精神勉勵她不斷進取,不斷探索知識的源泉。
時隔100多年,當我們穿過悠長的時光隧道,回眸凝視這位度過87年無光、無聲的孤獨歲月的弱女子,我們不由得驚嘆,生命的奇跡究竟是如何誕生的?我的靈魂再一次地受到撞擊和洗禮,生活快樂的我們,有沒有像海倫凱勒那樣不懈探求著知識的奧秘呢?我們只羨慕別人的成功,卻不曾想過成功人士的背后付出了多少的努力。
想到這,我真感到慚愧。我想我一定要向海倫凱勒那樣不屈不撓,不向命運低頭,或許才可能獲得成功,我一定會努力的!
讀海倫凱勒有感13
通過今天我們學(xué)習(xí)《海倫·凱勒》這篇課文,讓我明白堅韌不拔的道理。
我們每天用眼睛看,用耳朵聽,這一切都是美好的,可是對一位雙目失明、雙耳失聰?shù)娜耸嵌嗝吹耐纯唷<幢闳绱怂龥]有消沉,沒有喪氣,而是頑強的拼搏著,奮斗著,并且取得驕人的成績,這個人就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒是重度殘疾兒,但她的父母并沒有放棄她,而是請家庭老師來教導(dǎo)她
這個老師是安妮·沙利文教師,是她打開了海倫·凱勒的心靈之窗,更改變了海倫·凱勒的一生。他順利地從美國哈弗大學(xué)畢業(yè),成為一位著名的女作家,就這樣一位雙目失明,雙耳失聰?shù)臍埣踩,成?0世紀最偉大的人物,如果他沒有頑強的毅力,堅韌不拔的奮斗精神,她能取得今天如此輝煌的成績嗎?當然是不能的。
鑒于此,不禁想起自己,自己做事沒有困難,一帆風(fēng)順是可以的,一旦遇上困難,就退縮,打“退堂鼓”,和海倫·凱勒相比,真羞愧。
今后,我一定以海倫·凱勒為榜樣,學(xué)習(xí)她那種堅韌不拔的奮斗精神,相信自己,在不久的將來,也一定能取得很好的成績。
讀海倫凱勒有感14
今天,我懷著無限敬佩的心情,反復(fù)閱讀了《海倫·凱勒》這篇文章。讀了這篇文章,我深深地被海倫不屈不撓的精神感動了。
這篇文章寫海倫在她雙目失明,雙耳失聰?shù)那闆r下,克服了重重困難努力讀書,學(xué)會了拼寫單詞,說話,獨立生活,還以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學(xué)。畢業(yè)后,她決心把全部的愛都傾注在殘疾人身上。
“她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命摸讀盲文,不停的書寫單詞和句子。她是這樣的如饑似渴,以致小小的手指頭都摸出血!边@句話讓我十分感動,面對這黑暗,她毫不屈服,面對厄運,她勇敢抗爭,拼命學(xué)習(xí),把手指頭都摸出血。說起海倫,我不禁想起了中國的“海倫•;凱勒”—張海迪姐姐,張海迪下半身癱瘓,但疾病沒有影響她對學(xué)習(xí)的熱愛。她面對殘酷的現(xiàn)實,沒有沮喪和沉淪,而是以頑強的毅力和病魔作斗爭,她憑著堅強的意志和堅忍不拔的精神,自學(xué)完小學(xué)、中學(xué)的全部課程,還自學(xué)了英語、日語和世界語。對比我自己,我越想越慚愧,我的身體十分健康,雙眼明亮,耳朵靈敏,但我十分懶惰,在家沒有做家務(wù)在學(xué)校不努力學(xué)習(xí),只顧著玩寫完作業(yè)沒有溫習(xí)。
讀了這篇文章,我受益匪淺。今后,我要以海倫為榜樣,做一個堅強勇敢,敢于向命運挑戰(zhàn)的人。
讀海倫凱勒有感15
莎莉文老師教會她認字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨的海倫?凱勒意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫?凱勒感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強烈的渴求,開始了迫不及待地認字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,汲取著那些偉人和智者的思想精髓。
她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬起來,每得到一點進步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的巔峰……這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫?凱勒心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫?凱勒和這個世界溝通的橋梁!海倫?凱勒曾經(jīng)說過:“知識是山頂上的寶藏,想獲得寶藏的人,必須要以巨大的勇氣克服道路上的困難,勇于攀登高峰,才能如愿以償!痹谶@個世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?作為一個身體健康的人更應(yīng)該不畏艱辛,去追求知識,去充實生命、去享受生活!知識的力量多么巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如,我們每一個人,都能像海倫?凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福。『?凱勒的一生,是生活在黑暗中,但卻給殘疾人帶來“光明”的一生,她用行動證明了人類戰(zhàn)勝逆運的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
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