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《賣(mài)火柴小女孩》的讀后感

時(shí)間:2021-10-14 19:04:56 讀后感 我要投稿

關(guān)于《賣(mài)火柴小女孩》的讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于《賣(mài)火柴小女孩》的讀后感,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于《賣(mài)火柴小女孩》的讀后感

關(guān)于《賣(mài)火柴小女孩》的讀后感1

  這篇童話述說(shuō)了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,因?yàn)樵谝粋(gè)雪天里沒(méi)有賣(mài)出一盒火柴,回去怕被父親責(zé)備,只能孤苦伶仃一直呆在街上,此時(shí)正值大雪紛飛,大家都在家里過(guò)年,不時(shí)還能從遠(yuǎn)處傳來(lái)一些爆竹聲響,可小女孩不能回家,因?yàn)榧依镞等著她賺錢(qián)過(guò)年,眼看沒(méi)有人來(lái),又因?yàn)楹L(fēng)勁吹,她就躲在了一面墻角,好躲避寒風(fēng),天氣實(shí)在是太冷了,她點(diǎn)燃了一根火柴,也許是餓壞了,她仿佛看見(jiàn)了墻是透明,里面有好多好多好吃東西,一只燒鵝向她走來(lái),她剛想伸手去拿,可是火柴熄滅了,什么也消失了,于是,她又劃了根火柴,這一次她看見(jiàn)了火爐,她剛要伸出腳來(lái)取暖時(shí),火柴又熄滅了,接著她點(diǎn)燃了第三根火柴,她看見(jiàn)了奶奶,她怕火柴再次熄滅,就點(diǎn)燃了所有火柴,她想讓奶奶把她帶走……

  第二天,人們?cè)诮诌厜强匆?jiàn)了她,她已經(jīng)死了,死時(shí)臉上還帶著微笑,誰(shuí)也不知道她在昨晚看見(jiàn)了什么美麗東西。

  這個(gè)故事很凄涼,小女孩多少希望溫暖、幸福生活,可是她什么也沒(méi)有,甚至連最起碼取暖都做不到,還要外出賺錢(qián),雖然環(huán)境非常惡劣,但我看到了小女孩臉上依然對(duì)生活充滿著渴望,對(duì)明天充滿著期待,只是這種渴望與期待在那一絲絲火柴微光中帶走了一切。

  生活原本就是各式各樣,而我們生活在今天衣食無(wú)憂世界里,雖然物質(zhì)上不缺少什么,但我們有時(shí)會(huì)很簡(jiǎn)單地認(rèn)為生活很苦惱,相比于小女孩,我們是不是該重新認(rèn)識(shí)自己一切,做好自己事,刻苦學(xué)習(xí),把自己變成一個(gè)社會(huì)有用人才才是。

  大家說(shuō)是這樣嗎?

關(guān)于《賣(mài)火柴小女孩》的讀后感2

  每當(dāng)看到可憐人,我總想施舍些什么給他們,可再想想他們墮洛是因?yàn)樽约翰粔蚯趧,我又有些生氣。但我看了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)童話,雖然她也是苦命人,但我卻由衷地可憐她,由衷地想幫助她。

  童話主人公是一位賣(mài)火柴的小女孩,她出生在一個(gè)豪華城鎮(zhèn)里?蓱z命運(yùn)使小女孩在年幼時(shí)就失去了疼愛(ài)她媽媽與奶奶。小女孩爸爸是個(gè)酒鬼,每天都喝得醉醺醺。沒(méi)有酒錢(qián)了,還要讓小女孩去賣(mài)火柴,賣(mài)不完還不許她回家。悲劇終于發(fā)生了,那天是除夕,街上行人都穿著新衣,拿著禮物去親戚家拜訪。沒(méi)人搭理賣(mài)火柴的小女孩。天色漸漸暗下來(lái),雪也越下越大,行人都走光了,可小女孩火柴一根也沒(méi)賣(mài)掉。小女孩無(wú)奈地走在街上,冷得縮成一團(tuán)。小女孩坐在臺(tái)階上,用火柴取暖時(shí)多次看見(jiàn)了美好東西。最后她點(diǎn)燃了所有火柴,看到了奶奶。奶奶抱著小女孩飛離人間來(lái)到了天堂。第二天,人們發(fā)現(xiàn)賣(mài)火柴的小女孩凍死在臺(tái)階上。

  看完以后,我眼眶潤(rùn)溫了,我不禁放聲大哭起來(lái):"好可憐小女孩。"對(duì)于小女孩悲慘生活,我深感問(wèn)惰,她擁有只是幻想;而我擁有,一切都是真實(shí)。

  看看賣(mài)火柴的小女孩,她家庭是家破人亡,而我家庭卻幸福美滿。我有疼愛(ài)我家人,這比什么都重要?墒俏覅s不昕話,常惹他們生氣,還要頂嘴,這真不應(yīng)該。現(xiàn)在爸爸、媽媽為我所做一切,都是為了我將來(lái),我應(yīng)該配合,認(rèn)真完成,怎么能反對(duì)呢?賣(mài)火柴的小女孩連母親罵聲都覺(jué)得珍貴,相比之下,我是多么渺小。

  和賣(mài)火柴的小女孩相比,我是幸運(yùn),我將珍惜身邊一切。

關(guān)于《賣(mài)火柴小女孩》的讀后感3

  如果,這人生的生與死,就是一首歌的時(shí)間。感冒很乏時(shí)我依舊在外面 ,因?yàn)槲野堰@一切當(dāng)做以后的預(yù)演在對(duì)待, 可是、 最后呢 ,便是自己的難受 ,事業(yè) 、愛(ài)情 、家庭 、又出現(xiàn)了, 事業(yè)很難;

  圣誕節(jié)之夜,寒冷又黑暗,一個(gè)小女孩赤腳在雪地上走著。她太冷了,便在一個(gè)墻角里坐下來(lái)。她伸出幾乎凍僵了的小手劃著第一根火柴,溫暖的大火爐出現(xiàn)了,坐在火爐旁是多么暖和呀,可這時(shí)一陣風(fēng)吹滅了小女孩的火爐,她又回到了冰冷的現(xiàn)實(shí)中而在寒冷的冬天,學(xué)校和家里都有暖氣,溫暖如春,出門(mén)有漂亮的羽絨服、皮靴,何曾嘗過(guò)挨凍的滋味?

  小女孩劃著第二根火柴,香噴噴的烤鵝出現(xiàn),饑餓的小女孩多想飽餐一頓啊,而這一切又隨著火柴的熄滅消失了……而我每天都飽餐媽媽為我做的豐盛的飯菜,過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)還能盡享美味佳肴,真是在蜜罐了長(zhǎng)大的。

  當(dāng)劃著第三根火柴時(shí),小女孩眼前出現(xiàn)了美麗的圣誕樹(shù),她多么渴望一家人團(tuán)聚,過(guò)上個(gè)幸福的大年夜呀!這想法瞬間就破滅了。這和我家除夕夜的大團(tuán)圓形成了多么鮮明的對(duì)比呀!

  當(dāng)絕望中的小女孩點(diǎn)燃了所有火柴的時(shí)候,唯一疼愛(ài)她的奶奶出現(xiàn)了,她隨著奶奶去了沒(méi)有壓迫、沒(méi)有饑餓的美好世界去了。多么可憐呀!殘酷的現(xiàn)實(shí)世界奪去了小姑娘的生命,她只有到天堂去尋找人間無(wú)法給她的溫暖、快樂(lè)、疼愛(ài)與幸福了。這與天天充滿親情的家里,充滿友情的校園里的我們相比真是天壤之別啊!

  身在福中要知福啊!讀了《賣(mài)火柴的小女孩》后,我時(shí)刻用這句話勉勵(lì)自己,我應(yīng)該珍惜這幸福的時(shí)光,努力充實(shí)自己,像小樹(shù)在美好的陽(yáng)光雨露中長(zhǎng)成參天無(wú)比的大樹(shù)那樣,長(zhǎng)成祖國(guó)需要的棟梁之才,用我們的雙手創(chuàng)造更好的生活。

關(guān)于《賣(mài)火柴小女孩》的讀后感4

  從我小時(shí)候,就聽(tīng)說(shuō)過(guò)賣(mài)火柴的小女孩,對(duì)它充滿好奇,F(xiàn)在,我又反反復(fù)復(fù)的讀了無(wú)數(shù)遍,我對(duì)這個(gè)故事可以說(shuō)是了如指掌了。每讀一遍時(shí),我都會(huì)有新的理解和新的認(rèn)識(shí),這種感覺(jué)總是吸引著我。

  故事講述的是賣(mài)火柴小女孩不行的遭遇,我深深地同情她,同時(shí)我也慶幸現(xiàn)在我的生活時(shí)多么美好。她因?yàn)樵诖竽暌估餂](méi)有賣(mài)掉一根火柴而不敢回家,在漆黑的的夜里蜷縮在冰冷的墻角。先后擦然五根火柴,看到自己在生活可望而不可即的美好幻像。最后,幻想著和奶奶飛向幸福的世界。清晨,人們發(fā)現(xiàn)小女孩臉上帶著微笑,凍死在大年夜里。

  劃著一根不足一尺長(zhǎng)的火柴,對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖然是微不足道的,但對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)卻是極大的滿足。在急需溫暖和光明的時(shí)候,”小女孩終于做出了重大的決定”,從”終于”這個(gè)詞中我們可以體會(huì)小女孩的生活多么艱辛。

  哧!火柴燃起來(lái)了,冒出火焰來(lái)!微弱的的火花中出現(xiàn)一個(gè)個(gè)美好的幻象,雖然短暫卻美麗。火柴滅了,小女孩又回到了殘忍的現(xiàn)實(shí),發(fā)現(xiàn)自己手中只有一根燒滅的火柴梗,面前十一堵右后又冷的墻。

  小女孩盼望得到溫暖和食物;希望得到快樂(lè)和安撫;更渴望得到一個(gè)溫暖的家,幸福的童年。但在那個(gè)世紀(jì),根本就實(shí)現(xiàn)不了,小女孩只好用幻想彌補(bǔ)自己的童年。一旦火柴熄滅,那幻象就像泡沫一樣破碎了,小女孩又會(huì)回到那饑餓、寒冷、痛苦的現(xiàn)實(shí)。

  我讀了這個(gè)故事讓我明白:比起小女孩,我們現(xiàn)在的生活時(shí)多么美好,多么幸福!我們更加要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí)天天向上!

關(guān)于《賣(mài)火柴小女孩》的讀后感5

  在老師指引中,我們走進(jìn)了安徒生爺爺童話世界,欣賞了他編寫(xiě)流傳千古故事《賣(mài)火柴的小女孩》。

  故事講述了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,雪花漫天大年三十夜,一個(gè)饑寒交迫小女孩,帶著自己美好幻想凍死在街頭悲劇……看著書(shū)本上課文插圖,小女孩那雙對(duì)美好和幸福充滿憧憬眼睛,我潸然淚下,回想她離開(kāi),讓我明白了很多很多……

  可以說(shuō),我們生活是無(wú)比幸福,相比賣(mài)火柴的小女孩,這根本是天壤之別:對(duì)于吃,我們沒(méi)有顧慮,對(duì)于穿,我們不會(huì)焦急。現(xiàn)在我們,就簡(jiǎn)直可以說(shuō)是生活在蜜罐里。而小女孩這樣風(fēng)餐露宿生活,根本是我們不會(huì)經(jīng)歷。然而,在這美好之中,我們又不懂得珍惜,總是一再地浪費(fèi)對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是夢(mèng)學(xué)習(xí)環(huán)境和大好時(shí)光。羞愧地回想她坎坷一生,我們真做錯(cuò)了太多。為了使自己和爸爸不再挨餓,小女孩付出了她生命和童年;為了生存在這個(gè)黑暗世界,她不得不在充滿溫暖和歡樂(lè)大年夜出售火柴來(lái)度過(guò)自己悲慘一生……最終,她在溫馨幻想中離開(kāi)這個(gè)悲慘世界,飛到?jīng)]有痛苦、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷地方去了……

  這個(gè)結(jié)局,在我們看來(lái)是凄慘,但是,對(duì)小女孩來(lái)說(shuō),卻是一種解脫。在她生存那個(gè)黑暗舊社會(huì),她得不到一個(gè)孩子應(yīng)有愛(ài)和溫暖,取而代之則是父親打罵和周?chē)蝗似畚辍6覀兡?可以說(shuō)真是身在福中不知福……從今以后,我決定痛改前非,不再無(wú)端地空耗這大好光陰,用自己實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)屬于未來(lái)美好樂(lè)章。

關(guān)于《賣(mài)火柴小女孩》的讀后感6

  天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天—-大年夜。在這又冷又黑的晚上,一根沒(méi)點(diǎn)著的小火柴在街上滾著。

  小火柴沒(méi)穿什么衣服(包裝),他的籃子里兜著許多小女孩,手里還拿著一個(gè)小女孩。這一整天,誰(shuí)也沒(méi)買(mǎi)過(guò)他個(gè)小女孩,誰(shuí)也沒(méi)給過(guò)他一個(gè)錢(qián)。

  可憐的小火柴!他又冷又餓,他哆哆嗦嗦地向前滾。雪花落在他烏黑的`身體(火柴棒)上。

  他在一座房子的墻角里躺下來(lái),蜷著腿縮成一團(tuán)。他覺(jué)得更冷了。他不敢回家,因?yàn)樗麤](méi)賣(mài)掉一個(gè)小女孩,沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián),大火柴(爸爸)一定會(huì)打他的。再說(shuō),家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個(gè)房頂,雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了,但是風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái)。

  他幾乎凍僵了。啊,哪怕一個(gè)小小的女孩,對(duì)他也是有好處的!他敢從成群的小女孩里拿出一個(gè),然后犧牲自己,來(lái)使小女孩們?nèi)紵饋?lái)嗎,繼承自己的火焰嗎?經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,他終于點(diǎn)燃了自己。哧!他自己燃起來(lái)了,冒出火焰來(lái)了!他把身體攏在小女孩們身上。多么明亮的火焰啊。這是一道奇異的火光!小女孩們覺(jué)得自己好熱,便大哭起來(lái),不一會(huì)小火柴看了小女孩們身上熊熊的烈火,蜷縮成一個(gè)半圓死了。然而,小火柴希望繼承他火焰的小女孩們身上的火焰不一會(huì)也滅了,小女孩們也都在大年夜死在了街頭!

  第二天,人們發(fā)現(xiàn)了一根火柴在許多燒焦的小女孩們的尸體旁邊,他們嘆氣說(shuō):“火柴想要自己的后代活下去,犧牲了自己,但沒(méi)考慮小女孩們的感受,結(jié)果燒死了可憐的小女孩們啊。”

關(guān)于《賣(mài)火柴小女孩》的讀后感7

  讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話后,我的心里充滿了幸福之感。在這個(gè)世界上,有我們這些生活在幸福而快樂(lè)的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛(ài),有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無(wú)憂無(wú)愁?墒,在快樂(lè)的日子里,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒(méi)有一個(gè)溫暖的被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸?鞓(lè)的童年,好好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。

  小女孩和我們是同齡人,我們就能在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),而小女孩卻要在大年夜凍死,為什么我們都是十二歲的輕少年,一個(gè)就過(guò)著幸福的生活,一個(gè)就過(guò)著悲慘的生活?這就是資本主義社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì)的區(qū)別。如果社會(huì)主義社會(huì)是天堂,那資本主義社會(huì)就是地獄。資本主義社會(huì)就像一個(gè)惡魔,它不但殺害了小女孩,也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的,可罪魁禍?zhǔn)资琴Y本主義社會(huì)!所以我現(xiàn)在不但不喜歡它,反倒更憎恨它!

  讀了這篇童話后,我覺(jué)得我們這個(gè)社會(huì)主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里,她的生活中再也不會(huì)有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)了只有溫暖、食物、歡樂(lè)、愛(ài)撫和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。

  讀了這篇文章我深深的感受到在社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜她所給我的一切,并努力學(xué)習(xí)為她增光添彩。

關(guān)于《賣(mài)火柴小女孩》的讀后感8

親愛(ài)的賣(mài)火柴的小女孩:

  你好!

  我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,在鑒賞了《賣(mài)火柴的小女孩》一課后,我更深一步了解了你的故事。你出生在一個(gè)貧困的家庭里,唯一疼你的奶奶已經(jīng)去世了。在本該歡歡喜喜的大年夜,你卻孤單寒冷地賣(mài)著火柴。你忍受不了饑餓與寒冷,五次點(diǎn)燃了火柴,看到了美好的幻象。直到最后高大的奶奶把你帶去那沒(méi)有痛苦,沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的地方去了。

  晶瑩的雪花在平常人的心中,是裝點(diǎn)節(jié)日的美景,但于你而言,卻是刺骨的冰霜;繽紛的禮物、絢麗的櫥窗在平常人的眼中,是錦上添花的祝福,但于你而言,卻是望塵莫及的夢(mèng)想;溫暖的火爐,在平常人身邊,是司空見(jiàn)慣的擺設(shè),但于你而言,卻是一根火柴的遙想……我在字里行間感受著你的悲傷,憤恨著無(wú)情的社會(huì)!

  如果你生活在我身邊,我會(huì)為你買(mǎi)漂亮的發(fā)卡,把你金黃的頭發(fā)梳成最美麗的樣子;我會(huì)在過(guò)生日的時(shí)候,把那噴香的奶油蛋糕分給你一大半,讓我們共同品嘗快樂(lè)的滋味;我會(huì)在寒冷的冬季,送給你一件厚厚的棉襖,不讓你再忍受寒風(fēng)的侵蝕;我會(huì)在大年三十的時(shí)候,和你一起放最大最響的鞭炮,一起尖叫,一起歡笑……

  感謝安徒生爺爺,為你續(xù)上了溫情的結(jié)局,我想你和奶奶一定過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活吧。我仰頭望天,仿佛星空映襯著你的笑臉,我會(huì)在夢(mèng)中和你一起玩鬧嬉戲。

  此致

敬禮!

  你忠誠(chéng)的讀者和朋友:郭XX

  20xx年11月21日

  六年級(jí):寶寶搬羊

關(guān)于《賣(mài)火柴小女孩》的讀后感9

  朋友,你讀過(guò)丹麥著名童話家寫(xiě)《賣(mài)火柴的小女孩》嗎?當(dāng)我讀完,我才知道,資本主義社會(huì)是多么丑惡,同時(shí)也非常同情那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩。

  讀了這個(gè)故事,我感到很悲傷,賣(mài)火柴的小女孩她這么小年齡就被饑餓、寒冷奪走了生命。

  “哎,多么可憐小女孩呀!”當(dāng)我讀到小女孩幾次想劃亮火柴幻想這一段時(shí),我眼睛開(kāi)始模糊、心情難以平靜。在貧富不均資本主義社會(huì),“溫暖火爐、香噴噴烤鴨、美麗圣誕樹(shù)、慈祥老奶奶”,這對(duì)于一個(gè)資本主義社會(huì)小女孩來(lái)說(shuō),是遙不可及。

  在這個(gè)美好夜晚——大年夜,各家各戶都聚在一起,吃著團(tuán)圓飯,說(shuō)著笑話和祝福詞,“天上是五顏六色火花結(jié)成彩,地上是萬(wàn)萬(wàn)千千燈火一片紅。”真是熱鬧了!可有誰(shuí)會(huì)想到,在資本主義社會(huì),氣溫零下幾十度大年夜,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩凍死在街頭呢?

  我和她一樣大小年齡,而我就可以無(wú)憂無(wú)慮生活學(xué)習(xí),與她相比我感覺(jué)到自己真幸福多了,再想到自己有時(shí)候還挑食,不喜歡吃飯就不愛(ài)吃了。穿衣服有時(shí)也挑三撿四,就喜歡穿新衣服。這樣想想真是不應(yīng)該啊。和小女孩相比,我是多么幸福啊!

  我可以在寬敞明亮教室里讀書(shū)寫(xiě)字,和伙伴們盡情地玩耍,有老師和同學(xué)們關(guān)心,爸爸媽媽疼愛(ài),生活多么美好呀!

  讀了這篇童話后,我深深感覺(jué)到社會(huì)廣義是天堂,多么希望賣(mài)火柴的小女孩能來(lái)到我身邊和我一起沐浴陽(yáng)光雨露,一起茁壯成長(zhǎng)!

關(guān)于《賣(mài)火柴小女孩》的讀后感10

  看了安徒生童話賣(mài)火柴的小女孩后,我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸遭遇,也在詛咒著那個(gè)冰冷黑暗社會(huì),我更慶幸我是生活在這樣一個(gè)幸福快樂(lè)大家庭里。

  賣(mài)火柴的小女孩講是一個(gè)窮苦小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣(mài)火柴,被凍死在午夜街角故事,它反映了人類社會(huì)不公平和人們對(duì)待弱小勢(shì)力冷酷,我還記得賣(mài)火柴的小女孩是穿著破爛舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走,只希望有人能買(mǎi)她火柴。她手凍得通紅,一雙赤腳穿著破了拖鞋,她用圍裙包著許多火柴,紅紅小手里還抓著一把。最后,她用一根根火柴為自己照明取暖,美好幻景不停地出現(xiàn),她仿佛覺(jué)得自己見(jiàn)到了親愛(ài)奶奶……

  小女孩要求一點(diǎn)也不多,她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖只希望富有人們會(huì)可憐她,買(mǎi)她一根火柴,然而,她怎么也沒(méi)有想到,她只能在嚴(yán)寒圣誕夜中苦苦掙扎,最后被凍死。悲慘一幕幕畫(huà)面不能不讓我們同情。我想,如果她生活在我們這樣家庭里那該多好!我也希望,有人能大破這個(gè)社會(huì)冷酷,給小女孩一點(diǎn)溫暖。

  和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們有可口食物,有溫暖衣服,還有很多好玩玩具,最重要是我們有父母關(guān)心和愛(ài)護(hù)。生活在這樣美好環(huán)境中,我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí),掌握更多科學(xué)文化知識(shí),為我們祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢?

  賣(mài)火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天幸福生活。

關(guān)于《賣(mài)火柴小女孩》的讀后感11

  我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福,但在丹麥作家安徒生筆下的賣(mài)火柴小女孩,她的命運(yùn)是多么的悲慘。

  那是在一年的最后一天,一個(gè)小女孩在街上走著,口袋里裝了火柴,手中還有一大把。天下著雪,小女孩的火柴一根也沒(méi)賣(mài)出去,忽然,一輛馬車(chē)飛奔過(guò)來(lái),小女孩嚇得連鞋地跑掉了,一只找不到了,另一只則被一個(gè)小男孩拿走了。小女孩腳凍得通紅,靠在一面墻上,過(guò)了一會(huì),小女孩忍不住擦燃了一根火柴,從火光中看到了一個(gè)大火爐,可暖和了,小女孩想讓腳也暖和一樣,可在這時(shí)火柴滅了。小女孩在雪中凍得直發(fā)抖,小女孩又擦燃了一根火柴,從火光中看到一支烤鵝,背上插著刀,當(dāng)小女孩想去吃的時(shí)候,火柴又滅了,過(guò)了一會(huì)小女孩擦燃了一支火柴,在火光中看到了一棵圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)小禮物,火柴又滅了。天空中劃過(guò)一道流星,她小時(shí)候聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò),只要流星劃過(guò),就會(huì)有一人要死去,小女孩在不知不覺(jué)中,想起了自己的奶奶,于是她又擦燃了一根火柴,果然在火光中看到了自己的奶奶,火柴快滅了,小女孩趕緊又擦燃一大堆火柴,她祈求奶奶將她帶走,帶到那沒(méi)有痛苦、沒(méi)有饑餓,只有幸福的地方去。

  第二天,小女孩靠在一面墻上死去了,這本書(shū)告訴我們小女孩那時(shí)的悲慘命運(yùn),但我們現(xiàn)在是多么的幸福,我們卻不懂得珍惜,有些人甚至身在福中不知福,一天到晚想要那個(gè)想要這個(gè),可就沒(méi)說(shuō)自己幸福,再看看賣(mài)火柴的小女孩,她那時(shí)沒(méi)說(shuō)過(guò)一次苦,可現(xiàn)在一些孩子,為家做一些事就說(shuō)累,你說(shuō)是不是生在福中不知福?

關(guān)于《賣(mài)火柴小女孩》的讀后感12

  一個(gè)除夕夜晚,下著大雪。一個(gè)小女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一大把火柴。不久,在匆忙中,她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣(mài)火柴的小女孩很美,但她顧不上自己模樣美不美。因?yàn)樗柺苤浜宛囸I折磨。一整天誰(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)走她一根火柴,沒(méi)有人給她一個(gè)小錢(qián)。家家戶戶燈火通明,沿街彌漫著烤鵝香味,因?yàn)榻裉焓浅Γ∨s不能回家。

  小女孩在一個(gè)角落里坐了下來(lái),把把兩條小腿放在圍裙底下,不過(guò)她覺(jué)得比先前更冷了。她抽出一根火柴,在墻上一劃,火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前,里面火燒得正旺。突然,火爐消失了,只剩下一小截?zé)5幕鸩窆!?/p>

  小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴,火光照在墻上,墻變透明了。她看到了一個(gè)桌子上放著一盆燒鵝,肚子里塞滿了梅子和蘋(píng)果。突然,那只燒鵝從盆子里跳了出來(lái),徑直朝小女孩走了過(guò)來(lái)。這時(shí),火柴滅了,一切又沒(méi)了。

  一次接一次幻想,讓她看到了生前關(guān)愛(ài)自己奶奶。奶奶把小女孩抱了起來(lái),越飛越高,來(lái)到了沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓天國(guó)。

  一根渺小火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她眼前是一個(gè)五彩繽紛世界。所以,我們沒(méi)有太多悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。

  除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸剪影是那個(gè)不公平時(shí)代最好見(jiàn)證。我們同情心和善良,在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚人,應(yīng)該具備這樣一種基本美德:幫助那些需要幫助人,幫助那些比自己弱小人?墒,我們有多少人手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無(wú)所有小女孩,卻用她微薄渴望和夢(mèng)想幫助了我們。

關(guān)于《賣(mài)火柴小女孩》的讀后感13

  自從閱讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇著作后,我心就像起伏波濤,久久不能平靜下來(lái)。這篇文章表達(dá)出作者對(duì)窮苦人民同情,與對(duì)人們冷酷無(wú)情表示不滿。

  當(dāng)人們享受著過(guò)年喜悅、豐盛晚餐、在美麗圣誕樹(shù)下載歌載舞時(shí),卻不知一個(gè)小小角落里,窮苦小女孩是多么無(wú)助。小女孩全身都凍僵了,神志不清她多么渴望得到幸福!整整一天,誰(shuí)也沒(méi)賣(mài)過(guò)她一根火柴,誰(shuí)也沒(méi)有施舍過(guò)她,此時(shí)她已是饑寒交迫了,可社會(huì)冷漠無(wú)情使得她無(wú)奈走向死亡。

  我面前不禁浮現(xiàn)出了那悲慘一幕幕,看到人們無(wú)情,我心簡(jiǎn)直涼透了。人們?cè)跄芟耧h散鵝毛大雪一般冷酷無(wú)情?小女孩美好遐想都是人們所擁有幸福生活,可是人們?yōu)槭裁床磺樵干斐鰷厍殡p手,來(lái)救濟(jì)小女孩呢?歸根結(jié)底,這一切一切都是殘酷社會(huì)主義背景所造成!

  當(dāng)時(shí)社會(huì)所犯下罪惡,給了我們一個(gè)極大忠告,如果世間充滿了愛(ài),就不會(huì)再有第二個(gè)“賣(mài)火柴的小女孩”。

  我不禁感到自己是多么幸福。我擁有著父母關(guān)愛(ài),可口食物,生活在愛(ài)海洋里。而小女孩,她并沒(méi)有想要豐衣足食,并沒(méi)有想要榮華富貴,只是渴望平凡幸福人生。我們擁有舒適生活,僅僅這些,人們也還不滿足。貪婪人們享受著美好生活,而小女孩人生中缺乏了關(guān)愛(ài),由此可見(jiàn),我們是多么幸福。

  我們與她相比,真是幸福不已。所以,珍惜美好生活,我們要發(fā)奮圖強(qiáng),成為祖國(guó)棟梁,成為一個(gè)為社會(huì)貢獻(xiàn)有用之才!

關(guān)于《賣(mài)火柴小女孩》的讀后感14

  今年暑假,我讀了很多書(shū),其中讓我印象最深的是《安徒生童話》里的《賣(mài)火柴的小女孩》,賣(mài)火柴的小女孩那么可憐的光著腳丫在冰天雪地下走著,有她那柔弱的嗓音輕輕的喊著:“賣(mài)火柴啦,誰(shuí)來(lái)買(mǎi)我的火柴!毙∧_丫都凍得通紅,依然在那么涼的地下走動(dòng)。就連有錢(qián)人家把脖子縮的那么短還會(huì)嫌冷,那就更別說(shuō)一個(gè)光著腳丫的小姑娘了,她是那么的可憐!

  這使我想到在電視上曾經(jīng)報(bào)道過(guò)一個(gè)定遠(yuǎn)的小男孩,因?yàn)榘职謰寢屔×,小男孩自己到街上賣(mài)菜,結(jié)果讓合肥市的人知道了,就幫他推車(chē),幫他賣(mài)菜。后來(lái) 他家鄉(xiāng)的人知道了,就把他接回去,讓他上那里最好的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,同學(xué)還給他捐了書(shū)和文具。

  還有一次,我?guī)?0元錢(qián)去找我的好朋友宣樂(lè)瑤到超市買(mǎi)東西的時(shí)候,突然在我的實(shí)現(xiàn)里出現(xiàn)了一位個(gè)子十分矮又十分可憐的老人?瓷先ダ先瞬疟任腋咭稽c(diǎn)點(diǎn),他急急忙忙地跑過(guò)來(lái),好像是被人打了。他看見(jiàn)我們趕緊往后退,生怕我們也要打他。我看到這樣的場(chǎng)景,就和我的好朋友商量把這10元錢(qián)給這位老人,我的好朋友馬上就答應(yīng)了。于是我們就把這10元錢(qián)給了這位老爺爺。老爺爺收下后,連忙說(shuō):“謝謝",臉上就露出了滿意的笑容。之后又有好多人都圍了過(guò)來(lái),紛紛來(lái)捐錢(qián)。

  我的感想是;如果賣(mài)火柴的小女孩生活在我們的這個(gè)社會(huì)里,她就不會(huì)被凍死了,所以我感到我生活在這個(gè)社會(huì)里很幸福!

關(guān)于《賣(mài)火柴小女孩》的讀后感15

  今天外面陽(yáng)光炎熱,我在打著空調(diào)房間里,捧著一本我最喜愛(ài)《賣(mài)火柴的小女孩》翻看著,“天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年最后一天——大年夜……”我深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家

  安徒生最出色作品《賣(mài)火柴的小女孩》里句子。這篇著作像磁鐵一般,深深地吸引著我,使我忘記了自我忘記了周?chē)磺小?/p>

  當(dāng)我讀到“這一整天誰(shuí)也沒(méi)有向她買(mǎi)一根火柴,誰(shuí)也沒(méi)有給她一個(gè)銅板!睍r(shí)候,我想:“為什么沒(méi)有一個(gè)人給她一個(gè)錢(qián),為什么這么凄慘事情擺在你們面前你們卻裝看不見(jiàn),難道你們就沒(méi)有一點(diǎn)同情心和愛(ài)心嗎?

  當(dāng)我讀到”她把她一雙小腳縮進(jìn)圍裙里,這時(shí)她感到更冷。她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賺到一個(gè)銅板,她父親一定會(huì)打她,而且家里也是很冷!拔殷w會(huì)到了小女孩爸爸媽媽對(duì)她是那么狠心,我體會(huì)到了她父母只是

  把她看做賺錢(qián)工具,世上怎么會(huì)有這樣父母呢?當(dāng)我讀到”奶奶把小姑娘抱起來(lái),摟在懷里。她們兩人越飛越高,飛到既沒(méi)有寒冷,也沒(méi)有饑餓那塊地方去了!皶r(shí)候,我哭了…一根渺小火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊

  世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她眼前是一個(gè)五彩繽紛世界。

  看完這篇童話故事后,我覺(jué)得很不是滋味,腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)那可憐賣(mài)火柴的小女孩身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活,對(duì)比之下,我有一個(gè)幸福家庭,有美好童年,有關(guān)心愛(ài)護(hù)自己父母,可是,自己有時(shí)卻不能

  很好地用功學(xué)習(xí),這真是生在福中不知福!

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