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讀《海倫凱勒》有感

時(shí)間:2021-10-07 12:26:53 讀后感 我要投稿

讀《海倫凱勒》有感通用15篇

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的讀《海倫凱勒》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《海倫凱勒》有感通用15篇

讀《海倫凱勒》有感1

  海倫凱勒是19世紀(jì)美國(guó)著名的女作家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家,她與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适略?jīng)感動(dòng)和激勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)人。

  海倫凱勒不到兩歲時(shí),一場(chǎng)疾病徹底改變了她的生活和命運(yùn)。從此她看不到光明,聽(tīng)不見(jiàn)聲音,也不能用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的心聲,每天都生活在一個(gè)漆黑無(wú)聲的世界里?伤](méi)有因?yàn)檫@些而放棄,最后通過(guò)不懈的努力得到了人們的贊美。

  其實(shí)像海倫凱勒這樣堅(jiān)強(qiáng)的人還有很多,比如說(shuō)貝多芬,在他正要大顯身手時(shí),卻不幸耳聾了,在他經(jīng)歷了種種磨難后,最終創(chuàng)作了《第五交響樂(lè)》,成為舉世聞名的大音樂(lè)家。又比如說(shuō)齊白石,他小時(shí)候家里貧困,沒(méi)錢買紙和筆,他就利用手指在衣領(lǐng)上畫(huà)著。在生活中,我也因一些小挫折而放棄過(guò),可是比起那些與命運(yùn)作抗?fàn)幍娜,我又有什么資格灰心呢?

  我把他們寫(xiě)在了我的日記本上,讓它永遠(yuǎn)提醒我,做人就要有毅力,要堅(jiān)強(qiáng)。

讀《海倫凱勒》有感2

  今天,我懷著無(wú)限敬佩的心情,反復(fù)閱讀了《海倫·凱勒》這篇文章。讀了這篇文章,我深深地被海倫不屈不撓的精神感動(dòng)了。

  這篇文章寫(xiě)海倫在她雙目失明,雙耳失聰?shù)那闆r下,克服了重重困難努力讀書(shū),學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)單詞,說(shuō)話,獨(dú)立生活,還以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)。畢業(yè)后,她決心把全部的愛(ài)都傾注在殘疾人身上。

  “她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。她拼命摸讀盲文,不停的書(shū)寫(xiě)單詞和句子。她是這樣的如饑似渴,以致小小的手指頭都摸出血!边@句話讓我十分感動(dòng),面對(duì)這黑暗,她毫不屈服,面對(duì)厄運(yùn),她勇敢抗?fàn)帲疵鼘W(xué)習(xí),把手指頭都摸出血。說(shuō)起海倫,我不禁想起了中國(guó)的“海倫•;凱勒”—張海迪姐姐,張海迪下半身癱瘓,但疾病沒(méi)有影響她對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。她面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),沒(méi)有沮喪和沉淪,而是以頑強(qiáng)的毅力和病魔作斗爭(zhēng),她憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的精神,自學(xué)完小學(xué)、中學(xué)的全部課程,還自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)和世界語(yǔ)。對(duì)比我自己,我越想越慚愧,我的身體十分健康,雙眼明亮,耳朵靈敏,但我十分懶惰,在家沒(méi)有做家務(wù)在學(xué)校不努力學(xué)習(xí),只顧著玩寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)有溫習(xí)。

  讀了這篇文章,我受益匪淺。今后,我要以海倫為榜樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人。

讀《海倫凱勒》有感3

  假期,我讀了《海倫·凱勒》這本書(shū),真的讓人受益匪淺啊!我完全被書(shū)中的海倫·凱勒生命不止,勤奮好學(xué),自強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)。海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,然而她卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在老師的幫助下,她克服重重困難,學(xué)會(huì)了講話,而且掌握了五種語(yǔ)言文字。24歲時(shí),她曾經(jīng)以優(yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院,畢業(yè)后她把精力都投入世界盲聾啞人的事業(yè)中,她到世界各國(guó)去講學(xué),幫助盲聾啞人,取得了巨大的成就,令人敬佩。

  海倫的一生,是不平凡的,它給人們極大的鼓舞。海倫不屈不撓的精神,給那些殘疾人以生活的勇氣和力量,也是我們這些健康人學(xué)習(xí)的榜樣。記得海倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?”這使我懂得:健康的人,不能遲疑,不能虛度年華,“一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰。”要珍惜這美好的時(shí)光,為人類做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  看了這本書(shū),我認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人要有所成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗精神。平時(shí),有很多人總以自己的條件差、困難重重為理由,但是,和海倫相比,這些困難是多么微不足道呀!一個(gè)人想要取得成就,就需要勤奮好學(xué),刻苦鉆研,奮力進(jìn)取。

  人應(yīng)該如何評(píng)價(jià)人生的價(jià)值呢?我覺(jué)得海倫·凱勒的一生是燦爛、光輝的,她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路,是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。

讀《海倫凱勒》有感4

  黑暗中,一顆熾熱的心在追逐光明。她,從未見(jiàn)過(guò)光,在她的世界里,一切都是被黑暗籠罩著的。

  她哭泣過(guò),嚎啕過(guò),但沒(méi)人能夠聽(tīng)見(jiàn)她的聲音,她無(wú)法表達(dá)出內(nèi)心的憤怒,滿肚子的悵憫終將化為苦水……

  我的淚水穿過(guò)面頰,滴在了她那圣潔的文字上,成為了一灘水。 這本書(shū)記敘了美國(guó)盲聾女作家的一生。一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力。這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是難以想像的,不可忍受的痛苦。然而她沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在老師的教育和幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話,用手指“聽(tīng)話”,并掌握了五種語(yǔ)言;二十四歲的時(shí)候,她以優(yōu)等的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。

  她以驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,并為人類做出了貢獻(xiàn),成為了一個(gè)知識(shí)廣博、令人尊敬的人。

  她就是海倫凱勒,一個(gè)誰(shuí)也無(wú)法媲美的名字。她的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了20世紀(jì)。她的生命是崇高的,是精彩的,是璀璨的!她對(duì)人類的貢獻(xiàn),終將折射出最綺麗的光芒!

  我被她深深的折服了。海倫凱勒你是美國(guó)的驕傲,世界的驕傲,人類的驕傲!

讀《海倫凱勒》有感5

  《 海倫凱勒》寫(xiě)得是一個(gè)感人肺腑的故事。我一口氣讀完了他,從中受到了許多教益。

  這本書(shū)記敘了美國(guó)盲聾女作家,教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受得痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的幫助下、她戰(zhàn)勝了病魔,學(xué)會(huì)了講話……二十四歲,他以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。此后,她把畢生精力投入給世界盲人、聾人利益的事業(yè)中,曾受到許多政府、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。

  一個(gè)盲人能取得這么大的成就,令人十分驚訝。如果海倫屈服于不幸得命運(yùn)那么她將成為可憐而又愚昧的寄生者。然而他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭。她以驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神,走完了人生道路,并為人類做出了貢獻(xiàn)。

  海倫的一生,是不平凡的,她給予人們最大的'鼓舞使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨,我讀了這本書(shū),常常問(wèn)自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣和毅力,難到對(duì)于我們這些健康人就沒(méi)有啟示嗎?

  我看完書(shū)后,深刻的認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí),總有些人以為條件差呀、困難多呀作為沒(méi)有取得成就的理由。但是,和海倫相比,這些苦難是多么微不足道呀!一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡得力量,去努力、去拼搏,就一定會(huì)成功。

  這些日子,我常常深思一個(gè)問(wèn)題:人應(yīng)該如何對(duì)待人生,人生的價(jià)值何在?我覺(jué)得海倫凱勒那光輝的一生,為我們做出了圓滿的回答。

讀《海倫凱勒》有感6

  《海倫凱勒》這篇文章真是一個(gè)感人肺腑的故事,當(dāng)我讀完這篇文章,受益匪淺。

  這個(gè)故事講述了美國(guó)的盲聾女作家、教育家海倫。凱勒的一聲坎坷。

  在海倫一歲半時(shí),一場(chǎng)飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸,從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她沒(méi)有向命運(yùn)而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”,并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院……從那以后,她把所有的精力都投到了世界盲人,還獲得許多政府以及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。

讀《海倫凱勒》有感7

  今天我看了一本書(shū),題目是《影響孩子一生的101個(gè)經(jīng)典故事》,其中我最喜歡的小故事是《海倫凱勒》。

  1880年6月27日,海倫出生在美國(guó)南部的一個(gè)叫塔斯康比亞的小鎮(zhèn)上。在她來(lái)到這個(gè)世界剛剛只有18個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)災(zāi)難性的大病降臨到她的頭上。她先是被奪去了視力和聽(tīng)力,接著喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。從此,海倫那幼小的生命就墜入了苦難的深淵——變成了一個(gè)又聾又啞又瞎的殘疾孩子。

  就在海倫快滿7周歲的時(shí)候,有一天,父母為她請(qǐng)來(lái)一位名叫安妮莎利文的老師。從此,海倫就走上了一條艱難的求學(xué)之路。

  后來(lái),海倫通過(guò)夜以繼日地苦練,才使最親近的朋友能聽(tīng)懂她的意思。在沙利文老師的幫助下,她反復(fù)練習(xí)發(fā)準(zhǔn)每一個(gè)字音,練習(xí)各種音的自由結(jié)合。她完全靠手指來(lái)感覺(jué)沙利文老師的嘴唇,用觸覺(jué)來(lái)把握她喉嚨的顫動(dòng),嘴的運(yùn)動(dòng)和面部表情,而這往往是不準(zhǔn)確的。為此,她迫使自己反復(fù)練習(xí)那些發(fā)音較難的詞語(yǔ)和句子,有時(shí)一練就是好幾個(gè)小時(shí)。

  讀到這里,我既被海倫的這種精神所感動(dòng),又覺(jué)得自己很慚愧。海倫是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,也是個(gè)不幸的女孩。但在困難面前,她沒(méi)有退縮,更沒(méi)有放棄,而是以一種頑強(qiáng)不屈的拼搏精神去直面人生,勇敢的戰(zhàn)勝了生命給她的種種不幸。想想自己,是個(gè)非常健全的幸福之人,可是有時(shí)候一點(diǎn)芝麻大的小事,我都不能自己去面對(duì),不敢去克服,不是問(wèn)家長(zhǎng),就是問(wèn)老師。就是怕動(dòng)腦筋,怕辛苦,F(xiàn)在讀到海倫的故事,想想不應(yīng)該呀,以后我一定要向海倫學(xué)習(xí),做個(gè)勇敢面對(duì)困難的女生。

讀《海倫凱勒》有感8

  用堅(jiān)強(qiáng)和愛(ài)心感動(dòng)世界的女性非海倫凱勒莫屬了,今天我心血來(lái)潮,讀了名著海倫凱勒傳,我深受啟發(fā)!

  海倫 凱勒在她出生19各月的時(shí)候因?yàn)樯,失去了寶貴的聽(tīng)力與視力,所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活,可她憑著自己的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難以想像的困難,堅(jiān)持不懈,終于考上了大學(xué),成了一位出色的作家和教育家。

  海倫是一個(gè)非同一般的女孩,她有著拼搏到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那位盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然他的生命中承受了那么大的打擊,可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的海倫雖然不能感受雨采虹的繽紛,也無(wú)法欣賞皎結(jié)明月的清輝,她無(wú)用自己的雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但是她卻用心去體會(huì),用心去感受……

  海倫凱勒曾說(shuō)過(guò):“無(wú)論處于什么環(huán)境,都要不斷努力!”我從中悟出了許多道理:人的一生應(yīng)該勤勤懇懇,永不懈怠。我們要將全部的精力,畢生的精力都投入到學(xué)業(yè)中,這樣,才不會(huì)虛度此生!

讀《海倫凱勒》有感9

  這個(gè)感人肺腑的故事講述了美國(guó)的盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時(shí),一場(chǎng)飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸,從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她沒(méi)有向命運(yùn)而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)了用手指"說(shuō)話",并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院……從那以后,她把所有的精力都投到了世界盲人,還獲得許多政府以及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。

  如果我雙目失明,雙耳失聰,一定會(huì)痛不欲生,對(duì)生活失去信心,我不會(huì)聽(tīng)任何人的勸阻。

  如果,海倫有個(gè)健康的身體,她的成績(jī)一定會(huì)遙遙領(lǐng)先。因?yàn)樗词股眢w上殘疾,也如饑似渴地學(xué)習(xí),不分晝夜,夜以繼日。而且,那是盲文,閱讀一個(gè)字的時(shí)間是我們的幾倍,多么的不容易。因?yàn)樗α,以至于她那雙柔嫩的手出血了,可她那顆摯熱的求學(xué)之心,不曾被痛苦掩蓋。而我呢,字沒(méi)寫(xiě)幾個(gè),便叫苦連天,哭爹喊娘的。

  她考上大學(xué)后,學(xué)習(xí)的困難更上一層樓。她無(wú)法聽(tīng)大學(xué)老師講課,那種困難,是常人難以體驗(yàn)的。令人吃驚的是,她憑著頑強(qiáng)的毅力,不屈不撓的精神,成功地克服了重重困難,取得勝利的桂冠。她還立志幫助和自己一樣不幸的人,這是多么崇高的品質(zhì)啊!

  我是一個(gè)健康的人,可我在學(xué)習(xí)上是有殘疾的。因?yàn)槲铱偸侨齑螋~(yú),兩天曬網(wǎng),成績(jī)總到達(dá)不了勝利的頂峰。

  平時(shí),我有什么不會(huì)的題目,不是刻苦鉆研,而是置之不理,總想著抄別人的。這種不勞而獲的行為與海倫乃是有天壤之別。我做作業(yè)總是"偷工減料",成績(jī)?cè)趺磿?huì)好呢?一直到今天,我才明白:上進(jìn)心、求知欲,是成績(jī)進(jìn)步的動(dòng)力,跟殘疾的海倫相比,我真是自愧不如。

  感謝生活給了我這么健康的身體。從這以后,我一定要明確自己的奮斗目標(biāo),以海倫的精神為前進(jìn)的動(dòng)力,追求屬于我的天空……

讀《海倫凱勒》有感10

  她,是一位平凡的女性,但卻為幾千萬(wàn)殘疾人做出了卓越的貢獻(xiàn);她,是一位又盲又聾的殘疾人,但卻取得了哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位;她,雖然眼前一片黑暗,但心里卻是無(wú)限光明;她,與拿破侖并稱,但是,她的影響卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出拿破侖;她,就是美國(guó)著名女作家、慈善家———海倫·凱勒!

  海倫出生于美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn),她出生時(shí)天真可愛(ài),但是卻在一場(chǎng)大病中失去了視力和聽(tīng)力。她就這樣生活在一個(gè)黑暗而寂靜的世界里。7歲時(shí),父母給海倫請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師,也就是影響海倫一生的教師——安妮·沙莉文。在莎莉文的幫忙下,海倫最后學(xué)會(huì)了手語(yǔ),這段期間,海倫發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦奮斗,最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于拉德克里夫?qū)W院,而且還獲得了哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位!哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位,對(duì)于一般人來(lái)講都是遙不可及的事情,然而卻在一個(gè)殘疾人身上實(shí)現(xiàn)了!海倫用自己艱苦奮斗證明了什么叫“命運(yùn)掌握在自己手中”!

  海倫把自己的大半生投入到了慈善事業(yè)。她走遍了美國(guó)和世界各地,為盲聾啞人學(xué)校募集資金;她還呼吁各地人民愛(ài)護(hù)身體;她不顧一切到世界各地去演講……她終生致力于殘疾人事業(yè),很快傳遍了世界。我們不能不說(shuō)海倫確實(shí)是一位偉大的女性。

  海倫雖然是盲聾人,一生只能生活在黑暗與寂靜中,但是她的內(nèi)心卻充滿了陽(yáng)光,她不堅(jiān)信宿命,因此最后取得了非凡的成功。海倫用事實(shí)證明了“人必須要靠自己”這個(gè)真理,她用發(fā)奮為自己創(chuàng)造了一片多姿多彩的天空。讓我們以海倫為榜樣,共同學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信、善良,讓我們共同創(chuàng)造完美的明天!

讀《海倫凱勒》有感11

  馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)有兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫凱勒”。

  “海倫凱勒”這個(gè)名字在我心里已是根深蒂固。每當(dāng)老師問(wèn)我們誰(shuí)有艱苦耐勞的品質(zhì)時(shí),我總是第一個(gè)想起她——海倫凱勒。

  在海倫凱勒的的大作假如給我三天光明這本書(shū)中,海倫用細(xì)膩的筆觸,對(duì)大自然景色進(jìn)行描寫(xiě),使人們很難相信這出自一位殘疾人之筆。在書(shū)中,她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福,活得充實(shí),活得有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣,是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種信仰:現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該抱持希望,不斷奮斗。

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多人像海倫凱勒一樣,都是些殘疾人,他們有的是聾人、盲人,有的是腿部殘疾,等等。他們有的人面對(duì)如此不公平待遇時(shí),會(huì)抱怨身邊的人,無(wú)緣無(wú)故地對(duì)身邊的人打罵,還要砸東西,他們的心理是十分消極的;但也有的人像海倫凱勒一樣,有著超人的毅力和生活態(tài)度,從而使自己走上人生的新舞臺(tái)。就好比我家旁的一位婦女。她失去了雙手,每天的生活只能靠雙腿來(lái)執(zhí)行。她沒(méi)有親人,所以生活變得十分艱難。別人看她如此可憐,紛紛捐了些錢給她。有一次,我路過(guò)她家時(shí),看見(jiàn)她正在艱難地用兩只腳在刷牙。真是可悲啊!但她的精神深深打動(dòng)了我。

  海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。

讀《海倫凱勒》有感12

  “每一次都在孤單中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。每一次遇到挫折都不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠(yuǎn)方……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我就會(huì)想起我喜愛(ài)的一本書(shū)——《海倫。凱勒》。書(shū)中的主人公——海倫。凱勒教會(huì)我了我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  海倫。凱勒是一個(gè)又聾又啞的重度殘疾孩子,也就是我們正常人所必備的她都沒(méi)有,她是多么的可憐呀!可是她的爸爸媽媽并沒(méi)放棄她,四處尋找終于找到一位愿意教她的老師——安妮。莎莉雯老師。她孜孜不倦地教海倫各種各樣的知識(shí)。海倫在老師的悉心教導(dǎo)和指正下憑著頑強(qiáng)的精神勤奮刻苦,付出了超出常人的努力,考上了世人矚目的世界名!鸫髮W(xué)。這是多么讓人震驚的事啊,無(wú)形中給了我力量和鼓舞,我怎么能不努力呢?

  每個(gè)成功人士的背后定有一顆“小螺絲釘”。安妮。沙麗雯老師真是這樣一顆默默付出的小螺絲釘,海倫看不見(jiàn),她就化作海倫的眼睛教她學(xué)會(huì)摸解讀盲文,海倫聽(tīng)不到,她就帶海倫親近大自然領(lǐng)悟感受世間的奧秘,海倫不能說(shuō)話,她就讓海倫摸她的聲帶教她發(fā)音……這樣的老師是多么不容易,多么的有愛(ài)!讓我不得不敬佩她。

  回到現(xiàn)實(shí)中,像沙麗雯這樣的“螺絲釘”更是數(shù)不勝數(shù),例如我們的老師,每當(dāng)我不懂時(shí)語(yǔ)文老師為我分析理解,每當(dāng)我搞不清頭緒時(shí)數(shù)學(xué)老師為我理清思路,老師們也是這樣默默無(wú)聞付出只為學(xué)生追求實(shí)現(xiàn)自己的理想,因?yàn)橛兴麄儾庞幸慌臈澚褐诺某删汀?/p>

  海倫的頑強(qiáng)毅力值得我們學(xué)習(xí),但沙麗雯老師這種誨人不倦的精神也是必不可少的,這兩種品質(zhì)合為一體成就了無(wú)數(shù)的棟梁之才。

讀《海倫凱勒》有感13

  《海倫-凱勒自傳》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教育!

  在這本書(shū)中清楚地記敘了美國(guó)盲聾女作家、女教育家海倫-凱勒的一生。海倫-凱勒在一歲半時(shí)就因病而喪失了她的視覺(jué)和聽(tīng)力,這在常人看來(lái)就是一種不可想象、無(wú)法忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有因此而向命運(yùn)屈服。在莎莉文老師的教育和幫助之下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話和用手指“聽(tīng)話”,并且掌握了五種文字!

  在她24歲時(shí),她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克女子學(xué)院。此后,她把畢生的精力都投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。

  一個(gè)盲聾人能取得如此大的成就,是何等令人驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧無(wú)知的寄生者。然而她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,她以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神走完了人生的道路,并為人類作出了貢獻(xiàn),成為一個(gè)令人尊敬的學(xué)者。

  海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。在我讀完這本書(shū)后,我常常反問(wèn)自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量,難道就對(duì)于我們這些健全人沒(méi)有啟示嗎?不,不是的。記得海倫曾經(jīng)提到過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這個(gè)問(wèn)題使我感到我們這些健全人,不能再遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這幸福的生活!

  一個(gè)人,能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。在平時(shí),總有人以條件差呀,困難多呀作為沒(méi)有取得成就的理由,但是,和海倫相比,這些困難是多么微不足道呀!一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會(huì)擁有無(wú)窮無(wú)盡的力量,就不會(huì)被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀,創(chuàng)造優(yōu)良的條件,自己主宰自己的命運(yùn)。海倫不就是這樣的嗎?

  這些日子,我常常沉思一個(gè)問(wèn)題:人應(yīng)該如何對(duì)待人生?人生的價(jià)值何在?我覺(jué)得海倫那光輝的一生,為我們做出了圓滿的回答,她的生活道路就是我們大家應(yīng)該走的路!

讀《海倫凱勒》有感14

  海倫凱了這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)的感人的事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教育。

  這本書(shū)記述了美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫凱勒因?yàn)橐粴q半時(shí)發(fā)了一場(chǎng)高燒喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,這對(duì)一般人來(lái)說(shuō)是不可忍受的痛苦。然而海倫凱勒并沒(méi)有屈服,在老師的幫助和教育下,他戰(zhàn)勝了身體上的殘缺,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,學(xué)會(huì)了用手指“聽(tīng)話”,并掌握了五種文字。在海倫凱勒發(fā)燒過(guò)后的一天,老師在海倫凱勒的手心寫(xiě)了水這個(gè)字,海倫凱勒不知怎麼搞的,總是沒(méi)法記下來(lái)。這時(shí),她帶著海倫凱勒走到噴水池邊,要海倫凱勒把小手放在噴水孔下,讓清涼的泉水濺溢在海倫凱勒的手上。接著,蘇利文老師又在海倫凱勒的手心,寫(xiě)下水這個(gè)字,從此海倫凱勒就牢牢記住了。后來(lái),老師又讓他用手摸老師的嘴巴,感受嘴型的變化。漸漸地,他學(xué)會(huì)了說(shuō)話。

  她告訴我們:誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造造一個(gè)屬于自己的繽紛世界!

讀《海倫凱勒》有感15

  最近,我讀了一篇名為《海倫.凱勒》的文章,讓我深有感觸。

  故事主人公海倫.凱勒沒(méi)有因失去聽(tīng)力、視力而自暴自棄,而是在沙利文老師的幫助下,突破重重關(guān)卡,付出了比常人多幾百倍的艱辛,終于獲得成功,考上了哈佛大學(xué)。

  這位杰出的女性,之所以能夠獲得成功,是因?yàn)樗軌蛱谷幻鎸?duì)困難,勇敢地與困境拼搏。她經(jīng)歷了困苦的磨煉,困境的考驗(yàn),在通往成功的道路上披荊斬棘。而有些人,則一味地逃避困難,妄圖尋找沒(méi)有失敗,徑直通向成功的捷徑,這種人往往獲得不了成功,也不可能獲得成功。

  曾經(jīng)讀過(guò)一則故事。一個(gè)學(xué)生,家離學(xué)校很遠(yuǎn),學(xué)校也沒(méi)有宿舍。在報(bào)到當(dāng)天,學(xué)生對(duì)一個(gè)人走到學(xué)校十分恐懼,想讓父親陪,可父親斷然拒絕。最終,他克服困難,不再害怕,習(xí)慣了獨(dú)立走那條路。

  人生就好比這條路,而內(nèi)心的恐懼、猶豫就如困難。一經(jīng)歷困難,內(nèi)心一有恐懼,每個(gè)人都不會(huì)再愿意走下去。這就產(chǎn)生了兩種人:一種人如學(xué)生或海倫.凱勒一樣,咬咬牙走下去,不被任何事物嚇退,那困難和恐懼便不會(huì)把他們所阻攔。海倫.凱勒克服后獲得了成功,而學(xué)生則獲得了處世的道理:有些事沒(méi)人能代替你,而你又別無(wú)選擇,猶豫退縮只能徒增痛苦,卻又于事無(wú)補(bǔ),而毅然決斷,往往會(huì)使道路豁然開(kāi)朗,走出一番新天地。

  在上個(gè)暑假,我去參加公共英語(yǔ)1級(jí)考級(jí)。烈日炎炎,我每?jī)商於家ビ⒄Z(yǔ)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。每次兩個(gè)小時(shí)的培訓(xùn),使我感到煩惱,很多次都想放棄?僧(dāng)我讀了這篇文章,體會(huì)到海倫.凱勒成長(zhǎng)的艱辛,我明白自己吃的苦是多么微不足道。我堅(jiān)持了下去,最終通過(guò)了考級(jí)。公共英語(yǔ)考級(jí)的這條道路,如一條迷你的人生道路。路上充滿艱辛,可如果堅(jiān)持走到路的盡頭,那便會(huì)收獲成功。

  人生這條道,你不得不走。你不可以選擇道路,但可以選擇進(jìn)或是退。你不能選擇路面平坦還是崎嶇,可以選擇面對(duì)或是放棄。你不能預(yù)知未來(lái),卻可以把握今天。你不可以改變過(guò)去,但可以使每一步無(wú)悔。成功與失敗,往往總在一念之間。成功者坦然面對(duì)困難,失敗者畏懼躲避困難。命運(yùn)掌握在自己手里。

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