讀《海倫凱勒》有感(合集15篇)
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的讀《海倫凱勒》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《海倫凱勒》有感1
這段時(shí)間,我讀了一本書,是關(guān)于海倫凱勒的。讀過之后,我受到很大啟發(fā)。
20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命體以其勇敢的方式震撼了世界。她,海倫凱勒,以為生活的強(qiáng)者,一個(gè)生活在黑暗里卻又給人類帶來光明的偉大女性,一個(gè)醫(yī)生共度過88個(gè)春秋,卻熬了87年無光、無聲的歲月的弱小女子。
然而,奇跡誕生了。就是這樣一個(gè)被禁閉在盲啞聾的世界里的人,竟然畢業(yè)于許多正常人都不敢想象的哈佛大學(xué)。并用她生命的全部力量四處奔走,為殘疾人建起一家慈善機(jī)構(gòu),真正造福于何她一樣有著不幸遭遇的人。
能夠創(chuàng)造這一奇跡,全靠海倫凱勒一顆不屈不撓的心。她笑對(duì)人生,笑對(duì)坎坷,接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),承受挫折的考驗(yàn)。她用一顆熾熱的心去擁抱這個(gè)世界,感受它的溫暖和美好。她以樂觀的態(tài)度面對(duì)人生,以驚人的毅力面對(duì)困難。終于,她在黑暗中找到了光明,在寂靜中聽到了發(fā)自內(nèi)心的聲音。海倫凱勒身體的殘障,并沒有使他陷入痛苦。她說:“忘我就是快樂。我要把別人眼睛里看到的光明當(dāng)作自己的太陽,把別人的耳朵聽到的聲音當(dāng)作我的樂曲!彪m然海倫凱勒身體上是不自由的,但海倫凱勒的心是自由的。她并不是沒有過怨天尤人或者沮喪悲傷。她知道只有擁有信心和希望,才能夠像正常人一樣生活。
海倫凱勒這位20世紀(jì)的偉大女性,她以堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志、自強(qiáng)不息的精神在今天仍然煥發(fā)出奪目的光彩。我們耳聰目明,正處于人生的金色年華,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
讀《海倫凱勒》有感2
在五年級(jí)下學(xué)期時(shí),我學(xué)了一片課文叫《海倫凱勒》。我為她雙目失明、雙耳失聰而感到惋惜。她雖然失去了光明、聽力。但她那不屈不撓的精神確是我學(xué)習(xí)的榜樣,一直留在我的心中。
《假如給我三天光明》這本書是海倫凱勒上大學(xué)二年級(jí)時(shí)寫的。它的付出要比其他健全人付出的更多。但是,她還是抽出了一些時(shí)間把這本書做完了。也成為世界文學(xué)史上少有的盛事。在這本書了,她寫了這么幾句話:假如給我三天光明,第一天要看看關(guān)愛我的人,第二天是要看看那絢麗多彩的世界。第三天是要看看我居住的各個(gè)角落。她這期盼的3點(diǎn)對(duì)她自己將是多么珍貴啊,在這里,她告訴我們健全的人要珍惜今天的時(shí)間,珍惜今天的光明。
看完了這本書,讓我得到了很多啟示:一個(gè)生重病,雙目失明雙耳失聰?shù)臍埣埠⒆,竟然掌握了很多國家的語言;而且能以優(yōu)異的成績(jī)考上美國著名的哈弗大學(xué)。而且,她希望自己能在大學(xué)畢業(yè)后,可以幫助一些和自己一樣的殘疾人。我想:一個(gè)健全的孩子就能取得這么大的成就,那為什么我著健全的孩子就不能取得這么大的成就呢?我一定要好好學(xué)習(xí),在畢業(yè)考試中以優(yōu)異的成績(jī)考入理想的中學(xué)。長大了也能像海倫凱勒那樣,以優(yōu)異的成績(jī)考上美國的哈弗大學(xué)。
讀《海倫凱勒》有感3
通過今天我們學(xué)習(xí)《海倫·凱勒》這篇課文,讓我明白堅(jiān)韌不拔的道理。
我們每天用眼睛看,用耳朵聽,這一切都是美好的,可是對(duì)一位雙目失明、雙耳失聰?shù)娜耸嵌嗝吹耐纯。即便如此她沒有消沉,沒有喪氣,而是頑強(qiáng)的拼搏著,奮斗著,并且取得驕人的成績(jī),這個(gè)人就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒是重度殘疾兒,但她的父母并沒有放棄她,而是請(qǐng)家庭老師來教導(dǎo)她
這個(gè)老師是安妮·沙利文教師,是她打開了海倫·凱勒的心靈之窗,更改變了海倫·凱勒的一生。他順利地從美國哈弗大學(xué)畢業(yè),成為一位著名的女作家,就這樣一位雙目失明,雙耳失聰?shù)臍埣踩,成?0世紀(jì)最偉大的人物,如果他沒有頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)韌不拔的奮斗精神,她能取得今天如此輝煌的成績(jī)嗎?當(dāng)然是不能的。
鑒于此,不禁想起自己,自己做事沒有困難,一帆風(fēng)順是可以的,一旦遇上困難,就退縮,打“退堂鼓”,和海倫·凱勒相比,真羞愧啊!
今后,我一定以海倫·凱勒為榜樣,學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)韌不拔的奮斗精神,相信自己,在不久的將來,也一定能取得很好的成績(jī)。
讀《海倫凱勒》有感4
馬克吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)有兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫凱勒”。
“海倫凱勒”這個(gè)名字在我心里已是根深蒂固。每當(dāng)老師問我們誰有艱苦耐勞的品質(zhì)時(shí),我總是第一個(gè)想起她——海倫凱勒。
在海倫凱勒的的大作假如給我三天光明這本書中,海倫用細(xì)膩的筆觸,對(duì)大自然景色進(jìn)行描寫,使人們很難相信這出自一位殘疾人之筆。在書中,她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福,活得充實(shí),活得有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣,是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種信仰:現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該抱持希望,不斷奮斗。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多人像海倫凱勒一樣,都是些殘疾人,他們有的是聾人、盲人,有的是腿部殘疾,等等。他們有的人面對(duì)如此不公平待遇時(shí),會(huì)抱怨身邊的人,無緣無故地對(duì)身邊的人打罵,還要砸東西,他們的心理是十分消極的;但也有的人像海倫凱勒一樣,有著超人的毅力和生活態(tài)度,從而使自己走上人生的新舞臺(tái)。就好比我家旁的一位婦女。她失去了雙手,每天的生活只能靠雙腿來執(zhí)行。她沒有親人,所以生活變得十分艱難。別人看她如此可憐,紛紛捐了些錢給她。有一次,我路過她家時(shí),看見她正在艱難地用兩只腳在刷牙。真是可悲!但她的精神深深打動(dòng)了我。
海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。
讀《海倫凱勒》有感5
在生活道路上沒有遇著困難的人,將不會(huì)成為真正的人——因此困難也是一種財(cái)富!
——題記
一個(gè)美麗的女孩,一顆純潔的心,一種堅(jiān)毅的精神,這就是海倫凱勒。一個(gè)相貌平平卻有著不平凡人生的女孩,她在困境種成長,在逆境中成長,在黑暗中學(xué)習(xí)。今天我讀了《海倫凱勒》一文,頓時(shí)心潮起伏,思緒萬千。
《海倫凱勒》這篇文章講述了一個(gè)感人至深的故事:不幸的小海倫在一歲多時(shí)就雙目失明,雙耳失聰。從此她就與有聲有色的世界隔絕,她面對(duì)的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。如果是我們平常人,那早已血濺墻頭了,可海倫凱勒出乎了我的意料。她用不屈不撓的精神戰(zhàn)勝了這個(gè)天大的困難,成為人上人。
當(dāng)上帝為你關(guān)上一道門時(shí),往往命運(yùn)會(huì)給你打開一扇窗。只有努力向命運(yùn)挑戰(zhàn),你才有可能改變命運(yùn)。生活如同一杯濃酒,不經(jīng)三番五次提煉,就不會(huì)可口,我想也是,海倫的一生就是這樣的,它給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我讀了這篇文章后,常常問自己:海倫用那不屈不撓的精神改變自己的命運(yùn),難道對(duì)我們健康人沒有啟示嗎?不,不是的。記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天將要看看什么?這使我深深領(lǐng)會(huì)到了:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜美好時(shí)光,珍惜這幸福生活。當(dāng)讀到“她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子。她是這樣地如饑似渴,以至小小的手指頭都摸出了血”時(shí),我的心被緊緊的揪住了。海倫雖是盲人,但卻能拼命的學(xué)習(xí),而我們這些正常人,萬事都想順其自然,不愿付出,常常為了一點(diǎn)小困難就退縮。記得有一次,我作業(yè)忘帶了,我急得像熱鍋上的螞蟻,想想海倫,想想古今中外的名人們,這一點(diǎn)小小的困難太微不足道了。
海倫一生的經(jīng)歷,讓人感嘆,讓人敬佩,也讓人深思。這時(shí)周婷婷浮現(xiàn)在我的眼前。周婷婷從小失去聽力,曾是全聾全啞的小女孩。由于她父親一邊四處尋醫(yī)一邊對(duì)盲啞女兒進(jìn)行口語基本訓(xùn)練。在她父親的努力下聾啞女兒開口說話了,而且和正常人一樣走進(jìn)學(xué)校,在周婷婷的努力下,成為新世紀(jì)的海倫凱勒。保爾柯察金也一樣。他經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮,工地上的磨難和病床上的痛苦等種種考驗(yàn),具有了堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力,戰(zhàn)勝了考驗(yàn),把自己鑄成了一塊“鋼鐵”。
作為一個(gè)人,如果不經(jīng)歷世上的悲歡離合,不跟生活打交手仗,就不可能懂得人生的意義。敢于挑戰(zhàn)生活才能使我們進(jìn)步,因?yàn)椤皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”嘛!我們也要敢于挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)命運(yùn),往往困難就是一種財(cái)富!
……
讀《海倫凱勒》有感6
暑假有幸拜讀了《海倫凱勒》這本書,這本書帶給我的是無限的震撼。
海倫凱勒一生坎坷。在海倫一歲半時(shí),一場(chǎng)飛來橫禍?zhǔn)顾龁适Я寺犃、視力。從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她沒有向命運(yùn)屈服。在老師的精心指導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)了用手指“說話”,并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院……從那以后,她把所有的精力都投到了世界盲人,還獲得許多政府以及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞:在逆境中,他不屈不撓地戰(zhàn)勝了挫折;在坎坷的人生道路上,用毅力架起了一座通往成功的橋梁;與命運(yùn)之神斗爭(zhēng)了整整87載,最終改變可自己的命運(yùn)。而她最值得我們欽佩的是:在無邊無際的黑暗深淵里執(zhí)著地追求夢(mèng)想。我讀了這本書,常常問自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量,難道對(duì)于我們這些健康人就沒有啟示嗎?不,不是的。記得海倫曾經(jīng)提出這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這使我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這幸福的生活。
讀了《海倫凱勒自傳》我完全進(jìn)入了她的世界,這個(gè)世界給予我的是無比的震撼,不,不止是我一個(gè)人,是所有的人都應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那無私奉獻(xiàn)、助人為樂、精益求精的精神。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話對(duì)海倫很合適。對(duì)所有殘疾或正常的人也很合適!耙环莞,一份收獲。”耕耘就得付出一定的代價(jià),沒有含辛茹苦的耕耘,哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲?知識(shí)的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定是很苦的。在它面前,我們是畏難怯步,還是搏擊進(jìn)?前者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣:而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳,迎來“梅花撲鼻香!钡呢S碩成果。想一想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧,哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)所獲得的!
讀《海倫凱勒》有感7
《海倫·凱勒》這本書寫的是一個(gè)真實(shí),而又令人感動(dòng)的故事。我一口氣讀完了它。從這本書中,我受到了很多教育。
這本書描述了一位美國盲聾女作家,教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視力和聽力,這對(duì)于一般的人來說是不可想象,不可忍受的痛苦。他不能喊一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的希望和要求。他變得暴躁起來,脾氣越來越壞,然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服。在沙利文老師的教育和幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了說話,學(xué)會(huì)了用手指“說話”。并掌握了無中文字。24歲,她以有意的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克里女子學(xué)院。以后,他把畢生的敬禮投入在世界盲人聾人的利益事業(yè)中。曾受到許多國家的政府,人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一盒盲聾人能去的這么驚人的成就,是何等地令人驚訝呀!如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她就成為可憐又普普通通的盲聾人。然而,她并沒有向命運(yùn)低頭,她以驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,并為人類做出了許多的貢獻(xiàn),成為一個(gè)令人尊敬的人。
海倫曾提出這樣的問題,如果你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這個(gè)問題使我感到,我們這些健康人,要珍惜這美好的時(shí)光,珍惜著幸福的生活。一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo),就能夠發(fā)會(huì)自己的創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運(yùn),海倫就不是一個(gè)很好的證明嗎?
讀《海倫凱勒》有感8
《海倫凱勒》這本書寫的是一個(gè)感人的故事。當(dāng)我把這本書讀玩時(shí),已在不知不覺中得到了許多的教益。
本書記述了美國盲聾女作家、教育家海倫的一生艱辛經(jīng)歷。海倫一歲半時(shí),因疾病而失去了視覺和聽覺,這對(duì)于海倫的父母來說,是一個(gè)極大的打擊,但海倫的父母沒因這樣而拋棄她,當(dāng)然海倫也沒有向命運(yùn)屈服。海倫的父母為海倫找來了一個(gè)家庭教師,為她上“課”。漸漸的,海倫學(xué)會(huì)了說話,學(xué)會(huì)了盲文,并掌握了五種語言。當(dāng)海倫24歲時(shí),她以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了著名的哈佛大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,她將全部都集中到了世界盲人、聾人謀利益中,受過許多國家與及機(jī)構(gòu)的贊揚(yáng)。也被人們當(dāng)做學(xué)習(xí)的榜樣。
海倫的一生,是不平凡的。她每天都面對(duì)著一個(gè)又一個(gè)困難,是我們想象不到的。如果換作我們?cè)谶@種環(huán)境,大多數(shù)人都會(huì)想就這樣靠別人過一輩子。但海倫不是這樣,而是更勇敢地去面對(duì)。就靠著這股堅(jiān)強(qiáng)的意志,她成了一個(gè)讓人敬佩的人。
讀完這本書后,我意識(shí)到了:一個(gè)人做事能不能獲得成功,不在乎于周圍條件的好壞,而是在乎于你付出的多少。在日常生活中,有許多人總在說周圍環(huán)境不好,來當(dāng)作做事沒有成功的理由,如果海倫也用這個(gè)理由,那她的成就便是奇跡咯!從這可看出――這完全是逃避現(xiàn)實(shí)的一種表現(xiàn)。一個(gè)人只要有目標(biāo),會(huì)努力地去爭(zhēng)取,加上一份堅(jiān)持不懈的信念,就能主宰自己的命運(yùn)。海倫她不就是這樣的嗎?
讓我們一起延續(xù)海倫的精神吧!
讀《海倫凱勒》有感9
海倫凱勒是19世紀(jì)美國著名的女作家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家,她與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适略?jīng)感動(dòng)和激勵(lì)過無數(shù)人。
海倫凱勒不到兩歲時(shí),一場(chǎng)疾病徹底改變了她的生活和命運(yùn)。從此她看不到光明,聽不見聲音,也不能用話語來表達(dá)自己的心聲,每天都生活在一個(gè)漆黑無聲的世界里?伤]有因?yàn)檫@些而放棄,最后通過不懈的努力得到了人們的贊美。
其實(shí)像海倫凱勒這樣堅(jiān)強(qiáng)的人還有很多,比如說貝多芬,在他正要大顯身手時(shí),卻不幸耳聾了,在他經(jīng)歷了種種磨難后,最終創(chuàng)作了《第五交響樂》,成為舉世聞名的大音樂家。又比如說齊白石,他小時(shí)候家里貧困,沒錢買紙和筆,他就利用手指在衣領(lǐng)上畫著。在生活中,我也因一些小挫折而放棄過,可是比起那些與命運(yùn)作抗?fàn)幍娜,我又有什么資格灰心呢?
我把他們寫在了我的日記本上,讓它永遠(yuǎn)提醒我,做人就要有毅力,要堅(jiān)強(qiáng)。
讀《海倫凱勒》有感10
殘疾人總被人們認(rèn)為不如正常人,認(rèn)為他們有生理上的缺陷,難以有所作為。我讀完《海倫凱勒》這本書后,覺得這種看法不對(duì)。海倫凱勒雖然是一個(gè)殘疾人,但她勇敢克服生理上的障礙,登上了文學(xué)創(chuàng)事業(yè)的巔峰。
1880年,海倫凱勒出生在美國,她一歲半的時(shí)候,一場(chǎng)大病使她雙目失明,雙耳失聰了。后來,一位家庭女教師使她重新振作起來。海倫從學(xué)說“爸爸”、“媽媽”開始,一直讀完小學(xué)和中學(xué)。后來,她又以優(yōu)異的成績(jī)考上了美國名牌大學(xué)――哈佛大學(xué)。畢業(yè)典禮上,校長親自為這位殘疾學(xué)生頒發(fā)了畢業(yè)證書并向全校學(xué)生宣布,海倫以每門都是“優(yōu)”的成績(jī)畢業(yè)。
海倫凱勒先后出版了十幾部著作,自學(xué)了五國語言,她演講的足跡遍布了五大洲四大洋,她的事跡感動(dòng)著世界各地的人們。因此,在海倫與世長辭的時(shí)候許多人都來參加她的追悼會(huì)。
海倫凱勒,你不愧是人類的驕傲,是我學(xué)習(xí)的典范。輕輕地合上,我眼前浮現(xiàn)出你那燦爛的笑容,那咬緊牙關(guān)戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)毅神情。我禁不住一次次打開書,反復(fù)欣賞著我最喜歡的那個(gè)情節(jié)。大學(xué)的功課是繁重的,許多書本沒有譯成盲文,你用自己的方法刻苦攻讀著。你是那樣的堅(jiān)強(qiáng),不禁使我由衷的贊嘆。海倫――你一個(gè)殘疾人,用堅(jiān)強(qiáng)的意志、不服輸?shù)木駪?zhàn)勝了一切,改變了自己的命運(yùn)。你向全世界的人證明了一個(gè)道理:人的成敗只在于自己的一切努力。
記得以前有一件事,老師讓我參加區(qū)里的故事比賽。對(duì)于講故事,我是第一次參賽,又聽說那里人才濟(jì)濟(jì),藏龍臥虎,競(jìng)爭(zhēng)很激烈,但我并不害怕。在學(xué)校,老師為我指導(dǎo),讓我在班里預(yù)講;回家后,我又拿出幾個(gè)小時(shí)深入體會(huì)故事的內(nèi)容和深刻含義,反復(fù)推敲每句話的感情和語調(diào),然后請(qǐng)爸爸作為我的第一觀眾給提出修改意見。堅(jiān)持不懈的`努力使我獲得了故事比賽一等獎(jiǎng)。此時(shí),我又想到你――海倫,我多想告訴你,我也體會(huì)到了人生的真諦,感到了“快樂”的真正含義:平時(shí)玩的時(shí)候,只是身體上感到快樂。而我通過努力獲得成功的時(shí)候,得到的則是精神上的快樂。你一生追求的是精神上的快樂,不懈的努力就是獲得這種快樂的階梯。作為一個(gè)正常人,我比你的條件不知要好上多少倍,我要以你為榜樣,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)的去做每一件事,做一個(gè)向像你一樣的成功者。
讀《海倫凱勒》有感11
海倫·凱勒,一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人,竟然以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。她不屈不撓的奮斗精神,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
在沙利文老師的精心指導(dǎo)下,海倫學(xué)會(huì)了拼寫自己的名字,學(xué)會(huì)了拼寫“泥土”“種子”等許多單詞。她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。她拼命默讀盲文,不停的書寫單詞和句子。她是這樣的如饑似渴,以至小小的手指頭都磨出了血。沙利文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來,就這樣,海倫學(xué)會(huì)了閱讀書寫和算數(shù),學(xué)會(huì)了用手指“說話”。
知識(shí)打開了海倫的眼界,增強(qiáng)了海倫生活的勇氣和信心。她有時(shí)在園中漫步,有時(shí)和朋友們?cè)诤戏褐。她在想象中感受著這個(gè)世界。“我常常感受到一陣微風(fēng)吹過,花瓣散落在我身上,于是我把落日想象成一座很大很大的玫瑰園,圓中的花瓣從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來。”他用這樣動(dòng)人的筆調(diào)描繪著她心中“看”到的世界。
“寶劍鋒叢磨礪出,梅花香自苦寒來”,是的,每個(gè)人在成功的道路上,都付出了許多汗水和心血,一次次滑落,跌倒,又重新爬起來,再向上攀登,把“小草”澆灌成“大樹”,頑石一點(diǎn)點(diǎn)被滴穿,這不是輕而易舉的事,往往會(huì)遇到許多挫折,我們要不退縮,不屈服,不低頭,知難而進(jìn),沿著崎嶇山路勇敢的攀登,不懈的努力,那頂峰的無限風(fēng)光在向我們這招手!作文
讀《海倫凱勒》有感12
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“海倫·凱勒和拿破侖是十九世紀(jì)兩個(gè)最杰出的人物。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了!
在海倫·凱勒小的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來的大病奪走了她的聽力、視力和語言交流功能。莎莉文老師是海倫從小的啟蒙老師,她就是海倫的一雙眼睛,陪伴著海倫度過了一個(gè)個(gè)春秋。她讓海倫有了自信心,而且學(xué)會(huì)了說話,還可以上齤臺(tái)演講,她學(xué)會(huì)了英、法、德等多種國家的語言。在莎莉文老師的教育下,海倫成功的讀完了中學(xué)和大學(xué)。
海倫她雖然失去了聽力和視力,但是她以常人無法想象的勇氣和毅力在逆境中崛起,打破了所有人對(duì)海倫的看法和觀念。她憑借雙手感受大自然的美麗與快樂。
我敬佩她對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的毅力,更敬佩她在命運(yùn)的要挾下度過了一個(gè)個(gè)難關(guān),她在眾人的反對(duì)下堅(jiān)持對(duì)自己作品的信任。她堅(jiān)持對(duì)學(xué)習(xí)的探索。她還是個(gè)嗜書如命的人。
我不僅同情她,而且更敬佩她。她的故事永遠(yuǎn)激勵(lì)著我!
讀《海倫凱勒》有感13
“她真堅(jiān)強(qiáng)!”我讀完《海倫·凱勒》這篇感人的文章后,不禁從心中發(fā)出贊嘆。《海倫·凱勒》這一課,從堅(jiān)強(qiáng)談起,就給我們做了很好的榜樣。當(dāng)你遇上一條堵上的路,你不應(yīng)該抱怨它堵住了去路,而應(yīng)該在尋一條路走出去;當(dāng)你從一扇窗戶中看到不好的景象時(shí),你應(yīng)該立馬關(guān)閉那扇窗戶,而不是在那傷心,感嘆,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)著。文章開始就寫到海倫·凱勒她出生于美國,不過她很不幸,生了一場(chǎng)重病后,雙目失明,雙耳失聰,可誰會(huì)想到她那時(shí)是一個(gè)剛一歲半的兒童!
從此以后,海倫·凱勒與有聲有色的世界隔絕了,她對(duì)面的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。我為她難過。平時(shí)晚上停電時(shí),即使有蠟燭照明,不過我覺得還是很暗,但是海倫·凱勒可是要在一絲光芒也沒有的世界里活一生。我為她傷心,因?yàn)樗荒芸吹阶约旱挠H人,更不能說出自己的愿望和要求,也不能傾訴自己的煩惱。她變的暴躁起來,脾氣越來越壞。但是在這時(shí),家庭教師安妮·沙利文來到了她身邊。沙利文老師教她摸盲文,拼單詞。在一次路過水井房時(shí),老師讓她將一只手放到水管口上。這時(shí),一股清涼的水在海倫手上流過,沙利文老師在她的另一只手上拼寫“水”這個(gè)單詞。海倫猛然醒悟到原來水是這種清涼而又奇妙的東西!從此她心中充滿前所未有的喜悅,感到生命有了新的開始。她努力學(xué)習(xí),不分晝夜,像一塊干燥的海棉吮吸著知識(shí)的甘露。她10歲的時(shí)候,她的父母因?yàn)樗浅O胝f話,于是請(qǐng)來了盲啞學(xué)校的薩勒老師。經(jīng)過很長一段時(shí)間,她和一般人說話沒什么兩樣。1900年,海倫考上了大學(xué)……
海倫·凱勒這種不屈不撓的精神,永遠(yuǎn)留在我的心中。有人遇到挫折,便不敢向前走了,便不再好好學(xué)習(xí),以為自己學(xué)不好。居里夫人說過:“學(xué)習(xí)要有恒心,尤其要有自信心,一個(gè)人連自己都不相信自己,那什么事都辦不成!彼,我們遇到困難時(shí),應(yīng)該多學(xué)習(xí)一下海倫·凱勒這種不屈不撓的精神。
讀《海倫凱勒》有感14
假期里,我讀了一本書叫《海倫凱勒》的書。
這本書里講了一個(gè)真實(shí)的故事:在以前有一位名叫海倫的小姑娘,在一歲半的時(shí)候因生病而變得又盲又聾,而且經(jīng)常大發(fā)脾氣,在父母與沙莉老師細(xì)心的幫助和教育下,經(jīng)過自己不屈的努力,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了說話和寫字,最終成為世界著名的女作家、教育家,她把自己的一生奉獻(xiàn)給了世界上需要幫助的盲人和聾人事業(yè)。
讀完了這本書,我深受感動(dòng)。海倫每學(xué)一樣?xùn)|西都要付出比常人多數(shù)倍的努力,但她堅(jiān)持不懈,一直讀完了大學(xué),掌握了五種文字。一個(gè)又盲又聾的人能夠取得這么大的成就,真是令我驚訝!如果她沒有超常的毅力和精神,她是根本不可能戰(zhàn)勝病殘的,更不用說取得了巨大的成就,為他人做出貢獻(xiàn)。我猜想,沒有超常的毅力和精神,她只能靠別人的照顧默默無聞地走過一生。
但是海倫•凱勒沒有向命運(yùn)低頭不僅自己堅(jiān)強(qiáng)地生活著,而且取得了成功,幫助了許多病殘的人,成為一個(gè)富有知識(shí),令人欽佩的人!
海倫凱勒的一聲是不平凡的,她的精神給予人們極大鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨,使那些上勁的人們更加奮發(fā)!
我讀了這本書后就常常地問自己:“假如我的眼睛明天將要失明,那么今天我要看些什么?”從海倫身上我感到:我們這些健康的人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好時(shí)光,珍惜這幸福的生活。
這本書讓我深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有進(jìn)取精神。平時(shí)總是有人說條件差,困難多等等借口作為沒有取得成績(jī)的理由,不過這些理由與海倫的困難相比,是那樣的微不足道。一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會(huì)有無窮無盡的力量,九不會(huì)被所謂的客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮出自己的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造條件自己主宰自己的命運(yùn)。
所以我們一定要學(xué)習(xí)海倫那種堅(jiān)持不懈的精神,以海倫為榜樣,活出精彩的自我!
讀《海倫凱勒》有感15
這本書講了美國盲聾女作家海倫凱勒的一生,在她一歲半的時(shí)候,因?yàn)樯艘粓?chǎng)大病而變得又聾又盲,但海倫勒并沒有向命運(yùn)屈服,在老師的幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話,用手指“聽話”,并掌握了五種文字,24歲時(shí)她以優(yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德利女子學(xué)院。她的一生受到了許多國家和人民的獎(jiǎng)賞和贊揚(yáng),擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。
看完這本書后,我深刻地認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人能不能取得成績(jī),不在于條件的好壞,而在于這個(gè)人有沒有奮斗的精神,只要一個(gè)人有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會(huì)有無窮的力量在你身體里,想想我自已,我真感到臉紅,作為一個(gè)身體健全的健康人,還有在這么好的學(xué)習(xí)生活條件下,卻常常為了一點(diǎn)點(diǎn)的困難,就駐足不前。有時(shí)候自已制定了一個(gè)目標(biāo),卻總是虎頭蛇尾,不能持之以恒,到最后是不了了之。
看了《海倫凱勒》,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,勇敢地接受生命的挑戰(zhàn),用愛去擁抱世界,用驚人的毅力去面對(duì)困難!
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