我與地壇讀后感(精選59篇)
當認真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我與地壇讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我與地壇讀后感 篇1
史鐵生其實是“好運設計”情理中的人,因為他有我們無法感觸到的力量,而來源,是那座壇。
假如他沒有地壇,他也許要花費時間去接納自己,要花費時間去絞盡腦汁想文章如何寫,要花費時間冷靜下來思考。但史鐵生來到了地壇,那是一個無可替代的存在!笆迥昵暗囊粋下午,我搖著輪椅進入園中,它為一個失魂落魄的人把一切都準備好了!钡貕鎸τ谒麃碚f是一個包容的地方。它容納他不倦的行走,永久的停留。史鐵生也將自己的思考與自我赤裸裸地展現(xiàn)給了地壇。此時無聲勝有聲。地壇會保持他的記憶,因為在若無旁人時,他才會表現(xiàn)出脆弱而不堪一擊,悲痛欲絕的模樣!段遗c地壇》是文字版的相冊,記錄地壇對他母親般的包容。無論史鐵生如何去想,快樂也行,憤怒也罷。地壇的保護如一圈無形的泡泡,快樂之時留以他空間抒發(fā),憤怒之時給他擴大范圍爆發(fā)。它永遠在他心邊,別以為它離開,它一直都在。即使下一個人來到,它也依然給予保護,毫無理由。
假如地壇沒有他,它并不會因此而改變。因此它才偉大。好吧,換句話說它是為來到這兒的人而生的,只有他們才懂它的美——無言。地壇是荒地,很少有人認為它優(yōu)雅?梢腥俗尩貕靼姿鼮楹未嬖。所以史鐵生,中年夫婦與唱歌的青年就應運而生了。也許如此地壇才會以無言的方式去與他們交談。來者內心總是孤獨安靜,它才會無言。萬一真是上天懲罰讓它不能開口,那它真是完美地贖罪了。地壇正因為它的無言而偉大,學不會討好,學不會邀功,然而正是他們的到訪而帶來的。
它正如擺渡人崔斯坦永遠守護迪倫的心,地壇也永遠留存他的回憶。如果我真的存在,也是因為你需要我。
我與地壇讀后感 篇2
用輪椅碾壓四季,用心言說地久天長,筆劃中容納著生活難以觸及的地方。在那里回憶,懷念,恐懼,想象,渴望,筑夢,逐夢……荒藤老樹,晚風朗月,晨露暮靄,遍地的樹影,漫天的星光,窸窸窣窣的蛐蛐,南飛北歸的雁,都成了他“扶輪問路”、琢磨生命灰飛煙滅的魔鏡。他------史鐵生
寫母愛,卻不愿“愛”字,生怕“愛”字不及對母親的難訴深情。文字平靜,讀起來卻令人神傷。寫早逝的母親,只談那顆無法接近的“合歡樹”,只說“有過我的車轍的地方也都有過母親的腳印”?晌覅s開始遙望那顆樹,想細察車轍里母愛的印痕。言語中吐露出無限平淡和愛戀。
寫自己的失落。說如何向往“腳踩在軟軟的草地上的感覺”,回憶“想走到哪兒就走到哪兒”的自由,想象著“”踢一顆路邊石子”的感受……那種穿透文字的渴望,讓誰又敢忽視上帝賦予的一切健全跟健康?
帶著孩子般的好奇,走向童真童趣,以哲人的敏感敏銳,探索宇宙洪荒,追問“我”的起源。他比一般人走得更深更遠,我們惟心心念念念極樂世界,他卻在追問極樂有沒有窮盡?思索要是不再有渴望、期盼、和理想,那還算不算樂?
有些時候,他的筆跟著思緒游離飛揚,信馬由韁,一會兒霧里看花,一會兒浪跡天涯。也正因如此的放浪不羈,某些地方,比如第八章“好運設計”,稍顯拖沓、瑣碎、冗長。不過我在想,一個連設計來生這樣的事也琢磨得津津有味,興趣盎然的人,我還有沒有資格去評判他走世界看世界悟世界的方法?
或者正因為軀體被固定在輪椅中,所以他才以超常的維度和細膩,調用起感覺嗅覺味覺聽覺和視覺,全方位地融入紛雜的世界;他的心魂不僅“常在黑夜出行”,而且恣意在狂野天空。他站在死里看生,活在生里看死。他突破了時間,僭越了習慣。
歲月更迭,他把自己寫進地壇,讓五百年歷史成了他盎然生命的背景!從此他將于與它一起擔承風雨,期盼彩虹!
他的筆,我的心。相差數(shù)年再讀,別有滋味!
我與地壇讀后感 篇3
在夏日炎炎里,《我與地壇》這本書給了我一段靜下心來思考的時間。
書的作者,也就是史鐵生,在人生中最狂妄最血氣方剛時失去了行動能力,只能終日在輪椅上度過。碰上這事的第一反應是什么?絕望,抱怨,不知不覺傷害關心自己的人。史鐵生一開始也是這樣,他急于找一個地方躲避,那就是地壇。
首先,史鐵生想表達的有對母親的歉意。如文中所述,我們看見了一個小心翼翼,不知如何與兒子交流的母親?上菚r他沉浸在自己的迷茫,憤怒里,沒有顧及母親。他已經無法彌補這個,但我們可以。事項我們是否也曾這樣,遇到過挫折,只哀怨命運的不公,沒有注意到母親不知如何安慰我們,怕一開口又傷到我們的痛楚,只得在一旁默默關注,安慰自己“一切都會好起來的”?在母親面前,我們可以放下一切,不要倔強羞澀,傾訴對象不是自己的心,彼此交流,這樣的機會為什么不好好珍惜?還有那么多可以讓母親為我們驕傲的日子,為什么不好好珍惜?
其次,書中說道“就命運而言,休倫公道”?梢钥闯觯疯F生認為命運是十分強勢的,只能按照他說的走下去。但有句話說,命運只有一條,選擇卻有無數(shù)。史鐵生自己也做出了選擇。面對癱瘓,他最終還是找到了生命的美,釋然了。要知道,面對挫折許多人選擇的是扼殺自己的生命。通過他我懂得了,命不是自己一個人的,要學會為在乎自己的人著想。一心想著死亡就是不尊重生命。
最后,我認為讓史鐵生冷靜下來的還有地壇的那一群人。看著從風華正茂的情侶一起走向年老,聽著年輕人練的歌,長跑男人交談,感嘆同樣受命運之苦的兄妹……這讓他感受到生命的意義,世界上還有那么多接觸到的事,實在沒必要悲嘆,活著已是最好。我想,這些景象我們不必在遇到困難時再發(fā)現(xiàn),在生活間隙中,我們應多留意生活的美好,在真正受難時激勵自己。
感謝這本書給我的其實,也讓我更加尊重史鐵生先生!
我與地壇讀后感 篇4
《我與地壇》是史鐵生的一篇散文,描寫的是作者人生中最失意、最低落的階段。讀完這篇文章后,最讓我感動的是那偉大的母愛。
作者的母親是平凡的,她像天下所有的母親一樣疼愛自己的孩子,當作者發(fā)瘋一樣離開家時她內心十分擔憂,當作者忽然截癱時她情愿替兒子受苦……
但是,她又是不平凡的,當自己的兒子天天獨自往地壇跑時,她沒有上前攔住,也沒有要求兒子和她一起去,而是由著他做任何決定。她不是不愛自己的兒子,而是以另一種最苦最難的方式愛著。當他為兒子準備的時候,她多想問問兒子去地壇做什么,讓兒子也為她想一想。但是她沒有,她給了兒子最大的自由,讓他去自由安排未來的日子,給他獨處的時間,自己卻在家中承擔了太多太多的苦難。而做兒子的也真的沒有為母親想過仍舊每天去那個荒僻的院子,回來后不說一句話。
在擔心時,她也會去地壇尋找兒子的身影。在院子中繞了一圈又一圈,步履蹣跚,而作者卻在茂密的樹叢中,決意不去喊她,只是暗暗地看著她茫然而又急迫的神情。不管他是出于長大了的倔強還是羞澀,留給作者的都只有痛悔。直到母親逝世之后,他才開始反省,逐漸意識到,母親為了在這么大的院子中找到自己的兒子,曾經走過多少焦灼的路。園中不單單是處處有過作者的車轍,有過他的車轍的地方也有過母親的腳印。
因此,當我們真正頓悟一切的時候,往往是一切都來不及補救的時候,F(xiàn)在有多少人真正了解自己的母親?有誰問過自己母親的喜好?當我們向母親要錢為好友買生日禮物時,有誰為自己母親買過生日禮物?可能大多數(shù)人會難為情,羞澀而
不敢。但是,勇敢去做吧,不要因為自己一時的羞澀而讓自己后悔一生。
所以,趁著我們還年輕,母親身體還硬朗,多陪一陪自己的母親,攜母親的手上街,為母親唱歌,記住母她的生日,給她一個驚喜,讓母親的人生歷程中有我們陪伴她一起走過的足跡。
我與地壇讀后感 篇5
文中能看出史老從小對人,對事物的觀察力,用文字清晰的描述每一道風景,每一件事,每一個人,包括對身邊的鄰居,好友的描述,以及對奶奶和對母親的思念,也包括對史老自己。
在史老雙腿殘疾后的消沉,他說:命運中有一種錯誤是只能犯一次的,并沒有改正的機會,命運中有一種并非是錯誤的錯誤。沒有了,以為是什么原來什么也不是,輕易、簡單、灰飛煙滅。也許人缺了什么才會更加喜歡什么。人有時候只想獨自靜靜地待一會兒,悲傷也成享受。
在慢慢接受無法改變的事實后,他說:人慢慢地去做些事于是慢慢地有了活的興致和價值感。人活一天就不要白活。將來你工作了,忙得一點兒時間都沒有,你會后悔這段時光就讓它這么白白地過去了。大劫大難之后人不該失去銳氣,不該失去熱度,你鎮(zhèn)定了但仍在燃燒,你平穩(wěn)了卻更加浩蕩。沒有痛苦和磨難你就不能強烈地感受到幸福。
又在多少次獨自享受悲傷后史老終于找到了生命的意義:過程!對,生命的意義就在于你能創(chuàng)造這過程的美好與精彩,生命的價值就在于你能夠鎮(zhèn)靜而又激動地欣賞這過程的美麗與悲壯。有一天我認識了神,他有一個更為具體的名字——精神。因為人活著必要有一個最美的夢想。看清了這個世界,而后愛它。
很多時候我們也會因為某些事情消沉,因為某些事困惑,有時候也曾深陷其中無法自拔。人生沒有一帆風順,希望每個人遇事都有闊然開朗的時候。
對自己說要做一個勇敢的人,找到一個為之奮斗一生的工作和一個能夠攜手白頭的人。
我與地壇讀后感 篇6
眼前,落日的黃昏,永恒與變遷的對比,使愛情更無常了些。夕陽下攜手同行的老人,也不知道曾經有過多少的日日夜夜,度過多少的風風雨雨,人老了,情深了。那種素樸的,風雨無阻的真情,不會隨時光流逝,但時光卻把人從中年送到了暮年。
相遇無奈,友誼無常,在人生的路上,有許許多多的人本就陌生,陌生地相遇,又陌生地離去。而其中總有些味兒,奈人尋覓,或許是甜的,或許是苦的。
行文匆匆,人世也匆匆,在時光的流逝中,有些隨意,如老人家喝酒的閑適;有些消散,如鳥兒不知何去何從?傊率麓掖,物是人非。在光陰如飛的日子里,給自己留些幻想,留些平靜的安逸;蛟S更好。
人生總逃不過無奈,歲月飛逝,孩提時代的無憂無慮一去不復返,面臨的是人世的酸甜苦辣,悲歡離合。無謂的哀號,永不如無言給人以巨大的震撼,因為無言的背后,有一個人世的無常,默默地忍受一切。沒有人把這個世界想個明白。
在這個世界上,人生好像一出戲,各有各的角色。然而,扮演何種角色,“只好聽憑偶然,是沒有道理好講的!
人世“有時候是輕松快樂的,有時候是沉郁苦悶的,有時候優(yōu)哉游哉,有時候惶惶落寞,有時候平靜自信,有時候又軟弱又迷茫”,他的話不難令人想到叔本華的悲劇哲學,所謂人生是一個悲劇,更何況無常。然而,人生的悲劇卻是美的,因為,人總是面對它,并且給自己生的勇氣,給自己思索的空間,所以才有活著是為了什么,為了什么而活著的遐想。
人生的事不能一一說盡,所以人生的關鍵還是用心靈品味人生的美。
死亡是崇高的美,降臨則是新生的美。而人生是從降臨之時就走向了死亡,或許有一天“跑出來玩得太久了,便想起了它”,或許不必想,自然而然,該來的總會來。命運的神秘、深奧,時常以無常的形式讓人感到困惑迷茫。然而,命運卻也潔白如水,時常感到一切本如是,不必多想,自尋煩惱,遠不如漫步夕陽下來的美。
我與地壇讀后感 篇7
我在午后捧著這本書細細地品味,常常需要停下來望一眼遠處,思考一些。史鐵生的文字似乎把我?guī)У搅藷o邊無際的哲學的大海,在那里,他的思想如浪潮般涌來;又仿佛是在懸崖邊,聽他一個曾經在死亡陰影中的人緩緩講述他在絕境中領悟出的生命的救贖。
有些人選擇結束,以此逃避錘煉。海子留下一句“面朝大海,春暖花開”后臥軌自殺;莫泊桑用裁紙刀割開了自己的喉嚨;老舍在北大墜入冰冷的河水。所謂絕境,就是讓人誤以為無路可走而拜倒在他的腳下。史鐵生也是想過死的。他在一個狂妄的年齡雙腿殘疾,病臥醫(yī)院時他也曾藏下一卷電線。但是終究是一絲殘念,讓他留了下來。也許是因為母親說“要好好活著!,也許是友人與他互相叮囑“先別去死,再試著活一活看。”再或者,也許僅僅是因為不甘心。只是因為想再繼續(xù)活下去。
他悟出了“死是一件無需乎著急去做的事!
一旦我們選擇了生,一旦我們決定要去奮斗拼搏一把,那死氣沉沉的絕境也只得放開一條路。在看似山窮水盡的地方,人惟有乞靈于自己的精神和意志,才能向死而生,跋涉到柳暗花明的時候。
人生中密布著上帝的試煉。有時候我們干不過上帝,比如我們無法逃避從天而降的磨難。但是我們卻可選擇對于苦厄的態(tài)度。絕境是一個機會,給不屈的人,使之完成人生生如蟻而美如神的蛻變。
奧林匹斯山上的神火為何而燃燒?那不是為了一個人把另一個人打敗,而是為了有機會向諸神炫耀人類的不屈,命定的局限盡可永在,不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺。即時眼前彌漫著死氣,我們當吹響戰(zhàn)斗的號角,向死而生。
我與地壇讀后感 篇8
史鐵生大家并不陌生,算得上是一個巨匠名流,我佩服他,不是因為他的文章,也不是因為他的那種生存精神,而是,我也說不清楚。心中就是有那一種感覺,說不清楚。
史鐵生先生曾經這樣解釋自己的名字:“心血傾注過的地方不容丟棄,我常常覺得這是我姓名的暗示,讓歷史鐵一樣的生著,以便不斷地去看它。不是不斷地去看這些文字,而是借助這些蹣跚的腳印不斷看那一向都在寫作著的心魂,看這些心魂的可能與去向!边@可以看做是對他的作品一生的詮釋。
史鐵生肉體殘疾的切身體驗,使他的部分小說寫到傷殘者的生活困境和精神困境。但他超越了傷殘者對命運的哀憐和自嘆,由此上升為對普遍性生存,特別是精神“傷殘”現(xiàn)象的關切。
試著想一想,史鐵生的創(chuàng)作何其成功,看那句“愛是人類唯一的救贖!痹倥e這句“我其實未必適合當作家,只不過命運把我弄到這一條路上來了。左右蒼茫時,總也得有一條路走,這條路又不能再用腳去,便用筆去尋找。而這樣的我,后來發(fā)現(xiàn)利于此一生,利于世間一顆最為躁動的心走向寧靜!庇钟袔拙洹拔蚁蛲@樣的寫作—當白晝的一切明智與迷障都消散了以后,黑夜要我用另一種眼睛看這世界!薄拔覐碾p腿殘疾的那天開始想到寫作,要為活著找一個充分的理由。”“我的職業(yè)是生病,業(yè)余寫一點東西!
蔣子丹說:“我們從史鐵生的文字里看得到一個人內心無一日止息的起伏,時也在這個人內心的起伏中解讀了寧靜!痹S紀霖說:“在紅衛(wèi)兵一代中,史鐵生也許是極少數(shù)能夠超越自身,具有現(xiàn)代意識的作家!闭f:“鐵生對生命的解讀,對宗教精神的闡釋,對文學和自然的感悟,構成了真正的哲學。他幻想腳踩在軟軟的草地上的感覺,踢一顆路邊的石子的感覺。”
《我與地壇》算得上是史鐵生的成功之作了。讀這篇文章的時候,我的眼睛極其濕潤,暫不多說,史鐵生先生永遠是一個奇跡。
我與地壇讀后感 篇9
我想一個人在一生當中,總會遇到幾件讓自己感到不幸的事情,可是每個人對于“不幸”的理解可能會有很大的差別,有些人可能覺得自己失業(yè)了,這便是人生的一大不幸,而有些人卻完全覺得這不算什么。本文的作者史鐵生命運把他逼上了絕境,雙腿落下了殘疾,以后可能再也不能站立起來了,可能每個人遇到這樣的境遇都會感到悲觀絕望吧!特別是家人都需要自己照顧和養(yǎng)活的時候,發(fā)現(xiàn)自己什么也做不了,反倒還要家人照顧自己,這時的心里想必會很不是滋味。
史鐵生在《我與地壇》中不止一次的追問到“一個人存在的意義”是什么?當一個人在面臨絕境時,是否還有活著的意義?當一個人看不到實現(xiàn)自己人生的價值,看不到未來的希望之時,到底還有沒有必要活著?我想作者曾經在地壇這個地方對“生與死”這個問題思索了很長的時間。在地壇經常出現(xiàn)的那個小女孩,從遠處看,我們只會看到她的可愛和美麗,當我們知道她是弱智時,我們是否為她可嘆惋惜,但正是這個小女孩活著,在她得身上才體現(xiàn)了美的意義,如果她死了便一切意義都不存在了,包括她與生俱來的美,雖然在她的人生中承受了苦難,但一個人能活在這個世上也就很不容易了。
在文中史鐵生寫到寫作就是為了活著,就是自己在絕境中所撞開的那條路,能讓自己活下去的那條路,“活著不是為了寫作,而寫作是為了活著”,當一個人面對“生與死”時一切的理想和抱負都會顯得那么的蒼白無力了,人們只會想到了用什么方式“活”?只會想到自己怎樣活下去,這時人的本性便會完全暴露的顯現(xiàn)了,一個人想要活下去獲得物質比什么都重要,就這么直接,就這么現(xiàn)實,所有寫作便是為了活著。
本文作者緊緊圍繞著人應該怎樣面對苦難這一中心主題,一個人能過超越苦難,活在這個世上,就是對自我超越的最好的詮釋,因此人活在世上本身就很不容易。
我與地壇讀后感 篇10
這個暑假,我讀了《我與地壇》這本書,作者是史鐵生。
史鐵生,北京人,中國當代著名作家,思想家。這本書主要講了作者與地壇的故事和作者與母親的故事兩大部分,而文章顯得兩塊完全融合在了一起,仿佛在母親去世后,地壇就成了作者最親近的地方,地壇就是作者的母親。除此之外,此書還寫了作者關于生,死的理解。作者二十一歲那年雙腿截肢,剛開始有死的沖動,但慢慢的,作者想通了生死的意義,并全身心地投入到寫作當中去了。
在本書中,令我印象較深的片段有二個。第一個是本書一開始時,寫作者搖著輪椅進入地壇,在地壇里呆上一天,觀察,寫作。從搖著輪椅看出作者是一個殘疾人,雙腿截肢了(后文有交代),但是正值壯年的作者沒有放棄,堅持在地壇中寫作,并獲了獎。在生活中難免會有挫折,面對挫折,有些人選擇放棄,徹底在挫折面前倒下了,有的甚至還付出了生命,而有一些人,面對挫折不放棄,敢于與挫折作斗爭,最終會獲得勝利的。與我們的學習一樣,在面對難題時,如果輕易放棄,在考試中一定不會有好的成績,如果堅持不懈,也許就想出來了。第二個是作者二十一歲那年,三進三出醫(yī)院。從三進三出看出作者的病十分嚴重,兩次是被抬進醫(yī)院的。作者的病出在了雙腿上,是農作時落下的病根。當時作者的家境并不是很好,作者經常為沒錢住院而擔憂,作者甚至還在想要么好,要么死,一定不再這樣走出來這種想法。但最后作者在病床上想通了,決定堅強地活下去。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中所表達的意思,一個人不會在回首往事時而后悔;就像雷鋒說的:“人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!币粋人只有讓自己的生命有價值,有意義,才能活得充實,豐富。
總之,這本書中講了許多道理,作者用自己的親身經歷來印證這些道理,讓人讀完后回味無窮,受益匪淺。這是一本非常好的中國文學,值得細細品味
我與地壇讀后感 篇11
在第一遍閱讀這篇文章時,我心中并沒有太大變化。當我忙完手中的作業(yè),在空閑時再次仔細閱讀時,我心中的湖底掀起了波瀾。特別是那段描寫母親送作者出院子的情景,深深觸動了我的心弦。在母親無言的背后,有誰明白她飽嘗的是怎樣的煎熬呢?
也許有些人天生就是要承受不幸和煎熬的。在史鐵生的文章里,他的母親并不希望從孩子那里得到什么,當孩子不幸殘廢后,她甚至祈求上蒼用自己的生命換取孩子能幸福生存下去的機會。命運有時是不公平的,年紀輕輕的史鐵生只知道對不公平的命運加以抱怨,沒有靜心體會母親的感受,等他真的明白時,母親已經不在了…… 讀完全文,我突然有了種想見母親的沖動。這些天忙于學習,對于母親也有些疏遠了。現(xiàn)在想想,我真的離不開母親,在心里真的很依戀她。母親用無言的愛和關懷守護著我,讓我平平安安地度過生命中看似平淡卻充實的每一天。
時間能帶走母親的青春花容,但不能沖淡她對我的愛。安靜下來,仔細回想,把與母親相關的點點滴滴的記憶匯聚在一起,竟然能編織出一道又一道美麗的彩虹,此刻,它們正在我心的天幕上閃耀著。與其等云開日出后我痛悔沒有欣賞彩虹的絢爛,不如趁現(xiàn)在就去好好的享受它。我要好好報答母親,主動和她交流,主動表達我的思念,用我的努力去安慰她,用我的進步讓她自豪,用我的成績讓她開心。
我知道,母子深情,無言可表。但是,再深再濃的情,如果被沉默凍結成一塊冷漠的石頭,再美的語言都蒼白了,再暖的愛也無法融化它了。還是趁現(xiàn)在吧,讓我們用行動表達我們對母親的愛!
我與地壇讀后感 篇12
《我與地壇》集中思考和表達了“生命”的困難與意義,這是史鐵生在漫長的艱難歲月里對生命再三再四循環(huán)反復的思考咀嚼和叩問所得。這樣的主題致思方向,對于當代散文來說,或許并不是重大的創(chuàng)舉,此前的散文寫作,一般也都會觸及到這類主題?墒悄軌蛞砸环N平實、冷靜、溫情而透徹的態(tài)度娓娓道來,升天入地,絲絲入扣、體貼入微,毫不勉強造作,并抵達一種能為平常人所理解又難以企及的境界,卻僅有史鐵生做到了。這篇長達萬言的作品,無論是在表達主旨上,還是在寫法、語言各個方面,都堪稱是史鐵生對中國當代文學獨一無二的貢獻,就這個意義而言,《我與地壇》的影響遠遠超越于文體范圍。
每個人境遇的不一樣構成了世界的千差萬別,但在史鐵生的答案面前,世界顯示了它的平等的一面。這將促使人類不再濫用或者盡可能少地濫用自己那個“狂妄的年齡”;這個答案雖然并不必然保證世界上不再有“失魂落魄的人”,但在史鐵生以自己漫長的煎熬而獲得的領悟那里,這些“失魂落魄的人”將得到寧靜和終生的撫慰!皩庫o是一種規(guī)格很高的品質。真正獲得了寧靜的人非但不是麻木的生硬的,反而是極其敏感極其溫厚也是極其豐富極其堅韌的。他可能為草的凋零或者樹葉的飄落而傷感,也可能替一位素不相識的弱智小女孩而擔憂,他思考過怎樣生也思考過怎樣死,說到生的時候,他有那么多山重水復的煩惱和柳暗花明的喜悅,講到死的時候他事無巨細從心態(tài)、方式到裝裹和墓地,全都娓娓道來更談笑風生,從史鐵生的文字里看得到一個人內心無一日止息的起伏,同時也在這個人內心的起伏中解讀了寧靜!
對母親的刻畫以及對母親的愛,是《我與地壇》最為感人的部分。這些平靜如水無法復制的文字,蘊含著充沛飽滿、風雷激蕩的高貴的情感。母愛是文學描述最能熠熠生輝的主題,散文這一體裁因其自由活潑不受拘束,又尤能盡情婉轉隨意收放。張潔的《世界上最疼我的那個人去了》以往所以感動過無數(shù)讀者。而《我與地壇》在敘寫“我”與母親的點點滴滴時,遠離了熱烈、哭號、哀勵、宣泄等等所有的激烈的表達方式,也沒有做人們最常見的赤裸抒情—盡管他這樣做很可能也會被讀者理解和理解。史鐵生將那人間至愛的種種偉大意義都懸置隱藏起來,只是用一種內斂到近乎壓抑的語調,講述著母親看似平常的幾件小事以及母親過早離世帶給他無法挽回的損失與至痛。史鐵生之所以這樣處理,實在是不得不如此,因為這濃厚的偉大的母愛與前面那“生與死”的答案一樣透徹、融通和豁達,絕容不得絲毫的張揚與夸飾。
我與地壇讀后感 篇13
《我與地壇》是史鐵生文學作品中,充滿哲思又極為人性化的代表作之一。史鐵生是在雙腿殘廢的沉重打擊下,在找不到工作,找不到去路,忽然間幾乎什么都找不到了的時候“走”進地壇的,從此以后與地壇結下了不解之緣。史鐵生似乎從這座歷經400多年滄桑的古園那里獲得了某種啟示,汲取了頑強生活與奮斗的力量。
在《我與地壇》一文中,除了我們在節(jié)選為課文的部分(第一節(jié)和第二節(jié))里所見到的內容外,作者還寫了在古園中的見聞和所遇到的人與事,述說了自己的所思所想,而其中更多的還是抒發(fā)自己對于命運和生死問題的感悟。
我與地壇讀后感 篇14
《我與地壇》一文中,作者不僅僅寫了自己在地壇這座古園中的所見所聞,并且也直白地表露了自己的所思所想,而在其中作者用了相當大的篇幅來抒發(fā)自己對于命運與生死問題的理解與感悟。
《我與地壇》全篇語言極富哲理性,正是這種哲理性的文學語言在無聲地言說著作者的精神世界。作者對地壇這座古園中的一草一木進行了洋溢著生命活力與活力的描述與刻畫,能夠說在這些事物上寄托著作者最為濃烈的感情,可謂“一草一木總關情”。比如作者對地壇園子里草木生長的生動描畫,“滿園子都是草木競相生長弄出的響動,片刻不息”,在那里作者采用了擬人的修辭手法,仿佛草木在用生長的聲音向作者訴說著生存的歡愉,使作者能夠感受到這種生命盎然向上的蓬勃動力。
我與地壇讀后感 篇15
在我的黃金時代很幸運的讀到了史鐵生的書,在我初中的語文課本上曾有過他的文章,可當時畢竟年少,沒有讀懂。此刻的我處于一個不懂愁卻強說著愁的年紀,天天憂郁著,但偶然之間讀到了史鐵生的《我與地壇》猝不及防地被他深沉的情感所淹沒。
翻開《我與地壇》,我對自己說好好看吧?纯茨切┍粫r光所剝蝕的浮夸的琉璃,看看那些被風霜所淡褪的朱紅,看看那些依舊蒼幽的古柏……他的文字是如此的干凈,而他的思想又是如此的坦蕩,就像他所說的:“可是太陽,他每時每刻都是夕陽也都是旭日。當他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是他在另一面燃燒著爬上山巔散烈烈朝暉之時!
命運雖然是如此的不公,卻沒有擊跨強者。我本無法想象,他怎能如此坦蕩回望“生”的事實,又磊落地應對“死”的結果。而我又似乎明白,也許經歷命運不公的打擊,才能夠變得堅強不屈吧。
我們誰不是帶著一顆脆弱的心來到了這個世界呢,此刻的我們看一切都是完美的,經歷了懵懂無知的少年,我們正處于熱血的青年,在象牙塔中的我們不諳世事,看外面所有的一切都是如春般的花紅柳綠。當我們走出塔去,才發(fā)現(xiàn)命運的不公。外面的世界雖然精彩,但外面的世界是如此殘酷,命運反復無常,人生路漫漫,荊棘密布,人生終會走向孤獨,與命運抗爭,你不必須干過上帝。可是我們不與命運抗爭就會成為命運的奴隸。
與命運抗爭,做一個斗士吧。正如史鐵生所說的:“若這路不能再用腿去趟,便用筆去找!边@是屬于他的抗爭,我們也應當像一個斗士一樣,不甘于平凡,不向絕望低頭,追求人生的至真,追求超脫命運的夢想,就像我自己一樣,種種原因來到了一個荒蕪的沙丘,不甘于被風沙掩埋,所以去反抗命運讓沙丘變成一個綠洲。不甘于命運,與命運斗爭,或許僅有那些正在反抗的心靈才會明白,何謂斗士的意義。
向死而生,愛這個世界吧。不論這個世界做了什么,我們始終要愛這個世界一切完美的事物。愛這并不完美的人生,不論未來的路通往何方,珍惜當下,活在當下歡樂幸福也好,痛苦折磨也罷,認真享受這個屬于你我的世界,拼命抓住生命那道微弱的亮光。
黃金時代的你我,幸運的生活在當下,我們青春韶華,我們經得住命運的磨礪,用我們的真誠和坦然去應對命運吧,至少我們行走在這世間,不畏黑暗,不覺羞愧。
我與地壇讀后感 篇16
散文記敘了作者從青年到中年時自己以往經歷過的一些事。他先講了那座令自己畢生難忘的“伴侶”——地壇。這是座被棄廢的古園,作者的家就在旁邊。作者總是認為這是一種緣分——地壇等著自己出生,又等到自己活到最狂妄的年齡時猛地殘廢了雙腿。
殘廢對作者來說,無疑是一大打擊。在那段陰暗的日子里,地壇成了作者第二個家。作者經常在地壇里苦思冥想,自己為什么要出生已頹廢到極點的作者甚至想過死。之后,作者又想通了關于出生的問題,他安心下來,不再為生和死煩惱。
接下來就是怎樣活的生存問題了,作者又天天去地壇,在老樹下或荒草或頹墻旁,去默坐,去呆想,去窺看自己的靈魂。常常一坐,作者就坐了好多個時辰。那段時間,作者的母親變得十分痛苦。她明白把作者悶在家里結果會更糟,可又擔心作者獨自一人在地壇里想些什么。有一次,作者發(fā)現(xiàn)忘帶了什么東西,又回到到家。作者發(fā)現(xiàn)母親依舊是一副送自己走得動作。只是,那時作者并沒有發(fā)現(xiàn)母親的痛苦與煎熬。等到母親逝世后,作者才從母親的一句話中體會到:“出去活動活動,去地壇看看書,我說這挺好。”作者最終明白,這句話其實是母親的自己安慰,是暗自的禱告。可惜,這時母親已永遠離開了作者。
在后面的時間里,作者又先先后后地遇到了一些人。每遇到一個人,作者都有不一樣的感觸。在這漫長的期間里,作者又想到了生存問題。于是,他開始動手寫作。在他正寫得熱火朝天時,他卻又想到死的問題。一個朋友對作者說:“你不能死,還得寫呢,還有好多好作品等著你去寫呢。”因為這句話,作者又想通了問題。他又有了活下去的信心。
史鐵生這場經歷真是令我印象深刻,他在絕望中自暴自棄,之后又醒悟過來?此坪唵蔚倪^程卻給作者帶來了無限的煩惱和痛苦。作者身上那股永不言敗的精神值得我們認真學習。
我與地壇讀后感 篇17
史鐵生著的《我與地壇》是史鐵生送給所有人的無價的禮物。史鐵生以他的毅力和智慧,度過了四十年的輪椅生涯,寫下了數(shù)百萬字的作品,成為當代最有成就的作家之一。他的影響和貢獻,遠超于文學之上;他給予讀者的,不僅是精美潔凈的文字,更是健康的精神、深沉的愛和對人生真諦的探尋。他走了,但他的精神永遠存在。《我與地壇》是史鐵生在講他自己的故事,我們可以從中重新認識史鐵生,深刻理解史鐵生。
史鐵生,生于1951年1月4日,北京人,當代小說家、文學家。1967年畢業(yè)于清華附中,1969年去延安地區(qū)插隊落戶,1972年因雙腿癱瘓回到北京,在街道工廠工作,后因急性腎損傷回家療養(yǎng)。1979年后,相繼有《我遙遠的清平灣》《命若琴弦》《我與地壇》《務虛筆記》等小說與散文發(fā)表。1998年病情轉為尿毒癥,終至透析。此后有隨筆集《病隙碎筆》、散文集《記憶與印象》、長篇小說《我的丁一之旅》出版。2010年12月31日凌晨,史鐵生因突發(fā)腦出血去世。其作品先后獲全國優(yōu)秀短篇小說獎、魯迅文學獎、華語文學傳媒大獎等多種全國文學大獎,多部作品被譯為日、英、法、德等文字在海外出版。
我與地壇讀后感 篇18
“只是因為我活著,我才不得不寫作;蛘哒f只是因為你還想活,你才不得不寫作,"這是史鐵生《我與地壇》里的原話。
在他二十一歲那年,正是青春年華之時,因意外而雙腿癱瘓,而他最喜歡的運動是田徑,其二是足球,第三是文學。上帝和他開了一個玩笑,讓他失去了奔跑的自由,給了他極大的打擊。這使得他的脾氣變得特別暴怒,常常一個人躲到地壇里去,不想見任何人,包括愛他的母親。
看似荒蕪廢棄,但能夠撫慰他傷痕累累的內心的地壇,是史鐵生寫作的地方,是寄托史鐵生情感與發(fā)泄情感的地方,是思考人生的佳境!俺鬃钐梦覠o法進入,除去那座祭壇我不能上去,而只能從各個角度張望它,地壇的每一棵樹下我都去過,差不多它的每一米草地上都有過我的車輪印!彼c地壇像是相見恨晚的老朋友,在地壇里尋找寫作靈感,完成了他的作品,這或許是他與外界隔絕,一個人靜靜地寫作,做著他所喜愛的事,這或許是是上帝給他關上了自由奔跑的窗,而卻打開了通往寫作之門,讓他在生活中尋找到樂趣。正是因為史鐵生與地壇這奇妙的緣分才有了這本書的由來吧。作者是不幸的,同時也是幸運的!
在史鐵生的頭一篇小說發(fā)表時,他多么希望他母親還活著,他多么想讓母親為他驕激,這是他最大的遺憾。在他雙腿癱瘓后,母親總是默默地關心他,而他卻沉浸在自己的不幸中,殊不知母親患癌癥卻無時無刻不照顧孩子的情緒,夜里常常肝疼得整宿整宿翻來覆去睡不著覺,但母親從未和孩子提起過,生怕孩子擔心,而母親昏迷前的最后一句話是:“我那個有病的兒子和我那個未成年的女兒……”母親無私的愛在臨終前還想念著兒女而不是自己,史鐵生悔恨自己在母親過早去世后才理解母愛的偉大!霸购奚系蹫槭裁丛缭绲卣倌赣H回去呢?”我聽到回答:“她心里太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去了!笔疯F生遇到了一個懂他的好媽媽,一直站在背后默默支持他的好媽媽!所幸的是,他最終理解了這種無私而無聲的母愛,此刻,史鐵生能做到的就是,用感恩的心、用細膩多情的文字,去追溯回憶與母親生活的一點一滴!而這,感動了萬千讀者。
看到這些文字,淚珠悄然劃過了我的臉頰,心里很不是滋味。讓我想起每當我遇到不順心的事情都憋在心里,把氣撒在母親身上,但母親總能察覺到我的小脾氣,問道:“怎么啦,遇到什么不順心的事了?”她愿意當我的傾訴者,來開導我安慰我,而我卻和史鐵生一樣沒有站在母親的立場想想,只是一味沉浸在自己的苦悶中,一味嫌母親嘮叨煩人,F(xiàn)在回想起來讓我很愧疚,但我很感謝《我與地壇》才讓我懂得在擁有時要好好珍惜,好好珍惜與母親相處的美好時光,好好珍惜與家人一起的日子。
在平凡的生活中,沒有人是一帆風順的,也正是史鐵生不平凡的一生,造就了他在文學史上的地位。上帝給他關上了他自由奔跑之窗卻開啟了他的文學創(chuàng)作之旅。這是他不幸的命運中最幸運的事。他在遭遇苦難之時,不屈服命運的安排,這是我所敬佩也是我所值得學習他那不言放棄,不服輸?shù)膭拧?/p>
讀《我與地壇》,我最大的感觸是:在人短暫的一生,應該在經歷磨難之時不言放棄,要有不服輸越挫越勇的勁,與此同時要珍惜與家人相處的時光,家人永遠是最愛自己的人,不要讓自己的壞情緒傷害自己最親的人。
最后,愿所有的人,在人生的道路上,都能沖破重重阻礙,走出一條屬于自己的路,在這條道路上發(fā)光發(fā)熱,變得強大無比!
我與地壇讀后感 篇19
《我與地壇》講述的是史鐵生在失去雙腿后搖著輪椅在地壇中不斷思考的結晶。更準確地說,是一個人從縛蛹到成蝶的過程,是一個人從死走向生的過程。那么,史鐵生的生與死是如何的呢?又給我們又留下了什么樣的關于生與死的思考?
《我與地壇》中大致可以分為兩個部分:史鐵生的死與史鐵生的生。所講的死并不是真正意義上的死亡,而是史鐵生經歷過死一般的痛苦,和在尋死的漩渦不斷掙扎的過程。在因病行走艱難而即將進入北京友誼醫(yī)院時,史鐵生曾在醫(yī)院門前有著這樣一個決心:“要么好,要么死,一定不要再這樣走出來。”只言片語,卻可以窺見史鐵生在清楚自己可能面對無法預料的疾病前,寧可直接赴死,不愿活著殘缺;诖耍覀円部梢钥吹绞疯F生此時對于未知的孰好孰壞的未來抱有怎樣的悲觀態(tài)度,以及正經受著悲觀給自己所帶來的折磨與煎熬。很不幸,上天似乎要給史鐵生持續(xù)的苦痛。在風華正茂的二十一歲,史鐵生失去了雙腿,因此陷入了夜的黑暗。而后,史鐵生沉浸在自己的悲痛中。在這段時間,史鐵生幾乎每天都要去離家不遠的地壇,在那兒,史鐵生咒怨這世事的不公,生起無數(shù)次的赴死的念頭!熬兔\而言,休論公道!”甚至于說出“我一連幾小時想著關于死的事!倍@足見,史鐵生尋死的念頭已經成熟,或許在某一瞬間,他已經有詳細的死亡計劃。史鐵生似乎真的要訣別這個世上了。
可史鐵生并不愿意屈服于命運的安排,他選擇在思考死的問題后,思索起生的意義!八运朗且患槐丶庇谇蟪傻氖,死是一個必然會降臨的節(jié)日!边@一刻,史鐵生參透了死生的哲學,他不再緊緊抓住死的問題不放,而是釋懷。他已經明白,死是一個必然的結果,糾結于此是耗費功夫。于是,史鐵生決定“活著試試看”,因此在經歷了眾多苦難后,史鐵生開始尋找生的意義。而寫作,便是他從一而終喜愛的事情,“寫作不是為了活著,而活著是為了寫作!笔疯F生將他對于生與死的思考寫了出來,也是將過去與現(xiàn)在的自己寫了出來。經過煉獄般的思考終于綻放出最美的光彩。有些人死后方生,史鐵生的時代終于到來。也正是在這個將自己融進文字的過程中,史鐵生更進一步地思考出死與生的關系!疤柮刻於际窍﹃栆捕际切袢,當他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是他在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝輝之時。有一天,我也將沉靜著走下山去,扶著我的拐杖。那一天,在某一處山洼里,勢必會跑上來一個歡蹦的孩子,抱著他的玩具!毕﹃柵c旭日的轉換,老人與小孩的變換,不正是生與死的轉換嗎?不也是生與死的傳承嗎?想得透徹的史鐵生終于解脫開來,不再避諱自己的雙腿。在后來的一次采訪中,史鐵生還自嘲打趣:“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫作!
史鐵生學會了通過死亡看生命,終于找尋到一條用筆開拓的路,并用自己如星空般燦爛的思考鋪滿了這條路。走過這條路的人,都迫不及待地感受著史鐵生深刻的思考和自由的心魂。在這條路上,你會驚嘆創(chuàng)造者思想的深邃健全,心靈的自由純粹。你不會相信創(chuàng)造者身體上有殘疾,因為他的思想是如此的璀璨奪目。正如走過這條路的周國平曾說:“史鐵生不是一個殘疾人和重病患者,他自由的心魂漫游在世界和人生的無疆之域,思考著生與死、苦難與信仰、殘缺與愛情、神命與法律、寫作與藝術等重大問題,他的思考既執(zhí)著又開闊,既深刻又平易近人,他的“寫作之夜”依然充實而完整!笔疯F生通過死亡看到了生命真正的本質,不再沉浸于命運的不幸,而是努力擺脫命運的捉弄,收獲到了思想的碩果。此刻,史鐵生身體不再有殘疾,反而,他比常人更加健全!
史鐵生得到了更加健全的“身體”,正是他從對生與死的深切思考中得來的。司馬遷曾說:“人固有一死,或輕如鴻毛,或重于泰山!边@與史鐵生的觀點不謀而合:死是一件不必執(zhí)著的事情,它必然降臨。我們所要做的便是正確地認識死亡,并從中找到如何去生活的答案:好好地活,別給生命留下遺憾。但在現(xiàn)實社會中,卻有一些人無法做到。我們可以發(fā)現(xiàn),新聞時常播報一些人尋死的信息,他們因種種原因而選擇死亡,或為愛情的不稱心,或為工作的不順心,或為學習的不滿意。種種誘因,促使他們在萬丈高的大樓一躍而下,在滾滾波濤中一跳了事。他們經歷過像史鐵生一樣掙扎的過程,卻沒有像史鐵生一樣脫身出來。他們不曾猶疑嗎?并不是。他們只是太過于揪著眼前的困難不放,將死亡看得太輕,于是走向了真正意義上的死亡。而史鐵生對于生與死的思考,給我們以告誡:不要輕易放棄生的希望,不要輕易掉進死的絕望。
史鐵生的生與死,教會了我們通過死亡看生命。通過死亡看生命,你會更明白生命之可貴,從而更懂得去把握生命。學會通過死亡看生命吧,如此,你的生命會更多彩繽紛。
我與地壇讀后感 篇20
在1991年《我與地壇》發(fā)表后,韓少功曾說:“這篇文章的發(fā)表,對當年的文壇來說,即使沒有其他的作品,那一年的文壇也是一個豐年!逼湓u價之高,讓人驚嘆。但凡是認真讀過史鐵生文字的人,想必心里或多或少都會升起欽佩之感。這篇文章還被節(jié)選進了中學的教科書,許多人接觸史鐵生便是從那時開始。
時至今日,《我與地壇》的魅力依舊經久不衰。史鐵生親切樸實的文風,深邃澄澈的思想和寬厚博大的情懷,感染著一代又一代人。文中對生與死的感悟,對苦難的思索,對母親的懷念,都深深觸動著讀者的心靈。
“心血傾注過的地方不容丟棄,我常常覺得這是我的姓名的昭示,讓歷史鐵一樣的生著,以便不斷地去看它,不是不斷去看這些文字,而是借助這些蹣跚的腳印不斷看那一向都在寫作著的心魂,看這心魂的可能與去向!”
命運多舛的史鐵生,經過十五年苦苦探索,終于為自己的人生找到了答案。這篇《我與地壇》更是集結了他多年來對苦難深切的感悟和對生命孜孜不倦的思索。這是他的思想歷經十五年的煉化和沉淀,凝練成樸實而寬厚的文字,展現(xiàn)在我們面前。
2010年的最后一天,史鐵生與世長辭。死亡對于他來說,“是一件不必急于求成的事,是一個必然會降臨的節(jié)日”。他化用徐志摩的詩,為自己寫好了墓志銘:輕輕地我走了,正如我輕輕地來,掃盡塵囂。
我與地壇讀后感 篇21
我與地壇,恰若莊生夢蝶,我已不在地壇,地壇在我。
失魂落魄,殘疾,雙腿,你,是史鐵生,15年前的一個下午,走了太久
21歲,朋友們走了,在臺燈下,欲望,創(chuàng)作,忘記了死,愛在隱約晃動
合歡樹,一個童年的象征,那里有母親,有枝葉,有力量。懷念母親,不擔心,因為她喜歡花,而是我雙腿癱瘓后的,母親對我的關心。以及,自我慚愧,就那一瞬間,猛然消逝
墻下短記,那面墻,那面有著樹影下母親的身影,恐懼的地方,即遠方。我的夢想,五人勝意義的靈魂,健美的身軀,上帝的恩賜,可,需自己獲取。好運設計,你寫的如此多,卻又如此,浪費時間做蠢事,那是一個人對自己人生的規(guī)劃,對人生的希望。
想念地壇,想念所謂的安靜,那殘墻斷壁,雨落空靈,蜂飛蝶舞,四季安靜無聲,你盼念與惶茫,回想過往的成年累月,看書,呆坐,自我鼓勵,自諷自嘲;赝貕牧愣,回望地壇的安靜,鋪開一張紙,油然地通向安靜。過后,他早已面目全非,你不必尋找地壇的安靜,么如此安靜中尋找地壇,恰如莊生夢蝶,清純之氣,唯獨想念。
地壇,您沒忘,什么也沒忘,適合收藏,又不能說,卻又不能忘,未來的路途一樣,還是無限之問,一處陌生之地,心靈之旅,一處景觀,一次際遇,皆歡喜。
樂觀如你,樂觀向你。樂觀一生,從不悲觀,愛命運,一切都是最好的安排,靜靜的,去思考,去改正,去探索,去期望,像你,《我與地壇》的史鐵生。
我與地壇讀后感 篇22
“不要熄滅破墻而出的欲望,否則鼾聲又起!
讀完史鐵生先生的《我與地壇》,猶如幾顆巨石投進平靜的海面,在我心中卷起濤濤巨浪。我感受到了一股力量,他生命的力量,從他的文字中透出,傳予我力量,堅強的力量。
史鐵生先生的人生跌宕起伏,或許單用一朝落魄都還遠遠不夠。在他意氣風發(fā),心中懷著鴻鵠壯志的年紀,上天卻突然熄滅了他世界的光—他失去了他的一雙腿。在接下來的人生中,他都只能在輪椅上度過。盡管此時,他只有二十一歲。
在風華正茂的年紀,對未來懷有無限憧憬時,他余生卻只能禁錮于一座小小的輪椅中。剛開始,他還無法接受這樣一個事實,他憤怒,他咆哮,他怒吼,他無比憤慨地想質問上天為何如此不公。他的生命之花好像一瞬間凋謝了,花團錦簇的前路也變得黯淡無比。他開始頹廢,自暴自棄,僅僅二十歲出頭的他便有了古稀之年老人滄桑的面容和心靈。
他說“死必然降臨,那為何不活下去試試?”他跳出往日陰霾,從無數(shù)個對于“死”的執(zhí)念中,悟出了“生”的道理?嚯y是人生不同的音符,讓我們奏出華美又獨一無二的樂章。
史鐵生或許渴望健美的體魄,但他有堅強的內心。而我們此時,眺望前方,前路漫漫亦燦燦,何不笑對人生,人間驕陽正好,風過林梢,彼時我們正當年少!
我與地壇讀后感 篇23
“生命,是什么?”合上書,望向窗外,思緒逐漸被那束陽光牽走。
是生活?是人生?或許只有這些了,一個神圣的,無可替代的。
我覺得自己與史鐵生先生是一路人,或許是我高抬自己了。不過不一樣的是,他在看破紅塵后,找到了生命的意義。而我呢,可能還在等待被救贖吧。
無數(shù)個深夜里,總是提筆,卻不曾寫下字和句關于生命的奧秘。提筆,卻又放下。思緒在心底縈繞,卻不曾化作言語。房間里傳來的輕聲細語卻如刀疤劃在心上,久久不能愈合。
提筆,墨水化作淚水,啪嗒滴在紙上。她最終還是哭了,“只要你們好好學習,我們活著,所經歷的苦難,真的,都沒有關系的!闭娴膯?可在無數(shù)個深夜里,可還是抱怨,這世間的不公平;抱怨,這幾年來的不如意。淚水,終究還是淌過,留下歲月的痕跡。
生命,就像是一地雞毛。
如果因為生活過的不如意,就定義生命的悲觀,那真的太淺了。如果生命看似一杯清茶,在午后,沐浴陽光中,慢慢斟酌,是否也別有一番風味。
如果說,生命有裂縫,陽光就照得進來。那么,現(xiàn)在所受的所有傷,在將來的某年某月某日,是否就會換來遍地的陽光?
我與地壇讀后感 篇24
富蘭克林說過,關于讀書,數(shù)量不是首要的,重要的是書的品質所引起的思索程度。的確如此,閱讀時每每文字中騰跳的生命力量從我們的心靈呼嘯而過,傾吐和分享自己的思考,便是一種自然成熟的欲求。
我相信沒有精深的閱讀,沒有真正的偏愛,一個少年是不會在史鐵生的散文中流連,并寫下七篇讀后感的。閱讀散文就是要在我們已有的生活經驗與作者獨特的生命體驗之間建立一種聯(lián)接,讓我們一起看看胡正濤是怎樣用思索建立聯(lián)接的吧。
我與地壇讀后感 篇25
出生,是上帝交給我們的一個事實
——“自從那個下午我無意中進了這園子,就再沒長久地離開過它!
作者與地壇偏偏相遇在一個不適合不恰當?shù)臅r候,這個時候,作者在狂妄的年齡本該做著少年的夢,卻偏偏來到了這個早已被歲月沖刷了輝煌的古圓,也就是地壇。做著看見地壇的第一眼,我覺得應該像找到了知己——本都該是最輝煌的年紀,卻做著一點也不狂妄的事。而地壇,仿佛也是等待著他出生,等待著他低谷的時候,在一個最不恰當卻又最合適的時候,闖入了作者的思緒。
作者來到地壇,是為了逃避,為了淡化自己的感情,然而,在這樣一個破園子里,又怎由得安穩(wěn)?只是,作者并不感到悲傷,而是愉悅,因為這地壇,似乎是他的知己一般。他可以整天沒日沒夜地在地壇逛“差不多它的每一米草地上都有過我的車輪印!币部梢哉f,地壇,是作者悲傷的載體,思緒的載體,同時也是他本人的另一種表現(xiàn)形式。
作者在地壇所想的,或者說地壇帶給作者的,開始是對于生與死的思考“一個人,出生了,這就不再是一個可以辯論的問題,而只是上帝交給他的一個事實。”作者意識到,自己的出生是一個事實,無法改變,也無法抹消。他畢竟已經活在了這,無論他肢體殘廢還是意識低沉,他都始終活在這個世上!吧笔莻事實,而事實必有結果,而死亡,則是一定答案。對于生與死的思考,帶給了他輕松與慶幸,他開始為他能生而活在這個世上而愉悅,開始思考怎么活著的問題。當作者再一次看到雨燕高歌,再一次思考雪地上孩童的腳印,再一次品味園中蒼黑的古柏。他就會放棄思考,進而品味園中那股因自己的到來而獨有的味道。這味道,才蘊含了作者的全部情感和意蘊,才使作者感到生,而有幸。作者想傳遞給我們的,不僅僅是他的悲傷,不僅僅是他的思考,還有愉悅,因為他有一個母親。
我與地壇讀后感 篇26
——“反正我不能不讓他出去,未來的日子是他自己的,在那園子里出了什么事,這苦難也只好我來承擔!
作者確實是一位無良心的人。他逃避,逃避的卻是母親的關心;他欲望,欲望的只是自己的成名;他思考,思考的卻是自己生而死的意義。之后他的生活,與地壇息息相關。他發(fā)瘋,去地壇,他混亂,去地壇,他無聊,也去地壇。而這時,文章就不僅僅是“我與地壇”了,而是,“我,母親與地壇”。因為在這背后默默注視著他的,是一位母親。
母親深知自己的兒子缺失的是什么,煩惱的是什么。他最清楚自己兒子的脾氣,卻又不想不關心自己的兒子。像題記上面寫的,母親給足了兒子的自由,即使她知道放縱他之后會發(fā)生什么事,當時為了讓兒子好過,還是忍住了自己的溺愛,將其轉變成了一種“你所受的傷都由我來承擔”的大愛。是啊,說服了自己的良心,但卻控制不住自己的身軀。他想遠離,她卻逼近。這樣,母親也成為了地壇的一個?。這時,地壇的意義就被賦予得更加地重大了。它不僅僅繼承了作者的喜怒哀怨,還被賦予了一種視為“母愛”的載體。母親的形象就變得越發(fā)偉大!八麃碚椅矣植幌胱屛野l(fā)覺,只要見到我還好好地在這園子里,她就悄悄轉身回去!薄拔也恢浪呀浾伊硕嗑眠要找多久!蹦赣H想見他,卻又不想讓他看見。這里面,蘊含著一種后悔的感情,因為母親博大的心胸,認為她自己沒有照顧好作者,其中,還蘊含著一種純粹的母愛。她知道該怎樣給予作者應有的情緒,怎樣讓他發(fā)泄,又怎樣讓他醒悟。而她所承受的,就是她所說的“在園子里出的事都由我來承擔”的一種后果。
作者對于母親,也有無盡的懺悔!澳撬麃泶耸郎现皇菫榱颂鎯鹤訐鷳n,卻不該分享我的一點點快樂!弊髡叽松畲蟮倪z恨,應該是愧對于母親,她走的時候,才49歲,本該是享受天倫之樂的年齡,卻走了。作者怎么想都是因為自己。他懊悔,懊悔被自己的意氣沖昏了頭腦,而不用這些發(fā)泄的時間去接收現(xiàn)實,去好好地疼愛母親;他懺悔,懺悔自己做了那么多對不起母親的事,他明明知道母親在地壇后德灌木叢中干什么,卻無動于衷;他后悔,后悔自己沒有孝敬母親,沒有尊重母親。總而言之,作者的后半生,是一個“悔”字。
我看《我與地壇》的第二章時,作者的筆觸實實在在地叩擊了我的內心,他真正地將對一位偉大母親的思念變成了對母愛的贊頌,實實在在地讓讀者們感受到了內心深處曾悸動過的對于母愛的渴望與思念。也更體現(xiàn)出了作者寫這篇文章的意義。
我與地壇讀后感 篇27
這篇文章沒有花篇幅來寫到自己與母親之間的事,卻十分別致地描寫了四季在作者眼里的形象。作者的眼光無疑是長遠的,他以一天中的時間,樂器,園子的聲響,景物,自己的心緒,藝術形式以及夢來比喻四季,一看是一段十分優(yōu)美的文字,再一看,仿佛都是作者的心緒。
園中的聲響,園中的景物,都是作者所親身經歷過的,是獨特的卻又不失季節(jié)的特性。春天是哨聲,響亮而長遠;夏天是蟬聲和取笑聲,聒噪而熱烈;秋天是風鈴聲,清脆而空靈;冬天是啄木聲,空曠而單調。春天是搖蕩的串串楊華;夏天是陰涼的苔蘚石凳;秋天是古老的生銹大鐘,冬天是暮年的麻雀。嘗試著將這聲音與畫面組合起來,我發(fā)現(xiàn)最為消極的不是那個被人掛了“蕭瑟”招牌的秋天,而是這個單調而又無聊的夏天。蟬的鳴叫,現(xiàn)于炎熱的夏天,代表著身心的疲憊,蟬聲自帶單調,聒噪得讓人厭煩,而樹葉的取笑無疑是在嘲弄蟬的單調及無趣;苔蘚石凳現(xiàn)于無人來往,寂寞而孤獨,苔蘚給人的一種滄桑而單調被突出了,陰涼的樹蔭又庇護這這個寂寞而又孤獨的石凳,古老的苔蘚,對應古老的大樹,大樹下的樹蔭更是久遠的。
縱觀這一副畫面,處處對應著作者在盛年時的情緒。他作為蟬,只能自己嚶嚶叫喚,旁卻滿是樹葉的嘲笑。它叫的聒噪,單調得讓人乏味,或許是故意唱給樹葉們聽的。作者癱瘓時的生活無疑也是單調的,乏味的讓人讓人厭倦,甚至以為他是在跟生活作對。生活嘲弄他,他卻偏偏要在這十面埋伏下,毅然地活下去。即使這人生是冗長單調而乏味的。而他作為一個石凳,凳上的苔蘚是他飽經歲月洗禮的標志,同時,他也開始變得麻木了。而凳下的果皮,我認為象征著被遺棄,他被生活所遺棄;凳上的被坐皺報紙,象征著被無視,被這個時代所無視,被周圍的人所無視。而在更外面的,是一層樹蔭,一層無論石凳怎么被打擊,怎么被遺棄,怎么被無視,都依然在的樹蔭。作者的隱喻在這里已經很明顯了,樹蔭,則是母親;一片籠蓋這無視,嘲弄,遺棄的樹蔭,則是母親包容,無私,寬廣的大愛!這石凳之所以“耀眼而灼人”,是因為有樹蔭的庇護,使石凳散發(fā)出更加璀璨的光芒!
我還注意到了作者“以心緒對應的四季”。乍一看,似乎都是些消極的東西。春天人臥病,夏天人失戀,秋天人發(fā)霉,冬天人麻木。為什么作者是這樣了?再看看,這是心緒,不是別人的心緒,而恰恰是作者的心緒!作者認為春天臥病,為了讓人們發(fā)覺春天的殘忍與渴望,夏天的失戀為了對得起愛情,秋天的發(fā)霉使人們整理往事,冬天的麻木是為了適應死時的生活。作者處于春夏交替的年紀,他似乎也是發(fā)覺了春天的殘忍,成為對生命的渴望,對生死無情殘忍的領悟。而夏天,這個“失戀”,我認為不單單指愛情,更是作者與母親分開的痛苦,只好用“失戀”來表達!可是,即將迎接作者的,是只能默默地整理發(fā)著霉的東西的秋天,秋天,是成熟與收獲的季節(jié),而作者所收獲的會將它變得成熟,縱觀作者一生,“發(fā)過霉”的東西,也無非是疾病的折磨,失親及失戀的痛苦,以及自己消極的想法說造成的之后一系列生活上的不幸。
四季交替,周而復始,而生命卻只有一次,這也表達了作者想要從頭再來的想法,意味深長。
我與地壇讀后感 篇28
十五年,能改變很多事,不單單是地壇里的風景,還有這些凡人。
第四章,寫了作者到地壇的十五年來,所看的人,有一對恩愛的中年夫婦,愛唱歌的小伙子,愛喝酒的老頭,不聊的漢子,上下班的中年女工程師,以及我的長跑朋友。這些任務,有些是地壇的?,比如說這一對中年夫婦。作者在地壇迷茫了十五年,見證了這一對夫婦從中年到暮年,作者也看見了他們的頭發(fā)是如何從蒼黑,到枯黃,再到蒼白的。作者在這一對中年夫婦上感受到的,不僅僅是夫妻生活的恩愛,以及歲月的洗禮,時間力量的強大?v使愛的力量多么強大,也經不住歲月的沖刷,恩愛的夫婦最終還是會化為一攤皮肉,一具骷髏。但是,他們所還存活的日子,仍然可以攙著各自的胳膊,恩恩愛愛走到老。從這里,作者明白了,人類精神力量的強大,也明白了,存在的意義在于生活
還有另外我印象最深的,是這一位愛唱歌的小伙子,從作者的描寫來看,他并不是一位很厲害的歌唱家,但他每天還是會勇于訓練,他知道天賦只能夠用努力來彌補。他的歌唱,在作者聽來,充滿了干勁與激情,唱一個上午,也不服聽出他歌聲的疲憊。只是,忽然有一天,他卻消失在了地壇。作者回憶起了當時第一次,也是最后一次與他說話時的情景,從他簡潔卻明確而又有點怯弱的語氣,可以看出他并不是一個比較優(yōu)秀的歌唱家。作者對于他的去處也有過猜測。但是作者心里很是清楚,他應該是放棄了這個興趣。時間的力量更是偉大的,他會讓人耐不住堅持,會讓曾經的激情化為灰燼。
縱觀這一章上下,作者的描寫十分細致,把一些經常來的,不經常來的一些人都寫的十分具有個性,十分具有動態(tài)。在這些當中,作者能夠交談的很少,因此,作者反而更像一個地壇日常的旁觀者,而不是一個參與者,此時,他跟地壇一樣,是一個靜態(tài)的旁觀物,他和地壇一樣,也開始注視著歲月變遷,人性變化。這卻更加地突出了作者生活的無趣,只能通過膀胱他人的生活來獲得樂趣。
而作者變化的,是他看待事物的心,之前可以看出,他其實是個比較自大的人,但這雙腿殘疾的十五年,卻使他見證了自然,時間,命運的強大,明白了自己的存在并不重要,重要的是有沒有對這個世界作出貢獻,有沒有用有限的時間去盡情地享受生活。作者的改變,也是這整篇文章的線索之一。
從始到終,人類都沒有與時間作對的勇氣,更沒有這股力量。在浩瀚強大的時間力量面前,人類就像一只螞蟻,只能盡情地被蹂躪,但是,精神的力量卻能該改變人類對此定理的理解形式,人類開始追求更美好的生活,不正是對此定理的抗爭嗎?
我與地壇讀后感 篇29
——“我常以為是丑女造就了美人;我常以為是愚氓舉出了智者;我常以為是懦夫襯照了英雄;我常以為是眾生度化了佛祖!
第五章的內容十分沉重,它首先是介紹了一位在地攤撿小燈籠的漂亮天真可愛的小孩,之后卻沉痛地指出這個女孩腦子上有缺陷。這個故事是這整篇文章的風格愈加低沉,小女孩的弱智,無疑給作者一個沉痛的打擊,或許作者也不是故意“先抑后揚”的,當時這種起伏無疑給這個女孩又敷上了一層悲慘的薄膜。正像作者在文章里所說的“要是上帝把漂亮和弱智這兩樣東西都給了這個小姑娘,就只有無言和回家去是對的!弊髡咴谛∨⒌纳砩嫌指芋w會到了命運的殘酷,人性的可悲。小女孩是弱智,而作者是殘疾,這些都是無可避免的,都是命運所向來注定的。而小女孩顯得更加地可悲,是因為他還有著令人心動的外表。倘若這個小女孩長相平凡,那或許作者也只是但這個弱智是個弱智了吧。
“就命運而言,休論公道!
這個文章帶來一個哲學的思考——差別可以消除嗎?在旁起伏小女孩的男孩就一定的正常的嗎?他的哥哥一定是溫柔的嗎?這個世界,由對比才讓人所感受到的美好,消除了差別,也就是做到“公平”,這個世界上的幸福感也就不會如此地強烈。人類生來有欲望,欲望而私人看到差別,若自己比別人好,便會感到優(yōu)越感,這是最初的幸福感所來源。
只有對比,才會讓人看到差距,才會使人有上進心;只有對比,才會讓人產生嫉妒;只有對比,才會讓人感到幸福。“對比”這個東西,亦褒亦貶,前者的作用大于后者。有句話說“沒有對比就沒有傷害”。我覺得,在作者的眼里,這句話是不對的,沒有對比才是一種對于人性的傷害。沒有對比,優(yōu)越感從何而來?連人類獲取“幸福感”最簡單的途徑都抹消了,那么也就不會存在幸福。也就是說,在一個“完全公平”的世界,人類不會幸福。這就是一種變相的對于人性的傷害。
即使如此,人類還是盡力去追求平等,這就成為了一個悖論。
反觀過來,我們這樣其實挺好的,有小女孩的哥哥一路照顧著他,才照耀出了人性的溫暖,哥哥的偉大,有作者的母親關心他,才使作者能做出這樣一本杰作。即使人類的很多縱然不好,但也存在著人性的溫暖,而被這些溫暖所照耀著的人,應該就是那些去追求“公平”的人類,他們有著大愛之心,就像我之前所說的,人性會改變人對一樣事物的看法,即使在我一個小孩子的眼里,那樣一個“公平”的社會是殘酷的,但是,也必定會出現(xiàn)那種:“我跌傷了,周圍伸來了很多雙友好的手”的溫暖場景,這個場景,或許才是人類所追求“公平”的源頭吧。
我與地壇讀后感 篇30
——“必有一天,我會聽見喊我回去”
作者在地壇待了整整十五年之久。在這十五年間,他思考過人生的生與死,品味過春夏秋冬的轉換,明白過人的欲望與對比。可卻唯獨沒有為自己的歸宿劃個著落。有人說過:鐵生是地壇,地壇四鐵生。我不這樣認為。即使作者把很多情感都寄托在這個如知音一樣伴隨了他十五年樂與苦的地方,但是,作者的一切是為了逃避。∷颖茏约旱那榫w,不敢接受母親的關心,不愿接受周圍的溫暖。地壇的十五年,他無疑是感到十分孤獨,寂寞,無聊的。可是,又有誰來陪伴他呢?當她回過頭,想明白了之后再尋求慰籍,其實早就已經晚了。作者的思考,弟五章與第六章的內容,是為了接受,接受自己的事實,以更好地控制情緒,以更佳的狀態(tài)去面對一個為他付出過一切的母親。
作者跑出來已經太久了!當別人叫起他的名字時,當別人向他打招呼時,他會問“您怎么認識我的?”“你母親有一回到這邊找過你呢!”如果回答不是這樣的話。作者的心中或許還會有些許慰籍。當他看見那個吹嗩吶的人時,嗩吶的聲音也會將他引入無限的思念中,帶著這纏綿而又蒼涼的悔恨。只是,此時他回頭來發(fā)現(xiàn)他真的已經離開太久時,想要回家時,家,又在何處?哪又有家可回?作者生氣的時候跑了出來,后來,卻是懊悔得不敢回去。
“有一天,在某一處山洼里,勢必會泡上了一個歡蹦的孩子,抱著他的玩具”這是作者最想看到的場景,可是,這又是作者最不愿去面對的場景。若這個孩子真的是作者,那么在那山洼上看著他快樂而欣慰的,一定會是這孩子的母親。
作者由哲學的思考,變?yōu)閷τ谧约簹w宿的瞻望,發(fā)現(xiàn)自己的欲望已和自己的一起,被買進了名為“悔”的墳墓。作者想傳遞給我們的,是他自己的錯誤說帶來的醒悟罷了。然而,他自己,卻沒有一個能挽救的機會了。
我與地壇讀后感 篇31
在我一段終日郁郁寡歡的時期,偶然翻開了《我與地壇》。
地壇,是一座廢棄的古園。春日的地壇有漂浮著的鴿子的哨音,夏天是冗長的蟬歌,秋天有古殿檐頭的風鈴響,冬日則是啄木鳥隨意而空曠的啄木聲。史鐵生先生,在這園子的四季里,度過了一春又一秋,一夏又一冬。他與地壇的故事,始于他搖著輪椅進入了這園子,發(fā)現(xiàn)它為一個失魂落魄的人把一切都準備好了——他在地壇里感受生命的體感,思索命運、靈魂及生活的終極意義。
正如每個人所知道的,人的一生,是一個不可逆的過程,死亡就像是一個我們一出生就通報要來訪的客人,現(xiàn)正日夜兼程,一步步靠近我們。在史鐵生先生眼里,人一出生“這就不再是一個可以辯論的問題,而只是上帝交給他的一個事實” 。而“上帝在交給我們這件事實的時候,已經順便保證了它的結果” 。所以“死是一個不必急于求成的事,死是必然會降臨的節(jié)日” ?墒牵斔劳鲈谇庙懳覀兊拈T的時候,我們仍然感到突然,怪它是最唐突的不速之客。情緒低落的日子,我常常會想“世事大夢一場,人生幾度秋涼” ;蛟S在這個風華正茂的年紀考慮到有關生死的東西看起來荒唐可笑,可生命即是如此了,當一個人的情緒真正達到了低谷,他此時看見的不是眼前的東西,而是一些有關死亡、有關痛苦的事情。在自己的思想中反復掙扎時,想要去探尋某些理由,某些意義的所在,可周遭的一切,這個世界,僅剩下一片空白。
這樣的一個身體健全的我,在初讀《我與地壇》時,那些想法在與文字的交融中變換了面貌。史鐵生先生說,因為那園子,他常感恩于自己的命運。雖說在二十的大好年齡失去了用雙腿行走的權利,可他在一次又一次的思想抵抗中,慢慢地透徹了活的興致和價值感;蛟S是因為母愛,或許是因為愛情,又或許是因為地壇。這些已無需深究了,一個絕望的生命走出了死谷,直面了悲劇,那些所謂的意義也大可不必深究了,一個清清楚楚的事實擺在你的面前——活著,即是幸運、美好的。一如地壇寂靜的光輝平鋪的一刻,地上的每一個坎坷都被映照得燦爛。
關于直面悲劇,周國平先生說過:“對于一個視人生感受為最寶貴財富的人來說,歡樂和痛苦都是收入,他的賬本沒有支出。在他眼里,現(xiàn)實生活的禍福得失已經降為次要的東西,命運的打擊因心靈的收獲而得到了補償!笔疯F生對于自身的殘缺,以獨有的解釋來直面了不幸命運,進行自我開解——這世上,差別永遠是要有的,一個世界如果所有的人都一樣健康、漂亮、聰慧、高尚,怕是人間的劇目就全要收場。而那些充任苦難的角色,則需聽憑偶然,坦然接受。
這些文字,它富有生命力,深深地烙入了我的心里,讓一個迷茫而無措的靈魂得到溫存與慰藉,就像地壇為史鐵生先生所帶來的。而此刻的我,對于生命也有了另外的一種理解,我想,不是每個人心里都會有這樣的一座地壇,可總需為自己建立這樣一座地壇——園子荒蕪但并不衰敗,僅為著那兒是可以逃避一個世界的另一個世界。這便是地壇。
地壇,從史先生的筆下,走進我的眼里。是的,如果有機會,我一定要到地壇去看看。
我與地壇讀后感 篇32
今天讀了史鐵生的《我與地壇》,史鐵生雙腿截癱,并且患有尿毒癥。面對病魔,他頑強的生活,通過寫作他向人發(fā)出生的信息。他在地壇里思考,思考人生,思考死亡,思考寫作。他希望自己頑強的活下去,字里行間給人以希望,那是對生命的吶喊。那是不屈不撓的韌性。
在這篇散文里,史鐵生思念他的母親,總是回憶自己小的時候因為自己癱瘓,母親對他的無微不至的照顧,他思念他的母親,思念那位比他自己還要擔心他的母親。他記得他的母親到地壇里尋找他,他記得母親每次看他出門緊張的神情?墒撬哪赣H不在了,他多么想讓他的母親看到他得獎,看到他的兒子能夠寫作以養(yǎng)生。
我和他比較,我是幸運的,我不僅僅身體好,而且我還有那么那么愛我的母親,我的人生還很長,也很幸福。自從我得精神分裂癥,母親就一直一直擔心我,哪怕我有一點情緒波動,她都會很緊張?匆娢乙惶焯觳徽,她天天以淚洗面,她每天為我祈禱。她常常說巴不得自己得病。我的母親那樣愛我,她能做到的都做了。
精神分裂癥不可怕,史鐵生的尿毒癥才可怕。但是即使怎樣,人都應該堅強的活下去。戰(zhàn)勝精神分裂癥,成為我和媽媽最關心的事情。我自從得病已經十幾年了,我多么希望自己能像正常人一樣,而我其實就是正常人,區(qū)別是我自己對自己的看法。我恨我自己的懦弱與幼稚,他這么堅強我卻這么脆弱。
史鐵生在這篇散文里,寫了很多普通的人到地壇玩,他們有各自的特點,每一個普通人有不同的命運,或者這樣,或者那樣,隨著歲月的流逝,我們能做到的就是好好活著,不是去怕死,而是好好活著。
每一個人經歷生死的時候都會對人生重新思考,疾病使我們明白活著的意義,史鐵生說職業(yè)是疾病,業(yè)余是寫作。他對人生的思考化出了這么感人的文字。
一個對人生多么充滿感悟才能寫成這樣的文字,一個對命運多少抗爭才能這樣明白人生,這就是史鐵生,一個無比堅強的人。
《我與地壇》感動了多少平凡的人,我們還在抱怨命運的時候,看看他依然堅強不屈的活下去。他得尿毒癥每周三次透析,他沒有害怕,沒有放棄,而是通過寫作讓無數(shù)人看到曙光,我還有什么資格在這里自怨自艾。
在2010的時候,史鐵生因為突發(fā)腦溢血死亡,他無數(shù)次想到死,他說那是早晚的事,如今終于等到了。死亡不可怕,每個人都會經歷,所以不用去著急。史鐵生永遠離開了我們,也許他太想去見自己的母親,也許他的痛苦是時候了。他在天堂里那里沒有疾病,沒有痛苦,只有幸福。
每個人都要活下去,死亡也許遲遲不會臨到我們,因為那不是著急的事情。我們能做的是不怕死而好好活著。我要好好的愛我的母親,很多人沒有機會了,我再也不想讓她繼續(xù)擔心我,我們要一起努力好好活著!
我與地壇讀后感 篇33
聽說《我與地壇》主要討論如何面對死亡,之前一直覺得死亡太遙遠,直到爺爺去世,看了爺爺?shù)倪z體,至今難以忘記,那浮腫,那面無血色,并且在火化場待了一下午,聽著其他人的故事。頓時發(fā)現(xiàn)死亡離我們很近。當時就想著,要找到《我與地壇》來看看。幾年過去了,最近才拿起來讀,讀后頗有不少共鳴。
本書可以說為史鐵生的自傳,重點回顧了他截肢前后的生活,特別是截肢后,對死亡的思考。
其中我的夢想和好運設計的這兩章,闡述了人生的意義以及對死亡思考:我希望既有一個健美的軀體又有一個了悟人生意義的靈魂,前者可以祈望上帝的恩賜,后者卻必須在千難萬苦中靠自己去獲;苦盡甘來才是最為關鍵的好運道……,人逃不過一死,所以過程才是我們每個人擁有的,過程精彩的人是無法被剝奪的,死神也沒有辦法;夢想使你迷醉,距離就成了歡樂;追求使你充實,失敗和成功都是伴奏;當生命以美的形式證明其價值的時候,幸福是享受,痛苦也是享受。……過程賦予生命的意義,在于年能創(chuàng)造這過程的美好與精彩,生命的價值就在于年能夠鎮(zhèn)靜而又激動地欣賞這過程的美麗與悲壯;……過程在到處繼續(xù),在人間、在天堂、在地獄,過程都是上帝的巧妙設計。
整個春天,直至夏天,都是生命力獨享風流的季節(jié):春天就要張揚,春鳳從不入睡,天地間充斥著生的豪情,風里夢里也全是不屈不撓的欲望。那時百花都在交媾,萬物都在放縱,蜂飛蝶舞、月移影動也都似浪言浪語。在青春年華,在純真和勇敢的張揚歲月,一個正在成形的男子,能量要釋放,呼喊期待著回應;力量兇猛,精力旺盛,才華橫溢一天二十四小時都是早晨八九點鐘的太陽。
作者卻截了肢,絕大多數(shù)人都無法承受著這打擊,想起高考后的骨折經歷,雖然不似作者這嚴重,但這打擊的時間點和對旺盛精力的釋放訴求是一致的,因此,對此感同身受。
對母親的描寫感觸頗深,摘錄共享。
1)對母親的回憶,年輕時的不管不顧,根本不會顧及母親的煎熬,待到能理解之時,才明白:兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的……這樣一個母親,注定是活得最苦的母親。當一位作家說寫作最初的動機是為我母親,為了讓她驕傲,頓時淚目。
2)作者回去看望母親的故居那段感觸,寫得精彩絕倫:母親十九歲,未來其實都已寫好了,站在我四十六歲的地方看,母親的一生已在那一陣喜慶的嗩吶聲中一字一句地寫好了,不可更改。那嗩吶聲,沿著時間,沿著陽光和季節(jié),一路風塵雨雪,傳到今天才聽出它的哀婉和蒼涼!耄耗琼敾ㄞI順著這河岸走,鑼鼓聲漸漸遠了,嗩吶聲或許伴母親一路,那一段漫長的時間里她是怎樣的心情?一個人,離開故土,離開童年和少年的夢境,大約都一樣,……顧不上別的,單被前途的神秘所吸引,在那神秘中描畫幸福與浪漫……
我與地壇讀后感 篇34
《我與地壇》這本書是我看的第一本史鐵生的作品,他的文筆平淡樸素,引人深思。接下來,我來從兩點來聊聊這本書——史鐵生的童年以及他為什么這么樂觀。
令我印象最深刻的是史鐵生和八子的故事,雖然你不能從中悟出什么大道理,但讀來卻讓人倍感親切,沒有華麗的詞藻,只有樸素的語言,把這樣一件童年趣事非常清晰地呈現(xiàn)出來,是我發(fā)自內心的覺得童年真美好,真多彩,尤其是那個物資較為匱乏的年代,生活中一切快樂,都是從人與人之間打交道而產生的。那時候的孩子們多么天真燦漫,樸實無邪,作為一個旁觀者,我覺得那些看似平平無奇的小事,實際上都是我們每一個人的童年時代,記憶中最美好的事情,我們應該好好珍惜它們,珍惜我們眼前每一件事,每一個人,每一束陽光,每一陣微風。我們可以把他們記下來,就像我每天寫日記,把自己的想法和經歷寫下來,當你以后再看,也許會有不同的看法,你也許會為過去的自己感到驕傲,感到悔恨,或者其它奇奇怪怪的感受,但無論如何,那些你會懷念的,你會或不會忘卻的,都已停留在筆之下。
說完了童年,我們再來分析一下,為什么史鐵生如此樂觀。第一,在他剛住院的時候,所有人都非常照顧他,跟他聊天,跟他做朋友,盡管他的腿不好了,但是他在那家友誼醫(yī)院里,收獲了很多的溫暖,他覺得自己要好好活著,不能辜負醫(yī)生們對他的期望。
第二,針對史鐵生的母親,在彌留之際說的話:“我那個有病的兒子和我那個未成年的女兒……”誰都知道他母親沒說完的話是什么——都要好好活著。史鐵生覺得母親生前那樣愛他,付出了那么多,他得對得起他母親,所以他得堅強的活下去。
第三,那個孫姨也是病重至極,但依然每天笑呵呵的,史鐵生應該是受到了她的影響。還有孫姨的女兒,建議史鐵生去寫點什么,于是他從寫劇本入手,開啟了他的寫作之路。
史鐵生這樣堅強,熱愛寫作,也不是從一開始就是這樣的,有一段時間他也很暴躁,但就是因為他的身邊充滿了有愛心,熱愛生活的人,他才會發(fā)自內心地覺得自己也要好好活下去。我覺得很少人有人受到了沉重的打擊后還很平常心,還那么堅定,肯定都是受到了旁人的開導和安慰,才堅持走下去的。這讓我想去了海倫凱勒,她就是在小時候受到了一位家庭教師的影響,才變的那樣熱愛生活,那么樂觀。
以上就是我對《我與地壇》這本書的感悟和分析。
我與地壇讀后感 篇35
《我與地壇》是本不同尋常的書。
她的作者史鐵生在我心中,本就是一個不同尋常的人,一個雙腿癱瘓又長年患病的一個人是怎樣創(chuàng)作出這樣一本書的,我不知道,我只感受到了,從它的文字感受到了一首悲涼的曲子。
可能是因為它的作者的原因,這本書我讀得更認真,更仔細,令我印象深刻的文章是《秋天的懷念》,我之前在翻語文書時略看過,只覺得史鐵生對她母親的懷念是深厚的,但當我讀完這本書再回想史鐵生的母親時,只覺得她是一位辛苦的母親,那樣的富有文采,那樣的愛花,可是因為生活的束縛她邁不開腳,當史鐵生同意跟她去看菊花時,竟成了永別。母親去世了,這時候的史鐵生才好似猛然醒悟,要好好地活……我們沐浴在母愛中,卻從來沒有關心過她的一切,這讓我想起了張曉風寫的`《母親的羽衣》中,母親們曾經是天神寵愛的女兒,她們擁有著美麗的肌膚與無憂無慮,但有一天她們把羽衣自己鎖在了箱子里——因為她們已經決定做一個母親。
她們曾經可以快樂的,自由的飛翔,她們可以凝望遠方,她們可以和朋友去看遍世上綺麗的風景……
但有一天,她們把這些隱藏起來了,變得成熟與穩(wěn)重——因為她們已經決定做一個母親。一個愿意為自己的孩子付出一切——包括美麗的肌膚與寶貴的時間。
讀《我與地壇》感觸甚深。
我與地壇讀后感 篇36
史鐵生在《我與地壇》中寫道:在人生的每個階段,我們都對漫漫前程抱著一份激動的希望,以為奇跡就在前方。然而,人生只是一個個夢想不斷破滅的過程。而當我們走出所有曲折的日子時才發(fā)現(xiàn),真正的美好與神奇,已經永遠地留在了背后。
每個人都有不同的人生。史鐵生在二十多歲時腿就永遠的癱瘓了,陪伴他的只有悲傷。他的雙腿殘疾后,脾氣變得暴怒無常。那段時間,他憤怒,悲傷,常常想求死。他奮力地捶打他那兩條“殘廢、無用”的腿,心中的怨恨和憂愁化為一顆炸彈,仿佛隨時隨地就要爆發(fā)。生命對他來說變得毫無意義,就像是一碗苦澀的中藥;孟胍幌拢喝绻隳昙o輕輕就雙腿癱瘓,難以上學,找不到工作,再也不能跑、跳或者是走路了。只能借助一輛碩大的輪椅騎行。你的生活不能自理,需要別人的幫助和照料。前途十分渺茫,你是否也會像他一樣?
但悲傷總是暫時的。前方還很遙遠們,前途還佷漫長。還不如靜下心來,先想一想,為何要求死?好在史鐵生后來也明白了,“死是一件無需著急去做的事,是一件無論怎樣耽擱也不會錯過了的事,一個必然會降臨的節(jié)日。”
我認為,人的生命可謂是最寶貴的。一生中,很多困難和挫折會一直伴隨著你。無論是得了大獎也好,腿殘廢了也罷,只要保持著對生活的熱情,擁有著一顆樂觀的,積極向上的心,不論你的周圍是懸崖峭壁還是荒山野嶺,看淡一切,愉快地度過余生。上帝為你關閉一扇門,必定會為你打開一扇窗。生活是美好的,當它給你一個重創(chuàng)時,要學會反擊,并不是躲避它。
看淡生死,看淡一切。這是一位與生活斗智斗勇的勇士告訴我們的道理。
作文有一句話,我的印象非常深刻:當生活給你一巴掌,你要跳起來與它擊掌!
我與地壇讀后感 篇37
蕭瑟秋風起,吹進了那篇荒蕪的園子中,遍地落葉隨風而舞,天邊的那抹彩霞孤獨的飄著,看上去有些凄美。有一個人坐在輪椅上,靜靜地欣賞,這個人就是史鐵生。
史鐵生的文字是優(yōu)美卻又有些凄涼的,看似冷漠的字眼背后隱蔽著一個墜入低谷的人的頑強與倔強!段遗c地壇》講述的就是這樣一個略顯悲涼卻充滿力量的故事。而讀完,品完整篇文章后,有兩處給我留下了極其深刻的印象,還請我娓娓道來。
第一處是《我與地壇》的第一小章,其中“它等待我出生,然后又等待我活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”一句留給我的印象最深。公平地講,史鐵生是一個不那么幸運的人,甚至有些可悲。從他的文字里看,他本是一個有志向,有夢想的少年,卻不幸在最狂妄的二十歲出頭的年紀殘廢了雙腿。命運好像給他開了個玩笑,把他硬生生的從高處拽下來,再給他重重一擊。這時的史鐵生是崩潰的,絕望的,甚至是難以接受這個事實的,于是,他每天在地壇里漫無目的地“走”,“走”那些他“走”過一遍又一遍的路,想生生死死這種真實存在卻又虛無縹緲的東西,甚至想怎么去死?闪钊梭@嘆的是,他想通了,想通了自己的不幸,想通了生死,想通了人該怎么活著并為此努力。我深深觸動和感嘆于他的堅強和與命運斗爭的勇氣。
第二處是《我與地壇》的第二小章,講述的是史鐵生與他母親的點滴往事。這一章,史鐵生用真誠,樸實的文字寫出了他對母親深深的自責與懷念,感人肺腑。年輕狂妄的史鐵生怎么受得了失去雙腿這樣沉痛的打擊,只能每天沉浸在自己的不幸與悲憤之中,卻忘了兒子的痛苦在母親那里是加倍的。母親的悲痛從不輕易表現(xiàn)出來,因為她還需要安慰她的兒子,撫慰她的兒子尚未成熟的飽受傷痛的心靈。母親常在等待與看望之間徘徊,糾結,她變得卑微,變得小心翼翼。雖然史特生后來理解了母親的為難,可時期已晚,母親已與世長辭。這是多么感人肺腑的故事,又是一個兒子對他的母親多么真切的自責與懷念。
在《我與地壇》這本書中,我感悟了很多,也學到了很多。也許年紀尚小,閱歷尚淺的我還無法完全領悟和理解史鐵生所要傳遞的情感,卻真真切切地感到了生命的力量和不畏艱險,逆流而上的精神。
我與地壇讀后感 篇38
史鐵生幾十年與疾病和命運抗爭的過程是常人難以想象的,是文學拯救了他,成就了他,雖然終日困于輪椅之上還不停忍受病魔對身體的摧殘,但他讓世界記住了他,他走出命運強加給他的“悲慘”境地,用他的筆、他臨終偉大的捐贈,演繹人生另一種“悲壯”的美.........史鐵生的經歷讓我們看到,不管生活以何種面目呈現(xiàn),它的意義是由自己賦予的,他的輪椅最終不是“惡夢”,倒像是與他分割不開的“勛章”.......
散文《我與地壇》
最近?础独首x者》視頻,先挑選感興趣的主題,然后一個一個掃看,在生命主題中,一篇史鐵生的《我與地壇》中的朗讀段落吸引了我:“但是太陽,它每時每刻都是夕陽也都是旭日。當它熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是它在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝輝之時”,句子寫的很美。
我邊看朗讀者就在不停的收藏和翻閱那些提及的書,我發(fā)現(xiàn),許多書我都讀過,嘉賓朗讀的片段非常感人可我卻總像第一次聽,看過的書對于細節(jié)都沒什么印象了,不禁想把這些經典書都復讀一遍。
《我與地壇》,這本書我第一次讀,開篇就迅速進入了書中的情景,看到了在空寂安靜的古園,每天有一個坐著輪椅拿著書或紙筆的20歲青年恍惚間走到了中年,回想著為他牽掛懸心卻總是默默付出毫不張揚愛的母親,園內每一顆樹下、每一米草地,都有他輪椅的車轍,也有母親尋他的腳步,地壇是這個世界上他的另一個世界,他心靈棲息所在,承載著他和關于母親的回憶,他回想著這些年中園中曾經相遇的人們、雖然不曾真正相識僅僅擦肩而過,但卻在彼此心中都留下了深刻的記憶,他們也在彼此的身上看到的歲月的痕跡,如果沒有這些打動人心的文字,時光從輪椅上流過時,又剩下些什么呢,面對命運的不公、凄苦,他的筆寫下了他心底的吶喊和自我解救的心路歷程。
因為腿不能走,他的眼觀察世界越發(fā)細致,有靈性:“螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛然間想透了什么,轉身疾行而去;瓢蟲爬得不耐煩了,累了,祈禱一回便支開翅膀,忽悠一下升空了;樹干上留著一只蟬蛻,寂寞如一間空屋!
因為他的心不屈從于命運,他總是在不停的思索,他不想只做一個困于輪椅上的身體心靈都不得自由的人,任時光匆匆日日哀嘆自己殘疾的身體,除去身體的限制再加上心靈的禁錮,人有熱愛時是會忘記輪椅忘記病痛忘記孤獨忘記恐懼......,我讀著讀著我也忘記了自己,隨著作者空間、時間、景物、人們的一段段描述,尤其讀到那兩句:“莫非她來此世上只是為了替兒子擔憂,卻不該分享我的一點點快樂?”,“呆呆地直坐到古祭壇上落滿黑暗然后再漸漸浮起月光,心里才有點兒明白,母親不能再來這園中找我了”,讀到這時真的淚眼朦朧,不敢再讀,起床上班........第一次讀史鐵生的散文,不一樣的人生境遇不同的人生體驗,絕望之中的希望、吶喊之后的平靜、浮躁之后的安靜、向死而后的重生都深深感染著我,作者窺探著自己的心魂寫出這動情絕美的文字,以他獨特的經歷,讓我們感受著一個人面對命運、疾病、死亡、生命的深刻領悟。對于寫作,作者已不僅僅是熱愛,而是活下去的方式。
讀書之前,我喜歡在百度上先讀作者,繼而再讀作品,這樣再讀文字很容易理解并產生“共情”,一個一生接二連三遭遇病痛打擊、折磨的人剛好他可以寫,作家中有如此經歷的人不多,能忍著痛不斷回想那些傷心的記憶才能落筆成文,這讓我想到我讀過的另兩本書,于娟的《此生未完成》和路遙的《早上從中午開始》,他們都是在生命的最后時期在病榻上完成的作品,平常人有過經歷但寫不出來感受,而這些作家把自己生命最后階段對人生的思考、反思、領悟和對生命的無限眷戀都毫無保留寫成文字,留在人間,讀這些文字的震撼感受是不同于讀其他作品的,《我與地壇》無疑也是這樣和著血和淚凝結的作品,讀他們的書是一次次難得的閱讀體驗,珍惜時間、熱愛生活、敬畏生命........
這本書中有三篇文章我讀完印象深刻,《我與地壇》《秋天的懷念》《老海棠樹》。
自然界的花草和人們都在以自己的方式奮力生長、綻放,每一種生命都有它們美麗的狀態(tài),像漫天飛舞的蒲公英的種子、靜靜綻放的小小花葉,含苞待放的花苞,都蘊藏著巨大的生命能量,那么飽滿而熱烈、生動而美麗!
我與地壇讀后感 篇39
史鐵生老師的文字,是我一直想讀卻不敢讀的。他把絕望的處境寫的透徹心扉,把我不敢仔細琢磨的事情,分析的鞭辟入里。
23歲的我,因為強直性脊柱炎臥病在床,行動困難,讀過這本書的前幾篇文字就放下了,我不能接受從此往后的人生就是這般的苦痛,生活再也會不變得容易了,我不愿意聽他講人生的哲思,只覺得殘忍。
而如今,增長了幾年的閱歷,又經歷了幾次病痛,再次拿出這本書來讀,不知心里是否會有不同的滋味。
內容討論
史鐵生老師的故事,想必大家都知道了,我在此不再贅述。他的文字,質樸真摯,像與我談心的朋友,也讓我清晰地感受到,這文字是經過打磨的,一字一詞都是精挑細選的。怪不得這樣的文章會被選進語文課本,只可惜當年并不懂其中的美,只記得抄寫輔導書上的內容梗概和作者簡介。
我不常讀散文,總覺得這種文體的意圖不夠明確,有時候通篇讀下來,虛無縹緲,不知表達了個什么思想。前段時間讀三毛的《送你一匹馬》,這種感覺尤其強烈。但史鐵生老師的文章不同,我能明確地感受到他的哲思,有散文之形,卻也有觀點之神。
這本書的兩個章節(jié)讓我讀來感慨頗深:《我與地壇》和《好運設計》。
《我與地壇》記述了作者患病后在地壇的古園里消解壓抑、沉思人生的十五年的日子。
古園的沉靜、包容,似乎讓人更容易安下心來,看到時間,看到自己。他時而聊到自己的園中所見,時而聊起自己的母親,也會談談他對命運和苦難的看法。
很多道理,我也知道,但卻還是會時常抱怨,為什么偏偏是我呢?為什么一定要在我最狂妄的年紀打擊我呢?
讀過這一篇散文,我實實在在地懂得了該去“認命”,所謂認命,不是不再反抗,而是去接受現(xiàn)實,知道這些所謂苦難,是必修的課程,是罪孽也是福祉。命運是不公平的,不容置疑的,前路的困難,我照單全收,而我的堅韌,誰也別想奪去。
死亡,是一件不必急于求成的事,我們的每一步都走在回去的路上,而現(xiàn)在,能活一天,就不要白活。就命運而言,休論公道。
《好運設計》是一篇有趣的文章,作者任憑想象,去設計一種好運的人生。這一篇的文字風格,也是輕松、趣味橫生的,描繪了幻想中的美好的童年、美妙的戀愛等等。
何為“好運人生”呢?在我看來,作者想說的是一種得以平衡的人生。極端順遂和極端痛苦的人,都是不幸的。在人生的諸多方面,最理想的情況是,好的壞的,都要經歷一點。沒有痛苦和磨難就無法襯托出幸福感。如作者所寫:
“既有博覽群書并入學府深造的機緣,又有浪跡天涯獨自在社會上闖蕩的經歷;既能在關鍵時刻得良師指點如有神助,又時時事事都要靠自己努力奮斗絕非平步青云;既飽嘗過人情友愛的美好,又深知了世態(tài)炎涼的正常!
對我來說,自己的人生已經算是好運人生了。我想做到的事,雖然不是一帆風順,但通過自己的努力也可以做到;我想成為的樣子,雖然不是完美無瑕,也在漸入佳境。生活的磨礪讓我不再自大的認為,我將總是最優(yōu)秀的那個人,讓我學會了傾聽和理解。
在科學的迷茫之處,在命運的混沌之點,人惟有乞靈于自己的精神。不管我們信仰什么,都是我們自己的精神的描述和引導。
讀這本書時,我時常想起另一個曾給我力量的人,他的名字叫做程浩。在知乎剛起步時,有這樣一位用戶,他稱自己是“職業(yè)病人”,因為從出生起就沒能下地走過路,父母就為了他的病四處奔走。醫(yī)生說他活不過5歲,可他走到了20歲。
活著,對于他來說,不是一件容易的事:心臟衰竭、腎結石、腎積水、膽囊炎、肺炎、支氣管炎、肺部感染等等,都是生命里的?。
他喜歡讀書,喜歡寫作,與我不同的是,他每打一個字,都很艱難。在他去世以后,家人把他寫的小說和散文集成一本書,出版發(fā)行。讀到小說的最后,“未完待續(xù)”四個字,讓我難過了很久,他一定在另一個地方,繼續(xù)寫著這篇小說吧……
他曾經寫道:“真正牛逼的,不是那些可以隨口拿來夸耀的事跡,而是那些在困境中依然保持微笑的凡人!
這句話一直記在我的筆記里。每當想到他,我就會覺得,這樣的人生,雖然短暫,但是卻熠熠生輝。
但是太陽,它每時每刻都是夕陽也都是旭日。當它熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是它在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝輝之時。那一天,我也將沉靜著走下山去,扶著我的拐杖。
一些回憶
在無知前路險惡的時候,人往往擁有難以復刻的勇氣。身無鎧甲,走入那個長夜,一旦墜入黑暗,跌了跟頭,就再也難如當時,天真地去幻想自己有一天會像健康的人一樣,過正常的生活。23歲那年,是我出國留學的第一年,我想過很多次自己第一次回家時的場景,要變得更優(yōu)秀,要讓家人看到我的成長,要讓他們不后悔自己選擇。然而,我第一次回國,是坐在輪椅上的,陌生的機場地勤人員,把我推給了來接我的家人。
我不能動,不能擁抱他們,腳踝、膝蓋都是腫的,每動一下都是刺骨的錐痛,發(fā)著低燒,因為生活不能自理已經好多天沒能洗澡了。我低下頭,不想讓他們看見我的眼淚止不住得在流。
住在風濕科的人,普遍都是高齡患者,我床頭的電子顯示器上寫著“23歲夏青”。所以我格外清楚的記得,這一切發(fā)生在我23那年,因為那個數(shù)字太刺眼了。
住院時,我每天最期待的事,就是打針、吃藥。因為每打一針,每吃一片藥,我的狀況都會變得更好,就離回去上學更近了一步。雖然在治療期間,我和家人也很多次懷疑,以我的身體狀況,在國外的學業(yè)是不是還能繼續(xù),但休息治療了半年后,因為醫(yī)生、家人、朋友的幫助,我還是幸運地回歸了正常的生活,得以完成在德國的學業(yè),只不過看醫(yī)生成為了我的家常便飯。在寫碩士論文時,因為眼睛和腎臟的頻繁感染,我真的以為,這是谷底了,我再也站不起來了?墒菂s還是一步一步熬過來了。所以我很珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。曼德拉說:“當事情完成之前,它總是看似不可能”。我想,痛苦的經歷,是成長,也是勛章吧!
希望以后的自己更注重身體和心理的健康,也可以做一個在困境中保持微笑的普通人。
我與地壇讀后感 篇40
我一直喜歡史鐵生、蘇軾、柳宗元,但實際上因為重度拖延并沒有花時間去閱讀他們的作品,即使是短短幾節(jié)的《我與地壇》也就前幾天才看完。
少年時喜歡史鐵生可能是喜歡他的遣詞造句,又或者是覺得有一個喜歡的作者這是一件顯得很有文化的事情。
如今這種喜愛只深不淺是緣于他文字中體現(xiàn)的哲理和生命力。
萌生想看《我與地壇》的念頭也不是突然產生,我將生死看的較輕,到嘴邊和吃飯喝水一樣平常,因此史鐵生對生命的看法一直以來我是有幾分好奇的,和盛年傷殘的他比起來,我的挫折其實不值一提。
讀后感這種東西寫起來很危險,因為一不小心就像洗文,比如在作者觀點之余沒有加入自己的新感想,然而在大家之言有更深的感悟那我早當作家了,話是如此。
一個人,出生了,這就不再是一個可以辯論的問題,而只是上帝交給他的一個事實;上帝在交給我們這件事實的時候,已經順便保證了它的結果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個必然會降臨的節(jié)日。
前段時間看了大連理工研究生寫的遺書,每每再看,都覺得很心疼,不是因為死亡本身,而是那種調侃間的孤獨感。
想到了作者和朋友分手時總互相叮囑"先別去死,再試著活一活看。"
他缺這樣一個理解他的朋友。
當牽;ǔ蹰_的時節(jié),葬禮的號角就已吹響。一旦開始就注定會消亡,生命就是如此。因為不知道未來到底會怎么樣,保有對未來的好奇,試著活一活看,也許會好起來,即使更壞了,上帝也早就安排好了離開的結局。
每一個有激情的演員都難免是一個人質,每一個懂得欣賞的觀眾都巧妙地粉碎了一場陰謀,每一個乏味的演員都是因為他老以為這戲劇和自己無關,每一個倒霉的觀眾都是因為他總是坐得離舞臺太近了。
在看完書當天,印象最深的除了"死是一件不必急于求成的時”就是上述這段話,因此發(fā)了一條文字朋友圈,又讓我的小伙伴們關心我小腦瓜在想什么。
我對這段話的理解是這樣,人生如戲,或是演員或是觀眾,人生于世,本身就沒有意義,因為欲望而活著;當欲望超越了人性,就成為了欲望的人質;只有當看透了人是因為欲望而活,且欲望人性能共存,就能真正安于人生;但自認為沒有或忽視欲望的存在而活著,生命只會乏味無趣;過于沉溺欲望和人性的細枝末節(jié)只會反受其害。
之于我自己而言,時而是乏味的演員,時而是倒霉的觀眾,好在因為拖延和懶惰讓我避免成為了生活的人質。
做一個懂得欣賞的觀眾是一個不太容易的課題,有一種不囿于小我的境界。
就命運而言,休論公道。
我是一個不相信因果報應天理循環(huán)的人,相較而言我更相信人的命運是隨機的,大范圍的隨機好與壞,隨機到不同人身上,對造物主來說,這些事情只是不同而已,本身不具有消極或積極的意義,只是反饋到了個體上,就有了意義,有了美與丑,好與壞。
比如上帝安排了一場死亡,在朝氣蓬勃的少年身上它是一個悲劇,在飽受病痛折磨的老人身上它更像是一種福祉。
這種隨機的安排產生差異,得益于這些差異,生活得以繼續(xù),讓世間得以存在。
我常以為是丑女造就了美人。我常以為是愚氓舉出了智者。我常以為是懦夫襯照了英雄。我常以為是眾生度化了佛祖。
我與地壇讀后感 篇41
《我與地壇》,是我國當代作家史鐵生的一篇散文。作者借北京的地壇,表達了對母親的深切思念。讀完之后,給人一種沉重的滄桑感。史鐵生身處荒蕪的古園地壇,思索的卻是人世和人生。
史鐵生在雙腿殘疾的沉重打擊下,在找不到工作,找不到去路,忽然間幾乎什么都找不到了的時候,走進了地壇。從此,與地壇結下了不解之緣。作者從這座歷經400多年滄桑的古園那里,獲得了生命的啟示,汲取了頑強生活與奮斗的力量。
其中,最讓我感動的是散文的第二部分“作者對母親的回憶”。作為一個被“命運擊昏了頭”的兒子的母親,面對一個在“最狂妄的年齡上,忽地殘廢了雙腿”的兒子,她總在期待,期待自己的兒子最終的幸福。甚至,為了自己的兒子能在心靈上有一份寬慰和自由,她不惜自己承受心靈上的“痛苦”與“驚恐”。在史鐵生第一次獲獎的日子里,在希望能給母親一個安慰的日子里,他是多么希望母親還活著,用自己的成績給她一個小小的安慰,但是她不在了,事與人違。
由此,我想到了母親對我的愛。十幾年前,一個炎熱的夏日,是母親,把我?guī)У竭@個世界上來。我睜開惺忪的小眼睛,第一個看到的便是母親的笑臉。從咿呀學語,到蹣跚學步,母親牽著我的小手,我依著母親的懷抱。給我講故事,教我學古詩,陪我讀英語,帶我去旅游……我前進的每一步,成長的每一天,都和母親的愛緊緊相連!
記得一年暑假,母親帶著我參觀云南石林。我們在形同蛛網(wǎng)的石林中,時而平緩前行,時而艱難挺進,時而側身貼過,時而鉆入縫隙,就像走進了“迷宮”。我走得滿頭大汗,母親累得筋疲力盡。我開始叫苦,母親卻鼓勵我堅持。那天,我們在石林足足走了七、八個小時,見了那么多從未見過的奇石。晚上,我發(fā)現(xiàn)母親的腳上磨起了很多血泡,而她卻笑呵呵地說:“不光要讀萬卷書,還要走萬里路!
為了體會作者的心情,我特意去了一次北京地壇公園。走在院內,作者的話又響在我的耳邊:“母親沒給我留下過什么雋永的哲言,或要我恪守的教誨,只是她艱難的命運,堅忍的意志和毫不張揚的愛,隨光陰流轉,在我的印象中愈加鮮明深刻!
是的,母親是對孩子的影響是終生的印記,對孩子的希望是畢生的寄托!段遗c地壇》,充滿了人生的哲理,是一本人生的教科書。
我與地壇讀后感 篇42
在高中時期我們就學了史鐵生的《我與地壇》,說來慚愧,我們當時在上這篇課文的時候,我沒怎么用心看這篇文章,沒體會到母親對兒子那種深沉的愛。在后來重讀這一篇文章,文字很樸實,很平淡,簡潔,但卻深深打動了我。
在我看到史鐵生獨自搖著輪椅去地壇散散心,母親目送他出門,隨后又偷偷的跟著他,他發(fā)現(xiàn)了母親卻還是假裝沒看到時,我被打動了,忍不住流下了眼淚。母親其實很害怕他會想不開輕生,同時又不想讓兒子知道自己的害怕,只是用沉默的方式關愛著兒子;而史鐵生的內心是痛苦的,他難以接受雙腿殘廢的事實,那時候的他沒有感受到他的母親因他而承受著更大的痛苦與折磨。
據(jù)史鐵生回憶,當母親送他出門的時候,說:“出去活動活動,去地壇看看書,說這挺好!痹S多年后他才漸漸明白,母親的話實際上是自我安慰,是暗自的禱告,是給他的提示,是懇求與囑咐。只是在母親猝然去世后,他才有余暇設想。
《我與地壇》在書寫他與母親的點點滴滴,沒有熱烈、哭嚎、哀勵、宣泄等所有激烈的表達方式,也沒有最常見的赤裸抒情,只是用一種內斂到近乎壓抑的語調,講述著母親看似平常的幾件小事自己母親過早離世帶給他無法挽回的損失與至痛。
在人生的得與失面前,我們的父母總是顯得比我們更緊張或是更喜悅,我們所表露出的痛苦遠不及我們加給父母的痛苦程度之深。
我與地壇讀后感 篇43
我也沒有忘記一個孩子——一個漂亮而不幸的小姑娘。十五年前的那個下午,我第一次到這園子里來就看見了她,那時她大約三歲,蹲在齋宮西邊的小路上撿樹上掉落的“小燈籠”。那兒有幾棵大梨樹,春天開一簇簇細小而稠密的黃花,花落了便結出無數(shù)如同三片葉子合抱的小燈籠,小燈籠先是綠色,繼爾轉白,再變黃,成熟了掉落得滿地都是。小燈籠精巧得令人愛惜,成年人也不免撿了一個還要撿一個。小姑娘咿咿呀呀地跟自己說著話,一邊撿小燈籠;她的嗓音很好,不是她那個年齡所常有的那般尖細,而是很圓潤甚或是厚重,也許是因為那個下午園子里太安靜了。我奇怪這么小的孩子怎么一個人跑來這園子里?我問她住在哪兒?她隨便指一下,就喊她的哥哥,沿墻根一帶的茂草之中便站起一個七八歲的男孩,朝我望望,看我不像壞人便對他的妹妹說:“我在這兒呢”,又伏下身去,他在捉什么蟲子。他捉到螳螂,螞蚱,知了和蜻蜒,來取悅他的妹妹。有那么兩三年,我經常在那幾棵大欒樹下見到他們,兄妹倆總是在一起玩,玩得和睦融洽,都漸漸長大了些。之后有很多年沒見到他們。我想他們都在學校里吧,小姑娘也到了上學的年齡,必是告別了孩提時光,沒有很多機會來這兒玩了。這事很正常,沒理由太擱在心上,若不是有一年我又在園中見到他們,肯定就會慢慢把他們忘記。
那是個禮拜日的上午。那是個晴朗而令人心碎的上午,時隔多年,我竟發(fā)現(xiàn)那個漂亮的小姑娘原來是個弱智的孩子。我搖著車到那幾棵大欒樹下去,恰又是遍地落滿了小燈籠的季節(jié);當時我正為一篇小說的結尾所苦,既不知為什么要給它那樣一個結尾,又不知何以忽然不想讓它有那樣一個結尾,于是從家里跑出來,想依靠著園中的鎮(zhèn)靜,看看是否應該把那篇小說放棄。我剛剛把車停下,就見前面不遠處有幾個人在戲耍一個少女,作出怪樣子來嚇她,又喊又笑地追逐她攔截她,少女在幾棵大樹間驚惶地東跑西躲,卻不松手揪卷在懷里的裙裾,兩條腿袒露著也似毫無察覺。
我看出少女的智力是有些缺陷,卻還沒看出她是誰。我正要驅車上前為少女解圍,就見遠處飛快地騎車來了個小伙子,于是那幾個戲耍少女的家伙望風而逃。小伙子把自行車支在少女近旁,怒目望著那幾個四散逃竄的家伙,一聲不吭喘著粗氣。臉色如暴雨前的天空一樣一會比一會蒼白。這時我認出了他們,小伙子和少女就是當年那對小兄妹。我?guī)缀跏窃谛睦矬@叫了一聲,或者是哀號。世上的事常常使上帝的居心變得可疑。小伙子向他的妹妹走去。少女松開了手,裙裾隨之垂落了下來,很多很多她撿的小燈籠便灑落了一地,鋪散在她腳下。她仍然算得漂亮,但雙眸遲滯沒有光彩。她呆呆地望那群跑散的家伙,望著極目之處的空寂,憑她的智力絕不可能把這個世界想明白吧?大樹下,破碎的陽光星星點點,風把遍地的小燈籠吹得滾動,仿佛暗啞地響著無數(shù)小鈴擋。哥哥把妹妹扶上自行車后座,帶著她無言地回家去了。
無言是對的。要是上帝把漂亮和弱智這兩樣東西都給了這個小姑娘,就只有無言和回家去是對的。
誰又能把這世界想個明白呢?世上的很多事是不堪說的。你可以抱怨上帝何以要諸請多苦難給這人間,你也可以為消滅種種苦難而奮斗,并為此享有崇高與驕傲,但只要你再多想一步你就會墜人深深的迷茫了:假如世界上沒有了苦難,世界還能夠存在么?要是沒有愚鈍,機智還有什么光榮呢?要是沒了丑陋,漂亮又怎么維系自己的幸運?要是沒有了惡劣和卑下,善良與高尚又將如何界定自己又如何成為美德呢?要是沒有了殘疾,健全會否因其司空見慣而變得膩煩和乏味呢?我常夢想著在人間徹底消滅殘疾,但可以相信,那時將由患病者代替殘疾人去承擔同樣的苦難。如果能夠把疾病也全數(shù)消滅,那么這份苦難又將由(比如說)像貌丑陋的人去承擔了。就算我們連丑陋,連愚昧和卑鄙和一切我們所不喜歡的事物和行為,也都可以統(tǒng)統(tǒng)消滅掉,所有的人都一樣健康、漂亮、聰慧、高尚,結果會怎樣呢?怕是人間的劇目就全要收場了,一個失去差別的世界將是一條死水,是一塊沒有感覺沒有肥力的沙漠。
看來差別永遠是要有的?磥砭椭缓媒邮芸嚯y——人類的全部劇目需要它,存在的本身需要它?磥砩系塾忠淮螌α。
于是就有一個最令人絕望的結論等在這里:由誰去充任那些苦難的角色?又有誰去體現(xiàn)這世間的幸福,驕傲和快樂?只好聽憑偶然,是沒有道理好講的。
就命運而言,休論公道。
那么,一切不幸命運的救贖之路在哪里呢?設若智慧的悟性可以引領我們去找到救贖之路,難道所有的人都能夠獲得這樣的智慧和悟性嗎?我常以為是丑女造就了美人。我常以為是愚氓舉出了智者。我常以為是懦夫襯照了英雄。我常以為是眾生度化了佛祖。
我與地壇讀后感 篇44
夜幕降臨,一切喧囂歸于平靜。寂靜的夜里,淡黃燈下,品香客,細細體味:史鐵生先生的《我與地壇》。
天道滄染,人世芳華,本為意氣風發(fā)的男兒,一顆心勇往無前,還未開創(chuàng)一番事業(yè),失去了雙腿。他彷徨,暴躁,自棄,不安,抱怨上天的不公,在地壇中,他孤芳自賞,深深的無助與幾近崩潰的茫然要壓垮他。
整日在地壇,默默逃避,心中有怨可卻無意中傷害了自己的母親。時間的推移,使他漸漸學會冷靜、放下,學會思考。地壇的滄桑,花開樹榮,悲歡離合,他從中得到人生的智慧。母親的去世,于他來說不易于天塌下來,難以忍受,當頭一棒,史鐵生放下,跌跌撞撞闖出了一條路!皹溆o而風不止,于欲養(yǎng)而親不待”道盡多少辛酸,遺憾。
一個人的身體如若無法行走,那么他的靈魂必然走的很遠,人生實苦面對殘忍的現(xiàn)實,該何去何從?史鐵生給出了答案“死是一件不必急于求成的事,死是一個必然會降臨的節(jié)日”“就命運而信,休論公道,我們只能去尋找一切不幸的救贖之路”
他并未多少英勇,卻坦然,他珍惜生的,亦有活下去的勇氣,這大多來自他的母親,一個苦難的母親,承擔生活的重擔,承受了兒子的
苦難“反正我不能不讓他出去,未來的日子是他自己的,如果他真出了什么事,那苦難也只好我來承擔”她情愿截癱的是自己而不是兒子,可這事無法代替;她想,只要兒子能活下去哪怕自己去死呢也行,可她又確信一個人不能僅僅是活著,兒子得有一條路走向自己的幸福;而這條路呢,沒有誰能保障她的兒子終于能找到——這樣一個母親,注定是活得最苦的母親說到底,愛是根本的希望;愛,才需要訴說。
一直到塵埃埋沒了時間,時間到存了往日的波瀾。地壇見證了太多的風霜,那份滄桑,那份溫柔,無法言語的存在,史鐵生用文字喚起生命真正的色彩,給了同樣絕望的人希望,孤獨之前是迷茫,孤獨之后是成長。
我與地壇讀后感 篇45
縷縷清風吹來,吹開幾張微黃的書頁,窺探著其中的奧秘,品味著書中的人間百態(tài),悲歡離合。時而婉轉,時而悠揚!段遗c地壇》,一本最讓我感動的書。
《我與地壇》是一篇散文集,它主要講的是作者雙腿癱瘓后,在地壇的所見所想和他的童年往事!肚锾斓膽涯睢繁闶恰段遗c地壇》中的一篇散文。作者在這篇文章里提到,“雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁群,我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁!蓖瑸橐幻麣堈先耸,我也深有體會。殘疾,好像一個巨大的牢籠,把我們禁錮在輪椅之上;殘疾,它不僅是禁錮我們身體的牢籠,更是讓我們永遠擺脫不了苦悶的枷鎖。
命運多舛,事與愿違。雙腿癱瘓已經讓作者備受打擊,可偏偏他的母親患上了肝癌。她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去的睡不了覺。“她出去了,就再也沒回來。鄰居把她抬上車時,她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經病成那樣?粗嗆囘h去,也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。”作者沒有想到母親的病已經危在旦夕,早早地離開了人世間。他的母親不為了別的,只盼著他和他那未成年的妹妹好好兒活。
我的母親也在逐漸的老去,歲月無情的在她的臉上留下一道道皺紋,把她的縷縷青絲染的雪白。當一個天真,不諳世事的小孩,蛻變成一名健壯的青年。當臉上總是帶著一抹微笑,眉目間都傳遞著一份溫柔的母親,轉變成一名彎腰駝背的老人。只怕那時我們會忙于事業(yè),而忘記陪伴我們最親的人——母親。
趁著我尚未長大,我還可以依偎在母親身旁。可能身患殘疾的我?guī)筒簧鲜裁疵,但我知道陪伴,勝過千言萬語;陪伴,就像冬日里的篝火,溫暖了彼此的心房。陪伴,便是最好的禮物。
風停了,樹枝不再隨風擺動,微黃的書頁逐漸合攏,我依偎在母親的懷抱中,沉浸在親情的溫暖中。
我與地壇讀后感 篇46
閱讀了《我與地壇》,起初是一種完成任務的心態(tài),可是,讀著讀著,不知不覺就被深深地吸引了。
《我與地壇》作者史鐵生,病痛并非在他幼年時展現(xiàn),偏偏挑中了他風華正茂的青壯年時期。史鐵生身體不好,住院多次,他樂觀積極地配合治療,殊不知,命運的陰影正籠罩在他的頭上。
史鐵生21歲那年,雙腿截癱,又差點被腎病奪去生命。史鐵生出院后,對茫茫的人生充滿了絕望,而他的母親并沒有放棄,依然全心全意的照顧史鐵生,堅持給他找工作、尋出路。后來母親得了肝病,在一個秋天,母親永遠地離他而去,離世前,嘴上還念著史鐵生和他的妹妹……不久,他的父親也辭別人間。讀到這兒,我不禁淚目,深刻地體會到了史鐵生內心的悲痛。
從史鐵生的文字中,我看到了他的自卑,21歲的年齡雙腿截癱,對他無疑是一個巨大的打擊。他在《我與地壇》中寫道:自己只敢躲在園子的角落里寫作。因為他的身體,他被深深的自卑感籠罩著,在家人與朋友的鼓勵下,他以寫作為媒介,抒發(fā)自己的情感,在小說獲獎的同時也找到了自我的價值,自卑最終被自強戰(zhàn)勝!
父母的愛讓史鐵生重拾生活的希望,用文章來抒發(fā)自己的情感,他寫的小說大獲成功,從而為自己的人生找到了出路。
讀完整本書,我從史鐵生的文字中看到了“渴望”,對成功的渴望,對健康身體的渴望,父母永遠陪在身邊的渴望……一切的渴望,都是他對抗病痛的良藥。雖然再無法獲得健康的身體,雖然不能再見到父母,但他可以用手中的筆,將記憶封存在生活中,他寫作并不光為他自己,更是為了他的母親!史鐵生的意志來源于偉大的母親,來源于朋友的關懷,更來源于他對生活所溢出的源源不斷的勇氣!是母親的愛喚醒了他對生活的希望,更是他自己堅強的信念為他尋找到了生活的出路,并引領他找尋到了精神的出路。
史鐵生的文章讓人學會了感恩,學會了堅強,學會了正視。也讓我們對生命的意義加深了理解。
我與地壇讀后感 篇47
朝聞道,夕死可矣。
朝幻滅,夕死已遲。
朝醒徹,夕悟不晚。
二十多歲的年紀,意氣風發(fā)之時,心中有無數(shù)的凌云壯志,妄圖創(chuàng)造一番雄圖偉業(yè)。在這百廢待興之世,在這一展英姿的時刻。
千秋沒縱橫。
雙腿,癱瘓了。希望碎了。癱瘓不止雙腿,更癱瘓了心。碎了一地。
一位青年日復一日去往地壇,眾人只會感到奇怪。倘若加上推著輪椅,便只剩同情與無奈罷了。
輪椅的車轍遍布了地壇的四角,每過一轍,心甚痛不同以往。往來的行人,或是充溢同情,或是滿心譏諷,那又能如何呢?在最好的年華遭遇最不應該的不幸,這個世界早已讓他遍體鱗傷。一個悲傷都能成為享受的人,他的內心該有多么孤寂,多么絕望。陷入了無法自拔的深淵。
沒有流淚,卻有壓抑不住的絕望寂寥。
我試圖通過文字去窺探一點,只是一點,就已使我嘆息不止。
那一個地壇,在一個地壇,是否存在生命的意義?是否有重新慰藉的能力?地壇只是一個框架,一份遠離凡世的甚囂塵上的清靜。
但至親之情難得可貴。
那一道道車轍的背后,有著母親的腳印,有著她找不到兒子的急聲叫喊,有著天塌了地也未陷的勇氣。自己的孩子失去了生命的色彩,在背后成為了他堅強的依靠。
不知是哪次勞累,哪次呼喚,哪次關愛,哪次堅強。讓他醒悟。大徹大悟。
就算生命跌破了谷底,也會有希望的火星被親情重燃。
這不是一次挑戰(zhàn)。這是一次重生。
希望的火苗重新點起,便有燎原之勢,不熄。
窮盡天地的感激與思念,終將讓北海的菊花不止絢爛。
我與地壇讀后感 篇48
原來世界仍在運轉,古園依舊是古園,我們不能逃避現(xiàn)實,只能改變現(xiàn)在的自己。想來每一個春夏秋冬都是截然不同的,都會散發(fā)出濃郁的人生況味,緬懷那段艱苦歲月。生命是如此復雜但卻純真、質樸,以至于我們要用一生的時間去思考。在思考之中,逐漸成熟,更清晰地認識世界,從失落、煩躁轉變?yōu)榉(wěn)重、深情。
借馮驥才先生的一句話:風可以吹起一張大白紙,卻無法吹走一只蝴蝶,因為生命的力量在于不順從。
我與地壇讀后感 篇49
這是一個比較沉重的話題啊!段遗c地壇》其實就是作者自己對人生的思考,著重講了生死觀、親情等一系列比較容易觸動我們內心世界的事情,激發(fā)讀者審時度勢,從而對人生有一種新的認識。
地壇這座古園肅穆幽深,似一位飽經滄桑歷覽世情的老人,她把自己身上所有的東西都化做哲理,為史鐵生解答生死的意義。這位年輕人也以高超的智慧接受了這一似乎宿命的安排,他也明白了,生命雖然混沌不清,但死亡也不是沒邊沒沿,人既生則必死,“死是一件無論怎樣耽擱也不會錯過的事”,它像一個節(jié)日,必然會降臨。的確,死神對人的窺視從不曾停止過,但他也從不曾在時候未到的一天拿走人的生命。既然他這樣公正,為何不活下去試試呢?超然于物外的人幾乎沒有,但泰然于心中的君子比比皆是,那么何不泰然一番,不去與死亡計較爭辯;何不坦直真誠地面對人世間的風云變幻,心平氣和地作伴人生路上的滄桑浮沉呢?
史鐵生說有三個問題始終困擾著他,前兩個都是關于生死的。其一便是“要不要去死”,這與莎士比亞的“生存還是毀滅,這是一個值得考慮問題”,如出一轍,不過他已經解答了,“破帽多情卻戀頭”,即便生存有多痛,終究得活下去,他不會選擇提早把自己送給死神的這條路。第二是“為什么活”,這個問題之所以能像藤蔓一樣一直縈繞在他的心中,他在《寫作之事》中已提到:“如果求生是包括人在內的一切生物的本能,那么人比其他生物已然又多了一種本能了,那就是不單要活還要活得明白!庇谑,為了活明白,他必須要清楚生活的目的。余華說“人是為活著本身而活”,可他呢?他只知道自己活著不是為了寫作,但寫作是為了活著。盡管零二年華語文學傳媒大獎杰出成就獎授獎詞這樣評價史鐵生:“他的寫作與他的生命完全同構在了一起!钡沁@也并不能說明寫作是史鐵生人生的目的,連他自己最終都不明其果,只得說“活著的問題在死前是完不了的”,他不知這是否是在搪塞自己敷衍自己,可是除此之外別無他法。
不過人到底又該怎樣活呢?這個問題似乎比長期困擾史鐵生的那兩個更加棘手更難以詮釋?鬃釉浴拔粗,焉知死”,可他并沒有告訴后人應當如何去“知生”。史鐵生也知道其問之難,“活多久就要想它多久”,于是他仍然到地壇中去,希望這位靜邃淵沉的老人能夠指點一二,使其最終醍醐灌頂。然而在這一點上,地壇沒有明確回答,園里的古柏依舊鎮(zhèn)靜地站在原處,園中的四季仍然循著自己的軌道不慌不忙不驚不怖地走著,它們似乎對所有的都不聞不問,倒有點“柳絲榆莢自芳菲,不管桃飄與李飛”的味道。
其實地壇在以處變不驚的態(tài)度暗喻著一切,她安排了眾多的人出現(xiàn)在史鐵生那時的生命之中,雖然都是過客,卻隱含著問題的答案。一對十五年后步入老年的中年情侶,他們相濡以沫共度一生;一個熱愛唱歌的小伙子,不知是否在后來交上了好運;一位喝酒的老人,姿態(tài)隨意放浪不羈;一位捕鳥的漢子,癡等著一種可能再也捉不到的飛鳥;還有素樸優(yōu)雅的女工程師,被埋沒了的長跑健將,以及弱智姑娘和她的哥哥。這些人的生活或喜或悲,或平靜或跌宕,或有激動的際遇,或有遺憾的嘆息,但他們都坦然地應對,過去的一笑了之,只在地壇里享受一時半刻的寧靜清幽,最后就像雪泥鴻雁一般杳無蹤影,只為史鐵生增添了一份記憶的盛筵。
他們雖然消失在無涯的時間荒野之中,但終究還活在這個世上,每個人都有他們活的方式,他們活出了他們的滋味,誠如史鐵生自己所說的“人之為人在于多一個毛病,除了活著還得知道究竟活的什么勁兒”⑤,他們至少品出了這股子“勁兒”。那么是什么“勁兒”呢?智慧的悟性引領他找到了救贖的道路,這便是史鐵生至少在十五年中所悟出的“該怎樣活”的答案:“每一個乏味的演員都是因為他老以為這戲劇與自己無關。每一個倒霉的觀眾都是因為他總是坐得離舞臺太近。”是的,自覺生活與己無關,當然無法進入生活;而過于進入生活之中,則像佛語所說的“住色生心”一般,難以逃脫心中的罣礙。與生活保持若即若離的姿勢,這,就是“你的罪孽和福祉”。
談及母親,史鐵生用明凈細膩的文字把母親對他的愛寫得淋漓盡致,讓人感動萬分。在他看來,他所罹患的苦,與母親所遭受的,不過是小巫見大巫,“兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的”。母親無言地幫兒子坐上輪椅,又目送他遠去,還因為不放心而經常去園中尋找他,但母親最終在四十九歲時便離開了這個世界。往事歷歷在目,當史鐵生明白了對母親曾出過的一個難題后,他只能在霧氣彌漫的早晨,抑或驕陽高懸的白晝里,整理歉疚和遺憾的心情!白佑⒍H不在”,母親是苦難的承擔者,卻未能享受到兒子成功的喜悅,史鐵生“痛定思痛,痛何如哉”。
其實,母親堅忍的意志和毫不張揚的愛是對史鐵生命運的啟示,啟示他面對苦難應該作出怎樣的抉擇!耙虿皇溆H”,如今母親去了,所能夠依靠的只有他本人,但他畢竟學到了,學到了如何對待生活的殘酷,如何處理生命的落差——“就命運而言,休論公道”。《老子》就曾指出“天下皆美之為美,斯惡已;皆知善之為善,斯不善已”,尼采干脆說“惡原本也是善”,這世上,淺浮與美麗并在,高尚與丑陋同存,這就是生活,人必須毫無保留地接受。
《我與地壇》用蘸滿了苦難的墨水,在史鐵生好思的頭腦中轉換成了宇宙的哲學,含情沉摯,意蘊雋永,聆之似聞韶樂,讀之如沐春風,使人感動至深,受益匪淺。這當然與史鐵生的思考不無關系。有人說他愛好悟道玄思,并且擅長此種。玄思是什么?老子說“玄之又玄,眾妙之門”,他所指的當然是他孜孜以求的“道”。青城山有副對聯(lián)寫著:“一生二,二生三,三生萬物;地法天,天法道,道法自然。”那么史鐵生所思的道是什么呢?是萬物?是自然?莊子提出過“天地一指也,萬物一馬也”⑦,意思是說天地萬物都有本質上的相似點,這相似點又是什么?我想,難脫一個生死之觀,輪椅上的史鐵生經歷了生的痛苦和死的淬煉,終于想到了人面對脆弱的生命應該何為。他以澄澈的思想,高深的悟性,明朗的眼界,睿智的言辭,必將使這篇作品“響在過去,響在現(xiàn)在,響在未來,回旋飄轉亙古不散”。
我與地壇讀后感 篇50
人,是走出來的,從遠古走來,從種群走來,從心靈走出來。如果一個人僅為光輝而斗,不為生命而斗,那么即使他擁有多么強壯的體魄,那也是行尸走肉,所以在我們的人生中不光要有光也要有暗。敢于從黑暗走到光明的人才算得上是一個人。To be or not to be,this is aquestion。這是英國詩人莎士比亞留給某些人去深入探究的問題。
活著還是死亡,這是一個問題。當我們考慮到死的時候,不妨想想活著,況且活到了一定時期的我們,竟要半途而廢去選擇。對于一個具有商業(yè)頭腦的人,或精打細算的人,他們絕不會如此愚昧都做“虧本生意”,那么,選擇死,是否就意味這個人愚昧呢?無可置疑,是的;饒F中的螞蟻,它們是是經歷了怎樣的心里掙扎才愿舍去自己的生命去拯救整個螞蟻團,它們?yōu)榱耸裁矗蛘咚鼈冇羞^別的想法,但不說別的,就說這些,它們從作出決定時起,便預示著它們的結果,“明知山有虎偏向虎山行”要是你說它輕生,這有可能嗎?那是它們抱著不死的希望而作出的壯舉!
所以說,無論你是“一只眼開,一只眼閉”的,還有被無形的東西壓著的時候,請想想你自己,只要想想你自己就行了,想想你的右手以及整個身軀因你沒有一只手而全部都要去隱藏,你會不會太殘忍了些?只要心跳還在,一切都不會完劇。如果我們毅然地選擇了活著,那就要無怨無悔地活著,用一種正視的眼光看待未來漫漫長路,當你發(fā)現(xiàn)你舍不得這種“活著”時,一扇大門將永遠為你敞開。
我與地壇讀后感 篇51
這幾天天氣很晴朗,但是讀史鐵生的《我與地壇》,總感覺天灰蒙蒙的。又讀到賣貨郎、長跑運動員,又感覺云中的太陽倔強地發(fā)放出光芒。這篇散文充滿了生命的厚重感,讓人讀來沉重而又充滿思考。
這篇散文講述了作者在地壇的所見所聞,語言樸實無華卻又內涵乾坤。園子里老夫婦、青年、中年女工程師,還有弱智女孩,都給作者的生活態(tài)度帶來了很大影響,也讓讀者思考——生命的意義是什么?活著,好嗎?
我覺得,既然我們選擇了生,那么就要“好好兒活”,不說一定要出人頭地,起碼也要活得有尊嚴,盡量出彩。不要天天自暴自棄,那樣比死還要難看!也不要對生活憤憤不平,怨天尤人,當你抱怨鞋子舊,不好看時,憤憤不平時,這個世界上還有沒有腳的人,卻正堅強的活著。
每個人都是上帝咬了一口的蘋果,“甘瓜苦蒂,金無足赤”,如果你只看到自己的不足,那只會讓你獲得越來越不好。
最后我想把《稻香中》中歌詞作為結束語:“對這個世界如果你有太多的抱怨,跌倒了就不敢往前走,為什么人要這么的脆弱墮落;請你打開電視看看,多少人為生命在努力勇敢的走下去;我們是不是該知足,珍惜一切就算沒有擁有……”
我與地壇讀后感 篇52
看了《我與地壇》一文,我感受到了我與地壇的緣分,以及母親的苦難與偉大。
崇高母愛之美子女若似山邊草,在母親心中也象珠寶。兒子的不幸,在母親那里是加倍了的。母親對兒子是理解和尊重的。她理解兒子在特殊境遇中的煩躁、任性,用寬恕、順從給兒子以尊重,心里卻承受著超過兒子百倍的痛苦。她兼有痛苦與驚恐,禱求兒子能好好地活下去。然而,母親內心的斗爭是何等的激烈,“可她又確信一個人不能僅僅是活著,兒子得有一條路走向自己的幸福,而這條路呢?沒有誰能保證她的兒子終于能找到”。母親是矛盾的,從感情上講,她不放心兒子到地壇去,那是一個脫離了她視線讓她力不能及的地方。
“有一回我搖車出了小院,想起了一件什么事又返身回來,看見母親仍站在原地,還是送我走時的姿勢,望著我拐出小院去的那處墻角,對我的回來竟一時沒有反應”;從理智上,她感到兒子需要地壇,需要一處可以在獨處中完成人生再認識的地方!八f:‘出去活動活動,去地壇看看書,我說這挺好’母親的這話實際上是自我安慰,是暗自禱告”。所以,她一方面有心忡忡,一方面深明大義。她需要反復說服自己才能看著兒子隱入地壇。母親作對了選擇,使兒子得以在地壇治愈了靈魂,然而母親卻為此押上了她最大的賭注:“如果他真的要在園子里出了什么事,這苦難也只好我來承擔!弊髡咴凇肚锾斓膽涯睢分幸舱f到,當作者暴躁砸東西時,“母親這時悄悄地躲出去,在我看不見地地方偷偷地聽著我的動靜”,她隱藏著內心的痛苦,鼓勵說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活……”母親完全是在這種苦難中度完了自己的余生。
母親的愛是一種艱難、堅韌而毫不張揚的愛,也正是這種沉默和深厚的愛使作者讀懂了母親,使作者有了活下去的精神支柱和經驗儲備。
我想一個人在一生當中,總會遇到幾件讓自己感到不幸的事情,可是每個人對于“不幸”的理解可能會有很大的差別,有些人可能覺得自己失業(yè)了,這便是人生的一大不幸,而有些人卻完全覺得這不算什么。本文的作者史鐵生命運把他逼上了絕境,雙腿落下了殘疾,以后可能再也不能站立起來了,可能每個人遇到這樣的境遇都會感到悲觀絕望吧!特別是家人都需要自己照顧和養(yǎng)活的時候,發(fā)現(xiàn)自己什么也做不了,反倒還要家人照顧自己,這時的心里想必會很不是滋味。
史鐵生在《我與地壇》中不止一次的追問到“一個人存在的意義”是什么?當一個人在面臨絕境時,是否還有活著的意義?當一個人看不到實現(xiàn)自己人生的價值,看不到未來的希望之時,到底還有沒有必要活著?我想作者曾經在地壇這個地方對“生與死”這個問題思索了很長的時間。在地壇經常出現(xiàn)的那個小女孩,從遠處看,我們只會看到她的可愛和美麗,當我們知道她是弱智時,我們是否為她可嘆惋惜,但正是這個小女孩活著,在她得身上才體現(xiàn)了美的意義,如果她死了便一切意義都不存在了,包括她與生俱來的美,雖然在她的人生中承受了苦難,但一個人能活在這個世上也就很不容易了。
在文中史鐵生寫到寫作就是為了活著,就是自己在絕境中所撞開的那條路,能讓自己活下去的那條路,“活著不是為了寫作,而寫作是為了活著”,當一個人面對“生與死”時一切的理想和抱負都會顯得那么的蒼白無力了,人們只會想到了用什么方式“活”?只會想到自己怎樣活下去,這時人的本性便會完全暴露的顯現(xiàn)了,一個人想要活下去獲得物質比什么都重要,就這么直接,就這么現(xiàn)實,所有寫作便是為了活著。
本文作者緊緊圍繞著人應該怎樣面對苦難這一中心主題,一個人能過超越苦難,活在這個世上,就是對自我超越的最好的詮釋,因此人活在世上本身就很不容易。
我與地壇讀后感 篇53
再讀我與地壇,就想到高中在語文自習課上第一次讀到《我與地壇》的場景。
那時候因為自己成績不好而自我悔恨,想到自己父母的不容易,想到自己因為遠離家而思念父母,想到自己的學業(yè)壓力,所以在讀《我與地壇》的時候哭得一塌糊涂,當時以為自己有過不去的坎,因為成績差,因為不如人,所以覺得悲傷,覺得自己一輩子都完了,會永遠抬不起頭。
而今,再讀《我與地壇》才發(fā)覺,你根本不知道人生最難的地方在哪里,那時候成績不好,一點困難就以為是天大的難事。而現(xiàn)在,長大后的經歷更讓人難以忍受,你會發(fā)現(xiàn),比買不上房子掙不到錢的還大的壓力就是你的家庭不幸福,你不知道你愛的人在經歷怎樣的磨難,他們又是怎么在煎熬地忍受中年的一切變故,而且,這變故相當?shù)亻L,相當?shù)貜碗s。
你想自己突破,過自己的人生,建立自己的家庭,卻發(fā)現(xiàn),原生家庭的一切影響你都尚未擺脫,根本走不出去。
人生就像走進了死胡同,很多年你都出不來,也不知道什么時候能走出來。就像史鐵生當時在地壇一樣,在思考自己生命的意義,無數(shù)次在生與死之間掙扎。
他的生命因為疾病困在了輪椅上,但他的思想?yún)s不受限制地在飛翔,拯救了自己,也用文字滋養(yǎng)了那些困在生活中的人。有數(shù)不清的人因為生活發(fā)生了變故,他們也不知道人生會在什么地方卡殼,會在什么地方打轉,會在什么地方倒退。
現(xiàn)在想想,我在當年就該學會成長。我一直覺得自己成長的很慢,因為有很多人保護我,他們讓我專心自己的學業(yè),卻對我隱瞞了生活的殘忍。于是過了二十多年的安逸生活以后,生活的一切壓力都來了,生離死別,家庭破碎……我不愿意接受,卻無能為力。
很多事情,我們能左右的只有自己的思想,父母怎么想怎么決定,家庭怎么走向,老人能否長命百歲,我都沒有辦法。唯一能希望的就是他們自己好好生活,愛惜身體。
有時候我安慰自己,過了這幾年,一切都會好的。我總不能一直像現(xiàn)在這么倒霉吧,總會有柳暗花明又一村的時候吧。
我一直為自己的無能自責,為自己的懦弱無奈。這么多年,我都成長得太慢,當面對這一切變故的時候,顯得自己特別無能。
多年以前,在讀《我與地壇》的時候,我就能夠感受到那種絕望和無奈。沒想到過了十年,生活仍舊讓我想到了當年那個絕望的自己以及還抱有些許希望的自己。
自己的現(xiàn)在只能與過往的經歷對比,至于是否屬于艱難困苦,與自己的承受力有關。我的經歷固然不能與數(shù)次經歷生死的史鐵生比,只是人生的某個瞬間讓我與《我與地壇》中的心境產生共鳴。
多年以前,我努力變得堅強,而今,我只能告訴自己堅持住。成長本身就是痛苦的,就像破繭成蝶一樣。
老天不會讓你輕輕松松度過一生,那樣太沒意思了,所以每個人都要面臨自己的磨礪,然后才知道人生重要的是什么,才能在漫長的人生中不會喪失信心。
我與地壇讀后感 篇54
今天,我懷著對石鐵生的深深敬佩,讀了他的散文名著<我與地壇。 石鐵生經歷了截肢和疾病,站在風雨中,但他有一把巨大的傘-他的母親。
對他來說,地壇是他的第二個家,他的精神家園,他的幸福之源。但對他來說,更重要的是一句話,感覺自己像個母親。
史鐵生面對挫折,心臟,惱怒不已,傷心不已,但神遇見了他的祭壇。此生,是個寶,給他一個安靜的世界,讓他明白了,還有一些優(yōu)秀的謊言。
但這一切,都抵不過他的母親,母親進行面對各種病痛與兒子需要截肢的打擊,卻依然沒有堅強地在狂風暴雨中不斷跋涉,為兒子可以撐起自己一把傘,為他綻放,為他璀璨……她是中國最美的母親!
寫著寫著,我的眼睛模糊的世界,但在我心里清楚,我認為我永遠不會忘記母親的身影,當她的精心烹飪的身影,洗衣身影彎腰她,她在寒風中站在圖.....我從小就這樣,我的母親為我付出太多了,但我只懂得享受,沒有欲望的回報,F(xiàn)在,我的母親是未來銀褪色,他的臉上不再光滑,而且我已經成熟了。過去曾經,惟妙惟肖。事實上,我長大了每走一步都是在她的足跡印。我已經踏上了新的征程,接下來的路,我會努力前沖,用我的腳強,在他自己的腳印印。
我與地壇讀后感 篇55
它等待我出生,然后它等待我活到最傲慢的年齡,突然使我的腿殘廢。” 讀了史鐵生的<我與地壇>,我體會到了他不尋常的生活和他頑強的意志。
20年,人生中最美好的年齡。如果說生命是一個開花的過程,那么花朵在二十歲的時候就會盛開。史鐵生此時雙腿癱瘓。他丟了工作,找不到出路,生活一片模糊。他很生氣,他很迷茫,他似乎覺得活著沒有意義。他每天都去地壇打發(fā)時間,有時候整天都呆在那里。
史鐵生看到荒蕪的院子里,但沒有下降,逐漸看到光明的一面世界,終于走出陰影,開始了寫作生涯,勇敢,堅強地活下去......
看完后,我很感慨。沒有人能夠幸免尷尬,困惑的時候,越是困難,越要勇敢面對。
三年級時,我面對這樣一個具有巨大的轉變:轉學。從老家轉學到了中國北京。入學教育考試是少不了的。老家學英語是比較晚的,這里的同學我們已經發(fā)展可以把自己的想法用英語進行自由地選擇表達設計出來,而我認為只是企業(yè)僅僅通過認識存在幾個方面單詞罷了。入學學生考試的成績作為自然高不了,這讓我一度悲傷與焦慮。上英語課如同聽天書,完成家庭作業(yè)也十分復雜艱難,我簡直失落影響到了極點。我默默地問自己:“李子萌,這還是以前的你嗎?難道你的英語教學成績要一直差下去嗎?”“不,絕對不是不行!”我一面不斷學習著課本的內容,一面借來以前的課本,聽著,讀著,強記著。爸爸也在每天下班后給我一些耐心輔導,給予我巨大的幫助。漸漸地,我成了我國英語專業(yè)課上老師發(fā)言最積極的那一個,在第一次使用英語水平考試的時候他們居然拿到了滿分。這對于需要一個從幼兒園就開始學英語的孩子一般來說都是可能算不了什么,但對于我個人來說,其中一種付出的努力和得到的快樂誰又能夠更加懂得。
在人生的道路上,難免會有起起落落,難免會有失落和迷茫。 跌倒不怕,站起來繼續(xù)勇敢地走,努力讓自己變得更好,顛簸才能被打敗! 這個道理,我們應該永遠記住。
我與地壇讀后感 篇56
作者是一個殘疾人,在一個廢棄的古園,因為他看到的感知和思考的生活問題的滄桑,卻也很難回憶時,他的母親還活著,痛苦和遺憾。具有多種場景相結合,思想和生活做了個鬼臉深度。
看完我們這篇論文文章,隨作者對人生也有些學生感悟,對親情的謳歌、樸實的文字中卻洋溢著作者自己心靈世界深處的情感,更多的是對生命的思索,對生與死的理解,真的是一篇具有不可為了多得的完美主義作品。
作者自己在他最狂妄的年齡已經失去了學習雙腿,慘痛的災難降臨到他頭上,失去一個雙腿后對他來說是一種沉重的打擊,亦如五雷轟頂。失去雙腿讓他找不到相關工作,找不到發(fā)展出路,所有的不順,所有的自卑,所有的痛苦讓他痛不欲生、失魂落魄。每天需要面對社會這一切,他只有通過選擇企業(yè)逃避與逃離,逃離的最好藏身之處主要就是地壇——這座古園,想象著躲進這古園里自生自滅,逃避生活現(xiàn)實問題乃至中國放棄對于生命的想法。也正是因為這種躲避讓以及作者認為可以能夠靜下心來看清古園歷經春、夏、秋、冬一年沒有四季的變化與輪回,花開花落,植物之間競相研究生長,生物的生機勃勃等等這些景象。當經歷了一次次得到心靈與死神的斗爭后,他最終拒絕了他們死亡。
后面,史鐵生先生不僅可以思考了自己的逆境,也深思我們自己工作癱瘓后對母親的打擊。起初他并沒能夠感受到祖國母親的痛苦,只是為了一味的沉浸在他們自己的憂傷中,經時間的醞釀和母親的去世后,他感知學習到了中國母親的忐忑與無奈,不易和心酸,現(xiàn)欲將好事相告于母親時卻無法進行實現(xiàn)。是母親的愛喚起了他的意志,堅定了他的信念,他決定將自己的心變成學生一片文化沃土,何況對于母親教育已在社會這片沃土上灑下了世界第一把種子。然后,是一對老夫婦、一個通過唱歌的青年……無數(shù)次地給作者同時鼓勵,找到了企業(yè)生命的意義,從而更加堅強的活下去。
看完這本<我與地壇>讓我明白了很多道理,也怒視著那些面對挫折和苦難的人選擇自殺,比如:莫泊斯割喉自殺,馬利亞諾自射自殺,海子臥鋪自殺等等,追根溯源是對生活不負責任,不重視生活。 人的一生很短,不會一帆風順,會遇到很多不幸和坎坷,無論我們是否有勇氣面對,敢于克服,所以所有的困難都不足以恐懼。 做人要負責,皮膚要負責,父母要負責,不敢破壞,孝順也。
史鐵生用這篇文章寫下了心路歷程,給了我們前進的動力,讓我們善待生活。
我與地壇讀后感 篇57
《我與地壇》作者史鐵生,一位在21歲患病,只能依靠輪椅生活的人。這本書最早是劉老師安排丁同學讀的,丁同學說作者太窩囊了實在看不下去,我很是好奇,所以初秋季節(jié)來親身體會。
21歲,真正的人生剛剛拉開帷幕,就失去了站起來的能力,等同于人生一切的幸福與美好戛然而止。作者形容當時的自己“失魂落魄”,而地壇成為他逃避一切的“世界”。文中每一個字、每一個場景都流露出作者心中的痛楚、對未來的迷茫,所以我理解了十二歲的丁同學為什么讀不下去,如果不是到了接近不惑之年的歲數(shù)、經歷過些許挫折,我想我也體會不了文字中所表達的作者心境。
身為母親,面對孩子遭遇的人生重大挫折,心中的那份痛感受更為強烈。勸慰的言語是蒼白的,只能默默的陪伴,陪伴孩子從逆境、甚至絕境中成熟、超脫,忍耐、理解孩子在這個過程中的言語傷害、行為特別。《秋天的懷念》短短百字,感受到母親對兒子的愛。
鬼谷子言:順境讓人安逸,逆境讓人成熟,絕境讓人超脫。順境中學習感恩,逆境、絕境中學習忍耐。《好運設計》中有很多對人生的思考:對付絕境的辦法只剩下過程。生命的意義就在于你能創(chuàng)造這過程的美好與精彩,生命的價值就在于你能夠鎮(zhèn)靜又激動地欣賞這過程的美麗與悲壯。你看到了目的的虛無你才能夠進入這審美的境地,你看到了目的的絕望你才能找這審美的救助。
所以,生活終會給你答案,一切都是最好的安排。不亂于心,不困于情,不畏將來。
我與地壇讀后感 篇58
《我與地壇》飽含了作者對人生的感悟,對親情的歌頌,這地壇僅僅一個載體,而文章的實質卻是一個失望的人尋求希望的進程,以及對母親的思念。
史鐵生在二十一歲時雙腿癱瘓,就在這年少輕狂之時丟掉了自個的雙腿,對一個年輕的生命來說如雷轟頂。在這本書中他說過“曾一連幾個小時聚精會神地想關于死的工作”還有他自個也說了“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作”可他就是在這種情況下,拒絕了逝世挑選了日子。是他的母親的愛給了他力氣,點著了他生的巴望,還有書中寫到的中年夫婦,酷愛歌唱的小伙子,中年女工程師,長距離跑運動員,美麗卻智障的小姑娘,他們都給了作者無數(shù)的感動。
許多人面對著突如其來的打擊手足無措,乃至失望,扼殺了自個的生命,而史鐵生他投身于寫效果殘損的身體,說出了最為健全而飽滿的思維?吹搅耸疯F生,我便想到了許多身殘志堅的人。約翰庫緹斯,他天然生成的殘疾,但他卻酷愛生命,用他那明晰的頭腦,極好的幽默感通知了國際生命的剛強,通知了國際生命的自負、自信和自立。還有海倫·凱勒,貝多芬,斯蒂芬·霍金都是咱們熟識的巨人。咱們不能做到他們那般的剛強,但咱們能夠向他們學習,他們不懼怕病魔,咱們便不畏懼辛苦。咱們沒有他們那般的醒悟,但咱們需求做咱們能夠卻偷閑做的一些小事。
作者其間的一句話引人深思“自個是世上最意外的一個,不知道兒子的意外在母親那兒老是要加倍的”不由讓我想到《背影》中朱自清的父親為了給兒子買橘子,盡管僅僅短短幾個字卻寫出了父親母親對兒女的疼惜。這又讓我想到了我的父親母親,我的父親母親盡管沒有過其他父親母親舍身救兒女的閱歷,但我看得出,每天夜里父親就從睡夢中醒來為我掖被子他目光中有一股柔情。母親不是啥家庭主婦,她不能為我料理好全部,但她常常為我找些教師,教導我學習,她的一通又一通電話,承受長期的輻射都是為了我。史鐵生每天在輪椅上過著,他的母親為了他不再受到損傷,便讓“跳”“跑”等字眼在嘴里不見了。這一點小小的細節(jié),正常人留意不到,這一種靜靜的偉大的母愛。 更讓人感動。
史鐵生的文章讓人學會了感恩,學會了剛強,學會了正視。也讓咱們進行了一次對心靈的查找和對生命的追問,對生命的含義又加深了了解。
《我與地壇》是帶有自傳、自省、自述意味的散文,史鐵生以真實的身份投入作品,用文字坦誠地表現(xiàn)自己在地壇沉思流連所觀察到的人生百態(tài)和對命運的感悟,作者由個人嚴酷的命運上升到生命永恒的流變,超越了個體生命有限的必然,把自己的沉思帶入到了生命全體的融會之中。
作者筆下的地壇“剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃,淡褪了門壁上炫耀的朱紅,坍圮了一段段高墻,又散落了玉砌雕欄,祭壇四周的老柏樹愈見蒼幽,到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩”,似乎荒廢已久,地壇從皇室祭祀的處所演變?yōu)殡S著歷史的風吹雨打而頹圮荒涼趨于沉寂的廢棄古園,它的命運似乎與史鐵生“活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”的不幸遭遇仿佛,不同的是,“園子荒蕪但并不衰敗”,而作者“在滿園彌漫的沉靜光芒中,一個人更容易看到時間,并看見自己的身影”——他孤寂、迷茫、失魂落魄而痛苦難熬。感謝地壇中的“蜂兒”、“螞蟻”、“瓢蟲”、“露水”、“草木”,它們勃勃的生機影響了史鐵生的心境,他終于弄明白了“死是一件不必急于求成的事,死是一個必然會降臨的節(jié)日”,從低沉消極的心境中醒悟過來,并思考“怎樣活的問題”。地壇,在史鐵生最無助最彷徨的時候,以它“落日”“高歌的雨燕”“孩子的腳印”“草木泥土灼烈而清純的氣味”“秋風落葉”等難以言說的包孕著永恒與瞬間、古老與新鮮、沉靜與涌動、博大與纖細的雙重境界給了作家心靈以強烈的震動。
史鐵生在20歲時下肢不幸癱瘓,青春韶華,其苦自不待言,他在一段時間里精神幾乎崩潰。正是在這不尋常的心境中史鐵生來到地壇,走入了上述雙重境界里。夕陽殘照下的殘垣斷壁所顯現(xiàn)出的歷史滄桑,讓作家充分感受到時間永恒的偉力,感受到歲月流逝的無情;宇宙的浩渺和歷史的凝重襯托出個人的微不足道,襯托出個人遭際的無常和偶然,它使得一切痛苦都失去了分量,而從反面讓一個不幸的人獲得了解脫,得到了靈魂的皈依。同時,作家從這一雙重境界中又分明感受到在無情之中卻是生命的有情,花木鳥蟲,各自向作者展現(xiàn)出繽紛的生命世界,無言地訴說著生活的蘊藉和愛意。地壇之于作者,是精神家園,它以只可意會的獨具意蘊的形象為一個瀕臨絕望的人開蒙揭翳,使他從自己的不幸中走了出來,曾經的焦躁不安、無可奈何的作者變得平和而寧靜,他宗教般地通過地壇想象到另一個世界,那個世界就是我們的歸宿。我們生活在塵世——這個世界,這個世界喧囂嘈雜、現(xiàn)實功利,另一世界則平靜祥和如荒涼而沉靜的地壇,仿佛與世無爭的道士,卻又像大徹大悟的高僧。
我與地壇讀后感 篇59
《我與地壇》是史鐵生的散文佳作,是他坐輪椅在土壇上思考了十五年的結果。文章充滿了作者對生活的感悟,謳歌他的家庭,簡單的文字里充滿了作者的深情。是一部不可多得的優(yōu)秀作品。以下是我看了邊肖編的《我與地壇》后了解到的。謝謝大家的欣賞。
為什么真的失去母親之后,你才知道母親的辛苦?為什么不抓住時間的美好?為什么救不了之后還要試著去想?作者史鐵生告訴我們,他的自責和自責意味著我們應該重蹈覆轍。我的回答是“沒有”。
起初,作者認為自己是世界上最不幸的人。但恰恰相反,他很開心。他有一個愛他、照顧他、無時無刻不關心他的媽媽。而他的母親,活得最辛苦的母親,因為兒子癱瘓、抑郁、脾氣暴躁,心里難受,卻為兒子撐起了全家。然而,作者當時并不知道。這里讓我覺得有點難過。我覺得作者太無知了,根本不懂他媽,還不認同她。但你仔細想想,我們不都是和當時的作者一樣,完全不知道母親的良苦用心嗎?一次又一次的爭吵一次又一次的傷了媽媽的心,但是媽媽還是一如既往的對你,愛你,關心你。母親的無私和包容令人敬佩,可我們的自私和任性呢?
母親永遠地離開了,再也沒有回來,引發(fā)了作者的思考,逐漸理解了她的辛苦?墒乾F(xiàn)在,一切都被后悔了,只是后悔,只是自責,只剩下空床空室.
所以一定要抓住當下的美好。我們要珍惜,回報母愛!這是世界上最偉大的愛。
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