《三毛流浪記》讀后感(通用15篇)
讀完某一作品后，大家一定都收獲不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《三毛流浪記》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《三毛流浪記》讀后感1
三毛四處流浪，他見小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，可是自己卻孤獨(dú)一人，他抱起小狗想親親它，母狗撲上來，嚇得三毛爬上樹上來。她看見鳥媽媽喂鳥寶寶食物，三毛流下眼淚。
三毛看見河對岸有一個(gè)可以生活的小鎮(zhèn)，他就下河里去了，三毛還沒有游到河中央已經(jīng)淹沒了他的嘴巴，三毛大喊救命！剛好一個(gè)老漁夫經(jīng)過這里就把三毛救了上來，老漁夫帶著三毛回自己家里去，讓三毛換了衣服，又讓三毛留下來，一天老漁夫交三毛捕魚，三毛去扔網(wǎng)捕魚 可是三毛腳一滑，網(wǎng)就掉到了老漁夫身上，今天老漁夫捉到兩條大魚，就拿兩條大魚去煥米吃，他叫三毛不要亂跑，等他回來三毛已經(jīng)不見了，他拿起網(wǎng)到河里撈。撈到了三毛，一看三毛懷里還抱著一條和他一樣大的魚，回去的時(shí)候東方和西方的大兵來到河邊都說讓自己先過河，老漁夫正在猶豫突然兩聲槍聲響起，兩隊(duì)大兵生了氣就開槍殺死了老漁夫，三毛失去了比親人還親的老漁夫。
《三毛流浪記》讀后感2
這本書主要講的是一個(gè)只有三根頭發(fā)的孩子，名叫三毛。他被上海的兩個(gè)家庭收養(yǎng)了。他的家人因?yàn)榛馂?zāi)而無家可歸。另一個(gè)家庭因三毛被捕。離開監(jiān)獄后，這家人不知道該搬到哪里去。三毛還當(dāng)過印刷工，在街上賣藝術(shù)品。
因此，三毛經(jīng)歷了各種磨難，受到了各種人的譴責(zé)，經(jīng)歷了各種悲歡離合。我喜歡三毛，因?yàn)樗\實(shí)，善良，勇敢，機(jī)智和孩子氣。
讀了這本書，我覺得它有淚水和微笑，有舊社會(huì)的無情，也有人性光明的一面，有溫暖、同情和愛。所以我們很高興。我們有足夠的食物和衣服。但也有不知道如何快樂的孩子。任性和淘氣是不對的。
《三毛流浪》給了我很多靈感。
《三毛流浪記》讀后感3
暑假里，媽媽送了一本書給我，我剛看了幾頁，就被里面的內(nèi)容深深地吸引了，這本書叫《三毛流浪記》。
書里的小主人翁叫三毛，三毛是個(gè)孤兒，橋洞、垃圾車……都是他睡覺的地方，為了生活，他賣過報(bào)紙，插過皮鞋……但是，無論他如何努力都還是吃不飽穿不暖，十分可憐。
看著書里的三毛，我不由自主的想起了自己，爸爸媽媽每天辛苦地賺錢，供我們上學(xué)給我們吃飯，我們應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)知識(shí)，不能每天只想著玩兒，更不能對爸爸媽媽發(fā)小脾氣，要理解孝順爸爸媽媽�？墒蔷驮趧偛盼疫�因?yàn)閶寢尨叽傥易鲎鳂I(yè)而和媽媽頂了嘴，我想媽媽一定很生氣很傷心，媽媽，對不起，我以后再也不會(huì)這樣了，請您原諒我。我還想對同學(xué)們說一句話：“我們的生活多么的幸福啊，千萬不能身在福中不知福，要好好珍惜現(xiàn)在的生活，還要努力學(xué)習(xí)來回報(bào)爸爸媽媽�！�
三毛的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我鞭策著我。
《三毛流浪記》讀后感4
我看過三毛流浪記后，我的心情十分復(fù)雜，三毛一直孤苦伶仃，沒有人疼愛，四處流浪，所有動(dòng)物都有爸爸媽媽照顧著疼愛著，自己卻沒有享受過沒有這種溫暖。三毛向往美好的生活，他想出去闖一闖，但是困難重重。他開始四處漂泊，他的遭遇很可伶，剛進(jìn)城的三毛對什么事情都是很好奇，他沒來過城市，所以看到什么都覺得好奇怪。雖然一直但是三毛被欺負(fù)，但是他的心里總是充滿著對未來的憧憬。
三毛在陌生的城市里一直流浪，拿垃圾當(dāng)食物，報(bào)紙拿來當(dāng)被子蓋，還經(jīng)常被人誤會(huì)被人打罵，被人欺負(fù)和嘲笑。生活過得很艱苦，但是他很樂觀很善良，還很勇敢。會(huì)幫助需要幫助的人，遇到困難會(huì)勇敢面對。讀完三毛流浪記后，我覺得我們的生活好幸福。我們也要像三毛一樣不怕苦不怕累。一定要好好生活、熱愛工作。
《三毛流浪記》讀后感5
三毛是《三毛流浪記》中的小主人公。在他大大的腦袋上長著三根毛，樣子可愛極了。
我和三毛是同齡人，但我們的生活卻相差的很遠(yuǎn)。三毛生活在舊社會(huì)，每天過著吃不飽睡不暖的生活，還要受到富人的欺侮，但是他很聰明，很堅(jiān)強(qiáng)，從來不向困難屈服，并且用他自己的辦法與不平的社會(huì)作斗爭。
三毛的故事讓我有時(shí)笑，又是哭。他的智慧讓我笑，他的處境讓我哭。我多想和三毛交朋友，希望他能和我們一樣有一個(gè)快樂，幸福，無憂無慮的童年啊！
《三毛流浪記》讀后感6
在寒假里，我看跟不少課外書，最讓我難忘跟是《三毛流浪記》。讀完這本書后，我跟心情久久不能平靜。
由于殘酷跟戰(zhàn)爭，制造跟孤獨(dú)跟三毛，炮火毀掉跟他跟家園，槍桿奪取跟他跟父母，三毛是個(gè)可憐跟孩子，但我相信三毛一定會(huì)找到一個(gè)溫暖跟家。
三毛是個(gè)善良跟、助人為樂跟孩子。三毛幫助被欺負(fù)小朋友，扶起被人推倒跟老爺爺，還把自己跟餅分給老爺爺吃。還不顧危險(xiǎn)，救起落水跟小男孩。幫助比他更可憐跟人……
三毛是個(gè)好學(xué)、能干、堅(jiān)強(qiáng)跟孩子。他在流浪生活中，做報(bào)販、擦皮鞋、當(dāng)學(xué)徒，受盡苦難卻始終不屈不饒，沒有失去求生跟勇氣。我很佩服三毛奮斗跟精神跟掙扎跟勇氣，這是值得我學(xué)習(xí)跟。
我們生活在新社會(huì)里，我要好好珍惜這樣跟機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答社會(huì)，為我們祖國更美好跟明天而努力奮斗。
《三毛流浪記》讀后感7
今天我讀了一本《三毛流浪記》的故事，我覺得三毛真可憐!
三毛很早就失去了媽媽，他看到小狗有母狗喂養(yǎng)，可是自己卻孤苦伶仃，有時(shí)太餓只能吃樹皮。
冬天很冷，三毛只能穿著一件撿來的破背心。下大雨的時(shí)候，他無家可歸，只能貼在別人家的墻根站著。
三毛很渴望上學(xué)，有一天他真的坐在教室里和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，醒來一看原來是一場夢。
我覺得三毛跟我比，我比他幸福多了：我有可口的飯吃，有漂亮的衣服穿，有愛我的爸爸媽媽和一個(gè)溫暖的家，我還可以每天去上學(xué)。
我要珍惜我的`幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
《三毛流浪記》讀后感8
前幾天，老師推薦我們一本書—《三毛流浪記》。從書里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫三毛的孩子。他是一個(gè)生長于舊社會(huì)，沒有父母的流浪兒。
看到他小小的年紀(jì)，每天都吃不飽，穿不暖，受盡欺負(fù),我心里好難過。真像那首歌所唱的那樣，三毛就是孤單的一棵草，沒人照顧、沒人愛。和三毛相比，我就是媽媽懷里的一塊寶；我可以吃到可口的飯菜，他卻不能；我可以穿漂亮的衣服，他卻不能；我可以上課學(xué)習(xí)知識(shí)，他卻不能；我可以暑假和爸爸、媽媽旅游欣賞美麗的風(fēng)景，三毛卻不能......為了吃飽飯，他必須每天不停的勞動(dòng)：擦鞋、賣報(bào)紙、做童工，他吃盡了苦頭。我多么希望三毛能到我家來呀！讓他和我一起享受一下有爸爸和媽媽的幸福！
《三毛流浪記》讀后感9
讀了三毛的故事，我覺得三毛好可憐。
他沒有爸爸媽媽，沒有家，到處流浪。三毛為了有飯吃，那么小就要做事掙錢，還經(jīng)常被壞人欺負(fù)。雖然這樣三毛也沒有學(xué)壞，還經(jīng)常幫忙別人。
看到?jīng)]有飯吃的老爺爺，他把自我的半個(gè)燒餅全給了老爺爺，自我卻餓著肚子。和三毛相比，我簡直太幸福了，每一天在明亮的教室里上課，回到家奶奶做好了好吃的飯菜，休息時(shí)有玩具玩，過年了還有新衣服穿。我要向三毛學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累，做個(gè)樂于助人的好孩子。
《三毛流浪記》讀后感10
今天我看完了《三毛流浪記》全集。這本書是張樂平爺爺在1935年就開始畫了。反映的是舊社會(huì)中國兒童的遭遇。
剛開始看的的時(shí)候，我就覺得三毛很可憐，天天被別人無視在墻角，慢慢的三毛開始給貴族人家打工賺錢，還被有些富貴人家收留。可最后都是因?yàn)楦毁F人家家里出現(xiàn)了著火等災(zāi)難他才會(huì)離去。最后他一直都在上海流浪�？粗鞘菪〉纳碛�，我心里就很難過，那時(shí)候的兒童的遭遇實(shí)在是太差了，吃不飽穿不暖。和他比起來我不知道比他幸福了多少倍。還是國家沒有戰(zhàn)爭，人民安居樂業(yè)是最好的，那樣的話也就不會(huì)有三毛這樣的悲劇了。
這本書很好看，大家有機(jī)會(huì)也看看吧。
《三毛流浪記》讀后感11
我每天都在看《三毛流記》這本書，三毛是一個(gè)流浪跟小孩。他沒有真正跟家，只能四處流浪。以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天都餓著肚子跟。不僅這樣，他還經(jīng)常受人期凌，身上到處都傷疤。而我們現(xiàn)在跟生活卻不一樣跟。就說我吧，我從小就過著衣食無憂跟生活，爸爸媽媽把我照顧跟很好，什么都為我考慮到跟，可以說我要什么就有什么。就是這樣，有時(shí)候我還對媽媽發(fā)脾氣，弄得大家都不高興�，F(xiàn)在想來我是多么不應(yīng)該啊。
看看流浪兒三毛，他跟生活是多么跟悲慘��！他小小年紀(jì)就要靠打工維持自己跟生活。我現(xiàn)在跟生活跟三毛相比，真是一個(gè)天上，一個(gè)地下。冬天到跟，媽媽早就為我準(zhǔn)備跟厚厚跟毛衣，而三毛沒有衣服穿；晚上，我睡在柔軟溫暖跟被窩里，三毛沒有地方�。晃姨焯熳诿髁粮淌依飳W(xué)習(xí)知識(shí)，三毛不能上學(xué)……這么一比較，讓我想跟很多很多。
我應(yīng)該珍惜我擁有跟一切。
《三毛流浪記》讀后感12
我每天都在看《三毛流記》這本書，三毛是一個(gè)流浪的小孩。他沒有真正的家，只能四處流浪。以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天都餓著肚子了。不僅這樣，他還經(jīng)常受人期凌，身上到處都傷疤。而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說我吧，我從小就過著衣食無憂的生活。爸爸媽媽把我照顧的很好，什么都為我考慮到了，可以說我要什么就有什么。就是這樣，有時(shí)候我還對媽媽發(fā)脾氣，弄得大家都不高興�，F(xiàn)在想來我是多么不應(yīng)該啊。
看看流浪兒三毛，他的生活是多么的悲慘啊！他小小年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛相比，真是一個(gè)天上，一個(gè)地下。冬天到了，媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣，而三毛沒有衣服穿；晚上，我睡在柔軟溫暖的被窩里，三毛沒有地方��；我天天坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，三毛不能上學(xué)……這么一比較，讓我想了很多很多。
我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。
《三毛流浪記》讀后感13
在我的書架中，夾著本《三毛流浪記》。這是本漫畫書，記載了三毛的流浪生活。其中有淚也有笑，既有社會(huì)的冷酷，又有人性的同情。三毛在人們的印象里，永遠(yuǎn)是個(gè)瘦骨如柴、天天以天為蓋，以地為廬地流浪的小孩。
在我很小的時(shí)候，我還不知道什么是苦，什么是歡，只知道他是個(gè)頭上有三根頭發(fā)的小男孩，而且十分搞笑，常常笑得我前俯后仰，如今再回味起來，又想到我們的生活背景，比起三毛，真是天壤之別。我經(jīng)常隨畫中三毛的喜怒哀樂而喜怒哀樂。我喜歡三毛，就因?yàn)樗苡袀�(gè)性、意志堅(jiān)強(qiáng)；我喜歡三毛，就因?yàn)樗鄙屏�、見義勇為；我喜歡三毛，就因?yàn)樗斆鳈C(jī)智、富有童真；我喜歡三毛，就因?yàn)樗遣粩嘟?jīng)歷磨難卻永不放棄的人。
在三毛身上，背負(fù)著舊社會(huì)痛苦的陰影，漫畫中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚文明、呼喚道德、呼喚人性。我也十分希望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗，邁向光明！
《三毛流浪記》讀后感14
我今天看了《三毛流浪記》，感覺心情很沉重。書中的三毛孤苦伶仃的，沒有家，沒有親人，四處流浪，到處乞討。
其中有一個(gè)故事我特別有印象。他一年四季只有一身衣服，穿得都破了，沒人幫他縫補(bǔ)，他只好借了針線自己縫，可是口子實(shí)在太大了，根本縫不起來，他靈機(jī)一動(dòng)，找了一只廢棄的木桶，套在身上。我覺得三毛好可憐，小小年紀(jì)就要靠自己生活。想想我們的生活多幸福��！夏天有短袖短褲，冬天到了，媽媽早就為我們準(zhǔn)備了厚厚的衣服，白天，我們坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)，晚上，我們睡在柔軟溫暖的被窩里，想想三毛，他什么都沒有……
我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜我現(xiàn)在的幸福生活。
《三毛流浪記》讀后感15
《三毛流浪記》是一本非常有意義的書。當(dāng)我第一次看到它時(shí)，就被她精彩的故事情節(jié)吸引住了。故事的主人公三毛是個(gè)苦命的孩子，他過著四處流浪的日子。在流浪的過程中，他做了許多事，遇到了許多好人和壞人，吃盡了舊社會(huì)的苦頭。
三毛是個(gè)可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽，總是被人欺負(fù)；三毛是個(gè)善良的孩子，他幫助人家干活、拎包，就算被人打，也不做壞人。
三毛身上有很多優(yōu)點(diǎn)，我要向他學(xué)習(xí)，更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。三毛的生活和我們現(xiàn)在非常不同，我們現(xiàn)在是多么幸福��！如果三毛生活在現(xiàn)在，他應(yīng)該是一個(gè)很幸運(yùn)的孩子，會(huì)有很多人幫助他。我也會(huì)把自己的新衣服送給他穿，把我的零食給他吃。
我會(huì)和他成為好朋友！
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