【推薦】感受美好作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的感受美好作文，歡迎閱讀與收藏。
感受美好作文1
今天下了點(diǎn)雨。
早上我推開窗戶，撲面而來的是新翻的泥土的氣息。耳邊響著鳥兒嘰嘰喳喳的聲音，像是在開會(huì)，在說現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候最能捉到蟲子了。樓下的玉蘭開的正旺盛，一大朵一大朵簇?fù)碓谝黄穑銧幬覔尩奈罩柟�，柔嫩的花瓣上有幾滴露珠，慢慢的滑落著，晶瑩剔透。掉到了地上“啪”的碎了�？纯吹孛嫔弦策�保留著雨的痕跡，這一洼水那一洼水的，還真是不少呢！
在還在上小學(xué)的時(shí)候，作業(yè)也少。一下雨我們這些孩子都十分開心，穿著鞋子踩著雨水，“啪啪啪啪啪”這種聲音應(yīng)和著我們的笑聲，繪成了一曲美妙的音樂。
“哈哈哈......”那時(shí)的笑聲還回蕩在我的耳邊，伴隨著他，我下了樓，開始上學(xué)的旅程。我看見許多起的很早的老人在健身器材哪里鍛煉，是啊“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨�！笔婊钍婊罱罟牵稊\抖擻精神，這一天都會(huì)很舒服；我看見三五個(gè)還帶著三道杠的小學(xué)生，還不著急上學(xué)，興高采烈的采著草叢里的小花；我看見那個(gè)熱愛朗誦的爺爺正在聲情并茂的贊頌的春天......
春天的美好，不僅如此，讓我們繼續(xù)發(fā)現(xiàn)它，感受它吧！
感受美好作文2
此時(shí)，微風(fēng)不燥，陽光正好，大樹長著，小花開著。我們站著，不說話，就十分美好。
這一段話，我真的是太喜歡了，尤其是現(xiàn)在的自己更是喜歡的不得了。真的很和我的胃口。美好是需要靜靜的感受的。我們什么都不需要做，就可以了。這一切的一切都是那么的美好。想象自己身處在純天然的環(huán)境中，自己的面前是一個(gè)小湖泊。河里的水的很清，可以輕松的看到湖底的一切。夏日的陽光，真的和陽光，干凈的不得了，照在湖面上，此時(shí)，微風(fēng)吹過，波光粼粼真的是視覺上的極大享受。你可以坐在滿是植物的地上，不用擔(dān)心弄臟了衣服什么的，因?yàn)檫@一切都是沒收到污染的，都是及其美好的。軟軟的，坐在上面。正好可以聞到花草的氣息。比市面上大多數(shù)的香水可要好聞的太多了。根本不是一個(gè)層面的，沒有辦法比較。
有很多屬于你的美好的回憶一一，從腦海中閃過，你會(huì)清楚的明白，這一切到底有多么不可描述的美好。聽聽許久未聽的歌曲，陪陪許久未見的友人。真的很美好，還有哪些你不曾知道和認(rèn)識(shí)的人們，他們在無意間給你的幫助，在你最需要的時(shí)候，多虧了他們的出現(xiàn)，才讓這份美好長存在你我的心中。有太多的人不求回報(bào)的默默奉獻(xiàn)著。在不經(jīng)意間，就會(huì)幫助到你，仔細(xì)想想還真挺奇妙的，這可能是個(gè)推動(dòng)，他幫助了你，你也會(huì)幫助了別人，說不定這個(gè)別人就是她。就這樣一直下去，人間只會(huì)越來越美好。美好的世界也就慢慢形成了。我們也就可以安安靜靜的享受著這份美好，
感受美好作文3
生命猶如一朵鮮花，在陽光下，開得多么燦爛，無論春夏秋冬，只要有陽光溫暖地照著，它總能綻放：但是，要是遇上狂風(fēng)暴雨，花瓣就有可能會(huì)被大落，留下的是一條莖。如可見，生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的。
在這個(gè)世界，每天都會(huì)有人喪失生命�？匆婋娨暲镄侣剤�(bào)道講的一件件事故，一次次災(zāi)難，便讓我感到生命的可貴性，我們必須要愛護(hù)自己的生命，從中感到生命的美好。
我們每個(gè)人的生命，都是父母給予的，我們才能來到這個(gè)世界。其他生命也不例外。
那一天，我在家里的后院，吃了西瓜，然后把西瓜籽吐到后院的周圍。沒過幾天，后院墻上的縫隙萌發(fā)了一株西瓜芽。在墻上既沒有泥土，又沒有水分，它能生長嗎？可是，每當(dāng)太陽照到那里時(shí)，它便得到了給予的能量。它也沒有放棄生的希望，而是努力的生長，盼望著長大的那天。已經(jīng)好多天沒下雨天，幼苗肯定活不久。但也現(xiàn)在已成小蔓藤。
一天傍晚，我回家時(shí)，看到路邊一些比較嫩的小草都是因?yàn)楸惶枙竦醚闪�，我趕忙回去后院看看那株西瓜藤怎么樣了，原來它也缺少水分， 就像小草那樣，并且垂下來。難道它的一生就這樣完了嗎？我靈機(jī)一動(dòng)—幫它澆水！我拿水瓢幫它澆了點(diǎn)水。第二天，它又恢復(fù)到原來的樣子了，我真替它高興。
一粒西瓜籽，卻能在墻縫中生長成一條西瓜藤，我真為它的精神兒感到驕傲。我深深地感受到生命的美好。
感受美好作文4
又到春天了，萬物復(fù)蘇，百花齊放，睡了一個(gè)冬天的松鼠才開始在樹上活蹦亂跳了。這一切，讓剛才還死氣沉沉的大地變得生機(jī)盎然。我也馬上跟隨春天的腳步，感受春天的美好。
“細(xì)葉不知誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”春風(fēng)吹遍大地，楊樹，柳樹借著春風(fēng)抖落身上的積雪，俯仰生姿。小草好像也聽到了春風(fēng)的呼喚，微微抬起頭，好害羞的樣子。那些悶在家里的孩子，也馬上跑出去，有的放風(fēng)箏，有的嬉戲打鬧。玩累了，就躺在地上歇一會(huì)兒，好不自在。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”天上的云朵見春天來了，連忙下起小雨。雨滴落在地上，融入泥土里，小草見雨水來了，大口大口喝起來，讓剛才還微微挺起的頭又“長高”了一點(diǎn)。柳樹見雨來了，揮動(dòng)著枝條仿佛跳起了一支大自然專屬舞蹈。地下的竹筍，也接受到了這一信息，馬上破土而出，接受春雨的洗禮。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”美麗的花朵也是春天的一部分。牡丹，玫瑰，康乃馨，互相爭放，誰也不讓�？諝庵酗h著他們的香味，引來了游人，有的過來寫生，有的過來寫詩。那些花兒仿佛成了春天的主角，互相唱起了歌，跳起了舞。
春天，是四季中最好的季節(jié)，它意味著新的開始，讓我們在這個(gè)美好的季節(jié)里，好好努力吧！
感受美好作文5
好像一朵鮮花，仔細(xì)觀察，才能看出它的美麗。美好像一杯茶，細(xì)細(xì)品嘗，才能品出它的芳香。
從古之今，我一直感到老天對我不公平，不管我怎樣做，付出多大努力，樣樣都不如別人，于是，我便感受不到美好，直到我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的人——–王瀟悅。那天放學(xué)，天空中突然下起了大雨，我心想;本已夠愁，恰似雨來，何不讓我愁。
正在這時(shí)，王瀟悅走過來;“佳晨，咱們一起回家吧�！薄昂醚健蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的答應(yīng)了。正在這時(shí)，我的腳突然歪了一下，王瀟悅看見了，二話沒說，馬上背著我向醫(yī)院跑去。我連說了好幾遍讓她放我下來，可她完全把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)了。走著走著，她突然說到;“佳晨，你怎莫總也不愛說話，我好幾回都想和你做朋友，可你總也不理我�！蔽页聊撕镁�，才回答到;“你們都是學(xué)習(xí)好的，可我連前十名都進(jìn)步了�！薄皼]事，以后咱們做好朋友，我?guī)湍��！薄昂冒 薄?/p>
后來天空中出現(xiàn)了才虹，我感受到那是我們友誼的見證人，是我們唱歌的曲子，是我們寫字的筆。我感受到，不僅是她的舉動(dòng)讓我感動(dòng)，更是她說的話讓我感受到不是老天對我不公平，而是我缺少朋友，及缺。美好像一座山，度在于它的大小，只在于它的靈秀。
美好像一場雨，不在于它的大小，只在于它的及時(shí)。
感受美好作文6
走進(jìn)桂花樹小學(xué)，一棟嶄新的教學(xué)樓矗立在眼前，清晨和熙的陽光照耀著綠色校園，操場是那么潔凈，教室是那么寬敞，老師是那么和藹，同學(xué)們充滿朝氣，走廊間蕩漾著朗朗的讀書聲，在這里我們高高興興地開始了一天的學(xué)習(xí)，我覺得很美好！
漫步韶山路，看到街道越來越寬闊，路面越來越整潔，排排整齊的玉蘭樹上開出了潔白的花朵，美麗芬芳。人來人往的十字路口，在交通員的指揮下，人們有序地穿過馬路。有校車經(jīng)過的地方，所有車輛自覺地讓出了一條道路，讓校車安全通過，我覺得很美好！
登上岳麓山頂，抬眼望去，高高電視發(fā)射塔那尖尖的頂，就像快要刺破藍(lán)藍(lán)天空下的云骨朵。俯瞰腳下孕育出了偉大湖湘文化的湘江，蜿蜒如一條銀蛇，不斷地向前延伸。橘子洲頭，年輕毛澤東的塑像目光深邃地注視著遠(yuǎn)方，正是他的遠(yuǎn)見卓識(shí)和非凡魄力，帶領(lǐng)中國人民推翻了舊社會(huì)，建立了新中國。放眼岳麓風(fēng)景，我覺得很美好！
只要用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，美好在我身邊，也在你身邊！
感受美好作文7
大千世界美好無處不在，美好或許就在解出一道題時(shí)，或許就在于父母為自己做一頓美食，或許就在于得知一個(gè)激動(dòng)人心的消息……因?yàn)槲覀儫釔凵�、國家、世界，所以我們努力感受一瞬間的美好。
美好就在那點(diǎn)滴。
“嘩啦”，我家里時(shí)不時(shí)就發(fā)出一陣響聲，散發(fā)出一股誘人的香味。我正在積極備考，突然聽到“快來，快來”，新鮮的手抓餅出爐了。我有些戀戀不舍地離開書桌，心想：都到現(xiàn)在這種十萬火急的關(guān)頭了，居然還叫我來吃。但一口咬下去，我便呆住了，我從這里不僅感受到餅的脆，更感受到父母那片濃濃的心意。這一瞬間，我感受到美好。
美好就在于一個(gè)數(shù)。
陰冷的風(fēng)怒嚎著，暴雨傾盆而下，雨點(diǎn)發(fā)了狠似的向地上猛沖，我抓住自己的耳朵，撓著自己的頭發(fā)，抱頭冥思苦想，突然雷聲隆隆，電光一閃，我靈光一現(xiàn)解出這道題，我仰天大笑，忽然一道月光穿過云層，灑在我身上，也溫暖我的心，這一瞬間，我感受到了美好。
美好就在于一則消息。
20xx年12月20日，是個(gè)不平凡的日子，同樣是個(gè)“蓮花盛開”的日子，澳門回歸祖國二十周年。在澳門回歸祖國的二十年內(nèi)，澳門從世界上不安定的城市變?yōu)樽畎踩某鞘兄�，�?jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。民生福祉增加，更重要的是，這標(biāo)志著一國兩制的成功，我為祖國感到自豪！希望祖國的明天更加美好。美好，不就在這一瞬間嗎？
感受一瞬間的美好，有利于身心健康發(fā)展，有助于傳播正能量。就讓我們從現(xiàn)在開開始，感受一瞬間的美好。
感受美好作文8
生活中有許多美好的事物，哪怕只是小小的一件事。
一個(gè)星期六的晚上，我去美術(shù)班上課。路過一座天橋。天橋上人來人往，天橋下車輛穿梭。在這喧鬧歡樂的人聲、汽車聲以及影碟店里的音響聲中，我聽到一種特別不協(xié)調(diào)的聲音，沙啞而凄涼，那是二胡的聲音。循著聲音望去，只見路邊的地上坐著一位五十多歲的男子，雙目緊閉，正在拉二胡名曲《二泉映月》。他面前有一個(gè)開著蓋的鐵盒，里面有一些零散的錢幣。啊!是一個(gè)乞丐，而且是一位盲人。
橋上的人們從這盲人面前走來走去，竟沒有一個(gè)人給他錢。二胡的聲音不斷地嗚咽著--------這時(shí)，一個(gè)五六歲的小男孩，拉著他媽媽來到盲人面前，靜靜地聽完了他拉的一首曲子。小男孩突然說：“媽媽，給他一點(diǎn)錢吧!”只見小男孩的媽媽狠狠地瞪了孩子一眼：“給什么給，現(xiàn)在有幾個(gè)乞丐是真的?”這時(shí)，我分明看見盲人的臉上微微地有了變化，那是一種委屈、苦楚和無奈。那位媽媽拉起小男孩的手，正準(zhǔn)備走。不料，那小男孩使勁掙脫了媽媽的手，跑到盲人面前。小手伸進(jìn)口袋里摸了半天，終于摸出了一個(gè)紀(jì)念章，放進(jìn)了鐵盒里。他還說：“對不起，我只有這個(gè)了。”這時(shí)，盲人抬起頭，
征性地“看”了男孩幾眼，我從盲人的眼中看見了感激的目光。
天橋又恢復(fù)了原先的熱鬧，二胡聲又響了起來。唯一增多的是一顆美好的心靈。
感受美好作文9
世界上的一切東西都是美好的，重要的不是缺少美好，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。早上的帶著露珠的小草、上午萬里無云的天空、下午燦爛的晚霞、夜晚那滿天的星斗……美好無處不在。
記得媽媽常常和我在院子里乘涼，看著那一顆顆像鉆石永恒般的星星，總會(huì)引起我的許多問號(hào)。講得最多的還是牛郎織女的故事。那時(shí)，我總會(huì)仰望天空，看著那牛郎織女星，心想他們是否知道我們在看著他們呢?媽媽便說了起來：“在很久很久以前玉帝的小女兒織女偷下凡間，和一個(gè)放牛的人，人都叫他牛郎的人，相愛并且結(jié)為夫婦生有一對兒女，他們幸福的生活著。后來，玉帝知道了織女偷下凡間，便把他帶回了天庭，家中的老黃牛是被貶下凡間有靈性的牛，并且開口對牛郎說：‘等我死后披上我的皮，可以上天找織女的的�！跄副慌＠傻乃騽�(dòng)，每年允許他們在八月八日那一天相見�！蔽覍寢屨f“他們一年只見一次豈不是很慘呀�！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“雖然一天時(shí)間很短，但對他們來說是幸福的。”對他們來說這樣的生活就很滿足了就已經(jīng)很美好了。我明白了，對呀!就像現(xiàn)在我和媽媽在一起無憂無慮的，就是很幸福，很美好的了呀!
我還奢望什么?其實(shí)要想感受美好很容易，那就是用心去體會(huì)身邊》的一切。
美�！撵`，在美麗中晃動(dòng);希望，在美麗中萌芽;生命，在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生。
感受美好作文10
生活中有許多美好的事物，哪怕只是一件件小小的事。
一個(gè)星期日的早上，我去英語培訓(xùn)班上課。路過一座石拱橋，石拱橋上人來人往，車輛穿梭。在這喧鬧歡樂的人聲、汽車聲以及影碟店里的音響聲中，我聽到了一種特別不協(xié)調(diào)的聲音。聲音沙啞而凄涼，是拉二胡的聲音!停步循著聲音望去，只見路邊的地上坐著一位五十多歲的男子，雙目緊閉，正在拉著二胡名曲《二泉映月》。他面前有一個(gè)開著蓋的鐵盒，里面有一些零散的錢幣。啊，是一個(gè)乞丐，而且是一個(gè)盲人!
橋上的人們從這盲人面前走來走去，竟沒有一個(gè)人給他幫助。二胡的聲音不斷地嗚咽著……。這時(shí)一個(gè)五六歲的小男孩，拉著他媽媽的手來到盲人面前，靜靜地聽完了他拉一首曲子，小男孩突然說：“媽媽，給他一點(diǎn)兒錢吧!”只見小男孩的媽媽狠狠地瞪了孩子一眼：“給什么給，現(xiàn)在有幾個(gè)乞丐是真的?”這時(shí)，我分明看見盲人的臉上有了微微的變化，那是一種委曲、苦楚和無奈。那位媽媽拉著小男孩的手，正準(zhǔn)備走。不料，那小男孩使勁掙脫了媽媽的手，跑到盲人面前。小手伸進(jìn)口袋摸了半天，終于摸出了一個(gè)紀(jì)念章，放進(jìn)了鐵盒里。他還稚氣地說：“對不起，我只有這個(gè)了”。這時(shí)，盲人抬起頭，象征性地“看”了小男孩幾眼。我從盲人的眼里看見了感激的淚光。
二胡聲又響了起來，天橋恢復(fù)了原先的熱鬧。唯一增多的是一顆美好的心靈。
感受美好作文11
美好是獨(dú)自孤立在雪中的寒梅。當(dāng)北風(fēng)呼嘯時(shí)，四周的生機(jī)似乎被北風(fēng)吹垮了，放眼望去，一片蒼茫。猛然看見一枝梅，傲然綻放，迎風(fēng)而立，正是“凌寒獨(dú)自開�！蹦堑男袨�，散發(fā)著它清香四溢的精神、純潔高尚的品格――這就是美好！梅花傲霜斗雪、潔白無瑕，這種美好是堅(jiān)韌的。
美好也是第一縷沖破晨霧的陽光。一個(gè)冬日的清晨，四處灰蒙蒙一片，日光尚未戰(zhàn)勝晨霧。朦朦朧朧，人們的眼睛也朦朦朧朧。在一霎那間，一縷陽光突破密密裹住天幕的云塊，向人們送下清楚第一縷陽光，那份溫暖，照進(jìn)人們的心――這就是美好！這第一縷陽光有著昂然的斗志，不屈的動(dòng)力，這種美好是頑強(qiáng)的。
美好更是第一棵破土而出的小草。嚴(yán)寒的冬日已過，可還是看不見一絲生機(jī)。漫步在公園里，想尋找那一絲絲隱蔽的生機(jī)。路邊盡是光禿禿的樹干，單調(diào)的灰色讓人煩悶。忽然，在草坪的一塊土地上，我發(fā)現(xiàn)了一棵嫩嫩的、綠綠的草苗。它正彎著身體抵御那尚未撤去的寒風(fēng)，顯得多么弱小、單薄――這就是美好！這第一棵破土而出的小草堅(jiān)強(qiáng)不屈，戰(zhàn)勝厚厚的黃土，沖破黑暗，走到光明。這種美好是倔強(qiáng)的。
這一切的一切――寒梅、陽光、小草……都是美好的'�？墒�，有的美好卻是短暫的，正如李商隱所說“夕陽無限好，只是近黃昏�！蔽覀兩磉�，美好無處不在，只是我們不懂得去發(fā)現(xiàn)、去感受。這些美好點(diǎn)綴著我們的生活，讓我們的生活更加五彩繽紛。
讓我們一起去感受美好，面向美好的未來！
感受美好作文12
感悟人生，感受美好歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂時(shí)總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。
我喜歡聽音樂，在音樂中釋放自己，于是在那一刻，我懂得了感悟，感悟身邊的美―夏夜的繁星高高地掛在一望無際的天空中。
它們快樂地向人們訴說著一個(gè)又一個(gè)古老而又美麗的傳說。
寧靜的夜里，有星星陪伴，任何煩惱、孤獨(dú)便都銷聲匿跡了。
星空，真美！秋日的余暉投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒，樹葉兒便像一枚小舟，在空中翩然起舞，時(shí)而盤旋，時(shí)而上下紛飛，在生命的最后一刻盡情地演繹自己的美麗，給自己的生命樂章譜寫最動(dòng)人的一曲！落葉，真美！冬天的黃昏也毫無保留地展示出絢麗的光彩。
那一抹夕陽，悠悠地流露出離愁的優(yōu)傷。
游子們也會(huì)在這一刻留下美麗的?T帳。
“夕陽西下，斷腸人在天涯。
”“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁。
”乍看這夕陽中不時(shí)地祖露出淡淡的離愁，但也掩飾不住它們永恒的美好。
夕陽，真美！人生短暫，美麗轉(zhuǎn)瞬即逝，但只要我們用心去感受，美便俯拾皆是。
失落時(shí)的一個(gè)微笑、孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福、憂傷時(shí)的一份慰藉……都會(huì)給人以美的享受。
人生美麗，從生命的開端到結(jié)束，孕育著無盡的美。
――心靈，在美麗中晃動(dòng)；希望，在美麗中萌芽；生命，在美麗中充實(shí)。
讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受美好。
感悟人生，不為別的，只為活在美麗中。
感受美好作文13
夏天，是我喜歡的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里可以游泳、吃冰淇淋、打水仗�？茨窍奶斓挠辏奶斓暮苫�，這些都是多么美好呀！我要用筆把這些好好記錄下來。
游泳，是夏天小朋友們很喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)橄奶旌軣�，而游泳可以消暑、減熱，所以游泳池里一大清早的人就不少，而到了下午的時(shí)候人就很多很多了。有一次，我和爸爸去游泳館游泳，因?yàn)橐婚_始我不會(huì)游，所以爸爸就特別耐心地扶著我，手把手教我動(dòng)作。通過游泳，讓我知道了要學(xué)會(huì)一項(xiàng)新技能，就要克服困難，戰(zhàn)勝自我。游泳讓我和爸爸的關(guān)系走得更近了！
夏天有一道獨(dú)特的風(fēng)景，那就是夏天的雨。夏天的雨很特別，分為兩種：一種是雷陣雨，一種是太陽雨。雷陣雨來的時(shí)候，剛才還是晴空萬里，霎時(shí)，烏云密布，狂風(fēng)大作，雷電交加，豆大的雨點(diǎn)從空中掉落下來。但是雨來得快去得也快，我們還沒有回過神的時(shí)候，它已悄悄離去。而陽光雨卻不相同，天空中又出太陽又下雨，給人們帶來炎炎夏日的感覺。夏天的雨想來就來想走就走，好像一個(gè)調(diào)皮的孩子。
夏天還有一道美麗的風(fēng)景，那就是夏天盛開的荷花。池塘里邊一大片的荷花，粉紅色的花瓣，格外惹人注目。隨風(fēng)飄來一陣陣清香，沁人心脾�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅�！闭媸且环利惖娘L(fēng)景畫。
我喜歡美好的夏天，因?yàn)樗鼰崆�、奔放、可愛！夏天真讓人回味無窮啊。
感受美好作文14
人們總是會(huì)在看到完美的結(jié)果之時(shí)而感受到生活、人生的美好，似乎只有同時(shí)擁有了財(cái)富、權(quán)利、美滿的家庭的人才能擁有美好與快樂，所以貧窮和失敗者是永遠(yuǎn)感受不到美好的存在！但是事實(shí)真的是這樣的嗎？
一些人可以肯定的回答說，并不是這樣的。失敗者并不只會(huì)感受到痛苦，有時(shí)也是會(huì)感受到美好的。
在經(jīng)過各種不懈努力之后，仍舊還是失敗的人，的確會(huì)感受到一絲失望和痛苦，不過在一段時(shí)間之后再次回憶起來，那一段努力的日子也是另外一種的美好�；蛘哒f，如果不是靠自己努力得來的勝利的話，那么取勝也就沒有什么意義了。
若是和同伴一起努力過的話，時(shí)光則有了更深更美的意義，無論結(jié)果是好還是壞，那段一起度過的時(shí)光都是記憶中不可磨滅的美麗，無論在何時(shí)何地回憶起來，都會(huì)不可停止的微笑起來，那即是敗者似乎觸不可及的東西——美好。曾經(jīng)看過這樣一段觸動(dòng)心靈的對話�！盀槭裁匆M(jìn)行團(tuán)體活動(dòng)？”“那是為了在哪天回想起來的時(shí)候，對于一起經(jīng)歷過的同伴們來說，能成為相同溫度的，快樂的回憶。”
沒錯(cuò)！美好的不只有結(jié)果，過程也是同樣美好與快樂的，只要用心去體驗(yàn)也同樣可以從中得到不一樣的美好感受。人生很苦，沒錯(cuò)！會(huì)遇到很多挫折，但是努力過后，所留下的記憶便是美好的，盡管結(jié)果有可能會(huì)令人悲傷、有可能會(huì)令人猶豫。只要學(xué)會(huì)享受生活，學(xué)會(huì)從生活中汲取美好，擁有一雙能夠發(fā)現(xiàn)“美好”的眼睛，不管是什么樣的人都可以擁有美好生活。
感受美好作文15
今天，我要給大家介紹的是《中國詩詞大會(huì)-上下冊》這套書。這源于今年春節(jié)期間，我看的一個(gè)同名電視節(jié)目……
有一天，我和爸爸媽媽一起看到了一個(gè)電視節(jié)目：《中國詩詞大會(huì)》。節(jié)目里的主持人對我國古代詩詞娓娓道來，選手們的回答機(jī)智流利，我最喜歡的是里面的嘉賓老師們，對一些詩詞背景故事的解讀，時(shí)而優(yōu)美時(shí)而有趣。例如：千古名詩“涼州詞”也曾只移動(dòng)了一下標(biāo)點(diǎn)附號(hào)，而被改成了名詞：黃河遠(yuǎn)上，白云一片，孤城萬仞山。羌笛何須怨，楊柳春風(fēng)，不度玉門關(guān)。這樣讀還是那么朗朗上口。除了這種有趣的故事，對詩詞的聲韻之美，結(jié)構(gòu)，表現(xiàn)手法，節(jié)目中不止一次地給予解讀。這些，我感到非常有趣。
因?yàn)槭且粋�(gè)電視節(jié)目，讓我也漏看了不少精彩片段。不過很快，根據(jù)這個(gè)節(jié)目編寫的同名書籍就出版了。我拉著媽媽去了南京圖書館，沒有借閱到，又拖著媽媽去了新華書店，終于如愿以償?shù)乇Щ亓诉@套書，這讓我很開心!因?yàn)檫@樣，我就不會(huì)錯(cuò)過每一個(gè)我感興趣的詩詞背后的故事。
平時(shí)，我們經(jīng)常誦讀的是《十二歲以前的語文》里面的詩詞。有時(shí)，我能隱隱約約地感受到這些古代詩詞的美：讀的時(shí)候，就仿佛給文字加上了音樂的翅膀�，F(xiàn)在《中國詩詞大會(huì)》這套書讓我收獲了更多詩詞上豐富的知識(shí)，能夠更好地欣賞那些絕句名篇!
人生自有詩意，來吧，讓我們更多更好地閱讀古詩詞吧!
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