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讀文章有感

時(shí)間:2021-09-24 11:14:32 讀后感 我要投稿

讀文章有感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的讀文章有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀文章有感1

  海倫是一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋,卻度過了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的女子,然而,是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。

  海倫創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不饒的心和笑對(duì)人生的精神。她憑堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘,用手指“聽話”,并掌握了5種文字。她理解了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,把慈愛的雙手伸向全世界。難怪美國(guó)著名作家馬克·吐溫說:19世紀(jì)有兩個(gè)奇人:一個(gè)是拿破倫,一個(gè)是海倫·凱勒!

  雖然海倫·凱勒的生活充滿了磨難,可她卻那樣樂觀的對(duì)待,她說:“忘我就是快樂。而我要把別人看見的光明當(dāng)作我的太陽(yáng),別人耳朵聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂!”

  看了海倫的故事,我不由得想起了上個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織我們看錄象的事情。在錄象中我看到了導(dǎo)演了一齊起慘劇,個(gè)性是12歲的小學(xué)生劉思影被灼燒的慘象更讓我目不忍睹。他們一點(diǎn)兒也不明白珍惜生命,而是受他人的迷惑,要升所謂的天,真是愚昧、可悲。

  我想我們此刻是多么幸福,有美麗的校園、明亮的教室、親切的老師、健全的身體,我們真該好好珍惜所擁有的一切。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,不管遇到什么困難我都不要怕,要樂觀對(duì)待,我要以海倫·凱勒為榜樣,在順境中學(xué)會(huì)珍惜已有的一切,在逆境中依舊心存快樂。

  同學(xué)們,學(xué)會(huì)珍惜吧!

讀文章有感2

  童年是快樂的,那時(shí)的我們自由自在;童年是甜蜜的,那時(shí)的我們天真無(wú)邪;童年是幸福的,那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮……在《繁星·春水》中,冰心奶奶對(duì)童年的回憶和感嘆更令我感悟深刻。

  “兒時(shí)的朋友,海波啊,山影啊,燦爛的晚霞啊,悲壯的喇叭呵;我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了么?”童年時(shí)的海波、山影、晚霞、喇叭都曾是詩(shī)人親密的玩伴,但如今都與作者“疏遠(yuǎn)”了,內(nèi)心不免流露出些許傷感。體現(xiàn)出詩(shī)人童心未泯,對(duì)童年的無(wú)比懷念,仍迫切地想回到童年時(shí)天真爛漫的時(shí)光,尋回童年的歡樂。

  “小孩子對(duì)老年人說:‘笑罷,跳罷,世界多么有趣呵!’老年人嘆著說:‘原諒我,孩、子!我不忍回憶我所已經(jīng)過的事!崩先苏J(rèn)為世界是無(wú)味的,因?yàn)樗呀?jīng)失去了童真,沒有熱愛生活的激情了,所以老人哀傷。而小孩子認(rèn)為世界是豐富多彩的,因?yàn)樗两谕甑目鞓分校?duì)未來的生活有著美好的憧憬,所以他很滿足。

  “兩行的紅燭燃起了——堂下花陰里,隱著淺紅的夾衣!蓖甑狞c(diǎn)滴仿佛就在眼前展現(xiàn),紅燭、夾衣、花陰下等等都是美好的兒時(shí)回憶,每一個(gè)字都表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)童年的依戀懷念。

  回想自己,我的童年就是用沙子堆砌的城堡,堆好之后還鉆進(jìn)去當(dāng)“國(guó)王”,結(jié)果城堡也塌陷了,自己也是灰頭土臉的一臉狼狽;童年就是與自行車賽跑,即使跑得大汗淋漓、體力不支也不認(rèn)輸;童年就是和小伙伴們一起分享一根冰棒,含進(jìn)去的雖是一嘴的冰涼,心里卻充滿了十分愜意的甜蜜和開心……

  童年的時(shí)光優(yōu)哉游哉的,令人懷念;童年的時(shí)光是五彩繽紛的,令人留戀。所以,擁有一顆童心的人是快活的,是年輕的,更是幸福的!

  自評(píng):一個(gè)個(gè)美好的童年片段,仿佛依稀可見,從冰心奶奶的這本詩(shī)歌集——《繁星 春水》中隨時(shí)可以感受到對(duì)童真的贊美。還請(qǐng)眾博友給予指導(dǎo).

讀文章有感3

  他說,愛是世上最沉重的枷鎖。

  因命運(yùn)抑或是渴望糾纏于一起的,本不相干的人。

  脆弱與敏感,反抗與掙扎——肖萌。他自嘲:“肖萌,你真是個(gè)窮人!薄K麑(duì)唐競(jìng)辰說:“我懂,因?yàn)榧拍!。兒時(shí)對(duì)陸家的羨慕,對(duì)幸福的定義,對(duì)李艾的依賴,對(duì)小艾的疼惜,對(duì)陸澤生的信任,讓他對(duì)陸家的突然離去難以接受。時(shí)隔多年他仍舊不曾忘記陸家的所有人,甚至一度希望他們出現(xiàn)在他的面前。當(dāng)與他一同喝酒的人嘲諷道:“你說的那種女人根本不存在!,他愣了,他懷疑這一切是不是真的只是場(chǎng)夢(mèng)。直到遇見唐競(jìng)辰,在唐家發(fā)現(xiàn)李艾的存在,他為李艾的變化而恐懼,同時(shí)又為找到她而欣喜,一時(shí)間不知所措。命運(yùn)似乎從來都沒有放過他,珍惜的知己,深愛著的人,相繼離開。經(jīng)歷一切到最后,也許他的心里只會(huì)剩下那空蕩蕩的回響。

  光鮮與不羈,寂寞與倔強(qiáng)——唐競(jìng)辰。他是Z大里受無(wú)數(shù)人傾慕的唐少,他是唐偉強(qiáng)倔強(qiáng)的兒子,他是唐愈溫柔的哥哥。他是肖萌面前,脆弱而寂寞的知己。外表上,他有家財(cái)萬(wàn)貫,他有帥氣容貌,他有桀驁不馴。對(duì)肖萌的幫助,對(duì)養(yǎng)女唐愈的照顧,對(duì)唐偉強(qiáng)倔強(qiáng)的愛,他是不善言辭的,他是口是心非的。他與肖萌很相似?v使明白唐愈的虛榮,仍義無(wú)反顧的愛她。他知道自己只能給唐愈這些,同時(shí)他也將他所能給的一切給了她。只是他不知道,殺了他的那個(gè)少年與唐愈有著怎樣的關(guān)系。也許,就算他知道了,仍舊不會(huì)變,只因他是唐少。

  肖萌因?yàn)閻鄱艞壍囊磺,絕望甚至盲目的選擇;唐競(jìng)辰因?yàn)閻鄱鴵?dān)當(dāng)起的責(zé)任,倔強(qiáng)而平靜的眼神;肖萌的母親因?yàn)閻鄱龀龅臎Q定,用淚水和生命換來深愛之人的性命;李艾因?yàn)閻鄱鵂奚拿烂,拼命的掙扎…?/p>

  三段絕望而深沉的情感,使他們背負(fù)著沉重的枷鎖,戴著腳鐐起舞,即使精疲力竭也不愿就此認(rèn)輸……

  人生亦如此。過去的,永遠(yuǎn)都會(huì)成為心里無(wú)法抹去的烙櫻失去的,始終是最想保護(hù)和珍惜的東西。有些人注定無(wú)法拯救,有些事注定無(wú)能為力。只能看著過去的一幕幕在眼前回放,卻無(wú)法握緊也無(wú)法找回。

  我們都戴著枷鎖,它甚至可以將我們?nèi)我鈹[布,而我們卻沒有鑰匙。

讀文章有感4

  很早以前就知道《物種起源》是達(dá)爾文以全新的生物進(jìn)化推翻傳統(tǒng)思想的有力武器,所以我是懷著一種敬佩的心情來看此書的。

  達(dá)爾文是一個(gè)出生在醫(yī)學(xué)世家的的人,所以他的家人都希望他能成為一個(gè)治病救人的醫(yī)生,但是達(dá)爾文不喜歡學(xué)醫(yī)反而喜歡采集動(dòng)植物標(biāo)本,他的這種愛好也成就了他在進(jìn)化論上的成功。1859年11月24日,在倫敦,眾多市民涌向一家書店,爭(zhēng)相購(gòu)買這本剛出版的新書。這本書的第一版1250冊(cè)在出版之日即全部售罄。

  《物種起源》這本書獲得了影響歷史進(jìn)程的經(jīng)典著作以及對(duì)人類發(fā)展進(jìn)程產(chǎn)生過廣泛影響的巨著的稱號(hào),它的出版影響了全英國(guó)乃至全世界,他告訴我們了許多我們從未碰到過甚至從未想過的問題,達(dá)爾文解決了包括生物在兩種狀態(tài)下的變異;自然選擇學(xué)說;生物的地理分布等各個(gè)影響了世界的問題 。

  李卜克內(nèi)西 ; 華生 ;舒爾茨都正面肯定了此書,他們認(rèn)為這本書是科學(xué)上的真理,而科學(xué)上的真理一定會(huì)為人們所接受。即使當(dāng)宗教狂熱者認(rèn)為達(dá)爾文的進(jìn)化論與他們所信仰的宗教書籍---《圣經(jīng)》中的創(chuàng)世論相違背時(shí),達(dá)爾文依舊沒有放棄自己的理論,并為科學(xué)家和心理學(xué)家寫了另外的幾本書,最終他的理論依舊傳遍了全世界,這也間接的說明了真理的力量是不可侵犯的。

  《物種起源》在各個(gè)領(lǐng)域都有影響,尤其是在心理學(xué)方面,它的影響可以分為四方面---它強(qiáng)調(diào)動(dòng)物和人類之間心理機(jī)能的連續(xù)性;它把心理學(xué)的目標(biāo)改變?yōu)檠芯坑袡C(jī)體對(duì)其環(huán)境的適應(yīng);它為各種可供選擇的調(diào)查和研究方法提供了合理的證據(jù);它注重同一物種的成員之間的個(gè)體差異。

  達(dá)爾文曾經(jīng)說過這樣一句話,作為一個(gè)科學(xué)家來說,我的成功……最主要的是:愛科學(xué)——在長(zhǎng)期思索任何問題上的無(wú)限耐心——在觀察和搜集事實(shí)上的勤勉——相當(dāng)?shù)陌l(fā)明能力和常識(shí)。他是這么說的,也是這么做的,記得小時(shí)候?qū)W過關(guān)于達(dá)爾文的文章,這篇文章是這么說的,在達(dá)爾文小的時(shí)候,他非常喜歡小動(dòng)物,常去小花園里捉些小昆蟲回去觀察,有一次,他的左右手上都捉滿了昆蟲,但他又看見另一個(gè)漂亮而不常見的,他非常喜歡,但又不舍得放走任何一個(gè),放在口袋里怕它跑,達(dá)爾文便把那只蝴蝶放在了口中一直含到了家,盡管那只蝴蝶不停的噴出一些令人難受的液體,但他沒有放棄這只蝴蝶,可見他的探索精神多令人敬佩!

  《物種起源》這本書給整個(gè)世界帶來了深遠(yuǎn)影響,它是人類在生物進(jìn)化的領(lǐng)域上邁開了一大步,進(jìn)化論是人類在19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。它是人類思想發(fā)展史上一座最偉大的劃時(shí)代的里程碑!

讀文章有感5

  《紅樓夢(mèng)》作為中國(guó)古典四大名著之一,以其百科全書式的`博大精深讓國(guó)人摧眉折腰, 其中的人物塑造生動(dòng)形象,窮形盡相。 書中描述的劉姥姥,是一個(gè)風(fēng)趣、幽默、健談、精明的老婦人。讀此片段能讓人感悟到清醒達(dá)觀的處世哲學(xué)。

  劉姥姥本是粗鄙的鄉(xiāng)野村婦,年遇大旱,生活難以為繼,因與侯門旺族 ——賈家沾親帶故,于是勇敢地來到賈府求助 。這是她初進(jìn)賈府。

  在這珍珠如泥金如土的豪門, 是不缺銀子的,稀罕的是這位見多識(shí)廣的窮婦人給足不出戶的女人們帶來一些新奇的見聞,以供大家茶余飯后取樂玩笑。于是,劉姥姥開始在榮國(guó)府粉墨登場(chǎng)。

  賈府一向府第森嚴(yán),秩序井然。人人都得小心翼翼遵守禮儀規(guī)范,行動(dòng)處事言談舉止都要三思而后行。位卑的丫頭奴才怕失言失禮被責(zé)罰,有頭有臉的主子小姐怕失禮被人恥笑,就連賈府的大當(dāng)家賈政也得小心行事,生怕壞了賈母興致、失了上下禮儀,晨昏定省、打躬作揖、請(qǐng)安問好樣樣不敢懈怠。 而劉姥姥卻以垂垂老者的睿智、村居人的健談?dòng)哪袜l(xiāng)間的奇聞趣事,在榮國(guó)府上上下下左右逢源,游刃有余。

  雖然賈府日日鐘鳴鼎食,但高墻深院外的熱鬧世界,里面人并不知一二,于是劉姥姥胡諏白道的假語(yǔ)村言,趣聞趣事輕而易舉地博得了大家的一致好評(píng),上至賈母下至丫環(huán)都像小孩子一樣圍著劉姥姥、盼著劉姥姥、求著劉姥姥講講新奇的人和事。眾人越喜歡,劉姥姥越曲意逢迎, 講得天馬行空,眾人聽得異常認(rèn)真。

  劉姥姥第二次進(jìn)榮國(guó)府,適逢賈母和眾女輩在大觀園宴飲作樂。眾人暗議捉弄?jiǎng)⒗牙褳橘Z母開懷,于是便有酒席上的各種刁難,各種諷刺,眾人笑的前仰后合,劉姥姥心知肚明卻不以為意。侯門深似海,好不容易進(jìn)來了何不瀟灑走一回?于是,吃酒行令隨便亂說, 滿桌的山珍海味盡入劉姥姥之口。眾人玩得開心,劉姥姥吃得得意, 以至于酒醉意醺,游山玩水,誤入怡紅院,誤臥寶玉床,打嗝放屁更像在自家一樣,好不自在。倒是眾人不見了劉姥姥,興師動(dòng)眾地去尋找,見她把寶玉的屋子弄得臭氣熏天,急急忙忙說謊搪塞,清理打掃。

  想來也十分可笑,賈母的酒飯親子親孫尚不敢亂動(dòng)杯著,而劉姥姥卻大吃海喝;眾人金嬌玉貴原為服侍賈母貴體金安,卻不得不為劉姥姥打掃戰(zhàn)場(chǎng),這實(shí)在是妙不可言!

  劉姥姥第三次進(jìn)賈府,此時(shí),在賈府的接濟(jì)下,劉姥姥家已經(jīng)衣食寬綽,反而賈家被抄,衰危傾頹。各人已是死的死,嫁的嫁,貶的貶,賣的賣,剩余人各懷鬼胎,相互算計(jì)。這時(shí)劉姥姥已不是誠(chéng)惶誠(chéng)恐的求助者、曲意逢迎的取悅者,而是從容大度的安慰者、報(bào)恩救難的慈悲者。 只有她此時(shí)愿接近賈府,也只有她才能救巧姐兒于危難。前前后后鮮明的對(duì)比,使我們?yōu)橘Z府的昔盛今衰而悲哀,為世事的無(wú)常而感慨,也為劉姥姥的知恩圖報(bào)而敬佩。

  縱攬全書,靜心思考,劉姥姥三進(jìn)賈府,一次是一次的鋪墊,一次是一次的前因后果。盡管她無(wú)心為之,但她的確徹底玩轉(zhuǎn)了整個(gè)大觀園。在這里,她顛覆了富貴與貧賤的差距,展示了她智慧與幽默的聰慧,讓人百讀不厭,回味無(wú)窮。

讀文章有感6

  當(dāng)我合上書的最后一頁(yè),腦海中不時(shí)出現(xiàn)“假如給我三天光明”這八個(gè)字,一個(gè)獨(dú)特的生命以勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的方式震撼了世界,她就是——海倫。凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻給人們帶來光明的女生,一個(gè)在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的歲月中度過了無(wú)數(shù)春秋的弱女子,但這個(gè)弱女子卻創(chuàng)造了常人無(wú)法想象的奇跡。

  《假如給我三天光明》主要描述了又聾又盲的海倫凱勒一生中的經(jīng)歷。她一生僅僅只有19個(gè)月的光明和聲音,但她在安妮莎利文及其他老師的關(guān)愛和幫忙下,克服了常人無(wú)法想象得瑟困難,完成了學(xué)業(yè),并且以優(yōu)異的成績(jī)考試上了哈佛大學(xué)。她以前周游過世界各地,為殘疾人加油鼓勵(lì),最終成為一名著名的教育家和演講家。

  海倫凱勒以前幻想過,假如給自我三天光明,將會(huì)怎樣分配:第一天,她要觀察周圍的一切事物;第二天,她要游覽世界各地;第三天,她要像平常人一樣度過。

  海倫凱勒十分勇敢,她憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)善良的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。

  或許,我們永遠(yuǎn)不能想海倫凱勒那樣創(chuàng)造常人無(wú)法想象的奇跡,但我們卻能夠憑借靈魂中的勇敢,“在逆境中學(xué)會(huì)珍惜擁有的一切,在逆境中依然如此快樂”。如此,我們也會(huì)以一個(gè)獨(dú)特店的生活方式震撼世界!

讀文章有感7

  美麗沙屯何處尋?支漳河畔有佳音。

  四時(shí)鮮菜向城運(yùn),千幢民居盈眼新。

  綠樹環(huán)圍花吐蕊,紅巾舞蹈曲成文。

  更憐好友秋齋雅,妙筆生花日夜吟。

  “沙屯沙,沙屯沙,冬吃蘿卜夏吃瓜。想織布有棉花,想吃花生大把抓。十冬臘月去織布,腰里掖著個(gè)大北瓜。”這是流傳在沙屯村的一首民謠。它生動(dòng)體現(xiàn)了這個(gè)座落在支漳河畔的美麗小鎮(zhèn),所蘊(yùn)含的濃郁的農(nóng)家風(fēng)情。

  毋庸置疑,同不少平原小鎮(zhèn)一樣,沙屯村既是艱辛的,也是美麗的。一是美在村莊的淳樸和人的勤勞。按照有關(guān)記載,這個(gè)村老早的時(shí)候,是建立于一片大沙丘之上。可不,就在我小時(shí)候,村西仍然是沙丘連綿,起伏不斷。有的沙丘上荊棘叢生,荒草雜長(zhǎng);有的沙丘上光禿禿的,連只鳥兒也不往下落。由此可見當(dāng)年咋建村時(shí)這一帶的蠻荒!千百年來,這兒的人們就是在這荒涼的沙漠里開荒、耕耘、種植、收獲,直到把那些荒沙逐漸地趕跑,綠油油的莊稼漸而占領(lǐng)了歷史舞臺(tái)!沙屯村就是在一代又一代勤勞的人們的辛勤操持下,才變得愈加美好的。

  二是美在樸素。沙屯村具有樸素的美。多少年來,支漳河靜靜地繞村流過,那清凌凌的河水滋潤(rùn)了這兒的每一片土壤,每一顆莊苗,每一個(gè)少女的容顏。生長(zhǎng)在這兒的人們,熱愛生活,淳樸善良。他們沒有太多的奢望,以種田為樂,以堅(jiān)守男耕女織的悠久傳統(tǒng)為生命的追求。這兒盛產(chǎn)花生、高粱、蕎麥、蘿卜、南瓜等普通的不能再普通的各種作物與菜蔬。曾記在生產(chǎn)隊(duì)的年代,村西的花生地一望無(wú)際,綠油油的,連綿不斷。到了深秋,蟈蟈的啼鳴聲此起彼伏,蟋蟀的彈琴聲更是盈滿耳畔。尤其是到了刨花生時(shí),上千人的大軍一齊涌往村西。大家有的牽著牛,有的套著車,有的推著手推車,有的扛著镢頭,婦女們則懷抱孩子,牽大拉小,一路嚷嚷著往地里趕。大家?guī)е垼肷勿I了,就隨手往嘴里仍個(gè)花生豆吃?诳柿耍秃取榜R頭井”*的水。擅長(zhǎng)講演的金爺爺說著永遠(yuǎn)也說不完的閑話,不時(shí)逗得大家哄堂大笑!停不了幾天,你看吧,一個(gè)個(gè)花生場(chǎng)就都堆的高高的,空氣里彌漫盈溢的是花生的香甜氣息。正是這傳統(tǒng)農(nóng)耕生活,塑造了沙屯村人的稟性,那樸素,那豪爽,那真誠(chéng)!

  三是美在靜雅。沙屯村位處偏僻,遠(yuǎn)離繁華都市的喧囂。卻自有一種生存的法則,有一種處世的哲學(xué),有一種生活的樂趣。她是安靜的,安靜如羞澀的少女;她是溫順的,溫順如小鹿;她是雅致的,雅致如霧里之花。忘不了田園里水車澆水的水輪轉(zhuǎn)動(dòng)聲;忘不了小毛驢拉磨轉(zhuǎn)遭的蹄兒“噠噠”聲;忘不了月亮底下嬸子大娘聚在一起紡棉花的紡車“嗡嗡”聲;忘不了金老狗鐵匠鋪的夜半鐵錘“叮當(dāng)” 聲;忘不了孫老貴油坊里的掄動(dòng)油錘的“嘿呀”聲;忘不了正午麥場(chǎng)上的石磙“吱扭”聲;忘不了老要子哼唱的山西太谷調(diào)的高昂“咿呀”聲;忘不了泰山廟里唱大戲的落子娘娘腔;忘不了槐仙廟扭秧歌的歡快與浪漫;忘不了支漳河邊洗衣女的嘻笑捶布聲;忘不了豬圈、羊圈、牲口圈傳來的叫喚、吃食聲------

  這就是沙屯村,這就是美麗而淳樸的沙屯村。

  沙屯村是我的家鄉(xiāng)。

  我愛她。不用說道理。

  *馬頭井:從前水脈淺,農(nóng)人們往往在地里挖幾尺深的一個(gè)大坑,里面就會(huì)長(zhǎng)出水了。可以用來挑水安苗,飲牲口,乃至于人喝水。

讀文章有感8

  當(dāng)太陽(yáng)把最后一縷光輝灑在人間大地上、房檐之下,我拿起一篇文章,題目叫《一記耳光》,讀了起來。我細(xì)細(xì)地品讀后,掩卷沉思,不禁浮想聯(lián)翩。

  這篇文章通過寫“我”坐車不買票,被父親打了一記耳光的事,表現(xiàn)了父親教子有方的特點(diǎn),贊揚(yáng)了父親舐犢的品質(zhì),教育了人們要懂得“蟻穴雖小可潰千里長(zhǎng)堤”的道理,同時(shí)表達(dá)了作者對(duì)父親的敬愛之情。

  愛孩子是對(duì)的,可是,如果過度溺愛孩子,而不在孩子有錯(cuò)誤的時(shí)候及時(shí)批評(píng)教育孩子,那就是錯(cuò)誤的。當(dāng)我讀到“就是在那個(gè)月色如水的夜晚……我好恨你。 边@段話時(shí),我拍案大怒,搖頭嘆息道:“這個(gè)媽媽可真是愚蠢啊!要是當(dāng)初她好好管教自己的兒子就不會(huì)把自己的兒子送頭臺(tái),如今自己痛苦萬(wàn)分,活該!現(xiàn)在明白‘打是疼,罵是?郟謊鮮前??墑嗆Α?牡覽砹稅桑?砝玻≡偎的歉齪⒆影桑??埠懿徽???約閡巡皇歉鋈?昝?⒍?耍?訓(xùn)浪?兔壞惴?沙J堵穡磕訓(xùn)讕湍敲茨課薹?陜穡堪≌媸強(qiáng)殺?商狙劍〈聳貝絲蹋?藝嬲?煳虻攪舜砦笥Ω枚笊痹諉妊渴逼冢?人?⒄溝轎蘅刪紉┑某潭群蠡冢?且丫?藜糜謔鋁耍?獠徽?恰耙涎ㄋ湫】衫G锍さ獺鋇牡覽礪穡

  這個(gè)故事還讓我不禁想起了書中的一件事:

  有一個(gè)小孩兒,名叫陽(yáng)陽(yáng),他媽媽非常溺愛他。有一次,他從廣場(chǎng)上偷了別人的玩具,被那個(gè)小孩兒看見了,兩人搶了起來,陽(yáng)陽(yáng)的媽媽走過來,一把把那個(gè)被偷了的小孩兒推倒在地說:“你這小屁孩兒,憑啥偷我家孩子的東西!闭f罷,打了那小孩兒一巴掌,然后領(lǐng)著陽(yáng)陽(yáng)揚(yáng)長(zhǎng)而去。從此陽(yáng)陽(yáng)一發(fā)不可收拾,到處偷東西,一開始只偷幾元錢,后來偷幾十元錢再后來偷百幾元錢……長(zhǎng)大后夜盜銀行,偷走200萬(wàn)人民幣,被逮捕歸案,判了無(wú)期徒刑。真是“小時(shí)偷針長(zhǎng)大偷金!”

  當(dāng)我讀到“從那以后……想起那個(gè)月色如水的夜晚……”這句話時(shí),我不禁感受到了那位父親的偉大。如果在作者犯錯(cuò)誤時(shí),父親?]有及時(shí)地教育他,作者又怎能在今后的生活工作中坦然面對(duì)金錢的誘惑?又怎能在光明的大道上闊步向前呢!

  讀罷此文,我明白了:家長(zhǎng)的教育思想、教育方式不同,教育出來的孩子也不同。我決定把“蟻穴雖小可潰千里長(zhǎng)堤”這句話當(dāng)作我的座右銘,把那位父親當(dāng)作一面鏡子,缺點(diǎn)改正,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好孩子。

  ……

讀文章有感9

  第一種貧窮:所謂的智商貧窮(精神貧窮):

  當(dāng)他目睹一戶貧困人家吃飯時(shí)的情形時(shí),禁不住直落眼淚。

  原來這家人全家老小吃飯時(shí)裝飯的碗,竟是幾只破的不能再破的陶罐,更讓他吃驚的是全家連一雙筷子也沒有,吃飯時(shí)都直接用手抓。菩薩心腸的企業(yè)家無(wú)比地同情,便許諾給這戶人家物質(zhì)上的幫助。

  可是當(dāng)他走出他們的家門后,他馬上又改變了主意:他看到這戶人家的屋前屋后都長(zhǎng)滿了適合做筷子的竹子。

  第二種貧窮:所謂的物質(zhì)貧窮:

  另一個(gè)故事里,一位記者到一個(gè)生活在貧困線以下的女工家里送溫暖。這位女工的男人早幾年病逝,欠下多多錢,兩個(gè)孩子,其中一個(gè)還有殘疾。女工微薄的薪水養(yǎng)三個(gè)人,還要還債。

  但記者見到這位女工時(shí),卻發(fā)現(xiàn)她臉上的笑容就像她房間一樣明朗:漂亮的門簾是自己用紙做的,灶間的調(diào)味品盡管只有油鹽兩種,但油瓶和鹽罐卻都擦得干干凈凈。

  記者進(jìn)門時(shí)女工遞給她的拖鞋,鞋底是用舊解放鞋的鞋底做的,再用舊毛線織出帶有美麗圖案的鞋幫,穿著又好看又暖和。

  女工說,家里的冰箱洗衣機(jī)都是鄰居淘汰下來送她的,用用蠻好。孩子很懂事,做完功課就幫著她干活!

  有感:

  1、企業(yè)家發(fā)現(xiàn)他家是物資貧窮。但出門后發(fā)現(xiàn)實(shí)際是智商貧窮。所謂可憐之人必有可恨之處。即說貧窮人家完全可以自立擺脫貧窮,然后他們沒有。所以企業(yè)家決定不再幫助。

  2、為什么說貧困女工的笑容如房間一樣明朗?因?yàn)樗木窀辉8腥玖宋摇?/p>

  總結(jié):不思進(jìn)取的懶惰帶來的必然是貧窮。

讀文章有感10

  這是一個(gè)能使兔子成名的故事……

  一天,一只兔子在山洞前寫文章,一只狼走了過來問:“兔子啊,你在干什么?”答曰:“寫文章”。問:“什么題目”?答曰:“《淺談兔子是怎樣吃掉狼的》”。狼哈哈大笑,表示不信,于是兔子把狼領(lǐng)進(jìn)山洞。過了一會(huì),兔子獨(dú)自走出山洞,繼續(xù)寫文章。一只野豬走了過來,問:“兔子你在寫什么?”答:“文章”。問:“題目是什么?”答:“《淺談兔子是如何把野豬吃掉的》”。野豬不信,于是同樣的事情發(fā)生。最后,在山洞里,一只獅子在一堆白骨之間,滿意的剔著牙,讀著兔子交給它的文章,題目:《一只動(dòng)物,能力大小關(guān)鍵要看你的老板是誰(shuí)》。

  這只兔子有次不小心告訴了他的一個(gè)兔子朋友,這消息逐漸在森林中傳播;獅子知道后非常生氣,他告訴兔子:“如果這個(gè)星期沒有食物進(jìn)洞,我就吃你。”于是兔子繼續(xù)在洞口寫文章。一只小鹿走過來,“兔子,你在干什么啊”?“寫文章”!笆裁搭}目”!啊稖\談兔子是怎樣吃掉狼的》”。“哈哈,這個(gè)事情全森林都知道啊,你別胡弄我了,我是不會(huì)進(jìn)洞的”。兔子說:“我馬上要退休了,獅子說要找個(gè)人頂替我,難道你不想這篇文章的兔子變成小鹿么”?小鹿想了想,終于忍不住誘惑,跟隨兔子走進(jìn)洞里。過了一會(huì),兔子獨(dú)自走出山洞,繼續(xù)寫文章。一只小馬走過來,同樣的事情發(fā)生了。最后,在山洞里,一只獅子在一堆白骨之間,滿意的剔著牙,讀著兔子交給它的文章,題目是:《如何發(fā)展下線動(dòng)物為老板提供食物》。

  隨著時(shí)間的推移,獅子越長(zhǎng)越大,兔子的食物已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能填飽肚子。一日,他告訴兔子:“我的食物量要加倍,例如:原來4天一只小鹿,現(xiàn)在要2天一只,如果一周之內(nèi)改變不了局面我就吃你。于是,兔子離開洞口,跑進(jìn)森林深處,他見到一只狼后問,“你相信兔子能輕松吃掉狼嗎”?狼哈哈大笑,表示不信,于是兔子把狼領(lǐng)進(jìn)山洞。過了一會(huì),兔子獨(dú)自走出山洞,繼續(xù)進(jìn)入森林深處,這回他碰到一只野豬!澳阆嘈磐米幽茌p松吃掉野豬嗎”?野豬不信,于是同樣的事情發(fā)生了。原來森林深處的動(dòng)物并不知道兔子和獅子的故事。最后,在山洞里,一只獅子在一堆白骨之間,滿意的剔著牙,讀著兔子交給它的文章,題目是:《如何實(shí)現(xiàn)由坐商向行商的轉(zhuǎn)型,為老板提供更多的食物》。

  時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼之間,兔子在森林里的名氣越來越大,因?yàn)榇蠹叶贾浪幸粋(gè)很厲害的老板,這只小兔開始橫行霸道,欺上欺下,沒有動(dòng)物敢惹它。它想起和烏龜賽跑的羞辱,就找到烏龜說:“三天之內(nèi),你去見我老板!”,烏龜難過地哭了。這時(shí)卻碰到了一位獵人,烏龜把這事告訴了他,獵人哈哈大笑。于是森林里發(fā)生了一件重大事情,獵人披著獅子皮和烏龜一起在吃兔子火鍋,地下丟了半張紙片,歪歪扭扭地寫著:山外青山樓外樓,強(qiáng)中還有強(qiáng)中手!

  以上故事相信大家可能大微信、微博等都看到過,但我想給大家分享的是:

  1、壓力是你成長(zhǎng)的動(dòng)力。兔子就是大老虎大王的欺壓下成長(zhǎng),膽小溫順的它,對(duì)狼、野豬等兇惡野獸都不怕了,而且還能收拾掉它們,當(dāng)然是借助大王的威力。

  2、人要審時(shí)度勢(shì),知道自己的位置。兔子在以為有大boss老虎的支持就可以橫行霸道,自己都不知道自己是誰(shuí)了,結(jié)果成為強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的烏龜及獵人的美食。

  3、你的時(shí)間用大哪里,你的結(jié)果就大哪里。

讀文章有感11

  讀完全文,我便草草合上了書,草草回顧了一下,草草地想學(xué)下一課。因?yàn)椴蝗,因(yàn)橥,因(yàn)殡y過,因?yàn)閼嵟,使我終于讀不下去了。如果我是魯迅的話,我真想改寫它,因?yàn)橄裎覀冞@樣富有同情心的中學(xué)生,最不愿意看的,就是這種人間慘劇。如果我是孔乙己的一把梳子,我真想理順?biāo)纳,他的思想,他的一切。絕不會(huì)袖手旁觀,不予理睬的。

  第一次讀到他時(shí),我才上學(xué)。那時(shí)的評(píng)價(jià)是:可憐?此轮邋,胡子拉碴,還經(jīng)常受人家欺負(fù),心里總是很難過,就想象自己是魯鎮(zhèn)上的一戶富貴人家的主人,總喜歡施舍、打抱不平,幫他找了一份工作,請(qǐng)人為他做衣服、剃胡子,免費(fèi)供他吃。就是這么想,沒什么顧慮。

  第二次讀到他時(shí),是前天。評(píng)價(jià)就深多了:可悲。我想我這樣評(píng)價(jià)有一些惋惜在里面,惋惜他受到封建教育制度的毒害,惋惜他死要面子,惋惜他不能成為社會(huì)名流。同情是有的,而諷刺也多了一點(diǎn),誰(shuí)叫他這么迂腐、頑固、死板呢?受點(diǎn)罪也是應(yīng)該的,小偷小摸的行為也是不能諒解的。反正覺得他即該諷刺也該同情。

  今天再讀到他時(shí),評(píng)價(jià)就多了,可憐、可悲、活該、自作自受……他總喜歡炫耀自己的無(wú)用之處,卻好吃懶做,明明當(dāng)時(shí)的手藝人賣力氣的是受大家所尊敬的,但他仍不悔改,這應(yīng)該是很可恨的。不過還有一部分責(zé)任來源于其它取笑孔乙己的人。人家都這樣了,還拿他來開玩笑,在他們看來,孔乙己的命還不如19文錢重要,就像土匪將人拿來1毛錢1斤賣一樣,真讓人咬牙切齒,這些人真像喜歡象鼻子插蔥的動(dòng)物,不,連他們都不如。

  而現(xiàn)在的我們,似乎身上有了孔乙己的影子。我們那么的懶惰,那么的好吃懶做,那么的固守我們的錯(cuò)誤……90后的我們,死守著自己的思想,就像舊時(shí)的中國(guó),不肯放開自己。

  要面子。這點(diǎn)在中學(xué)生中尤為突出。愛攀比,別人有李寧,我就要有Nike;別人有MP3,我就要有MP4;別人有學(xué)習(xí)機(jī),我就要有掌上電腦……甚至不惜一切代價(jià)去買它們。還常為一些有的沒的爭(zhēng)得面紅耳赤,為的就倆字——面子。

  好吃懶做,F(xiàn)在的孩子都是家長(zhǎng)捧在手心里的寶,衣來伸手飯來張口,于是一個(gè)不好的習(xí)慣誕生了——好吃懶做。明明有能力,卻不去做,給家長(zhǎng)也添了不少負(fù)擔(dān)。我們應(yīng)該為家長(zhǎng)做一些力所能及的事,不能總是坐享其成。這樣,你永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。

  死讀書?梢园堰@種人稱為書呆子。拼命讀,拼命讀,埋頭苦干,本以為這樣就能把書讀好,但事實(shí)卻恰恰相反。這樣偏偏會(huì)使自己成為一個(gè)只會(huì)讀書而不會(huì)做任何事的書呆子。在這個(gè)信息技術(shù)發(fā)達(dá)的時(shí)代,我們不能再“兩耳不聞窗外事,一心專讀圣賢書”了。偶爾關(guān)心關(guān)心國(guó)家大事,還是很重要的。

  可悲的孔乙己啊,請(qǐng)你不要再回到21世紀(jì)了!

讀文章有感12

  暑假里,我抽空讀了梁實(shí)秋先生的散文集,里面有一篇《利用零碎時(shí)間》,講的是如果利用等車、吃飯前、周末等零碎時(shí)間來讀書、做學(xué)問、或研究科學(xué),長(zhǎng)年累月下來,必能有所成就。

  我覺得這篇文章的觀點(diǎn)十分正確,時(shí)間就是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的。

  這個(gè)時(shí)候,我又想起了朱自清的《匆匆》一問中的一句,“時(shí)間如流水,來去匆匆”。確實(shí),時(shí)間不等人,稍不留神,就從你的指縫之間溜走了,而且,一去不復(fù)返。如果我們不好好利用自己的零碎時(shí)間,時(shí)間就偷偷溜走了,想找也找不回來。想想我以前,等人的時(shí)候坐著發(fā)呆;放學(xué)后寫完作業(yè)就出去玩;周末就玩得不著家。這些時(shí)間都被我浪費(fèi)了。

  讀完這篇文章,我覺得我不能再這樣浪費(fèi)時(shí)間了,亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚。我要把以前浪費(fèi)的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)搶回來,好好利用現(xiàn)在的時(shí)間讀點(diǎn)書、做點(diǎn)

讀文章有感13

  世上唯一能改變命運(yùn)的,就是百折不撓的信念和努力!由動(dòng)物小說大王沈石溪寫的《雙面獵犬》深刻地反映出這個(gè)道理。我讀完之后,深有感悟。

  《雙面獵犬》講述的是一只擁有優(yōu)良血統(tǒng)的雜交獵狗在一次狩獵中,機(jī)緣巧合地與一匹母豺被困在一起,從而生下一只名叫白眉兒的獵犬。白眉兒從小在豺群長(zhǎng)大,因?yàn)槌龀H说捏w格遭到豺王妒忌,結(jié)果被無(wú)辜地趕出豺群。正值寒冬臘月,白眉兒一只孤豺無(wú)法生存下去,于是,它又投靠了人類。生活不會(huì)是一帆風(fēng)順。沒過多久,寨子里又連連丟雞,白眉兒被誤認(rèn)成是偷雞賊。所人都憎恨他,唯獨(dú)它的主人仍然給予它信任,白眉兒深受感動(dòng),經(jīng)過七天七夜,他終于抓到了真正的偷雞賊。從此它輝煌的獵狗生涯拉開了序幕。第一次狩獵,它就只身抓住了一只大它幾倍的猞猁,被寨中的人一致認(rèn)為是條“神駒”。書中的白眉兒雖然先前受過莫大的委屈,可他為了生活,始終沒有放棄。這讓我深受啟發(fā)。

  因?yàn)閳?jiān)持和努力,白眉兒從一只最末等的苦豺變成了一條英勇的獵犬;由每天忍饑挨餓到豐衣足食,靠的就是這股信念和奮斗!漢代著名的史學(xué)家司馬遷面對(duì)飛來橫禍,忍辱負(fù)重。雖然遭遇酷刑,可他決不放棄,在逆境中編著成了《史記》;在美國(guó)家喻戶曉的音樂家貝多芬,自小就喜歡音樂可不幸降臨在他身上使他雙耳失聰,雙眼失明,可貝多芬沒有輕易放棄,仍然執(zhí)著地努力著。終于獲得了成功;舉世聞名的科學(xué)家童第周,小時(shí)候并不是十分聰明,每次考試都是倒數(shù)第一,可他奮發(fā)圖強(qiáng),苦心鉆研,終于成為了我國(guó)實(shí)驗(yàn)胚胎的創(chuàng)始人。

  從古至今,有多少人像白眉兒一樣,從平庸到閃亮!讓我們從現(xiàn)在開始努力,無(wú)論遇到怎樣的困難都毫無(wú)畏懼。在逆境中永無(wú)言敗,絕不認(rèn)輸才是成功的本色!

讀文章有感14

  她是一個(gè)生活在黑暗、無(wú)聲世界里的弱女子,生活的艱辛我們可想而知;她擁有一般人所沒有的毅力,堅(jiān)強(qiáng)對(duì)她來說猶如依靠。她,就是海倫·凱勒,一個(gè)帶著希望活下去的人。然而今天當(dāng)我再次閱讀《假如給我三天光明》 時(shí),吮吸著其中的道理,使我受益匪淺:凱勒不屈服于命運(yùn)的不公,也不怨天尤人。她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)。一個(gè)既看不見又聽不見的人的世界是一個(gè)封閉的世界,但是她以永不言敗的精神,走想了成功的道路。

  她那堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活、永不言敗的精神,促使我也要樂觀面對(duì)生活!然而故事的精彩仍在繼續(xù)著!

  這本書主要講了海倫·凱勒被一場(chǎng)突如其來的病而奪去了雙眼、聽力與語(yǔ)言表答能力,但她靠著自己的才智與努力想方設(shè)法與人交談。后來,他遇到了安·沙利文老師。經(jīng)過沙利文老師的深刻嚴(yán)格、極其廣泛的訓(xùn)練,使海倫·凱勒收獲不少知識(shí),并學(xué)會(huì)了語(yǔ)言表達(dá),慢慢的能夠試著聽,因此考上了哈弗大學(xué),交識(shí)了許多朋友,最終走向了成功。假如給我三天光明,第一天海倫·凱勒希望久久的凝視著沙利文老師的臉;第二天凱勒要看黑夜變成白天的這個(gè)奇跡,看看太陽(yáng)是如何來喚醒沉睡的地球、又是如何構(gòu)成的萬(wàn)千宏偉的景象;第三天她要在當(dāng)今的工作世界里、在忙于各自生計(jì)的人的常到之處——紐約度過這天。作者對(duì)光明的渴望淋漓盡致地展現(xiàn)在我們的面前,她對(duì)生理缺陷上樂觀的態(tài)度,使我懂得了:生理上的殘缺并不可怕,可怕的是心靈的殘缺,那才是真正意義上的殘缺。唯有讀書,才能喚醒我們的心靈。

  記得那次——400米考試。一聽到這幾個(gè)字,我便有些膽瑟,400米畢竟不是我的強(qiáng)項(xiàng)。但是,一想起海倫·凱勒的一句名言“人生最大的災(zāi)難,不在于過去的創(chuàng)傷,而在于把未來放棄。”因此我坦然接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)。只聽老師一聲令下,大家便猶如一支離弦的箭,爭(zhēng)先恐后的跑去。一開始,我遙遙領(lǐng)先,心里一直念叨著:“不懷希望,不論什么事情都做不出來!彼蔀榱宋倚闹幸桓鶊(jiān)定不移的支柱。而后來,大家便紛紛趕了上來,有的甚至超過了我。這時(shí)我早已累的筋疲力盡,沒有力氣再埋頭苦干了?墒,自尊心強(qiáng)大的我似乎學(xué)到了海倫·凱勒那種永不言敗的精神,心想:為什么海倫·凱勒做得到,而我卻不行。海倫·凱勒做得到的事我也一樣能做到。就抱著這種心態(tài),我奮不顧生的向前跑去,兩手?jǐn)[動(dòng)著,雙腿拼命地跑著,似乎比以前更賣力了!就這樣我已堅(jiān)持不懈的精神、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活、樂觀的心態(tài)戰(zhàn)勝了困難!這是我的心里又說不出的激動(dòng)。不管結(jié)果如何,必經(jīng)過程是那么的飽滿、充足,令人無(wú)比向往。 人的一生有不少坎坷,但是像海倫·凱勒這樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的活下去的缺少的可見。正如這句名言一樣“殘忍的命運(yùn)擋住了入口,我會(huì)不甘愿地質(zhì)問命運(yùn)為何作這樣專橫的宣判,因?yàn)槲业男纳形瘩Z服,仍是狂熱的;但刻薄無(wú)情的話到口里,我的舌頭卻沒有說出來,像還未落下的淚,又流回我的心中!

讀文章有感15

  當(dāng)我的青春所剩無(wú)幾時(shí),我認(rèn)識(shí)到其實(shí)人性貌似無(wú)比復(fù)雜,說穿了卻比一部手機(jī)還簡(jiǎn)單。你每日相處的形形色色、大街上擁擠的人海眾生,管他老實(shí)木訥還是七心八竅,無(wú)非具備兩種模式:善和惡。

  是的,每個(gè)人心里都住著兩個(gè)人,一個(gè)是魔,一個(gè)是佛,他們斗爭(zhēng)不休,爭(zhēng)相控制和支配所在軀體的認(rèn)識(shí)和行為,直至軀體死亡。如果明白了這一點(diǎn),你就能理解鄭微“不管前面刀山火海義無(wú)反顧勇往直前”的宣言,阮莞高風(fēng)亮節(jié)借錢陪著被男友搞大了肚子的女孩去做人流,老張對(duì)心中女神恒久情長(zhǎng)的愛戀,宿舍里女孩子們深厚的友誼等這些受眾喜聞樂見的“善”的東西;同時(shí),你也就能接受林靜的拋棄,陳孝正的背叛,趙世永的劈腿等受眾憤怒指責(zé)的“惡”的東西。

  最終,大家都習(xí)慣于一種善惡不明曖昧不清的狀態(tài),就好比縣城女孩兒蔡維娟現(xiàn)實(shí)拜金,朱小北為了捍衛(wèi)尊嚴(yán)怒砸商店,阮莞為了結(jié)婚而結(jié)婚又在結(jié)婚前夜去看漫待自己的前男友,林靜為了愛情粗暴的對(duì)待未婚妻……這些事件不停的在生活中上演,我們說不清好壞,也無(wú)從表?yè)P(yáng)或批評(píng),所處的立場(chǎng)決定了對(duì)事物的認(rèn)知。一念成魔,一念成佛,勇士在千鈞一發(fā)時(shí)挺身而出與渣男在利益誘惑面前辜負(fù)背叛都是人性的一個(gè)側(cè)面,或許勇士平日里也是市井匹夫小氣計(jì)較,或許渣男曾經(jīng)海誓山盟也確是真心實(shí)意,只是不到那個(gè)緊要關(guān)頭,不是那些充滿未知的多岔路口逼著你選一條,誰(shuí)也不知道自己到底有多善,到底有多惡。

  所以后來,勇敢無(wú)畏的鄭微不愿意背負(fù)道德的十字架離開了有未婚妻的林靜,律己修身的陳孝正學(xué)會(huì)了抽煙,冷靜理性的阮莞放棄自尊婚前赴前男友的約,哥們義氣的朱小北不愿和曾經(jīng)的好友相認(rèn)……變成了從前自己討厭的那種人的過程似乎是潛移默化,無(wú)法避免的。

  當(dāng)人完成了這個(gè)轉(zhuǎn)化,其實(shí)也完成了對(duì)自己的認(rèn)知,我們不會(huì)積善從流如佛,也不會(huì)惡貫滿盈如魔,我們?cè)七^,值得珍藏,我們也惡過,可以原諒,絕大多數(shù)時(shí)候我們似善且惡,崇善畏惡,即佛即魔。誰(shuí)都傷害過別人,也被人傷害,不覺中傷害著別人,也被人無(wú)意中傷害,不想傷害卻傷害了別人理直氣壯,又被人操著理直氣壯地的借口傷害,正如電影里你為了功名利祿背叛了我,你也永遠(yuǎn)失去了我的信任再也無(wú)法接受你,你賣了愛情換前程,我收回憤恨換鄙夷,你種下毀了我美好理想的因,我只能還你欲求難滿的果,這個(gè)世界沒有人可以讓我放下你,除非你自己。無(wú)需指天許愿,不必聲嘶力竭,世上是沒有道德法庭,但冥冥之中自有因果,因果終究會(huì)為每個(gè)人找到一種心靈的平衡。

  在觀看這部電影的時(shí)候,我總是不自覺的想到近日熱映的另一部電影《瘋狂原始人》并將它們對(duì)比,《原始人》講述了原始穴居家庭的生活故事,家庭中的父親雖沒有智慧卻拼盡蠻力,捍衛(wèi)著妻子、孩子們、岳母一家子,影片中沒有任何一個(gè)橋段渲染他對(duì)妻子的愛情,但潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的讓人接受感動(dòng)。你能說《致青春》的虐心不是愛嗎?你能說《原始人》里的溫馨不是愛嗎?

  其實(shí)它們都是,只不過往往很難同時(shí)擁有,給你激情的林靜、陳孝正、趙世勇,即使你陪上精力、尊嚴(yán)、身體健康甚至性命也難以換回你要的琴瑟和鳴;阮莞的未婚夫、林靜的未婚妻、蔡維娟的前男友等人實(shí)際可靠卻總覺得差強(qiáng)人意。這兩者這也是愛情和婚姻里的魔和佛,潘多拉魔盒的誘惑,善哉慈悲的魅力,你究竟想要哪個(gè)?你被惡的傷了想找善的療傷,你被善清規(guī)戒律束縛久了向往惡的自由,到底該這么辦?紫娟姐姐也無(wú)法回答你,就如早熟的姑娘蔡維娟從沒有動(dòng)搖對(duì)榮華富貴的追求生活一直相對(duì)平穩(wěn),鄭微最后明白她愛自己勝過愛愛情后才能夠徹底放棄了林靜和陳孝正,人只有認(rèn)識(shí)到自己欲望的方向,真正解開了斯芬克斯的謎題,才能知道自己如何避魔,如何成佛。

  我一個(gè)人看了這部電影,有意思的是來觀看這部青春緬懷片的大多是青春洋溢的少男少女們,還有很多一看就是中學(xué)生,我形單影只混坐在其間很有點(diǎn)滄桑的味道,想象出的緬懷很文藝,真正的緬懷很平庸,這或許就是我和他們觀影時(shí)心態(tài)的差別。此劇是趙薇的處女座,誠(chéng)然我對(duì)導(dǎo)演不喜,誠(chéng)然本片還有一些缺點(diǎn),如校園生活描寫有些失真、表述上稍顯生澀和失控、女主角不夠美、發(fā)胖了的韓庚很有喜感等不足之處,但瑕不掩瑜,《致青春》和《那些年》一樣,稱得上能夠引起不同年齡段觀眾回味、共鳴和向往的作品。

  影片的結(jié)尾,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)是非恩怨,陰差陽(yáng)錯(cuò)、愛恨情仇,死去活來后,鄭微和林靜沒能做得成情人,也沒有做得了深惡痛絕的仇人,同時(shí)她終于放下了讓他痛不欲生的陳孝正。最后一幕定格默片:男孩微笑招手,女孩歡呼跑去,路的盡頭是他給她的求婚禮物……

  我哽咽了喉嚨,是的,一本書最精彩的那個(gè)章節(jié),就是攤開在中間的那一頁(yè)。

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