讀森林有感(通用35篇)
看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的讀森林有感,歡迎閱讀與收藏。
讀森林有感 篇1
《森林報(bào)》,一開始聽到這個(gè)名字時(shí),我以為就是一種報(bào)紙,直到這本書放在我手里時(shí),我才明白這是前蘇聯(lián)維.比安基的代表作,這本書呼吁大家要保護(hù)大自然。
《森林報(bào)》按春夏秋冬四個(gè)季節(jié)分版塊敘述,作家用報(bào)刊的方式描寫了森林里的動(dòng)物、植物和人。在《森林報(bào)》中,可以看到經(jīng)驗(yàn)豐富的老獵人想出各種各樣的.方法對(duì)付獵物,可以聽到“林中大漢”麋鹿打架時(shí)發(fā)出的巨響,還可以看到家雞徒步走過歐洲等令人啼笑皆非的故事。作者通過自己手中的筆,把森林中的故事以新聞的形式呈現(xiàn)在我們面前,讓我們對(duì)大自然越來越陌生,永久居住在鋼筋水泥中的人重新認(rèn)識(shí)大自然。在《森林報(bào)》中,我知道了松鼠如何貯藏實(shí)物留給自己吃,學(xué)會(huì)了如何分辨鳥的腳印。
以前我看這種科普讀物,眼皮總是會(huì)不自覺地垂下來,而《森林報(bào)》給我完全不一樣的感覺,我反而看得津津有味,愛不釋手。我在這種快樂閱讀中深入地體驗(yàn)了春的快樂、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的憂傷。所以說《森林報(bào)》既是一部好的科學(xué)著作,又是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品。森林中有愉快的節(jié)目和可悲的事件,也有英雄和強(qiáng)盜,作者把這些動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生,引人入勝。我要保護(hù)大自然。
維.比安基的《森林報(bào)》使我更加了解大自然,熱愛大自然和保護(hù)大自然以后。我也要去探索這神秘的大自然。如果我看到有人破壞大自然,我一定會(huì)阻止他們,并且會(huì)呼吁他們保護(hù)大自然。
讀森林有感 篇2
從小到大,我讀過許多名著:儒勒·凡爾納的《海底兩往里》,羅貫中的《西游記》,施耐庵的《水滸傳》……但最令我著迷的,是它——《森林報(bào)》。
這天,我來到圖書館里看書。走到書架旁,我尋找好看的書籍。這時(shí),我無意中抽出了它——《森林報(bào)》。
翻開細(xì)細(xì)品讀,我頓時(shí)被那多姿多彩的動(dòng)物故事所吸引。春天,動(dòng)物從夢(mèng)中醒來,開始新一年的歡快生活,一片欣欣向榮的景象;夏天,森林里危機(jī)四伏,時(shí)刻都有潛伏在的危險(xiǎn);秋天,動(dòng)物們未雨綢繆,開始一天的忙碌,收集糧食為過冬做準(zhǔn)備;冬天,寒風(fēng)凜冽,使動(dòng)物們倍感煎熬。那人尋味的事跡,總在我的心里回蕩,百看不厭。沒想到它竟會(huì)這樣快樂!
再次認(rèn)真閱讀,反復(fù)品析,我頓時(shí)被動(dòng)物、植物那高尚的精神所感染。他們共同正活在一起,靜謐中充滿了殺機(jī),追逐中包含著溫情。雖然生命卑微,但卻沒有玩世不恭,而是珍惜現(xiàn)在,正視未來。它們無私奉獻(xiàn),灰天鵝為了讓天鵝們生存下去,不被獵人追捕,愿做擋箭牌,壯烈犧牲,用自己的死換取了家族的生,這是何等的偉大,何等的無私。我們應(yīng)當(dāng)珍視生命,保護(hù)大自然,向動(dòng)物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們的自強(qiáng)不息,學(xué)習(xí)它們的'偉大無私,學(xué)習(xí)它們的顧全大局。
《森林報(bào)》真是一位知識(shí)豐富的自然老師,它是大自然的真實(shí)寫照,它使我受益匪淺,給予了我知識(shí),讓我明白了“動(dòng)物猜”,使我更加充分了解大自然,了解大自然的真、善、美。
讀森林有感 篇3
《森林報(bào)》是蘇聯(lián)著名的科普作家維。比安基的著名作品。
普通的報(bào)紙只能記載一些人的消息,人的生活事情,可我們對(duì)這些并不感興趣,于是,作者運(yùn)用了一種新奇的方式向我們敘述了大自然發(fā)生的奇妙故事。在《森林報(bào)》中所描繪的世界里,所有的動(dòng)植物都是有豐富的情趣的,擁有人們所經(jīng)歷的喜怒哀樂。
例如“露天劇場(chǎng)上的生死表演”:太陽還沒升起來時(shí),森林中有一塊空地中。有一個(gè)露天劇場(chǎng),匯集了看戲的雌琴雞(雌琴雞是一種森林鳥類,體態(tài)中等,嘴巴短小,翅膀短而圓,雄性琴雞的翅膀向外和向下彎曲)表演的主角便是雄琴雞,雄琴雞掃視了四周,雌琴雞露出了期待的目光,雄琴雞走上這個(gè)表演場(chǎng)平到最后,不然隨時(shí)都有喪命的危險(xiǎn),每一只雄琴雞都想在姑娘面前表現(xiàn)出自己的'威風(fēng)和勇敢,只有最勇敢的才能獲得青睞,他們互掐,互相啄,大聲哄叫。最后兩敗俱傷“動(dòng)物的世界就是這樣,即使知道自己會(huì)傷亡,也會(huì)愿意去嘗試,大自然的世界是美妙的,誰也猜不透明天會(huì)發(fā)生什么事,是燕雀丟失了一枚蛋,是那只獅子搶了別人的底盤,是秧雞會(huì)從遙遠(yuǎn)的地方反鄉(xiāng),還是動(dòng)物們合理搶救落水的野鴨……一切都捉摸不透,正因?yàn)檫@樣我們才有新奇感,讓我們?cè)诖笞匀恢懈惺軣o窮的歡樂。走進(jìn)森林報(bào),走進(jìn)大自然,讓我們?cè)诖笞匀恢刑剿鳠o盡的知識(shí)吧!
讀森林有感 篇4
在暑假里,我讀了一本名叫《森林報(bào)》的書。這本書把一年十二個(gè)月中,每個(gè)月在森林里發(fā)生的有趣事情編寫在一起,有開心的事,有悲傷的事,還有每個(gè)月都會(huì)有不同的動(dòng)物,進(jìn)行不同的事情,該收獲什么果實(shí)了。
春天來了,萬物復(fù)蘇,鳥兒們從南方飛回來了,嘰嘰喳喳的在樹上筑巢。冬眠的熊睡醒了從樹洞里鉆了出來,到處找食物。
夏天到了,樹木更茂密了,白天越來越長了,黑夜越來越短了,小動(dòng)物們更活躍了,叢林里上上下下都建起了小房子。狐貍的家塌了,他不得不重新找一個(gè)家,他知道獾很愛干凈,狐貍就趁獾不在,把獾的家里弄得亂七八糟,獾回家一看,他的家怎么變得這么亂,獾待不下去了,于是獾就離開了他的家,狐貍就在這個(gè)新家里住了下來。
秋天的時(shí)候,天氣漸漸的寒冷了,花草樹木都敗下了陣,鳥兒都飛到南方了,熊、蛇、刺猬都要冬眠了。野兔在秋天很容易引來殺身之禍,于是它練就了一身絕技——逃跑,野兔的最快速度能達(dá)到每小時(shí)60千米。
冬天來了,下雪了,白雪覆蓋了整個(gè)森林,冬眠的.動(dòng)物冬眠了,還有其他不冬眠的動(dòng)物,比如小老鼠,整個(gè)冬天都忙個(gè)不停。人們?cè)诤恿鞯谋嫔翔彸鲆粋(gè)洞,開始了“冬捕”活動(dòng),幾個(gè)小時(shí)之后,活蹦亂跳的魚就會(huì)堆成小山。
原來在動(dòng)物之間也會(huì)有這么有趣的故事,我們要愛護(hù)動(dòng)物,保衛(wèi)森林。
讀森林有感 篇5
書,是我們的好伙伴;書,是我們的好老師;書,是我們生活離不開的調(diào)味品;書籍是人類進(jìn)步的階梯。我覺得,看書是一種樂趣,引人入勝,每當(dāng)我翻開書,就仿佛進(jìn)入了知識(shí)的殿堂。
我看過許多書,只要我身邊有好書,就會(huì)津津有味地看起來,并且愛不釋手。我喜歡看楊紅櫻作家的書籍,她的許多作品我都非常喜歡,其中《森林迷案》最吸引我。寫的是美麗的翡翠森林,經(jīng)常有一些奇怪的事情發(fā)生,一只退役的警犬來到了這里,開辦了一家偵探所。他和他的助手青蛙博士一起破獲了一個(gè)又一個(gè)撲朔迷離的案件。我最喜歡的就是這個(gè)“神犬探長”,因?yàn)樗杏掠兄\。記得有一次,小蜜蜂來報(bào)案,說他們的好多同伴失蹤了,神犬探長跟隨小蜜蜂來到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)這里是一個(gè)十分潮濕的山谷,他們仔細(xì)觀察了四周,深思了片刻,細(xì)心地發(fā)現(xiàn)那里開著像袋子一樣的花兒,分外艷麗,還散發(fā)著淡淡的清香。青蛙博士也驚叫起來:“豬籠草!我想,你們的同伴就是被他吃掉的,因?yàn)樗麄冃枰銐虻酿B(yǎng)料來維持自己的生命,所以只要你們碰到他,就會(huì)被他的粘液吸收掉!毙∶鄯洳豢伤甲h地尖叫道:“怎么可能,這太不可思議了……”最后神犬探長為了保護(hù)小蜜蜂的`安全,就把他們護(hù)送到一個(gè)遠(yuǎn)離豬籠草的地方去了。
神犬探長和青蛙博士的博學(xué)多才真的讓我很欽佩。我想,我也要多讀書,像他們一樣懂得很多知識(shí),為身邊的朋友解決難題,也可以為我們?nèi)祟愒旄。讀完這本書,我還懂得了我們?cè)谧鍪虑橹岸家J(rèn)真思考,反復(fù)推理,用我們已知的知識(shí)來解決問題。
杜甫詩詞寫道:“讀書破萬卷,下筆如有神。”只有多讀書,才能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉,讓好書永遠(yuǎn)伴我成長吧!
讀森林有感 篇6
最近我看了一本名叫森林報(bào)的書,我覺得它很好看,森林報(bào)是一份特殊的報(bào)紙,它與其它報(bào)紙全然不同,平常的報(bào)紙上,總是刊登著人的消息,以及在人身上的事,我們并不想了解那些玩意,那是大人們才去了解的,我們真正想了解的是動(dòng)物們的事,所以經(jīng)常會(huì)去看動(dòng)物世界等電視。
自從看了維.比安基筆下的森林趣事和城市故事,我就對(duì)動(dòng)物世界更向往了,在這些作品當(dāng)中,作者還合理地用了擬人,使文章更加活靈活現(xiàn)了。
讀了森林報(bào)我才知道,動(dòng)物們也有喜怒哀樂、辛勤的勞作、勇猛大英雄、歡快的.節(jié)日、意想不到的悲劇,可是這些新聞在我們的城市里是永遠(yuǎn)不知道的,比如說有誰知道在前蘇聯(lián)的列寧格勒省的河流中有一種有七個(gè)孔的怪魚呢,也有誰知到魚也會(huì)叫呢?
大家快來讀讀這本書吧!
讀森林有感 篇7
首先,映入我眼簾的是一只熊,在剃胡子。接下來看到作者是一名瑞士人。接下來,那只熊對(duì)著的是一面鏡子,鏡子那頭有一名神情嚴(yán)肅,或許稍許急躁的工人。我想那是一名監(jiān)工。再看看那只熊,神情充滿了無奈、煩悶、疲憊。哦,那只熊要當(dāng)工人了。
翻開書,原來是一只冬眠的熊居住的森林被改成了工廠,被迫做工人,后來又被解雇了。
看到這兒,有幾個(gè)細(xì)節(jié)一覽無余地顯露了出來。董事長帶那只熊去了動(dòng)物園、馬戲團(tuán),認(rèn)為只有那兒的熊才是真的熊,不承認(rèn)它是一只熊。當(dāng)然動(dòng)物園、馬戲團(tuán)的.熊都不承認(rèn)它是只“真正”的熊。在到董事長的辦公室時(shí),大熊無奈地看著那張頭還保留著的熊皮地毯……一直到他被解雇時(shí),才有一絲驚喜的神情。似乎整個(gè)故事這只可憐的熊都被無奈的烏云一層又一層地包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
再繼續(xù)看書,它來到一家旅館,在伙計(jì)的“幫助”下醒悟自己是一只熊,于是走進(jìn)森林,在洞口前思索自己將要干什么。
為什么它才認(rèn)識(shí)到自己是熊而不是人呢?因?yàn)槟侵恍鼙贿@座工廠“摧殘”了本性,覺得工作理所當(dāng)然。
多么單純的一只熊,一只熊甚至自己都不知道,冬天來臨時(shí)需要在洞里睡一覺!其實(shí)我們不也是這樣嗎?有些人被城市規(guī)律化的生活“摧殘”了,欲罷不能。我們是智慧的高等動(dòng)物,是要做一些驚天動(dòng)地的事情,而不是除了工作學(xué)習(xí)就沒有了自己的理想、目標(biāo)。那只熊要冬眠,我們要在規(guī)律中找出萌發(fā)的豐富色彩。
那只熊需要找回自己。
我們或許需要出去走走了。
讀森林有感 篇8
今天,我讀了一本繪本《森林大熊》。繪本結(jié)局是,那頭森林大熊失去了一切,那他究竟是失去了什么呢?
這本繪本里講述了一頭大熊,在人類的破壞下失去了自己的家園。無奈之下,他當(dāng)上了“工人”,在旅途中,他失去了自己,失去了一切,失去了本性,失去了家園,在寒風(fēng)凜冽的大雪中,他甚至差點(diǎn)失去了最珍貴的生命。
仔細(xì)想想,在繪本的最后一頁,那頭森林大熊,究竟失去了什么呢?他失去的是自己對(duì)于家鄉(xiāng),對(duì)于本性的那顆心。在人類世界的各種磨練下,那頭大熊漸漸失去了自己那顆質(zhì)樸、純真的心。甚至在垂死的那一刻,他看到了山洞,但他卻久久想不起來自己到底要做些什么。
在人類面前,大熊一次次地為自己辯解,自己真的是一頭熊。但在人們的謊言下,他開始動(dòng)搖了,自己真的`是一頭熊嗎?大熊之所以會(huì)失去了那么多,是因?yàn)樗恢辈幌嘈抛约,他不信任自己,他沒有堅(jiān)持自己的原則,他在動(dòng)搖,自己真的是頭熊嗎?
在生活中,我也是一個(gè)容易動(dòng)搖的人。比如,在做題時(shí),我本來選的是“B”,但在大家的說服下,或者因?yàn)橐恍┛陀^的原因,我選擇了錯(cuò)誤的“A”。比如,我想要自己寫一本日記,但是因?yàn)轭櫦案鞣N因素,我放棄了。在讀了這本繪本之后,我在心底深處對(duì)自己吶喊:堅(jiān)持自己的原則,絕不動(dòng)搖!
在這本《森林大熊》淺淺的文字下,我卻從而懂得了,做人一定要堅(jiān)持原則,絕不動(dòng)搖。能做一個(gè)有原則,有信念的人也是一種幸福!
讀森林有感 篇9
在日常生活中,人物的各種消息和事件新聞。我們是在報(bào)紙上知道的,那么,森林里飛禽走獸和昆蟲的消息我們從哪里得知呢?
在《森林報(bào)》中,你就會(huì)知道所有想知道動(dòng)物新聞!渡謭(bào)》是蘇聯(lián)著名科普家維?比安基的一部作品。按春、夏、秋、冬四季12個(gè)月報(bào)道了森林中發(fā)生的各種事情。在森林報(bào)中我明白了許多有關(guān)森林的知識(shí)。如“公麋鹿為什么打架”?兔媽媽什么時(shí)候生下小兔?黃鸝的住宅是什么樣的……
春天,牡鹿和麋鹿長出了新犄角。在積雪還沒有融化的陽春三月兔媽媽就天下了小寶寶,兔寶寶生下來就會(huì)跑。兔媽媽如果迷路了,別的兔媽媽就會(huì)幫著喂養(yǎng)兔寶寶,在兔子身上我感到母愛的無私,兔子家族就會(huì)更好地繁衍下去。兔媽媽是無私的對(duì)自己的寶寶和別人的都是一樣的?墒窃谖覀儸F(xiàn)實(shí)生活中,人們?yōu)榻疱X和利益變得自私起來。
夏天,黃鸝開始建自己的房子了,它們的房子掛在高高的白樺枝上,建筑材料是毛發(fā),亞麻和草莖。黃鸝的蛋就放在房子里面,不管風(fēng)有多大,房子里的蛋都不會(huì)受到損傷,多神奇!杜鵑是一種美麗的鳥類,能消來森林中的害蟲。但杜鵑不會(huì)孵蛋,也不會(huì)養(yǎng)育。它會(huì)將自己的'蛋產(chǎn)在別人窩里,讓別的鳥代替孵化,等小杜鵑孵化出來之后,它會(huì)趁機(jī)殘害窩里其他的小鳥,獨(dú)占鳥巢,而別的雌鳥只能因?yàn)槟笎蹖⑵漯B(yǎng)大。
秋天,樹葉會(huì)先變黃,然后變紅,再變成褐色。秋天為森林穿上了金黃色的新衣。秋天有七種天氣播種天,落葉天,毀壞天,泥濘天,怒號(hào)天,傾盆天,掃葉天。候鳥從北方飛向南方過冬了。蠑螈在樹根下覆蓋著青苔的地方過科,蛤蟆鉆進(jìn)了爛泥,開始冬眠了。野獸換上了厚厚的皮毛,狠狠地把自己吃得肥肥胖胖的,一切都在為過冬做準(zhǔn)備。
冬天,黑夜越來越長,白天越來越短,天氣越來越寒冷。老鼠經(jīng)常出洞之后,先繞圈子,然后朝著目的地徑直跑去。它在雪地上留下的筆跡是一些長長的冒號(hào),兩個(gè)冒號(hào)間距離相等。作者仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情。我明白在生活中,只要留心觀察,往往會(huì)得到讓你意想不到的驚喜。
我要學(xué)習(xí)作者細(xì)心觀察的品質(zhì),把從書中學(xué)到的東西運(yùn)用到生活中去。
讀森林有感 篇10
在這個(gè)暑假,老師每年都會(huì)推薦五本書給我們。這一次是《柳林風(fēng)聲》、《森林報(bào)》、《希臘古代神話故事》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《城南舊事》其中我覺得最精彩的就是《森林報(bào)》了。
這本書它的作者是蘇聯(lián)的維。比安基。因?yàn)樗母赣H是位著名的鳥類學(xué)家,他在父親的影響下,比安基養(yǎng)成了觀察和記錄動(dòng)物生活習(xí)性的好習(xí)慣從小就與大自然有著親密接觸。
這本書里它記錄了春夏秋冬中各種動(dòng)物的'習(xí)性。每一篇寫完后都有一篇打獵的故事與一場(chǎng)知識(shí)比賽,哥倫布俱樂部,其都有看完這本書后,其中有一段讓我印象深刻;多虧了他堅(jiān)持不懈、耐心細(xì)致的工作,也多虧了許多其他我們讀者連名字也不知道的科學(xué)家的勞動(dòng),我們今天才知道;春天,鳥類什么時(shí)候飛到我們這里來;秋天,鳥類什么時(shí)候飛離我們;才能了解樹木花草的生產(chǎn)過程。
我們不要再破壞環(huán)境,讓我們一起給動(dòng)物一個(gè)家吧!
讀森林有感 篇11
大自然,是綠意盎然的,讓人心情愉悅、身心舒暢的,可我卻身處喧鬧的城市,不能時(shí)時(shí)刻刻前往美好的大自然。而這個(gè)暑假,我似乎尋找到了通往自然的捷徑……
《森林報(bào)》這本書跟著森林的四季這個(gè)時(shí)間線,描寫了林中的變化和一些息息相關(guān)的事件。它沒有過于華麗堆砌的辭藻,也沒有虛無縹緲的頌揚(yáng)。有的,只有自然中最純真的樸素。它將最最真實(shí)的森林像一幅長長的畫卷一樣展現(xiàn)在了我的眼前,包含懵懂與可愛,卻也包含著斗爭與殘酷。
令我印象最深刻的是令人慘不忍睹的“林中大戰(zhàn)”:昔日生機(jī)勃勃的森林變成了冷酷無情的戰(zhàn)場(chǎng),小云杉先發(fā)制人,率先搶占了陽光;小白樺不甘落后,奮起直追,與云杉展開肉搏戰(zhàn);而生命力頑強(qiáng)的小白楊也在卯著勁兒,努力地伸展枝葉。這就是森林的另一面,作者給我們展現(xiàn)的是平常看不到的優(yōu)勝劣汰。
可實(shí)際上,我們生活的社會(huì)不也是這么一片森林嗎?市場(chǎng)有競爭,生活有競爭,連學(xué)習(xí)的過程中都有競爭。我們唯有努力吸收知識(shí)、不斷提升自己,才能在嚴(yán)酷的競爭環(huán)境下應(yīng)對(duì)自如。就像文中的麻雀,在辛辛苦苦搭建的巢多次被搗毀后,聰明地選擇了把巢建在大雕的巢邊,從而擺脫了困境。
雖然競爭在所難免,但森林當(dāng)然也有可愛的一面。當(dāng)陽光再次普照大地,森林便蘇醒過來,動(dòng)物們碰撞出愛的火花。就在兔子寶寶意外被媽媽“拋棄”,即將滅亡時(shí),卻碰巧遇上了別的兔媽媽。兔媽媽便把它們當(dāng)作了自己的孩子,喂得飽飽的.。而這時(shí),丟了寶寶的兔媽媽也碰見了別的小兔子,也在給它們喂奶呢!
這樣的互幫互助換來的種族的延續(xù)使我們不得不嘆服大自然的精妙。在生活中,這樣的善舉又何嘗沒有呢?眾人在炎熱的夏天給揮汗如雨的環(huán)衛(wèi)工人送去的免費(fèi)冷飲、烈日下給疏通車道的交警們送來的礦泉水......
《森林報(bào)》成功地把我的心帶到了遙遠(yuǎn)的自然中,也讓我有機(jī)會(huì)從自然的角度去反思平常的生活。(唐銘澤)
讀森林有感 篇12
暑假里我讀了一本關(guān)于大自然的書,這本書名字叫《森林報(bào)》,我很喜歡讀這本書。
這本書的作者是維塔里。比安基,他以報(bào)刊的形式,按春夏秋冬四季的`順序,描繪出一個(gè)個(gè)美麗的森林故事。作者熱愛大自然,在故事中給予了動(dòng)、植物們無限的感情和智慧。各種各樣的生物在他的紙上一起組成了這部有趣的科普讀物,給讀者一種走進(jìn)大自然親臨其境的感覺。
這本書里還有一個(gè)有趣的森林歷,在那個(gè)森林里每個(gè)月份都有一個(gè)屬于它的獨(dú)特名字,這個(gè)森林歷讓我懂得每個(gè)季節(jié)、每個(gè)月份的森林特。比如一月是冬眠初醒月,這就告訴我們一月是萬物復(fù)蘇,天氣變暖,春天來了。
讀這本書時(shí),你仿佛來到了一個(gè)奇趣的科普館。在這個(gè)科普館里,可以讓你盡情地體驗(yàn)自然、感受自然,不斷地探索世界,關(guān)愛生命;走進(jìn)一個(gè)成為小博士必經(jīng)的成長寶庫,讓你在知識(shí)的海洋里暢游。
《森林報(bào)》真是一本很不錯(cuò)的書,希望大家也能去閱讀它,了解它。
讀森林有感 篇13
高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。因此每年暑假我都會(huì)靜下心來認(rèn)真閱讀幾本書。今年暑假我看了《森林報(bào)》春夏秋冬四個(gè)系列、《中華上下五千年》、《馬小陶日記》......其中我最喜歡的就是《森林報(bào)》。
其實(shí)《森林報(bào)》這本書并沒有大家想象的那么無趣,反而里面的內(nèi)容在作者的筆下顯得特別生動(dòng)、有趣。書中有許多活潑可愛的小動(dòng)物如:活潑可愛的松鼠、聰明伶俐的兔子、富有愛心的`母熊、歌聲靈動(dòng)的杜鵑、兇猛狡猾的豹子......這些動(dòng)物們它們有感情,有思想,無時(shí)無刻不在為了生存而逃避獵殺。
書中我印象最深刻的就是高手兔子。一天,農(nóng)莊的主人來找獵人,他對(duì)獵人說:“獵人啊,我的農(nóng)莊中來了一只兔子,每天都來偷我們菜地的菜,而且我們布置的陷阱都被它破壞和躲避過去,它總是有辦法逃跑,我們?cè)趺醋ヒ沧ゲ坏剿。”獵人十分奇怪,心想:“他怎么連只兔子也抓不住。”于是獵人就去了菜地觀察,可是連兔子的影子都沒有見到,突然一個(gè)黑影閃過,老農(nóng)連忙說:這就是那只兔子。第二天獵人繼續(xù)去菜地,他終于看清了那只兔子,發(fā)現(xiàn)它的背上背著一根箭,那根箭射在了兔子的背上,因?yàn)闀r(shí)間太長,已經(jīng)拔不出來了。讀到這里我被兔子的聰明伶俐所吸引,更被它頑強(qiáng)的生命力所感動(dòng)。
《森林報(bào)》這本書不僅讓我們深入探尋了大自然的無窮奧秘,增長了許多動(dòng)植物的知識(shí)了。更讓我們明白了應(yīng)該愛護(hù)保護(hù)動(dòng)植物,珍惜大自然的一切美好事物。
讀森林有感 篇14
《森林大熊》是瑞士作家約克·史坦納和插畫師約克·米勒合作造成的繪本。這是一本書探討人與自然的不朽杰作。
故事講述了一只從冬眠中醒來的大熊,看到自己居住的森林消失了,取而代之的是一座工廠。工廠管理員把它帶去動(dòng)物園,可是動(dòng)物園里的熊認(rèn)為真正的熊應(yīng)該和他們一樣待在籠子里。所以他又被帶去了馬戲團(tuán),可是馬戲團(tuán)的熊認(rèn)為真正的熊應(yīng)該像他們一樣會(huì)表演。熊在回來的路上想:“我就是一只熊,怎么沒人相信呢?”最后,熊只能回到工廠上班。
可是,春去秋來,大熊看到了南飛的`大雁,他實(shí)在太困了,根本沒辦法早上起來上班,于是被工廠開除了。他沿著高速公路走了兩天,直到走進(jìn)一家旅館。旅館的伙計(jì)告訴他:“我們沒有多余的房間提供給工人,更別說一只熊了!”大熊簡直不敢相信自己的耳朵,居然有人告訴他,他是一只熊。他來到森林里,走到一個(gè)洞穴前,大雪紛紛飄落!拔铱隙ㄊ峭耸裁粗匾氖虑。”他想。不過,究竟是什么呢?
真是一個(gè)悲傷的故事。一只可愛的大熊在人類文明的發(fā)展過程中,被同化了。雖然一開始他堅(jiān)信自己是一只熊,可是后來他慢慢地開始懷疑自己的身份,以至于都忘記了熊需要冬眠這么重要的事情。雖然作者最后并沒有明確寫出大熊是走進(jìn)了洞穴,還是被大雪覆蓋了,但是全文的基調(diào)是沉重的,自然在工業(yè)文明下悄悄發(fā)生了變化。
就像是快速發(fā)展的當(dāng)代社會(huì)下為了生存的人們,有時(shí)候也會(huì)像大熊一樣失去自我。在現(xiàn)代文明的快節(jié)奏下,人會(huì)因?yàn)樗说难酃夂涂捶ǘ允ё晕遥瑫?huì)忘記最初的夢(mèng)想,甚至像大熊一樣被茫茫大雪覆蓋,自掘墳?zāi)埂?/p>
如此看來,《森林大熊》不單單是一本描寫人與自然的繪本,它還提現(xiàn)了工業(yè)文明的快速發(fā)展與人類生存的主要矛盾。
讀森林有感 篇15
我從沒去過森林,也不知道森林究竟是什么樣的,可是我通過閱讀《森林報(bào)》這套書充分體會(huì)到了森林帶給我的魅力。
《森林報(bào)》一共四冊(cè),分為春、秋、冬。
森林的春是歡樂的,森林中的第一批迎春花開了,他們嫩黃色的.小臉蛋來到森林后代表春天已經(jīng)來到。第一批小獸誕生了,麋鹿也長出了長長的漂亮的新犄角。布谷鳥和金翅雀在森林里唱起了美妙動(dòng)聽的音樂,不久就會(huì)唱起森林交響曲。春末了灰雀在沼澤上開舞,猛禽呢,則在空中飛舞游戲,很是熱鬧。
森林的夏天是充滿生機(jī)的。動(dòng)物們可忙壞了,雄雌鳥兒把鳥巢做好,用不了多久鳥巢中就能見到鳥蛋,當(dāng)你看到雄雌鳥最終總叼著小蟲子飛來飛去時(shí),便可以找到嫩黃色張著嘴巴要食的小鳥。小鶴排成隊(duì)伍,他們?cè)趯W(xué)習(xí)飛行時(shí)怎樣排列整齊的人字性,因?yàn)橄募炯磳㈦x開。
森林的是多彩的,秋天森林里的樹葉都開始變黃了又薄又脆。兔媽媽又生下了一窩小兔子,這是一年中最后一窩小兔子了。秧雞又踏上了遙遠(yuǎn)的旅途。森林里的小獸們已經(jīng)給自己準(zhǔn)備了一個(gè)舒適的“家”準(zhǔn)備好了過冬。
森林的冬是神秘的,冬天下起了皚皚白雪,給大地鋪上了巨大的白色毛毯,無論有哪只動(dòng)物走過都會(huì)留下印記。這就像一本白白的書,多下一場(chǎng)雪就相當(dāng)又翻了一頁,當(dāng)這本書快完時(shí),布谷鳥飛回來了,春天又來了。
《森林報(bào)》告訴了我們森林中的動(dòng)物植物一年四季五彩繽紛的生活,讓我們深入探尋大自然的無窮奧秘,體驗(yàn)了春的歡樂、夏的生機(jī)、秋的多彩,以及冬的神秘......
讀森林有感 篇16
捧著《候鳥森林》這本書,我仿佛坐上一條神奇的擺渡船,從生活的此岸到達(dá)文學(xué)的彼岸,體會(huì)生活的奇妙,感受文學(xué)的魅力。
這本書分成6個(gè)篇章!督痈邸愤@篇文章,讓我感受到了母愛的偉大,以及陪伴的可貴。文章講述的是作者到接港大廳接她的一位朋友,遇見了一位老媽媽,恰好要接的人是她的朋友。在等待的過程中,老媽媽由于突發(fā)性心絞痛,倒在了作者的懷里,永遠(yuǎn)閉上了眼睛。最后她的兒子也沒有接到,因?yàn)閮鹤诱J(rèn)為“反正和老媽在一起的時(shí)間長著呢”,兩天前就和別人倒班,去參加俱樂部的活動(dòng)了。
讀到這里,淚水模糊了我的'雙眼。老媽媽為了來接她的兒子,忍住心絞痛,默默等待,這是多么偉大的母愛!我不禁想到了我生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛……
每天,媽媽除了上班,還要準(zhǔn)備早餐,叫我起床,送我上學(xué),接我放學(xué),晚上輔導(dǎo)我的作業(yè),周末陪我上各種興趣班。她全年無休,年復(fù)一年、日復(fù)一日默默地陪伴著我成長。而我卻經(jīng)常惹媽媽生氣,故意跟媽媽作對(duì)?墒菋寢屗坪鹾芙⊥,她轉(zhuǎn)身就忘得一干二凈。讀完這篇文章,我感慨良多!從現(xiàn)在起,我要珍惜和媽媽在一起的時(shí)光,乖乖聽話,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)她的期望。以后初中高中大學(xué),也許都要在學(xué)校住宿,這十年的光陰,我們之間的相處就只有短暫的周末和寒暑假了。以后我長大了,也會(huì)漸漸遠(yuǎn)離父母,越飛越遠(yuǎn)。媽媽說,她盼著我長大,又怕我長大。是啊,我要多陪伴父母,為父母多分擔(dān)一點(diǎn),讓父母多休息一會(huì)。
這本書把生活中的一些小事記錄了下來,形成了一本意味深長的書,讓我感受到了人生中的酸甜苦辣。它為我點(diǎn)亮一盞心燈,照耀我的未來!
讀森林有感 篇17
今年寒假,媽媽給我買了一本叫《森林報(bào)》的書。剛聽到這個(gè)書名,我覺得很是奇特。頓時(shí),好多問題在我的小腦袋里轉(zhuǎn)悠:“森林報(bào)”是森林里的報(bào)紙嗎?如果真是報(bào)紙,是誰發(fā)的呢?難道是動(dòng)物……于是,我?guī)е鴮?duì)這本書的好奇,迫不及待地開始了《森林報(bào)》的閱讀之旅。
讀完《森林報(bào)》這本書,我覺得這完全是一部神奇的關(guān)于大自然四季變化的百科全書。我從書中感受到了春天的歡樂,夏天的蓬勃,秋天的多彩,冬天的憂傷。
在大自然四季輪回中,到處充滿中驚喜和感動(dòng)。其中有篇介紹冬末春初時(shí)喂養(yǎng)兔寶寶的故事,讓我深受感動(dòng)。小兔子剛出生時(shí),都是喝媽媽奶水的。不過呀,兔媽媽們經(jīng)常會(huì)在外面東蹦西跳,忘記回去喂養(yǎng)自己的兔寶寶,這時(shí)小朋友們可能要擔(dān)心兔寶寶餓肚子了。其實(shí)完全不需要擔(dān)心,因?yàn)槁愤^的兔媽媽們都會(huì)主動(dòng)去喂這些兔寶寶的'。在他們的世界里,所有的孩子都是大家的,親生的和別人家的都一樣對(duì)待。
原來兔子世界,是那么地和諧!這種無私的愛和互相幫助的精神深深地感動(dòng)了我。動(dòng)物之間都會(huì)互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,我們?nèi)祟惒桓鼞?yīng)該如此嗎?讓我也想到平時(shí)同學(xué)們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:同學(xué)忘帶筆了,借他一支;同學(xué)摔倒了,扶他一把;同學(xué)生病了,關(guān)心一下……不都是互幫互助,團(tuán)結(jié)有愛的體現(xiàn)嗎?這不正是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德嗎?我們平時(shí)做的這些微小的事情,正是受著中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德的影響,我們是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的傳承者哦!
同學(xué)們,這本書中的神奇故事還有很多,讓我們乘坐《森林報(bào)》這列神奇的列車,徜徉森林之中,繼續(xù)感受新奇和力量吧!
讀森林有感 篇18
夏天的森林絢麗多彩。燕麥穿上了長袍,黑麥向大地彎腰,北方到處是金燦燦的云莓,南方的果園里長滿歐洲櫻桃。小鳥顧不上唱歌,忙著照顧幼小的生命。在這個(gè)熱鬧的季節(jié)里,筑巢月,育雛月,成群月一一向我們展開。雖然我沒有去過森林,但是我通過《森林報(bào)--夏》這本書知道了夏天動(dòng)物們都在忙些什么。作者筆下的《森林報(bào)》有層次,有類別,有趣味,介紹出了夏天這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)和發(fā)生在森林里的新聞趣事。
夏天的森林里熱鬧極了。通過《森林報(bào)》的報(bào)道,我又看到了一些春天里看不到的動(dòng)植物們。令人討厭的蚊子,成熟的馬林果,小刺魚卵,它們都在這個(gè)生機(jī)勃發(fā)的季節(jié)里亮了相。狐貍和獾爭起了巢,毛腳燕也在屋檐下筑起了巢......其中,我印象最深的是“天南海北趣聞”通過無線電廣播的方式,向我們介紹了夏至---一年中白晝最長的一天里,凍土帶和沙漠地區(qū)、原始森林和草原地區(qū)正發(fā)生著什么。在這一天里,不同的`動(dòng)物們做著不同的事情,甚至沙漠地區(qū)的植物都枯死了,草原卻正大豐收---這讓我十分震驚!不僅生長在那兒的動(dòng)植物不同,連天氣也不一樣,《森林報(bào)》讓我領(lǐng)略到了四個(gè)截然不同的地方和風(fēng)景,也讓我了解到了中間不同的忙碌與美麗。
還有一件團(tuán)結(jié)互助的事情發(fā)生在成群月里。所有小家庭匯入一個(gè)大群體里,誰發(fā)現(xiàn)了敵人,誰就敲響警報(bào),要是誰有危險(xiǎn)了,大家就一起擊退敵人。我為大家,大家為我,互幫互助的森林動(dòng)物們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
《森林報(bào)》一套四本,分別是《春》、《夏》、《秋》、《冬》,是一套有科普有趣味的圖書,特別是《夏》里面的趣事和新聞數(shù)不勝數(shù),值得小朋友們仔細(xì)欣賞。
讀森林有感 篇19
曹文軒說過:一本好書就是一輪太陽。在茫茫書海中,一本《木偶的森林》深深地吸引了我。
《木偶的森林》講述這樣一個(gè)故事:茂密的大森林里,一棵會(huì)魔法的橡樹被木匠砍下了做成了木偶,他從此擁有了一顆寒冷的心。木偶人羅里要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為,他召集動(dòng)物在城里,想把人類趕走……但朋友們堅(jiān)持用熱情和愛溫暖了羅里,使他那顆復(fù)仇的心得以平靜,回到了他魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)——大森林。
讀完這個(gè)故事,我不由得想,朋友們堅(jiān)持不懈的努力居然能使木偶人羅里這樣寒冷的心變得溫暖,歷經(jīng)千辛萬苦后最終回到大森林。這真是堅(jiān)持的力量!記得就在昨天,我在繡山公園的亭子邊練打羽毛球。打著打著,忽然起了風(fēng),把羽毛球吹到了亭子上。我又急又氣,發(fā)誓不把球拿下來不罷休。我站在石凳上,拿著羽毛球拍試圖想把羽毛球勾下來,可試了好幾次都沒成功,媽媽勸我:“算了吧,再去買一個(gè)也行。”旁邊來了些湊熱鬧的人,有的.說:“小姑娘,你看上面那么多羽毛球,別人都不要了,你還偏要那個(gè)干什么呢?”有的說:“是呀,超市里那么多,買一個(gè)也不貴呀!”……就在我有點(diǎn)灰心想放棄時(shí),突然起了一陣風(fēng),羽毛球開始晃動(dòng),我大聲叫:“掉下來,快掉下來!”球在風(fēng)的作用下,終于往外挪了一點(diǎn),但一會(huì)兒又不動(dòng)了!爸爸抽了一根又長又細(xì)的樹枝站到石凳上,這下,只差一點(diǎn)了。我在旁邊叫道:“往左,往右,往上,往下挑!”羽毛球終于掉了下來,旁邊圍觀的人有的歡呼,有的也為我們倒吸了一口冷氣。我趕緊撿起羽毛球,暗自慶幸——幸虧剛才沒有放棄,看來堅(jiān)持一下就能成功呀!
可見,堅(jiān)持不懈的努力總會(huì)得到報(bào)酬的。正如滴水可以穿石,堅(jiān)持就是一種力量!
讀森林有感 篇20
在冬天賴床,似乎成為了一件習(xí)以為常的事。但你知道嗎?一時(shí)的懶惰,會(huì)讓我們錯(cuò)過許多趣事?旌臀乙黄鹱x《森林報(bào)·冬》,把它們補(bǔ)回來吧!
“現(xiàn)在,田野和林間的空地就像一本巨大的書,非常整潔。經(jīng)過這里的人,都會(huì)在這本巨大地書上留下簽名:某某到此一游!弊x到這里,我很奇怪:“簽名”,動(dòng)物怎么會(huì)“簽名”?讀下去,我們就會(huì)明白,原來動(dòng)物是通過腳印、氣味等“簽名”的。但別的動(dòng)物是怎么讀出上面的“簽名”呢?好奇心驅(qū)使我繼續(xù)讀下去,很快便找到了答案。書上拿狗當(dāng)例子:“就拿狗來說吧,它用鼻子嗅書上的字母,就可以識(shí)別出——這里有只狼來過,或者有只兔子剛剛跑過。”
可是,冬天很冷,動(dòng)物是怎么跑到外面去“簽名”呢?不用擔(dān)心:“鳥獸們只要吃飽,就什么也不用怕了。一頓飽飯可以使鳥獸們從體內(nèi)散發(fā)熱量,使它們的血液活絡(luò)起來,全身的血管都傳播出溫暖的力量。”讀到這里,我就不擔(dān)心前面的那個(gè)問題了,可又一個(gè)問題接踵而來:冬天,許多鳥獸都去溫暖的地方過冬,那森林里就沒多少動(dòng)物了,食物也沒有,剩下的動(dòng)物怎么過冬?除非剩下的動(dòng)物都會(huì)冬眠。讀下去,我漸漸明白了:“風(fēng)雪過后,森林衛(wèi)生員會(huì)馬上出來清掃,猛禽和野獸也這森林里到處搜尋,想把這暴風(fēng)雪里凍死的尸體收拾干凈”?吹竭@里,我既為那些因嚴(yán)寒而犧牲的.動(dòng)物感到惋惜,又為幸存下來的幸運(yùn)者感到歡喜。
通過閱讀,我了解了森林中各種動(dòng)物的生活習(xí)性;通過閱讀,我了解了自然界的生存法則;通過閱讀,我了解了人與自然應(yīng)該和平相處。
高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯。作為一個(gè)學(xué)生,我們更應(yīng)該熱愛閱讀,熱愛看書,做到:都萬卷書,行萬里路!
讀森林有感 篇21
如果你問我最喜歡的一本書是什么,我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你是《森林報(bào)》至于為什么,請(qǐng)聽我慢慢道來。
首先,這本書采用了報(bào)刊的方式,可以十分輕松的讓讀者了解一些動(dòng)物知識(shí),于是我跟著作者的腳步了解了森林四季中大大小小的事情。
在春天發(fā)生了一件感動(dòng)的事情,當(dāng)兔媽媽拋下兔寶寶離開后,寶寶們并不會(huì)餓壞肚子,因?yàn)槊恳恢唤?jīng)過的兔媽媽都會(huì)把他們當(dāng)成自己的寶寶來對(duì)待,給他們喂奶;當(dāng)強(qiáng)盜貓頭鷹闖入森林后,企圖傷害黃鸝時(shí),所有鳥類都會(huì)團(tuán)結(jié)一心,一起反抗強(qiáng)大的敵人,直到把他趕出森林……這就是天下大愛,假如我們?nèi)巳硕际沁@樣,那世界該會(huì)多么溫暖吶。
森林中還有一對(duì)好兄弟和一對(duì)壞兄弟呢,好兄弟就是小熊兄弟,他們互幫互助,在一次洗澡的時(shí)候熊弟弟不小心掉到了河里,熊哥哥趕忙從水里把小熊弟弟就上來。而那對(duì)壞兄弟呢?在鹡鸰洞里出現(xiàn)了一個(gè)丑八怪,每天都想他的養(yǎng)父母索要食物,因?yàn)樗男⌒值芎退麚尦缘木驮诟改覆辉跁r(shí)。強(qiáng)壯的丑八怪,狠心的把其他兄弟都害死了。最后,嗯,被發(fā)現(xiàn)是一只杜鵑的孩子。真是可憐那對(duì)鹡鸰父母。這就像鳩占鵲巢里的那只鸤鳩自己不會(huì)建窩,反而跑到喜雀的家中,享受著不屬于自己的東西。
這本書記錄了春天的歡樂,夏日的`蓬勃,秋天的多彩以及冬日的憂傷……他讓我懂得生命的真諦,每一個(gè)動(dòng)物都必須遵循屬于他們的自然法則,有的則十分的殘酷。
今年疫情的爆發(fā)就是因?yàn)槲覀兤茐淖匀簧鷳B(tài)所造成的。因此人類受到了大自然的巨大懲罰。但是動(dòng)物們懂得尊重自然送給他們的資源。也會(huì)回報(bào)大自然,這點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。動(dòng)物是自然界的一份子,我們要保護(hù)他們。
這本書為我呈現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩的世界,它是一本神奇的書,讓我喜歡上了大自然。
讀森林有感 篇22
在這個(gè)寒假,我讀了一本書,叫《木偶的森林》。這是一本談及愛與生命的書,講述了人與自然之間的故事。
在一片茂盛的森林中,生長著一棵橡樹。一只黑色的白頭翁教會(huì)了他魔法。一天,一位木匠來到了森林,他用他那鋒利的鋸子將橡樹的樹干和樹墩分開了。他把橡樹帶回了家。過了一個(gè)冬天,橡樹的心充滿了悲傷和仇恨。后來,這棵橡樹就成了木偶人羅里。羅里想要報(bào)復(fù)人類,便創(chuàng)造了一個(gè)馬戲團(tuán),利用魔法使動(dòng)物們失去了記憶,為他效勞。他打算用動(dòng)物把人類趕出城市。后來,朋友們用愛融化了羅里心中的堅(jiān)冰。他讓動(dòng)物們恢復(fù)了記憶,并一起回到了他們的故鄉(xiāng)——大森林。
在故事中,阿湯先生三番五次地想要?jiǎng)褡枇_里放棄他那瘋狂的想法,但沒有成功。阿燦卻制作了一套綠色的衣服給羅里穿,感動(dòng)了羅里?吹竭@段,我十分感動(dòng)。是啊,一切生命需要愛的呵護(hù)才更有溫度。愛是什么?一種尊重,一種包容,一種感恩……愛代表了許多,而這本童話,它給了我們大量思考與品味的空間,文筆清新優(yōu)美,令我沉醉其中。書中也強(qiáng)調(diào)了人與自然的關(guān)系。人們?yōu)榱藵M足一己之欲,大量砍伐樹木,使許多動(dòng)物無家可歸。書中的主角羅里就是一棵被人砍伐的.橡樹。他換去了一切,他的故鄉(xiāng),他的朋友,他的親人(樹墩)……還有他以前那顆快樂的心。你是否想過,如果你是羅里,像它一樣被砍伐帶到城市。你會(huì)不會(huì)感到悲傷和憤怒?而人與自然的和諧共處也正是以愛為基礎(chǔ)。
所以,在生活中,我們需要有一顆樂觀善良、充滿愛的心,來感化身邊的一切。過去的災(zāi)難就主它過去吧,如果去仇恨便是害了自己,忘掉它。只有寬容才是出路。因?yàn)閻,所以理解,所以尊重,所以包容。生命離不開愛。
讀森林有感 篇23
橡樹會(huì)說話,會(huì)魔法,還給自己取了一個(gè)好聽的名字——羅里!
羅里被一個(gè)木匠砍倒做成木偶,來到了城市。日夜思念森林的木偶人羅里擁有了一顆寒冷的心。他要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為,招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán),并用魔法控制它們。他希望越來越多的動(dòng)物來到城市,最終將人類趕出城市……
這就是《木偶的森林》的故事。親愛的人類,我們就是故事中的森林,多么希望你們能停止手中的砍伐行為,來聽一聽我們的心聲。
請(qǐng)保護(hù)我們吧,親愛的人類。不要讓動(dòng)物們無家可歸,不要讓樹木們變成一個(gè)個(gè)樹墩,更不要讓地球媽媽失去她的漂亮的綠色衣裳。
親愛的人類,當(dāng)你們像光頭強(qiáng)一樣的`砍伐我們時(shí),你們有沒有看到我的身體在流血、我的眼睛在流淚?你們有沒有聽到我的內(nèi)心在哭泣?如果你們把我們毀滅了,你們將聽不見鳥兒動(dòng)聽的歌聲,聞不到花花草草的芳香,更呼吸不到新鮮的空氣。所以,請(qǐng)不傷害我們!
親愛的人類,如果沒有我們,泥土就會(huì)流失,土地就會(huì)變成沙漠,你們就不能種植莊稼。你們沒有吃的,就會(huì)餓死。如果沒有我們,你們的家園也會(huì)受到嚴(yán)重的破壞和損害,沙塵暴和泥石流等各種自然災(zāi)害就會(huì)發(fā)生,你們付出的可能是生命的代價(jià)。
親愛的人類,如果你們繼續(xù)傷害我們,我們都會(huì)象羅里一樣,擁有一顆冰冷的心,擁有一顆復(fù)仇的心,到時(shí)候,動(dòng)物們就如書中寫的一樣,蜂擁而至你們的家園,侵占你們的地盤。到時(shí)候,你們可是吃不了兜著走的。希望你們也去讀一讀這本書,做一個(gè)像阿湯姑娘一樣的好人,讓更多的羅里們回到它們的家園。
親愛的人類,請(qǐng)保護(hù)我們吧,讓我們做最親密最好的朋友吧!
讀森林有感 篇24
無論對(duì)任何性別、任何年齡段、任何文化背景的人而言,只要打開這本書——維·比安基的名著《森林報(bào)》,您都將進(jìn)入一個(gè)新奇瑰麗的無邊畫卷,開始一段浪漫清新的精神旅行。
維·比安基,生于1894年,逝于1959年,俄國著名兒童文學(xué)作家,《森林報(bào)》是他最著名的代表作。作者采用報(bào)刊的形式,以春夏秋冬十二個(gè)月為序,向我們真實(shí)生動(dòng)地描繪出發(fā)生在森林里的愛恨情仇、喜怒哀樂。
閱讀這本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的動(dòng)植物都是有感情的,愛憎分明,它們共同生活在一起,靜謐中充滿了殺機(jī),追逐中包含著溫情,每只小動(dòng)物都是食物鏈上的'一環(huán),無時(shí)無刻不在為生存而逃避和獵殺,正是在這永不停息的逃避和獵殺中,森林的秩序才得到真正有效的維護(hù),生態(tài)的平衡才得以維持。然而如果我們僅僅把自己當(dāng)作俯視一切的自然秩序之上者,那么閱讀中一定會(huì)失去很多感動(dòng)與震撼的心靈體驗(yàn),甚至被書中的小動(dòng)物們罵成“無情的兩足無毛冷血?jiǎng)游铩薄?/p>
野鴨一般都是灰色的,這是一種天然的保護(hù)色,使野鴨免受很多捕獵者的攻擊,偶爾也有個(gè)別患色素缺乏癥的野鴨“突然變得雪白雪白,”這樣以來就很容易引起獵人和其他獵食者的注意。且看野鴨們是怎么做的——突然從草叢里飛出幾只野鴨,其中就有那只白野鴨。我舉起槍就朝它放。但是在開槍的一剎那,百液壓被一只灰野鴨擋住了;乙傍啽晃业纳棿騻,掉了下來。白野鴨卻和別的野鴨一起逃走了。
這是偶然的嗎?當(dāng)然!不過,那年夏天,這只白野鴨我在湖中心和水灣里還看見過好幾次。它總是由極致灰野鴨陪伴著,好像它們?cè)谧o(hù)送它似的。那么,獵人的散彈當(dāng)然會(huì)打在普通灰鴨身上,白野鴨卻完好無恙地在它們的保護(hù)下飛走了。
讀森林有感 篇25
好的書不僅能給人類帶來知識(shí),也能給人類帶來終生難忘的體會(huì)。
《森林報(bào)》一書分為《春》、《夏》、《秋》、《冬》四本書,作者是維·比安基。書中的主人公不是人,而是動(dòng)植物!比安基以輕快活潑的筆調(diào)生動(dòng)地展現(xiàn)了森林中發(fā)生的一幕幕和農(nóng)莊里發(fā)生的事情,讓我感受到森林農(nóng)莊里的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活。
最有趣的還是那“林中大戰(zhàn)”—云杉、白樺、白楊的戰(zhàn)爭。當(dāng)高大、健壯的白樺和白楊在上層打打鬧鬧,大吃大喝時(shí),底下的云杉們正在陰暗中默默的生長、發(fā)育。在這之后,云杉飛速的生長,在與白楊、白樺的這場(chǎng)肉搏戰(zhàn)中,無數(shù)的云杉都死去了?墒亲詈,云杉還是取得了最終的勝利。驕傲的勝利者—白樺和白楊,現(xiàn)在才意識(shí)到,它們是讓多么可怕的敵人住進(jìn)了自己的地窖里!
讀了《森林報(bào)·夏》以后,讓我感慨的是:現(xiàn)在的人們對(duì)大自然越來越陌生。通過讀這本書,讓我們重新充分地了解大自然,了解飛禽走獸和昆蟲是怎樣生活的,讓我們的知識(shí)更加淵博,也激發(fā)我們對(duì)科學(xué)的興趣。
住在林間的森林報(bào)記者對(duì)每一種生物都進(jìn)行仔細(xì)的觀察,不放過任何一個(gè)動(dòng)植物。我們也可以像比安基一樣,做一個(gè)處處留心的'人,我們只要留心觀察生活中的每一件事,都會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么美好、有趣。
維·比安基的《森林報(bào)》使我更加熱愛大自然,更加熟悉大自然,更加了解大自然!渡謭(bào)·夏》讓我在這種快樂閱讀之中深深地體驗(yàn)到春的歡樂,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷,它就像萬花筒里
千變?nèi)f化的圖像,帶給我們無限的啟迪。所以說《森林報(bào)》既是一部好的科學(xué)著作,又是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品。感興趣的同學(xué)也可以來讀讀喲!
讀森林有感 篇26
小說從主人公渡邊徹對(duì)直子的回憶慢慢進(jìn)入,直到回憶不再像回憶,而是像正在發(fā)生正在繼續(xù)的故事。小說開頭說,“即使在經(jīng)歷過十八度春秋的今天,我仍可真切地記起那片草地的風(fēng)景……在那個(gè)年齡,無論目睹什么感受什么還是思考什么,終歸都像回飛鏢一樣轉(zhuǎn)到自己手上……就連直子的臉,一時(shí)間竟也無從想起。我所把握的,不過是空不見人的背景而已……原來我的記憶的確正在步步遠(yuǎn)離直子站立的位置,正如我逐漸遠(yuǎn)離自己一度站過的位置一樣……盡管如此,記憶到底還是一步步遠(yuǎn)離開去了……想到這里,我悲哀得難以自禁。因?yàn),直子連愛都沒愛過我!币粋(gè)人回憶十八歲的感覺,一切都終歸會(huì)回來的無奈,無法記起卻又無比重要的臉龐,記憶遠(yuǎn)去的無助,沒有被那個(gè)人愛過的悲哀,一切的一切在開頭就形成了一個(gè)強(qiáng)大的孤獨(dú)磁場(chǎng),將讀者的心納入其中。
其實(shí),每一個(gè)人的離開,無論是生命的戛然而止,還是某個(gè)角色的不告而別,或多或少都會(huì)讓我們有一種孤獨(dú)感,就如同自己的`生命旅途里少了一個(gè)人的故事,總有一種失落感。木月將自己的生命定格在了年輕的十八歲,毫無征兆地選擇了自殺,誰也不知道他這么做的理由,或許村上自己也不知道。是因?yàn)楣陋?dú)么?我們只能揣測(cè),這將是一個(gè)沒有答案的謎。
但是,他的自殺,使得渡邊徹失去了唯一的朋友,使得直子失去了戀人,他留給渡邊徹和直子的是無限的孤獨(dú)感,甚至留給我們的也是這樣一種孤獨(dú)感。直到后來,直子因?yàn)槟驹碌乃澜o她留下了無法磨滅的創(chuàng)傷,最終也是精神抑郁而自殺。還有初美,深愛著從來不懂憐惜自己的永
讀森林有感 篇27
今年暑假老師布置給我們的必看書——《森林報(bào)》?赐曛螅腋杏|最深的是作者維·比安基那種一絲不茍觀察森林的精神。
《森林報(bào)》共分為春、夏、秋、冬、四本,作者維·比安基細(xì)心地觀察著森林的一草一木,一獸一足的一舉一動(dòng),只要有一丁點(diǎn)的細(xì)微變化,維·比安基都能發(fā)現(xiàn),然后將其寫成一個(gè)個(gè)精彩的故事,讓我讀了之后有身臨其境的感覺。
你看書中“小狗和狐貍,大狗和狼”里的那一段:“狐貍的腳印挺像小狗的.腳印。只有這么一點(diǎn)區(qū)別,狐貍把腳掌縮成一團(tuán),幾個(gè)腳掌也并的很攏。狗的腳趾頭張開著,因此它的腳印淺一些,不著實(shí)些。狼的腳印挺像大狗的腳印。也只有一點(diǎn)區(qū)別,狼的腳掌兩邊往里縮攏因此狼腳印比狗長一點(diǎn),秀氣一些!本S·比安基把小狗、狐貍、大狗和狼的腳印觀察得多么仔細(xì),描寫得多么細(xì)致,區(qū)別得多么清楚!讀過之后不得不為他喝彩呀!
而我呢?語文考試最頭疼的就是寫作文,總感覺沒什么題材可寫,即使有也寫不出那種能令人眼前一亮,有獨(dú)到見解的好文章。做作業(yè)考試也是粗心大意,記得三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試有一道題:王老師帶8位小朋友去公園玩,門票是每人29元(王老師不需買票),問:王老師帶了250元夠了嗎?我在算時(shí)把29×8寫成了28×9所以鑄成大錯(cuò),讓我本來可以拿滿分的變成了99分。心痛呀!這是我平常做事不認(rèn)真,不仔細(xì)的下場(chǎng)呀!
唉,所謂“水滴石穿——非一日之功”想要寫出好文章,考出好成績,我只有從現(xiàn)在向維·比安基學(xué)習(xí),用心去傾聽奇妙大自然動(dòng)聽的旋律,用心去觀察大自然如畫的美景,還有那一絲不茍的作風(fēng)。
讀森林有感 篇28
這是一次平淡無奇的散步。
你大約常常走過這樣的郊外。這里的一切細(xì)節(jié)你都熟悉,并不用傷腦筋去分析:這些郁郁蔥蔥的橡樹、茂密低矮的灌木、長滿雜草和野花的山坡、溪流潺潺的淺灣,甚至那略帶銀霧的天空,都理所當(dāng)然地長存于此。
仿佛是被喚醒的某段童年記憶——放學(xué)后的.黃昏,你就在這樣的田間地頭恣意撒野。你認(rèn)識(shí)每一株植物,同每個(gè)隱藏在枝杈后的小生物交談,給每塊石頭命名。你調(diào)兵遣將,跟小伙伴在你們的自然王國追逐嬉戲,直到日沒山頭;
或者,這是一次日常的家庭郊游——你看,這里多像南郊的某個(gè)山腳,或者修葺并不精細(xì)的公園樹林。你恐怕也會(huì)揀塊平坦的草地坐下來發(fā)呆,也會(huì)赤腳趟趟面前的小溪——那沁涼的感覺至今猶存。
這里的一切沒有隱藏任何威脅,連最微小的謎都沒有。除了眼前俯身在花叢中讀書的少女,極目四處你幾乎不必動(dòng)情,甚至可以隨便想些其他事情——而那少女便是讓你定神之處。她就這樣心無旁騖地蟄居于獨(dú)自的靜謐世界中,仿佛從未被都市的車水馬龍?bào)@擾;仿佛嬰兒回到子宮,與凡俗世事隔絕,安適,自在,遺世獨(dú)立。
散步至此,你眼前的一切忽然被一個(gè)畫框定格;貞浵,真實(shí)浮現(xiàn),畫框提醒你精神世界的物質(zhì)載體。只不過,你仍然可以在這被命名為《楓丹白露森林》的畫作中把自己辨認(rèn)出來。
這真像某個(gè)穿越而來的美好故事。具體的地點(diǎn)、時(shí)間已不再重要。你腳下腥潮的泥土氣息、干木發(fā)出的噼啪聲,都在轉(zhuǎn)瞬即逝的幻象中撲面而來。你確信在生命中的某一時(shí)刻,一定在這樣的郊外度過了一段溫暖的時(shí)光。這些充滿詩意的旖旎風(fēng)光已然成為你記憶中的一個(gè)碎片。
你確信你認(rèn)得那里。那是一塊并無危險(xiǎn)、也無奇觀的土地,卻讓你長情與此、記憶猶新。
讀森林有感 篇29
書,是你的一個(gè)伙伴,能與他暢所欲言;書,是你的一把鑰匙,能打開知識(shí)的大門;書,是你的一座小窩,能給你帶來溫暖的故事。一切美麗動(dòng)人的畫面,常常勾起了你的無限遐想……
每個(gè)人都喜歡看各種各樣的書,每當(dāng)我手捧書本時(shí),一種恬靜而安詳?shù)?感覺就會(huì)油然而生,我常常想:這就是讀書的感覺吧!
然而,當(dāng)我讀起這本書時(shí),更多的是感動(dòng)與敬佩。
通過讀這樣一本好書,產(chǎn)生許多感想。首先,這本書文采斐然,景物描寫優(yōu)美。情節(jié)描寫扣人心弦。并且每篇之后有一個(gè)森林故事,知識(shí)性很強(qiáng),通過前面故事的鋪墊,讓讀者很想了解有關(guān)森林的故事,讀來很有興趣。通篇讀來,讓人不自覺的融入進(jìn)一個(gè)史詩般的境界。
書中的主人公們是60年代的少男少女,涉足未深,只有十三四歲,就已經(jīng)離開家鄉(xiāng)來到了那荒蕪人煙的原始森林里,展開了一場(chǎng)艱辛的青春旅程。
人的潛力是無窮的,任何時(shí)候方法總比困難多。一百多個(gè)少男、少女走進(jìn)這毒蛇猛獸出沒的原始森林,經(jīng)受了種種磨難,雪天背米、砍柴。春天造林,夏天護(hù)林,冬天防火等重重困難考驗(yàn)著這群和我們同齡大的少男少女。有時(shí)候,看著看著,就為書中的主人發(fā)愁,緊張。甚至對(duì)他們的年齡產(chǎn)生懷疑。
看到了他們的艱苦生活,不禁想起了衣來伸手,飯來張口的我們。處處被父母呵護(hù)著,寶貝著,連出門,過馬路都被父母擔(dān)心著。我更清楚的認(rèn)識(shí)到了90代的孩子們的幸福生活。所以,我會(huì)倍加的去珍惜。
人沒有吃不了的苦,沒有解決不了的難題,越是在艱苦卓絕的環(huán)境下,人的潛力越是巨大的,會(huì)被源源不斷挖掘出來。我們大家要向他們學(xué)習(xí),我相信少男少女的精神會(huì)永存!
讀森林有感 篇30
書是人類快樂的源泉,在豐富多彩的暑假期間,我在大森林里的小木屋之中感受到了源源不斷的驚喜和歡樂。
在小木屋里,住著一家五口——?jiǎng)诶、勞拉的姐姐瑪麗、勞拉的小妹妹小卡琳、勞拉爸爸查爾斯以及她的媽媽卡洛琳。他們可不像我們一樣,一天可以做很多不同的事情,而是每天都有具體的事要做,如:星期一洗衣服,星期二熨衣服,星期三……生活可真是有條理,不過他們只在星期天才把自己洗得干干凈凈呢!
每當(dāng)查爾斯在森林中捕捉到某些獵物,卡洛琳都會(huì)處理好獵物,并在當(dāng)天給孩子們做一頓美味的.晚餐,但獵物往往不能吃完,為什么呢?因?yàn)椋麄円獌?chǔ)備好能吃上一個(gè)冬天的食物,因此,他們有一個(gè)儲(chǔ)存食物的閣樓,閣樓就像一個(gè)游樂園一樣充滿樂趣。
一天之中,我最喜歡早晨,空氣清新?墒莿诶同旣惒贿@么想,她們喜歡晚上,因?yàn)槌酝晖盹埡螅职謺?huì)邊給捕獸器上油,邊給勞拉、瑪麗講一些有趣的故事,忙完后則會(huì)給她倆拉小提琴。
誰也不會(huì)想到,夏天,孩子們竟會(huì)光著小腳丫在地上玩耍;誰也不會(huì)想到,森林里的舞會(huì)竟如此熱鬧。大家更不會(huì)想到,只要在冬天一下雪,人們就可以收到許多樹汁,做出許多令人“口水直流三千尺”的楓糖糕。因此這雪便被稱為“糖雪”。
我真希望自己能到小木屋里。吃著美味的鹿肉,偶爾光著小腳丫在路上玩耍,冬夜坐在火爐旁聽爸爸講故事、拉提琴……
書中自有黃金屋,而我卻要說“書中自有小木屋”!讓我們翻開書頁,尋覓蘊(yùn)藏在小木屋里的無限快樂吧!
讀森林有感 篇31
學(xué)習(xí)了《維也納森林的故事》和《樓蘭的憂郁》這兩篇課文,我的感觸很深,它告訴我們:如果我們不保護(hù)環(huán)境,就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻面臨著樹木枯竭的危險(xiǎn),所以我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性。
看看維也納森林吧:樹木郁郁蔥蔥;有著清新濕潤的空氣,有著海一樣無邊無際的森林;有著“裝飾之都”,“文化之都”,“音樂之都”,“建筑之都”之稱;有著40%的覆蓋面積;能給人類帶來舒適、涼爽、氧氣;是人類居住的好環(huán)境,好地方。
但是如果我們不注意保護(hù)環(huán)境,就會(huì)發(fā)生樓蘭的悲。涸(jīng)沃野千里、鳥兒歡啼、綠樹成蔭、繁華富庶、充滿神奇的樓蘭被沙海湮沒了,而如今的樓蘭已是黃沙漫天,萬丈厚土、寸草不生,為了不讓我們的家園不再被黃沙席卷大地,不再水土流失,不在沒有新鮮空氣,不再讓我們生病,不再讓我們的家園沒有歡聲笑語,所以,我們一定要保護(hù)環(huán)境,為了子孫后代更加美好的未來,一起行動(dòng)吧!
而如今,我們的生活又何嘗不是像樓蘭那樣,黃沙漫天,塵土飛揚(yáng),現(xiàn)在我所居住的'小區(qū)就是如此,以前的小區(qū)有很多綠色草坪,樹木覆蓋小區(qū)的一棟棟樓房,人們卻對(duì)小區(qū)不珍惜,不愛護(hù)……現(xiàn)在的小區(qū)草坪隨處可見垃圾,像白色塑料袋,一陣大風(fēng)吹過,白色垃圾隨風(fēng)吹到樹上,現(xiàn)在的小區(qū)垃圾漫天……
我想,如果我們每個(gè)人都愛護(hù)環(huán)境,我們的地球一定會(huì)充滿綠色,充滿生機(jī),古人云:幸福的生活,不只是在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天。就讓我們從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,只有這樣,我們才能擁有像維也納森林一樣美麗的家園。!
讀森林有感 篇32
11月的一天,我們一大家子人10幾口到山上掃墓祭祖。媽媽一大早就準(zhǔn)備了豐盛的用品,一路上抗的抗,挑的挑,拿的拿,爬了一個(gè)多小時(shí)的山路才到達(dá)目的地。大家齊心協(xié)力收拾,把墓地四周的雜草整理得干干凈凈。吃著好吃的食品、水果,和著徐徐的山風(fēng)好涼爽呀!我把藏在口袋的'鞭炮向小表弟炫耀,小表弟撲了上來就搶,我說:“來,哥哥給你點(diǎn)燃了!”小表弟拍拍手高興叫道:“哥哥放鞭炮了,哥哥好呀!”我剛要點(diǎn)燃,表姐趕緊阻止我:“不許放,小心火苗。這久干燥厲害,好幾個(gè)月沒下雨了……”我不以為然,小表弟硬是不依不饒,表姐好不把小表弟哄了不吵鬧了。
下山了,一路上我都在找適合的地點(diǎn),這時(shí)我看到一顆高大的死樹,樹干中間有好多個(gè)樹洞,“有好事了!”我悄悄拉過表弟在他耳后了一陣,小表弟也贊同,我連續(xù)扔了幾個(gè)進(jìn)去,“崩崩崩……”很好玩,有一個(gè)沒點(diǎn)著也掉了進(jìn)去。鞭炮放完了還不盡興,還想多放幾個(gè),“烘——”一聲巨響,我倆嚇壞了。剛才的那個(gè)分明沒點(diǎn)著,怎么會(huì)響呢?“這倆個(gè)小跳跳鬼,我打死你們!”爸爸叫吼著奔過來,原來是樹著火,一會(huì)兒就煙霧籠罩……爸爸立刻從姑媽家養(yǎng)雞哪里拉來皮管,姨爹趕緊撥打森林火警電話12119,大約十幾分鐘才把火勢(shì)撲滅,等民警趕到教訓(xùn)了我們一通,把爸爸帶走了,后來罰款3000元,這事才解決了。
回憶這件事,我連想都不敢想,任何不當(dāng)?shù)男袨槎加锌赡茉斐筛蟮臑?zāi)難,我希望同學(xué)們記住我的教訓(xùn),共同筑起“保護(hù)森林,人人有責(zé)”的防線,還地球以寧靜,還人類以和平。
讀森林有感 篇33
用了將近八個(gè)小時(shí)粗略讀完這本書,帶著一種愧疚的心情——因?yàn)樽罱媾R一場(chǎng)極其重要的考試。我本應(yīng)該專心復(fù)習(xí)。可,就像渡邊徹說《了不起的蓋茨》那樣,“信手翻開一頁,讀上一段,一次都沒讓我失望過,沒有一頁使人興味索然。何等妙不可言的杰作!”
幾年前看過影片《挪威的森林》,印象模糊。只記得一貫的日系風(fēng)格,安靜,哀傷。隨著閱讀的深入,記憶便像泉水一樣疊涌而來。想起了秋風(fēng)徐徐,渡邊和直子在沒有邊際的原野漫步的畫面。我特別喜歡看完一本書,然后再看由書拍攝的而成的影片,或者是先看完影片再把原著看一遍。比如,看過文字版的《致青春》后,就會(huì)看電影版的,或者是先看了電影版的《情書》,然后迫不及待的閱讀文字版的。明白嗎?就是這個(gè)意思。
一口氣讀完《挪威的森林》,著實(shí)有點(diǎn)壓抑。
在書中,木月永遠(yuǎn)留在了17歲,直子永遠(yuǎn)留在了20歲。文字里充斥著自殺,迷茫,孤獨(dú),無奈,以及性。我總覺得,日本的天空都被灰色的云霧遮住了,有一種陰冷,嚴(yán)肅的氣氛,好像永遠(yuǎn)都沒有晴天。主人公都獨(dú)來獨(dú)往,沒有朋友,很古怪,活在自己的`世界,別人進(jìn)不去,他也不出來。
這是孤獨(dú),不是孤單。
人在本質(zhì)上是孤獨(dú)的,與人交往以求相互的理解。然而完全相互的理解似乎不是可能的,所以,每個(gè)人都是孤獨(dú)的。這是宿命,是心靈的獨(dú)一性。孤單卻是可以解決的,有人陪著一起吃飯,一起聊天,這樣就不至于一個(gè)人孤零零。
孤獨(dú)是心,孤單是形。
草草讀過一遍,許多地方都沒能好好品味。只覺得自己被書影響到心情壓抑,所以匆匆掃了一眼后記便趕緊出門。一路步行到空曠的地方,好讓腦袋里的陰霾散去。夜暮時(shí)分,天邊出現(xiàn)了像草莓果汁一樣紅的晚霞,心情漸漸平復(fù)了些。
讀森林有感 篇34
在一座美麗的大森林里,居住著許多活潑可愛的小動(dòng)物?捎幸惶,一個(gè)大怪物(大吊車)把樹木全部都給吊走了,森林里的動(dòng)物不是死了,就是逃了,美麗的森里瞬間就變成了沙漠,成了"死亡森林"。
讀了這篇文章,我掩卷深思,心里不有感概萬千。"我們欠地球太多了!"幾千年來,我們?nèi)祟惒粩嗫撤淠,是森林覆蓋面積逐漸減少,而沙漠卻越來越多。取代森林的是一座座高聳入云的大廈,朵朵白云變成了朵朵"白煙",天上飛舞的`小鳥變成了天上飛舞的塑料袋……整天呼吸著灰蒙蒙的烏煙瘴氣,而那些所謂的"新人類"卻說"這是時(shí)代的氣息!"
再說一種動(dòng)物吧!原來遍地的麻雀現(xiàn)在只能看到一倆只了;原來滿街跑的野貓野狗都被繩子拴著……人們毫無節(jié)制的取用資源。先拿吃來說,且不說一位公爵一群反要?dú)⑵呤^公牛?擅看沃怀圆坏揭活^就不吃了,任剩下的七十一頭牛爛掉;且不說一道"魚血"殺上百條魚,只取其血,全魚皆廢;且不說一道“猴腦”,殺十幾只猴,只取其腦;一個(gè)人只吃一倆口罷了……知道中國古代官僚,一頓飯,白買一張桌子,一道菜只吃一倆口!
人們總說要環(huán)保,可誰實(shí)施過那?還不是一樣的吃,一樣的活么?有錢有錢能買回綠樹、動(dòng)物、小草么?在科幻小說里,人們是何等的自私!為了不讓小動(dòng)物威脅到人類,竟無情地殺死了最后一只動(dòng)物!
我們欠地球太多太多,如多人們不能悔悟,早晚有一天,地球———我們的母親,會(huì)被我們自己給毀滅,在宇宙之中!
讀森林有感 篇35
暑假期間我讀了王一梅《蝸牛的森林》,其中我最喜歡的一個(gè)故事是恐龍的寶藏。
故事主要講了恐龍阿迪遇到了一只綠蜘蛛,綠蜘蛛告訴恐龍他們會(huì)因?yàn)辇嫶蠖鴾缤觥S谑强铸埌⒌、阿木、阿莉開始了尋寶的旅途。他們來到了雪山,因?yàn)樵谝蛔孔永锒?所以躲過了恐龍的滅絕。在途中他們還認(rèn)識(shí)了井深博士、花菲兒、阿蒼、巴羅等朋友。在途中遇到了許多的困難,最后經(jīng)過千難萬險(xiǎn)不但找到了寶藏還發(fā)現(xiàn)了一片煤礦場(chǎng)。
讀了這個(gè)故事,我感覺收獲了很多。我要向三只恐龍學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈,有始有終,持之以恒的精神。我想到了這個(gè)暑假我去書法班學(xué)寫字的事情。自從放了暑假,從周一至周六,每天下午三點(diǎn)到六點(diǎn),我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在劉洪昕老師的書法班里。說實(shí)話,剛開始我是很抵觸這個(gè)書法班的。大熱天的`,每次我正在涼爽的空調(diào)房里午睡,就被媽媽揪起來送去學(xué)書法,心里那個(gè)煩呀。第一次上課,十幾個(gè)人擠在一起,就一個(gè)空調(diào),熱的要命。更煩的是,常常一個(gè)筆畫要練一個(gè)下午或者更多,反正不過關(guān)就一直練,一直練,直到過關(guān)為止,枯燥又乏味。
第二天我吵著鬧著不肯去,媽媽說:“不管遇到什么困難,如果你不堅(jiān)持下去,今后你什么事情也做不好。別看只是一個(gè)練字!币苍S媽媽是對(duì)的,練字事小,堅(jiān)持事大。逐漸的,我找到了感覺,特別是當(dāng)媽媽夸我寫字進(jìn)步了的時(shí)候,我心里就像灌了蜜一樣甜。我告訴媽媽,我一定堅(jiān)持把書法練下去,把字寫好。
以后不管任何事,遇到任何困難,我都要告訴自己堅(jiān)持,勇往直前,我就一定會(huì)收獲滿滿。
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