讀《爺爺》有感
當品味完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的讀《爺爺》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《爺爺》有感1
爺爺一定有辦法一個通俗易懂的小故事，文中講述一個普普通通的大家庭隨著寶寶——約瑟的降臨，更增添了一份喜悅。約瑟的爺爺是一位慈愛的老人，非常疼愛自己的孫子，為他縫制了一條又舒服又保暖的毯子，隨著約瑟漸漸長大，又破又舊的毯子三番五次改頭換面，通過爺爺靈巧的雙手，變成外套、背心、領(lǐng)帶、手帕，甚至是一粒紐扣。文中的爺爺即節(jié)儉又能干，畫中的一群可愛的小老鼠也是即勤勞又聰慧，創(chuàng)造了一個其樂融融的生活環(huán)境。
我們孩子的創(chuàng)造力是無窮的，放手去做，動手去做，總有讓大人意想不到的驚喜。我愛開動腦筋，上次媽媽給我買了一些魔術(shù)氣球，長長的一條，我和媽媽一起琢磨，看能變成什么花樣。沒想到我的動手力和想象力比媽媽強，一個一個可愛的蜻蜓、公主帽等造型創(chuàng)造出來了，還把一個尾巴系在我的腰上，咋一看，還真像個童話王國里的人物呢。
無顏六色的彩泥我也愛不釋手，我們?nèi)覈谝黄穑蟛誓�。一個個栩栩如生的動物給我?guī)砹丝鞓�。我還用一次性紙杯做成一個五彩繽紛的筆筒，看著自己的作品得意洋洋。
奶奶也是心靈手巧的人，用竹葉做棒棒糖，用竹筍做水桶，用艾葉做外婆船。從小我受到影響，也愛自己動手，舊的包裝紙被我裁剪成一條半裙，我穿上它，還學(xué)模特走舞臺呢！雖然都是一些小作品，難登大雅之堂，但是培養(yǎng)了我無窮的想象力和創(chuàng)造力，充滿自信，也見證了我成長的足跡。
我們是祖國的未來，新事物推進社會的發(fā)展，我希望在讀好書的同時，也能開拓一片屬于自己的天地。
讀《爺爺》有感2
是�。≌缱髡咚f，他的爺爺是一個無時無刻都給予他陽光的親人：從我記事起，爺爺就特別疼愛我。當時他身體健康，每逢周末都帶我去逛街。當我提出奇怪而幼稚的問題時，爺爺總是耐心的微笑著給我解答。知道我愛讀書，便“瘋狂”地買了許多，并把他珍愛的《毛主席詩詞》給了我。還常常鼓勵我：“一定要多努力，將來成為國家棟粱之才�！�
可想而知他的爺爺是多么的疼愛他，是多么的關(guān)心他。知道他喜歡讀書，便“瘋狂”地買了很多。并且把自己的最愛《毛主席詩詞》送給了他。這不就是親情的力量嗎？其實在我們身邊也有很多像作者爺爺一樣的親人，例如我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等等，他們不都是在我門小的時候，對我們精心呵護，希望我們長大后成為國家棟粱之才嗎？
當我第一次看完這篇文章時，我就想起了我的外婆。我的外婆是個重病號，雖然我經(jīng)常去看她，但總是心不在焉的。因為外婆的嘴里長有血塊，看起來就像狼的血盆大口。所以我回家后總會不以為然地說外婆是狼外婆！
現(xiàn)在想起來我就像那位作者。他的媽媽叫他去看他的爺爺，他卻總是找借口溜掉。當時我是多么的可恥，雖然別人說童言無忌，但我的心里總是過意不去！
在此我只能說：“外婆，您走好！您知道我是多么的想念您呀！”
讀《爺爺》有感3
讀罷短文《爺爺吃雞蛋》，我禁不住為短文的一氣呵成拍案叫好，又為書中的爺爺被當今社會膨脹的信息，攪得無法吃雞蛋的窘態(tài)忍俊不禁。
其實，不就是簡單的吃雞蛋嗎？然而各種媒體的信息卻頻頻向人們發(fā)出忠告———廣播里特意關(guān)照：“雞蛋一定要煮熟，不然細菌殺不死。”報紙上醒目提示：“雞蛋千萬別煮熟，否則營養(yǎng)全無�！彪娨暲镦告傅纴恚骸半u蛋可別燙著吃，要不容易致癌。”……爺爺聽了廣播，把拿在手里的熟雞蛋又放回鍋里接著煮；讀了報紙又把鍋里的雞蛋迅速撈起；看了電視，轉(zhuǎn)過身又將撈起的雞蛋投到?jīng)鏊�。最終爺爺被折騰得疲憊不堪，無心吃雞蛋了。顯然作者緊縮時空，通過巧妙的構(gòu)思，使情節(jié)戲劇化了，但我在哈哈一笑之后，便陷入沉思———
爺爺吃蛋難，使我想起了自己的學(xué)習難。家長對我傾注了十萬分的愛心，打心眼兒里盼我好。奶奶悄悄地把我叫到跟前，特別囑咐：“纓纓，清晨記性好，讀書�！眿寢屢姞钭Я宋乙话�，刻意關(guān)照：“纓纓，早上時間緊，晚上學(xué)習踏實�！卑职致犃�，又將我拉了過去，認真叮嚀：“纓纓，晚上要早睡，最好下午學(xué)�！边@真是“公說公有理，婆說婆有理”。莫衷一是的好心相勸，弄得我左右為難，手足無措。終于有一天，我忍不住大聲問他們：“你們說到底什么時候?qū)W習最好？”我這一發(fā)小脾氣，還真靈，三種勸告戛然止住。
我的學(xué)習與爺爺吃蛋遇到的難題如出一轍，我從中悟出一個道理：各種媒體告誡人們不吃熟蛋、不吃生蛋，不吃燙蛋……他們各有各的理，爺爺一味盲從，缺乏主見，才陷入困境。倘若爺爺有主見，就應(yīng)該認真分析吃熟蛋，吃生蛋各自的利弊，同時根據(jù)自己的身體狀況和飲食習慣，來選擇吃蛋的方法。這樣，問題便會迎刃而解。對于我的學(xué)習，也應(yīng)區(qū)別早、中、晚不同的時間根據(jù)自己的實際情況，按照各門功課的特點，科學(xué)合理地進行安排。只有這樣才能獲得理想的學(xué)習效果。我通過認真思考和仔細分析，拿出了自己的主見：早晨記性好，選擇讀課文，背單詞；午后時間短，抽空請教老師、同學(xué)，排解疑難；晚上靜，適合寫作文，解難題。這樣，我不但采納了家長們不同意見的合理部分，并且獲得了滿意的學(xué)習效果。
讀了《爺爺吃雞蛋》不僅讓我開心一笑，更重要的是讓我得到了新的啟示：面對當今社會各種信息紛至沓來的狀況，切不可輕信盲從，我們要做把握信息的主人，不做盲從信息的奴隸。這就是———做事要有主心骨！
讀《爺爺》有感4
魚睡覺嗎？螃蟹為什么吐泡泡？為什么會有白天和黑夜？這些問題我可知道。魚睡覺，不過魚沒有眼皮不能閉著眼睡覺，所以魚是睜著眼睡覺的。螃蟹用鰓呼吸，在水里呼吸慣了，上了岸就覺得干燥，把鰓里存著的水一點一點吐出來，就成了一個個小泡泡。我們生長的地球像陀螺一樣不停地轉(zhuǎn)，太陽照到的一面發(fā)亮是白天，照不到的一面就是黑夜。
這可不是在《十萬個為什么》里看到的，而是在我小時候就喜歡的《動腦筋爺爺》里知道的，里面有好多的小故事呢！里面還有小插圖，畫的和真的一樣，胡子花白的老爺爺什么都知道，我可不喜歡不懂裝懂的小天真，還是愛問問題的小問號最可愛。
看書的好處可多呢！上幼兒園時，小朋友都愛和我玩，因為我學(xué)什么都快觀后感大全，連園長媽媽都喜歡我。上學(xué)了，老師也夸我知道得多，因為我認識好多字，反應(yīng)也快，爸爸媽媽也常常說多讀書會更聰明，更懂事。我家就像個小圖書館，閑不住的我沒事就東翻翻、西瞧瞧，不看白不看，就連爸爸的《辭�！肺叶纪低捣^呢！就是有點沉。我以后可要多看書，變得更有學(xué)問，比爸爸媽媽知道得還多，哈哈，你們羨慕我吧！
讀《爺爺》有感5
今天，我讀了《爺爺一定有辦法》講了一件從主人公約瑟小的時候，他的爺爺為他縫了一條奇妙的毯子，可毯子不久也變得老舊，約瑟把毯子給了爺爺，爺爺把它變成了一件外套……又把它變成了背心……把它變成了領(lǐng)帶……把它變成了手帕……把它變成了紐扣……最后，紐扣不見了。
這本書是繪本，所以很能讓人體會到約瑟一家的幸福，圖片下方的.老鼠一家雖然沒有文字，但是還是很能讓人體會到老鼠一家的溫馨！有機會你們也把那本書找來讀讀吧。
讀《爺爺》有感6
我和媽媽一起讀了《爺爺一定有辦法》這個故事，它告訴我這個爺爺是個非常聰明的人，他能把一條毯子變成一件外套，把外套變成背心，又把背心變成領(lǐng)帶，領(lǐng)帶舊了又變成一塊手帕，手帕舊了又把它變成一粒紐扣。實在太神奇了。
我們在生活中也要向爺爺這樣做，把腦子轉(zhuǎn)起來，把不能做的東西變成能用的東西，把不要用了的東西通過雙手把它變成有用的東。我們現(xiàn)在一定要認真學(xué)習，多學(xué)本領(lǐng)，長大一定要做一個像爺爺一樣能干的人。
讀《爺爺》有感7
今天媽媽給我買了一本書，書名叫《爺爺一定有辦法》。這本書非常的好看，也很容易懂，我一會兒就看完了。
這本書講的是：在約瑟還是娃娃的時候，爺爺給他縫了一條奇妙的毯子，這毯子又舒服、又暖和，還可以把噩夢通通趕走。不過，約瑟漸漸的長大了，那奇妙的毯子也舊了，媽媽對他說：“這毯子太舊了，應(yīng)該丟了。”約瑟說：“爺爺一定有辦法�！睜敔斢职烟鹤幼龀闪艘粋�奇妙的外套，后來外套也小了，媽媽又說：“太舊了，應(yīng)該丟了�！奔s瑟又說：“不，爺爺一定有辦法�！奔s瑟找到了爺爺，爺爺看了看又把外套做成了一件背心、背心改成了領(lǐng)帶、又把領(lǐng)帶改成了手帕、又把手帕改成了一粒紐扣，直到最后紐扣不見了，爺爺也沒辦法了，約瑟就把它寫成了一個奇妙的故事。
約瑟的爺爺很聰明，總能把破舊的東西做成新的東西，像一位神奇的魔術(shù)師，我們應(yīng)該向約瑟的爺爺學(xué)習，多動腦、勤動手。
這個故事讓我懂得，在我們現(xiàn)實生活中，也有很多廢舊的東西經(jīng)過我們的重新改造，也可以變成有用的東西。
讀《爺爺》有感8
巴金是一位知名的作家，一生寫下了幾百萬字的作品，其中，知名的有：《家》，《春》，《秋》等，讀《巴金爺爺?shù)囊环庑拧酚懈凶魑摹Ｎ译m沒有讀過他的名著，但是在我讀了他的一封信之后，我對他有了更深的認識。
巴金在信中說：“我寫作不是因為我有才華，而是我有感情，對我的祖國和同胞有無限的愛，我用作品表達我的這種感情�！蔽覐倪@里體會到了他對祖國那深深的愛，他用自己的筆和敵人做戰(zhàn)，他用筆來幫助祖國同胞。他是我國的一名愛國作家。他在自己的作品中隱藏了愛，揭示了中國某些敗壞現(xiàn)象，提倡了對窮苦人民的幫助，讀后感《讀《巴金爺爺?shù)囊环庑拧酚懈凶魑摹贰?/p>
他還說：“我愿意再活一次，重新學(xué)習，重新工作，讓我的生命開花結(jié)果……這個我們辦得到，因為我們每個人都有更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時間，比維持我們自己生存所需要的多得多�！蔽页姓J，一個人活著，就一定要對國家作貢獻，這樣人活著才有意義，這個貢獻不一定很大，但只要盡你所能，哪怕是使城市的一角干凈或是為城市種一棵樹，使我們的生命開花結(jié)果，這一行不僅給人帶來的清涼，綠化了城市，自己心里也充滿了一絲自豪。既然我們能做這么多，何必浪費自已的精力和時間。你生為一朵花，為和不向蜜蜂們開放，讓自己結(jié)果，又讓蜜蜂們嘗到了那甘甜的蜜，不要變得那么自私，浪費了自己的資源。
巴金對我們的期望很深,他希望我們能珍惜自己的生命，讓它們開花結(jié)果，２１世界的同伴們，讓我們共同努力，完成前輩的希望吧！
讀《爺爺》有感9
這是一個很有趣的故事，爺爺用一塊很普通的布，先做了一個奇妙的毯子。后來毯子老舊了，爺爺又把它做成了一件外套。約瑟穿著外套去跟朋友玩。后來外套又改成了背心，背心老舊變成了領(lǐng)帶，領(lǐng)帶又做成了手帕，手帕又做成了一顆紐扣，紐扣又變成了一篇作文。
你瞧，約瑟的爺爺?shù)氖侄囔`巧啊，爺爺真有愛心。
其實在房子的樓板下住著的老鼠一家，用爺爺剪裁下的碎布做成生活用品，讓家感覺更舒適，更溫暖。
讀《爺爺》有感10
我看《爺爺一定有辦法》這一本書，是昨天晚上在網(wǎng)上看的，今天媽媽又幫我下載了PPT，我又重新看了一遍。
故事的主角是爺爺和約瑟，講的是爺爺在約瑟小的時候，為他縫了一條奇妙的毯子，不久，約瑟長大了，奇妙的毯子也老舊了，約瑟的媽媽想扔掉，可是約瑟說，爺爺一定有辦法變出新的東西來。結(jié)果爺爺真的把毯子縫制成了新的衣服，就這樣，爺爺把毯子變成了衣服，把衣服變成了背心，把背心變成了領(lǐng)帶，把領(lǐng)帶變成了手帕，把手帕變成了紐扣。最后紐扣丟了，但約瑟說，這些材料還夠?qū)懗梢粋�奇妙的故事……
看完以后，我覺得爺爺很有辦法，他很聰明也很能干，他很愛約瑟，總是會幫約瑟想出好的辦法來，約瑟也很依戀爺爺，認為爺爺總是能幫他解決問題。這個故事也讓我明白了一個道理，要懂得珍惜和節(jié)約，用舊了的東西還可以再利用，每樣?xùn)|西都是有價值的。
讀《爺爺》有感11
在這個暑假我讀了一本書，叫《爺爺?shù)奶O果園》。這本書的作者是徐魯，徐魯是著名詩人、作家，現(xiàn)任是湖北省作家協(xié)會副主席，系中國作家評選委員會副主席。已先后出版詩集、散文集，另有長篇小說《為了天長地久》以及《沉默的沙漏·徐魯自選集》、《徐魯青春文學(xué)精選》等選集。作品曾獲全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、冰心兒童圖書獎等。
這本書中是我最喜歡的一章是289頁，尾聲奔騰的山溪。人勤春來早。又一個明媚、朗潤的春天，伴隨著布谷鳥的歌聲，來到了烏蒙高原的山嶺間�；鸺t的索瑪花，迎著春風怒放；布谷鳥殷勤而嘹亮的呼喚，喚醒了群山，喚醒了大山里褶皺里的村村寨寨。
昭魯壩子連綿起伏的山嶺上，好像有十萬畝、百萬畝一望無際的蘋果園，現(xiàn)在，又到了繁花盛開的時節(jié)。有的蘋果園里還是滿樹滿枝紅艷艷的花骨朵，有的果園已是或粉紅或潔白的一片花海。明媚的春光，殷勤的雨水，屬于所有勤勞的人們春工茫茫的時節(jié)，誰還有心思在家閑著？最后周爺爺頂風冒雪千里送蘋果的故事，也在烏蒙山的山嶺間和灑漁河兩岸，被鄉(xiāng)親們傳頌開了，省里還把周爺爺評選為20xx年度＂云南好人＂。
在春天的靜謐的暮色里，這一老一小的身影腳步，悄悄地慢慢融入了開滿蘋果花的果園里。
讀《爺爺》有感12
雖然巴金爺爺已經(jīng)是一個享譽世界的大作家了，還寫下了不少的傳世佳作，而他卻一點兒也沒有名人的架子，反而還說自己只是老老實實、平平凡凡地走過了一生。他的謙虛讓我敬佩不已。
其實像巴金爺爺一樣謙虛的人還有很多，我國著名的乒乓球運動員鄧亞萍就是這樣的人。她6歲開始打乒乓，先后獲得了多項亞洲冠軍和世界冠軍，被評為世界乒乓球頭號種子選手。面對一塊塊金牌和別人的稱贊，她卻說：“一切永遠從零開始，我必須在技術(shù)上不斷創(chuàng)新，爭取下一次讓對手見到一個新的鄧亞萍�！痹囅�，如果鄧亞萍沒有像巴金爺爺那樣永不自滿的精神，怎能獲得累累碩果呢？
相反，驕傲自滿是進步的大敵，它就像一只害蟲，可以吞噬整個成功的果實，許多人都是因為驕傲而導(dǎo)致失敗。我也有一次這樣的經(jīng)歷：在上屆運動會中，我報了男子跳遠這個項目。在預(yù)賽中，我由于發(fā)揮出色，以預(yù)賽第一名的好成績進入了決賽。我興奮得有點忘乎所以了，就是這種驕傲心理使我與冠軍失之交臂。直至今天，那次失敗我仍記憶猶新。它使我懂得：在勝利時，要防止產(chǎn)生驕傲情緒，因為驕傲會使我們看不到自己的不足，聽不進別人的忠告，喪失繼續(xù)前進的動力。
巴金爺爺?shù)男牛钗沂芤娣藴\。它使我明白了：我們在面對成績和勝利時，要保持謙虛的態(tài)度，應(yīng)該把成績和勝利當作前進的起點和階梯，再接再厲，只有這樣，我們才會像巴金爺爺那樣鑄就輝煌！
……
讀《爺爺》有感13
人生能有幾多愁，恰似一江春水向東流。是啊，也許有人會感到奇怪，我這么小的年紀，怎么就談到了人生？
和巴金爺爺有關(guān)。
其實，并不是只有大人才會有心思，也不是只有大人才能有感慨，孩子也會有許多想不開的事，我的表弟，他想，為什么人類不能到月球上去居住；人類為什么不能像鳥一樣，能有一對翅膀，在天空中自由自在的翱翔；為什么一天有24小時，而不能有36小時，48小時等等。
而我在想，為什么我們要考試；為什么時間不能倒流，讓我們多享受一下還在小學(xué)是的快樂時光，為什么人一定要經(jīng)過嬰兒，幼兒，少年，青年，中年，老年這幾個人生過程呢？如果可以直接跳入青年，那該多好啊，因為如果直接是青年，那就可以不用上學(xué)校，避免許多次的考試，如果考不好，不用挨老師的罵，也不用看爸爸媽媽的臉色，有時，連零用錢都不給哦。
巴金爺爺在給他家鄉(xiāng)孩子的信中說道：“我寫作不是我有才華，而是我有感情，對我的祖國和同胞有無限的愛，我用作品表達我的這種感情。我今年87歲，今天回顧過去，說不上失敗，也談不到成功，我只是老老實實，平平凡凡地走過了這一生。我思索，我追求，我終于明白生命的意義在于奉獻而不在于享受�！�
巴金爺爺還說過一句話：“我愿意再活一次，重新學(xué)習，重新工作，讓我的生命開花結(jié)果。”
這時，我好奇了，為什么說生命開花結(jié)果呢？難道生命會開花嗎？
原來，生命開花結(jié)果的意思是：“人活著并不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩。
是啊，巴金爺爺?shù)男貞颜菍拸V呀，巴金爺爺想的不是自己，而是祖國，巴金爺爺?shù)倪@種崇高的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？
巴金爺爺?shù)囊簧紴樽鎳目茖W(xué)作貢獻，不求回報，所以，很受人景仰，他是令我們祖國驕傲，自豪的孩子。
在日常生活中，我是一個非常驕傲的人，每次，考試一考好，我就會很驕傲，目中無人，特別是考的比我差的同學(xué)，我更目空一切，所以，大多數(shù)的同學(xué)都不喜歡和我玩。
記得有一次期中考試，我考了班級第一名，很高興，下課了，不小心把同學(xué)的文具盒甩到了地下，因為我沒有說對不起，而且沒有把那個同學(xué)的文具盒拾起來，同學(xué)非常生氣，氣憤的對我說：“立刻拾起來，否則，我對你不客氣�！蔽倚χf：“你，就憑你的成績，你還想對我不客氣，你要敢打我，我就告訴老師，看老師是幫你這個差生，還是幫我這個第一名。”
那個同學(xué)氣得說不出話。
我也知道我做的不對，所以想要改正。
我看了《巴金爺爺?shù)囊簧分�，對我的啟發(fā)是：不能因為取得一點小成績，就驕傲自滿，巴金爺爺一生作了許多貢獻，比起巴金爺爺，我只是滄海一粟，九牛一毛而已。我一定要該掉驕傲的壞毛病，學(xué)習巴金爺爺！
讀《爺爺》有感14
讀了爺爺給我市大浦中心小學(xué)的信，我的心情非常激動，久久不能平息。
爺爺?shù)男闹�，充滿了對母校深厚的感情和無比的關(guān)愛，語重心長。胡爺爺在信中說：“希望同學(xué)們珍惜寶貴時光，從小樹立遠大志向，學(xué)好文化知識，陶冶道德情操，養(yǎng)成良好習慣，鍛煉強健體魄，為將來成為國家建設(shè)合格人才打下扎實的基礎(chǔ)。”這句話不僅是對大浦小學(xué)全體學(xué)生的要求，而且也是對廣大青少年的要求，我們要好好學(xué)習，德，智，體全面發(fā)展，將來做一個合格的社會主義接班人。忽悠遠的這句話，我將牢記在心里，成為我今后道路上的指路明燈。
胡爺爺還說：“大浦中心小學(xué)是我的母校，光陰荏苒，當年老師的淳淳教誨，同學(xué)之間的純真友情，至今記憶猶新。母校的培育之恩，我永遠難忘�！焙鸂敔斎绽砣f機，工作十分繁忙，專門給母校來信，這不僅是對母校全體師生的關(guān)愛，也是對他家鄉(xiāng)人民的關(guān)懷和厚愛。他雖然是我國的最高領(lǐng)導(dǎo)人，但是他不忘同學(xué)之情，母校之恩，令我景仰之情，油然而生。使我感到非常親切。
胡爺爺?shù)男爬镲柡钋�，是我深深的感動，也極大的鼓舞著我，讀著信中的一字一句，我心中充滿著力量，我相信我的未來會更美好，也深深地我們祖國的未來狐疑更美好！
讀《爺爺》有感15
讀過《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦怼分螅以桨l(fā)的覺得自己腦子不夠用了。因為自己對那些專業(yè)術(shù)語可謂一竅不通呀！但，當我讀到一個文中小插曲時，又頓感思維活躍了起來……
那是這樣一個小插曲——在很長時間沒有進展時，賈蘭坡爺爺和他的同事們發(fā)現(xiàn)了北京人的人頭骨。他們驚喜，他們高興，他們興奮，他們激動，從沒見過這樣的真實。一個彌足珍貴的人頭骨雖珍貴，但也不至于如此快樂，如此幸福吧。
想……思考……懂了……
發(fā)現(xiàn)的快樂與幸福，使他們的知識更加豐富，使他們的大腦更加充實。這種快樂，簡單而不繁瑣；沒有苛刻的要求，沒有“偉大的”目標；只需要知足，只需要滿足�？窗桑鞓�，如此簡單；幸福，如此簡單。
寫到這里，不禁想起自己曾經(jīng)寫過的一段話——幸福是什么？是你有很多知己，是你買到了心儀已久的衣服，是你喝著香甜可口的奶茶，是你品味著咖啡的苦澀，是你感受著大自然的魅力，是一個個簡單快樂的串聯(lián)。
的確，快樂很簡單，幸福也很簡單，只需要知足與你相伴。中國有句古話“知足者常樂”，只要知足，不去定那些空而不實的白日夢；只要知足，不要追求別人羨慕的眼光；只要知足，不管虛榮心的存在。還記得自己不知在哪本書上面看到過的一個女孩，有人問她什么是幸福與快樂？她微微笑，說：“可能是冰激凌吧。它很甜，很好吃，能夠吃到應(yīng)該是一種幸福與快樂吧。”呵呵，原來我們一直在追求著的幸福與快樂如此簡單，就藏存于生活中呀……
快樂，如此簡單，它藏在生活的角落……
幸福，如此簡單，它藏在生活的角落……
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