《懷念母親》讀后感(通用19篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的《懷念母親》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《懷念母親》讀后感 篇1
母親是崇高的,母親是偉大的,而祖國(guó)母親又培養(yǎng)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花朵,今天我學(xué)了一篇,叫做《懷念母親》的感人的文章。
這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親,在他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。
從此,他失去了母親,一想到母親,他就會(huì)淚流不止,感到十分凄楚。他到德國(guó)之后,經(jīng)常夢(mèng)到自己的母親和祖國(guó)母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛(ài)自己的母親,還愛(ài)著祖國(guó)和遠(yuǎn)在祖國(guó)的朋友。
在那之后,他寫了一篇名叫《尋夢(mèng)》的文章,表達(dá)了他熱愛(ài)兩個(gè)母親的情感。讀了這篇文章,我覺(jué)得我一定要向季羨林學(xué)習(xí)。我有時(shí)對(duì)母親發(fā)脾氣;有時(shí)還不肯做家務(wù),沒(méi)有更努力地學(xué)習(xí)。而他從小失去了母親,得不到母親的呵護(hù),卻沒(méi)有受到任何一點(diǎn)影響,反而更加熱愛(ài)、思念母親,更加勤奮學(xué)習(xí),考取了博士學(xué)位,并去德國(guó)留學(xué)。在哥廷根的時(shí)候,他并沒(méi)有忘記母親。
在《永久的悔》這篇文章中,他說(shuō):“我一生最大的悔,就是沒(méi)能孝敬母親!边@樣一位大學(xué)者,取得了那么多成就,最終后悔的卻是沒(méi)能孝敬母親。
現(xiàn)在,我以是六年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不是以前的我了,不是那個(gè)只會(huì)在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須趁后悔前,盡自己的力,孝敬母親!稇涯钅赣H》這篇課文中,作者對(duì)母親的愛(ài)使我久久不能忘懷。
《懷念母親》讀后感 篇2
看完這篇課文后,作者對(duì)兩位母親的思念深深地觸動(dòng)了我的心。
這篇課文是以回憶的形式向我們介紹了作者對(duì)兩位母親的敬意和愛(ài)慕,從而表達(dá)了作者對(duì)生母永久的愧疚和對(duì)祖國(guó)母親永恒的依戀、思念;令人最為費(fèi)解也最為對(duì)兩位母親的懷念的是這一句:“我想到故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的老朋友,心里有點(diǎn)酸酸的,有點(diǎn)凄涼。然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說(shuō)不出的味道,濃濃地糊在心頭!痹谶@一句中,作者的想要表達(dá)的情感是,作者在他國(guó)的時(shí)間很長(zhǎng),與親人的接觸少了,心中不僅有憂愁,還有無(wú)限的思念。這是作者變得十分凄涼,但是當(dāng)作者想起在故國(guó)時(shí)的生活情景、好朋友時(shí),心中又多了一份安慰,一絲甜蜜;在這一段中,作者通過(guò)比較的方式,將自己對(duì)祖國(guó)母親的懷念表達(dá)的淋漓盡致,從而體現(xiàn)出作者的思念。再看看這兩句:“看到她的神情,我想到自己長(zhǎng)眠于故鄉(xiāng)地下的母親,真想哭,”和這一句:“天色陰的如黑夜。心里思潮起伏,又想到故國(guó)了。”看看,看看,僅僅一個(gè)神情便能想到母親,僅僅一個(gè)陰如黑夜的暗天便可想到故國(guó),從中可見(jiàn)作者對(duì)生母和祖國(guó)母親之間多么深的思念和眷戀呀!還有最令人深刻的兩句話呢:“我的祖國(guó)母親,我是第一次離開她。不知道為什么我這個(gè)母親也頻來(lái)入夢(mèng),”和:“天哪!連一個(gè)清清楚楚的夢(mèng)都不給我嗎?我悵望灰天,在淚光里,幻出母親的面影。”從第一句的頻來(lái)入夢(mèng)就讓我明白他對(duì)祖國(guó)母親多么深的愛(ài)與思念,只有不停的思念一個(gè)人,才會(huì)做這樣一個(gè)夢(mèng),而且不是一次兩次,而是經(jīng)常。則第二句的“天哪”一詞可以讓我感覺(jué)到作者的內(nèi)心是多么的絕望、痛苦和對(duì)他生母的愧疚。
同學(xué)們,讀完這篇課文后,我們可以看到季羨林老先生的悔恨,也請(qǐng)讓我們把握親人在的每一分每一秒吧!
《懷念母親》讀后感 篇3
母親是崇高的,是偉大的,而祖國(guó)母親是培養(yǎng)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花兒的母親。
我打開課文書,翻在第六課的頁(yè)面上“懷念母親”這四個(gè)醒目的大字首先映入我的眼簾。
課文以回憶的形式,不僅介紹了作者季羨林老爺爺對(duì)親生母親和祖國(guó)母親崇高的敬意和真摯的愛(ài)慕,還充分表達(dá)了作者對(duì)親生母親永久的懺悔和對(duì)祖國(guó)母親永久不變的敬意。
本位主要講述的是季羨林老爺爺6歲離開母親,去城里住。雖然曾回故鄉(xiāng)兩次。可都是奔喪。在他賭大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,母親就棄養(yǎng)了,他痛苦不堪:痛苦了幾天,這幾天不僅食不下咽,還寢不安席。到了德國(guó)哥廷根留學(xué)時(shí),親生母親和祖國(guó)母親頻來(lái)如夢(mèng),想念祖國(guó)的念頭不斷的涌上心頭,他在這段時(shí)間寫了幾篇感人肺腑的日記,在那之后,還寫了一篇名叫《尋夢(mèng)》的散文,表達(dá)了他對(duì)兩位母親的思念之情。
這篇感人至深的違章,寫出了季羨林為沒(méi)有盡上孝道而痛恨自己。這是我想起了另一篇短文《一小口的差距》。這篇文章寫了和季羨林爺爺相反的舉動(dòng),說(shuō)明季羨林老爺爺對(duì)親生母親和祖國(guó)母親的敬意和愛(ài)慕。
這時(shí)我想到了自己,有一次媽媽正在看電視劇,我看了看時(shí)間,靜悄悄地把遙控器拿走,把電視調(diào)到了動(dòng)畫片,津津有味吃著面包,看著電視,根本不顧媽媽的感受。
和季羨林爺爺相比,我愛(ài)媽媽的請(qǐng)就如同一杯水,季羨林對(duì)母親就像廣闊無(wú)邊的大海。我愛(ài)祖國(guó)就等于一顆剛發(fā)芽的“嫩苗”,而季羨林老爺爺懷著深情厚意,好比一棵百年的“參天大樹”一樣高大。我是多么幸福啊!長(zhǎng)這么大,從來(lái)不知道離開母親,離開祖國(guó)是什么滋味,什么感受。我在學(xué)校受到老師的愛(ài)護(hù),教育,在家里受到爸爸媽媽的呵護(hù),愛(ài)撫。
毛主席有一句話說(shuō)的好:“我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的源泉!蔽蚁耄玖w林老爺爺就是這樣愛(ài)國(guó),敬國(guó)的人,他這種熱愛(ài)祖國(guó)的高尚品德令我終生難忘。
《懷念母親》讀后感 篇4
前見(jiàn)天,我讀了《懷念母親》這篇課文,讀完后,我的心久久不能平靜,因?yàn)槲液芗?dòng),我心中的愛(ài)國(guó)圣火燃燒了起來(lái),而且燒得比奧運(yùn)圣火還要旺,是作者寫的愛(ài)國(guó)事跡點(diǎn)燃了我心中的愛(ài)國(guó)圣火。
《懷念母親》這篇課文主要敘述了:作者一生有兩個(gè)母親,一個(gè)是祖國(guó)母親,一個(gè)是作者的親生母親,他對(duì)這兩個(gè)母親懷著同樣的真摯和同樣的崇高的敬意,他身在異國(guó)十一年中都深深地懷念生自己的母親和祖國(guó)母親。
文中有許多句子是寫作者深深地愛(ài)著祖國(guó)母親和親生母親的句子,其中有一句:“我的祖國(guó)母親,我是第一次離開她。不知道為什么,母親也頻來(lái)入夢(mèng)。”讀完后,我覺(jué)得作者很愛(ài)自己的親生母親和祖國(guó)母親,體現(xiàn)了作者愛(ài)祖國(guó)愛(ài)得很深很深。
我讀完了《懷念母親》這篇課文后,我思緒萬(wàn)千,和作者比起來(lái),就慚愧了臉都紅了,看看作者,再看看自己,簡(jiǎn)直是連他的一根小指頭都比不過(guò),我以前讓自己很丟臉,就是:唱國(guó)歌的時(shí)候,經(jīng)常亂改歌詞,故意跑調(diào)子。有時(shí)還把紅領(lǐng)巾摘下來(lái),亂丟,還把紅領(lǐng)巾玩起來(lái),把紅領(lǐng)巾蒙在臉上當(dāng)神秘的蒙面人,還用來(lái)擦鼻涕、擦桌子,還用來(lái)抹臉。還有,我把垃圾亂丟,很不講衛(wèi)生。見(jiàn)到同學(xué)摔倒在地上了就哈哈大笑,還故意地諷刺、嘲笑他。有時(shí)還在課堂上搞小動(dòng)作,下課就惡作劇,有時(shí),我偷偷地去拍人家的屁股。在郊外亂撒尿、拉屎,一點(diǎn)都不講究衛(wèi)生,這些都是不愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
讀完了《懷念母親》,我要向作者學(xué)習(xí),不要再像以前那樣故伎重演了。所以,我要告訴你們愛(ài)國(guó)并不是離我們很遠(yuǎn),愛(ài)國(guó)是觸手可及的,現(xiàn)在,愛(ài)國(guó)行動(dòng)開始吧!從身邊的事做起,從小事做起,哪怕是撿垃圾、掃地……
《懷念母親》讀后感 篇5
讀了《懷念母親》一文后,我心潮難平,震動(dòng)很大:母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)也是無(wú)私的。在兒女靈魂的深處,要堅(jiān)守對(duì)母愛(ài)的回報(bào),要學(xué)會(huì)理解母親、感恩母親。
在《懷念母親》這篇文章中,作者季羨林先生講到,他讀大二時(shí),年僅四十多歲的母親就過(guò)世了。這對(duì)作者來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的打擊,痛苦不時(shí)地伴隨著他。后來(lái)他去留學(xué)德國(guó),身居異鄉(xiāng),更感受到了孤寂與傷感。一遍遍地懷念著自己的祖國(guó)和自己的母親,深深地烙在心里,從未斷過(guò)。這種懷念之情,一直伴隨著他留學(xué)十一年的漫長(zhǎng)歲月。
季老先生的這種對(duì)母親的愛(ài)戀,令人動(dòng)容,不禁讓人潸然淚下!拔彝纯蘖藥滋,食不下咽,寢不安席!边@句話猶如千斤重力擊打著我的心,我也被陷入對(duì)母愛(ài)的感動(dòng)之中。人世間,感情萬(wàn)千,唯有母愛(ài)最真;人世間,情感千萬(wàn),唯有母愛(ài)最純。
由此,我想到我的母親,她對(duì)我的愛(ài)近乎溺愛(ài)。有時(shí),我對(duì)她的無(wú)禮,也不會(huì)觸怒她,她仍然寬容了我,F(xiàn)在讀著季老的文章回想著我的媽媽,實(shí)在讓我無(wú)比慚愧。記得有一次,媽媽正在看新聞,我一把奪過(guò)遙控板調(diào)到少兒頻道,就去看動(dòng)畫片了。還愜意地躺在沙發(fā)上,翹著二郎腿,抖著腳丫子,喝著酸牛奶,津津有味地欣賞著《喜羊羊與灰太狼》,完全不顧媽媽的感受,她卻沒(méi)有絲毫的惱怒。別說(shuō)我對(duì)母愛(ài)的回報(bào)了,連最起碼的禮貌和尊重都沒(méi)有,這是何等行為?!
讀了季老的文章,我才領(lǐng)悟到“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”的道理。我們做兒女的應(yīng)該從小孝敬父母,幫助父母親做一些力所能及的家務(wù)。哪怕只是泡一杯熱茶、遞一雙鞋。事情雖小,但情意無(wú)價(jià)!現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是那個(gè)只會(huì)在母親面前撒嬌甚至胡鬧的孩子了。我必須從現(xiàn)在做起,從小事做起,把回報(bào)母愛(ài)融入實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)中,讓愛(ài)永遠(yuǎn)傳承下去!
《懷念母親》讀后感 篇6
《懷念母親》這篇課文中,作者對(duì)母親的愛(ài)使我久久不能忘懷。
學(xué)習(xí)了《懷念母親》這一篇課文,使我的心深深的被觸動(dòng)了。
這篇課文作者季羨林是我國(guó)著名學(xué)者、國(guó)學(xué)大師,他曾經(jīng)有過(guò)長(zhǎng)達(dá)10年的留學(xué)生涯,在多年的求學(xué)過(guò)程中,他遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),遠(yuǎn)離祖國(guó)母親。對(duì)母親的思念,對(duì)故土的眷戀,對(duì)祖國(guó)的期盼,一直伴隨他走過(guò)在異國(guó)的孤獨(dú)歲月。
這篇文章就是在這樣的背景下誕生的。文章主要講了,作者如何想念自己的親生母親和祖國(guó)母親。從文章中他摘抄的日記可以看出他強(qiáng)烈的思念之情表達(dá)得淋漓盡致。從對(duì)房東太太的描述中可以體會(huì)到“古今中外的母親都是一樣的!边@是我不禁想起自己小時(shí)候的往事:假期,爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑颍鴷簳r(shí)讓我住在姑姑家。日子一天天過(guò)去了,看到姑姑細(xì)心呵護(hù)表妹時(shí),心里總是酸酸的,不由得想起疼愛(ài)我的父母,淚水就悄悄的從我臉上滑落,真想念媽媽那雙溫暖的手啊!
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽乙欢ê煤脤W(xué)習(xí),報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
當(dāng)海外游子聽(tīng)到義勇軍進(jìn)行曲時(shí)哪一個(gè)不為之一震!啊,母親,我們是中國(guó)心。當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),少先隊(duì)員打著禮貌端莊的隊(duì)禮時(shí),我為我是中國(guó)人而自豪!
今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫懷念母親,通過(guò)讀文我了解作者以懷念母親為題,主要摘抄了幾段日記,體現(xiàn)出了作者對(duì)生母和祖國(guó)母親同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕。當(dāng)讀到:這凄涼不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有種說(shuō)不出的味道濃濃的糊在心頭,時(shí)我體會(huì)出了作者對(duì)故國(guó)的想念。是!我們有一個(gè)共同的母親,中國(guó)。我從小生在中國(guó),長(zhǎng)在中國(guó),就要為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。就像總理說(shuō)的:為中華之崛起而讀書!中國(guó)只有一個(gè),我們要愛(ài)護(hù)這個(gè)大家庭!
努力吧!我們要讓中國(guó)更強(qiáng)大!
《懷念母親》讀后感 篇7
“祖國(guó)”多么親切的稱呼呀!每當(dāng)提到這個(gè)詞語(yǔ),我便會(huì)不由自主地想到壯麗秀美的山河,想到一日千里的科學(xué)發(fā)展,想到清新明亮的水立方,想到奧運(yùn)會(huì)上頻頻升起的國(guó)旗,想到人們甜蜜生活背后的艱辛。
從1840年,英國(guó)對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)被迫簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《南京條約》到1860年10月,圓明園被侵略軍進(jìn)行了瘋狂的掠奪,無(wú)數(shù)珍寶被劫掠,美麗和神話共存的圓明園被大火焚燒,變成了一片廢墟,只剩殘?jiān)珨啾诘?946年2月,中國(guó)南京大屠殺在我國(guó)制造了又一血腥悲劇,被槍殺活埋的中國(guó)軍民約19萬(wàn)人,收埋尸體有15萬(wàn)具,超過(guò)30萬(wàn)軍民現(xiàn)后被殺害,看到一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)據(jù),作為一名中國(guó)人,我對(duì)此感到強(qiáng)烈的憤怒。這一件件驚人的事件,也讓所有中國(guó)人知道什么叫做“慘無(wú)人道、滅絕人性”,也讓所有中國(guó)人立下一個(gè)個(gè)宏愿:不能忘記過(guò)去的恥辱,我們要讓中國(guó)振興!
在歷史的長(zhǎng)河中,我們的祖國(guó)雖然有過(guò)恥辱,但也擁有過(guò)輝煌,涌現(xiàn)出許多愛(ài)國(guó)人士,例如:虎門硝煙的愛(ài)國(guó)政治家林則徐,他錚錚響亮的誓言:“若鴉片一日未絕,本大臣一日不回,誓與此事相始終,斷無(wú)中止之理!边有鄧世昌的愛(ài)國(guó)名言:“吾輩從軍為國(guó),早置生死于度外。”革命志士秋瑾的詩(shī)句:“祖國(guó)陸沉人有責(zé),天涯漂泊我無(wú)家!敝芏鱽(lái)總理的愛(ài)國(guó)名句:“我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的泉源!鳖櫻孜涑h的“天下興亡,匹夫有責(zé)”。
我們的祖國(guó)還擁有著無(wú)比強(qiáng)大的創(chuàng)造力。創(chuàng)造了“神六”“神七”載人飛船,實(shí)現(xiàn)了中華五千年的飛天夢(mèng)想;雜交水稻解決了億萬(wàn)人民的饑餓;“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”推動(dòng)了體育事業(yè)的進(jìn)程。我相信,有著五千年文化歷史的'祖國(guó)母親在不久的將來(lái),一定會(huì)越來(lái)越富饒,越來(lái)越美麗。
《懷念母親》讀后感 篇8
讀到《懷念母親》,我就想起了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的母親,我的母親在我兩歲時(shí)就離開了我,也離開了那美麗的家園,在她走后的第年中,有時(shí)會(huì)回來(lái)看看我們。在我八歲的時(shí)候,我已經(jīng)忘記了她,我的思念也和時(shí)光走了。
懷念母親這篇課文主要講得是季羨林大學(xué)二年級(jí)時(shí)母親去世,后來(lái)他去了德國(guó),在那兒,他不僅懷念自己的生身母親,還懷念起了自己的祖國(guó)母親。作者還引用了幾段日記加以說(shuō)明,構(gòu)思新穎獨(dú)特,寫作手法很有創(chuàng)意,表達(dá)了作者季羨林的愛(ài)國(guó)之情。這也正照應(yīng)了前文中的“我對(duì)這兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和兩樣真摯的愛(ài)慕”這句話。
最初看到“懷念母親”這個(gè)題目上,我還以為是寫作者懷念生母,沒(méi)想到還寫懷念祖國(guó)母親,表現(xiàn)作者愛(ài)國(guó)之情。是呀,作者對(duì)生母有如此崇高的敬意,對(duì)祖國(guó)母親的敬意和愛(ài)慕同樣如此。我們作為新中國(guó)的繼承人,如果心中沒(méi)有祖國(guó),怎么當(dāng)好祖國(guó)的接班人?生身母親在人的心目中地位很高,如果祖國(guó)的地位和生母的地位一樣,我們就能以一顆火熱的愛(ài)國(guó)之心治理好祖國(guó)。
在這十幾年時(shí)光中,我有時(shí)也想過(guò)她,回頭一想她那么狠心,可又一想她是我的生身母親,我不能這樣把她忘記嗎?不、不能,這是我內(nèi)心深處的一個(gè)人在一聲又一聲的說(shuō)。
當(dāng)我讀完《懷念母親》后,我才知道作者為什么要那樣后悔,我能知道他內(nèi)心深處的思念母親,才能知道一個(gè)沒(méi)有母愛(ài)的人是真正靈魂不全的人。
這就是我讀《懷念母親》的感受。
《懷念母親》讀后感 篇9
母愛(ài)如水。母親總是在我們身邊一直默默地守護(hù)著我們。就如同季羨林老先生說(shuō)的:“一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子,是靈魂不全的人!弊x完這篇文章后,不禁想到了許多……這篇文章主要講了:季羨林六歲離開了他的生母,到城里去住。在他讀大學(xué)二年級(jí)時(shí),母親棄養(yǎng),他十分傷心。后來(lái)他到德國(guó)留學(xué),在德國(guó)的日子里,對(duì)祖親和對(duì)生身母親的思念一直伴隨了他在歐洲的十一年。
我覺(jué)的相比之下我比季羨林老先生要幸福得多,因?yàn)槲覐男【褪窃诟改傅奶蹛?ài)中長(zhǎng)大的,可我卻生在福中不知福。常報(bào)怨父母太啰嗦,太約束,F(xiàn)在想想覺(jué)的很后悔!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”讀完這篇文章,我明白了:要好好對(duì)待父母。古人云:
“身體發(fā)膚,受之父母!睕](méi)有父母也不會(huì)有我們。因此,我想我以后在學(xué)習(xí)上,我應(yīng)該做到上課認(rèn)真聽(tīng)講是,別浪費(fèi)時(shí)間;回到家后,先認(rèn)真完作業(yè),然后復(fù)習(xí)今天老師教的內(nèi)容,預(yù)習(xí)明天要學(xué)習(xí)的課程。爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上少讓父母操心,他們平時(shí)在外工作已經(jīng)很辛苦了;在生活上,我應(yīng)該多幫助他們
做些家務(wù),少和弟弟爭(zhēng)電視看……有些東西不能等到失去了才去珍惜,等到一生遺憾而去,就晚了。就像季老生一樣:樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。這是一件多么可悲的事!所以,從小在父母的疼愛(ài)中長(zhǎng)大的我們,也更應(yīng)該孝順父母,少讓他們操心!
《懷念母親》讀后感 篇10
你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛(ài)吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個(gè)人就是娘,啊,這個(gè)人就是媽…伴隨著張老師真誠(chéng)、美麗、悠揚(yáng)的歌聲,我和學(xué)生共同走進(jìn)《懷念母親》這篇飽含深情文章中。
季羨林先生以回憶的形式,表達(dá)了對(duì)親身母親永久的悔恨,對(duì)祖國(guó)母親崇高。課文結(jié)構(gòu)分明,層次清晰,借助日記、散文摘抄的語(yǔ)段,充分表達(dá)了對(duì)兩位母親的懷念,字里行間充分流露了作者的真情實(shí)感,讓人思潮澎湃,張老師在教學(xué)中有許多優(yōu)點(diǎn),值得我們學(xué)習(xí)。
張老師先讓學(xué)生緊緊抓住“母親”一詞,拋出問(wèn)題那么作者是在什么情況下懷念母親呢?這樣既交待了作者,又讓學(xué)生抓住了文章的主干,同時(shí)也讓學(xué)生明白作者對(duì)的母親在作者生命中的地位。
讓學(xué)生抓關(guān)鍵詞句,學(xué)生們學(xué)習(xí)積極主動(dòng),氣氛活躍,他們找到了“食不下咽、寢不安席”等詞,以及“我的祖國(guó)母親,我是第一次離開她。張老師引導(dǎo)得當(dāng),學(xué)生在課堂上會(huì)有明確的思路和討論成果,讓自己讀句子,談感受。在理解作者對(duì)祖國(guó)母親的懷念時(shí),她結(jié)合課文內(nèi)容,去感受作者的內(nèi)心體驗(yàn),通過(guò)多種讀書方式,感受作者對(duì)祖國(guó)母親的感情。
本節(jié)課張老師,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)朗讀,抓關(guān)鍵詞、體會(huì)感情等多種形式,體會(huì)作者復(fù)雜的思想感情。課堂氣氛優(yōu)秀,環(huán)環(huán)相扣,講練結(jié)合張老師的做法很到位,讓我很有收獲。
《懷念母親》讀后感 篇11
人們說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海!币馑季褪牵焊赣H是可以信賴的如山似的保護(hù)罩,而母親則是遼闊無(wú)垠的大海,而我們自己則是自由自在的魚兒。如果讓我們選擇一樣的話,那我們會(huì)選擇誰(shuí)呢?
《懷念母親》就是作家季羨林寫的一篇文章:作者的母親逝后,他到德國(guó)哥廷根留學(xué),時(shí)常想念起母親,在國(guó)內(nèi)時(shí)也是如此。作文以日記的形式表達(dá)了自己的心聲,也表達(dá)了許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人的心聲。
我也曾經(jīng)離開過(guò)媽媽四天,那是我第一次真正有記憶地離開媽媽,今年暑假我參加了北京夏令營(yíng),媽媽囑咐我?guī)н@帶那,面對(duì)媽媽的嘮叨,我這只耳朵進(jìn),哪只耳朵出,根本沒(méi)放在心上。“不就是個(gè)夏令營(yíng)嗎……”可是第二天,我和媽媽正在打電話報(bào)告行蹤,不知怎么回事,手機(jī)電量不足,我剛想對(duì)媽媽大喊:“手機(jī)沒(méi)電了!”可誰(shuí)知手機(jī)“啪”的關(guān)了機(jī)。一翻書包,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶充電器。我只好向老師和同學(xué)們借充電器,也沒(méi)借著,想下去買個(gè)萬(wàn)能充,誰(shuí)知賣完了。那是我第一次感到恐慌,平時(shí)也沒(méi)感覺(jué)媽媽對(duì)我有多大幫助!我是真體會(huì)到欲哭無(wú)淚了!從那以后我非常在意媽媽的意見(jiàn)。
我們每天都生活在父母的脈脈溫情中,每天都會(huì)撒嬌?赡闶欠裣脒^(guò),他們也會(huì)老,老了要由誰(shuí)來(lái)照顧;蛟S有一天,他們?nèi)肓送,到時(shí)候,你再相撲進(jìn)他們溫暖的懷抱中,恐怕已經(jīng)遲了!傍f有反哺之情,羊有跪乳之恩!蓖瑢W(xué)們,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,讓我們用自己的方式來(lái)回報(bào)父母的恩情吧!
《懷念母親》讀后感 篇12
母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,是令人震撼的!人生短暫,每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)生老病死,而母親的愛(ài)卻永遠(yuǎn)停留在每個(gè)孩子的心中。
如果你讀了這篇文章,肯定會(huì)不由自主地流淚,油然而生出一中“情”。它講的是:史鐵生自從雙腿癱瘓以后,脾氣變得暴怒無(wú)常。他不明白母親已重病纏身,但母親依舊來(lái)安慰史鐵生,讓史鐵生對(duì)生活充滿信心,對(duì)生活不要絕望。可母親一次出去后就再也沒(méi)有回來(lái),結(jié)果母親去世了,但她臨終前還牽掛“我”和妹妹。
讀了這篇文章,我深深地體會(huì)到母愛(ài)的無(wú)私奉獻(xiàn),母愛(ài)是偉大的,令人震撼的,感人肺腑的!文章中的母親雖然自我患了重病,但她要忍受著病痛的折磨,從意志上去鼓勵(lì)兒子和安慰?jī)鹤,讓兒子?duì)生活充滿信心,讓兒子像秋天的花一樣堅(jiān)強(qiáng),爛漫,這是一個(gè)偉大的母親,堅(jiān)強(qiáng)的母親。
對(duì)照史鐵生,想想自己,也是如此。這不,快入冬了,我每一天早上都要纏著媽媽給我做早飯,媽媽沒(méi)有一口回絕,而是豪爽的答應(yīng)了。媽媽忍著寒冷給我做早飯,前幾天就感冒了?人月暡粩嗟貜膵寢尩呐P室傳來(lái),我當(dāng)時(shí)羞愧無(wú)比。我為什么要媽媽給我做早飯呢?媽媽為什么要答應(yīng)了?咦,這不就是母愛(ài)嗎?母愛(ài)就是體此刻這些細(xì)小的地方,它是生活中的一點(diǎn)一滴,讓人不容易發(fā)現(xiàn)。
母愛(ài),它是偉大的,是無(wú)私的,是令人震撼的,是感人肺腑的,是催人淚下的!母愛(ài)是平凡的,但母愛(ài)是偉大的,它蘊(yùn)涵著每一位母親對(duì)孩子的愛(ài)。把孩子當(dāng)成一個(gè)寶貝,一本書,愛(ài)不釋手。
《懷念母親》讀后感 篇13
最近,我學(xué)習(xí)了《懷念母親》這一篇課文,心潮起伏,心中頗有感觸。這篇課文以回憶的形式,講述了作者對(duì)兩位母親——親生母親和祖國(guó)母親都懷有同樣的懷念和不變的情懷,充分表達(dá)了作者對(duì)親生母親永久的悔恨和對(duì)祖國(guó)母親不變得愛(ài)意。這篇課文讓我感慨萬(wàn)千,心中有說(shuō)不完的話。
作者6歲離開了自己的生母,連母親的面影都是迷離迷糊,直到他上大學(xué)二年級(jí),母親棄養(yǎng),這么多年來(lái)他沒(méi)有得到過(guò)最無(wú)私的母愛(ài),沒(méi)有得到一點(diǎn)安撫和溫暖,他反而怪罪自己沒(méi)有盡孝而在心中留下了永久的遺憾,我頓時(shí)肅然起敬,熱淚盈眶,如今我們被父母視為掌上明珠,可,能有幾個(gè)人對(duì)母親說(shuō)了“我愛(ài)你”,我接著往下讀,字里行間都流露出作者的悔恨之情。讀著讀著我深感疑惑,作者又為何將祖國(guó)視為母親,帶著疑問(wèn),我繼續(xù)品讀?。作者身在異國(guó)他鄉(xiāng),心中還時(shí)時(shí)刻刻都牽掛祖國(guó),是有一顆多么赤熱的愛(ài)國(guó)心!遠(yuǎn)居海外他本應(yīng)該股過(guò)上安定的日子,可他卻在學(xué)業(yè)卓有成效后又來(lái)報(bào)效祖國(guó)!多么令人敬佩?赐暾n文,我更是受益匪淺:世界上最真實(shí)最真切的感情是母愛(ài),最難忘懷的是思母之情。作者懷念的是深沉的母愛(ài),而思念之情和赤子之心又總在作者心中激蕩。我們體會(huì)著作者遠(yuǎn)離故土、獨(dú)居海外的思鄉(xiāng)之情,我們也感受著作者失去母親后的痛惜和悔意,兩種濃濃的真情匯聚在一起,深深打動(dòng)著我。我們也要做作者一樣有孝心的人,多為父母做一些力所能及的家務(wù)活,多對(duì)父母說(shuō)我愛(ài)你,哪怕是芝麻大的小事,也會(huì)讓父母開心,所以要抓緊人生中的一分一秒,別愛(ài)的太晚。然而我們生活中也有許多像作者一樣愛(ài)國(guó)的志士,正是他們用鮮血染紅了五星紅旗,為我們帶來(lái)和平:寧死不屈的黃繼光,百折不撓的狼牙山五壯士,壯烈犧牲的邱少云……
每一個(gè)人都有一段傳奇,他與作者一樣有火熱的愛(ài)國(guó)情懷,例如,狼牙山五壯士,他們?yōu)榱舜蠹业陌参#嵝〖覟榇蠹,渾然不顧自己的危險(xiǎn),轉(zhuǎn)移群眾,舍己為人,為群眾架起了一座跨越死亡的生命橋,這種精神令人贊嘆不已。這不正是“作者”嗎?《懷念母親》這篇課文讓我受益匪淺,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)作者,共同懷著一顆孝心和一份火熱的愛(ài)國(guó)情懷。去孝敬父母,去報(bào)效祖國(guó)!
《懷念母親》讀后感 篇14
今天和孩子們一起學(xué)習(xí)《懷念母親》,這是季羨林老先生在留學(xué)歐洲期間的一篇文章。字里行間充溢著季老對(duì)親生母親永久的悔恨,對(duì)祖國(guó)母親不變的愛(ài)意。
其實(shí),像這樣的文章,不需要老師繁瑣的講解,只需帶領(lǐng)學(xué)生在讀中感悟即可。在學(xué)生熟讀課文后,為了讓他們能更深刻的理解作者的情感,我還為他們補(bǔ)充了資料《賦得永久的悔》。我讓學(xué)生找出能體現(xiàn)作者懷念母親的句子。這個(gè)環(huán)節(jié)比較順利,可等到讓學(xué)生用自己的朗讀表達(dá)出來(lái)時(shí),學(xué)生的都很不盡如人意。當(dāng)時(shí)我很不理解,甚至有些生氣。認(rèn)為這些孩子不理解作者對(duì)祖國(guó)的情感也就罷了,可對(duì)母親的懷念也不太令學(xué)生動(dòng)情。當(dāng)時(shí)很不理解這些孩子,我都不敢多給學(xué)生讀,我害怕眼淚會(huì)流出來(lái)。因?yàn)槊慨?dāng)讀到類似思念的文章時(shí),我就會(huì)想起父親,想起和父親在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。心就忍不住會(huì)很痛,那是一種肝膽俱裂的痛,那種痛難以言表。
不止一次的讀這篇文章,每一次都要流淚?晌业膶W(xué)生們卻總是那么木然,他們的讀中沒(méi)有強(qiáng)烈的情感。只是為讀課文而讀課文;貋(lái)后認(rèn)真反思,換角度思考一下。我就沒(méi)那么生氣了,因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子生活在蜜糖中,他們生活在爸爸媽媽的身邊,享受著親人的疼愛(ài)和呵護(hù)。他們沒(méi)有痛苦的經(jīng)歷,不知道痛失親人是什么滋味。難怪他們?cè)谧x到作者失去母親時(shí),依然語(yǔ)氣那么平淡。
課文學(xué)完了,可我依然不能忘記季老的這句話:“世界上無(wú)論什么名譽(yù),什么地位,什么幸福,什么尊榮,都比不上呆在母親身邊,即使她一字也不識(shí),即使整天吃‘紅的’”。
是呀,在如今生存壓力增大、工作節(jié)奏加快、物欲橫流的社會(huì)中,很多人都以工作忙等借口,很少回家看望老人。有的人認(rèn)為給老人很多的錢,給她買很多的東西,老人就會(huì)幸福,就會(huì)快樂(lè)。其實(shí)不然,老人沒(méi)有太多的奢望,他們只是希望你;丶铱纯。古人曾說(shuō)過(guò):記得我的中學(xué)老師也曾多次給我說(shuō)過(guò),有時(shí)間一定要多回家看看老人,等他們百年之后,你也就沒(méi)有什么遺憾。不要讓“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!钡谋瘎≡谧约旱纳罾锷涎。平日里不再找借口,工作忙沒(méi)空回家,而是盡量抽時(shí)間回家看望母親,陪伴母親。
《懷念母親》讀后感 篇15
母親是崇高的,母親是偉大的,同時(shí)祖國(guó)母親培養(yǎng)了千千萬(wàn)萬(wàn)朵“花”。自從我學(xué)了《懷念母親》這篇課文后,使我受益匪淺。
這篇課文通過(guò)回憶的形式,介紹了兩位母親——生母與祖國(guó)母親,以及對(duì)他們的同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕。充分表達(dá)了作者對(duì)生母永久的悔恨和對(duì)祖國(guó)母親不變的愛(ài)意。
是啊,古今中外的母親都是一樣的。在每一個(gè)家庭里,母愛(ài)都在無(wú)微不至的小事中體現(xiàn)出來(lái)。下雨了,母親撐開了一把大傘;天涼了,母親為我披上了保暖的外套;生病了,母親把我馬上送到醫(yī)院。我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿母愛(ài)。母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。這樣的小事常常發(fā)生在我們的生活中,也許我們沒(méi)有注意到這就是母親對(duì)我們偉大、無(wú)私的愛(ài)。
既然母親的愛(ài)這么令我們感動(dòng),那么祖國(guó)這個(gè)不尋常的母親也做了多少令我們感動(dòng)的呢?在祖國(guó)母親的愛(ài)中,讓我感觸最深的便是5.12大地震。在四川大地震中,祖國(guó)母親紛紛伸出援助之手來(lái)幫助受災(zāi)群眾。你們說(shuō)祖國(guó)母親是不是也默默的幫助我們?在祖國(guó)母親的愛(ài)中,讓我感觸最深的便是九年義務(wù)教育。在貧困的小山村里,有許多孩子都上不起學(xué),后來(lái)自從有了九年義務(wù)教育,免去了學(xué)雜費(fèi),給村民們省下了一筆不小的錢,從此小山村里的孩子,都上起了學(xué)。
而我們的媽媽又是怎樣令我們感動(dòng)呢?記得有一次,早上陽(yáng)光明媚,可媽媽卻說(shuō)今天會(huì)下雨,讓我?guī)в陚,可我不?tīng)媽媽的勸告執(zhí)意不帶雨傘。第三節(jié)課時(shí),烏云弟弟來(lái)替太陽(yáng)公公接班,一會(huì)兒天上便下著傾盆大雨。放學(xué)了,我站在屋檐下等待雨慢慢變小,可是雨好像沒(méi)有要停下來(lái)的意思,我看著別的同學(xué)一個(gè)個(gè)被自己的爸爸媽媽接走,我開始后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的勸告,我便淋著雨朝家的方向跑去。突然,一個(gè)黑影在我眼前出現(xiàn),我仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽,我三步并成兩步跑向媽媽;氐郊視r(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽的背上全濕了,我的眼淚情不自禁的往下流。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。”現(xiàn)在,我已是六年級(jí)的學(xué)生了,不再是母親懷里撒嬌的小娃娃了,我應(yīng)該幫助母親做一些力所能及的家務(wù)活,做一個(gè)孝順長(zhǎng)輩的好孩子。
《懷念母親》讀后感 篇16
人生是一個(gè)名詞也是一個(gè)動(dòng)詞。人生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。人生很深?yuàn)W,也很易懂,深?yuàn)W到?jīng)]有人能真正說(shuō)得清,通俗到年紀(jì)尚小的孩童也能明白。我想很多人都想讓人生無(wú)悔。但,怎樣讓人生無(wú)悔?
先談?wù)劯改甘鞘裁?父母是你睜眼看到的第一個(gè)人;父母是在你第一次叫他們爸爸媽媽的時(shí)候感動(dòng)到快哭了的人;父母是為了你可以什么都不要,什么都不貪,什么都不在乎,只要你好好的,快樂(lè)的,健康的生活下去的人;父母是這世界上最最愛(ài)你在乎你的人;父母是對(duì)你而言最寬容最無(wú)私最偉大的人。
父母重要嗎?他們把你送到這個(gè)世界上;他們把你培養(yǎng)長(zhǎng)大;他們給你衣食溫飽;他們是唯一一個(gè)不管發(fā)生什么事都會(huì)站在你身后信任著你,告訴你:“不要怕,我們?cè)!?/p>
但是啊,他們也是人,也會(huì)老,也會(huì)不見(jiàn)……他們的人生或許沒(méi)有我們想的那么長(zhǎng),那么堅(jiān)不可摧……可能就一場(chǎng)病,一次意外,一頭白發(fā)就什么都隨風(fēng)而去,消逝在天邊了。然后留你一人懷著滿身心的悔恨和愧疚在世上徘徊,不知怎么辦。
每每一想到這,我的鼻子就會(huì)酸,眼眶就會(huì)紅,聲音就會(huì)哽咽。我想,如果我就這樣放任下去,不管父母一天天蒼老下去,或許某一天我會(huì)非常后悔,非常痛苦吧!
羊有跪乳之情,鴉有反哺之義。連動(dòng)物都懂得孝順父母,感恩父母,我怎會(huì)不明白呢?不要等到子欲養(yǎng)而親不待,什么人小,錢少,生活不好這些借口都扔了吧,千萬(wàn)別放到肚子里。孝這個(gè)字很簡(jiǎn)單,只有七畫,但能做的總是又少又小。但那又怎么樣呢?做的事情小又怎樣?父母依舊會(huì)高興啊,因?yàn)樗麄冎雷约号踉谑掷锱碌袅,含在口里怕化了的孩子長(zhǎng)大了,或體諒他們了。他們會(huì)多感動(dòng)多幸福。
而讓父母感動(dòng)幸福只要幾件小事:不和他們頂嘴,不和他們生氣,每次吃飯時(shí)幫忙擺碗筷,每次父母回家后幫忙提包,拿衣服就行了。不難,不多,僅此而已。畢竟,你要知道,他們把你從一個(gè)什么都不懂的小嬰兒拉扯到現(xiàn)在該有多麻煩,多難。這樣比較起來(lái),我們?yōu)楦改缸龅暮?jiǎn)直不值一提。
讓人生無(wú)悔怎么做呢?讓人生無(wú)悔有一個(gè)很簡(jiǎn)單的辦法,就是孝順父母啊,這個(gè)選擇很不錯(cuò)呢,不是嗎?
《懷念母親》讀后感 篇17
人世間有一種愛(ài),是偉大的,是堅(jiān)強(qiáng)的,是無(wú)私的。這就是母愛(ài)。作者六歲離開了他的生母,作者失去了母愛(ài),就覺(jué)得自己是一個(gè)靈魂不全的人。因?yàn)閻?ài),可以讓作者開心、幸福的生活。但是,這一切的一切,作者現(xiàn)在全部失去了,他十分傷心。
母親這兩個(gè)偉大的字眼,里面蘊(yùn)涵了多少種千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)。有人說(shuō):“我的母親從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)‘我愛(ài)你’一定是母親不愛(ài)我!庇羞@樣想法的人大錯(cuò)特錯(cuò)。有時(shí)候母愛(ài)是默默無(wú)聞的,所以我們不要埋怨母親。
我的媽媽對(duì)我的愛(ài)也是這樣的。早晨,鬧鐘響了,新的一天又開始了,我到衛(wèi)生間洗漱,母親背對(duì)著我,面對(duì)著鏡子,我發(fā)現(xiàn)母親老了,臉上有皺紋了,像萬(wàn)條深海,原來(lái)水靈靈的大眼睛干澀了,臉上暗淡無(wú)光。但在我心中,母親是最美麗的。早上,媽媽把牛奶端上桌,說(shuō):“牛奶營(yíng)養(yǎng)豐富,面包是我自己做的哦,快嘗嘗。”我照常吃了個(gè)精光,這就是愛(ài),這愛(ài)讓我一生溫暖與美麗!
懷念母親的作者季老在他的母親去世后,他整天食不下咽,寢不安席,整天悵望灰天。后來(lái),不知從何時(shí)起“我”也常常想起祖國(guó)母親。季老在國(guó)內(nèi)的時(shí)候,只懷念一個(gè)母親。到國(guó)外的時(shí)候,季老的懷念中增添了祖國(guó)母親這種懷念出初到哥廷根異常強(qiáng)烈,以后再也沒(méi)有斷過(guò)。季老曾寫了尋夢(mèng),賦得永久的悔這兩篇文章來(lái)表達(dá)對(duì)母親的懷念。
季老原本打算功名成就時(shí),就去贍養(yǎng)母親。然而樹欲靜而風(fēng)不息,子欲養(yǎng)而親不在。此時(shí)季老的母親已經(jīng)棄養(yǎng)去世了。季老當(dāng)時(shí)真后悔,為什么以前沒(méi)有;丶铱纯,而此時(shí)想起,已經(jīng)為時(shí)已晚。缺少母愛(ài)的人是靈魂不全的人,我認(rèn)為我們就應(yīng)在日常生活中多幫母親干活,孝順母親。以前我還不懂事。現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,想起以前對(duì)您的不敬、任性說(shuō)一聲:“對(duì)不起!庇形荒鷮(duì)我的包容、關(guān)愛(ài)說(shuō)一聲:“謝謝”
母親您猶如一盞燈,指引我、照亮我前行的道路;母親您猶如一顆大樹,夏天為我遮陽(yáng),冬天為我遮寒;母親您猶如一名園丁,照顧我日日夜夜。
古今中外,母親是一樣的偉大,作者雖然失去了母愛(ài),但能回憶母愛(ài),我會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的。
《懷念母親》讀后感 篇18
今天,我讀了現(xiàn)代文學(xué)家季羨林的《懷念母親》。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)短,字里行間流露出對(duì)母親濃濃的愛(ài)意。讀了之后給我很大的震懾。
《懷念母親》這篇課文,主要寫了作者小時(shí)候很早的離開了母親,一起生活的時(shí)間并不長(zhǎng),當(dāng)他上大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,母親卻去世了,讓他很悲傷,恨不得和他母親一同而去。后來(lái)他又到國(guó)外留學(xué),異國(guó)他鄉(xiāng),他不但懷念母親,更懷念自己深愛(ài)著的祖國(guó),文中有兩點(diǎn)讓我感動(dòng)。
第一點(diǎn):作者愛(ài)母親。這一點(diǎn)我和作者有同樣的感受。我也有一個(gè)慈愛(ài)的母親,原來(lái)的時(shí)候,總覺(jué)得媽媽太嘮叨,總是叨咕個(gè)不停,我說(shuō)一句話,她能接上20句,煩都煩死了?墒牵陀心敲匆惶,媽媽要回姥姥家,她剛走的時(shí)候,心里很高興,心想:她總算走了,她要是再嘮叨幾天,我的耳朵都要聽(tīng)出繭子了。到了晚上,總覺(jué)得少了什么!我左思右想,原來(lái)是媽媽沒(méi)有念“緊箍咒”,我立即把媽媽的話重新在腦海中回憶了一遍!安荒芸刺L(zhǎng)時(shí)間電視,晚上睡覺(jué)蓋好被,別忘了洗澡!蔽业乃寄顫u漸加深,腦海里越是想媽媽的話,就越想念媽媽,我就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的人,媽媽回來(lái)了,我的想念才漸漸消失。我現(xiàn)在才知道沒(méi)有母親的日子是多么痛苦。
第二點(diǎn):作者愛(ài)祖國(guó)。一個(gè)人能把祖國(guó)和母親聯(lián)系在一起,這是多么高尚。∮勺髡呶蚁氲搅宋覀儗W(xué)習(xí)課文中的一位人物,他就是中國(guó)第一位修筑京張鐵路的“詹天佑”。他是一個(gè)不怕外國(guó)人的嘲笑和諷刺的人,他能在外國(guó)人嘲笑中修好京張鐵路,成為了鐵路界的名人,他是多么了不起。那時(shí)候中國(guó)是貧窮的,工地上沒(méi)有抽水機(jī),詹天佑親自帶頭挑水,沒(méi)有挖土機(jī),詹天佑也帶頭挖土,不到兩年就把京張鐵路修好了。
作者真是我的榜樣,可是我還小,只能靠學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答祖國(guó),我也有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是用自己掌握的科學(xué)知識(shí)回報(bào)祖國(guó)。
這篇文章讓我想到了我自己,我只有好好學(xué)習(xí),就是我對(duì)母親最好的報(bào)答,如果我不好好學(xué)習(xí),就沒(méi)辦法報(bào)答母親對(duì)我的愛(ài)。
母親是生我養(yǎng)我的人,祖國(guó)是我成長(zhǎng)的地方,我愛(ài)她們,我離不開她們,離開了她們,我就無(wú)法生存了。
《懷念母親》讀后感 篇19
今天我打開語(yǔ)文書,又一次地讀了《懷念母親》,作者季羨林寫了在國(guó)內(nèi)的時(shí)候,他的母親去世了,很后悔沒(méi)在母親去世前來(lái)回報(bào)母親,沒(méi)有在家里多陪陪母親,沒(méi)有好好帶母親去外面玩。作者一連幾天都淚流滿面,食不下咽,寢食不安。作者來(lái)到國(guó)外時(shí),懷念祖國(guó)母親和生身母親,作者對(duì)兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕。
我還記得上學(xué)期期末考,媽媽叮囑我一定要認(rèn)真答卷,不要把簡(jiǎn)單的題目的分?jǐn)?shù)失掉,不要寫錯(cuò)別字?墒俏乙坏娇荚嚂r(shí),緊張的把媽媽的叮囑給忘記了。后來(lái)成績(jī)知道了,我考試考砸了,回到家里,媽媽先是批評(píng)我怎么考不好呀?連這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)?這幾句話我聽(tīng)得耳朵都結(jié)繭了,心里煩死了,就和媽媽吵了起來(lái),越吵越起勁,我的口才不如媽媽,我就發(fā)脾氣。到后來(lái)媽媽到她自己的房間拿出一根跟筆蕊一樣細(xì)的鐵棒,我知道媽媽要打我,我心里有點(diǎn)害怕。媽媽拉住我,往我腿上就是一下,疼得我直叫爺爺、奶奶。打了二下后,媽媽就不打了,我想媽媽一定是心疼吧,我想站起來(lái),可是一站起來(lái),腿就疼提要命,像有一千條蟲子往骨髓里鉆。我一看,小腿上腫起來(lái)一大塊,還會(huì)變顏色呢,我看的時(shí)候是紅的,到后來(lái)是紫的,再后來(lái)是血紅的,我看了后就想哭,我抬頭望四周,媽媽怎么不見(jiàn)了?我剛想找媽媽,這時(shí)一陣陣抽泣聲從廁所間里傳來(lái),原來(lái)媽媽打完后,獨(dú)自在廁所間小聲哭,是想不讓我知道。
我現(xiàn)在想來(lái)想去,應(yīng)該都是我不對(duì),那媽媽為什么哭呢?我想起以前學(xué)過(guò)的一篇課文,悟出了一個(gè)道理:媽媽、爸爸打我是一種偉大的愛(ài)。
如果,我媽媽去世了,我會(huì)像季羨林爺爺一樣淚流滿面,食不下咽,寢不安食,F(xiàn)在,媽媽還在世,我一定要好好回報(bào),要不然,真的媽媽去世了,搞不好,我會(huì)真的和季羨林一樣。
我決定以后要把爸爸、媽媽叮囑我的話記下來(lái)。記到心里,使爸爸媽媽開開心心。我又懂得了一個(gè)道理:只要在學(xué)習(xí)上獲得巨大成就,那就是對(duì)老師、爸爸媽媽的一個(gè)回報(bào)。正如鄭振鐸說(shuō)的話:成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友,但只有母親她是失敗的伴侶。
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