《金色的魚(yú)鉤》讀后感(通用51篇)
讀完一本書(shū)以后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的《金色的魚(yú)鉤》讀后感,歡迎大家分享。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇1
在閱讀課上,我讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇文章,被文章中老班長(zhǎng)的行為感動(dòng)了。
這篇文章主要講了長(zhǎng)征途中,三位生病的戰(zhàn)士疲憊不堪跟不上大部隊(duì),一位炊事老班長(zhǎng)為照顧他們而不惜犧牲自己的故事。
起初讀這篇文章,只知道這是描寫(xiě)長(zhǎng)征期間發(fā)生的感人事跡,卻沒(méi)有弄明白文章為什用《金色的魚(yú)鉤》做題目。讀完后才恍然大悟!棒~(yú)鉤”是指老班長(zhǎng)用火燒紅后彎成的釣魚(yú)用具,而“金色‘’暗指老班長(zhǎng)舍己為人,忠于革命的高尚品質(zhì)。老班長(zhǎng)起初給傷員做青稞面,后來(lái),青稞面吃完了。老班長(zhǎng)在水塘邊給傷員們洗衣裳時(shí),忽然看見(jiàn)一條魚(yú)躍出水面,這給老班長(zhǎng)很高興,回去老班長(zhǎng)用縫衣針做了魚(yú)鉤經(jīng)常給傷員們釣魚(yú)做魚(yú)湯喝。日月如梭,日子一天一天地過(guò)去了,卻從來(lái)未看見(jiàn)老班長(zhǎng)吃過(guò)一點(diǎn)魚(yú)。傷員們?cè)陲埡蟾櫪习嚅L(zhǎng)卻發(fā)現(xiàn)他在嚼著草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭。這段話(huà)讓我知道了老班長(zhǎng)為了同志們有體力能走出這片草地,為了傷員能繼續(xù)趕路,吃草根和傷員吃剩的魚(yú)骨充饑。
給我印象最深的一句話(huà)是:”他坐在那捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì)兒,就緊皺眉頭硬咽下去!拔易x到這里感覺(jué)嗓子有些疼痛,像是什么東西堵在喉嚨中,眼中充滿(mǎn)了淚水說(shuō)不出話(huà)來(lái)。想起生活中吃魚(yú)時(shí),都是媽媽給我把魚(yú)刺精心的挑出來(lái),鮮美的魚(yú)肉總是我先吃。魚(yú)刺卡在嗓子里的滋味是多么難受!更何況吃魚(yú)骨頭了!多么好老班長(zhǎng)啊!為了完成任務(wù)不顧自己生命,在奄奄一息的時(shí)候,仍然想著自己的戰(zhàn)友。
老班長(zhǎng)的魚(yú)鉤,挽救了紅軍戰(zhàn)士的生命,它不是一個(gè)普通的魚(yú)鉤,是老班長(zhǎng)舍己為人的閃光品質(zhì)!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇2
寒假里我讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇紅色經(jīng)典故事,使我受益匪淺,老班長(zhǎng)的那種舍己為人的革命精神深深地感動(dòng)了。
文章講述了紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地途中一位炊事班長(zhǎng)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給他的任務(wù),為了照顧生病的三個(gè)小戰(zhàn)士過(guò)草地,而不惜犧牲自己的故事,表現(xiàn)了老班長(zhǎng)舍己為人的偉大精神。老班長(zhǎng)不但在行軍的時(shí)候照顧生病的戰(zhàn)士,休息的時(shí)候還要到處找野菜、挖草根來(lái)給生病的戰(zhàn)士補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。在糧食極度缺乏的情況下把釣來(lái)的魚(yú)給生病的戰(zhàn)士吃,而自己卻連一口湯都舍不得喝。只能背著幾個(gè)小戰(zhàn)士偷偷地“嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽下去”。讀到這里我的心里特別難受,我被老班長(zhǎng)的這種精神感動(dòng)了。
回頭想想我自己,不禁耳根一熱:平時(shí)吃飯的時(shí)候總是挑挑揀揀,如果不合口味的還會(huì)把它丟到一邊。想想,如果沒(méi)有老一輩紅軍的犧牲,怎么能換來(lái)我們今天的幸福生活?和他們比起來(lái),我頓時(shí)感到了自己的渺小。爸爸經(jīng)常說(shuō):“盤(pán)中有剩飯,路上有饑人!睆慕褚院,我首先要做一個(gè)珍惜糧食的孩子。
文章的最后,老班長(zhǎng)在臨犧牲前還不忘照顧三個(gè)小戰(zhàn)士,把最后一點(diǎn)吃的全部留給了小戰(zhàn)士,他要讓小戰(zhàn)士活著走出草地,把生的希望讓給了小戰(zhàn)士,把死亡留給了自己。老班長(zhǎng)這種大無(wú)畏的犧牲精神深深地打動(dòng)了我?粗闹欣习嚅L(zhǎng)的插畫(huà),我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)金色的魚(yú)鉤,它那么的光芒耀眼。
讀完文章,我決心從身邊的小事做起,主動(dòng)幫助別人,積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),用一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇3
《金色的魚(yú)鉤》這篇課文是在五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)里的。當(dāng)我第一次讀完這篇課文,竟感動(dòng)得熱淚盈眶。他主要是講在長(zhǎng)征時(shí)期紅軍在大草原行走時(shí),上級(jí)派炊事班班長(zhǎng)去照顧三個(gè)病號(hào)。他們都叫他老班長(zhǎng)青稞面吃完了,老班長(zhǎng)就竭盡全力去給他們尋找食物,自己卻只能吃他們的殘?jiān)8。日子一天天過(guò)去,老班長(zhǎng)越來(lái)越消瘦。在時(shí)間的摧殘下,老班長(zhǎng)病倒了。臨死前,老班長(zhǎng)還不忘上級(jí)交給他的任務(wù),但還是遺憾的犧牲了。
其中令我最感動(dòng)的是老班長(zhǎng)捕魚(yú)給他們做魚(yú)湯吃,自己卻只能吃他們吃剩的魚(yú)骨頭。這種舍己為人的精神令人敬佩,也令人羞愧。和老班長(zhǎng)一樣的人在社會(huì)上也有很多,相反,我們生活中還有很多自私自利的人。
像有一些社會(huì)上的黑心商家為了賺錢(qián)。不過(guò)消費(fèi)者的安全健康,使用地溝油等廉價(jià)原料,就只為了謀取從我們那獲得一點(diǎn)點(diǎn)小小的利潤(rùn)。他們雖然賺到了一些錢(qián),但是他們的生活是很不開(kāi)心的。
我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)一個(gè)爺爺,他每天靠撿破爛為生,日升而出,日落而歸,雖然每天可能都吃不飽穿不暖,但他仍然堅(jiān)持為社會(huì)做貢獻(xiàn),時(shí)不時(shí)的將自己的積蓄捐獻(xiàn)給孤兒所。長(zhǎng)征時(shí)期那位老班長(zhǎng)的這種精神在這位爺爺身上就得到了很好的體現(xiàn)。
從前的我也是一個(gè)比較自私的人,但自從學(xué)了《金色的魚(yú)鉤》,再仔細(xì)地觀(guān)察生活,發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)生活中那么多人都如此無(wú)私,默默奉獻(xiàn)著。在這些人的感染之下,我也逐漸改正了自私的壞毛病,學(xué)會(huì)分享,樂(lè)于助人。向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)那種無(wú)私奉獻(xiàn),舍己為人的精神,并在今后的日子里為班級(jí)默默服務(wù)。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇4
周五這天,我們學(xué)習(xí)了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文,讀完以后,我十分感動(dòng)!
課文講了一件感動(dòng)的令人掉淚的事情:紅軍進(jìn)入草原,我們?nèi)齻(gè)小同志得了病,司令員讓老班長(zhǎng)照顧我們。我們把兩袋青稞面吃完了,沒(méi)了糧食,只能靠著老班長(zhǎng)釣魚(yú),我們吃鮮美的魚(yú)肉,老班長(zhǎng)卻只吃些魚(yú)刺、野菜!最后,老板長(zhǎng)光榮的獻(xiàn)出了自己的生命!
每當(dāng)讀到最后,我總是會(huì)熱淚盈眶。一位老班長(zhǎng),他年紀(jì)那么大,本應(yīng)該多吃點(diǎn),可他卻吃一些殘湯剩飯!讓小同志們吃著鮮嫩誘人的小魚(yú)。他為了讓小同志們走出草地,撒了一個(gè)善意謊言,獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命!從這里,我看到了一位舍己救人、奮不顧身的老班長(zhǎng)!如果我能見(jiàn)到老班長(zhǎng),我會(huì)贊揚(yáng)他:”您是一個(gè)偉大的黨員!“
除了書(shū)上說(shuō)的老班長(zhǎng),其實(shí)世界上還有許多舍己救人的故事,比如:在1952年1月2日清晨,志愿軍里的羅盛教和他的戰(zhàn)友宋惠云一起去河邊練習(xí)投擲榴彈。正值隆冬,河面被厚厚的冰雪蓋住,幾個(gè)小孩正在滑冰。忽然,傳來(lái)了呼救聲,一個(gè)小孩掉進(jìn)冰窟窿了!羅盛教抓起自己的帽子,往地上一扔,一彎腰,直沖過(guò)去。他一邊跑一邊飛快地脫掉身上的衣服,接著跳進(jìn)了冰河里。過(guò)了好一會(huì),羅盛教才浮出河面,深深吸了口氣,又鉆進(jìn)水里。又過(guò)了一會(huì),羅盛教終于將落水的孩子托出水面。當(dāng)那少年兩臂扒住冰面往上爬時(shí),突然,嘩啦一聲,冰又塌了,少年連人帶冰又落入水中。這時(shí)羅盛教全身已凍得發(fā)紫,體力已快消耗殆盡,但他卻又一次潛入水中,好久,才用頭和肩將少年頂出水面。這時(shí)宋惠云已將一根電線(xiàn)桿拖到河邊,少年抱住電線(xiàn)桿被拉上了岸。其他人們焦急地等待著羅盛教,然而,他卻再也沒(méi)有上來(lái)。為了救落水的兒童,羅盛教英雄捐軀。
這些偉大的人,為了別人,肯付出一切代價(jià),甚至自己的生命!我們也要向他們,這些偉大人物學(xué)習(xí)!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇5
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇課文,我不禁流下了感動(dòng)的淚水。
這篇課文主要講了:在1935年的秋天,紅四方面軍進(jìn)入草地,我和兩個(gè)小同志因?yàn)槲覆,?shí)在跟不上隊(duì)伍,指導(dǎo)員就派炊事班長(zhǎng)“老班長(zhǎng)”照顧我們。我們?nèi)齻(gè)病號(hào)走不快,一天只走二十來(lái)里路。不到半個(gè)月,我們的糧食就吃完了,老班長(zhǎng)看著我們一天一天瘦下去,他就整夜整夜合不攏眼。一天他發(fā)現(xiàn)水塘里有魚(yú),就做了一個(gè)魚(yú)鉤,釣了一些魚(yú),我發(fā)現(xiàn)老班長(zhǎng)沒(méi)有吃,而是在我們吃完之后啃骨頭,我看到了心里很不是滋味,誰(shuí)不知道魚(yú)骨刺的滋味兒是多么痛苦,甚至有一點(diǎn)點(diǎn)也要吐出來(lái)?衫习嚅L(zhǎng)卻要嚼我們吃剩的魚(yú)骨頭,還要吞進(jìn)肚子去。直到我們快走出草地時(shí),老班長(zhǎng)已經(jīng)奄奄一息了,我哭了,我把老班長(zhǎng)留下來(lái)的魚(yú)鉤小心地包起來(lái),在這個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)紅銹的魚(yú)鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒。
讀完這篇課文,我感受到了老班長(zhǎng)忠于革命,遵照指導(dǎo)員的指示,照顧“我們”。臨死前還說(shuō)沒(méi)有照顧好“我們”,沒(méi)有完成黨交給他的任務(wù)。老班長(zhǎng)他那驚人的毅力和至高無(wú)尚的革命精神使我非常的感動(dòng),還有他那寧可犧牲自己,也要讓“我們”吃得飽,他這種為他人著想的精神使我不禁為他感到贊嘆,F(xiàn)在的生活中都很少能見(jiàn)到像老班長(zhǎng)這樣的人了,就比如說(shuō)我們小區(qū)停車(chē)的業(yè)主們,他們以為這小區(qū)是他們家的,車(chē)子都亂停,每天早晨我都能聽(tīng)到汽車(chē)按喇叭的聲音。還有我們樓對(duì)面的一個(gè)廣場(chǎng),每天晚上跳廣場(chǎng)舞的大媽們,都把聲音放得很大,弄得根本不讓人休息。如此的事件還有很多,這讓我感受到了,他們只顧自己,不顧他人,自私自利的行為。
我相信,老班長(zhǎng)留下的魚(yú)釣,現(xiàn)在一定在革命烈士紀(jì)念館里,受子子孫孫的瞻仰。老班長(zhǎng)那舍己為人的高尚的品格,是多么偉大。∥覀円欢ㄒ獙W(xué)習(xí)老班長(zhǎng)那舍己為人的高尚品格,不要做一個(gè)自私自利的小人。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇6
昨天,我讀了《金色的魚(yú)鉤》這個(gè)故事,讓我受到很大啟發(fā),故事主要講了:在長(zhǎng)征過(guò)草地的途中,一為炊事班長(zhǎng)接受了黨組織交給的任務(wù),照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士走出草地,自己將寶貴的生命獻(xiàn)給了革命的事跡。表現(xiàn)了老班長(zhǎng)忠于革命,舍己為人的崇高品質(zhì)。
從故事中我了解到紅軍戰(zhàn)士在荒蕪人煙 、無(wú)邊無(wú)崖的草地上行軍,飽受了饑寒,付出了很高的代價(jià)。草地的環(huán)境極其惡劣,上面是齊腰的野草,下面是潭,簡(jiǎn)直是無(wú)底深淵。如果不小心踩進(jìn)泥潭,那就會(huì)面對(duì)死亡的滅頂之災(zāi)。而且草地氣候更是變化多端,夜晚天寒地凍,白天一會(huì)烈日炎炎,一會(huì)風(fēng)雨交加,一會(huì)兒冰雹就鋪天蓋地襲來(lái)。可是草地上沒(méi)有人可以飲用的干凈水,到處是臭氣熏天的黑水,戰(zhàn)士們?cè)谌虩o(wú)可忍的時(shí)候,就得喝這些黑水,這里的黑水是有毒的,有的戰(zhàn)士喝下后得了病,有的戰(zhàn)士被毒死了。戰(zhàn)士由于長(zhǎng)期走草地,干糧吃光了,就只好挖野菜 、樹(shù)根來(lái)充饑,長(zhǎng)時(shí)間缺乏營(yíng)養(yǎng),戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)面黃肌瘦,有的體力不支,就活活餓死在草地上了。另外,由于條件艱苦,在行軍過(guò)程中餓死 、渴死 、凍死的戰(zhàn)士不計(jì)其數(shù)。戰(zhàn)士們憑著頑強(qiáng)的毅力,克服了重重困難,終于走出了草地,完成了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,取得了偉大勝利。他們才是我心中的真正英雄。
讀了這個(gè)故事以后,我覺(jué)得心里十分內(nèi)疚,我們生活在和平年代,不珍惜幸福生活,鞋破了就扔掉,衣服粘上一點(diǎn)鋼筆水就不穿了,吃一口飯就不吃了,想起那時(shí)侯,他們想吃一粒米,都吃不到。有一袋青顆面也要好多天才吃一點(diǎn)。想到這些事情,我的心里久久不安,感到自己和他們簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上一個(gè)地下。還有,他們那時(shí)侯凍死了,可是我的衣服那么多,放在那里都不穿,他們可是連一件象樣的衣服都沒(méi)有,一件厚的衣服都沒(méi)有,我真的要把這些衣服重新穿起來(lái),再也不亂買(mǎi)衣服了。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇7
當(dāng)我讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇文章時(shí),不禁熱淚盈眶。這篇文章主要寫(xiě):1935年,紅軍進(jìn)入草地時(shí),由炊事班長(zhǎng)帶領(lǐng)三個(gè)病號(hào)走在后面。青稞面吃完了,炊事班長(zhǎng)就用針彎成個(gè)釣魚(yú)鉤,釣魚(yú)給三個(gè)病號(hào)吃,而自己卻吃魚(yú)骨頭和草根。終于,炊事班長(zhǎng)在給我們釣魚(yú)時(shí)昏迷了……他犧牲了。
紅軍過(guò)草地時(shí),吃的是什么?他們吃的是草根、樹(shù)皮、煮熟的皮帶……憑良心問(wèn)問(wèn)自己,我們吃的是什么?我們吃的是山珍海味、雞鴨鵝肉……跟紅軍相比,紅軍可比我們差遠(yuǎn)了!他們能吃上青稞面已經(jīng)很不錯(cuò)了!可我們卻不珍惜今天的美好、幸福時(shí)光,反而浪費(fèi),這是多么的可恥呀!就像現(xiàn)在的“小皇帝”、“小公主”,總是挑三揀四,吃幾口香噴噴的飯就不吃了。要是炊事班長(zhǎng)、三個(gè)病號(hào)看見(jiàn)了,肯定會(huì)吃個(gè)精光。他們連沒(méi)加作料的魚(yú)湯都吃了個(gè)精光,那更何況香噴噴的飯呢?要是我,就不僅不會(huì)那么浪費(fèi)糧食,還要把那些浪費(fèi)糧食的人打個(gè)稀巴爛!
再說(shuō)炊事班長(zhǎng),他為了讓三個(gè)病號(hào)吃到新鮮的魚(yú)湯,翻破了多少次草皮,也找不到一條蚯蚓;他的眼睛壞了,天色一暗,找野菜得一棵一棵地摸。他為了讓三個(gè)病號(hào)吃多點(diǎn),自己就吃魚(yú)骨頭、菜根。這樣舍己為人的炊事班長(zhǎng),不就像抗擊在“非典”一線(xiàn)的白衣天使嗎?像葉欣阿姨一樣的白衣戰(zhàn)士,他們?yōu)榱俗尣√?hào)早點(diǎn)兒康復(fù),不顧自己的生命危險(xiǎn);他們被傳染了,也還是堅(jiān)決為病人做處理。他們?yōu)榱苏{(diào)配出更好的藥,大膽地在自己身上做嘗試,結(jié)果卻犧牲了。他們這種把生的希望帶給了別人,把死的威脅留給自己的寶貴精神,值得我們學(xué)習(xí)。
少先隊(duì)員們!我們生長(zhǎng)在新中國(guó)里,享受著陽(yáng)光、溫暖,那么,就更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活!做一個(gè)有利益國(guó)家、社會(huì)的人!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇8
我在翻看姐姐的六年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文課本時(shí),無(wú)意間看到了一篇名為《金色的魚(yú)鉤》的課文。我十分好奇,有很多被涂成金顏色的魚(yú)鉤?墒菫槭裁醋髡咭獙(xiě)金色的魚(yú)鉤呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我好奇的開(kāi)始閱讀。
課文大概講述的是:在紅軍長(zhǎng)征的過(guò)程中,“我” 和兩個(gè)小同志,因?yàn)槲覆〔坏貌环怕_步,指揮部派了一位老班長(zhǎng)來(lái)照顧我們。有一天他在一個(gè)水塘邊洗衣服的過(guò)程中,見(jiàn)到了一條魚(yú),正在躍出水面,老班長(zhǎng)滿(mǎn)心歡喜的跑回去,用縫衣針燒紅了,做了一個(gè)魚(yú)鉤,來(lái)給我們釣魚(yú)吃。那一天晚上我們都喝上了 鮮美的魚(yú)湯,我們?nèi)齻(gè)喝的津津有味。可是老班長(zhǎng)卻不喝。“我”問(wèn)他他為什么不喝。老班長(zhǎng)說(shuō)他一起鍋就喝,比我們還早喝。還舔著嘴唇,做出回味的樣子!拔摇本头判牧,可是有一天,我吃完飯,無(wú)意間卻看見(jiàn)老班長(zhǎng)就著我們吃剩的魚(yú)骨頭,和草根一起吃!拔摇泵靼琢,這么多天,老班長(zhǎng)一直在忍饑挨餓,只為了讓我們吃飽。我心里十分過(guò)不下去,可是老班長(zhǎng)卻說(shuō)他的身體硬朗,讓我不要擔(dān)心,也不要和另外二個(gè)小同志說(shuō)。最后,老班長(zhǎng)被餓死了,“我”把那個(gè)魚(yú)鉤珍藏起來(lái),作為永久的紀(jì)念。
看看老班長(zhǎng),再看看我們。老班長(zhǎng)忍饑挨餓,連大米飯都吃不上,更別提什么零嘴了。而我們卻每天都會(huì)將一大碗飯倒掉,只吃那些零食。我真的想用我們手中的熱騰騰的大米飯去換取老班長(zhǎng) 手中的草根、魚(yú)骨啊。我也為老班長(zhǎng)的高尚品德而震驚,訝異。如若是我們,你會(huì)這樣做嗎?答案是否定的,誰(shuí)都想活命啊?墒抢习嚅L(zhǎng)卻這樣做了,他的行為另我感嘆,佩服。
這是我個(gè)人的一個(gè)觀(guān)點(diǎn),你的觀(guān)點(diǎn)是什么呢?
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇9
金色的魚(yú)鉤這篇課文那感人的內(nèi)容深深地吸引住了我,我好像身臨其境一般,腦海里浮現(xiàn)出老班長(zhǎng)那高大的身軀、和藹的笑容。
這篇課文主要講了:1935年秋天,紅軍進(jìn)入了草地,許多同志得了腸胃病,指導(dǎo)員派老班長(zhǎng)走在后面照顧三位跟不上隊(duì)伍的小戰(zhàn)士。老班長(zhǎng)為了不讓三個(gè)戰(zhàn)士的病惡化,便做了一個(gè)魚(yú)鉤給三個(gè)戰(zhàn)士釣魚(yú)做湯喝。可是魚(yú)卻是來(lái)之不易老班長(zhǎng)怕小戰(zhàn)士們食物不夠吃,便自己不吃魚(yú),而吃戰(zhàn)士們吃剩下的魚(yú)骨頭。最后,老班長(zhǎng)終于堅(jiān)持不住,光榮地犧牲了。
當(dāng)我讀到課文中“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚(yú)骨頭”這句話(huà)時(shí),我驚訝得睜大了雙眼,內(nèi)心被強(qiáng)烈的震撼著,我越看越投入,越開(kāi)越被老班長(zhǎng)的一言一行所感動(dòng)。我覺(jué)得老班長(zhǎng)留給我們的不僅僅是一個(gè)小小的魚(yú)鉤,而是舍己為人的高尚品德!
我的內(nèi)心被深深地感動(dòng)著,真想讓老班長(zhǎng)活下來(lái),讓他也來(lái)享受享受我們今天幸福、美好的生活!
其實(shí),老班長(zhǎng)本來(lái)可以吃了那些魚(yú),這樣他或許就可以活下來(lái)了,可是,他卻為了那三個(gè)小同志能活下來(lái),為了祖國(guó)的光明前途,而奉獻(xiàn)出了自己的寶貴生命,長(zhǎng)眠在了地下。
我們應(yīng)該好好向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他舍己為人的崇高精神,學(xué)習(xí)他對(duì)共產(chǎn)主義的一片忠心。作為新時(shí)代的少年,我一定要勤奮學(xué)習(xí),努力把握今天的美好時(shí)光,長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁,慰籍那些為了祖國(guó)革命事業(yè)而光榮捐軀的烈士的英魂
讓“金色的魚(yú)鉤”在祖國(guó)改革開(kāi)放的今天,世代相傳,永遠(yuǎn)光彩奪目!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇10
第一次讀這篇文章時(shí),我并沒(méi)有認(rèn)真去讀,然而當(dāng)老師一遍又一遍的講時(shí),我才深受感觸。
書(shū)中紅軍過(guò)營(yíng)地這部分寫(xiě)到:“我”和兩個(gè)小同志得了腸胃炎,跟不上隊(duì)伍,指導(dǎo)員派老班長(zhǎng)照顧我們。老班長(zhǎng)經(jīng)常給我們洗衣服,還在一個(gè)小水塘邊釣魚(yú)給我們改善生活,可我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)老班長(zhǎng)吃魚(yú)。有一次,“我”悄悄跟在老班長(zhǎng)后邊,老班長(zhǎng)竟吃我們沒(méi)吃干凈的魚(yú)骨頭老班長(zhǎng)“緊皺”“哽咽”的動(dòng)作可以看出魚(yú)刺的難以下咽。“我”問(wèn)老班長(zhǎng):“為什么不跟我們一起吃魚(yú)呢?”老班長(zhǎng)說(shuō):“不行,太少了。指導(dǎo)員臨走時(shí)交代我無(wú)論如何人也要把你們帶出草地!薄拔摇备袆(dòng)的哭了。老班長(zhǎng)還用飽滿(mǎn)的情緒鼓勵(lì)著我們前進(jìn),就這樣挨了一天又一天,我們終于看見(jiàn)了山峰,在水塘邊還釣到了兩三寸的魚(yú)。“我”把魚(yú)燉成魚(yú)湯給老班長(zhǎng)吃,老班長(zhǎng)卻說(shuō):不要浪費(fèi)東西了,你們吃吧。吃飽了才能走出草地。”說(shuō)完老班長(zhǎng)永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。
老班長(zhǎng)為了讓?xiě)?zhàn)友吃魚(yú)自己卻吃難以下咽的魚(yú)刺,這種舍己為人的高尚品質(zhì)讓我感動(dòng)!安唬銈兂园,你們一定要走出這個(gè)草地。見(jiàn)到指導(dǎo)員,告訴他,我沒(méi)完成他交給我的任務(wù),沒(méi)把你們照顧好。看,把你們瘦的.......”從這句話(huà)中我感受到了老班長(zhǎng)為他人著想的高尚品格。
在我眼中老班長(zhǎng)是一個(gè)舍己為人、關(guān)心同志、一心為他人一點(diǎn)不為自己考慮的好人。
看著我們現(xiàn)在美好而幸福的生活,不就是老班長(zhǎng)以及有老班長(zhǎng)這樣精神的人換來(lái)的嗎?我們吃飯總是挑食還總是剩飯,都不會(huì)去珍惜糧食,想到這些我感到慚愧。
老班長(zhǎng)把生的希望留給了別人,把死的危機(jī)留給了自己。我們要學(xué)會(huì)去做一個(gè)舍己為人、珍惜糧食、為他人著想的人。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇11
一本散發(fā)著墨香的語(yǔ)文書(shū)放在我面前,我好奇地拿起來(lái)翻閱著。呵,一篇篇文章多么生動(dòng)優(yōu)美!特別是《金色的魚(yú)鉤》使我深深地感動(dòng)了。
《金色的魚(yú)鉤》主要寫(xiě)的是在紅軍過(guò)草地時(shí)一位炊事班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地,將僅有的食物讓給病號(hào),自己光榮犧牲的故事。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練,樸實(shí)無(wú)華,記敘真實(shí)而生動(dòng),使人仿佛置身在那個(gè)時(shí)代的生活當(dāng)中。看完以后,我深深地感動(dòng)了。老班長(zhǎng)啊,當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時(shí),你毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí),你整夜合不攏眼;當(dāng)你釣到魚(yú)時(shí),你讓給病號(hào)吃,自己卻吃剩下的魚(yú)骨;當(dāng)小病號(hào)發(fā)現(xiàn)你的秘密時(shí),你囑咐小梁保密;當(dāng)小病號(hào)被饑餓和疾病折磨時(shí),你鼓勵(lì)他們不要喪失革命意志……老班長(zhǎng),你付出了這么多,自己卻犧牲了!難道你的身子是鐵打的?難道你這樣做只是為了完成任務(wù)?不!不是這樣!是革命精神支撐著你,使你不顧自己,保護(hù)革命后代。
我掩卷沉思著:老班長(zhǎng),課文中說(shuō)你死了,我卻認(rèn)為你還活著。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。而且,當(dāng)今社會(huì)像你的人太多了。有人遇到天災(zāi),人們立刻伸出了援助之手;大街上一個(gè)小孩迷了路,有人會(huì)送他回家;一個(gè)小孩快要在車(chē)輪下喪生,有人飛身?yè)渖先⑺瘸觥教幎加心悖心愕木,有像你一樣的行?dòng)?,紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來(lái)了!他們幫助貧困戶(hù),主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐錢(qián),向人們宣傳法律……老班長(zhǎng),請(qǐng)你放心,我們革命的下一代決不會(huì)辜負(fù)老一輩的希望!
我收回思緒的翅膀,從心底喊:老班長(zhǎng),我一定要學(xué)習(xí)你那種先人后己、舍己為人的品質(zhì)!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇12
這幾天,我讀了《金色的魚(yú)鉤》一篇文章后,有了很深的感想。
這事發(fā)生在革命先烈過(guò)草地時(shí)的事。革命先烈來(lái)到草地上之后,很快就沒(méi)有了糧食,只得挖野菜、吃草根來(lái)充饑!边@東西能吃嗎?“我想。后來(lái),老班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)河里有魚(yú),就都搬到河邊住了。漸漸的,河里的魚(yú)少了,每天吃的東西也越來(lái)越少了!蹦强稍趺崔k呢?“我開(kāi)始問(wèn)他們擔(dān)心。有一次,小梁同志吃過(guò)飯,就跟在老班長(zhǎng)的后面,發(fā)現(xiàn)老班長(zhǎng)正捧著瓷碗,嚼著幾根草根和他們吃剩的魚(yú)骨頭!彼挥X(jué)得這些東西已經(jīng)不能吃了嗎?“我又想。小梁同志禁不住問(wèn)道:”老班長(zhǎng),你怎么……“老班長(zhǎng)去爭(zhēng)辯著說(shuō):”我,我早就吃過(guò)了,看到碗里還沒(méi)吃干凈,扔掉快可惜的……“小梁同志和老班長(zhǎng)說(shuō)了起來(lái),但最后老班長(zhǎng)還是說(shuō)過(guò)了小梁同志。最后,革命先烈們好不容易快走出了草地,那天也是老班長(zhǎng)最后一次去釣魚(yú)。不幸的是,老班長(zhǎng)餓死在了河邊。小梁同志把老班長(zhǎng)留下的魚(yú)鉤包了起來(lái),放在衣兜里。因?yàn)槟歉~(yú)鉤畢竟閃爍著燦爛的金色的光芒。
。「锩攘艺媪钗揖磁!他們那不畏堅(jiān)強(qiáng)的勇氣,為了他人而犧牲自己的品質(zhì),還有那勇往直前的精神!而我們呢?有時(shí)因?yàn)椴幌矚g吃的菜,就挑食、不吃飯;有時(shí)因?yàn)橄哟┑囊路缓每,就和大人吵;有時(shí)還因?yàn)橛X(jué)得玩具不好玩,就和家長(zhǎng)鬧著要新玩具……這樣類(lèi)似的事情太多了,我們?cè)跄軐?duì)得起這些革命先烈呢?
讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇文章后,我明白了:我們現(xiàn)在的幸福生活都是用革命先烈的生命換來(lái)的。雖然革命先烈當(dāng)時(shí)是那樣的”傻“,但是,我們還沒(méi)有的感受到他們的一片苦心。就是因?yàn)檫@樣,我們就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,為祖國(guó)、為人民創(chuàng)造出更好的家園!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇13
《金色的魚(yú)鉤》是一篇很感人的文章。讀了這篇文章,我的眼睛濕了,我被老班長(zhǎng)那種為了完成黨交給的任務(wù),不惜犧牲的精神所感動(dòng)。
《金色的魚(yú)鉤》主要寫(xiě)的是在紅軍過(guò)草地時(shí)一位炊事班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地,將僅有的食物讓給病號(hào),自己光榮犧牲的故事。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練,樸實(shí)無(wú)華,記敘真實(shí)而生動(dòng),使人仿佛置身在那個(gè)時(shí)代的生活當(dāng)中?赐暌院螅疑钌畹馗袆(dòng)了。老班長(zhǎng)啊,當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時(shí),你毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí),你整夜合不攏眼;當(dāng)你釣到魚(yú)時(shí),你讓給病號(hào)吃,自己卻吃剩下的魚(yú)骨;當(dāng)小病號(hào)發(fā)現(xiàn)你的秘密時(shí),你囑咐小梁保密;當(dāng)小病號(hào)被饑餓和疾病折磨時(shí),你鼓勵(lì)他們不要喪失革命意志……老班長(zhǎng),你付出了這么多,自己卻犧牲了!難道你的身子是鐵打的?難道你這樣做只是為了完成任務(wù)?不!不是這樣!是革命精神支撐著你,使你不顧自己,保護(hù)革命后代。
我沉思著:老班長(zhǎng),課文中說(shuō)你死了,我卻認(rèn)為你還活著。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。而且,當(dāng)今社會(huì)像你的人太多了。有人遇到天災(zāi),人們立刻伸出了援助之手;大街上一個(gè)小孩迷了路,有人會(huì)送他回家;一個(gè)小孩快要在車(chē)輪下喪生,有人飛身?yè)渖先⑺瘸觥教幎加心悖心愕木,有像你一樣的行?dòng)。老班長(zhǎng),請(qǐng)你放心,我們革命的下一代決不會(huì)辜負(fù)老一輩的希望!
老班長(zhǎng)——心想著他人,想著黨的工作,最后因?yàn)殚L(zhǎng)期的饑餓和過(guò)度的勞累,終于支持不住倒下了。他犧牲前還在想著戰(zhàn)士們,叮囑他們—定要走出草地去。讀到這里,我再也控制不住自己了,淚水奪眶而出。
黨需要這樣的戰(zhàn)士,戰(zhàn)友們需要這們的好上級(jí)。我們這一代青少年更需要繼承和發(fā)揮他的精神!他不能死!他也沒(méi)有死,他永遠(yuǎn)活在我們心中。他忠于黨,忠于人民的精神,就像魚(yú)鉤一樣永放光芒!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇14
我看過(guò)許多的書(shū),也有很多令人感動(dòng)的故事,又或者令人印象深刻的故事,但是最令我感動(dòng)一篇文章應(yīng)該就是《金色的魚(yú)鉤》,尤其是文章中的老班長(zhǎng),他那忠于革命,舍己為人的高貴品質(zhì)深深地影響著我。
這篇文章主要記敘了在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征途中,一位老班長(zhǎng)接受黨的委托,照顧幾個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地而光榮犧牲的故事。文中的炊事班長(zhǎng)快四十歲了,也就是老班長(zhǎng)。在全連數(shù)他歲數(shù)大,他為了給戰(zhàn)士們尋找食物,自己瘦的只剩下皮和骨頭,好不容易,發(fā)現(xiàn)了河里的魚(yú)兒給大家吃;可是,魚(yú)兒也是有限量的,本來(lái)河里沒(méi)有幾條魚(yú),魚(yú)越鉤越少,看著碗里的食物越來(lái)越少,老班長(zhǎng)只好自己不吃。文中的一位戰(zhàn)士好奇地問(wèn)老班長(zhǎng),為什么看不到老班長(zhǎng)吃魚(yú)?老班長(zhǎng)卻說(shuō)他吃過(guò)了,這位戰(zhàn)士不信,就偷偷的跟著老班長(zhǎng)一起過(guò)去,只看到老班長(zhǎng)捧著搪瓷碗,口里嚼著幾根草根和戰(zhàn)士們吃剩下的魚(yú)骨頭,當(dāng)我讀到這里時(shí)我的眼睛里立刻充滿(mǎn)了淚花,他!他竟然為了讓?xiě)?zhàn)士們吃到足夠的,自己卻吃剩的魚(yú)骨頭和一些野菜,我真不敢想象文章的下文會(huì)是怎樣的;我猶豫了一會(huì)兒,還是堅(jiān)持看下去,文章最后老班長(zhǎng)還是光榮犧牲,戰(zhàn)士將老班長(zhǎng)留下的魚(yú)鉤送到革命烈士紀(jì)念館去,讓我們和我們的子子孫孫都來(lái)瞻仰它。
讀完文章后,我起先怪老天為什么這樣絕情,將這么善良、和藹的老班長(zhǎng)帶走呢?到后來(lái),我好好的反思了一下,其實(shí)老班長(zhǎng)他并沒(méi)有犧牲,他永遠(yuǎn)活在我們的心中。老班長(zhǎng)那忠于革命,犧牲自我,具有堅(jiān)強(qiáng)的革命意志,為革命鞠躬盡瘁,死而無(wú)憾的高貴品質(zhì)會(huì)永遠(yuǎn)感動(dòng)看我們的子子孫孫,而這篇文章也會(huì)永遠(yuǎn)地影響著我,感動(dòng)著我。
這是我看過(guò)的最感動(dòng)的一篇文章,是我印象最深刻的一篇文章。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇15
當(dāng)我學(xué)完《金色的魚(yú)鉤》這一課,使我幼小的心靈受到極大的震撼。文中一件件感人的故事催人淚下,心中久久回蕩,難以忘懷。
紅軍部隊(duì)過(guò)那遼闊的草地時(shí),一位老班長(zhǎng)為了幾位小同志的生命,為了讓他們成功走出草地,不怕艱難困苦,經(jīng)常抓泥鰍鉤幾條小魚(yú),挖草根、野草熬湯,給幾位小同志喝,他自己裝作若無(wú)其事的樣子:“我早喝過(guò)了。”特別是,當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)“坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽下去”,當(dāng)戰(zhàn)士們把魚(yú)湯端給老班長(zhǎng)時(shí),他卻說(shuō):“別浪費(fèi)了,我不行了!碑(dāng)我讀到這里,不禁心里一酸,眼睛濕潤(rùn)了,心情難又平靜,老班長(zhǎng)只為別人著想,就在生命最的一刻,也沒(méi)喝一口魚(yú)湯,一個(gè)高大的形象,頓時(shí)浮現(xiàn)在我眼前,這是一位多么可親可敬的老班長(zhǎng)啊!真令人敬佩!
此時(shí),我不禁想起自己每天吃飯時(shí)總說(shuō)這不好吃,那不好吃,總剩下碗底,惹得媽媽生氣,數(shù)落我。其實(shí),我既不知“粒粒皆辛苦”,又不懂今天甜蜜生活的來(lái)之不易,心中多么慚愧啊!
老班長(zhǎng)崇高的思想,深深印在了我的腦海中。一個(gè)人在困境中還抱有積極的態(tài)度,以自己的態(tài)度去感染別人,是別人精神的動(dòng)力,鼓起大家的勇氣,去沖出草地!老班長(zhǎng)將生命鋪在了勝利的道路上。臨終前還口口聲聲地說(shuō),他沒(méi)能完成指導(dǎo)員交給的任務(wù)。他是多么熱愛(ài)黨呀,將生命都獻(xiàn)給了黨。他的一生是問(wèn)心無(wú)愧的,將生命獻(xiàn)給了人類(lèi)最美好的事——為人民的解放而戰(zhàn)斗,他的精神是永存的,將會(huì)永遠(yuǎn)活在我們心中。
走在革命道路上的先驅(qū)者們,放心吧,我們這一代人一定會(huì)珍惜的,那長(zhǎng)滿(mǎn)紅銹的魚(yú)鉤,今天會(huì)繼續(xù)讓它閃耀著金色的光茫。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇16
暑假里我認(rèn)真讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇文章。這篇文章寫(xiě)的是1935年秋天,紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)發(fā)生的一件事情,讀完后讓我深受教育。
文章中的那位老班長(zhǎng),帶著三位年輕的傷員跟在隊(duì)伍后面。在糧食吃完的情況下,為了照顧這三位傷員,老班長(zhǎng)用縫衣針做成魚(yú)鉤,在小水塘里釣魚(yú),給同志們準(zhǔn)備鮮美的魚(yú)湯,自己卻舍不得嘗一口,等三個(gè)年輕的戰(zhàn)士吃完了,他便嚼幾根草根,吃他們剩下的魚(yú)骨頭充饑。在帶領(lǐng)同志們即將走出草地時(shí),他卻壯烈犧牲了。
看到這里,我不禁想到了自己。我很挑食,每天吃飯前先看看桌子上的菜,有我喜歡吃的我就喜笑顏開(kāi);沒(méi)有我喜歡吃的我便緊皺眉頭,還會(huì)埋怨媽媽為什么不燒我愛(ài)吃的菜。有時(shí)還使小性子,干脆不吃飯了,任憑媽媽怎么勸、怎么哄也不聽(tīng)?墒强吹綍(shū)中的老班長(zhǎng)的行為,我突然覺(jué)得好慚愧,我這是“身在福中不知!卑,真是不應(yīng)該,我以后再也不能挑食了。
我們都知道,一個(gè)人的生命只有一次,每一個(gè)人都十分珍惜自己的生命。老班長(zhǎng)為了完成黨交給他的任務(wù),為了讓三位傷員順利走出草地,寧愿犧牲自己,這種舍己為人的精神多么令人敬佩!
老班長(zhǎng)犧牲了,他生前使用過(guò)的魚(yú)鉤也長(zhǎng)滿(mǎn)了紅銹。這魚(yú)鉤雖然生銹了,但它卻記錄著老班長(zhǎng)的英雄歷程,象征著老班長(zhǎng)舍己為人、關(guān)心同志、忠于革命的精神,這種精神永放光芒!
同學(xué)們,讓我們?cè)诶习嚅L(zhǎng)的精神光芒照耀下,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后為我們的社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇17
最近,我讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文,他讓我思緒萬(wàn)千、受益匪淺,也令我感慨!
這篇課文講了紅四方面軍長(zhǎng)征的途中,一位炊事班長(zhǎng)牢記指導(dǎo)員的囑托,盡心盡力照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士穿過(guò)草地,最后自己犧牲的感人故事。當(dāng)我讀到他已經(jīng)奄奄一息,他還要關(guān)心照顧那幾個(gè)小同志這個(gè)片段時(shí),我不禁熱淚盈眶,他都快去世了,還要照顧別人,這是多么偉大啊他舍己為人、忠于革命的良好品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。
老班長(zhǎng)為了國(guó)家的繁榮強(qiáng)盛,競(jìng)不惜一切代價(jià)去拼博,去奮斗!他寧愿自己受苦受累、經(jīng)受風(fēng)吹雨打,都已飽經(jīng)風(fēng)霜,也要照顧好幾位小同志,也不向困難低頭!要知道,我們現(xiàn)在的幸福生活正缺這樣舍己為人的人,是無(wú)數(shù)個(gè)這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈、頂天立地、傲霜欺雪的中國(guó)人而驕傲!
老班長(zhǎng),我想對(duì)您說(shuō),您真的是太偉大了,您的這些良好品質(zhì)無(wú)不讓我慚愧。我每次吃飯時(shí),總會(huì)剩一些米飯掉一地。更重要的,我不懂得分享,不時(shí)拿到一個(gè)東西就會(huì)占為己有,對(duì)它的主人也不管不問(wèn)。想到這些,我覺(jué)得您和我真是天壤之別!因此,我要向您學(xué)習(xí),以后再也不會(huì)犯一些低級(jí)錯(cuò)誤!
老班長(zhǎng),我要像您致敬!從您這些可歌可泣的英雄事跡中,我得出一個(gè)結(jié)論:無(wú)論在哪一個(gè)世紀(jì),哪一個(gè)時(shí)間,舍己為人、忠于革命這樣良好品質(zhì)一定會(huì)經(jīng)久不衰,永垂不朽的!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇18
在我到吃的每一粒米中,在我吃到每一棵菜葉中,我就會(huì)想起《金色的魚(yú)鉤》中的老班長(zhǎng),那個(gè)在草地上飽經(jīng)風(fēng)霜的老班長(zhǎng)。
《金色的魚(yú)鉤》記述了長(zhǎng)征途中一位炊事班長(zhǎng)接受黨組織交給的任務(wù),照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地而不惜犧牲自己的感人事跡,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的高尚品質(zhì)。
當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)為了我們能吃飽而自己啃魚(yú)骨頭的時(shí)候,我不禁思潮起伏:“老班長(zhǎng),你又是何苦呢?你完全可以丟下他們,自己走出草地,然后片首長(zhǎng)說(shuō)他們犧牲了……我只是搞不明白了!你這個(gè)人怎么這么笨!”如果我是老班長(zhǎng),我可能會(huì)說(shuō):“作為一個(gè)軍人,作為一個(gè)紅軍,作為一個(gè)黨的軍人,我接受了上級(jí)的任務(wù),我就要負(fù)責(zé),因?yàn)椋銓?duì)得起這一顆心!”如果是我自己,我會(huì)撒手不管,這就呈現(xiàn)了人的責(zé)任心,人的品質(zhì)!
當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)因?yàn)楹脦滋鞗](méi)有吃上一頓飽飯了,終于,他犧牲在了草地上。我不禁淚流滿(mǎn)面。奄奄一息的老班長(zhǎng),在最后時(shí)刻也沒(méi)有喝下戰(zhàn)士們做的魚(yú)塘,他還鼓勵(lì)三位戰(zhàn)士勇敢向前,走出草地!他沒(méi)有忘記上級(jí)的任務(wù),也沒(méi)有忘記他是一名共產(chǎn)黨員。他是一位多么可敬的老班長(zhǎng)!
老班長(zhǎng),你的魚(yú)鉤雖然長(zhǎng)滿(mǎn)了紅銹,但是,它卻記載了你的英雄事跡,我一定不會(huì)忘記你的,老班長(zhǎng)!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇19
陸先生是近代中國(guó)從事宣傳部長(zhǎng)一職位最長(zhǎng)久影響最深遠(yuǎn)的部長(zhǎng)。1927年就擔(dān)任共青團(tuán)宣傳部長(zhǎng),長(zhǎng)征時(shí)在紅軍第一方面軍“紅章”縱隊(duì)政治宣傳部工作,后任紅軍總政治部宣傳部長(zhǎng)。新中國(guó)成立后,兩次任中共中央宣傳部部長(zhǎng)。作為宣傳部長(zhǎng),他抓過(guò)青少年思想工作,抓過(guò)紅軍思想建設(shè),抓過(guò)全國(guó)人民思想建設(shè)工作。陸先生抓思想建設(shè)從娃娃抓起,從革命抓起,抓到全國(guó)解放,為革命事業(yè)和社會(huì)發(fā)展提供了最有力的保證。
陸先生本身就具備較高的文學(xué)修養(yǎng),古典文學(xué)和歷史造詣很深厚,此外他翻譯很多文學(xué)作品。當(dāng)然為了宣傳工作,他很多時(shí)候都披掛上陣撰寫(xiě)歷史,把自己的作品送入九年義務(wù)教材作為學(xué)生背誦的讀本,這種親歷親為的精神也體現(xiàn)出最樸素的工作價(jià)值。
《金色的魚(yú)鉤》很短的篇幅就寫(xiě)出來(lái)一個(gè)立體的老班長(zhǎng),在艱苦困難時(shí)期走出一條釣魚(yú)養(yǎng)活傷病號(hào)的創(chuàng)新思路,為革命敢于犧牲自己,堅(jiān)定革命必然勝利的信念。陸先生的表現(xiàn)手法脫離了八股文章的情感宣泄,他把所有的情愫都傾注在老班長(zhǎng)對(duì)三個(gè)拖后腿的小病號(hào)上面,通過(guò)當(dāng)事人的記錄有力記錄歷史一刻。這種現(xiàn)實(shí)題材寫(xiě)作手法,也為寫(xiě)實(shí)與歷史,抒情與宣傳結(jié)合開(kāi)創(chuàng)新局面,也為后來(lái)的新聞宣傳貼近百姓貼近現(xiàn)實(shí)做出了有力的探索。這篇文章幾十年來(lái)高居高居閱讀排行榜上,讓幾億中國(guó)學(xué)生耳濡目染老班長(zhǎng)的精神,讓宣傳部長(zhǎng)的精髓一代代傳承,這樣的功績(jī)都可以申報(bào)吉尼斯大全。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇20
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇文章,我的兩眼濕潤(rùn)了。文章中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇文章寫(xiě)的是紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)所發(fā)生的一件事,主要講了老炊事班長(zhǎng)為了照顧作者與另外兩位小同志,卻犧牲了自己的故事。
當(dāng)我讀到“他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì)兒,便皺著眉頭硬咽下去”的時(shí)候,我的喉嚨哽咽了。多么值得尊敬的老班長(zhǎng)。榱烁锩男枰,寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位小同志。那硬梆梆的魚(yú)刺,他是怎么咽下去的呀!他靠的是那驚人的毅力和至高無(wú)上的革命精神。為了青年一代,為了解放全中國(guó),這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè),而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時(shí)光,回想起來(lái),可真慚愧啊!
再想想我,一天凈吃好東西,比他們吃的要好上100倍,還不滿(mǎn)足。為了自己享受,也不管別人如何。今天的幸福生活都是紅軍們用鮮血換來(lái)的,如果沒(méi)有他們,我能吃好,穿好嗎?我與老班長(zhǎng)比起來(lái),是多么的渺小啊。
讀了這篇文章,我知道了,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,糧食來(lái)之不易。老班長(zhǎng)所吃的能和我比嗎?他們?yōu)榱巳祟?lèi)的解放事業(yè),歷盡了艱辛!現(xiàn)在,我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過(guò)老班長(zhǎng)手中的魚(yú)刺!
我以后一定要向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí),關(guān)心別人,愛(ài)護(hù)別人,不怕困難挫折,勇敢向前沖。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇21
《金色的魚(yú)鉤》這篇課文主要講了紅軍長(zhǎng)征途中,一位炊事班長(zhǎng),牢記指導(dǎo)員的話(huà),盡心盡力地照顧三位生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地,而不幸犧牲的感人故事。
課文中的炊事班長(zhǎng),也就是“老班長(zhǎng)”牢記指導(dǎo)員交給他的任務(wù)一路上是保姆、是上級(jí)、是勤務(wù)員,一定要把三名小戰(zhàn)士帶出草地。才半個(gè)月的時(shí)間,青稞和著野菜就吃光了沒(méi)有吃的,“老班長(zhǎng)”為了不讓三名小戰(zhàn)士因過(guò)于餓而瘦下去,走不出草原,而在每天早晨起來(lái)就去釣魚(yú)和去找野菜,卻不顧自己的身體,這是多么令人感動(dòng)啊!老班長(zhǎng)為了讓三名小戰(zhàn)士吃飽飯,而起早貪黑的給三名小戰(zhàn)士找食物,三名小戰(zhàn)士吃飽飯后老班長(zhǎng)卻只吃一點(diǎn)吃剩的魚(yú)骨頭和一點(diǎn)野草根,我每每一讀到這兒心里就很難過(guò),腦子里便會(huì)浮現(xiàn)出“老班長(zhǎng)”那骨瘦如柴的身材和清瘦、布滿(mǎn)皺紋的臉。我真想用我自己積攢的零花錢(qián)回到過(guò)去給這四位戰(zhàn)士買(mǎi)一些吃的東西,遞給他們的手里,讓他們吃上噴噴的東西啊!
那三位戰(zhàn)士為了革命事業(yè)的成功,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和鐵打一般的雙腳才能走出這草地,那草地是考驗(yàn)人們毅力的地方,有可能被餓死,有可能被陷入沼澤,有可能被累死,生存下來(lái)的機(jī)流非常小,但他卻不怕艱難,不怕困難、不怕死地走出了這片草地。
在走出草地的邊緣的時(shí)候,老班長(zhǎng)累的倒下了,在臨死前也還是那么的珍惜食物。真是一位舍己為人,忠于革命事業(yè)的戰(zhàn)士啊!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇22
1935年的秋天,紅四方面軍進(jìn)入草地,許多同志得了腸胃病,我和兩個(gè)小同志,病得實(shí)在跟不上隊(duì)伍了,指導(dǎo)員派炊事班長(zhǎng)照顧我們,讓我們走在后面。
炊事班長(zhǎng)還不到四十歲,可兩鬢都白了,大伙都叫他“老班長(zhǎng)”。我們一走到宿營(yíng)地,他就到處找野菜草根和著青稞面給我們吃,不到半個(gè)月的時(shí)間,兩袋青稞面都吃完了。一天,他給我們洗衣服,忽然,跳出一條魚(yú)來(lái),他急急忙忙的跑回來(lái),取出一根針燒彎,跑的水塘旁邊扎了一條魚(yú)。所以,今天晚上我們就有新鮮的魚(yú)湯可以吃了。老班長(zhǎng)呢?我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他吃過(guò)一口。這天,我問(wèn)老班長(zhǎng),“老班長(zhǎng),你怎么不吃魚(yú)!薄拔页赃^(guò)了,一起鍋就吃了!蔽也恍牛砩衔仪那母习嚅L(zhǎng),看到老班長(zhǎng)端著搪瓷碗,吃我們吃掉的魚(yú)骨頭,頓時(shí),我感到喉嚨里有千萬(wàn)根針扎一樣。老班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了我,一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我哭著跑到老班長(zhǎng)面前,“老班長(zhǎng)你!薄靶×簞e出聲,咱們是黨員,要服從黨的分配,F(xiàn)在你們的任務(wù)是要走出草地!
我們漸漸接近草地的邊了,老班長(zhǎng)決定在這里停一停吃點(diǎn)東西,他又拿起魚(yú)鉤找水塘去了?伤?yàn)樘I了,昏倒在水塘邊上。我弄來(lái)魚(yú)湯給他喝,他不喝,讓我們喝,最后犧牲了。
我們哭了很久。
擦干了眼淚,我把老班長(zhǎng)留下的魚(yú)鉤小心地包起來(lái),放在貼身的衣兜里。我想,等革命勝利以后,一定要把它送到革命烈士紀(jì)念館去,讓我們的子子孫孫都來(lái)瞻仰它。在這個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了紅銹的魚(yú)鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇23
大家都知道紅軍長(zhǎng)征的故事,我的語(yǔ)文課本上就有一篇紅軍長(zhǎng)征時(shí)的感人文章:《金色的魚(yú)鉤》。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè),我好像來(lái)到了一片碧綠的草原,一支軍隊(duì)浩浩蕩蕩地奔過(guò)來(lái)。 忽然我看見(jiàn)紅軍過(guò)草地時(shí)一位炊事班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地,將僅有的食物讓給病號(hào),自己卻光榮犧牲了?赐暌院螅业难劬窳,我被老班長(zhǎng)那種為了完成黨交給的任務(wù),不惜犧牲的精神所感動(dòng)。老班長(zhǎng)啊,當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時(shí),你毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí),你整夜合不攏眼;當(dāng)你釣到魚(yú)時(shí),你讓給病號(hào)吃,自己卻吃剩下的魚(yú)骨;當(dāng)小病號(hào)發(fā)現(xiàn)你的秘密時(shí),你囑咐小梁保密;當(dāng)小病號(hào)被饑餓和疾病折磨時(shí),你鼓勵(lì)他們不要喪失革命意志……老班長(zhǎng),你付出了這么多,自己卻犧牲了!難道你的身子是鐵打的?難道你這樣做只是為了完成任務(wù)?不!不是這樣!是革命精神支撐著你,使你不顧自己,保護(hù)革命后代。
我蓋上課本,靜靜地沉思著:老班長(zhǎng),課文中說(shuō)你死了,我卻認(rèn)為你還活著。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。而且,當(dāng)今社會(huì)像你的人太多了。清潔工人寧可一人臟,也要換來(lái)萬(wàn)家凈的高尚品質(zhì),送水工每天不辭辛苦地東奔西走……他們都在為國(guó)家盡力,不正像老班長(zhǎng)為戰(zhàn)士們不顧生命地忙碌嗎?他們手里拿著的用具不正是老班長(zhǎng)的魚(yú)鉤嗎?……到處都有你,有你的精神,有像你一樣的行動(dòng)。
我收回思緒的翅膀,從心底喊:魚(yú)鉤里藏著愛(ài),但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛(ài)心!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇24
大家都知道長(zhǎng)征的故事,而我讀過(guò)一篇《金色的魚(yú)鉤》,更是令人感動(dòng)。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè),我仿佛看到在一片大草原上,一支軍隊(duì)正浩浩蕩蕩地走來(lái)。這時(shí),有三位紅軍戰(zhàn)士得了腸胃病,指導(dǎo)員讓一位炊事班長(zhǎng)照顧他們。這位炊事班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)走出一望無(wú)際的大草原,將僅有的食物都讓給了生病的戰(zhàn)士,而自己卻不幸犧牲了。
看完之后,我禁不住流下了兩行熱淚。我被老班長(zhǎng)這種舍己為人的精神所感動(dòng)。老班長(zhǎng)呀,當(dāng)指導(dǎo)員交給你這個(gè)任務(wù)時(shí),你毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個(gè)病號(hào)沒(méi)食物時(shí),你整夜合不攏眼;當(dāng)你釣到魚(yú)時(shí),全部讓給了病號(hào),而自己卻只肯吃魚(yú)骨頭和草根;當(dāng)病號(hào)被饑餓和疾病折磨時(shí),你鼓勵(lì)他們不要放棄;當(dāng)病號(hào)發(fā)現(xiàn)你的秘密時(shí),你囑咐他要保密……老班長(zhǎng),你付出了這么多,自己卻光榮犧牲了!難道你的身體是鐵打的?難道你這樣做是完成任務(wù)?不!不是這樣的!是革命精神支撐著你,使你不顧自己,保護(hù)后代。
我靜靜地沉思著:老班長(zhǎng),文章中說(shuō)你死了,可你的精神還活著。像你這樣的人太多了。清潔工人寧可一人臟,也要換來(lái)萬(wàn)家凈;老師們寧可自己累,也要讓學(xué)生早日成才……可我又為我們這些豐衣足食的現(xiàn)代兒童感到慚愧,從來(lái)都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,而且還覺(jué)得不滿(mǎn)足。要是讓我們?nèi)ミ^(guò)像老班長(zhǎng)當(dāng)時(shí)的那種苦日子,那還能活下去嗎?
我收起思緒的翅膀,從心底喊:魚(yú)鉤里藏著愛(ài),但愿我們所有人都有一顆金燦燦的愛(ài)心。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇25
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《金色的魚(yú)鉤》。
《金色的魚(yú)鉤》這個(gè)感人的故事發(fā)生在1935年秋天,紅四方面軍過(guò)草地進(jìn)。讀了這個(gè)故事,我頓時(shí)熱淚盈眶。紅四方面軍過(guò)草地時(shí),很多人得了腸胃病,指導(dǎo)員派炊事班長(zhǎng)照顧“我”和兩個(gè)小同志。路上,老班長(zhǎng)為了照顧我們,自己卻犧牲了。紅軍在過(guò)草地時(shí)一位炊事班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地,將僅有的食物讓給了病號(hào),自己光榮犧牲的故事。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練,樸實(shí)無(wú)華,記敘真實(shí)而生動(dòng),使人仿佛置身在那個(gè)時(shí)代的生活當(dāng)中,看完以后,我被深深的感動(dòng)了;老班長(zhǎng)啊,當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時(shí),你毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí),你整夜合不攏眼為三個(gè)病號(hào)釣魚(yú);當(dāng)釣到魚(yú)時(shí),你讓病號(hào)吃,自己卻吃剩下的魚(yú)骨頭,當(dāng)病號(hào)發(fā)現(xiàn)時(shí),你讓小病號(hào)保密。老班長(zhǎng)你付出了這么多,自己卻犧牲了!
老班長(zhǎng),課文中說(shuō)你死了,我認(rèn)為你還活著。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。
老班長(zhǎng),你雖然不在了,但你永遠(yuǎn)活在我們的心中,是我們的好榜樣?矗t領(lǐng)巾也行動(dòng)起來(lái)了!他們幫助五保戶(hù),主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐錢(qián),向人們宣傳法律知識(shí)......我們革命的下一代不會(huì)辜負(fù)老一輩的希望!
當(dāng)今社會(huì)也需要像老班長(zhǎng)一樣一心為別人著想的人,這樣才能使社會(huì)變得更美好。我們要向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí),在生活中多為別人著想,不要只顧自己。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇26
在物欲橫流的今天,私利的膨脹充斥著社會(huì)。事不關(guān)已,高高掛起成了每些人奉供的名言。那些腳踏實(shí)地、埋頭苦干的人被譏為傻子,仿佛成了另類(lèi)——我要告誡這些自以為聰明人的是,社會(huì)尊敬那些奉獻(xiàn)不求圖報(bào)的人,真、善、美是人間的永恒的主旋律。
《金色的魚(yú)鉤》是對(duì)學(xué)生塑造人生觀(guān)、世界觀(guān)的典范。老班長(zhǎng)的形象永遠(yuǎn)被后人敬仰,因?yàn)樗闹兄挥袆e人,唯一沒(méi)有他自己。
艱苦的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,老班長(zhǎng),為了照顧三個(gè)病號(hào),忍饑挨餓,最后活活累倒、餓倒、再也沒(méi)起來(lái)。文章以“金色的魚(yú)鉤”為題,本身就會(huì)有,為了他人,寧愿犧牲自己,老班長(zhǎng)的獻(xiàn)身精神永遠(yuǎn)閃爍著光芒,激勵(lì)后人。讓子孫后代繼承光榮傳統(tǒng),發(fā)艱苦奮斗精神,振奮民族自信心,讓中華民族永遠(yuǎn)屹立世界之林,這選編這篇文章的苦心。
培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,道德品質(zhì)放在第一位,崇高的理想,高尚的情操,高雅的審美情趣,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義最好的,也是每一名教育工作者應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。
科學(xué)的發(fā)展,社會(huì)文明不斷進(jìn)步,這是歷史的必然;繼承優(yōu)良傳統(tǒng),不斷發(fā)掘?qū)W生內(nèi)心潛力,使之健康成長(zhǎng),成為對(duì)他人、對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有愛(ài)心、有孝心、有責(zé)任心的一代新人,是教育工作義不容辭的再責(zé)任。
教育優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)經(jīng)久不衰。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇27
讀完《金色的魚(yú)鉤》這本書(shū)后,我的眼睛都濕潤(rùn)了,眼眶里的淚水都要落下來(lái)了,這本書(shū)的一些段落,染我感動(dòng),一幅幅感人的畫(huà)面,也浮現(xiàn)在我的腦海里。
當(dāng)我讀到”老班長(zhǎng)手里捧著搪瓷碗嚼著幾根草和我們剩下的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺著眉頭,哽咽下去!钡臅r(shí)候,我就想故事里的小梁一樣,好像覺(jué)得有 王恩鋼刺扎著喉管,我感受到了老班長(zhǎng)的辛苦,他每天都像一個(gè)保姆,照顧受傷的傷員,包扎傷口,換紗布,又是紗布沒(méi)了就撕下自己的衣服,撕成一小條一小條的,給小梁包扎傷口,他每天又像一個(gè)勤務(wù)員每到一個(gè)地方,他都要打掃一下,每次都會(huì)用幾根木棍和幾塊破,布搭起一座小帳子,為了傷員住的舒服一點(diǎn),讓風(fēng)吹不到,雨下不到。老班長(zhǎng)為了他人付出那么多,可對(duì)自己卻那樣簡(jiǎn)單。
那么值得尊敬的老板長(zhǎng)啊,為了革命事業(yè)寧愿自己吃苦頭也要保住年輕的同志,真是舍己為人呀!老班長(zhǎng)為了下一代這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢?回想起來(lái),我還不珍惜糧食,真對(duì)不起那些糧食!
平時(shí),每次每次吃飯時(shí),我都要在桌子上灑一些飯粒,不好吃的菜,從不夾來(lái)吃。但是我讀了這個(gè)故事后,我深深的感到我們美好生活來(lái)之不易,應(yīng)該珍惜糧食,老班長(zhǎng)說(shuō)吃的東西能和我們比嗎?他們?yōu)榱巳祟?lèi)解放事業(yè)歷盡艱辛我們多么希望能用自己美味的米飯去換老班長(zhǎng)手中的魚(yú)骨頭!希望他能吃得好一點(diǎn)。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇28
今天我們學(xué)習(xí)了《金色的魚(yú)鉤》一課,這篇課文主要講述了在長(zhǎng)征時(shí)期,一位老班長(zhǎng)不顧自己的安危,用那閃爍著金光的魚(yú)鉤來(lái)釣魚(yú),要把幾位革命小同志帶出草地,可是,他自己卻犧牲在草地上的感人故事。
其中最讓我感動(dòng)的地方是“當(dāng)我俯下身子,把魚(yú)湯送到老班長(zhǎng)嘴邊的時(shí)候,老班長(zhǎng)已經(jīng)奄奄一息了!彼⑽⒌乇犻_(kāi)眼睛看著我端著的魚(yú)湯,頭一句話(huà)就說(shuō):“小梁,別浪費(fèi)東西了,我……我不行啦。你們吃吧!還有二十多里路,吃完了,一定要走出草地去!”讀完后,我哽咽了很久很久。
一根針制的魚(yú)鉤,成為了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人所敬仰的圣物。
難道這小小的魚(yú)鉤真的是用金子做成的?有著非凡的力量?不,那是一位老班長(zhǎng)的精神在閃光!老班長(zhǎng),用自己的生命為黨做的最后一件事,也是最崇高的一件事。在面臨生與死的抉擇時(shí),許多人都會(huì)不惜一切代價(jià)的選擇讓自己生存,而那位老班長(zhǎng)卻選擇了把死亡留給自己,把生存的希望留給別人。老班長(zhǎng)難道不想活下去嗎?他難道不想喝那味道鮮美的魚(yú)湯嗎?為了黨,為了人民,他必須用自己的那條老命來(lái)?yè)Q三個(gè)小戰(zhàn)士的生命,這是偉大的選擇,這更是老班長(zhǎng)對(duì)黨的一片忠心。老班長(zhǎng)金色的思想光輝必將與天地共存,與日月同輝,永垂不朽!
“愿得此身長(zhǎng)報(bào)國(guó),何須生入玉門(mén)關(guān)”;蛟S,只有此詩(shī),足以慰藉他的英靈!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇29
中國(guó),一個(gè)擁有數(shù)千年文化的的國(guó)家,其中,幾千年文化涌出了許多愛(ài)國(guó)故事,而先烈,故事卻使我深深震撼。
故事敘述了:“1935年,紅軍全面進(jìn)入草地,在長(zhǎng)征途中,炊事班長(zhǎng)牢記部隊(duì)指導(dǎo)員的吩咐,照顧好三位小同志,當(dāng)他們面臨饑餓威脅時(shí),老班長(zhǎng)把縫衣針做成魚(yú)鉤,日日釣魚(yú)給小同志吃,可當(dāng)他們即將走出草地時(shí),老班長(zhǎng)卻倒在了草地上,永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們!
讀到這里我忍不住淚眼花花,想必大家都知道,這個(gè)故事叫做《金色的魚(yú)鉤》,讀完了這篇故事,我沉思了起來(lái),為什么?為什么?他們要這么做,我腦海里閃爍出了一個(gè)又一個(gè)的革命先烈。對(duì)了,董存瑞炸碉堡,黃繼光堵槍口,劉胡蘭,趙一曼寧死不屈,一位又一位的革命先烈,為了解放全中國(guó),而奮戰(zhàn),他們鮮血滋潤(rùn)了千年沃土,使東方雄獅從噩夢(mèng)中奮起。
在長(zhǎng)征途中,一位又一位的革命先烈,為了祖國(guó),為了大家,為了親人,為了朋友,而舍生取義,這些事在長(zhǎng)征路上不斷的發(fā)生,為什么?為什么?就是因?yàn)橐夥盼覀兊闹袊?guó),我們要讓中國(guó)人民過(guò)上幸福安穩(wěn)的日子,不再被任何國(guó)家嘲笑,來(lái)打破著東亞病夫的招牌,每一位革命先烈都是我們榜樣。
今天,我們的幸福生活來(lái)之不易,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,為了祖國(guó),為了人民,為了中華的事業(yè)而奮斗。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇30
新學(xué)期,老師發(fā)給我一本新的語(yǔ)文書(shū)。我迫不及待地翻開(kāi)了,看見(jiàn)了一篇課文——《金色的魚(yú)鉤》,看完之后,我的心情久久不能平靜。
這個(gè)故事發(fā)生于1935年秋天,紅軍長(zhǎng)征途中,一位炊事班班長(zhǎng)牢記指導(dǎo)員的囑托,盡心盡力地照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士。當(dāng)他們面臨饑餓威脅的時(shí)候,老班長(zhǎng)用針做了一個(gè)魚(yú)鉤,天天釣魚(yú)給這些小戰(zhàn)士們吃。在老班長(zhǎng)的照顧下,小戰(zhàn)士們身體康復(fù),即將出發(fā)穿越草地,而老班長(zhǎng)卻因?yàn)轲囸I導(dǎo)致身體衰弱,而永遠(yuǎn)地犧牲了。
老班長(zhǎng)的精神真的令我們感動(dòng)和敬佩!歷史上也發(fā)生過(guò)一些類(lèi)似的真實(shí)的故事,比如:黃繼光炸碉堡。黃繼光在與敵人激烈交戰(zhàn)的時(shí)候,敵人居然狡猾地藏在碉堡里面對(duì)外射擊。為了取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,所以黃繼光只能匍匐到碉堡旁邊,把炸藥高高地舉在手里,拉開(kāi)導(dǎo)火線(xiàn),和敵人們同歸于盡。雖然黃繼光犧牲了,但他一直活在我們的心中。
“這個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了紅繡的魚(yú)鉤上,閃爍著燦爛的金色光芒!蔽闹械倪@一句話(huà)很令我感動(dòng)。金色的魚(yú)鉤象征著老班長(zhǎng)忠于革命忠于黨和舍己為人的金子般的心。
《金色的魚(yú)鉤》這個(gè)故事,只是千百萬(wàn)革命先烈的英雄事跡之一。是無(wú)數(shù)先烈用鮮血和生命換來(lái)了今天的幸福生活,我們要加倍珍惜,加倍努力學(xué)習(xí),把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇31
我看了《金色的魚(yú)鉤》這篇文章。
寫(xiě)的是紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)炊事班長(zhǎng)和三個(gè)病員的故事,故事中老班長(zhǎng)將僅有的食物讓給了病員,自己卻不幸犧牲。故事語(yǔ)言簡(jiǎn)練,樸實(shí)無(wú)華。
看完后,我沉默了。老班長(zhǎng)當(dāng)指導(dǎo)員向您布置任務(wù)時(shí),您毫不猶豫的答應(yīng)了。當(dāng)三個(gè)病員吃不上東西時(shí),您整夜合不上眼;當(dāng)您釣到了魚(yú)熬成魚(yú)湯讓病員吃,自己卻吃魚(yú)骨頭;當(dāng)您被病員發(fā)現(xiàn)時(shí),您囑咐他不要?jiǎng)e人知道。怕傷病員們知道后影響他們恢復(fù)。您這種精神深深的感動(dòng)著我。
以前,我總認(rèn)為浪費(fèi)沒(méi)什么可恥,只是亂花點(diǎn)錢(qián)嘛。一次,面包吃一口就扔,被媽媽看見(jiàn)了,氣沖沖的問(wèn)我:“為什么浪費(fèi)糧食?”我小聲嘀咕:“就一點(diǎn)面包何必這么認(rèn)真?”媽媽聽(tīng)見(jiàn),提高了音量,起碼超過(guò)80分貝。還讓我背古詩(shī)。我7歲就會(huì)背了,可今天怎么也記不住上句結(jié)不上下句。大顆的淚珠從我的眼里滾了下來(lái)。
現(xiàn)在,我明白,媽媽是為了我好,教導(dǎo)我不可浪費(fèi),因?yàn)槊恳活w糧食都是別人用汗水澆灌來(lái)的,每一份食物都有著自己的故事,就像老班長(zhǎng)端來(lái)的魚(yú)湯。
我現(xiàn)在是4年級(jí)的小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)有用的人才,去為祖國(guó)的未來(lái)錦上添花。我誕生在和平年代,沐浴書(shū)香,健康成長(zhǎng)。但我一定要記住現(xiàn)在的一切是革命先烈們用鮮血換來(lái)的!是花兒就會(huì)開(kāi)放;是樹(shù)木就會(huì)成材。我想起加入少先隊(duì)時(shí)立下的誓言:時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇32
唉,真是煩惱,怎么都睡不著,于是就在床頭柜隨便抽了本書(shū),又隨便翻開(kāi)了一頁(yè),哦,原來(lái)是五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū),第15課《金色的魚(yú)鉤》。我毫不猶豫的就開(kāi)始看了。
真是奇怪啊,小學(xué)時(shí)讀這篇文章并沒(méi)有什么感觸,但今天看完后,文章中那個(gè)感人肺腑的情節(jié)不斷地浮現(xiàn)在我的眼前。
文章寫(xiě)的是紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)所發(fā)生的一件事。主要講了炊事員老班長(zhǎng)為了照顧“我”和另外的兩位小同志,自己卻犧牲了的故事。
當(dāng)我讀到“他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì)兒,便皺著眉頭硬咽下去”的時(shí)候,我的喉嚨哽咽了。
多么讓人尊敬的老班長(zhǎng)!為了革命的需要,寧愿自己吃苦,也要保住這幾位小同志。那硬邦邦的魚(yú)刺,他是怎么咽下去的呀?是那驚人的毅力和至高無(wú)上的革命精神吧。為了解放全中國(guó),為了下一代,這位老戰(zhàn)士把自己的生命都獻(xiàn)了出來(lái)。
我想到了自己,在如此幸福的生活中,還不懂得珍惜,回想起來(lái),真是慚愧啊。平時(shí)吃飯,我總要在餐桌上留些飯粒,尤其是初二之前,一吃完飯,桌上,地上,白花花的一片米粒。有時(shí)候飯菜不合胃口,我就背著父母整碗整碗地倒掉,晚上餓了,便又向爸媽要錢(qián)買(mǎi)吃的。
讀完這篇文章后,我深有感觸。如今的幸福生活來(lái)之不易,糧食也來(lái)得不易,F(xiàn)在,我多么希望用我碗里白花花的大米飯去換過(guò)老班長(zhǎng)碗中的魚(yú)刺啊。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇33
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇文章,我的兩眼濕潤(rùn)了。這篇文章中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我眼前。
這篇文章真實(shí)而生動(dòng)的講述了在紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)發(fā)生的一件事。主要講了老炊事班長(zhǎng)為了讓一個(gè)病號(hào),自己卻光榮犧牲了的故事。
當(dāng)我讀到“他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根和我們吃剩下的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì)兒,便皺著眉頭哽咽下去!钡臅r(shí)候,我的喉嚨都哽咽了,多么值得尊敬的老班長(zhǎng)!為了革命的需要,寧愿自己吃苦頭,也要保住這幾位小同志。那硬邦邦的魚(yú)刺,他是怎么咽下的呀?他靠的是那驚人的毅力和至高無(wú)上的革命精神。問(wèn)我呢!生活在如此的幸福的生活中,還不珍惜糧食,總覺(jué)得每一粒很容易得來(lái),平時(shí)吃飯把桌上,地上“種”的到處都是。
我掩卷沉思著:老班長(zhǎng),課文中說(shuō)您死了,我認(rèn)為您還活著。您的精神,您的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。當(dāng)今社會(huì)像你的人很多,當(dāng)讓人們?cè)庥龃蟮卣饡r(shí),解放軍立刻沖在了救災(zāi)最前線(xiàn);大街上一個(gè)小孩迷了路,有人會(huì)送他回家;一個(gè)小孩快要在車(chē)輪下喪生,有人飛身?yè)渖先⑺瘸觥教幎际悄心木,有像您一樣的行為?/p>
我收回思緒的翅膀,從心底喊:老班長(zhǎng),我一定要學(xué)習(xí)您那種先人后己,舍己為人的品質(zhì)。您的英雄行為永遠(yuǎn)銘記在我們心中……
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇34
五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文教科書(shū)中有一篇課文叫《金色的魚(yú)鉤》,講的是長(zhǎng)征途中過(guò)草地的一段感人的故事——
紅軍進(jìn)入草地時(shí),許多戰(zhàn)士得了病,指導(dǎo)員就讓老班長(zhǎng)一路上照顧三個(gè)病號(hào)。為了讓三個(gè)病號(hào)早日恢復(fù)健康、早點(diǎn)走出草地,老班長(zhǎng)用逢衣針做了個(gè)釣魚(yú)鉤,然后千方百計(jì)地給三個(gè)病號(hào)釣魚(yú)。為了給戰(zhàn)友們做鮮美的魚(yú)湯,為了能釣到魚(yú),為了弄魚(yú)餌、找蚯蚓,老班長(zhǎng)不知翻了多少草皮。晚上,老班長(zhǎng)的眼睛不好使,就用手一棵一棵地摸野菜……老班長(zhǎng)給戰(zhàn)士們煮鮮魚(yú)野草湯,自己卻舍不得吃。三個(gè)病號(hào)的身體一天天地好了起來(lái),而老班長(zhǎng)卻一天天地瘦了下去。當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚(yú)骨頭時(shí),我的喉嚨像被魚(yú)刺卡住了似的,難受極了。草根和魚(yú)骨頭怎么能吃呀?可是,老班長(zhǎng)為了完成黨交給的任務(wù),他寧愿吃難以下咽的草根和魚(yú)骨頭。最后,老班長(zhǎng)倒下了,戰(zhàn)友留下了老班長(zhǎng)的這枚魚(yú)鉤,但我覺(jué)得老班長(zhǎng)留給我們的不僅僅是一枚小小的魚(yú)鉤,而是舍己為人的高尚品德!多么偉大、多么可敬的老班長(zhǎng)呀!他這種無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的崇高精神,多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
老班長(zhǎng),課文中說(shuō)你死了,我卻認(rèn)為你還活者。你的精神、你的形象永遠(yuǎn)活在人們的心中。我們做為一名學(xué)生,一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上,長(zhǎng)大后做一名對(duì)國(guó)家有用的人才!讓“金色的魚(yú)鉤”在祖國(guó)日益繁榮的今天,世代相傳,永遠(yuǎn)光彩奪目!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇35
“紅軍”一個(gè)多么令人敬佩的名字。∷麄?cè)谛轮袊?guó)成立的史冊(cè)上是不可缺少的一頁(yè)。有了紅軍,我們農(nóng)民才翻身做了主人。
今天,我讀了一篇叫《金色的魚(yú)鉤》的故事。它主要講的是作者和另外兩個(gè)小同志腸胃病太嚴(yán)重了,實(shí)在跟不上隊(duì)伍,指導(dǎo)員派炊事班長(zhǎng)照顧他們走在后面。老班長(zhǎng)在斷糧的情況下,燒紅了一根縫衣針,再把它彎成個(gè)釣魚(yú)鉤去釣魚(yú)了。此后,他們基本每天都能吃上魚(yú)?捎幸惶欤髡甙l(fā)現(xiàn)老班長(zhǎng)在嚼他們吃過(guò)的魚(yú)骨,才知道老班長(zhǎng)根本沒(méi)吃過(guò)一口魚(yú)。到最后,在草地的邊緣時(shí),老班長(zhǎng)卻不行了,連作者端給他的一碗可以維持他生命的魚(yú)湯都沒(méi)喝,就犧牲了。
讀到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了。老班長(zhǎng)為了能讓三個(gè)生病的小紅軍戰(zhàn)士走出草地,而自己卻光榮地犧牲在草地邊沿。他這種舍己為人,先人后己的精神多令人感動(dòng)!他這種精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!是老班長(zhǎng),用自己的生命繼承了紅軍優(yōu)良傳統(tǒng);是他,譜寫(xiě)了紅軍英勇無(wú)畏、無(wú)私奉獻(xiàn)的贊歌!
想到這里,我的眼前不禁浮出那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)景:《飛奇瀘定橋》、《一袋干糧》等等。正是因?yàn)橛辛诉@千千萬(wàn)萬(wàn)的紅軍,革命才取得了勝利。也正是因?yàn)檫@些革命先烈,我們才擁有了這來(lái)之不易的新生活。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們勇于付出、敢于奉獻(xiàn)的精神,來(lái)吧,讓我們協(xié)手共創(chuàng)更加美好的未來(lái)。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇36
本文記敘的是紅軍長(zhǎng)征途中過(guò)草地時(shí),一位老班長(zhǎng)牢記指導(dǎo)員的囑托,盡心盡力地照顧三個(gè)生病的小同志過(guò)草地,不惜犧牲自己的故事表現(xiàn)了老班長(zhǎng),忠于革命和舍己為人的崇高品質(zhì)。
最讓我感動(dòng)的,是20到22段,這里描寫(xiě)了老班長(zhǎng)的兩次向老班長(zhǎng)堽端來(lái)與當(dāng)時(shí)的像是故意裝出來(lái)的。從全文看。老班長(zhǎng)是一個(gè)對(duì)工作積極負(fù)責(zé)的人。他端來(lái)的魚(yú)湯特別少,心里充滿(mǎn)了自責(zé),怎么會(huì)笑呢,但是他想到頭一天晚上發(fā)生的事,想到已經(jīng)有人知道她從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)魚(yú)今天的魚(yú)湯,大家不一定能痛痛快快地喝下去。因此,故意裝出一個(gè)笑臉,他想用這個(gè)笑臉,營(yíng)造一種氣氛來(lái)動(dòng)員大家喝魚(yú)湯,看著同志們把魚(yú)湯喝下去,老班長(zhǎng)又笑了,這是一次欣慰的笑。
其次就是哭,當(dāng)課文中的我發(fā)現(xiàn)老班長(zhǎng)捧著碗嚼著幾根草根和我們吃剩下的幾根骨頭,嚼了一會(huì),一會(huì)兒就皺緊眉頭咽下去時(shí),“我”覺(jué)得好像有換根鋼針扎著喉嚨。于是,“我”想要幫助老班長(zhǎng)一起找吃的。但是老班長(zhǎng)不讓“我”找,而且命令我照顧好小同志在這種情況下,“我”撲倒在他的懷里哭了,這里的哭是“我”對(duì)老班長(zhǎng)的舍己為人的精神包含敬意的哭。
本文抓住人物的語(yǔ)言,動(dòng)作,神態(tài)的等方面進(jìn)行細(xì)致入微的描寫(xiě)。揭示出人物崇高的內(nèi)心世界。比如老班長(zhǎng)嚼著幾根草根,和“我們”吃剩下的骨頭,嚼了一會(huì),就皺起眉頭硬咽下去。表現(xiàn)了老班長(zhǎng),忠于革命和舍己為人的高貴品質(zhì),我深刻的感受到了一位無(wú)限關(guān)心他人的革命老戰(zhàn)士那種崇高的思想境界。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇37
社會(huì)王老師讓我?guī)退乙幌隆督鹕聂~(yú)鉤》這篇課文和關(guān)于這篇課文的資料,我回到家,寫(xiě)完作業(yè),就開(kāi)始上網(wǎng)查閱資料,沒(méi)想到,網(wǎng)上關(guān)于《金色的魚(yú)鉤》這篇課文
的相關(guān)資料還真不少,我保存了幾篇,當(dāng)我正在瀏覽這篇課文的其他資料時(shí),看到了一個(gè)關(guān)于這篇課文的視頻資料,也保存了下來(lái)。
我首先讀了一下課文,剛讀了一個(gè)開(kāi)頭,我就被這篇課文的感人內(nèi)容吸引住了,我仿佛身臨其境一般,腦海里浮現(xiàn)出老班長(zhǎng)那高大的身軀、和藹的笑容。
隨著課文內(nèi)容的發(fā)展,我一會(huì)兒露出了微笑,一會(huì)兒皺起了眉頭,當(dāng)我讀到課文中他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚(yú)骨頭時(shí),我驚訝得睜大了雙眼,內(nèi)心被強(qiáng)烈的震撼著,把這句話(huà)又反復(fù)的讀了幾遍,我越看越投入,越開(kāi)越被老班長(zhǎng)的一言一行所感動(dòng)。當(dāng)我完整地讀完這篇課文時(shí),不知不覺(jué)我的眼睛濕潤(rùn)了,我覺(jué)得老班長(zhǎng)留給我們的不僅僅是一個(gè)小小的魚(yú)鉤,而是舍己為人的高尚品德!
我的內(nèi)心被深深地感動(dòng)著,真想讓老班長(zhǎng)活下來(lái),讓他也來(lái)享受享受我們今天幸福、美好的生活!
我們應(yīng)該好好向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他舍己為人的崇高精神,學(xué)習(xí)他對(duì)共產(chǎn)主義的一片忠心。我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后成為一名對(duì)國(guó)家有用的人才!
讓金色的魚(yú)鉤在祖國(guó)改革開(kāi)放的今天,世代相傳,永遠(yuǎn)光彩奪目!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇38
讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇文章,我的眼睛濕了,最讓我感到敬佩的是“老班長(zhǎng)那種舍已為人的精神!
《金色的魚(yú)鉤》講的是長(zhǎng)征途中過(guò)草地的一段感人的故事。在紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)一位老班長(zhǎng)接受了黨交給的任務(wù)。盡心盡力照顧三個(gè)病號(hào),在即將走出草地時(shí),老班長(zhǎng)卻犧牲了。
最讓我受感動(dòng)的地方是:“走近一看,啊!我不由得呆住了,他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭。嚼了一會(huì),就皺緊眉頭硬咽下去!币蛔x到這,我就熱淚盈眶,老班長(zhǎng)是那樣堅(jiān)強(qiáng)。吃草根和魚(yú)骨頭是多么困難和痛苦啊,可老班長(zhǎng)卻從來(lái)不吃魚(yú)。老班長(zhǎng)多么忠于黨的事業(yè),在這樣艱難困苦中,時(shí)刻想著黨交給他的任務(wù),一心一意照顧好三個(gè)病號(hào)。自己從來(lái)不舍得吃一口魚(yú)。
再想想我,一天凈吃好東西,比他們吃的要好上一百倍,還不滿(mǎn)足。為了自己享受,也不管別人如何。今天的幸福生活都是紅軍們用鮮血換來(lái)的,如果沒(méi)有他們,我能吃好、穿好嗎?我與老班長(zhǎng)比起來(lái),是多么的渺小啊。
今天,我們生活在幸福和平的時(shí)代,雖然,我們不能象老班長(zhǎng)做出那樣偉大的事。但是,老班長(zhǎng)忠于革命和忘我犧牲的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。讓我們永遠(yuǎn)牢記《金色魚(yú)的鉤》這個(gè)故事,讓子子孫孫都來(lái)瞻仰這個(gè)閃爍著燦爛的金色光芒的魚(yú)鉤吧。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇39
在小學(xué)的課本里有這樣一篇課文,題目是《金色的魚(yú)鉤》,這篇課文使我深受感動(dòng)。
《金色的魚(yú)鉤》主要寫(xiě)的是紅軍在過(guò)草地時(shí),一位炊事班班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地,將僅有的食物讓給病號(hào),自己光榮犧牲的故事。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、樸實(shí)無(wú)華,記敘真實(shí)而生動(dòng),使人仿佛置身于那個(gè)時(shí)代的生活當(dāng)中。看完以后,我深深地感動(dòng)了。老班長(zhǎng)啊!當(dāng)指導(dǎo)員向您布置任務(wù)時(shí),您毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí),您整夜整夜合不上眼;當(dāng)您釣到魚(yú)時(shí),您讓給病號(hào)吃,自己卻吃剩下的魚(yú)骨;當(dāng)小病號(hào)發(fā)現(xiàn)您的秘密時(shí),您囑咐他要保密;當(dāng)戰(zhàn)士們被饑餓和疾病折磨時(shí),您鼓勵(lì)他們不要失掉革命意志......老班長(zhǎng),您付出了這么多,自己卻默默地承受一切。難道您的身子是鐵打的?難道您這樣做僅僅是為了完成任務(wù)嗎?不,不是這樣!是革命的力量支撐著您,是革命的精神鼓舞著您,是神圣的使命感使您奮不顧身地完成黨交給您的任務(wù)。
我反復(fù)沉思著,老班長(zhǎng)雖然死了,但是他的精神還活在我們的心中,并且永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們向前進(jìn)。當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,我們會(huì)立刻伸出援助之手;當(dāng)小孩子迷路,哭著找媽媽的時(shí)候,會(huì)有人送他回家;當(dāng)有人面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,會(huì)有人挺身而出......現(xiàn)實(shí)中到處是您的身影,到處是您不朽的精神。作為小學(xué)生的我們也應(yīng)該積極地行動(dòng)起來(lái),從小事做起,發(fā)揚(yáng)老班長(zhǎng)先人后己、舍己為人的精神,完成老一輩交給我們的'重任,絕不辜負(fù)老班長(zhǎng)對(duì)我們后輩的殷切希望。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇40
讀了《金色的魚(yú)鉤》這一篇文章,我被老班長(zhǎng)的那種忠于革命,舍己為人的精神深深地感動(dòng)了。
這篇文章主要講了長(zhǎng)征途中一位炊事班長(zhǎng)接受黨交給他的任務(wù),盡心盡力地照顧生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地,而不惜犧牲自己的故事。表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士崇高的精神。
當(dāng)我讀到“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽下去”時(shí)。我和小梁一樣,覺(jué)得好像有萬(wàn)根鋼針扎著我的喉管,心里萬(wàn)分酸痛。我被老班長(zhǎng)那舍己為人精神打動(dòng)了:老班長(zhǎng)寧愿自己吃魚(yú)骨頭和草根,也不讓三個(gè)生病的小戰(zhàn)士餓肚子。因?yàn)樗啦莸厣系氖澄锂惓I,想要走出草地必須吃東西,就把魚(yú)肉留給小戰(zhàn)士們,讓他們盡快地走出草地,盡快恢復(fù)。他是多么地盡職,多么忠于革命啊。他為的難道不是讓小戰(zhàn)士們吃飽飯嗎?
當(dāng)我讀到“‘不,你們吃吧。你們一定要走出草地去!見(jiàn)著指導(dǎo)員,告訴他,我沒(méi)完成黨交給我的任務(wù),沒(méi)把你們照顧好?矗銈兌际莸......’”時(shí)。我感動(dòng)極了,老班長(zhǎng)都已經(jīng)奄奄一息了,還關(guān)心著那些生病的小戰(zhàn)士。盡管老班長(zhǎng)快不行了了,可他仍然不吃一點(diǎn)兒魚(yú),把魚(yú)留給小戰(zhàn)士,讓小戰(zhàn)士活著走出草地,把生的希望讓給了小戰(zhàn)士,把死亡留給了自己。
《金色的魚(yú)鉤》這篇文章寫(xiě)的萬(wàn)分感人,體現(xiàn)出了老班長(zhǎng)為了完成黨交給的任務(wù),為了照料好三位身體虛弱的病號(hào),不惜犧牲自己。雖然這魚(yú)鉤上長(zhǎng)滿(mǎn)了紅銹,但是卻洋溢著老班長(zhǎng)舍己為人的金色心胸,讓我驚嘆不已。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇41
今天我們上了一篇課文《金色的魚(yú)鉤》,讀完這篇課文以后叫人感觸良多,我深深受到了感動(dòng)。
《金色的魚(yú)鉤》這篇課文主要講述了紅軍長(zhǎng)征當(dāng)中過(guò)草地期間發(fā)生的一個(gè)故事,當(dāng)時(shí)有一個(gè)炊事班的班長(zhǎng)為了讓三個(gè)傷員能夠走出草地,將僅剩下的一點(diǎn)糧食給傷員吃了,最后自己實(shí)在太餓了,就餓死在了草地當(dāng)中。期間,老班長(zhǎng)為了傷員能夠盡快康復(fù),就到河邊釣魚(yú),將美味的魚(yú)肉讓給戰(zhàn)士吃,自己只吃魚(yú)骨。而且班長(zhǎng)擔(dān)心傷員聽(tīng)到消息以后會(huì)不接受食物,還命令知情戰(zhàn)士保密。
這篇課文語(yǔ)言非常簡(jiǎn)潔,給我一種真實(shí)生動(dòng)之感,通過(guò)閱讀,我仿佛能夠感受到字里行間透露出的真情,似乎自己也融入到了那個(gè)艱苦環(huán)境。讀完這篇課文,我真的非常感動(dòng),這樣一位舍己為人的老班長(zhǎng),體現(xiàn)了崇高的精神品質(zhì)。
真的,在過(guò)去紅軍長(zhǎng)征那段艱苦歲月當(dāng)中實(shí)在發(fā)生了太多感人的故事了。我也知道,如老班長(zhǎng)這樣的故事肯定也不是一件兩件的,還有許許多多感人事跡也不為我們所知,這些無(wú)名英雄為我們付出了太多。
我讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇課文以后也陷入了深深的思考,老班長(zhǎng)這樣的崇高精神印刻在我心中,激勵(lì)著我們勇敢向前。同樣我也感受到當(dāng)今的我們生活得如此幸福,是老一輩這些戰(zhàn)士以血肉之軀為我們鑄成的幸福生活。當(dāng)代的人們千萬(wàn)不可以松懈、腐壞,一定要謹(jǐn)記歷史,重視當(dāng)今祖國(guó)發(fā)展繁榮的大好時(shí)機(jī),在各自崗位上努力工作,艱苦奮斗。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇42
讀《金色的魚(yú)鉤》有感今天,我看了紅軍過(guò)草地的故事。給我印象最深刻的是《金色的魚(yú)》!す抒^事里的老班長(zhǎng)釣魚(yú)給同志吃,自己卻空著肚子。這種舍己為人的精神深深感動(dòng)了我。故事發(fā)生在1935年秋天,紅軍進(jìn)入草地,許多戰(zhàn)士得了病。
有三位小戰(zhàn)士病得實(shí)在趕不上隊(duì)伍了,指導(dǎo)員派炊事班長(zhǎng)照顧他們,讓他們走在后面。一開(kāi)始老班長(zhǎng)用野菜和青稞做飯給戰(zhàn)士們,可不到半個(gè)月,糧食就被戰(zhàn)士們一掃而光。眼看饑餓像惡魔一樣吞噬著戰(zhàn)士們的生命,老班長(zhǎng)十分著急。于是,老班長(zhǎng)就通過(guò)一個(gè)用縫衣針做的魚(yú)鉤釣魚(yú)給戰(zhàn)士們吃,而老班長(zhǎng)為了讓更多的戰(zhàn)士走出草地,自己便假裝吃過(guò)魚(yú),若無(wú)其事。最終戰(zhàn)士們靠著每天的一小碗魚(yú)湯和堅(jiān)強(qiáng)的毅力走出了險(xiǎn)惡的草地。而老班長(zhǎng)因饑餓過(guò)度在一次釣魚(yú)時(shí)餓倒在地,奄奄一息。最終老班長(zhǎng)沒(méi)有看見(jiàn)革命勝利的那一天,壯烈犧牲了。老班長(zhǎng)把生的希望給了別人,把死亡留給自己。
他為革命了巨大的貢獻(xiàn),這種舍生忘死的精神是紅軍的驕傲,是中國(guó)的革命主義精神。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)的成立,沒(méi)有革命前一輩的拋頭顱,撒熱血,和敵人的浴血奮戰(zhàn),就沒(méi)有我們現(xiàn)在的幸福生活。我們是未來(lái)的花朵,是祖國(guó)的棟梁。我們現(xiàn)在應(yīng)該好好讀書(shū),將來(lái)為祖國(guó)出力,才能對(duì)的起黨為我們付出的辛苦。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇43
在我讀五年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,學(xué)了一篇課文叫<金色的魚(yú)鉤 >,學(xué)完后讓我深受教育。
文中的老班長(zhǎng)接受了黨交給的任務(wù),照顧三個(gè)病號(hào)過(guò)草地時(shí)老班長(zhǎng)設(shè)法讓三個(gè)病號(hào)吃到魚(yú)湯,而自己卻不吃……走到邊緣時(shí),老班長(zhǎng)犧牲了。為了紀(jì)念老班長(zhǎng),小梁保存了 金色的魚(yú)鉤。
當(dāng)我讀到:“ 這天夜里,我們就吃到了新鮮的魚(yú)湯。盡管沒(méi)加作料,可我們覺(jué)得沒(méi)有比這魚(yú)湯更鮮美的了,端起碗來(lái)吃了個(gè)精光!弊x到這體會(huì)到,紅軍過(guò)草地時(shí)艱難,有的時(shí)候還吃不到好的東西。而我是生在福中不知福,有好吃的魚(yú)。還加了作料。我有時(shí)還嫌這嫌那的,從來(lái)沒(méi)想過(guò)爸爸媽媽的辛苦。
當(dāng)我讀到:“ 第二天,老班長(zhǎng)端來(lái)的魚(yú)湯特別少,每個(gè)搪瓷碗里只有小半條貓魚(yú),上面漂[piāo]著一丁點(diǎn)兒野菜。他笑著說(shuō):”吃吧,就是少了點(diǎn)兒。唉(ài)!一條好大的魚(yú)已經(jīng)上了鉤,又跑啦!“讀到這時(shí)我體會(huì)到。老班長(zhǎng)沒(méi)有捉到什么魚(yú)。但他已經(jīng)盡全力,不管有多少,只要讓三位病號(hào)吃就行了。記得有一次。爸爸媽媽上班去了,可我吃了一點(diǎn)兒,覺(jué)得不好吃?晌蚁搿比绻怀酝陭寢寱(huì)說(shuō)我的?蛇@這么難吃,我吃不下呀!“于是我就把媽媽準(zhǔn)備的早餐倒掉了,F(xiàn)在我對(duì)這件事感到十分內(nèi)疚。紅軍在過(guò)草地的時(shí)候這么艱難,兒我還在這浪費(fèi)糧食,真是可恥。
這篇課文,讓我得到了一個(gè)深刻的啟示,我發(fā)誓:我以后再也不浪費(fèi)糧食了。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇44
想必大家都學(xué)過(guò)許許多多感人的文章,在我學(xué)過(guò)最感人的文章里,我認(rèn)為《金色的魚(yú)鉤》最感人。
《金色的魚(yú)鉤》講述的是在紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中,過(guò)草地的事。一位老炊事班長(zhǎng),為了照顧幾個(gè)生病的小戰(zhàn)士,幫助他們走出草地,不惜犧牲自己的生命,也要找到食物帶他們出去。 或許你看了故事梗概覺(jué)得很正常,但是你知道嗎?草地不是那種一碧千里,有許多牛羊的美麗草地,這里的草地像氣球一樣一塊塊的鼓起來(lái),踩到實(shí)的恭喜你,如果踩到的只是一張草皮,下面是深不可測(cè)的沼澤,如果旁邊沒(méi)人幫助你,你就只能活生生的當(dāng)一個(gè)“人肉路標(biāo)”,草地里的水大多有毒,走在前面的戰(zhàn)士還可以挖一些野菜吃,后面的戰(zhàn)士連能吃的草根都找不到,只能壯烈犧牲。 老班長(zhǎng)找到一個(gè)水塘,就要用針做成的魚(yú)鉤,釣一釣,有沒(méi)有魚(yú)吃。我看到后來(lái),眼淚在肚子了翻動(dòng),老班長(zhǎng)找到魚(yú)自己不吃,給兩個(gè)生病的小戰(zhàn)士吃,而他自己只吃草根和魚(yú)骨頭。然而,在奄奄一息之時(shí),也要把食物給兩個(gè)小戰(zhàn)士吃。 后來(lái),老班長(zhǎng)犧牲了。
只留下一個(gè)滿(mǎn)是紅銹的魚(yú)鉤,在我看來(lái)魚(yú)鉤雖然長(zhǎng)滿(mǎn)了紅銹,但是它記錄著老班長(zhǎng)可歌可泣的英雄事跡,反映著老班長(zhǎng)舍己為人、堅(jiān)守崗位的崇高精神,所以這個(gè)魚(yú)鉤是閃爍著燦爛的金色的光芒! 正是這種崇高精神感動(dòng)了我!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇45
朋友,你一定看過(guò)一座座拔地而起的高樓大廈吧!你一定對(duì)我們城市的一架架跨海大橋,寬闊的馬路,青青的草地,姿態(tài)優(yōu)美的雕像和我們現(xiàn)在的辛福生活而驚嘆不已把!但你可曾想過(guò),我們的辛福是用先輩的血換來(lái)的呀。 日記
我們都知道紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的事情,但在其中有許多的感人故事卻沒(méi)有很多人知道,而正是這些無(wú)人知曉的故事才能使得我們潸然淚下。我就讀過(guò)當(dāng)中的一篇,名字叫《金色的魚(yú)鉤》。
在《金色的魚(yú)鉤》這篇文章中,講述了一個(gè)老班長(zhǎng),帶著病員,過(guò)草地的感人故事。那位老班長(zhǎng),不顧自己的疲憊,帶著傷痛到處找食物給病員吃,挖草根,煮皮帶,吃野菜……不管是什么,樣樣都吃。但老班長(zhǎng)他沒(méi)有吃,他要留給病員吃。有一天,老班長(zhǎng)在河邊洗衣服時(shí),看見(jiàn)了幾條跳出水面的大紅魚(yú),他喜出望外,忙回營(yíng)地,把繡花針用火燒彎了,做成魚(yú)鉤去釣魚(yú),結(jié)果真的釣上來(lái)兩條三寸長(zhǎng)的小魚(yú),老班長(zhǎng)把新鮮的魚(yú)湯端給了病員,自己只吃剩下的魚(yú)骨頭,最后老班長(zhǎng)在河邊釣魚(yú)時(shí)餓 ,光榮犧牲了……
讀完了《金色的魚(yú)鉤》這篇文章之后,我懂得,我們現(xiàn)在的辛福來(lái)之不易,一定要去珍惜,珍惜生活,珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間白白逝去,虛度年華。呢么,就讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起。珍惜生活每一天!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇46
今天,我讀了《金色的魚(yú)鉤》這一篇課文。當(dāng)我讀完時(shí),不禁熱淚盈眶,頗有感受。內(nèi)容是這樣的:1935年秋,紅四方面軍進(jìn)入草地,“我”和兩個(gè)小同志因病跟不上隊(duì)伍,就讓我們和老班長(zhǎng)一起走在隊(duì)伍后面。有一次,老班長(zhǎng)在河邊洗衣服,看見(jiàn)了一條魚(yú),老班長(zhǎng)就用針彎成鉤給我們釣魚(yú)吃。有一次,“我”想看看老班長(zhǎng)吃些什么,就跟著他,只見(jiàn)他躲在一邊吃我們剩的魚(yú)骨頭和草根。老班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了“我”,讓“我”不要說(shuō)出去?斐霾莸亓耍习嚅L(zhǎng)支持不住了,結(jié)果暈倒了!拔摇边B忙喂給老班長(zhǎng)食物,可他說(shuō)什么也不吃,說(shuō)要留給我們吃。結(jié)果不一會(huì)兒就因?yàn)轲囸I而犧牲了!拔摇卑敏~(yú)鉤,把它留了下來(lái)。
我讀完時(shí),心里久久不能平靜。老班長(zhǎng)為了同志們能夠順利走出草地,居然把飯都讓給了同志們,自己吃剩的骨頭。大家想一想,平時(shí)我們被魚(yú)刺輕輕扎一下喉嚨,就痛得受不了,何況老班長(zhǎng)要把魚(yú)刺給吃了,不是更加疼痛難忍老班長(zhǎng),您是多么的大公無(wú)私呀!為了同志們的安危,您毫不猶豫地把飯留給了同志們。老班長(zhǎng)的魚(yú)鉤雖然長(zhǎng)滿(mǎn)了紅銹,但它記錄著老班長(zhǎng)可歌可泣的英雄事跡,閃爍著老班長(zhǎng)金子般的光輝思想,昭示著老班長(zhǎng)關(guān)心同志,舍己為人,忠于革命的精神永垂不朽。老班長(zhǎng),您是多么偉大,多么無(wú)私呀這篇文章是感人至深。我們要向書(shū)中的老班長(zhǎng)一樣做人,大公無(wú)私,舍己為人。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇47
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)長(zhǎng)征嗎?在長(zhǎng)征的路途長(zhǎng)達(dá)25000里,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)在長(zhǎng)征中有的餓死的,有的累死的,有的凍死的。我讀過(guò)了金色的魚(yú)鉤,心里卻壓抑不了激動(dòng)與眼淚,課文中的老班長(zhǎng)是個(gè)舍已為人,為了別人而犧牲在茫茫的草地之中。1935年秋天,紅四方面軍入草地,許多同志都得了腸胃病,有兩個(gè)小同志實(shí)在跟不上隊(duì)伍了,指導(dǎo)員派炊事班長(zhǎng)照顧他們,讓他們走在后面。這位老班長(zhǎng)可說(shuō)是一個(gè)偉大的黨員,在某一天,老班長(zhǎng)出來(lái)找野菜,突然間看見(jiàn)一條魚(yú),老班長(zhǎng)把魚(yú)帶了回去,煮了魚(yú)湯給三個(gè)小同志吃。
當(dāng)小梁同志向老班長(zhǎng)為什么不吃魚(yú),老班長(zhǎng)卻說(shuō):“早吃過(guò)了”,一起鍋就吃了?墒钱(dāng)小梁偷偷跟著老班長(zhǎng)的時(shí)候,老班長(zhǎng)卻在嚼幾根剩魚(yú)骨頭與菜根。在老班長(zhǎng)奄奄一息的時(shí)候,小梁和其他三個(gè)小同志做飯給他吃,他卻不吃,他為了讓三個(gè)小同志不挨餓,自己卻犧牲了。這是一個(gè)多么偉大的人!他忠于黨忠于人民,他的事跡會(huì)流傳人世間,他有著崇高人格的人,他的心總是為別人著想,我們的子子孫孫都會(huì)敬仰他的。這是一個(gè)真人真事的故事,這個(gè)老班長(zhǎng)是我們的驕傲,他的偉大是我們?nèi)澜绲娜硕紤?yīng)該學(xué)的,他把那唯一可以救活他生命的魚(yú)讓給了別人,難道這不比山高比海深,舍已為人的精神我們能忘懷嗎?
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇48
今天我學(xué)了一篇課文,叫《金色的魚(yú)鉤》,是一篇很感人的故事,讀后我的感受很深。
這篇課文主要寫(xiě)了紅軍長(zhǎng)征時(shí)過(guò)草地,三個(gè)小戰(zhàn)士得重病跟不上隊(duì)伍,炊事老班長(zhǎng)接受了照顧我們的任務(wù),老班長(zhǎng)讓我們吃魚(yú)喝鮮魚(yú)湯,自己卻啃草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭,最后老班長(zhǎng)犧牲了。我們把長(zhǎng)滿(mǎn)紅銹的魚(yú)鉤送到了革命烈士博物館,讓子子孫孫都來(lái)瞻仰、學(xué)習(xí)、傳承這種高尚品質(zhì)的故事。贊揚(yáng)了老班長(zhǎng)忠于革命、樂(lè)于奉獻(xiàn)、舍己為人可歌可泣的品質(zhì)將會(huì)永垂不朽。
在這片課文中我最感動(dòng)的段落是:我不信,等他收拾碗筷走了,就悄悄地跟著他。走近一看,啊!我不由得呆住了。他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽下去。我覺(jué)得好像有萬(wàn)根鋼針扎著喉管,失聲喊起來(lái):“老班長(zhǎng),你怎么……”讀了這段了,我充分感受到老班長(zhǎng)的奉獻(xiàn)精神,給傷員吃魚(yú),自己卻只吃幾根草根和吃剩的魚(yú)骨頭。老班長(zhǎng)珍貴軍人的品質(zhì)。萬(wàn)根鋼針說(shuō)明了我看到這種情景有多難受。
讀了這篇課文,我體會(huì)到了紅軍戰(zhàn)士有多么艱難,我們平常一頓飯不吃就餓得慌,他們卻只吃一點(diǎn)點(diǎn),那能吃飽;我們肚子疼就要去醫(yī)院,而紅軍戰(zhàn)士就要忍著。我可以體會(huì)到現(xiàn)在的解放軍有多么辛苦,以后學(xué)習(xí)解放軍戰(zhàn)士的品質(zhì):勇敢、聰明、樂(lè)于奉獻(xiàn)、舍己為人。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇49
老班長(zhǎng)----這位普通的紅軍戰(zhàn)士,面對(duì)絕境就是用一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)紅繡的魚(yú)鉤,維持了三個(gè)戰(zhàn)士的生命。魚(yú)鉤的故事表現(xiàn)出老班長(zhǎng)那種舍生忘死、無(wú)私無(wú)畏崇高的思想品德。
老班長(zhǎng),課文中說(shuō)你犧牲了,我卻認(rèn)為你還活著。你的精神----也就是長(zhǎng)征精神,那種樂(lè)于吃苦,不畏艱難的革命樂(lè)觀(guān)主義;勇于戰(zhàn)斗,無(wú)堅(jiān)不摧的革命英雄主義;善于團(tuán)結(jié),顧全大局的集體主義精神,是我們中華族百折不撓、自強(qiáng)不息的族精神的最高體現(xiàn)。而且,這種長(zhǎng)征精神正在一代代地傳承著。
您看,當(dāng)有人遇到天災(zāi)時(shí),人們會(huì)立刻伸出援助之手;大街上一個(gè)小孩迷了路,會(huì)有人會(huì)送他回家;清潔工人寧可一人臟,也要換來(lái)萬(wàn)家凈的高尚品質(zhì),送水工每天不辭辛苦地東奔西走......這些平凡的人,他們都在為國(guó)家盡力。他們不正像老班長(zhǎng)為了戰(zhàn)士們而不顧生命地忙碌嗎?他們手里拿著的用具不正像老班長(zhǎng)的魚(yú)鉤嗎?到處都有你,老班長(zhǎng)。到處都有你的精神,到處都有像你一樣的行動(dòng)。你看,我們紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來(lái)了!我們幫助孤寡老人,主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐錢(qián),向人們宣傳法律知識(shí)......老班長(zhǎng),請(qǐng)你放心,我們不會(huì)辜負(fù)老一輩的希望!我們會(huì)努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!
魚(yú)鉤里藏著深深的愛(ài),但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛(ài)心!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇50
社會(huì)王老師讓我?guī)退乙幌隆督鹕聂~(yú)鉤》這篇課文和關(guān)于這篇課文的資料,我回到家,寫(xiě)完作業(yè),就開(kāi)始上網(wǎng)查閱資料,沒(méi)想到,網(wǎng)上關(guān)于《金色的魚(yú)鉤》這篇課文的相關(guān)資料還真不少,我保存了幾篇,當(dāng)我正在瀏覽這篇課文的其他資料時(shí),看到了一個(gè)關(guān)于這篇課文的視頻資料,也保存了下來(lái)。
我首先讀了一下課文,剛讀了一個(gè)開(kāi)頭,我就被這篇課文的感人內(nèi)容吸引住了,我仿佛身臨其境一般,腦海里浮現(xiàn)出老班長(zhǎng)那高大的身軀、和藹的笑容。
隨著課文內(nèi)容的發(fā)展,我一會(huì)兒露出了微笑,一會(huì)兒皺起了眉頭,當(dāng)我讀到課文中“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚(yú)骨頭”時(shí),我驚訝得睜大了雙眼,內(nèi)心被強(qiáng)烈的震撼著,把這句話(huà)又反復(fù)的讀了幾遍,我越看越投入,越開(kāi)越被老班長(zhǎng)的一言一行所感動(dòng)。當(dāng)我完整地讀完這篇課文時(shí),不知不覺(jué)我的眼睛濕潤(rùn)了,我覺(jué)得老班長(zhǎng)留給我們的不僅僅是一個(gè)小小的魚(yú)鉤,而是舍己為人的高尚品德!
我的內(nèi)心被深深地感動(dòng)著,真想讓老班長(zhǎng)活下來(lái),讓他也來(lái)享受享受我們今天幸福、美好的生活!
我們應(yīng)該好好向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他舍己為人的崇高精神,學(xué)習(xí)他對(duì)共產(chǎn)主義的一片忠心。我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后成為一名對(duì)國(guó)家有用的人才!
讓“金色的魚(yú)鉤”在祖國(guó)改革開(kāi)放的今天,世代相傳,永遠(yuǎn)光彩奪目!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇51
社會(huì)王老師讓我?guī)退乙幌隆督鹕聂~(yú)鉤》這篇課文和關(guān)于這篇課文的資料,我回到家,寫(xiě)完作業(yè),就開(kāi)始上網(wǎng)查閱資料,沒(méi)想到,網(wǎng)上關(guān)于《金色的魚(yú)鉤》這篇課文的相關(guān)資料還真不少,我保存了幾篇,當(dāng)我正在瀏覽這篇課文的其他資料時(shí),看到了一個(gè)關(guān)于這篇課文的視頻資料,也保存了下來(lái)。我首先讀了一下課文,剛讀了一個(gè)開(kāi)頭,我就被這篇課文的感人內(nèi)容吸引住了,我仿佛身臨其境一般,腦海里浮現(xiàn)出老班長(zhǎng)那高大的身軀、和藹的笑容。隨著課文內(nèi)容的發(fā)展,我一會(huì)兒露出了微笑,一會(huì)兒皺起了眉頭,當(dāng)我讀到課文中“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚(yú)骨頭”時(shí),我驚訝得睜大了雙眼,內(nèi)心被強(qiáng)烈的震撼著,把這句話(huà)又反復(fù)的讀了幾遍,我越看越投入,越開(kāi)越被老班長(zhǎng)的一言一行所感動(dòng)。當(dāng)我完整地讀完這篇課文時(shí),不知不覺(jué)我的眼睛濕潤(rùn)了,我覺(jué)得老班長(zhǎng)留給我們的不僅僅是一個(gè)小小的魚(yú)鉤,而是舍己為人的高尚品德!我的內(nèi)心被深深地感動(dòng)著,真想讓老班長(zhǎng)活下來(lái),讓他也來(lái)享受享受我們今天幸福、美好的生活!我們應(yīng)該好好向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他舍己為人的崇高精神,學(xué)習(xí)他對(duì)共產(chǎn)主義的一片忠心。我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后成為一名對(duì)國(guó)家有用的人才!讓“金色的魚(yú)鉤”在祖國(guó)改革開(kāi)放的今天,世代相傳,永遠(yuǎn)光彩奪目!
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