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《白楊》讀后感

時(shí)間:2021-09-02 09:18:50 讀后感 我要投稿

《白楊》讀后感集錦15篇

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有很多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家整理的《白楊》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《白楊》讀后感集錦15篇

《白楊》讀后感1

  你是那么堅(jiān)強(qiáng),那么的不軟弱。你那堅(jiān)強(qiáng)的心讓我震撼!——題記

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《白楊》。讀完課文,我的面前頓時(shí)浮現(xiàn)起了白楊那高大挺秀的身影。課文主要講了:

  在一列通往新疆的火車上,寶貝和孩子們看到了車窗外一棵棵高大挺秀的白楊,展開了議論的事。

  這些士兵們是如此般的堅(jiān)強(qiáng),不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,都一如既往的堅(jiān)強(qiáng)。

  爸爸只是向孩子介紹白楊么?不,他是在表白自己的那顆無私奉獻(xiàn)的心。

  這讓我想到了環(huán)衛(wèi)工人。在烈日炎炎的夏天,他們?cè)趻叩,在天寒地凍的冬天,他們,還在掃地。他們的皮膚也變得又黑又干燥,額頭上出現(xiàn)了一條條蒼老的皺紋,那皺紋印出了環(huán)衛(wèi)工人多少艱辛,多少付出?

  通過這次學(xué)習(xí),我感受到了人們?yōu)樽鎳ㄔO(shè)而奔赴邊疆的那無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。我長大后,也要像他們一樣,將祖國變得更加繁榮昌盛。

《白楊》讀后感2

  戈壁,大家都并不陌生,沒有山,沒有水,也沒有人煙。只有一排排保衛(wèi)戈壁的白楊。

  一列火車正飛馳而去,列車上的一位旅客對(duì)認(rèn)為白楊樹是大傘的女兒說:“那是白楊樹,不是傘”。哥哥問道:“白楊樹為什么那么直,長得那么大?”爸爸嚴(yán)肅地對(duì)兒子說:“白楊樹從來就那么直,那么強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖!痹瓉砺每褪墙铀膬号バ陆蠈W(xué),在去新疆的路上,看見了許許多多的白楊樹。這兒需要白楊樹,它們就在這里生根了。

  這篇文章讓我感悟到了很多:白楊樹扎根邊疆,還長得那么高大挺秀,白楊樹不僅如此,它還堅(jiān)強(qiáng)不屈,適應(yīng)性強(qiáng),白楊樹無論在怎樣惡劣的環(huán)境下,長得還是那么高大,難道白楊樹的品質(zhì),不值得我們?nèi)ゾ磁,去學(xué)習(xí)嗎?

  我喜歡白楊樹,我更喜歡白楊樹那種堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前的品質(zhì)。

《白楊》讀后感3

  最近,我學(xué)習(xí)了《白楊》這篇課文,這篇課文讓我感慨萬千。

  文中的爸爸邊疆的建設(shè)者,他希望自己的孩子能成為邊疆的孩子能成為邊疆的建設(shè)者,像白楊一樣面對(duì)各種困難能經(jīng)受得住考驗(yàn),成為建設(shè)邊疆的棟梁之才。爸爸有一顆扎根邊疆、建設(shè)邊疆的心。在兩個(gè)孩子爭(zhēng)論的時(shí)候,他向孩子們表白自己的心,從他對(duì)孩子說的話中,我知道了白楊的特點(diǎn)和精神,白楊是高大挺秀的;他適應(yīng)性強(qiáng),生命力強(qiáng);白楊不怕災(zāi)害。它有著不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神,白楊這種精神,真應(yīng)該像它學(xué)習(xí)!

  《白楊》這篇課文,作者是通過白楊來表現(xiàn)祖國建設(shè)者不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神。

  那高大挺秀的身影,堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格——白楊。在它身上有一種令人敬仰的精神,這精神就像烙印般印在為建設(shè)祖國的人們心中。他們頑強(qiáng)拼搏的意志、無私奉獻(xiàn)的精神,是祖國建設(shè)的保證!!

《白楊》讀后感4

  今天,我學(xué)了一篇課文——《白楊》,真令我一生受益。

  學(xué)了本文,不禁讓我贊揚(yáng)白楊樹,它不貪圖環(huán)境,哪兒需要它,它就在哪兒生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干。本文白楊樹生長在茫茫大戈壁的邊疆,它忠誠無私,哪兒需要它,它就在哪兒很快的生根發(fā)芽 ,它堅(jiān)強(qiáng)不動(dòng)搖,不管什么困難都不怕,在任何環(huán)境中都能茁壯成長。作者是用了借物喻人的寫法,用白楊樹比喻建設(shè)邊疆的人們聽從祖國的安排,扎根邊疆,建設(shè)邊疆,。不僅如此,他們也希望自己的子女也扎根邊疆,建設(shè)邊疆,成為祖國的棟梁之才,這正反映了一句老話:“獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身,獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫!蔽乙惨虬讞顦浜瓦吔ㄔO(shè)的人們學(xué)習(xí)。即使不建設(shè)邊疆,也要建設(shè)自己的城市。

  白楊樹的精神無處不在,有的白楊樹在城市、有的在邊疆……反正白楊樹每分每秒都在為人民服務(wù),我們一定要向白楊樹一樣無私奉獻(xiàn)。

《白楊》讀后感5

  今天我們學(xué)習(xí)了白楊這一課,還知道了課文的主要內(nèi)容:在一條通往新疆的鐵路上,父親和兩個(gè)孩子,看見了窗外的白楊展開了討論。

  從中我體會(huì)到白楊那無私奉獻(xiàn)的精神。還有白楊樹的特點(diǎn):高大挺秀、堅(jiān)強(qiáng)不屈、生命力強(qiáng)。還有父親對(duì)兩個(gè)孩子說:白楊從來都那么直。那需要它,它就在那很快地生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干……

  從這句子中讓我感動(dòng),感動(dòng)的是他很堅(jiān)強(qiáng)所以我們也要學(xué)習(xí)白楊樹的精神,同時(shí)父親也要去邊疆對(duì)祖國的無私奉獻(xiàn)也令人感動(dòng),在這一篇課文中我學(xué)到了幾句夸贊為祖國勞動(dòng)人民的句子我來給你們說說:解放軍叔叔,我們哪兒需要你們,你們就沒有怨言的奔赴到哪兒,你們不管遇到嚴(yán)寒還是酷暑不管遇到任何阻撓,你們總是那么堅(jiān)強(qiáng),不輕易向困難低頭,我?guī)П砦覀兿蚰銈冎戮础?/p>

  讀完這一課我深深的被這些愛國情意所迷戀住了,希望更多人來閱讀這篇課文。

《白楊》讀后感6

  白楊這篇課文主要寫了爸爸從兒子和小女兒爭(zhēng)論中想兒子與小女兒介紹了白楊的精神:

  爸爸的微笑消失了,臉色變得嚴(yán)肅起來。他想了一會(huì)兒,對(duì)兒子和小女兒說:“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干。不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。”

  爸爸想要表達(dá)的是:

  聽從祖國安排,無怨無悔地扎根邊疆,無私奉獻(xiàn)地建設(shè)邊疆。勉勵(lì)自己要像白楊一樣扎根邊疆,建設(shè)邊疆,不軟弱,也不動(dòng)搖的感想。

  而為什么爸爸 因?yàn)樗吹脚赃呉豢酶叽蟮陌讞顦渖磉厧卓眯湔L(fēng)沙成長起來而微笑呢?

  因?yàn)樗吹脚赃呉豢酶叽蟮陌讞顦渖磉厧卓眯湔L(fēng)沙成長起來。然而想到了自己的兒女,他希望自己的兒女想白楊樹那樣不怕磨難,成為保衛(wèi)祖國的邊疆建設(shè)者。

  為國家奉獻(xiàn)了自己的青春,兒女,我為你自豪!

《白楊》讀后感7

  《白楊》這是一篇托物言志、借物喻人的課文。文中:“突然,他的嘴角又浮起一絲微笑,那是因?yàn)樗匆娀疖嚽斑M(jìn)方向的右面,在一棵高大的白楊樹身邊,幾棵小樹正迎著風(fēng)沙成長起來!焙汀安还苡龅斤L(fēng)沙還是雨,不管遇到干旱還是洪水,他總是那么直,那么,不軟弱,也不動(dòng)搖!边@兩句話不僅寫出了白楊樹的特點(diǎn),更突出了父親對(duì)兒女長大后要白楊樹那種:高大挺秀,堅(jiān)強(qiáng)不屈,無私奉獻(xiàn)的精神。這正是建設(shè)者身上特有的奉獻(xiàn)精神,他們無怨無悔扎根邊疆,建設(shè)邊疆。

  反省自己,每當(dāng)遇到什么困難,就做縮頭烏龜,不堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)許下的諾言,定下的決心,總是做到一半就輕易放棄,半途而廢。

  學(xué)了《白楊》我才懂得要像白楊樹那樣,哪兒需要他,他就在哪兒很快地生根發(fā)芽。從來就那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,不動(dòng)搖。無論環(huán)境多么惡劣,他們都不退縮,迎難而上。

《白楊》讀后感8

  堅(jiān)強(qiáng)不屈、不軟弱、也不動(dòng)搖,同學(xué)們你們知道這是什么嗎?它是——高大挺秀、生命力強(qiáng)的白楊樹!

  今天,我們學(xué)習(xí)了《白楊》這一課,課文主要講了:再通往新疆的列車上,父親和他的兩個(gè)孩子看著車窗外的白楊樹,展開了議論的事。其中白楊樹的生態(tài)環(huán)境令我震驚,因?yàn)樗L在茫茫的大戈壁,沒有山,也沒有水,更沒有人煙。但它還能長出粗壯的枝干。爸爸是在給孩子們介紹白楊樹嗎?不,他在表白這自己的心。

  讀完了這篇課文,我想到了在大街上的清潔工人,他們不管嚴(yán)寒還是酷暑,他們一直在大街上完成自己的任務(wù)。他們付出了多少心血啊!

  我們長大以后一定要向?yàn)樽鎳疾ㄟ吔娜藢W(xué)習(xí)!

《白楊》讀后感9

  前幾天,我讀了《白楊禮贊》這篇文章,我被白楊樹那種精神打動(dòng)了。

  文章講述了這樣一個(gè)故事我坐著汽車回家。望著窗外的景色,不由得感到有些單調(diào)。這時(shí),看到遠(yuǎn)處有幾棵白楊樹。望著這挺拔的白楊樹,想到了那些在邊境的軍人。

  是的,在我們眼里,那僅僅只是幾棵白楊樹,幾棵普普通通的白楊樹。但如果你仔細(xì)觀察他那緊湊的葉,那挺拔的桿,在仔細(xì)品味一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn),白楊樹身上有一種特別的精神。它那緊挨的葉,如同我們團(tuán)結(jié)一心的精神;它那挺拔而筆直的桿,如同我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。團(tuán)結(jié),堅(jiān)強(qiáng),這是一個(gè)人不可缺少的品格。

  讀者這篇文章,想著白楊樹身上的精神,讓我想到了那一個(gè)個(gè)的軍人。是的,一位軍人和白楊樹一樣普通,也和白楊樹一樣有團(tuán)結(jié)一心不屈不撓的精神。軍人們默默奉獻(xiàn),卻不要一點(diǎn)回報(bào)。如同白楊樹一樣。

  望著窗外的白楊樹,我思緒萬千……

《白楊》讀后感10

  今天我們學(xué)了一篇《白楊》的課文,讓我深受感動(dòng),文中寫的是一一位父親帶著自己的兩個(gè)孩子扎根邊疆的故事,故事的主人公是沿著鐵路的一行高達(dá)挺秀的.白楊樹。

  我最欣賞文中一位父親說的話:“白楊樹從來都這么直。那需要它,它就在哪很快地生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱也不動(dòng)搖。”由此我想到了我自己,我沒有白楊那么堅(jiān)強(qiáng),老是知難而退。我學(xué)拉丁舞,剛開始覺得挺好玩,最后越學(xué)越煩,到了第三年,我變得拖拖拉拉,該學(xué)拉丁舞的時(shí)候,不是找這理由,就是找那理由,我也因?qū)W拉丁舞挨了幾次打。最后我終于苦心婆心的把我媽媽說服了——我不學(xué)拉丁舞了!

  自從我不學(xué)拉丁舞,我慢慢的變胖了,身材也不如以前了,壓腿也壓不下去了。唉!

  我以后也要像一個(gè)想白楊一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈,知難而進(jìn)的人。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹!

《白楊》讀后感11

  今天早上,我讀了《白楊禮贊》這篇文章。茅盾筆下的白楊樹是不平凡的樹,因?yàn)樗坏笳髁吮狈降霓r(nóng)民,尤其象征了中華民族所不可或缺的樸質(zhì),堅(jiān)強(qiáng),力求上進(jìn)的精神。

  白楊樹的樣貌雖然不美麗,沒有婆娑的姿態(tài),沒有屈曲盤旋的枝丫,但是它卻有著美麗的內(nèi)心,它偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,在西北那個(gè)險(xiǎn)峻的環(huán)境中,靠著自己頑強(qiáng)的生命力和信念,扎下了根。在西北,它很普遍,也許不受人們的重視,但是它不在乎這些,它依舊保持著自己良好的心態(tài),磨折不了,壓迫不倒。

  在生活中也是一樣,我們常常會(huì)遇到困難與挫折,但是我們不應(yīng)該退縮,應(yīng)該像白楊樹一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈地直面困難,愈挫愈勇,在不斷的困難與挫折中成長!

《白楊》讀后感12

  楊樹它只是西北極普通的一種樹,然而決不是一種平凡的一種樹。

  它沒有美麗的外表,沒有婆娑的姿態(tài),沒有屈曲盤旋的虬枝,但是它有一種力爭(zhēng)上游的一種樹,筆直的干,筆直的枝,雖然只有碗來粗細(xì),它卻努力向上發(fā)展高到丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓,對(duì)抗著西北風(fēng)。

  茅盾先生寫這篇文章是因?yàn)樗谘影采盍宋鍌(gè)月,他耳聞目睹在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下抗日的人民的沸騰生活,他看到了中華民族的遠(yuǎn)大的前途,而我們,應(yīng)該去學(xué)習(xí)白楊樹的精神,用行動(dòng)去證明中華民族的遠(yuǎn)大的前途。

《白楊》讀后感13

  《白楊》這是一篇托物言志、借物喻人的課文。文中:突然,他的嘴角又浮起一絲微笑,那是因?yàn)樗匆娀疖嚽斑M(jìn)方向的右面,在一棵高大的白楊樹身邊,幾棵小樹正迎著風(fēng)沙成長起來。和不管遇到風(fēng)沙還是雨,不管遇到干旱還是洪水,他總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。這兩句話不僅寫出了白楊樹的特點(diǎn),更突出了父親對(duì)兒女長大后要學(xué)習(xí)白楊樹那種:高大挺秀,堅(jiān)強(qiáng)不屈,無私奉獻(xiàn)的精神。這正是建設(shè)者身上特有的奉獻(xiàn)精神,他們無怨無悔扎根邊疆,建設(shè)邊疆。

  反省自己,每當(dāng)遇到什么困難,就做縮頭烏龜,不堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)許下的諾言,定下的決心,總是做到一半就輕易放棄,半途而廢。

  學(xué)了《白楊》我才懂得做人要像白楊樹那樣,哪兒需要他,他就在哪兒很快地生根發(fā)芽。從來就那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,不動(dòng)搖。無論環(huán)境多么惡劣,他們都不退縮,迎難而上。

《白楊》讀后感14

  今天我們上了第三課白楊,它讓我深深的感受到了白楊那種盡職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)的精神。

  “白楊從來就這么直。哪兒需要它們,它們就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖!边@是爸爸說的話,這句話不但向孩子們介紹了白楊樹,這也表白了自己像建設(shè)者一樣的精神,希望孩子們像白楊一樣堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、忠誠無私、默默奉獻(xiàn)。讓人們?cè)谒麄兊谋Wo(hù)下成長。

  白楊不擇環(huán)境的成長,它們生長在艱苦的通向新疆的路上,它們?cè)谶@兒歷經(jīng)磨難,擋住住風(fēng)沙,把安全帶給人們,給單調(diào)渾黃一體的大戈壁嘆增添了無限生機(jī)。

  白楊為人們做出了很多很多,讓人們得到了安全,我無比敬佩他們那盡職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)的精神。

《白楊》讀后感15

  今天我讀了茅盾的《白楊禮贊》這篇文章,我對(duì)文章里的白楊樹深有感觸。白楊樹生長在西北貧瘠的土地上。它很普通,但很不平凡,白楊樹筆直、堅(jiān)強(qiáng)不屈地在西北的土地上生長著。

  矛盾在文中寫出“白楊樹不屈不撓,正直、樸質(zhì)、嚴(yán)肅、偉岸,也不缺乏溫和”。在高原中唯有堅(jiān)韌不拔的精神,才可以使生物在那里生存下來,白楊樹正是有了這種精神才得以生存下來了。

  《白楊禮贊》不僅在立意方面有深層含義,它也象征著我們民族解放斗爭(zhēng)中不可缺少的質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)、以及力求上進(jìn)的精神。這種精神令我感動(dòng),我們應(yīng)該傳承這種堅(jiān)韌不拔的白楊精神,像白楊一樣,能在惡劣的環(huán)境中茁壯成長。

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