讀《陽光少年》有感
當(dāng)看完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編收集整理的讀《陽光少年》有感,歡迎大家分享。
讀《陽光少年》有感1
“媽媽,你渴了嗎?曉曉給你倒開水;
“媽媽,你餓了嗎?曉曉給你熬粥喝。”
你一定不會(huì)相信這些話是一位年僅5歲的孩子說的,他就是張曉。我在《陽光少年》這篇文章里認(rèn)識(shí)了他,并被他深深地打動(dòng)了。
張曉是個(gè)可憐的孩子,他四歲時(shí),父親因病去世,重病的母親也癱瘓?jiān)诖,小小年紀(jì),張曉就承擔(dān)起家庭的責(zé)任,既要學(xué)會(huì)自己照顧自己,還要照顧生病的母親,他每天早起晚睡,幫媽媽梳頭、穿衣服、洗臉,還學(xué)會(huì)了生火、做飯、洗衣、拾柴,做著一個(gè)成年人要做的事情,即便是這樣,在學(xué)校里,他依然成績名列前茅,每年都能評(píng)上三好學(xué)生。命運(yùn)坎坷,身處逆境的張曉,知恩圖報(bào),自強(qiáng)不息,特別是他孝敬母親的事跡得到了社會(huì)的認(rèn)可。
我今年已經(jīng)八歲了,和他相比,我十分羞愧。我對(duì)張曉孝敬父母的品質(zhì)肅然起敬!度纸(jīng)》里曾提到過:“孝于親,所當(dāng)執(zhí)!笔前。⌒⒕锤改、尊敬長輩是我們的責(zé)任和義務(wù),他們這樣一把屎一把尿地把我們拉扯大,多辛苦!我們這些后代子孫難道就不應(yīng)該好好回報(bào)他們嗎?黃香從小就懂得“孝道”,夏天炎熱時(shí),用扇子為父親扇涼枕席;冬天嚴(yán)寒時(shí),以身為父親溫暖被子。大家想想,一個(gè)只有五歲的孩子,就知道要孝敬生病的母親,更何況我們這些少先隊(duì)員呢?我們更應(yīng)該孝敬父母,做他們的榜樣啊!可我們,一個(gè)個(gè),都是嬌貴的“小皇帝”、“小公主”,一個(gè)個(gè),都是爸爸媽媽的心肝寶貝,掌上明珠,爸爸媽媽含我們?cè)谧炖锱禄耍跷覀冊(cè)谑稚吓滤ち,因此,我們都養(yǎng)成了好吃懶做的習(xí)慣,多不好!爸爸媽媽煮了白米飯,我們卻偏要吃零食;看到了別人有了漂亮的東西,我們就吵著要買,爸爸媽媽拗不過我們,只好依著我們;家里的活用不著我們親自動(dòng)手,爸爸媽媽們自己會(huì)干的;房間里亂七八糟的,爸爸媽媽也會(huì)幫我們收拾干凈;每逢周末,吵著讓家長帶我們上公園玩,絲毫不顧他們的感受,家長只好從百忙之中抽出空來陪我們,我們簡直成了一個(gè)要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨,衣來伸手、飯來張口的“家庭小霸王”了!我們?cè)趺茨芨鷱垥员饶兀?/p>
一個(gè)五歲的孩子,他的心里多么想和別的孩子一樣玩漂亮的玩具,多么想吃著可口的食物,多么想過著小王子、小公主一樣的生活,當(dāng)何奶奶把香甜的饅頭遞給他的時(shí)候,懂事的張曉說:“謝謝奶奶,我不喜歡吃饅頭,我還是把它留給媽媽吧!”放學(xué)后,張曉把饅頭拿給了媽媽。我每天吃的飯菜都是我的奶奶精心做出來的,可是我每次都像評(píng)委一樣評(píng)論著什么好吃,什么不好吃,東挑西選,稍不合口味就把嘴巴撅得老高,都可以掛個(gè)大油瓶子了。想想張曉的行為我覺得臉不禁紅了起來。
他用幼小的肩膀擔(dān)起家里的重?fù)?dān),他是家里的脊梁。一個(gè)大人要照顧一個(gè)幾歲的孩子容易,而一個(gè)幾歲的孩子要照顧一個(gè)大人是很困難的,我們的父母不需要我們照顧,我們只要在日常生活中聽他們的話,好好學(xué)習(xí)就是對(duì)父母最好的照顧了和最大的孝順了。但是,有時(shí)候我們卻做不到。
今天讀了張曉的故事,我深受啟發(fā),我知道了今后該怎么做。
張曉,大家都說你是人生路上“含淚奔跑的陽光少年”,我要對(duì)你說:“張曉,加油!你是我學(xué)習(xí)的榜樣!”
讀《陽光少年》有感2
我一人靜靜地惦記著:大家都被父母累死累活的養(yǎng)大,她們從不嫌大家煩,更不容易嫌大家臟,可有幾個(gè)來到自身的父母老的情況下會(huì)學(xué)會(huì)放下自身的小孩去照料她們呢?何況如今?
我獨(dú)自立在窗邊,享有著窗前的太陽,不經(jīng)意間中擁有一種感受那燦爛的陽光使我覺得溫暖,悠閑中使我想起了張曉。他不就更是一個(gè)陽光少年嗎?他不便是一個(gè)同太陽光一樣讓人備受溫暖的男孩兒嗎!
它用他的行動(dòng)告知了大家為什么要收益,它用他自己展現(xiàn)出什么是頑強(qiáng)!
也許真的是窮人的孩子早當(dāng)家,他自小便挑動(dòng)了家中重任,擺脫了平常人無法想象的艱難,用心侍奉著偏癱在床的母親。4歲,一個(gè)4歲大的小孩能做什么?大家4歲時(shí)還沉浸在一家人的關(guān)懷中,可4歲的張曉早已開始了堅(jiān)強(qiáng)不屈獨(dú)立的日常生活。4歲那一年,他開始學(xué)習(xí)做飯。這時(shí)候我的眼下好像出現(xiàn)了一個(gè)嬌嫩的影子:鍋臺(tái)高,夠不著,他就踩著小板凳,趴到鍋臺(tái)上煮飯,常常被沸出的米湯燒傷手臂。也許他會(huì)哭,也許他會(huì)喊疼,但我明白他絕對(duì)不會(huì)舍棄!由于在一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人的詞典中不容易有舍棄這兩字!
耳畔一直縈繞著他對(duì)母親說的那樣一句話:媽,你別害怕,有我在,就不許你餓著。那樣一句簡單的話禁不住使我的眼淚濕潤了眼圈,我不明白那樣一句話為什么使我這般打動(dòng)也許是這一份誠摯的母子情義吧!
不知為什么,只感覺張曉與我好親密接觸!是他對(duì)母親的這份愛使我走入了她的內(nèi)心深處?是他在學(xué)習(xí)方面的堅(jiān)持不懈使我和他挨近?還是他對(duì)全部對(duì)他有協(xié)助的人的牢記促進(jìn)我聽見了他的心語?
此刻,我淋浴著太陽,惦記著這讓人溫暖的男孩兒,才確實(shí)感覺這全世界的喜好頑強(qiáng)、好溫暖!好像之后有再大的艱難,要是幸福、要是堅(jiān)持不懈一定會(huì)走下來!
讀《陽光少年》有感3
天漸漸黑了,我輕輕合上手中的書,卻還未從書中的世界走出來。那個(gè)擁有著不放棄精神學(xué)生的背影,總是在我的腦海里徘徊不去。
讀完了《陽光校園,我們都是好伙伴》這本書之后,最使我印象深刻的便是莫思詩同學(xué)的事例。冰心奶奶曾經(jīng)說過:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”她在20xx年5日獲得了第9屆奧林匹克競賽的“最佳榮譽(yù)獎(jiǎng)”,我們肯定很羨慕她吧!但是你們有沒有想過,這成功的背后她付出了多少努力和流下了多少的汗水,她為了尋找能夠減少植物對(duì)土壤中鎘元素吸收的辦法,經(jīng)歷了一次又一次的桿菌篩選實(shí)驗(yàn)失敗,但仍然繼續(xù)堅(jiān)持。終于在她的努力下,她發(fā)現(xiàn)枯草芽孢桿菌可以減輕鎘污染并促進(jìn)植物的生長。
但我們細(xì)細(xì)想一下,如果他沒有不放棄和自強(qiáng)不息的精神,他會(huì)成功嗎?他面對(duì)一次又一次的失敗不能夠重拾信心,他會(huì)成功嗎?答案是否定的,依此看來,想要獲得成功需要有著不放棄和自強(qiáng)不息的精神。所以青少年們擁有自強(qiáng)不息和不放棄的精神真的很重要,擁有這些精神就好像魚兒離不開水,鳥兒需要在天空翱翔,人們不能沒有空氣那樣。
不放棄,讓沙子煎熬得住大海的洗禮,最后成為一顆璀璨無比的珍珠;不放棄,讓天空忍受住了風(fēng)雨的考驗(yàn),最后才有了那道絢麗多彩的彩虹;不放棄,讓泉水忘記了流進(jìn)山谷的險(xiǎn)程,終于匯入蔚藍(lán)無垠的大海,擁有著不放棄的精神是多么的重要!
記得那個(gè)炎炎夏日,太陽猛烈地照耀著。知了在樹上不停地鳴叫著,四處都冒著熱氣,大地像一個(gè)大蒸籠似的。風(fēng)輕輕地吹過,給熱得滿頭大汗的我?guī)硪唤z清涼,但卻仍然平復(fù)不了我那無比煩躁的心情。我不停的在紙上涂涂改改,最終我泄憤般的把筆一丟,癱倒在椅子上,氣鼓鼓地說:“煩死了,我不干了!”但說完我又覺得這樣太不負(fù)責(zé)任了,我內(nèi)心掙扎著是放棄不管還是堅(jiān)持下去呢?猶豫了好久,我最終靜下心來拿起畫筆認(rèn)真的畫了起來,風(fēng)吹過,風(fēng)鈴搖曳著,清鈴的聲音由遠(yuǎn)而近的傳來!昂簟笨粗矍斑@一幅已完成的畫作,我開心地笑了。后來,這幅精心繪制的畫作獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。
仔細(xì)的想一想,如果當(dāng)初我放棄了就不可能獲獎(jiǎng)了,但是我最終并沒有放棄,而是選擇了堅(jiān)持下去,因此我才可以獲得了這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。由此看來,擁有自強(qiáng)不息的精神最終能使人取得成功,只要你堅(jiān)持去做,不要輕易地說放棄,總有一天會(huì)取得成功的。經(jīng)過這一次事情讓我明白了:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!边@句話的深刻含義。古代的鐵杵磨針故事也告訴了我們這一個(gè)道理。李白是唐朝時(shí)期著名的詩人,但你們肯定想不到唐朝的大詩人李白——小時(shí)候真的是很不喜歡讀書。一天,他趁老師不在屋里,他悄悄溜出門去玩。李白來到山下小河邊,見到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白覺得很納悶,于是上前問:“老婆婆,您磨鐵杵做什么?”老婆婆說:“我在磨針!崩畎壮泽@地問:“哎呀!鐵杵這么粗大,怎么可能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說:“只要天天磨,鐵杵就能越磨越細(xì),還怕磨不成針嗎?”李白聽后,想到自己,心中感到十分慚愧,轉(zhuǎn)身跑回了書屋。從此,他牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,發(fā)憤讀書,終于成為了一位偉大的詩人,并被稱為“詩仙”。如果詩仙李白當(dāng)初沒有領(lǐng)悟到這個(gè)道理,那么詩壇之上就少了那么一位肆意瀟灑的詩仙李白了。
做一個(gè)自強(qiáng)自立的人,在任何時(shí)候都不要放棄不要被困難嚇倒。要懂得給自己信心,去提高個(gè)人修養(yǎng),努力學(xué)習(xí),為自己的夢(mèng)想而努力。人本就要有自強(qiáng)不息的精神,雖然生活的壓力,學(xué)習(xí)的困難都在困擾著我,但我明白只有勇敢的面對(duì)才能夠走向成功。成功不是誰比誰好或者誰比誰差,而是在于誰付出了更多的汗水與努力。
這人生如一條跑道,我們是跑道奔跑著,可有時(shí)我們會(huì)在這上面某個(gè)地方摔倒,摔倒之后你選擇的是從這里再出發(fā),還是停留在原地?失敗你還可以繼續(xù),因?yàn)槭∧耸浅晒χ秆,受打擊了可以知道自己哪里不足從而改正,摔倒了還可以站起,從摔倒的地方再一次出發(fā)。面對(duì)失敗絕對(duì)不要輕言放棄,要做一個(gè)自強(qiáng)不息的人。從古至今,自強(qiáng)者未必成功,但不自強(qiáng)者成功未之有也。所以我們應(yīng)該相信自己可以做到自強(qiáng)不息,從現(xiàn)在起讓我們培養(yǎng)起自強(qiáng)不息精神,做一個(gè)自強(qiáng)者。
讀《陽光少年》有感4
舞臺(tái)上。女孩穿著舞裙,伴著柔美動(dòng)聽的旋律翩然起舞。她的笑臉仿若成了一朵小小的茉莉,微微開放著,純潔、淡雅,將那淡淡的清香傳遞給臺(tái)下每一個(gè)觀眾,讓他們的心中馨香無比。
這個(gè)溫雅可愛的女孩,名叫吳琪。但誰能知道,她竟是一個(gè)雙耳失聰?shù)拿@啞孩子。打出生起,她便被剝奪了聆聽美好的權(quán)利,她只能生活在寂寞孤寂的無聲世界中。
吳琪沒有怨天尤人,自暴自棄。相反,她積極參加各種興趣小組,油畫、田徑,每一種愛好她都以最努力的姿態(tài)去完成它,老師同學(xué)們都被吳琪這股“倔勁兒”所深深感動(dòng)。
本該生活就這么安安靜靜地過著,但命運(yùn)之神總愿意去親近勤奮之人。吳琪無意中在電視中瞥見了邰麗華領(lǐng)銜表演的舞蹈《千手觀音》,她深深被舞者那高貴優(yōu)雅的姿態(tài)所吸引,更重要的是,她知道了聾啞人原來也可以跳得那么美,那么棒,那樣出神入化。這一幕,在吳琪那波瀾不驚的心中如排山倒海,掀起滔滔巨浪。從此,吳琪的心中埋下了一粒小小的種子,她暗暗鼓勵(lì)自己:“我也可以和邰麗華跳得一樣棒!”
夢(mèng)想終歸是夢(mèng)想,不一定每個(gè)人都能尋到這尾幸運(yùn)之魚。吳琪是聾啞孩子,她聽不見音樂,感知不了舞曲的旋律,跳起來難免有時(shí)疏漏了節(jié)拍,一般人根本沒有耐心一遍又一遍練習(xí)著根本聽不見音樂的舞蹈。
但吳琪不怕,即便長時(shí)間的訓(xùn)練使她腰酸背痛,渾身的骨頭都似散了架般,但這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,汗水動(dòng)搖不了她,疼痛擊敗不了她,艱辛為難不了她!她要和命運(yùn)搏戰(zhàn),她要為自己的夢(mèng)想奮斗!
夢(mèng)想再大,也不嫌大;追夢(mèng)的人再小,也不嫌小。是的,吳琪沒有因?yàn)樽约菏敲@啞人而止步不前,相反,夢(mèng)想讓她全身勃發(fā)出無窮的力量。她堅(jiān)信有這一天,她會(huì)和邰麗華姐姐一樣,在絢麗的舞臺(tái)上,在萬千觀眾前實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
很多人面對(duì)挫折,怨懟命運(yùn)的不公,將大把大把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在抱怨中。其實(shí),上天對(duì)每一個(gè)人都是公平的,起碼,他賜予了我們生命和時(shí)間。也許在你不停埋怨時(shí),有人正渴望能得到一雙會(huì)說話的嘴巴;也許在你厭煩身邊的噪音時(shí),有人正渴望能得到聆聽有聲世界的機(jī)會(huì)。其實(shí),換個(gè)角度思考,人生不就是一場漫長的考驗(yàn)嗎?《圣經(jīng)》上有這么一句話:上帝在為你關(guān)上一扇窗時(shí),必然會(huì)為你打開另一扇窗。
正如20xx年申奧形象大使桑蘭,她曾是一名體操運(yùn)動(dòng)員,誰也沒有想到一次意外讓桑蘭永遠(yuǎn)失去了雙腿。但桑蘭沒有自怨自艾,她用她的'堅(jiān)強(qiáng)向世人表明,殘酷的命運(yùn)并不可怕,只要有堅(jiān)強(qiáng)的信念,一樣能讓夢(mèng)想起飛。桑蘭通過自己的拼搏在另一片領(lǐng)域取得驕人卓越的成就,為自己打造了一個(gè)全新的靈魂。
我也有這方面的切身體會(huì)。記得小時(shí)候從樓梯上摔下來,骨折,三個(gè)多月才勉強(qiáng)在媽媽的攙扶下重新學(xué)會(huì)了走路。有人因此對(duì)我表示同情,但我從不這樣看待自己。在這漫漫三個(gè)月中,我不僅飽讀詩書,學(xué)會(huì)了思考,還用文字記錄下自己的人生感悟。這,不也是一種別樣的收獲嗎?
突然想起一種花,茉莉。說實(shí)話,它很普通,沒什么特別之處,既沒有玫瑰怒放時(shí)的艷麗,也沒有月季那沁人心脾的奇香。它只是作為一朵花,默默成長,默默開放,以一朵花的驕傲開放在這千紫萬紅中。
我以為吳琪也是這么一朵不起眼的茉莉。雖然平凡,但它努力釋放它的美麗,它的香味。每個(gè)人都不可能阻止一粒種子想開花的心!舞臺(tái)上的吳琪,恰如這么一朵努力向上的茉莉花,清新淡雅,正靜靜地綻放著她的美麗。
讀《陽光少年》有感5
名人巴爾德斯曾說過:“快樂應(yīng)該是美德的伴侶。”的確,我們即使遇到了困難,也應(yīng)該要自信快樂起來,做一個(gè)陽光少年!蛾柟馍倌辍愤@一課主要告訴我們應(yīng)該快樂自信,時(shí)間是公平的,終點(diǎn)是一樣的,即然不得不面對(duì)困難,那還不如保持開朗的心情,做一個(gè)陽光少年。
1996年,李小鵬入選國家體操隊(duì),1997年,李小鵬獲得世錦賽冠軍。接著,他又奪得兩枚金牌?墒蔷驮谒氖聵I(yè)如日中天的時(shí)候,李小鵬在20xx年的十運(yùn)會(huì)上腳意外受傷了,一直到20xx年底才治愈。正當(dāng)他躊躇滿志的時(shí)候,命運(yùn)卻又給李小鵬開了個(gè)玩笑,他的右腳第五根踝骨粉脆性骨折,這次傷得比上次更厲害,使李小鵬的心上抹上了一層揮之不去的陰影?墒,在這考驗(yàn)人的關(guān)鍵時(shí)刻,李小鵬選擇了堅(jiān)強(qiáng)——做一個(gè)陽光少年。20xx年4月,李小鵬再次獲得2枚金牌。
我們應(yīng)該像李小鵬一樣有他那種堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神!李小鵬雖然在人生的低谷多次受傷,但是,他并沒有放棄,而是選擇了堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)陽光少年,最終又贏得了比賽,贏得了精彩的人生!叭松拖褚幻骁R子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑!钡拇_,李小鵬就是這樣做到,可是我們有時(shí)卻因一點(diǎn)小小的絆腳石而消極,逃避,沒有與困難作斗爭的勇氣與意志。比如我們有些同學(xué)上課時(shí)總想著睡覺、玩游戲;考試時(shí)遇到難題時(shí)不假思索就選擇放棄;生活中遇到挫折時(shí)不是選擇微笑面對(duì),而是逃避,從而與陽光少年背道而馳等等。如果我們像李小鵬那樣相信失敗是成功之母,做到從哪里跌倒就從哪里站起來,如果我們堅(jiān)信暴雨過后必定有彩虹,那么我們一定會(huì)成為一個(gè)陽光少年,成為一個(gè)具有堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏精神的陽光少年,從而勇敢的跨過那些“絆腳石”,漂亮的打敗那些“紙老虎”。
讀完這篇課文,“陽光少年”四個(gè)字永遠(yuǎn)刻在我的腦海里,并時(shí)刻激勵(lì)著我前進(jìn)!
讀《陽光少年》有感6
一個(gè)少年能感動(dòng)一座城市,也許你會(huì)覺得不大可能,然而,這積極陽光,堅(jiān)持執(zhí)著的少年確確實(shí)實(shí)存在,她就是被評(píng)為“2010年度感動(dòng)沈陽的十大人物”之一的陽光少年祈文博。
祈文博出生在一個(gè)比較貧困的家庭,一家三口租住在一間僅有十余平方米的棚戶房里,靠父母賣魚維持生活。雖說日子清苦了些,但一家人和睦相處,其樂融融。然而天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。小學(xué)二年級(jí)那年,老天爺跟她開了一個(gè)天大的玩笑:媽媽患了精神分裂癥。從此以后,她輟學(xué)在家,成天提心吊膽地照顧著媽媽。屋漏偏遭雨,四年級(jí)時(shí),災(zāi)難再次降臨到她的頭上,爸爸被確診為膀胱癌、肝硬化晚期,高額的治療費(fèi)用,使入不敷出的家庭雪上加霜。面對(duì)如此沉重的災(zāi)難,就是成年人也會(huì)被壓垮,更何況祈文博還只是一個(gè)孩子。然而,她不但沒有被困難擊倒,反而用柔弱的身軀筑起了一家人遮風(fēng)擋雨的堅(jiān)固屏障,用樂觀向上,頑強(qiáng)勇敢的品格譜寫了感天動(dòng)地的人生篇章。
她令我感動(dòng)的地方太多太多:二年級(jí)時(shí)輟學(xué)在家照顧患病的媽媽,為了避免媽媽跑丟,睡覺時(shí)用一根細(xì)繩,一端栓住自己的手腕,一端栓住媽媽的手腕;爸爸生病后,她靠撿垃圾維持全家的生活,每天凌晨4點(diǎn)就起床,照顧爸爸媽媽,做家務(wù),一切安頓妥當(dāng)才步行去學(xué)校;對(duì)于她來說,更多的時(shí)間和精力都花在照顧家庭上,學(xué)習(xí)的時(shí)間都是擠出來的,可她的成績卻一直名列前茅,中考時(shí)還以762分的好成績位居全區(qū)第一;可以這么說,老天爺對(duì)她太不公平了,然而她卻不這么認(rèn)為,仍然心懷感恩,熱愛集體,樂于助人,利用假期,熱心為鄰里的孩子補(bǔ)課,玉樹地震,她還捐了15元……
讀完介紹祈文博的文章,我心潮起伏、思緒萬千。想想我自己,和祈文博年齡差不多,生活在一個(gè)幸福美滿的家庭里,過著衣食無憂、快樂自在的生活。在享受爸爸疼愛,媽媽體貼的同時(shí),心中卻常有不滿,嫌爸爸管得太嚴(yán),媽媽嘮叨太多,穿的、吃的、玩的、用的全都追求時(shí)尚,跟風(fēng)潮流,朝爸媽發(fā)脾氣也是家常便飯。作為班級(jí)的班長,協(xié)助老師管理班級(jí),幫助后進(jìn)同學(xué)理應(yīng)是我應(yīng)盡的責(zé)任,捫心自問,我又為大家服務(wù)了多少呢?與祈文博相比,我真是太渺小了。
祈文博,我要好好感謝你。今后,你將是我人生道路上的一面鏡子,激勵(lì)我積極樂觀,笑對(duì)人生;你更會(huì)成為我求學(xué)道路上的一個(gè)標(biāo)桿,鞭策我不懈努力,執(zhí)著追求。
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