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感受自然初中作文

時(shí)間:2024-01-27 15:45:34 巧玲 讀后感 我要投稿
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感受自然初中作文(通用18篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的感受自然初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感受自然初中作文(通用18篇)

  感受自然初中作文 1

  自然是優(yōu)美的畫面,有種心爽的感覺,風(fēng)雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然,大自然是人類的依靠,在它的身上有無邊無限的奧妙。大自然是神奇的,當(dāng)你頭腦復(fù)雜時(shí),自然會(huì)送你一陣清風(fēng),吹散你心中的'情緒,洗凈你的心靈;當(dāng)你感到很冷漠的時(shí)候,自然會(huì)交給您一位忠誠(chéng)的朋友;當(dāng)你感到自卑時(shí),自然會(huì)交給您美麗的彩虹,讓你點(diǎn)燃五彩繽紛的希望和創(chuàng)造無限的未來。

  春天,大地像鋪了一條綠毯子,一眼望去綠油油的。一群小鳥停在樹枝上,唧唧喳喳地叫個(gè)不停,靜靜的自然開始熱鬧起來。

  夏天,花草樹木長(zhǎng)得很茁壯,尤其是向日葵,綻開出一朵朵金黃色的花,迎著朝陽(yáng)怒放。石榴花也開得十分茂盛,散發(fā)著陣陣芳香,引來一群群蝴蝶和蜜蜂,他們翩翩起舞,縱情歡唱。

  秋天,喇叭花開了,在綠葉叢中伸出一支支粉紅色、淡紫色的小喇叭,正在為小蜜蜂吹奏著動(dòng)聽的歌。石榴熟了,紅色的果實(shí)裂開了大嘴巴,露出了珍珠般的顆粒,迎著風(fēng)咧嘴傻傻地笑著。

  冬天,一場(chǎng)大雪過后,松樹、柏樹披上了白雪,山披上了白雪,大地披上了白雪。整個(gè)大自然成了銀裝素裹的白色世界。

  什么是自然,什么不是自然,所有的一切是自然,自然界是巨大的,可以這么說自然是無限的。源頭深,水就流淌不息,水流而魚生長(zhǎng),是自然之理,根深而樹木生長(zhǎng),樹木生長(zhǎng)而結(jié)果實(shí),也是自然之理,學(xué)習(xí)也正如自然,水聚得多成江河,可流淌不息,是魚兒的依靠,樹根扎得越深,生長(zhǎng)出來的果實(shí)也就越可口,是樹葉們的依靠,我們應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)地積累知識(shí),讓我們心中的樹根扎得更深。

  感受自然初中作文 2

  汽車在馬路上行走,不時(shí)發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲,來回穿梭的摩托車不時(shí)傳來幾陣“轟轟”的噪聲?磻T了喧囂繁華的城市,媽媽決定帶我們?nèi)腋惺艽笞匀坏臏剀芭c靜謐。

  爬上彎曲的小路,來到了山林之中,寧?kù)o、和諧、清香,這屬于大自然的味道令我感到前所未有的輕松。學(xué)習(xí)的勞倦在瞬間被拋之腦后,我仰躺在無邊而嫩綠的“草毯”上,閉合雙目,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,感到無比的愜意。今天,我要用自己的聽覺、嗅覺,游覽整個(gè)山林。

  山林一下子變得更加柔和,更加親切。

  “唰唰唰”我聽見草葉彈奏的聲音,時(shí)而緩和,時(shí)而快速,時(shí)而紛雜,時(shí)而整齊。清新的葉香撲進(jìn)我的鼻中,令我漸漸陶醉;“嘰喳”我聽見鳥兒歌唱的`聲音,婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽,一只鳥兒鳴叫,另一只鳥兒也跟著來,眾鳥齊歌,令我漸漸癡迷;“咚咚”我聽見溪流吟詩(shī)的聲音,語(yǔ)速緩和,感情充沛,令我漸漸沉浸其中。風(fēng)兒拂來,親吻著我的臉頰,使我的衣襟輕輕擺動(dòng);蝴蝶飛來,輕點(diǎn)我的手指,帶來一陣淡淡的花粉清香……

  漸漸地,我眼前浮現(xiàn)出一幅美麗的畫卷:明媚的陽(yáng)光揮灑而下,一大叢綠草被風(fēng)兒輕輕推著,慢慢擺動(dòng);一只只可愛的小鳥站立枝頭,展開甜美的歌喉,優(yōu)美的歌曲牽動(dòng)著我的心窩;芬芳而艷麗的花朵亭亭玉立,高雅而端莊;清澈的溪流向前流淌,迎面飛來幾只蝴蝶,翩翩起舞,美麗的身影隱約倒映在溪水中,它們輕輕飛來,落在幾朵花上休息,盤旋幾周后,又到別處玩耍去了……

  我睜開雙目,仰望藍(lán)天,不禁感嘆:“原來,不用眼睛,也能感受到這美妙的大自然啊!”

  感受自然初中作文 3

  自然在我的面前展開了一幅秀美絕倫的巨幅長(zhǎng)卷,牽扯著我青春的靈魂,去感悟那驛動(dòng)的美麗和飛揚(yáng)的靈韻。

  伴著留戀那嵫蹋易囈旱拿位茫夾唪齙惱趴肆常簿駁等待著太陽(yáng)探出頭來,楊樹從沉睡中醒來,擺動(dòng)著窈窕的身軀,搖落了一身的疲倦和疏懶,盡情的吮吸著春天的甘露,陽(yáng)光照耀下,一片片葉子閃亮閃亮,泛著金光,像一個(gè)待嫁的少女在展示自己的風(fēng)采,所有一切都醉了,唯獨(dú)我醒其間,描下了這片清輝。

  踏著絲絲的細(xì)雨,我獨(dú)自漫步在夏日多情的眼眸里,垂柳溫柔的編織著飄逸的長(zhǎng)辮子,不知哪個(gè)頑皮的孩子還在上面垂下一朵小花,于是濃濃的情趣便溢了出來,緩緩的流淌著,奏出了纏綿的'小曲,晶瑩的水珠瀉在翡翠似的葉子上,滾來滾去,風(fēng)兒拂過,枝搖葉擺,活脫一幅傳神的水墨畫,好一個(gè)怡人的盛夏。

  告別夏的最后一縷熱情,我也隨之步入了秋的純靜,驀然,我看到了悠悠落下的秋葉那份靜美之后,又恍然大悟,夕陽(yáng),落下了明天還會(huì)升起;鮮花,凋零了還會(huì)怒放。美,也是一樣,她永遠(yuǎn)不會(huì)消失,即使在一個(gè)地方失去了,在另一個(gè)地方又會(huì)找到。

  走出秋的沉吟,我驚詫冰川女皇把冬已不知不覺地帶到了人間,連聲招呼都不打,你千萬不要以為北風(fēng)咆哮,怒號(hào),嚴(yán)冬的叱咤、肆虐那才是冬,其實(shí)他不缺少柔情,每當(dāng)雪花飄飄的時(shí)候,一朵朵,一片片,像翩然起舞的蝴蝶,似漫天翻舞的柳絮,他們追逐著,雀躍著,我似乎聽到了歡聲笑語(yǔ),也跟著一同興奮起來,其實(shí),冬也是火辣辣的。

  哦,這就是自然,自然是一首小詩(shī),充滿韻律,充滿內(nèi)涵,我翻閱他,愛不釋手,我感受它,萬化冥合。自然是部曠世之著,我感受自然,永不疲倦。

  感受自然初中作文 4

  在一年四季里,我最喜歡的要數(shù)秋天了。因?yàn)樗粌H是個(gè)金色的季節(jié),還是個(gè)收獲的季節(jié),是個(gè)成熟的季節(jié)。

  一陣風(fēng)吹過,路邊的樹便落下第一片葉子,是秋姑娘的信使,他告訴人們:秋天來了。

  是的,秋姑娘來了,踏著輕盈的腳步悄悄的來了。她揮動(dòng)著彩裙,將金黃和清風(fēng)灑向大地。于是,果園里有了累累碩果,農(nóng)田有了豐收的喜悅,天空中有了絲絲涼意……

  秋天是什么顏色的?看,田里的稻子高昂起他那金黃的笑臉。秋風(fēng)吹來,稻浪滾滾,一層又一層的涌過來。“浪”尖上,閃爍著太陽(yáng)的光芒,秋天是金色的。哦,不對(duì),秋天又是紅色的。看,楓葉是那么紅,那么艷,充滿了生機(jī),就像一團(tuán)火焰,燒滿了整片山野。不,都不對(duì),秋不是黃色的也不是紅色的,秋應(yīng)該是五彩斑斕的。

  秋天是什么聲音的?聽,那點(diǎn)點(diǎn)的秋雨,綿綿的秋雨,滋潤(rùn)著大地,地面上大大小小的水洼積滿了水,它們緩緩地流向深溝,匯聚著今年的深情和來年的希望。這秋雨宛如是甘甜的泉水,流過了人們的心田。

  秋天是什么味道的?嗅一嗅,那一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的.桂花,散發(fā)出沁人心脾的香味兒,像一杯香茶,那香味留在唇齒之間,永不消散。還有那菊花,有黃的、白的、紫的,像龍飛,像鳳舞,像節(jié)日的焰火,在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。

  秋很美,但是秋又讓我多與業(yè)務(wù)你,了幾分愁。

  我經(jīng)常漫步在雨里,人秋雨打濕我的臉頰,任秋風(fēng)吹亂我的頭發(fā)。一些往事在心頭纏饒,那時(shí),我終于悟出為什么“愁”字是這么寫,“秋”字下有一“心”。秋天應(yīng)該是喜悅的,因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié),可是秋天又有了幾分悲涼,也許這是秋天特有的感覺吧!

  我愛秋,愛秋的顏色,愛秋的聲音,愛秋的味道,更愛秋天里那幾絲無名的傷感!

  感受自然初中作文 5

  大自然富有魅力。它的魅力吸引眾多的人駐足欣賞、細(xì)細(xì)品味。 為了讓我們這群學(xué)生娃好好體驗(yàn)一番大自然的魅力,我們采一組織了一場(chǎng)以“親近自然、感受自然、熱愛自然”為主題的秋游活動(dòng)。 我們來到了植物園。盡管已到了深秋,但這兒還是一片繁榮的景象:各種各樣千奇百怪的花兒欣然怒放,松樹、柏樹們還披著綠裝……

  你看那成片成片的菊花,一朵朵嬌艷欲滴。有的菊花已經(jīng)從睡夢(mèng)中醒來,一片片葉子形狀的花瓣上滾動(dòng)著晶瑩的小露珠,好像是菊花們?cè)绮偷娘嬃希栈ㄏ勺觽兊幕ò旰孟袷切」媚锏亩剔p子,卷卷的,靈氣動(dòng)人;有的菊花還在甜夢(mèng)中,花瓣縮得緊緊的,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘把臉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不想讓人瞧見。菊花的顏色也特別豐富,有紫的、黃的、白的……讓人目不暇接。

  樹林中,很多樹的葉子都飄到樹媽媽的腳跟,它們都準(zhǔn)備過冬啦!但是,松樹、柏樹的葉子還像春天一樣,碧綠碧綠的,人見人愛。我仿佛置身于美妙的春光里,開始浮想聯(lián)翩……

  在草叢里,你經(jīng)常會(huì)看見一些叫不出名的紅、白、藍(lán)、紫的'小花花,它們顏色不同、形狀各異,柔美動(dòng)人、鮮艷無比。讓人忍不住就像伸手摘上幾朵。大自然的美,就是撩人心弦! 蟋蟀開始“啦啦啦”地演唱。同學(xué)們被這美妙的歌聲吸引來了,開始挑逗蟋蟀,讓蟋蟀唱起更動(dòng)人的歌曲。公園里回蕩著我們銀鈴般的笑聲……

  大自然的聲音到處都有,大自然的氣息到處都是,讓我們用自己美好的心靈去感受吧!

  感受自然初中作文 6

  風(fēng)恬靜的在我的耳邊叮嚀,似絲綢般飄渺,又似烈焰般狂躁;竹靜謐的在我手邊搖曳,似君子般柔韌,似明玉般靈動(dòng);自然似你也似我,它巋然不動(dòng),它清水樹榮,自然深邃而又細(xì)碎,見過海天一線更看過驕陽(yáng)似火。便覺大自然千奇百怪,因而我們對(duì)大自然的情感變更沉重繼而深遠(yuǎn)、望著天空那姣好的面容,觸著陽(yáng)光灑下的麗影,只能嗤笑自己自己只是蕓蕓眾生之中的一個(gè)小小的點(diǎn)綴,不過爾爾.

  想著念著的在心中,而大自然雖是“身外之物”我們卻也融入其中。海子曾為它寫過“面朝大海春暖花開”卻也不得不向現(xiàn)實(shí)低下他高貴的頭顱甚至是被它壓下再也起不了身,世上沒有什么宿命也沒有輪回,但愿有來生,來生再相逢。無論如何大自然它作為一個(gè)旁觀者,更作為參與者都如初巋然不動(dòng)。我們傷害它時(shí),它會(huì)給人們以痛苦、迷途、失敗,但人們對(duì)于他們腐爛的皮肉那無數(shù)次的`探索、救贖也必定會(huì)得到大自然的回報(bào)的

  風(fēng)帶走的聲音,吹亂了我的思緒,只管在狂風(fēng)中面朝著大自然嘆息,哽咽的無言

  我那天空啊,你何曾像如今披上了亂麻;我那曠野啊,你何曾似如此寸草不拔;我那雙靈動(dòng)的眼啊,你和曾被此景蒙上昏花

  再見,我的愛。再見,我曾觸手可及的畫。再見,我幽微馥郁的花。只盼著只是簡(jiǎn)短的離別,而不是再也不見的一席夢(mèng)話。

  感受自然初中作文 7

  自然就像一幅幅畫,用美麗的線條輕輕的勾畫著,勾畫出一幅幅令人賞心悅目、駐足癡望的水墨畫。

  清晨,太陽(yáng)早已掛在懸空,照耀著萬物,好讓它們快快長(zhǎng)高。伴著一陣清香,我來到花叢中。小蟲兒們?cè)诨ㄖ谢ㄏ骆覒蛑逸p輕地問候:“蟲兒,蟲兒,你愿邀我一起玩耍嗎?”一會(huì)兒,傳來嘀咕聲,好像在議論著該不該邀我一起玩耍。忽然,一只蝶兒飛過我的耳邊,好像說:“歡迎你來到我們的花園!比欢,我和它們漸漸熟悉

  起來,待到鳥兒再次喚醒我時(shí),我們才不舍得離別。

  大自然的河,宛若一條碧綠的帶子;大自然的山,宛若以為高大雄偉的戰(zhàn)士;大自然的春,生機(jī)勃勃;大自然的夏,烈日當(dāng)空;大自然的冬,白雪皚皚;大自然的一切都像是一幅絢麗多彩的油畫,讓人回味無窮。我們要用心去感受,才能發(fā)現(xiàn)大自然的美。

  春,邁著輕盈的腳步來到人間。鳥兒們也來了性,在柳樹的枝頭上迎吭高歌,小草們似乎聽得懂鳥兒的歌唱,輕悄悄的`鉆出泥土,探出頭來。花朵也不甘示弱,跳起了搖擺舞。柳樹已是一個(gè)年過花甲的老人了,可是他也擺起了雙手跳起舞來!懊C花絮晚,菲菲紅素輕。日長(zhǎng)雄鳥雀,春運(yùn)獨(dú)紫荊!边@句話或許就是描寫那些場(chǎng)景的。過了不久,便下起了鵝毛細(xì)雨,那雨就像是蠶絲一樣,輕輕地在天空中飛舞。雨隨著風(fēng)到了山里,滋潤(rùn)了竹筍,那竹筍就像是被施了魔法,忽然躥的一下,就高了幾十厘米。春還真是一位母親。

  夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,知了在樹上“吱吱吱……”地亂叫,似乎是要用唱歌來打摸這難熬的時(shí)光。嘻嘻,可我們小孩真是最喜歡夏天的,因?yàn)橄奶,大家可以不顧一切地沖向游泳池,痛痛快快的享受一番。不過,夏天會(huì)下雷陣雨,這可忙壞農(nóng)民了,農(nóng)民們?cè)诩业胗浿切┑久住_@雨來得快,去得也快。并沒有把農(nóng)民的稻米給沖走。哈哈,原來這是夏天給人門開的一個(gè)玩笑啊!

  感受自然初中作文 8

  我張開雙臂,微風(fēng)輕輕吹來,微拂著我的臉,樹葉的清香,泥土的氣息,輕輕感受著大自然。

  大自然是什么?她孕育了我們?nèi)祟,她?chuàng)造了四季,創(chuàng)造了仙境一般的美麗風(fēng)景。陽(yáng)春三月,她使萬物復(fù)蘇,春意正濃,百鳥歡快的鳴春;驕陽(yáng)似火,她做出了鮮嫩多汁的水果;秋風(fēng)颯爽,她的手輕輕一揮,紅火的落葉飄落在地;臘月寒冬,她輕輕一吹,便飄落千百種不同形狀的雪花。

  大自然是生命的締造者,象征活力。一花一草一木,什么不是大自然所創(chuàng)造的?“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!北闶切稳萜俨嫉模鼩鈩(shì)磅礴,飛瀉下來,像一張大大的白簾子要遮住什么,又像一匹匹雪白駿馬,急著從頂上飛奔而下!安恢(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”則是感受春風(fēng)。她像剪刀一樣裁剪著柳樹的.葉子,像有魔法一般,吹過的地方如此之有活力!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”就是炎炎夏日中的綠意,像連接著天一樣的蓮葉,給人一絲涼意,鮮紅的荷花帶來了不一樣的美感。

  一切的一切都是大自然的饋贈(zèng),細(xì)心感受大自然,親近她,將會(huì)體會(huì)到她不一樣的創(chuàng)造之魅力。

  聽聽雨的聲音!吧成成场,這聲音像沙錘,有節(jié)奏地敲打這,“滴答滴答”,這聲音像鐘鼓,像是在提醒我們時(shí)間正在一分一秒地過去,這是雨點(diǎn)敲擊石頭的聲音。這是自然所譜成的樂章,自然的交響樂。

  聞聞?dòng)晏貏e的味道,雜夾著泥土的新鮮氣息,深深地多吸幾口,清新的味道讓人精神爽朗。觸摸雨,雨一顆一顆打在你的手上,涼爽的感覺,雨珠像調(diào)皮的孩子在手上跳舞。這就是雨。

  聽聽風(fēng)的聲音!昂簟簟,像一個(gè)孩子在悲傷地哭泣,再大聲一點(diǎn),就像有誰在憤怒地咆哮在怒吼。感受風(fēng),微風(fēng)與你擦肩而過,輕輕而又溫柔地?fù)崦愕哪槪坦堑暮L(fēng)像一把把尖刀,向你的臉上刺去。抓住風(fēng),他的行蹤捉摸不透,看,他使帆船移動(dòng),他使紅旗飄揚(yáng),他使落葉飛舞。這就是風(fēng)。

  大自然如此之美,她創(chuàng)造了巍然挺立的高山,創(chuàng)造了波濤洶涌的江海,創(chuàng)造了可貴的能源……

  正如一部紀(jì)錄片里所說:我們應(yīng)與大自然共存。我們應(yīng)該珍惜大自然的饋贈(zèng),感受大自然不一樣的美麗。

  感受自然初中作文 9

  自然是優(yōu)美的畫面,有種心爽的感覺,風(fēng)雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然,大自然是人類的依靠,在它的身上有無邊無限的奧妙。大自然是神奇的,當(dāng)你頭腦復(fù)雜時(shí),自然會(huì)送你一陣清風(fēng),吹散你心中的情緒,洗凈你的心靈;當(dāng)你感到很冷漠的時(shí)候,自然會(huì)交給您一位忠誠(chéng)的朋友;當(dāng)你感到自卑時(shí),自然會(huì)交給您美麗的彩虹,讓你點(diǎn)燃五彩繽紛的希望和創(chuàng)造無限的未來。

  許多人都喜歡春天,因?yàn)榇禾焓侨f物復(fù)蘇、生長(zhǎng)希望的季節(jié),野花它們競(jìng)相開放,比艷斗美,所有的景物都生機(jī)勃勃,那充滿生機(jī),充滿活力的清澈小河,讓人有一種悠揚(yáng)風(fēng)采的感覺,我愛春天那溫馨之香的風(fēng),我愛春天那綿綿細(xì)雨的天。

  夏天是烈日炎炎的.,誰都不想一人獨(dú)自坐在家里。那時(shí),人們希望有一棵參天大樹來?yè)巫×胰盏膹?qiáng)光,當(dāng)你有煩惱時(shí),那些清風(fēng)會(huì)讓你有重新的希望,我愛夏天的河。

  秋天是紅色的也是金色的,一看那金色的田野,那沉甸甸的果實(shí),讓人有一種收獲的感覺,那飄來的香氣讓人回味無窮?茨沁叺臈鳂涞募t葉,讓人的心里充滿熱情,看那河底美麗可愛的小魚,看高飛的鳥兒和慢爬的小蟲,一切都是那么美好,一切都是有種生活的樂趣,一切都是有鐘憧憬向往美好的生活。

  冬天一下子來了,那大地又變了個(gè)面目,一切都是那么寂靜,那鳥兒的鳴聲,那蟬兒的叫聲,那溫暖的小河,那可愛美麗的花都不見了,然而這一切怕,因?yàn)槟强盟蓸,梅花等都?jiān)持存在。

  什么是自然,什么不是自然,所有的一切是自然,自然界是巨大的,可以這么說自然是無限的。源頭深,水就流淌不息,水流而魚生長(zhǎng),是自然之理,根深而樹木生長(zhǎng),樹木生長(zhǎng)而結(jié)果實(shí),也是自然之理,學(xué)習(xí)也正如自然,水聚得多成江河,可流淌不息,是魚兒的依靠,樹根扎得越深,生長(zhǎng)出來的果實(shí)也就越可口,是樹葉們的依靠,我們應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)地積累知識(shí),讓我們心中的樹根扎得更深。

  感受自然初中作文 10

  閉了眼,思緒萬千,聆聽自然的旋律。睜了眼,萬紫千紅,欣賞自然的畫頁(yè)。我走在小路上,踏著細(xì)密的沙石,兜著歡快的心情,與自然進(jìn)行無聲的對(duì)話。

  自然說它是五彩繽紛的,花是黃的,草是綠的,沙是灰的。天是藍(lán)的……葉精致地?cái)[在枝上,一條條細(xì)密的紋理,像是一絲不茍包裝過似的.。水一層層漾過,疊在海面上,與風(fēng)輕輕游戲著。沙與石千千萬萬地鋪在地上,密而不疏,小而不露。一切仿佛機(jī)緣巧合似的湊在一塊兒,拼成了一塊繽紛多彩的圖畫。

  自然說它是繪聲繪色的。靜心凝神,風(fēng)兒“絲絲”地吹過,鳥兒“啵咕”地叫著,葉在風(fēng)的玩弄下,發(fā)出“沙沙”的響聲。像一曲美妙的樂章,一詞一音都傳入心中,短促卻富有聲韻,令人陣陣想念,意味深長(zhǎng)。使我想到一句詩(shī),“此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!

  感受自然初中作文 11

  感受大自然

  這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界,正是因?yàn)橛辛舜笞匀坏膸追肿藨B(tài),讓世界變得更加豐富多彩。大自然的景色,就是讓我們變成蝴蝶周游世界地欣賞也不夠。這就是大自然的神奇之處。而大自然的四季,更是讓我回味無窮。

  春天,大地勃勃生機(jī):小草一個(gè)個(gè)陸續(xù)鉆出來,小花也向我微笑著,向是在感謝春天的到來。我們經(jīng)常在草地上玩耍,玩累了,就逗弄蟲子玩。捉住一條毛毛蟲,把它挑起來,然后重重地把它摔在地上,當(dāng)它暈頭轉(zhuǎn)向地時(shí)候,我們便把它埋進(jìn)蟻穴,送給螞蟻當(dāng)晚餐。

  夏天,天氣逐漸變得熱了起來,人們家家戶戶都在家里吹空調(diào),而到了晚上,人們開始活躍起來,做什么事情的都有:逛街、上班、玩耍。但是,人們做得最多的事情還是捉知了。我們當(dāng)然也不例外,我已經(jīng)總結(jié)出許多經(jīng)驗(yàn):第一,要找大樹的'高處、第二要在草多的地方找、第三,要學(xué)會(huì)看洞。就這樣,我們捉了許多知了。

  大自然是我們的母親,它哺育著我們,對(duì)我們提出的任何條件都同意,但是她自己卻漸漸地瘦弱下去,所以我們要保護(hù)大自然,也要保護(hù)其他的小動(dòng)物,為我們的母親獻(xiàn)出自己的一份力量。

  感受自然初中作文 12

  我是大自然的一員小雨滴我原本是一片無憂無慮的云朵中的一員,隨著云朵飄揚(yáng),到過無數(shù)美麗的地方。

  一次,風(fēng)婆婆把我和我的'伙伴們一起吹到了一個(gè)將要干涸的池塘上空,里面的魚兒都在痛苦的掙扎著,大家看到這個(gè)場(chǎng)面都奮不顧身的往下跳,可是我還是猶豫不決,雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳,可是我還是不敢,生怕摔疼了。

  這是,速度極快的閃電哥哥吼叫了起來,它的聲音鼓勵(lì)我勇敢地跳下去,披著黑袍的烏云姐姐對(duì)我說:妹妹,跳吧,為大自然做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!聽了這句話,我心里充滿了勇氣,我和一顆小雨滴手拉手,縱身跳入了池塘當(dāng)我醒來時(shí),烏云姐姐和閃電哥哥悄悄的離開了,太陽(yáng)公公也偷偷地露出了半張臉,好好像看到我會(huì)害羞似的,紅的像個(gè)大蘋果,天上的彩虹小姐用小河當(dāng)它的鏡子,梳妝打扮,啊好美!

  從此,這就是我的新家了。每天,小魚們和我一起玩耍,一起嬉戲,每當(dāng)下雨時(shí),雨滴落入水中,我就能交到更多朋友了。我是大自然的一員,我愛大自然,我是一顆無人知曉的小雨滴

  感受自然初中作文 13

  朱自清在《春》里說的:“一切都剛像睡醒的樣子,欣欣然張開眼,山朗潤(rùn)起來了,水漲起來了,太陽(yáng)紅起來了”不錯(cuò)的。春天,永遠(yuǎn)是最美的季節(jié)。在這如詩(shī)如畫的季節(jié)里,我們走進(jìn)大自然,去感受春的到來。

  這一次,和以往完全不同。我們?cè)谝源笄骞葻镜男问阶鳛楦鎰e小學(xué)生涯的春游活動(dòng)。

  大清谷的春天的確是春意盎然了,青青的綠草,綠綠的樹周圍著群山,小溪清澈見底,可以看到溪底的石塊,這里還有四個(gè)大烤架。這里有足夠大,可以讓我們大顯身手!巴!好美!”我不禁感嘆多美的一幅畫卷。“俞佳,還愣著干嘛?快來幫忙。”我這才回過神來,原來同伴們已經(jīng)搭好了帳篷,我們坐在小小的帳篷里,格外舒適。“快來烤!準(zhǔn)備工作完成了!”余天銘爸爸大聲地喊道。我們連蹦帶跳地跑了過去,立刻把東西拿出來,同學(xué)們忙開了,切土豆的切土豆,串雞翅的串雞翅,烤的烤,把東西放到烤架上,余天銘的爸爸一手拿著一把雞翅,一手拿著刷子,粘上油,一邊刷一邊翻,還不時(shí)地放上調(diào)料,“嗞”架子上立刻冒出了青煙,吹得我們的眼睛都張不開。漸漸地,雞翅的顏色變成了金黃色,油亮亮的,看著就叫人垂涎三尺!斑@個(gè)是我預(yù)定的!”“不行,是的我的!”同學(xué)們爭(zhēng)吵著,互不相讓!皠e吵了,人人有份”余天銘爸爸說。這時(shí),雞翅發(fā)出了誘人的香味,我禁不住雞翅的誘惑,趁同學(xué)不注意,伸向鐵架,抓起一串雞翅就往嘴里送,咬了一口,“好燙!”我的嘴唇立刻燙起了一個(gè)水泡,但我仔細(xì)一瞧,天哪!雞翅里居然還有血,沒熟!我只好乖乖地將雞翅放子在鐵架上,一邊烤,一邊數(shù)著數(shù)。慢慢的雞翅已近有一些烤焦的黑點(diǎn),我立刻拿起來吹了吹,再一次送到嘴邊,咬了一口,那個(gè)味兒香香的,口感滑滑的,又有一絲微辣,那個(gè)爽啊!我們又烤了香腸、羊肉串、牛肉串、骨肉相連、青菜、玉米……,五花八門,啥味兒都有,每一種都吃了讓人回味無窮。我們還不停地送給老師吃,老師們豎起大拇指,連聲喊吃撐了。雖然我們被煙熏的張不開眼睛,但是我們依然很開心。

  吃飽喝足后,《和春天手拉手》的節(jié)目的排練在風(fēng)景優(yōu)美的`大清谷拉開了帷幕。每一個(gè)同學(xué)都精神格外飽滿,美文串燒的同學(xué)聲音更加響亮了,語(yǔ)調(diào)更優(yōu)美了,拉小提琴的張鈺涵、馮逸晨贏得了同學(xué)們陣陣掌聲,節(jié)目都很精彩。當(dāng)然我是“DO RA MI”里的一員,今天,我演得格外賣力,更加自信大膽,“DO RA MI”的節(jié)目更是上了一層樓。在大清谷里還留著同學(xué)們歡樂地歌聲。

  山依然是朗潤(rùn)的,小草依然是柔美的,我們的身段如此優(yōu)美,我們的笑聲如此清亮。

  感受自然初中作文 14

  大自然,這是個(gè)多么美好而令人神往的字眼呀!不必說那茫茫無際的田野也不必說遮天蔽日的森林,更不必說那連綿起伏的山巒,煙波浩淼的大海,單就是我們這里美麗富饒的、一望無際的東北大平原就讓你感受到無限情趣,令你留連忘返,感觸頗深。

  春天平原上冰雪融化,萬物復(fù)蘇,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的。樹林換上了新裝鳥兒快活地飛來飛去,忙著筑巢育雛,各種小動(dòng)物也紛紛活躍起來,一切都是那么美麗,那么清新,那么明朗,充滿了生機(jī)勃勃。,此時(shí),你漫步郊外感受和煦的陽(yáng)光暖暖的春風(fēng)撫摸著你的小臉,你的心里是那么幸福,仿佛媽媽就在身旁,愛就在身旁,美好的一切就在你的身旁……

  夏天可就不一樣了。在蒙蒙的細(xì)雨下,農(nóng)民披著雨衣戴著草帽,在地里忙著種莊稼。有時(shí)雨過天晴,還能看見一點(diǎn)點(diǎn)彩虹出現(xiàn)在天邊,不時(shí)還能看見一兩只飛鳥從彩虹邊上飛過。此時(shí),有種說不出來的感覺在激勵(lì)著你,是什么?希望,是希望,在這希望的田野上,你感受到了人生的意義,是那么絢麗多彩富有詩(shī)情畫意。如果有誰辜負(fù)了青春,豈不連天邊的小鳥都不如了嗎?希望就在心里,希望就在身旁,希望就在每一天充實(shí)的日子里。

  秋天,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落了下來,鳥兒也漸漸飛走了,稻田里金黃的稻谷早已被農(nóng)民收割,場(chǎng)院里那一捧捧一堆堆沉甸甸的橙黃玉米在陽(yáng)光下泛著金光,整個(gè)世界仿佛是金子塑的一般。些時(shí),你會(huì)感到成功的'喜悅就在每一個(gè)人洋溢的微笑里。是農(nóng)民伯伯飯桌上燙熱了的燒酒;是工人叔叔迎著藍(lán)天旋轉(zhuǎn)的塔吊;是參加學(xué)習(xí)競(jìng)賽同學(xué)們胸前的證書獎(jiǎng)杯;是一切熱愛生活的人們,用各種方式表達(dá)出對(duì)祖國(guó)的贊美。

  第一場(chǎng)大雪悄悄地來了,晶瑩潔白的雪花飛飛揚(yáng)揚(yáng)漫天遍野,整個(gè)世界披上了銀裝。此時(shí),無論你漫步在郊外的田野,還是徜徉在鬧市街頭,你會(huì)感到快樂就在身旁。那一串串象征幸福和團(tuán)圓的糖葫蘆拿在孩子的手里,年青的媽媽會(huì)感到無比快樂;那燒烤攤前主人熱情的吆喝聲,讓朋友們感到了相聚的快樂;農(nóng)家小院戴著小棉帽專注地抽著冰猴的孩子不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲;還有那大年夜震耳欲聾的鞭炮,耀眼的煙花,無不預(yù)示一個(gè)新時(shí)代的到來,所有的中國(guó)人都喜氣洋洋。難怪說:“老百姓今天真呀真快樂……

  感受自然,感受生活,感受生命里每一次激動(dòng),是我們的權(quán)力,是我們的追求,是我們心中永遠(yuǎn)最紅最紅的太陽(yáng)!

  感受自然初中作文 15

  窗外又下起淅淅瀝瀝的雨,如霧一般密密地斜織著,沒細(xì)看時(shí)真讓人覺得已經(jīng)起了霧似的。我已經(jīng)好幾天沒有出門了,每天窩在家里,今天我卻突發(fā)興致,帶了把傘,推著車便出門了。

  行駛在大街上,身邊充滿了嘈雜,“嘟”——“滴‘聞聲望去,雨霧中出現(xiàn)的是一張張不耐煩的臉,皺著眉,抱怨著這場(chǎng)雨。雨絲開始大起來了,帶著傘也沒有用了我索性放下傘,騎著車,在雨幕中尋找我要尋找的東西。

  在雨幕中,我不經(jīng)抬頭向上看去,幾滴雨水調(diào)皮的調(diào)進(jìn),我的嘴巴里,向旁邊看去,在一片光禿禿中,我發(fā)現(xiàn)了幾抹新鮮的綠,在柳樹的枝頭,又冒出了點(diǎn)點(diǎn)亮亮的嫩芽,我好奇的走上前去,輕輕撫摸著柳芽?jī),柳芽上絨絨的毛是那樣可愛,我忍不住輕輕剝開了柳芽的一角,柳芽?jī)褐蟹路鹛N(yùn)藏著一個(gè)可愛的小精靈,那還未成長(zhǎng)的淡黃色葉子是那么嬌弱,又是那么讓人愛不釋手。

  騎著車漫無目的的尋找,在一株鮮花邊,我又找到了一抹鮮紅,在花壇邊,一朵微微開放的.紅色小花,在雨中,花朵左右擺動(dòng)著,恬靜美好,幾滴雨水調(diào)入花蕊之中,仿佛是滋潤(rùn)萬物的甘露,正在催促著花朵快快盛開。那多紅色的花朵也左右搖擺,仿佛正在努力汲取營(yíng)養(yǎng),努力開花。

  雨越下越大,我只好先回家了,半路上那個(gè)我心中一顫,仿佛也已經(jīng)明白了我一直尋找的,腳下不覺加大了力道,趕快回到家。

  在不知不覺中,雨已經(jīng)停了,展露在我眼前的又是一副嶄新的圖畫,在淡淡的陽(yáng)光下,被沖刷的閃閃發(fā)亮的植物顯得那么精神,那樣勃勃生機(jī)。雨珠還再往下滴著,一切都是那么甜美,向上看去,天空卻如此的藍(lán),望不見一絲雜質(zhì),這時(shí),我已經(jīng)找到了今天一直在尋找的,那就是春意。

  我在這場(chǎng)春雨中感受著春天,感受著春意這就是春天,一切欣欣然向上生長(zhǎng)的季節(jié)……

  感受自然初中作文 16

  自然在我的面前展開了一幅秀美絕倫的巨幅長(zhǎng)卷,牽扯著我青春的靈魂,去感悟那驛動(dòng)的美麗和飛揚(yáng)的靈韻。

  伴著留戀那嵫蹋易囈旱拿位茫夾唪齙惱趴肆常簿駁等待著太陽(yáng)探出頭來,楊樹從沉睡中醒來,擺動(dòng)著窈窕的身軀,搖落了一身的疲倦和疏懶,盡情的吮吸著春天的甘露,陽(yáng)光照耀下,一片片葉子閃亮閃亮,泛著金光,像一個(gè)待嫁的少女在展示自己的風(fēng)采,所有一切都醉了,唯獨(dú)我醒其間,描下了這片清輝。

  踏著絲絲的細(xì)雨,我獨(dú)自漫步在夏日多情的眼眸里,垂柳溫柔的編織著飄逸的長(zhǎng)辮子,不知哪個(gè)頑皮的`孩子還在上面垂下一朵小花,于是濃濃的情趣便溢了出來,緩緩的流淌著,奏出了纏綿的小曲,晶瑩的水珠瀉在翡翠似的葉子上,滾來滾去,風(fēng)兒拂過,枝搖葉擺,活脫一幅傳神的水墨畫,好一個(gè)怡人的盛夏。

  告別夏的最后一縷熱情,我也隨之步入了秋的純靜,驀然,我看到了悠悠落下的秋葉那份靜美之后,又恍然大悟,夕陽(yáng),落下了明天還會(huì)升起;鮮花,凋零了還會(huì)怒放。美,也是一樣,她永遠(yuǎn)不會(huì)消失,即使在一個(gè)地方失去了,在另一個(gè)地方又會(huì)找到。

  走出秋的沉吟,我驚詫冰川女皇把冬已不知不覺地帶到了人間,連聲招呼都不打,你千萬不要以為北風(fēng)咆哮,怒號(hào),嚴(yán)冬的叱咤、肆虐那才是冬,其實(shí)他不缺少柔情,每當(dāng)雪花飄飄的時(shí)候,一朵朵,一片片,像翩然起舞的蝴蝶,似漫天翻舞的柳絮,他們追逐著,雀躍著,我似乎聽到了歡聲笑語(yǔ),也跟著一同興奮起來,其實(shí),冬也是火辣辣的。

  哦,這就是自然,自然是一首小詩(shī),充滿韻律,充滿內(nèi)涵,我翻閱他,愛不釋手,我感受它,萬化冥合。自然是部曠世之著,我感受自然,永不疲倦。

  感受自然初中作文 17

  感受大自然

  大自然是一個(gè)充滿奧秘的生態(tài)系統(tǒng)。

  春天,鳥兒唱起了悅耳的歌,蟲子們也不甘示弱,紛紛齊鳴。鳥聲、蟲聲疊在一起,好不活潑熱鬧;▋焊(jìng)相開放,玫瑰、菊花和蘭花在花叢中一爭(zhēng)高下!拔以陂_花!”它們?cè)谛Α!拔以陂_花!”他們?nèi)氯。蝴蝶撲閃著翅膀在花叢中飛舞,蜜蜂在辛勤勞動(dòng)。一切顯得是那樣地和諧,那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來,春風(fēng)掠過身旁,好愜意的感覺!

  夏天,知了依舊高聲唱著“知了知了的老調(diào),它的歌聲是那么地洪亮,好像要全世界都聽到似的。在小溪里,魚兒們?cè)诒M情的游泳,好像在享受夏日的.清涼。小狗耷拉個(gè)舌頭,垂頭喪氣。每當(dāng)在夏天,大家都在游泳池里求一時(shí)清涼,那清涼的感覺貫穿全身,就好像在火爐里吃冰淇淋那般清爽。

  秋天,到處都是金燦燦的一片。每當(dāng)這時(shí),農(nóng)民們忙得不亦樂乎。果實(shí)在樹上好像不耐煩似的,被風(fēng)一吹就搖頭晃腦,好像要掉下來似的。在樹林里,可見一地落葉。到處都是橙色的一片,樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響,搖來?yè)u去,就是不松手,好像舍不得樹似的,終于,在風(fēng)的撞擊下,它依依不舍的松手了,飄落到地上。

  冬天,到處都是白雪皚皚的一片,大地被覆蓋上了一層白色的銀沙。樹上堆滿了積雪,光禿禿的,顯得是那樣憔悴,仿佛是一個(gè)在雪中屹立的老人?耧L(fēng)肆無忌憚地呼嘯,好像在歡呼,在笑。在雪中,出現(xiàn)了一朵梅花,它的美麗與周圍的環(huán)境是那樣的不相稱,這是“梅花香自苦寒來”吧。多堅(jiān)強(qiáng)多高傲的生命啊,生活中,又有多少個(gè)在逆境中泰然處之堅(jiān)韌不拔并取得成功的人呢?

  上帝賜給我們?nèi)绱随鼓榷嘧说拇笞匀,我們要多加珍惜,多加保護(hù),不要被利益沖昏了頭腦,我們只有一個(gè)地球,它太美麗又太容易破碎了。所以我們要保護(hù)好它,善待地球就是善待自己,保護(hù)地球就是保護(hù)我們的未來,讓我們攜手創(chuàng)建屬于我們的綠色家園。

  感受自然初中作文 18

  大自然好像一首曲,一首無邊無際的曲,每個(gè)音符都帶有動(dòng)聽的音律,每個(gè)音節(jié)都帶著歡快的節(jié)奏,每個(gè)音段都帶有柔美和安適,歌曲自然而不失感點(diǎn),多似水中有動(dòng)的魚兒,自由,愉快。這首曲載著傾聽者無慮的夢(mèng)想,使傾聽者感受曲中大自然的鳥語(yǔ)花香,大自然的多彩芬芳,思緒沉淪在大自然如此令人向往之中。 有多少人想要投入大自然的懷抱。≈灰度氪笞匀坏膽驯,就能和大自然一起坐在幽靜的森林里聽小鳥唱為我們特意準(zhǔn)備的圓舞曲;就能在高大的.樹上和猴子一起吃香蕉;就能坐在湖邊看著水鳥在水中翩翩起舞……我們雖然生活在繁華的城市里,不能投入大自然的懷抱,但我們可以抓住大自然的手,一起去拜訪農(nóng)家樂。

  這天,我和爸爸媽媽還有妹妹吉吉來到了這樣的一個(gè)農(nóng)家樂,果園里種滿了葡萄,魚塘里養(yǎng)滿了各種魚,亭子里擺滿了燒烤架。我們路過各種景點(diǎn)后決定先摘去葡萄。

  來到超級(jí)大的葡萄園我發(fā)現(xiàn)這里的葡萄又大又圓,有紫色的,紅色的還有綠色的。我忍不住摘了一個(gè)嘗嘗,真是好吃極了,不但皮薄,肉多,還超級(jí)甜。一串最小的葡萄就有爸爸的兩個(gè)拳頭那么大。一顆葡萄就有嬰兒手掌那么大。啊,這么大,這么甜的紫葡萄,怎讓人不‘‘口水直下三千尺呢?所以說,來這摘葡萄準(zhǔn)沒錯(cuò)!此時(shí),你就可以想象出這樣一個(gè)畫面一一你和爸爸媽媽還有兄弟姐妹正在果園里摘葡萄。你先用一把剪刀抵在葡萄的枝頭上,再要?jiǎng)e人用手頂在葡萄底部,再咔嚓一下,鮮美的葡萄就落在你的手上了。

  摘完葡萄后,當(dāng)我們從魚塘路過的時(shí)候,就有魚兒跳了出來。我問爸爸這是一條什么魚,跳得這么高,老爸說這是一條鯉魚。我不禁想起了鯉魚跳龍門的故事。“快看那,好大的鱸魚啊!”大家都把目光投過來。“多少斤?十多哪斤!好大!”這時(shí),爸爸投來乞求的眼光“不行!”我們齊聲喊到。

  接著,我們又路過了燒烤亭,人們有說有笑地在那烤著美味的食物;陣陣香味迎面飄來。我們又路過了小憩亭,在這坐了下來,享受這美好的寧?kù)o一刻。風(fēng)兒拂過我的臉頰,空氣中彌漫著一縷縷花香。濃郁的花香吸引著我,我順著花香,竟然來到了童話中的鮮花世界!這里彩蝶翩翩起舞,蜜蜂高興得一邊唱歌,一邊跳起獨(dú)特的“8”字形舞。一陣風(fēng)拂過,招人喜愛的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈,是那樣地美麗。花兒為大自然表演了一場(chǎng)美麗的舞蹈。

  我們玩的可開心了,都舍不得離開了。但天色已晚,爺爺奶奶都煮好飯菜等我們回家了。無奈之下,只能回家。

  欣賞著大自然的美,贊美大自然,回歸于大自然,讓人感覺到一身輕松,把眼里的風(fēng)光都盡收眼底。欣賞大自然美景的同時(shí),讓人感覺到了大自然的絕妙美倫,找到了天地萬物相融合的感覺。我真希望爸爸媽媽每個(gè)周末都能帶我親親大自然!

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