讀愛的教育有感作文15篇
當品讀完一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編整理的讀愛的教育有感作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀愛的教育有感作文1
我讀過許許多多的書，其中我印象最深的是--<<愛的教育>>。
這本書主要講的是：一群可愛的孩子，他們用明亮、童真的思想和金子般閃亮的`愛心，給我們講述了一個又一個感人至深的故事，給了我們一份永恒的感動。這里融匯了親情、師生情、父子情、故土情、愛國情；這里充盈著一代又一代人的靈魂守望和精神關愛。無處不在、無所不包的一個“愛”字，一次又一次讓我們潸然淚下……
讀完了這本書，我感慨萬千，我想：世界上不能沒有愛，雖然有些愛不在表面露出，可是那也是愛，是發(fā)自內心的愛。比如有一次，天不太熱，由于我和妹妹玩了一下午，已經筋疲力盡，揮汗如雨了。于是，我讓媽媽給我買一支雪糕，可媽媽不同意，她說：“今天天不太熱，不能吃雪糕，小心肚子疼，別吃了�！蔽也焕斫鈰寢�，生氣地想：什么肚子疼，什么不能吃，分明就是找借口，不想給我買，于是，我生了媽媽一下午的氣。現(xiàn)在回想起這件事，我后悔極了，這也是媽媽對我的愛呀！
是�。⊥晔且皇缀�、美的詩，是一串玫瑰色的夢。那些純純的往事，是最好的證明。這本《愛的教育》讓我的內心充滿了溫暖與感動。童年給我們插上了想象的翅膀，去遠行。
仔細品味《愛的教育》，它告訴我們許多人生的哲理，比如熱愛祖國、同情弱小、樂于助人、體貼父母等等人類美好的品質和道德情操。其中令我感悟最深的是：別人給你愛，你要用心體會，同時，也要給別人愛，這樣，世界上的愛才會持久、永恒。
讀完了這本書，我知道了許多知識，同時我也知道了：這個世界上要充滿愛，因為這個世界需要愛，有愛才會有一切美好的東西！
讀愛的教育有感作文2
《愛的教育》這本書讓我知道了許多做人的道理，令我受益匪淺。
我覺得卡隆是一個善良、正直的孩子。在生活中，他對每一個人都很公平，樂于助人，愛打抱不平。學習的時候總是很認真，這一點我要向他學習。
卡隆樂于助人的事讓我很難忘。有一次，在雪地上發(fā)生了一件意外。卡洛斐無意中把一個雪球扔到了一位過路老人的眼睛上，砸傷了老人的眼睛�？屐承睦锖芎ε�，不敢承認錯誤，卡隆走來對他說：“承認是你的義務�！笨∨憧屐骋黄鹑コ姓J了錯誤，老人也愿意原諒卡洛斐。
還有一次，卡隆看見一個二年級的小同學丟了買筆記本的錢，卡隆就用自己的錢給他買了一本。
我想起了我們班張宣昊的媽媽給我們一人一本口算，因為叢老師讓我們一人買一本口算用，所以就幫我們把口算全部都買出來了。
正是因為我們身邊有愛，我們才能過得更加美好。
這本書里，有很多值得我向他們學習的地方，其中我最佩服的是斯帶蒂。
斯帶蒂以前算數(shù)一竅不通，寫作文寫幾句就文不對題，上課時老師說的他也聽不進去�，F(xiàn)在他算數(shù)可以算的又快又好了，還可以寫出有意義的.作文，而且還得了二等獎，他為什么可以拿到二等獎呢？原來，他只要有一點錢就去買書，不論在家里還是在學校，就是在街道上他總是在學習。據(jù)說他家有一間小小的屬于他的圖書室，他很長時間都在書中遨游，他平時從不和家人游戲，今年他得了二等獎，真是不容易，放學了，他拉著他爸爸的手，急忙回去復習功課了。
斯帶蒂一有錢就去買書，而我一有錢就去買玩具；他一有時間就去學習，而我一有時間就去玩。我以后上課要認真聽講，還要管住自己的小手。下課我要多看書，好好復習，爭取把成績搞好！
讀愛的教育有感作文3
在我三年級的時候，我讀了一本書名叫愛的教育，這本書是由意大利著名作家亞米契斯創(chuàng)作的。其中令我印象最深刻的故事是意外的事件這篇文章。
這個故事主要講了“我”在上學的路上，聽到有個人連續(xù)說：“羅貝蒂！”這個名字。后來據(jù)“我”父親了解到今天一名小男孩差點被馬車撞到的時候，是羅貝蒂這個孩子，把那個小男孩給救了，可是，羅貝蒂卻因為救他而受傷了。
當我讀這個故事的時候，心里不禁想：“羅貝蒂這個孩子真是太勇敢了！他竟然為了救別人，而自己卻受傷了，真是個見義勇為的人！我也要向他學習！”
我在生活中也看到過這樣的例子：上次，我在電視上看到了這樣一個片子。里面講的是唐山大地震時，一所學校也隨之崩塌了。瓦礫和磚頭堆滿了整個校園，只有一個空隙出現(xiàn)在那片廢墟中，那就是一位年輕的男教師憑著自己的毅力開辟出了一個這樣的出口�？墒撬麉s沒有自己出去，而是喊著：“同學們快出去！”說完，有兩個小影子依依不舍地從廢墟里鉆出去，其實他們并不想留在廢墟里，而是舍不得他們的教師。過了一會兒，那位教師躺了下去，空隙也隨之消失了，那時，我心里不禁想道：“這位教師可真勇敢！竟然不顧自己的'安危，而是用盡全身力氣，開辟出了這樣的一個出口，讓那兩個小學生最先逃生�？墒堑阶詈螅麉s犧牲了。這種舍己為人的精神實在讓人感動！”
看到這一幕后，我不禁想起了羅貝蒂這個故事。這讓我印象無比深刻。
讀愛的教育有感作文4
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的文章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩，白云在蔚藍的天空中飄蕩。因為有感恩才會有這個多彩的社會。因為有感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我懂得了生命的真諦。
感恩是發(fā)自內心的，俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r，父母為你付出的.不僅僅是“一滴水”，而一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他信往往為我們傾注了心血、精心，而我們又何曾記得它們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩要你用心去體會，去報答。
我常常帶著一顆至誠的心感謝上蒼的賦予我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀。
清晨，當歡快的小鳥把我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽的早晨，我感恩上天又給我一個美好的一天。
入夜，夜幕中的天空繁星點點，我打開日記，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧。
朋友相聚，情深意濃。我感恩上蒼，給了我這么多好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的可貴，如歌的友情。
在感恩中，我學會了寬容，學會了付出，學會了感動，懂得了回報。用微笑去對待每一天，對待人生，對待朋友，對待困難。
我感恩，感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩大自然。
讀愛的教育有感作文5
過了一會兒，我問媽媽：“肚子痛好點了嗎?于是我拿了一面鏡子放在它的面前，然后用手弄醒它。讀《愛的教育》有感作文痞子王艱難的露出一得意之笑，猛得張開大口，咬住了火聰?shù)耐取?50字作文我這個未來的鋼琴家，今年就要考七級了，我每天寫完作業(yè)都會抽出時間彈上一曲，現(xiàn)在不僅我喜歡鋼琴，連爸爸媽媽甚至奶奶都想拜我為師了？
《愛的教育》這本書寫的是主人公安利柯從小學三年級升上四年級的過程，其中，每月例話最引人注目：《少年鼓手》寫的`是一名意大利少年鼓手為了完成大尉交給他的任務，讓軍隊脫險，為了祖國和人民，奮力把大尉寫的紙條交給援軍的部隊。他一次又一次地跌倒，一次又一次地站起來，竭盡全力向前跑去，連腿被子彈打中了都全然不顧······這是何等的愛國情懷啊，就像大尉最后說的那樣：“我不過是大尉，你是英雄啊！”我們每個人都要做到像少年鼓手那樣赤熱的愛國之心！
同樣，《洛馬格那的血》也感人至深：一個雜貨店的孩子，由于喜歡在外游蕩，且賭博輸了錢，被奶奶發(fā)現(xiàn)，奶奶語重心長地教導他。孩子嘴上沒說，心里早已有悔改。正在這時，兩個強盜闖入家中，孩子為保護祖母而永遠地告別了這個世界。讀完這個故事，我深有感觸：雖然這個孩子犯上了大錯，但是他知錯能改，用自己的行動換來了外祖母的原諒。俗話說：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。在當今社會里，有多少孩子墮落在此深淵，卻毫無悔改之意，真是可悲可嘆！
《愛的教育》這本書在教我們用一顆寬容的、真誠的、進取的、善良的心去愛祖國、愛家長、愛同學、愛弱小。相信只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
讀愛的教育有感作文6
借用寒假的時間，我讀了意大利著名兒童作家亞米契斯的代表作《愛的教育》。
一個三年級小學生恩里科在一個學年里的記事，構成了這部作品的主要內容，期間穿插著老師每個月給學生講述的一則則美好真實的“每月故事”，一個小學生的世界活潑的呈現(xiàn)在了我們的面前。作者通過一件件平凡、細微的事情，娓娓地記述了師生之情、父子之愛、朋友之誼，表現(xiàn)了人性的善良和純潔，謳歌愛祖國、愛社會的精神，由于它洋溢著博大的人道精神和溫馨的人性之美，讓我感到平凡中的.崇高，讀完全書后，我激動的心情久久難以平息。作為一個把自己的文學故事同現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系在一起的作家，作者亞米契斯并沒有注意到，意大利在一八0七年實現(xiàn)了民族的統(tǒng)一后，人民大眾的處境并沒有得到改善，建立文明現(xiàn)代的民主社會的理想還有待于實現(xiàn)。不過，他認為，借助學校教育，借助博愛諒解的精神，可以進行變革。他特別重視學校教育，因為學校擔負著培養(yǎng)社會新一代成員的使命，這也正是亞米契斯對《愛的教育》傾注了巨大心血的社會背景和思想淵源�！稅鄣慕逃酚痴粘鰜喢灼跛箤ι鐣F(xiàn)實和人際關系的省視，反映了他思想、道德的取向。
我認為《愛的教育》充滿了博愛的精神，把社會主義思想和博愛熔為一爐，以謀求社會成員的情感和社會平等。這種像一根紅線貫穿亞米契斯的作品的完美主義精神、博愛精神流光溢彩、意蘊深遠，使這本書超越了時空，獲得普遍、永恒的價值，成為一部讓人收益匪淺的不可多得的.
讀愛的教育有感作文7
老師介紹我們閱讀一本名為《愛的教育》的書，原以為它和其他的童話書、故事書一樣，只是一些好玩、逗趣的故事而已。但看過以后才知道，這不是一本普通的書，而是一個意大利三年級小學生恩里科十個月中所寫的日記，講述了他一年的成長經歷。書中簡潔流暢的文字，寓意深刻、充滿溫情的.故事深深打動了我…… 在《愛的教育》中，作者通過一個溫馨的字眼兒“愛”把所有的故事巧妙地貫穿起來，給我們描述了人世間種種愛的形式：純真的同學之誼；溫馨的親子之愛；濃濃的師生之情；對祖國的誠摯的愛。書中的每一個故事都感人肺腑，發(fā)人深思。 最觸動我的是小主人公恩里科的父親寫給他的一封信——《感恩》。
在信里，父親告訴恩里科，老師是最值得尊敬的人，我們每個人都應該尊敬老師、愛戴老師。即使老師有時態(tài)度不好，甚至有時還會犯錯，也要一如既往地尊敬老師。 單是往書架上新置一本孩子愛看的書，一有咳嗽，藥片就擺放在眼前，臨睡前不忘再看一眼孩子，就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當我們陷入困境，沒人支持，是父母依然陪在身邊，晚上不忘叮囑一句：早點睡。讀了恩里科的故事，我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。 讀《愛的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他們是怎樣學習、生活，怎樣去愛。在感動中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。
《愛的教育》，把愛比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，“愛是什么”，不會有明確的答案，但我已經完成了對于愛的思考——愛是博大的，無窮的，偉大的力量。 茫茫書海，好書難求。讀一本好書能夠蕩滌我們的心靈，讓我們感悟很多道理。但愿像《愛的教育》這樣的好書越來越多，但愿看到這類好書的讀者越多越好！
讀愛的教育有感作文8
“幸福之屬于勤奮的人�！边@是帕烏斯托夫斯基先生說的。這句名言不僅教導我們要勤奮學習，而且還教導我們要勤奮勞動。
第十六章--《小抄寫員》，看著之一行行密密麻麻的字。此時，我真不敢相信，這樣幾頁紙就能讓我驚心動魄，讓我怦然心動。
在一個溫暖的家庭里，敘利奧的爸爸是一位鐵路工人，工資不多，加上家里人又多，生活過得不怎么好。敘利奧的爸爸找到了一份抄寫的工作，因為敘利奧看見爸爸那樣辛苦，決定幫爸爸抄寫。爸爸奇怪地問："近來的油燈怎么比以往用得多了？"他并不知道，兒子為了他，已經沒有睡覺了，直到有一天，父親終于知道了，父親深深地抱住了他。最后敘利奧的家庭比以前幸福多了。
看到這一段，使我又想起了名畫家達·芬奇稱頌："勞動一日，可得一夜的睡眠；勤奮一生可得幸福的長眠。"教育家蘇霍姆林斯基細致入微的描述了勞動的好處："勞動是神奇的力量的民間教育學。只有通過汗水、有老繭和疲乏的勞動，人的心靈才會變得敏感、溫柔。通過勞動，人才具有用心靈去認識周圍世界的能力。"
記得我一年級的'時候，常常把衣服和襪子亂丟一旁，便開始做作業(yè)了，對我無微不至關心的媽媽，幫我把衣服和襪子放進桶里，認真地洗起來了�？吹竭@一切，我不忍心再讓媽媽勞累了。一個星期天的早晨，媽媽把早餐煮好了，便去上班了。我馬上跳起來，像媽媽平常一樣，專心致志地洗衣服。 洗完后，我心里甜滋滋的，想媽媽真辛苦��！我以后要多勞動，其實勞動也是人生第一享受嘛！勞動最幸福！
讀愛的教育有感作文9
今年暑假，我懷著崇敬的心情。一口氣把意大利作家寫的《愛的教育》讀完了。作者小寫的是一個男孩的一個學期里的事，其中當然有甜，有苦；有悲，也有歡。讀了《愛的教育》我知道學習是永遠沒有盡頭的�！稅鄣慕逃分杏幸粋�故事特別讓我感動；一個貧苦的家，老個很老，小的很小。丈夫又去世了媽媽只好外出打工。她每個月都寄錢回家，打電話回家報平安。有一個月，媽媽沒有寄錢回家，家里人以為這個月她干得不好，沒有理會。三個眼月過去了，媽媽還是沒有寄錢回家，孩子們已經知道媽媽去世了或生病了。
孩子們不理家里人反對，經過好心人的幫助，找到了媽媽的家，經過貴人的幫助，媽媽做了手術得救了。我們來設想一下；如果沒有孩子，媽媽會得救嗎？是呀！如果沒有孩子，媽媽會得救嗎？如果我遇到這樣的事我也會不假思索地去救媽媽，因為：“世上只有媽媽好，有媽的'孩子像塊寶。”記得我二年級的時候，媽媽突然肚子痛，而且痛得很厲害，我立刻讓媽媽吃了一些藥，可痛還是沒能止住，反到越來越痛了。我連忙叫鄰居張叔叔幫我把媽媽送到醫(yī)院里。醫(yī)生一檢查才知道媽媽有結石。那一天，我陪在媽媽身邊，沒有去上學，在病房里，我和媽媽又聽到那一首兒歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……！”
多少年以來，我一直記得這件事。《愛的教育》真不愧是世界經典呀！
讀愛的教育有感作文10
最近我讀了一本名叫<<愛的教育>>的書,這本書是由一個意大利男孩“安利柯”的日記和他父母給他的書信組成的.這些日記都是由愛而生的感人事跡組成,如:一個名叫洛貝諦的男孩在上學路上,因為愛而舍己救下了一個將要被車壓到的小男孩,事后,他的腿被車壓骨折了,但是他舍己為人的行為卻的到了人們的贊揚。
一書都是日記，日記的內容都是因為愛而發(fā)生的事，那么豈不是一本書都是愛？是的，要不是，這本書怎么叫《愛的教育》！？“真的.有那么多愛嗎？”有些同學難免回這樣問，在沒讀這本書之前我也無法回答，但讀完這本書后，我才知道答案是肯定的。其實愛并不止這么一本書，愛是無限的，是無處不在的，人不能沒有愛，大至總統(tǒng)，小至乞丐，甚至是一個殺人犯都有愛，如果一個人失去了愛的權利。那么他（她）將失去所有的東西，愛也是可以分類的，如愛祖國，愛別人，愛父母，有的愛是偉大的，有的愛是崇高的……有的愛是那么的渺小，讓你感覺不到他的存在，事后才知道他的存在，但為時已晚我就有過這樣的經歷。以前我看書，或者看電視時，媽媽會叮囑我不要看太久但我總聽不進去，后來我的眼睛近視了那時我才知道，當初媽媽對我的嘮叨是對我的愛！付出了多少愛，就會收獲多少愛，你愛他人，人才愛你，這就是愛的規(guī)律。
一個人要學會愛，懂得愛，接受愛，才能成為人上人。反之，則天下之大無容其之地。
讀愛的教育有感作文11
愛的教育這本書是我這個寒假才接觸到的。剛翻開這本書，我就被它深深地吸引住了。它是一部日記體的小說，以一個名為安利柯的小男孩的眼光，記錄下了他在小學一年中發(fā)生在他身邊的故事，這些故事就組成了這部世界名著。
這本書書名是愛的教育，的確，書里到處都洋溢著愛：同學之間的愛，師生之間的愛，家長和孩子之間的愛以及人們對有困難的人的愛等等。這部書教育我們要多關心別人，要做一個善良的人。書中一些平平常常的小故事卻往往能讓我感動。比如說，玩具的火車，這篇日記講述了同學潑來可西和卡隆一起去安利柯家做客發(fā)生的事情。潑來可西和卡隆一起到安利柯家去，潑來可西似乎非常喜歡安利柯的玩具小火車，安利柯知道潑來可西不曾有過玩具，在父親的提示下安利柯毫不猶豫，十分爽快地將玩具送給了這位朋友潑來可西。我似乎被感動了，孩子們之間的友情多么純真，故事中的父母也對小客人們那么關心。
讀完這本書，我再回頭來看自己，自己是否需要多一點的愛，給自己，不過也更給別人。給自己愛，是要好好愛惜自己，不要辜負自己讓自己為自己所做的'努力不要白費；更給別人愛，是要在別人需要幫助的時候多幫助別人。如果是自己的親朋好友遇到困難，一定更要想方設法讓他們渡過難關。
我相信，如果每一個人心中都充滿了愛，多去關心需要幫助的人，那么人與人之間的關系就會變得很融洽，這個社會也將會變得十分和諧，不會再有丑惡。
讀愛的教育有感作文12
《愛的教育》是世界文學寶庫中一部家喻戶曉的小說，在這個暑假，我讀完了這本書。
《愛的教育》寫的是恩里科小學時代，他和老師、同學之間的故事。作者以日記的形式記錄下來，每一篇日記，作者都用婉轉的筆法來刻畫一個個人物，講述一個個事件，多處采用擬人、比喻的寫法，使整本書靈動起來了，仿佛書中的人物和事件就發(fā)生在我們身邊。更有趣的是，這本書好像有什么法寶，能改變人的心情，每當我心情煩躁時，我只要想起書里面的主人公，想起書中那一個個鮮活的人物，我就全身上下充滿了活力，讀到特別感人的地方，就會多讀幾遍，甚至流下感動的淚水。這就是書的'魅力嗎？
《愛的教育》與其他校園書一樣，以幾個“活力小子”為主人公，來講述他們美好的童年，致力探討“愛”這個主題，作者通過人物貧富的沉浮，形象地告訴人們：什么是“愛”，愛是無私的，有了愛，這個世界才精彩。
我很喜歡書中的德羅西和卡羅內，他們的品行很值得我學習。德羅西是一班之長，是個成績優(yōu)異的帥氣男孩，他的成績總是全班第一，但他從不驕傲，而且善于助人�？_內呢，好打抱不平，有一顆寬容、理解的心。我還佩服一個人，一個賣野菜的母親的兒子，他家雖然連一盞油燈都買不起，沒有椅子，就跪在地上做作業(yè)……讀到這里，我哭了，想想我家境比他好一萬倍，卻沒有他那樣的努力。我應該向他們三個看齊，努力成為一個品行優(yōu)秀，成績上進，不怕困難的人。
讀愛的教育有感作文13
今天，我閱讀了《愛的教育》的《寬宏大量的品德》，讀了這篇文章后，我深受教育，教育到我們應該有那種“美麗而又神圣的心靈”，那才是我們真正的“美”。
這篇文章主要寫了一個叫科羅西是一個殘疾人，在學校很多人譏諷他的，終于有一天他忍不住了就拿了一瓶墨水朝譏諷他的那個人扔去，反而扔到了老師的.身上。老師尋問是誰搞的，卡羅納瞥了他一眼，站起來了，老師知道不是他做的，就馬上問，然后科羅西站起來了向老師敘述原因，老師教育了譏諷他的同學，又夸了一下卡羅納說：“你的心靈真美”！
我們的身邊是否能多一些這種心靈美的人呢？例如平時有人做錯事還要抵賴，其實，只要做錯事知道能改就行了。還有無論別人身體上欠缺些什么，我們都不應該去譏諷侮辱別人，我們在友誼方面要尊重對方，你知道這樣別人是很傷心的，同時也玷污自己的人格。我們所認為的美是無處不在的，但相貌與外表美是不符合實際的，是不對的，真正的美是心靈美、思想美、道德美，如果這三樣東西你不健全，那你何談“美”？那只是虛偽的美，不真實的美。
我們人的道德行為規(guī)范中是否也能做到百分之百的美。生活的美與許多都息息相關。讓我們一起擁有這樣的美，努力加油，少違反紀律，少欺負別人，上課尊重對方，尊重老師辛勤勞動。這種美麗神圣的心靈能夠真正在我們生活中出現(xiàn)嗎？
讀愛的教育有感作文14
我讀了《愛的教育》當中的一個小故事，讓我印象深刻。故事講述了，安利柯爸爸告誡孩子要了解所居住城市的全部。把城市比作自己的父母。只有愛這個城市才有可能去保護它�？此茞圻@個城市，實際上是在進行愛國主義教育。正如古人有云：“沒有國，哪有家？”
我讀了這個小故事，我收獲到了：我們大家一定要保護祖國。因為我們的祖國就像大家的母親一樣愛護，保護著我們。
愛分許多種，比如：父母對我的愛，朋友對我的友愛，老師對我的嚴愛，學校對我的關愛……等等。
說起《愛的'教育》，我倒想起一件我的關于《愛的教育》的事來。在某一天的下午，當天天氣炎熱，于是我就隨手把紅領巾迅速從脖子上摘下，很隨意的插入了口袋里。等過了一會兒，我們回到了家。于是我就把口袋里的紅領巾隨意的扔到了床上，由于紅領巾太輕、太小，并沒有扔到床上。而是扔到了地上，可是我卻并沒有去撿，而是到一旁玩耍去了，媽媽看見后，第一時間叫住了我，讓我把紅領巾撿起來放到床上。
我問媽媽：“您為什么不幫我撿一下，而是讓我撿？我還要玩兒呢！”
媽媽說：“自己的事情，自己做。”然后我就非常不滿的生氣地把紅領巾撿了起來，扔到了床上。
于是媽媽很用心的講了一個小故事，從中我知道了把紅領巾亂扔是不對的。因為紅領巾是英雄們的鮮血染成的，也是國旗的一角，所以我們應該尊敬國旗，珍惜紅領巾。
讀愛的教育有感作文15
從古到今，世界各地涌現(xiàn)出一代又一代有所作為的人。那么，他們的成功的原因是什么呢？相信不少人會回答：他們有才干。但是我卻認為：他們的成功與良好的道德是分不開的，要知道，只有具備良好的道德修養(yǎng)的人才值得欽佩，值得學習。
《愛的教育》就是一本指引我們用愛心去創(chuàng)造美好世界，做一個有道德的人的好書．作者在書中以一個小學生的`名義，通過寫日記的形式，講述了很多小故事，這些小故事對我啟發(fā)很大，例如，有一次，弗蘭諦欺負和嘲笑一個殘疾的小駭，卡隆見了，急忙過去咀業(yè)，報護了小孩．這雖然是一件小事，卻告訴我，戲棄一個無辜不辛的人，是一種可恥的行為，我們應該盡自己的能才去幫助他，還有一個愛國的故事，講的是一個身無分文的少年，接受了三個人的錢，滿心歡喜．但后來聽到他們竟然侮辱自己的祖國，憤怒之下他又把錢全部仍回給那三個人，這個故事使我明白了：不要為了貪圖一點利益，而使自己的祖國受到侮辱，我們應該挺身而出，維護祖國的榮譽。
《愛的教育》啟迪我們的智慧，蕩滌了我的心靈，使我懂得一個人成功的首要條件是道德，一個人有了良好的道德行為就等于成功了一半，而沒有道德修養(yǎng)的人，哪怕再有才能，也是難以成功的．在今后的歷程中，我將會不斷加強思想道德修養(yǎng)，力爭做一個道才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
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